参观科技馆活动策划书
南铁院机器人社团科
技馆之旅
策
划
书
一、活动背景：
科技创新型人才在社会中供不应求，一个国家的发展要有创新，只有大量培养科技创新型人才，才能推动国内工业快速发展，从而带动经济向前。
当代大学生背负着振兴中华的历史重任，面对世界发达国家的科学技术垄断的局面，中国只有靠自己去打破传统，突破桎梏，而这种改变需要创新的力量。因此，国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象，要深刻了解到祖国的需要，听从祖国的召唤，努力提高自己的创新能力，去报效国家。
二、活动主题：提高创新能力，保持自强自立
三、活动口号：求实创新，求真励行
四、活动目的及意义：
通过对南京科技馆的参观，让同学们了解
到科技的力量是伟大的，创新的精神是必
不可少的。让同学们通过这次活动，不仅
让整个社团的凝聚力增强，社团同学之间
关系更加融洽，还使同学们意识到创新对
自己、社会、祖国的重要性，为机器人社
团今后的发展打下了坚实的基础。
五、活动时间：１５年１０月３１日（星期六）
六、活动地点：南京市科技馆
七、负责人：机器人社团社长
八、参与人员：机器人社全体社员
九、活动流程：
1、准备：之前一天通过QQ群联系，整理出愿意
参加活动的同学名单，10月31日上午8.30由负
责人安排，在学校集合。
2、乘车路线：乘坐558路到南京站，换乘地铁1
号线至花神庙。
3、步行到达目的地后，由宣传人员在合适地点
拍照留作宣传与纪念，作为社团活动材料收集。
4、入馆后，同学们在规定时间内自由参观，同
时注意不要大声喧哗。
5、由社长带领，详细参观机器人展区，为同学们
更加详细的介绍机器人有关的知识。
6、12：30组织同学归队回校。
十、经费预算：路费每人10元。
十一、其他事宜：1、天气影响：若室外天气突变，导致无法正常出行的，可以改变时间。
2、人员：若由于个人原因临时决定不能参与的，
请及时请假。
3、安全：路上由负责人和管理人员组织好队伍，
避免交通事故的发生。
2021趣味运动会策划书
2021趣味运动会策划书 2021趣味运动会策划书 第一篇：大学趣味运动会策划书 一活动背景 活动介绍 春暖花开时，万物生机勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增强班级的凝聚力，也给大家一个展示自我的竞技平台，特举办此次趣味运动会。 活动宗旨 为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进班级集体之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个学院的同学参与其中，展现新一代宁医学子的精神风采。 二活动主题 张扬青春，欢乐运动 三活动原则 友谊第一，比赛第二公平公正公开 四活动时间、地点 XX年4月17日 XX大学新校区体育场 五主办方:共青团XX大学委员会 承办方:XX大学社团联合会文体活动部 参赛对象:教师代表队,XX大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队 (每队6人)
六活动流程 (1)宣传 前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并 鼓励大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起快乐。除横幅在比赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。 后期活动结束后，以展板的形式公布比赛结果，以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。 (2)报名安排 在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员积极宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。 (3)具体活动流程 1 比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度 2 比赛前一周，提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会)，并且确定有多少能比赛时到场。 3 确定比赛团队 4 活动开始 1)主持人致开场致辞 2)主持人介绍到场嘉宾 3)主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场) 4)主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行 5)主持人宣布最后的比赛结果
科技馆参观调查报告分析(精选多篇)
科技馆参观调查报告(精选多篇) 第一篇：科技馆参观调查报告 调查目的： “博览群书不如走遍千里路”。为了开阔同学们的眼界，拓宽平时的第二课堂，对hz的成就与历史有一个较深的了解，以便将来投身社会增长见识，通过这样的社会实践更好地理解马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论等重要政策路线指导下带来的成就，使知识面更好得到巩固和发展。全面提升自身的综合素质，努力使自己成为一本“百科全书”，打造成全能的人。 调查对象：主要以hz科技馆为主，博物馆为辅。 从hz市的设地级市二十周年的重大历史事件回顾和未来的发展战略目标、hz市的历史人文、客家风情、产业基地、旅游名都等各个方面，展示了hz二十年来沧桑的巨变。让人民感知hz历史的厚重，感受到经济社会发展春花秋实，硕果累累的喜悦。 调查过程： 5月6日下午，我们在学校的组织下乘车来到hz江北科技馆，沿途我见到德赛、tcl、三星等数码工业地，目睹了西枝江、东江两岸的绚丽画面。还没到科技馆现场，就已经感受到hz这20年来取得的辉煌成就。在科技馆现场，我们小组的人员从一幅幅展览照看到hz城市发展的20年巨变。喜事一件接着一件，5月9日这天，奥运圣火在hz
