《产业经济学》课程论文选题、要求和评分标准

《产业经济学》课程论文要求及评分标准

一研究论文（报告）题目指南 (2)

二格式要求 (4)

三评分标准 (7)

四装订和存档说明 (8)

附录1 封面样式 (9)

以下是选题指南，部分题目仅作论文选题的参考方向，同学们可根据相关方向自己拟题。

1. 大行业龙头企业的国际化经营与产业国际竞争力

2. 节约型产业发展与产业国际竞争力

3. 政府和行业协会在提升产业国际竞争力中的作用

4. 世界主要经济体自主创新模式和产业政策对我国的启示

5. 我国与其他新兴经济体产业政策对比分析

6. 中,西部及东北老工业基地进一步开放和产业发展战略选择

7. 多边贸易规则与产业国际竞争力

8. 区域自由贸易协定与产业国际竞争力的关系

9. 企业自主创新与产业国际竞争力

10. 自主知识产权与产业国际竞争力

11. 品牌建设与产业国际竞争力

12. 产业分布与品牌国际竞争力

13. 多元化和专业化经营与产业国际竞争力

14. 环境友好型发展与产业国际竞争力

15. 贸易救济措施与提升产业竞争力

16. 产业安全与提升产业竞争力

17. 产业竞争力与产业迁移和集聚

18. 跨国经营与产业国际竞争力

19. 跨国并购与产业安全

20. 服务贸易开放与产业安全

21.产业结构高级化的制度环境构建

22．加入WTO后我国电信业的现状和发展战略

23．基础设施领域的民营化问题

24.我国城市公用事业的融资问题

25．自然垄断行业政府管制问题

26．城市化进程中的二元结构难题及对策研究

27．城市化与二、三产业发展的关系问题

28．从电力严重短缺看基础性产业的市场化改革

29．从电力短缺看基础性产业超前建设的必要性

30．基础产业（相对于其他产业）超前建设程度的研究31．国家垄断行业改革的难点与路径

32．“中国制造”的产业基础发展研究

33．产业集群与区域国际竞争力研究

34．产业集聚与中国地区差距

35．专业市场的交易效率及其创新转型

36．中小企业集群组织结构研究

37．城市公用事业发展及其相关问题研究

38．论我国医药价格形成机制

39. 我国自然垄断产业的放松管制政策

40．我国电信产业发展的相关问题

41．医疗服务市场化与医疗体制改革

42．产业发展与小城镇协调发展问题研究

43．农业水资源高效利用管理机制研究

44．城市水资源高效利用问题（包括水价、管理体制等）45．农业的产业化、市场化研究

46．浙江地区特色农业产业发展问题

47．矿业安全问题研究

48．目前我国煤、电价格冲突问题研究

49．对我国邮政产业管制体制改革的分析

50．论我国民航产业的放松管制及其管制政策

51．论我国城市公用事业融资体制改革

52．后WTO时代中国产业竞争力研究

53．流通产业政府管制研究

54．自然垄断产业政府管制研究

55．第三产业发展与产业结构升级

56．新农村建设与农村流通产业连锁化发展研究

57. 新形势下我国粮食安全面临的问题隐患研究

58. 我国粮食需求结构现状及预测研究

59. 自然灾害对我国粮食安全的影响及防范对策研究

60. 工业化、城市化与粮食安全关系及其处理研究

参照学术期刊（SCI、CSCI）和本科毕业论文（设计）的格式规范，结合本科经济管理类案例型研究论文（报告）的实际，特制定如下格式要求。

1.课程研究论文（报告）的基本构成

（1）构成

封面、目录、摘要（或者内容提要）、正文、参考文献。

（2）补充说明

第一，必要时还可在参考文献后添加1个或数个附录。

第二，正文由前言、正文论证（含相关插图）、讨论、展望等组成。

第三，摘要是文章的缩影，要求简明介绍研究背景、研究目的、研究方法（思路）、研究结论等。

2.封面（见附录1 封面样本）

3.论文的标题和目录

（1）标题

第一，字体和行距：论文中的各级标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但通篇论文的同级标题和正文应采用统一的字间距、行间距、字体和字号。

第二，标题设置：一般地，论文标题可设三级，一级标题采用三号黑体，居中，且一级标题的前后应各空一行；二级标题采用小三号黑体，左对齐，且二级标题之前应空一行；三级标题采用四号黑体，左对齐。

第三，编号：论文中的各级标题应采用统一的编号体系，一般按“1”、“1.1”、“1.1.1”体系进行标题编号，不能将“一、”、“1、”、“1.1”、“（1）”等混编在一

起。

第四，分页：所有的表图，包括标题、图题和脚注等，都应尽可能放在同一页，以保持表图的完整性。

（2）目录

要求用WORD文档的编辑工具自动生成目录

4.正文格式

第一，除标题以外，论文正文一般采用小四号宋体（英文用Times New Roman 字体），单倍行距。

第二，图表中文标题用小四号宋体加粗；图表内的文字一般中文采用五号宋体。如图表属引用，务必在图表之下注明“资料来源：******”，并与图表标题行对齐，字体为楷体五号；如引用资料来源的说明较长者一般可采用脚注的形式标明。

第三，图表的配置：可以是人物照片、场地照片、规划（设计）图等，已达到图文并茂的目的。示例如下：

在研究论文《企业发展战略定位的绩效分析——以王老吉为例》中，可以配图片：

王老吉的发展战略定位可以通过其广告（如图1）看出：……（顾客认同的分析性文字）

图1 王老吉广告“怕上火喝王老吉”

资料来源：广州王老吉集团公司公司网站

5.参考文献

（1）基本格式

期刊[序号] 作者（不超过3人者应全部列出，超过者只列出前三人，作者之间用“，”隔开，后加“等”或“，et al”；外文作者以姓前名后顺序书写，名应缩写并省略缩写点，下同）.篇名[J].期刊名，出版年，卷（期）：起止页码.

专著 [序号] 作者.书名[M]版次（第一版不标注）.出版地：出版者，出版年：起止页.

论文集 [序号] 作者. 篇名[A].编著者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年：起止页.

