读网更要读书阅读题答案

读网更要读书阅读题答案
读网更要读书阅读题答案

读网更要读书阅读题答案

在作者的作品《读网,更要读书》中,我们需要做一做以下题目深入的了解作者的写作意图!你能做出题目的正确答案吗?下面是

网络的《读网,更要读书》阅读题目及答案以供大家学习参考。

《读网,更要读书》阅读原文

①这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。

②与眼花缭乱的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内一心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。

③因此,读网,更要读书。

④一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。

⑤拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,“网红”埃森娜上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。

⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代,时空被网络割裂,“碎片化”成为生活常态。诚然,从网络获取信息很重要,彻底逃离网络几乎不可能。但是,面对网络,我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息,把更多的时间留给读书吧!

《读网,更要读书》阅读题目

15.选文是针对什么现象提出中心论点的?(3分)

16.从选文内容看,埃森娜为什么要放弃社交媒体?(3分)

17.对选文的结构划分正确的一项是( )(3分)

A.①②/③/④⑤⑥

B.①②③/④⑤/⑥

C.①②/③④⑤/⑥

D.

①/②③④/⑤⑥

《读网,更要读书》阅读答案

15.(3分)这是一个网络时代要,读网已经成了很多人的习惯,人们将大量时间倾注在虚拟空间,内心浮躁不定,难以沉静。(意思对即可)

16.(3分)社交媒体是不真实的,丧失了真正的自我。(答成“社交媒体是不真实的,制作出的形象,过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我”也给3分,意思对即可)

17.(3分)B

选择》阅读答案

篇一:《选择》阅读答案 ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明.为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁.“挣钱养家”的担子落在他那“白领”妻子的肩上. ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止 一次跟他商量把老人送到老年公寓去.他都没同意.一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你 爸送走,咱们就离婚!” ③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又 上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老人公寓去住,那里都是老人.” ④他一惊,父亲昨晚果真听 到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下拆了它一脚,他只好又把话咽了回去. ⑤当天,父亲就住进了老年公寓. ⑥星期天,他去看父亲,父亲问他工作怎么样,身体好不好.他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来.“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾. ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安,挨到星期天 ,又去看父亲,刚 好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头,父亲站了起来,问了两个问题:已是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻他为这只是失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的.” ⑧所有人都停止了谈笑,把所有的目光投向老泪纵横的父亲.一股看不见的潮水瞬间将他裹围.他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲 紧紧的抱在一起.父亲用手给他捋了捋衬衫上的褶皱,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下.他再次哽咽, 感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光. ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家.至于妻子,他准备回去后与她作一次心与心的交流.读了这篇文章,你想对文中的妻子说些什么?————————————————————联系上下文,写出你对下列句子的理解.1、“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌子下踩了他一脚.他只好又把话咽了回去.————————————————————2、一股看不见了潮水瞬间将他裹围.————————————————————答:我想对妻子说的是:“灾难只是上帝开的一个玩笑,亲情是上天赐予的最美的礼物.老人并不是家里的负担,而是家里亲情的核心.你如今嫌弃丈夫的父亲,说不定日后,被孩子留在老人公寓的人就是你了.”1、他是一点也不想父亲搬去老人公寓住的,可是父亲的话却 又无疑解决了自己与妻子之间的矛盾,所以,他才会欲言又止.这里写出了作为一个儿子和作为一个丈夫他此时所处的为难处境.2、在他心里面,父亲给予的爱已经超越了所有他所遇到的灾难,并且给予了他无比的力量去战胜那些他身边一直以来无以面对的困难. 1.“父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾.”属于描写,表现了父亲什么样的心理2.“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?3.他已经做好的“最坏的打算”是什么?4.第⑧段中作者把什么比喻成“潮水”,这个比喻形象地表现了?5.从全文看,父亲的“选择”在文中具体指什么?(提两点)6.你对文中的人物有什么评价?请任选七中一个人物谈谈你的观点和理由.1.外貌或神态渴望被儿子关爱2.怕妻子因此吵闹与自己离婚.3.如果妻子真的提出离婚,就答应她的要求.4.父亲给自己的感动父亲的爱博大深厚5.一是父亲为了儿子安宁去老年公寓;二是父亲要为儿子捐献角膜;三是他为了能使父亲安度晚年毅然接父亲回家.6.略①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在他那“白领”妻子的肩上。②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人 送到老年公寓去。他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!” ③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每... 甩葱灬歌姬 2014-10- 16 ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形

