不同的思维方式决定不同的人生结果
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通过学习本课程，你将能够：
●了解不同思考方式带来的不同结果；
●明白“做到”与“借口”的差距；
●掌握完成自我改变的三个依据；
●学会积极地改变自我。
思维方式决定人生结果
一、思维决定结果的原因分析
思维是非常重要的，在一定程度上决定了事情的成败。所以，千万不要拿错误的推论判断正确的结果。
1.不同的人脉交往
事事都有改善的余地，人人都有改善的能力，关键在于如何积极、主动地与人打交道。
具体来说，人们要主动交往以下三种人：
实力比自己强的人
概括来说，实力比自己强的人包括三类：一是能力比自己强的人；二是官职比自己高的人；三是财富比自己多的人。
结交实力比自己强的人，能够改变自身的人脉关系，获得更多的帮助和支持。值得注意的是，这种主动交往是上进的表现，而不是“溜须拍马”。
经验比自己多的人
要努力接近经验比自己多的人，和这些人交往的过程就是学习经验的过程，可以少走许多弯路。
关系比自己广的人
和关系比自己广的人做朋友，可以结识更多的人，扩大交际范围。
一个人如果能够主动与上述三种人打交道，久而久之，身边的人脉就会发生变化，从而
带来“财脉”的真正改变。这就是思维方式的重要作用。
2.思维造就人的区别
思维方式的不同造成了人与人之间的区别，主要表现在以下六个方面。
看不见
人与人之间的第一个区别是“看不见”，有的人能发现机会，有的人却看不到。
发现机会是人生取得成功的第一步，只有丰富经历、积累经验，才能提高判断力，发现人生机遇。很多人由于缺乏经历和经验，判断力差，错失了许多机会。
【案例】
智者善于把握机会
有一位亿万富豪，资产达17亿之多，但是只有小学二年级的文化水平。
有人问道：“张总，您的企业做这么大，您身边的人一定很有文化吧？”
富翁回答说：“那当然了，我身边的骨干人才，都是硕士以上的学历。”
“啊？……”
富翁见对方比较惊奇，便解释道：“有知识的人未必有智慧，这个世界上真正有智慧的人能够让有文化的人为他们工作。”
“何以见得你比别人有智慧呢？您能告诉我，您的企业为什么能做到这么大吗？”
富翁说道：“其实很简单。如果我拿不准主意是否要做一个项目时，就会去问身边那些有知识、高学历的人，如果他们十有八九说可以做，我会放弃不做，因为
多个人认为可以做，说明这个项目已经是个成熟行业，不是最好的机会了。反之则
做。”
富翁之所以能将企业做大，就在于其具有敏锐的洞察力，善于把握机会。机会不是人人能够看得到，只有那些有智慧的人，才能发现真正的机会，并能把握住这些机会。
看不惯
人与人之间的第二个区别是“看不惯”。
许多年轻员工到了企业以后，发现上司比自己学历低或者年龄小，心里就会感到不舒服，认为上司没有资格对自己“指手画脚”。殊不知，管理下属、指导下属是上司的工作职责和工作任务之一。
看不懂
当员工改变“看不惯”的心态，能够正确对待工作的时候，又会出现“看不懂”的问题。
“看不懂”是由于能力和经验不足，对一些情况认识不清所造成的。比如，股票刚在中国出现时，几乎没有人相信靠股市能够赚钱，而当大多数人发现股市的价值时，最好的投资阶段已经过去了。
看不起
很多事情和工作都需要日积月累，但许多人都不愿意经历这样的过程，觉得太痛苦、太漫长，总想找某些“捷径”去轻松、快速地致富和成功。这就是“看不起”的典型表现。
看不远
职场中的许多人之所以遇到问题总是喜欢找借口，根本原因是看得不远，目光短浅，没有长远的目标和计划。在这类人眼中，工作就是为了获得一份薪水而已，实在不行就换工作。
来不及
当一个人由于上述各种原因，在工作中表现越来越差时，公司自然会通过绩效考评体系将其淘汰，结果后悔也来不及。
3.成功职场人士需过三关
职业人士要想在职场中取得成功，除了要认识思维的重要性之外，还必须要过好“三关”——信任关、能力关和使命关。
信任关
所谓信任关，指的是职业人在他人心中的信任度。
企业管理者最担心的就是因用人不当而给企业带来巨大损失，所以年轻员工要想取得职场成功，首先要脚踏实地地工作，取得领导的信任。眼高手低、徒有虚名的年轻员工是企业用人的一大禁忌。
要点提示
成功职业人士要过“三关”：
①信任关；
②能力关；
③使命关。
能力关
所谓能力关，即职业人要想取得领导的信任，就要展现出自己的能力。
信任是从日常工作和点滴小事开始衡量的，所以企业一开始都会让年轻员工到基层岗位接受锻炼，如果发现员工能够胜任，就会将其提拔到更高职位；多次考验之后，如果发现员工有较大发展潜力，就会将其作为重点培养对象，进行人力投资。
使命关
使命关指的是职业人不要总抱怨怀才不遇，应主动寻找机遇，在上司面前证明自己的能力。
许多高学历的员工刚到企业时总是比较清高，觉得应当从管理层做起，而不愿意从基层岗位做起。事实上，在企业中，无论身处何种岗位，都应当思考并做好本岗位的工作，为进一步发展打下基础。
二、不同思考方式的不同结果
1.思维方式决定行为方式
思考方式决定行为方式，行为方式决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。思维方式一旦出错，就无法拥有正确的行为方式，最终也会改变一个人的命运。
生活思维
在日常生活中，人的思维方式大致分为两种：一部分人追求平平淡淡的生活；一部分人积极进取，渴望成就一番事业。
追求平平淡淡人生的人，会抱定“随遇而安”“不求有功、但求无过”“退一步海阔天”的观念，在工作中只求过得去，按时上班、下班，不会主动去做更多的工作，遇到挫折时习惯为自己找借口，其结果自然是平庸人生；积极进取、渴望成就一番事业的人，思维是永争第一，要做就要做到最好，相信付出总有回报，具有很强的目的性、主动意识和奉献精神，跌倒后会爬起来继续前进，直到取得最后的成功。
表1 消极和积极人生的不同结果
工作思维
在企业中，员工也有两种思维模式：一种人认为自己是在给别人打工；另一种人则将工作当成自己的事业。这两种不同的价值观和心智模式决定了员工的做事方式，也决定了其人生结果。
2.拥有正确的思维模式
很多人抱怨世界不公平，认为如果身处公平的世界就能取得巨大成就和成功。事实上，世界对每个人都是一样的，只有拥有正确的思维模式，才能逐步接近目标，创造属于自己的美好未来。
【案例】
你将如何支配一万美金
美国石油大王哈曼曾给员工出了一道题：“如果给你们每人一万美金，你们会拿它干什么？”
有的员工说：“我会拿上这一万美金，去拉斯维加斯的赌场赌上一把。”
哈曼哈哈一笑：“这样的话，四个小时以后，你会再次成为穷光蛋。”
有人说：“我会拿这一万美金去买辆车。”
哈曼先生说：“很好，但是你买得起车，却养不起车。”
有人说：“我会用这笔钱培养我的孩子读书。”
哈曼先生点点头：“这样你很可能会培养一个百万富翁出来。”
最后一个员工说：“我会拿这一万美金开一个超市，然后三年发展成两个超市，五年变成五个超市，十年变成连锁企业。”
哈曼先生说：“要想拿这一万美金成为百万富翁，唯一的正确答案就是让你的
资产增值。”
一万美金的支配问题之所以会产生不同结果，关键是人们的思维模式不同。
3.思考要讲究策略
无论是员工还是企业，解决问题时都要讲究策略和方法，这是在职场取胜的根本，也是企业保持旺盛竞争力的保障。
【案例】
松下公司的“魔鬼考核”
松下公司准备从三名新招的员工中选出一名做市场策划工作，于是进行上岗前的“魔鬼考核”。
公司将三个人送到广岛，按照最低的生活标准每人发2000日元，让他们在那里生活一天，最后看谁剩的钱最多。要求不能联手合作，更不能给人打工。在广岛，
一瓶可乐就要200日元，2000日元只能够一天吃饭，要想剩回更多的钱，只能靠
智慧去赚出更多的钱。
业务人员A想到自己在大学里学过吉他弹唱，于是就用500日元买了一副墨镜，用剩下的钱买了把二手吉他，来到广岛市最繁华的地段开始街头卖艺。一天下来，吉他盒子里已经装满了钱。
业务人员B想到广岛曾经遭受原子弹的轰炸，于是花500日元买了个大箱子，在上面写上“将核武器赶出地球——纪念广岛核灾难暨加强广岛建设募捐”的字样，又用剩下的钱雇了两个中学生做现场宣传，一天下来，箱子里也装满了钱。
业务人员C找了个餐馆大吃了一顿，然后钻到路边的一个废弃的丰田车里，美美地睡起了大觉。
到了晚上，正当A和B两人正在窃喜着数钱的时候，一个佩戴胸卡和袖标，腰挎手枪的稽查人员没收了他们全部钱款，收缴了两个人的身份证，还扬言要以欺诈
罪起诉他们，然后扬长而去。
当A和B郁闷不已地回到公司时，却发现那个稽查人员就站在公司门口，他掏出了两个人的身份证，深鞠一躬说了句“不好意思，请多关照！”原来，他就是业
务人员C，他花了1500日元在饭店里吃了一顿，然后睡了一下午，最后用150日
元买了袖标和胸卡，花了350日元从一个捡垃圾的老头那里买了一把旧玩具枪和化
妆用的络腮胡须，然后……
松下公司的这个考核，考验的正是市场策划人员的思维和想法。正如松下公司国际市场营销部总课长宫地效满说的一句话：“企业要生存发展，要获得丰厚利润，不仅仅要学会‘吃市场’，更重要的是懂得怎样‘吃市场中的人’。”
三、“做到”与“借口”的差距
“做到”和“借口”的差距，就是一个人选择要成为什么样的人。也就是说，每个人心中都有一个自我形象的定位，然后朝着这个定位努力，最终产生不同的行为方式，拥有不同的人生结果。
1.正确认识工作背后的财富
一个人内心的期望，最终会演变成一种人生结果。所以，人应当成为自己人生故事的主角，认真思考工作的意义，清楚认识到工作背后的财富。
