北京邮电大学620数字媒体理论与创作-2017
北京邮电大学
2017年硕士研究生入学考试试题
考试科目：数字媒体理论与创作
请考生注意：①所有答案(含选择题)一律写在答题纸上，否则不计成绩。
②不允许使用计算器。
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、数字媒体艺术属于广义的媒体艺术的一个分支，是（）相互交叉结合的学科，这也是其本质和内涵。
A、视觉艺术、传播学、计算机技术和媒体技术
B、社会心理、视觉艺术、传播学和媒体技术
C、设计学、计算机图像学、计算机技术和媒体技术
D、视觉艺术、设计学、计算机图像学和媒体技术
2、媒介大师（）在其著作《理解媒介——论人的延伸》中提出了“媒介即信息”的观点。
A、马歇尔·麦克卢汉
B、查理·汉密尔顿
C、葛洛庞帝
D、罗伯特·劳申博格
3、（）是法语的译音，原是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装配。后被借用过来，引申用在电影上，表示镜头的组接。
A、图像拼贴
B、蒙太奇
C、图像组接
D、时间剪辑
4、著名的达达主义艺术家杜尚的作品《下楼梯的裸女》的创作是受到（）的影响，为艺术家变形现实提供了契机。
A、蒙太奇
B、装置艺术
C、连续摄影
D、录像艺术
5、光效应艺术是20世纪60年代流行于欧美的一种主要的非具象派艺术运动，以下不是其特征的是（）
A、利用几何图案或几何形象制造各种光、色彩效果。
B、运用色度和色彩排列和运用形式与线条之间的张力，产生各种运用幻
觉的抽象派艺术。
C、以人的知觉、幻觉、透视色彩的物理性反应所产生的心理效应对人的
视网膜进行光的试验，并创造了一个错觉的世界。
D、以光线、影子、形状、色彩等的律动作为表现主题，借助人工或自然
的动力是作品本身产生运动，进而在视觉上产生不同的变化。
6、（）是最早开始了对计算机图形图像系统的研究和开发，使将计算机图像引入电影工业的第一人，被后人尊称为“计算机图像之父”。
A、赫伯特·弗兰克
B、约翰·惠特尼
C、伊文思
D、麦克尔·诺尔
7、20世纪70年代，电影工作者首次利用计算机控制摄影机的运动轨迹，拍摄了（）电影，该影片还获得了第50届奥斯卡最佳艺术指导、视觉特技、服装设计、剪辑、音响、作曲6项大奖，代表了数字化电影和电脑特技的开始。
A、《星球大战》
B、《2001年:太空漫游记》
C、《饥饿/反饥饿》
D、《魔鬼终结者》
8、1973年，举行了第一届Siggraph 展览，大会上主要展示了一些计算机图形图像方面的新技术和新成就。Siggraph的全称应是（）。
A、图形图像委员会
B、计算机专业委员会
C、美国计算机协会图形专业委员会
D、美国计算机图像协会
9、流媒体又称流式媒体，以下不属于其特点的是（）。
A、通过流式（多媒体数据以动态逐步解压缩方式）的网络媒体格式
B、流媒体的发展改变了传统的“剧院式”观看模式
C、其优势在于不仅可以先下载节目后观看，还可以在数据传输的同时解
压观看
D、免费观看
10、（）体现了数学和大自然美学之间的联系。
A、分形艺术图案
B、计算机图形学
C、图像美学
D、图像图像学
二、简答题（每小题10分，共30分）
1.什么是自媒体，它和传统媒体的区别是什么？
2.谈一谈位图与矢量图的区别与各自优势。
3.什么是增强现实？
三、论述题（每小题25分，共50分）
1.故事电影可以在虚拟现实中实现吗？结合VR技术谈谈你对VR电影的看法。
2.举例说明在互联网时代，技术与艺术创作的关系。
四、创作题（50分）
寒冷的冬天。教室里，同学们在认真听数学老师讲课。小明看着黑板上的公式，昏睡了过去……
根据上述内容，请进行文字分镜创作
要求：
1)需标明镜号、景别、拍法；
2)镜头内容包含声音的设计；
3)请用10个镜头完成。
北邮2017秋季通信系列(电路、系统、网络、仪表)阶段作业一
一、判断题（共10道小题，共100.0分） 1.直流稳压电源只能输出电压。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 2.要求既能够放大电压，又能够放大电流，应选用共射组态的电路。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 3.当输出电压波形出现了底部削平的失真，这种失真是饱和失真。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 4.Q点过高会使放大器产生截止失真。 A.正确 B.错误
知识点: 判断题学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 5.电路中有几个动态元件就是几阶的动态电路。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 6.时间常数τ越小放电越快；τ越大放电越慢。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 7.实验过程中，改变电路的连接方式时可以不必关闭直流稳压电源的输出开关。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0
提示: 8.导线的触头部分一般用贵金属制成，插拔导线时注意捏住保护触头的塑料外壳部分， 防止损坏导线。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 9.信号发生器的内部结构中不包含放大环节。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 10.万用表可以同时测量电压和电流。 A.正确 B.错误 知识点: 判断题 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示:
北邮通原硬件实验报告(DOC)
2013年通信原理硬件实验报告 学院：信息与通信工程学院 班级：2011211104 姓名： 学号： 班内序号： 组号： 同组人：
目录 实验一：双边带抑制载波调幅（DSB-SC AM） (3) 实验二：具有离散大载波的双边带调幅波(AM) (14) 实验三：调频（FM） (21) 实验六：眼图 (28) 实验七：采样，判决 (31) 实验八：二进制通断键控（OOK） (34) 实验十一：信号星座(选作) (41) 实验十二：低通信号的采样与重建 (45)
实验一双边带抑制载波调幅（DSB-SC AM） 一．实验目的 （1）了解DSB-SC AM信号的产生及相干解调的原理和实现方法。 （2）了解DSB-SC AM的信号波形及振幅频谱的特点，并掌握其测量方法。 （3）了解在发送DSB-SC AM信号加导频分量的条件下，收端用锁相环提取载波的原理及其实现方法。 （4）掌握锁相环的同步带和捕捉带的测量方法，掌握锁相环提取载波的测试方法。 二．实验器材 PC机一台、TIMS实验平台、示波器、导线等。 三．实验原理 1.双边带抑制载波调幅（DSB-SC AM）信号的产生和表达式 图1.1 2.双边带抑制载波调幅信号的解调 基本思路：利用恢复的载波与信号相乘，将频谱搬移到基带，还原出原基带信号。 图1.2 3.DSB-SC AM信号的产生及相干解调原理框图 ()()()()() cos c c c s t m t c t m t A t ω? ==+