的传递路线，燃烧的奥运火炬hz传递续写了“天下不敢小hz”的辉煌诗篇。 记者随机采访了几位同学，他们都表示作为惠大的一名学生，看到hz这二十年来取得的辉煌成就感到骄傲与自豪的同时，又受到极大的鼓舞，不但由衷地喜爱上这个城市，旅游胜地海龟岛吸引力我，丰湖校区的东坡文化使我更加对旧校不舍，而最有发展潜力的是数码城市与工业产地的建成。 调查效果：（原因与建议） 为什么一个小小的城市在短短20年间会取得这么大的成就？可以总结为，20多年来，hz始终坚持紧抓“第一要务”不放松，从实施“工业立市”到倡导“人本立市”，从“外向带动”到“内外并举”，从推进“工业化”、“城市化”到构建&ld(更多请关注)quo;城乡经济社会一体化”，hz的综合经济实力就不会获得如此大的历史性跨越，也不会有圣火来到hz的光荣时刻。2014年，hzgdp总量、金融机构人民币存款余额、招商引资项目合同总额3项指标均突破一千亿元大关，标志着hz已昂首跨入全国一类重点城市行列。在圣火点燃的这一刻，我们充满自豪。 回顾hz设市20年以来的奋斗历程和建设成就，总结了hz改革发展所取得的历史经验。希望我们会站在更高的起点，以更宽广的视野、更科学的理念，谋划更辉煌的未来。
校史馆建设方案讲解学习
校史馆首先是学校的编年史，是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景陈列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的陈列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个严格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、陈列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、陈列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的陈列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地方加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如何分配要充分论证。 在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地方建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的内容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史内容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 河南省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度
参观科技馆活动方案
北京师范大学石家庄附属学校六年级组 参观科技馆活动方案 为丰富学生课余生活，普及科学知识，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。 方案活动安排： 一、时间：2016年4月1日（星期五） 二、活动地点安排：河北省科技馆 三、教师安排： 活动总指挥：李文芳 活动策划：谭立卿 六年级一班负责教师：武惠丛李文芳 六年级二班负责老师：刘瑞玲屈伟莲 六年级三班负责老师：张米娜谭立卿 摄影：武惠丛 安全保卫人员：每个班级的负责人负责本班级学生安全。 四、活动过程： 1、9：00在科技馆门口集合整队，强调活动具体要求。 2、9：30-10:30在解说员带领下参观科技馆常设展厅。 3、10:30-穹幕电影。 4、11:30—12：00在老师带领下自由活动。 5、12:00—13:00餐厅就餐。
6、13:00-14:00天象节目 7、14:00-15:00 4D影片。: 五、注意事项： 1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，通知到每一位家长当天的活动行程。 2、爱护科技馆内设施，严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。如有特殊情况须向负责老师请假，由老师陪同。 4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后，负责教师在科技馆门口与接孩子家长做好交接，确定所有学生被家长接走。没有及时接走的学生电话联系家长。 8、建议同学穿运动鞋，蓝色运动校服，系红领巾。 五、安全保障措施： 1、在活动前一天各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。活动当天，各年级按以上时间到达科技馆后，以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再
班级趣味运动会策划书怎么写
