英语文化节优质主持稿

英语文化节启动仪式

T1：尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!我有个问题问大家：现在是几月份？

S：12月份。

T2：是的，大家期待已久的十二月来了，它将带来漫天飞舞的雪花、可爱的雪娃娃、美丽的圣诞树、慈爱的圣诞老人，还有沉甸甸的收获！那在我们美丽的校园里，即将有一个盛大的节日，你们知道是什么吗？

S: 英语文化节！

T1: 是的，第届英语文化节即将拉开帷幕，让我们一起感受吧！

（音乐起，舞蹈开始）六年级学生跳舞《》

T2：Wow！太酷太炫了吧！我已经感受到了英语文化节带来的热情与快乐。

T1：是啊，英语作为一种国际语言，不仅可以让全世界用来交流沟通，还可以让我们了解到更多的中外文化。同学们，今年是我校第届英语文化节，往年的英语文化节大家一起感受了外校的英语特色，而今年我们要带大家玩转英语，感受英语的乐趣。同学们想不想知道有哪些新颖有趣的玩法呢？

Ss：想。

T2：太好了，想要玩转英语，那首先咱们来了解一些外国英语文化吧。

你们谁能向大家介绍一下呢？

S1：让我先来吧！

（对陌生人的礼貌和关心）

S1: 在美国街头，时不时会有迎面走来的陌生人跟你热情打招呼。其实这也是一种美国文化，当有人迎面走来的时候，一般都会说一句“Hello!”或者“Good Morning!"来问好；在公共场合的时候，如果你打了个喷嚏，通常会说一句”Excuse me" 表示对周围人的歉意，习惯了这样的寒暄方式，感觉跟陌生人的距离也拉近了不少呢。

（美国人从不吝啬赞美）

S2：美国人民超喜欢热情的赞美陌生人，比如说当看到别人精心打扮时，会带着夸张的表情说：”You look great!" 或者“I like your dress"。刚开始同学们可能还不太习惯受到如此直接的赞美，但是这样的互动其实是很好的交朋友的方式，所以从今天起，赞美你身边的人吧！

（观察与思维上的差异对翻译的影响）

S1：英汉两个民族在观察与思维上是存在着差异的:比如：英语：“black tea”在汉语中不叫“黑茶”，而叫“红茶”：“brown bread”是“黑面包”，而不是“棕色面包”。因此，对于这一类因思维差异而引起的表达不同的概念，同学们在理解的时候，要越过表达形式的局限进行意义上的对等翻译哦。

S2：哇，今天真的了解了不少呢，原来英语文化这么有趣。

T：对啊，其实还有很多很多这样有趣新颖的文化小知识。就拿表达“我很开心”这句话来说吧，因为文化的不同，在英语中就有很多种不同的表达方式，不信你听听五年级的同学分享的关于“我很开心”的不同表达方式把。

（五年级同学脱口秀）

S1：I’m walking on air.

S2：I’m over the moon .

今天真的学习了不少呢，原来英语文化这么有趣。了解这些，以后去国外就能用上啦。

师：对啊！我们外国语学校已走过15年英语特色之路，自2012年起,咱们学校每年都会提供跨国交流的机会。他们的足迹遍布英国、美国、澳大利亚……外国语学子不仅能玩转课堂，玩转国内，还能玩转世界呢。

S1：哇，听的我现在就想去国外感受一下啦。咱们学校优秀人才可真多呀。

T1：英语的魅力可不止如此哦，接下来我们一起了解更多在学习英语中的趣玩法吧。

S1：我知道很多趣玩法，比如咱们英语课堂中各种各样的小游戏。

S2：我也知道，比如唱跳英语歌、英语话剧、英语配音、英语演讲、英语说小品、英语词语接龙等等来玩转英语，聪明的你们也可以自由发挥。

T1：那英语不仅要学会玩，还要会用才是真的玩转。

S2：老师，我有一个问题想请教您。其实，在生活中，我们也很想说英语，但是有一些口语表达词汇或者句型我们又不会说，所以不敢张口说英语。这该怎么办呢？

T1：这个是一个很正常的现象，学无止境，其实英语中还有很多知识等待着我们去学习。所以在生活中我们可以多应用英语去沟通，比如说进班或办公室时，你可以说：“Excuse me，May I come in？”去国外旅游问路时：“Excuse me，how can I get there？”等，学过的句型有很多都可以直接使用的哟。咱们还可以利用课余的时间去听和学习自己喜欢的英语歌，找自己喜欢的英语电影，去模仿你喜欢的发音。长期坚持，你的英语口语就会说的越来越流利，越来越来标准。

S1：但当我们在生活中遇到一些不会表达的口语，那该怎么做呢？

T2：你可以学着半用英语呀！

S1：老师，那什么是半用英语啊？

T2：我来举个例子吧，比如：

你想问别人借用英语书，你可以说：你可以把English Book借我用下么？

你想让同学帮你接杯水，你可以说：你可以帮我接杯water么？

类似于这样的还有很多，你在任何一个地方都可以尝试这样去表达哦，同时你也要把不会说的记录下来，请教老师或者自己查阅资料，这样日积月累，你会说的英语越来越多，讲英语也会越来越自信。

S1：哇，今天学到的可真多啊。原来还可以这样讲英语啊。English is so fun.

T1:同学们，你们还在等什么呢？12月到了，我们的英语文化节到了！快快加入到我们的活动中来体验英语、玩转英语吧！

S1：你可以拿起笔，展开翩翩联想，通过一份艺术的英语手抄报，描绘出新一年的美好愿景；

S2：你可以在背诵比赛中，与同学们一起激情演绎，为班级争光添彩；

S1：你可以在单词拼写大赛或书写比赛中，力战群雄，独占鳌头；

S2：你可以在我们的英语个人展示和集体展示上，用精彩、生动的表演启迪同学们的智慧;用激情洋溢的说唱诠译你对英语的热爱!

S1：你也可能用心为你最爱的老师、最亲的父母、最相知的好友制作一份最别致的新年贺卡，表达你最深的敬意与祝福！

S2：这是我们大放光彩的时候，让我们一起，玩转英语，享受快乐。让我们用英语大声喊出我们本次英语文化节的主题： Enjoy English！Enjoy Happiness！

S合&T：我们期待你的参与、期待分享你的快乐！

Come and join us,everybody! Thank you!