人生与人心题库(部分)教学文案

人生与人心题库(部分)

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（1.0分）1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

以下哪一个不是激情的表达？（）（1.0分）1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

道德的最高境界是（）。（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： B 我的答案：B

答案解析：

一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（1.0分）1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

“大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（1.0分）1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： B 我的答案：B

答案解析：

课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）。（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

知识分子当是社会的良知，根本原因在于（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（）。（1.0分）0.0分

正确答案： C 我的答案：B

答案解析：

典故“难得糊涂”中提到的“糊涂”指的是（）。（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

被誉为古希腊最智者的是（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

传统的东方思想相比西方思想，更注重于（）。（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

以下哪种是自我认知的方式？（）（1.0分）

1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

在真理领域，有两种了不起的态度，后者比前者更加高尚，前者是“说出真理”，后者是（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

据课程，自由的三大要素不包括（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（1.0分）0.0分

正确答案： D 我的答案：C

答案解析：

对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（）（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联？（）（1.0分）1.0分

正确答案： B 我的答案：B

答案解析：

圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（）。（1.0分）1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

哲学家冯友兰提出了“四境界说”，以下哪一项不属于这四境界？（）（1.0分）

0.0分

正确答案： D 我的答案：C

答案解析：

一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： B 我的答案：B

答案解析：

“大学”，究其实质要培养的是（）。（1.0分）

1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

以下哪一项不是“大学”的三大纲领？（）（1.0分）

1.0分

正确答案： B 我的答案：B

答案解析：

课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（）。（1.0分）1.0分

正确答案： C 我的答案：C

答案解析：

最重的誓言是说给谁听的？（）（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

课程中提到的奥地利文学家是（）.（1.0分）1.0分

正确答案： D 我的答案：D

答案解析：

课程中提到的一部中国古代法典是（）。（1.0分）0.0分

正确答案： A 我的答案：D

答案解析：

对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。（1.0分）1.0分

正确答案： A 我的答案：A

答案解析：

网络课人生与人心

网络课人生与人心 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

我的答案：D 得分：分 4 【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）我的答案：√得分：分 5 【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）我的答案：×得分：分什么是完整的“大人”已完成成绩：分 1 【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。 A、身体 B、精神 C、教育 D、心理我的答案：C 2 【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（）我的答案：×得分：分 3 【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（）我的答案：×得分：分

成熟的含义已完成成绩：分 1 【单选题】对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。 A、精神的成熟 B、身体的成熟 C、头脑的成熟 D、社会地位的确立我的答案：A 得分：分 2 【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准（） A、自由之精神 B、阅历之丰富 C、独立之人格 D、责任之担当我的答案：B 3 【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。（）我的答案：×得分：分何为“自由”已完成成绩：分 1 【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（）。 A、清醒的自知

人生与人心网课答案

如果没找到答案，请关注公众号：搜搜题免费搜题！！！ 1. 单选题照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。（分）认识自我 2. 单选题以下哪种是自我认知的方式？（）（分）都是 3. 单选题几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（分）哲学信仰 4. 单选题“神智器识”中的“器”指的是（）。（分）才能 5. 单选题对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（）（分）以西为主 6. 单选题对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。（分）精神的成熟 7. 单选题“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了？（）（分）自我 8. 单选题以下哪项是苏格拉底的名言？（）（分）我所知便是我无知 9. 单选题一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。（分）卓越的灵魂

10. 单选题根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）（分）阅历之丰富 11. 单选题最有力量的道德谴责来自于（）。（分）自我内心 12. 单选题要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（分）自知 13. 单选题要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（）（分）他人的欣赏与赞美 14. 单选题古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚，因为他把（）送到人间。（分）智慧的火种 15. 单选题课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。（分）隐形斗篷 16. 单选题课程中分享的名言“不管怎样”，作者是（）。（分）特蕾莎修女 17. 单选题彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（）。（分）大人与孩童 18. 单选题“大学”，究其实质要培养的是（）。（分） “大人” 19. 单选题爱一个人，就是（）。（分）懂他并且帮助他成为他自己 20. 单选题最能判断一个人道德品质的依据是（）。（分）