《桥》阅读答案

《桥》阅读答案 1.“瞪”查音序应查(D),完整的音节是(dang ),查部首应查(目)部,这个字共有多少画(十七)。(2分) 2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分) (长长)的队伍(汹涌)的洪水(舍己为人)的老汉 (改过自新)的儿子(慈祥)的老太太(窄窄)的木桥 3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分) 这样写使句子更加生动、形象具体 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。(17分) 一语未了(liǎo√ lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ c?nɡ√)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆(都)敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì√ jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(别具一格):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo√)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分) 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分) 3、本片段的主要内容是:王熙凤的出场,初见林黛玉。(3分) 4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分) 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写,向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。(6分) 一、同音字填空。(2分) xiàn :限制呈现陷害线索 二、选择合适的关联词填空。(2分) 不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花(之所以)多,(是因为)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们(不是)不想吃,(而是)不愿吃。 三、按要求写句子。(4分) 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。 判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。(√) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。(×) 十、语文实践。(3分) 我在本学期积累的一句歇后语是:孙猴子的脸——说变就变。我还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变,刚才还万里无云、骄阳似火,一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。

读书的优美小文章:读书让人生更美好

读书的优美小文章:读书让人生更美好 读书的优美小文章:读书让人生更美好读书,是人生中不可缺少的字眼,书是良师,书是益友,读书是心灵与书之间的相处。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以让我们不断前进,不断跨越。读一本好书,就像是交了一位益友,读书让我们懂得珍惜生命,珍惜生活,也让我们的人生变得充实而又美好! 读书是一种幸福,它让我学会了懂得,它教会了我如何做人,如何待人,如何生活。书教会了我们选择正确的方向,指引了我们前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上难免磕磕碰碰,但经历过后就会发现,一切挫折都是对于我们生存的一种考验,阅读,可以让我们懂得如何克服困难,战胜自己,遇到挫折永不退缩。古代人苦读书,就是为了能够考取状元,让自己的人生更加美好,读书便是那些书生的爱好,他们喜欢阅读,因为阅读能够给他们带来快乐。书是我们的朋友,当我们遇到难题时,是它指点了我们;当我们遇到挫折时,是它鼓励了我们;当我们面临错误时,是它纠正了我们。读书,让我们掌握了不少知识,也让我们懂得了不少做人的道理。 一些名人名言让我懂得了许多人生道理:“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是《论语》中的一句话,它告诉了我们,时间如流水一般不停地流逝,让我们学会珍惜时间。时间,是一去不复返的,

珍惜时间,利用时间的每一分每一秒去做有意义的事情,不要让时光白白地流逝在我们眼前,要紧紧地把握现在,不要虚度时光,让自己的人生更有意义,更加美好!李白的诗句:“天生我材必有用”使我明白了,人要有所作为,人能有所作为。许多的名人名言,告诉了我们许多不同的人生道理,也丰富了我们的生活。 人生道路上,时刻都离不开读书,读书,让我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度;丰富了我的生活历程;指引了我前进的方向,使我有了明确的目标,也让我学会为了前方的道路而奋斗,而努力。人生的意义,需要我们去懂得,去探索,需要我们去慢慢地积累,多读书,读好书,你会发觉,你的人生会因读书而变得更美好! 读书的优美小文章:读书我的快乐读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐! 到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。 歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”

《夏洛的网》试题含答案

《夏洛的网》阅读复习题(一) 填空题: 1、小猪威尔伯从小被_弗恩___抚养。(P2) 2、当弗恩的哥哥想捉夏洛时,__老鼠__救了它。(P73) 3、夏洛第一次为威尔伯织的字就是__王牌猪__。(P79) 4、夏洛第二次为威尔伯织的字就是__了不起__。(P92) 5、夏洛第三次为威尔伯织的字就是__光彩照人__。(P97) 6、夏洛与__坦普尔顿__陪威尔伯到集市去的。(P148) 7、夏洛第四次为威尔伯织的字就是__谦卑__。(P152) 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,她们就是:__快乐__、阿拉妮、内莉。(P174) 9、夏洛的卵袋里有_五百一十四个___个卵。(P140) 10、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对她说:“_我救您___。”(P51) 11、《夏洛的网》作者就是_E·B·怀特___,就是__美__国人。 12、《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫__威尔伯__。(P7) 13、夏洛在网上为威尔伯编制的词语有__王牌猪__、了不起__、光彩照人_与谦卑_。 14、威尔伯出生时就是一只__落脚__猪,它一直受到小姑娘_弗恩_的照顾,在她家居住。( P2) 15、在__朱克曼__家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪__威尔伯__与蜘蛛_夏洛___建立了最真挚的友谊。(P13 P33) 16、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟就是成为_熏肉火腿_。(P50) 17、夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字,让威尔伯在集市的大赛中的赢得__特别__奖。(P152) 18、在集市大赛中获奖的威尔伯_晕过去了,__老鼠__咬她的尾巴,把它咬醒了。(P154) 19、威尔伯出生时又小又弱将要被杀,就是__弗恩__救了它。(P2) 威尔伯长大后将要被杀,就是__夏洛__救了它。(P51) 20、霍默舅舅的小鹅孵出了__七__只。(P53) 21、母鹅有__8__个蛋,其中__1__个没孵出小鹅来。(P53) 22、母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了__坦普尔顿__。(P53) 23、坦普尔顿就是_一只老鼠___。(P53) 24、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要__三十__天。(P33) 25、蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有__七__个节。(P57) 26、夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思就是“伟大的作品_”。(P140)

