初一英语时态
初一英语一般现在时态讲解
一、定义与讲解
一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes （有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.
He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.
二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，
其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：
1.（1）多数直接在动词词尾加-s.
play — plays like — likes
ask---asks work---works get---gets call---calls
（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes do---does go---goes
（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies
2.不规则变化：be---- is have----has
三、一般现在时的句子转换：
（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面，
（口诀：一调二变三问号）;
（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..
疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.
否定句→ She is not my sister.
②陈述句：I can play soccer.
疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.
否定句→ I can not /can’t play soccer.
★注意：对一般疑问句的回答：
一般用什么问就用什么来回答。
但以下例外：Is this a pencil? Yes , it is./ No, it isn’t.
Is that your backpack? Yes , it is./ No, it isn’t.
Are these your parents? Yes, they’re./ No, they aren’t.
Are those Jim’s brothers? Yes, they’re./ No, they aren’t.
（3）当句子中没有be动词，也没有情态动词时，变一般疑问句时，在主语前加助动词do (I, we, you,以及复数), does（第三人称单数she,he,it等）变成问句；（4）变否定句时，在主语后谓语动词前加助动词don’t,doesn’t变成否定句，切记：助动词后的动词则还原成动词原形。
例：①陈述句：We get up（起床）at 7:00 every morning.
疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
②陈述句：She has a brother.
疑问句→ Does she have a brother?
否定句→ She doesn’t have a brother.
※在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，
现归纳总结如下：
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如：
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
二、
单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：
①Han Mei like s salsd . 韩梅喜欢萨拉。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often plays volleyball.. 王叔叔经常打排球。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。①Everyone is here. 大家到齐了。
②There is a watch on the table. 桌上有块手表。
③This is a pen. 这是一支钢笔。④That is an eraser.
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：
①The milk（牛奶）is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那面包很小。
六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
①"6" is a luc ky number. "6"是个吉利数字。
②"I" is a letter. "I"是个字母。
现在进行时讲解
现在进行时概念：
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
二. 现在进行时结构：Be动词＋Ving
三.现在进行时几种句型用法：
①陈述句(肯定句)
主语＋be(am, is, are)+现在分词，如：
I am reading English.我正在读英语。
He is writing.他正在写字。
You are running.你正在跑步。
②一般疑问句
Be(Am, Is, Are)+主语＋现在分词，如：
1. -Are you singing?你正在唱歌吗？
-Yes, I am.是的，我在唱歌。
-No, I'm not.不，我不在唱歌。
2. -Is he (she) listening to music?他(她)在听音乐吗？
-Yes, he (she) is.是的，他(她)在听音乐。
-No, he (she) isn't.不，他(她)不在听音乐。
③特殊疑问句
疑问词＋be (am, is, are)＋主语＋现在分词，如：
1. -What are you doing?你正在干什么？
-I am doing my homework.我正在做作业。
2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么？
-He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。
④否定句
主语＋be(am, is, are)＋not+现在分词
I am not reading English我不在读英语。
【注】这里的现在分词指的是Ving形式；像look(看)、listen(听)、now(现在) 常出现在现在进行时态句子中。请看：
1.Look! Jack is swimming.看！杰克正在游泳。
2. Listen! She is singing.听！她正在唱歌。
3.I am cleaning my room now.现在我正在打扫房间。
四.动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
一般过去时详细讲解
一、巧记一般过去时：
动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；
谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；
疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时
如果谓语之前有did，谓语动词需还原；
动词若是was,were,否定就把not添。含be动词时
疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌
握动词be的一般过去时。be的过去时有四巧：
一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；
二是形式巧，单数was，复数were；
三巧是否定句结构，not紧跟was／were；
四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
例如：I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday．上周二他在学校。
They were over there a moment ago．刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。即：
主语＋wasn't／weren't ＋表语＋其他。例如：
I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。
My parents were not (＝weren't) at home last Sunday．上周日我父母不在家。
【四巧】疑问句式巧。把was, were提到句首，句末用问号即可变为一般疑问句。即：Was(Were) ＋主语＋表语＋其他？这恰巧与动词be的一般现在时的疑问句
式相似。例如：Were you at home the day before yesterday﹖前天你在家吗？
Was she late this morning﹖今天早上她迟到了吗？
更巧的是疑问句的答语也相似，肯定回答用“Yes, 主语＋was／were．”；
否定回答用“No,主语＋wasn't／weren't．”。
例如：—Were Wei Hua and Han Mei here just now﹖刚才魏华和韩梅在这儿吗？
—Yes, they were．(No, they weren't．) 是的，她们在。（不，她们不在。）一、写出下列动词的第三人称单数形式。
have like drink _____ go _____ stay ____
make ______look ______have____ come_____ watch______
plant_____ fly _____ do_____ study___ _ teach_____二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.
