初中道德与法治达标课活动总结

发扬优点思不足，展望未来待花开

初中道德与法治达标课活动总结

秋高气爽，丹桂飘香。又是一年星级达标活动，活动告一段落了。深思之后，有些许惊喜，亦有不少遗憾。现总结如下：

本次达标教师八年级讲的课是：《诚实守信》，七年级讲的是：《深深浅浅话友谊》。

参与达标课的老师精心准备，各显神通，让我们再次感受到道法教师敬业、严谨的教学态度和教学理念。本次达标课的优点有：

1.态度决定高度。讲课的老师我在入校调研时多数听过他们的课，部分教师所讲的课总是不尽人意，而这次听课时发现他们在不同程度上都有比较大的进步，究其原因，准备充分。

2.有效进行信息技术与学科的深度融合，或图片，或视频、或音频等手段都能有效辅助教学，对教学起到了积极的促进作用。

3.教学思路清晰，环环相扣、层层递进、步步提升，通过初步认识到理解感悟再到情感升华，充分体现了教师的匠心。

4.问题的设置有一定的深度，在一定程度上体现了高阶思维的培养和训练。

5.课堂的探究活动或用教材上的或老师精心挑选的，都能够精心策划，组织到位，师生互动的效果较好。

6.绝大多数老师都有板书，板书设计简洁明了，突出了教学的主要内容。

7.能注重学生情感态度价值观的教育与培养。

当然也有很多缺点，针对不足特对今后教学提出如下建议：

1.认真研读课标，学习目标制定必须精准、精炼，极易操作。

2.根据课标要求，必须把立德树人扎扎实实落实于每一节课中。

3.真正重视教材上设置的小栏目，对个别栏目不是很新颖的材料可以换上紧扣时代的同类型材料，充分挖掘和利用好教材资源。比如在讲《深深浅浅话友谊》友谊特质中友谊是平等的，要充分利用好教材中的探究与分享，讲清楚“君子之交淡如水”意思是真正朋友之间的友情，就像水一样，虽然平淡但却自然，会被人一直需要，并且像流水一样长长久久。形容人与人之间没有利益关系，是纯粹的因为性情相投而交的朋友。多个朋友多条路，更要让学生明白真正的友谊是平等的，不是建立在利益之上的。

4.要在评价上下工夫，特别是做好嵌入式评价。随时做好评价，对学生认识上的偏颇，及时引导纠正。

5.引导学生深度学习，尤其是重难点问题。比如《诚实守信》一课，怎样运用智慧通过正反例子，引导学生真正从内心深处明白诚信是企业的无形资产，诚实守信企业大有可能兴旺发达，否则一定会亏损甚至破产。再比如《深深浅浅话友谊》一课，在讲友谊的澄清，竞争并不必然伤害友谊，可以让学生结合自己学习中互相竞争可以让彼此互相学习、相互鼓励、可以共同成长，主要是看对待竞争的态度，并不必然伤害友谊。

6.课堂教学中所举的例子必须贴近学生的生活实际，讲《诚实守信》时让学生说说身边诚实守信的人和事，讲《深深浅浅话友谊》话友谊时，并不是一味讲名人之间的友谊，而是让孩子们说说他们之间的友谊。

7.要给学生充分的时间思考、讨论以及表达，而不是蜻蜓点水一带而过，让学习真正发生，让活动真正发挥实效。5.达标检测题要与中考接轨。诚实守信这一考点是历年中考必考知识点，教师在教学的检测环节可以渗透中考。

课堂教学是缺憾的艺术，每节课总不完美。但我们彰显自己风格，发扬自身优势，反思自己存在的不足，在追求完美的路上跋涉。相信，我们每个人每天、每节课都会有所进步。静待花开，也相信我们的孩子们也一定能成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人。