班级趣味运动会策划书怎么写 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 班级举行趣味运动会就是为了增进学生之间感情，让他们互相有更多的交流和了解。下文是小编整理的班级趣味运动会策划书，欢迎阅读参考! 班级趣味运动会策划书范文1 大学 一、活动背景 XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。 9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。 二、活动目的 举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位 XX级工管营销电商系 四、活动主题 “爱在欢笑成长季” 五、活动口号 “10GYD，且习且乐季” 我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。 六、参赛单位 七、报名须知 1.报名对象： 2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱 3.报名时间： 班级趣味运动会策划书范文2 大学 一、整体情况 背景： 大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组
组织学生参观科技馆活动方案
南阳市第三十七小学组织学生参观南阳市科技馆 活动方案 一、活动目的： 为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同 学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求，特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。 二、时间 : 2018年 10月 26日（星期五上午） 三、地点： 南阳市科技馆 四、人员分工： 领队：张玉强 组长：胡怀普 成员：三四年级每班一名教师 五、活动的具体安排： 1、去参观的学生以班级为单位，由班主任组织，分成 6 个小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位班主任带领
进行活动 2、学生批次：本次参观学生为班级第一批次，以后不定期确定第二批次第三批次等等。 3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，胡校长负责好车辆的安排及外出安全，班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。 4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案（上报电子版名单）。 5、参观以后每人写一篇参展体会，于 11月 2日前上交学校德育处。 6、行车路线：南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。 7、科技馆活动以班级为活动小组，由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大，统一规定 11:00 在大厅集合回校。 六、注意事项： 1、听从安排，不擅自行动。 2、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。 3、活动时按组活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排，有事离开需向班主任请假。 4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。 5. 组长负责好本组人员的行动和安全，班主任负责好本班学
校史馆建设方案
校史馆首先是学校的编年史，是以列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如分配要充分论证。
在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度
班级趣味运动会策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-3812-54 班级趣味运动会策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
班级趣味运动会策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身 体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的 运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。 一. 活动主题 营造和谐校园氛围，提升身体素质 二. 活动对象 面向我班全体同学。 三. 组织单位 主办人员：杨琦 承办人员：实验一班其他班委成员 四. 运动会时间和地点 时间：第9周（4月20日到4月26日） 看天气挑选其中一天
地点：九栋后操场 五. 运动会流程策划 准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛 比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。（待定，随后会以附件形式呈现） 奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。 六.活动所用经费 活动所用饮品，比赛鼓励奖品（待定，随后会请生活委员列出清单。） 七.未尽事宜，另行通知 二〇一五年四月十七日 附件：趣味运动会具体项目安排 一．人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队，每7人一队（考虑可能有同学会有事请假，具体分组以实际人员为准）
参观校史馆活动策划书(参考模板)