通过具体分析，可以发现工作背后存在七大财富：
积累知识、技能和经验
努力工作，带来的第一个财富是知识、技能和经验的积累。各岗位都有不同的工作内容，工作的过程正是学习和积累个人知识、技能和经验的过程。
当一个人真正明白工作的目的和意义时，就会认识到工作是在为自己的未来积累竞争“资粮”，不再轻易地为工作中的问题找借口。
拓展人际关系
在努力工作的同时，要注意经营和积攒自己的人脉。一个人事业的发展，在很大程度上要依靠人际关系。
每个工作岗位都有需要交往的客户，而且层次越高，人际关系的处理就越为重要。比如，企业总经理的主要工作就是平衡企业内外部的人际关系。
建立个人品牌
任何人都是从基层岗位做起，随着岗位的调整和职位的晋升，逐渐在员工心目中树立个人形象，拥有个人威信，建立起个人品牌。
拓展个人能力
能力的拓展离不开工作实践的锻炼。工作中要善于发现自己的优势和缺点，然后加强学
习、扬长避短，找到最佳潜能区，选择最适合自己的工作岗位。
锻炼个人品格
工作过程不但拓展了个人能力，而且能够锻炼个人品格，培养诚信、守时、团队合作等良好品格。
发现个人成长平台
工作给人们提供了成长的平台，帮助人们持续不断地成长和进步。
找到个人发展的机会
除了拥有良好的成长平台，人们还可以在工作中找到个人发展的机会，针对事业和人生制定长远的规划，经过努力拥有更多的财富，取得事业上的成就，最终实现人生价值。
当人们真正看到工作背后的财富时，就会对工作目的形成正确的认识，对工作产生极大的责任心，认识到自己肩负的三重身份——历史的传承者、现实的承担者、未来的开创者，然后沿着既定的目标和方向前进，最终取得成功。
2.企业价值与自身价值的关系
有的人总认为在为“别人”打工和做事，看不到企业为员工所做的事情和重要价值；有的人总觉得工资太低、待遇太差，认识不到工资待遇是和工作业绩、职位高低和贡献大小相匹配的；有的人片面地看到公司的一些不完善的阴暗面，不知道如何按照正确的规律和道路不断前进……这些都是错误的思想观念，最终将影响员工的职业生涯发展。
企业为员工做的四件事
企业为员工做的事情很多，主要包括以下四个方面：
提供良好的工作环境。企业要想留住员工，就要为员工提供良好的工作环境，否则员工很容易跳槽到竞争对手的公司。
提供高薪的福利待遇。企业的薪资待遇要与员工的职务和业绩相匹配，为员工提供丰厚的薪资待遇，尤其是在员工的业绩和职位发生变化时，薪资待遇一定要相应地有所提升，否则竞争对手就会有机可乘。
提供广阔的上升发展空间。在企业中，如果员工的工作态度和工作业绩非常好，就会得到新的岗位和机会，拥有广阔的上升发展空间。
提供受益匪浅的培训学习机会。企业为了防止员工的能力撞到“天花板”，会为员工进行学习投资，为员工提供各种培训和学习机会。通过这种学习，员工能够学到更多的知识和技能，提升工作能力。
要点提示
企业为员工做的四件事：
①提供良好的工作环境；
②提供高新的福利待遇；
③提供广阔的上升发展空间；
④提供受益匪浅的培训学习机会。
不同选择，不同结果
舒适的工作环境。一个人如果选择舒适的工作环境，久而久之，就会习惯这种环境，产生满足于现状的心态和严重的惰性，不愿接受新挑战，适应能力和生存能力的严重下降，遇到问题习惯给自己找借口。
对于年轻人而言，在三十岁之前一定要有明确的人生目标和职业发展规划。有着清晰远程目标的人、只有近期目标和没有目标的人，步入社会后会逐渐进入不同的社会阶层。年轻人要认识到，只有辛辛苦苦地工作，才能舒舒服服地生活。
高薪的福利待遇。工作是一个价值交换的过程，员工通过努力工作为企业创造业绩和利润，企业则为员工提供劳动报酬、工作环境、成长平台、发展空间，让员工能够不断进步和提升自我。从根本上说，工资待遇是自身价值的体现，而不是公司的给予和个人的要求。如果一个人的眼光只停留在薪资待遇上，就会过分计较待遇是否公平、合理，导致情绪时好时坏，这样的人在企业中很难被看好。
培训学习的机会。选择培训和学习的机会是明智之举，这样可以提升自身能力，创造良好的工作业绩，获得广阔的上升和发展空间。随着自身的成长和发展，拥有更好的工作环境和更高的薪资待遇，就不再是一件遥不可及的事情。
3.价值观取向的不同
一个人要想取得成功，应该懂得“吸引力法则”：心之所想，终能实现。
思想决定现实。一个人的所需所想，最终会通过言语和行为体现出来。人应当意识到，工作不是等价交换，因为在我们创造的财富中，除了自己所得的报酬之外，还包括企业的利
润、政府的税收和保险、社会财富的积累等，这是每个人应尽的职责和义务，也是社会进步的动力。
一个人是否拥有成功的未来，主要有三大决定因素：
是否能够早起
正所谓“早起的鸟儿有虫吃”，坚持早起的人会较早地制定工作计划和准备。人要想成就一番事业，就应当严格要求自己，并认真执行。
下班后的时间安排
有的人没有人生目标和工作计划，下班后就开始无节制的放松和娱乐；有的人下班之后还在思考自己的工作和未来的发展，构思自己的人生规划。久之，这两种人的事业和人生就会拉开差距。
周围相处的人
正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果下班之后和比自己强的人在一起，与“巨人”一起行走，最终也会变成巨人，反之只能是越来越退步。
4.因果关系的不同认识
无论是企业家、职业经理人还是员工，都在平台上寻找想要的资源。对于员工来说，企业就是成功的平台和成长的舞台，企业领导就是幕后的导演，只有赢得导演的信任和赏识，才有获取平台和上升的机会。所以，员工要学会“管理”自己的上司，懂得如何在上司面前营销自己。
任何人的成功都是有内在原因的，员工要对因果关系有正确的认识，懂得成功是不断累积的过程，成功路上没有便捷的“电梯”。
天上不会掉馅饼
天上不会掉馅饼，没有原因就没有结果，但是许多人经常只看重结果，忽视了在原因上努力。
【案例】
被砍掉的果树
有一棵果树，第一年长了十个果子，主人拿走了九个，留下了一个。果树感慨地说：“主人太抠门了，给我的回报竟然只有10%，我拒绝生长。”
第二年，果树本可以继续生长，但它拒绝了，只结出了五个果子。主人拿走了四个，又给它剩了一个。果树很高兴：“哈哈，今年我可占便宜了，我的收获是20%。”
等到第三年，果树依然拒绝生长，一个果子也没结出来。主人便把它砍倒当木柴烧掉了。
这棵果树本可以结出更多果实，却因一己之私而遭遇被砍。这告诉职场人士两点：首先，不要只看重结果，只有种好自己的“因”，才能像树苗一样不断地成长，长成参天大树，成为人们眼中的人才；其次，不要轻易跳槽，应该为自己的未来种好“因”，不断提升自身价值，等待企业和猎头公司的主动关注。
别让安逸把自己毁掉
在四十岁之前，不要把过多的时间放在享受和娱乐方面，要把主要精力放在工作和学习上，之后才能获得丰厚的回报。放纵自己，贪图享受，最后就会给自己的人生酿出苦果。
相信因果才有结果
人生没有如果，只有结果和后果。今天做的每件事情，都是在为未来积累资本，伟大的人生正是每天人生累积的结果。
先让人利用才能有用
从某种意义上说，人生活在世界上，必然会被别人所利用，在被别人利用的过程中彰显自身价值。一个人被他人利用得越多，证明价值越大。比如，企业领导人是在被全体员工的“利用”中体现价值，市长则是在被全体市民的“利用”中体现价值。
所以，人只有先让他人利用，才能发挥自身的作用和价值。
少抱怨，多行动
生活中，有些人非常喜欢抱怨，遇到任何问题总是抱怨他人和社会的不公，从不反思自己的所作所为，最终平庸一生。
与其抱怨，不如开始行动，主动寻求解决问题的办法，慢慢向成功靠拢。
四、改变的心理依据
一个人要想改变自己的命运，首先应当清楚改变命运的三个依据：看法决定想法，想法决定做法，做法决定活法。
如果一个人认为是为老板而工作，他的想法就是“全力应付”，做法就是按时上班下班，做好自己分内的工作即可，最终的活法只能是一个普通员工；如果一个人认为工作就是自己的事业，他的做法就是在工作中全力以赴，为未来积极打拼、积攒资本，最终的活法就是取
得杰出的成就。
1.看法决定想法
一个人对事情的看法一旦转变，想法也会随之发生转变。
【案例】
皇帝的三个梦
皇帝连续三天晚上做了三个奇怪的梦：第一个梦是山倒了，第二个梦是水枯了，第三个梦是花谢了。
皇帝觉得这三个梦似乎有些深意，就问爱妃。爱妃听后，说：“陛下，这三个梦都不吉利。山倒了，就是说你的江山要倒了；水枯了，水能载舟，亦能覆舟，说明老百姓要推翻你了；花谢了，就是败了，你的日子不长了啊。”
皇帝听后，立刻就病倒了。一位大臣听后，笑了笑说：“陛下，这是好事，大吉啊。山倒了，路不就平了吗，说明您前面一马平川；水枯了，龙不就现身了吗，说明您是真龙天子，要大展宏图了；花谢了，不就是要结果实了吗，说明您治理天下有方啊。”
皇帝一听，精神大振，病很快就好了。
皇帝之所以会精神大振，就是因为对梦的看法发生了转变。
2.想法决定做法
人的想法发生改变后，就会指导其行动，其做法也会随之发生改变。
【案例】
把梳子卖给和尚
某营销学院的教授让三位学员到寺庙中推销梳子。三个人心想：和尚本来就没有头发，把梳子卖给和尚不是故意刁难人吗？
第一个人跑遍了周围的十家寺庙，所有的和尚都不要。走到最后一家寺庙时，他灵机一动，对开门的和尚说：“师傅，我这个梳子有保健功能，能够让您免除头痒之苦。”于是和尚买了一把。
第二个学员在周边的寺庙观察了半天，发现把梳子卖给和尚不现实，但是可以卖给香客，因为他们磕头起来后，头发很容易弄乱。于是他对方丈说：“您买一把
梳子，放在佛台前，让香客把头发梳整齐，这也是对佛的一种尊重啊。”于是，十