图1.3 四．实验内容及结果 1.DSB-SC AM信号的产生 （1）实验步骤： 图1.4 1.按照上图，将音频振荡器输出的模拟音频信号及主振荡器输出的100KHz模
大学物理 课后习题答案(北邮第三版)下
大学物理习题及解答 习题八 8-1 电量都是q 的三个点电荷，分别放在正三角形的三个顶点．试问：(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷，就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无关系? 解: 如题8-1图示 (1) 以A 处点电荷为研究对象，由力平衡知：q '为负电荷 20 220)33(π4130cos π412a q q a q '=?εε 解得 q q 33 - =' (2)与三角形边长无关． 题8-1图 题 8-2图 8-2 两小球的质量都是m ，都用长为l 的细绳挂在同一点，它们带有相同电量，静止时两线夹角为2θ,如题8-2图所示．设小球的半径和线的质量都可以忽略不计，求每个小球所带的电量． 解: 如题8-2图示 ????? ===22 0)sin 2(π41sin cos θεθθl q F T mg T e 解得 θ πεθtan 4sin 20mg l q = 8-3 根据点电荷场强公式 204r q E πε= ，当被考察的场点距源点电荷很近(r →0)时，则场强 →∞，这是没有物理意义的，对此应如何理解 ? 解: 2 0π4r r q E ε= 仅对点电荷成立，当0→r 时，带电体不能再视为点电荷，再用上式求 场强是错误的，实际带电体有一定形状大小，考虑电荷在带电体上的分布求出的场强不会是无限大． 8-4 在真空中有A ，B 两平行板，相对距离为d ，板面积为S ，其带电量分别为+q 和-q ．则 这两板之间有相互作用力f ，有人说f =2 02 4d q πε,又有人说，因为f =qE , S q E 0ε= ，所
北邮大学统考英语阶段作业3 2017.11.28
一、完形填空（共1道小题，共50.0分） Many students find the experience of attending university lectures to be a confusing and frustrating experience. The lecturer speaks for one or two hours, perhaps 1 the talk with slides, writing up important information on the blackboard, 2 reading material and giving out assignment. The new student sees the other students continuously writing on notebooks and 3 what to write. Very often the student leaves the lecture with notes which do not catch the main points and 4 become hard even for the students to understand. Most institutions provide courses which assist new students to develop the skills they need to be 5 listeners and note-takers. If these are unavailable, there are many useful study-skills guides which 6 learners to practice these skills independently. In all cases it is important to 7 the problem before actually starting your studies. It is important to acknowledge that most students have difficulty 8 acquiring the language skills required in college study. One way of 9 these difficulties is to attend the language and study-skills classes which most institutions provide throughout the academic year. Another basic strategy is to find a study partner 10 it is possible to identify difficulties, exchange ideas and provide support. 1. 1.illustrating 2.which 3.wonders 4.effective 5.distributing 学生答案:A; 标准答 案: A; 2.
北邮微原硬件实验报告
201３年微机原理硬件实验报告 学院:信息与通信工程学院班级：20１1２１１１04 姓名:
实验一 I/Ｏ地址译码 一.实验目的 掌握Ｉ/O地址译码电路的工作原理。 二．实验原理和内容 1.实验电路如图1－1所示,其中７4LS7４为D触发器,可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器,7４LＳ138为地址译码器。 译码输出端Y０~Y7在实验台上“Ｉ/O地址“输出端引出,每个输出端包含8个地址，Ｙ0:280H~28７H,Y1：288H~２８FH,……当ＣPU执行I/O指令且地址在2８0H~2BFH范围内，译码器选中,必有一根译码线输出负脉冲。 例如：执行下面两条指令 MOV ＤX，２A0H OUT DＸ，ＡL（或IN AL,DＸ） Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令 MＯV DX,2Ａ８H ＯUＴ DＸ，AＬ（或IN AL，DX） Ｙ５输出一个负脉冲。 原理:地址2A０H的A5,Ａ4，Ａ5为1００，在输入或输出时，ＩＯＷ或I ＯＲ为０，使得74LＳ13８被选中,经过译码，在Y4口输出负脉冲。其他同理。 图1-1 利用这个负脉冲控制L7闪烁发光（亮、灭、亮、灭、……),时间间隔通过软件延时实现。 ２．接线：Ｙ4/IO地址接ＣＬK/D触发器
Y5/IO 地址 接 ＣD/D 触发器 Ｄ/Ｄ触发器 接 ＳD/D 角发器 接 +５Ｖ Q ／D 触发器 接 Ｌ７（L ＥD 灯）或 逻辑笔 三．程序流程图 四．源程序 DA ＴA ?SE ＧMENT D ＡＴA ??ＥNDS ST ＡＣＫ SE ＧME ＮT ＳT ＡCK 'STA ＣK' DB 100H ＤU Ｐ(？) ＳTA ＣK ENDS 否
2017年北京邮电大学模式识别期末考试试题
北京邮电大学2016——2017学年第二学期 《模式识别》期末考试试题（A卷） ①写出后验概率的表达式，描述它和先验概率的区别。 ②写出线性判别函数的表达式，画图指出参数的物理意义，描述它和神经元模型的联系。 ③为什么说SVM是最优线性分类器，它相比感知器算法的优点是? ④Logistic Regression的优化表达式，它的功能与SVM的作用有什么区别?