第12课《桥》练习题附答案

课后练习 基础积累大巩固 1.看拼音写词语。 jiū chū lái shēn yín fèi huà ()()() 2.同音字填空。 sì放()()庙()乎()养 jì ( )奠肆无()惮()往开来万籁俱() 3.按课文内容补充词语。 ()的野马()的人们()的脸 ()地喊沙哑地()痛苦地() 4.给下面句子中的“失”字选择正确的解释。 失:①失;②没有把握住;③找不着;④改变常态;⑤违背;⑥没有达到目的;⑦错误,疏忽。 (1)我们做事要小心谨慎,以免造成失误。() (2)看到山洪咆哮而来,人们都大惊失色。() (3)老支书没有失信于人家。() (4)他在沙漠中迷失了方向。() (5)整个社会都很重视挽救失足青少年。()

二、句段推敲。 指出下列句子所用修辞手法。 1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。() 2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。() 3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。() 4.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。() 阅读能力大提升 三、阅读片段,回答问题。 (一) 黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。但,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。 东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人爱戴的老汉。 老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。 1.山洪是怎么咆哮的?请用“”在文中画出。 2.比较下面的句子,哪句写得好,并说说理由。 (1)黎明的时候,雨突然大了。 (2)黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。 3. 老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。 从“像一座山”中你体会到了什么? (二) 五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和儿子。 1.“她”指谁?

读书网站的设计与开发

本科生毕业论文 题目:读书网站的设计与开发 院系:教育学院 专业:教育技术学 摘要 随着社会的发展,信息社会的建立,人们对阅读的体验提出了更高的要求,传统的图书馆服务模式已经完全不能满足人们日益增长的 需求。

[关键词] 襄阳市非物质文化遗产;SSH2;JavaEE;非物质文化遗产网 Abstract Xiangyang city is one of China's ancient city of non material cultural heritage, formal diversity, content has a long history, broad and profound; but at the same time, not a rational management platform, intangible cultural heritage management faced with the huge amount of information, how to improve the resource utilization ratio, to regulate the management of information, scientific statistics and fast query, has become the non - material cultural heritage information management focus. The non material cultural heritage management, based on the non material cultural heritage information collection, transmission, storage, processing, maintenance and use, to standardize the non material cultural heritage information management, will greatly enhance the management level of intangible cultural heritage. Therefore, this paper designs a set of non material cultural heritage management system. This system is a JavaEE framework based on Web software system, the client system used JSP as a platform to develop language, MySQL5.0 as background database, Tomcat6.0 as the Web server. The system is designed to facilitate the protection of non material cultural heritage center of non material cultural heritage information collection, query and management, improve the non material cultural heritage work management level and the working efficiency, save a lot of money, basically completed the non material cultural heritage management function, realization of the non material cultural heritage management work standardization, digitalization and networking.

(完整版)《夏洛的网》阅读测试题及答案

《夏洛的网》阅读测试题及答案 一、判断题(对的打√,错的打×) 1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪,它一直受到小站娘弗恩的照顾,在她家居住。(√)2.这头猪在集市上,朱克曼太太用水给它冲洗,使它变得雪白漂亮,浑身光滑。(×)【用水给它冲洗改为用脱脂牛奶】 3坦普尔顿的臭蛋使小猪威尔伯免遭艾弗里的毒手。(×)【小猪威尔伯改为夏洛】 4.夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛最后死在了那个仓库里。(×)【那个仓库改为集市】 5弗恩能听懂动物们的说话,所以,多里医生给她治病。(√) 6.去集市的路上,有夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛、坦普尔顿和这头小猪,还有一群小蜘蛛。(×)【没有一群小蜘蛛】 7.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。(√) 8.威尔伯一直生活在弗恩的温联的怀抱里,一直睡在婴儿车里。(×) 9.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞市的熏肉火腿。(√) 10.夏洛在网上依次织的字是它自想到的。(×)【有的是坦普尔顿教的】 11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。(×)【是朋友】 12.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。(×)【夏洛在集市死了】 13.威尔伯逃跑时,是朱克曼先生拿泔脚诱感他。(√) 14.威尔伯在集市上获得了头奖。(√) 15.夏洛?阿?卡瓦蒂卡的孩子不会飞,于是全留在了衣场里。(×)【会飞,有三个孩子留下】 16.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后未却成了州里的有名猪。(√) 二、选择题 1.小猪威尔伯从小被抚养。( B )