学位论文 [序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

（2）参考文献排列规则说明

第一，中文文献在前，外文文献在后；中文文献按第一作者姓氏拼音字母为序排列，英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排列。

第二，第一作者相同的文献按发表的先后顺序列出，所列的同一位第一作者同年内的文献多于一篇时，可在年份后加“a”、“b”等字母予以分别，如：“1997a”、“1997b”等。文献作者人数在3人以下的全部列出，之间用“，”隔开，超过3人时，列出前3名作者，后面加“等”（是外国作者的用“et al”）以示省略。

第三，中国作者与外国作者的姓名一律采用“姓在前、名在后”的写法，外国作者姓名的姓应写全，且第一个字母要大写；后面接一逗号，空一格再写名字。名字可以进行缩写，即仅写出名字各个部分的第一个字母。表示名字的字母应全部大写，且各个字母之间空1格。

第四，未公开发表的资料请勿引用，但可作脚注处理；⑤所有中文参考文献著录格式中的句号和逗号用中文全角状态下的“．”和“，”表示；所有西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的符号，后空一格。

6.其它

其它具体的格式（如根据需要的字间距、分页、分行等），参照如上标准，按照合理原则、规范原则，灵活执行。

根据一般学术评定的规则，参照本课程的实际，特制定如下评分标准表：

评分标准表

1.装订顺序

2.存档

1.作者的WORD文档的命名为“学号+作者姓名”，如“20062218张朝阳”。

2.各人的电子文档交各班负责人（学习委员或者班长），放于一个文件夹，其命名为

“班级名称+课程名称”，如“经管061 《消费经济学》”。

3.文件夹由各班学习委员统一负责以压缩包的形式，发至李小红老师邮箱

lixiaohong211@https://www.360docs.net/doc/5011979157.html,，邮件的主题为“班级名称+课程名称”，如“经管061 《消费经济学》”。

附录1 封面样式

《管理学》课程研究论文

（黑体，三号，居中）

家族企业“二次创业”的产权分析

——以方太集团为例

（论文标题要求黑体二号居中，可合理分行）

姓名：______________

学院：______________

班级：______________

学号：______________

邮箱：______________

时间：______________

（署名统一用楷体，四号）

（封面的行距可根据实际情况，灵活把握）

本科生小论文作业的评分标准[详]

本科生小论文的评分标准论文成绩为优秀（90一100分），良好（80一89分）、中等（70一79分）、及格（60一69分）和不及格五级。 1、优秀（1）观点正确，中心突出，能密切联系实际；（2）论据充分、准确，论证符合推理，分析问题全面、深刻，逻辑性强，层次分明，结构严谨；（3）文笔流畅，书写符合格式；（4）科学性强，有新意，有自己的见解；具有一定的现实意义或学术价值； 2、良好（1）观点正确，中心明确，能联系实际；（2）能抓住实质问题，分析较为全面，中肯有理有据，层次分明，结构完整；（3）语句通顺，书写符合格多；（4）科学性较强，有自己的见解，有一定的现实意义； 3、中等（1）观点正确，中心较明确，能联系实际；

（2）分析时基本能用论据说明论点，结构比较完整；（3）语句基本通顺，书写一般符合格式； 4、及格（1）观点基本正确，有中心；（2）分析时注意用论据说明论点，但欠全面、准确，层次尚清楚；（3）书写基本符合格式，但文句有语病； 5、不及格凡属以下情况之一者，成绩均不及格；（1）观点违背党和国家的路线、方针和基本政策。（2）理论上原则性错误，或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。（3）文章无中心。主要论据失真或论据、观点、结论不相一致文字表达能力差。（4）文章无中心，逻辑混乱，文字表达能力差，数字严重不足书写潦草以到不明白。（5）容抄袭他人成果，或由人代笔。

附件一：关于自学考试本科毕业论文考核的通知毕业论文考核是自学考试本科毕业的一个重要环节，只有在毕业论文考核中成绩合格，才能取得毕业资格；只有在毕业论文考核中成绩良好以上，方能申请学士学位。根据有关规定，毕业论文考核每年集中安排一次。为了加强本年度教育管理专业自学考试本科毕业论文考核工作的管理，保证毕业论文的质量，特制订毕业论文考核规定：

会计学专业论文题目参考

会计学专业论文题目参考 Prepared on 22 November 2020

会计专业论文选题参考目录说明：学生可从以下题目确定毕业论文选题，也可根据自己所学专业方向或自己的工作经验自拟题目，论文题目必须与当前就读专业密切相关，并经指导教师认可。一、会计与社会发展、经济环境等关系 1．会计的国际化和国家化辩证关系分析 2．会计与经济发展的关系 3．会计信息质量与资本市场发展 4．中美××会计准则比较 5. 转型经济时期会计的特征分析 6. 经济全球化与会计国际化 7. 社会经济环境变迁对会计学科体系的影响分析 8．现代会计在经济资源配置过程中的功能分析 9．企业内部会计制度建设 10．我国上市公司的会计环境分析二、中国会计法规体系建设问题 1．进一步完善我国会计准则体系的构想 2．会计准则与会计信息质量 3．中外会计准则制定模式比较 4. 基本会计准则与具体会计准则的关系 5. 我国会计信息披露制度及其改进建议 6. 试论会计人员的职业道德建设 7．从会计舞弊案例看会计准则与制度改进和完善的主要路径 8．上市公司执行企业会计准则的经济后果研究 9. 会计准则国际协调与趋同研究 10．我国企业会计准则存在的问题与完善对策 11．对我国××会计准则的思考 12．试论企业会计准则中的理念转变 13．损益表观和资产负债表观的比较研究 14．试论目标导向的会计准则制定模式 15．会计信息相关性和可靠性的均衡研究三、建立现代企业制度与企业会计管理 1．现代企业制度与企业会计改革 2．现代会计在企业管理中的基本功能 3．公司治理与企业会计管理系统 4．建立适应现代企业制度的会计管理模式 5．会计准则对企业纳税的影响

