自我分析报告

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安然

摘要:青春期是我们每一个人必须经历的,我们从稚嫩走向成熟。涉世为深的我们,一腔热血,冲动急躁,情绪起伏大;从中学到大学,生活阅历不断丰富,对自我的了解不断加深,有自己的看法与体会,学会控制自我的情绪。青春年少的我们,热衷于人际交往,渴望美好的爱情,在一步步的成长和发展中,塑造健康的人格,逐步完善自我。二十年的风雨,我们有了很大的改变,随着岁月的洗礼,我们渐渐成人,我们许多观念、习惯开始成形,从身体到心理,摆脱稚嫩,走向成熟。

关键词:自我情绪交往成长人格爱情观

进入大学,少了父母的约束,身心更加自由的同时,在纷繁复杂的社会中,不少人都会迷茫,不知所措。大学,新的学习、生活的开始,或许开始时会有彷徨,随着大学生活的进行,我们终会由陌生到熟悉,从探索到掌握。大学期间,是我们人生最精彩的时刻,也是我们成长、成才最重要的时期,我们应该学会排除学习、成长中的不利因素,发挥自身潜能,主动塑造健康的人格,在学习大学相关课程的同时,关注自身的成才、完善自我,在学习中进步,在学习中成长。

认识自我

每个人对自己的意识都不是生而有之,而是在学习、生活中不断跌倒、不断学习中形成和发展起来的。经历越丰富,对外界和自我的认知就越深刻。从小时候一点一点的认识世界,不断发现问题,不断解决问题,渐渐地加深对世界的了解,对自我的认知:清楚自己从哪里来,拥有什么样的知识、技能,什么时候会开心,什么时候会难过;知道未来的路该往哪儿走,明白自己需要什么。从小学到初中,再到高中,到如今的大学,每一步走来,都会有不同感受,回首往事,总是摸不去稚嫩和青涩;一路走来,总会有一些感动留在记忆里,总会有难题困扰自我,新的时期有新的期望,也有新的忧愁。从青春期开始,变得渐渐更加关照自我,也开始关照异性,总希望得到他人的认

同,尽管不是现实;有时候,希望一切不要改变,有时候,又想逃离这一切。各个学习阶段的变化,每一次的改变,不仅是生活体验上的变迁,更是心灵上的完善,很多时候,不想面对,但现实迫使我们必须面对。

不管愿意与否,我们总在不断发展中,或积极,或消极。正如“喜欢一个人”是四个不同时期一样。生活就是期望与现实不断妥协的过程。每个人都有不一样的经历,自然会有千差万别的心理体验,尽管对于同一件事,不同的人也会有不一样的想法和情绪。人体器官的复杂和社会上人与人千丝万缕的联系导致人内心的繁复。最了解自己的人莫过于自己,倘若自己都不愿了解自己,还有谁会愿意去了解呢?尽管如此,我们对自身的认识还是不够充分,比如,说好要早早完成作业,最终却拖到上课前。人性都是有弱点的,对我而言,有时候做事情有动力,比较积极;有时候又却一拖再拖;尽管内心很纠结,大一还是这样浑浑噩噩的过了;大二的时候,我觉得不能再这样继续下去,开始上晚自习,预习、复习、做作业,也经常去图书馆看书,我大多喜欢社科类的书籍,偶尔也看一些期刊之类,渐渐觉得自己的生活开始充沛起来,不得不说,在图书馆捧着自己喜欢的著作静静品读,也是一种人生乐趣。

认识自我,有助于我们根据自身的特点,调整自己的计划,做出有利于未来发展的决策。认识自我,才能更好的接纳自我,认可自我存在的价值。每个人,在任何时期,或多或少都会有不足,也会遇到困难和挫折,难免会情绪低落,而真正的接纳自我,就应该相信自己,总会不断进步,变得优秀,有能力摆脱这些失败。从中学到大学,这六七年间,回首审视,有些记忆已经慢慢褪色,但终归不过几年而已,时间过得很快,成长也不落下;事实上,几年间的一些不如意,带给我更多的思考,在我脑海中烙下更深刻的印记;渴望他人肯定是一回事,自我肯定才是支持我们不断向失败挑战的动力。就我现在就读的广西大学而言,算不上差,也算不上好,不少考上这所大学的同学都选择复读,而我不会,拿到录取通知书的那几天,我就已经想明白了,俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,学校提高的学习环境确实有

很大的影响,但学习终究是是个人的事,要靠自身的努力刻苦,如若做不到勤奋苦学,再好的教育资源也培养不出人才。

调节情绪

有人说,大学很轻松,但上过大学的人才知道:大学,一点也不比中学轻松;除了学业研究方面的压力,还有生活、经济方面的压力,人际关系方面的压力,婚恋家庭方面的压力等。有时候,大学生活很清闲,一连几天都没事做,有时候,大学生活节奏很快,忙完班级的工作,又要参加社团活动,还要忙于应付各种作业、考试。在经受较大压力时,我们总会产生一些不良情绪反应。情绪无非喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲这几种,当不同的情景触发我们的情绪时,我们或许会有一种或多种的情绪表现出来。