A艾弗里B弗恩c阿拉布尔D勒维 2.当艾弗里想捉夏洛时,救了它。( D ) A小羊B公鹅母鹅c勒维D坦普尔顿的臭蛋 3.夏洛第一次为威尔伯织的字是。( A ) A王牌猪B无敌猪C伟大D第一名 4.夏洛第二次为威尔伯织的字是是 A 。() A了不起B天下无敌C真厉害D第一名 5.夏洛第三次为威尔伯织的字是 C 。() A了不起B天下无敌C光彩照人D天下第一 6.夏知和陪威尔伯到集市去的的。( D ) A小羊B公鹅C鹅D坦普尔顿 7.夏洛第四次为威尔伯织的字是。( A ) A谦卑B天下无敌C光彩照人D谦虚 8.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是、阿拉妮、内莉。( C ) A乐观B谦卑C快乐D开心 9.夏洛的卵袋里有个卵。( D ) A三百五十个B七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“。”( A ) A我救你B我帮你C我答应你D别害怕 三、填空题 1.《夏洛的网》作者E?B?怀特是美国人。

读书重在选择阅读答案

读书重在选择阅读答案 阅读题是我们需要训练的一个重点,在考试的时候也有很多,我们看看下面的读书重在选择阅读答案吧! 读书重在选择 潘裕民 ①英国作家阿瑟·柯南道尔曾说过:“漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的。”可见,读书一定要有选择。 ②读书要有所选择,这在今天显得尤为重要。也许有人会说,博览群书被古人提倡,现在我们为什么非选择不可?我们知道,西潮东渐以前,中国有的学者曾有“读尽天下可读书”的抱负。但是,今天的博览群书,和古人的博览群书有很大差别。古时书少,很多书是以诗词、文言文的形式写下来的,言简意赅。即便是古代散文,篇幅也不是很长,博览群书比较容易。而在如今这个知识大爆炸的时代,书太多,各类图书让人眼花缭乱,各种读本蜂拥而至,长篇巨制铺天盖地,我们只能选择自己最想读或必须读的书来阅读。 ③当代著名学者钱钟书一生读书无数。一次,他到美国访问去参观国会图书馆,图书馆的人因其藏书量大而骄傲,同去参观的人也无不为之惊叹,只有钱钟书一个人默不作声。图书馆的人问他有何观感,他忍不住笑着说:“我也充满了惊奇,惊奇世界上有那么多我所不要看的书!”这话看上去风趣,却是事实,一个人不可能读完所有的书。19世纪英国作家罗斯金就说过:“一个人的生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的

书籍上。”因此,今天我们提倡既要多读书,又要有选择意识,多读好书。 ④毛泽东是我国历史上一位爱读书、会读书的领导人,他早年常说:“读书要为天下奇。”他所说的“奇书”,不在择读之量,而在择读之内容与效果。毛泽东的择书,排在前三位的是哲学、马列和文史,尤其在他晚年时,仅《红楼梦》就阅读和收藏了20种不同版本的线装书。当然,那些与他的实践活动关系不大的书籍,他也有选择地阅读了很多。 ⑤人们常说:“开卷有益。”这句鼓励人们读书的话没错,但是并不等于读任何书都是“有益”的。尤其面对之前从未看过的“新书”,更要有所选择。美国哲学家阿尔考特曾说过:“一本好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。”其实该读什么书、不该读什么书,或者在什么年龄段读什么书,历史上、现实中都有许多建议,如“少不读《水浒》,老不读《三国》”。书是有等级的,有好坏之分。王充在《自纪》中讲述评价文章好坏的标准时说过:“为世用者,百篇无害;不为用者,一章无补。”他所著的《论衡》一书就属于“为世用者,百篇无害”的好书,至今仍为人们所珍藏。书是人类的仓库,但仓库里藏的东西不一定完全是好的,也有霉的、烂的、不合用的。所以,一个人不能随便读书。别林斯基也曾说,阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。 ⑥如此说来,读与不读、粗读与精读,都要有所推敲。何况今天印刷术那么发达,出的书不计其数,版本也很多。比如《论语》一

四年级阅读 桥(有答案)

四年级阅读 桥姓名 弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。 我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。 我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。 我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。 我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。 1、从文中找出含有下列意思的成语。(6分) (1)形容数量极多。() (2)不怕辛劳,艰苦。() (3)高大的楼房。() (4)必须经过的道路。() (5)名声广为传播,各地都知道。() (6)引起人们的注意。() 2、从文中找出下列词语的反义词。(4分) 伟大()朴素()外表()自私()

