儿科经典病例

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儿科经典病例

儿科经典病例

1.一岁三个月患儿,因精神欠佳4小时急诊入院。上午活动如常,下午精神减,拒食,不烧。体查,呼吸稍快,28-30次/分。余未发现特殊异常。血常规示WBC约1.4万。急诊胸片示左胸肿物,非实质性,可见小透亮区,左肺缩小,纵隔右偏。急请胸外会诊,考虑左胸肿物性质待查,肺脓疡不排。与左胸穿刺,抽出白色乳靡样物。当时考虑是不是淋巴回流受阻所致。因患儿病情危急,急诊手术探查,患儿死在手术台上。结果出来是膈疝。从此起病较急、呼吸增快的患儿我都特别慎重。

2.病儿,女13岁,呕吐6+小时由下级医院转入。PE:T37。2,BP正常。神略萎,面色不好,全身汗多。咽部稍微充血,心律102次/分,律齐无杂音。腹部无牙痛,肝脾不大。四肢稍凉,无大理石花纹。下面查的血RT正常。作了心电图。接诊大夫刚刚参加工作半年,草草的看了心电图,判为窦性心动过速,没有仔细询问下级医院的处理以及转院原因考虑诊断为:上感,胃肠炎,轻-中度脱水。遂与补液对症治疗。然后就下班回家了。当时是周六,接班医生发现患儿面色苍白加重,查电解质钠、钾略低,认为补液不够,继续补液。当晚病儿持续加重,“脱水”始终没有改善,大汗淋漓,第二天心跳呼吸骤停,抢救无效死亡。后来死亡讨论时仔细看心电图,T波有明显改变。记录中也有心音低钝描述,最后尸检:病毒性心肌炎

虽然暴发性心肌炎死亡率非常高,谁遇到谁倒霉,但是如果仔细询问病史和查体的花,是可以发现很多正确诊断的线索的。这个病例给我们这些启发:

1、有呕吐,腹痛。病毒性心肌炎患儿首发症状为腹痛呕吐者比率非常高,尤其是在幼儿常为就诊原因,年长儿主述心悸胸闷的发生律还没有呕吐腹痛多见。遇到这类病人,切莫随便诊断胃肠炎。

2、面色苍白,大汗淋漓,也是病毒性心肌炎时交感神经兴奋的症状。尤其是在门急诊见到面色苍白,汗多的小儿,可要多个心眼阿。

3、脱水久不能纠正,或者症状与病程、处理不符合的时候,应该检讨诊断。

4、心电图结果不能正确研判。病毒性心肌炎患儿早期的心电图表现很不典型,应该在持续心电监护下尽早发现严重心律失常。

5、仔细询问病史,发现有1周前上感史,这是病毒性心肌炎病史方面的重要线索,当然你要想到才问得到。

6、仔细询问下级医院转诊原因,该病例就是他们发现“脱水”不好纠正,心电图异常。这个应该是给你提醒了,但是可惜由于没有想到这个病,根本没注意下级医院的描述。

7、对于转诊的病人,切莫随便以常见病就打发了,一定要留个心眼,多问为什么。要知道,下级医院有时候由于比较小心,考虑的比你还要多些。

3.男,4岁,因“反复流脓涕3周”入院,患儿于入院前3周无明显诱因而出现流脓涕,味腥臭,无咳嗽,无发热,以晨起为著,体温正常,就诊于附近诊所,予口服抗生素2周无效,静滴抗生素1周无效,遂就诊于本医院,胸部正侧位片未见异常,血常规白细胞增高,余未见异常。由于没有仔细的检查鼻腔,便诊断慢性鼻窦炎,静滴抗生素1周,未见好转,仍流脓涕,味腥臭,后来我的一个同事问我有没有仔细的检查鼻腔,我说没有,于是我又仔细的检查鼻腔一遍,发现鼻腔深部有一块异物。夹出来一看原来是棉纱块,再详细询问病史,患儿母亲说一月前患儿鼻出血,为止血,塞入棉纱,塞入鼻腔内的棉纱忘了夹出来,至此才恍然大悟。异物夹出后,第二天患儿便没有流脓涕,鼻腔无腥臭味,第三天患儿便没有流涕,鼻腔无异常气味,病愈出院。将鼻腔异物误诊为鼻窦炎,长期应用多种抗生素治疗,既增加患者的经济负担,贻误病情,又导致细菌耐药,或菌群失调增加进一步感染的机会。实在是不应该呀。前车之鉴,后事之师,临床上的例子是举不胜举,所以我们临床大夫要仔细的规范的体格检查和慎密的临床思维;要严密观察小儿的病情变化。儿科大夫要腿勤、眼勤、手勤、耳朵勤、脑子的转速更要勤。当儿科大夫是一个非常辛苦的工作,要有高度的敬业精神才能干好这份工作。尽可能避免误诊和医疗纠纷。

4.男,3岁,因抽搐1小时入院。玩耍中突然抽搐并昏迷。PE:体温正常,神志不清,面色苍白,双眼睑微浮肿(初时未留意),双瞳对光灵敏,两肺音粗,无罗音,心率快,心律不齐,心音有力,腹部(-)双下肢无浮肿,左足跟见一小脓疮,NS(-)。急诊诊断:抽搐原因待查:杀鼠药中毒?(本地属常见病)入院后予止痉等疗效差,胃内容物检查(-)。同时不除外心源性,予强心、利尿处理,后见排洗肉水样尿,Rt:WBC++RBC+++,确诊急性肾炎并高血压脑病。(因本院系基层医院,无小儿血压计,7岁以下不常规测血压,后测血压示150/90mmHg,经降压后神志转清。追问病史,病前两日尿量似有减少,余无特殊。

5.男,4岁,因抽搐5小时入院。既往自7月龄开始反复出现面色苍灰、抽搐等,并常诉腰痛,玩耍中常出现面色苍白,蹲踞后可缓解。PE:面色及全身皮肤苍灰,唇、四肢发绀,鼻扇(+)两肺遍布罗音(见吐大量粉红色泡沫痰)心律齐心音有力,无杂音,双下肢无浮肿,NS(-)。入院诊断:肺炎、心衰、脑病?肾炎并循环充血、高血压脑病?也是后来测血压55/100mmHg,心衰不好解释,后确诊嗜铬细胞瘤,予立其丁降压病情好转。

6.患儿6个月,呕吐、血便1天,伴有发热,体温在38C左右,呕吐为胃内容物,大便为暗红色,每次量少,次数多,小便正常。查体:心肺正常,腹软,未触及包块,肠鸣音稍活跃,大便常规检查WBC、RBC 3+,腹部平片检查可见有少量积气,未见液平。入院后给予抗感染、补液等对症处理,但病情无好转,

第二天主任查房考虑为肠套叠,建议进行肠气钡造影检查,果然发现为肠套叠,并进行了复位治疗。病人很快好转出院。想想多亏还可以不需要手术治疗。

7.患儿男,3个月,因腹泻、呕吐4天,发热3天入院。患儿因腹泻、呕吐曾在我院门诊就诊,查大部分常规,WBC少许,RBC++,按腹泻病并中度脱水在门诊输液治疗,第4天门诊一位医师曾给患儿用一次维生素K1,因腹泻、发热无好转家属要求住院。在住院第一天值班医生发现患儿面色苍白,报告主任后作G6PD检查正常,考虑“生理性贫血”,当日患儿出现“右上肢抽搐”一次,查WBC21×10#9/L,N78%,Hb78g/L,腰穿不太顺利,第一次穿破,第二次成功,CSF提示蛋白高,有RBC。细胞数25×10#6/L,诊断“腹泻病、化脑”,给予罗氏芬治疗,3天后行头颅CT检查示:左颞顶部大量出血。

