高一数学第二周限时作业

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高一数学 第二周限时作业

班级___________ 姓名______________ 得分_____________

一、填空题: 1. 下面四个命题:

① 集合N 中最小的数是1; ② 0是自然数; ③ {1,2,3}是不大于3的自然数组成的集合;

④ ,a N b N ∈∈,则 2.a b +≥其中正确命题的个数是________________

2. 若集合2{440,}A x kx x x R =++=∈中只有一个元素,则实数k 的值为______________.

3. 集合2{4,,}A y y x x N y N ==-+∈∈的真子集的个数为____________.

4. 符号{}a ?≠{,,}P a b c ?的集合P 的个数是_______________.

5. 已知2{1,},{1,}M y y x x R P x x a a R ==-∈==-∈,则集合M 与P 的关系是________.

6. 设全集{(,),},I x y x y R =∈集合3

{(,)

1},{(,)1}2

y M x y N x y y x x -===≠+-,那么()()I I C M C N ?等于_____________________.

7. 设U 为全集,集合A 、B 、C 满足条件A B A C ?=?,那么下列各式中一定成立的是_______. A.A B A C ?=? B.B C =

C. ()()U U A C B A C C ?=?

D. ()()U U C A B C A C ?=? 8. 2

{60},{10}A x x x B x mx =+-==+=,且A B A ?=,则由所有m 组成的集合是_______________________.

9. 2

{4,21,}A a a =--,B={5,1,9},a a --且{9}A B ?=,则a 的值是________________. 10. 设{1,2,3,4,5,6,7,8}U =,{3,4,5},{4,7,8}.A B ==则:()()U U C A C B ?= , ()()U U C A C B ?= .

11. 若{2,}A x x k k Z ==∈,B={21,}x x k k Z =+∈,C={41,},x x k k Z =+∈a A ∈, ,b B ∈则a b +∈ .

12. 已知{15},{4}A x x x B x a x a =<->=≤<+或,若A ?≠B,则实数a 的取值范围是 .

13. 已知集合2{10},A x x =++=若A R ?=?,则实数m 的取值范围是 . 14. 设集合{211}A x x x =-<<->或,{},B x a x b =≤≤若{2},A B x x ?=>- {13}A B x x ?=<≤,则a = ,b = . 二、解答题:

15. 设集合2

{1,2,},{1,}A a B a a ==-,若A B ?求实数a 的值.

16. 已知由实数组成的集合A 满足:若x A ∈,则

1

1A x

∈-. (1) 设A 中含有3个元素,且2,A ∈求A;

(2) A 能否是仅含一个元素的单元素集,试说明理由.

17. 设集合22{430},{10}A x x x B x x ax a =-+==-+-=,2{10},C x x mx =-+=

且,,A B A A C C ?=?=求,a m 的值.

18. 已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8,9}U =,A 、B 是U 的子集,同时满足{2},A B ?=

(){1,9},()(){4,6,8},U U U C A B C A C B ?=?=求A 和B .

19.已知集合A ={x |mx 2-2x +3=0,m ∈R}. (1)若A 是空集,求m 的取值范围; (2)若A 中只有一个元素,求m 的值;

(3)若A 中至多只有一个元素,求m 的取值范围.

20. 已知两个正整数集合A ={a 1,a 2,a 3,a 4},43212

42

32

22

1},,,,{a a a a a a a a B <<<=其中

A B A a a a a B A 求集合的所有元素之和是且且若,124,10},,{4141?=+=?、B .

高一数学

第二周限时作业参考答案

1.1

2. 0或1

3.7

4.3

5. M=P

6. {(2,3)}

7.D

8. 11{0,,}32

- 9.-3 10.{1,2,6},{1,2,3,5,6,7,8} 11.B 12.(,5](5,)-∞-?+∞ 13.[0,4) 14. 1,3a b =-= 15.解:

2,2A B a a ?∴-=或2a a a -=

(1) 若2

2,a a -=得21a a ==-或,根据集合A 中元素的互异性,

2, 1.a a ≠∴=-

(2) 若2

a a a -=,得02,a a ==或经检验知只有0a =符合要求. 综上所述,10.a a =-=或

16 .解:(1)

2A ∈,112A ∴

∈-,即1A -∈,11(1)A ∴

∈--, 1

2

A ∈即,

1

{2,1,}.2

A ∴=-

(2)假设A 中仅含一个元素,不妨设为a, 则1

,1a A A a

∈∈-有

又A 中只有一个元素, 11a a

∴=

-, 即2

10a a -+= 此方程0?<即方程无实数根. ∴不存在这样的a.

17.解:由题意:A={1,3}, A B A B A =∴?

{1,1}{1}.(2)B a B a ∴=-==或时,

当B={1,a-1}时,有a-1=3,4a ∴=

A C C C A =∴?. 当C φ=时,C 中方程无根.

即2

4022m m ?=-

当C φ≠时,

若C={1},有1-m+1=02m ?=;

若C={3},有101

9310(??33m m C A -

-+=?=

=?经检验此时

若C={1,3},m 无解.由上述得:a=4或a=2,-2 2.m ≤<

18 .解法一.由{2}2,2;()

{1,9}1,9,1,9;U A

B A B

C B B A B =∈∈=?∈知由知

由(C U A)(){4,6,8}4,6,8,4,6,8.U C b A B =??知

下面考虑3,5,7是否在集合A 和B 中. 假设3,3,B A B ∈??∈则因故3A,于是3CuA,3()

U C A B ∴∈

这与(){1,9}U C A B =矛盾, 3,3.U B C B ∴?∈

3()(),U U C A C B ?3,3;U C A A ∴?∈从而

同理可得:5,5,7,7,A B A B ∈?∈?故A={2,3,5,7},B={1,2,9}. 解法二:利用韦恩图解,由题设条件知{2},()

{1,9}U A

B C A B ==

()(){4,6,8},U U C A C B =从而()

{3,5,7},U C B A =于是A={2,3,5,7},B={1,2,9}.