关于损伤力学的建议与看法

关于损伤力学的建议与看法在别的论坛看到关于损伤力学的讨论，想起来几年前毕业的一位师兄在其论文中对损伤力学的讨论，现在发出来大家探讨一下原文如下： 1.3 材料疲劳分析的损伤力学方法目前，对汽轮机转子破坏过程的研究，基本采用的是线弹性断裂力学方法，其研究的是转子结构中具有明确几何边界的宏观裂纹问题。它从整体出发，对裂纹前沿的应力、应变、位移和能量场的分析，以确定控制裂纹行为的力学参数，来实现对裂纹扩展和转子安全性进行预测。而对裂纹萌生的宏观位置往往根据经验进行人为的假定。事实上，实际转子服役过程中裂纹的萌生寿命往往很长，有的占总寿命的80%～90%。在这个阶段，材料内部微细观结构逐渐劣化，并逐步发展成为宏观裂纹[25,26,27]，况且有些损伤现象并不导致断裂力学所描述的临界开裂，而且崩溃、失稳等。因此，对上述转子损伤现象进行定量的数学描述，对于转子结构的裂纹萌生及寿命预估是非常重要的。也是断裂力学无法解决的。目前，对于无裂纹转子虽能大致估计其致裂寿命，但不能定量描述裂纹的形成发展过程及确切位置和形貌，而且由于往往采用线性损伤累积理论，不能正确地反映转子材料的实际损伤发展情况，因此，其分析结果往往与实际偏差较大。近三十年发展起来的连续介质损伤力学[28]，它采用唯象学方法，引入表征损伤的内部状态变量，将损伤纳入热力学框架，重点研究微观缺陷对材料宏观整体平均力学特性的影响，因此，用损伤力学理论导得的结果，既能反映材料微观结构的变化，又能说明材料宏观力学性能的实际变化情况。可用于分析微裂纹的演化，宏观裂纹形成直至构件的完全破坏的整个过程，弥补了微观研究和断裂力学研究的不足。因此，损伤力学对于研究汽轮机转子结构在各种载荷环境条件下的灾变事故的产生和发展，进而对其进行复现与防治，有着极其重要的意义。 1.3.1 损伤力学发展概况损伤力学的发端被公认为是1958年Kachanov 在研究金属蠕变时所做的工作，他在当时提出了连续性因子与有效应力的概念，并利用后者给出了前者的演化方程。1963年Rabotnov又定义了损伤因子的概念。在其后的一二十年当中，以Lemaitre，Chaboche，Hult，Lechie，Krajcinovic，Rousselier等为代表的一批学者，针对损伤力学的基本概念、方法等做了大量开创性的工作，这不仅使其框架渐渐明晰充实，而且还把它的适用领域从最初的蠕变分析，推广到对于弹性、塑性、粘塑性、脆性及疲劳等损伤现象的分析[29,30,31]；而其所描述的材料，也从金属扩展到复合材料、陶瓷、混凝土等非（纯）金属材料。由于损伤力学已表现出可观的理论价值与应用前景，这使其逐步上升为固体力学的一个新兴分支，并已成为目前国内外力学界所关注的一个十分活跃的研究领域。然而，从损伤力学发展的现状来看，其相当一部分工作是关于基本理论的，而关于损伤力学算法的研究则显得相对薄弱。目前，关于构件损伤分析的算例，一部分是针对简单受力情形的（如控制应力或控制应变的一维拉伸或纯剪），而对于复杂的问题则采用的是损伤耦合的有限元法。对含裂纹体的损伤力学分析也是该领域中特别引人注目的一个专题。已有的一些工作表明：无论是对于蠕变、塑性、脆性，还是对于疲劳，计及损伤的裂纹性质都显著有别于经典断裂力学中的理想情形。这些工作虽然已将损伤力学从理论研究向实际应用朝前推进了一大步，但已有的进展还显得不够充分，尚有待于人们进一步的努力。 1.3.2损伤力学研究方法用损伤力学方法对材料的力学特性进行研究，首先要对材料变形过程进行宏观和微观的实验观察，根据材料损伤演变的微观现象及其宏观表现，采用唯象方法，选择适当的损伤参数，作为本构关系中的内变量建立方程。如何建立能够正确反映材料的损伤本质的损伤演化方程，是未来工作的核心。 ----------------------------------------------------------------------------------- 请问损伤力学如何学习？前面有热力学的东西，头都大了！张量也很令人费解！有没有大侠指一条明路，谢谢！

财政学论文参考选题大全(100个)

友情提醒：免费论文使用次数过多很难通过抄袭检测系统，内容仅供参考切勿摘抄；如若有意找寻原创论文，可发布任务获得与时俱进原创论文。财政学论文参考选题大全(100个) ★地方税制改革问题研究 ★新农村建设与税收政策趋向 ★电子商务的税收问题及对策 ★两税合并对外商直接投资得影响分析 ★西部公共基础设施投入效果分析 ★国有商业银行税负状况的比较与分析 ★基层国税征管模式得创新与实践 ★促进西部地区农民增收财政政策研究 ★政府应对公共突发事件的财政对策分析 ★以重庆市巴南区为例 ★关于我国证券市场交易印花税的若干思考 ★重庆市吸引外商投资的财税政策研究 ★扶持高科技企业的税收政策研究 ★市场经济下产业结构的优化和改革——以贵州省安顺市为例 ★关于我国地方发债的可行型探讨 ★中国农村公共产品供给问题 ★完善城市社会保障体系的思考 ★完善我国政策性农业保险得思考 ★我国县乡财政困难及对策研究 ★重庆市城乡统筹财政政策研究

★关于我国国债规模问题的思考 ★不发达地区农村反贫困的财政政策选择 ★试论新型农村合作医疗制度的改革和完善 ★我国城乡收入差距的现状与财税对策 ★四川省农业财政支出存在的问题及对策 ★我国财政对教育投入的现状及对策研究 ★应对突发事件的财政政策研究――以汶川大地震灾后重建为例★我国现阶段收入分配中的问题与财税对策 ★我国城镇化进程中失地农民的社保问题研究 ★社会保障资金的筹集与管理研究 ★个人所得税费用扣除标准确定问题研究 ★论中央和地方税权划分问题研究 ★我国新企业所得税实施中征管问题及策略研究 ★构建和谐社会背景下进行个税改革的思考 ★论资本市场与财政发展的相互促进 ★对市场失灵与公共财政的关系的再思考 ★土地增值税清算的障碍、成因及其应对措施 ★关于土地增值税改革的思考 ★构建我国环境保护税制的原则和思路 ★财政政策与货币政策的协调运行问题探讨 ★我国个人所得税存在的问题及对策 ★业所得税法对外商投资企业税负的影响 ★个人所得税偷税的问题及其对策 ★我国社会收入分配现状及财税对策研究