情绪来源于生活,反映在生活中。考试时没有复习好,尤其是在看到熟悉的题目,却偏偏不会做,难免会焦虑、抑郁;而当考试时取得好成绩,不禁会沾沾自喜。我们的情绪总是伴随一些具体的事情,比较在意的事情而产生,很多时候,这些情绪会影响到我们的生活、学习,而且是长时间的,因此,要学会控制情绪,比如,考试失败时,可以多进行积极的自我暗示和自我激励、听听音乐聊聊天、在校园的角落走一走,看看风景;当失恋时,可以去看电影、追电视剧,去图书馆看书,找朋友聊天,到田径场跑步,把负面的情绪宣泄出来,渐渐地就会替以好心情。听音乐对我来说,无疑是极好的方式,即使没有什么不良情绪,我也常常听音乐,听音乐已成生活的一种习惯,某种意义上,听音乐是一种精神上的享受,更多时候,音乐带给我们的是共情。闲暇时,我喜欢看夕阳西下,看着最后一缕余晖慢慢消失在天际,在半昏半明的时刻,若是一袭微风拂过,最能袭人心魂,无论是带着怎样的情绪都能一排而空,代之淡淡的忧伤,大多这时,总能想起几句诗句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“大漠孤烟直,长河落日圆”,“夕阳西下,断肠人在天涯”,在这样的情景下,似乎置身之中,其余的一切大概统统抛诸脑后了吧。

人际交往

“人类的心理适应最重要的就是对人际关系的适应。”现代新的协作方式造就了新的生活方式,迫使我们不得不进行频繁的人际交往。我们在选择交往对象时,往往取决于第一印象,第一印象不好往往直接就被选择性忽略,因此,打扮得体、举止优雅、谈吐不凡就是人际交往的敲门砖;此外,交往要注意方式方法,还要端正交往动机。在交往过程中,我们还应做到待人真诚,热情大方,实事求是,善于倾听。人际关系的发展是以接触为基础的,在日常生活中,我们喜欢将更多的情感投向与自己有直接交往的对象,并在其中选择与自己志同道合的伙伴作为交往对象。对于异性,在交往方面会显得更谨慎,而更多的时候我们希望与心仪的对象交往。就社会交际方面,个人认为,对这一方面还有所欠缺,虽然加入不少社团,参加过很多活动,认识不少人,但关系好的朋友却不多,在以后的学习、生活中,应该多多加强这方面的发展。

“孤独对于一个精神禀赋优异的人而言,会有双重好处:第一,他可以与自己为伴;第二,他用不着和别人在一起。”孤独是绝对的,孤独贯穿我们的一生,尽管我们与他人可以建立有意义的关系,每人有着丰富的活动,但是,我们依然是孤独的,至少在思想的高度上,而我们的一生,都只是在孤独中找寻生命的意义,因而我们会迷茫、不知所终。独处,是思考人生最好的方式,当我们结束一天繁忙的人际交往,静下心来,在寂静的环境中,去探索自我,唤醒新的自我。独处给予我们检验生活和深思的机会,让我们有时间去聆听内心最真挚的呼唤、思索生命最纯真的意义,让自我内心指引我们未来的道路,使我们不至于迷失自我。如果我们能坦然接受独处的时刻,我们的一切人际交往就是出于身心自由,而不是处于恐惧。寂静和独处为我们提供了了解自我、获取中心感和形成有意义的人际关系的途径。孤独是我们必须面对的,在独处时,我们应该注重精神上的提升。很多时候,在夜深人静之时,我喜欢一个人思考,回忆之前发生的事情,不管温馨抑或忧伤,想一想自己未来的道路该往哪里走,是继续原定的计划,还是调整前进的方向。

爱情观

在我看来,爱情应该是自然而然的事情,是爱情双方共同决定爱与被爱的过程。古语云:问世间情为何物?直教人生死相许。爱情她是个难题,让人目眩神迷,爱一个人最难的是他也同时爱着你,然而生活中,往往都是单恋居多。“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁”,一个情字,最是磨人。人人都渴望爱情,奈何爱情可望不可即。“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是”,处于爱情萌芽状态的我们,多数时候会有这样的错觉。爱情是两个人的事,也是两个家庭的事,因为长久的爱情最后要靠婚姻及其生活来维系,过于理想化的爱情只能是幻想,而不是现实。

有人说,人一生最好谈三次恋爱,一次懵懂,一次刻骨,一次一生。而我,希望都是和你。人一生的爱恋,从懵懂,到刻骨,到一生,都和一个人,那该有多幸运,但纵观几千年的人类发展史,有用几人呢?这三次的爱情,事实是随着心理的发展而发展的。懵懂时,只有对爱的向往,缺乏现实的考量,尽然爱情是甜蜜美好,终究是短暂的;到刻骨铭心时,随着岁月的增长,对爱情有了新的理解,开始考虑理想与现实之间的联系,是对懵懂时的爱慕的升华,在爱情中开始考虑婚姻的问题,由于不过深刻细致,最后也会败与现实;经历了刻骨铭心的爱恋之后,对人生的思考更上一个层次,对自我有更多的认知,爱情渐渐向婚姻靠拢,在谈恋爱时开始以结婚为目的,并有一生长相厮守的打算。开始懵懂的爱一般为初恋,青涩而甜蜜;发展过程中的刻骨的爱,表现为凄美决绝,到达精神恋爱的巅峰;成熟的爱情,表现为长相厮守,不仅是思想的,更有现实意义的综合考量。从初恋到一生,经历几个阶段,能从一而终的,毕竟寥寥,其原因在于,青春年少,既没有思想的深度,又没有生活的阅历,凭的不过是一腔热血,总归是向往爱情,却只有朦胧的诗意,意欲甜蜜,不懂真谛。而最终能够在一起的,大概是长达多年成长积累的习惯,让彼此都离不开,但爱情终究是归于平淡了。总而言之,爱情离不开生活,而生活总是平平淡淡的,平淡才是真正的生活,也是真正的爱情,毕竟太过美好的爱情是理想化的。