19.解:集合A 是方程mx 2-2x +3=0在实数范围内的解集.

(1)∵A 是空集,∴方程mx 2-2x +3=0无解.∴Δ=4-12m <0,即m >3

1.

(2)∵A 中只有一个元素,∴方程mx 2-2x +3=0只有一个解.

若m =0,方程为-2x +3=0,只有一解x =2

3;若m ≠0,则Δ=0,即4-12m =0,m =3

1. ∴m =0或m =3

1.

(3)A 中至多只有一个元素包含A 中只有一个元素和A 是空集两种含义,根据(1)、 (2)的结果,得m =0或m ≥3

1

.

20.

}.

81,25,9,1{},9,5,3,1{,;,,5,3,)2(;

512494},

81,,9,,3,1{,3,)1(,

,9,10,

1},,{,,132342

332

332

33242242

444112

11412

42322214321==>====?=++∴=?∴==≠∴=∴=+=?=∴=?<<<∴<<<≤B A a a a a a a a a a a B A a a a a a a a a a a a a a B A a a a a a a a a 综上不合与条件矛盾同样可得则若则若而只可能有

新课标高一数学人教版必修1教案全集

课题:§1.1 集合教材分析:集合概念及其基本理论,称为集合论,是近、现代数学的一个重要的基础,一方面,许多重要的数学分支,都建立在集合理论的基础上。另一方面,集合论及其所反映的数学思想,在越来越广泛的领域种得到应用。课型:新授课教学目标:(1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的理解集合“属于”关系;(2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;教学重点:集合的基本概念与表示方法;教学难点:运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法,正确表示一些简单的集合;教学过程:一、引入课题军训前学校通知:8月15日8点,高一年段在体育馆集合进行军训动员;试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生?在这里,集合是我们常用的一个词语,我们感兴趣的是问题中某些特定(是高一而不是高二、高三)对象的总体,而不是个别的对象,为此,我们将学习一个新的概念——集合(宣布课题),即是一些研究对象的总体。阅读课本P-P内容 23二、新课教学(一)集合的有关概念 1. 集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体。 2. 一般地,研究对象统称为元素(element),一些元素组成的总体叫集合(set),也简称集。 3. 思考1:课本P的思考题,并再列举一些集合例子和不能构成集合的例子,3对学生的例子予以讨论、点评,进而讲解下面的问题。 4. 关于集合的元素的特征 (1)确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立。(2)互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体(对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素。(3)集合相等:构成两个集合的元素完全一样 5. 元

2021年高一数学暑假假期作业11 含解析

2021年高一数学暑假假期作业11 含解析 一、选择题 1.下列函数在[1,4]上最大值为3的是( ) A .y =1x +2 B .y =3x -2 C .y =x 2 D .y =1-x 2.函数y =2x 2+1,x ∈N *的最值情况是( ) A .无最大值,最小值是1 B .无最大值,最小值是3 C .无最大值,也无最小值 D .不能确定最大、最小值 3.函数f (x )=??? x 2,x ∈[-1,0]1x ,x ∈0,1]的最值情况为( ) A .最小值0,最大值1 B .最小值1,最大值5 C .最小值0,最大值5 D .最小值0,无最大值 4.函数y =x +x -2的值域是( ) A .[0,+∞) B .[2,+∞) C .[4,+∞) D .[2,+∞) 5.当0≤x ≤2时,a <-x 2+2x 恒成立,则实数a 的取值范围是 ( ) A .(-∞,1] B .(-∞,0] C .(-∞,0) D .(0,+∞) 6.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,销售x 辆该品牌车的利润(单位:万元)分别为L 1=-x 2+21x 和L 2=2x .若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为( )

A.90万元B.60万元C.120万元D.120.25万元二、填空题 7.函数f(x)=3 2x-1 在区间[1,5]上的最大值为__________,最小值为__________. 8.函数f(x)=-x2+b在[-3,-1]上的最大值是4,则它的最小值是________. 9.已知函数f(x)=x2-6x+8,x∈[1,a],并且f(x)的最小值为f(a),则实数a的取值范围是________. 三、解答题 10.已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5]. (1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数. 11.已知函数f(x)=x2-2ax+5(a>1),若f(x)的定义域和值域均是[1,a],求实数a的值. 12.已知函数f(x)=2x x+1 ,x∈[-3,-2],求函数的最大值和最小值. [拓展延伸] 13.在经济学中,函数f(x)的边际函数为Mf(x),定义为Mf(x)=f(x+1)-f(x),其公司每月最多生产100台报警系统装置.生产x 台的收入函数为R(x)=3 000x-20x2(单位:元),其成本函数为C(x)=500x+4 000(单位:元),利润等于收入与成本之差. (1)求出利润函数p(x)及其边际利润函数Mp(x). (2)求出的利润函数p(x)及其边际利润函数Mp(x)是否具有相同

高一数学周末作业(实验班)

