2020年安徽省安庆市高三生物上学期期末教学质量监测试卷

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安庆市2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测

高三生物试题

范围:必修①~必修③

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)两部分。满分100分,考试用时90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.细胞中的元素和化合物种类及功能多样。下列相关叙述正确的是

A.细胞中碳元素为最基本元素

B.组成细胞的元素在自然环境中不一定都存在

C.磷脂分子是由甘油和脂肪酸脱水而形成

D.蛋白质多样性的根本原因是其空间结构具有多样性

2.有关生物组织中有机物的鉴定或观察,相关叙述正确的是

A.用花生种子研磨成的匀浆进行脂肪鉴定要用显微镜观察

B.可以用发芽的小麦种子匀浆进行还原糖的鉴定实验

C.检测蛋白质时多加入一些CuSO4溶液可以使结果更加明显

D.用含35S的培养基培养细胞能追踪RNA的合成和移动路径

3.下列关于细胞结构的叙述,错误

..的是

A.核糖体和染色体中都含有核酸、蛋白质成分

B.线粒体分解葡萄糖速率越大,细胞代谢越旺盛

C.溶酶体中的各种水解酶都是在核糖体上合成

D.所有真核细胞的光合色素都分布在叶绿体中

4.下列关于物质进出细胞方式的叙述,正确的是

A.Na+进入神经细胞引起动作电位需要耗能

B.突触前膜释放乙酰胆碱的方式为协助扩散

C.细胞外液中的氧气进入肌细胞不需要载体

D.甲状腺上皮细胞通过自由扩散吸收碘元素

5.ATP是细胞的能量“通货”,其结构如下图1所示,ATP与ADP相互转化的关系如下图2所示。下列相关叙述正确的是

A.图1中a框内物质中含有一个脱氧核糖

B.图1中c键所含能量最高从而最不容易断裂

C.细胞需要能量的生命活动都由ATP直接供能

D.图2中②过程一般与细胞中放能反应相联系

6.苏氨酸在相关酶的作用下,通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高

时,其与苏氨酸脱氨酶结合,抑制酶活性;当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶,抑制解除。反应过程如下图所示,相关叙述正确的是

A.细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸

B.酶能显著降低反应活化能,所以异亮氨酸合成不耗能

C.异亮氨酸浓度足够高时会让苏氨酸脱氨酶基因表达量增加

D.细胞内的这种负反馈调节机制能有效避免物质浪费

7.下列关于无氧呼吸的叙述,正确的是

A.人在剧烈运动时主要依靠无氧呼吸供能 B.原核细胞中无线粒体,只能进行无氧呼吸C.无氧呼吸释放的能量大多数以热能散失 D.酵母菌无氧呼吸产物能使重铬酸钾溶液变蓝

8.下图表示某基因型为AaBb的二倍体动物,一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞。下列相关叙述正确的是

A.甲、乙细胞中均含有两对同源染色体

B.乙细胞所示变异类型为染色体结构变异

C.A、a所在染色体在四分体时期发生过交叉互换

D.该动物的精子仍表现为AB:Ab:aB:ab≈1:1:1:1

9.下图为人体内某发育时期不同部位的细胞中基因表达检测结果,相关叙述正确的是

A.该结果表明,人体不同类型细胞中的基因存在明显差异

B.细胞1中的基因6、7和8在不同发育阶段都不会表达

C.随个体发育的进行,人体内不同类型细胞仍然能表现全能性

D.基因2在图示几种类型细胞中都表达,可能是呼吸酶基因

10.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是

①细胞的衰老不一定就代表个体的衰老

②端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列,随着细胞分裂次数增加,端粒逐渐延长

③靶细胞被效应T细胞裂解属于细胞坏死

④细胞凋亡是细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定

⑤癌细胞是畸形分化的细胞,自由水相对含量较正常细胞低

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

11.下图是果蝇一条染色体上的部分基因分布示意图,相关叙述正确的是

A.含有该染色体的果蝇翅形表现为截翅

B.控制朱红眼和深红眼的基因互为等位基因

C.果蝇体细胞中的基因平均分布于8条染色体上

D.决定果蝇性状的基因只是DNA分子的部分片段

12.在探索遗传奥秘的历程中,下列科学家做出了卓越贡献。与科学家实验采用的方法及技术不.相匹配的是

选项科学家实验名称实验方法及技术

A 孟德尔豌豆杂交实验假说-演绎法

B 格里菲斯肺炎双球菌转化实验体内注射法

C 赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验同位素标记法

D 沃森和克里克DNA分子半保留复制的实验构建物理模型

13.人类遗传性疾病已经成为威胁人类健康的一个重要因素。下列相关叙述正确的是A.猫叫综合征是5号染色体缺失所致

B.B超检查可反映出胎儿是否有畸形

C.人类的遗传病都表现为先天性疾病

D.不含致病基因的胎儿不会患遗传病

14.下列关于DNA分子的叙述,正确的是

A.DNA分子只存在于有细胞结构的生物体中

B.大肠杆菌细胞中的DNA只分布于拟核区域

C.线粒体中的DNA表现为一条环状裸露的单链结构

D.细胞核中的DNA分子中都存在两个游离磷酸基团

15.下图揭示了遗传信息传递与表达的过程,有关该过程的叙述正确的是

A.只要有DNA的生物,体内就能进行a过程

B.a、d两个过程模板不同,所需原料、产物、酶均相同

C.在人体细胞中,a、b、c过程均可发生,d、e过程不能发生

D.细胞中染色质形成染色体后,核基因进行b过程将受到阻碍

16.如图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。相关叙述错误

..的是

A.图中秋水仙素的作用是使细胞中染色体数目加倍

B.③→④过程为诱变育种,要进行大量材料的处理

C.③→⑨过程为单倍体育种,能明显缩短育种年限

D.⑧植株因同源染色体联会紊乱而表现为高度不育

17.下列关于进化的叙述,正确的是

A.寿命很长的植物以个体为进化单位

B.进化的原材料是基因突变和基因重组

C.自然选择能使种群基因频率发生定向改变

D.捕食者通过捕食抑制被捕食者种群的进化

18.下列关于人体内环境稳态及其重要性的叙述,正确的是

A.无氧呼吸产生的乳酸会导致血浆pH显著降低

B.血浆中可以合成多种蛋白质以维持其渗透压相对稳定

C.内环境中各种成分保持相对稳定时机体即达到稳态

D.内环境稳态遭到破坏将导致细胞代谢活动紊乱

19.右下图表示小鼠内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述不.正确的是

A.②过程需要细胞膜上糖蛋白的参与

B.e为记忆B细胞,一旦形成能终生保留

C.切除胸腺的小鼠,体液免疫不会彻底丧失

D.d细胞能合成并分泌抗体但不能识别抗原

20.下列关于植物激素调节的叙述,正确的是

A.生长素的发现源于对植物向光生长的研究

B.植物体内的激素是由特定腺体合成并分泌

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.成熟的种子能合成较多赤霉素以促进其休眠

21.下图是种群数量特征的概念图,其中a、b是种群的其中两个数量特征,相关叙述正确的是

A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率

B.繁殖力极强的老鼠种群数量不会受到其密度的影响

C.预测种群数量未来一段时间变化趋势的主要依据是b

D.除上述数量特征外,种群还存在垂直结构等空间特征

22.关于图中种群数量变化的叙述,错误

..的是

A.种群在理想条件下会出现“J”型增长

B.种群数量达到K值时,增长率为0

C.种群呈“S”型增长过程中,在达到K/2之前呈“J”型增长

D.种群K值不是固定不变的,会受到环境等因素的影响

23.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是

A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂

C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

24.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”,某同学据此设计了一个能维持多年相对稳定的池塘生态系统。下列关于该生态系统的叙述,正确的是

A.第一营养级是泥巴 B.水和泥巴属于该生态系统的成分

C.只有一条食物链 D.没有分解者的参与

25.一些有害生物会导致农作物明显减产,使用农药等进行化学防治,容易造成污染且对当地生物多样性造成破坏,引入一些天敌来进行生物防治是一种较好选择。下列相关叙述,不.正确的是