网络阅读能不能代替读书

网络阅读能不能代替读书 主持人:随着互联网的飞速发展,人们越来越喜欢使用这种“鼠标轻轻一点,能知天下大事”的快捷方式,过去那种“秀才不出门,便知天下事”的境况已被高度发达的互联网所取代。我们今天的辩题是,网络到底能不能取代传统的阅读方式,让书籍成为历史,从而成为阅读方式的主流呢?首先请正方陈述自己的观点。 正方甲:主持人好,对方辩友好,各位领导、老师、同学们好。我方认为,网络完全可以代替读书,成为主流的阅读方式。理由有三:第一网上阅读更方便快捷,第二,网上阅读能节省资源,第三网上阅读是历史发展的必然。 主持人:下面请反方陈述自己的观点。 反方甲:我方认为网络不能代替读书。至于理由,可以说有很多。首先,读书是一种高雅的行为;其次,读书可以让人心静如水;再次,读书是一种文化传承;当然,读书可以陶冶情操、可以随手点评,不容易造成视觉疲劳等等,这些都是网络所不能及的。主持人:刚才正反双方都陈述了自己的观点,接下来进入辩论时间。双方选手每人必须且只能发言一次。先请正方发言,反方做好准备。 正方甲:网络阅读完全可以替代纸质阅读,这是不争的事实。相信大家都知道现在什么最宝贵,那就是时间!时间就是生命,时间就是金钱。在当下竞争无比激烈的社会,无论是生活还是工作,

人们倍感各种压力与日俱增,生活的节奏愈来愈快,“快餐文化”应运而生,网络时代已经来临,如果在这样的时代背景下,我们还墨守成规,不思变革,成天抱着大部头的书籍在那里阅读,就会被时代发展的脚步所抛弃。 反方甲:书籍是人类文化精髓的积淀,书籍发展的历史就是人类文明传承的历史,这岂能是只有几十年历史的网络所能替代的呢?读书不仅仅是为了消遣,它本身就是一个思维的过程,是一次灵魂受到洗礼的过程,因此,无论社会怎样发展,科技如何进步,读书都将会是我们永恒的追求! 正方甲:那我们就来看看书籍的历史。我们的老祖宗最开始好像用的是结绳记事吧,后来有了文字,就出现了龟甲兽骨,此后是竹简木简,直到蔡伦发明了造纸术,才出现了我们纸质书籍。可见新事物必将取代旧事物,这是历史发展的必然。 反方丙:任何一种新鲜事物,尤其是如网络这样的东西出现时,必然会掀起一股风浪,但风浪总有过去的时候,被盲目追求的东西一定不会长久,只有经过历史的风风雨雨,大浪淘沙之后,传承下来的,才是经典。所以,不要轻言网络即将替代读书的论调,学会用心去体味读书的乐趣,这才是我们中学生应该做的! 正方甲:网络阅读代替读书,这是历史发展的必然,也是社会进步的标志,书籍作为一种对人类文明发展做出了杰出贡献的载体,在完成了它的历史使命之时,一定会逐渐退出历史的舞台,属于网络的伟大时代已经来临。

《夏洛的网》阅读测试和答案

涟水县小学语文三年级课外阅读(必读书目)测试题 书名:《夏洛的网》拟定人:胡娴审核人:王玉琳 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.《夏洛的网》的作者是,他是(国家)人。 2.《夏洛的网》里那只小猪的名字叫,夏洛是。 3. 夏洛为威尔伯织了____张网,它在网上为威尔伯编制的词语有、、和。 4. 在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“”。 5. 在集市大赛中获奖的晕过去了,咬他的尾巴,把它了。 6. 一只鹅蛋孵出小鹅来大概要天。母鹅有____个蛋,其中个没孵出小鹅来。 7. 告诉威尔伯长大后会被做成熏肉火腿。 8. 威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是的纯

真救了它,第二次面临被宰杀的危险,是的忠诚救了它。 9. 老鼠坦普尔顿的嗜好是。 10. 夏洛喜欢在时候结网,是发现夏洛织的网的。 11.夏洛的卵袋里有个卵,夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思是“”。 12.威尔伯说了一句大话是:。 二、选择题。(30分) 1.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是:()、阿拉妮、内莉。 A.乐观 B. 谦卑 C. 快乐 D.开心 2.小猪威尔伯从小被()抚养。 A.艾弗里 B. 弗恩 C. 阿拉布尔 D. 勒维3.夏洛和()陪威尔伯到集市去的。 A.小羊 B.公鹅 C.母鹅 D.坦普尔顿 4.威尔伯在集市中获得()。 A. 一等奖 B.二等奖 C.特等奖 D.三等奖 5. 当艾弗里想捉夏洛时,()救了它。 A. 小羊 B. 公鹅母鹅 C. 弗恩 D.坦普尔顿

