个人求生技能-五、六

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第五章水中漂流待救

第一节穿着救生衣游泳

一、穿着救生衣或救生服游泳

求生者自难船跳入水中后应迅速游离难船,尽快登上附近的救生艇筏。求生者可以采用仰泳、蛙泳、侧泳等泳姿游离。在游泳过程中,应掌握正确的呼吸方法,避免换气时呛水,采取鼻呼口吸的方式,同时应注意控制好呼吸节奏。

二、避免出现肌肉痉挛

人在水中活动时,由于肌肉受到刺激而突然发生强直性收缩,造成肌肉痉挛(也可称为肌肉抽筋)。由于肌肉痉挛会妨碍求生者继续游泳,因此容易引起求生者产生恐惧心理,进而危及生命安全。为避免发生这种情况,求生者应注意使肌肉放松和不断地变换游泳姿势。

一旦出现肌肉痉挛抽筋,必须大声呼救,设法得到其他人帮助。如果周围没有其他人,也不必惊慌失措,应始终保持冷静,通过水中自救的方法保证生命安全。发生肌肉痉挛常见部位是手指、手掌、脚趾、小腿、大腿和腹部等部位。无论肌肉痉挛发生在什么部位,都应及时采取拉长肌肉的方法进行自救,否则容易出现危险。

1.手指肌肉痉挛解救法

如果手指肌肉痉挛,解救方法是先将手握拳,然后用力张开伸直,反复做几次后即可消除痉挛。

2.手掌肌肉痉挛解除法

手掌肌肉痉挛解除法是双手合掌向左右两侧按压,反复做几次后即可消除痉挛。

3.大腿前面肌肉痉挛解除法

当大腿前面肌肉痉挛时,解救的方法是用同一侧手抓住痉挛腿的脚部,尽量使其向后伸直,反复做几次后即可消除缓解。

4.大腿后面肌肉痉挛解救法

大腿后面肌肉发生痉挛,解救方法是用同一侧手按住膝盖,然后用另一只手抓住脚趾,尽量向上抬起或者双手抱住大腿是髋关节做局部屈曲动作也可得到缓解。

5.小腿前面肌肉痉挛解救法

当小腿前面肌肉痉挛时,先用一只手抓住脚趾尽量向下压,借以

对抗小腿前面肌肉的强直收缩使其得到缓解。

6.小腿后面肌肉痉挛

小腿后面肌肉痉挛是常见而多发的部位,解救方法是先用一只手按住膝盖,另外一只手抓住脚底或脚趾做勾脚动作,并用力向胸前方向伸拉,反复做几次以后,放松片刻,肌肉痉挛部位就可以得到缓解。

第二节未穿救生衣漂浮

一、未穿救生衣的落水人员面临的危险

1.面临的危险

未穿着救生衣跳入水中,人员首先面临的是溺水问题。溺水是指水进入呼吸道及肺内时引起窒息,造成心跳、呼吸骤停,直接危及生命。溺水致死有两种情况:干溺死亡和湿溺死亡。干溺,是指人溺水后,其喉头肌肉痉挛,因而气道闭塞,导致窒息死亡;湿溺,是指人在溺水后,大量水分进入其肺部,不但不能被循环系统吸收,反而使血液中的水分大量吸入肺气泡肿胀而丧失气体交换功能,导致缺氧,并产生严重的肺气肿等并发症。

2.溺水的原因

造成求生者溺水的原因很多,但归纳起来有如下几方面原因:

(1)心理原因:因恐水而心情紧张,一旦遇到意外时,就惊慌失措,动作慌乱,四肢僵直而导致溺水。

(2)技术原因:因游泳技术不佳或技术失误出现意外等导致溺水。

(3)生理原因:指体力不支,饱食、饥饿,酒后等导致溺水。

二、求生者应采取的行动

1.尽快登上附近的救生艇筏

如果弃船时未穿救生衣而不幸落水,求生者应根据海面风和风浪情况选择合适的泳姿奋力游向附近救生艇筏。在海上求生环境中,最适宜采用下面的泳姿:

狗爬式:当穿着衣服和救生衣时,采用狗爬式是一种很好的方式。虽然这种泳姿的速度较慢,但耗能较低。

蛙泳:如果需要潜入水下穿越有油污、残骸或风大浪急的海域,请使用这种泳姿。这种泳姿可能更适合长距离游泳,它有助于保存体力,并且速度适中。

侧泳:这是一种很好的放松泳姿,因为只需要使用单臂就可以维

持前进动力和浮力。

仰泳:这也是一种很好的放松泳姿。它可以放松采用其他泳姿时绷紧的肌肉。

2.尽快捞获漂浮物

如果周围没有救生艇筏,应努力找到并抓住大块的、比较安全可靠的、可用作救生浮具的漂浮物,并始终保持身体放松。

3.采取仰浮泳姿

如果了解如何在海水中放松,溺水的危险就微乎其微。海水中含有约52种元素,海水比同体积的淡水更重。海水的密度约为1.025g/cm3,人体的密度接近1.0 g/cm3,所以人体易于漂浮在海面上,其自身具备的浮力至少能让头的顶部露出水面,但需要做某些动作,才能让脸部露出水面。

通过挺起腹部,伸展四肢,即可仰浮在水面。通过控制呼吸,可以保持脸部始终露出水面上。采用这种姿势漂浮,尽管部分头部浸在水中,但可以保持人员脸部露出水面,呼吸方便,甚至可以小睡片刻。仰面漂浮消耗体力最少。

4.采取防止溺水方法

如果海面波涛汹涌无法仰浮待救,则可以转动身体使脸朝下浮在水中。此种防止溺水方法也称作水中求生方法,它是基于当肺内注入气体时人体产生的自然浮力。其目的在于保持人员在水面长时间生存,甚至包括那些穿着全套服装不会游泳的水中人员。防止溺水法可以节省水中漂浮人员的体力,而长时间采用防止溺水方法比通过游泳保持漂浮飞方法更容易。每位船员必须了解防止溺水法,因为它是一种没有救生设备漂浮在水面很好方式,这种方法可以描述为如下五步:

(1)放松体位:求生者深吸一口气,然后沉入水面以下。保持面部朝下,脑勺位于水面。在这个位置,求生者沉入水中不会很深。(2)准备呼气:准备下一次呼吸时,保持身体和头部位置如图所示,慢慢抬起双臂至与肩同高,双腿慢慢分开做类似剪刀形蹬水。(3)呼气:抬头使嘴刚好露出水面,经鼻子,嘴或者二者一起呼气。

如需要确定方向,求生者必须睁开眼睛。

(4)吸气:当头与水面垂直时,向下摆动手臂,双腿并拢。空气随之进入口内。注意手臂和腿的动作必须缓慢。

(5)恢复至放松体位:放松双臂,同时双腿返回悬垂状态,面部重

新回到水中,恢复到“放松体位”。

重复上述步骤,可以保持求生者在水面附近漂浮待救。

5.利用衣服自制临时浮具

落入水中,如果没有任何漂浮物或者救生衣帮助漂浮,则可以尝试利用上衣和裤子制成临时浮具漂浮待救。

1)利用充气衣服漂浮

借助肩部充满气泡的上衣在水面漂浮是可行的,空气抬高衣服的背面和肩部,支撑人员浮于水面。充气的上衣也可用作疲惫的求生者在脱下裤子时的一种临时浮具。在上衣内产生气泡方法:

(1)基本方法

将衣领放回衣服内,有助于形成密封状态;

解开上面的衣扣,拉开衣领置于口鼻周围;

深吸一口气,腰部稍向前弯曲;

向衣服内呼出一口气;

一只手抓住并转动衣领以达到密封效果,可以防止空气从衣领逸出;

用另一只手和双脚划水游到水面;

若浮起过高,应紧紧抓住衣服的衣领和腹部部位,防止空气逸出;

定期向衣服溅水,防止衣服变干(干的材料容易使空气渗漏)。(2)其他方法

将衣领放到衣服内,有助于形成密封状态;

解开衣服上面的第二个衣扣;

深吸一口气,腰部稍向前弯曲;

将口鼻置于解开衣扣形成的洞内,向衣服内呼出一口气;

抓住此处的衣服,向下拉动;

用另一只手和双脚划水游到水面;

定期向衣服溅水,防止衣服变干(干的材料容易使空气渗漏);

根据需要重复上述步骤充气。

2)利用充气裤子漂浮

在暖水中,可以尝试利用裤子作为临时漂浮用具。然而,在冷水中若将头浸入水下脱下裤子,利用裤子作为漂浮用具会产生不利影响:消耗热量和体力。

一旦裤子充足气体,应像穿着救生衣一样漂浮不动。必要时,采

取HELP姿势降低热量散失。由于干燥的裤子,空气容易从腿部逸出,因此经常向纤维上溅水。根据需要,重新充气。

(1)悬浮方式

如果身体强壮,游泳水平较高或者自身浮力非常大,可采用悬浮方式按照如下步骤给裤子充气:

①深呼吸,弯曲身体,脱下鞋子。(注意:保留靴鞋。系紧鞋

带,将靴鞋挂在裤子上或者脖子周围,将它们可以放在胸前。

②扣好或拉上裤子前面纽扣或拉链,控制空气流动。

③用平结系好裤管。

④面对裤子前面开口处。

⑤伸出双手抓住两侧裤腰,将裤子举出水面置于脑后。

⑥为搜集空气,在裤子悬在头顶时,应该用力蹬水保持浮在

水面之上。一旦裤腰浸入水中,则表明空气进入裤管内。

⑦在水下握紧并封住裤腰。

⑧将两个充气裤腿套过头顶,向胸前方向拉裤腰,裤子开口

处朝向身体。为防止空气自裤子逸出,通过折叠或扭曲方式封住裤腰。

⑨后仰放松,颈后为绳结。

为减少空气逸出,应经常向纤维上溅水。采取“铲”方式补充裤子内空气:用一只手打开裤腰,放在身体之前刚好在水面以下,用另一只手向已经开启的裤腰内积聚气体,直至裤内有足够空气为止。经常向纤维上溅水。根据需要可以重复上述步骤。

(2)溅水方式

溅水方式是将是悬浮方式的一种变形。由于采用悬浮方式必须用力蹬水才能保持浮在水面。采用溅水方式向裤子充气,执行下列步骤:

①深呼吸,弯曲身体,脱下鞋子。(注意:保留靴鞋。系紧鞋

带,将靴鞋挂在裤子上或者脖子周围,将它们可以放在胸前。

②脱下裤子,扣好纽扣或拉上拉链,控制空气流动。

③用平结系好裤管。

④面对裤子前面开口处。

⑤握住裤腰使裤子位于身前水面之上。

⑥用一只手在水面抓住腰带,另一只手放入腰带内,掌心向

下。

⑦快速抖动手臂以产生水泡。这样可以将水和空气混合的气

泡送到裤子内,水穿过衣服纤维,而空气则留存在裤管内。

⑧在水下握紧并封住裤腰。

⑨将两个充气裤腿套过头顶,向胸前方向拉裤腰,裤子开口

处朝向身体。为防止空气自裤子逸出,通过折叠或扭曲方式封住裤带。

⑩后仰放松,绳结位于颈后。

为减少空气逸出,应经常向纤维上溅水。采用“铲”方式补充裤子内的空气:用一只手打开裤腰,放在身体之前刚好在水面以下,用另一只手向已经开启的裤腰内积聚气体,直至裤内有足够空气为止。经常向纤维上溅水。根据需要可以重复上述步骤。

(3)吹气方式

① 深呼吸,弯曲身体,脱下鞋子。(注意:保留靴鞋。系

紧鞋带,将靴鞋挂在裤子上或者脖子周围,将它们可以放在胸前。

② 脱下裤子,扣好纽扣或拉上拉链,关闭裤子前面开口,

控制空气流动。

③ 用平结系好裤管。

④ 面对裤子前面开口处。

⑤ 在水面握住裤子,用双手抓住裤袋两侧并张开。

⑥ 深吸一口气。

⑦ 潜入水面0.5米以下,拉动裤带至水面以下。

⑧ 双手握住裤腰并撑开,向裤内充气。

在裤子充气期间,在保持裤腰位于水面以下的同时,浮出水面呼吸,潜入水下向裤子充气。重复上述步骤,直至裤子充足气体为止。一旦裤子充足气:

⑨ 在水下握住裤腰,扭动并拧紧。

⑩ 后仰放松,绳结位于颈后。

为减少空气逸出,应经常向纤维上溅水。采用“铲”方式补充裤子内的空气:用一只手打开裤腰,放在身体之前刚好在水面以下,用另一只手向已经开启的裤腰内积聚气体,直至裤内有足够空气为止。经常向纤维上溅水。根据需要可以重复上述步骤。

6.方向附近出现救生艇筏和救援船舶,水中求生者必须设法显示自

己的位置以便被发现,得到救助。求生者应立即改为身体直立水中稍向前倾,头部露出水面姿势,采用踩水(也可称为立泳)保持在水中漂浮,并将双手举出水面上下左右摆动。当救生艇筏和

救助船舶在1000米以内时,可以大声呼救。除非过往船舶已发现求生者并停船准备救援外,求生者不应盲目游泳追赶航行中船舶。

第四节低温效应及预防

一、低温效应

1912年“泰坦尼克”号客船在航行途中与冰山相撞不幸沉没,此次令人震惊的海上灾难向人们展示了人们浸泡在冰冷的水中所造成的严重后果:“泰但尼克”号沉没1小时50分钟后,救援船赶到现场,此时浸在0℃冷水中的1489人无一幸存。造成这一惨剧的部分原因是没有准备防护衣服,浮具不足以及缺乏求生常识。如果遇难者和救援人员多了解一些应对冷水方面的知识,将会有更多人员得救:几乎所有救生艇上的人员均活着就足以说明这一点。

在第二次世界大战期间,仅英国皇家海军就有45000人在海中丧生。据估计,其中30000人淹死或低温致死。许多淹死者之所以溺水死亡是由于寒冷而丧失活动能力所致,时至今日,类似情况还会时常发生。

据调查,在5℃的静水中,正常穿着的人员仅有50%的机会存活3h。了解低温效应,采取简单的自救技术能够延长生存时间。

1.人体

设想人体是由一个“核心”和一个“外层”组成的。由于人体的支撑功能,如运动和消化食物,身体会产生大量热量。

大自然要求人体“核心”温度必须保持37℃的理想温度。流经“核心”和“外层”血管系统将“核心”内部产生的热量输送到身体各部。大自然也给人体提供了一套可以自动将“核心”温度调节到37℃的非常精密的系统。例如,人体周围温度高,如在热天或在热的锅炉房里,接近人体皮肤的血管将扩展,让更多的血液流向“外层”以便增大体热消耗,使人感到舒适,防止“核心”温度升高。如果人体周围环境寒冷,人体会收缩“外层”血管,防止过快消耗宝贵的体热。

当环境温度有所变化时,人体内的调节系统会通过上述调整,努力使人体“核心”温度保持不变,但人体的这种调节系统只能在某种程度内发挥作用。在寒冷中暴露到一定程度,人体必须通过采取正确行动并穿上防护服等帮助才能使“核心”温度维持在大自然所选择的

37℃。

2.体热的损耗和保温

人体通常以下列方式向周围散热:

(1)传导,是指直接与冷水或其他物质接触传递热量。热量从温度较高的人体传到温度较低的物质。某些物质的导热性比其他物

质好,如水比空气导热快20多倍。

(2)对流,是指通过空气或水流传递热量。人体会感觉到流动空气比静止空气冷得多。人们将用风进行冷却的方式称作“风冷效

应”。同样,在人体周围扰动或流动的水比相同温度的静水要冷

得多。

几乎在世界各地,人们没有衣服就无法生存。衣服本身并不会使人体变暖,人体实际上是依靠自身产生热量才会温暖的。

体热使皮肤与衣服之间的一层空气变暖,而且正是这层空气起

到了隔热作用。若空气层消失,隔热作用随之消失。皮肤与衣

服之间的空气层会因人体运动而扰动或者被水取代,任何一种

情况都会使宝贵的暖空气层被取代,导致皮肤温度下降。来自

人体“核心”的热量将会用于尽力保持皮肤温度。如果不能阻

止皮肤的热量消耗,人体的“核心”温度就会下降。

3.低温效应

1)干溺水(Dry drowning)(危险从浸水开始阶段一直到随后的任何时间段)

干溺水是指人进入水后,其喉头肌肉痉挛,因而气道闭塞,导致窒息死亡。进入水中后,人员对水的反应是不完全一样的。干溺水被认为是因冷水接触鼻子或喉头而出现的一种本能冲击反应,一进入水中就可能出现干溺水现象。

如果进入水中采取双脚首先入水的方法比较容易发生干溺水;如果紧张并且没有做好精神准备则更容易发生干溺水。

2)冷冲击(Cold shock)(最大危险出现在1-5min内) 冷冲击是人体应对进入冷水的一种加快呼吸反应。最初,一阵非自主性气喘之后,伴随着换气过度,通常还会出现一定程度的定向力障碍。冷冲击影响的严重程度与水温下降程度成正比,水温在10-15℃时,其对人体影响最大;人体控制呼吸的能力也与水的寒冷程度成比例。冷冲击仅持续1-3min。

对于最初至关重要的几分钟,求生者必须全力以赴避免溺水。若

面部浸入水中出现初期的非自主性气喘,肺内的空气就将被水替换。若在波浪滔滔的水中无法控制呼吸并失去方向感,则在涌浪之间调整呼吸或许更加困难。为避免溺水,必须尽力保持面部露出水面:转动身体背对着涌浪,防止吸入浪花和海水。竭尽全力控制呼吸,提示自己:冷冲击很快就会度过。

一旦解决呼吸问题,应辨认方向、判断局面和决定为获救应采取的最有利的行动。

3)游泳障碍(Swimming failure)

在冷水中,人员的游泳能力下降。水温越低,人员游泳能力下降越严重。这种情况在身体核心明显冷却之前就已持续出现,因此,它不是因核心的过冷而引起的。游泳划水的幅度下降而速率增加----结果划水的效率越来越低,更耗费体力。游泳角度增加,如身体在水中更加处于直立姿态,所以降低了每次划水向前运动的效果。伸展四肢和协调游泳动作会越来越困难。伸开手指并且开始屈曲。

这种情况是由于四肢肌肉局部冷却的结果。穿着个人漂浮用具不能防止出现游泳障碍。

4)低体温症(Hypothermia)

低体温症是指人体核心温度由37℃降到35℃以下。对于海上求生人员而言,体热消耗是最主要的危险之一。体热消耗的速度取决于:(1)水和空气的温度;

(2)风速;

(3)海况;

(4)在水中的时间长短;

(5)穿着的保护服;

(6)求生者身体的类型;

(7)求生者心理和身体状况;

(8)求生者体内含酒精和某些药物的水平;

(9)求生者的行为方式。

不正常的低体温可以通过多种症状辨认出来:在暴露于寒冷中的最初一瞬间,人体为避免热量过分消耗会收缩皮肤表面的血管以减少从血管传热至体表,而且身体发抖以产生较多的热量。然而,如果暴露时间一长,人体将不能保存体温或产生足够热量,于是体温开始下降。当体温下降至35℃以下时,人员就会患上“低体温症”。此时,患者一定会失去知觉,肌肉僵硬而不再发抖,并且瞳孔可能放大,心

跳变得无规律而且缓慢微弱,几乎察觉不到脉搏。虽然患者处于低体温的各个阶段都有可能死亡,但当其体温很低时难以确定是死是活。低体温致死定义为无法回暖复苏。

低体温症在不同阶段的症状表现如下:

当体温下降到35℃以下时,人就会患“低温昏迷”;

当体温下降到31℃以下时,人就会失去知觉;

当体温下降到28℃以下时,出现血管硬化;

当体温下降到24--26℃以下时,即发生死亡。

5)救助后期虚脱(Post-rescue collapse)(危险发生在救助时和救助后不久)

低体温症严重破坏了身体的正常功能,求生者自冷水中被救起时无法在短时间恢复正常状态。

体内血液流动遭到破坏,可能出现脱水症状。若求生者已浸入水中一定时间,在其离开水面时就会发生循环障碍。心脏正常跳动的节律被打乱,任何不利的运动均可诱发致命的心律不齐。

不当的复温会导致血管向肢体末端开放,带走核心的温暖的血液,而使滞留在肢体末端的较凉血液返回核心,造成中心温度进一步下降,而这或许是最危险的。

必须水平提升任何在冷水中的幸存者,以避免出现循环障碍。

二、低温水中求生

对于冷水中的人员而言,热量损耗可能是他面临的一个最大的危险。了解采取何种方法可以帮助身体延缓冷冲击的破坏性影响将有助于在冷水中维持生命。很多船舶在15min以内沉没,求生者通常没有足够时间制定完善的行动方案,因此事先制定较为详细的应急方案是非常重要的。在弃船时求生者必须注意下面各点:

(1)尽可能多穿几层衣服,遮住头部、颈部、手和脚等部位。系紧或扣好衣服纽扣,防止冷水涌入衣内。如果有幸通过救生艇筏进入水中,夹在几层衣服之间的空气就会发挥良好的保温隔热作用。尽管在弃船时如果全身已经浸湿,各层衣服已经湿透,这些湿衣服仍然可以降低身体散热的速度。

