2015上海金山区中考一模语文试卷试题及答案（word版）（2）
2015上海金山区中考一模语文试卷试题及答案（word版）
（2）
四、写作(60分)
27.题目：我的世界也精彩
要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2015年金山区初三一模参考答案
一、文言文阅读(39分)
(一) 默写(共15分，每题3分，错一字扣1分，扣完为止。)
1.病树前头万木春
2.草枯鹰眼疾
3.回车叱牛牵向北
4.思而不学则殆
5.留取丹心照汗青
(二)古诗词赏析(4分)
6. 苏轼(苏东坡)(2分)
7. 渴望得到朝廷的信任和重用(2分)
(三)课内文言文(8分)
8. 黔之驴(1分)聊斋志异(1分)
9. 外强中干(虚有其表)(3分)机智勇敢(敢于斗争，善于斗争)(3分)
(四)课外文言文(12分)
10. (1)看见，看到(2分)(2)等到(2分)
11. C (3 分)
12. 恐玄擅名而心忌焉(2分)
13. A (3 分)
二、现代文阅读(40分)
(一)《阅读，丢失了什么》(20分)
14. (作为读书人)得到他人羡慕和尊重所获得的满足感和自豪感(2分)
15. 略(3分)
16. (1)我们丢失了作为一个读书人的"虚荣心"。(3分)
(2) 我们丢失了阅读的耐心。(3分)
(3) 我们丢失了对内容的鉴赏能力。(3分)
17. 略(1 + 2 分)
18. 面对正在遭遇的阅读危机，我们仍要坚持传统的阅读。(3分)
(二)《我说，你听》(20分)
19. 讷(2分)
20. (1)老师引导"我"集中注意力并积极发言。(3分)
(2)老师脑梗严重，却对当年的教学情景有所反应。(3分)
21. 形象地写出了老师巧妙地提醒走神的学生，免除了新生的尴尬;同时利用这一教学场景引导学生学会细致观察，表现了老师对学生的尊重关爱以及独特的教学艺术。 (4分，每点各2分)
22. C (3 分)
23. 标题新颖，以短句的形式等，既富有亲切感又具有感染力，能吸引读者的阅读兴趣。"我说，你听"是深受老师教育多年的学生试图唤起患病老师记忆的举动，表达了学生对富有教学艺术的老师无限崇敬以及对老师失去语言能力后的伤感之情。 (5分)
三、综合运用(11分)
24. 如"勿忘国耻，强我中华"等(2分)
25. B (3 分)
26. 略(以倡议书正文要求的三个方面为主，兼顾语言和格式)(6分)
重庆市2015年中考语文试题(A卷-word有答案)
重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试 语文试题（A卷） 整理制作：青峰弦月工作室 一、语文知识及运用（30分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A．梦寐（mèi）哺育（pǔ）奄奄一息（yǎn） B．贮蓄（chǔ）教诲（huì）衰草连天（shuāi） C．惆怅（chóu）提防（dī）潜心贯注（qián） D．呵斥（hē）怡情（yí）锲而不舍（qì） 2．阅读下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的汉字。（4分） 在重庆，有街道的地方就有黄桷树。黄桷树挺bá（1）高大，苍翠如盖，遮天bì（2）日。那在岩石上纠结盘虬的根，如同一只巨手，抓住了命运mài （3）搏，展示了生命的坚rèn （4）。 （1）（2）（3）（4） 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育 ．．。 B．岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆 ．．轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。 C．科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策 ．．．．。 D．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟 ．．．．了。 4．对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是 A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。） B．为什么我的眼里常舍泪水？／因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。） C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。） D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。） 5．在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（）（3分） A．中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！ B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！ C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！ D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！ 6．有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。（4分） 示例： 风雨：昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来：人生本多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。 备选词语：果实、沉淀、灿烂 选词： 造句： 7．综合性学习（10分） 今年2月，我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕，请你作为一名小记者参加本次活动。
2015上海金山区中考一模语文试卷试题及答案（word版）（2）