现实中,很多人,处在爱情之中却不懂爱,也有很多人,自认为得到了爱情却不是。“人非木石皆有情,不如不遇倾城色。”如此诗句,也只有爱到心破碎的诗人才会发出的感慨。失恋时或爱情遭遇挫折时,有时难免会如诗人般心灰意冷。“少年被风催大,容颜未改心有疤”,人生在世,谁没有几段痛快的记忆,失恋或不被爱,应是人生常态,要学会泰然处之,断了过去爱情的点点滴滴,让明天好好继续;生活不止有爱情,还有诗和远方。我爱她,爱让我放下,或许,这才是真正的爱情。

人格发展

俗话说“人心不同,各如其面”。隐藏在人面具下的真正内心世界,由于遗传、环境等各种因数的影响,人与人之间的心理和行为是各不相同的。人格支撑着人的行为,是一种与生俱来的力量。金无足赤,人无完人。我们身上或多或少都会存在一些人格心理问题,比如,我们大学生焦虑主要集中在考试方面,每当期末考试时,总是过于紧张,尽管已经复习了一遍又一遍,却唯恐遗漏了知识点,考完后,有又觉得考的不好,对自己没有信心;不过,终归没有挂过科,总的成绩不好不坏,心里稍稍安稳些。大学阶段对于人格的塑造至关重要,我们应该发挥自身潜能,主动塑造健康的人格,在学习大学相关课程的同时,关注自身的成才、完善自我,在学习中进步,在学习中成长。我个人认为自己的气质类型比较接近粘液质,我大多喜欢自己沉思,极少流露自己内心的真实想法,但有时又对外界的事物有广泛的兴趣,易于浮躁、时有见异思迁的表现。

完善自我

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,时光易逝,转眼大学生活已经过去一半,计划赶不上变化,往往因为这样或那样的事情,很多想要完成的事情,一次又一次拖延,直到遗忘。学会总结经验教训、反思自我得失,发扬好的方面,扬弃不好的一面,不断地促使自我向前发展,不断地完善自我的方方面面。“天地日月,恒静无言,

青山长河,世代绵延。”不管我们怎样努力,我们身上总会有这样或那样的问题,而关键是我们要正确认识自我,发展自我,完善自我,逐步提高自己的能力,塑造健康的人格,正确对待生活中、学习上的各种事情。

缘化今生,梦醒各聚散,散了纵横的牵绊,人生如梦,相聚相散皆缘分,不必执着过往,每个人都有自己的路要走,每个人都应做最好的自己。

“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”,人生在世,不过短短几十载,待他日回首往事,不过转瞬须臾,几十年的感动与流泪,那些藏身于记忆最深处的片段,终将随往事湮灭,而我们,能够做的也只有活在当下,珍惜身边人。

心理自我分析报告范文

心理自我分析报告范文 自我心理状况分析报告 如今,这么一句话常挂在人们的嘴边:现在社会上大多数人都有心理问题。可我在想:究竟有多少人知道什么是心理问题。 自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不大一样的,在这里,我想谈谈我自己眼中的自己,其实我也算比较自卑的那种。在上大学之前,有好多事我都不愿意主动去做,怕出风头,怕出丑,总是怕这怕那、畏手畏脚的,很多事都觉得自己干不好的样子,觉得有些事天生就不是我能做的。上了大学之后,这种情况有所改观了,或许我还是不自信的,但是有很多事我会积极、主动点儿去做,而且心里面很想把它们做好的。很多人常说:自信点儿好。但是谁知道这句话的背后需要怎样的支撑。很多时候,我会感到十分地无力,一种是心有余而力不足,另一种是心无余而力足。各种莫名其妙的心塞、纠结不断地扰动我的心弦。有时候很容易想多了,想多了往往心里便难受,但又不想表现出来给别人看,夹杂着不自信、无奈、愤慨……种种消极情绪,自己便陷入一种迷茫、烦心状态,深深不能自拔。我知道这样是很不好的,但有些事是真的无法避免的。有些话,说者无心,听着有意。我大多数扮演的是聆听者的角色,有些人有些事我一点儿也不在意,有些人有些事我在意的要命。总而言之,我觉得我的心理状况处于警戒线附近。我受不了别人的过分夸奖,但是可以受得了一些误