龙岩一中2017届高一数学(实验班)周末作业(14)06.05 班级 姓名 学号 1. 函数2sin 26y x π? ?=+ ??? 的图象向左平移()0??>个单位后所得的图象关于y 轴对称,则?的最小值为( )A 、56π B 、23π C 、3π D 、6 π 2. 如右图所示,BC 、DE 是半径为1的圆O 的两条直径,且2BF FO = ,则FD FE ?=( ) A .34- B .89- C .14- D .49 - 3. 直线y=5与1y =-在区间40,πω??????上截曲线sin (0, 0)2y m x n m n ω=+>>所得的弦长相等且不为零,则下列描述正确的是( ) (A )35,n=22m ≤(B )3,2m n ≤=(C )35,n=22 m >(D )3,2m n >= 4、如图5,在△ABC 中,AB=3,AC=5,若O 为△ABC 的外心,则?的值是( ) A . B . 8 C . D .6 5.执行如图所示的程序框图.若输出15S =,则框图中①处可以填入( ) A. 2n > B. 4n > C. 6n > D. 8n > 6.函数()()sin 0,2f x x πω?ω?? ?=+>< ???的最小正周期是π,若其图象向右平移6 π个单位后得到的函数为奇函数,则函数()f x 的图象 A .关于点,012π?? ???对称 B .关于直线12x π=对称 C .关于点)0,6(π对称 D .关于直线6π =x 对称 7.若G 是ABC ?的重心,a ,b ,c 分别是角C B A ,,的对边,若 30aG bG cGC A +B +=,则角=A ( ) A . 90 B. 60 C.45 D.30

高一物理暑假作业练习题.doc

高一物理暑假作业练习题 一、单选题 1.在下列各选项中,都属于国际单位制中的基本单位的是 A.m、kg、N B. m、kg、s C. cm、g、s D. m、N、s 2.在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是 A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少 B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响 C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D.正在进行花样滑冰的运动员 3. 理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是 A. 验证平行四边形定则 B. 伽利略的斜面实验 C. 用打点计时器测物体的加速度 D. 利用自由落体运动测定反应时间 4.将一根原长为40cm,劲度系数是200N/m的弹簧拉长到60cm,则弹簧的弹力大小是 A.80N B.40N C.0N D.240N 5.以下关于力和运动的说法正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.物体的速度越大,其惯性就越大 D.作用在物体上的力消失后,物体的速度就消失

6.两人拔河甲胜乙败,甲对乙的力是300N,则乙对甲的拉力(绳的质量可以忽略不计) A.大于300N B.等于300N C.小于300N D.不能确定 7.一辆农用"小四轮"在平直的公路上沿直线向前行驶,由于出现故障每隔1s滴下一滴机油,一同学根据路面上的油滴分布,对"小四轮"的运动进行了如下分析,其中错误的是 A.若沿运动方向油滴始终均匀分布,则可将车近似看作匀速直线运动 B.若沿运动方向油滴间距逐渐增大,则车一定在做匀加速直线运动 C.若沿运动方向油滴间距逐渐增大,则车的加速度可能在减小 D.若沿运动方向油滴间距逐渐增大,则车的加速度可能在增大 8.一个物体静止地放在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力,这是因为 A. 它们是一对平衡力 B. 它们是一对作用力和反作用力 C. 它们既是平衡力又是相互作用力 D. 以上说法都不对 9.一根绳子能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体拴在绳的中点,两手靠拢分别握绳的两端,然后慢慢地向左右两边分开,当绳断时两段绳间夹角应稍大于 A.30° B.60° C.90° D.0° 二。多项选择题 10.两个共点力,大小分别是30N 和50N,则两力的合力大小不可能是

(北师大版)高一数学必修1全套教案

(北师大版)高一数学必修1全套教案

第一章集合 课题:§0 高中入学第一课(学法指导) 教学目标:了解高中阶段数学学习目标和基本能力要求,了解新课程标准的基本思路,了解高考意向,掌握高中数学学习基本方法,激发学生学习数学兴趣,强调布置有关数学学习要求和安排。 教学过程: 一、欢迎词: 1、祝贺同学们通过自己的努力,进入高一 级学校深造。希望同学们能够以新的行动, 圆满完成高中三年的学习任务,并祝愿同 学们取得优异成绩,实现宏伟目标。 2、同学们军训辛苦了,收获应是:吃苦耐 劳、严肃认真、严格要求 3、我将和同学们共同学习高中数学,暂定 一年,… 4、本节课和同学们谈谈几个问题:为什么 要学数学?如何学数学?高中数学知识结

构?新课程标准的基本思路?本期数学教 学、活动安排?作业要求? 二、几个问题: 1.为什么要学数学:数学是各科之研究工具,渗透到各个领域;活脑,训练思维;计算机等高科技应用的需要;生活实践应用的需要。 2.如何学数学: 请几个同学发表自己的看法→共同完善归纳为四点:抓好自学和预习;带着问题认真听课;独立完成作业;及时复习。注重自学能力的培养,在学习中有的放矢,形成学习能力。 高中数学由于高考要求,学习时与初中有所不同,精通书本知识外,还要适当加大难度,即能够思考完成一些课后练习册,教材上每章复习参考题一定要题题会做。适当阅读一些课外资料,如订阅一份数学报刊,购买一本同步辅导资料. 3.高中数学知识结构: 书本:高一上期(必修①、②),高一下期(必