毕业论文评分标准

毕业论文评分标准一、优秀 1、能正确运用所学基本理论、基本知识、基本技能,很好地独立完成毕业论文 (毕业设计)课题所规定的各项任务,表现出较强的分析问题和解决问题的能力,且在观点上有所创新。 2、毕业论文(设计)选题精当,观点正确,论证严密,计算精确,条理清晰,语句通顺,书写工整。 3、答辩时,表达能力强,阐释概念清楚,能正确流利地回答有关问题。二、良好 1、能综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能,较好地独立完成毕业论文(毕业设计)课题所规定的各项任务,具有较好地运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2、毕业论文(设计)理论分析和计算正确,图文清晰、完整。 3、答辩时,概念清楚,基本上能正确回答有关问题。三、中等 1、能运用所学基本理论、基本知识、基本技能,在教师指导下完成毕业论文(毕业设计)课题中的实际问题。 2、毕业论文(设计)理论分析和计算基本正确,图文清晰、完整。 3、答辩时,基本上能回答有关问题。四、及格 1、基本上能运用所学基本理论、基本知识、基本技能,在教师指导下,

基本完成毕业论文(毕业设计)所规定任务。 2、毕业论文(设计)理论分析与计算基本正确,但在某些方面存在非原则性错误,图文表述质量一般。 3、答辩时,基本上能回答有关问题,但不够完整准确。五、不及格 1、没有掌握必须的基本理论和技术知识,未能达到毕业论文(毕业设计)所规定的最低要求,分析和解决实际问题的能力弱。 2、毕业论文(毕业设计)有原则性错误,图文等不全或不符合要求 3、答辩质询时概念不清,不能回答主要问题。 4、毕业论文(毕业设计)实践性教学环节缺席1／3时间者。 5、毕业论文(毕业设计)发生抄袭或弄虚作假者。

课程设计(论文)的评分标准

课程设计(论文)的评分标准优秀： 1.按期完成课程设计任务书所规定的任务，综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力较强。 2.立论正确，结构严谨，文理通顺，概念清楚，分析透彻，论证充分，计算正确，书写工整，编号齐全。符合规范化要求。 3.设计图纸符合国家标准，图面整洁，布局合理，尺寸标准正确，符合技术用语要求(文、经、管类各专业可参照此要求)。 4.答辩时能简明、准确地表达论文的主要内容，熟练、正确地回答问题。良好： 1.按期完成设计(论文)任务书规定的任务，综合运用所学知识独立分析和解决问题能力较好。 2.立论正确，文理通顺，概念清楚，计算正确。符合规范化要求。 3.设计图纸符合国家标准，图面整洁(文、经、管类各专业可参照此要求)，布局合理，书写工整。 4.答辩时能较简明、准确地表达论文的主要内容，正确地回答问题。中等： 1.按期完成设计(论文)任务书所规定的任务，综合运用所学知识分析问题和解决问题能力一般。 2.设计方案比较合理，论述清楚，计算基本正确，文字表达无原则性错误。 3.设计图纸符合国家标准，图面较整洁，布局较合理(文、经、管类各专业可不作此项要求)，书写一般。 4.答辩时介绍方案尚能表达设计内容，主要问题回答基本正确。

及格： 1.独立工作能力较差，基本上能完成设计(论文)任务书所规定的任务。 2.设计方案基本正确，论述基本清楚，计算无大错误，文字表达较清楚。 3.论文图纸基本符合国家标准，图面质量较差(文、经、管类各专业可不作此项要求)，书写较工整。 4.答辩时能基本正确回答大部分问题。不及格： 1.未按期完成课程设计(论文)任务书所规定的任务，课程设计(论文)未达到最低要求。 2.态度不认真，纪律松懈，独立工作能力差。 3.设计方案有原则性错误，缺乏必要的理论基本知识和专业基本知识。 4.图面质量差(文、经、管类各专业可不作此项要求)，文字表达较差，文理不通，答辩时有原则性错误，经启发后仍不能正确回答。

会计学专升本毕业论文选题方向

会计095.关于内部转移价格的研究会计096.关于成本差异分析的研究会计097.关于敏感性分析会计098.关于成本控制方法会计099.论内部审计的独立性会计100.论市场经济下审计的职能与作用会计101.论审计在宏观经济调控中的地位与作用会计102.论审计目标与审计证据的获取会计103.论审计与经济监督系统会计104.论我国审计组织体系的健全与发展会计105.论我国审计体制的改革与完善会计106.论审计的法制化、规范化建设会计107.论审计执法与处罚力度的强化会计108.论审计风险及其防范会计109.比较审计初探会计110.论经济效益审计会计111.论国有资产保值增值审计会计112.论现代企业制度下的内部审计会计113.论财政同级审计会计114.对验资中有关问题的探讨会计115.对资产评估中有关问题的探讨会计116.审计工作策略探讨会计117.论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）会计118.论审计方式方法体系的完善会计119.论企业集团内部审计制度的构建会计120.论注册会计师的法律责任会计121.论审计工作质量的控制与考核会计122.论我国审计准则体系的完善会计123.论我国注册会计师审计制度的发展与完善会计124.新会计法实施后企业内部审计建设会计125.独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）会计126.注册会计师专业课程体系研究会计127.会计电算化系统的安全性分析会计128.会计电算化系统的容错性及可操作性问题会计129.会计电算化核算系统的子系统划分研究会计130.会计电算化工作可能出现的问题及对策会计131.会计电算化对会计工作方法的影响探讨会计132.会计电算化对传统会计职能的影响研究会计133.商业进销存系统模式研究会计134.会计电算化的现状及发展趋势会计135.网络会计研究会计136.对计算机会计信息工作的审计函授专升本会计学专业毕业论文参考选题 1、关于会计准则在会计实践应用中若干问题探讨 2、对会计等式认识 3、论会计监督 4、浅议会计假设 5、论会计职能与作用