⑤单层神经网络有什么局限性?如何将其扩展处理复杂的非线性分类问题? ⑥多层神经网络的主流参数学习算法是什么?试用个公式说明参数学习的原理。 ⑦针对图像处理和识别设计的神经网络是什么?为什么它的参数数量远小于全连接网络? ⑧主成分分析获得的特征有什么特点?主成分投影基向量与博里叶变换基函数有什么区别? ⑨当误差数值的符合什么分布时，我们常用的均方误差是理论最优的?为什么? ⑩当需要衡量两个分布的误差时，一般采用什么物理量作为损失函数?试写出该函数形式。
二、技术应用速答题(每题答案不超过10字，1分*10): ①根据用户画像(上网特征)预测用户购买某类商品的概准，用什么方法? ②为了获得两类分类任务中最靠谱的投影特征，用什么方法? ③两类特征的类条件密度函数未知，对测试样本分类并求出后验概率，用什么方法? ④在训练样本数量较少的两类分类任务中，一般认为什么方法是最靠谱的? ⑤在高维数据分析任务中，什么方法是最常用的数据进行降维方法? ⑥系统要对多类样本进行分类，而手上的分类器只能处理两类，如何扩展? ⑦当采用线性SVM分类器的分类效果较差，应该首先试验什么改进分类器? ⑧我们常用的正态分布的均值和方差公式，是用什么算法估计出来的?. ⑨得到一批无标记(类别标签的)数据，用什么算法可以对其进行自动“分类” ⑩深度学习或者深度神经网络中的“深度”是指
北邮微原硬件实验
信息与通信工程学院 微原硬件实验报告 姓名： 班级： 学号： 班内序号： 【一．基本的I/O实验】 实验一 I/O地址译码 一、实验目的 掌握I/O地址译码电路的工作原理。 二、实验原理和内容 1、实验电路如图1-1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台 上数字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：
280H～287H，Y1：288H～28FH，……当CPU执行I/O指令且地址在280H～2BFH范围内，译码器选中，必有一根译码线输出负脉冲。 例如：执行下面两条指令 MOV DX，2A0H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令 MOV DX，2A8H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y5输出一个负脉冲。 图1-1 利用这个负脉冲控制L7闪烁发光（亮、灭、亮、灭、……），时间间隔通过软件延时实现。 2、接线： Y4/IO地址接 CLK/D触发器 Y5/IO地址接 CD/D触发器 D/D触发器接 SD/D角发器接 +5V Q/D触发器接 L7（LED灯）或逻辑笔 三、硬件接线图及软件程序流程图 1.硬件接线图 2.软件程序流程图
四、源程序 DATA SEGMENT DATA ENDS STACK SEGMENT STACK 'STACK' DB 100H DUP(?) STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK ;基本框架;延时子程序 DELAY1 PROC NEAR MOV BX,500H PUSH CX LOOP2: MOV CX,0FFFH WAIT1: LOOP WAIT1 DEC BX JNZ LOOP2 POP CX RET DELAY1 ENDP START: MOV CX,0FFFFH ;L7闪烁控制 LOOP1: MOV DX,2A0H ;灯亮 OUT DX,AL CALL DELAY1 MOV DX,2A8H ;灯灭 OUT DX,AL CALL DELAY1 LOOP LOOP1 ;循环闪烁 CODE ENDS END START 五、实验结果 灯L7闪烁 实验二简单并行接口 一、实验目的 掌握简单并行接口的工作原理及使用方法。（选择273进行实验）二、实验原理和内容
2017北邮远程互联网基础与应用阶段作业一
2017北邮远程互联网基础与应用阶段作业一 一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1. 在Internet业务提供商中，为用户提供Internet接入服务是（）。 2. 1.ICP 2.ISP 3.IDC https://www.360docs.net/doc/4b17601377.html,NIC 3. 远程登录程序Telnet的作用是（）。 4. 1.让用户以模拟终端方式向Internet上发布信息 2.让用户以模拟终端方式在Internet上搜索信息 3.用户以模拟终端方式在Internet上下载信息 4.用户以模拟终端的方式登录到网络上或Internet上的一台主机，进而使用该主机的服务 5. 接入Internet并支持FTP协议的两台计算机，对于它们之间的文件传输，下列说法正确的是（）。 6. 1.只能传输文本文件
2.不能传输图形文件 3.所有文件均能传输 4.只能传输几种类型的文件 7. 与传统的邮政邮件相比，电子邮件的突出优点是（）。 8. 1.实时、方便和快捷 2.方便、快捷和廉价 3.保密、实时和方便 4.保密、实时和廉价 9. 以下统一资源定位符(URL)三部分组成的顺序正确的是（）。 10. 1.协议、主机名、路径及文件名 2.路径及文件名、协议、主机名 3.主机名、协议、路径及文件名 4.协议、路径及文件名、主机名 11.