人生与人心题库(部分)

一、单选题（题数：50，共?50.0?分） 1 课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（1.0分）1.0?分 A、克里特岛传说 B、山洞传说 C、球人传说 D、飞箭传说正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 2 以下哪一个不是激情的表达？（）（1.0分）1.0分 A、心动 B、爱意 C、感动 D、痴情正确答案： C 我的答案：C

答案解析： 3 道德的最高境界是（）。（1.0分） 1.0分 A、严守社会规则 B、明辨是非 C、心存善意 D、将心比心的爱正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 4 真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0分）1.0分 A、脆弱 B、嫉妒 C、痛苦 D、愤怒正确答案： B 我的答案：B 答案解析：

一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（1.0分）1.0分 A、尊重金钱的力量 B、超越金钱的力量 C、视金钱如粪土 D、取之有道正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 6 “大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（1.0分）1.0分 A、伟大的成就 B、伟大的名望 C、伟大的人格 D、伟大的影响力正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分） 1.0分 A、社会大众 B、自我内心 C、亲人 D、朋友正确答案： B 我的答案：B 答案解析： 8 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（1.0分）1.0分 A、梯形 B、圆形 C、正方形 D、椭圆形正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

人生与人心尔雅满分答案

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 大学之“大”，何“大”之有？ 1 在本课程中，超一流人之间比的是（D）。 A、财富与名望 B、气质与文化 C、成功与前途 D、胸襟与气度 2 “大学”，究其实质要培养的是（C）。 A、大学问 B、大人脉 C、“大人” D、大能耐 3 “仪式”的意义不在于（D）。 A、昭告天下 B、昭告自我 C、自我内心的确认 D、形式的完满 4 一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（√）

5 大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（×）1.2什么是完整的“大人”？ 1 以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（C）。 A、身体 B、精神 C、教育 D、心理 2 课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（×） 3 人的成熟度与其年龄成正比。（×）成熟的含义 1 根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（B） A、自由之精神 B、阅历之丰富 C、独立之人格 D、责任之担当 2

对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（A）。 A、精神的成熟 B、身体的成熟 C、头脑的成熟 D、社会地位的确立 3 “衰”和“老”一定是同步的。（×）何为“自由”？ 1 据课程，自由的三大要素不包括（C）。 A、清醒的自知 B、勇敢的选择 C、独特的存在方式 D、无悔的担当 2 选择总是艰难的，因为选择总是一种（A）。 A、同类中的取舍 B、异类中的取舍 C、好与坏的取舍 D、欢乐与悲伤的取舍 3 标新立异是自由的表现之一。（×）

超星尔雅人生与人心网络通识课题库与问题详解.doc

超星尔雅人生与人心网络通识课题库与答案题目顺序可能不太一样，但是题目是齐全的复制到word文档用CTRL+F查找题库题目是从网络一点一点搜集整理来的，如若侵权，请联系我删除。大学之“大”，何“大”之有？ 1 【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（D）。 A、财富与名望 B、气质与文化 C、成功与前途 D、胸襟与气度 2 【单选题】“大学”，究其实质要培养的是（C）。 A、大学问 B、大人脉 C、“大人” D、大能耐 3 【单选题】“仪式”的意义不在于（D）。 A、昭告天下 B、昭告自我 C、自我内心的确认 D、形式的完满 4 【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（√） 5 【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（×） 1.2什么是完整的“大人”？ 1 【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（C）。