损伤与断裂力学论文

损伤力学研究的是材料内部缺陷的产生和发展引起的宏观力学效应以及缺陷最终导致材料破坏的过程和规律。1958年Kachanov在研究蠕变断裂时引入了损伤力学的概念，提出了“连续性因子”和有效应力。1963年Rabotonov在Kachanov基础上引入了“损伤变量”的概念，奠定了损伤力学的基础。在其后的二三十年中，各国学者对损伤力学的基本概念、研究方法、损伤变量的定义等做了大量的开创性工作，极大推动了损伤力学理论的进展。1976年Dougill将损伤力学从金属材料中引入到岩石材料，之后岩石损伤力学迅速发展，已成为当今岩石研究领域的热门课题之一。岩石损伤力学的研究关键是定义材料的损伤变量及正确地给出演变规律的本构方程。能否得到合理的损伤演变方程和含损伤的本构方程关键是对损伤变量的定义是否合理，建立一个损伤模型的基本要求是能在实验中直接或间接确定与损伤演变规律有关的材料参数。对损伤变量的定义，从损伤力学提出就开始进行广泛的研究，可从微观和宏观这两个方面选择。微观方面，可以选择裂纹数目、长度、面积和体积等；宏观方面，可以选择弹性模量、屈服应力、拉伸强度、密度等。国内学者唐春安从岩体材料内部所含裂纹缺陷分布的随机性出发，利用岩石微元强度服从正态分布或Weibull分布的特征，用发生破坏的微元数在微元总数中所占的比例来定义损伤变量。谢和平等将分形几何理论应用于岩石损伤研究中，将岩石损伤程度的增加看作是分形维数的增加，从损伤与断裂之间的联系方面定量的描述了损伤，从而创建了分形几何与岩石力学理论体系，提出了分形损伤力学理论。从微观角度出发对损伤变量进行定义，不仅物理意义明确，而且能够比较真实地反映材料性能逐渐劣化，但是从微观角度定义的损伤变量难以量测。 Lamaitre基于弹性模量变化用无损杨氏模量和损伤杨氏模量定义损伤变量，谢和平和鞠杨等讨论了该损伤变量定义的适用条件，进行了修正。使基于宏观弹性模量定义的损伤变量在实际应用中比较方便，但这种定义方法需要事先知道材料的初始弹性模量，而且在实际的工程中很多材料都有具有初始损伤的。谢和平、鞠杨等认为单元强度丧失实则为其粘聚力的丧失，即单元在经历一定的能量耗散后，其内部的损伤达到了最大值，与此同时微结构中的粘聚力完全丧失。国内外学者进行了大量通过能量分析的方法来描述岩体的破坏行为的研究。另外还有学者使用CT技术在岩石损伤检测中的应用，并给出了一种基于

课程论文写作要求及评分标准

现代企业管理课程论文写作要求及评分标准课程论文文稿格式要求 1.论文提交打印版 (A4纸)一级标题3号黑体、二级标题4号黑体、三级标题5号宋体，正文5号宋体，固定行距24磅，页眉横线上加标题，页脚：1.75页码1、2、3---居中，提交时间为课程结束前两周之内； 2.参考文献应在5篇以上； 3.课程论文字数应在3000字以上； 4.论文书写(装订)格式(安顺序)如下： ●封面：包括论文标题，班级，姓名，完成日期等；●论文摘要(小四楷体)；●关键词(3~5)(小四楷体)；●正文；●参考文献(小四楷体)。 5.参考文献目录格式：(1)文章引用格式：[顺序号]作者：文章标题，杂志名称，年代，卷号(期号)页码；(2)书籍引用格式：[顺序号]作者，书籍名称，出版社名称，出版年代。评分标准 1.题目：应能概括整个论文最重要的内容，简明、准确、引人注目，一般不宜超过20字，必要时可加附题。（5-10分） 2.摘要：客观地概括本论文的主要内容、研究方法和结论，语言力求精炼。避免写成引言、序言或提要。摘要在150字以内。（5-10分） 3.关键词：一般选取3-5个词作为关键词，可以直接从题目和摘要中提取，尽量准确反映论文的主题、研究角度和特点。（5-10分） 4.正文：这是论文的核心和主体。尽量做到观点鲜明，层次清晰，论证充分，语言规范，专业词汇准确。要求紧扣主题，有自己的评述、观点。（30-60）（1）90-100：格式规范，符合课程论文写作要求；内容主题明确，符合课程教学内容，有明确的综合分析论点。参考文献充分、正文引用恰当，文献引文格式符合文献标准；无摘录摘抄痕迹，能恰当运用自己的语言组织素材，论点正确。（2）80-89：格式基本符合课程论文写作要求；内容主题明确，符合课程教学内容，具有明显的综合分析论点。参考文献充分、正文能够对文献进行引用，文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准；正文主体大部分运用自己的语言组织素材，论点正确。（3）70-79: 提交文档基本符合课程论文写作要求；有集中讨论的内容主题，符合课程教学内容，有一定的综合分析论点。列出一定的参考文献，文献引文格式基本符合技期刊论文文献标准；论点基本正确。（4）60-69 提交的文档能够反映一定的主题内容。观点基本正确，基本符合课程论文的结构组成要素。