2015上海金山区中考一模语文试卷试题及答案（word版） （2） 四、写作(60分) 27.题目：我的世界也精彩 要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 2015年金山区初三一模参考答案 一、文言文阅读(39分) (一) 默写(共15分，每题3分，错一字扣1分，扣完为止。) 1.病树前头万木春 2.草枯鹰眼疾 3.回车叱牛牵向北 4.思而不学则殆 5.留取丹心照汗青 (二)古诗词赏析(4分) 6. 苏轼(苏东坡)(2分) 7. 渴望得到朝廷的信任和重用(2分) (三)课内文言文(8分) 8. 黔之驴(1分)聊斋志异(1分) 9. 外强中干(虚有其表)(3分)机智勇敢(敢于斗争，善于斗争)(3分) (四)课外文言文(12分) 10. (1)看见，看到(2分)(2)等到(2分) 11. C (3 分) 12. 恐玄擅名而心忌焉(2分) 13. A (3 分) 二、现代文阅读(40分) (一)《阅读，丢失了什么》(20分) 14. (作为读书人)得到他人羡慕和尊重所获得的满足感和自豪感(2分) 15. 略(3分) 16. (1)我们丢失了作为一个读书人的"虚荣心"。(3分) (2) 我们丢失了阅读的耐心。(3分)
(3) 我们丢失了对内容的鉴赏能力。(3分) 17. 略(1 + 2 分) 18. 面对正在遭遇的阅读危机，我们仍要坚持传统的阅读。(3分) (二)《我说，你听》(20分) 19. 讷(2分) 20. (1)老师引导"我"集中注意力并积极发言。(3分) (2)老师脑梗严重，却对当年的教学情景有所反应。(3分) 21. 形象地写出了老师巧妙地提醒走神的学生，免除了新生的尴尬;同时利用这一教学场景引导学生学会细致观察，表现了老师对学生的尊重关爱以及独特的教学艺术。 (4分，每点各2分) 22. C (3 分) 23. 标题新颖，以短句的形式等，既富有亲切感又具有感染力，能吸引读者的阅读兴趣。"我说，你听"是深受老师教育多年的学生试图唤起患病老师记忆的举动，表达了学生对富有教学艺术的老师无限崇敬以及对老师失去语言能力后的伤感之情。 (5分) 三、综合运用(11分) 24. 如"勿忘国耻，强我中华"等(2分) 25. B (3 分) 26. 略(以倡议书正文要求的三个方面为主，兼顾语言和格式)(6分)
上海市金山区2012届中考一模(即期末)物理试题(WORD版有答案)
金山区2011学年第一学期期末质量检测 初三物理试卷 （完卷时间90分钟，满分100分） 2012年1月 考生注意： 1．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效； 2．如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤． 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．可用来鉴别物质的物理量是 （ ） A ．压力。 B ．压强。 C ．质量。 D ．密度。 2．如图1所示的各实验中，能探究液体内部压强规律的是 （ ） 3．一台家用空调正常工作功率约为 （ ） A ．1.5瓦。 B ．15瓦。 C ．150瓦。 D ．1500瓦。 4．俗话“大河有水小河满”，所反映的物理现象是 （ ） A ．大气压。 B ．连通器。 C ．浮力。 D ．惯性。 5．切菜刀磨得很锋利，目的是为了 （ ） A ．增大压力。 B ．增大受力面积。 C ．减小压强。 D ．增大压强 。 6．在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 （ ） ①．探究物质质量与体积的关系。 ②．研究电流时，把它与水流相类比。 ③．研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念。 ④．探究导体中电流与电压的关系。 A ．①和②。 B ．①和④。 C ．②和③。 D ．③和④。 7．图2为小王同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中，使得车重表示数 发生变化的电路中主要部件是 ） A ．电流表。 B ．电压表。 C ．变阻器。 D ．电动机。 8铜铁铝注满水后，则质量最大的是 （ ） A ．铝球。 B ．铁球。 C ．铜球。 D ．一样大。 9．在图3所示的电路中，电源电压保持不变。电键S 由断开到闭合，三个电表的示数均不 图2 图1
上海市金山区2017届九年级4月质量调研(二模)语文试题及答案(word版)
金山区2016~2017学年第二学期初三语文教学 质量检测试卷 （考试时间100分钟，满分150分）2017.4 考生注意： 1．本试卷共27题。 2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1、欲把西湖比西子，_______________________ 。（《饮湖上初晴后雨》 2、________________________，烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》） 3、手把文书口称敕，_______________________ 。（《卖炭翁》） 4、吾视其辙乱，____________________，故逐之。（《曹刿论战》） 5、____________________________，不可知其源。（《小石潭记》） （二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分） 观沧海 三国·曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 望岳 唐·杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 6、对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是（）（2分） A.两首诗都采用写景抒情的方式。 B.两首都运用了想象的方法。 C.两首诗都有对偶句。