个寺庙的方丈每人买了一把。
第三个学员经过仔细观察，发现香客们烧完香后，大多会为寺庙捐点钱，于是对方丈说：“您买上一百把梳子，上面写上‘积善梳’三个字，凡是捐钱五十元以
上的人每人赠送一把，这样他们就可以拿着梳子向别人宣传寺庙。”方丈们觉得确
实有道理。结果，第三位学员卖出了一千把梳子。
和尚本来无需梳子，第三位学员之所以能将梳子成功推销出去，就在于其想法与众不同，他将梳子和寺庙捐款联系在一起，成功地说服了方丈买梳子。
3.做法决定活法
任何事情都是有原因和结果的，一个人今天的做法就会决定他将来的活法。许多人在生活中只相信自己，不相信别人，听不进别人的劝告，从未想过要改变自己。其实，并非所有的事情都需要亲自体验，适当听取别人的建议，吸取他人的经验、教训，可以避免重复他人的错误，使自己的人生之路走得更加顺利。
人应当学会做正确的事情。所谓正确的事，指的是最重要和最应该做的事情，最应该做的事情比自己最喜欢的事情更加重要，最喜欢的事情未必是自己最应该做的和最重要的事情。
【案例】
培训师的互动游戏
一位培训师在培训中，给学员们出了一道互动游戏的测试题：
如果在一分钟之内，同时发生了下面五件事：电话铃声响了，门铃响了，孩子哭了，开水壶开了，暴风雨来了而阳台上晒满了衣服。这时你会怎么办？
一个人站起来说：“我会先开门，让进来的人给我提水壶、抱孩子、收衣服。”
培训师说：“您一定是一位领导，这种行为方式是典型的指挥式的工作方法。”
另一个人说：“我会先去提水壶，要不水壶就会爆掉。”
培训师说：“你应该是办公室的秘书。”
而对于一个家庭主妇来说，在这种情况下，其做法就是，先抱起孩子——因为孩子对她来说最重要，然后关掉火，再拿起电话，随后打开门让来人抱孩子，最后
跑到阳台上收衣服。
实际上，这些选择都没有对错，但是不同的选择却会导致不同的结果。
人应当经常反思自我，审视自己选择的道路是否正确。要避免在年轻时贪图享乐，应当努力培养自己的能力和人脉，为自己的未来打下基础，等收获时自然会水到渠成。如果一味抱怨人生，为自己寻找各种借口，最终就难以取得好的结果。
五、如何在企业中学会改变
年轻员工进入企业后，都想开创一个美好的前景和未来，为此就要了解企业领导人的心理需求，完成自我改变。要想完成改变，就要从工作中的每个细节开始，逐步地为自己的未来积累“资粮”。
具体而言，在企业中要学会改变需掌握以下几个要点：
1.从小事做起
小事情蕴含大学问
许多员工在工作中都不愿意做小事，其实只要用心观察，就会发现小事中蕴含着大学问。
任何大事都是由小事构成的，把每件小事做好，无形中会锻炼才能，赢得别人的信任，从而逐步赢得做大事的机会。
成功人生都是从基层开始做起的
一个人只有在基层接触各类人群，了解市场前沿，才能够磨练出过硬的品格，懂得如何用不同方法去面对不同的人和事。
一个人的价值是由经验价值和潜力价值共同决定的，从基层开始做起，可以提升经验价值。领导人会以经验价值为依据，评估下属的潜力价值，因为经历决定经验，经验决定判断力。
小事情赢得大机会
一个人要想成功，就要从基层开始做起，从为成功者服务开始做起。
个人的力量是有限的，而企业的力量却是无限大的，在企业中成长，可以规避许多成长风险。所以，为成功的企业工作，也是在成就员工自己。当一个人的知识、技能、经验、人脉和个人品牌积淀到一定程度时，自然就会赢得做大事的机会。
小事情成就大事业
一个人只要确定了前进方向，经过坚持不懈的努力，该有的一切终会出现。
人生就是一个因果的过程，把每件小事做好，赢得了别人的信任，提升了自我能力，自然就会在企业中担当重要角色，最终成就一番事业。
2.把简单的事情做到极致
任何事情都有一定的规律，人们现在所做的每件事都是在为未来做铺垫。如果仔细审视自己的工作，就会发现工作背后还有很多东西值得学习。做好每件事，把简单的事情做到极致，就能最大限度地锻炼自身能力，养成良好的习惯和品格，赢得更多的信任和机会，为未来的发展奠定良好基础。
【案例】
世界上最厉害的武功
两个年轻人为了学盖世武功，结伴来到一座山上拜师学艺。年轻人A拜了武林高手为师，十八般武艺样样精通，最后学了一身武功。年轻人B到一座寺庙说明来
意之后，师傅说：“好的，从今天开始，你在地上挖一个一米深的坑，里面放上一
碗水，你站在地上，脚下踩一块砖，使劲吹坑底的水，如果能够吹动，就再垫高一
块砖。”这个人照着师傅所说天天练习，脚下的砖也越来越高，最后能够站在一米
五高的墙上吹动下面的水。
五年之后，两个年轻人在山下见面。
A说：“我学会了十八般武艺，什么都会。”说完就开始练起了各种拳脚功夫。
练完后，他问B：“你学了什么功夫？”
B轻轻地说：“哎，甭提了……”就这一声轻轻的“哎”，竟然将A吹出了一丈多远。
案例中，年轻人天天练习吹水的动作看似简单，但要想做到极致，则需要长久的毅力,这个过程自然是辛苦的。一个人要想过与别人不一样的生活，并不需要苦一辈子，只需要苦一阵子，但是，有些人为了躲那一阵子，结果苦了一辈子。
3.第一次就把任务完成到位
无论做任何工作，第一次就要把任务完成到位。
【案例】
如何做到多卖一个皮蛋
两个女孩同时在一家企业卖皮蛋粥，一个月下来，两个人卖的皮蛋的数量竟然相差一倍。
老板问那个卖得少的女孩：“你是怎么卖的？”
女孩说：“每次有客人来时，我都会问‘先生，您要不要加皮蛋？’有的客人会加一个，有的人不加。”
老板转身又问那个卖得多的女孩：“你是怎么卖的。”
女孩说：“每次有客人来，我都会问‘先生，请问您是加一个蛋还是加两个蛋？
他们都加了，还有不少人加了两个皮蛋。”
对于营销人员而言，不要总是抱怨市场不好做，而是要认真反思自己的做法是不是出了问题。要知道，任何人做事都会遵循一个原则——选择快乐，逃避痛苦，如果营销人员对客户说“先生，您愿意了解一套能够帮您提升30%业绩的系统吗”，相信任何一个客户都不会拒绝，因为没有人会拒绝为自己带来财富的人。
4.要求一步做到三步
人生如下棋，要想赢得最后的成功，就要有长远的眼光和规划，能够做到要求一步做到三步。
在工作中，不要过于关注自己能拿多少薪水，应思考如何锻炼和积淀自我，如何能够不断地进步和上升。
5.养成日事日清的习惯
日事日清是个好习惯。一个人要想有所成就，一定要做到当天的工作当天完成。如果总是把今天的工作推到明天做，长此以往，就会使工作和生活陷入混乱。
6.在工作中不断学习
世界上没有生而知之的人，所有的知识和技能都是通过学习获得的。正如手机需要充电，杀毒软件需要更新一样，人也要经常进行学习，更新头脑中的知识结构。一个人如果满足于现有的知识，就会原地踏步甚至出现退步，最终也会在激烈的竞争中逐渐被淘汰。
7.把每项工作都当成事业来做
企业为员工提供了锻炼的机会和成长的平台，员工要把工作当成事业来做，要经常反问自己以下几个问题：前天的教训是否吸取了？昨天的问题是否处理了？今天的任务是否完成了？明天的工作是否安排了？后天的计划是否制订了……。
把每项工作都当成事业来做，员工需注意以下几点：
意识到今天工作的重要性
人要有十年的前瞻，也就是今天要为今后的十年做好规划。一个懂得为自己负责的人，应该认识到今天工作的重要性。
工作时刻要认真
做任何事都要认真，相信总有人在关注着自己——老总不在，不一定老总的心腹不在；老总的心腹不在，不一定正义的人不在；正义的人不在，人的良心也会存在。
【案例】
一定有人在注意你
美国前国务卿鲍威尔是西点军校的高材生，大学毕业后，他来到百事可乐公司工作。
一开始，公司安排鲍威尔去扫地。鲍威尔很郁闷地对身边的老师傅说：“竟然让我一个西点军校的高材生来扫地，简直是太大材小用了。”
老师傅听后，对鲍威尔说了一句话：“年轻人，无论你在做什么，总有人在注意着你。”
鲍威尔环顾四周后说：“都这么长时间了，怎么会有人注意我一个扫地的人？”
老师傅说：“即使别人没有注意你，上帝和自己的良心也在看着你。”
鲍威尔觉得老师傅的话有道理，就开始认真地扫地，把地扫得干干净净、一尘不染。
一天，鲍威尔正在扫地，两个年轻人推着一车汽水经过，不小心把一箱汽水掉在了地上，玻璃瓶碎了一地。这两个人把鲍威尔叫过来说：“扫地的，你把这些东
西帮我扫干净。”
鲍威尔顿时很生气，但想想扫地就是自己的工作，就开始认真地扫，忙了大半天，终于把地上的碎玻璃扫干净了。这时候才发现，旁边不知何时已经站着一位白
头发的老人。
老人拍拍鲍威尔的肩膀说：“年轻人，好样的，你叫什么名字？”
“先生，我叫科林·鲍威尔。”
老人笑了笑，走远了。
鲍威尔向那两个年轻人问道：“这位老人是谁？”
“他是董事长的父亲啊。”
养成记工作日志的习惯
记工作日志也是检查自身时间管理最有效的依据。据此，就可以做到“写下你该做的——有法可依；做到你所写的——说到做到；记下你所做的——留下证据；监测你在做的——保证效果；处置你做过的——持续改进，自我完善”。
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得2.0学分！
单选题
正确
1.为了积累自己的人脉，应主动与三种人打交道。下列选项中，不属于“三种人”范畴的是：
1. A 实力比自己强的人
2. B 年龄比自己大的人
3. C 经验比自己多的人
4. D 关系比自己广的人
正确
2.人与人之所以会产生差别，主要在于六个区别：看不见、看不惯、看不懂、看不起、看不远和（）。
1. A 看不透
2. B 学不会
3. C 想不开
4. D 来不及
正确
3.成功人士在职场上通常要过“三关”，下列选项中，不属于“三关”的是：