(2)如果配备了救生服,就将它穿在暖和衣服的外面。

(3)如果救生服本身没有浮力,则应在浸水之前穿着救生衣并保证准确系牢。在冷水中,人体会很快丧失手指的活动能力。如果入水时没有穿着救生衣,则应在入水之后尽快穿好

它。尽管救生服是一种重要的救生设备,求生者如无法奋力浮于水面,在冷水中生存是非常困难的。在海难发生之前求生者必须掌握如何穿着和使用各种漂浮用具。

(4)若时间允许,所有人员在等乘救生艇筏之前或登上之后立即按规定服用抗晕船药物。晕船会导致人员呕吐,排掉体内宝贵的体液,降低生存机会。而且,晕船通常会使求生者更容易患上“低体温症”,消弱其求生意志。

(5)尽可能避免进入水中,例如,在登艇甲板直接登上吊架式救生艇筏或者海上撤离系统。这样可以避免因弄湿身体而向水中散失宝贵的体热。通过救生艇筏离开大船将极大增加生存机会,这要比通过跳入水中争取获救的方式好得多。如果没有吊架式救生艇筏、海上撤离系统或者其他“干脚”登乘艇法的方法,就使用舷侧的软梯,必要时也可以利用绳子或消防水带降落。

(6)尽量远离冷水,力争减少突然进入冷水而造成的冲击。尝试逐渐下降入水远比直接跳入水中为好:突然跳入冷水中,人的神经系统受到严重冲击,会造成人员快速死亡,而且它还可能造成呼吸速度难以控制地升高,其结果将水吸入肺内。若条件所限只能通过跳水求生时,求生者应尽量避免突然跳入冷水中而造成休克。如果必须跳水,应将双臂紧靠在身旁,深吸一口气,然后屏住呼吸。用一只手捂住口鼻,一只手紧握另一只手肘或者手腕,防止跳水期间吸入水。不要跳到救生筏的蓬帐上或救生筏位于船尾方向的水域内,以免求生者在大船惯性作用下前冲而撞到救生筏上。

(7)不论意外情况还是弃船行动,一旦落入水中,求生者必须使自己保持镇定,努力寻找大船、救生艇、救生筏、其他遇险者或漂浮物。如果在落水之前没有把衣服扣好,此时就应扣好。在冷水中,求生者可能会猛烈发抖并伴有剧痛,这是人体本能的反应,没有危险。但是,在双手失去全部功能之前,需要尽快采取行动:扣好衣扣,开启信号灯,找出哨笛等。

(8)在水中漂浮时,除非为了接近附近的小船、遇难伙伴或其他可以依靠或攀附的漂浮物,否则不予游动。不必要的游动会将身体和衣服之间的温水排掉,因而增加体热消耗速率。此外,不必要的四肢运动将使温暖的血液从人体“核心”输送

到四肢,然后到达身体外表部分,主要会导致体热迅速消耗。

应保持静止不动并采取适宜的姿势以防止溺水。

(9)人体在水中的姿势对保存体热非常重要。尽量保护好头、颈、腹股沟和胸部两侧,这些都是人体在冷水中容易快

速散失热量的区域。实验结果显示,在低温水中最好采用HELP

(heat escape lessening posture)姿势,即两腿弯曲并拢,两肘紧贴在身体两侧,两臂交叉抱在救生衣前面,尽可能不动

地漂浮在水面。这种姿势可以最大限度减少身体表面暴露在冷

水中,尽量保持头颈露出水面。

另外一种保存热量的姿势是几个漂浮人员紧紧地抱在一起,身体尽量接触。必须穿着救生衣才能在水中保持上述姿势,即使在救生艇筏中求生者也必须穿着救生衣。

(10)为缩短浸水时间,尽快登上救生艇筏或其他漂浮平台或物体。记住,人体在水中散失热量的速度远比在空气中

快得多。因浸泡在水中会严重降低保温效果,必须设法挡风,

防止风冷效应(对流冷却)。如果设法登上了敞开式救生艇,则

可以使用艇罩布、防水帆布或者不用的衣服遮风避雨。与救生

艇筏内其他人员紧紧抱在一起也可以保存热量。

(11)始终对求生和救助保持一种积极态度,这样会增加延长生存时间的机会直至最终获救。有没有求生意志会产生

完全不同的效果。

三、对冷水遇险者的急救

治疗方法主要取决于求生者当时的状况和可以使用器材的情况。若遇险者处于半昏迷或完全昏迷状态,应立即与船或岸上医疗机构取得联系以获得护理和转运遇险者的详细资料。在等待医疗指导期间,应采取如下急救行动:

(1)自冷水中救起遇险者以后,应轻轻地将他转移到温暖的环境中,野蛮搬运遇险者会使其遭受更加严重的伤害。如

果仅需要遇险者使用极少动作配合,就可以脱去遇险者的衣服,则不要叫醒他。

(2)除了呕吐者之外,应保持遇险者面部向上,头部稍微向下的平卧体位。这一点非常重要,因为过冷遇险者处于低

血压状态,低头位有利于为大脑提供足够的血液。

(3)如可行,通过呼吸面罩为低体温患者提供温暖湿润

的氧气。氧气不但可以帮助呼吸困难或呼吸频率较低的遇险者,而且也有助于恢复体温。若遇险者存在呼吸问题而且又没有其

他可用的救助形式,建议采用口对口人工呼吸复苏术。

(4)在有些场合,你必须主动帮助遇险者恢复体温;而在另外一些场合则根本不需要帮助遇险者复温。在决定采取何

种行动之前,必须了解下面两种不同形式的低体温情况:

① 慢性或慢性发作的低体温症患者。此类情况多发生于人

员长时间(从几小时至几天)暴露于寒冷的环境中。大多数慢性过冷病例发生在气温-1~10℃,遇险者往往过高估计自己的耐寒能力而错误认识在如此低温中淋湿的危险。遇险者在船舶甲板上工作因出汗、下雨或者溅起的浪花和飞沫而淋湿,因为慢性过冷的形成过程需要一定时间,遇险者可能经历体液和生化变化。由于这些原因,不要使遇险者复温。对于冷水中的溺水者,必须尽快把慢性低体温遇险者送到医院。

② 急性或快速发作的低体温患者。急性发作的低体温症是

由于人员浸入冷水中的结果。由于水的导热速度比空气的导热速度快26倍,浸入冷水中的人员仅需要10~15min就可以出现急性低体温,这主要取决于当时的水温和人员的身体状况。因快速发作,急性低体温遇险者一般没有时间生成危险化学和体液失衡,因此,不要耽搁,立即为急性低体温遇险者恢复体温。延误复温或者复温不足,甚至神智清醒的低体温遇险者在看似成功救助后仍然会死亡。推荐下面恢复体温方法,最好按照顺序进行:

为遇险者提供热水淋浴或放入水温40~45℃或者护理人员可以舒适将手放入其中的浴盆内,保持手脚在浴盆之外。如采取淋浴恢复遇险者的体温,应避免淋浴其四肢以延缓血液循环流向四肢,因为给四肢增温会造成较冷血液由四肢流向身体中心,进一步冷却身体核心。

在患者头、颈、腹股沟、胸部和腹部敷上温度大约45℃热的湿毛巾,不要给其手臂和大腿加热。

通过与遇险者身体直接接触用自己身体帮助恢复体温,然后,用裹上毛毯保存热量。除非在热的环境中之外,没有热源单独用一张毛毯包裹低体温遇险者是没有效果的。这是因为他不能产生足够热量自己恢复体温,而毛毯又使其与外界温暖的环境隔绝。

第六章救助落水人员

在船舶航行期间和停泊期间,因各种原因有时会发生人员落水。大多数落水事件发生在人员在露天甲板行走、站立或斜靠在船边。然而,人员落水事件可能出现在下面几种情况:

(1)由于黑暗、雾或恶劣天气致使视线受限;

(2)船舶突然快速转向或加速;

(3)浪冲击船舶;

(4)人员坐在舷墙、船尾或船首;

(5)光滑表面。

人员落入水中后不能及时得到救助,其生命就会受到严重威胁。通过下述方法可以防止意外落水:

(1)不允许人员在甲板上追逐打闹;

(2)使用扶手;

(3)行走时注意查看路面,防止跌倒;

(4)船员在船边工作时,应为船员安设救生绳供其使用;

(5)不允许人员坐在舷墙上。

一旦发现人员落水,成功实施水上救助不仅可以挽救同伴的生命,还可以提高海上求生质量、提高士气和增加获救的机会。因此,作为一名船员掌握一定水上救助知识和技能,对拯溺救难、保障生命具有十分重要的意义。

第一节船舶救助落水人员

一、发现人员落水应立即采取的行动

发现人员落水时,目击者应立即大声呼救,向驾驶台值班人员报告:有人落水。例如:

若落水人员在船舶右舷,应报告:右舷有人落水;

若落水人员在船舶左舷,应报告:左舷有人落水;

若落水人员在船舶前面,应报告:船首有人落水;

若落水人员在船舶后面,应报告:船尾有人落水;

二、值班人员的行动

接到报警之后,驾驶台值班人员应立即进行三件事:

1.使船尾离开落水者

船舶值班驾驶人员的第一个行动是使船尾远离落水者。对于小船

有必要立即减速用舵使船尾远离水中人员,以防螺旋桨碰到落水者:驾驶室值班人员听到人员落水警报后,应立即指挥操舵人员操满舵使船尾离开落水者。如果落水人员自右舷落水,舵工应转动舵轮给出右满舵;如果落水人员自左舷落水,舵自然保持在左满舵位置。

2.做标记

做标记有两种方法:一种用于白天,另外一种用于夜晚。

(1)白天时:

立即抛下救生圈;

抛出烟雾信号;

其他任何可供浮在水面落水者攀附的物体。

(2)夜间时:

立即抛下一只带有自亮浮灯的救生圈;保持探照灯对准落水者。

3.指定瞭望人员

应始终保持落水者在视线内。在恶劣天气或者夜间的时候,容易失去落水者的位置。搜寻落水者的最好的方法是对其保持连续视觉跟踪,为获得好的效果在船首安排瞭望人员也是一个非常不错的方法。

上述行动并不是按照1-2-3顺序进行,他们必须同时进行,这就是团队的必要性所在。

三、升起字母“O”信号旗

升起字母“O”信号旗,让其他附近船舶了解你船有人落水。

四、救起落水者

1.一般操纵方法

如果环境许可,例如不受狭水道和陆地等所限,大型船采用Williamson旋回是被证明救起落水者很好操纵方法。按照下述方法进行旋回:

(1)向落水者一舷操满舵,这样可以使船尾远离落水者,保持满舵直至船舶开始旋转。

(2)船舶偏离初始航向60,稳定在新航向上;

(3)船舶对准新航向时,向相反一侧操满舵直至船舶偏离初始航向180;

(4)保持初始航速直至船舶稳定在相反的航向。

2.其他操纵方法

大型船舶装备了救助艇,施放和操纵救助艇救助落水者。相对Williamson旋回,小型船,特别是配备双螺旋桨的船舶经常采用一

种简便、安全、快速返回落水者附近水域和抛出绳索的操船方法实施救助:船舶改变航向至相反航向;慢速前进,确信螺旋桨不会威胁水中人员安全时直接操船对准落水者。

船舶应在落水者上风慢慢接近,这样船体可以遮挡风和浪对落水者影响,从而使落水者周围水域比较平缓。尽管如此,必须谨慎操船防止船舶过于靠近落水者,必须事先准备好带绳救生圈以便随时可以抛出去。这种操纵方式仅用于夜间,当气象条件不允许施放救助艇等场合。

平时进行人员落水演习时,应事先确定全体船员中谁是游泳高手,并指派他们执行特殊应急任务是一个不错的方法。落水人员失去知觉时,游泳高手穿好救生衣带上救生索跳入水中协助救助。水中人员首先应做的事情是让清船舶,特别是船尾,防止被吸入水下或者被螺旋桨碰到。

五、落水者的行动

落水者应留在落水区域,特别在夜间和视线不佳时。落水者保留在原落水水域便于瞭望人员跟踪,因为船员了解应观察的大致方向。

落水者可以通过下述方式帮助船舶瞭望人员看见或听见自己:(1)使自己更容易看得见:通过挥动手臂、T恤衫、手绢或任何可能抓到的亮颜色物体可以使自己更容易被看到。

(2)使自己更容易听得见:

大声呼喊;

拍打水面(同时也能被看到);

吹响哨笛。

第二节进入水中救助

发现落水者在水中发生危急时,应考虑采取进入水中实施救助的方法,以求争取时间救助生命。

一、进入水中救助程序

1.入水

发现落水者危急时,应迅速入水实施救助。如条件允许,可先抛下救生圈、救生浮环、救生衣、救生浮具等器材辅助救助。

2.接近

当接近落水者时,一定要看清其方位,再选择由后面或侧面接近落水者,避免正面被搂抱的危险。

3.控制

迅速开展落水者双手,防止其乱抓、乱拽、乱压,将其头部露出水面,保证其呼吸顺畅,并大声呼唤其配合救助。

4.施救

在整个施救过程中,应始终保持落水者头部露出水面,使其呼吸顺畅,并迅速寻找,获取可利用的救生器材或浮具,积极帮助落水者使用救生浮具,如套上救生圈或穿上救生衣或使用其他救生浮具。

5.拖带

拖带是指救助者采用侧泳或反蛙泳进行水上运送溺者的一项专

门技术。拖带的目的是将落水者快速拖带至救生艇筏或救助艇旁边,然后帮助其登上救生艇筏。拖带时应注意救护者及被拖带者的嘴、鼻必须露出水面;同时,注意落水者因不明被救而强行挣扎,应使其保持清醒、冷静,配合救助行动。常用的方法如下:

1)借助救生衣拖带

可一手拉住救生衣的救助带(在救生衣后枕部)或后枕部,采用侧泳、仰泳、单手蛙泳拖带。

2)夹胸拖带

一般均采用此种法。救助者左臂手由右上肩穿过,经其胸前至右侧的腋下抱住,并以此作为拖带的用力点。救助者可采用侧泳或蛙泳腿技术进行拖带。夹胸臂不可贴近溺者的喉部(一般应距10~15cm)以防溺者的气管受压。

3)拖颊和拖腋拖带法

(1)拖颊法,拖带时救助者仰卧水面,两臂伸直扶住溺者的两颊,腿可采用仰泳或反蛙泳腿动作使身体前进。

(2)拖腋法,仰卧水面,两臂伸直,以双手的四指挟者溺者的两腋下,大拇指放在肩胛骨上,腿做反蛙泳动作使身体

前进。

二、直接入水救助原则

在救助落水人过程中,一般不提倡直接入水实施救助。其原因:没有使用器材(特别是投掷类的救生器材)更直接、更快速、更简便;而且施救者本身也面临危险。特别在恶劣环境或施救者自身游泳水平比较差的情况下,强行采用进入水中救助,不但难保救助成功,而且还会使救助者自身处于危险之中。因此,只有当下列条件具备时方可采用入水救助:

(1)施救者自身安全能得到保证。

(2)施救者必须具备一定得救助能力。

(3)视落水者情况:

①当落水者不能在水面漂浮或生命面临危急时;

②当被救者神志不清或丧失意识时;

③当被救者受伤时。

海上求生技巧(海员必备知识)

海上求生技巧(海员必备知识) 2010-06-03 19:50:47 来源: 作者: 【大中小】浏览:89次评论:0条1.什么叫海上求生? 答:当船舶在海上发生海难,船长决定弃船时,船上人员利用船上救生设备,运用海上求生的知识和技能,克服海上的困难和危险,延长遇险人员生存的时间,直至脱险获救,称为海上求生。 2.海上求生过程中遇到的主要困难有哪些? 答:对于落水者,首先是溺水,其次是暴露、晕浪,缺乏淡水,食品,船位和救生艇、筏的位置不明。 3.从船上跳水求生应做好哪些准备? 答:跳水前要穿好救生衣,尽量避免从高处入水(最好不超过5米),跳水前要先察看水面,确认无落水者,无障碍物,尽可能选择在上风处,远离船舶的

破损缺口处跳水。 4.在低温水中发生了痉挛(俗称“抽筋”)应该如何处理? 答:出现痉挛(抽筋)现象落水者千万不要慌张,改变原来的游泳姿势,深吸一口气,将头向前弯入水中,四肢放松下垂,慢慢用力按摩痉挛部位,另外,还可以在水中尽力拉伸痉挛部位,从而得到缓解。 5.为什么强调落水者,在水中要保持“HELP”姿势? 答:“HELP”姿势(HeatEscapeLesseningPosture:减少热量散失的姿势)是将两腿弯曲,尽量收拢于小腹下,两肘紧贴身旁身旁夹紧,两臂交叉抱紧在救生衣胸前,仅有头部露出水面。可最大限度地减少身体表面暴露在冷水中,降慢了体热散失速度;能使头部、颈部尽量露出水面,以保持视野和避免伤害。 6.在有油火的海面落水者如何采取救生措施?

答:在有油火的海面,求生者应将救生衣脱掉,并系在腰上,深吸一口气在水面下,向上风方向潜游,若需要换气时,应用手探出水面,向周围大面积的进行拨水动作,将水面油火拨开后,面朝下风换气,作深呼吸后,立即继续向上风方向潜游,游离油火海面后,再出水,将救生衣穿好。在自救过程中,采取一切措施避免油火进入人体的各个器官内,防止人体受到损伤。 7.鲨鱼袭击人的活动规律有哪些? 答:(1)全世界几乎所有海域中都有鲨鱼,特别是在南纬30°~北纬30°之间的热带和亚热带水域更常见(2)在一年中鲨鱼袭击水中人员的事故多发生在夏季(3)在一天中多发生在中午前后,特别是下午3点~4点之间更为常见(4)在水温低于22°C的水域中还未发现鲨鱼袭击人的事件(5)鲨鱼袭击人的事件与水的深浅无关。 8.在水中求生人员如何防止鲨鱼的攻击? 答:(1)入水前,应尽可能穿暗色衣服,戴好手套、袜子、摘下手表、项

读《荒野求生》有感500字三篇

读《荒野求生》有感500字三篇 导读:本文读《荒野求生》有感500字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 谁能在一望无际的滚烫沙漠、万年冰封的茫茫荒原、步步惊心的热带雨林中不靠任何外力独生?贝克·格兰杰能。 就在几小时前,他还在晚会上狂欢,和朋友们一起谈笑风生。可是,一场意外袭来,使贝克不得不向那危机重重的热带雨林进发,寻找和他失散的阿尔伯伯。而在此之间,他遇到的凶险不计其数,多次与死神擦肩而过,就是那令人闻风丧胆的鲨鱼和雨林美洲豹也没有阻止他前进的脚步。最终,他解救了阿尔伯伯,并归还了属于印第安人的圣物。 本书的作者为世界一流的野外生存大师贝尔·格里尔斯。作为“站在食物链最顶端的男人”,他拥有着超高的生存能力。“永远不要失去希望,这是生存技能的基石,除此之外,野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑,只要你活着就还有希望。”这是他的座右铭,这句话使我深深感受到即使你被困在一个寸草不生的地方,当你已经彻底绝望时,那就想想,其实活着就是人生中莫大的幸福,只要活着,就可能有希望逃脱,不要往悲伤的一面想,应该积极乐观,往好的一面想。 有道是“人无信不立”。那么这个“信”指什么呢?原本这个

“信”指“诚信”,但对于这本书来说,“信”自然理应为“自信”。其实,荒野并不可怕,可怕的是你那颗已经绝望的心,它会把你带到死亡的边缘。其实,有些人不是因为食物短缺而死,更不是被猛兽所害,而是缺乏自信,最终丧失了本性,只好自生自灭,所以不要畏惧自然,要和它抗争到底,不要轻易屈服,在天灾面前不要叹气,要敢大声地说出自己的心声,敢和命运做斗争的人才是生活的强者。 我为什么会有这样的感想呢?因为我也曾经历过因不放弃而成功的事。 一天下午放学,老师布置了一道题目,让我百思不得其解,我想过放弃,想去问爸妈,可是我一想起贝尔·格里尔斯,便打消了这个念头。最终,我成功了,我终于尝到了因不放弃而成功的甜头。 人生确实坎坷,正因为它坎坷,所以我们才要学贝尔·格里尔斯那永不放弃的精神,让崎岖的人生大道变得平稳而光明,让未来的梦想不再遥不可及。【篇二】 一次偶然中,我读到了荒野求生系列,其中,《狼獾冰原的疯狂追踪》让我深有感触:故事发生在瑞典最北部,主人公贝克和小伙伴乔纳斯在绿色力量实习,可是却有人想将贝克杀死,还将乔纳斯入其中,他们计谋杀死了那个人,却又被人追踪,一路经历了许多事,才得知追踪他们的人是他们的同谋,虽然找到了那个人,但事实终究没有浮出水面。 书中,贝克和乔纳斯走过了冰川,爬过了沼泽,还在沼泽中死里逃生,我十分敬佩贝克和乔纳斯这种永不放弃的精神,这种精神值得