修③、④),高二上期(必修⑤、选修系列), 高二下期(选修系列),高三年级:复习资 料。 知识:密切联系,必修(五个模块)+选修系列(4个系列,分别有2、3、6、10个模块)能力:运算能力、逻辑思维能力、空间想像能力、分析和解决实际问题的能力、应用能力。 4.新课程标准的基本理念: ①构建共同基础,提供发展平台;②提供多样课程,适应个性选择;③倡导积极主动、勇于探索的学习方式;④注重提高学生的数学思维能力;⑤发展学生的数学应用意识;⑥与时俱进地认识“双基”;⑦强调本质,注意适度形式化;⑧体现数学的文化价值;⑨注重信息技术与数学课程的整合;⑩建立合理、科学的评价体系。 5.本期数学教学、活动安排: 本期学习内容:高一必修①、②,共72课时,

福建厦门康桥中学高一上数学周末作业(1116),

第十二用尺索作业201*1116 班级t 屋号「—12 I. (x) !VJa的馭(I廉刮斥' ) A. 1>1 B.(>2 C. 1<1<2 D. 0log 1n B. I Q由m>k)gjn C. (—) "< (—) *D” 2fll>2" 4* ~ 2 2 5欣数f⑴"log. (x-2) +3(a>0,時1的图JR过点(4,工》,则』的值为( V5 厂2 儿~5~ B.近 c. 4 D.丄 匕2 6俎图,逼敷尸x+a?y=^0,時I》的图象可能是( ) 10.曲的?点所在的区间为£) V A. 4B- 16 C. 64 9,某公刼为确定F_年度投入某种产品的宣伎费,需了解年X (单位T万元)对年镐售最y (单位I t)的序响,r 一-T- d 256 对近6年的年宣传费缶刑年f您y, U-h 2.................. 6)进行禧理,鞫數据如倉所示: " '*? - - —:! 一. ??专一 -— 2.00 x 1.00 —- —▼ ------------------------------------------- ----------- - y i& ---- - I ?- - r. --- —_ < -…一I ---- ? , 根据表歎据”下列函数中.适宜作为年y关于年的拟合函数的是( A.尸0.5

人教A版数学必修一河北省衡水中学高一数学强化作业:第二章习题课(2)

高中数学学习材料 金戈铁骑整理制作 1. 若指数函数的图象过点()2,1-,则此指数函数是( ) A.x y ??? ??=21 B.x y 2= C.x y 3= D.x y 10= 2. 使32x x >成立的x 的取值范围是( ) A.0,1≠x D.1x ,函数()x a x f 1)(2-=的值总大于1,则实数a 的取值范围是( ) A.21<a D.2>a 4. 设424=a ,312=b ,6=c ,则a,b,c, 大小关系是( ) A.c b a >> B.a c b << C.a c b >> D.c b a << 5. 函数()234lg x x y -+=的单调增区间为( ) A.??? ??--23,1 B.??? ??+∞,23 C.??? ?? ∞-23, D.??? ??-23,1

6. 已知函数)2(log ax y a -=在[]1,0上是关于x 的减函数,则a 的取值范围是( ) A.()1,0 B.()2,1 C.()2,0 D.[)+∞,2 7. 02log 2log 11>>b a 则 A.b a <<1 B.a b <<1 C.10<<-x b a ,那么b 的取值范围是 13. (1)计算:()31 064275lg 92521 -?? ? ??++??? ?? (2)解方程:3)96 (log 3=-x 14. 已知定义域为R 的函数)(x f 为奇函数。且满足)()2(x f x f -=+,当[]1,0∈x 时, 12)(-=x x f ,求)24(log 2 1f

高一数学暑假作业安排

20112-2013高一数学暑假作业计划与指导高一数学暑假作业,题目非常基础,希望同学们按计划和指导认真做好,争取从中多多受益。 计划如下: 7月12 完成暑假作业1 7月14 完成暑假作业2 7月16 完成暑假作业3 7月18 完成暑假作业4 7月20---23 完成空间几何体 、 7月24---25 完成空间点线面的位置关系、线面平行的判定和性质 7月26 完成直线平面垂直的及其性质 7月27 完成直线的倾斜角和斜率 7月28 完成直线的方程 7月29 完成直线的交点坐标与距离公式 7月30-31 完成圆的方程 8月1--2 完成直线与圆的位置关系 8月3 完成任意角和弧度制 ' 8月4--5 完成任意角的三角函数 8月6 完成三角函数的诱导公式 8月7-8 完成三角函数的图像和性质 8月9 完成函数的图像变换 8月10 完成平面向量的实际背景及基本概念 8月11 完成平面向量的线性运算 8月12 完成2..3平面向量的基本定理及坐标表示 8月13 完成平面向量的数量积(第一课时) ' 8月14 完成平面向量的数量积(第二课时) 8月15 完成3.1.1两角差的余弦 8月16 完成3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式 8月17 完成3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式 8月18 完成简单的三角恒等变换 8月19-20 完成第一章质量测评 8月21-22 完成第二章质量测评 8月23-24 完成第三章质量测评 — 8月25 预习1.1.1正弦定理

8月26 预习1.1.2正弦定理 8月27 预习应用举例,完成课后练习 8月28 预习数列的概念与简单表示法 8月29 预习等差数列 8月30 预习等差数列的前n项和 备注:1)请同学们按时完成作业,及时自己订正答案(答案在后面很详细)。 @ 2)同学们在订正答案时要多思考,自己学会多总结。 3)做题时希望同学们多动笔,静下心来仔细研究。 4)同学们在做题时要多看课本,注重基础,注意细节。 5)要重点重视数形结合思想,要多学会做图解题,如利用数轴,函数图像,函数性质等。 6)注意做题规范化,特别是书写,卷面设计及卷面清洁等。 7)下学期讲必修5,请同学们自己按计划多加预习。 祝同学们假期愉快,阖家幸福!