万维网(World Wide Web)是Internet中应用最广泛的领域之一，它又称为（）。 12. 1.全球信息网 2.Internet 3.城市网 4.远程网 13. 域名系统(DNS)把整个Internet划分成多个顶级域，其中com、edu、gov、mil分配给（）。 14. 1.商业组织、教育机构、政府部门、邮政部门 2.商业组织、教育机构、政府部门、军事部门 3.通信部门、教育机构、政府部门、军事部门 4.商业组织、教育机构、政府部门、铁路部门 15. 关于网络协议下列选项正确的是（）。 16. 1.是网民们签订的合同 2.协议，简单地说就是为了网络传递信息共同遵守的约定 3.TCP/IP协议只能用于Internet 4.拨号网络对应的协议是IPX/SPX
大学物理期末复习题精选北京邮电大学第4版
习题1 1.1选择题 (1) 一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处，其速度大小为 (A)dt dr (B)dt r d (C)dt r d | | (D) 22)()(dt dy dt dx + [答案：D] (2) 一质点作直线运动，某时刻的瞬时速度s m v /2=，瞬时加速度2 /2s m a -=，则一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 [答案：D] (3) 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动，每t 秒转一圈，在2t 时间间隔中，其平均速度大小和平均速率大小分别为 (A) t R t R ππ2,2 (B) t R π2,0 (C) 0,0 (D) 0,2t R π [答案：B] 1.2填空题 (1) 一质点，以1 -?s m π的匀速率作半径为5m 的圆周运动，则该质点在5s 内，位移的大小是 ；经过的路程是 。 [答案： 10m ； 5πm] (2) 一质点沿x 方向运动，其加速度随时间的变化关系为a=3+2t (SI)，如果初始时刻质点的速度v 0为5m·s -1，则当t 为3s 时，质点的速度v= 。 [答案： 23m·s -1 ] 1.3 一个物体能否被看作质点，你认为主要由以下三个因素中哪个因素决定： (1) 物体的大小和形状； (2) 物体的内部结构； (3) 所研究问题的性质。 解：只有当物体的尺寸远小于其运动范围时才可忽略其大小的影响，因此主要由所研究问题的性质决定。
1.4 下面几个质点运动学方程，哪个是匀变速直线运动？ （1）x=4t-3；（2）x=-4t 3+3t 2+6；（3）x=-2t 2+8t+4；（4）x=2/t 2-4/t 。 给出这个匀变速直线运动在t=3s 时的速度和加速度，并说明该时刻运动是加速的还是减速的。（x 单位为m ，t 单位为s ） 解：匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得（3）为匀变速直线运动。 其速度和加速度表达式分别为 2 2484 dx v t dt d x a dt = =+== t=3s 时的速度和加速度分别为v =20m/s ，a =4m/s 2。因加速度为正所以是加速的。 1.5 在以下几种运动中，质点的切向加速度、法向加速度以及加速度哪些为零哪些不为零？ (1) 匀速直线运动；(2) 匀速曲线运动；(3) 变速直线运动；(4) 变速曲线运动。 解：(1) 质点作匀速直线运动时，其切向加速度、法向加速度及加速度均为零； (2) 质点作匀速曲线运动时，其切向加速度为零，法向加速度和加速度均不为零； (3) 质点作变速直线运动时，其法向加速度为零，切向加速度和加速度均不为零； (4) 质点作变速曲线运动时，其切向加速度、法向加速度及加速度均不为零。 1.10 已知一质点作直线运动，其加速度为 a ＝4+3t 2 s /m ，开始运动时，x ＝5 m ，v =0，求该质点在t ＝10s 时的速度和位置． 解：∵ t t v a 34d d +== 分离变量，得 t t v d )34(d += 积分，得 12 2 34c t t v ++= 由题知，0=t ,00=v ,∴01=c 故 22 34t t v += 又因为 22 3 4d d t t t x v +== 分离变量， t t t x d )2 34(d 2 += 积分得 232 2 12c t t x ++= 由题知 0=t ,50=x ,∴52=c 故 52 123 2 ++=t t x 所以s 10=t 时
北邮2017春季专科作业一
一、多项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 人力资源甄选的原则有（）。 2. 1.因事择人 2.人职匹配 3.用人所长 4.责备求全 5.德才兼备 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;B;C;E;] 标准答 案: A;B;C;E 得分:[5]试题分 值: 5.0 3. 人力资源外部征聘有（）等途径。 4. 1.就业市场 2.招聘广告 3.校园招聘 4.网络招聘 5.猎头公司 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;B;C;D;E;] 标准答 案: A;B;C;D;E 得分:[5]试题分 值: 5.0 5. 工作说明书应当具备（）等特点。