2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.
3. We ____ ___(not watch) TV on Monday.
4. Nick ____ ___(not go) to the zoo on Sunday.
5. ______ they ________(like) pears?
6. _______ your parents _______(have) eggs every day?
7. There ________(be) some water in the bottle.
三、按照要求改写句子
1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)
___________________________________________________ 2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)
___________________________________________________ 3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)
___________________________
4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答)
___________________________________________________
五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
1. Is your brother speak English? __________________
2. Does he likes going fishing? ________________
3. He likes play games after class. _______________ __
4. Mr. Wu teachs us English. _______________
5. She don’t do her homework on Sundays. _____________
一、写出下列动词的现在分词：
play________ sing ________ go_________ feed_____ read________
eat______ write________ have_________ make_____ dance______
take_________ come ________ put_________ cut ________run__________ swim _________ sit _______get________lie________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .三、句型转换：
1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)
①___________________________________________________________
②_____________________________________________________________
2．The students are cleaning the classroom .(改一般疑问句并作肯定和否定回答)
①_____________________________________
②_________________③_________________
3．I’m playing the football in the playground .(改为否定句)
_________________________________________________________________写出下列动词的过去式
go ______ _ enjoy _______buy ______ eat______ _
get _______walk _______take______ __ dance_______
write _______ run______swim_______ find _______
begin______ eat ______play ______ study ______
用所给词的适当形式填空。
1. Tom and Mary ___________ (come) to China last month.
2. Mike _________________(not go) to bed until 12 o’clock last night.
So he ______ (get ) up late.
3. Mary __________ (read) English yesterday morning.
4. There _________ (be) no one here a moment ago.
5. I ___________ (call) Mike this morning.
6. I listened but ___________ (hear) nothing.
7. Tom ___________ (begin) to learn Chinese last year.
8. Last week we _________ (pick) many apples on the farm.
9. My mother ________________ (not do) housework yesterday.
10. She watches TV every evening. But she ____________ (not watch) TV last night.
1. The children had a good time in the park.
否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________
2. There were about nine hundred people at the concert.(音乐会) 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________
3. There was only one problem.
否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________
4. Ann did her homework yesterday evening.
否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________
5. I read an English book last week
否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 对划线部分提问：____________________________________