的臭蛋 6.雨天,威尔伯感到特别()。 A.高兴 B.孤独 C.伤心 D.郁闷7.威尔伯的家在()。 A.谷仓底下 B.楼顶 C.牛栏 D.羊圈 8.是()救了那只落脚猪。 A.弗恩 B.朱克曼C.阿布尔切太太 D.霍默 9.当老羊告诉威尔伯天冷后人们要杀他时,威尔伯无法接受这个事实,文中一连用了()个“尖叫”,来体现威尔伯的“歇斯底里的伤心”。 A. 1 B.2 C.3 D.4 10.夏洛的每条腿有()个节。 A. 5 B.6 C.7 D.4 11.威尔伯把夏洛的孩子放在()带走的。 A.怀里 B.嘴里 C.背上 D.头上 12.夏洛的孩子中,最后有()只小蜘蛛留了下来。 A.2 B.3 C. 4 D.5 13.是()把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。 A.老鼠 B.青蛙C.小羊 D.小马14.阿拉布尔先生在哪个地方圈了一块地给威尔伯做猪栏?( ) A.麦地里 B.草丛中 C.苹果树下D.花园里

你必须做出选择阅读试题及答案

你必须做出选择(奚同发)音乐学院的最后一次考试,他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过,那一刻,他眼里噙满泪水。算算从儿时6岁练琴至今近二十年,他从来没有真正喜欢过拉琴。连他自己都想不明白,一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久!上了音乐学院,他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说,你的技术真不错,可小提琴是门艺术,仅仅靠技术是不够的。他知道,主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年,但他对琴真的缺乏感情。儿时练琴,是在父亲一次次强迫下开始的,迄今为止,都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴。甚至,父亲上班后,还专门用摄像机对着他,看他是否在练琴。多年来,练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有办法战胜父亲,比如说,家里为什么父亲在时就有电,父亲外出就没了电,直到考上音乐学院附小他才弄清楚,是父亲把门外的电闸关了。想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏,根本不可能。那时候,每天除了上学,几乎所有的时间都在练那该死的琴,就连做梦都是如此。也曾上台演出,也参加了全国比赛,也获得过掌声和鲜花,但这一切并不能让他因为小提琴而快乐起来。一旦拉琴,一种从心底浸漫过来的忧郁,让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他,如果能够把这种感觉融入拉琴,一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴前后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段,直到把它们拉完。起初见到他的教授们,一个个对他都充满信心,这么小的年龄就有这么好的技术,完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院,大家才失望地说,可惜了,可惜了。没有人能改变他。他成了学院众所周知的“另类”。不过,大家都在关注他,人们实在想看看,他到底会变成个什么样子……他完全进入了另一个世界。春光明媚鸟语花香,暴雨狂风无奈无助,大开大合往来飞梭。他的琴声,述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐……没有什么名曲,也没有用现成的曲目,他拉的是自己的曲子,拉的是自己多年来不愿学琴的历程。起初他只想着随便拉一拉,毕竟是最后一次学校考试——他一生考了多少试啊!没想到,他拉得停不下来,拉得那样忘情,泪飞如雨,就连在座的同学和老师也随之动容。直到最后一刻,他的右臂发麻,弓子脱手而出,琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响——“咚”……音乐室内一片寂静。继而,从老教授开始,掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来,身后立刻有两名学生扶住教授,三人一起慢慢走向他。拉得太好了,这才是小提琴艺术。孩子,你是这批毕业生中最优秀的一位。老教授这样说时,脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语,教授身边的同学提醒道:这就是说,你的毕业成绩是全校最优秀的,你可以毕业了。他的脸涨得通红,嘴张了半天说不出话。全场的掌声终于停下来,安静得可以听到人的呼吸。泪再一次流下来,牙咬着下唇哆嗦着,他突然双臂向空中一扬,身体像展翅飞翔的大鹏,声嘶力竭地喊了一声,我终于,可以不拉琴了……那声音拖得很长,在音乐室内不断地叠加,传递,回响。(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是()()(5分) A.小说第3自然段点明了他对小提琴没有感情,并以具体生动的细节描写交代了他练琴是由于他父亲的强迫,为故事情节的发展埋下了伏笔。你必须做出选择阅读答案 B.“一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了赶乐谱,一段接一段直到把它们拉完”,文章这样写,表现了他在长期的机械性练琴中所形成的习惯。 C.毕业考试的演奏之所以能够获得成功,主要是因为这首曲子是他自己创作的,表现的是自己的生活——他多年来不愿学琴的历程。 D.这篇小说腾挪跌宕,张弛有度,开篇由“他”在最后一次考试的考场上展开,运用了倒叙的方式;小说在故事高潮处骤然转折,瞬间“引爆”,出乎意料之外,又在情理之中。 E.这篇文章主要运用了心理描写的手法来描写人物、塑造形象,着重展示了作品主人公在“强迫”下学琴的心理历程。(2)谈谈你对小说标题“你必须作出选择”的理解。(6分)(3)这篇小说用了很多篇幅写“他”最后一次拉琴的情形和听众的反应。作者为什么这样安排情节?(6分)(4)结合文本,简要分析小说主题,并谈谈你所得到的启示。(8分)阅读答案:11.(1)