6. 1.清晰 2.新颖 3.具体 4.简明 5.客观 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;C;D;E;] 标准答 案: A;C;D;E 得分:[5]试题分 值: 5.0 7. 人力资源就业战略包括（）等措施。 8. 1.发展经济和开拓就业岗位 2.多方面挖掘就业需求 3.调动多方的创业力量 4.鼓励非正规就业和灵活就业 5.实行就业扶助 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;B;C;D;E;] 标准答 案: A;B;C;D;E 得分:[5]试题分 值: 5.0 9. 提高人力资源质量的策略包括（）等方面。 10. 1.抓住人力投资重点 2.搞好国民教育 3.进一步强化职业技术教育 4.调动多方面的创业力量
5.进一步强化就业后的继续教育知识点:阶段作业一 学生答案:[A;B;C;E;] 标准答 案: A;B;C;E 得分:[5]试题分 值: 5.0 11. 面试的类型包括（）等。 12. 1.定型式面试 2.非定型式面试 3.结构性面试 4.陪审团式面试 5.压力面试 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;B;C;D;E;] 标准答 案: A;B;C;D;E 得分:[5]试题分 值: 5.0 13. 人力资源过剩的处理方法包括（）等。 14. 1.裁员 2.变相裁员 3.降低工资待遇 4.减少工作时间 5.工作外包 知识点:阶段作业一 学生答案:[A;B;C;D;] 标准答 案: A;B;C;D
北京邮电大学微机原理硬件实验报告
北京邮电大学微机原理硬件实验报告
实验报告一：I/0地址译码和简单并行接口 ——实验一&实验二 一、实验目的 掌握I/O地址译码电路的工作原理；掌握简单并行接口的工作原理及使用方法。 二、实验原理及内容 a) I/0地址译码 1、实验电路如图1-1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台上数 字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：280H～ 287H，Y1：288H～28FH，……当CPU执行I/O指令且地址在280H～2BFH范围内，译码器选中，必有一根译码线输出负脉冲。 例如：执行下面两条指令 MOV DX，2A0H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令 MOV DX，2A8H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y5输出一个负脉冲。 利用这个负脉冲控制L7闪烁发光（亮、灭、亮、灭、……），时间间隔经过软件延时实现。 2、接线： Y4/IO地址接 CLK/D触发器
Y5/IO地址接 CD/D触发器 D/D触发器接 SD/D触发器接 +5V Q/D触发器接L7（LED灯）或逻辑笔 b) 简单并行接口 1、按下面图4-2-1简单并行输出接口电路图连接线路(74LS273插通 用插座，74LS32用实验台上的“或门”)。74LS273为八D触发器， 8个D输入端分别接数据总线D0～D7，8个Q输出端接LED显示电 路L0～L7。 2、编程从键盘输入一个字符或数字，将其ASCⅡ码经过这 个输出接口输出，根据8个发光二极管发光情况验证正确 性。 3、按下面图4-2-2简单并行输入接口电路图连接电路 (74LS244插通用插座，74LS32用实验台上的“或门”)。 74LS244为八缓冲器，8个数据输入端分别接逻辑电平开关 输出K0～K7，8个数据输出端分别接数据总线D0～D7。 4、用逻辑电平开关预置某个字母的ASCⅡ码，编程输入这 个ASCⅡ码，并将其对应字母在屏幕上显示出来。 5、接线：1）输出 按图4-2-1接线（图中虚线为实验所需接线，74LS32为实验 台逻辑或门） 2）输入 按图4-2-2接线（图中虚线为实验所需接线，74LS32为实 验台逻辑或门） 三、硬件连线图 1、I/O地址译码
大学物理(北邮大)答案习题10
习题十 10-1 一半径r =10cm 的圆形回路放在B =0.8T 的均匀磁场中．回路平面与B 垂直．当回路 半径以恒定速率 t r d d =80cm ·s -1 收缩时，求回路中感应电动势的大小． 解: 回路磁通 2 πr B BS m 感应电动势大小 40.0d d π2)π(d d d d 2 t r r B r B t t m V 10-2 一对互相垂直的相等的半圆形导线构成回路，半径R =5cm ，如题10-2图所示．均匀磁 场B =80×10-3 T ，B 的方向与两半圆的公共直径(在Oz 轴上)垂直，且与两个半圆构成相等的角 当磁场在5ms 内均匀降为零时，求回路中的感应电动势的大小及方向． 解: 取半圆形cba 法向为i ， 题10-2图 则 cos 2 π21 B R m 同理，半圆形adc 法向为j ，则 cos 2 π22 B R m ∵ B 与i 夹角和B 与j 夹角相等， ∴ 45 则 cos π2 R B m 221089.8d d cos πd d t B R t m V 方向与cbadc 相同，即异时针方向．
题10-3图 *10-3 如题10-3图所示，一根导线弯成抛物线形状y =2 ax ，放在均匀磁场中．B 与xOy 平 面垂直，细杆CD 平行于x 轴并以加速度a 从抛物线的底部向开口处作平动．求CD 距O 点为y 处时回路中产生的感应电动势． 解: 计算抛物线与CD 组成的面积内的磁通量 a y m y B x x y B S B 0 2 3 2 322d )(2d 2 ∴ v y B t y y B t m 2 1 212d d d d ∵ ay v 22 ∴ 2 1 2y a v 则 a By y a y B i 8222 12 1 i 实际方向沿ODC ． 题10-4图 10-4 如题10-4图所示，载有电流I 的长直导线附近，放一导体半圆环MeN 与长直导线共面，且端点MN 的连线与长直导线垂直．半圆环的半径为b ，环心O 与导线相距a ．设半圆环以速度v 平行导线平移．求半圆环内感应电动势的大小和方向及MN 两端的电压 N M U U ． 解: 作辅助线MN ，则在MeNM 回路中，沿v 方向运动时0d m ∴ 0 MeNM 即 MN MeN