会,因为习惯了这样。有时候,确实是宁愿自己受些苦,也不愿意太麻烦别人,不愿意看到我在意的人受苦受累。在心里,我在意与无意很分明,表现出来也是如此。旧时光或美好或不堪,只是回忆,把握当下才是真。快乐或忧伤的时刻总是短暂的,再珍惜或者感叹都是没什么用的,只是在时间轨道上留下了印记,当然,这也挺重要的。我是个感性重于理性的人,恻隐之心挺重的。看不惯很多事情,可是都是那么接受了。对于感情之事,我想自己要怀着一颗真挚的心,不管是亲情、友情还是爱情。有时候我还是会对家里人发脾气,有时候__善待朋友……这些时候都是一种遗憾,自己要不断地去正视,发现问题。我并不是一个很单纯的人,但我会努力做到在某些方面怀着一颗赤子之心。赤子之心真如雪,尘落肤表仍可拭。完美是个传说中的名词,对于自己的心灵,我只想尽善尽美吧,我顾不了每个方面,但我希望自己是真诚的。自身的问题时时存在,排除杂念,认真对待。加油吧! 心理自我分析报告 学院:陕西艺术职业学院姓名:韩阳学号:xx130002 摘要:主要是谈论一下本人的成长经历、兴趣、性格、能力、自身的优势和不足,职业思想等方面进行自我分析,提出完善自我的方案。关键词:自我分析报导、心理学、职业

自我成长分析报告

自我成长分析报告 篇一:个人成长分析报告 个人成长分析报告 姓名:郭祥飞 考试时间:2014年1月22日 摘要:本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析,并综合几个月来参加国家劳动和社会保障部的《心理咨询师国家职业标准》培训学习的体会,从职业动机、职业素养、职业行为、职业期待等方面对自己的职业成长进行了剖析,阐明了希望自己成为一名合格的心理咨询师的素质、能力和期望。同时在这一过程中认识到,心理咨询师是一个神圣的职业,自己非常喜欢心理咨询工作,愿意把心理咨询和心理教育工作当作个人修炼和做人的过程,更愿意享受心理咨询带给我助人自助的快乐和幸福。 关键词:成长经历自我分析 一、自我成长分析 郭祥飞,男,1987年2月8日出生。毕业于安徽师范大学,外语系本科,学士学位。现就职于孙庙乡初级中学。 我出生在安徽省利辛县,我的童年、少年时代都在那里度过。父母给了我坚忍不拔的性格,使我在整个少年时代能够克服种种困难,成功地考入孙庙中学。大学四年我勤奋学习,多次获得奖学金。

毕业后我一直在学校从事教育教学工作,接触的都是学生,面对学生为师者不仅要有高度的责任心,更需要有挚爱之心、仁慈之心、宽容之心,在工作中我从最开始的容易冲动、难以克制到现在的凡事平和对待、不急不躁,这种心态的转变是人生磨砺的结果,也是我工作的需要,我能在相当长的一段时间里保持这样的一种心态,应该归功于我的学生们,我从他们健康成长的历程中看到了自己的变化和成熟。朋友们说我是个重感情、有爱心、有责任心的人,但他们也批评我过于直率,爱憎过于分明,有些清高,看问题有时过于偏激,甚至固执。我自认为我是个具有高度责任感和使命感的人,对工作全力以赴;我充满正义,有爱心,有时甚至疾恶如仇;对人真诚、坦白、实在、乐于助人;热爱生活,积极进取,执着追求;意志坚强,不怕困难,敢于向生活挑战。我的气质类型明显属于黏液质:感受性低而耐受性高,反应速度慢,情绪兴奋性低但很平稳;举止平和,行为内向;头脑清醒,做事有条不紊,踏踏实实,但容易循规蹈矩;注意力容易集中,稳定性强;不善言谈,交际适度。执着、正直、一丝不苟,这就是我。 我个人的奋斗目标是修炼出豁达的性格,成为一名出色的心理咨询师。在助人的过程中能让自己的心灵得到一种领悟后的宁静和安详。能掌握帮助自己和帮助别人的知识和能力。能对社会和公众有所奉献,得到周围人们的肯定和欢迎。能快乐健康地过好每一天。同时,我也希望自己能在努力工作之余发展个人文学写作专长,通过大众性的文

RSA合理自我分析报告

RSA合理自我分析报告(案例) (一) 事件(A):我考试没有考第一名。 情绪(C):头痛,入睡困难,焦虑不安,无法上课,很痛苦。 信念(B):我必须考第一名,只有考第一名大家才不会失望,中考才能考好,只有考上高中才能考上大学,只有考第一名才能考上名牌大学,上不了名牌大学我这一辈子就完了。 驳斥(D):①第一只有一个,只有我能考第一,别人就不能吗?②我考不考第一名,大家就真得那么在乎吗?③难道考第二名或第几名中考就考不好了吗?④上高中是上大学的唯一途径吗?⑤难道上名牌大学的都是考第一名的学生吗?⑥我这一辈子只有上名牌大学这一件事情吗? 新观念(E):①世界上不只我一个人,比我聪明的人很多,我不可能总考第一,谁都有失误的时候;②我问周围的人了,其实我考不考第一名,除了父母和我自己在乎,别人根本就没放在心上;③考试除了靠平时,还要看临场发挥,平时学的一般的同学中考照样会考得很好,而平时成绩优异的学生也有可能发挥失常而考不好;④现在通过上职业高中、国家自考等途径也可上大学; ⑤上名牌大学的学生那么多,不可能都是考第一名的学生,我邻居家的哥哥从上小学到高中很少考第一,但他却考上了北大这所名牌大学;⑥我这一辈子除了上名牌大学,还有很多事情要做,如孝顺父母、成家立业、娱乐等。(二) 失恋后的合理自我分析报告(RSA) ——给曾经失恋过和正在失恋阴影中的人 事件A:失恋,女友(/男友)离开自己和别人好。 情结C:抑郁和对女友(/男友)怨恨。 信念B:我那么爱她/他,可是她/他却不再爱我,做出这样的事,真是太不公平,太让我伤心了。 驳斥D: ①我有理由要求她/他必须爱我吗?难道仅仅是因为我曾爱过她/他? ②我爱她/他那是我自愿的,她/他并没有强迫我这样做,那我有什么理由强迫她/他?难道这样对她/他公平吗? ③她/他做出这样的选择一定有她/他的原因,我有什么权力要求她/他必须按照我的意愿做

