大学教会我珍惜

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大学教会我珍惜

大学教会我珍惜

姓名:杨利昆

2010级拓展1班,学号:0116

开篇

我觉得此时此刻用一个词来形容最合适不过了,那就是匆匆。岁月匆匆,很多东西我们还来不及细细体味就已悄然逝去,它永远不会像这四季,春去春来,花谢花开,我们的青春终会一去不复返。四年的时间真的很短暂,这几乎是每一个人的共同感受。回首四年,生活的点点滴滴见证着我的每一步成长,在艰难中学会坚强,在平淡中体味真实,在宁静中感受孤独,在点滴中懂得快乐。细细想来,大学的点滴真像一部电影,剧情跌倒起伏,人物各具特点,内心情感也很微妙。可它又绝不是一部电影,因为它还没到结局,故事待续。这是终点,却又是一个新的起点,伤感和不舍在所难免,这毕竟是一个说再见的时刻,一个离别的时刻,可我们要勇敢面对,我们曾经共同经历了大学四年,我们有过精彩,我们有过摩擦,我们有过执拗,我们带着年轻气盛一路走来,我们要去迎接新的挑战。

初入校园

四年前的我,带着稚嫩的脸庞,带着父母的期盼,带着对大学生活的憧憬,踏入了向往已久的校园。这所校园虽然不大,却见证了我的成长,它承载着我四年的几乎全部内容。说起来这真是我第一次远行,离开家乡去外地上学,算是去见世面吧。还记得到学校报道的第一天,一切都显得那么新鲜,我带着好奇和新鲜感参观着学校的每一栋楼每一条道路,学校的宿舍,餐厅,教学楼,实验楼,体育场,体育馆,尤其醒目的还数那座综合楼,开始以为只是图书馆和办公的地方,后来才知道综合楼真的是综合性的,集教学办公还有图书馆等于一体。新的生活比想象中轻松得多。向往已久的军训在入学后不久就拉开帷幕,大家似乎极其不愿意参加军训,不过这确实是锻炼意志品质的不错经历。军训的日子实在辛苦,每天在太阳底下暴晒,站军姿,踢正步,偶尔还有个小插曲,两个连队在可爱的教官的带领下叫板pk歌曲。那段日子,大家一个个晒得跟黑煤球似的,不过没有谁曾退缩。军训的日子虽苦却值得感激,它教给我们不错的生活方式,养成良好的生活习惯以及能够克服困难的精神。短暂的军训生活以军歌表演结束,现如今,生活方式和生活习惯不再像军训时那样规规矩矩,而回想起来,当时的情形历历在目。

有你们才精彩

大学里最大的收获就是认识了这样一帮哥们儿,我们一起吃饭,一起上课,偶尔帮忙答到,偶尔旷节课,最有意思的要数熄灯后的卧谈了,大家畅所欲言,各抒己见,每晚都有不同的话题。如果说自己最喜欢校园的哪种气氛,那应该是考试前的的氛围了,大家都在为了不挂科而努力,而且

一个比一个学的认真,一个比一个学的仔细。考试前的那几周里,图书馆,教室里,甚至宿舍都是在苦战的学生,大家时而思考,时而讨论,时而提笔勾画记录,回想起当时的样子,真觉得日子应该那样度过,单调而不乏味,充实而且快乐,大家齐心协力,共同备战考试。如果说我们的大学四年自始至终都可以是这个样子,那到毕业的时候谁还会发愁找不到工作呢。那些日子,我们共同走过,我们有过矛盾,有过争吵,我们一起努力过,一起疯狂过,彼此相伴的走过这大学四年,在我感到无助的时候,你们曾帮助我;在我难过的时候,你们曾安慰我;在我迷茫的时候,你们曾指引我。这四个春夏秋冬,说长不长,说短不短,我们共同经历,共同成长。忘不了聚会时一起喝酒吃饭的样子,忘不了卧谈时谈论过去现在,谈论美女时的情形,忘不了过生日时被摸得满脸蛋糕奶油的颓唐模样。我的青春因为有你们而显得更加饱满。

我领悟的足球哲学

如果说足球带给我什么,那我肯定会说快乐。不懂足球的人永远不会体会到那种足球场上的快乐,你永远也体会不到那场酣畅淋漓的宣泄。开始接触足球是在高中,而那时只是为了缓解学习压力,而大学才开始真正去理解足球,足球规则,足球技巧,以及足球精神等,而踢足球也成为了我后来发泄情绪的最好方式之一。我也通过踢足球认识了一帮和我一样热爱足球的朋友,他们让我领悟到团队是一个球队取得胜利的关键,而团队精神是足球的灵魂。对于一个团队而言,内部团结,定能攻无不克战无不胜,内部不和,则锐气受挫,不战而屈人之兵。而足球规则对球员的约束说明了另一个道理:无规矩不成方圆。足球场与职场以及我们的生活环境,虽然环境不同,身份各异,但是游戏规则都有相似之处,比如团队精神,比如竞争意识,比如公平竞技,比如善于与人沟通,比如要有追求目标等等。足球哲学跟人生哲学应该大同小异,我们要想取得成功,就要制定目标,付出行动。对于一个团队,合作交流至关重要。感谢那些陪我一起踢球的小伙伴们。

英语控

对于一个热爱英语的人来说,口头禅难免少不了几句英语,比如”oh,my god!”,”oh,come on!”自己喜欢英语源于最初学英语,似乎是与生俱来的感觉,觉得很好玩,也很感兴趣,所以后来英语一直不错。所以在大学期间也常参加一些跟英语相关的活动比赛之类的,例如英语竞赛啦,英文歌唱比赛啦,英语演讲比赛啦等等,而参加这些我从来不在乎结果,我一直坚信过程比结果重要。而这些活动和竞赛也让我结识了另一帮有共同志趣爱好的朋友,也让自己的交际圈不断扩大。我要对我的竞争对手说,是你们让我不断进步,我要感激英语老师,在比赛前英语老师的悉心指导,也让我在英语的学习过程中得到了很大提高。英语的学习在于坚持,而成功也需要坚持,所以如果真想做成某件事,持之以恒的去做就行了,切莫半途而废,这是我对自己的告诫。

将感恩装入行囊

四年的时光,四年的成长,对于在外地上学的孩子来说更多的是父母的千里担忧和殷切期望,

而在学校里更多的是老师和同学的陪伴和照顾。我们最应该感激的人就是我们的父母,他们虽然不能陪在子女身边,心里却无时无刻不在惦记,电话里的叮咛嘱咐,询问着学校的饭吃不吃得惯,可不可口,晚上睡不睡得着,能不能睡好,那份深深的爱,我们无以为报。其次我们要感谢我们的老师,他们教书育人,在我们的学习过程中,遇到什么难题,他们都会悉心解答,这份职业可谓崇高,他们值得我们尊敬,值得我们感激。还有在一起生活了四年的小伙伴们,四年的生活中,有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有成有败。我们磕磕绊绊的走过这大学四年,快乐与痛苦同在,微笑与泪水掺杂,感谢你们的一路陪伴,我亲爱的小伙伴们!我们还要感激这样一群人:我们从来不知道他们的名字,却在他们身上学到很多东西。