D.两首诗都是篇末点题。 7、判断下列说法的对错（正确的打“√”，错误的打“×”）（2分） （1）《观沧海》的“观”即“看”，有两层意思：一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观；二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。（） （2）《望岳》的“望”即“看”，有两层意思：一是作者并未登山，而是在山脚下远望泰山；二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。（） （三）阅读下文，完成8—9题。（8分） 为学 ①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 ②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 ③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 8、选文作者是_________（朝代）文学家_____________（姓名）。（2分） 9、翻译下列的句子（3分） 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ _______________________________________________________________________________ 10、对文章内容理解不正确的一项是（）（3分） A.“为学”即“求学”“做学问”。 B.文章开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。 C.贫僧与富僧的故事是事实论据，二者对比阐明了道理。 D.作者告诫我们只要有“志”，就能获得成功。 （四）阅读下文，完成第11-14题（12分） 阎立本悔以书画供奉 太宗尝与侍臣泛舟于春苑。池中有异鸟随波容与①。太宗击赏再三，诏座者为咏，召阎立本②写之。阁外传呼云：“画师阎立本。”立本时为主爵郎中，奔走流汗，俯伏池侧，手挥丹青，不堪愧惭。既而戒其子曰：“吾少好读书，幸免面墙③，缘情染翰④，颇及同辈。唯以丹青见知，专务斯役，辱莫大焉！汝宜深戒，勿习此也。”
2022-2023学年上海市金山区九年级(上)期末语文试卷(含答案)
2022-2023学年上海市金山区九年级（上）期末语文试卷 一、古诗文（35分） 1．（13分）默写。 （1）博学而笃志，，仁在其中矣。（《论语十二章子张》）（2），听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）（3），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）初春时节，小张在郊野踏青的路上，看到“莺在歌，不由地吟起了《钱塘湖春行》中的“”两句诗。 2．（22分）阅读下面诗文，完成问题。 【甲】酬乐天初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】子路受教 子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉①自直，斩而用之，达于犀革。以此言之②？”孔子
曰：“括③而羽之，缺而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。” 【注释】①揉：用人工把竹木之类变形。②何学之有：有什么需要学习的呢？③括：这里指给箭的末端做一番加工。 （1）【甲】诗的作者刘禹锡，我们曾经在教材中也学过他写的《》一文。 （2）解释下列句中加点词。 ①四时俱备 ②子路见孔子 （3）对丙文画线句意思的理解，最恰当的一项是 A.但是要用你的的能力努力学习，怎么会有人赶得上呢？ B.但是要用你的的能力努力学习，怎么会有人和你一样？ C.只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？ D.只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人和你一样？（4）【甲】诗和【乙】文的写作对象都很明确。前者是写给，后者是写给。【丙】文标题的意思是 （5）【甲】诗和【乙】文中都有景物描写，但写法和效果不同。请以画线句为例作简要分析。（【甲】诗中画线句为“沉舟侧畔”）（6）【甲】诗作者的写作目的是，【乙】文作者的写作目的是。【丙】文结尾子路“敬受教”是因为他明白了的道理。 二、现代文（35分） 3．（16分）阅读，回答问题。
上海市2015年中考语文试题(word版-含解析)
2015年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 〔总分值150分，考试时间100分钟〕 考生注意： 1．本试卷共26题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文〔39分〕 〔一〕默写〔15分〕 ①夜来城外一尺雪，。〔《卖炭翁》〕 ②，脉脉不得语。〔《迢迢牵牛星》〕 ③，芳草萋萋鹦鹉洲〔《黄鹤楼》〕 ④衣带渐宽终不悔，。〔《蝶恋花》〕 ⑤山水之乐，。〔《醉翁亭记》〕 【考点】古诗〔词〕文名句默写． 【分析】此题考查学生对古诗文名句的认知能力．解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，尤其要注意不能出现错别字． 【解答】〔1〕晓驾炭车辗冰辙；注意“辙”不要写成“撤”． 〔2〕盈盈一水间；注意“盈盈”不要写成“莹莹”． 〔3〕晴川历历汉阳树；注意“历历”不要写成“厉厉”． 〔4〕为伊消得人憔悴；注意“憔悴”都竖心旁． 〔5〕得之心而寓之酒也；注意“寓”是寄托的意思，不要写错． 【点评】此题考查古诗文的积累，注意识记正确，不要出现错别字． 〔二〕阅读下面的诗句，完成第6-7题〔4分〕 【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。〔《丑奴儿·书博山道中壁》〕 【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。〔《江城子·密州出猎》〕 【丙】会当凌绝顶，一览众山小。〔《望岳》〕 6. 以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。 〔2分〕