个人人格自我分析报告

个人人格自我分析报告 导读:本文个人人格自我分析报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 通过自我人格测验,结果为多血质12分,胆汁质3分,粘液质4分,抑郁质-9分。单单从结果上来分析,本人的气质类型为一般型的多血质。根据书本上对于多血质气质类型的描述,多血质:活泼好动,敏感,表情外露,反应迅速,善于交往,适应性强,但注意力容易转移,兴趣容易变换,做事缺乏持久性。(活泼型) 我觉得该测验结果不完全符合我对自己气质、性格的认识。根据该分析报告的要求表明,得分在20分以上者为典型气质类型,10~20为一般气质类型;而多种气质类型的得分相当时,就可以划为混合气质类型。我个人还是倾向混合气质类型,因为我个人的行为习惯上许多与粘液质表现相符合。粘液质:安静,稳重,沉着,善于忍耐,但沉默寡言,情绪不易外露,反映较慢,不够灵活,因而比较固执。我个人举觉得此项也比较符合自己。 为什么会出现气质类型测验结果的差距呢,个人认为是由于个体差异的缘故。 人格分析报告,是由国外的心理学家提出的,具有相当的概括性,概括了人的4种典型人格特征。然而国外学者的主要研究对象是针对国外的心里情况现状。我们众所周知,人具有民族和人种特点,虽然

生理结构上大同小异,但是思维、行为习惯和受环境影响是不同的。最典型的例子就是文化上的不同,所以还有待我国心理学者开发属于国人的人格分析。 外向测验结果为78分,即稍外向型。这点我还是比较赞同的。 内一外向的概念首先是荣格提出的。外向是一种定势指向外部环境。外向性格是爱交际、好外出、坦率、随和、乐于助人、轻信、易于适应环境。荣格认为,纯粹内向或外向性格的人是很少的,只是在特定场合下,由于某种情境的影响而倾向于一种占优势的态度,大多数人是介于内向和外向之间的中间型。 篇二 人格包括先天的气质和后天的性格。首先,我来分析一下我的气质。气质具有天赋性,是一种典型的和稳定的心理特征,人的气质不要受个人活动的目的,动机和内容的影响,在目的,内容不同的活动中,人的气质特征都会以同样的方式表达出来。对气质的研究源于古希腊医生希波克里特的体液说,他认为人体内有四种体液:黏液、黄胆、汁黑胆、汁血液,这四种体液的配合比率不同,形成四种不同的人。约500年后,罗马医生盖伦进一步确定了气质类型,提出人的四种气质类型是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。根据上次老师给我们做的测试,得分结果如下:胆汁质2分;多血质6分;粘液质-2分;抑郁质-5分。我较符合多血质这一类,从日常生活中,我也发现我很多符合多血质的很多特征,例如:易受外界的影响;具有较高的可塑性;情绪兴奋性高,反应迅速灵敏;外倾性明显。情绪丰富而外露,

自我分析报告

自我分析报告 -引言 了解自己得性格,判断自己得情绪;找出自己得特点,发现自己得兴趣;明确自己得优势,衡量自己得差距。只有认识了自己,才能用己之长,避己之短,才能实现人生得价值。 二自我分析 自我分析包括五个方面: 1、生理自我分析:自己得相貌、身材、穿着打扮等。 2、心理自我分析:自己得需要、性格、兴趣、能力、气质、意志等。 3、理性自我分析:自己得思维方式、思维方法、道德水准、情商、素质等。 4、社会自我分析:自己在社会上所扮演得角色,她人对自己得瞧法以及自己对她人得瞧法。 5、自身得不足 1、1生理自我分析 2、1心里自我分析

(一)兴趣与能力对于自身得问题,我最主要得一个就就是过于自大散漫得个性,做事缺乏认真专研得精神,因为知道效率很快,通常会注重速度而忽略质量。所以我得专业课都不就是很粘,另外就就是由于我兴趣跨度较大,或者可以说兴趣转移速度很快,所以虽然接触了形形色色得知识体系,但对于每一项都就是浅尝辄止,所以造成了我得视野虽广,却不能从一个角度探讨问题。但从某个角度,我得承受能力与调节适应能力很强。 (二)性格热情开朗,很容易与她人交往,合作与适应得能力特别强。喜欢与别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。与陌生人初次见面时,也很能与对方聊得来,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解她人之后,会乐于接受与信任她们。知足常乐,也可能容易比较紧张。 3、1理性自我分析 我信奉能力至上,并且喜欢与这样得人在一起学习或者共事;我得外形经常就是整齐干净得,我也喜欢那些整齐、规整得衣服或者款式,在别人瞧来,我得生活很激情,并且有计划性; 我与人打交道得时候,经常很容易就处于主导地位,但就是可能在别人瞧来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外得其她方面,