未知的未来的

大学的尾声就这样悄无声息的来临,我即将离开校园,走向社会,迎接新的人生阶段。我不会忘记父母的期盼,我不会把老师的教诲抛之脑后,我会铭记这份四年的深情,我会感激一路上陪我一起度过这人生阶段的朋友。我依然会带着感恩走向工作岗位,走向那个未知的未来的生活,用坚忍克服困难,善待他人,也善待自己。

基督教传教士在中国建立的13所教会大学和其它教会大学

基督教传教士在中国建立的13所教会大学和其它教会大学(如:天主教辅仁大学、天主教耶稣会震旦大学等) 中华人民共和国建国前,中国共有13所基督教教会大学,分别是燕京大学Yenching University、齐鲁大学Shantung Christian University(cheeloo)、东吴大学Soochow University、圣约翰大学St. John's University、之江大学Hangchou Christian College、金陵大学University of Nanking、岭南大学Lingnan University、金陵女子文理学院Ginling College、、沪江大学Shanghai University、华中大学Huachung University、福建协和大学Fukien Christian University、华南女子文理学院Hwa Nan College华西协和大学West China Union University等。虽然数量不多,但起点很高。在当时的历史条件下,特别是在20世纪20年代以后,教会大学在中国教育近代化过程中起着某种程度的示范与导向作用。因为它在体制、机构、计划、课程、方法乃至规章制度诸多方面,更为直接地引进西方近代教育模式,从而在教育界和社会上产生颇为深刻的影响。由此可见,教会大学史是中国近代教育史不可缺少的重要篇章,它们为中国高等教育作出了不可磨灭的贡献。此外,中国教会大学还包括南京:金陵神学院,上海:震旦大学(Aurora University)为法国天主教耶稣会在中国上海创办的著名教会大学,是中国近代著名高校。以及徐汇神学院,北京:协和医学院,天主教辅仁大学,天津:天津工商学院,长沙:湘雅医学院等。当年(新中国成立前)沪上七大私立名校(大学):圣约翰(教会大学)、震旦(教会大学)、复旦、光华(圣约翰分离的教会大学)、大夏、大同、沪江(教会大学)。 Ⅰ、燕京大学(Yenching University)是20世纪初由四所美国及英国基督教教会联合在北京开办的大学。是近代中国规模最大、质量最好、环境最优美的大学,创办于1916年,司徒雷登任校长,曾与哈佛大学合作成立哈佛-燕京学社,在国内外名声大噪。在中国高等院校1952年院系调整中,燕京大学被撤消。中国大陆国民政府迁台后,燕京大学在香港被并入香港中文大学的崇基学院。在中国大陆,其资产由中国政府接管后被整并,文科、理科多并入北京大学,工科并入清华大学,法学院、社会学系并入北京政法学院(今中国政法大学)。校舍由北京大学接收,现在其建筑仍为燕京大学古迹。 Ⅱ、齐鲁大学(Cheeloo University)正式校名为山东基督教共和大学,为1904年至1952年在中国山东省办学的一所教会大学,由来自美国、英国以及加拿大的14个基督教教会组织联合开办。鼎盛时号称“华北第一学府”,与燕京大学齐名,有“南齐北燕”之称。大陆许多知名学者如老舍先生、历史学家顾颉刚、墨学大师栾调甫、戏剧学家马彦祥等纷纷到此执教。齐鲁大学是当年外国人在中国创办的十三所教会大学之一,在1952年的院校大调整中被撤销,原校址今为山东大学趵突泉校区。其各学科分别被并入山东大学、山东师范大学、山东农业大学、中国药科大学、南京大学等高校。 Ⅲ、东吴大学(Soochow University)20世纪初中国第一所民办大学。于1900年由基督教监理会在中国苏州创办,其法学教育在当时饮誉海内外,是中国第一所西制大学。1951年在台湾复校,也是台湾第一所私立大学。1952年中国院系调整时东吴大学与苏南文化教育学院、江南大学数理系合并为苏南师范学院,同年定名为江苏师范学院,在原东吴大学校址办学。1982年经国务院批准改办为苏州大学。经教育部和江苏省省政府批准,苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院、苏州医学院先后于1995年、1997年、2000年并入苏州大学。东吴大学在上海的法学院,并入华东政法学院(今华东政法大学),会计系并入上海财政经济学院(今上海财经大学)。 Ⅳ、圣约翰大学(Saint John's University)中国首个全英语授课的大学,以“光与真理”为校训。有“东方哈佛”和“外交人才养成所”之雅称,创下了民国教育的多项第一,尤其是在体育教育上遥遥领先。上海圣约翰大学前身是创建于1879年的圣约翰书院,1905年升格为圣约翰大学,是中国近代最著名的大学之一,也是在华办学时间最长的一所教会学校。1952年,圣约翰大学被分拆至上海各大名校后解散,圣约翰大学原校址给华东政法大学,一代名校就此消弭于历史长河。该校培育了林语堂、张爱玲、邹韬奋、顾维钧、宋子文、荣毅仁、刘鸿生、贝聿铭、施肇基等一大批影响中国历史的杰出人物。 Ⅴ、之江大学(Hangchow University)是基督教美北长老会和美南长老会在中国杭州联合创办的一所教会大学。也是中国的十三所基督教大学之一,在中国高校中有一定历史地位,林汉达、金仲华、朱生豪(翻译家)等知名人士都是之大校友。1951年被浙江省文教厅接管,美籍教员离校回国。1952年因中国高校院系调整解散,院系拆分至浙江师范学院、浙江大学、复旦大学等,之江大学宣告结束。 Ⅵ、金陵大学(University of Nanking)是美国基督教会美以美会在南京创办的教会大学。教育家陶行知、诺贝尔文学奖获得者赛珍珠、哲学家方东美、文学史家程千帆等著名校友均出自于此。是第一个向中国政府请求立案并获批准的教会大学。在美国加利福尼亚大学对外人在华所办大学编类中,金陵大学是教会大学中唯一的A类,持有金陵大学学位的毕业生有资格直接进入美国大学的研究生院。是当时社会评价为“中国最好的教会大学”,享有“江东之雄”、“钟山之英”之美誉。1952年中国高校院系调整,金陵大学撤销建制,主体并入南京大学,其余院系参与组建南京农学院、南京师范学院等高校。其历史档案划归南京大学。南京大学将校址从四牌楼旧址迁至金大鼓楼校址。 Ⅶ、岭南大学(Lingnan University)前身为格致书院,开创了中国华侨教育的先河,由美国基督教长老会于1888年在广州创办,当时以钱树芬为首的一批爱国校友倡议接办学校,同年7月经广东政府批准,学校收归中国人自办,并正式改名私立岭南大学,逐渐发展成为中国南方著名的大学。1927年4月学校宣布停办。1952年岭南大学在院系调整中与国立中山大学及其他院校的文、理科合并,组成现在的华南理工大学,中山大学。 Ⅷ、金陵女子文理学院又称金陵女子大学(Ginling College),简称金陵女大。1913年(民国二年)美国教会美北长老会、美以美会、监理会、美北浸礼会和基督会决定在长江流域联合创办一所女子大学,最终选定南京为校址所在地,是中国第一所女子大学。1915年,金陵女子大学在在南京东南绣花巷李鸿章花园旧址开学。首任校长为德本康夫人。金陵女子大学校训:厚生。金女大办学中设置过16个四年级学科,在国内外享有声誉。1923年7月移至随园永久校址,聘请美国建筑师墨菲,中国建筑师吕彦直设计参与。为中西合璧的东方建筑群。被称为“东方最美丽的校园”。1951年金陵女子文理学院和金陵大学合并,1952年院系调整中主体并入南京大学。原金陵女子文理学院校址1952年改为南京师范学院校址,现为南京师范大学随园校区。 Ⅸ、沪江大学(University of Shanghai)是20世纪上半叶一所位于上海的浸信会背景的教会大学,校址位于黄浦江畔的杨树浦军工路,鼎盛时期以文理商著称于世,是上海理工大学的前身。沪江大学创办于1906年,原名上海浸会大学,最初的校长为美国人柏高德博士。另设浸会神学院,由美国人万应远博士任院长。沪江大学首任华人校长刘湛恩对学校进行了一系列旨在“中国化”的整顿和改革,使沪江在当时私立大学中以学风纯朴闻名,较少教会气,更多中国化著名。沪江大学以“信义勤爱”为校训。持自强不息之志,擎教育兴国之旗,走民族振兴之路,是几代学人不变的追求。即便饱经沧桑,亦坦然以对,不忘教书育人、教育强国之神圣职责。1952年秋季,全国高等学校进行院系调整,沪江大学各科系分别并入复旦大学、华东师范大学等相关院校,原址上组建上海机械学院(今上海理工大学)。经历一百多年的历史沉淀,沪江精神至今依然常青于黄浦江畔。 X、华中大学是20世纪上半叶华中地区几个英美基督教差会联合创办的一所教会大学。1871年,美国圣公会在湖北武昌城内昙华林创办了文华书院(Boone Memorial School)。1885年,英国循道会也在武昌开办博文书院(Bowen College)。加上英国伦敦会在汉口创办的博学书院,并称为武汉地区的三大教会学校。1906年,美国耶鲁大学雅礼会在湖南长沙开办了雅礼大学。美国复初会在岳阳也开办了湖滨大学。1924年文华书院改名为华中大学。1924年汉口博学书院大学部、武昌博文书院大学部并入。1929年岳阳滨湖书院大学部,长沙雅礼书院大学部并入。1926年上述学校一度被迫关闭。后来在武昌的文华校园内联合办学,校名为华