A.引入有害生物的天敌会使当地生态系统更加稳定

B.生物防治所利用的种间关系可能有捕食、寄生等

C.农业生产主要体现生物多样性对人类的直接价值

D.化学防治可能因生物富集作用对人类有不利影响

第Ⅱ卷(简答题,共50分)

二、非选择题(本大题共5小题,共50分)

26.(10分)生活在沙漠、高盐沼泽等进水受限的环境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),为适应环境,它们夜间气孔开放,白天气孔关闭,以一种特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下图为瓦松部分细胞的生理过程模式图,回答下列问题:

(1)图中A物质是有氧呼吸第二阶段的底物,则A是,酶1和酶2分别位于

和。

(2)瓦松在夜间能用吸收的CO2合成糖类吗?,原因是

(3)夜间瓦松的细胞液pH通常会下降,请据图分析原因

(4)请简要说明用气体浓度检测仪检测瓦松的有氧呼吸速率的思路

27.(10分)下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因为A或a,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因为B或b,这两对基因独立遗传且均可单独致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因(不考虑其他突变)。回答下列相关问题:

(1)B、b基因位于染色体上,理由是

(2)若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,则Ⅲ2的基因型是,她与一个和自己基因型相同的人婚配,子女患先天聋哑的概率为。

(3)若Ⅱ2与Ⅱ3生育了一个因X染色体上某一片段缺失而患先天聋哑的女孩,则该X染色体来自(“Ⅱ2”或“Ⅱ3”)。

28.(10分)下图1为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下图2是人体内某激素进行调节的示意图。回答相关问题:

(1)就生态系统中信息的种类而言,图1中的气味分子属于。其与相应受体结合后导致细胞内出现一系列化学变化形成cAMP,让嗅觉感受器细胞膜上Na+通道。

(2)图1过程体现了膜蛋白具有功能。

(3)据图1、2过程可以推理,识别信息的受体位于,图2所示信号分子和受体结合形成的复合体影响相关基因的,从而影响蛋白质的合成。

29.(10分)下图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表能量。下图2为能量流经该生态系统某一营养级的变化过程。回答下列问题:

(1)图1中,输入该湖泊生态系统的能量主要是。位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ,主要原因是。

(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则C表示,若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为Y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是(用图中所给字母的表达式表示)。

(3)图1中的m2包含图2中的(填字母)。

30.(10分)赖氨酸是人体内的必需氨基酸,是否也是小白鼠体内的必需氨基酸?有人为此做出了初步探究计划。

实验步骤:

①配食:配制食物A(含20种氨基酸)和食物B(含赖氨酸以外的19种氨基酸);

②分组:将20只发育状况相同的健康幼龄小白鼠随机均分成甲、乙两组,每组雌雄各半,分别称其体重;

③饲喂:甲、乙两组每天饲喂等量且适量的食物A、B;

④观察:相同且适宜条件下,一段时间后,分别称量甲、乙两组小白鼠的体重,并计算体重增量。

回答相关问题:

(1)食物配制过程中要遵守单一变量原则,故两组实验的自变量是。其他成分应该保持一致,这又反应出实验设计需遵守原则。

(2)每组要安排10只小鼠而不是一只,说明实验设计要遵守平行重复原则,目的是

(3)预测实验结果及相应结论:

①;

②。

安庆市2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测

高三生物试题参考答案及评分标准

一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只

1【答案】A

1【解析】细胞中最基本元素是碳元素;生物体有选择地从无机自然界中获取各种物质来组成自身,所以细胞中的元素在自然环境中都存在;磷脂是由磷酸、甘油和脂肪酸等脱水而形成;蛋白质分子具有多样性的根本原因是决定其合成的基因存在多样性。

2【答案】B

2【解析】脂肪鉴定是否要使用显微镜要看实验方法,用切片法观察细胞中的脂肪滴,要用显微镜,用匀浆法则不需要用显微镜;小麦种子在萌发的过程中有较多的还原糖形成,可以用于进行还原糖鉴定实验;蛋白质和双缩脲试剂产生紫色反应,如果CuSO4溶液加入过量则会出现蓝色干扰;RNA中不含S,所以用35S不能追踪RNA的合成和移动路径。

3【答案】B

3【解析】核糖体中含有RNA和蛋白质,染色体中含DNA和蛋白质;线粒体中不会氧化分解葡萄糖;溶酶体中的各种水解酶都是蛋白质,在核糖体上合成;有光合色素的真核细胞,光合色素肯定都在叶绿体中。

4【答案】C

4【解析】神经细胞产生动作电位要依赖Na+通过其通道蛋白进入神经细胞,是协助扩散,不需要耗能;突触前膜释放乙酰胆碱的方式是胞吐;所有气体进出细胞的方式都是自由扩散;甲状腺上皮细胞吸收碘元素的方式为主动运输。

5【答案】D

5【解析】图1中a框内的物质是腺嘌呤核糖核苷酸,不含脱氧核糖;ATP分子中有两个高能磷酸键,其中远离腺苷的高能磷酸键,即c键,更容易断裂或生成;细胞中绝大多数的生命活动都是由ATP直接供能而不是全部;图2中②过程是合成ATP,一般与细胞中放能反应相偶联。

6【答案】D

6【解析】苏氨酸脱氨酶活性正常只能保证苏氨酸生成B,但后续反应也需要酶的催化,如果有些相关酶活性不正常也不能合成异亮氨酸;细胞中有机物合成需要消耗能量,酶能降低反应活化能并不代表需要消耗能量的反应就不需要能量;细胞中异亮氨酸浓度足够高时,抑制苏氨酸脱氨酶活性是一种反馈调节机制,细胞并不会增加苏氨酸脱氨酶的合成量。

7【答案】C

7【解析】人在剧烈运动的过程中仍然以有氧呼吸提供能量为主;细胞能否进行有氧呼吸与线粒体结构无必然关系,很多种类的原核细胞也可以进行有氧呼吸;呼吸作用释放出来的能量大多都是以热能形式散失;酵母菌无氧呼吸产物能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色。

8【答案】D

8【解析】甲、乙细胞中都没有同源染色体;乙细胞所示变异类型为染色体数目变异;甲、乙细胞说明有一个A基因突变成a基因,但不能推断出A、a所在的两条染色体在四分体时期是否发生过交叉互换;基因突变和染色体数目变异都具有低频性,故该动物产生的精子仍然表现为AB:Ab:aB:ab≈1:1:1:1。

9【答案】D

9【解析】图示表明人体不同细胞中进行了基因的选择性表达,人体不同类型细胞中的基因都是来自同一个受精卵,没有差别(此时不用考虑成熟红细胞等特殊细胞);细胞1中的6、7、8基因在检测时处于未表达状态,但不代表在这个发育阶段之前或未来某个阶段不表达,基因的选择性表达表现在时间和空间两个维度上;随着发育的进行,人体细胞都进行了不同程度的分化,只有细胞核仍然具有全能性,且在体状态下肯定不能表现全能性;呼吸酶基因在所有细胞中都需要表达,不会体现细胞分化。

10【答案】A

10【解析】多细胞生物体中细胞普遍衰老才能体现出个体的衰老;端粒会随细胞分裂的进行逐渐缩短;被病毒等寄生的靶细胞被效应T细胞裂解属于凋亡;细胞凋亡是在基因调控下的程序性死亡,属于正常现象,有利于机体内环境的稳定;癌细胞是畸形分化的细胞,代谢速率快,自由水相对含量较正常细胞高。

11【答案】D

11【解析】果蝇为2N=8的生物,图示染色体的同源染色体上决定翅型的基因是显性基因还是隐性基因未知,即含有该染色体的果蝇翅型未必为截翅;等位基因为同源染色体上相同位置上决定相对性状的两个基因,一条染色体上的两个基因不是等位基因关系;果蝇体内细胞中的基因不是均分在8条染色体上的,另外,线粒体中也含有一些基因;基因是有遗传效应的DNA片段。