发展报告自我评价

发展报告自我评价 当自己沉淀下来,窥探自己的内心,写一篇自我评价,看自己是否进步,下面小编为大家精心整理的发展报告自我评价,欢迎大家查看! 【发展报告自我评价一】我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进娶认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。 在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自

豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。 学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。 在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。 在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。 【发展报告自我评价二】初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义做出自己的努力。 本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上很努力, 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以

大学生自我分析报告

个人自我分析报告 进入大学近一学期,我对我这一段时期的大学生活和学习状况有一个简单的总结。由于能力的欠缺,所以没有能够竞选上班委和学生干部。因此在课程的学习之外,我利用空闲时间参加了一系列的课外活动,获得了优秀奖项。总体来说还是充实而繁忙的。 对于自身的问题,最主要的一个就是懦弱胆小个性。所以我尽力去尝试自己以前不敢做的事,努力增强自己的独立性。我做事缺乏大胆创新的精神,一旦去做某件事只求把它做好,没想能否有什么意外的收获,不会去想有什么捷径,不会去探求新的方法。另外就是我的兴趣跨度较大,对什么都会产生好奇心,原因很简单因为我来自农村接触的东西很少,但是我不会被外面的形形色色的东西所迷惑的。我有个优点那就是我做事认真,我是一个追求完美的人,总希望自己做出来的东西是可以拿得出手的,这就使得自己会比较细心地去做每一件事。从某个角度来看,我的承受能力和自我调节适应能力比较强。 刚刚开学时,全国各地城市农村各种文化基础的人都聚在一起。我来徐州,纯粹的农村家庭,从小就是缺乏特有的文化

氛围。我是个内向不

善于交往的人,一般来说内向的人在某些方面是欠缺的,但是我尽力地去调节了。虽然刚刚来到学校时不能很好地跟人相处,所以我认识的人也很少,但是经过半年的锻炼,我也渐渐学习和适应了与各种人的交往,认识的人逐渐也多了,也算是上大学的收获之一吧。 不过这近一学期来最大的收获莫过于,变得更加坚强。人们不是都说大学就是半个社会吗,确实如此在大学里别人可以随意的评价你,不会去想要不要给你面子,所以大学是很锻炼人的抗压能力的一个地方,上大学后自己也更成熟了,更稳重了。虽然在好多活动中自己都失败了,但是我从没有认为自己不好,因为我试着去做了,我可以试着承受失败的压力,我可以变得更加坚强。我认为人生在世,做过什么或者最终什么结果不是最重要的,重要的是去做了,因为世界上不会有第二个我会替我去做我想做的事。 这个社会变化的太快,人们的思想也在慢慢发生变化。我的人生观快要定型的时候,社会上冒出许多不好的价值观,然而大家也都接受了,这使得我很迷惑,怀疑自己的人生观是否正确。在迷茫了很长一段时间后,我终于知道,我的人生观不是那么容易改变的,我改变的只是做事的方式。我坚信奉献多过索取才是对的,这才有利社会的发展。造物主俯视人类,就像人类俯视蚂蚁,都是卑微的。单个的人是不具有意义的,只有在漫长的历史进程中,个人的意义才体

自我成长分析报告范本

自我成长分析报告范本 篇一 一、自我成长分析 对于我来说,只有24年单薄的人生----生活贵在体验,在成长过程中塑造一个身体,心理,社会功能健康的自我。在这个尚未完成的成长过程中,我感到自己幼年、童年、少年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。 在走过的24年的路程中,有17年都在做学生。成长史单调的基本就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民老师,因为当时师资缺乏的缘故,八岁以前我们没有稳定的住宅,都是跟着妈妈来回调动,住在妈妈的学校里,我那个时候没有听说过幼儿园,学校里倒是有个半年级,现在想来道理是差不多的吧。比一般孩子都早早的接触了校园生活的我,性格开朗,活泼好动脑,从小学到中学都是老师得意的学生。不知不觉,小学就在跟着妈妈工作调动的过程中读完了。现在想想,这段搬家、换学校的经历带给我的影响是巨大的,磨练我的 适应能力,使我能迅速融入新的环境,新的人群,新的教学条件及方法,对于我的性格及自信心的形成也产生不小的影响。我在初中开始了住宿生活,对于许多生活琐事要自己去打理,短短的初中生活简单而又复杂,让人困惑让人快乐更让人回味。高中三年是到目前为止比较自豪的一段,那个时候我选择了我喜爱的事情,然后一直把它做到底。高一升高二要分文理班,我报的理科,后来一个晚自习偶然听到同学们在议论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事,就打听着去了,其实当初一方面是一时贪玩,不想坐在闷闷的教室里上自习,另一方面也是兴趣所致。接到录用通知的时候很矛盾,美术班是文科,当时报文理科的时候也算是给自己定了教材,后来跟家里商量,家里表示大力支持,我的艺术生涯就这样开始了。进入大学后,满含热情的填报参加各种社团活动,利用课余时间打工,锻炼自己,