甲句：渴望能直接抒发心中的忧愁 乙句： 丙句： 7. 以下对诗句理解错误的一项是：〔2分〕 A．以上三句都在感情高潮时结束。 B．以上三句或写现在或写将来。 C．三句都与诗人的个人经历有关。 D．三句都与标题有直接关系。 【考点】诗歌阅读综合；诗歌意境鉴赏；诗歌的思想情感． 【分析】此题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法． 【解答】〔1〕甲句：作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪，而是忧国伤时之愁．而在当时投降派把持朝政的情况下，抒发这种忧愁是犯大忌的，因此作者在此不便直说，只得转而言天气，“天凉好个秋”．这句结尾外表形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了作者之“愁”的深沉博大． 乙句：结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国的豪情．全词“狂”态毕露，虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的风格，充满阳刚之美． 丙句：末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄．“会当”是唐人口语，意即“一定要”．如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然．众山的小和高大的泰山进行比照，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概．这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的．这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因．正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义． 〔2〕甲文与标题无关，D项“三句都与标题有直接关系”错误，第一句“欲说还休，却道天凉好个秋”与诗题无关，故选D． 答案： 〔1〕渴望能杀敌报国的雄心壮志；望能登顶泰山、俯瞰一切的气概； 〔2〕D． 译文： 甲文：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望．喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出．想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！ 乙文：我姑且抒发一下少年人的狂傲之气，左手牵着黄狗，右手托着苍鹰．随从的将士们头戴华美艳丽的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈．为报答全城的百姓都来追随我，我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家看看．喝酒喝到正高兴时，我的胸怀更加开阔，我的胆气更加张扬．即使头发微白，又有什么关系呢？朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢？那时我定当
2015年上海市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2015年上海中考语文试题及参考答案与解析 （满分150分，考试时间100分钟） 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．夜来城外一尺雪，。（《卖炭翁》） 2．，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》） 3．，芳草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》） 4．衣带渐宽终不悔，。（《蝶恋花》） 5．山水之乐，。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面的诗句，完成第6-7题（4分） 【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。（《丑奴儿·书博山道中壁》） 【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） 【丙】会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》） 6．以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。（2分）甲句：渴望能直接抒发心中的忧愁 乙句： 丙句： 7．下列对诗句理解错误的一项是：（）（2分） A以上三句都在感情高潮时结束。 B 以上三句或写现在或写将来。 C 三句都与诗人的个人经历有关。 D 三句都与标题有直接关系。 （三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分） 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 8．请按要求完成下面的基础积累表。（6分） 9．下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（）（6分） A 覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。 B 船舱有八扇窗，且都可启可闭。 C 能用直径一寸的材料刻成核舟。 D 左窗和右窗共刻有十六个文字。 （四）阅读下文，完成第10—12题（11分） 陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也。”三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟
上海市金山区2021年届高三下学期质量监控(二模)语文试卷Word版含答案
上海市金山区2021年届高三下学期质量监控（二模）语文试 卷Word版含答案 金山区____学年第二学期质量监控 高三语文试卷 （时间150分钟，分值150分） ____年4月 一积累应用10分 1.按要求填空。（5分） (1)万钟则不辩礼义而受之，？（《二章· 》）（2分） (2) ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（1分） ?有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”苏轼的《题西林壁》中的诗句 “ ，”说明了这个问题。（2分） 2.按要求选择。（5分） （1）依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分） 诗的情趣都从沉静中回味得来。感受情感是能入，回味情感是能出。诗人对于情趣都要能入能出。单就能入说，；单就能出说，。能入而不能出，或能出而不能入，都不能成为大诗人，所以“主观的”和”客观的”在诗中是不存在的。比如班婕妤的《怨歌行》，陆游的《书愤》和李煜的《虞美人》，，入而能出，是主观的也是客观的。李白的《长干行》，杜甫的《石壕吏》和《无家别》，，出而能入，是客观的也是主观的。 ①它是主观的②都是痛定思痛③它是客观的④都是体物入微 A．③①④② B．①③②④ C．①③④② D．③①②④ （2）下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的一条微信，其中语言表达得体的一项是（）（3分） A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B．因事务繁忙，
恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C．因身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 二阅读70分 （一）阅读下文，完成第3-7题。（15分） 故事新编，谁动了经典这块奶酪 - 1 - 柳青 ①遣唐使晁衡能不能爱过杨贵妃？花木兰可不可以是反抗庸俗婚恋观的女权样本？在今天全球化的背景下，任何一个民族的文化资源都有可能被置于改编的大环境中，我们是否有足够的勇气面对开放的文化脉络，从自身文化资源里写出更广义上的人类故事？ ②陈凯歌的《妖猫传》上映时，围绕它而起的各种争议，远比电影本身要丰富。该如何看待这个过分时髦的“故事新编”对中国古典“文学记忆”的改写乃至颠覆呢？而《妖猫传》不是一个孤独的个案。在全球范围内，越来越多的创作者意识到中国传统文化是一个异常富足的素材库，“讲述中国故事”不独对中国创作者构成吸引力，如何“讲好中国故事”，也不独是中国创作者所面临的问题。 ③随着来自外部的视线聚焦于中国历史文化的题材，传统和经典不断面临创造性、颠覆性的重述，对此，大部分的创作者和学者认为，受众的集体审美定势是客观存在的，但文化遗产在这个时代必然要在创新中得到传承和存续，“传统”更需要有效的使用，而非简单的崇拜与赞美。 ④文艺理论家哈罗德·布鲁姆提出：“经典作品自有其美学力量，它们穿越时代和地域的区隔，在每一次未曾预期的阅读或改写中释放自身的独特能量以及复杂性。” ⑤回溯技术和媒介都欠发达的前现代时期，文艺作品的传播就不受国与族的限制，“他者”的凝视和想象始终存在。还是来看“杨贵妃”这个母题。早在平安时代，白居易的诗作已经深刻地影响了紫氏部的创作，《源氏物语》的灵感部分地
上海市金山初级中学2022-2023学年九年级语文中考一模试题(word版含答案)
2022-2023学年九年级语文中考一模试题 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共19题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（35分） （一）默写（13分） 1.稻花香里说丰年，___________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） 2. ___________________，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书（其一）》） 3.采菊东篱下，___________________。（陶渊明《饮酒（其五）》） 4.面对生活中的得失，我们不妨用《岳阳楼记》中的名句“___________________，___________________”提醒自己，保持豁达淡然的心态。 （二）阅读下面两段选文，完成第5—9题（22分） 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 秦欲伐楚，使使者往观楚之宝器，楚王闻之，召令尹子西而问焉：“秦欲观楚之宝器，吾和氏之璧，随侯之珠，可以示诸？①”令尹子西对曰：“臣不知也。”召昭奚恤问焉，昭奚恤对曰：“此欲观吾国之得失而图之，国之宝器，在于贤臣，夫珠宝玩好之物，非国所宝之重者。”王遂使昭奚恤应之。 （选自《新序·杂事第一》）【注释】①和氏之璧，随侯之珠：和氏璧、随侯珠，是春秋时期的珍宝。 5.【甲】文的作者是儒家学派代表人物___________，以下（）项也是他的作品，
2019年上海市初三一模语文试卷各模块汇编——诗歌鉴赏(学生版)(精校Word版)