部编版六年级桥课外阅读题及答案

部编版六年级桥课外阅读题及答案 无悔奉献诉忠诚 李思源 作为一名老共产党员,黄维松始终坚持实事求是.解放思想的工作作风;坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;坚持自力更生.艰苦奋斗的创业精神·他坚定政治理想,立足本职工作,自觉做弘扬延安精神的忠实传承者.实践者·转业到地方工作近二十年,黄维松始终秉承“快乐工作,快乐生活”的理念,对他来说,为老百姓多做一件实事,都是快乐的,有意义的·随着年龄增长,他的身体也发出了警报,同事们都劝他好好休养,可他却总顾念局里人少事多,有时病了,坚持早上到医院打针,打完就跑来上班,没有耽误过一件工作·即便临近退休,他始终和其他在职干部一样严格要求自己,模范遵守各项工作纪律和工作要求,始终奋战在项目审计现场第一线,重大项目调度第一线,为建设美丽硚口奉献自己的力量· “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位·”这是雷锋日记里的一段话,也是黄维松践行的准则·作为一名革命老兵,爱岗敬业.无私奉献不再是口号,而是融入血液.刻入骨髓的信仰,他用实际行动影响.鼓舞着一代审计人,在奉献中寻找人生最大的快乐,实现人生最高的价值· (选自《审计月刊》2018年第9期) 1.从文中找出下列词语的近义词· 忠诚——()滋养——()鼓励——() 2.什么是延安精神?从文中找出答案,用“”画出来· 3.概括短文的主要内容· 4.老共产党员黄维松最大的快乐是什么?

【参考答案】 1.忠实滋润鼓舞 2.实事求是.解放思想的工作作风;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生.艰苦奋斗的创业精神 3.主要讲述了老共产党员黄维松爱岗敬业.无私奉献的事迹· 4.为老百姓做事· 讲雷锋故事的“老农垦” 刘金喜张明礼 2004年,朱洪亮参(cān shēn)加了农场的关工委工作,从此他就和青少年交上了朋友,几乎天天和孩子们在一起,他了(le liǎo)解孩子们的思想.品德.要求,知道孩子们更需要大力传承雷锋精神,让雷锋精神在他们心里扎(zā zhā)下根·可是,《雷锋日记》等书籍在书店很难买得到·为了配合关工委开展的“学雷锋.心向党.讲品德.见行动”主题教育活动,他多方收集雷锋事迹.雷锋日记.雷锋故事等文字和图片资料,一面顶风冒雨骑自行车,到学校.社区给孩子们讲雷锋故事,一面与关工委老同志研究,决定由关工委“五老”编辑出版一册向雷锋同志学习的学习资料·几个老同志说干就干,不顾年迈体弱,起早贪黑,翻箱底.查报刊.点“百度”,收集整理资料,反复研究,精心设计.编辑,广泛征求大家的意见,终于在纪念毛泽东主席和老一辈革命家向雷锋同志学习题词发表50周年的前夕,编印了《雷锋精神永放光芒》宣传手册·A4纸大小的宣传手册,选用雷锋生前学习.工作.做好事的照片.党和国家领导人对雷锋的题词.雷锋日记摘抄.“五老”创编的学雷锋儿歌.学雷锋歌曲,封面封底彩色印刷,可谓图文并茂,新颖别致·用一万多文字,突出点明了雷锋精神的实质.雷锋精神产生的原因.为什么要开展学雷锋活动.怎样开展学雷锋活动·宣传手册一出,就引起很大轰动,15个农场和其他单位,争相购买,加印6000多册,还供(gòng gōng)不应求·宣传手册已成为青少年学雷锋重要的学习资料· (选自《中国火炬》2017年

在线读书网站-需求分析

https://www.360docs.net/doc/4d12862535.html,课程设计实验报告 需 求 分 析 项目名称:在线读书网站 小组长:2007051095 杨博 成员:2007051108 雷少坤 2007051092 方诗郁 20070510 黄霄雯 200705 韩小丹 200705 赵琳 2010年4月27日

目录 1.引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 背景 (1) 1.3 参考资料 (1) 2.任务概述 (1) 2.1 目标 (1) 2.2 用户特点 (2) 3.需求规定 (2) 3.1 功能需求 (2) 3.1.1 功能结构图 (2) 3.1.2 输入/输出需求 (3) 3.2 性能需求 (3) 3.2.1 响应时间 (3) 3.2.2 精度需求 (3) 3.3 运行环境需求 (3) 3.3.1 软件环境 (3) 3.3.2 硬件环境 (3) 4.小组成员 (3)