最后诊断:晚发性维生素K缺乏,颅内出血。

8.患者,12岁,男性,发热1天半腹胀入院,查体:体温39度。腹胀,未见肠型及蠕动波,无压痛及反跳痛,为触及包块,移动性浊音(+),肠鸣音略亢进。急查血,白细胞11.2×10的6次方,肾功离子正常,腹部B超示腹水。入院诊断腹胀待查,给予抗炎补液治疗,因患儿腹胀明显,给与胃肠减压。经过用药,(未使用激素),体温正常,但腹胀无明显缓解,经外科会诊,考虑感染的可能大,建议抗炎补液观察,但腹帐加重,排稀便,豆油色,再请外科会诊,做腹穿抽出血性液体,向家属交代,行剖腹探察术。术中诊断:坏死性阑尾炎,继发性腹膜炎。此患儿的特点是,发热半腹胀,无转移性腹痛,血象高的不明显,经过抗炎治疗后很快平温,所以很难考虑阑尾炎。

9.九岁儿童,当天早上突然出现不明原因的全面性惊厥发作,5-10分钟左右,反复出现,意识丧失。1小时后在当地医院测体温38度,多次静推安定抽搐不止。下午5点转入本院,即给予NS50ml+安定50mg泵入,一天安定总量达180mg仍不能止惊,伴有体温升高、轻度颈抵抗。后在严密观测下于惊厥间隙做腰穿脑脊液为红色,在作脑CT示蛛网膜和脑实质出血。这例提醒大家在惊厥控制不好的情况下一定要注意寻找病因。

10.两个月婴儿,因腹胀、哭闹不安5天入院,5天前无明显诱因出现腹胀,慢慢加重,伴有哭闹不安,近2天出现黄疸(中度),无呕吐、腹泻,大小便无明显异常,胃纳正常。PE:T:36.5,皮肤粘膜中度黄染,哭闹不安,腹部明显涨满,并有明显的脐疝,阴茎短小,四肢肌张力和肌力正常,生理神经存,病理反射未引出。

入院时考虑消化不良,晚发VitK1缺乏性颅内出血可能,给予补充VitK1和调整胃肠道菌群治疗,效果不佳,开始怀疑诊断错误(因为大家注意到其阴茎短小可能跟生长发育迟缓有关)

于是给检查了一个T3、T4,发现T3、T4明显下降,TSH明显增高,给予甲状腺素片治疗一周后,症状改善。

经验教训:对于婴儿存在相关发育方面的异常,一定要跟现病史结合考虑,不要单纯认为发育异常只是一个独立的方面。对于本病例,因为甲低的典型症

状”三少“(少动、少吃、少长)并不明显,也是造成误诊的原因。甲低可以使生理性黄疸迁延,可以导致胃肠道功能低下引起腹胀,而小孩的哭闹则是由于腹胀不舒服引起的,由于甲低导致发育不良,使到腹压的升高容易引起脐疝,阴茎的短小也跟发育不良有一定关系吧。呵呵,这是俺遇到的印象最深刻的误诊了。

11.12岁男孩,因发热3天皮疹1天于前天入院,高热不退,体温持续40℃左右,全身酸痛不适,我去检查了一下,发现面部蝶形红斑,睑结膜充血,上臂有少许充血性丘疹,无关节肿痛及其它体征。因入院时外周血象高,入院诊断“败血症”,心想其中毒症状重,用解热药无效,就给他温水擦浴吧,他妈妈回家弄钱去了,护士又忙。就亲自给他温水擦浴,可是温水擦浴他也叫冷。只好停止。给他用了小剂量的地塞米松治疗。今晚下班时有医生说1周前他妹妹也有“发热、皮疹”史。去查看口腔,居然见到有典型的koplis斑。只好请传染科会诊,刚才打电话给值班医生,他告诉我已经转传染科。

此儿误诊,主要在于:对近年少见、不典型的麻疹认识不足,忽略了“皮疹病人应常规检查口腔粘膜”。更不该轻易使用激素!

12.两岁多的小孩以腹泻,轻脱收入院,查大便常规没发现异常,以病毒性肠炎给

予治疗.患儿在治疗的过程中精神状态越来越差,时不时的哭闹不止,还以为是脱水没纠正所致,后一直以肠炎治疗4天,患了出现了休克,然后查体发现腹肌紧张,才考虑是不是合并了外科情况,结果请外科会诊,手术证实是阑尾炎,而且早已穿孔,全腹膜炎,术后经积极抗感染及支持对症治疗了半月,患儿病情才趋于稳定.体会:儿科病人需要我们要有更多的耐心和细心。

13.患儿11岁,间断咳嗽3月。入院时在外院已经治疗,给予抗炎对证治疗,效不佳。查血RT血象高;X线见一扣状阴影,认为有结核可能。但检查后不支持。治疗一周后血象降但仍咳嗽,做X 线检查仍有扣状阴影。后来由射线科主任提出扣子不可能换了衣服仍在,仔细检查后才认定是扣子吸入支气管所致,全科人汗颜!~~

14.男,2岁多患儿,因咳嗽1周,发热、口吐白沫2小时入院。1周来轻咳、流涕,未治疗,于入院当天下午与5岁表哥外出玩耍后出现发热、口吐白沫。查体:T39度,R60次/分,P180次/分,神志模糊,烦躁,双肺闻及较多的中小水泡音,心音稍低钝,肝肋下2.5cm,按“肺炎心衰”予强心、利尿等处理无好转。没理由啊。经仔细查体发现瞳孔针尖大小,追问病史,表哥下午曾带到菜地玩。后按有机磷农药中毒处理后症状很快好转。儿科是个哑科,病史提供不全,查体一定要仔细全面。

3月大男婴,因发热,腹泻四天,突发头向后仰3小时急入我院。患儿于入院前四天起出现发热,初起体温在39度左右,解蛋花样稀水便,无脓血便及粘液血便,每日6~8次,并呕吐奶样物,每日3~5次,非喷射性。且有咳嗽,无气促。在当地医院治疗三天,呕吐好转,但渐出现烦燥不安,3小时前突发头向

后仰,故入我院。系足月顺产,否认窒息史,为母乳喂养,未添加辅食。入院查体:体温:40、3度心率:210次/分呼吸:76次/分,前囱稍凹,唇稍绀,颈有抵抗,双肺呼吸音粗,未闻及细湿性罗音,心脏听诊未闻及杂音,腹平软,肝肋下1、5CM可及质软,四肢肌张力偏高,未引出病理反射。因病情危重,未行任何辅检即以抽搐原因待查:1、重症肺炎2、中枢神经系统感染收入住院了。入院后经给氧,止惊,强心,扩血管,抗感染,运用激素减轻中毒症状等综合处理后病情有所好转,但心率,呼吸仍快,后行胸片检查未发现有斑片阴影,好像用肺炎并心衰,中毒性脑病解释不了,故请主任会诊,示同时累及神经系统及循环系统维生素B1缺乏可能,故运用维生素B1 0、1g肌注,8~12小时后病情明显好转,心率呼吸均明显降低。考虑为1、急性肠炎并轻度脱水2、维生素B1缺乏症。

16.患儿,男性,13岁,以“发热,皮疹一天”主诉就诊,患儿于一日前出现发热,体温39.4°c,自感右侧颌下淋巴结处疼痛,感关节疼痛,无流涕,无咳嗽,无腹痛腹泻,无呕吐,精神状态尚可,患病以来大小便基本正常。查体:神清精神可,急性病面容,T:39.4°c,头颅无畸形,双侧瞳孔等大等圆,对光反射存在,无鼻塞,口唇红,咽部略充血,扁桃体1°,无脓性分泌物,颌下淋巴结略大,颈部无抵抗感,胸部可见散在的大小一致的略高出皮面的红色斑疹,双肺呼吸音清,未闻及异常呼吸音,心率100次/分,律齐,未闻及杂音。腹软无压痛,肝脾未触及,双肾叩击痛(-),肠鸣音4次/分。双下肢可见散在红色皮疹,压之褪色,不高出皮面。关节活动正常。血RT示:WBC:8.6g/l,L: 0.72,N:0.26.给予抗感染,抗病毒及对证退热治疗,高热不退,给予地米5mg,体温略降(38.8°c)胸部皮疹消失,初诊:过敏性紫癜。高热持续不退,给予抗感染,抗病毒及对证退热无效,第三日患儿耳下部肿大,腮腺肿大,追问病史,就诊前三日曾发热,未重视。诊断:流行性腮腺炎。