断裂力学读书报告

断裂力学读书报告 1、读论文有感我所读的论文是《灰色模型在不确定性疲劳寿命预测中的研究》。之所以选择这样一篇论文来读，主要有两个方面在吸引着我，一个是灰色模型，另一个则是不确定性疲劳寿命。对于不确定性系统的研究主要有三张方法，即概率统计、模糊数学和灰色模型。首先，需要来讲一下文章中主要提到的灰色模型。灰色模型是由华中科技大学控制科学与工程系教授，博士生导师邓聚龙于1982年提出的。控制论中，信息多少常以颜色深浅来表示。信息充足、确定（已知）的为白色，信息缺乏、不确定（未知）的为黑色，部分确定与部分不确定的为灰色。那些既有已知参数又有未知参数的系统，如：人体就是既有白色参数（已知的外型参数）又有黑色参数（未知的人体穴位功能）的灰色系统。白色系统是全开放性的、黑色系统是全封闭性的。灰色系统则介于两者之间，是半开放半封闭性的。如果一个系统具有层次、结构关系的模糊性，动态变化的随机性，指标数据的不完备或不确定性，则称这些特性为灰色性。具有灰色性的系统称为灰色系统。从灰色系统中抽象出来的模型。灰色系统是既含有已知信息，又含有未知信息或非确知信息的系统，这样的系统普遍存在。研究灰色系统的重要内容之一是如何从一个不甚明确的、整体信息不足的系统中抽象并建立起一个模型，该模型能使灰色系统的因素由不明确到明确，由知之甚少发展到知之较多提供研究基础。灰色系统理论是控制论的观点和方法延伸到社会、经济领域的产物，也是自动控制科学与运筹学数学方法相结合的结果。其次就是不确定性。不确定性指的是测量物理量的不确定性，由于在一定条件下，一些力学量只能处在它的本征态上，所表现出来的值是分立的，因此在不同的时间测量，就有可能得到不同的值，就会出现不确定值，也就是说，当你测量它时，可能得到这个值，可能得到那个值，得到的值是不确定的。只有在这个力学量的本征态上测量它，才能得到确切的值。而疲劳寿命问题就是一个发展变化的受众多因素影响的复杂过程。

财政学课程论文选题

《财政学》课程论文选题参考一、财政职能 1、我国公共财政建设中存在的现实问题与解决途径 2、公共财政构建过程中财政收支结构的调整与优化 3、论我国公共财政决策机制的改革与完善 4、论我国公共物品供给方式的改革 5、公共财政职能问题研究 6、农村公共产品问题研究 7、公共财政分配中公平与效率问题研究 8、对市场失灵与公共财政的关系的再思考二、财政支出----消费性支出、投资性支出、转移性支出 1、现阶段我国政府采购制度的改革与完善 2、城乡基本公共服务均等化的理论分析与对策研究 3、基本公共服务均等化的指标体系设计 4、现阶段财政支农制度缺陷及其改进 5、促进经济可持续发展的财政政策研究 6、我国政府间转移支付制度改革研究 7、公共服务均等化与财政转移支付结构的调整 8、地方转移支付制度改革研究

9、新型农村合作医疗制度的深化改革研究 10、财政支出绩效问题研究 11、论财政支出效益 12、农村综合改革与财政关系问题研究 13、政府采购成本的有效控制研究 14、我国政府采购中的问题及其治理 15、招标采购与政府采购的关系 16、我国与发达国家政府采购制度比较研究 17、我国政府采购模式研究 18、政府采购支出绩效评价分析 19、论我国财政支农政策的改革与完善 20、我国农村义务教育经费保障机制的进一步完善 21、我国财政性教育支出存在的问题与对策 22、我国教育财政体制问题研究 23、我国城乡社会保障制度的一体化研究 24、农村基础设施的投入机制研究 25、建立和完善我国农村养老保险制度研究 26、财政支持社会保障问题研究 27、实行城镇居民最低生活保障制度中的财政支持方式探讨 28、我国农村最低生活保障制度的完善 29、解决“三农”问题的财政对策探讨 30、财政投融资问题研究

课程论文评分标准

学年论文：学年论文一译“课程论文”。指高等学校人文科学、自然科学、社会科学及师范类专业本科学生在教学计划规定的某一学期内，在教师指导下就给定的课题独立进行研究所写出的小论文。其撰写旨在培养学生综合运用已学课程的理论和知识解决实际与理论问题的能力，使学生接受查阅、评述文献，制定研究方案及计算、论证、撰写论文等科学研究的初步训练。论文题目由教师下达，因人而异，应是学生在掌握已学课程内容的基础上可以解决的小型综合性实际问题或理论问题。撰写期间，教师须及时检查、了解学生的工作情况，并给予必要的启发和指导。简要介绍：在一些学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。那么，临近毕业的时候，学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校，特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一门课的授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题，再考一个论述题。那么对于论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论

文的。有一部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到日程上来。还是由各个老师具体要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。基本要求： 1、每位学生论文选题应有所区别，不得几位学生选同一题目； 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语言流畅； 3、论文内容较为新颖，不得抄袭他人已发表的学术论文，需要引用时，应注明引文出处； 4、论文排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在5 000～8 000之间。打印格式： 1. 毕业论文的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2. 附表的表头应写在表的上面，居中；附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4. 字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman 字体。

会计专业本科毕业论文题目

会计专业本科毕业论文题目各位同学: 以下提供325个论文题目,仅供我指导学生参考使用，学生可以根据自己所学内容和所收集资料，自行拟定题目和修改下列题目。注意:1、一个题目只能对应1个人!如果有2个或者2个以上的人选择同一个题目,2个或者2个以上的人经过协商,最后只能一个人用这个题目,其余人重新选择。论文选择后,将自己所选择题目报到王勇老师这里。论文题目选择时间:2010年12月10日----2011年1月2日。 2、选择题目的规则是：通过某题目的关键词，到图书馆和中国期刊网上找该题目相关资料，然后根据自己对资料的分类整理，如果资料充分，则选择该题目，否则，换题目再试。 3、论文题目后mm表示后面的内容要自己找，本题目后面的内容较陈旧。 2007届会计专业毕业论文题目 1、论知识经济与财务管理 2、论企业管理以财务管理为中心 3、股东财富最大化与企业价值最大化的比较 4、论金融市场与企业财务管理 5、金融工具创新与企业财务管理 6、社会文化环境对企业财务管理的影响 7、通货膨胀条件下企业理财对策研究 8、知识经济时代企业财务管理创新 9、市场经济条件下财务管理的内容研究 10、论企业财务风险管理 11、国有企业财务管理机构与会计机构分设问题研究 13、论资金时间价值在现代企业理财中的运用 14、EXCEL在企业理财中的运用 15、论现金流量在现代企业理财中的运用 16、论机会成本在现代企业理财中的运用