在线读书网站项目需求分析 1.引言 1.1 编写目的 在选好题目之后,需求分析的编写就是必须的了。一份好多需求分析可以提前对所要做的项目有直观的、大概的了解,也会对项目系统中的主要功能有直接的印象。对于本系统,需求分析所解决的就是系统的功能概括和大体分析,以及对开发人员的基本要求和适用的用户群体的说明等等。 本文档的适用对象为系统开发小组成员。 1.2 背景 项目名称:在线读书网站 项目提出者:雷少坤 项目设计人员:杨博、雷少坤、黄霄雯、韩小丹、赵琳、方诗郁 项目的用户:喜欢并且习惯网上阅读书籍的人群 1.3 参考资料 [1] 唐植华、郭兴峰,《https://www.360docs.net/doc/4d12862535.html, 2.0动态网站开发基础教程》,清华大学出版社,2008年6月1版 [2] 王慧芳、毕建全,《软件工程》,浙江大学出版社,2006年9月1版 [3] 王珊、萨师煊,《数据库系统概论》,高等教育出版社,2006年5月4版 [4] 严蔚敏、吴伟民,《数据结构》,清华大学出版社 [5] 吉根林、崔海源,《WEB程序设计》,电子工业出版社,第2版 [6] 耿祥义,《XML基础教程》,清华大学出版社,第1版 2.任务概述 2.1 目标 本小组选定的在线图书网站,分为三大部分,一个是读者模块,一个是作者模块,同时后台管理员单独成模块。 在读者模块中,网站提供站内搜索功能,帮助用户寻找小说;并且,网站对站内小说根据一定的数据统计做相关排行,比如小说的点击量,使读者对站内所有小说有一个直观的了解,同时网站对站内小说分类存储管理,提供给用户根据类别寻找小说的渠道;网站提供用户注册功能,在个人的管理中,提供小说个人书架功能,关注用户当前正在阅读小说。 在作者模块中,提供作者注册渠道,可以向网站上传个人小说作品。

夏洛的网阅读测试题及答案

一、判断题(对的打√,错的打×) 1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪,它一直受到小站娘弗恩的照顾,在她家居住。(√)2.这头猪在集市上,朱克曼太太用水给它冲洗,使它变得雪白漂亮,浑身光滑。(×)【用水给它冲洗改为用脱脂牛奶】 3坦普尔顿的臭蛋使小猪威尔伯免遭艾弗里的毒手。(×)【小猪威尔伯改为夏洛】 4.夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛最后死在了那个仓库里。(×)【那个仓库改为集市】 5弗恩能听懂动物们的说话,所以,多里医生给她治病。(√) 6.去集市的路上,有夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛、坦普尔顿和这头小猪,还有一群小蜘蛛。(×)【没有一群小蜘蛛】 7.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。(√) 8.威尔伯一直生活在弗恩的温联的怀抱里,一直睡在婴儿车里。(×) 9.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞市的熏肉火腿。(√) 10.夏洛在网上依次织的字是它自想到的。(×)【有的是坦普尔顿教的】 11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。(×)【是朋友】 12.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。(×)【夏洛在集市死了】 13.威尔伯逃跑时,是朱克曼先生拿泔脚诱感他。(√) 14.威尔伯在集市上获得了头奖。(√) 15.夏洛?阿?卡瓦蒂卡的孩子不会飞,于是全留在了衣场里。(×)【会飞,有三个孩子留下】 16.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后未却成了州里的有名猪。(√) 二、选择题 1.小猪威尔伯从小被抚养。( B )

A艾弗里 B弗恩 c阿拉布尔 D勒维 2.当艾弗里想捉夏洛时,救了它。( D ) A小羊 B公鹅母鹅 c勒维 D坦普尔顿的臭蛋 3.夏洛第一次为威尔伯织的字是。( A ) A王牌猪 B无敌猪 C伟大 D第一名 4.夏洛第二次为威尔伯织的字是是 A 。() A了不起 B天下无敌 C真厉害 D第一名 5.夏洛第三次为威尔伯织的字是 C 。() A了不起 B天下无敌 C光彩照人 D天下第一 6.夏知和陪威尔伯到集市去的的。( D ) A小羊 B公鹅 C鹅 D坦普尔顿 7.夏洛第四次为威尔伯织的字是。( A ) A谦卑 B天下无敌 C光彩照人 D谦虚 8.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是、阿拉妮、内莉。( C ) A乐观 B谦卑 C快乐 D开心 9.夏洛的卵袋里有个卵。( D ) A三百五十个 B七百二十个 C五百四十个 D五百一十四个 10.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“。”( A ) A我救你 B我帮你 C我答应你 D别害怕 三、填空题 1.《夏洛的网》作者 E?B?怀特是美国人。

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