17.患儿,男,4岁,因发热4天于7月9日入我院儿内科,入院时住院医师写了个"上呼吸道感染“的诊断(可能问病史不详细),第二天主治医师查房,因有腹痛、腹泻症状,于是修正诊断改为”小儿肠炎“,因血WBC26.6*10`9/L,中性0.77,于是行菌必治、环丙沙星抗感染治疗。所有内科医师都查腹部体征阴性,昨(7月12日)下午患儿突然出现腹痛加剧,伴频繁呕吐胃内容物,行腹部立卧位片提示反应性肠淤积可能,急请本科会诊,仔细询问病史,患儿发热前晚有腹痛起病,第二天始高热,体温达39度以上,一直未退,家长诉发热时患儿诉腹痛,但退热药后腹痛缓解。患儿精神萎糜,反应差,面色苍白,板状腹,全腹压痛伴反跳痛,转外科,查血WBC只有两千多,血淀粉酶正常,电解质基本正常,考虑腹膜炎体征明确,决定急诊行剖腹探查术,术中腹腔内大量混浊恶臭脓液,共吸引出约400ML,阑尾坏疽多处空孔,周围有一约1*1*1.4CM粪石,根部仅存0.4CM尚好,小心行残端包埋后冲冼腹腔,放置引流管。因没带相机,未能留下照片。

仔细回想这个病例,我认为关键还在医师询问病史不清,两级医师查体不仔细。小儿急性阑尾炎早期诊断确实有些困难,但医师应耐心仔细,作为专

业的儿科医师,如此作为实属不该。

18.患儿凌晨5时抱入病房,男,11月,因发热、稀水样便2天入院。查体:体温38.5℃,轻度脱水外观,烦躁、哭闹不安,心肺无著征,因患儿不合作,腹部触诊及听诊均不满意。初步诊断:小儿腹泻、轻度脱水。处置:抗炎、补液、退热。

患儿始终哭闹,未引起重视。白班上级医生查房时发现患儿状态与普通腹泻不附,详细询问病史,患儿是有稀水样便,但现大便性状转为果酱样血便,患儿从凌晨开始始终哭闹,精神萎靡,急请儿外科会诊,确诊为肠套叠,予手术治疗痊愈。

小儿腹泻时肠蠕动增强,容易并发肠套叠,应引起注意。

儿科患儿多不能准确叙述病情,不能很好的配合查体,就需要医生向家长详细追问病史,遇查体不配合时要有耐心,细心,尤其是新手,很容易犯主观错误,在问诊和查体时容易遗漏,导致误诊、漏诊。我当时就是因为很主观地认为患儿只是普通的腹泻、哭闹只是肠蠕动增强,患儿家长没有很好地安慰小儿所致,没有给予重视,幸好他是凌晨来的,没多久就有上级医生查房,及时发现问题及时解决了,要不可能就会发生一起医疗事故。

19.患儿男,44天,因腹泻、呕吐3天,发热1天,发现前囟紧张半天入院。

患儿纯母乳喂养,因腹泻,呕吐,曾在县医院就诊,诊断为腹泻病,用药不详。入院前一天因患儿发热,T38℃,面色稍苍白,半天前发现前囟紧张遂来我院。门诊一主任诊断:晚发性维生素K缺乏,颅内出血。病房主任查房后同意门诊诊断,并要求进一步作腰穿检查,以了解有无化脑。但因病人家属暂不同意做,要求做头颅CT检查。头颅CT示:后颅窝占位性病变。该病例提示我们:

1、在纯母乳喂养期间,因腹泻或因上感用抗生素的患儿要注意晚发性维生素K 缺乏,颅内出血最常见;

2、要注意与化脑、颅内肿瘤鉴别。

3、及时做头颅CT检查。

儿科年度个人工作总结(精选6篇)

儿科年度个人工作总结(精选6篇) 儿科年度个人工作总结 不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是帮大家整理的儿科年度个人工作总结,希望能够帮助到大家。 儿科年度个人工作总结120xx年新生儿科在院领导的大力支持和领导下,以医院总体发展目标为指南,积极响应创优争先、开展优质护理服务病区、三好一满意等主题活动,以医疗卫生体制改革及我院创建二级甲等医院工作为契机,认真贯彻落实“十大指标”,在全体医护人员的努力下,不断提高业务水平,增强服务意识,改善医患关系,同时狠抓质量管理,注重防范医疗事故、医疗差错和医患纠纷的发生。 完成工作如下:全年共收治病人1120人,完成业务收入2710498元,西药费1331808元,治疗费853996.63元,床位费95261元,氧气费56336元,其余各项收入均较前有所增长。科室各项设备,物资运行良好,鉴于我科的工作特殊性,在过去一年里我科工作人员吸取前年工作中出现的问题,一切从实际出发,完善科室各项工作制度及各项工作流程,并制定相关工作考核标准,严格要求自己,让我科室医生护士分批次至上级医院进修学习,在各方面不断地进行改进,均有了一定程度的提高与改善。 1、对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的诊治水平较以前有所提高,明显降低了我院入院患儿的死亡率。 2、规范合理用药,减轻群众的负担,我科药品使用比例较去年大幅降低。 3、巩固基本技能,强化医疗护理技能训练。按年初制定的培训计划组织实施,坚持每月进行技能操作及考核。每周二为业务学习时间,全科人员共同参与,受教育面达100%。每月一次护理查房,人人发言。 4、加强科室感染管理工作,重视预防,控制感染的发生: (1)加强工作人员消毒隔离意识,对各种消毒液及无菌物品及时更换,杜绝过期使用,避免各种输液反应的发生,培养良好习惯。 (2)加强科室环境卫生学检测,物品分类放置,标识明显,强化治疗室及监护室卫生的保持。 (3)医疗废物的分类放置与管理。 (4)消毒器械、一次性用品的管理。 5、监督费用管控,通过每天核对遗嘱、清单,避免了不必要的经济损失与纠纷。取消不合理收费,拒收病人家属红包及物品。 6、实施了责任制整体工作模式,要求责任护士为患者提供全面、全程、连续专业的护理服务。采用了绩效考核奖惩细则,强化各班职责,分工明确,责任到人,明显提高了我科工作人员的工作积极性,增强了责任心与同志们间的相互协作能力。 7、加强各种药品的管理,尤其对高危药品的管理,制定高危药品管理制度,定期检查、定点放置、标识清楚、专人管理,防治临床用药过程中医疗事故的发生,减少不良反应。 8、通过继续加强缺陷管理检查,提高了医疗护理工作质量,增强了医护人员工作责任心、服务意识。定期召开公休座谈会,深入病房,加强与家属的沟通、宣教,取得患儿家属的理解、信 任与支持,降低了医疗纠纷、患者投诉率。科室劳动纪律,工作秩序和环境卫生得到一定的加强,增强全员安全防范意识,质量、竞争、忧患意识。 9、根据科室特点及人员结构,实施弹性排班,我科工作人员通讯工具始终保持畅通,

