电子技术教学计划

电子技术应用专业电子技术专业教学计划

2014年9月

目录

一、招生对象及学制

二、培养目与业务范围

三、知识结构、能力结构及要求

四、学制、入学层次和时间分配

五、课程设置及教学要求

六、课程设置及时间安排

一、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具备同等学历者，学制3年。

二、培养目标与业务范围

(一) 培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和管理工作的，具有综合职业能力的装配、调试、经营与维修人员。(二) 就业方向

本专业毕业生主要面向企、事业单位，从事日用电器、音频视频家用电器和多媒体设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位是：

1、在生产部门，可以从事电子电器设备和相关产品的一般技术工作；

2、在维修部门和检验部门，可以从事上述电子电器设备的修理和常规更换工作；

4、在大、中型企事业单位和宾馆，可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术服务工作；

三、知识、能力结构及要求

(一) 知识结构及要求

1、具备中等职业教育所必需的文化基础知识；

2、熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识；

3、掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识；

4、掌握音频、视频，日用电器，办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识；

5、掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。

6、掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识；

7、熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德；

(二) 能力结构及要求

1、具有较扎实的焊接基本功；

2、具有相关电子元器件或零部件的检测能力和选购能力；

3、能够熟练使用相关的常用检测仪器(含仪表、设备)和工具；

4、具有安装、调试、检测与维修的家用音频、视频产品、日用电器产品，办公自动化设备中某一类电子电器设备的能力；

5、具有操作、维护电子电器设备的能力；

6、具有上述电子电器设备经营中各个业务环节的基本工作能力；

7、具有一定的创新精神和创业能力；

8、具有良好的表达、理解能力和终身学习能力；

9、具有一定的接受和处理信息的能力、社会交往能力和合作精神；

10、具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书的能力；

11、具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神；

四、学制、入学程度和时间分配

1、学制：三年

2、入学程度：初中毕业

3、时间分配：第一学年学习基本电子电路制作及应用、基本元件识别、识读简单电路图、学会使用基本仪器仪表。第二学年深入学习电子制作复杂电路，系统学习机电一体化的应用及原理

五、课程设置及教学要求

课程设置分为文化基础课程、专业课程(含专业通用课程、专门化课程、教学实训和综合实习) 两大类，并开设培养综合能力和拓宽知识面的一些讲座。

(一)文化基础课

1、职业道德职业指导

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生

涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

2、法律基础知识

法律基础知识包括：宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法。本书全面贯彻素质教育，从社会发展对高素质劳动者和中级专门人才的需要实际出发，培养学生发现问题、解决问题的能力，提高学生的法律意法律素质。

3、心理健康

本学科以问题为中心，采用模块式教学，内容包括：自我意识、适应新环境，学习心理、人际关系心理、青春期心理、家庭关系、情绪调控、良好的心态的保持等内容。力求着眼于提高全体学生的心理素质，增强心理调控能力，促进学生的人格健全发展。

4、体育与健康

讲授田径、球类、械操等主要项目的基本知识和竞赛规则，掌握基本技能和锻炼身体的方法，增强学生体质，促进身心健康。

5、语文

加强学生对字、句、篇基础知识的训练，提高学生对记叙文、应用文、说明文的阅读和写作能力，使学生能正确运用语言文字，帮助理解掌握专业知识。

6、数学

通过讲授代数、三角、立体几何的基本内容和解析几何的初步知识，使学生理解数学的概念、定理，掌握公式的运用，并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力，为学习专业知识打下基础。

7、英语

主要讲述实用英语的基本语法，要求学生掌握一定量的词汇，具备阅读科技文献的基本能力

8、计算机应用基础

在初中相关课程基础上，进一步学习计算机的基础知识，常用操作系统的使用，文字处理软件的使用，计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。