个人自我成长分析报告6篇

个人自我成长分析报告6篇 个人自我成长分析报告6篇 通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中的人和事对我的影响,以及一些自我分析,下文是为大家整理的个人成长的分析报告,仅供参考。 个人成长分析报告篇一 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 (1) 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候

同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 (2) 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。 (3) 自我评估

自我成长报告

自我成长报告 摘要:“学而不思则惘,思而不学则怠”。本文在回顾了我人生成长过程的同时,也做到了立足于今天,反思过去的成功和失败,回顾了自己的人生观、价值观等自我评价体系的建立与发展过程,去规划自己在以后将要做一个什么样的人。其中有成功的喜悦,也有挫折的羁绊,但所有这些经历,经过不断的反省、反思,都已沉淀为我人生的重要财富,使我能够充满自信,保持积极、乐观的态度,直面缤纷的人生,让自己的明天走得更加美好。 关键词:反思规划挫折心理成长 人生的经历总是充满了喜怒哀乐,如何正确处理它们的关系,就要看我们的处事能力。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。借助这次心理健康课的作业,我回顾了自己的成长历程,我认为此次自我分析非常的有必要。 一、自我成长分析 (一)成长的故事 有人说过这样一句话:“生命以时间为载体,以贡献的多少反映其价值,生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义,不是在开始或结束,而是在其过程中,从这个意义上讲,无论高峰或低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。 我出生在一个偏僻小山村的一个再普通不过的温馨家庭,家中共有五口人。从小时候能记忆开始,就记得父亲是一个有一手拿好厨艺、见识广、有责任心的人,是我童年成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、心灵手巧的人,在我的成长中她一直充当着慈母的角色,我做错了事虽有批评,但都是以教育为主,哥哥和弟弟在我成长中也给了我很多愉快而难忘的记忆。 (二)求学之路 因为家住在偏远的山村,交通的落后,师资力量的缺少,导致教育资源的匮乏,而且学校离家里很远,都导致我的启蒙教育在很多同龄孩子之后,正所谓“淤泥池塘出荷花,贫寒家境出人才”,这也就造就了我在小学、初中时的优异成绩。高中时父母为了我的学费而远离家乡,去到沿海城市打工,我又到县城区读高中,各种原因导致我学习的劲头远不如小学和初中,但是只因怀揣着一个梦想——读大学,更好的报答父母的恩情,在高中后期的努力拼搏、闯过重重困难后,终于以超出自己想象的分数考入重庆师范大学。带着梦想和激情,开启了四年充实的大学生活。我非常热爱自己的专业,一直为自己的幸运而努力。进校两年,我都是用积极的态度和饱满的热情去学习,并且在这两年中都获得过国家奖学金(这里我不知道你是获得国家助学金还是奖学金,所以你自己看一下,如果是讲学金,就写上去,是助学金,就不写有颜色这句)这些荣誉给了我很大的鼓励,同时也给了我继续向前的动力。生活中我积极参加各项活动,不断提高自己的专业技能,我珍惜生活给予我的一切,努力奋斗着,为未来时刻准备着。二、未来展望

个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇 个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 (1) 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同

学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成 人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 (2) 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的

自我分析报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 自我分析报告

编号:FS-DY-21059 自我分析报告 【摘要】 通过半个学期的大学生心理健康教育的学习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案。 【关键词】 大学生心理健康教育自我分析报告心理学职业 【正文】 通过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。

一、自我分析 (一)兴趣 我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强; 通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 (二)性格 16PF报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常。在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断)。 热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪比较稳定,对于生活中的变化

工作报告 心理自我分析报告范文6篇

心理自我分析报告范文6篇 自我分析,实际上就是知己和自我认识的过程,它是职业生涯规划的基础,只有对自己有了充分的认识和了解后,规划中的定向,定位,定点才能比较准确。本文是为大家整理的心理自我分析的报告范文,仅供参考。 心理自我分析报告范文篇一: 如今,这么一句话常挂在人们的嘴边:现在社会上大多数人都有心理问题。可我在想:究竟有多少人知道什么是心理问题。 自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不大一样的,在这里,我想谈谈我自己眼中的自己,其实我也算比较自卑的那种。在上大学之前,有好多事我都不愿意主动去做,怕出风头,怕出丑,总是怕这怕那、畏手畏脚的,很多事都觉得自己干不好的样子,觉得有些事天生就不是我能做的。上了大学之后,这种情况有所改观了,或许我还是不自信的,但是有很多事我会积极、主动点儿去做,而且心里面很想把它们做好的。很多人常说:自信点儿好。但是谁知道这句话的背后需要怎样的支撑。很多时候,我会感到十分地无力,一种是心有余而力不足,另一种是心无余而力足。 各种莫名其妙的心塞、纠结不断地扰动我的心弦。有时候很容易想多了,想多了往往心里便难受,但又不想表现出来给别人看,夹杂着不自信、无奈、愤慨种种消极情绪,自己便陷入一种迷茫、烦心状态,深深不能自拔。我知道这样是很不好的,但有些事是真的无法