外科护理学典型病例分析及答案

外科护理学典型病例分析 一、典型病例分析 1.男性,53岁,Whipple 术后1周发生胰瘘。查体:患者处于嗜睡状,心率115次/压12、0/8、0kPa,肌张力降低,腱反射减弱。化验:血pH 为7、21,血浆HCO3-15mmol/L。 (1)写出该患者酸碱失衡得类型。 (2)首选治疗措施。 (3)给予适当治疗后,病人出现手足抽搐,写出抽搐得原因,如何处理? (4)该患者主要得护理措施? 2.某男性成人患者,因急性粘连性肠梗阻住院,患者口渴、尿少、眼球下陷、脉速、血压偏低,化验结果为:血钾浓度3、5mmol/L,血钠浓度138mmol/L,血液pH、32,HCO3浓度12mmol/L。由于粘连性肠梗阻,故决定先进行非手术疗法。医嘱中有静脉滴注5%葡萄糖盐水1500ml ,10%葡萄糖液3000ml ,5%碳酸氢钠250ml ,10%氯化钾30ml 。请问: (1)该病人属何种缺水?程度如何? (2)有无其她电解质与酸碱平衡失调? (3)应首先输入何种液体? (4)该病人血钾浓度在正常范围,为什么还要补钾? 3.男,成人,因骑自行车跌倒,右肋腹部撞在路旁石块上,感腹痛,头晕,来医院急诊。入院后护理估计资料:患者精神紧张,面色苍白,脉搏120次/min,细弱,血压12/9、33kPa(90/70mmHg),口渴,尿少,腹腔穿刺有不凝固血液。临床诊断肝破裂。请问: (1)此病人就是否存在休克?若存在,属于哪一类休克?处于哪一期? (2)请写出病人当前得主要护理诊断。 (3)请写出相应得护理措施。 4.成人,女,因急性重症胆管炎引起感染性休克。在外院手术抢救过程中,曾使用去甲肾上腺素升压,血压好转,近2天来尿量甚少,神情疲乏,出现浮肿,转来本院。体检:巩膜黄染,体温38、5℃,脉搏100次/min,BP14、7/10、 7kPa(110/80mmHg),CVP1、2kPa (12cmH2O ),血肌酐300μmol/L,尿素氮18、4mmol/L,血钠128mmol/L,血pH3、2。尿量300ml/日。问: (1)该病人在抢救休克中出现什么并发症?目前处于什么阶段? (2)该病人存在得护理诊断(包括医护合作性问题)? (3)有哪些护理措施?

儿科_病例分析

病例分析 1、病例分析: (50分) 何XX,女,11岁。 主诉:浮肿、尿少7天。 现病史:患儿于3周前因受凉后咳嗽、伴发热(38℃+)、咽痛,当地医院诊为“急性扁桃体炎”,肌注青霉素及其他口服药,三天后热退。4+天前晨起家人发现患儿眼睑浮肿,逐日加剧,手、脚亦肿,尿量较平时减少,约1天2次,每次约一小酒杯,尿如茶色,但无尿频尿急及尿痛,起病后无头昏头痛,无皮疹及紫癜史,否认肝炎病史。平素体健,否认家族有肾炎病史。 体查:T 37℃,P 96次/分,BP 20/12kpa,Wt 48kg,R 22次/分,急性病容,嗜睡、较疲倦,呼吸尚平顺,能平卧,全身皮肤无黄染、眼睑明显浮肿,眼裂变细。咽充血+、扁桃体Ⅱ0、心律整,心率70次/分,心音有力,心尖部SM Ⅰ0~Ⅱ0/Ⅵ0柔和,无明显传导。双肺呼吸音清晰。腹稍胀,肝肋下仅及,质软,无触痛,腹水征(-),双下肢肿胀,胫前压之无凹陷。入院两小时后突然头痛,视物模糊,随即抽搐一次,测BP 20/14kpa。 化验:尿常规:蛋白+++,RBC+++、WBC++、透明管型+。 抗“O”1:833,血C3 0.1g/L,C40.3 g/L,血Na 138mmol/L,K+ 6.0mmol/L,Cl 108mmol/L,CO2 16mmol/L,BUN 25.7mmol/L,Glu 6.0mmol/L,Cr 186μmol/L,TP 65g/L,AST 70U ,ALT 58U,入院次日尿量150ml。 根据上述资料 1. 请作出本病例的诊断(20分),诊断依据(7.5分)和鉴别诊断(7分) 2. 写出本病例的长期医嘱(8分)和临时医嘱(7.5分)。 二、病例分析: (50分) 诊断 1. 急性肾小球肾炎(10分) 2. 急性肾功能不全(5分) 3. 高血压脑病(5分) 4.肝损害查因(1分) 诊断依据:①学龄期儿童及前驱感染病史(1分) ②茶色尿,尿量↓,< 250ml/m2.d (1分) ③紧张性浮肿,BP↑↑(1分) ④尿改变:以RBC为主(1分) ⑤化验检查:血补体C3↓(1分) ⑥化验检查:BUN↑>22 mmol/L,Cr↑,血K+↑(1分)

儿科典型病例分析

儿科典型病例分析 病例一蛋白质-能量营养不良 病史 1、病史摘要: 杨××,女,10个月。主诉:体重不增2 个多月。 患者近三月来反复腹泻、大便呈稀水样或蛋花样,每日十余次,病初有呕吐,治疗后好转,食欲尚可,进食即泻,小便多,明显消瘦,无抽搐。近2个月主要以米粉喂养,第一胎、第一产,足月顺产,出生体重3、 5 kg,母乳喂养至4个月,添加牛奶及米粉。 2、病史分析: (1)患儿系婴儿,出生时生长发育正常,病程近2 月,生长缓慢,体重不增,病史中有反复腹泻,食欲尚可,但主要以米粉喂养,考虑蛋白质- 热能营养不良,应重点询问出生史,喂养史,了解辅食添加情况、如饮食得种类,数量;分析一天内热量、蛋白质、脂肪与碳水化合物摄人量;询问饮食习惯,有无偏食挑食等;了解伴随疾病及治疗得情况,寻找诱因与病因。 (2)病史特点:①女婴,10月婴儿。②有反复腹泻病史及喂养不当,以淀粉喂养为主,每日能量摄入不足。 (3)营养不良就是一个复杂得临床综合征,常伴有全身各系统得功能紊乱及多种营养素得缺乏,因此在体检与实验室检查中应着重检查。 体格检查 1、结果: T 36、2℃,P 108次/分,R 28次/分,身高70cm,体重5kg。 精神欠佳,消瘦,皮下脂肪少,无水肿,皮肤松弛,弹性差,全身浅表淋巴结无肿大,前囟1cm×lcm,稍凹陷;头发稀少,干枯;双肺呼吸音清晰。心音有力,无杂音;腹软,腹壁皮下脂肪0、2cm。肝脏肋下2、5 cm,质软,脾脏肋下未及,肠鸣音亢进。 2、体检分析: (1)本病特点:生长发育落后于同龄儿,明显消瘦,体重减轻。皮肤松弛,弹性差,腹壁皮下脂肪少,肝脏偏大。、应考虑营养不良。 (2)本病例得阳性体征:消瘦,体重低,皮下脂肪少,皮肤弹性差,前囟凹陷。、 辅助检查 1、结果: 实验室检查:血常规:WBC 5、2×109/L,、N 0、40、L 0、58,,Hb 87g/L;大便常规:黄色稀便;血生化:ALT 55、2IU/L,AST 581U/L,GGT 871U/L,LDH 6191U/L,HBDH 2271U/L,TP 49g/L,ALB 29g/L;肾功能正常;血K+ 3、5mmol/L、Na+ 131mmol/L,、Cl- 96mmol/L;空腹血糖3、5mmol/L;乙肝两对半:阴性。 2、辅助检查分析: 患者实验室检查显示血红蛋白87g/L,呈轻度贫血;血生化转氨酶等指标轻度升高,提示肝功能损害,乙肝两对半阴性可排除乙型肝炎;总蛋白与白蛋白降低示有低蛋白血症,血糖偏低,提示存在营养不良;血电解质钾、钠、氯均为正常低值可能与反复腹泻有关。 诊断与鉴别诊断 1、诊断: 蛋白质-能量营养不良 2、诊断依据: (1)生长迟缓,体重低下,较同龄儿平均体重低>40%。 (2)明显消瘦,腹壁皮下脂肪减少<0、4cm。 (3)有反复腹泻病史,影响食物消化吸收。