2020高一数学寒假作业答案

2020高一数学寒假作业答案 导读:本文是关于2020高一数学寒假作业答案,希望能帮助到您! 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D D D A D D B C A C B C 13. ; 14. 4 ; 15. 0.4; 16. ②③ 17.(1)∵A中有两个元素,∴关于的方程有两个不等的实数根, ∴,且,即所求的范围是,且 ;……6分 (2)当时,方程为,∴集合A= ; 当时,若关于的方程有两个相等的实数根,则A也只有一个元素,此时 ;若关于的方程没有实数根,则A没有元素,此时, 综合知此时所求的范围是,或 .………13分 18 解: (1) ,得 (2) ,得 此时,所以方向相反 19.解:⑴由题义 整理得 ,解方程得 即的不动点为-1和2. …………6分 ⑵由 = 得 如此方程有两解,则有△= 把看作是关于的二次函数,则有 解得即为所求. …………12分

20.解: (1)常数m=1…………………4分 (2)当k 当k=0或k 1时, 直线y=k与函数的图象有唯一的交点, 所以方程有一解; 当0 所以方程有两解.…………………12分 21.解:(1)设,有, 2 取,则有 是奇函数 4 (2)设,则,由条件得 在R上是减函数,在[-3,3]上也是减函数。 6 当x=-3时有最大值 ;当x=3时有最小值, 由,, 当x=-3时有最大值6;当x=3时有最小值-6. 8 (3)由,是奇函数 原不等式就是 10 由(2)知在[-2,2]上是减函数 原不等式的解集是 12 22.解:(1)由数据表知, (3)由于船的吃水深度为7米,船底与海底的距离不少于4.5米,故在船航行时水深米,令,得 . 解得 . 取,则 ;取,则 . 故该船在1点到5点,或13点到17点能安全进出港口,而船舶要在一天之内在港口停留时间最长,就应从凌晨1点进港,下午17点离港,在

高一数学必修一试题(含答案)

高中数学必修1检测题 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.已知全集(}.7,5,3,1{},6,4,2{},7.6,5,4,3,2,1{ A B A U 则===B C U )等于 ( ) A .{2,4,6} B .{1,3,5} C .{2,4,5} D .{2,5} 2.已知集合}01|{2=-=x x A ,则下列式子表示正确的有( ) ①A ∈1 ②A ∈-}1{ ③A ?φ ④A ?-}1,1{ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.若:f A B →能构成映射,下列说法正确的有 ( ) (1)A 中的任一元素在B 中必须有像且唯一; (2)A 中的多个元素可以在B 中有相同的像; (3)B 中的多个元素可以在A 中有相同的原像; (4)像的集合就是集合B . A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4、如果函数2()2(1)2f x x a x =+-+在区间(],4-∞上单调递减,那么实数a 的取值范围是 ( ) A 、3a -≤ B 、3a -≥ C 、a ≤5 D 、a ≥5 5、下列各组函数是同一函数的是 ( ) ①()f x =()g x =()f x x =与()g x =; ③0()f x x =与0 1()g x x = ;④2()21f x x x =--与2 ()21g t t t =--。 A 、①② B 、①③ C 、③④ D 、①④ 6.根据表格中的数据,可以断定方程02=--x e x 的一个根所在的区间是 ( ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3) 7.若=-=-33)2 lg()2lg(,lg lg y x a y x 则 ( )

2021年高一数学暑假假期作业5(含解析)

2021年高一数学暑假假期作业5(含解析) 一、选择题 1.设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则?U(A∪B)= ( )A.{1,4} B.{1,5} C.{2,4} D.{2,5} 2.已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B??U A,则集合B的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.若全集U={1,2,3,4,5,6},M={2,3},N={1,4},则集合{5,6}等于( ) A.M∪N B.M∩N C.(?U M)∪(?U N) D.(?U M)∩(?U N) 4.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x>4},那么集合A∩(?U B)等于( ) A.{x|-2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4} C.{x|-2≤x<-1} D.{x|-1≤x≤3} 5.如图所示,阴影部分表示的集合是( ) A.A∩(B∩C)B.(?U A)∩(B∩C)C.C∩?U(A∪B)D.C∩?U(A∩B) 6.已知全集U=R,集合A={x|x2 二、填空题 7.已知集合A={x|0≤x≤5},B={x|2≤x<5},则?A B=________. 8.已知全集U=R,M={x|-1

高一数学周末作业420

高一数学周末作业420 一.选择题: 1.点M(-3t , 4t) (t ≠0)是角α终边上一点,,则有 ( ) (A)54sin = α (B)53cos -=α (C)34tan -=α (D)4 3 cot =α 2.若α是第三象限角,则1sec tan tan 1sec 22-?++?αααα等于 ( ) (A) 1 (B)1± (C)1- (D)0 3. 下列各组事件中,不是互斥事件的是 ( ) A. 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 B. 统计一个班数学期中考试成绩,平均分数不低于90分与平均分数不高于分 C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民2万户,从中随机抽取200户,调 查是否安装电话,调查的结果如表所示,则该小区已 安装电话的户数估计有 ( ) A. 6500户 B. 300户 C. 19000户 D. 9500户 5.从1,2,3,4,5中任取两个不同的数字,构成一个两位数,则这个数字大于40的概率是( ) A. 25 B. 4 5 C. 15 D. 35 6.已知一组数据为20、30、40、50、60、60、70,则这组数据的众数、中位数、平均数的大小关系为( ) A.中位数>平均数>众数 B.众数>中位数>平均数 C.众数>平均数>中位数 D.平均数>众数>中位数 7.某大学中文系共有本科生5000人,其中一、二、三、四年级的学生比为5:4:3:1,要用 分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为260的样本,则应抽二年级的学生( ) A.100人 B.60人 C.80人 D.20人 8.我们对某中学高一(1)班50名学生的身高进行了调查,按区间145--150,150--155,…, 180—185(单位:cm )进行分组,得到的分布情况如下图所示,由图可知样本身高在165--170的频率为( )