拓展训练教会我感恩人生

感恩人生 时间,都去哪了?还没好好感受,我们,就老了。漫漫人生,好像一眨眼就过去了许多,在你过去的几十年生命中,你体会到了什么?你是否还记得在你嗷嗷待哺时,你父母对你是如何细心照料?你是否还记得当你上学时,老师是对你循循善诱?你是否还记你工作时,上司对你的关心提拔?你是否还记得你伤心或是欢乐时,是哪群朋友陪你一起哭一起笑?我们总在前进,总在追求前方,却忘了回顾,忘了怀念,多少美好的快乐的明媚的回忆就这样在你的疏忽中溜走……今天,一群来自德盛人才公司的员工们就来到了明阳天下拓展,好好回忆了一次自己的“风雨人生路”。 项目要求所有蒙上眼睛赤脚的学员在一位队员的扶持下走过一段崎岖不平的人生路,体验人在迷茫.无助恐惧时最需要什么,是不是现在所拥有的一切都是自己应该得到的或者说是别人该给自己的!当别人给予时候,自己珍惜了吗?感恩了吗?回报了吗?当学员们被蒙上眼睛,突如其来的黑暗使同学们陷入了恐慌,这时扶持的学员便尽可能地对自己的同伴进行安抚,说服其相信自己能够带他走完这段路程,渐渐的学员们都安静下来,沉浸在这段路程中,好似在奈何桥上回忆这一生,黑暗带来的恐慌渐渐被同伴的带领和安慰所弥补,而看不到同伴的样子,学员们便把他们想象成在人生路上带他们走过黑暗的那些人。当学员们成功到达目的地,当眼罩摘下他们重新看到阳光,他们不禁和带领自己的同伴相拥,甚至有的人已然湿了眼眸。学员们分享,当眼罩一层层揭开,他们想到了那些生活中太多需要铭记却被

自己尘封的回忆——母亲风中的一缕白发,父亲脸上的一丝笑容,朋友节前的一个短信,爱人手中的一件毛衣,上司的一个鼓励……多少关爱自己的人,还有多少帮助自己的人,而随着时间的流转,自己并没有记往他们,并没有给自己留有感恩的机会…… 通过这次活动,学员们懂得了感恩,感恩犹如心灵的泉水,源远流长,滋润心田,使生命充满生机与朝气,同时他们也懂得了担当,为生活担当,为工作担当,为每个关爱自己的人担当,这份担当使他们成为家庭的脊梁,团队的脊梁,更是我们社会的脊梁! 本文转自明阳天下拓展官网,如有转载请注明出处

大学教会我很多心得体会

大学教会我很多 回想当年高三时光,每天学习压力大,老师总是安慰我们说你们今天的努力都是为了大学。大学啊大学,它是我们学习的动力。我们憧憬着大学的美好时光,熬过了高中,终于走进了大学校园。 回想大一开学时,当时到达上海已是深夜。坐在虹桥到松江的出租车上,看着窗外的点点星光,那是心里丝毫没有兴奋,有的只是感伤甚至是孤独。对于外地学生,一个人来到陌生的大城市,没有家人,没有朋友,确实是有那么一丝孤独。来到松江的酒店已是凌晨,躺在床上怎么都睡不着,闭着眼睛幻想着即将到来的大学生活,就在这样的幻想中渐渐入睡...... 第二天一早便拉着行李来到了学校报到。看着美丽宽阔的校园内心十分的激动。忙碌了一天后躺在寝室的床上,我在心里对自己说:大学生活开始了! 如今,我已经在大学生活了一年,一切都不步入了正轨,习惯了大学的生活。在刚入学的时候,我曾经迷茫,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在这个舞台上我居然找不到自己的角色,在一次又一次的社团面试中失败,学习上更是不如从前得心应手,没有了中学老师的悉心指导,少了好多朋友。我开始怀疑这就是我向往已久的大学吗? 也许是在一瞬间一同涌上的孤独与无助让我瞬间成长,我逐渐明白了每个人有不同的角色,不论是配角还是主角,都有着各自的精彩,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中贡献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。在这一年的大学生活我明白了很多道理:进入大学、就是一个新。新的环境、接触新的人、自己的所有过去对于他们来说是一张白纸、这是你最好的重新塑造自己形象的时候、改掉以前的缺点、每进入一个新的环境、都应该以全新的形象出现;对待无论是朋友还是敌人,都要用一颗仁爱的心,祝福别人;每个人都有潜在的能量、只是很容易被习惯所掩盖、被时间所迷离、被惰性所消磨,因而奋斗是永恒的主题;不去想是否能够成功、既