儿科工作心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 儿科工作心得体会 在儿科的工作中,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。下面是小编为大家收集整理的儿科工作心得体会,欢迎大家阅读。 儿科工作心得体会篇 1 儿科护士工作心得从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。 记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧! 随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一 1 / 21

天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。 三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语神话中

典型病案举例(宣传)

訾XX,女,62岁,2008年1月31日上午,其家人发现她迟迟没有起床,这比她平常起床的时间晚了很多,就准备去叫醒她,但怎么叫她都不答应,家人意识到事情的严重,就赶紧把她送到XX医院进行救治,查头颅CT显示:左侧大脑基底节区出血,量约40ml。在人民医院给予止血、脱水、降颅压等对症治疗近一月后,患者神志渐渐清晰,生命体征渐渐平稳,但遗留下言语不清,右半侧身体无法活动,同时伴有肩髋部疼痛等后遗症。患者体质很虚弱,而且心情压抑,对日后的生活信心不足,不愿与人沟通。家人心里很着急,不知道下一步该怎么办。 经过熟人的介绍,患者于2月27日入住XX医院康复科进行康复治疗。入住科室后,XX科主任亲自给予诊察,患者右侧肢体无法活动,右侧上肢及下肢肌力几乎为零,身体消瘦,体质虚弱,言语不清,心情抑郁,同时一直在使用导尿管,生活无法自理。针对患者的具体情况,XX主任在详细的给予康复评定后,制定了具体的康复计划。首先,由于患者处于软瘫期,给予针灸加电针治疗,配合关节、肌纤维的挤压诱导肌力的出现;给予被动关节运动,防止关节孪缩。同时运用头皮针刺激头部相应感觉运动区,促进大脑功能的恢复。对于患者的小便功能,给予定时夹闭导尿管、定时排尿,诱导膀胱反射的出现。另外,渐渐摇高床头锻炼患者靠坐能力。在治疗的过程中,大夫还会及时的与患者沟通对话,锻炼其语言功能,同时给予必要的心理疏导。在科室医护人员的精心治疗和细心照料下,患者的病情有了很大的起色,入院十天左右,患者可以独立呈90O坐位,右侧上下肢的肌力有不同程度的出现,并且小便达到了基本自控,停用了导尿管。在XX主任的带领下,科室的医护人员乘胜追击,给予站立训练、坐站转移训练、上下肢肌力的强化训练、步态训练等各种康复训练,同时配合中医传统特色治疗。 经过约一个多月的治疗,患者的病情得到了明显的改善,已经可以独立的缓慢步行,右手也可以简单的抓握物体,可以进行简单的对话,生活达到了基本的自理。我们在患者及其家人脸上看到了久违的笑脸。患者对康复的信心越来越足,对以后生活的信心也越来越足。现在她出院了,但新的类似病人正一个接着一个的进来接受治疗。XX康复科的所有医护人员正以饱满的热情,以专业、敬业、爱心、耐心的科训精神迎接着每一位病人,也祝愿每一位病人都能高高兴兴地走出医院,回归家庭与社会。

儿科医生工作总结范文.doc

儿科医生工作总结范文 时光飞逝,转眼间一年就接近了尾声。一起来看看我为大家精心整理的“儿科医生工作总结范文”,欢迎大家阅读,供您参考。。 过去的一年,在我院党支部的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。解放思想,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到组织的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体总结主要有以下几项: 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。 2、专业知识、工作能力和具体工作。 我今年主要在儿科门诊工作,在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作: (1)协助科主任及护士长做好门诊的管理工作。 (2)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人。 (3)能和科室的同事团结协作,除了做好本职工作外,还积极配合其他同事做好工作。不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到,没有因是休息而耽误工作。 3、工作态度和勤奋敬业方面。“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证

儿科学病例分析题

1.患儿女,8小时,因气促5小时,面色青紫1小时入院。是第一胎第一产,孕30周自然分娩,Apgar评分8分。 5小时前开始气促,逐渐加剧,1小时前出现面色青紫来我院。查体:T37℃,P160次/分,R 80次/分,面色发绀,胸廓塌陷,呼吸困难,呼气性呻吟,心音强,律齐,未闻及杂音,双肺呼吸音低,可闻及少许湿罗音,腹平软,肝肋下2.5cm,脾肋下未及,脐带残端无渗血。试题:1)写出该患儿的诊断。(2分)2)需进一步作哪些检查?(2分)4)简述该病治疗原则。(3分) 1)答:新生儿呼吸窘迫综合征(1分),早产儿(1分)。2)答:①胸片(1分);②肺表面活性物质测定,血气分析等(1分)。3)答:治疗原则:①一般治疗:包括保温、补液、营养支持等(1分);②氧疗(1分);③表面活性物质替代治疗(1分)。 2.患儿女,3个月,因发热、咳嗽4天,加剧伴气急1天入院。4天前开始出现发热,同时咳嗽呈阵发性,体温波动于 39~40℃,今晨出现气促,尿量可。查体:T 39.0℃, R 80/min, P 150bpm. 可见鼻扇、三凹征、口围轻度发绀,面色苍灰。气管略偏向右侧。右肺可闻细湿罗音,左肺触觉语颤消失,呼吸音减弱、叩诊鼓音,腹平软,肝肋下3.5cm,质软,脾未及,颈软,克氏征(—)布氏征(—)巴氏征(+)。血常规:WBC 22.5×109/L, 中性粒细胞85%, 淋巴细胞15%。血气分析:PH7.29 Po248mmHg Pco252mmHg BE-5mmol/L Na133mmol/L K3.9mmol/L 问题:1).试述该患儿的完整诊断。(3分)2).最有可能的病原菌是什么?(1分)3).试述该患儿治疗方案。(3分) 1).答:急性重症肺炎(细菌性)(1分)伴左侧气胸(0.5分),Ⅱ型呼吸衰竭(0.5分),代谢性酸中毒(0.5分), 低钠血症(0.5分)。2).答:金黄色葡萄球菌(1分)。3).答:治疗方案①呼吸衰竭的治疗:氧疗,监测血气(1分);②抗感染治疗(1分);③对症支持治疗:左侧胸腔引流,纠正酸中毒,营养支持,保持气道通畅等(1分)。 3.患儿女,3岁,生后反复发生呼吸道感染,于2岁体检时发现心脏杂音。PE:气尚平,两肺呼吸音清,胸骨左缘2、 3肋间Ⅲ-Ⅳ∕6连续性机器样杂音,肺动脉瓣区第二音亢进。胸片示肺门影增浓,肺动脉段凸出,心影略增大;心电图示左心室肥大、右心室略肥大。1.该患儿的诊断(2分)2.对诊断最有意义的检查(1分)3.该疾病的血流动力学(4分) 答:1.先天性心脏病(动脉导管未闭)(1分),合并肺动脉高压?(1分)2.心超(1分) 3. 左心房←肺静脉←肺循环↓↑左心室→主动脉→肺动脉←右心室↓体循环通过动脉导管血流自主动脉向肺动脉分流、再入肺循环,回到左房,舒张期入左室,导致左室舒张期负荷过重,因而左室、左房增大。(2分)由于分流肺循环血流量增多,体循环血流量减少(1分)。肺循环血流量增多,渐肺动脉高压,右心室肥大。(1分) 4.患儿,女,7个月,因发热2天伴惊厥2次入院。2天前始发热,体温40。C,次日有喷射性呕吐,精神软,胃纳差, 下午出现惊厥,共2次,为四肢小抽动,历时1-2分钟,抽后嗜睡状,故转来本院。病前无皮肤破损。已接种BCG。 体检:T 39。C,P 120次/分,R 30次/分,Wt 7Kg,头围44cm, 前囟2×2.5cm,隆起,心肺听诊无殊,肝肋下2cm,腹壁皮下脂肪0.9cm, 颈有抵抗,克氏征(+),布氏征(+),巴氏征(+)。血常规:WBC 20×109/L,N80%,L20%; CSF:外观微混,蛋白(++),WBC1500×106/L,N60%,L40%,糖0.3mmol/L。问题:1).该患儿的诊断是什么? (2分)2).该病确诊的依据是什么?(2分)3).简述该病治疗方案。(3分) 1).答:化脓性脑膜炎(2分)。2).答:CSF涂片找到细菌(1分)或培养阳性(1分)。3).答:化脓性脑膜炎治 疗方案:①抗生素治疗(1分);②对症支持治疗,包括退热、止惊、降颅压等治疗(1分);③观察生命体征及是否出现并发症并及时处理(1分)。 5.患儿女,8月。因发热3天,抽搐1次入院。查体:嗜睡,T 39℃,前囟紧张,颈抵抗,布氏征(+),克氏征(+), 双侧巴氏征(+)。血常规:WBC 20×109/L,N80%,L20%,PLT167×109/L,Hb98g/L。CRP100mg/L。脑脊液:WBC 3060×106/L,N87%,糖2.0mmol/L,氯化物125mmol/L,蛋白1.5g/L。入院后予头孢曲松抗感染后病情好转,体温下降,精神转好。入院第7天患儿体温再次升高至39.5℃,伴抽搐1次,查体示前囟隆起。复查脑脊液示WBC 15×106/L,N33 %,蛋白0.4g/L。问题:1)写出该患儿的完整诊断。(2分)2)进一步需完善哪些检查?(2分)3)简述此患儿的治疗计划。(3分) 1)化脓性脑膜炎(1分)合并硬膜下积液(0.5分);轻度贫血(0.5分)2)头颅CT(0.5分);血培养、脑脊液培养(0.5分);血气电解质(0.5分)。必要时可查血清铁;骨髓穿刺铁染色(0.5分)。3)继续头孢曲松方案抗感染,若有病原菌培养及药敏结果可酎情修改抗生素方案,至脑脊液正常后一周停药(1分)。查CT确认有硬膜下积液后,因患者已有相应症状,应予穿刺放液(1分)。密切观察病情变化,及时进行退热、抗惊厥等对症支持治疗(1分)。 6.患儿女,9个月,因发热,咳嗽3天伴气促1天入院。患儿3天前发热,体温持续在39~40℃之间,咳嗽较剧,无 痰,无抽搐。曾去当地医院就诊,用氨苄青霉素,头孢拉定静滴2天,无效。今起咳嗽加重并出现气急,哭吵不安,