A、身体 B、精神 C、教育 D、心理 2 【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（×）3 【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（×）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq群655292624成熟的含义 1 【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（B） A、自由之精神 B、阅历之丰富 C、独立之人格 D、责任之担当 2 【单选题】对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（A）。 A、精神的成熟 B、身体的成熟 C、头脑的成熟 D、社会地位的确立 3 【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。（×）何为“自由”？ 1 【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（C）。 A、清醒的自知 B、勇敢的选择 C、独特的存在方式 D、无悔的担当 2 【单选题】选择总是艰难的，因为选择总是一种（A）。 A、同类中的取舍

人生与人心答案

大学之“大”，何“大”之有？已完成成绩：100.0分1 【单选题】“大学”，究其实质要培养的是（）。 ?A、大学问 ?B、大人脉 ?C、“大人” ?D、大能耐我的答案：C得分：20.0分 2 【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（）。 ?A、财富与名望 ?B、气质与文化 ?C、成功与前途 ?D、胸襟与气度我的答案：D得分：20.0分 3 【单选题】“仪式”的意义不在于（）。 ?A、昭告天下 ?B、昭告自我 ?C、自我内心的确认 ?D、形式的完满我的答案：D得分：20.0分

4 【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）我的答案：√得分：20.0分 1.2什么是完整的“大人”？已完成成绩：66.7分 1 【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。 ?A、身体 ?B、精神 ?C、教育 ?D、心理我的答案：A得分：0.0分 2 【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（）我的答案：×得分：33.3分 3 【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（）我的答案：×得分：33.4分成熟的含义已完成成绩：66.7分 1

【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）?A、自由之精神 ?B、阅历之丰富 ?C、独立之人格 ?D、责任之担当我的答案：A得分：0.0分 2 【单选题】对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。?A、精神的成熟 ?B、身体的成熟 ?C、头脑的成熟 ?D、社会地位的确立我的答案：A得分：33.3分 3 【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。（）我的答案：×得分：33.4分何为“自由”？已完成成绩：66.7分 1 【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（）。 ?A、清醒的自知 ?B、勇敢的选择 ?C、独特的存在方式

人生与人心标准答案

人生与人心答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

大学之“大”，何“大”之有？已完成成绩：100.0分 1 【单选题】“大学”，究其实质要培养的是（）。 ?A、大学问 ?B、大人脉 ?C、“大人” ?D、大能耐我的答案：C得分：20.0分 2 【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（）。 ?A、财富与名望 ?B、气质与文化 ?C、成功与前途 ?D、胸襟与气度我的答案：D得分：20.0分 3 【单选题】“仪式”的意义不在于（）。 ?A、昭告天下 ?B、昭告自我 ?C、自我内心的确认 ?D、形式的完满我的答案：D得分：20.0分 4 【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）我的答案：√得分：20.0分

1.2什么是完整的“大人”？已完成成绩：66.7分1 【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。 ?A、身体 ?B、精神 ?C、教育 ?D、心理我的答案：A得分：0.0分 2 【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（）我的答案：×得分：33.3分 3 【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（）我的答案：×得分：33.4分成熟的含义已完成成绩：66.7分 1 【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）?A、自由之精神 ?B、阅历之丰富 ?C、独立之人格 ?D、责任之担当我的答案：A得分：0.0分 2 【单选题】对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。 ?A、精神的成熟 ?B、身体的成熟 ?C、头脑的成熟 ?D、社会地位的确立

人生与人心题库(部分)

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
克里特岛传说
? B、
山洞传说
? C、
球人传说
? D、
飞箭传说
正确答案： C 我的答案：C 答案解析：
2
以下哪一个不是激情的表达？（）（1.0 分）
1.0 分
? A、
心动
? B、
爱意

? C、
感动
? D、
痴情
正确答案： C 我的答案：C 答案解析：
3
道德的最高境界是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
严守社会规则
? B、
明辨是非
? C、
心存善意
? D、
将心比心的爱
正确答案： D 我的答案：D 答案解析：
4
真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0 分）

1.0 分
? A、
脆弱
? B、
嫉妒
? C、
痛苦
? D、
愤怒
正确答案： B 我的答案：B 答案解析：
5
一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
尊重金钱的力量
? B、
超越金钱的力量
? C、
视金钱如粪土
? D、

