临床微生物实验室细菌鉴定指南

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临床微生物实验室细菌鉴定指南

临床微生物实验室细菌鉴定指南(续)

温州医学院附属第一医院实验诊断中心

潘钦石

一.细菌的鉴定步骤

1.鉴定的概念:将一个未知的菌株按其生物学特性,经过与所有已知菌种进

行比较后划归到一个已知菌种的分析过程。

2.对待鉴定的菌种要明确已经获得纯化培养或者该菌种在血平板上生长良好,有单个菌落可以进行生化试验。(我们这里一般都是预先纯化培养)3.对待鉴定的菌种进行革兰染色,观察形态(G+c,G–b,G–c,G+b),做触酶,氧化酶实验,然后按科,属,种逐步鉴定。要注意对待鉴定的菌种选择一个合适的鉴定系统,临床常见细菌的快速简单的鉴定系统我们都已经

设计好,参考鉴定质控单。

4.按鉴定质控单的要求填写好病人姓名,年龄,性别;标本类型,标本编号,送检日期等。另外最重要的是要填写好该菌种的菌落形态以及有无溶血。

5.复习革兰染色,触酶实验,氧化酶实验。

⑴.革兰染色:是细菌鉴定过程中最常用最基本最重要的染色方法。

首先要将待鉴定的细菌涂片,固定(目的:杀死细菌,改变细菌对染

料的通透性)。

第一步:以结晶紫初染(染色液Ⅰ)

第二步:以卢戈氏碘液媒染(染色液Ⅱ)

第三步:用95%乙醇脱色(染色液Ⅲ)

第四步:最后用稀释复红复染(染色液Ⅳ)

⑵.触酶实验(H2O2实验):

a.原理:具有过氧化氢酶的细菌能催化双氧水生成水和初生态氧,继

而形成氧分子出现气泡。

b.方法:一般用玻片法,就是挑取菌落在洁净的玻片上涂开,滴加3%

过氧化氢数滴,观察结果(立即有大量气泡产生者为阳性,不产生气泡者为阴性)。要注意不能在血平板上进行实验,这样易出现假阳性;另外陈旧菌落要是进行实验可能会导致假阴性结果;还有不能在接种针或环上进

行实验。

c.阳性对照用金黄色葡萄球菌,阴性对照用链球菌;试剂要避光置4℃

冰箱保存。

d.应用:绝大多数含细胞色素的需氧和兼性厌氧细菌触酶实验阳性,

链球菌属阴性。临床常见细菌鉴定实验中我们一般用于区别葡萄球菌属

(+),微球菌属(+),链球菌属(-)。

⑶.氧化酶实验(Kovac实验):

a. 原理:氧化酶又称细胞色素酶,是细胞色素呼吸酶系统的最终呼吸

酶。酶并不直接与试剂(1%盐酸四甲基对苯二胺)起反应,而是

首先使细胞色素c氧化,然后氧化型细胞色素c使对苯二胺氧化,

出现深兰色反应。

b. 方法(滤纸法,菌落法,试剂纸片法):

一般我们采用滤纸法,取白色洁净滤纸条,沾取菌落少许,加试剂

一滴,阳性者立即呈粉红色,继而出现深兰色。结果读取在10秒

钟时为最佳,60秒内读取可靠。本实验避免接触含铁物质(假阳

性),也不能在含糖培养基上生长的菌落进行实验(假阴性)。

c. 阳性对照用铜绿假单胞菌,阴性对照用大肠埃希菌。

d. 应用:奈瑟氏属的菌种均阳性,也用于区别假单胞菌属和肠杆菌,

前者阳性,后者阴性。

二.葡萄球菌属的鉴定

葡萄球菌属主要的种有金黄色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,腐生葡萄球菌。1.形态与染色:葡萄球菌直径0.5~1.5μm,菌体圆形,呈单个,成双以及不

规簇状排列。染色呈紫色,为革兰阳性球菌。

2.与链球菌的区别:触酶实验为阳性,而链球菌阴性;菌体形态链球菌小于葡萄球菌,呈成双和链状排列的卵圆形的革兰阳性球菌。

3.与微球菌的区别:触酶实验同为阳性,但微球菌的菌体呈四联状,要大于葡萄球菌,微球菌葡萄糖氧化发酵实验(操作方法同甘露醇OF试验)为氧化型;而葡萄球菌为发酵型。另外呋喃唑酮(即痢特灵50μg/片)敏感实