17、现代资本预算技术在企业理财中的运用 18、提高企业核心竞争力的财务策略 19、论财务管理在公司治理中的作用 20、论电子商务对企业财务管理的影响 21、上市公司股利政策研究 22、股权结构与公司治理 23、企业配股财务标准研究 24、国有企业债转股问题研究 25、资本成本决策研究 26、论我国企业的资本结构及其优化 27、论资本结构优化 28、我国上市公司资本结构现状与优化研究 29、国有企业资本结构优化 30、拓宽国有企业筹资渠道的探讨 32、论企业商业信用筹资管理 33、论杠杆原理在财务管理中运用 34、论企业集团财务战略 35、企业集团财务管理体制研究 36、企业集团财务管理模式 37、企业集团投资政策研究 38、企业集团股利政策研究 39、中小企业财务管理战略 40、企业营运能力分析体系 41、企业获利能力评价体系 42、论财务核心能力评价指标体系的构建 43、我国现行企业偿债能力分析指标存在的问题与改进对策 44、论杜邦财务分析体系的应用 45、论供应链管理的财务支持 46、企业投资结构研究 47、关于投资财务标准研究 48、企业对外投资效果分析与指标体系的构建 49、企业并购过程中目标公司的估价 50、我国企业并购中存在的财务问题与对策 51、企业反并购对策研究 52、论企业重组的财务战略 53、论证券投资与管理 54、论现金预算在现代企业理财中的作用 55、最佳存货模式的探讨 56、"零存货"模式在财务管理中的运用 57、企业信用政策研究 58、论应收帐款的管理及风险防范 59、企业应收账款管理的现实问题 60、提高会计信息质量的思考 61、浅议环境会计

断裂力学复习题(实际)解答(课件)

断裂力学复习题 1．裂纹按几何特征可分为三类,分别是（穿透裂纹）、（表面裂纹）和（深埋裂纹）。按力学特征也可分为三类，分别是（张开型）、（滑开型）和（撕开型）。 2．应力强度因子是与（外载性质）、（裂纹）及（裂纹弹性体几何形状）等因素有关的一个量。材料的断裂韧度则是（应力强度因子）的临界值，是通过（实验）测定的材料常数。 3．确定应力强度因子的方法有：（解析法），（数值法），（实测法）。 4．受二向均匀拉应力作用的“无限大”平板，具有长度为2a 的中心贯穿裂纹，求应力强度因子ⅠK 的表达式。【解】将x 坐标系取在裂纹面上，坐标原点取在裂纹中心，则上图所示问题的边界条件为： ① 当y = 0，x → ∞时，σσσ==y x ； ② 在y = 0，a x <的裂纹自由面上， 0,0==xy y τσ；而在a x >时，随a x →，∞→y σ。

可以验证，完全满足该问题的全部边界条件的解析函数为 22Ⅰ )(a z z z Z -=σ （1）将坐标原点从裂纹中心移到裂纹右尖端处，则有 z =ζ+a 或ζ= z －a ，代入（1），可得： )2() ()(I a a Z ++=ζζζσζ 于是有： a a a a a K πσζζσπζζζσπζζζ=++?=++?= →→)2()(2lim )2() (2lim 00Ⅰ 5．对图示“无限大”平板Ⅱ型裂纹问题，求应力强度因子ⅡK 的表达式。

【解】将x 坐标系取在裂纹面上，坐标原点取在裂纹中心，则上图所示问题的边界条件为： ① 当y = 0，x → ∞时，ττσσ===xy y x ，0； ② 在y = 0，a x <的裂纹自由面上，0,0==xy y τσ；而在a x >时，随a x →，∞→xy τ。可以验证，完全满足该问题的全部边界条件的解析函数为 2 2Ⅱ )(a z z z Z -=τ （1）将坐标原点从裂纹中心移到裂纹右尖端处，则有 z =ζ+a 或ζ= z －a ，代入（1），可得： ) 2()()(Ⅱa a Z ++=ζζζτζ 于是有： a a a a a K πτζζτπζζζτπζζζ=++?=++?=→→) 2()(2lim )2()(2lim 00Ⅱ 6．对图示“无限大”平板Ⅲ型裂纹问题，求应力强度因子ⅢK 的表达式。

财政学课程论文

财政学课程论文 1课堂设计是关键有了课余的资料准备，要使学生对课程真正产生兴趣，更关键的一步是要看教师的课堂设计环节。 1课堂授课环节的灵活设计，能从很大程度上调动学生的积极性和参与性。比如，有一次上课时间恰逢元宵佳节，笔者就利用平时搜集的谜语素材，占用一半课时举行了财政灯谜会，谜面多涉及财政经济方面，猜中者还能得到一份小礼品。这样既烘托了节日气氛，另一方面也未太多耽误课程进度。学生争相抢答，也是对这一课堂灵活设计的肯定。 2课堂中幽默视频与小段子的穿插能从很大程度上提高学生的学习兴趣。比如，在第一节课讲财政现象与财政问题时，先让学生阅读一段“90后出师表”的小段子，段子中提到某90后在没有教育资助、就业扶助、医疗保险、房价管控、食品安全等举措下的悲催结局，引出“如果有相关政府举措的话，结局会有什么不同”的问题让学生回答。学生兴趣高涨，自己就列举出近在身边的财政现象和财政问题。从第一次课开始，就让他们觉得财政并不遥远，就在自己身边，与人们的生活息息相关。再比如，在讲到财政支出——购买性支出时，会播放幽默视频《咱纳税人的钱都去哪儿了》，让学生对纳税人的钱，也就是政府财政支出的资金去向有一个大致的了解，在此基础上再进行讲解，让学生带着兴趣和疑问去学习，定会事半功倍。在学习财政收入——税收部分时，通过播放视频《中华税收历史》《你知道自己都交了哪些税吗》，让学生在轻松的气氛中了解我国的税收发展史和税制现状。还有在讲到国债时，播放英语视频《十分钟让你了解美国国债危机》等，在动画讲解专业知识的同时还训练了学生的英语听力。2021年国家新预算法颁布后，财政部官网上有一段《分分钟讲讲新预算法》的形象生动的视频，在讲到政府预算时播放给学生看，再让学生自己讲出来新预算法新在哪儿。看完形象的视频资料后，学生的回答是踊跃的，还表示今后会关心政府预算是否会实现真正的阳光化。这就说明学生真的是在从兴趣出发进行学习。 3课堂形式的多样化设计，也是调动学习积极性和参与性的重要一环。比如，在讲到政府与市场关系的时候，引出一些现实中的具体案例，如“110警察该不该给居民代买早点或代开门——析论政府职能的错位”等，给学生一定的时间，结合课程知识，按组分工讨论查找资料，分组制作PPT，让每组学生代表在课堂上站上讲台，自己分析自己讲解，最后教师点评分出伯仲，胜者奖励，落后者也予以鼓励。这种以比赛的规则进行的PPT展示课，激发了学生的竞争意识，强化了课堂的参与性，也提升了学生的自信心。再比如，针对财政支出——购买性支出中的教育支出结构问题，结合我国近年来的高校连年扩招现象，在课堂上举办辩题为“高校扩招，利大于弊，还是弊大于利”课程辩论赛，学生积极应对，自己选举辩论赛主持人，还邀请教师做特邀嘉宾，每组的四个辩论选手准备充分，口若悬河，还搜集了很多教育方面的资料和数据，这也大大节省了教师的工作量。这种课堂形式让学生学到的不仅是专业知识，更是专业知识以外的譬如团队意识的培养和相关的能力技巧。角色扮演的情景剧也是笔者安排的一种授课模式，使学生在课堂上身临其境地