取之有道
正确答案： C 我的答案：C 答案解析：
6
“大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
伟大的成就
? B、
伟大的名望
? C、
伟大的人格
? D、
伟大的影响力
正确答案： C 我的答案：C 答案解析：
7
最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
社会大众

2018春超星《人生与人心》期末考试(20)

《人生与人心》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1法律是道德的（）。（1.0分）1.0 分 A、核心 B、上限 C、底限 D、保障 2哲学家冯友兰提出了“四境界说”，以下哪一项不属于这四境界？（）（1.0分）1.0 分A、自然境界B、功利境界C、天地境界D、超凡境界 3课程中提到的一部中国古代法典是（）。（1.0分）1.0 分 A、《唐律疏议》 B、《大清会典》 C、《大明律》 D、《宋刑统》 4最能判断一个人道德品质的依据是（）。（1.0分）1.0 分 A、对善事善人心存感动 B、对卑劣事件的愤怒 C、对美好精神思想的宣扬 D、躬身力行践行善事 5牛津大学的精神风范体现在（）。（1.0分）1.0 分 A、培养很多伟人 B、是英国最古老的大学 C、自甘与名利保持距离 D、杰出的科学成就 6以下哪一个不是激情的表达？（）（1.0分）1.0 分 A、心动 B、爱意 C、感动 D、痴情 7课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（）。（1.0分）1.0 分 A、《荆棘鸟》 B、《少年维特的烦恼》 C、《简爱》 D、《致D情史》 8课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（）。（1.0分）1.0 分 A、向往 B、痛苦 C、恐惧 D、快乐 9“神智器识”中的“器”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、才能 B、器官 C、容器 D、器重 10是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联？（）（1.0分）1.0 分 A、康德 B、黑格尔 C、尼采 D、雨果 11人与人的结合有众多原因，其中唯有双方（）的结合才构成了真正的爱情。（1.0分）1.0 分A、家族B、事业C、心灵D、肉体 12真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0分）1.0 分 A、脆弱 B、嫉妒 C、痛苦 D、愤怒 13人与人之间最深的亲密会驱散（）。（1.0分）1.0 分 A、陌生感 B、存在感 C、美感 D、孤独感 14“仪式”的意义不在于（）。（1.0分）1.0 分 A、昭告天下 B、昭告自我 C、自我内心的确认 D、形式的完满 15圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（）。（1.0分）1.0 分 A、智商 B、情商 C、人格 D、社会名望 16几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（1.0分）1.0 分 A、宗教信仰 B、艺术信仰 C、政治信仰 D、哲学信仰 17课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是（）。（1.0分）1.0 分 A、学会做自己的“局外人”，冷静旁观自己 B、询问他人的意见 C、看书 D、创业与发现18“他人是我，是另一个我”，出自（）之口。（1.0分）1.0 分 A、尼采 B、黑格尔 C、萨特 D、康德 19以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量？（）（1.0分）1.0 分 A、学会与不幸共处 B、与逆境战斗 C、努力发光创造美好 D、宣泄对生活的不满 20金钱财富，是实现幸福的（）。（1.0分）1.0 分 A、终极目标 B、核心 C、工具手段 D、本质 21道德之所以可贵，在于它不只是明辨是非，更是（）。（1.0分）1.0 分

人生与人心答案

大学之“大”，何“大”之有？已完成成绩：100.0分 1 【单选题】“大学”，究其实质要培养的是（）。 ?A、大学问 ?B、大人脉 ?C、“大人” ?D、大能耐我的答案：C得分：20.0分 2 【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（）。 ?A、财富与名望 ?B、气质与文化 ?C、成功与前途 ?D、胸襟与气度我的答案：D得分：20.0分 3 【单选题】“仪式”的意义不在于（）。 ?A、昭告天下 ?B、昭告自我 ?C、自我内心的确认 ?D、形式的完满我的答案：D得分：20.0分 4 【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）我的答案：√得分：20.0分