验微球菌为耐药,而金黄色葡萄球菌为敏感。

4.葡萄球菌属的种间鉴定:

⑴.菌落色素与溶血毒素:金黄色葡萄球菌在血平板上呈金黄色,柠檬色

或者淡黄色,而其他葡萄球菌则在血平板上菌落大多数为白色,也有

部分为柠檬色或深黄色。

⑵.溶血毒素:金黄色葡萄球菌有α﹑β﹑γ﹑δ溶血毒素,各毒素的区别

是对动物红细胞的溶血范围﹑抗原性及溶血时的温度等。其中以α溶

血毒素为主。而其他葡萄球菌大多数不产生溶血毒素,只有表葡有极

少能产生溶血毒素。

⑶.血浆凝固酶实验:用与区别金黄色葡萄球菌(阳性),表皮葡萄球菌

(阴性),腐生葡萄球菌(阴性)。血浆凝固酶是金葡菌所产生的,

有结合凝固酶和游离凝固酶两种。血浆凝固酶检测有两种方法,为玻

片法和试管法,我们一般采用玻片法。

a. 操作方法:挑取少许金黄色葡萄球菌菌落在玻片上与血浆乳化,结

合凝固酶能作用于血浆中的纤维蛋白原,从而在金黄色葡萄球菌表面

发生凝集,所以我们肉眼能看见凝集颗粒。玻片法主要由结合凝固酶

作用产生;游离凝固酶是金黄色葡萄球菌产生的胞外酶,能与血浆中

的血浆凝固反应因子(类似凝血酶的一种物质)作用,形成复合物再

使纤维蛋白原转化成纤维蛋白而发生凝集。试管法主要由游离凝固酶

作用产生。

b. 注意事项:菌落不能太多,否则会影响结果观察;凝固酶阳性要做

自凝阴性对照(用生理盐水代替血浆),只有在阴性对照也不凝集才能认为是真正的阳性,有一部分葡萄球菌有自凝现象。

⑷.新生霉素敏感实验:金黄色葡萄球菌,表皮葡萄球菌对新生霉素纸片

(5μg/片)敏感;而腐生葡萄球菌,微球菌则对之耐药。抑菌环直径>

16mm即为新生霉素敏感。

⑸.甘露醇氧化发酵实验:

a.操作方法:取两支甘露醇微量生化管,在微量管内接种待检细菌,

然后一支加两滴石腊密封,另外一支则不加,放37℃孵箱内18~24h

后观察结果。

b.结果观察:微量生化管变黄色为阳性,也就是能利用甘露醇。若两

管都变黄色则说明是发酵型;其中加石蜡管不变色,没加石蜡管变黄

色则为氧化型;如果两管都不变色则说明该细菌是不利用甘露醇(产

碱型)。

c.应用:金黄色葡萄球菌在需氧和厌氧的条件下都能利用甘露醇(即

两管都变黄色);表皮葡萄球菌需氧部分产酸,厌氧条件下不利用甘

露醇(即没加石蜡管有部分会变黄色,加石蜡管不变黄色);腐生葡

萄球菌与表皮葡萄球菌类似。

三.微球菌属的种间鉴定

微球菌属主要的种有易变微球菌,藤黄微球菌,玫瑰微球菌。鉴定生化见下

色素产生黄色黄色粉红色

需氧葡萄糖产酸++-

硝酸盐还原+--

脲素酶 d d +

氧化酶-+-/+(弱)

新生霉素敏感 S/R S R

d:不定 S:敏感 R:耐药

四.链球菌属

1.形态和染色:链球菌的直径为0.5~1.0μm,呈成双和链状排列的卵圆形革兰阳性球菌,菌体小于葡萄球菌,无鞭毛,没有芽胞,但有些菌株会形成荚膜。肺炎链球菌呈矛头状,宽端相对,尖端向外。