北邮高级操作系统期末试卷
2017，2015,2013北邮高级操作系统 试题 学号： 姓名： 成绩： 、分布式操作系统中的透明性主要是什么？其中那些透明性容易实现？哪些难实现？???分? 难点： 、创建一个分布式数据库系统可提供有效的存取手段来操纵这些结点上的子数据库。 、不确定性，控制比较复杂，尤其是在资源管理上要附加许多协调操作—资源属于局部工作站，性能、可靠性对网络的依赖性强，安全保密——基础不好。用户掌握有许软件接口，相应的应用软件较少，需要大力开发。 、分布式互斥中集中式算法、分布式算法、令牌算法。分析一下其中那个算法比较实用，为什么？???分? 集中式算法：集中式算法借鉴了集中式互斥算法的思想，在分布式系统
中，选出一个进程为协调者 ?通过科学的分析制定一套规则? 。协调者对所有的请求进行排队并根据一定的规则授予许可。协调者接受请求以后，检查临界区内的资源是否被其他进程占用。如果是，则它将当前请求进程插入到对应临界资源的请求队列中 否则，回复一个同意消息给请求进程，通知它可以访问该临界资源。该算法通俗易懂，既能够杜绝死锁、饥饿等现象发生，又能保证资源的互斥访问顺利进行。 但是它也有缺点，由于是集中式管理，所以一旦管理进程出现故障，则整个系统将处于瘫痪状态。因此，管理进程的性能完全决定了算法的效率，应用范围小，难以普及。 分布式算法：分布式算法中运用到广播请求通信，当进程想请求共享资源时，需要首先建立三个变量 准备进入临界区，实时时间和处理器号，并利用广播通信发送给正在运行的所有进程。该算法的核心思想如下 当进程想进入临界区时 要建立一个包括进入的临界区名字、处理器号和当前时间的消息 并把消息发送给所有其它进程。当进程接收到另一个进程的请求消息时 将分下面三种情况来区别对待 ?若接收者不在临界区中 也不想进入临界区 就向发送者发送 ?消息； ?若接收者已经在临界区内就不必回答 而是负责对请求消息排队； ?若接收者要进入临界区 但还没进入 它就会把接收的消息和它发送的消息的时间戳进行对比 取小的那个。如果接收的消息时间戳小 就发 ?消息 如果发送的消息时间戳小 那么接收者负责排列请求队列而不发送任何消息。当进程接收到允许消息时 它就进入临界区。从临界区退出时 向队列中的所有进程发送 ?消息 并将自己从队列中删除。该算法可以保证访问临界区的互斥性以及无死锁进程、无饥饿进程。但是这种算法有个严重的缺点是算法太复杂并且不健壮 任何一个进程崩溃都会影响到算法的正确性。二是令牌丢失 令牌算法：令牌算法中引入了令牌，所有的进程组成一个环模型，环中每个进程需要知道它的下一个位置的节点的名称。令牌在环上顺序传递，当
2019年北邮数字媒体与设计艺术学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年北邮数字媒体与设计艺术学院考研复试时间复试内容复 试流程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 数字媒体与设计艺术学院是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。学院依托北京邮电大学的信息科技特色，面向数字内容和文化创意产业，着力培养数字媒体与交互设计领域的创新人才，满足我国文化大发展对复合型人才的迫切需求。 学院现有教师43人，其中教授、副教授23人，建立了技术和艺术协调发展的多层次人才培养体系，是北京市文化创意产业人才培养基地，与英国玛丽女王大学签署本科生互换协议。学院目前设有工业设计、数字媒体技术和数字媒体艺术3个本科专业，其中工业设计和数字媒体技术都是北京市特色专业。工业设计专业以信息产品创新设计为特色，注重智能产品设计、交互设计和用户体验评估等内容的学习。数字媒体技术专业技艺双修，以数字内容创作工具的开发和应用算法研究为特色。数字媒体艺术专业侧重培养影视特效和数字内容领域内，特别是移动互联网领域内的创作人才。学院拥有新闻传播学、设计艺术学和数字媒体技术三个学术型硕士点以及艺术专业学位硕士点。 最近几年，学院的研究生就业率一直保持100%，本科生就业率达99%以上，其中本科毕业生读研率超过40%。本学院学生在英国D&AD大赛、日本Carsdaling国际设计大赛、国际工业设计大赛、全国三维设计大赛、中国国际大学生动画节、上海国际电影节、北京大学生电影节、北京电影学院国际学生影视展等国内外专业竞赛中取得了优异成绩。 复试时间 学术型硕士： 报到时间：2018年3月29日上午9:00-10:30为复试考生报到阶段。 报到地点：北邮教二楼-118室。 考试时间：
北邮dsp硬件实验报告
北京邮电大学 数字信号处理 硬件实验 学院： 班级： 学号： 姓名： 班内序号
实验一：常用指令实验 一、实验目的 1.熟悉DSP开发系统的连接 2.了解DSP开发系统的组成和结构和应用系统构成 3.熟悉常用C54X系列指令的用法(程序寻址，寄存器，I/O口， 定时器，中断控制)。 二、实验设备 计算机，CCS 2.0版软件，DSP仿真器，实验箱。 三、实验操作方法 1、系统连接 进行DSP实验之前，先必须连接好仿真器、实验箱及计算机，连接方法如下所示： 在硬件安装完成后，接通仿真器电源或启动计算机，此时，仿真盒上的“红色小灯”应点亮，否则DSP开发系统与计算机连接有问题。 2、运行CCS程序 先实验箱上电，然后启动CCS，此时仿真器上的“绿色小灯” 应点亮，并且CCS正常启动，表明系统连接正常；否则仿真器的连