参观校史馆活动策划书 一、活动背景： 我校是一所拥有百年历史的名校，为了丰富同学们的校园文化生活，同时也为了让同学们更加了解学校的发展史，国贸1402班团委决定班级学生干部参观校史馆参观我校校史馆。 二、活动主题： 参观学校校史馆，回看母校光辉历程。 三、活动目的及意义： （一）、通过本次对校史馆的参观，让同学们对学校有更深程度的了解，对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高和激励同学们奋发向上，努力学习。 （二）、通过本次活动回顾学校历史加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感，激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就，展望美好的未来，。 （三）、通过本次活动增强班级的凝聚力，增进班级同学间的进一步了解，为日后开展顺利活动，提供了良好条件。 四、活动对象： 国贸1402班全体同学 五、活动时间： 六、活动准备工作 1、与校史馆取得联系，确定好时间和安排讲解员。 2、通知信息部携带拍照所需的设备。 3、统计参观人员名单。 七、活动流程： 1、全体参加人员在14：15校史馆门口集合，由负责人负责签到工作。 2、集合完毕后站好队，由负责人组织排队按顺序进入校史馆。
3、跟随讲解员开始进行参观。 4、听讲解员介绍齐大校园文化及发展史。跟随讲解员参观各个板块，可以与讲解员沟通或相互交流。由信息部负责拍照。 5、参观完后尽快离开校史馆，以防阻碍其他学生进行参观。 6、结束后不得自行离开，在校史馆门前集合，集体拍照留念。 八、活动时间安排 1、12：45——13：00在大学城集合签到、上车 2、13：00——14：00途中 3、14：00——14：15组织人员，并说明参观注意事项 4、14：30——16：30参观活动中 5、16：30——16：40合影留念 6、16：40参观结束 九、注意事项： 1、参观人员需服从统一安排。 2、参观人员在校史馆内，严禁学生破坏校史馆内的成列展品。 3、参观过程中跟随组织人员，需保持卫生，不得随意走动。 4、参观过程中保持安静，不得大声喧哗，注意语言文明。 西安建筑科技大学国贸1402班团委组织部
参观科技馆策划书
参观科技馆策划书 活动目的 1、为了丰富会员们的课余生活，让他们能充分利用好自己的课余时间，充实自己的生活 2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识，寓教于乐，从而对科学知识更感兴趣 3、为了锻炼会员们的组织能力，并通过活动锻炼他们的沟通交流能力，使他们相互之间更加了解，更加喜爱无协这个集体 活动主题 走近无协，走进科技 活动时间 1、动员会20XX年11月10日晚7：00 2、参观科技馆20XX年11月19日 活动地点 1、动员会宏德楼教室。（待定）
2、重庆科技馆。 参与人员 无线电协会新老会员自愿报名参加。 活动安排 一、动员会 1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传。 2、介绍由无线电协会会长匡珏环通过播放PPT、视频、文字、照片等方式，向会员们详细介绍科技馆的情况及参观的流程和注意事项，然后各会员可根据自身不同情况向会长询问详细信息。 3、报名各会员自愿在自己班上相关负责人处报名，并填写相关个人信息，如姓名、专业班级、电话号码等。 4、分组根据报名情况，将所有人员随机分为10人一组，并从各组选出两名组长。 二、参观 1、考察路线由各分组的组长提前一个周亲自和会长一起去科技馆考察路线，并通过讨论确定下具体的路线及乘车时间，以便参观的当天能顺利带领会员们到达科技馆。确定路线后，各小组召开小组会议，将路线图打印，分别发给小组每一个成员，并为他们解释说明具体情况。
2、前往科技馆由各组组长根据提前预定好的乘车路线，有序的带领会员们准时到达科技馆，途中小组长负责清点组员，随时注意组员的动态。 3、参观过程由各小组自己确定参观项目，但同一组的同学要保持一致步伐。 4、中午吃饭各小组集中后，统一在科技馆一楼餐厅吃饭。 5、返程各小组在规定的时间内，清点完人数后，由小组长带队，依次到公车站乘车返校，到达学校下车后，小组长再次定名，确定人都到齐后，再统一解散。 工作人员安排 1、会长匡珏环负责统一安排调度人员，应对各种突发事件，随时关注每个小组的动态，与各组小组长保持联系。 2、副会长黄川、杨捷负责安全，随时关注同学们的安全情况，发现存在安全隐患的，及时与会长沟通，并解决问题。 3、干事王莎莎、王会霞、张先美负责后勤和通讯，保持与会长和各组长之间的联系，做好照相工作。 注意事项
大学生趣味运动会策划书
大学生趣味运动会策划书 大学生趣味运动会策划书 一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。 三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50―9:00，比赛时间9:00―11:30，颁奖典礼11:30―11:40 五、活动时间：2012年12月28日（可根据实际情况更改） 六、活动地点：学校操场 七、比赛项目及规则策划书： （1）跳绳比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排：9:00―9:25 （2）背部运球比赛。 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:40―10:10 （3）二人三组比赛
参观科技馆活动策划书
南铁院机器人社团科 技馆之旅 策 划 书
一、活动背景： 科技创新型人才在社会中供不应求，一个国家的发展要有创新，只有大量培养科技创新型人才，才能推动国内工业快速发展，从而带动经济向前。 当代大学生背负着振兴中华的历史重任，面对世界发达国家的科学技术垄断的局面，中国只有靠自己去打破传统，突破桎梏，而这种改变需要创新的力量。因此，国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象，要深刻了解到祖国的需要，听从祖国的召唤，努力提高自己的创新能力，去报效国家。 二、活动主题：提高创新能力，保持自强自立 三、活动口号：求实创新，求真励行 四、活动目的及意义： 通过对南京科技馆的参观，让同学们了解 到科技的力量是伟大的，创新的精神是必 不可少的。让同学们通过这次活动，不仅 让整个社团的凝聚力增强，社团同学之间 关系更加融洽，还使同学们意识到创新对 自己、社会、祖国的重要性，为机器人社