2.根据链球菌在血平板上溶血现象的不同分为三种:⑴甲型(α-)溶血,即菌落周围出现较窄的草绿色溶血环;⑵乙型(β-)溶血,即菌落周围出现较宽的透明溶血环;⑶丙型(γ-)溶血,即菌落周围无溶血环。3.根据抗原结构(C多糖抗原)的不同可分为A﹑B﹑C﹑D﹑E﹑F﹑G﹑H﹑K﹑L﹑M﹑N﹑O﹑P﹑Q﹑R﹑S﹑T等18个群,对人类有致病者9

0%属于A群,偶见其他群链球菌致病。

4.链球菌属的种间鉴定

⑴.乙型溶血链球菌的鉴定:

a.对杆菌肽(0.04U/片)(抑菌圈直径≥10mm)敏感:A群链球

菌(主要为化脓性链球菌)。

b.对杆菌肽不敏感,胆汁七叶苷实验阴性,但马尿酸钠水解实验﹑CAMP实验阳性:B群链球菌(主要为无乳链球菌)。

c.对杆菌肽不敏感,胆汁七叶苷实验阴性,马尿酸钠水解实验阴性,CAMP实验阴性:主要为马链球菌﹑类马链球菌﹑兽疫链球菌;对三者的区别实验要加做海藻糖和山梨醇实验。

d.CAMP实验:将能产生β-溶血的金黄色葡萄球菌在血平板上划一横线接种,再将待鉴定菌于金黄色葡萄球菌3mm处垂直种一

短线,若在有CO2条件下培养5~6小时,或无CO2条件下培养

18~24小时,在两细菌连接处出现一个半月型的加强溶血区即为

CAMP实验阳性。

⑵.甲型溶血链球菌的鉴定:

a.草绿色链球菌:对杆菌肽敏感,对奥普托欣(Optochin)不敏感,胆汁溶菌实验阴性,胆汁七叶苷实验阴性,在高盐中不生长。主

要有变异链球菌,轻型链球菌,血链球菌,唾液链球菌等。

b.肺炎链球菌:菌体呈矛头状,成双排列,钝端相对,尖端相背,较葡萄球菌,其他链球菌略大;在血平板上菌落细小﹑圆形﹑表

面光滑﹑灰白色﹑半透明,开始时菌落呈扁平状,以后中心塌陷,

呈脐窝状。与草绿色链球菌的主要区别是胆汁溶菌实验阳性,对

奥普托欣(Optochin)敏感。奥普托欣(Optochin)含量为5μg/

片,抑菌环>18mm为敏感,<15mm为不敏感,15~18mm应重

复实验。

⑶.肠球菌(D群链球菌)的鉴定:

溶血不定,主要是α-﹑γ-溶血;对杆菌肽不敏感,但其特异性实验

是胆汁七叶苷实验阳性;若能在6.5%NaCl的心浸液肉汤中生长即为

D群肠球菌,不能生长为D群非肠球菌。

⑷.链球菌属鉴定的系统生化结果判断

a.1%美兰牛乳

b.胆汁七叶苷实验:变黑为阳性。

c.PH9.6肉汤实验:变浑浊为能在碱性环境中生长(阳性)。

d.6.5%NaCl心浸液肉汤:由紫变黄为能在高盐环境中生长(阳性)。

e.精氨酸双水解酶实验:变红色(对照不变色,仍为黄色)为阳

性。

五.奈瑟氏菌属和布兰汉菌属

奈瑟氏菌属主要有脑膜炎奈瑟氏菌和淋病奈瑟氏菌;布兰汉氏菌属只有卡

他布兰汉氏菌。两者系需氧革兰阴性球菌。

⑴奈瑟氏菌的生物学特性:革兰阴性球菌,需氧,卵圆形或肾形,无动

力,氧化酶及触酶均阳性。培养时对营养要求高,能在巧克力平板或有丰富营养的血平板上,在5~10%CO2环境中生长。

⑵.鉴定过程:

a.DNA酶实验阳性为布兰汉氏菌,阴性则为奈瑟氏菌。

b.能在普通血平板上生长的为其他奈瑟氏菌,在巧克力平板上生长

的主要为脑膜炎奈瑟氏菌和淋病奈瑟氏菌。

c.能使麦芽糖氧化分解产酸的是脑膜炎奈瑟氏菌,不利用麦芽糖的

是淋病奈瑟氏菌。

⑶.几种主要细菌对葡萄糖﹑麦芽糖﹑蔗糖的氧化分解产酸结果如下:

氧化分解产酸

菌种葡萄糖麦芽糖蔗糖

淋病奈瑟氏菌+--

脑膜炎奈瑟氏菌++-

粘液奈瑟氏菌+++

卡他布兰汉菌---

⑷DNA酶实验:

a.方法:将待鉴定细菌点种于含0.2%DNA的DNA琼脂平板上,培养后用1mmol/LHCl覆盖平板,菌落周围出现透明环者为阳性。

b.原理:某些细菌能产生DNA酶,可使DNA长链水解成由几个单核苷酸组成的寡核苷酸链;长链DNA可被酸沉淀,而水解后形成

后的寡核苷酸链则可溶于酸,故在DNA琼脂平板加盐酸,可在菌

落周围形成透明的溶血环。(肠杆菌科中只有沙雷氏菌和变形杆菌可产生DNA酶,阳性球菌中只有金葡菌能产生DNA酶。)六.肠杆菌科

肠杆菌科是一大群生物学性状相似的革兰阴性杆菌,其中对人致病性较强的鼠疫耶尔森菌(现已基本没有流行)和伤寒沙门菌;4类常引起腹泻和肠道感染的细菌(埃希氏菌﹑志贺氏菌﹑沙门氏菌﹑耶尔森氏菌)和8种常导致院内感染的细菌(枸橼酸杆菌属﹑克雷伯菌属﹑肠杆菌属﹑多源菌属﹑沙雷菌属﹑变形

杆菌属﹑普罗威登菌属和摩根菌属)。另外还有很多细菌是肠道的正常菌群,但

在一定条件下也可致病(条件致病菌)。

实验过程中对于革兰阴性杆菌首先要做氧化酶实验,阴性为肠杆菌科细菌;阳性的为非发酵菌(我们实验室还没有简单的系统鉴定方法,一般要仪器上卡检

测)或弧菌科细菌。

1.肠杆菌科的系统生化

⑴.KIA试验(克氏双糖铁)

组成:乳糖/葡萄糖=10/1(斜面/高层,其长度最好是都是2C

M)

结果判断:斜面或高层变黄色:阳性;不变色(红色):阴性

高层中出现裂隙:产气阳性

高层中出现黑色(FeS):产H2S阳性

⑵.苯丙氨酸脱羧酶试验

细菌产生的苯丙氨酸脱羧酶使苯丙氨酸氧化脱羧后生成苯丙酮酸,

再与10%的FeCl3试剂产成深绿色反应。(变形杆菌属﹑普罗威登

菌属和摩根菌属为阳性,其他为阴性)

⑶.枸橼酸盐试验(碳源利用实验)

在枸橼酸盐培养基中细菌能利用的碳源只有枸橼酸盐,分解后生成

碳酸钠,使培养基变碱性,pH指示剂溴麝香草酚蓝由淡绿色变为

深兰色,即为枸橼酸盐试验阳性。(埃希氏菌属,志贺氏菌属,爱

德华菌属为阴性,其他为阳性)

注意:接种时不能被糖,蛋白胨污染,要单独接种)

⑷.甲基红(MR)试验

细菌分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸进一步分解为甲酸、乙酸、乳

酸和琥珀酸等,使培养基的pH下降至4.5以下时,加入甲基红指

示剂由桔黄色变桔红色为弱阳性;变红色为阳性。

培养基成分:葡萄糖蛋白胨水

试剂:甲基红0.1g,酒精300ml,水200ml

主要用于大肠埃希菌(+)和产气肠杆菌(-)的鉴别;常与V-P

实验联合使用,一般情况下两者结果正好相反,但也有例外如奇变

两者同为阳性。

⑸.MIU(动力-靛基质-尿素)试验

①.动力:在半固体培养基中穿刺接种细菌培养后,若穿刺线周围

有细菌扩散生长,则为动力(+);清晰则为动力(-)。

②.靛基质试验(吲哚试验):某些细菌有色氨酸酶,能分解培养

基中的色氨酸生成吲哚。吲哚再与试剂对位二氨基苯甲醛作用

形成玫瑰吲哚而呈红色。

③.尿素试验:某些细菌能产生尿素酶,分解尿素产生大量的氨,

使培养基变碱,再使培养基中的指示剂(0.4%酚红)变红色即

为阳性。

⑹.硝酸盐还原试验

NO3ˉ→→NO2ˉ(大肠)