接、JTAG接口或CCS相关设置存在问题，掉电，检查仿真器的连接、JTAG接口连接，或检查CCS相关设置是否正确。 四、实验步骤与内容 （一）简单指令程序运行实验 1、实验使用资源 实验通过实验箱上的XF指示灯观察程序运行结果 2、实验过程 启动CCS 2.0，并加载“exp01.out”；加载完毕后，单击“Run” 运行程序； 实验结果：可见XF灯以一定频率闪烁；单击“Halt”暂停程序运行，则XF灯停止闪烁，如再单击“Run”，则“XF”灯又开始闪烁；关闭所有窗口，本实验完毕。 源程序查看：用下拉菜单中Project/Open，打开“Exp01.pjt” 双击“Source”，双击“exp01.asm”可查看源程序。 源程序注释如下： .mmregs .global _main _main: stm #3000h,sp ssbx xf ;将XF置1 call delay ;调用延时子程序,延时
北邮2017秋季阶段作业一
一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1.如果电压U为1mV，折算为dBmV后的值为（）。 A.16 B.40 C.0 D.60 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [C;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 2.在GSM网络中与鉴权、加密相关的安全性数据不包含（）。 A.IMEI号 B.用户鉴权键：Ki C.算法：鉴权算法A3、加密算法A8 D.鉴权三参数组：（随机数RAND、符号响应SRES、加密键Kc） 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 3.MSISDN号码是呼叫GSM网络中的一个移动用户时，主叫用户所拨的号码，类似 于固定网的PSTN号码，关于它的结构说法错误的是（）。 A.包含国家码，表示注册用户所属的国家，如中国为86 B.国内有效ISDN号码包括NDC和SN C.国内接入码NDC，由三位数字组成，中国联通的NDC目前有139、138、 137、136、135和134，移动的有130、131、132，电信的是133 D.用户号码(SN，Subscriber Number)由运营者自由授予，组成方式为 H0H1H2H3ABCD，其中，H0H1H2H3为HLR的识别号，H0H1H2全国统 一分配，H3为省内分配，ABCD为每个HLR中移动用户的号码知识点: 第一次阶段作业
学生答 案: [C;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 4.SIM卡内数据不包括（）。 A.由SIM卡生产厂商存入的系统原始数据 B.由用户自己存入的数据，比如：电话簿、短信息、固定拨号、缩位拨号、性 能参数、话费计数等 C.终端身份码IMEI D.由GSM网络运营商在将卡发放给用户时注入的网络参数和用户数据 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [C;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 5.关于面状组网，如果选用相同的小区半径，说法错误的是（）。 A.正六边形小区的邻区距离大 B.正六边形小区的交叠区宽度最大 C.基站采用全向天线无空隙地覆盖整个平面的服务区，全向天线辐射的覆盖区 域是一个圆。但考虑了交叠之后，实际上每个辐射区的有效覆盖区是一个多 边形 D.正三角形小区的交叠区面积最大 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 6.关于大区制的说法，错误的是（）。 A.大区制中，频道的频率可以重复，有些用户的使用频率可以相同，不会产生 不能忍受的干扰 B.大区制移动通信尽可能的增大基站覆盖范围，解决大区域的移动通信业务
北邮微机原理与接口技术硬件实验报告
微原硬件实验报告 班级：07118 班 学号：070547 班内序号：26 姓名：杨帆
实验一熟悉实验环境及IO的使用 一，实验目的 1. 通过实验了解和熟悉实验台的结构,功能及使用方法。 2. 通过实验掌握直接使用Debug 的I、O 命令来读写IO 端口。 3. 学会Debug 的使用及编写汇编程序 二，实验内容 1. 学习使用Debug 命令,并用I、O 命令直接对端口进行读写操作, 2.用汇编语言编写跑马灯程序。(使用EDIT 编辑工具)实现功能 A.通过读入端口状态(ON 为低电平),选择工作模式(灯的闪烁方式、速度 等)。 B.通过输出端口控制灯的工作状态(低电平灯亮) 三，实验步骤 1.实验板的IO 端口地址为EEE0H 在Debug 下, I 是读命令。(即读输入端口的状态---拨码开关的状态) O 是写命令。(即向端口输出数据---通过发光管来查看) 进入Debug 后, 读端口拨动实验台上八位拨码开关 输入I 端口地址回车 屏幕显示xx 表示从端口读出的内容,即八位开关的状态ON 是0,OFF 是 1 写端口 输入O 端口地址xx (xx 表示要向端口输出的内容)回车 查看实验台上的发光二极管状态,0 是灯亮,1 是灯灭。 2. 在Debug 环境下,用a 命令录入程序,用g 命令运行 C>Debug -a mov dx, 端口地址 mov al,输出内容 out dx, al