2019年初三一模语文汇编——默写 长宁区 （二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分） 丑奴儿•书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 6、判断下列说法的正误：正确的在括号内打“√”，不正确的在括号内打“×”。（2分）（1）“少年不识愁滋味”中的“少年”，指“年轻时”，与今语“少年儿童”中的“少年”不同。（） （2）“欲说还休”中的“还”是多音字：huán和hái。古代一般读huán，现今一般读hái。（） 7、下列理解不恰当的一项是：（）（2分） A“上层楼”、“强说愁”，写出了“少年”的纯真无知。 B“而今识尽愁滋味”，道出了历经沧桑的艰难辛酸。 C“欲说还休”，传递出有苦无处诉说的痛苦矛盾。 D“却道天凉好个秋”，表现出诗人豁达大度的宽广胸怀。 杨浦区 （二）阅读下面的词，完成6-7题（4分） 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 6、本首词中，作者用了“”“遣冯唐”“”三个典故。（2分） 7、下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（）（2分） A“狂”在外在。身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。 B“狂”在行为。率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。 C“狂”在姿态。尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。 D“狂”在志向。期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。 徐汇区 （二）阅读下面这首词，完成第6-7题（4分） 诉衷情 【宋】陆游
上海金山区中考一模语文试卷试题及答案word版
上海金山区中考一模语文试卷试题及答案word版 2015上海金山区中考一模语文试卷试题及答案（word版） 金山区2015年初三一模试题 (满分150分，考试时间100分钟) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.沉舟侧畔千帆过，______________________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 2.______________________，雪尽马蹄轻。(《观猎》) 3.手把文书口称敕，______________________。(《卖炭翁)》) 4.学而不思则罔，______________________。(《孔孟论学》) 5.人生自古谁无死，______________________。(《过零丁洋》) (二)阅读下面的词，完成第6-7题(4分) 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼， 6.词中的"太守"是指____(写出人名)。(2分) 7."持节云中，何日遣冯唐"表达了作者______________的情感。(2分) (三)阅读下文，完成8-9题(8分) 【甲】他日，驴一鸣，虎大骇，远遁;以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏，稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰："技止此耳!"因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 【乙】少时，一狼径去，其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧AvX攻其后也。身已半入，止露尾，屠自后断其股，亦毙
上海市松江区2021—2022学年九年级上学期期末(中考一模)考试语文试卷(word版 含答案)
上海市松江区2021—2022学年九年级上学期期末（中考一模）考试语文试卷 （满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）2022.1 一、文言文（36分） （一）默写（12分） 1.东风不与周郎便，（杜牧《赤壁》） 2.知困，（《虽有嘉肴》） 3. ，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》） 4.问君何能尔？（陶渊明《饮酒》） 5.深秋的早晨，同学们看到田野和房屋上薄雾缭绕，而东方已是一片绯红。甲生说：这便是《答谢中书书》中描绘的“”的画面；乙生说：可惜没有文中早晨“”的热闹场景啊。 （二）阅读下列诗文，完成第6-12题（24分） 【甲】石壕吏（节选） 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 【乙】 （节选） 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【丙】子奇治阿 子奇年十六，齐君使治阿①.既行，齐君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库
兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。 【注】①阿：地名，今山东阿县。②白首：老年人。③决：决断（政事）。 6.甲诗的作者是（人名），乙节选语段出自课文《》。（2分） 7.解释下列句中加粗词（4分） （1)遣使追（） （2)铸库兵以作耕器（） 8.用现代汉语翻译下面的句子（3分） 余人各复延至其家 9.对文中划线句翻译正确的一项是（）（3分） A 走出粮仓去救济贫穷的百姓，全面治理阿县。 B 走出粮仓去救济贫穷的百姓，阿县十分安定。 C 拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓，阿县十分安定。 D 拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓，全面治理阿县。 10.甲诗控诉了，乙文描绘 了的淳朴风尚，丙文展现了子奇治阿的才华。（4分） 11.下列对上述诗文理解正确的一项是（）（3分） A“有吏夜捉人”反映了当时官民之间的紧张关系。 B“不足为外人道也”体现了村中人对外人的排斥。 C“共载皆白首”暗示阿县年轻人起初不欢子奇。 D 上述诗文都意在表现战争对普通百姓生活的影响。
上海市奉贤区2021—2022学年九年级上学期期末考试(一模)语文试卷(Word版含答案)