团今后的发展打下了坚实的基础。 五、活动时间：１５年１０月３１日（星期六） 六、活动地点：南京市科技馆 七、负责人：机器人社团社长 八、参与人员：机器人社全体社员 九、活动流程： 1、准备：之前一天通过QQ群联系，整理出愿意 参加活动的同学名单，10月31日上午8.30由负 责人安排，在学校集合。 2、乘车路线：乘坐558路到南京站，换乘地铁1 号线至花神庙。 3、步行到达目的地后，由宣传人员在合适地点
拍照留作宣传与纪念，作为社团活动材料收集。 4、入馆后，同学们在规定时间内自由参观，同 时注意不要大声喧哗。 5、由社长带领，详细参观机器人展区，为同学们 更加详细的介绍机器人有关的知识。 6、12：30组织同学归队回校。 十、经费预算：路费每人10元。 十一、其他事宜：1、天气影响：若室外天气突变，导致无法正常出行的，可以改变时间。 2、人员：若由于个人原因临时决定不能参与的， 请及时请假。 3、安全：路上由负责人和管理人员组织好队伍， 避免交通事故的发生。
小学生趣味运动会策划书
西堡学校学生趣味运动会方案 为增强同学们的体制，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下： 一、时间：（另行通知） 二、地点：学校操场 三、参赛人：各班男女运动员。 四、比赛项目： 1、二人三足赛跑 2、跳长绳比赛 3、螃蟹背西瓜 4、纸衣往返接力跑 5、男生滚铁环接力赛 6、托球跑 7、踢毽子 8、立定跳远 9、跳绳 五、程序 1、运动员、裁判员入场仪式 2、校长宣布运动会开幕词 3、运动员代表宣誓 4、裁判员代表宣誓 5、比赛 6、颁奖 7、校长宣布运动会闭幕词 六、人员分工 分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。 1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。 2、安全组负责运动场地的安全。 3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。 4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。 5、裁判员由体育老师负责选派。 七、比赛项目及规则 1、二人三足赛跑（4男4女） 器材：绑腿绳学校提供 方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，第一组到达终点后第二组开始跑，距离为50米，四组先跑完者获胜。 规则：途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。 2、跳长绳比赛 规则：（1）、以班级为单位参加比赛，每队6人，其中2人摇绳，其余4人跳绳，男、女比例不限。 （2）、两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。
黄沙中心小学参观科技馆活动方案
黄沙中心小学参观科技馆活动方案 一、活动目的： 为给青少年提供广阔的科学探索空间，激发同学们热爱科学的热情，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据龙南县教育《关于组织中小学生参观科技馆的通知》要求，特安排我校四至六年级的学生到县青少年活动中心科技馆参观学习。 二、时间: 2015年10月19日（星期一）上午9：00至上午11：30。 三、地点： 龙南县青少年活动中心科技馆（位于广场南路和广场西路交汇处）。四、活动对象及交通安排： 活动对象： 小学部：黄沙中心小学四到六年级： 幼儿部：大班。 交通安排：乘坐大巴车前往。 五、活动领导小组： 总负责：徐慧敏 领队：各班主任 成员：任课老师 后勤保障：钟雄飞 六、活动的具体安排： 1、参观前，班主任老师召开主题班会，加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育，明确乘车和参观纪律，指明参观目的。 2、去参观的学生以班级为单位，由班主任老师组织，任课老师辅助班主任管理班级乘车、参观安全及纪律。 3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，总务处钟雄飞主任负责好车辆的安排及外出安全。 4、10月19日上午8：00在操场集合，徐慧敏主任国旗下讲话，强调安全及参观注意事项，8：20班主任清点学生人数后在学校门口准时登车出发。到达科技馆后，班主任再次清点学生人数排队进入科技馆进行参观。 5、10月19日上午11：15结束参观，所有同学按班级到指定位置集中，班主任清点人数，11：30登车返校。
七、注意事项： 1、参观前，班主任老师必须召开主题班会，加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育，明确乘车和参观纪律，指明参观目的。所有带队老师及负责人当天必须打开手机，充满电确保联系通畅，班主任老师要随身携带参加活动的学生花名册（姓名、家庭住址及联系电话）。 2、出发前要集中讲安全、纪律，回校后要进行评比和表扬。 3、老师、同学必须听从安排，不得擅自行动。 4、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。 5、活动时按班级活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及任课老师安排，有事必须向班主任说明。 6、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑（学生自带矿泉水）。要爱护科技馆场所公物、、、、、做到文明参观。 