12【答案】D

12【解析】1958年,美国科学家马修·梅塞森和富兰克林·斯塔尔的DNA同位素标记和密度梯度离心实验证实了DNA的半保留复制机制,沃森和克里克在研究DNA分子结构的时候,

用的是构建物理模型的方法。

13【答案】B

13【解析】猫叫综合征是5号染色体部分片段缺失所致,5号染色体缺失指整条染色体缺失,形成缺体;B超检查在一定程度上能发现胎儿是否存在畸形;有许多遗传病是先天性的,如多指、并指等等,也有很多致病基因在个体发育到一定年龄时才开始表达;不含致病基因的胎儿可能存在染色体异常遗传病,比如5号染色体片段缺失、21号染色体多出一条等情况而致病。

14【答案】D

14【解析】一些病毒中也存在DNA分子,如噬菌体中;大肠杆菌的DNA主要分布在拟核中,还有少量的DNA以质粒形式存在于拟核以外的区域;线粒体中的DNA也是双链结构;细胞核中DNA都是开链状态,每条链的5’末端都有一个游离的磷酸基团。

15【答案】D

15【解析】噬菌体等DNA病毒中含有DNA,但不能进行DNA分子复制;a、d两个过程模板不同,所需原料相同,都是脱氧核苷酸,产物从都是DNA角度来讲也可以认为是相同的,但酶不相同,a过程需要解旋酶和DNA聚合酶,d过程需要逆转录酶;在人体细胞中,a过程不一定能够发生,d、e过程是否会发生需要视具体情况而定,没有逆转录病毒感染或癌变,d 过程不会发生,没有相关病毒感染e过程也不会发生;染色质形成染色体后,基因的转录不再进行。

16【答案】C

16【解析】秋水仙素可以阻碍纺锤体的形成,在细胞分裂过程中使染色体组加倍;③→④过程为诱变育种,原理是基因突变,其缺点是要进行大量材料的处理,进行大量筛选;③→⑨过程只是单倍体育种的花药离体培养过程,所得植株一般长势弱小且高度不育,所以还要进行染色体组加倍;⑧植株是二倍体植株⑤和四倍体植株⑦杂交而得到的三倍体植株,在减数分裂过程中,会因同源染色体联会紊乱而不能产生可育配子,从而表现为高度不育。

17【答案】C

17【解析】寿命很长的植物对于进化以地质年代为单位来讲还是相对较短的,仍然要以种群为进化单位;突变和基因重组是进化的原材料,其中突变是基因突变和染色体变异的统称;被捕食掉的一般是被捕食者种群中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进被捕食者种群进化的作用。

18【答案】D

18【解析】无氧呼吸产生的乳酸进入血浆,由于血浆中有酸碱缓冲物质,不会导致血浆pH 明显降低;血浆中不能合成血浆蛋白,血浆蛋白也是在细胞内(主要是肝脏细胞)的核糖体上合成;内环境稳态主要表现在两个方面,成分及其理化性质,成分保持相对稳定的同时,其各种理化性质也要维持相对稳定;内环境稳态遭到破坏,生活在其中的细胞会代谢紊乱。19【答案】B

19【解析】②过程是吞噬细胞通过细胞膜直接接触的方式将抗原信息呈递给T细胞,与细胞膜上的糖蛋白有关;e为记忆B细胞,有些能终身保留在体内维持对某种抗原的记忆,有些会在一段时间后凋亡;切除小鼠的胸腺,体液免疫不会彻底丧失,还有少数种类的病原体上的抗原不需要通过T细胞介导而直接被B细胞识别,引起机体针对其进行特异性免疫;d细胞是浆细胞,能合成并分泌某种抗体,不能识别抗原。

20【答案】A

20【解析】生长素的发现源于达尔文发现植物有向光弯曲生长的现象,并对其进行了一系列实验;植物体内细胞都能合成各种植物激素,只不过不同发育阶段的细胞中合成量有区别,没有特定用于合成某种激素的腺体,这一点和动物激素的合成、分泌是不同的;顶芽合成的

生长素通过主动运输而经过侧芽部位,不是自由扩散;未成熟的种子中能合成较多的赤霉素,赤霉素是能促进种子萌发的,即有利于打破休眠而不是促进休眠。

21【答案】C

21【解析】种群最基本的数量特征是种群密度;任何一个种群的数量变化都会受到其种群密度的影响;b为年龄组成,是预测种群数量在未来一段时间内变化的主要依据;种群有空间特征,包括集群分布、随机分布和均匀分布,垂直结构是群落的空间结构。

22【答案】C

22【解析】种群呈“J”型增长只有在理想状态下才会出现,自然环境中的物质和能量、栖息地空间等总是有限的;自然状态下种群呈“S”型增长,K/2之前也不是呈“J”型增长;呈“S”型增长的种群,增长速率先增大(数量达K/2时增长速率达到最大)后减小到0,增长率一直在减小;K值受环境因素的影响,环境条件改变,K值会随之发生变化。

23【答案】D

23【解析】不同群落的物种数目有差别。群落中物种数目的多少称为丰富度。在群落演替的过程中群落(物种)的丰富度逐渐增大,群落结构日趋复杂,自我调节能力越来越强,生态系统的抵抗力稳定性也越来越大。在群落演替过程中,灌木阶段处于草本阶段之后,所以综合上述,ABC三项皆错误。在群落演替过程中,之前的阶段都为以后的阶段提供了适宜的环境等良好条件,从而使得群落演替能正常进行。

24【答案】B

24【解析】泥巴属于该生态系统的无机成分,不属于任何一个营养级结构,该生态系统的第一营养级应该是泥巴中的藻类或生长在泥巴上的一些沉水植物等等;水和泥巴等无机成分也是生态系统的组成成分;一个生态系统中一般不可能只有一条食物链;该生态系统也需要分解者的分解作用,才能维持多年相对稳定。

25【答案】A

25【解析】引入有害生物的天敌不是随意的,要经过严格的选择和论证,如果引入外来物种不当,会导致生物入侵现象,对当地生态造成破坏;进行生物防治主要利用种间关系(如捕食、寄生等),对当地有害生物进行数量控制;生物多样性具有直接价值、间接价值(生态功能)和潜在价值,农业生产主要体现其直接价值;某些农药的毒性成分可能残留时间较长,在食物链或食物网中出现生物富集作用,最终进入人体,从而对人类带来不利影响。

二、非选择题(本大题共5小题,共50分)

26【答案】(10分,除标注外每空1分)

(1)丙酮酸(C3H4O3)叶绿体基质细胞质基质

(2)不能瓦松在夜间能吸收CO2,但没有光反应提供的ATP和[H],光合作用无法进行(2分)

(3)夜间瓦松气孔开放,叶肉细胞能吸收到CO2,并在细胞质基质中转化为苹果酸,而苹果酸要运输到液泡中储存,所以细胞液pH会下降(答到“液泡中苹果酸增多”即可得分)(2分)

(4)在密闭且遮光的环境中,检测瓦松消耗O2的速率(答“CO2的变化量”不给分)(2分)26【解析】(1)有氧呼吸第二阶段的底物是丙酮酸,参与催化CO2固定的酶在叶绿体基质,酶2所在位置从图中可以判断是细胞质基质。

(2)瓦松在夜间可以吸收CO2但是夜间没有光照,无法给暗反应阶段提供ATP和[H],所以并不能在夜间就生成糖类。

(3)夜间吸收的CO2在细胞质基质中转化为苹果酸,而苹果酸要运输到液泡中储存。

(4)黑暗环境中瓦松会吸收CO2,所以检测CO2变化量来表示有氧呼吸速率不准确,但是O2的消耗量是可以检测的。

27【答案】(10分,每空2分)

(1)常 Ⅰ3和Ⅰ4均正常,子代Ⅱ3患病(合理答案即可)