生活,教会我珍惜_750字

生活,教会我珍惜_750字 有人说,十三岁的初中生,既是成熟的孩子,又是稚嫩的青年,在成长过程中,夹杂着酸甜苦辣,我想我们已渐渐懂得了许多。 我的童年,渴望自由,它想去那蔚蓝的天空中翱翔,于是,待我还未向它打招呼,就悄然飞走了,我高声挽留它,但它依然走了,渐行渐远。。。。。。我的童年,不如散文般华丽,更不如小说般曲折离奇,只是,给我的人生染上了一篇生机盎然的绿,和充满希望的蓝。童年时的自己,总是以为不幸福,只是身在福中不知福罢了,喜欢棒棒糖的味道,甜甜的,酸酸的,有人说,它是幼稚的表现,其实不然,吮吸它时,我总有一种亲切的感觉,是童年的味道,哪怕就是幼稚,我也渴望再幼稚一回,做回妈妈心里的小宝贝,在草地上无忧无虑地奔跑,摔倒后,跑在妈妈怀里撒娇。。。。。。要是现在这样做,恐怕只能获得别人异样的眼光,还有一句“可笑!”真怀念过去,我想做依偎在妈妈怀里的“小傻瓜”,想做妈妈身后的“跟屁虫”。想再戴一次幼儿园里老师发的小红花。。。。。。人生的离别太多,和同学的分别,亲人的分别,老师的分别。。。。。。小学毕业后,我开始怀念那个曾留下同学们叹息声的教室。多少年后,我能找个什么理由再回去?还能听见班里同学的爽朗的笑声吗?还能见到那几个亲如

姊妹的密友吗?那些说起来是聊以自慰的毕业礼物,真的能代替六年里的深情和经历吗?于是,我开始懂得了珍惜,珍惜身边的每一个朋友,珍惜和老师同学在一起的时光,珍惜我青春时代的光阴。。。。。。 当初,入队时,还记得我满心欢喜,激动不已地第一时间告诉了妈妈,骄傲的指着红领巾,高兴地说:“看啊!妈妈看啊!这是红旗的一角耶!我是少先队员了哩!”慢慢地,却认为红领巾是个不成熟的表现,是一种束缚,枷锁,讨厌起它来,为何要这样想?它陪伴了你那么久,从没因为你对它的的撕剪“暴行”而感到愤怒,它,是你在忧郁时倾诉的唯一听众,是你随身的伙伴,是你的挚友。马上就要退队了。要和它再见了,是啊!有些同学的心愿终于可以得已了结,但我却很不舍,那时候,我就再也不能戴上它,也不能过“六·一”了,我要珍惜,珍惜现在和它共度的短暂时光。 人总在失去后才懂得珍惜,既然现在我已懂得,那么就在失去它之前,珍惜!

生活教会我坚强 作文700字

生活教会我坚强作文700字 每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步.只有意志坚强的人,才能在在攀登人生阶梯的过程中,纵使遇到艰难险阻也会坚强地挺过去,用笑容支撑自己的人生. 襁褓之时,善良的外婆把被遗弃的我捡回家,把我从死亡线上拉了回来,如今我我已是十多岁的亭亭玉立的少女,是家人耐住严寒酷暑饱经风霜的坚持,含辛茹苦地抚养我教育我的爱的坚持,让我生活幸福,让我尽力为人生这幅画卷涂抹靓丽的色彩.十多年中,生活的酸甜苦辣让我变得更加勇敢和坚强. 常言道:玉不琢,难成器.生活是一个大熔炉,你需要不断的打磨,才能渐渐光亮,渐渐如璀璨的玉器.我常年与外公外婆生活在一起,为我养成朴实勤劳的品质,外婆与我钓鱼摸虾嬉戏在山间小溪,我与外婆挖草药卖侧耳根分享劳动成果的欢欣.稍大时,溜冰骑自行车让我品尝了摔倒的痛苦滋味,但是我知道生活总会有挫折与辛酸我们逃避不了,唯有化痛苦为动力奋勇向前,你才能有成功的希望. 发展全面的素质,成为我生活的另一重要领域.练武术学舞蹈,我经历了痛苦的折磨可以说是刻骨铭心.刚开始的一系列基本功训练让我腰酸腿痛,有时疼得走不动路,脚一粘地就像有千万根钢针在扎我的脚那样疼痛,我经常练得精疲力尽好像骨头架子都散了.更让我饱尝痛苦滋味的是学习舞蹈时的蹬叉,因为开始我最多蹬260度,老师却要求达到360度,这真是难于上青天哪!在老师那严厉目光的监督下我开始了蹬叉:;1、2、3……;要数到20.老师每喊一个数,我就感觉好像被谁拿刀子在一刀一刀地割我的身体.我的妈呀!我感到那种撕心裂肺的疼痛越来越强烈,细密的汗珠也悄悄地从额头渗出……;快点完吧!;这个念头不断在我脑海里翻滚,可是老师偏偏不快不慢,一字一顿很有节奏地数着.;10、11、12……;听着这些无情的数字,我真是度;秒;如年哪!但我https://www.360docs.net/doc/4f9011109.html,咬紧牙关坚持着,尽管痛苦仿佛浸透了全身每个细胞.;20!;当最后一个数从老师嘴里蹦出来时,我如释重负,此时我像手脚都残废了那么痛苦.当我在舞台上展示自己优美的舞姿赢得一阵阵掌声时,看见外婆对我投来赞许的目光时,我有一种成功的喜悦.我也不由回想起那个;20;,;20;,是一个简单的数字,从1数到20用的时间也短暂,可是对于我来说,却有着不同寻常的意义,让我经历了人生的考验,领悟了什么叫;痛苦;,什么叫;坚持;.我的成功也是靠我的坚持战胜痛苦得来的,而且原来我瘦弱的身体也变得结实健康.坚持能在生命里散发出无比的芬芳. ;最困难的时候,就是你离成功不远的时候.;拿破仑的铿锵之言震撼我心灵,同样,这十多年的人生磨砺告诉我:最困难的时候就要考验你的信心决心和恒心,为自己的理想-----坚持下去吧,你一定能披荆斩棘,冲破黎明前的黑暗,迎来希的曙光.