7、班主任和任课教师负责好本班学生的安全，及时掌握学生动向，防范突发事故。 8、活动开始及结束要在指定的地点按时集中，清点人数上报，统一乘车返回学校。 9、行车途中如发生意外抛锚，因及时向年级负责人汇报情况，听从安排，如车辆抛锚时要组织好学生，不能让学生随便上下车。 八、事故处理办法： 1、学生突发疾病、意外伤害: 师生在活动过程中如突发疾病、意外伤害，班主任视轻重立即向总负责人徐慧敏老师汇报，并处理或就近送往医院救治。 2、学生迷路、走失处理： 如发现学生走失，切不可大意、拖延，班主任应立即了解迷失学生的情况并立即组织就地寻找，并保持相互联络。 3、交通事故处理： (1)、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织救助。 (2)、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。 (3)、向上级领导报告事故情况。 (4)、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、治疗。 黄沙中心小学（幼儿园） 2015年10月9日
校友返校活动策划书
校友返校活动策划书 【篇一】校友返校活动策划书 一、活动背景 中国石油大学（北京）校友联络会是联系校友与在校生的桥梁，为了实现校友重返母校的心愿，使校友重温大学时代的美好生活，回忆曾经的点滴，校友联络会特邀请毕业20年校友返校。 二、活动的目的及意义 大学生活是每个人生命中最精彩的部分，20年记载了每一个校友奋斗的足迹，邀请校友返校，增进校友之间的联系，让校友们共同见证石大的改变和发展，也让石大记录下校友们20年来奋斗的成绩。 三、活动流程 （一）前期准备 1）办公部提供毕业20年校友名单及联系方式。 2）采编部负责联系校友，了解聚会意愿及对时间的基本要求等。 3）讨论聚会时间地点，采编部负责通知校友，并了解校友的心愿等。 4）办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师。 （二）筹划阶段 1）确定活动时间地点。 2）办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单。
3）办公室负责联系吃、住、行等事宜。 4）办公室负责将活动信息上传到BBS、人人公共主页，进行网络宣传。 5）办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函。 6）外事部负责活动海报的制作以及张贴。 7）采编部制作校友卡及《校友通讯》，将邀请函寄出并确定收到。 8）办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会。 9）挖掘校友学生时代的感人故事，提前录VCR（今昔校友对比趣味搞笑）。 （三）组织实施 1）活动日期：20XX年*月*日—*日 2）活动时间：2天 3）活动前20天派发邀请函。 4）到校校友到翠宫休息，到翠宫时出示邀请函，外事部负责接待并发放通讯录，校友在签名板上签字（9：00—9：30） 5）外事部负责带领校友参观校园，路线由办公室提前设计（9：30—11：00） 6）外事部带领校友参观校史馆（11：00—12：00） 7）办公室负责带领校友到指定地点就餐，出席人员待定（12：00—13：30），由校车接送。 8）校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈（13：30—16：00）
参观科技馆策划书
参观科技馆策划书
宣传人员 八、参与人员： 九、活动流程： 1、准备：X月X日上午由到科技馆购买门票，李亚鹏准备旗杆，XXX宣传，并邀请助理辅导员。 2、途中步行到目的地，中间保持队伍整齐，佩戴本校校徽 3、到达目的地后，首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念 4、入馆后，同学们在规定时间内自由参观，同时注意维护河南工业大学机电工程学院良好形象 5、16：30组织同学归队回校 6、归还相关物品 十、经费预算：门票120（每人4元） 十一、安全预算： 1、天气影响：若室外天气突变，导致队伍无法安全到达目的地，可酌理推迟 2、人员：若由于个原因参与人数少于80%时，必须推迟 3、安全：路上由负责人和管理人员组织好队伍，避免交通事故的发生。 2、参观科技馆策划书 一．活动主题： 参观科技成果，了解科学常识。 二．活动目的及意义：
趣味花样体育运动会策划书
目录 一、活动背景 二、活动意义 三、活动名称 四、活动主题 五、活动简介 （一）、活动时间 （二）、活动地点 （三）、参赛对象 （四）、比赛项目 （五）参赛规则 （六）奖励规则 六、比赛项目及规则 个人赛 集体赛 七、活动安排 （一）前期工作安排 （二）流程安排 八、活动主要细节 九、活动经费预算（待算）
一．活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的 趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 亚运齐同参与 五、活动简介 （一）、活动时间：2016年11月26日9：00至11：00；14：30至17：30。
（二）、活动地点：田径场及篮球场。 （三）、参赛对象：各系一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者 （四）、比赛项目： 集体赛：趣味接力赛； 跳大绳； 毽球； 拔河； 定点投篮 个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、 企鹅漫步（分男女组）、 自行车慢骑（分男女组）； （按比赛次序排列），啦啦队（本科四个班），，,三人四足，袋鼠跳，双人跳绳。其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。 （五）参赛规则： 1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人 2、个人赛在一号三楼门口接受报名 （六）奖励规则： 1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元；二等奖2名：各100元；三等奖3名：各50元。 2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的