个人求生题库

海上个人求生 复习资料 2012年新版 天津海运职业学院

目录 第一章概述 (2) 第一节海上求生的基本概念 (2) 第二节海上求生者面临的主要危险 (6) 第三节海上求生要素 (8) 第二章船舶救生设备 (11) 第一节救生艇、筏和救助艇 (11) 第二节个人救生设备 (25) 第三节求生信号 (50) 第四节应急通信设备 (58) 第五节其他救生设备 (64) 第三章应变部署表和程序 (70) 第一节应变部署表和个人责任 (70) 第二节应变信号 (74) 第三节弃船演习 (76) 第四章弃船时应采取的行动 (80) 第一节听到弃船命令应采取的行动 (80) 第二节离开难船的方法 (84) 第三节离开难船后的行动 (89) 第四节正确操纵和使用救生艇筏及其属具 (97) 第五章在水中应采取的行动 (101) 第一节在低温水中应采取的行动 (101) 第二节常见的危险海洋生物出没水域应采取的行动 (109) 第六章海上求生中的行动 (117) 第一节求生者的心理状态 (117) 第二节保持求生意志的方法 (119) 第三节海上求生过程中的自我保护 (120) 第四节淡水和食物 (123) 第五节在海上辨认方向 (133) 第六节登岛与岛上生存、待救的措施 (137) 第七章救援行动 (142) 第一节船舶救援 (142) 第二节直升飞机救援 (144) 答案 (153)

第一章概述 第一节海上求生的基本概念一、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

《个人求生技能》题库

《个人求生技能》题库 判断题(共106题) 1、缺水与缺粮中,食物比水更重要。 答案:n 编号:1200 2、求生三要素在求生过程中缺一不可,否则难以获救。 答案:y 编号:1201 3、意志力量比身体更为重要。 答案:y 编号:1202 4、求生者落入水中,首先遇到的困难是暴露。 答案:n 编号:1203 5、遇难人员跳入水中后,首先遇到的危险是溺水。 答案:y 编号:1204 6、救生艇筏上,断粮比断水对求生者的生命威胁更大。 答案:n 编号:1205 7、掌握了求生知识和具有坚强的求生意志,就具有了在海上求生的条件。 答案:n 编号:1206 8、海上求生成功的条件是完备的救生设备,丰富的航海知识,高超的航海技能,和顽强的求生意志。 答案:y 编号:1207 9、随着船舶技术的不断进步,船舶的安全性,可靠性不断提高,故可以减少航海知识,技能方面的学习。 答案:n 编号:1208 10、救生衣是船上最简便的救生工具,船上人员每人配备一件。 答案:y 编号:1219 11、救生衣应存放在易于取用和干燥的地方。 答案:y 编号:1220 12、每艘船上都应具备各种型式的救生衣以便使用。 答案:n 编号:1221 13、救生圈应能经受海水及油类对它的不利影响。 答案:y 编号:1222 14、救生浮具的配备主要在Ⅱ类航区航行的客船上配置。 答案:n 编号:1223 15、一切救生设备应在船舶离港前及全部航引中均应处于立即可用状态。 答案:y 编号:1224 16、所有海船均应备有供救生艇、筏用的手提无线电台。 答案:y 编号:1273 17、船上救生衣应两面都可同样穿着使用。 答案:y 编号:1274 18、充气式救生衣可在客船和油船上使用。 答案:n 编号:1275 19、油轮上只能使用电池式灯浮。 答案:y 编号:1276 20、救生衣是每个船员必备的救生用品,应锁在衣柜里妥善保管好。

野外生存技能课程心得

野外生存技能课程心得 本学期我选择了野外生存技能课程,在课堂上,我学到了许多。老师给我们讲了很多有关野外生存、野外旅游的知识,同时我也知道了大自然是如此的丰富多彩。首先我知道了野外的取火、野外如何判断方向、野外行走技巧、野外取水、野外天气的预测、野外伤病的治疗等等。然后,我学到了野外生存所需的装备。在野外,随时都可能发生不测的事件,这就要求身处野外人员有很强的应变能力,在逆境中求生存。 以下是我对部分所学知识的总结: 一、个人基本装备: 1.安全头盔:带煤石反光头灯的专业头盔,没有的话也可用自行车头盔式施 工安全盔及摩托车用头盔代替。 2.防水耐磨的连体服装最佳,及护肘、护膝、手套、消毒口罩、高帮防滑胶 底鞋及备用服装。 3.贴身中型双肩背包:有腰带及胸扣的最好,侧带和挂扣接口要多,当然有 条件的话建议使用筒状包或者专业探洞包。 4.水壶及净水吸管:水壶最好用保湿壶。溶洞内水源中富含各类矿物质,有 些对人体有害,因而洞内取水应经净化和简单过滤后才能食用,请大家注意。 5.莹光灯照明灯及强光手电:溶洞内使用莹光灯照明效果最好,最好用线拴 好挂在身上并与头灯及强光手电筒配合使用。不要忘了配备备用电池及备用灯管或灯泡,需将所有电池平均分为三等分,进入和返回过程中各用一部分,另一部分则做应急时使用。 6.所带的食品也需按三等分的原则来使用。应尽量带一些高热量、重量轻、 营养丰富的食品,并配一些富含维生素的干果制品。 7.一块薄而结实的塑料布式铝布;可在休整时用来防寒、防潮和保暖。 二、各类应急和急救装备: 1.哨子:用于在溶洞中相互按约定程序联系。防水火柴和打火机:在应急时 使用。卫生纸应急时可做记号或包扎、止血用。多功能小刀用于解决各类小麻烦。笔记本及铅笔用于记录洞内的考察情况,勾画溶洞草图。 2.记号粉笔和导向线图:在遇岔洞时作记号标记并用导向线帮助返回。导向 线最好用耐磨结实的细尼龙线。 3.燃烧棒:用于辅助照明、对付小型兽类和发信号,可用“烟花”代替。小 瓶灭定害灵在休整时喷一个防护圈来防护害虫的袭击。必要时用火机点燃喷出的气体,可做火焰喷射器攻击大片害虫和小型兽类, 4.大号蜡烛:用来照明,生火及在休整时测试空气中的含氧量(代替电石灯), 遇险迷路时顺火苗方向,寻找有氧气的出口。 5.急救药盒:最好用密封好,重量轻的透明塑料盒。盒内常备几类不同品种 的感冒药、肠胃药、抗菌消炎药、抗过敏药、抗蛇毒药、上呼吸道润喉消炎药、外伤用消毒止血药、绷带、胶布、小瓶眼药水(可用于清洗创口)和风油清,再备几片细长型硬塑料片,在遇到骨折时配合绷带及胶作固定肢体用、别忘了备一小袋盐及糖果和一瓶复合维生素在被困时保持体能等待营救。 三、攀爬绳索及技术装备 1.根据溶洞的实际状况备好几条长短不等的攀爬主绳、备用绳套和10米长

个人求生技能知识

个人求生技能知识 1.人员生存的基本条件主要有哪些 主要是空气、饮水、食品和基本生存空间。其中空气是第一位的。没有空气,只能存活几分钟;没有水,一般可以存活7天;没有食品,靠自身的营养储备,只要有空气、饮水,可以存活15天左右。人们为了生存,至少应有能让头和手脚自由活动的空间,否则人也无法生存下去。 2.人当被埋困时如何寻求空气来源 人遇险被埋后一旦清醒,一是慢慢活动头和四肢,清理口鼻、面部的泥沙,以获得自由活动和呼吸的条件;二是设法清除身边的泥土和障碍物,力求扩大自由活动和呼吸空间;三是切弃乱喊乱叫,焦躁不安,尽量减少氧气的消耗;四是当感觉憋气时,可寻找周围缝隙,贴近呼吸,注意有光的缝隙,是较好的空气来源通道。 3.密闭房间的呼吸环境如何保护 当人们被毒气、烟火包围时,可以集中保护一个密闭房间,隔离毒气、烟火和高温。清除房内的有毒有害物品,加强房间的气密性、坚固性、耐热性、和耐燃性;注意收集饮用水、食品;保持冷静,不点明火,减少室内氧气的消耗;向外发出求救信息;保持卫生,收集封存带异味物质。 4.如何撤离缺氧场所 先用水湿、尿湿的纺织物捂住口鼻,采取低姿或匍匐动

作,认准方向,向出口处快速运动;也可憋足一口气,低着身子,向出口处奔跑,逃离缺氧场所。 5.在缺水的情况下如何生存 正常情况下,体重60KG的健康人,每天约需2、5升水。在失去饮用水源时,要设法现有饮水不受污染,学忍耐干渴,每次用水润湿口腔、咽喉,减少水的消耗;多吃碳水化合物为主的蔬菜、瓜果及根叶类食品;如干渴难忍,还可用舌贴地、墙等办法吸潮解渴。 6.如何收集尿液过滤饮用 在饮水困难时,尿液可以应急解渴。可用桶盛尿,内置砂、泥土、卵石、木炭等过滤物质,在桶底钻个小孔,过滤后较为清洁,加少量饮用水后可直接饮用。 7.如何从污水中制取饮用水 在战争或洪水灾害中,清洁水受到严重污染不能直接饮用时,可以将污水放入桶中,再放一定量的消毒片、明矾、漂白粉、等,将搅拌、清、过滤后。也可用砸碎后的仙人掌、霸王鞭等植物作为清洁剂。注意过滤后的水要无怪味、无气泡、无颜色方可饮用。 8.求救信号的种类与方法有哪些 主要有火堆、光照、色彩、反光镜、摆放物品、声音等求救信号方式。 火堆信号:点燃距离相等的三堆火,晚上以光为主,白天可放些青草形浓烟。

野外生存生活训练课理论课备课教案

野外生存生活训练课理论课教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 野外生存生活训练课理论课教案 随着高校体育课程改革的不断推进,对如何拓展体育课程,挖掘和有效利用课程资源,开发体育课程内容,激发学生体育课的学习兴趣,有效促进学生身心的健康发展;以及如何拓展体育课程的时间与空间,以满足高校扩大招生造成的体育课程资源严重匮乏的局面,已成为高校体育课程改革中急需解决的重要课题。

一、简介高校开展野外生存生活训练课的意义 野外生存生活训练将体育课程由课内拓展到课外,由校内拓展到校外,以及星期天、寒暑假、节假日,极大地拓展了体育课的时间与空间,缓解了因高校扩大招生带来的体育场地器材严重匮乏的问题,开阔了有效开发体育课程资源的思路。 “野外生存生活训练”是指在远离居民点的山区、丛林、荒漠、高原、孤岛等野外环境中,在不完全依靠外部提供生存、生活的物质条件下,依靠个人、集体的努力保存生命、维持健康生活能