30句感恩生活的经典句子

30句感恩生活的经典句子 1、人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么坏。每个人的背后都会有心酸,都会有无法言说的艰难。每个人都会有自己的泪要擦,都会有自己的路要走。只要记得,冷了给自己加件外衣;饿了给自己买个面包,痛了给自己一份坚强;失败了给自己一个目标,跌倒了在伤痛中爬起,给自己一个宽容的微笑继续往前走,做最真实的自己。 2、不要以自己的标准来要求别人,也不要戴着有色眼镜看人。因为每个人都有自己的喜好和个性以及价值。你看不惯的事情,并不一定就是不好。幸福的理解有千万种,每人的诠释也不同,人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟随自己的心灵和直觉,不盲从信条,不盲目攀比,你就是最幸福的。金无赤足,人无完人,因为不完美,我们才最真实。

3、幸福是一点一点积累的,是一天一天经营的。不要去伤害喜欢你的人,也不要让你喜欢的人受伤害。一个人就算再好,但不愿陪你到老,那他就是过客。一个人缺点再多,但能处处忍让你,愿意陪你到最后,就是幸福。人人都想找个十全十美的爱人,可人总有缺点。爱就是相互忍让,彼此真诚,共度一生。有个让你一辈子开心的人,才是生活的目标。 4、当一切拥有和执着成为一种伤害时,放弃便是最好的归宿。谁又能理解谁的多少痛苦;谁又能懂得谁的多少伤痛,泪,没挂在谁的脸上,谁不知道它的冰凉;伤,不在谁的身上,谁不知道它的分量,或许,你能看到眼中的泪花,却不一定能读懂心中的悲凉,或许,你能看到身上的伤疤,却不一定能理解心中的忧伤,在落泪以前转身离去,留下华丽的背影,让心灵轻松地上路。

5、遇人多了就知道友情的可贵。遇事多了就知道理解的可贵。失败多了就知道心态的可贵。成功多了就知道勇气的可贵。矛盾多了就知道胸怀的可贵。不顺眼多了就知道修养的可贵。恭维多了才知道真诚的可贵。名利多了才知道淡定的可贵。应酬多了才知道清净的可贵。问候多了才知道坚持的可贵! 6、年轻时,不懂得;中年时,舍不得;有些东西,当你完全拥有时,才觉索然无味;有些东西,当你永远失去时,方知珍贵无比。人生苦短,要来得阻挡不了,要去的挽留不住。得失之间,只要你耕耘过,播种过,浇灌过,收获多少不是成败的唯一标准,重要的是藏在细枝末节里那种使你痛、使你恨、使你爱、使你终身难忘的一次次痛心疾首、刻骨铭心的经历。 7、人生就像一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨,有人却快乐于门外的自由。其实,人

我的大学老师

严师?导师! 时光如山中溪水缓缓流逝,当一个人经历越多,越真正懂得“逝者如斯夫”的深刻含义。的确,时间最能消磨一切,一生中的许多事情都消失在记忆的长河里,可在大学里所发生的一些事,至今仍时时萦绕在我的脑海中,难以忘记。因为考大学时是千军万马过独木桥,高中毕业生的竞争异常的惨烈,高考前的时光珍贵无比,常常是早上见月亮,晚上背星星,从不过星期天。每一个考生都是动用一切力量去赢得高考的胜利。然而一旦进入大学,我们这些人就好象泄了气的气球,彻底放松。在刚上大学的时候,我以为可以把高中时代所没有玩的时光弥补回来,就像他们说的“大学就是好玩的”,又轻松又有趣,每天可以逛街,睡觉,看书之类的,反正没有把上课学习当作一回事。 直到一天早上,我迟到了。因为睁开眼的时候,已是快九点,同宿舍的室友还有一位,我们挣扎几下,还是决定去教室。当我们到教室时,老师正在上课,那一天也怪,平时老开着的教室后门却关着,我们俩脸皮再厚也不好意思从前门进,无奈之下,便坐到隔壁空着的教室等候着。我想了两下告诉室友,我有办法混进教室。当室友急切问我有何好办法时,我自以为高明的告诉她,等一会下课后,趁老师不注意,偷偷的溜进教室不就行了吗?其时全然没有顾及到已经下课,老师已站在我的身后,并清楚听到了我们的谈话。当我意识到老师在我们身边时,手无足措的站在老师的面前。令我没有想到的是,老师用手拍拍我的肩头,笑着说,“同学,快到教室去,上好下一节课。”老师说完,便走了。我无法形容我当时的感受和表情,只是知道下面的那节课,我听的最认真,好象又回到了高中时代,找到了高中时代那种求知上进的感觉。 我的这位大学老师是教中国现代文学的,虽然是位女老师,却是我进大学以来见过的最严厉最有气场的老师。犹记得,初见到她,是在10级中文系新生见面会上。那时众位中文系的老师轮番上场,各有风格,然多是温言勉励。直到李老师登台,开口就给了我们一个下马威:“前面诸位老师是很温柔的,他们会给你们带来春风般的温暖。而我的存在,就是为了告诉你们一件事——大学,不是这么好混的!” 的确,在上了她执教的第一节课后我就明白了——这是一位严厉却又知识渊博的老师!她以独特的人格魅力和负责任的态度最早让我们清楚了大学与高

谢谢你教会了我懂得珍惜_初三作文

谢谢你教会了我懂得珍惜 导读:本文是关于初三作文谢谢你教会了我懂得珍惜,感谢您的阅读. 时光荏苒,2013随着新年钟声的敲响如约而至,它让我们对全新的未来更多了一份期待,但岁月的河流不会把一切都带走,总有一些事,一些人会固结成岩,值得我永远铭刻。 回忆起2012年的点点滴滴..... 过去的一年里发生了许许多多的事,我也遇见了各式各样的人。 九月,我升入初三,开始了紧张的初三生活,因此也结识了新的老师和同学,也让我重新认识了陪伴我走过两年的五班。 十月可谓是双喜临门,老家新房落成,举行了“盛大”的乔迁之宴,全家其乐融融。堂嫂生下六斤六的白胖男孩,给我们全家又添增几缕喜庆祥和。 十一月,我和最好的朋友因为一件小事大吵一架,我泪流满面,顿感孤独无助,还好这样的痛苦在三天后,在另一个朋友的化解调和下,我们握手言欢。那是我第一次,生命中第一次感觉友谊是如此重要。珍惜友谊,珍惜我与朋友生活的每一分每一秒。 十二月,圣诞节那天下午,我们班在老师的号召下举行了“我爱我班”的圣诞“Patty”。老师、同学的欢声笑语,让我很想把那时那刻永远定格,锁在我记忆的相框里,可我知道天下没有不散的宴席,我们终将分离,它不会因为我们某个人,某件事而改变,时光匆匆,时不待人,它教会了我要好好珍惜。活在当下,珍惜眼前。 这学期虽然欢乐多,但也不能把悲伤抹去,因为有悲伤才会更懂得珍惜快乐。五班连续走了两个同学,刘静瑶和蒲瑞,我们都很难过。老师曾说过:“不希望五班中途再有人离开,我们要一起到毕业,到中考,一起完成我们的梦想。”两位女同学的离去,我们流下了不舍的眼泪,更让我明白了一个道理,一个简单而真实的道理:珍惜友谊、珍惜集体。 在过去的一年里,或许发生的都是微小的事,但全部拼叠起来就是一段难忘的记忆。 谢谢你,时间老人,让我学会珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜集体,珍惜学习,珍惜所有的悲伤与欢乐!! 2013年,让我们携起珍惜的手,迈出新的步伐,珍惜我们