(2)AaBb 7/16

(3)Ⅱ3

27【解析】(1)正常的Ⅰ3和Ⅰ4生出了患病的Ⅱ3和Ⅱ6,所以此病为隐性遗传病,又因Ⅱ3是女性,其父亲正常,所以致病基因不可能只位于X 染色体上,若位于X 、Y 染色体同源区段,则Ⅱ6就不会患病。

(2)若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,则Ⅲ2的基因型为AaBb ,所以其与某相同基因型

的人婚配,子女患病的基因型为aa__或__bb 概率为14+14-116=716

。 (3)若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个因X 染色体上某一片段缺失而患先天聋哑女孩,则可认为如果

该女孩正常则基因型应该是BbX A X a (其中b 和X A 来自Ⅱ3,因为Ⅱ3的致病基因在常染色体上,

B 和X a 来自Ⅱ2),因为X 染色体缺失某一片段导致患病,可以理解为含B 基因的X 染色体(来自Ⅱ3)缺失了含A 基因的一段,从而导致女孩体细胞中只有a 基因而患病。

28【答案】(10分,每空2分)

(1)化学信息 打开/开放

(2)识别、催化、运输(答到2个即给2分,如果答案中有错误回答则不给分)

(3)细胞膜上或在细胞内(答到“在细胞膜外表面或在细胞质中”也可给分) 转录 28【解析】

(1)各种气味分子所编码的信息为化学信息,其与相应受体结合后引发感受器兴奋,即导

致细胞膜上的Na +通道开放,从而引发兴奋,传递给大脑皮层,产生相应嗅觉。

(2)从受体与气味分子结合说明细胞膜蛋白有信息识别作用;腺苷酸环化酶有催化作用;Na +通道有运输作用。

(3)图1显示一些信号分子的受体在细胞膜外表面,图2显示一些信号分子的受体在细胞质中;图2表明,信号分子和细胞内受体结合,其复合物通过核孔结构进入细胞核启动相关基因的转录。

29【答案】(10分,每空2分)

(1)太阳能 营养级越高,可利用的能量越少(答“能量逐级递减”等相关合理答案即可)

(2)(营养级Ⅱ)用于生长、发育和繁殖的能量 (B/Y)×100%

(3)D 、E

29【解析】

(1)输入一个生态系统的能量主要是太阳能,营养级越高,可利用能量就越少,从而导致某一营养级个体数量一般远比上一营养级少。

(2)A 表示第Ⅱ营养级摄入的能量,B 为该营养级同化吸收的能量,C 表示其用于生长、发育和繁殖的能量,D 表示其呼吸消耗的能量,E 表示其流向分解者的能量和该营养级粪便(上一营养级)流向分解者的能量。

(3)图1中m 1代表各营养级输出的能量,主要是各营养级生物自身呼吸消耗或以有机物形式被分解者呼吸消耗。

30【答案】(10分,每空2分)

(1)食物中是否含有赖氨酸 等量

(2)降低实验误差或排除实验结果出现偶然性

(3)①若两组小白鼠体重增量基本相同,说明赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸;

②若乙组小白鼠体重增量明显小于甲组,说明赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸。(答案顺序不限)

30【解析】

(1)实验设计要遵从一些基本原则以保证实验的严谨,如单一变量原则,本实验的自变量是食物中是否含有赖氨酸;又如等量原则,以保证某些无关变量对各组的影响一致。(2)为了要降低实验误差,可以进行平行重复实验,以降低误差。

(3)若赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸,食物中无赖氨酸则会影响其发育,若赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸,食物中无赖氨酸,小白鼠可以在体内合成赖氨酸,不会影响其发育。

2020届安徽省安庆市高三第二次模拟考试理综生物试题

2020届安徽省安庆市高三第二次模拟考试理综生物试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.细胞的结构和功能相适应,下列相关叙述错误的是() A.神经细胞跨膜转运钠离子不一定消耗ATP B.肾小管上皮细胞可通过蛋白质重吸收水分 C.浆细胞分泌抗体的过程依赖于膜的流动性 D.性腺细胞分泌的性激素经载体进入靶细胞 2.引起新冠肺炎的新型冠状病毒是一种RNA病毒,下列相关叙述正确的是()A.效应T细胞的溶酶体分泌酸性水解酶使感染的细胞凋亡 B.在大肠杆菌的培养基中加入动物血清可以培养冠状病毒 C.冠状病毒RNA彻底水解的产物可部分用于DNA的合成 D.研究病毒RNA的碱基种类可确定病毒变异株的亲缘关系 3.蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。下面是相关细胞分裂后期的模式图(显示部分染色体),可以存在于蜂王和雄蜂体内的图像是() A.B. C.D. 4.遗传性高度近视(600度以上)为常染色体隐性遗传病,红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。调查结果表明,两种遗传病在某区域男性群体中的发病率分别为1%和7%,且两种病的致病基因频率在该区域男性和女性群体中都相等。下列相关叙述错误的是() A.人群中高度近视发病率的调查结果高于理论值 B.遗传性高度近视在男性和女性中的发病率相当 C.女性红绿色盲的一个致病基因必然来自于祖母 D.该区域女性群体中红绿色盲的发病率约为0.5% 5.除去番茄未成熟花的雄蕊,再用适宜浓度的生长素处理雌蕊可获得无子番茄,不处理则花蕾凋落。下列相关叙述错误的是()

A.所结无子番茄的细胞中染色体数目加倍 B.生长素的生理作用主要是促进细胞生长 C.生长素可以诱导植物体中有机物的分配 D.生长素溶液浓度过大也会导致花蕾凋落 6.“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”该诗句体现了许多生态学原理。下列相关叙述错误的是() A.“南山下”所有的豆科植物构成了一个种群 B.“草盛豆苗稀”说明不同植物间有竞争关系 C.“晨兴理荒秽”说明人类能调整生态系统中能量流动方向 D.诗句中的信息能体现出人类活动可以影响群落演替的方向 7.科研工作者从赤霉菌培养基的滤液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同浓度的赤霉素在夏季对油桐净光合作用的影响,相关实验及结果如下图所示。 回答有关问题: (1)赤霉菌和油桐两者代谢类型的差异在于____________,从细胞器角度分析,其原因是___________________。 (2)据图分析,赤霉素对净光合作用的促进效果最明显的时间是__________。14:00时,净光合速率很低,原因是_______________________。 (3)为进一步探究相应浓度赤霉素对油桐真正光合速率的影响,试补充简要的实验思路________________________________________________________。 8.人在进食后,胰腺分泌胰液的调节过程如下图所示。 回答有关问题: (1)图示过程表明胰液的分泌可以受_____调节。相对于②途径,①途径反应迅速,原因是____________________。

高中生物必修一期末考试试题

东营市一中2014-2015学年第一学期高一期末考试 生物试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分,考试时间90分钟 第I卷选择题 (第I卷共60分,1~30小题每题1分,31~50小题每题分。每小题只有一个正确答案) 1.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是() A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 C.把视野调亮,图像才清晰 D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 , 2.原核细胞与真核细胞的最显著区别在于() A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞壁 3.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞认识是一个艰难曲折的过程 4.关于DNA和RNA的叙述错误的是() A.二者都能携带遗传信息 B.二者的基本单位都是核苷酸 C.组成二者的糖都是五碳糖只存在细胞核内,RNA只分布在细胞质中 5.下列关于糖类和脂质的说法错误的是 A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 ; B.所有细胞的组成成分都含有纤维素 C.谷物中含量最丰富的多糖是淀粉和纤维素 D.在人和动物皮下含量最丰富的储能物质是脂肪 6.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源() A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰岛素 7.下列关于生物膜的叙述,不正确的是() A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 B.各种生物膜的化学组成和结构相似 C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 / 8.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是() A.纤维素和叶绿素B.脂肪和磷脂 C.三磷酸腺苷和核糖核酸D.胆固醇和血红蛋白 9.右图表示免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。下列说法不正确的 是() A.构成IgG的基本元素有C、H、O、N B.连接IgG基本单位的化学键的结构式是-NH-CO- C.该IgG分子中至少含有4个氨基和4个羧基 D.与IgG分泌有关的细胞器是高尔基体 10.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有() A.8 B.7 C.5 D.4 / 11.一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误 ..的是() A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B.DNAD的观察:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察 C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D.线粒体观察:取口腔上皮细胞→制片→观察