我的答案：A得分：33.3分 3 【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。（）我的答案：×得分：33.4分何为“自由”？已完成成绩：66.7分 1 【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（）。 ?A、清醒的自知 ?B、勇敢的选择 ?C、独特的存在方式 ?D、无悔的担当我的答案：C得分：33.3分 2 【单选题】选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。 ?A、同类中的取舍 ?B、异类中的取舍 ?C、好与坏的取舍 ?D、欢乐与悲伤的取舍我的答案：D得分：0.0分 3 【判断题】自由等于言行不受限制。（）我的答案：×得分：33.4分第一章的回顾与总结已完成成绩：33.4分 1 【单选题】要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（）?A、环境 ?B、心灵 ?C、生理

人生与人心-网课答案复习课程

人生与人心-网课答案

如果没找到答案，请关注公众号：搜搜题免费搜题！！！ 1. 单选题照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。（1.0分）认识自我 2. 单选题以下哪种是自我认知的方式？（）（1.0分）都是 3. 单选题几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（1.0分）哲学信仰 4. 单选题“神智器识”中的“器”指的是（）。（1.0分）才能 5. 单选题对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（）（1.0分）以西为主 6. 单选题对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。（1.0分）精神的成熟 7. 单选题“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了？（）（1.0分）自我 8. 单选题以下哪项是苏格拉底的名言？（）（1.0分）我所知便是我无知

9. 单选题一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。（1.0分）卓越的灵魂 10. 单选题根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）（1.0分）阅历之丰富 11. 单选题最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分）自我内心 12. 单选题要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（1.0分）自知 13. 单选题要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（）（1.0分）他人的欣赏与赞美 14. 单选题古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚，因为他把（）送到人间。（1.0分）智慧的火种 15. 单选题课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。（1.0分）隐形斗篷 16. 单选题课程中分享的名言“不管怎样”，作者是（）。（1.0分）特蕾莎修女 17. 单选题彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（）。（1.0分）大人与孩童

人生与人心题库(部分)

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（1.0分）1.0分 ?A、克里特岛传说 ?B、山洞传说 ?C、球人传说 ?D、飞箭传说正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 2 以下哪一个不是激情的表达？（）（1.0分）1.0分 ?A、心动 ?B、爱意

?C、感动 ?D、痴情正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 3 道德的最高境界是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、严守社会规则 ?B、明辨是非 ?C、心存善意 ?D、将心比心的爱正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 4 真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0分）

1.0分 ?A、脆弱 ?B、嫉妒 ?C、痛苦 ?D、愤怒正确答案： B 我的答案：B 答案解析： 5 一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（1.0分）1.0分 ?A、尊重金钱的力量 ?B、超越金钱的力量 ?C、视金钱如粪土 ?D、

取之有道正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 6 “大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（1.0分）1.0分 ?A、伟大的成就 ?B、伟大的名望 ?C、伟大的人格 ?D、伟大的影响力正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 7 最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分） 1.0分 ?A、社会大众

?B、自我内心 ?C、亲人 ?D、朋友正确答案： B 我的答案：B 答案解析： 8 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（1.0分）1.0分 ?A、梯形 ?B、圆形 ?C、正方形 ?D、椭圆形正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

人生与人心题库(部分)

一、单选题（题数：50，共分） 1 课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（分）分 A、克里特岛传说 B、山洞传说 C、】球人传说 D、飞箭传说正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 2 以下哪一个不是激情的表达（）（分）分 * A、心动 B、爱意 C、感动 D、痴情

正确答案： C 我的答案：C ：答案解析： 3 道德的最高境界是（）。（分）分 A、严守社会规则 B、明辨是非 C、 # 心存善意 D、将心比心的爱正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 4 真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（分）分。 A、脆弱 B、嫉妒 C、痛苦 D、