1. A 人际关
2. B 能力关
3. C 信任关
4. D 使命关
正确
4.下列对积极人生观和消极人生观的描述，错误的是：
1. A 拥有积极人生观的人在工作中会永争第一
2. B 拥有消极的人生观，结果自然是平庸人生
3. C 无论持有哪种人生观的人，都有奉献精神
4. D 拥有不同的人生观会导致不同的结果
正确
5.关于“企业要懂得吃市场中的人”的含义，下列表述正确的是：
1. A 批判了市场竞争的残酷本质
2. B 说明企业要在市场竞争中讲究方法策略
3. C 说明公司没有人情味
4. D 告诫人们为了赢得竞争可以不择手段
正确
6.一个人要想有责任心，就要认识到自己的三重身份和责任。下列选项中，不属于人应该肩负的“三种身份”的是：
哲学与人生—马克思主义哲学对人生的积极意义
一．哲学是什么？ 教材上的定义是：哲学是对具体科学知识的归纳和总结。 我国著名哲学家冯友兰先生却说：哲学就是对人生有系统的反思。 两者的论述不同是因为角度不同。前者是从哲学的构成方面来说的，后者则强调了哲学对人生意义。相比之下，我更喜欢冯友兰先生的观点。 学习哲学的目的是指导人生，只有学以致用才是哲学最高的境界。 二．比较各哲学流派，我觉得，马克思主义哲学对人生的指导意义最为直接有效。 下面，我将简单论述马克思主义哲学对人生的指导意义。 马克思主义哲学开宗明义，他强调：物质决定意识，意识可以反作用于物质。他要求我们的实践活动都要坚持物质第一性，客观看待我们的世界。可以说，马克思的唯物论思想是对唯心主义最彻底的打击。他对人们的思考方式，实践方式都产生了革命性的影响。人生是一个实践的过程，而实践的前提是认识我们的世界。有人把实践建立在“想当然”的基础上，论文格式因此有了空中楼阁这样的闹剧；有人把实践的成败寄托给“神仙魔法”，于是有了邪教这样的社会毒瘤。可见，认识的偏失直接导致实践的失误。好在，马克思主义用强有力的证据向我们展示了科学的认识方法，他告诉我们，这个世界是物质的，没有神仙魔法，要改变世界，要完善人生就只能靠自己去实践。因此，我相信，一个头脑清醒的人，才会有能力科学的规划自己的人生，而清醒的标准是什么？是能看清世界的本质，正确认识自我。可以说，唯物辩证法是马克思主义哲学的精华。他不但指出了事物的联系，还提出了科学的方法论。中国革命的胜利，中国特色社会主义的建设，和科学发展观的提出，都表明唯物辩证法有着科学的本质和惊人的魅力。对人生而言，辨证的看待人生，规划人生也极为重要。比如，眼下正处于高中阶段的我，我要知道我所面对的主要矛盾是学习；在学习的过程中，我要学会抓住知识的重点；学科之间要统筹兼顾，清楚不同学科，不同知识点之间的联系，还要有举一反三的创新能力和发散思维。勿容置疑，生活里处处都是哲学，处处都有辩证法。 历史也告诉我们，一个人如果可以理解并运用这些辩证法，按规律办事，势必会有所斩获的。钱学森先生曾在一封信里说，马克思主义哲学对他的工作和生活都起到了很大的指导作用。由此可见，一个懂得规划人生的人，就要辨证的看待自己的人生，为人生的不同阶段制定不同的目标，在不同人生的环境里用不同的方式自我发展。 另外，马克思主义哲学对人格塑造也极有帮助。马克思认为：人民群众是历史的创造者；人生的真正价值是贡献。历史也证明，任何违背人民意愿，伤害人民利益的行为都会被人民的力量所消灭。因此，马克思主义教会我们如何去做一个有价值的人，如何去实现人生价值。作为一名普通的公民，作为这个国家的一员，我很欣赏里根总统的那句名言：不要问祖国给了你什么，先问问自己为祖国做过什么。是呀，当我们这样或那样抱怨我们的社会时，我们问过自己的责任吗？问过我们为国家贡献过什么吗？如果一个人的人生追求只是为了自己的功名利禄，这样的人生还算有意义吗？古往今来，死去的王侯将相多得多，但能被人记起的又有几人。能被人们记住是大义凌然的民族英雄，是甘于奉献的正人君子。 三．马克思主义哲学是赋予人生以目的和意义的世界观。马克思主义哲学是人类心灵深层的伟大创造，其主旨即在于使人的精神境界不断地升华，论文格式在精神境界的升华中崇高起来。马克思主义哲学的修养与创造，是人们追求崇高的过程，也是使人们自己崇高起来的过程。 参考文献： 《哲学常识》——人民教育出版社 《西方哲学史》——世界知识出版社 《马克思主义哲学》——中央党校出版社
心态决定命运-《活法》人生结果方程式有感
心态决定命运 -读《活法》人生结果方程式有感再次翻开稻盛和夫的《活法》一书，思绪如汩汩的流水在心中潺潺流过。读稻盛和夫的书，从不会感到作者是站在成功者的制高点上居高临下的指点，那不华丽、不卖弄、笔触冷静的朴实文风，让人仿佛感觉是在与一位温厚睿智的长者进行着平等的交流，心中总会不由自主产生一种难以描述的共鸣感。 在这个信息大爆炸的时代，无数的思想犹如潮水一般涌入我们的大脑，而稻盛和夫，如同一股沁人心脾的清风，以那些最简单、最质朴的方式告诉我们人生的意义和幸福的真谛。那么如何才能让我们的人生更美好、更幸福呢？他以一种感性的方式给出了这样的一个公式：人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。 在与人生和工作的成果相关的三个因素之中，稻盛和夫最看重的是思维方式，所谓思维方式，便是一个人的哲学、理念、思想，简言之，便是生活态度。 有这样一句话，人生不是一场短跑，而是一场不到终点不论输赢的马拉松。每个人的能力都不相同，但是能力并不是唯一决定人生和工作结果的唯一因素，在生活中，不乏这样的案例，很多能力卓越却缺乏执行能力和对工作热忱的人，整天将时间浪费在怨天尤人却不反思自己是否向工作中投入
热情，最终一事无成。而那些认识到自己的不足，并在工作全身心的投入的人，反而获得巨大的成功。 然而，与能力和热情不同，思维方式是并不总是正值，他可能是负值，也可能是零，如果思维方式的方向错了，那能力和热情的乘积越大，反而错的越多，所以对人生和工作的成果来说，能力和热情可以通过两方面互补，但思维方式不对，却必将造成人生的悲剧。 稻盛和夫书中的精髓在于他从不故弄玄虚，用一堆看似专业的术语迷惑人，他只是简单的告诉我们最质朴的真理，正面的“思维方式”就是最简单的伦理观、道德律，“总是积极向上，有建设性，有感恩心，有协调性……”在复杂纷纭的表象下，真正的真理总是简单的，稻盛和夫是仅有的一位一生创办了两所进入世界500强企业的人，但在背后支撑着这炫目光环的确实那些老生常谈的最简单的原理原则。 这是一个机遇与挑战并存的时代，这是智慧的时代，也是愚蠢的时代，是信任的时代，也是怀疑的时代，在这个最好也最坏的时代，我们只有毫不动摇的坚持着那些最根本的东西，坚持着正确的思维方式，才能最大的发挥自己的能力，激发自己的热情，从而获得工作的成功和人生的圆满。（御景园王宁）
稻盛和夫思维方式决定人生和经营
稻盛和夫：思维方式决定人生和经营2011-11-22 10:11:46 来源: (109) 在各种的管理学说和思潮纷涌的今天，稻盛经营哲学独秀于林，《活法》一书洛阳纸贵，“珍爱员工”思维日渐主流，这反映出了某种埋藏日久的反思——企业的目的究竟是为股东带来最大价值，还是让员工获得最大幸福？每一位企业经营者越来越难立刻说出答案。现代企业崛起后的数百年，我们第一次发现了它有了返璞归真的可能性。 无论是京瓷跨越半个世纪的成功，还是日航的600天扭亏为盈，都只是表面现象。背后的深刻本质是公司上下在稻盛和夫的引领之下，对“作为人，何为正确”这一命题的不断认知、思索和践行。简单说来，是敬天爱人、克己复礼、努力奋斗、诚实良善。无论外界如何纷扰，这一价值观都不为之左右。它并非空穴来风，乃是融合了儒、佛、理和中国古代经典的精髓。稻盛和夫将它们拾起细细打磨，成为当代管理的圭臬。若是未来回顾今日，真正的东方管理学的肇始者乃从稻盛而始。 10月13日，稻盛先生来到上海讲学，演讲过后接受了本刊的专访。我们得以亲耳聆听他的人事哲学，以及对于东方文化和管理的深邃体悟。 工作是磨炼灵魂的道场 一定要把心灵打扫干净，把自己的思想变得纯洁。这不是为了别人，而是为了自己的人生和经营。 “经营为什么需要哲学？人为什么活着？”这是企业经营中最基本的问题。企业家要在企业内部确立正确的“思维方式”，确立正确的哲学，并不懈努力与员工们共同拥有这种“思维方式”和哲学。这样的话，企业就一定能发展，一定能保持长期的繁荣。同时，我们还要努力提高自己的心性。我们的人生，就由我们的心灵来创造。 人生和企业的方程式 从年轻时起，我就想出了一个关于人生和工作结果的方程式，即“人生·工作的结果=思维方式×热情×能力”。观察许多人的人生，有人幸福，有人痛苦；企业经营亦是如此，有人做得风生水起，有人却怎么也不见起色。如此大的差别究竟从何而来？我从年轻时就开始思考这个问题，结果想出了上述这个方程式。 人们一般认为，人与人之间的差别取决于个人能力的不同，包括智商、体能等，这些与生俱来的能力决定着人生和事业的成败。事实并非如此。能力或许占了很大的比重，可所持的思维方式、哲学、思想，其实发挥着更重要的作用。
思维方式决定人生结果(全对)
单选题 1.为了积累自己的人脉，应主动与三种人打交道。下列选项中，不属于“三种人”范畴的是： 2.回答：正确 1. A 实力比自己强的人 2. B 年龄比自己大的人 3. C 经验比自己多的人 4. D 关系比自己广的人 2.人与人之所以会产生差别，主要在于六个区别：看不见、看不惯、看不懂、看不起、看不远和（）。回答：正确 1. A 看不透 2. B 学不会 3. C 想不开 4. D 来不及 3.成功人士在职场上通常要过“三关”，下列选项中，不属于“三关”的是： 回答：正确 1. A 人际关 2. B 能力关 3. C 信任关 4. D 使命关 4.下列对积极人生观和消极人生观的描述，错误的是： 回答：正确 1. A 拥有积极人生观的人在工作中会永争第一 2. B 拥有消极的人生观，结果自然是平庸人生 3. C 无论持有哪种人生观的人，都有奉献精神