高一下学期期末生物试卷(含参考答案)

高一下学期期末生物试卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分) 1.下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是() A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1 C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 2.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是() A.孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在” B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C.孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理 D.孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验 3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复.分析下列叙述,正确的是() A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为和 4.基因的自由组合定律发生于图中那个过程()

A.①B.①②C.①②③D.② 5.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性.用纯合的高茎与矮茎杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株成熟时,拔掉所有的矮茎植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律.从理论上讲高茎F3植株中能稳定遗传的比例为() A.B.C.D. 6.某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且红花基因对白花基因显性.现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,如果将亲本红花植株自交,F1中红花植株和白花植株的比值为() A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:1 7.从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示.如果不考虑交叉互换,关于这两个精细胞的来源不正确的说法是() A.不可能来自一个精原细胞 B.可能来自一个初级精母细胞 C.可能来自两个初级精母细胞 D.不可能来自一个次级精母细胞 8.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞.下列有关说法正确的是() A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为 C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能会发生基因重组 D.若子细胞中有的染色体不含3H,则细胞分裂过程中可能发生了同源染色体分离 9.关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是() A.1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞,而一个卵母细胞则形成1个子细胞 B.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合 C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关

安徽省安庆市高三生物第三次模拟考试试题新人教版

2013年安庆市高三模拟考试(三模) 生物试题 1.下列关于液泡的叙述,错误的是 A .多个小液泡融合成大液泡,说明生物膜具有一定的流动性 B .液泡中储存的有机物,来源于同一细胞内叶绿体的光合作用 C .植物细胞失水状态下,液泡渗透压小于细胞质基质渗透压 D .牵牛花一天中颜色变化,与液泡内pH 值规律性变化有关 2.下图图甲为细胞周期示意图,其中①、②、③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期; G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分 裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA 变化规律曲线。下列叙述正确的是 A .完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④ 表示 B .图甲中的③和④时期,相当于图乙中bcd 时段 C .许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变 D .体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞 3.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是 A .孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上 B .格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA 是转化因子 C .沃森和克里克发现了DNA 双螺旋结构,提出了DNA 半保留复制方式的假说 D .许多科学家相继研究,将逆转录和RNA 复制纳入细胞生物的中心法则范畴 4.下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述,错误的是 A .袁隆平杂交水稻的推广和普及,提高了水稻物种的遗传多样性 B .四倍体西瓜与二倍体西瓜属于两个不同的物种 C .植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和性的障碍,体现了细胞的全能性 D .与自然选择相比,人工选择可能会导致作物品种原来进化方向发生改变 5.下图是血糖调节图解式模型,下列叙述正确的是 乙图 ④ ③ ② ① 细胞分化 G0期细胞 甲图

高中必修一生物期末试题(附答案)

生物必修一期末测试题 一、选择题(本题共40题,每题1.5分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.据有关媒体报道,今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势,几乎达到“谈艾色变”的地步,究其原因,是因为HIV直接破坏人体某种结构,导致人体免疫力下降,HIV破坏了人体的哪种结构()A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官 2.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是() A.以上这三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种 C.甲是最简单的氨基酸 D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 3.下列物质或结构中含有糖类的是() ①ATP ②DNA ③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D.②③④⑥ 4.下列有关细胞器的叙述,不正确的是() A.中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 B.唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体 C.洋葱根尖分生区细胞没有大液泡,不能进行水的吸收 D.肝脏细胞中,核糖体和中心体没有膜结构 5.生物膜是分子生物学研究的一个重要领域。下列有关叙述合理的是() A.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.醋酸纤维素膜可以过滤出细菌,所以它是一种生物膜 D.生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称 6.如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞 的 D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的

高一生物下学期期末考试试题.doc

宣城市-度第二学期期末调研测试 高一生物试卷 考生注意事项: 1.本试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号、考试科目正确填涂在答题卡和答题卷相应位置,同时将座位号后两位填写到答题卷的右上角方框内。 3.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答第Ⅱ卷时,必须用黑色墨水签字笔在答题卷上相应题号所指示的答题区域作答,否则答案无效。 4.考试结束时,务必将答题卡和答题卷一并提交。 第I卷(选择题共50分) 一、选择题(共2题,每题2分,共50分) 1.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是 A.F2的表现型比例为3:1 B.F1产生配子的种类的比例为1:1 C.F2基因型的比例为1:2:1 D.F1杂合子测交后代的比例为1:1 2.下列有关孟德尔的“一对相对性状的杂交实验”中“假说一演绎法”的叙述,正确的是 A.通过“一对相对性状的杂交实验”可以证明基因的分离定律和基因的自由组合定律 B.根据假说进行“演绎”:若假说成立,则F1测交后代应出现两种表现型,且比例为1:1 C.因为假说能解释F1自交产生的3:1性状分离比,所以假说成立 D.孟德尔通过自交实验验证假说成立 3.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,扁形(D)对球形(d)为显性,两对基因独立遗传。下列各杂交后代中,结白色球形果实最多的是 A.WwDd×wwdd B.WwDd×WWDd C.WwDd×wwDD D.WWDd×WWdd 4.下列有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的叙述,正确的是 A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型 B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为1:1 C.F1中能稳定遗传的个体所占比例为3/8

【解析】安徽省安庆市2018届高三二模考试理科综合生物试题含解析

安徽省安庆市2018届高三二模考试理科综合 生物试题 一、选择题 1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A. 细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的 B. 线粒体内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率 C. 没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构简单 D. 蓝藻有丝分裂所需能量来自呼吸作用产生的ATP 【答案】B 【解析】细胞间传递信息的分子不都在核糖体上合成的,如神经细胞分泌的神经递质则不在核糖体上合成,A错误;线粒体内膜折叠成嵴会增大有氧呼吸第三阶段所需酶的附着位点,所以可以提高了有氧呼吸的效率,B正确;蛋白质的空间结构的形成并不是在高尔基体上形成,所以蛋白质空间结构简单与否与高尔基体的有无无关,C错误;蓝藻属于原核生物,没有有丝分裂方式,D错误。 2. 利用荧光素双醋酸酯(FDA)染色法测定动物细胞的活力,其基本原理是FDA本身无荧光,可自由通过细胞膜,经细胞内酯酶分解产生荧光素,积累在细胞内并能发出绿色荧光,下到相关叙述正确的是 A. 实验中配制的FDA溶液是一种低渗溶液 B. FDA通过胞吞方其进入细胞,需要消耗能量 C. 荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜 D. 一定范围内,突光强度与细胞活力呈正相关 【答案】D 【解析】实验中配制的FDA溶液是一种高渗溶液,进而通过顺浓度梯度自由扩散进入细胞,A 错误;根据题意“FDA本身无荧光,可自由通过细胞膜”,说明FDA进入细胞的方式是自由扩散,B错误;“细胞内酯酶分解产生荧光素,并积累在细胞内能产生绿色荧光”,说明荧光素在细胞内,不能扩散出细胞,C错误;细胞内酯酶分解产生积累在细胞内的荧光素,绿色荧光的强度越强,则酶活性越高,所以绿色荧光的强度与原生质体的活力呈正相关,D正确。3. 基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,这种结构会影响DNA 复制,转录和基因的稳定性。以下说法正确的是