会计学专业毕业论文应用选题指导

会计学专业毕业论文应用选题指导一、会计专业毕业论文“应用选题”的目的通过实施毕业实习和毕业论文“应用选题、真题真做”模式，让学生在毕业实习阶段与企业真实有效对接，根据在企业实习过程中的所看、所做、所学和所思，以寻找企业实际经营过程中的“研究课题” 作为毕业论文选题方向，运用财务和管理知识来分析和解决问题，在此过程中巩固其所学的会计专业理论知识，培养学生的独立工作能力、组织协调能力和求真创新能力，实现应用型人才的培养目标。二、毕业选题的原则 1、选题切忌过大、过难、过旧。鼓励结合实习单位、结合实际问题、结合所学专业。 2、相关性原则。毕业设计(论文)题目应在管理学一级学科范围内,超出此范围则说明选题的相关性差,应不予采纳。 3、工作量原则 4、实用性原则 5、以小见大、小题大做原则。以解决现实生产管理实践中存在的财务问题为出发点和落脚点，题目要小，要“以小见大”、“小题大做”。三、毕业论文选题范围会计学专业毕业设计选题范围包括以下方面： 1、企业管理 2、公司治理

3、企业成本管理 4、审计实务 5、内部控制 6、税务筹划问题 7、公司财务问题 8、会计信息化 9、财务会计实务问题 10、其他（由学生与指导教师商定）四、下列题目不易做毕业论文题目 1．综述类题目 2．理论性过强 3．过于宏观，本科学生难以胜任的 4．毕业论文期间无法按期完成或不能取得阶段性成果的5．知识陈旧或过时，且多次重复使用的题目五、毕业论文选题参考 1、论 xx企业内部控制策略 2、论企业组织架构对内部控制活动的影响 3、ERP环境下成本控制应用分析 4、成本压力测试及其在×企业的运用及分析 5、平衡计分卡在应用中存在的问题与对策分析 6、施工项目的成本控制分析 7、建筑企业的成本控制分析

国际营销课程论文选题及评分标准

《国际营销》课程论文及评分标准 09《国际市场营销》课程，期末考核方式定为撰写课程论文。期末课程论文是选修该门课程的学生必须完成的一项集理论研究、实践探索相结合的不可缺少的教研环节，是考察学生对国际市场营销知识的掌握、理解与运用的能力，评估学生知识水平的一个重要手段。撰写期末课程论文可以培养学生的科研创新能力，锻炼思维组织能力，训练语言运用能力，激活知识的输入与输出。选修国际市场营销课程的学生一定要重视期末课程论文的撰写，论文不合格者该门课程将不予通过。为了严肃课程论文的撰写，使学生按时、按质、按量地完成论文的写作，特就国际市场营销课程论文的撰写及评分标准提出以下要求：一、论文选题学生可以根据自己的研究兴趣，将有关国际市场营销的有关理论与实践问题确定为论文题目，也可参考本评分标准后面的题目。自选题目必须申报给任课教师，经任课教师同意后方可。二、写作要求 1.在内容上，要求有一定的新意，有理论依据，注重实践性； 2.在形式上，要求论文结构合理，语言流畅，论述清楚； 3.字数：3000左右； 4.论文参考选题见“附件1” 5.写作格式见“附件2” 6.论文终稿用A4纸打印 7.论文写作样本见“附件3” 三、课程论文评分标准论文按照质量、创新性分为优、良、中等、及格和不及格五个等级。

优：论文选题立意新颖，层次分明，思维深刻，论述透彻，语言流畅。良：论文选题立意新颖，层次分明，论述清晰，语言流畅销，有较强的实际应用价值。中等：论文选题有一定的创新性，论述清晰，语言流畅，理论联系实际。及格：选题合理，论述思维清晰，理论联系实际。不及格：选题范围过大或没有实际应用价值，逻辑思维不清，论文有明显的抄袭迹象，或请人代写。四、国际市场营销课程期末总成绩评定国际市场营销期末总成绩由两部分组成。平时成绩占20%，期末论文成绩占80% 附件1:《国际市场营销》期末课程论文参考选题 1.加入WTO与我国企业国际市场营销观念的选择 2.全球市场环境对国际营销的影响浅析 3.互联网对国际营销的影响 4.简论国际目标市场战略的选择 5.影响国际市场进入模式选择的因素浅析 6.国际市场营销战略浅析 7.国际市场营销中的产品生命周期分析 8.xx品牌的国际市场定价策略分析 9.xx品牌的国际市场分销策略分析 10.xx品牌的国际市场促销策略分析 11.跨国企业公共关系策略浅析 12.浅谈国际服务营销中的问题与对策说明：原则上学生均应在以上课程论文选题范围内选题，建议在以上所列题目中选取一个问题的一个方面、一个子问题联系实际进行分析，题目宜小不宜大。