4. D 拥有不同的人生观会导致不同的结果 5.关于“企业要懂得吃市场中的人”的含义，下列表述正确的是：回答：正确 1. A 批判了市场竞争的残酷本质 2. B 说明企业要在市场竞争中讲究方法策略 3. C 说明公司没有人情味 4. D 告诫人们为了赢得竞争可以不择手段 6.一个人要想有责任心，就要认识到自己的三重身份和责任。下列选项中，不属于人应该肩负的“三种身份”的是：回答：正确 1. A 历史的传承者 2. B 竞争的胜出者 3. C 现实的承担者 4. D 未来的开拓者 7.关于自身价值与企业价值关系，下列表述错误的是：回答：正确 1. A 企业价值和个人价值是对立的 2. B 员工为企业工作，实质上是一种价值的交换 3. C 企业的发展会带动员工个人的发展 4. D 企业应该对员工的贡献给予适当的回报 8.一个人是否能够拥有成功未来的决定性因素不包括：回答：正确 1. A 是否能够早起 2. B 下班后的时间安排 3. C 文化水平的高低 4. D 周围相处的人 9.一个人要想成功，需懂得“吸引力法则”，该法则所蕴含的内容不包括：回答：正确 1. A 人际关系会影响一个人的思想 2. B 心之所想，终能实现
人教版政治必修四《生活与哲学》一、二单元知识点
《生活与哲学》一、二单元基本知识点 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学与生活 （1）哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。 （2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 （1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。） （2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。） （3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。） 3、哲学的基本问题 （1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。 （2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 4 （把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、 土等） 性、唯心史观） 辩证唯物主义和历史唯物主义 是第一性的东西。 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等） 对精神等） 5、正确理解“真正的哲学” （1）含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
思维方式读后感(最新)
年纪越长，越喜欢读“鸡汤”。 曾几何时，“鸡汤文”被广为诟病，许多人指责“鸡汤文”作者盲目乐观、过于天真，或者是只画大饼、不教方法，是一种不负责任只图过瘾的“耍流氓”。然而，稻盛和夫的《思维方式》，却打破了这一点。 稻盛和夫，无论是本人，还是他的著作，简直是充满燃点的“鸡汤”典范。从《活法》、《干法》，再到《思维方式》，论点和论述都越来越“虚”，干货和实例越来越少，但却依然阻挡不住读者对它的信奉与喜爱。 长久以来，我的办公桌上都摆着一本《思维方式》。每当工作遇到瓶颈，或是思维身体倦怠，都会拿出来翻看上一两篇，然后便又能瞬间满血，全情投入工作。无疑，稻盛和夫的著作，真的是一剂灵丹妙药，百试百灵。 在《思维方式》中，稻盛和夫一直崇尚“善的思维方式”，并将度过美好人生所必须的“思维方式”分成了“胸怀大志”、“积极向上”、“不惜努力”、“诚实正直”、“钻研创新”、“越挫越勇”、“心灵纯粹”、“保持谦虚”和“利人利世”九章。 坦白讲，稻盛和夫的理论，并没有什么神秘与新颖之处，许多道理也都是自孩童起，父母老师一直谆谆教导我们的。但是，正是这些老生常谈却被日常忽视的朴实道理，却指引着真正相信它们的人走向美好人生。 稻盛哲学的核心，可以用下述方程式表达： 方程式中的“思维方式”是指人的价值观或者人的思想品格。因为它有正负之分，所以它决定了方程式中其他两个要素“能力”和“热情(努力)”发挥的方向，决定了方程式的结果，所以也是这个方程式的灵魂。 其实，人与人在热情(努力)和能力上的差别并不是很大，很多时候，能够真正区分人与人的正是思维方式之别。思维方式有正负之分，如果在一开始就出现错误，那么再怎么努力，再如何能干，也只能是南辕北辙。 稻盛和夫曾说：“神灵分别赋予了每个人神奇且无限的可能性。区别仅仅在于，有的人发挥了这种可能性，有的人却没有发挥。”然而，能否发挥无限的可能性，重要的核心在于掌握优秀的思维方式。 因此，稻盛和夫的《思维方式》可以成为一本“航标书”，给予你不断的提醒和参考，确保你能够在积极、乐观、正向的航道上行驶。至于具体的方法、实际的操作?那是每一个阅读者自己的责任和挑战。 相信真善美的力量。
颠覆人生的六种思维方式
颠覆人生的六种思维方式，学会一个受益终身 人总是在尝试合理化自己的行为，意图为自己的一举一动找到推卸责任的解释，从而维护自己的自尊、或者减少自己的焦虑，这是一种心理防御机制。 人生/工作的结果=思维方式×热情×能力。 这是日本企业家稻盛和夫在《思维方式》一书中，提出的一个公式。 在他看来，拥有正确的思维方式，甚至比拥有智商、体魄等其他能力更为重要。 为什么自己很努力，却还是不行？ 为什么有的人不聪明，却总能取得成功？ 许多情况下，处理事情的逻辑和方法，才是带人跳出困境的首要因素。 为了更好的开始，别再被自己的思维给坑了。 了解以下六点，也许对打破你的固有思维，有所启发。 1、斯坦纳定理 正确的沟通法则是少说多听 心理学家Stainer提出，一个人在哪里说的越多，在哪里听到的就越少。 古希腊有这样一则传说。 一位年轻人向苏格拉底求教，学习如何演讲。为了表现自己口才好，他半句未歇，讲了很多话。
苏格拉底默默听完后对他说，“看来你需要缴纳两份学费。” 年轻人不解，“您为什么要我交双份呢？” 苏格拉底解释：“因为我需要教你两件事，第一件事是如何闭嘴，第二件事才是如何开口演讲。” “要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。” 太急于表达自己的观点，常会错失别人的建议。 声音专家朱利安在TED演讲《五种令倾听更有效的方法》里谈到，日常生活中，我们花60%的时间去听，但真正被接收的只有25%。 他举了这样一个例子，结婚时，他向妻子承诺每天听从她，像第一次一样。 “现在，这是我每天功亏一篑的事情。”
表达自己的意见很容易，专心听别人讲话却很难。 有研究表明，实际沟通过程中，只有20%的人能排开主客观干扰，做到倾听。 而每一次认真听别人讲话，都是一次“韬光养晦”。 成功的沟通，往往靠的是准确把握别人的观点。美国心理学家P·F·古德提出的这个定律，完美阐释了倾听的重要性。 2、忌鸵鸟综合征 不找借口是改正错误的第一步 没兴趣、做了也没用、我不懂…… 遇事总找客观因素推诿，是一个人的致命弱点。
哲学思维对人生的影响
哲学思维对人生的影响 虽然我不是哲学专业的，但通过学习马克思主义哲学让我接触到了哲学。而在每次学习过后，都让我对人生有了新的人认识，让我的生活有了一些进步和变化。所以我来从个人经验谈谈哲学对人生的影响。 哲学对于我，是一个探讨人生意义的方法。冯友兰先生曾说过，“哲学是对于人生的有系统的反思的思想”。读哲学就是读哲人对人生的反思；是与哲学家的对话。这种对话是一个人思想成长的过程，培养和修正世界观、人生观与价值观的过程。 曾经我以为世界观、人生观和价值观每个人都有；哲学就其最广泛的意义而言，每个人（包括文盲)都有。那么我们还有必要学习其他人的哲学吗？ 在通过这一段时间的学习之后，我非常肯定地说：非常有必要。在我们的人生中，我们经常有意或者无意地被我们的世界观和价值观所左右着。例如：对待金钱，对待成功，对待失败。社会上有无数种方式，但并不是每一种都是恰当的。有些人在面对失败的时候，自卑，然后自报自弃，最终被这个社会淘汰。但有些人则愈战愈勇，不仅仅成功地战胜了失败，还把失败当成了自己人生的一种财富。而我们每一个人都不是生下来就具有良好的三观的。这些至关重要的东西都是在后天不断地打磨不断地变化才能健康成长的。我们若想要完善我们自己的三观，那么我们就需要参照，对比，我们希望有正确的三观来引导我们，让我们发现自己的问题，并加以改正。而我们发现如果我们每个人都局限于自己的“哲学”，被自己的世界观、人生观、价值观的锁链束缚着，我们如何能够真正去反省、去思考？因此，哲学的意义或许就是在于提供个体之外的关于人生之反思的参照。 马克思主义哲学便是其中很好的参照物。哲学讲的是道理，而往往很多人都对所谓大道理有着排斥心理，往往有人会抱着厌恶的情绪。平时的生活中，人们对普遍的真理充满的亵渎，现在的很多人往往不注重道理中的真正含义，而是大多数时候当做调侃和强词夺理的凭借。所以我觉得我们是需要一个完整的思想的体系的，让一个健全的人格指引着我们的生活。现在的大学生，身体不够健康，心理更是处于不佳的状态，已经成为普遍现象。所以我们需要哲学，需要健全自己，强大自己的心灵，让心灵旺盛起来。马克思主义哲学就是我们现在需要的哲学。具体做到，以马克思主义哲学作为我们行为的指导，在思想上坚持马克思主义，不断提高运用马克思主义立场，观点和方法分析，解决问题的能力，抵制不良思想，不良文化的侵袭，培养自己的爱国热情，投身于对生活的创造中。 首先，马克思主义是科学的辩证的。学习马克思主义哲学让我知道要完善人生就只能靠自己去实践。而只有一个头脑清醒的人，才会有能力科学的规划自己的人生，而清醒的标准是什么？是能看清世界的本质，正确认识自我。对人生而言，要辨证地看待人生。比如，眼下正处于大学第一年的我，我要知道我所面对的主要矛盾是学习；在学习的过程中，我要学会抓住知识的重点；学科之间要统