【精校】2020年安徽省安庆市四中初三第二次模拟试卷语文

2020年安徽省安庆市四中初三第二次模拟试卷语文 默写古诗文中的名句名篇。(12分) 1.补写出下列诗句中的上下句。(8分) ①水何澹澹,__________________。 ②____________________,柳暗花明又一村。 ③人生自古谁无死,____________________。 ④____________________,往来无白丁。 ⑤落红不是无情物,____________________。 ⑥____________________,秋天漠漠向昏黑。 ⑦长风破浪会有时,____________________。 ⑧____________________,处江湖之远则忧其君。 解析:这是对名篇名句默写能力的考查。 答案:①山岛竦峙②山重水复疑无路③留取丹心照汗青④谈笑有鸿儒⑤化作春泥更护花⑥俄顷风定云墨色⑦直挂云帆济沧海⑧居庙堂之高则忧其民 2.默写白居易《钱塘湖春行》中通过动物、植物表现早春生机盎然的句子。(4分) __________________,____________________。__________________,____________________。解析:这是对名篇名句默写能力的考查。 答案:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 阅读下面一段文字,按要求答题。(9分) 他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使①______(A繁华、B繁荣)之都衰败成荒凉的废xū,使锃亮的全属爬满绿绣、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的②______(A繁殖、B繁衍)和世界的运动正是由他精心指挥着。(赵丽宏的《光阴》节选) 3.给划线的字注音,根据拼音写出相应汉字。(3分) 废xū(_____)锃亮(_____)红晕(______) 解析:这是对字音字形识记的考查。 答案:墟 zèng yùn 4.文中有一个错别字的词是“_______”,这个词的正确写法是“_______”。(2分) 解析:这是对同音字字形的考查。 答案:绿绣——绿锈 5.根据句子的意思,分别在①②处填上恰当的词语是______。(填写序号)(2分) 解析:这是对选词填空的考查。 答案:①A ②B 6.这段文字运用了拟人、______和______的修辞手法。(2分) 解析:此题考查修辞手法的理解和运用。 答案:比喻排比

(完整版)上海高一生物期末考试试卷(精心整理)

上海高一上学期 生物期末考试卷 一、选择题 1. 下列科学家中,提出“DNA双螺旋结构分子模型”的是() A. 林耐 B. 沃森和克里克 C. 施莱登和施旺 D. 达尔文 2. 用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。可用于检测蛋白质的试剂是() A. 班氏试剂 B. 碘液 C. 双缩脲试剂 D. 苏丹Ⅲ染液 3. 生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是() A. 蛋白质 B. 糖类 C. 水 D. 无机盐 4. 显微镜镜检人血涂片时,发现视野内清晰的细胞如下图所示。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,为此装片的移动方向应是() A. 向右上方 B. 向左上方 C. 向右下方 D. 向左下方 5. 无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是() A. 缺钙易导致人体肌肉抽搐 B. 缺锌易造成人体生长发育不良 C. 碘吸收过少影响甲状腺素的合成 D. 铁是叶绿素分子必要的合成元素 6. 植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式依次是() A. 乳糖和糖原 B. 淀粉和糖原 C. 麦芽糖和乳糖 D. 葡萄糖和乳糖 7. 下列各种物质中,属于构成人体蛋白质的氨基酸的是() A. B. C. D. 8. 人体患“脚气病”是由于缺乏() A. 维生素A B. 维生素Bl C. 维生素C D. 维生素D 9. 下列能正确表示核苷酸结构的是()

A. B. C. D. 10. 下列不属于细胞膜成分的是() A. 磷脂 B. 纤维素 C. 胆固醇 D. 蛋白质 11. 图中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式,其中属于主动运输方式的是() A. a B. b C. c D. d 12. 细胞中合成蛋白质的场所是() A. 核仁 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 线粒体 13. 下列属于原核生物的是() A. 酵母菌 B. 水绵 C. 颤藻 D. 甲型H1N1流感病毒 【答案】C 14. 下列关于病毒的叙述,正确的是() A. 都需要宿主细胞才能增殖 B. 都含有核糖体 C. 都含有DNA和RNA D. 都不含蛋白质 15. 能正确反映温度和酶催化效率关系的是() A. B. C. D. 16. 下列反应属于水解反应的是() A. 葡萄糖+葡萄糖→麦芽糖+水 B. 甘油+脂肪酸→脂肪+水 C. 核糖核酸+水→核糖核苷酸 D. 丙酮酸→二碳化合物+CO2

高一生物下学期期中试题(4)

2017-2018学年度下学期高一生物期中考试卷 一、单选题(1—30每小题1分,31-35每小题2分,共40分) 1.在用低倍物镜寻找根尖细胞有丝分裂各时期细胞时,应先找到根尖的 A. 根冠 B. 成熟区 C. 伸长区 D. 分生区 2.下列有关无丝分裂的说法正确的是 A. 人的红细胞以无丝分裂方式增殖 B. 无丝分裂过程中染色体复制,并平均分配 C. 细菌可以无丝分裂的方式产生后代 D. 在高等动植物体内,无丝分裂时常存在 3.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程,正确的步骤是 A. 解离→染色→漂洗→制片 B. 染色→漂洗→解离→制片 C. 解离→漂洗→染色→制片 D. 漂洗→染色→解离→制片 4.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是 A. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 B. 机体内所有的体细胞均处于细胞周期中 C. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 D. 细胞分裂后期染色体最清晰 5.动物细胞的染色体数目加倍和DNA数目加倍分别在有丝分裂的 A. 前期和中期 B. 前期和末期 C. 后期和间期 D. 前期和后期 6.在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成和分开的时期依次是 A. 中期和末期 B. 前期和中期 C. 间期和后期 D. 后期和末期 7.图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是 A. 图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制 B. 图1中的b、图2中A→B会出现染色体数目加倍的时期

C. 图1中b+c是一个细胞周期 D. 图2中B→A→B是一个细胞周期 8.如图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列叙述不正确的是 A. 该生物为某种动物 B. 该生物的一个体细胞中含有8条染色体 C. 该细胞处于有丝分裂的后期 D. 该细胞中含有8条染色体 9.如图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是 A. 细胞中的中心体⑨,与纺锤体的形成有关 B. ④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染 色单体由一个着丝点②相连 C. 细胞中有4条染色体,8条染色单体 D. 在后期时,细胞中有8条染色体,8条染色单体 10.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是 A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 11.下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是 A. 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②,共同构成了一个完整的细胞周 期 B. 该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子 C. 下一细胞周期开始于图②时期的结束 D. 图①时期细胞中的中心粒移向两极 12.有人用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗(体细胞含6对染色体),追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是

安徽省安庆市2019-2020学年高三上学期期末生物试题

安徽省安庆市2019-2020学年高三上学期期末生物 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 细胞中的元素和化合物种类及功能多样。下列相关叙述正确的是()A.细胞中碳元素为最基本元素 B.组成细胞的元素在自然环境中不一定都存在 C.磷脂分子是由甘油和脂肪酸脱水而形成 D.蛋白质多样性的根本原因是其空间结构具有多样性 2. 有关生物组织中有机物的鉴定或观察,相关叙述正确的是() A.用花生种子研磨成的匀浆进行脂肪鉴定要用显微镜观察 B.可以用发芽的小麦种子匀浆进行还原糖的鉴定实验 溶液可以使结果更加明显 C.检测蛋白质时多加入一些CuSO 4 D.用含35S的培养基培养细胞能追踪RNA的合成和移动路径 3. 下列关于细胞结构的叙述,错误的是() A.核糖体和染色体中都含有核酸、蛋白质成分 B.线粒体分解葡萄糖速率越大,细胞代谢越旺盛 C.溶酶体中的各种水解酶都是在核糖体上合成 D.所有真核细胞的光合色素都分布在叶绿体中 4. 下列关于物质进出细胞方式的叙述,正确的是() A.Na+进入神经细胞引起动作电位需要耗能 B.突触前膜释放乙酰胆碱的方式为协助扩散 C.细胞外液中的氧气进入肌细胞不需要载体 D.甲状腺上皮细胞通过自由扩散吸收碘元素 5. ATP是细胞的能量“通货”,其结构如下图1所示,ATP与ADP相互转化的关系如下图2所示。下列相关叙述正确的是() A.图1中a框内物质中含有一个脱氧核糖

