第1课发达的古代农业(教学设计)

第1课发达的古代农业（教学设计）

【前言】

中国是世界文明古国之一，曾经创造出令世界瞩目的辉煌灿烂的文明，当我们带着一种回味与欣赏的目光重温这段历史的时候，是否深思过，这种辉煌的基础是什么？那就是经济（可让学生说）。在人类发展进程中，经济活动是人类赖以生存和发展的基础，它与社会生活息息相关，并在社会政治、文化的发展中起决定作用。在必修二的第一单元，我们将来了解古代中国经济的基本结构与特点，我们会发现，中国以其得天独厚的地理条件，经营出发达的农业，并在此基础上经营出先进的手工业和繁荣的商业。经济的繁荣为文明的萌生与发展提供了雄厚的经济基础。

首先，我们一起来学习第1课发达的古代农业。

【导入新课】

【新课探究】

让我们走进历史，一起去了解发达的古代农业。

一、发达的古代农业

1、表现

请同学们阅读教材，从生产工具、耕作技术、农作物和水利灌溉等方面，进

问题一：中国早期农业的基本状况如何？（课件显示神农氏图像，河姆渡遗址出土的碳化稻谷和半坡遗址出土的炭化了的粟和菜籽图以及后世的主要农作物家畜图，引导学生结合课本和表格讲述起源概况。其次，让学生阅读课本P4的“历史纵横”的内容，说说中国早期农业起源有哪些特点？此处不用板书，可在“古代中国农业经济的特点”这一子目归纳即可。）

教师归纳：

（1）起源：距今一万年左右，世界农业起源地之一，最早种植水稻和粟。

（2）原始农业和商周时期农业生产的发展。

问题二：原始农业产生后，古代中国农业主要耕作方式经历了哪几个发展阶段？每个阶段有什么特点？（可以通过几个问题结合表格内容和图片引导学生：①“刀耕火种”有什么弊病？②“耜耕”相对“刀耕火种”有什么优点？③为什么这时人们不必频繁迁徙寻找新的土地耕种呢？④我国传统农业的主要耕作方式是什么？⑤这些变化反映了我国古代农业从原始粗放经营向什么发展的历程？）

教师归纳：

（3）古代中国农业的耕作方式：刀耕火种——耜耕——铁犁牛耕

问题三：什么是精耕细作？古代中国劳动人民是如何实现田间的精耕细作的？（结合表格内容配以图片加以说明，使学生进一步认识到中国精耕细作的传统农业在世界上居领先地位。耕作方式、耕作方法、耕作技术、耕作制度、水利灌溉是推动农业发展的重要因素。精耕细作是我国农业上可贵的优良传统，给我们今天农业生产的跃进创造了有利的条件。）

教师归纳：

（4）精耕细作技术的发展：耕作方式、耕作方法、耕作技术、耕作制度、水利灌溉

2、原因

幻灯片演示材料：

材料1：西欧总体来说地理条件不如中国，西欧的地形极其破碎，本身陆地上没有大平原，而且各处都被高山阻隔，海岸线极长极曲折；而中华文明兴起的关键区域——中原地形很好，气候非常适宜农业，有利于古代中华人民的生产；两地相比：中原地区宜农，面积超大，而且气候良好，陆上交通便利，由于陆地伸展的余地大，古代中国基本上对海洋没有兴趣；而古代希腊（包括罗马）平原小，而且气候不利，地形破碎，陆地海洋交错，所以海上交通发达。

材料2：汉文帝经常对下臣们说：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”

材料3：董恺忱在《从世界看我国传统农业的历史成就》一文中指出：一、……；

二、中国框形犁是世界上最发达的传统犁之一。它的特点是具有曲面壁和摆动性。西方近代犁吸收了中国犁的特点，成为近代农业革命的契机；三、……；四、在

世界农业发展较早的国家中，我国是没有出现地力衰竭的几个仅有的国家之一，这主要得力于中国农民善于利用生产、生活上的废弃物给土地施肥；五、我国传统农业一度处于世界领先地位，主要表现在精耕细作农艺和较高的单产上。

材料4：在我国，石器生产工具同原始社会生产力水平低下相一致，那时用石镰收割、石磨盘和石磨棒加工粮食，已经相当进步了。到殷商时期发明了牛耕，生产力水平较过去又有了新的提高，但受到奴隶制的束缚，农业生产很难有更大

广。到了战国时代，“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁）以铸锄夷斤”。由于冶铁技术的发明和铁农具的出现，牛耕得以普遍推广，农业生产力的发展促进了奴隶制向封建制的转变，从此中国社会发生了巨大的变化。