6. My brother was in the park just now.
否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 对划线部分提问：___________________________________
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
英语常用的几种时态
例如： We have made a lot of friends since we came here. 自从我们来到这里以来已经交了很多的朋友。 （3）谈论某人的出生日期经常用一般过去时。例如： —When were you born? 你是什么时候出生的？ —I was born in 1983. 我出生于1983年。 3. 现在进行时的用法： （1）表示说话的时候正在发生的动作，经常与时间状语now，at present，at this time/ moment等连用。例如： The boys are playing football over there now. 这些男孩子们正在那边踢足球。 My father is watching TV with my mother now. 我的爸爸正在和妈妈一起看电视。 （2）表示现阶段正在进行着的动作，但不一定在说话时正在进行。经常与now，these days等时间状语连用。例如： I am learning French in Beijing these days. 这些天我正在北京学法语。 （3）一些瞬间动词的现在进行时可以表示一般将来时表示“即将……”，常有表示将来的时间状语。常用的这类动词有come，leave，go，arrive，die等。例如： Hurry up! The bus is coming. 快点！公共汽车马上就要开了。 He is coming back tomorrow. 他明天会回来。 4. 过去进行时的用法： 表示说话的过去某个时候或某一阶段正在进行的动作。这一特定时间除了有上下文暗示外，经常和表示过去时间的状语then，a moment ago，at this time yesterday，at ten last night，at that time/ moment等连用。例如： —What were you doing at this time yesterday? 昨天这个时候你正在做什么？ —I was cooking with my mother. 我正和我妈妈一起做饭。 5. 一般将来时的用法： 表示将来发生的动作或者存在的状态。常和表示将来的时间状语，如tomorrow，next week/ year/ month，this afternoon/ evening，tonight，in a few days，when he comes等连用。一般将来时的构成：1）will/shall＋动词原形2）be going to＋动词原形。其中shall用于第一人称，will用于第二和第三人称。例如： I’ll come and help you tomorrow. 我明天来帮助你。 He will go to Beijing and see his father next week. 他下个星期去北京看他的爸爸。 注意： （1）shall一般和第一人称的代词连用构成shall I或者shall we的一般疑问句，用来询问对方的意图和愿望，征求别人同意等。例如： Shall we go swimming this afternoon? 今天下午我们去游泳好吗？ （2）助动词shall引起的一般疑问句征求别人同意时，回答不能用Yes, you shall或者No, you shall not，应该用Yes, please do.或者No, please don’t. 例如： —Shall I close the window? 我把窗户关上好吗？ —No, please don’t.不，别关。 （3）be going to+动词原形，常用来表示已经决定或安排要做的事，也用于表示必然
人教版七年级英语时态语法讲解
七年级英语语法----时态讲解及其练习 一、一般现在时 定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。（很拗口，但要学会就必须深刻体会，so please 将其狂读3遍） 具体用法 1、表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,） e.g. I go to school at 8:00 every morning. 2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。 e.g She is 11 years old . I don’t like English. She can speak English well. 3表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. 基本结构构成 含有be（am、is 、are）动词的用法 肯定句：I am+其它 You \ they\ we are +其它 She \he \ it+is +其它 否定句：I am not+ 其它。 You \ they\ we are not +其它 She \he \ it+is +not +其它 一般疑问句及回答： Are you +其它？ 肯定回答：yes, I am. 否定回答：no, I am not. Are you\ they\ you+ 其它？ 肯定回答: yes,we \they are. 否定回答：no, we \they are not. Is she\ he \it+其它？ 肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not. 从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。 含实义动词的结构：肯定句： 主语（I, we, you,they,）+动词原形+其它。
英语中的时态共有十六种
英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种，而且重点测试完成时态。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 He usually goes to work at 7 o’clock every morning. She has a brother who lives in New York. The earth goes around the sun. Guangzhou is situated in the south of China. 考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如： I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有： 时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided. If he accepts the job, he will get more money soon. 考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句，从句用一般现在时代替一般将来时。 So long as he wo rks hard, I don’t mind when he finishes the experiment. 只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。 考点四：在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。 The harder you study, the better results you will get. 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class. The house is being built these days. The little boy is always making trouble. 考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。 Look out when you are crossing the street. Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning. 考点二：表示在最近按计划或安排要进行的动作（这时多有表示将来的时间状语）。Marry is leaving on Friday. 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。现在完成时有一些标志性的时间状语： 考点一：for + 时间段；since + 时间点 They have lived in Beijing for five years. They have lived in Beijing since 1995. I have learned English for ten years.