愤怒正确答案： B 我的答案：B ' 答案解析： 5 一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（分）分 A、尊重金钱的力量 B、超越金钱的力量 C、 … 视金钱如粪土 D、取之有道正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 6 “大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（分）分【 A、伟大的成就 B、伟大的名望 C、伟大的人格

D、伟大的影响力正确答案： C 我的答案：C ，答案解析： 7 最有力量的道德谴责来自于（）。（分）分 A、社会大众 B、自我内心 C、！亲人 D、朋友正确答案： B 我的答案：B 答案解析： 8 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（分）分 ! A、梯形 B、圆形 C、

正方形 D、椭圆形正确答案： D 我的答案：D 《答案解析： 9 “孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）。（分）分 A、无聊感 B、无意义感 C、【无助感 D、缺失感正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 10 知识分子当是社会的良知，根本原因在于（）。（分）分 | A、知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者。 B、知识越多，人品越高。

超星尔雅《人生与人心》期末考试满分标准答案

超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案

?《人生与人心》期末考试（20）姓名：班级：默认班级成绩：100.0分一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 以下哪种是自我认知的方式？（）（1.0分）1.0分 ?A、自我评价 ?B、大众的评价 ?C、好友的评价 ?D、都是我的答案：D 2 课程中推荐的一本爱情经典是（）。（1.0分）1.0分 ?A、《简爱》 ?B、

《呼啸山庄》 ?C、《傲慢与偏见》 ?D、《爱的艺术》我的答案：D 3 课程中提到的一部中国古代法典是（）。（1.0分）1.0分 ?A、《唐律疏议》 ?B、《大清会典》 ?C、《大明律》 ?D、《宋刑统》我的答案：A 4 在本课程中，超一流人之间比的是（）。（1.0分）1.0分 ?A、

财富与名望 ?B、气质与文化 ?C、成功与前途 ?D、胸襟与气度我的答案：D 5 课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是（）。（1.0分）1.0分 ?A、学会做自己的“局外人”，冷静旁观自己 ?B、询问他人的意见 ?C、看书 ?D、创业与发现我的答案：A 6 下列不属于传统文化中“小学”范畴的是（）。（1.0分）

1.0分 ?A、洒扫 ?B、应对 ?C、修心 ?D、礼乐射我的答案：C 7 圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（）。（1.0分）1.0分 ?A、智商 ?B、情商 ?C、人格 ?D、社会名望我的答案：C

人生与人心

2019年超星尔雅人生与人心期末考试答案满分一、单选题（题数：40，共40.0 分） 1课程中提到一个“美好的人”，需要“坚强的意志”和“（）”。（1.0分） 1.0 分 A、聪明的才智 B、良好的运气 C、温柔的心 D、非凡的勇气我的答案：C 2人与人的结合有众多原因，其中唯有双方（）的结合才构成了真正的爱情。（1.0分）1.0 分 A、家族 B、事业 C、心灵 D、肉体我的答案：C 3牛津大学的精神风范体现在（）。（1.0分）1.0 分 A、培养很多伟人 B、是英国最古老的大学 C、自甘与名利保持距离 D、杰出的科学成就我的答案：C

4课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（）。（1.0分）1.0 分 A、《荆棘鸟》 B、《少年维特的烦恼》 C、《简爱》 D、《致D情史》我的答案：D 5照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。（1.0分）1.0 分 A、认识自我 B、认识他人 C、看清外部世界 D、看清人际关系我的答案：A 6一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（1.0分）1.0 分 A、尊重金钱的力量 B、超越金钱的力量 C、视金钱如粪土 D、取之有道我的答案：C 7课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。（1.0分）1.0 分 A、神奇药水 B、隐形斗篷