是你教会我坚强精选作文600字

是你教会我坚强精选作文600字 篇一:是你教会我坚强 多少次,陷出神惘的雾中,看不清前方;多少次,坠入黑暗的深渊,找不到方向。是你给我光明,是你,教会我坚强。 儿时,喜欢上滑板,缠着你买来滑板后,一个人兴致勃勃地跑去玩弄。 踏上去,摔下来,踏上去,摔下来……几次尝试未果,在被狠摔下来擦破了腿上的皮后,我把滑板一丢,哭着回了家。 你看着我挂满眼泪鼻涕的脸和破了皮的腿,又看看门外被我摔的狼狈的滑板,明鹤发生了什么。 你把我抱到凳子上,拿来酒精给我擦拭伤口。在酒精的作用下,原来还没有明显痛感的伤口一下子如针扎般难以忍受起来。我痛得大叫一声,刚刚好不容易收住了的眼泪此刻又汹涌而出。 你停止了动作,用手拍着我的背,嘴里说着,“不哭,坚强的孩子不哭。” 在你的安慰下我终于停止了抽泣。我看着你拿来纸给我擦眼泪和鼻涕,继续告诉我要坚强一点。 我睁着小小的眼睛点了点头,困难的理解着这个对于那时的我新奇无比的词。

你继续给我涂方才还未涂完的药,我这次咬着牙,没有发出一点声音。 处理完伤口,你笑着摸我的头:“真坚强,你真棒,好了,去玩吧。” 你牵着我的手,又把我带到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中显现出些迟疑。 “别忘了,要坚强哦。”你蹲下身来,还是笑着说。我似乎一下子理解了这个词的意义,不再迟疑,转身踏上滑板。 一段时间过后,我终于踏着滑板笑着望着你,你也笑着,正如那天绚烂的阳光一般。 从那次后,“坚强”两个字便深深印刻在了我的心里。谢谢你,妈妈。谢谢你教会我坚强。 篇二:是你教会我坚强 “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”歌词和那有力的旋律在耳边回荡。那是在我面对失利时,你送我的一首歌,还记得吗?是你教会我坚强。(中国精选作文网 Www.t262) 人生第一次面对会考,当我信心满满的等待成绩的时候,却恰好给了我一个晴天霹雳,成绩单上那少得可怜的数字恶狠狠地抓着我的心,使我无法自拔,我想打醒我自己,可这是现实。 我无法想象,放学回家怎么跟家里人说。该来的还是来了,那如同警铃般的声音响起,同学们蜂拥而出。我无精打采的走在人群中,

论中国教会大学之始末及特点

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4f9011109.html, 论中国教会大学之始末及特点 作者:吴玉满刘二铭 来源:《中国电力教育》2013年第14期 摘要:结合燕京大学的发展概述了教会大学在中国近百年的始末。它大概经历传教办学、改革、非基督教运动及收回教育权运动、中国化及世俗化、迁移、合并六个阶段。其中,因经济、政策、文化观念及西方传教发展形势等因素的影响,教会大学于20世纪初20年发展得很好。在此发展历程中其办学目标、课程、教师及行政管理人员、经费等方面的变化体现日益中国化的特点。除此,教会大学还留给中国很多影响和思考。 关键词:中国教会大学;中国化;黄金时代;意义 作者简介:吴玉满(1988-),女,广东揭阳人,汕头大学高等教育研究所硕士研究生。 刘二铭(1989-),男,广东揭阳人,汕头金山中学南区学校。 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)14-0003-03 一、中国教会大学发展的概述 为了更清晰地了解中国教会大学发展始末,本文将其发展划分为六个阶段,分别为传教办学(1840~1900年)、改革(1890~1925年)、非基督教运动及收回教育权运动(1919~1930年)、中国化及世俗化(1930~1940年)、迁移(1937~1948年)、合并(1949~1952年),并简要地阐述每个阶段中较为重大的事件。 1.传教办学 自十六七世纪始到19世纪初,西方人在中西方的交易和交往中发现中国没有基督教徒,也没有天主教徒。他们觉得自己负有往中国传教以拯救人类的责任。随着鸦片战争的爆发,中国与列强签订了一系列不平等条约,借此机会,大量传教士来到中国传教。然而,因其传教活动冲击了儒家思想,威胁清政府的统治,政府对其传播持反对的态度;而老百姓关注的重点是如何通过科举博取功名利禄,对福音也不感兴趣。所以,西方传教士不得不转向教育,通过办学来培养中国助手,使中国基督化,以达到传播福音的目的。于是,教会教育出现两种教学目标:传播西方知识和传播福音。 教会教育在此阶段的发展大概如此:鸦片战争爆发之后,教会主要发展初等教育,传授基督教教义、礼拜活动等内容;19世纪六七十年代,它发展中等教育,如圣约翰书院、广州格 致书院、潞河书院和汇文书院(后两者后来合并为燕京大学)等,传授地理、数学、音乐等知识;19世纪末中国出现教会大学,如东吴大学、圣约翰大学等。

那些消失在中国历史上的教会大学

那些消失在中国历史上的教会大学 19世纪末到20世纪初,作为中国近代高等教育先声的重要组成部分的教会大学相继建立。清末,公立大学只有3所,而教会大学就有8所。从民国初到抗日战争中的20年间,在华的教会大学又新建了18所。到1949年,尚有教会大学21所。见下图(部分教会大学):

1952年高校院系调整,教会大学遭致命打击 1952年的院系大调整,许多综合性大学被拆分,而中国也一夜之间冒出许多工科院校,人文社会科学受到重创。这一按照"苏联模式"和工业化建设需求培养人才的高等教育改革,影响了几代知识人的命运,对中国高等教育乃至中国社会的发展产生了深远的影响。 教会大学是帝国主义文化侵略工具,这一论点由于毛泽东的反复重申而成为真理。毛泽东在《"友谊",还是侵略?》一文中强调:"美帝国主义比较其他帝国主义国家,在很长的时期内,更加注重精神侵略方面的活动,由宗教事业而推广到'慈善'事业和文化事业。"并一一点了这些教会大学的名。