广东省东莞市第五高级中学2020-2021学年高一数学下学期第2周周末作业

东莞五中2020-2021学年第二学期高一数学周末作业(第三周) 班别_____ 姓名____________ 学号_____ 一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题所给的四个选项中只有一个是符合要求的. 1.下列命题正确的是( ) A .若a 与b 共线,b 与c 共线,则a 与c 共线 B .三个向量共面,即它们所在的直线共面 C .若//a b ,则存在唯一的实数λ,使λa b D .零向量是模为0,方向任意的向量 2.已知两个非零单位向量12,e e 的夹角为θ,则下列结论不正确的是( ) A .不存在θ,使12?2e e = B .2 2 12e e = C .?∈θR ,() 1212()e e e e -⊥+ D .1e 在2e 方向上的投影为sin θ 3.设ABC 中BC 边上的中线为AD ,点O 满足2AO DO =-,则OC =( ) A .12 33 AB AC - + B .2133AB AC - C .1233AB AC - D .2133AB AC -+ 4.已知向量(2,3),(1,1)a b ==,向量m a n b → → +与23a b → → -共线,则m n ( ) A . 23 B . 32 C .23 - D .32 - 5.已知平面向量a ,b 的夹角为2π 3 ,且|a |=3,|b |=2,则a ·(a -2b )=( ) A .3 B .9 C .12 D .15 6.设非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则( ) A .a ⊥b B .|a |=|b | C .a ∥b D .|a |>|b |

高一物理暑假作业练习一

江苏省通州高级中学第一分校暑期自主学习 高一物理 练习一 一.选择题(本项共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项当中,只有一个选 项是正确的。) 1.下列图象中,能表示物体做匀速直线运动的是 ( ) 2.下列情况中的物体,能看作质点的是 ( ) A.匀速行驶着的汽车的车轮 B.正在闯线的百米赛跑运动员 C.太空中绕地球运行的卫星 D.正在跃过横杆的跳高运动员 3.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是 ( ) A.甲车向东运动,乙车向西运动 B.乙车向西运动,甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车 4.下列哪个速度指的是平均速度 ( ) A .普通人步行的速度约是5km/h B .汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h C .跳水运动员以12m/s 的速度入水 D .炮弹以700m/s 的速度射出炮口 5.跳高运动员从地面跳起时 ( ) A.运动员作用地面的压力等于运动员受的重力 B.地面作用运动员的支持力大于运动员作用地面的压力 C.地面作用运动员的支持力小于运动员受到的重力 D.地面作用于运动员的支持力与运动员作用地面的压力大小相等 6.关于汽车的运动,下列说法哪一个是不可能的 ( ) A.汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零 B.汽车加速度很大,而速度变化很慢 C.汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零 D.汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小 7.关于圆周运动的向心力、向心加速度,下列说法正确的是 ( ) A.向心力的方向是不变的 B.向心加速度方向与线速度方向相同 C.向心力的方向是变化的 D.向心力与向心加速度方向一定不同 8.如图所示,细杆上固定两个小球a 和b ,杆绕O 点做匀速转动,下列说法正确的是 ( ) A.a 、b 两球角速度相等 B.a 、b 两球线速度相等 C.a 球的线速度比b 球的大 D.a 球的角速度比b 球的大 9.同一遥感卫星离地面越近时,获取图象的分辨率也就越高.则当图象的分辨率越高时,卫星的 ( ) A.向心加速度越小 B.角速度越小 C.线速度越小 D.周期越小 10.在地球表面沿水平方向发射一个飞行器,不计空气阻力,如果初速度为7.9km/s (第一宇宙速度),则此飞行器 ( ) x x v v t t O O A B C D

2017-2018学年高一数学必修1全册同步课时作业含解析【人教A版】

2017-2018学年高一数学必修1 全册同步课时作业 目录

1.1.1-1集合与函数概念 1.1.1-2集合的含义与表示 1.1.1-3集合的含义与表示 1.1.2集合间的包含关系 1.1.3-1集合的基本运算(第1课时)1.1.3-2集合的基本运算(第2课时)1.1习题课 1.2.1函数及其表示 1.2.2-1函数的表示法(第1课时)1.2.2-2函数的表示法(第2课时)1.2.2-3函数的表示法(第3课时)1.2习题课 1.3.1-1单调性与最大(小)值(第1课时) 1.3.1-2单调性与最大(小)值(第2课时) 1.3.1-3单调性与最大(小)值(第3课时) 1.3.1-4单调性与最大(小)值(第4课时) 1.3.2-1函数的奇偶性(第1课时)1.3.2-2函数的奇偶性(第2课时)函数的值域专题研究 第一章单元检测试卷A 第一章单元检测试卷B 2.1.1-1基本初等函数(Ⅰ) 2.1.1-2指数与指数幂的运算(第2课时) 2.1.2-1指数函数及其性质(第1课时)2.1.2-2指数函数及其性质(第2课时)2.1.2-3对数与对数运算(第3课时)2.2.1-1对数与对数运算(第1课时)2.2.1-2对数与对数运算(第2课时)2.2.1-3对数与对数运算(第3课时)2.2.2-1对数函数及其性质(第1课时)2.2.2-2对数函数的图像与性质(第2课时) 2.2.2-3对数函数的图像与性质 2.3 幂函数 图像变换专题研究 第二章单元检测试卷A 第二章单元检测试卷B 3.1.1函数的应用 3.1.2用二分法求方程的近似解 3.2.1函数模型及其应用 3.2.2函数模型的应用实例 第三章单元检测试卷A 第三章单元检测试卷B 全册综合检测试题模块A 全册综合检测试题模块B 1.1.1-1集合与函数概念课时作业 1.下列说法中正确的是() A.联合国所有常任理事国组成一个集合 B.衡水中学年龄较小的学生组成一个集合 C.{1,2,3}与{2,1,3}是不同的集合 D.由1,0,5,1,2,5组成的集合有六个元素 答案 A 解析根据集合中元素的性质判断.