避免的。有些话,说者无心,听着有意。我大多数扮演的是聆听者的角色,有些人有些事我一点儿也不在意,有些人有些事我在意的要命。总而言之,我觉得我的心理状况处于警戒线附近。我受不了别人的过分夸奖,但是可以受得了一些误会,因为习惯了这样。有时候,确实是宁愿自己受些苦,也不愿意太麻烦别人,不愿意看到我在意的人受苦受累。在心里,我在意与无意很分明,表现出来也是如此。旧时光或美好或不堪,只是回忆,把握当下才是真。快乐或忧伤的时刻总是短暂的,再珍惜或者感叹都是没什么用的,只是在时间轨道上留下了印记,当然,这也挺重要的。我是个感性重于理性的人,恻隐之心挺重的。看不惯很多事情,可是都是那么接受了。 对于感情之事,我想自己要怀着一颗真挚的心,不管是亲情、友情还是爱情。有时候我还是会对家里人发脾气,有时候我没有善待朋友这些时候都是一种遗憾,自己要不断地去正视,发现问题。我并不是一个很单纯的人,但我会努力做到在某些方面怀着一颗赤子之心。赤子之心真如雪,尘落肤表仍可拭。完美是个传说中的名词,对于自己的心灵,我只想尽善尽美吧,我顾不了每个方面,但我希望自己是真诚的。自身的问题时时存在,排除杂念,认真对待。加油吧! 心理自我分析报告范文篇二: 序言:我是一个天平座的女生,但我自我感觉我是处女座和天平座结合,像处女座追求完美主义但又是天平座中典型的中庸主义者。这导致我做事总是想尽善尽美,但由于缺乏进取心和恒心,总是没法坚持到最后。当然我的缺点远不止这一项,比如固执、懒惰、不思进

1000字自我分析报告

1000字自我分析报告 自我分析与自我剖析、自我研究相类似,都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点。今天范文网小编就与大家分享1000字自我分析报告,仅供大家参考! 1000字自我分析报告一 烈日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对

大一自我分析报告范文

大一自我分析报告范文 一、我的观念 工作观:严谨认真全力以赴,以“高效、优异”的工作成绩为目标,注重团队协作,为实现自己的职业理想而奋斗。 学习观:坚持学习,培养自己对知识的认识,记住一句:“活到老,学到老”,同时增强自己对工作环境的适应能力,做到尽早融入自己的工作环境。 人际观:良好的人际关系是有效的工作能力和取得工作业绩的前提,懂得如何去和不同的人交流,在什么场合下该如何去交流,能随机应变才能避免过多的错误发生。 成功观:在工作中,成功代表的是在某一方面有所突破,但不代表你就是最强的,还需要努力、只有坚持不屑,再接再厉,去争取取得更多的工作业绩。 失败观:作为刚入职的新人来说,难免会遇到失败和挫折。但是我们应该提前想好将会遇到什么挫折以及解决的办法,做最坏的打算,去做最全面的分析去解决可能出现的任何问题,尽量避免失败的发生。万一遇到失败和挫折,我们首先想到的是坚持在成功,而不是放弃。而且我会尽快找去找出造成失败的原因,做到及时补救。 最主要的还是格格态度问题,只有以正确的心态去迎接挑战,才能做到不卑不亢、不骄不躁、不疾不徐、不矜不伐 二、我的性格

我的性格开朗、乐观积极向上,能和朋友们很好的沟通和相处;做事严谨认真、勤奋、分析能力强,喜欢揣摩他人心理。有一点不足的是我做事太过执着,太过于追求完美。 三、我的兴趣 我喜欢结交新朋友、投身新环境,所以我的沟通能力和适应能力都不是很差。我喜欢操作些电脑软件,像Pore、Ug、3D MaX、PS等等软件,当然也喜欢玩网络游戏啦,“天下贰”就是哥不错的网络游戏。 我也喜欢运动,像羽毛球、乒乓球啦,最喜欢漫步,特别是在雨后的半夜,在灯光下漫步...... 四、我的能力 1、沟通能力还行;主张自学能力,能较快熟悉业务和适应环境。 2、我的专业是模具设计制造,当然最熟悉还是Pore和Ug啦,至于Office、PS、3D MaX思等软件操作,说不上很熟悉,但也不会差到哪里。 3、喜欢创新,做事不能一层不变,要有新点子、新思路。同一件事可以用各种创新的方法,当这种方式出现错误,我们会很快想出其他的新办法,找机会再次尝试。 五、我的习惯 1、我习惯把我的创新想法和别人分享,检验我的创新思想能否得到别人的认可。

自我分析报告格式

自我分析报告格式 导读:本文是关于自我分析报告格式,希望能帮助到您! 一、标题 自我分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质--×××的自我分析材料》。 二、正文 自我分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。 (一)开头 开头部分一般先交代本人入团时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。 (二)主体 主体部分是自我分析材料的核心结构,主要包括查摆存在的问题、分析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。 1.查摆问题与不足 这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强团员意识主题教育活动的具体要求,对照团章规定的团员义务和团员领导干部的基本条件,总结自己近

年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真分析思想根源。 2.分析思想根源 这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上分析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度分析。以分析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、团性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使分析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。 3.提出整改措施与思路 这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、团的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。 三、落款 落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。 自我分析报告(一) 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育指导课的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪

自我分析报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT637 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 自我分析报告通用范本

自我分析报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育指导课的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人

自我成长分析报告

大学生自我成长分析报告 人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一)自我剖析 我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多,

也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。 1,兴趣爱好对自己的影响 我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我非常的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我现在所学的财管专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。 我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。 2,性格及对自己的影响

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