颇有戏剧性的一幕是,中华人民共和国教育部的第一任部长马叙伦开始亲自将这些教会大学,包括他所喜爱和关心的之江大学"送走"。1950年6月,马叙伦在第一次全国高等教育会议上首次明确提出:"我们要在统一的方针下,按照必要和可能,初步调整全国公私立高等学校或其某些院系,以便更好地配合国家建设的需要。" 1951年1月,政府颁布《关于处理接受美国津贴的文化教育机关的指示》,各教会大学被迫与国外教会脱离关系。燕京大学、之江大学、圣约翰大学、东吴大学、辅仁大学、金陵大学、齐鲁大学、沪江大学、震旦大学……这些似曾听闻过的年代久远的学府,最终在1952年全国院校大调整中集体消失。 教会与大学:欧洲大学的源头在教会 本部分资料来源:信孚教育集团董事长信力建博文 在古代希腊和罗马是没有大学的。亚历山大里亚大学,并不是一所真正意义上的大学。而大学的兴起,与神学的传授和教士的培训是密切相关的。公元800年前后,查理大帝命令每个教会辖区必须建立初级学校。但一直到11世纪,教育水平依然很低。12世纪之前,欧洲教育主要以教会学校方式存在。它的目的在于对教士进行培训,学习读写古罗马的经典作品。 在欧洲,最早的几所大学包括以医学闻名的撒利诺大学、以法学见长的波洛尼亚大学和以神学著名的巴黎大学、牛津大学。巴黎大学是其中的佼佼者。该大学设立于1200年,由从前的主教座堂学校和私立学校合办,法国国王菲利浦认可了师生公会的合法性,1215年,教宗英诺森三世批准了师生公会的行规。在13、14世纪,巴黎大学声名显赫,人才鼎盛,学校分为四个学院:文学院、法学院、神学院和医学院。每个学生必须完成文学院的课程,才能晋升到其他学院修习各种专门知识。在文学院学生必须接受前面提到的"七艺"的训练,达到一定的水准,作为进行专门知识学习的基础。尽管每间大学的特色不同,但是在这一点上,大家的要求都是一致的。这也许就是我们今天所说的人文素质教育最早的表现吧。 中世纪大学的诞生,使得国民教育的职能逐渐从教会分离出来,大学逐渐取代教会成为专门的教育机关。这为后来的文艺复兴、宗教改革和近代启蒙运动提供了重要阵地。更具有意义的是,尽管世界各国、各民族自古以来就发展出了各种较高水平的教育机构,如希腊雅典的学院和中国的书院等,但是,西欧中世纪形成的大学所提供的办学理念、组织原则、教学体系、学位等级制度等,却是近现代世界高等教育制度的直接先驱。

感恩教会了我们什么

尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好! 我是来自14国贸4班的庄超女,今天我演讲的主题是感恩教会了我们什么。每个人出生在这个世上,就会接触到形形色色不一样的角色,父母,老师,朋友,都是我们平时接触到的角色,日后我们也必然会成为这些角色中的一员。而如何做好就是我们应该去学习的。可是我们应该去学习什么才能更好地胜任呢? 感恩,是人性课程中的一道必上课程。这几年感恩一直都是所有学子都在孜孜不倦研究的一个话题。学会感恩,我们才会明白父母的不易;学会感恩,我们才会明白生命带给我们的珍贵。感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,我们应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至感恩给我们所经历的坎坷。 我们是这个舞台,这个时代的主角,我们同样和祖祖辈辈一样勤勤恳恳的为了生活而奋斗。多少人因为“子欲养而亲不待”后悔了半辈子,多少人因为年少的不懂事而在自己最亲的人心里留下了一道伤疤。在我们十几年的成长经历中,父母为我们不停的操劳,付出了多少汗水和心血?而我们是否去关注过他们鬓边早生的白发;在他们劳累的时候的递上一杯暖茶,一声问候;是否记得他们的生日,在他们生日的时候送上一句温馨的祝福? 生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩,其实并不难做到。 所以让我们从今天开始,从现在开始,感恩我们的父母,感恩他们为我们做的一切,感恩所有的不懂事依旧会被原谅的幸福!感恩除了教会我们懂事,更多的是带来了幸福。 谢谢大家,我的演讲到此结束。

大学教会我珍惜

大学教会我珍惜 姓名:杨利昆 2010级拓展1班,学号:0116 开篇 我觉得此时此刻用一个词来形容最合适不过了,那就是匆匆。岁月匆匆,很多东西我们还来不及细细体味就已悄然逝去,它永远不会像这四季,春去春来,花谢花开,我们的青春终会一去不复返。四年的时间真的很短暂,这几乎是每一个人的共同感受。回首四年,生活的点点滴滴见证着我的每一步成长,在艰难中学会坚强,在平淡中体味真实,在宁静中感受孤独,在点滴中懂得快乐。细细想来,大学的点滴真像一部电影,剧情跌倒起伏,人物各具特点,内心情感也很微妙。可它又绝不是一部电影,因为它还没到结局,故事待续。这是终点,却又是一个新的起点,伤感和不舍在所难免,这毕竟是一个说再见的时刻,一个离别的时刻,可我们要勇敢面对,我们曾经共同经历了大学四年,我们有过精彩,我们有过摩擦,我们有过执拗,我们带着年轻气盛一路走来,我们要去迎接新的挑战。 初入校园 四年前的我,带着稚嫩的脸庞,带着父母的期盼,带着对大学生活的憧憬,踏入了向往已久的校园。这所校园虽然不大,却见证了我的成长,它承载着我四年的几乎全部内容。说起来这真是我第一次远行,离开家乡去外地上学,算是去见世面吧。还记得到学校报道的第一天,一切都显得那么新鲜,我带着好奇和新鲜感参观着学校的每一栋楼每一条道路,学校的宿舍,餐厅,教学楼,实验楼,体育场,体育馆,尤其醒目的还数那座综合楼,开始以为只是图书馆和办公的地方,后来才知道综合楼真的是综合性的,集教学办公还有图书馆等于一体。新的生活比想象中轻松得多。向往已久的军训在入学后不久就拉开帷幕,大家似乎极其不愿意参加军训,不过这确实是锻炼意志品质的不错经历。军训的日子实在辛苦,每天在太阳底下暴晒,站军姿,踢正步,偶尔还有个小插曲,两个连队在可爱的教官的带领下叫板pk歌曲。那段日子,大家一个个晒得跟黑煤球似的,不过没有谁曾退缩。军训的日子虽苦却值得感激,它教给我们不错的生活方式,养成良好的生活习惯以及能够克服困难的精神。短暂的军训生活以军歌表演结束,现如今,生活方式和生活习惯不再像军训时那样规规矩矩,而回想起来,当时的情形历历在目。 有你们才精彩 大学里最大的收获就是认识了这样一帮哥们儿,我们一起吃饭,一起上课,偶尔帮忙答到,偶尔旷节课,最有意思的要数熄灯后的卧谈了,大家畅所欲言,各抒己见,每晚都有不同的话题。如果说自己最喜欢校园的哪种气氛,那应该是考试前的的氛围了,大家都在为了不挂科而努力,而且