2021年高一数学暑假假期作业14

2021年高一数学暑假假期作业14 一、选择题 1.已知x 5=6,则x 等于( ) A. 6 B.56 C .-56 D .±5 6 2.化简(2 -b )2的结果是( ) A .-b B .b C .±b D.1 b 3.化简4 16x 8y 4(x <0,y <0)得( ) A .2x 2y B .2xy C .4x 2y D .-2x 2y 4.若a <1 4 ,则化简4(4a -1)2的结果是( ) A.4a -1 B .-4a -1 C.1-4a D .-1-4a 5.(a -b )2+ 5 (b -a )5的值是( ) A .0 B .2(b -a ) C .0或2(b -a ) D .不确定 6.当2-x 有意义时,化简 x 2-4x +4-x 2-6x +9的结果是 ( ) A .2x -5 B .-2x -1 C .-1 D .5-2x 二、填空题 7.若9a 2-6a +1=3a -1,则a 的取值范围是________.

8.当11,n ∈N * ,化简n (a -b )n +n (a +b )n . 13.(1)下列式子中成立的是( ) A .a -a = -a 3 B .a -a =-a 3 C .a -a =--a 3 D .a -a =a 3 (2)设f (x )=x 2 -4,若0

高一数学周末作业323

高一数学周末作业323 一、选择题: 1. 从装有两个红球和两个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的两个事件是( ) A.“至少有一个黑球”与“都是黑球” B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球” C.“恰有一个黑球”与“恰有两个黑球” D.“至少有一个黑球”与“都是红球” 2. 抽查10件产品,设事件A :至少有两件次品,则A 的对立事件为 ( ) A.至多两件次品 B.至多一件次品 C.至多两件正品 D.至少两件正品 3.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A. A 与C 互斥 B. B 与C 互斥 C. 任何两个均互斥 D. 任何两个均不互斥 4.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是( ) A. 21 B. 41 C. 31 D . 8 1 5. 4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( ) A.13 B.12 C.23 D.34 6.一个袋子中有5个大小相同的球,其中有3个黑球与2个红球,如果从中任取两个球,则恰好取到两个同色球的概率是( ) A.15 B.310 C.25 D.12 7.某人睡午觉醒来, 发现表停了,他打开收音机想听电台整点报时,则他等待的时间小于10分钟的概率是( ) A 、1 6 B 、112 C 、160 D 、172 8、在线段[0,3]上任取一点,则此点坐标大于1的概率是( ) A 、34 B 、23 C 、12 D 、13 9.一枚硬币连掷3次,只有一次出现正面的概率是 A.83 B.32 C.31 D.4 1

高一物理寒假作业本答案

2019高一物理寒假作业本答案高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,编辑老师为大家整理了高一物理寒假作业本答案,希望对大家有帮助。 1、如图所示的情况中,a、b两点的电场强度和电势均相同的是() A、甲图:离点电荷等距的a、b两点 B、乙图:两个等量异种点电荷连线的中垂线上,与连线中点等距的a、b两点 C、丙图:两个等量同种点电荷连线上,与连线中点等距的a、b两点 D、丁图:带电平行金属板两板间分别靠近两板的a、b两点 2、如图所示是一种清洗车辆用的手持式喷水枪。设枪口截面积为0.6 cm2,喷出水的速度为 20 m/s。当它工作时,估计水枪的平均功率约为(水的密度为1103 kg/m3)() A、12 W B、120 W C、240 W D、1200 W 3、如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点O 处的电势为0V,点A处的电势为6V,点B处的电势为3V,则电场强度的大小为() A、B、 C、D、

4、负点电荷Q固定在正方形的一个顶点上,带电粒子P仅在该电荷的电场力作用下运动时, 恰好能经过正方形的另外三个顶点a、b、c,如图所示,则() A、粒子P带负电 B、a、b、c三点的电势高低关系是cb C、粒子P由a到b电势能减少,由b到c电势能增加 D、粒子P在a、b、c三点的加速度大小之比是2∶1∶2 5、如右图所示,电阻R =20 ,电动机线圈电阻R =10 .当开关S断开时,电流表的示 数为0.5 A;当电键S闭合后,电动机转起来,电路两端电压U不变、电流表显示的电流I和电路消耗的电功率P应是() A、I=1.5 A B、I1.5 A C、P=15 W D、P15 W 6、如图所示,在竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量 为的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力将小球向下压至某位置静止. 现撤去,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、 电场力对小球所做的功分别为和,小球离开弹簧时速度为,不计空气阻力,则上述过程中() A、小球的重力势能增加 B、小球的电势能减少 C、小球的机械能增加 D、小球与弹簧组成的系统机械能守恒