初中英语动词时态讲解及练习
16种英语时态总结归纳 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法： A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。） 注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他
[精品]英语十二种时态
[精品]英语十二种时态 英语共有16种时态 时态测试重点主要有:完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时;进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时;一般时态。 一、一般时态 1、一般现在时 (1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词 usually，often，always sometimes， regularly，near，occasionally，every year, every week 等连用。例如: 1)The moon moves round the earth.. 2)Mr. Smith travels to work by bus every day. (2)在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment 以及 if，unless 等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。例如: 1)I will tell him the news as soon as I see him. 2)I will not go to countryside if it rains tomorrow. (3)某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有:be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave 等。例如: 1)The plane leaves at three sharp. 2)The new teachers arrive tomorrow. (4)在由why，what，where，whoever，who，that，as 等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。例如: 1)Free tickets will be given to whoever comes first. 2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow. 2(一般过去时 (1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如: We went to the pictures last night and saw a very interesting film. (2)表示过去习惯性动作。例如: 1)He always went to class last.
(完整版)初一英语一般现在时态讲解
初一英语一般现在时态讲解 一、定义与讲解 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。 例：（1）表示事物或人物的特征、状态。 The sky is blue.天空是蓝色的。 Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。 （2）表示经常性或习惯性的动作。 I go to school at seven every day.我每天六点去上学。 She plays sports every day. 她每天都做运动。 （3）表示客观现实。 The table has four legs.桌子有四条腿。 There are 63 students in my class. 我们班有63个学生。 （4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。 The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。 The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 （5）表示平日的喜好。 I like bananas. We don’t like vegetables. He likes blue. She doesn’t like strawberries. 二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用“三单形式”， 其他人称（一，二，三复）用动词原形。 e.g. I/ We like English very much.我/我们非常喜欢英语。 She/ He/His sister l ikes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语 ★动词三单形式的变化规则： 1.（1）多数直接在动词词尾加-s. play — plays like — likes ask---asks work---works get---gets call---calls （2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es. watch---watches wash---washes do---does go---goes （3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不规则变化：be---- is have----has 一般现在时态肯定句式：分为含有be动词和实义动词的两种情况：
英语的7种时态总结
英语的7种时态总结 一、一般现在时 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long a go, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、过去进行时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五现在完成时 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态 时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 基本结构：have/has + done 否定形式：have/has + not +d one 一般疑问句：have或has 六、过去完成时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如： He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如： The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如： He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如： I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如： The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到，八点过十分
(完整word版)英语时态(初中英语动词时态归纳总结对照表)
初中英语动词时态归纳总结对照表
初中英语时态专项练习 1、一般现在时。通常用“usually, often, every day, sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、一般现在时的构成: 肯定句： 1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语） 2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：I am a boy.我是一个男孩。We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 三、一般现在时的变化否定句： 1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句：1)Be（Is,Are） +主语+其它?如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它？ Does+第三人称单数+动词原形+其它+？注意：遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football ?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? How does your father go to work? 一般现在时用法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup?
英语中常见的八种基本时态
英语中常见得八种基本时态 一、一般现在时: ?１。概念:经常、反复发生得动作或行为及现在得某种状况。 ?２、时间状语: aｌways, uｓualｌy, ｏfｔeｎ, ｓoｍetimｅs, ｅverｙweek (dａy, ｙear, month…), once a week, oｎSｕｎdays, ?３.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4??。否定形式:am／ｉs／are+not;此时态得谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doeｓn’t,同时还原行为动词。 ?5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词dｏ提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。6??、例句:。It ｓeldoｍｓnoｗs herｅ。? Ｈe is alwａys reａdｙtｏheｌp others。 Action sｐeakｓlouｄeｒｔhan worｄs。 ?二、一般过去时: 1??。概念:过去某个时间里发生得动作或状态;过去习惯性、经常性得动作、行为。? 2。时间状语:ago, yｅsteｒdaｙ, thｅday before ｙesｔerｄaｙ, ｌaｓｔｗeeｋ(ｙeａr, night, mｏnth…), iｎ1９89, just now, at the age oｆ5, ｏne day, lonｇloｎg agｏ, once upoｎa tiｍe, ｅtc。??３、基本结构:bｅ动词;行为动词? 4。否定形式:was/were+not;在行为动词前加diｄｎ’ｔ,同时还原行为动词。? ５。一般疑问句:waｓ或ｗerｅ放于句首;用助动词dｏ得过去式ｄｉd 提问,同时还原行为动词。