思维方式决定人生结果测试题及正确答案
测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 为了积累自己的人脉，应主动与三种人打交道。下列选项中，不属于“三种人”范畴的是：√ A实力比自己强的人 B年龄比自己大的人 C经验比自己多的人 D关系比自己广的人 正确答案： B 2. 人与人之所以会产生差别，主要在于六个区别：看不见、看不惯、看不懂、看不起、看不远和（）。√ A看不透 B学不会 C想不开 D来不及 正确答案： D 3. 成功人士在职场上通常要过“三关”，下列选项中，不属于“三关”的是：√ A人际关 B能力关 C信任关 D使命关 正确答案： A 4. 下列对积极人生观和消极人生观的描述，错误的是：√ A拥有积极人生观的人在工作中会永争第一 B拥有消极的人生观，结果自然是平庸人生 C无论持有哪种人生观的人，都有奉献精神 D拥有不同的人生观会导致不同的结果 正确答案： C 5. 关于“企业要懂得吃市场中的人”的含义，下列表述正确的是：√ A批判了市场竞争的残酷本质 B说明企业要在市场竞争中讲究方法策略 C说明公司没有人情味
D告诫人们为了赢得竞争可以不择手段 正确答案： B 6. 一个人要想有责任心，就要认识到自己的三重身份和责任。下列选项中，不属于人应该肩负的“三种身份”的是：√ A历史的传承者 B竞争的胜出者 C现实的承担者 D未来的开拓者 正确答案： B 7. 关于自身价值与企业价值关系，下列表述错误的是：√ A企业价值和个人价值是对立的 B员工为企业工作，实质上是一种价值的交换 C企业的发展会带动员工个人的发展 D企业应该对员工的贡献给予适当的回报 正确答案： A 8. 一个人是否能够拥有成功未来的决定性因素不包括：√ A是否能够早起 B下班后的时间安排 C文化水平的高低 D周围相处的人 正确答案： C 9. 一个人要想成功，需懂得“吸引力法则”，该法则所蕴含的内容不包括：√ A人际关系会影响一个人的思想 B心之所想，终能实现 C思想决定现实 D一个人的所需所想，最终会通过言语和行为表现出来 正确答案： A 10. 改变命运的三个依据不包括：√ A活法决定看法 B看法决定想法 C做法决定活法
思维决定人生!火花思维培养孩子思维模式深受家长青睐
思维决定人生！火花思维培养孩子思维模式深受家长青睐思维决定人生!当前国内家长极为重视幼儿思维的教育，然而缺乏教育经验的家长们没有有效和系统的幼儿思维培养方法。对此专注于3-12岁少儿数理思维教育的火花思维，不仅以科技为教育赋能，借助在线直播小班课堂形式驱动教育升级，而且打造业内交互课件为孩子提供丰富生动的课堂体验，从而深受儿童和家长们的青睐! 术业有专攻火花思维让孩子进步看得见 一位曾经高考数学拿到149分的学霸妈妈，一直对于马上步入小学的儿子的数学教育感到头疼，但火花思维让她解决了孩子教育的烦恼，更看到了孩子的进步! “术业有专攻，把专业的事情交个专业的人，在孩子在火花思维学习的这段时间，我看到了火花思维是用孩子的语言在讲孩子喜欢的思维课，考试也变成了嘉年华，这一点特别棒。孩子从懵懵懂懂到现在成为了班级数学小学霸，这让我特别开心!”这位妈妈在看到了火花课程与孩子的表现后，对火花思维分外信赖。
“孩子的进步看得见，而孩子其他方面的表现也让人惊喜。火花思维课堂上老师没有批评、指责、白眼和嫌弃，都是满满正向教育，因此孩子也变得特别开朗，能更好的和人交流，融入集体。”通过爱和科技，激发孩子的学习兴趣，促进个性化教育发展，让孩子获得受益一生的能力，这是火花思维的使命。 从小开始的思维课帮助孩子赢在起跑线 事实上，火花思维不但有适合小学生的课程，还有对宝宝的启蒙课。2岁3个月宝宝的妈妈就为我们分享到她给宝宝报名火花思维的故事。 “宝宝2岁的时候加入火花思维，一开始总怕年龄太小跟不上，有不少顾虑，结果没想到学的非常好，我们都很惊喜。现在宝宝已经学会搭建不同的形象，能给大小不一的形状排列顺序，位置游戏也很厉害!”火花思维系统课程分为L1-L9等九个不同等级，适合不同年龄段孩子，从知识培养到习惯培养，再到推理能力、抽象能力、运算能力的培养以及夯实思维基础，让孩子从小就拥有对知识的求知欲，更热爱参与活动，拥有更好的基础。
哲学对生活的影响
哲学对生活的影响 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”（像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性）都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待（也就是一边充电一边等待），而且要从积极的方面看待人或事物。 “矛盾”可以泛指为“问题”、“困难”。诗有云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节！”，可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。所以我们首先应该正确面对他们，承认“矛盾”的积极作用，既然“问题”在所难免，为什么我们不把这看作一次提高能力的机会哪？反正我对电脑硬件的知识的了解，都是从解决家里电脑的问题学来的。 在与同事、朋友交往中同样难免出现一些矛盾，我们也不要千方百计掩饰或一次次的仅仅通过自己的让步来避免矛盾的激化。我们应该明白，这些矛盾可能会反而促使我们彼此加深了解，发展成为一种新的关系，“不打不相识”吗！实际上矛盾的发展只有三种结果：一方压倒另一方；双方同归于尽；一种新的对立统一关系产生。所以我们既不能一再的谦让，也不要拼个你死我活，而是不卑不亢的寻求建立一种新的平衡关系。 三、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面；
稻盛和夫：思维方式决定人生和经营
稻盛和夫：思维方式决定人生和经营 在各种的管理学说和思潮纷涌的今天，稻盛经营哲学独秀于林，《活法》一书洛阳纸贵，“珍爱员工”思维日渐主流，这反映出了某种埋藏日久的反思——企业的目的究竟是为股东带来最大价值，还是让员工获得最大幸福？每一位企业经营者越来越难立刻说出答案。现代企业崛起后的数百年，我们第一次发现了它有了返璞归真的可能性。 无论是京瓷跨越半个世纪的成功，还是日航的600天扭亏为盈，都只是表面现象。背后的深刻本质是公司上下在稻盛和夫的引领之下，对“作为人，何为正确”这一命题的不断认知、思索和践行。简单说来，是敬天爱人、克己复礼、努力奋斗、诚实良善。无论外界如何纷扰，这一价值观都不为之左右。它并非空穴来风，乃是融合了儒、佛、理和中国古代经典的精髓。稻盛和夫将它们拾起细细打磨，成为当代管理的圭臬。若是未来回顾今日，真正的东方管理学的肇始者乃从稻盛而始。 10月13日，稻盛先生来到上海讲学，演讲过后接受了本刊的专访。我们得以亲耳聆听他的人事哲学，以及对于东方文化和管理的深邃体悟。 工作是磨炼灵魂的道场 一定要把心灵打扫干净，把自己的思想变得纯洁。这不是为了别人，而是为了自己的人生和经营。 “经营为什么需要哲学？人为什么活着？”这是企业经营中最基本的问题。企业家要在企业内部确立正确的“思维方式”，确立正确的哲学，并不懈努力与员工们共同拥有这种“思维方式”和哲学。这样的话，企业就一定能发展，一定能保持长期的繁荣。同时，我们还要努力提高自己的心性。我们的人生，就由我们的心灵来创造。 人生和企业的方程式 从年轻时起，我就想出了一个关于人生和工作结果的方程式，即“人生·工作的结果=思维方式×热情×能力”。观察许多人的人生，有人幸福，有人痛苦；企业 经营亦是如此，有人做得风生水起，有人却怎么也不见起色。如此大的差别究竟从何而来？我从年轻时就开始思考这个问题，结果想出了上述这个方程式。 人们一般认为，人与人之间的差别取决于个人能力的不同，包括智商、体能等，这些与生俱来的能力决定着人生和事业的成败。事实并非如此。能力或许占了很大的比重，可所持的思维方式、哲学、思想，其实发挥着更重要的作用。
对人生价值的哲学思考