B.图1中c键所含能量最高从而最不容易断裂 C.细胞需要能量的生命活动都由ATP直接供能 D.图2中②过程一般与细胞中放能反应相联系 6. 苏氨酸在相关酶的作用下,通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时,其与苏氨酸脱氨酶结合,抑制酶活性;当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶,抑制解除。反应过程如下图所示,相关叙述正确的是() A.细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸 B.酶能显著降低反应活化能,所以异亮氨酸合成不耗能 C.异亮氨酸浓度足够高时会让苏氨酸脱氨酶基因表达量增加 D.细胞内的这种负反馈调节机制能有效避免物质浪费 7. 下列关于无氧呼吸的叙述,正确的是() A.人在剧烈运动时主要依靠无氧呼吸供能 B.原核细胞中无线粒体,只能进行无氧呼吸 C.无氧呼吸释放的能量大多数以热能散失 D.酵母菌无氧呼吸产物能使重铬酸钾溶液变蓝 8. 下图表示某基因型为AaBb的二倍体动物,一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞。下列相关叙述正确的是() A.甲、乙细胞中均含有两对同源染色体 B.乙细胞所示变异类型为染色体结构变异 C.A、a所在染色体在四分体时期发生过交叉互换 D.该动物的精子仍表现为AB∶Ab∶aB∶ab≈1∶1∶1∶1

安庆四中2020年6~9月教师队伍建设重点工作考核落实情况汇报

安庆四中2020年6~9月教师队伍建设重点工作 考核落实情况汇报 校办】【发布人:校办】【发布时间:2017-11-22】【点击率:16】2017年6~9月份,我校较好完成教师队伍建设各项工作,教师队伍团结稳定、开拓进取,师生关系和谐,教学成绩斐然,师德问题零投诉,现具体汇报如下. 一、积极推进“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动 6月份我校结合年度考核工作,按计划组织教师签订《师德承诺书》,填写《安庆市中职中小学幼儿园教师职业道德考核登记表》,分年级组织学生开展师德评议活动.《师德承诺书》签订率100%,学生评议满意率高,感谢老师无私的爱心和辛勤的付出;针对部分班级学 生提出有时作业量较大问题,学校及时与相关班级教师沟通,了解情况,提醒老师们每天各科作业量的合理配置. 教师节前夕,我校除王军等三位教师分别被为市级优秀教师、优 秀班主任及先进教育工作者外,还有24位教师被评为校级“教书育人学校举行了隆重的表彰仪式. 先进个人”, 二、重视师资培训,为教师成长提供学习平台. 6~9月依据人社局及师训中心安排,我校先后组织全体教师参加2017年“网络效应”及2016~2017“信息技术应用能力提升”科目培训,以自愿报名形式组织61位老师参加的师训中心“心理健康教育”培训,均按时完成培训任务 6~9月以中青年教师为主,派出汪婷婷等3位教师赴合肥参加新 教材培训,派出胡玲玲等7位教师赴北京参加安庆市中学英语教师骨 干培训;派出李智泉等10位教师赴杭州参加安庆市直属学校骨干班 主任高级研修班学习;派出吴莎莎等3位教师赴北京参加安庆市中 学理化生骨干教师集中培训;此外,袁玉婷、潘朝晖、王琳3位干部还赴上海参加安庆市教育管理干部培训班学习.

高中生物期末测试题

高中生物期末测试题 一、选择题 1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是() A、豌豆品种间性状差异大 B、豌豆先开花后授粉 C、豌豆是闭花自花授粉的植物 D、豌豆是自花传粉的植物 2.下列叙述正确的是() A、纯合子测交后代都是纯合子 B、纯合子自交后代都是纯合子 C、杂合子自交后代都是杂合子 D、杂合子测交后代都是杂合子 3.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色() A、一定是白色的 B、是白色的可能性大 C、一定是黑色的 D、是黑色的可能性大 4.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的() A、1/4 B、1/6 C、1/8 D、1/16 5.基因分离规律的实质是() A .子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3 :1 C. 测交后代性状的分离比为3:1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 6.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为() A、1:1 B、1:2 C、 2:1 D、不成比例 7.下列基因型中哪一项是纯合体() A. BbDD B. DdCc C. EERr D. AAbb 8.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征() A、一条来自父方,一条来自母方 B、在四分体期共用一个着丝点 C、形态、大小一般相同 D、在减数分裂过程中有联会现象 9.下列属于等位基因的是() A. A与b B. Y与y C. E与E D. f与f 10.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是() A、DNA分子的复制 B、着丝点的分裂 C、染色质形成染色体 D、出现四分体 11.哺乳动物卵细胞形成的场所是() A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、睾丸 12.人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条() A、46、23、23 B、46、46、23 C、0、46、0 D、0、46、23 13.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于() A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 14.母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡

2018-2019学年高一生物第二学期期末模拟试卷及答案(三)

2018-2019学年高一生物第二学期期末模拟试卷及答案(三) 一.选择题 1.在下列各种光的照射下,绿色植物光合作用制造有机物最多的是() A.白光 B.红橙光 C.黄绿光 D.蓝紫光 2.下列关于生物育种的叙述,正确的是 A.杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种 B.基因工程培育抗虫植物时,需要限制酶和DNA聚合酶参与 C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗 D.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型 3.在生物的生命活动过程中,细胞内产生ATP的场所有() A.细胞核、叶绿体 B.高尔基体、细胞质基质 C.线粒体、叶绿体 D.线粒体、核糖体 4.将两个抗花叶病基因H导入大豆(2n=40),筛选出两个H基因成功整合到染色体上的抗花叶病植株A(每个H基因都能正常表达),植株A自交,子代中抗花 叶病植株所占比例为15/16。取植株A上的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,产生4个子细胞。用荧光分子检测H基因(只要是H基因,就能被荧光标记)。下列叙述正确的是 A.获得植株A的原理是基因重组,可以决定大豆的进化方向 B.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合 C.若每个子细胞都含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是40 D.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换 5.生物体在新陈代谢过程中,具有最重要作用的两类物质是() A.有机酸和糖类 B.酶和ATP C.核酸和ATP D.三磷酸腺苷和氨基酸 6.脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是() A.DNA B.RNA C.核酸 D.碱基 7.下列叙述中,属于“性状分离比模拟实验”目的的是() ①认识等位基因分离的特点②认识配子随机组合的特点 ③了解基因组合与性状的关系④了解环境与性状的关系

安徽省安庆市桐城市2020高三生物试卷 Word版含答案

生物试卷 一、单选题(本大题共15小题,共31.0分) 1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是() A. 生长素从顶芽运输至侧芽的过程主要由线粒体供能 B. 吞噬细胞摄取、处理抗原与溶酶体中的溶菌酶有关 C. 高等植物成熟筛管细胞在衰老过程中染色质要收缩 D. 低等植物细胞分裂末期细胞板的形成与中心体 2.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链DNA病毒)引起的一种猪的传染病,发病率和死亡 率几乎达100%.下列叙述正确的是() A. 非洲猪瘟病毒侵入猪体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 B. 侵入猪细胞内的猪瘟病毒通过逆转录等过程进行自我复制 C. 参与疫情现场处置的人员必须穿戴防护服以防止感染人 D. 一旦发现患非洲猪瘟病的病猪必须扑杀并进行无害化处理 3.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大 脑的发育水平,但不能独立思考。下列相关描述正确的是() A. 将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性 B. 在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程 C. 若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变 D. 若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡 4.MccB17是一种由大肠杆菌分泌的小分子的毒性肽,其编码基因位于大肠杆菌的一种质 粒上,MccB17可通过抑制gyrase酶的作用来阻止其他微生物细胞内DNA的复制。下列说法正确的是() A. MccB17在核糖体上合成后需经过内质网和高尔基体的加工 B. 据题推测可知,MccB17的合成可能受到染色体上基因的调控 C. 若在培养液中加入一定浓度的MccB17,则可抑制大肠杆菌的增殖 D. gyrase酶基因发生突变可能会导致细菌对MccB17产生抗性 5.为研究R型肺炎双球菌转化为S型的转化因子是DNA还是蛋白质,进行了如图所示的 转化实验。对本实验作出的分析,不正确的是() A. 本实验通过酶解去除单一成分进行研究 B. 甲、乙组培养基中只有S型菌落出现