生活教会我作文600字九年级

生活教会我作文600字九年级 生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑;你对它哭泣,它也会对你哭泣。所以,我们只能学会坚强、学会勇敢,学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。 有人说:“面对生活,你只能学会去接受。”而我却说:“当我们能用自己独特的方式去诠释生命,去尽显个性之美时,就足够了。” 生活中,经历过许多磨难与困难的人,他一定会很坚强,很勇敢。 生活中,有着太多的荆棘与坎坷,而我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验,但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小,或多或少……在我看来,每一次的考试都是对我们的考验,考验着我们的耐心与实力。而在这其中,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对,或许快乐能和朋友一起分享,但困难却只有自己去承担,去克服。所以,生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨,或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目,但只要你学会去欣赏,它一定是最美的。 生活不仅教会了我坚强,还教我懂得了要想获得成功,首先就

得通过自己的努力与汗水。人们常说:“一份耕耘一份收获。”确实,只有通过自己的努力,才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩,就一定需要奋斗与勇气。至此,生命的定义也已不言而遇,那就是奋斗、去与命运抗争,去按照自己的目标走完自己的人生之路。因为命运是掌握在自己的手里。所以,我们只能学会去奋斗。 生活就像是一本书,既然这本书的内容已经开启,那么在这之后,一定会有更多更多的知识等待着你去发现。它会教会你更多更多……只要你学会去发现,学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩!

谢谢你教会我坚强精选作文

谢谢你教会我坚强精选作文 篇一:谢谢你,让我坚强 又是阴雨绵绵的天气。闭上眼,仿佛又看见在那个雨天,你撑着伞,向我走来。 那离现在其实不遥远,只是上个学期的事而已。 又一次月考,为了那次的英语“A”,我努力了很久很久。课文总是最先背完,记单词时,一遍不行,十遍来补,错习题一个个抄在本子上,一遍遍做。 可是考试的结果却跌得更惨——居然是史无前例的“C”。 知道这个消息的我只想撕了那些记单词、默课文、记错习题的本子——为什么?为什么我明明那么努力,那么认真,可是结果却不如人意。不是说天道酬勤吗?我明明付出了那么多的努力,为什么会这么的不公平? 我想过放弃,既然努力也没有用,那不如放弃吧。我走在雨中,任凭雨水打在身上。没关系,我不在乎。突然,我觉得雨似乎停了,原来是走来的你,正在为我遮雨。 你知道原因,却和我讲起了依米花。 你说,在戈壁滩上,有一种名为依米花的小花,它在努力的时候,一点都不起眼,它为了开出绚烂的花,会把根扎得很深,很长。在戈

壁滩上生长的植物,根难免会碰到石子,可它这条根被拦住了,它就从这条根上再生出一条根来,绕过这成功路上的阻碍。它会一直努力,直到花开的那一天。 你说,它开的花,比其他花都美。四片花瓣,四种色彩。那是它长达五年努力的结果。 可它漫长的努力,却鲜为人知。正如冰心的诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 你说,这点挫折和你考这所学校时遇到的困难相比,又算什么呢?你连那样的难关都能闯过,现在怎么又不行了呢? 你说:努力就一定会有回报,只是大小不同罢了。 你指着天空,声音斩钉截铁:风雨过后,定有彩虹。七色的光辉,骄傲的闪耀在被雨洗过的天空上。 我没有说话,却昂起了本来低垂而沮丧的头。我没有跟你说谢谢,却在心里说了一千遍:谢谢你,我懂了,依米花的花语,是坚强。 篇二:谢谢你,教会我坚强 回忆如同一本相册,记载着我们岁月的痕迹,当有一次深深的感触时,事情便会永久的记在时间的相册中…… 时间定格在步入重点初中的第一次运动会……(中国精选作文网t262) 那天是运动会的第二天,我们班有4×400的接力赛,参加比赛

传教士为中国建立了哪些名牌大学 (1)

传教士给中国建立了哪些名牌大学? 关于传教士在中国作用的评价,中国人最权威最常见的定义,就是他们是作为西方枪炮的先声力量来搜集情报、帮助瓜分中国的,再说的具体些,就是先遣队、探子和情报员,以及文化侵略,给中国人民喂精神鸦片,似乎传教倒变的无关紧要甚至仅仅是掩护和幌子。这些情况是否存在,论者应当以事实说话,这里谈谈传教士给中国建立的名牌大学,看我们的母校是否在其中。如果不在,多半就不是重点大学毕业的。 东吴大学: 1900年,著名美国传教士林乐知担任了东吴大学董事长,中国第一所民办大学正式诞生,其法学院尤为著名,被誉为“华南第一流的而且是最著名的法学院”,培养了中华民国外长、总理、著名法学家王宠惠;著名法官、法学家吴经熊、李浩培、潘汉典;中国第一位国际大法官倪征燠。上世纪50年代院校调整,其主体成为苏州大学,法学院和会计系成为华东政法大学与上海财经大学的基础组成部分。 燕京大学: 燕大有诸多学校整合而成,1919年司徒雷登出任校长后整理校务,面貌焕然一新。1929年起正式设立了文学院、理学院、法学院,

总共近20个系。著名校友有黄昆(中科院院士、中国半导体创始人)、孙道临、周汝昌(著名红学家)、王钟翰(著名清史满族史专家)、王世襄(著名学者和收藏家)、黄宗江、张广达(著名历史学家)、江平、郑念(著名作家)、谢婉莹(冰心)、周南(新华社前社长)、赵兰坤(连战母亲)、黄笃修(淘大品牌创始人)、杜联喆、房兆楹夫妇(著名学者)、沈昌焕(中国外交教父)、谭其骧和侯仁之(著名历史地理学家、中科院院士)、李慎之(社科院前副院长、周恩来秘书)、俞启威(1949年新政权的天津第一任市长)、中国前外长、大陆恢复联合国地位后首任驻联合国代表等。1952年由燕京大学直接拆分而成的大学包括今中国政法大学(燕京大学法学院);中央财经大学(燕京大学经济系);中央民族大学(燕京大学历史系);部分由燕京大学拆分到的有:清华大学工学院;新闻系及一些社会学科最终并入中国人民大学。燕京大学校址“燕园”成为院系调整后的北京大学校园。 齐鲁大学: 该校是1904至1952年在山东办学的教会大学,由来自美国、英国及加拿大三国的14个基督教教会组织共同筹款联合整合旧有教会学校基础上开办。齐鲁大学校长、毕业于哈佛大学的刘世传自豪地说:“正如我的另一个母校,哈佛大学是美国最老的大学一样,齐大是中国最老的大学,绝对没有一个中国大学能在这一点上赶上齐 大!”1952年全国高等院校调整,齐鲁大学被解体,理学院中的生

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