mov ah, 0bh int 21h or al, al jz 0100 int 20h -g 运行查看结果，修改输出内容 再运行查看结果 分析 mov ah, 0bh int 21h or al, al jz 0100 int 20h 该段程序的作用 3.利用EDIT 工具编写汇编写跑马灯程序程序 实现功能 A.通过读入端口状态(ON 为低电平),选择工作模式(灯的闪烁方式、速度等)。 B.通过输出端口控制灯的工作状态(低电平灯亮) C>EDIT 文件名.asm 录入程序 按Alt 键打开菜单进行存盘或退出 编译文件 C>MASM 文件名.asm 连接文件 C>LINK 文件名.obj 运行文件或用Debug 进行调试。 四，程序流程图
2017北邮大统计学基础第一次阶段作业
2017统计学基础阶段作业 一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1. 定基增长速度与环比增长速度的关系是( )。 2. 1.定基增长速度是环比增长速度的连乘积 2.定基增长速度是环比增长速度之和 3.各环比增长速度加l后的连乘积减1 4.各环比增长速度减1后的连乘积减1 3. 某现象历年逐期增长量如下：3、2、2、-5，则平均发展速度将( )。 4. 1.大于100% 2.小于100% 3.等于100% 4.不易判断 5. 某企业上半年每月初工人人数资料如下：
6. 1月1日 4月1日 6月1日 7月1日 7. 610人 668人 680人 690人 8. 则该企业上半年月份工人平均人数为( )。 9. 10. 1.(610+668+680)÷3 2.(1/2×610+668+680+1/2×690)÷3 3. 4.(610+668+680+690)÷4 11. 中位数( )。 12. 1.是一种代表值 2.是最常见的数值 3.不是一种代表值 4.是一种趋势值
13. 某公司下属五个企业，共有2000名工人。已知每个企业某月产值计划完成百分比和实际产值，要计算该公司月平均产值计划完成程度，采用加权调和平均数的方法计算，其权数是( )。 14. 1.计算产值 2.实际产值 3.工人数 4.企业数 15. 若根据同一分组资料计算简单算术平均数和加权算术平均数，结果相同，则可推定( )。 16. 1.各组权数相等 2.各组权数不等 3.各组权数不起作用 4.变量值大致相等 17. 标志变异指标中易受极端数值影响的是( )。
18. 1.全距 2.平均数 3.标准差 4.标准差系数 19. 如果消费价格指数上涨20％，则现在1元钱( )。 20. 1.只值原来的0.8元钱 2.只值原来的0.83元钱 3.与原来的1元钱等值 4.无法与原来比较 21. 某企业2005年比2004年产量增长了15%，产品成本下降了4%，2004年企业总成本支付了30万元，则2005年成本比2004年多支付( )。 22. 1.3万元 2. 4.5万元 3. 3.12万元 4. 1.38万元
北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院专业介绍
数字媒体与设计艺术学院 新成立的数字媒体与设计艺术学院旨在依托北京邮电大学的信息科技特色，面向数字内容和文化创意产业，培养具有国际视野的创意产业拔尖创新人才和行业领军人才。为此，新学院将在保持专业特色的基础上，进一步优化课程体系，同时通过资源整合为学生提供更好的学习环境，着力打造一流的、富有特色的数字媒体及创意设计品牌专业。 专业列表 数字媒体技术专业 数字媒体技术专业面向信息与数字内容行业，培养掌握图像、音频、视频处理与网络传输的基本理论与方法，具有动画制作、游戏设计和影视制作的专业知识，既能从事数字媒体系统的设计、开发与研究，又能从事数字内容的创意、设计与制作的复合型高级技术人才。 本专业是北京市级特色专业，依托信息与通信工程国家一级重点学科，秉承技术与艺术相结合的办学理念，宽口径的理论教学与创造性的实践培养并重，为数字内容行业输送既懂技术又懂艺术的复合型高级技术人才。 本专业的主干学科为信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术学。 本专业系统地学习信号与系统、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、数字视频技术、数字音频技术、交互式网页技术、IP网络通信技术、多媒体通信、多媒体应用程序设计、计算机图形学、计算机游戏开发、三维角色设计、影视合成、镜头画面设计、动画脚本程序设计等课程。 本专业设置摄影与摄像、Flash动画制作、数字音视频制作、手机游戏开发和毕业设计等实践教学环节。 本专业修业年限为四年。学生在修完培养计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予工学学士学位。 工业设计专业 工业设计是一门艺术创新与工程技术相结合的交叉学科，以设计为轴线，以用户研究为中心，从人的心理、生理、精神等角度出发，探讨人的物质和精神需求，挖掘产品的使用功能，从而创造新的产品、新的生活方式，推动人类社会向前迈进。本专业立足于北邮的信息背景，以信息产品（包括软件与硬件）创新设计与人机交互设计为特色，强调设计方法、人机交互、信息设计等知识的学习，注重设计研究，注重艺术和技术的结合。重点培养掌握现代工业设计理论与技能、基础扎实、知识面宽、创意思维强的复合型设计与研究人才。学生毕业后可在企业的设计研究院、科研院所等从事工业产品的创新设计与研发工作，也可以在网络媒体、计算机软件开发等领域从事交互设计、用户研究、视觉设计工作，同时可在我校及其他院校的设计艺术学硕士专业继续学习深造。 本专业的主干学科为艺术学、机械工程、计算机科学。 本专业系统地学习工业设计导论、素描、色彩、三大构成、造型设计、设计方法与分析、人机工程、交互设计、可用性测试技术、消费心理与市场分析、产品造型材料与工艺、产品设计、工程力学、机械原理与设计、互动媒体设计、展示设计、视觉传达设计、用户界面设计与评估、计算机辅助设计等课程。 本专业设置金工实习、色彩课程设计、互动媒体课程设计、三维形态设计、数字化设计与成型方法、产