对人生价值的哲学思考 人生，是一个老的话题，也是一个永远也没有结论的研究课题，不仅哲人对此打发感慨，而且平常人也经常对此进行谈论，作为一名大二的学生，谈论如此大的一个话题似乎有些过分，虽然我无法像伟大的哲人那样去思考，但是我们此时却应该正视这个问题，在这个迅速发展的社会，各种文化相互碰撞，交融，思想的火花四处飞溅，各种浅薄低俗的文明快餐冲击着高雅艺术的世界里，找到一个安身立命的地方，是一个何等重要的事情。 价值即意义，它表示主体和客体之间的一种关系，或者说是属性对作为主体的人的需要的满足。哲学上的价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定的属性的客体对于主体需要的意义。 所谓人生价值，是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。它是组成人生观的重要方面，也是价值观的重要内容。人生的价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。任何价值都是表示客体满足主体需要的意义，人的价值也是如此。不过在社会实践中，人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不变的，人既是主体，又是客体，是主客体的有机统一。一个人，一方面是价值主体，他把他人和社会作为自己的价值客体，他是需要的主体，有其自身的需要，他要依靠他人和社会的活动及其成果来满足自身的需要，这就是我们通常所说的向社会的索取，或社会对个人的尊重和满足。这种满足使个人得以存在和发展，从个人角度来说，这就是他的自我价值，也就是说，个人通过自身的活动从他人和社会那里获得必要的资料来满足自身生存和发展的需要，这就是所谓人生的自我价值。另一方面，他又成为他人和社会的价值客体，以其活动及成果，来满足他人和社会的需要，这就是他的人生的社会价值，也就是通常所说的个人的活动对社会或群体的责任和贡献，他人来说所具有的价值，比如我某些方面对于社会或者他人做出的贡献，能够体现我的作用，就显示出了我的社会价值。人在价值关系中是主客体的统一，人生的价值也是人生社会价值和自我价值的统一。重要的是，衡量人生价值的尺度是个人对社会和他人所做的贡献。也就是说，社会价值是人生价值中的重要内容。 人生价值是物质价值和精神价值的统一。无论是“社会”还是“自我”，都具有物质和精神两方面。人生价值的两重性进一步体现为物质价值和精神价值。价值观是由世界观、人生观决定的关于价值的基本观念，是人在对人生和社会实践活动中进行的认识和评价时所持的基本观点，其核心是关于人怎样活着才有意义的基本观点。 科学的世界观，人生观，对于每个人都是至关重要的,一个人的人生价值观如何，对于每个人的世界观，人生观的选择和确定，直接具有导向作用，从一定的意义上甚至可以说，一个人的人生价值观，是其世界观、人生观选择的罗盘，也是其人生导航线。人生观乃是人们对于人生重大问题的基本看法，一个人的人生价值观的选择，如果是正确的，那么受其制约和影响的人生观，便会是正确的，合理的，比如，在我们刚进大学的时候，我们有一定的目标，要进入学生会，发展的自己的组织能力；要进入大学生艺术团，培养兴趣爱好和面对人的心态；要进入大学生自律委员会，锻炼自己的毅力；要好好学习，拿奖学金，争取早日入党……这些都是我们的目标，为了完成我所想的，我就必须去付出实践，努力做到，为了进入学生会，努力面试，进入学生会之后，要去认真做事，好好表现；进入大学生艺术团，努力发展自己的特长，哪怕只是一个相声，一个小品，只要
思维方式决定人生结果
思维方式决定人生结果 学习导航 通过学习本课程，你将能够： ●了解不同思考方式带来的不同结果； ●明白“做到”与“借口”的差距； ●掌握完成自我改变的三个依据； ●学会积极地改变自我。 一、思维决定结果的原因分析 思维是非常重要的，在一定程度上决定了事情的成败。所以，千万不要拿错误的推论判断正确的结果。 1.不同的人脉交往 事事都有改善的余地，人人都有改善的能力，关键在于如何积极、主动地与人打交道。 具体来说，人们要主动交往以下三种人： 实力比自己强的人 概括来说，实力比自己强的人包括三类：一是能力比自己强的人；二是官职比自己高的人；三是财富比自己多的人。 结交实力比自己强的人，能够改变自身的人脉关系，获得更多的帮助和支持。值得注意的是，这种主动交往是上进的表现，而不是“溜须拍马”。 经验比自己多的人 要努力接近经验比自己多的人，和这些人交往的过程就是学习经验的过程，可以少走许多弯路。 关系比自己广的人 和关系比自己广的人做朋友，可以结识更多的人，扩大交际范围。 一个人如果能够主动与上述三种人打交道，久而久之，身边的人脉就会发生变化，从而带来“财脉”的真正改变。这就是思维方式的重要作用。 2.思维造就人的区别 思维方式的不同造成了人与人之间的区别，主要表现在以下六个方面。 看不见
人与人之间的第一个区别是“看不见”，有的人能发现机会，有的人却看不到。 发现机会是人生取得成功的第一步，只有丰富经历、积累经验，才能提高判断力，发现人生机遇。很多人由于缺乏经历和经验，判断力差，错失了许多机会。 【案例】 智者善于把握机会 有一位亿万富豪，资产达17亿之多，但是只有小学二年级的文化水平。 有人问道：“张总，您的企业做这么大，您身边的人一定很有文化吧？” 富翁回答说：“那当然了，我身边的骨干人才，都是硕士以上的学历。” “啊？……” 富翁见对方比较惊奇，便解释道：“有知识的人未必有智慧，这个世界上真正有智慧的人能够让有文化的人为他们工作。” “何以见得你比别人有智慧呢？您能告诉我，您的企业为什么能做到这么大吗？” 富翁说道：“其实很简单。如果我拿不准主意是否要做一个项目时，就会去问身边那些有知识、高学历的人，如果他们十有八九说可以做，我会放弃不做，因为 多个人认为可以做，说明这个项目已经是个成熟行业，不是最好的机会了。反之则 做。” 富翁之所以能将企业做大，就在于其具有敏锐的洞察力，善于把握机会。机会不是人人能够看得到，只有那些有智慧的人，才能发现真正的机会，并能把握住这些机会。 看不惯 人与人之间的第二个区别是“看不惯”。 许多年轻员工到了企业以后，发现上司比自己学历低或者年龄小，心里就会感到不舒服，认为上司没有资格对自己“指手画脚”。殊不知，管理下属、指导下属是上司的工作职责和工作任务之一。 看不懂 当员工改变“看不惯”的心态，能够正确对待工作的时候，又会出现“看不懂”的问题。 “看不懂”是由于能力和经验不足，对一些情况认识不清所造成的。比如，股票刚在中国出现时，几乎没有人相信靠股市能够赚钱，而当大多数人发现股市的价值时，最好的投资阶段已经过去了。 看不起 很多事情和工作都需要日积月累，但许多人都不愿意经历这样的过程，觉得太痛苦、太漫长，总想找某些“捷径”去轻松、快速地致富和成功。这就是“看不起”的典型表现。
哲学对人生的影响
哲学对人生的影响 【摘要】哲学系统可以帮助人们树立积极的人生观，先进人物成功的背后是哲学思想的支撑。哲学并不仅限于书本，生活处处哲学。 【关键词】哲学人生观 哲学的起源 斯贝尔斯的轴心期理论明确告诉我们，早在公元前八百年到公元前二百年世界范围内希腊、印度和中国同时产生了哲学，哲学三元。雅斯贝尔斯的理论，不管你赞成与否，它确实说出了一个确凿无疑的事实，不容否认。三者独自产生，所以哲学三元而非一元，三分天下。三者自成体系，平行发展。 在世界的文化史上，有所谓的轴心时代，轴心时代的时间是公元前800年到公元前200年，相当于中国的春秋战国时期。全世界只有三个地方有哲学，或者说只有在这三个地方产生了哲学突破：西方，中国，印度。在西方，希腊出现了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人，在中国，出现了孔子、老子、墨子等思想家，在印度则有佛教、耆那教等。这是很奇怪的现象。这三个地方形成的哲学，在轴心期都是在本地的地区性文化中自然而然地发展起来的，这样发展起来的哲学，因此也都具有自己独立的价值、独立的思路、独立的哲学问题，从而形成了三大哲学系统：希腊系统、中国系统以及印度系统。在当时这三大系统之间并没有直接的交流，而是各自走上了自己的发展道路。16世纪以后，希腊系统扩充到了整个欧洲，经过文艺复兴、宗教改革，势力越发强大，而中国系统和印度系统相比之下则处于弱势地位，从而出现了西方文化的话语霸权。
哲学对人生的影响 哲学一词源于希腊文，意即“爱智慧”。属于一种社会意识形态。就我们个人来讲，哲学就是一种生活方式，或人的存在形式。它反映我们对人生的态度，或生活中奉行的一些准则。人生却是实在的生命体验。一个有哲学观念的人，他的心灵一定长着翅膀，这也是人走向完善的基本条件。有时，哲学对人生也是很无奈。比如，我们每一个有思想的人，无论生活中处于什么样的状态，都想在哲学上面找到答案，然而，并不令人满意。这也是哲学的痛苦，人的悲哀。人生的千差万别和人性的弱点都免不了对他所思所悟感到束手无策。人始终在苦苦寻求其行为在哲学上的最终解释。哲学对人生来说，“他能塑造人的品格，指导人的生活，节制人的品行，告诉人们哪一些事情不该做，哪一些事情该做。”离开哲学上解释，人免不了恐惧和忧愁。因此。哲学就是研究人生的准则。通过这一准则，使人生同宇宙万物达到和谐一致。 每一个研究哲学的人，需要用敏捷的思想、超人的智慧以及生活中的坚强信念从理论上、实践上努力解决人生中的一些问题。哲学对人生的作用，体现于人在生命中不受到责备以及伤害，超越一切痛苦和安乐。让我们的行为有一定的目的性，以及奉献所必须的真诚。另外，还让我们学会承受，承受一切忧愁和苦难，承受一切打击和伤害，让我们默默接受无法预知的不幸，得到心灵上的安慰。如果抛弃哲学上的解释，那么人生就很难找到合理的存在依据。 因为哲学是研究人的智慧和真理，所以，我相信，用心研究哲学或者懂一点哲学道理的人会比别人更能享受到心境的平静，更能感受到知识的清澈，不会被眼前的现象所迷惑，被身边的困难所困扰。然而，和我们一样，大部分人是生活在无忧无虑、悠悠自在的坦途上，是表面上的一种宁静与和谐。是的，我们不