力的训练。它以自身的挑战性、冒险性、趣味性和实用性等特点而引起了人们广泛的兴趣,目前,它已作为一种崭新的体育课程模式,引进高校体育课程体系之中。 野外生存生活训练是一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的、竞技性很强的跑、跳、投、攀爬、跨越等基本内容,扩展到社会和大自然中,不仅打破了体育课程长期以来形成的封闭格局,而且还将丰富和完善我国高校体育的课程体系,使学生在增长知识、锻炼身体、陶冶情操之余,学会学习、学会生存、学会做人,促进学生德

智体美全面发展。” 作为高校体育课程的拓展,野外生存生活训练以“你可以做到,只是你从未体验过”为口号,以野外生存生活教学和实践为主要手段,强调健身性、趣味性和实用性。 二、简介高校开展野外生存生活训练课的要求及注意事项 开展野外生存生活训练应依据各校的实际情况选定以下内容:心理训练,体能训练,意志品质训练,野外定向训练,独立获取食物、饮用水训练,野外宿营、防寒、防潮、防毒技能训练和攀岩训练,团结协作精神培养,环境保护

海上求生

海上求生 第一章海上求概述 第一节、海上求生的特点: 一、海上求生的定义: 当船舶发生海难决定弃船时,利用船上的救生设备,运用海上求生的知识和技能,克服海上的困难和危险,延长遇难船员生存的时间的,增加获救机会,直至脱险获救,称为海上求生。 二、海难的种类:火灾、碰撞、爆炸、触礁、机器故障、船体破损等、、、、、、 三、海上求生训练的目的和意义: 1、目的:A、掌握船舶各种救生设备及属具的基本要求和正确使用 方法 B、熟悉弃船时应采取的措施 C、熟悉和掌握漂流待救中的求生知识和技能 D、熟悉被救助时的注意事项 E、锻炼求生的意志,提高生存的信心 2、意义:通过学习训练,使受训者提高海上求生的各种技能, 增强求生意志,提高求生信心,以增加加获救机会 第二节、海上求生中的主要危险: 1、溺水 2、暴露 3、晕浪 4、饥渴 5、艇筏位置不明 6、悲观与恐惧 第三节、海上求生要素: 1、救生设备 2、求生知识 3、求生意

六、通信设备的配备: 1、所有船舶都应配备一台供艇筏用的手提式无线电台,平时 保存于驾驶室或电台内,自15M高处投入水中不损坏且能 浮于水面,总重量不超过23公斤 2、国际航行客船:如船上总人数超过199人但不足1500人者, 至少一艘机动艇设置无线电台;如为1500人或以上者,则 每一艘机动艇中都应设置无线电台 七、抛绳设备的配备: 每船应具有1具符合要求的救生抛绳器:救生抛绳枪或手提式抛绳简 第二章第二节,救生设备的基本要求和功能 一、舶救生设备的基本要求 A、一切救生设备在离港前和整个航行中均应处于立即可 用的状态 B、客船上的救生艇筏或浮具应能在30分钟内全部降落水 面,而其他船应不超过10分钟 C、救生艇及降落式救生筏在载足全部人员及属具后,船舶 在不利纵倾并向舷横倾15度时也能降落 D、在存放艇筏及浮具的甲板上,舷外和走道应备应急照明 E、救生设备应能防腐、耐腐蚀、不因阳光、海水、原油或 霉菌的侵袭而影响正常使用。救生设备均应涂成橙黄色二、救生艇的基本要求:

荒野求生读书笔记

荒野求生读书笔记 【篇一:《荒野求生》读后感】 《荒野求生》读后感 大家是不是看过《荒野求生》这个电视节目呢?我可是它的忠实粉丝,每次我都会被贝尔〃格里尔斯精彩的历险所吸引。他的旺盛精力,遇到困难时的突发奇想,让我敬佩不已,为了了解我的偶像, 我阅读了他撰写的与电视节目同名的自传。 《荒野求生》这本书讲的是贝尔〃格里尔斯从小到大的经历,主要 讲述了他儿时求学、成为sas英国皇家特种兵以及攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰的经历。 他成为特种兵的经历可谓是十分艰辛,令我感叹不已,因为那是常 人无法承受的——每天只能睡不到六个小时,而且还要背负三十六 磅的背包跑八英里的崎岖山路,还要面对各种错综复杂令人生畏的 环境〃〃〃〃〃〃最可怕的是自己随时面临淘汰的结果。有些新兵 认为这比骡子的待遇还差,便放弃了。贝尔〃格里尔斯也失败过, 但他还是凭着自己热情和毅力戴上了自己梦寐以求的sas沙色贝雷帽,别上了sas翼匕首徽章了。赞一个。 攀登珠穆朗玛峰,让贝尔〃格里尔斯与死亡来了个“亲密”接触。那 儿的环境十分恶劣,除了变幻莫测的风雪外,时不时还会遭遇可怕 的雪崩。在一次攀登的过程中,他掉进了一个十分深的冰隙里,差 一点就丢掉了性命,但是他丝毫没被恐惧打败,勇敢地坚持了下来。在像珠峰这样的死亡地带,生病可不是一件小事,即使感冒也随时 会要了你的小命。贝尔〃格里尔斯生病了,他一度认为他的珠峰梦“已经淹没在帐篷外的呕吐物里”,但是 他凭借他那种不达目的誓不罢休的坚毅,与他的同伴最终成功登上 了世界之巅,而对那绝不一样的景色,他们豪言“已经跑出了地球”。顶一个。 贝尔〃格里尔斯活得如此精彩,是因为他做事那种永不言退的精神,正如他所说“难得之危险也是难得之机会”。我想人生会经历无数的“荒野”,而“求生”的成败完全是由自己决定的。 吴修祺 【篇二:《荒野求生》读后感】 《荒野求生》读后感

现代社会的50项必需“求生技能”

核心提示:从网络到生活,详细实用,生活必备。看看你会了几条? 要过得健康充实,还得靠自立。要学会自立,必须得掌握一些技巧。可能和你在学校里学到的不同,但全才远远要比专门只会一样的人更能够适应生活。 这里是每个人都该学会的50件事情。(不完全统计) 1。生火——火能产生光和热。这两件是生存的必需品。也许在某个时候,这项技能可以救你的命。 2。操作电脑——基本的电脑常识是现代生活之必需。必要的时候,请帮助他人。 3。有效使用Google——Google无所不知。如果你用Google找不到你想找的东西,那就是你的问题了。 4。人工呼吸和处理喉咙被塞住的急救措施——有一天你的妻子、丈夫、儿子或女儿,可能正是需要你帮助的那个人。 5。开手排档的车——也许有时候你会需要这项技能,要是不会就糟了。 6。简单地做饭——如果你连鸡蛋或牛排都不会煎,那就麻烦了。 7。讲一个能吸引人们注意力的故事——如果你不能吸引别人的注意力,那还是别废话了。 8。不与人打架,除非你能赢——两种情况下,你都赢了。 9。告诉别人坏消息——总得有人去做这件事。不幸的是,有一天这个重任也会落到你肩上。 10。换轮胎——轮胎里面有气体,只要有气体的东西总有一天会爆掉。 11。从容应对面试——要是紧张得浑身是汗,你肯定得不到那份工作。 12。管理好自己的时间——否则你就是在浪费时间。偶尔浪费时间也没关系,但不能一直这样。 13。快速阅读——很多时候你只要读要点就可以了。(看到这里就觉得没早点学会这条了吧) 14。记住名字——你会喜欢别人管你叫“喂,那个谁。。。”吗? 15。整理房间——真正做起来总比想象的要难一点。

Discovery频道《荒野求生》节目的特色探析

Discovery频道《荒野求生》节目的特色探 析 摘要:《荒野求生》是Discovery频道的一档户外真人秀节目,在每一期节目中,主持人会将前往世界上人烟稀少且游客常迷路的野外环境中,在随身携带很少的工具的情况下,为观众演示如何寻找正确路线,如何寻找食物等各种求生技能,并最终回到文明社会。作为一档户外节目,《荒野求生》在全球取得了巨大的成功,创造了Discovery频道全球收视之冠的奇迹。因此,分析该节目的特色对于电视工作者具有重要的指导意义。本文从它的主持人、内容、摄影三个方面分析其节目特色,希望能为国内电视节目工作者提供借鉴意义。 关键词:荒野求生节目特色 从2006年7月推出以来,《荒野求生》即以实用性和观赏性在全球赢得大量粉丝。到2011年9月截止,《荒野求生》一共推出七季,总计75期。它为Discovery频道赢得了高收视率,并成为该频道的强档节目。如今在全球已有超过150个国家和地区的十亿人收看该电视节目。它能取得巨大的成功,与这档节目的特色密不可分。 一、主持人特色 (一)特种兵和探险家的特殊身份为《荒野求生》主

持人打下了基础。 作为前英军特种兵的主持人贝尔?格里尔斯集登山家、畅销书作家、国际演讲家、空手道黑带于一身,此外他又是冒险家、求生专家。1997年他成功登顶被称为“无法攀登的”阿玛达布朗峰。1998年他又成功登顶珠穆朗玛峰。2003年,贝尔在无人协助的情况下,领导队伍乘坐硬底橡皮艇横越结冰的北大西洋。2004年,他又主持了电视节目《兵团放逐实记》,到撒哈拉沙漠体验军队的真实生活。 这一系列的经历为贝尔主持节目打下了基础:服役期间使他学习到大量的野外求生知识;一系列的探险经历帮他积累了野外经验;他的演讲能力让他面对镜头能侃侃而谈。此外,良好的身体素质是他适应野外恶劣环境的先天条件:他的俊朗外形对于女性观众也是一大吸引点。 贝尔的特殊身份以及特殊技能是《荒野求生》在同类野外节目中无法超越的优势,也是该节目能吸引观众的一大特色。专业人士做主持人,这给我们国内电视节目同行提供了一个很好的思路,也是今后电视节目发展的趋势之一。如相声演员牛群在吉林电视台主持新闻节目《牛群:》;前广播主持人、表演艺术家王刚主持多档电视节目。 (二)主持人的敬业精神提高了节目质量,吸引了大量受众。 电视节目主持人的个性魅力是主持人呈现出来的个

个人求生技能知识正式版

Through the reasonable organization of the production process, effective use of production resources to carry out production activities, to achieve the desired goal. 个人求生技能知识正式版

个人求生技能知识正式版 下载提示:此安全管理资料适用于生产计划、生产组织以及生产控制环境中,通过合理组织生产过 程,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到预期的生产目标和实现管理工作结果的把控。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 1.人员生存的基本条件主要有哪些? 主要是空气、饮水、食品和基本生存空间。其中空气是第一位的。没有空气,只能存活几分钟;没有水,一般可以存活7天;没有食品,靠自身的营养储备,只要有空气、饮水,可以存活15天左右。人们为了生存,至少应有能让头和手脚自由活动的空间,否则人也无法生存下去。 2.人当被埋困时如何寻求空气来源? 人遇险被埋后一旦清醒,一是慢慢活动头和四肢,清理口鼻、面部的泥沙,以获得自由活动和呼吸的条件;二是设法清

除身边的泥土和障碍物,力求扩大自由活动和呼吸空间;三是切弃乱喊乱叫,焦躁不安,尽量减少氧气的消耗;四是当感觉憋气时,可寻找周围缝隙,贴近呼吸,注意有光的缝隙,是较好的空气来源通道。 3.密闭房间的呼吸环境如何保护? 当人们被毒气、烟火包围时,可以集中保护一个密闭房间,隔离毒气、烟火和高温。清除房内的有毒有害物品,加强房间的气密性、坚固性、耐热性、和耐燃性;注意收集饮用水、食品;保持冷静,不点明火,减少室内氧气的消耗;向外发出求救信息;保持卫生,收集封存带异味物质。 4.如何撤离缺氧场所?