儿科年终总结5篇

儿科年终总结5篇 4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为均安人民的健康事业做出了应有的贡献。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如创造性不很多,工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在下一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为均安医院的发展做出更大更多的贡献。【范文四:儿科医生年终工作总结】 时光如梭,转眼我已来院十年,在这十年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现总结如下: 一、在执业道德方面:本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。 二、在业务水平方面:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习,积极主动去参加并通过了

全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。 三、在科室岗位方面:去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。今年入冬以来,儿科病人增多,在工作量繁重情况下,我加班加点,使更多患儿康复出院。在平时工作中,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。 当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。 通过不断培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。 其次,培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的医师奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和

儿科典型病案分析试题

病例一蛋白质-能量营养不良 病史 1. 病史摘要: 杨××,女,10个月。主诉:体重不增 2 个多月。 患者近三月来反复腹泻、大便呈稀水样或蛋花样,每日十余次,病初有呕吐,治疗后好转, 食欲尚可,进食即泻,小便多,明显消瘦,无抽搐。近2个月主要以米粉喂养,第一胎、第 一产,足月顺产,出生体重 3. 5 kg,母乳喂养至4个月,添加牛奶及米粉。 2. 病史分析: (1)患儿系婴儿,出生时生长发育正常,病程近 2 月,生长缓慢,体重不增,病史中有反复 腹泻,食欲尚可,但主要以米粉喂养,考虑蛋白质- 热能营养不良,应重点询问出生史, 喂养史,了解辅食添加情况、如饮食的种类,数量;分析一天内热量、蛋白质、脂肪和碳水 化合物摄人量;询问饮食习惯,有无偏食挑食等;了解伴随疾病及治疗的情况,寻找诱因和病因。 (2)病史特点:①女婴,10月婴儿。②有反复腹泻病史及喂养不当,以淀粉喂养为主,每日 能量摄入不足。 (3)营养不良是一个复杂的临床综合征,常伴有全身各系统的功能紊乱及多种营养素的缺乏, 因此在体检和实验室检查中应着重检查。 体格检查 1. 结果: T 36. 2℃,P 108次/分,R 28次/分,身高70cm,体重5kg。 精神欠佳,消瘦,皮下脂肪少,无水肿,皮肤松弛,弹性差,全身浅表淋巴结无肿大,前囟 1cm×lcm,稍凹陷;头发稀少,干枯;双肺呼吸音清晰。心音有力,无杂音;腹软,腹壁 皮下脂肪0. 2cm。肝脏肋下 2. 5 cm,质软,脾脏肋下未及,肠鸣音亢进。 2.体检分析: (1)本病特点:生长发育落后于同龄儿,明显消瘦,体重减轻。皮肤松弛,弹性差,腹壁皮 下脂肪少,肝脏偏大。.应考虑营养不良。 (2)本病例的阳性体征:消瘦,体重低,皮下脂肪少,皮肤弹性差,前囟凹陷。. 辅助检查 1. 结果: 实验室检查:血常规:WBC 5. 2×109/L,、N 0. 40、L 0. 58,,Hb 87g/L;大便常规:黄色 稀便;血生化:ALT 55. 2IU/L,AST 581U/L,GGT 871U/L,LDH 6191U/L,HBDH 2271U/L,TP 49g/L,ALB 29g/L;肾功能正常;血K+ 3. 5mmol/L、Na+ 131mmol/L,、Cl- 96mmol/L;空腹血糖 3. 5mmol/L;乙肝两对半:阴性。 2. 辅助检查分析: 患者实验室检查显示血红蛋白87g/L,呈轻度贫血;血生化转氨酶等指标轻度升高,提示肝功能损害,乙肝两对半阴性可排除乙型肝炎;总蛋白与白蛋白降低示有低蛋白血症,血糖偏低,提示存在营养不良;血电解质钾、钠、氯均为正常低值可能与反复腹泻有关。 诊断与鉴别诊断 1. 诊断: 蛋白质-能量营养不良 2.诊断依据: (1)生长迟缓,体重低下,较同龄儿平均体重低>40%。 (2)明显消瘦,腹壁皮下脂肪减少<0. 4cm。 (3)有反复腹泻病史,影响食物消化吸收。

儿科简答和病例分析题

儿科简答和病例分析题

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保健喂养 简答题 1.新生儿有那些遗传代谢缺陷病应早期筛查并及时处理? 答:苯丙酮尿症、甲状腺功能减退症、G-6-PD缺乏症。 2.牛奶有何缺点? 答:含酪蛋白多,含不饱和脂肪酸少,乳糖少,易受细菌污染。 3.什么叫初乳、过渡乳、成熟乳? 答:产后4-5天以内乳汁为初乳,5-14天为过渡乳,14天以后的乳汁为成熟乳。 4.哪些情况乳母应禁忌给婴儿哺乳? 答:母亲感染HIV、严重疾病如慢性肾炎、糖尿病、恶性肿瘤、精神病、癫痫、心功能不全等应停止哺乳,乙肝病毒携带者并非禁忌症,肺结核无临床症状可哺乳。 5.维生素A的主要作用有哪些? 答:促进生长发育、维持粘膜上皮细胞完整性、形成视网膜内视紫质及视紫蓝质、适应暗视力、促进免疫功能。 川崎病、紫癜 简答题 1、苯丙酮尿症临床表现: 答:患儿出生时都正常,通常在3-6个月时始初现症状。1岁时症状明显。 (一)神经系统以智能发育落后为主,可有行为异常、多动甚