2019高一一数学必修一作业本【答案】

2019高一一数学必修一作业本【答案】 答案与提示仅供参考 第一章集合与函数概念 1.1集合 1 1 1集合的含义与表示 1.D. 2.A. 3.C. 4.{1,-1}. 5.{x|x=3n+1,n∈N}. 6.{2,0,-2}. 7.A={(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}.8.1.9.1,2,3,6. 10.列举法表示为{(-1,1),(2,4)},描述法的表示方法不,如可表示为(x,y)|y=x+2, y=x2. 11.-1,12,2. 1 1 2集合间的基本关系 1.D. 2.A. 3.D. 4. ,{-1},{1},{-1,1}. 5. . 6.①③⑤. 7.A=B.8.15,13.9.a≥4.10.A={ ,{1},{2},{1,2}},B∈A. 11.a=b=1. 1 1 3集合的基本运算(一) 1.C. 2.A. 3.C. 4.4. 5.{x|-2≤x≤1}. 6.4. 7.{-3}. 8.A∪B={x|x<3,或x≥5}.9.A∪B={-8,-7,-4,4,9}.10.1. 11.{a|a=3,或-22<a<22}.提示:∵A∪B=A,∴B A.而A={1,2}, 对B实行讨论:①当B= 时,x2-ax+2=0无实数解,此时Δ=a2-8<0,∴-22<a<22.②当B≠ 时,B={1,2}或B={1}或B={2};当B={1,2}时,a=3;当B={1}或B={2}时,

Δ=a2-8=0,a=±22,但当a=±22时,方程x2-ax+2=0的解为x=±2,不合题意. 1 1 3集合的基本运算(二) 1.A. 2.C. 3.B. 4.{x|x≥2,或x≤1}. 5.2或8. 6.x|x=n+12,n∈Z. 7.{-2}.8.{x|x>6,或x≤2}.9.A={2,3,5,7},B={2,4,6,8}. 10.A,B的可能情形 有:A={1,2,3},B={3,4};A={1,2,4},B={3,4};A={1,2,3,4},B={3,4}. 11.a=4,b=2.提示:∵A∩ 綂 UB={2},∴2∈A,∴4+2a-12=0 a=4, ∴A={x|x2+4x-12=0}={2,-6},∵A∩ 綂 UB={2},∴-6 綂 UB,∴-6∈B,将x=-6代入B,得b2-6b+8=0 b=2,或b=4.①当b=2 时,B={x|x2+2x-24=0}={-6,4},∴-6 綂 UB,而2∈ 綂 UB,满足条件A∩ 綂UB={2}.②当b=4时,B={x|x2+4x-12=0}={-6,2}, ∴2 綂 UB,与条件A∩ 綂 UB={2}矛盾. 1.2函数及其表示 1 2 1函数的概念(一) 1.C. 2.C. 3.D. 4.22. 5.-2,32∪32,+∞. 6.[1,+∞). 7.(1)12,34.(2){x|x≠-1,且x≠-3}.8.-34.9.1. 10.(1)略.(2)72.11.-12,234. 1 2 1函数的概念(二) 1.C. 2.A. 3.D. 4.{x∈R|x≠0,且x≠-1}. 5.[0,+∞). 6.0. 7.-15,-13,-12,13.8.(1)y|y≠25.(2)[-2,+∞). 9.(0,1].10.A∩B=-2,12;A∪B=[-2,+∞).11.[-1,0).

2021年高一数学暑假假期作业1(含解析)

2021年高一数学暑假假期作业1(含解析) 一、选择题 1.下列判断正确的个数为( ) (1)所有的等腰三角形构成一个集合; (2)倒数等于它自身的实数构成一个集合; (3)质数的全体构成一个集合; (4)由2,3,4,3,6,2构成含有6个元素的集合. A.1 B.2 C.3 D.4 2.由a2,2-a,4组成一个集合A,A中含有三个元素,则实数a的取值可以是( ) A.1 B.-2 C.6 D.2 3.已知集合S中的三个元素是△ABC的三边长,那么△ABC一定不是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4.已知集合A中含有三个元素2,4,6,且当a∈A时,有6-a∈A,那么a 为( ) A.2 B.2或4 C.4 D.0 5.下面有四个命题,正确命题的个数为( ) (1)集合N中最小的数是1;

(2)若-a不属于N,则a属于N; (3)若a∈N,b∈N,则a+b的最小值为2; (4)x2+1=2x的解可表示为{1,1}. A.0 B.1 C.2 D.3 6.下列各组中集合P与Q,表示同一个集合的是( ) A.P是由元素1,3,π构成的集合,Q是由元素π,1,|-3|构成的集合 B.P是由π构成的集合,Q是由3.141 59构成的集合 C.P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对(2,3)构成的集合 D.P是满足不等式-1≤x≤1的自然数构成的集合,Q是方程x2=1的解集 二、填空题 7.已知①5∈R;②1 2 ∈Q;③0?N;④π∈Q;⑤-3∈Z.其中,正确的个 数为________. 8.方程x2-2x-3=0的解集与集合A相等,若集合A中的元素是a,b,则a+b=________. 9.已知集合A是由偶数组成的,集合B是由奇数组成的,若a∈A,b∈B,则a+b________A,ab________A.(填∈或?). 10.若集合A是不等式x-a>0的解集,且2?A,则实数a的取值范围是

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