初中英语时态讲解
初中英语时态讲解 初中阶段，要求学生掌握动词六种时态的基本结构(一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。了解过去将来、过去完成时态的基本用法，解题时注意找出关键词，正确判断出时态，按时态结构正确变化动词。注意句子时态 的一致性，注意对特殊时态的处理。 1、一般现在时。 一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。通常用“usually, often, every day, sometimes”。 结构: 1）be动词。有一顺口溜：我用am ，你用 are ，is 用于他，她，它, 单数is，复数are. 肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 疑问式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are (否) No,主语 + am /is/are not 2）行为动词（实义动词）除主语是第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，在动词词尾加-s或-es 。 “动词第三人称单数”的加法即“如何从动词原形变为第三人称单数” 1、一般情况加s. 2、以o, s, x, ch, sh 结尾加es. 3、以“辅音字母+y”结尾改y为 i +es 肯定式:主语+动词原形/动词的第三人称单数 否定式:主语+助动词 don't/doesn't +动词原形+其他 疑问式:Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答:(肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't == do not doesn't ==does not 注意：have的第三人称单数为has 用法： 1.表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与often, usually, always, sometimes, today,every day,once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用, eg. He has a brother. 2.表示普遍真理. eg. The earth goes round the sun. 3.表示在现在时间里所发生的一个动作 . eg. Here comes the train. 4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时 . eg.I'll go with you if you are free tomorrow. 一般现在时用法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 二、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English? __________________ 2. Does he likes going fishing? __________________ 3. He likes play games after class. __________________
初中英语时态总结
（1）一般现在时 基本形式（以do为例）： 第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）； 肯定句：主语＋动词原形＋其他； He works for us. 否定句：主语＋don‘t/doesn't＋动词原形＋其他； He doesn't work for us. 一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。 肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）． 否定回答：No，（＋主语＋don't/doesn't.） 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't What does he do for us? He works for us. （2）一般过去时 be动词＋行为动词的过去式 否定句式：在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词，或was／were＋not； was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词例如：Did he work for us? He didn't work for us. He worked for us. （3）一般将来时 am／are／is＋going to＋do 或 will／shall＋do am/is/are/about to + do am/is/are to + do; 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形； 例如：He is going to work for us.
(完整版)英语常用的八种时态
英语时态 初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。现从结构，作用，时间状语三方面加以介绍。 一、一般现在时 其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。 否定句主语+am，is，are + not+其它。 一般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？ 实意动词1）主语为第一，二人称及第三人称复数时 肯定句主语+动词原形+其它。 否定句主语+don't+动词原形+其它。 一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？ 2）主语为第三人称单数时 肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。 否定句主语+doesn't+动词原形+其它。 一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？ 其作用为：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理 其常用时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning （afternoon，evening）等。 Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday? 此题为习惯性动作，答案为Does，go. 2.They often _______(swim)in summer. 此题为经常性动作，答案为swim. 3.______(be)everyone here? 此题表示现在的状态,答案为Is. 4.The earth______(travel) round the sun. 此题表示普遍真理,答案为travels. 二、一般过去时 其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。 否定句主语+was，were + not+其它。 一般疑问句 Was，Were+主语+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+was，were+主语+其它？
初一英语四种时态讲解完整版
初一英语四种时态讲解 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初中英语四种时态详细讲解 （适合初一学生） 1.一般现在时： （1）表示经常发生 （2）构成：先看主语 主语是三单，动词+s 主语非三单，动词用原形。 TheyoftenwatchTV. HeoftenwatchesTV. (3)变化： 问句：主语前+do/does，动词用原形； 否定：主语后+don’t/doesn’t，动词用原形。 DotheyoftenwatchTV?Theydon’toftenwatchTV. DoesheoftenwatchTV?Hedoesn’toftenwatchTV. 2.现在进行时： a)表示现在正在发生。句中常有now，look，listen等 b)构成：主语+be+doing SheiswatchingTVnow. c)变化 问句：提前be（am，is，are） IsshewatchingTVnow? 否定：be后+not Sheisn’twatchingTVnow. d)加ing的方法： 一般直接+，去不发音的e加，闭音节双写+。 3.一般过去时： a)表示过去的动作或状态，句中常有yesterday，last等过去的时间。 b)构成： 动作：主语+动词的过去式 状态：主语+was/were(句中没实意动词) She watched TVlastnight. She was herelastnight. c)变化： 问句：主语前+did，动词用原形 DidshewatchTVlastnight? Wassheherelastnight? 否定：主语后+didn’t,动词用原形。 She didn’twatchTVlastnight. Shewasn’twatchTVlastnight.