D、镜子我的答案：B 8选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。（1.0分）1.0 分 A、同类中的取舍 B、异类中的取舍 C、好与坏的取舍 D、欢乐与悲伤的取舍我的答案：A 9最能判断一个人道德品质的依据是（）。（1.0分）1.0 分 A、对善事善人心存感动 B、对卑劣事件的愤怒 C、对美好精神思想的宣扬 D、躬身力行践行善事我的答案：D 10以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的？（）（1.0分）1.0 分 A、穷理 B、正心 C、修己 D、进退我的答案：D 11神之所以是成为神，是因为（）。（1.0分）1.0 分

《人生与人心》章节测试答案

《人生与人心》章节测试答案 1.1大学之“大”，何“大”之有？ 1、【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（）。 A、财富与名望 B、气质与文化 C、成功与前途 D、胸襟与气度答案：D 2、【单选题】“大学”，究其实质要培养的是（）。 A、大学问 B、大人脉 C、“大人” D、大能耐答案：A 3、【单选题】“仪式”的意义不在于（）。 A、昭告天下 B、昭告自我 C、自我内心的确认 D、形式的完满答案：D 4、【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）答案：√

5、【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）答案：X 1.2什么是完整的“大人”？ 1、【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。 A、身体 B、精神 C、教育 D、心理答案：A 2、【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（）答案：X 3、【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（）答案：X 1.3成熟的含义 1、【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（） A、自由之精神 B、阅历之丰富 C、独立之人格 D、责任之担当答案：B 2、【单选题】对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。 A、精神的成熟

B、身体的成熟 C、头脑的成熟 D、社会地位的确立答案：A 3、【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。（）答案：X 1.4何为“自由”？ 1、【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（）。 A、清醒的自知 B、勇敢的选择 C、独特的存在方式 D、无悔的担当答案：A 2、【单选题】选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。 A、同类中的取舍 B、异类中的取舍 C、好与坏的取舍 D、欢乐与悲伤的取舍答案：A 3、【判断题】标新立异是自由的表现之一。（）答案：X 4、【判断题】自由等于言行不受限制。（）

人生与人心期末考试满分

人生与人心期末考试 2017年12月超星尔雅一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（1.0分）1.0 分 A、宗教信仰 B、艺术信仰 C、政治信仰 D、哲学信仰我的答案：D 2要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（1.0分）1.0 分 A、尊重 B、自知 C、关心 D、同情我的答案：B 3课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是（）。（1.0分）1.0 分 A、学会做自己的“局外人”，冷静旁观自己 B、询问他人的意见 C、看书 D、创业与发现

我的答案：A 4一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。（1.0分）1.0 分 A、卓越的前程 B、卓越的灵魂 C、卓越的学历 D、卓越的智商我的答案：B 5“仪式”的意义不在于（）。（1.0分）1.0 分 A、昭告天下 B、昭告自我 C、自我内心的确认 D、形式的完满我的答案：D 6根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）（1.0分）1.0 分 A、自由之精神 B、阅历之丰富 C、独立之人格 D、责任之担当我的答案：B 7最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分）1.0 分

A、社会大众 B、自我内心 C、亲人 D、朋友我的答案：B 8以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量？（）（1.0分）1.0 分 A、学会与不幸共处 B、与逆境战斗 C、努力发光创造美好 D、宣泄对生活的不满我的答案：D 9照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。（1.0分）1.0 分 A、认识自我 B、认识他人 C、看清外部世界 D、看清人际关系我的答案：A 10古印度的传说中，死亡的化身是（）。（1.0分）1.0 分 A、石头 B、小鸟

人生与人心答案

大学之“大”，何“大”之有已完成成绩：分 1 【单选题】“大学”，究其实质要培养的是（）。 A、大学问 B、大人脉 C、“大人” D、大能耐我的答案：C得分：分 2 【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（）。 A、财富与名望 B、气质与文化 C、成功与前途 D、胸襟与气度我的答案：D得分：分 3 【单选题】“仪式”的意义不在于（）。 A、昭告天下 B、昭告自我 C、自我内心的确认 D、形式的完满我的答案：D得分：分 4 【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）我的答案：×得分：分 5 【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）我的答案：√得分：分