或有肌痉挛或癫痫小发作,少数呈现肌张力增高和健反射亢进。BH4缺乏型PKU患儿的神经系统症状出现较早且较严重:常见肌张力减低,嗜睡和惊厥,智能落后明显;如不经治疗,常在幼儿期死亡。 (二)外貌患儿在出生数月后因黑色素合成不足,毛发、皮肤和虹膜色泽变浅。 (三)其他呕吐和皮肤湿疹常见;尿和汗液有鼠尿臭味。 2、大剂量丙疗原发性血小板减少性紫癜的作用机理是:答:封闭巨细胞受体,抑制巨噬细胞对血小板的结合与吞噬,从而干扰单核细胞对血小板的吞噬作用,在血小板上形成保护膜,抑制血浆中的IgG或免疫复合物与血小板集合,从而使血小板免于被巨噬细胞吞噬,抑制自身免疫反应,使血小板抗体减少。 3.叙述伊文斯综合征 答:又称血小板减少性紫癜合并获得性溶血性贫血,本病分为原发性与继发性两种,原发性无明显诱因,继发性常激发于系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎,感染、药物等。 4、川崎病诊断要点是什么: 答:1、持续高热达5天以上。 2、双球结膜充血 3.口唇干裂潮红,可有杨梅舌。 4、手足硬肿,潮红,指端膜状脱屑,甲出现横沟。

儿科上半年总结

儿科上半年总结 《儿科上半年总结》WTT为您整理看完如果觉得有帮助请请下载。篇一:20XX年儿科工作总结 20XX年儿科工作总结 在过去的一年里,在院领导的大力支持下,坚持“以患者为中心”的服务理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。全科医护人员共同努力,不断创新,锐意进取,儿科在发展中壮大,业务收入稳步提高,社会影响逐渐扩大,取得了有目共睹的成绩。 在医德医风方面,我们狠抓医德医风教育,增强服务意识,本着“一切以患者为中心”的宗旨全心为患者服务。面对儿科这一特殊的患者群体--不能自己表述病痛,一个孩子患病揪着几个十几个家属的心。容易引发纠纷。对此,我们通过细心的观察病情,与患者家属真诚的沟通,不厌其烦的解释病情,为患者创造了和谐的就医环境。我们倡导“换位思考”的服务理念。如“假如我是患者,我是患者家属”从患者的角度去考虑问题,真正理解患者,做到“想患者之所想,急患者之所急”。众所周知,孩子是花朵,是家长的掌上明珠,家长对我们的临床操作技术和治疗效

果都有着较高的要求。精品面对因静脉穿刺没有“一针见血”或是对治疗效果有着过高要求,而暴跳如雷,满口脏话的家长,我们医护人员从不与之争吵,总是耐心的解释,真诚的沟通来化解矛盾。 科室狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。组织大家学习《病历书写规范的内容及要求》《医学法律法规》等,由科室主任及护士长对全体人员每季度进行业务考核。此外,针对儿科常见病、特殊病例,定期组织学习和讨论,要求科室里的年轻医师认真钻研业务,成为技术精英。坚持每月的科室业务学习及疑难病例的讨论。使科室人员的业务知识水平得到了不断提高。。对医疗文件书写严格要求,层层把关,常抓不懈。科内严格按照质量管理体系要求,加强质量管理,严格按照儿科诊疗常规要求将所有医疗行为记录在案,各种文件齐全,内容祥实,一年来无差错事故发生。在全面落实科学发展观教育活动中,全科医护人员认真学习领会文件精神,范文TOP100认真查摆,寻找工作中的不足,在工作中不断的完善和提高自己。20XX年以来,科室业务建设取得了长足的发展。开展中医特色服务项目:如中药雾化吸入、针灸、推拿、刮痧、拔罐、穴位贴敷、耳压、艾灸、中药灌肠等体现中医特色的治疗。

病例分析儿科

儿童医院病例分析——呼吸系统病例题 病例一(易) 患儿,女,6岁,主因“咳嗽、喘息4天”入院。 患儿于入院前4天受凉后出现咳嗽,初为单声咳,逐渐呈阵发性发作,以夜间、晨起为著,有痰不易咳出,无明显发热,伴有喘息,严重时不能平卧,大汗,口周发青,说话不能连成句,予“硫酸特布他林气雾剂”雾化吸入1次后约半分钟逐渐缓 解。血常规示白细胞6.0×109/L,中性细胞64.3%,淋巴细胞30.9%,血色素124g/L,血小板300×109/L,拍胸片示“两肺纹理增多、模糊”。 既往有咳喘史,曾查过敏原有羊肉、豆角、花草混合物等过敏。否认哮喘家族史。 入院查体:体温36.5℃,呼吸27次/分,脉搏125次/分,神志清楚,精神反应稍弱,呼吸促,端坐呼吸,口周发青,唇无发绀,能对答,语不成句。呼吸运动两侧对称,叩诊呈过清音,两肺呼吸音粗,可闻及高调喘鸣音,少许痰鸣音,呼气相延长,未闻及明显细湿罗音。心音有力,律齐,各瓣膜未闻及杂音。腹平软,肝脾未触及,四肢及神经系统检查未见异常。一、诊断(2分) 支气管哮喘(1分):未控制病例,重度发作(1分) 二、诊断依据(2分)(症状:反复喘息0.5分,体征:呼气相延长,可闻及高调呼气相喘鸣音及粗湿啰音0.5分,支扩药治疗有效0.5分,分级分度0.5分) 根据患儿为大女孩,反复出现喘息2次,平时易患上呼吸道感染,有咳嗽症状,本次查体双肺呼吸音粗,可闻及高调呼气相喘鸣音及粗湿啰音,呼气相延长,院外有过敏原试验阳性及在我院曾诊断过敏性鼻炎病史,胸片未见肺部病变,支扩药治疗有效,故支气管哮喘诊断成立。患儿未规律治疗,属于未控制病例,本次发病急性发作,有喘憋、胸闷、呈端坐呼吸、大汗淋漓、语不成句,查体呼吸、心率增快,考虑哮喘为重度发作。 三、鉴别诊断(2分) (1)肺结核(0.5分): 本患儿有咳嗽、喘息症状,家族中有结核患者,应注意支气管肺淋巴结结核肿大淋巴结压迫气道引起喘息可能。但患儿起病急,病史短,症状呈发作性,无持续,无消瘦、乏力、盗汗等结核中毒症状,卡疤阳性,PPD试验(-),胸片及肺CT未提示结核病灶存在,纵隔淋巴结未见肿大,且患儿家长结核已钙化无明显症状,故暂不考虑此病。 (2)支气管异物(0.5分): 本患儿有咳嗽、喘息症状,应注意本病,但患儿无明确异物吸入史,无明显呛咳症状,症状呈发作性,不持续,查体无明显呼吸音不对称,影像学未见限局性气肿或不张,故不支持。 (3)心源性哮喘(0.5分): 患儿急性发作时有胸闷症状,应考虑与本病鉴别,但患儿既往无心脏病史,无相应症状,心电图、心脏彩超未见异常,故不支持。 (4)支气管肺炎(0.5分): 患儿此次发病以咳嗽、喘息为主,两肺可闻及喘鸣音及痰鸣音,注意本病可能,但患儿无明显发热等感染中毒症状,双肺未闻细湿罗音,胸片及肺CT未见片影,不支持。 四、辅助检查(2分) 1.嗜酸细胞计数 0.25分 2.总IgE升高0.25分 3.肺功能示小气道阻塞性通气功能障碍,支气管舒张试验0.25分 4.肺CT除外肺部疾病0.25分 五、治疗原则(2分) 1.对症治疗:予爱全乐,喘乐宁雾化吸入平喘、普米克令舒超雾减轻气道炎症,沐舒坦雾化排痰治疗。必要时予甲强、氨茶碱静点治疗。(1分) 2.症状控制后予哮喘正规治疗:舒利迭1吸,Bid吸入治疗。定期哮喘门诊随诊。(1分) 病例二(易) 患儿女 2岁主诉:咳喘6天,声音嘶哑2天。 入院前6天吃苹果后呛咳,次日咳嗽加重伴喘息,发热38℃,去当地按气管炎治疗无好转,咳嗽喘息加重,来我院胸透:左肺透光增强,可见吸气纵隔向左摆动。 查体:体温39℃,P146次/分,R 50次/分,W10公斤,SaO291-96%,神志清,精神反应差,呼吸促,吸氧下口唇微绀,三凹征阳性,咽红,双肺呼吸音粗,左肺呼吸音低伴喘鸣音,左下背部闻少许细湿罗音。心律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹软,肝脏右肋缘下2cm,边锐,质软,脾未触及。 既往体健 辅助检查:血常规:WBC 12.8×109/L,N 78% RBC,Hb正常,CRP<8mg/L 生化全套、血沉:正常 一、病例特点1分 ①幼儿期起病,病程迁延。 ②吃苹果后呛咳,其后咳嗽喘息 ③查体:呼吸促,吸氧下口唇发绀,三凹征阳性,咽红,双肺呼吸音粗,左肺呼吸音低伴喘鸣音,左下背部闻少许细 湿罗音 ④辅助检查:胸透:右肺纹理模糊、左肺透光增强,可见吸气纵隔向左摆动。 二、诊断 2分 a)支气管异物1分 b)肺炎1分 三、诊断依据 2分 c)支气管异物 1分 吃苹果后呛咳,其后咳嗽喘息呼吸促,吸氧下口唇发绀,三凹征阳性,咽红,双肺呼吸音粗,左肺呼吸音低伴喘鸣