初中英语时态总结(较简单)
初中阶段，要求学生掌握动词6种时态的基本结构(一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。了解过去将来、过去完成时态的基本用法，解题时注意找出关键词，正确判断出时态，按时态结构正确变化动词。注意句子时态的一致性，注意对特殊时态的处理。 1、一般现在时： ●用法: 1)现阶段经常性，习惯性的动作。例如： I get up at six every morning. He plays tennis once a week. 2)现在的状态。例如： My mother is a teacher. She teaches English in a school. 3）客观真理。例如： The earth goes around the sun. 4）常用于一般现在时态的时间状语： often ，usually ，sometimes ，always ，every day ，never ，in the morning 等连用时。 ●构成：主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he, she , it和名词单数时，动 主语为第三人称和名词单数时： 肯定式:S+V/动词的第三人称单数 否定式:S+ don't/doesn't +V+其他 疑问式:Do/Does+S+V+其他 简略回答:(肯)Yes,S+do/does (否)No,S+do/does not ●当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时： 肯定式: S + be +··· 否定式: S+ be +not + ··· 疑问式: Am /Is /Are + S+ ···?
英语七大常用时态
英语七大常用时态 动词时态在英语学习过程中占有相当大的比重，其考查方式有单项选择、以所给词的正确形式填空、句型转换及完型填空等多种题型，孩子们往往面对这种题型会犯迷糊，找不准正确的时态。misa今天将英语中七大最常用的时态进行了综合梳理，希望能帮助到大家。 （一）【一般现在时】 定义：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。 标志词：often经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟 结构：肯定句主语+动原/三单+其他 例：He likes apples. 否定句主语+don’t/doesn’t+动原+其他 例：He doesn’t like apples. 疑问句Do/Does+主语+动原+其他肯定回答：Yes，主语+do/does. 否定回答：No, 主语+don’t/doesn’t. 定义：1.发生在过去的动作 2.过去存在的状态 标志词：yesterday、last..、in +年份（in1993）、.. ago、since 1999、when
构成： 肯定句：主语+动词过去式+其他 I atean apple just now. 否定句：1.was/were+not+其他 2.主语+didn't+动原 I didn't know you. 疑问句：1.Was/Were+主语+其他? 2.Did+主语+动原+其他？ DidI do that? 动词过去式变化规则： 1．直接加ed：work— worked 2．以不发音e结尾的单词，去e加ed：live —lived 3．以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed： study—studied 4．以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop— stopped 5．不规则变化的动词过去式： have--had are--were get--got say--said feel--felt do/does--did is--was go--went drink--drank eat—ate bring---brought think---though t buy---bought catch----caught teach---taught sit--sat wea r--wore cut--cut sweep--swept sleep—slept become--became （三）【一般将来时】 定义：表将来发生的动作或存在的状态 标志词：tomorrow 、next 、future 、soon 、in+一段时间 a:will 最常用 肯定：主语+will do 否定：主语+will not do will not=won’t 疑问：Will+主语+do b：shall 用于第一人称 肯定：主语+shall do 否定：主语+shall not do shall not=shan’t 疑问：Shall+主语+do c:be going to 表示计划、打算做，有迹象表明首选天气（年龄不选，天气选）肯定：主语+be going to+do 否定：主语+be not going to+do 疑问：Be+主语+going to+do？ （四）【现在进行时】 定义：现在正在发生的动作 标志词：now、look 、listen、thisweek、at this moment、right now