高中政治必修4哲学与生活知识点总结
高中政治必修4《哲学与生活》知识点总结 1、哲学与生活 （1）哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 （1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。）（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。） ●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。 ②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学 3、哲学的基本问题 （1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。
一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。 （2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲 学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 1 / 21 4、哲学派别一览表 古代朴素唯物主义（把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、土等） 近代形而上学唯物主义（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观） 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义主观唯心主义（人的主观精神是唯一的实在，是第一性的东西。 （意识是本原，如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等） 意识决定物质）
最新思维决定人生经典语录3篇
一个人能否成功，就看他的态度了!成功人士与人士之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的。者刚好相反，他们的是受过去的种种与疑虑所引导和支配的。 有些人总说，他们现在的境况是别人造成的。环境决定了他们的位置。这些人常说他们的情况无法。但是我，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，如何看待，由我们自己决定。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过："在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。" 马尔比·D·巴布科克说："最常见同时也代价最高昂的一个错误，就是认为成功依赖于某种天才，某种魔力，某些我们不具备的东西。"可是成功的要素其实掌握在我们自己手中。成功是正确的结果。一个人能飞多高，并非由人的其他因素，而是由他自己的态度所制约。 我们的态度很大程度上制约了我们的： 1. 我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3.我们在一项刚开始时的态度决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要。 4.人们在任何组织中地位越高，就越能找到最佳的态度。 难怪有人说过，我们的环境--的、的、精神的--完全由我们的态度来创造。 有了积极的并不能保证事事成功。积极肯定会改善一个人的日常生活，但并不能保证他凡事心想事成;可是，相反的态度则必败无疑，实行消极的人必不能成功。我从来没见过报消极态度的人能取得持续的成功。 如果你足够用心，从一些生活小事中也能看到自己思维的局限。我们的认知模式倾向于利用知识、经验、情绪等来做判断，而不是分析，这也是造成惯性思维或定势思维的原因。 比如，老板让你2小时内修改好一份PPT方案，修改意见听起来很多。绝大部分人的思维反映肯定是时间不够，没人协助完不成，心里可能还抵触。而少数人的思维是：先问老板这份PPT方案要给谁看?目的是什么?想达到怎样的效果?如果非常重要，是否可以争取更多时间和人员协助?如果一定要2小时内完成，在时间紧、人手缺的情况下有没有更简便的修改方式? 在生活和工作中我们会不知不觉地养成一个习惯：遇到问题，先去想边界条件(一定的时间和资源)容许我们做什么和怎么做，而不是先去客观地分析需要我
生活中的哲学思维
哲学是时代精神的精华，是人类思维和智慧的最高产物和结晶。哲学以其独有的方式引导人们深层次地思考自然、社会和人生。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是现时代的时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。通过一学期的马哲学习，我知道了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，对其中阐述的哲学理念和思想精华有了一定的了解。但是由于哲学博大精深，以及学习的时间不长，所以形成的哲学思维有限。 所谓哲学思维方法指的是人们认识、改造客观世界时所运用的具有哲学特征的思维方法。它有四个主要特征：第一，它是辩证性的思维方法。辩证法是对现存事物肯定和理解中同时又包含对现存事物的否定理解，对任何事物都应一分为二的看待，反对片面性和绝对性。第二，它是批判性的思维方法。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。所以哲学的思维本质上就是一种不盲从权威的批判性的反思。第三，它是实践第一的思维方法。它强调人的正确认识来源于社会实践，人对客观规律的正确认识不可能一次完成，社会实践发展了，人的思想认识就必须不断前进，实践是检验真理的唯一标准。第四，它是超经验的思维方法。它反对经验主义，反对把实践观庸俗化，反对把过去的、一时成功的经验作为绝对真理照搬套用，它以高度的抽象性、概括性、逻辑性，冷静地审视客观世界的事物和人类经验中的一切行为。 在我们平时的工作学习中，我们要学会应用哲学思维去思考问题。这样我们会受益匪浅。 工作学习中我们要辩证性的思考。一个事物不可能凭空产生或消失，世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系而存在的，马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性，开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。当我们要解决一个问题时，我们可能只有找到与它有关系的若干问题，才能将它顺利解决。事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动，变化和发展。事物之所以能转化，是由于事物内部矛盾具有相互贯通的关系。事物的发展方向，趋势不是随意的，而是有规律的向自己的对立面转化。事物是多样性的统一，和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。工作学习中我们应如实的分析事物内部矛盾的特殊性，认清事物的本质和发展规律，采取正确的方针和办法去解决矛盾，做到具体问题具体分析，已达到我们工作学习效率的最大化。当然我们也应明白事物内部都存在着肯定和否定因素，肯定因素是维持现存事物存在的因素，否定因素是促使现存事物灭亡的因素，事物的发展是前进性与曲折性的统一。如果我们不能立刻认清事物，也因认真的耐心的继续研究。 工作学习中我们应批判性的思考，这就要求我们对现有认识大胆的提出疑问，说出自己的见解。就说教科书吧，从小到大，我们都以教科书为我们学习的依据，老师在学习过程中起着“传道，授业，解惑”的功能。我们从小的时候一直对教科书很崇拜，认为它就是圣言，绝对没有错的，如果老师有和书上讲的不一样的东西，我肯定会认为是老师讲错了。随着年龄的增长，才知道教科书也是人编的，其中的内容并不是圣言，里面的东西也不一定全对，才明白所谓的“尽信书不如无书”的道理。上大学来，随着阅历的增长和知识层次的加深及知识面的扩广，对书上的一些内容和观点有了自己的想法，也能够对其做出一些判断和评价。在接受马哲课本中一些诸如唯物论，辩证法的观点时，我觉得也应该对一些内容提出自己的一些疑问。例如，我们为什么要学习马哲呢？后来知道：“思想是行动的先锋。”有了正确的思想作旗帜，我们的在工作、学习、生活中就有理可依，有矩可循。同时，马克思主义还作为我们党领导人民的思想指南，实践也证明它是经受得住考验的。其次，时代是发展的，马克思主义哲学中的一些内容由于其时代局限性，我们也应该用发展的眼光去看待它，对其中一些观点予以思考再赋予其鲜明的时代特征，而不是要我们墨守成规地去接受其中的思想。最后，每个人的观点都是不同的，教科书也是现实生活中的学者们编写的，毕竟有其不完善