参观科技馆活动方案
科技之旅，让梦想启航 宁夏阳光志愿者协会陪同自闭症儿童参观科技馆活动策划一、活动背景： 雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵，某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，。可是他那闪耀的共产主义思想光辉的崇高精神却长流人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人名“向雷锋同志学习”。作为新时代的志愿者，更应该响应这一号召。为此，阳光志愿者协会决定陪同“银川爱心园自闭症儿童康复中心”的孩子参观宁夏科技馆。 二、活动主题： 奉献爱心，关爱特殊儿童群体。 三、活动目的： 1、关爱儿童就是关爱我们的未来，自闭症儿童这一群体更 应该受到关注。关心和爱护自闭症儿童，帮助他们认识自我、走出自我，让他们从小树立正确的人生观和价值观，用正常的心态来面对社会，面对生活。 2、通过活动，教育和培养健康的下一代，珍惜生命，热爱 生活，激发青少年的热情，尽我们最大的努力，关爱、帮助和支持孩子的生活和未来，让他们和我们一起成长。 3、传播参与、互助、奉献、爱心的志愿者精神，以吸引更 多的仁人志士参与到志愿者活动当中，积极推动宁夏公益事业的
发展，促进和谐社会的构建。 四、活动地点： 爱心园自闭症儿童康复中心----宁夏科技馆。 五、活动时间： 3月5日（具体时间待定） 六、参加人员： 银川爱心园自闭症儿童康复中心儿童及家长、老师。 宁夏阳光志愿者协会志愿者10人。 七、活动流程： 1、3月5日上午9:30在银川爱心园自闭症儿童康复中心集 合。 2、9:50所有参与者乘车前往宁夏科技馆； 六、活动人员安排： 1、由爱心园陆老师负责带队； 2、将志愿者进行分组，负责引导和协调，帮助老师和家长照顾孩子。 3、总负责人：（待定） 七、注意事项： 注意活动行进中的安全问题；和孩子们交流时要有足够的耐心和良好的态度，不要触及孩子们敏感的神经；参观学校和科技馆以及进行活动时不得随意离开队伍擅自行动，不得不经允许随意乱动孩子
大学趣味运动会活动策划案
大学趣味运动会活动策划案 你知道大学生趣味运动会策划书怎么写呢?下面小编整理了大学趣味运动会活动策划案，供你参考。 大学趣味运动会活动策划案范文一一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。 三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:509:00，比赛时间9:0011:30，颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间：2012年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点：学校操场 七、比赛项目及规则策划书：
(1)跳绳比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排：9:009:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:4010:10 (3)二人三组比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。
科技馆参观活动总结
科技馆参观活动总结 科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是为大家整理的科技馆参观活动总结，欢迎参考! 科技馆参观活动总结篇一 一、活动时间：20XX年11月25日晚 二、活动地点：安庆市科技馆 三、活动人物：大学生科技协会化学分会成员 四、活动过程： 五、意义：为了提高大学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。大学生科技协会化学分会科技部特组织了同学们走进科技馆，学习科技的活动。 六、20XX年11月25日七点，由大学生科技协会化学分会相关组织人员率队奔赴科技馆，对科技馆展开了持续近两个小时的深入学习。其中，参加人员自由的对科技产品进行观察。 在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪，很有科技含量高的科技产品，在场同学们无不叹为观止。如纳米磁液：当按下按钮后，就慢慢展现出花一样的图案、看得见的声波：是利用不断转动的圆筒和两根橡皮筋完成波的演示、无弦琴：用光学原理来代替琴弦，弹奏出的音乐及其美妙、无形的力：利用电磁效应使铁片悬浮于半空之中、铁花：是一个利用记忆合金的高科技产品，当受到高温变逐渐开花，温度冷却后又迅速变回未开花状、驻波：用泡沫受到波的影响形成各种各样的驻波等等。这些科技产品让同学们看的聚精会神，目瞪口呆。
总结：此次活动有几点不足，第一，活动未进行时，联系方面没有到位。第二，参加成员分散。但总的来说，此次活动中取得了圆满的成功，能够紧扣科技这一主题，展现了当代大学生对科技的追求，活动主题鲜明。此次活动为科技协会化学分会今后活动的开展提供了宝贵的经验，愿大学生科技协会化学越办越好。 科技馆参观活动总结篇二 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全