儿科年度工作总结3篇

儿科年度工作总结3篇 一、内强素质,外树形象每月召开一次全科护士思想素质教育大会,结合临床实际工作,对态度好、工作好的大力表扬,对有损病人和科室利益的人予以大力批评,弘扬正气、鞭策后进,在我科每月召开的工休座谈会及病人满意度测评中,多次受到患者及家属的高度赞扬。 二、深入开展整体护理,全面提高职业素质 1、组织学习《儿科学》,熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容,责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,提高了用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。 2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验,如遇模糊概念大家一起讨论,共同解决问题。 3、每月组织了一次护理查房,分析问题,提出整改措施。 三、重视护理人员素质培养,加强业务学习,技术训练,提高应急急救能力 1、抵年资护士加强了十五项护理技术训练,提高了小儿头皮静脉穿刺成功率,提高了技术水平。 2、年资护士加强应急急救能力训练,工作中老护士给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。 3、加强了护理人员的法律意识,强化了法律观念,组织学习了相关法律知识,并灵活运用到工作中去。 四、严格执行各项规章制度,提高了护理工作质量,建立健全了各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。

1、严格执行消毒隔离制度,静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手,每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防了医源性感染。 2、严格执行了早班制度,切实帮好了晨晚间护理、基础护理到位,保持患儿床单清洁整齐,环境温馨、舒适。 3、严格执行床头交接班制度,对病人病情做到九知道,在交接班时向下班护士做好了详细报告。 4、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房,确保各项护理指标达到二级甲等医院标准。 5、开展了婴儿抚触,拓展护理技能。 五、护理人员较出色的完成护理工作 xx年的经济收入比xx年稳步提高,全年本科基础合格率达到90%以上,健康教育覆盖率达到100%。在“5.12”国际护干节中,有两名护士被医院评为“优秀护士”,整个儿科被市团委评为市“青年文明号”组织,护士长获得市团委“十大杰出青年”的光荣称号。 一年来,在院护理部及相关职能科室的领导下,全科护理人员认真学习,严格管理,具体落实。通过更新服务理念,改善服务态度,加强护理管理,使儿科的护理质量有了明显的提高病人满意度也日渐上升,经济收入也有了相应的增长,但仍然存在着太多的不足,如业务学习缺乏自觉性,穿刺技术有待进一步提高,服务态度有待进一步改善等等,今后我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作,创儿科特色护理,攀护理质量高峰,换儿科护理新面貌。 这篇儿科年度工作总结范文就为大家介绍到这里,希望对大家有用。也祝您在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

儿科护理病例分析

第四部分儿科护理病案与解析 新生儿及新生儿疾病 病案一: 张小毛,女,1.5天,发现皮肤黄染20小时入院,系第一胎,足月平产,于生后12小时发现患儿皮肤黄染,无发热,无呕吐及抽搐,吃奶尚可,解胎便1次,尿色深。体检:T37℃(肛),R35次/分,心率120次/分,足月新生儿貌,哭声宏亮,全身皮肤及粘膜中度黄染,未见皮疹及出血点,巩膜明显黄染,口唇不红,咽部正常,心肺正常,腹平软,肝右肋下1.0cm,脾未及,脐干燥,脊柱四肢无畸形。 血常规:Hb 100g/L,WBC 14.0×109/L,N 0.35,L0.45,Pt 350×109/L 血生化:肝功能正常,HbsAg(-),血清总胆红素,18mg/dl (307.8umol/L),直接胆红素 0.4mg/dl(6.8umol/L)。问: 1. 是生理性黄疸还是病理性黄疸? 2.最可能的病因是什么? 3.主要护理诊断是什么? 4.主要护理措施.是什么? 解析: 1.该患儿为病理性黄疸。 2.最可能的病因是新生儿溶血病。 3.主要护理诊断为: (1)皮肤黄疸与血中胆红素浓度增高有关 (2)潜在并发症胆红素脑病 4.主要护理措施.: (1)做好光疗和换血治疗的准备工作和护理工作。 (2)遵医嘱给予肝诱导剂、输入血浆或白蛋白等。 (3)严密观察病情,预防胆红素脑病。 病案二: 患儿,男,出生2天。2天前其母因羊水早破,胎儿脐带打结而自然分娩,系孕1产,孕38周,娩出时无窒息,Apgar评分不详。患儿1天前无明显诱因而出现唇周阵发性发绀,偶有喷嚏。患儿反应尚好,无发热,精神欠佳,吃奶可,

胎便已解。 体格检查:体温36.4℃,脉搏148次/min,呼吸50次/min。神清,前囟平软,咽充血。呼吸节律齐,双肺呼吸音粗,未闻及干湿性啰音,心率148次/min,律齐,心音有力,未闻及杂音。腹软,肝脾肋下未及,原始反射存在。 辅助检查:血常规RBC 5.36×1012/L , PLT 223.0×109 /L,WBC 22.3× 109/L,L6.5%,N89.8%。血气分析pH 7.277,PCO 2 30.4mmmHg,PO 2 90.5mmHg, BE-11.6mmol/L,BEecf-11.7mmol/L,BB36.3mmol/L,HCO- 3 13.7mmol/L, TCO 2 4.7mmol/L。胸片(仰卧)示双肺纹理稍增多。问: 1.该患儿的临床诊断是什么? 2.主要护理诊断是什么? 3.护理要点是什么? 解析: 1.该患儿的临床诊断是新生儿肺炎。 2.主要护理诊断是: (1)清理呼吸道无效与咳嗽反射功能不良及无力排痰有关 (2)气体交换受阻与肺部炎症有关 (3)潜在并发症心力衰竭 3.护理要点是: (1)保持呼吸道通畅,改善通气和换气功能 (2)合理用氧 (3)遵医嘱应用抗生素、抗病毒药物,并密切观察药物的作用。 (4)密切观察病情,及时发现并发症,协同医师共同处理。 病案三: 患儿,男,1天。孕2产油国,孕39周,因B超示“胎盘钙化,瘢痕子宫”行剖腹产娩出,出生体重3kg,Apgar评分6分-9分-10分。羊水清,出生后青紫窒息,经清理呼吸道、人工呼吸、给氧后面色红润,四肢轻度发绀。出生后精神稍差,未开奶,未解胎便,小便无。体检:T36℃,R50次/分,P145次/分。精神差,足月儿貌,皮肤欠温暖,前囟平软,面色稍发绀。双肺呼吸音稍粗,心率145次/分,律齐,无杂音。腹软,肝右肋下1.0cm,脾未及。原始反射存在,四肢轻度发绀。

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