2021学年第一学期初三语文练习卷 （完卷时间100分钟，满分150分） 一、古诗文（36分） （一）默写与运用（13分） 1水何澹澹，___________________。（曹操《观沧海》） 2.___________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 3.___________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） 4.佳节之际，小贤一家来到滴水湖畔赏景闲游，看到鸟欢鱼跃之景，不禁想到《岳阳 楼记》中的___________________，___________________。 （二）古诗文阅读，完成第5—11题（23分） 【甲】水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 5.本词的作者是宋代的________（人名），小序中的“子由”是_______（人名）。（2分） 6.下列对这首词的理解赏析有误的一项是（）（2分） A.词的小序中交代了作词的时间、地点及缘由。 B.词的上阕极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。 C.词的下阕写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。 D.全词跌宕有致，情景交融，显示了词人浪漫、洒脱、超逸的词风。 【乙】 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 《论语》 【丙】
上海市金山区2021-2022学年九年级上学期期末质量调研(一模)道德与法治试题(Word版含答案)
金山区2021学年度第一学期期末学情诊断 初三道德与法治试卷 （满分30分，完卷时间40分钟）2022.01 考生注意： 1.考试形式为开卷考试，允许携带教科书，教科书中不得夹带任何资料。 2.考试分试卷和答题纸两部分，考生必须将答案全部写在答题纸上。 3.答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校和准考证号。 一、综合理解题（12分） 习近平总书记在中央人大工作会议上指出：历史和现实都表明，制度稳则国家稳，制度强则国家强。我们要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度，加强和改进新时代人大工作。 2021年11月16日是上海市金山区区、镇两级人大代表换届选举投票日。选民们在认真填写完选票后，有序走到票箱前，以无记名投票的方式，郑重投下自己庄严神圣的一票。选民们对即将产生的人大代表们寄予厚望，希望他们能够履行好职责，切实为老百姓解决问题。 1.选民们以投上庄严一票的形式参与了国家政治生活，这体现选民依法行使权，此权是公民的一项权利。（2分） 2.请你简述我们要毫不动摇、与时俱进完善人民代表大会制度的理由。（4分） 3.小静同学在关注人大代表换届选举后，她觉得只有当选人大代表才光荣，作为一名普通的选民，没有什么价值和意义。请你运用“活出生命的精彩”的相关内容，对小静同学的观点加以评析。（6分） 二、时政探究题（10分） 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。小林同学为了了解近年来我国农村人民生活水平的现状，他在国家统计局官网上查到了相关数据（见图1）。 备注：恩格尔系数是反映人民生活水平高低的重要指标，恩格尔系数越小，一般表明家庭生活水平越高。恩 初三道德与法治第1页共7页
2021年上海市奉贤区初三一模语文试卷及参考答案(精校word版)
2021年上海市奉贤区初三一模语文试卷 （考试时间100分钟，满分150分） 2021.1 考生注意：1.本试卷共26题。2.请将所有答案做在答题卷上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40分） （一）默写（16分） 1.春蚕到死丝方尽，_________________。（李商隐《无题》） 2._________________，无言谁会凭阑意。（柳永《蝶恋花》） 3.山水之乐，_________________。（欧阳修《醉翁亭记》） 4. _________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） 5.面对人生路上的困难，要充满信心、迎难而上，我们可以用李白《行路难》（其一）中的“______________，______________”作为激励自己的座右铭。 （二）阅读下面两段诗文，完成第6—9题（12分） 【甲】望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】岳阳楼记（节选） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ……… 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 6.《望岳》的作者是唐代诗人，“岳”指的是（山名）；《岳阳楼记》的作者是代文学家范仲淹，岳阳楼和崔颢笔下的都是“江南三大名楼”之一。（4分） 7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 属予作文以记之。 8.下列对诗文内容理解正确的一项是（）（3分） A.两段诗文的开头都交代了写作背景。 B.两段诗文都是作者登高后的有感而发。 C.两段诗文都写到了春天的景色。 D.两段诗文都通过写景来抒发感情。 9.两段诗文都表达了作者的人生志向，甲诗表达了作者的雄心壮志，乙文表达了作者的人生抱负。（2分） （三）阅读下文，完成第10—12题（12分）
上海市金山区2021-2022学年九年级上学期期末学情诊断(一模)语文试题 (Word版含答案)