问题生成：根据上述材料你能分析出古代中国农业发达的原因吗？推动农业发展的根本原因是什么？（学生回答略）

教师总结：古代中国农业发达的原因有自然环境因素，统治阶级采取的政策，精耕细作技术的不断进步，生产力的不断发展，劳动人民的勤劳与智慧、富有创造力等；而推动农业发展的根本原因是生产力的发展。（教师补充：生产力是生产发展的决定性因素，是人类社会发展的最终决定性力量，因此，生产工具的发展状况也就成为衡量当时生产力发展水平的重要标志。历代农业生产工具的发生和发展，是同当时的经济形态和科技水平相适应的。并且引导学生认识科学技术是生产力，古今历史发展概莫能外。）

二、古代中国农业社会生产的基本模式——男耕女织的小农经济

思考与讨论：

1．小农经济是怎样形成的？

2．什么是小农经济？它还有哪些特点？

3．小农经济在封建社会能一直存在发展？可是它的发展极其艰难的原因又是什么？

（学生可以结合教材内容和以下材料思考分析）

幻灯片演示材料：

材料1：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：

七仙女：树上的鸟儿成双对，董永：绿水青山带笑颜。

七仙女：从今不再受那奴役苦，董永：夫妻双双把家还。

七仙女：你耕田来我织布，董永：我挑水来你浇园。

七仙女：寒窑虽破能避风雨，董永：夫妻恩爱苦也甜。

材料2：春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。——西汉晃错《论贵粟疏》（可围绕这几个小问题解决：董永和七仙女的生活体现了中国古代的什么生活方式?你能说说这种生活方式的特点吗?以上两则材料哪个更能反映小农的生

产生活状况?请你概括该则材料的观点。）

教师总结：

1．小农经济的形成

（1）时间：春秋战国时期

（2）形成的根本原因：生产力的发展

2．含义/特点

A 、以家庭为生产、生活单位，精耕细作——分散性

B 、农业和家庭手工业结合， 男耕女织

C 、生产主要是满足自家基本生活的需要和交纳赋税——封闭性

D 、是一种自给自足的自然经济，是封建社会农业生产的基本模式

3． 发展的不利因素和有利因素

不利因素：①沉重的封建剥削。

②规模小、条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力，抗御天灾人祸的能力十分薄弱；农业始终维持着简单再生产，顽固地保持着自给自足的自然经济形态。

③随着人口增加和土地兼并激化，人地矛盾日益突出,土地的过度开垦，导致人类生存环境的恶化。

有利因素：①有一定的技术基础：铁犁牛耕的普及。

②有一定的积极性：不同程度地拥有一定数量的生产资料，拥有一定的生产自主权，能支配一部分劳动产品。

③有限的土地促使农民努力提高耕作技术、精耕细作。

④历代统治者的重农政策。

（此处有时间可以和学生一块探讨小农经济对中华民族性格的影响，如勤劳、朴实、狭隘、目光短浅、小农意识等等）

三、古代中国农业经济的基本特点

幻灯片演示材料：

中国传统文化属于农业文明，环顾世界，在所有的农业文明中，惟有中国文化发展得最细密、最精致、最富于情趣。世界上再没有一个农业文明可以与它匹敌。

犁耕图

问题生成：根据材料及所学知识，请你概括中国古代农业经济的基本特点。 教师总结：

黍 稷 粟

麦 豆 麻 稻 马

牛 羊 狗

猪 五谷六畜图

鸡

基本特点：（起源）独立发展，自成体系；以家庭为单位；男耕女织的经营方式；农业和家庭手工业结合，自给自足；精耕细作的农业生产模式。

【结束语】

中国古代文明是在长江、黄河、辽河等适合发展农业的大河流域发展起来的。中国古代农业生产工具和生产技术的进步，促进了小农经济的形成，成为中国封建社会农业生产的基本模式，也成为推动精耕细作技术发展的主要动力。而精耕细作技术则是中国传统农业的主要特点，是中国古代农业长期居于世界领先地位的关键因素。但是到了近代，小农经济却逐渐成为中国社会生产力发展的桎梏。它的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。

【感悟历史】

农业是人类赖以生存的基础生产部门。一个国家、一个民族，只有在其自身的农业保持长盛不衰，其社会历史和文化才能持续发展。在人类历史上，不少地方曾燃起过古代文明的火炬，但大多都熄灭，一个重要的原因就是农业的衰落；而中国古代农业非常发达，具有强大的生命力，这也正是中华文明火炬长明不灭的主要原因之一。

那么今天，中国农业的发展情况如何？出路在哪里？……（可让学生谈谈）

海南中学历史组：王京