荒野求生读后感

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《荒野求生》读后感 都说冒险者是用生命玩游戏的,没错,他们很疯狂,但不是“用生命来玩游戏”,他们只想探求一切不为人知的东西,将它们展示给人们,让人们对世界的天涯海角更熟悉,以至于牺牲自己的一切。这是我看了贝尔?格里尔斯的经典作品——《荒野求生》后对这句话的理解,对冒险者的理解与敬畏。 永远不要失去希望,这是生存的基石。除此之外,野外生存的第一法则就是要永远保持微笑,只要你活着就还有希望。 《荒野求生》贝尔将自己丰富的野外生存经验融入精彩的少年历险小说,在动人心魄的故事情节中,生动描述了上百种简洁而实用的求生技巧。比如怎样搭帐篷、怎样找食物、怎样躲避危险食物动物等。野外危险重重、险象环生,可是贝尔先生总有办法能化险为夷。穿越丛林、翻越喜马拉雅山、横跨加勒比海......这些惊险又有趣的故事都深深地印在我的脑海里。 我最喜欢的是在撒哈拉沙漠的故事。贝克和他的好友彼得无意中发现了钻石走私者的秘密。但是也惹祸上身,遭到走私者们的追杀,在飞机上被迫跳伞却误入了世上最大的沙漠——撒哈拉沙漠。由于白天太热,所以他们只能在夜间行走,当然,夜间出来活动活动的可不止他们俩,他们的路途中常有沙漠里特有的危险动物们出没。贝克必须借助星空来辨别方向,在太阳升起前用石头取水,历经千辛万苦,他们终于走出了撒哈拉沙漠,来到了一个古老的村庄。当他们正为自己获救,走出了沙漠而感到高兴时,走私者们又尾随而至,最后,贝克用智慧击败了钻石走私者。 我们要在困境中强大自己,勇敢放飞自己的梦想!关上书本,闭上眼睛,仿佛我也来到了贝克的身边和他一起冒险。

个人求生技能知识(通用版)

( 安全常识 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 个人求生技能知识(通用版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

个人求生技能知识(通用版) 1.人员生存的基本条件主要有哪些? 主要是空气、饮水、食品和基本生存空间。其中空气是第一位的。没有空气,只能存活几分钟;没有水,一般可以存活7天;没有食品,靠自身的营养储备,只要有空气、饮水,可以存活15天左右。人们为了生存,至少应有能让头和手脚自由活动的空间,否则人也无法生存下去。 2.人当被埋困时如何寻求空气来源? 人遇险被埋后一旦清醒,一是慢慢活动头和四肢,清理口鼻、面部的泥沙,以获得自由活动和呼吸的条件;二是设法清除身边的泥土和障碍物,力求扩大自由活动和呼吸空间;三是切弃乱喊乱叫,焦躁不安,尽量减少氧气的消耗;四是当感觉憋气时,可寻找周围缝隙,贴近呼吸,注意有光的缝隙,是较好的空气来源通道。

3.密闭房间的呼吸环境如何保护? 当人们被毒气、烟火包围时,可以集中保护一个密闭房间,隔离毒气、烟火和高温。清除房内的有毒有害物品,加强房间的气密性、坚固性、耐热性、和耐燃性;注意收集饮用水、食品;保持冷静,不点明火,减少室内氧气的消耗;向外发出求救信息;保持卫生,收集封存带异味物质。 4.如何撤离缺氧场所? 先用水湿、尿湿的纺织物捂住口鼻,采取低姿或匍匐动作,认准方向,向出口处快速运动;也可憋足一口气,低着身子,向出口处奔跑,逃离缺氧场所。 5.在缺水的情况下如何生存? 正常情况下,体重60KG的健康人,每天约需2、5升水。在失去饮用水源时,要设法现有饮水不受污染,学忍耐干渴,每次用水润湿口腔、咽喉,减少水的消耗;多吃碳水化合物为主的蔬菜、瓜果及根叶类食品;如干渴难忍,还可用舌贴地、墙等办法吸潮解渴。 6.如何收集尿液过滤饮用?

海上个人求生

第二章海上个人求生 第一节海上求生概述 一、海上求生的特点 (一)海上求生的定义: 当船舶发生海难决定弃船时,利用船上的救生设备,运用海上求生的知识和技能,克服海上的困难和危险,延长遇难船员生存时间,增加获救机会,称为海上求生. (二)、海难的种类: 海难是一种造成严重后果的事故,常见的有火灾、碰撞、爆炸、触礁、搁浅、沉没、机器故障、船体破损等。 (三)、海上求生训练的目的和意义: 海上求生训练的目的是使每个受训者: 1、掌握船舶各种救生设备及各种属具的正确使用方法 2、熟悉弃船时应采取的措施 3、熟悉和掌握漂流待救中的求生知识和技能 4、熟悉被救助时的注意事项 5、锻炼求生的意志,提高生存的信心 通过海上求生学习训练,使每个受训者提高海上求生的各种技能,增强求生意志,提高求生信心,以增加获救机会。 二、海上求生中的主要困难 当海难发生时,人员弃船求生,所面临的主要困难: 1、溺水:求生者落入水中,首先遇到的困难是溺水,如果不能及时获救,就有溺毙的危险。 2、暴露:人体浸泡于水中时,因人体在水中散热比陆地上要快得多,会使体热很快地散失;暴露在寒冷气候中,会冻伤身体组织;暴露在酷热气候下,会使遇难者中暑或衰竭。

3、晕浪:在救生艇、筏内晕浪是常常遇到的难题,即使是有多年航海经验的海员也可能会晕浪,随之引起的呕吐会使身体失水和感动头晕、疲劳,同时也容易动摇求生意志而失去获救的信心。 4、缺乏饮用水和食物:艇、筏内配备的淡水和食品数量有限,易引起缺水与缺粮,这其中水又比食物更重要。 5、悲观与恐惧:在海上求生过程中,随着各种困难的出现,遇难者会产生一系列恐惧和绝望心理,这些心理表现会消磨人的意志和勇气。 6、遇难者位置不明:救援者没有收到出事位置信息,遇难者没胡将有关信息传递给过往船舶或飞机及遇难者不知道自己的位置信息。 三、海上求生要素 海上求生的要素包括三个方面:救生设备、求生知识和求生意志 1、救生设备:海上求生的第一要素,主要包括:救生艇、筏、求生衣、救生圈等 2、求生知识:包括救生设备的使用方法;紧急情况下应采取的措施;弃船后的行动和求生要领等 3、求生意志:求生者在求生中会遇到很多困难,国内外许多经验证明,意志力量有时比身体更为重要,因此求生者在任何时候都不能放弃获救的信念,直到脱险获救。 必须指出:上述求生三要素在求生过程中缺一不可。随着现代科技的发展,求生设备更加先进、科技化含量更高,故更应该加强求生知识的学习。 第二节船舶救生设备 为了保证船员和旅客的安全,船舶必须按救生设备规范的要求配置各种救生设备,如救生艇、救生筏、救助艇、救生浮具、救生圈、救生衣、抛绳器和救生烟火信号等。以便船舶一旦遇难弃船时,船上的所有乘员都能利用这些救生设备等待援救。 救生设备的基本要求: 1、船舶救生设备在船舶离港前及全部航行中均应处于立即可用状态。 2、救生艇、救生筏和求生浮具应能在最短时间内降落。在气候正常的条件下,客船上的救

荒野求生-十六种荒野生火方法

荒野求生-生火篇 ml 这是被了解得最广泛,但同时也是最困难的一种方 首先,找到合适的木材做钻板,干燥的白杨、柳树等等会是不错的选择,因为它们的质地较软。再找到合适的树枝做钻头,相对较硬一些就可以,条件不像钻板 然后,把钻板边缘钻出 在钻板下放入一个易燃的火绒或者枯树叶,然后双手用力钻动,直到钻出的木屑冒烟并http://v.youku.co m/v_show/id_XMj AxNjc1NDI0.html 方法相同,不同的是这次是两个人 一个人用带凹槽的木头盖子把钻轴固定在钻板上,另一个人用摩擦力较大的绳子或藤条在钻轴上缠几圈,然后快速来回拉动。这种双人合作的效率比第一种强的http://v.youku.co m/v_show/id_XMj c1MjE1MzUy

同双人钻木法类似,只不过 钻轴上方同样覆盖一个有凹槽的盖子,然后用弓弦http://v.youku.co m/v_show/id_XMj Y2NTQ5MDg=.htm l 由易洛魁族发明的这个装置取火效率相当高。钻轴的一端用两根绳子缠绕,绳子的另一端分固定在一个硬质横板上。钻轴的中间部位用一个硬质木轮做加速器。当把 下压横板,就能使钻轴产生极快的转速,然后使钻出的木屑冒http://v.youku.co m/v_show/id_XMj c1MjE1MzUy 将软质木板挖一长槽,槽的前方放置易燃火绒,用较硬木条向前推动,直到火星将http://v.youku.co m/v_show/id_XMz YzOTYyODQ=.html

用打火石打击硬质的材料, 火石的上面垫上易燃的火绒或是已烧焦的布料,打击便燃着。这里有一点需要注意:越是有棱角的石头打击火石效果越好,当一块硬石边缘太圆滑时,需要把它在大石上摔碎,这样就能现http://v.youku.co m/v_show/id_XMT c1MjgyNjE2.html