2021学年第一学期期末学情诊断 初三语文试卷 （考试时间100分钟，满分150分） 一、古诗文（36分） （一）默写（12分） 1.春蚕到死丝方尽，____________________。（《无题》） 2.树树皆秋色，____________________。（《野望》） 3._________________，听取蛙声一片。（《西江月·夜行黄沙道中》） 4.暑假小语跟随父母去河北碣石山风景区旅游，面对水波摇曳的大海和海中林立的小岛，他情不自禁吟诵起《观沧海》中的“_________________，_________________。” （二）阅读下面两文，完成第5—11题（24分） 【甲】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻．张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】书上元夜游 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑤问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑥无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。夷：指当地少数民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤过：苏轼的小儿子。⑥韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。 5.甲乙两文的作者是苏轼，他和韩愈、王安石等人合称为“（1）____________”，初中阶段教材中我们学过的他的诗词或文还有《（2）____________》（试卷中出现的除外）。（2分） 6.解释下列句中加点词。（4分） （1）遂至承天寺寻．张怀民（）（2）予欣然从．之（） 7.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
2021年上海市普陀区初三语文一模试题(精校word版含答案)
2021年上海市普陀区初三语文一模试题 (精校word版含答案) 2021年上海市普陀区初三语文一模试题（精校word版含答案）一、文言文（40分） （一）默写（16分） 1.月下飞天镜，_________________。（《渡荆门送别》） 2._________________，何似在人间。（《水调歌头》） 3.自XXX避秦时乱，_________________。（《桃花源记》） 4._________________，XXX游泳。（《岳阳楼记》） 5.现代社会快节奏的生活让很多人向往山水田园，在赞叹田园生活的境与意都是随意闲适时，可借用XXX《饮酒》中的诗句“________，_____。” （二）阅读下面古诗文，完成第6—9题（12分） 【甲】野望东皋薄暮望，徙倚欲XXX？树树皆秋色，XXX落晖，牧人驱犊返，猎马带禽归，相顾无相识，长歌怀XXX。 【乙】答谢中书书山川之美，XXX共谈，高峰入云，清流见底，两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。XXX
将歇，XXX乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。6.【甲】诗是唐朝诗人______所作的五言律诗，【乙】文从标题看其体裁是___。（2分） 7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）未复有能与其奇者。 8.下列对选文内容理解正确的一项是（）（3分） A.【甲】诗中“徒倚”指徘徊，【乙】文“沉鳞”指水中鱼。 B.【甲】诗首联以叙事为主，开篇即交代时间、地点及人物。 C.【乙】文抓住山川中的各色景物，详写了四序傍晚的美景。 D.【甲】诗勾勒了山川田园之景，【乙】文想象了仙都之美。 9.结合两篇古诗文的结尾，理解作品表达的情感：【甲】诗流露诗人_________；【乙】文表达了__________________。（4分） （三）阅读下文，完成第10—13题（12分） ①②③④XXX才上尝欲遣人使朔方，谕中书选才而可责以事者，XXX退以名上，上不准。他日，三问，
金山区2015年高三语文一模试题(附答案)
金山区2015年高三语文一模试题 2015.1 一、阅读（80分） （一）阅读下文，完成第1-6题。（17分） 国民精神的火光 焦垣生 ①民为一切之本，戏曲艺术亦然。中国戏曲源于民间歌舞，其人民性是与生俱来的。 ②中国戏曲作为中国优秀传统文化的体现，有着与其他国家和民族的戏剧不同的发展特点。西方的戏剧，随着社会发展，艺术分工越来越细，分化成歌剧、舞剧、话剧等艺术形式，走的是如蘸医分科般越来越细的路；而中国的戏曲则是随着社会发展，艺术综合性加强，融歌、舞、演、技等于一体，走的是如中医综合辩证般的路。为什么同属世界三大古老戏剧的希腊悲喜剧和印度梵剧，现在都难有商业演出，而中国戏曲数以百计的剧种至今仍活跃在舞台上？中国戏曲内在的特质是合及和，并能不断吸收消化新的东西而化合成更高级的形态。自原始社会而来的民间歌舞，到奴隶社会与滑稽戏交会，到封建社会佛教传入后，与佛门弟子的说唱艺术交汇融合，并通过遍布市井民间的勾栏瓦肆争奇斗艳，终使中国戏曲生成并定型。 ③中国戏曲的人民性还表现在它特别善于利用一切契机，使自身向前发展。元代蒙古族取得中原后，取消科举，许多文人落魄，戏曲得到最优秀的知识分子加入，立即由量变到质变，趋于成熟。到明代，因文人雅士多钟情戏曲，戏曲又抓住这一机遇，致使传奇剧本文辞典雅，舞台表演婀娜多姿。到清代，因为皇帝从顺治到光绪，无一例外都是戏曲爱好者，戏曲又利用了这个机缘，由“花雅之争”打磨出了能代表中国300多个剧种晟高水平、把唱腔和演技都推到空前阶段的国剧——京剧。以京剧为代表的中国戏曲，成为举世公认的雅俗共赏的艺术。民国时期，京剧借助大众媒体报纸的平台，评选出“四大名旦”、“四大须生”，把国剧明星抬到天上又深入到国民的心里。电灯出现后，照明效果的改变把“听戏”变成真正的“看戏”，视觉艺术属性鲜明突出。没过多久，几乎所有剧种的角色行当都时尚而合情合理地男女演员齐登舞台，群星闪耀，观众赏心悦目。 ④优秀的文化，还能抵御社会进化和社会存在对它进行的反辐射。富于人民性的戏曲积聚了历史积淀的足够的正能量，使它能不断适应社会政治、经济的变化。在社会转型、 文化多元的商品经济时代，戏曲的继续存在和发展受到了空前的挑战。20年前有人说，“电视普及，电影都没市场了，遑论戏曲？”晚近十年，又有人说，“网络时代了，有空就玩手机，谁还去剧场？” ⑤“五四”时期，就有不少人认为方块文字应该取消，但拼音终没有取代汉字。计算机出现后，汉字依然没有像当初有人预料的那样“寿终正寝”，反而流行愈广，影响日深。方块字为什么没有消亡？重要的原因是14亿人在使用它，它具有非凡的人民性。优秀的