什么是完整的“大人”已完成成绩：分 1 【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。 A、身体 B、精神 C、教育 D、心理我的答案：A得分：分 2 【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（）我的答案：×得分：分 3 【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（）我的答案：×得分：分成熟的含义已完成成绩：分 1 【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准（） A、自由之精神 B、阅历之丰富 C、独立之人格 D、责任之担当我的答案：A得分：分 2 【单选题】对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。 A、精神的成熟 B、身体的成熟 C、头脑的成熟 D、社会地位的确立

我的答案：A得分：分 3 【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。（）我的答案：×得分：分何为“自由”已完成成绩：分 1 【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（）。 A、清醒的自知 B、勇敢的选择 C、独特的存在方式 D、无悔的担当我的答案：C得分：分 2 【单选题】选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。 A、同类中的取舍 B、异类中的取舍 C、好与坏的取舍 D、欢乐与悲伤的取舍我的答案：D得分：分 3 【判断题】自由等于言行不受限制。（）我的答案：×得分：分第一章的回顾与总结已完成成绩：分 1 【单选题】要实现内心的自由，哪一个要素并非必然（） A、环境 B、心灵 C、生理

人生与人心题库(部分)

一、单选题（题数：50，共分）1 课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（分）分 A、克里特岛传说 B、山洞传说 C、球人传说 D、飞箭传说正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 2 以下哪一个不是激情的表达（）（分）分 A、心动 B、爱意 C、感动 D、痴情正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

3 道德的最高境界是（）。（分）分 A、严守社会规则 B、明辨是非 C、心存善意 D、将心比心的爱正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 4 真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（分）分 A、脆弱 B、嫉妒 C、痛苦 D、愤怒正确答案： B 我的答案：B 答案解析： 5

一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（分）分 A、尊重金钱的力量 B、超越金钱的力量 C、视金钱如粪土 D、取之有道正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 6 “大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（分）分 A、伟大的成就 B、伟大的名望 C、伟大的人格 D、伟大的影响力正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 7 最有力量的道德谴责来自于（）。（分）分

A、社会大众 B、自我内心 C、亲人 D、朋友正确答案： B 我的答案：B 答案解析： 8 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（分）分 A、梯形 B、圆形 C、正方形 D、椭圆形正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 9 “孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）。（分）分 A、

人生与人心题库(部分)教学文案

网络课人生与人心

人生与人心网课答案

人生与人心题库(部分)

人生与人心尔雅满分答案

超星尔雅人生与人心网络通识课题库与问题详解.doc

人生与人心答案

人生与人心标准答案

人生与人心题库(部分)

最新人生与人心--复旦陈果-超星尔雅答案

2018春超星《人生与人心》期末考试(20)

人生与人心答案

人生与人心-网课答案复习课程

人生与人心题库(部分)

人生与人心题库(部分)

超星尔雅《人生与人心》期末考试满分标准答案

人生与人心

《人生与人心》章节测试答案

人生与人心期末考试满分

最新版人生与人心-网课答案

人生与人心答案

人生与人心题库(部分)

人生与人心题库(部分)教学文案

网络课人生与人心

人生与人心网课答案

人生与人心题库(部分)

人生与人心尔雅满分答案

超星尔雅人生与人心网络通识课题库与问题详解.doc

人生与人心答案

人生与人心标准答案

人生与人心题库(部分)

最新人生与人心--复旦陈果-超星尔雅答案

2018春 超星 《人生与人心》期末考试(20)

人生与人心答案

人生与人心-网课答案复习课程

人生与人心题库(部分)

人生与人心题库(部分)

超星尔雅《人生与人心》期末考试满分标准答案

人生与人心

《人生与人心》章节测试答案

人生与人心 期末考试满分

最新版人生与人心-网课答案

人生与人心答案

人生与人心题库(部分)

2018春超星《人生与人心》期末考试(20)

人生与人心期末考试满分