个人求生技能习题

个人求生技能习题集 第01章第01节选择题 1、以下哪一种属海难事故? A、大风浪 B、碰撞 C、寒冷 第02节选择题 1>求生的三要素是: A、淡水、食物和求生意志 B、救生设备、求生知识和技能 C、救生设备、求生知识和求生意识 2、在海上求生中,遇难者产生何种心态会失去求生的勇气: A、悲伤与恐惧 B、悲观与恐惧 C、悲伤与绝望 3、救生设备主要包括: A、救生艇、救生衣、救生圈 B、救生筏、救生衣、救生圈 C、救生艇、救生筏、救生衣、救生圈 4、求生者落入水中,首先遇到的困难是: A、溺水 B、饥饿 C、缺水 5、救生艇筏内常常会遇到什么难题,容易动摇意志而失去为争取获胜的信心: A、炎热 B、晕浪 C、失水 第03节是非题 1>缺水与缺粮中,食物比水更重要。X 2、求生三要素在求生过程中缺一不可,否则难以获救。V 3、意志力量比身体更为重要。V 4、求生者落入水中,首先遇到的困难是暴露。X 5、在海上求生中,遇险者会产生各种恐惧和绝望心理,会使人失去求生的勇气。V 6、海上求生的三个要素是救生设备、食物和淡水。X 7、求生知识与技能的含盖面很广,只能通过理论学习,实际操作来获得。V

&学习海上求生的目的是延长遇险者的生存时间,最终获救。V 9、我们应了解各种海难,因为各种海难都对船舶和人员构成威胁程度不一样。V 10、海上求生中的主要危险是溺水,暴露,艇筏位置不明,饥渴,恐惧与悲观。V "、遇难人员跳入水中后,首先遇到的危险是溺水。V 12、救生艇筏上,断粮比断水对求生者的生命威胁更大。X 13、掌握了求生知识和具有坚强的求生意志,就具有了在海上求生的条件。X 14、海上求生成功的条件是完备的救生设备,丰富的航海知识,高超的航海技能,和顽强的求生意志。V 15、随着船舶技术的不断进步,船舶的安全性,可靠性不断提高,故可以减少航海知识,技能方面的学习。X 第02章第01节是非题 1>救生衣是船上最简便的救生工具,船上人员每人配备一件。V 2、救生衣应存放在易于取用和干燥的地方。V 3、每艘船上都应具备各种型式的救生衣以便使用。X 4、救生圈应能经受海水及油类对它的不利影响。V 5、救生浮具的配备主要在H类航区航行的客船上配置。X 选择题 1>对货船,除规定配备救生艇、筏外,每船应至少配备救助艇多少艘? A、一艘 B、二艘 C、三艘 2、救生衣是船上最简便的救生工具,船上人员每人配备多少? A、二件 B、三件 C、一件 3、客船上还应附加配备船上总人数5%的救生衣,应存放在: A、救生艇内B>甲板明显易见C、海图室 4、无限航区的货船,全船配备的救生艇乘员总数应为: A、100% B、200% C、300%

校本课程《野外生存技能之寻找水源》

校本课程《野外生存技能之如何寻找水源》

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附件6: 《野外生存技能之如何寻找水源》课程说明 授课教师:左巧珍 编写教师:左巧珍 授课对象:各年级学生,适合在全国范围内推广 课程目标: 通过学习,让学生学会野外寻找水源,利用理论联系实际的方法,从而提高自己的野外生存技能。 课程内容: 野外生存技能之如何寻找水源 一、课前准备 1、作为学生选课内容进行,对这项技能感兴趣的学生组成小组。 2、时间和地点可以任意选择。 二、课程内容 水是生命之源,没有食物,正常人平均能活三周,但没有水三天也活不了。正常人平均每天耗水2-3升。呼吸、工作强度加大、气温升高和出汗等都会促使人体失去水分,我们必须不断补充水分以维持身体正常水分平衡,所以野外生存水需要优先考虑,流动的水源是最理想的。 维持体液平衡: 为了使水分消耗最低程度,可以采取以下措施:a、要多休息; b、不要抽烟; c、呆在阴凉场所。如果找不到,可搭一凉棚; d、不要躺在热腾腾的地上; e、不要进食或尽可能少进食。如果身体得不到水分,体液会从要害器官转移以便消化食物,这会加速脱水。脂肪很难消化,需要大量水分; f、不要饮酒,那样会使器官消耗大量水分;

g、不要谈话——不要用嘴呼吸。 寻找水源: 听——凭借灵敏的听觉器官。多注意山脚、山涧、断崖、盆地、谷底等是否有山溪或瀑布的流水声,有无蛙声和水鸟的叫声等。如果能听到这些声音,说明你已经离有水源的地方不远了,并可证明这几的水源是流动的活水,可以直接饮用。但要特别注意的是,不要把风吹树叶的“哗哗”声当做流水的声音。 嗅——用鼻子嗅。尽可能地嗅到潮湿气味,或因刮风带过来的泥土腥昧及水草的味道。然后沿气味的方向寻找水源。当然这要有一定经验积累。 观察——凭着丰富的经验和知识。去观察动物、植物、气象、气候及地理环境等也可以找到水源。 根据地形地势(地理环境),判断地下水位的高低。如山脚下往往会有地下水,低洼处、雨水集中处,以及水库的下游等地下水位均高。另外,在干河床的下面。河道的转弯处外侧的最低处,往下挖掘几米左右就能有水。但泥浆较多,需净化处理后,方可饮用。 根据气候及地面干湿情况寻找水源如在炎热的夏季地面总是非常潮湿,在相应的气候条件下,地面久晒而不干不热的地方地下水位较高;在秋季地表有水气上升,凌晨常出现像纱中似的薄雾,晚上露水较重,且地面潮湿,说明地下水位高,水量充足;在寒冷的冬季,地表面的隙缝处有白霜时,地下水位也比较高;春季解冻早的地方和冬季封冻晚的地方以及降雪后融化快的地方地下水位均高。 根据植物生长情况寻找水源:生长着香蒲、沙柳、马莲、金针(也称黄花)、木芥的地方,水位比较高,且水质也好;生长着灰菜、蓬篙、沙里旺的地方,也有地下水,但水质不好,有苦味或涩味,或带铁锈;初春时。其它树枝还没发芽时,独有一处树枝已发芽,此处有地下水;入秋时,同一地方其它树叶己经枯黄,而独有一处树叶不黄,此处有地下水;另外,还如三角叶杨、梧桐、柳树、盐香。 根据动物、昆虫的活动情况寻找水源夏蚊虫聚集,且飞成圆柱形状的地方一定有水;有青蛙、大蚂蚁、蜗牛居住的地方也有水;另外,

海上个人求生、防火与灭火测试题

海上个人求生测试题(一) 单选题 第1题船在停泊时,如有人落水,在无流而有风时,船上人员应将救生圈抛于: A 任意风向 B 下风 C 上风 第2题救生艇抢滩登陆的地点一般选择: A 下风和流缓处 B 上风和急流处 C 任意风流处第3题使用海锚的主要目的是: A 使艇首顶风顶浪 B 抢滩登陆 C 保持艇平衡 第4题应急无线电示位标自动发射频率为2182KH2,发送周期为100秒,其中包括求救警报的为: A 30秒 B 35秒 C 40秒 第5题接受船舶救援时,水中的求生者应: A 主动集结 B 原地待救 C 分散待救 第6题在求生中判断已接近河口距岸不远的征兆是: A 海水呈绿色 B 海水呈蓝色 C 海水呈棕色 第7题当决定在荒岛留驻后,首先要解决的是: A 淡水 B 食物 C 住宿 第8题海上遇险的艇、筏和漂浮待救的落水者应尽量不要横在大船的: A 船首方向 B 船尾方向 C 正横方向 第9题指挥直升机从艇、筏上吊升人员时,表示“勿吊升”的信号: A 手臂伸开放平手指紧握,拇指向上 B 手臂伸开放平手指紧握,拇指向下 C 手臂伸开放平手指紧握,拇指向外 第10题当船舶救援艇筏时,通常采用在艇筏的: A 上风停留 B 下风停留 C 艇尾停留 第11题当降雨时,值勤者应及时发动全体人员做好收集:A 自然水 B 露水 C 雨水 第12题以下哪些表现不是危险心理: A 恐怖 B 绝望 C 乐观 第13题发现鲨鱼临近时,采用不正确的行动是: A 制造强刺激 B 施放驱鲨剂 C 用刀攻击 第14题水面有油火,落水后的船员应: A 向横风方向潜泳 B 向上风方向潜泳 C 向下风方向潜泳 第15题油水进入呼吸道或吸入肺腔会引起: A 气管炎 B 咽喉炎 C 肺炎 第16题落水者在水中所穿的湿衣服可使落水者: A 增加重量 B 增加浮力 C 导致过冷 第17题应变部署表应张贴在: A 船员房间 B 驾驶台 C 厨房 第18题当弃船命令或信号发出后,全体船员和旅客 都应: A 严守纪律 B 惊慌混乱 C 各自逃生 第19题当弃船命令或信号发出后,全体船员和旅客 不应: A 严守纪律 B 服从指挥 C 惊慌混乱 第20题扶正救生筏时,当筏翻过来一瞬间,扶正者应 从什么位置游出来? A 筏的两侧 B 筏的前方 C 筏的后方 第21题求生者穿妥救生衣跳水时,应采取的入水方 式是: A 头向下脚在上垂直入水 B 头在上脚在下垂直入水 C 身体与水面平行入水 第22题遇险者从难船上跳入水中后的行动是: A 尽快登上艇、筏 B 在水中浸泡 C 在水中游泳 第23题听到求生信号后,除值班人员外,全体船员 应穿妥救生衣: A 立即就近登上艇筏 B 携带指定用品到艇甲板集合 C 立即跳海求生 第24题在海上求生时何种物品最为重要: A 食物 B 淡水 C 糖果 第25题充气式救生衣有几个独立气室: A 二个 B 三个 C 四个 第26题使用救生圈时应注意,晚上最好使用: A 带自亮灯浮 B 带烟雾信号 C 带可浮式救生索 第27题以下哪一种属海难事故? A 大风浪 B 寒冷 C 碰撞 第28题救生艇筏内常常会遇到什么难题,容易动摇 意志而失去为争取获胜的信心: A 炎热 B 晕浪 C 失水 第29题机动救生艇的配备在油船、散化船上至少每 船有: A 一艘 B 二艘 C 三艘 第30题船用抛绳设备每船应具有抛射火箭及抛射药 筒各多少支? A 2支 B 4支 C 6支 判断题 第31题海上求生成功的条件是完备的救生设备,丰富 的航海知识,高超的航海技能,和顽强的求生意志。 第32题救生浮具的配备主要在Ⅱ类航区航行的客船 上配置。 第33题油轮上只能使用电池式灯浮。 第34题当船舶上的汽笛发出三长声则表示有人落 水。 第35题大副应将每次演习的起讫时间、地点、演习

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