（二）专业必修课：

9、电工基础

本课程主要讲授直流电路、单相正弦交流电路、三相交流电路、非正弦交流电路、RC过渡过程、交直流电机、控制电机、变压器、常用低压电器、基本电气控制线路、电机调速电路等内容。使学生掌握直、交流电路的基本规律和计算方法，了解正弦交流电的基本概念。10、电子技术基础

主要讲授晶体二极管及应用、晶体三极管及放大电路、场效应管放大器、负反馈放大电路、集成运算放大器及应用、功率放大电路、信号产生电路、稳压电路、晶闸管及其应用电路；数字电子技术包括数字

电路基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、D /A和A /D转换器、大规模数字集成电路简介等知识，为以后主干专业技能课的学习打下良好的基础。

11、机械常识与钳工技能

传授钳工的基本操作包括：划线、锯割、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、攻螺纹与套螺纹、刮削、研磨、装配与拆卸等理论知识。

12、电子电器产品与经营

本课程主要教授典型（长虹、海尔、美地等）的电子产品的性能、应用、使用方法等，并对某电子电器企业的运作案例进行分析，使学生掌握电子市场的经营与运作规律，满足中等职业学校学生的就业岗位的需求。

13、单片机原理与应用

本课程主要讲授单片机和可编程序控制器等内容。使学生掌握单片机的接口技术，AD/DA转换技术。掌握16位单片机组成的简单系统的编程、调试。了解单片机与上位机通讯技术。使学生掌握可编程序控制器的操作、运动及维护，能熟练运用编程工具读写程序，能熟练进行指令和梯形图的相互转换，能对程序进行系统分析。掌握步进控制、顺控制的编程技术和调试方法。了解可编程序控制器的特殊功能外部设备和上位机通讯。

14、电子测量仪器

掌握测量误差的概念及处理方法；掌握电压表、数字电压表的工作原理及电路分析；掌握电表的选择与使用；掌握各种常用信号发生器工

作原理，专用电路及使用注意事项；掌握通用示波器、晶体管图示仪的组成、工作原理及应用；掌握扫频测量时间与频率测量方法；掌握电容、电感、电阻的各种测试方法，了解常用传感器的原理及应用。

15、电子电器应用与维修

主要内容有家用电器基础知识，典型家用电器产品：洗衣机、微波炉、电冰箱、电磁炉、消毒柜等；音、视频产品的基本知识，典型音、视频产品：彩色电视机、VCD、LD、DVD、家庭影院、数码产品等；办公自动化类产品的基础知识，典型办公自动化产品：微型计算机、复印机、打印机等；还介绍了网络技术的基础知识。为了加深对教学内容的理解，巩固学习内容，提高实际应用的能力，力求通过知识的传授为学生打基础，同时提高学生的综合能力。

16、电视机原理及维修

了解黑白电视接收机各部分的组成。掌握电视机各部分电路原理，并能进行简单分析。重点掌握全电视信号的形成，偏转系统的组成，高频头的组成及性能要求，视频放大器的组成及性能；幅度分离电路及工作原理，行、场扫描的组成及各部分工作原理，能够根据电视机出现的故障进行简单分析，并具备一定的维修能力。了解三基色原理、混色法以及各种彩色电视信号传送方法的原理和常用的兼容性彩色

电视制式。了解编码、解码概念及彩色电视传送的亮度信号、色差信号、三基信号及其关系。PAL制的副载波调制方式及其特点。掌握PAL解码的作用与原理。

了解自会聚彩色显象管的组成及主要特点，了解彩管辅助电路的组成及作用，掌握开关电源的稳压原理，通过对典型彩电电路的分析，能够对彩电所产生的一般故障进行分析。

17、电冰箱、空调器原理与维修

讲授电冰箱、空调器的结构、工作原理、性能参数和微电脑、模糊技术在电冰箱、空调器中的应用及其检修方法。使学生掌握电冰箱、空调器的组成、电路系统、制冷(热)系统和微电脑、模糊控制系统的工作原理及其检修方法。通过实训初步掌握电冰箱、空调器维修的基本技能。