与时俱进的安庆四中 (4)

与时俱进的安庆四中 (安徽省先进集体参评材料) 一、百年名校,成绩斐然。 安庆市第四中学是我省首批省级示范初中之一,始建于1903年(当时的校名为“凤鸣中学堂”),其前身可上溯至1877年(清光绪三年)怀宁知县彭广钟创建的“凤鸣书院”。作为一所有着百余年办学历史的学校,安庆四中经历了晚清的忧患,民国的硝烟,新中国的沧桑,走过了一条曲折艰难而又辉煌闪光的发展道路。改革开放以来,四中秉承坚贞自立、永争朝夕的历史传统,站在基础教育改革的前沿,全面实施素质教育,以优良的校风、严谨的教风、勤奋的学风和丰硕的办学成果而名扬全省,誉满宜城。多年来,四中的中考合格率、市级、省级示范高中录取率均在本市名列前茅;四中学生每年获省级以上竞赛等级奖100多人次,市级400余人次;自1994年起,四中共向国家理科实验班输送了9名品学兼优的学生(2003年起,国家理科实验班停招);2003年至2006年,四中共有25名学生被素有“领袖摇篮”之称的新加坡莱佛士书院、莱佛士女中录取为公派免费留学生。2003年四中百年校庆前夕,安徽省省长王金山、安庆市市委书记韩先聪来四中视察,慰问全体教师,王省长欣然命笔,写下“百年名校,凤鸣出新”;国家副总督学,原中国教育部基础教育司司长王文湛先生赞誉四中是“皖南中教一枝花”。 近年来,因在各方面成绩突出,安庆四中先后获得安庆市五四红旗团委(2002.5)、安庆市暑教工作先进集体(2002.9)、安徽省电化教育先进集体(2002.8)、华东版初中数学教材试验工作先进集体(2002.10)、安庆市2001~2002年度社会治安综合治理先进单位(2003.3)、安庆市花园式单位(2004.3)、全省五四红旗团委创建单位(2004)、安庆市中小学德育工作先进集体(2005.9)、安庆市实施妇女儿童发展纲要先进集体(2005.7)、安徽省家教名校(2005.4)、安徽省优秀(示范)家长学校(2005.5)、全国“双合格”优秀(示范)家长学校(2005.10)、第六届全国十杰教师获奖单位(2005.9)、全国作文教学先进集体(2006.6)、安庆市关心下一代工作先进集体(2006.12)、2006~2009年度市级文明单位、安徽省教育工会工作先进集体(2006.12)、安庆市文明单位标兵(2006.12)等荣誉称号。 二、开拓创新,敢为人先。 安庆四中的发展,得益于各级政府的大力扶持,得益于主管部门的正确领导,得益于四中有一个坚强、团结、民主,具有开拓创新精神的领导班子。 早在上个世纪九十年代,四中在安庆市率先推行“四制”改革,确立了“管理为本,改革为魂,科研为先,人和为根”的办学理念,提出了“高、特、谐、美”的办学目标,以培养“合格加特长”的学生,创办“规范加特色”的学校作为四中人努力的方向。市政府、市教育局对四中的办学方向给予了充分的肯定与积极的政策支持,至本世纪初,四中陆续开设了“计算机特长班”、“英语特长班”、“艺术特长班”。2002年5月,四中加盟北大附中远程教育网,增设以计算机网络为教学平台的“远志班”,成为“北大附中远程教育示范学校”。同年6月,按安庆市政府统一部署,将原安庆市第十三中学并入四中,分南、北两区办学,新组建的安庆四中成为拥有200多名教职员工,3000余名学生的全市规模最大的初级中学,标志着安庆四中的发展走上了又一个新的里程。 2004年,在我市教育改革的新形势下,为了满足安庆市老百姓对优质教育资源的选择,四中依托自身优势,进一步整合教育资源,将北区(原十三中)改制为国有民办学校,创办了“安庆市外国语学校”,并于5月份正式挂牌成立。“安庆市外国语学校”全新的办学模式,优良的教学服务迅速得到了学生及其家长的普遍认可,赢得了良好的社会声誉。2005年,为切实执行我国《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,也为了促进我市民办教育的发展,加快安庆市外国

高一生物下学期期末考试试题 新人教版

2017—2018学年度下期期末试卷 高一生物 一、单项选择题(每题2分,共60分): 1、人体血浆中不可能出现的是( ) A.葡萄糖B.激素C.氨基酸D.血红蛋白 2、下图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图,据图分析正确的是( ) A.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分 B.就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴 C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高 D.组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲 3、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( ) A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 D.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 4.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是() A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递

D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加 5、聋哑人要准确理解同伴“手语”所表达的含义,依靠的神经中枢主要是( ) A.运动语言中枢B.书写语言中枢C.听觉语言中枢D.视觉语言中枢 6、人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打起寒颤。关于该反射叙述,错误的是( ) A.该反射的效应器是骨骼肌 B.该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中 C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 D.寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中传导 和传递 7、如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点给予一定的刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( ) A.甲发生一次偏转,乙不偏转 B.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转 8、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物( ) A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放 9、如图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是()

安庆市优秀学生干部

安庆市优秀学生干部 一、普通中学 安庆一中刘乐程玺江蕾(女)许沁(女)吴强强 马丹苹(女) 安庆二中李玉雯(女)潘莹(女)徐露吟(女)郭瑞(女)方芳(女) 汪秀珍(女)冯雷丁亚岚(女)董骁黄杰 安庆三中苏纯(女)夏晓文(女)张祎(女)杨田田(女) 安庆四中陈翰张红(女)崔鑫陈帅丁慧同(女) 朱丹颖(女) 安庆五中姜莹莹(女)苏凡唐然(女) 余艺(女) 安庆七中金翰徐娜(女) 杨章根杨梦婷(女)陈金裕 安庆八中彭伟程乐刘颖(女) 安庆九中曾婷婷(女)汪锦(女)周有龙钱婷婷(女) 安庆十中陈凯鲁娟(女)王静(女)王瑞(女) 安庆十一中陶宜(女)昝颖(女)邹洁(女)鲁芳(女) 安庆十四中章瑾(女)江莉(女) 石化一中何佳怡吴龙安汪煜超鲁林王倩倩 朱文靓 安庆市盲哑学校张亚 杨桥中学程锦云(女)徐金江(女) 广圩中学余丹(女)陈新 安庆市菱南高中项倩(女) 安庆市私立龙门高级中学钱林 安庆九一六学校周莹(女)李曾晖(女)王梓豪 安庆市外国语学校路云昕(女)江玄(女)光皓敏(女)龙恬(女) 安庆市舒州中学贺晓峰 迎江区齐庆金浩杨杰张雯(女) 王欣然 张琳(女) 章瑾(女)江莉(女) 大观区裴健豪李贤栋汪中怀李亭亭(女)檀应环(女) 程夕(女) 韩涛李晶晶(女) 开发区丁可丽(女)王皓(女) 彭然(女) 王一方 宜秀区张燕(女)严凌云(女)丁静俭程健(女)丁照(女) 赵欣(女)叶凡(女)彭磊程可焦健雄 李紫曼(女) 桐城市 江金辉刘宇(女) 王慧芳(女) 汪晨安(女) 华卉(女) 查凌江旭 杨丹(女) 黄晶(女) 尹昌兴刘夏彤(女) 丰伶林(女) 张帅(女) 汪澈(女) 项光照吴蔚杨婷(女) 倪亮(女) 孙马钰严嘉舒邵飞 张飞孙鑫余亚萍(女) 汪锦言彭瑞(女) 汪礼建徐旗 程磊王璇(女) 方亚会(女) 张凌波(女) 方朕李亮黄林 占潇潇杨晨(女) 伍鲁周维维(女) 刘惠惠(女) 叶争叶远胜 王胜德李园园(女) 江涛李涵方耀刘决丁李柱

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