18、VCD、DVD原理及维修

讲述音频、视频信息处理的基本原理，硬件实现方法，DVD只读光盘存储器的存贮原理、数据格式等。

19、电机与控制

重介绍电动机基本原理，包括变压器、直流电机（包括单相串激电动机）、交流异步电动机（包括三相异步电动机、单相异步电动机）的基本工作原理，并介绍了步进电动机、微型同步电动机、无刷直流电动机等几种控制电机的典型结构和工作原理。

20、传感器技术及应用

主要讲授各类传感器的基本特性：电阻应变式传感器、电容式传感器、电感式传感器、磁电式传感器、压电式传感器、光电效应及光敏器件、新型光电传感器、半导体式化学传感器、波与射线式传感器和热电式

传感器等知识。使学生理解各类传感器的特点，了解各类传感器的原理。

21、音设备原理与维修

主要知识包括收音机的组成及原理，了解几种典型机型的电路结构及常见故障的排查、排除方法。

六、实训及实习：

1、钳工实训：

初级钳工

安全文明生产、制图知识、工艺知识与夹具、金属切削与刀具、铰、刮、研、錾、锯、锉等知识以及复杂零件的划线、电气传动、生产技术管理、通用设备的原理结构液压传动、机床电气控制机构与机械零件、精密设备的装配、工时定额及实操讲解、精密量具、精密仪器、精密设备的装配等理论知识以及钳工实操技能练习。

中级钳工

机械制图、金属切剥原理与刀具、机械工具与夹具、液压传动等基础知识、复杂工件的画线与钻孔、工夹、量具、常用设备、量仪的原理，使用与维护，装配工艺规程和操作等专业知识和实操技能训练。

2、仪器、仪表使用与维护实训

（1）、锡焊工具、万用表的使用及维护；

（2）、兆欧表的使用及维护；

（3）、钳形电流表的使用及维护；

（4）、示波器的使用及维护；

（5）、电桥的使用及维护；

（6）、晶体管特性图示仪的使用及维护；

（7）、信号发生器其他仪器、仪表的使用及维护；

（8）、常用基本工具的使用及维护；

3、电子装配实训

（1）、电子常用元器件的识读、检测；

（2）、常用工具和常用设备的使用；

（3）、常用电子元器件的识别和检测（常用电阻的识别与检测、常用电容的识别与检测、常用晶体管的识别与检测）；

（4）、手工焊接工艺训练，识读电路图；

（5）、收音机的组装；

4、电工实训

（1）、导线的连接及绝缘的恢复；

（2）、PVC线槽走线工艺；

（3）、常用低压电器的认知；低压开关、接触器、继电器、低压熔断器；

（4）、照明电路的设计与安装；

（5）、三相异步电动机接触器点动控制线路；

（6）、三相异步电动机接触器自锁控制线路；

（7）、接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路；

（8）、双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路；

（9）、三相异步电动机顺序控制线路；

5、单片机实习

掌握单片机工作原理进行单片应用的模拟实习。

6、电子整机综合实训

巩固彩色电视机工作原理，完成彩色电视机散件焊接全过程，检测彩色电视机的故障；电冰箱、洗衣机等电器的故障检测及排除；

7、电子产品营销实训；各大商场的策划、宣传、销售、售后服务等综合训练；

8、综合实习及毕业实践

对常用家用电器：收录机、电视机、冰箱、VCD等电器设备的工作原理进行巩固，熟练完成彩色电视机的装接，达到规定的装接工艺，达到中级工的水平。参加生产实践，熟悉生产过程，完成电器的策划、宣传、销售、售后服务等综合训练，为毕业工作打下基础。

9、职业资格鉴定

学生毕业前必需通过劳动部门职业资格鉴定，取得职业技能等级证书。

电子技术应用专业教学进程表

学习形式：脱产修业年限：三年层次：中专

教学环节时间分配