NO3ˉ→→NH4+

NO3ˉ→→N2(沙雷氏菌属)

试剂甲:对氨基苯磺酸

试剂乙:α-萘胺

观察结果时甲液和乙液要等量加入,立即或10min内出现红色为阳

性。若不变色,则要加入锌粉:①变红色,说明硝还试验为真阴性

②仍不变色,说明硝还试验真阳性,但原先还原产物不是NO2ˉ。

阴性结果出现时有三种可能:①细菌不能还原硝酸盐②亚硝酸盐继

续分解生成氨或氮③培养基不适合细菌生长

肠杆菌科细菌均能还原硝酸盐为亚硝酸盐。

⑺.氨基酸脱羧试验

细菌产生脱羧酶分解氨基酸使其脱羧生成胺和CO2,虽然各种细菌所产生的脱羧酶不一定相同,但最后都能生成胺(赖氨酸→尸胺,鸟氨酸→腐胺,

精氨酸→精胺)和CO2。然后胺能使培养基变碱性,通过指示剂(溴甲酚紫)由黄变紫即为阳性。对照管(无氨基酸)为黄色。

注意:①微量管接种好后要加石蜡,使培养基造成厌氧环境。(生成的胺更稳定,

还能诱导氨基酸脱羧酶的产生)

②对照管如果不显黄色,则结果不能判断。

应用:除伤寒沙门氏菌,鸡沙门氏菌外,其他沙门氏菌鸟AA,赖AA均为阳性;

除宋氏和鲍氏志贺菌外其他志贺菌也菌为阳性。

⑻.葡萄糖酸盐试验

微量管在培养18~24h后,加班氏试剂,水浴煮沸10min,由兰色变黄绿色到砖

红色即为阳性,不变为阴性。

1.肠杆菌的鉴定流程

⑴.根据苯丙氨酸脱羧酶实验:

(+):变形杆菌属,普罗威登斯菌属,摩根氏菌属(-):埃希氏菌属,志贺氏菌属,沙门氏菌属,枸橼酸杆菌属,爱德

华菌属;克雷伯菌属,肠杆菌属,沙雷氏菌属,哈夫尼亚菌

属。

⑵.苯丙氨酸脱羧酶实验阴性,加做葡萄糖酸盐实验

(+):克雷伯菌属,肠杆菌属,沙雷氏菌属,哈夫尼亚菌属

(-):普罗威登氏菌属,摩根氏菌属

普罗威登氏菌属:鸟氨酸:-;枸橼酸盐:+(属内鉴定尿素酶及一些碳水化合物的产酸试验,如甘露醇﹑阿拉伯糖﹑

海藻糖等)

摩根氏菌属:鸟氨酸:+;枸橼酸盐:-(只有一个种:摩氏摩

根氏菌)

⑷.志贺氏菌属和沙门氏菌属

这两种菌属在肠道选择性培养基(SS、麦康凯)形成不发酵乳糖的透明或半透明的无色菌落,但一些沙门氏能产H2S就会形成中心黑色的菌落,鉴定时在选择性培养基上挑选可疑菌落进行鉴定。

a.志贺氏菌属

主要系统生化:KIA:K/A(只有福氏6型能产气),H2S(-);

MIU:-+/--;

苯丙:-;枸橼酸盐:-。

报告结果时要根据其血清学的结果鉴定到种,即A群(痢疾志贺氏

菌)﹑B群(福氏志贺氏菌)﹑C群(鲍氏志贺氏菌)﹑D群(宋

氏志贺氏菌);我国主要以B群和D群为主。

b.沙门氏菌属

主要系统生化:KIA:K/AG,H2S(+/-);MIU:+--;苯丙:

-;枸橼酸盐:-。

伤寒沙门氏菌的抗原结构:菌体抗原(O抗原),鞭毛抗原(H抗

原),包膜抗原(主要是Vi抗原)

根据系统生化鉴定到沙门氏菌属后,在根据其抗原结构的特点,用

血清学凝集分到种即可报告结果。

血清凝集步骤如下:

A-F多价O(+):

O2,Ha(+):A群(甲型副伤寒沙门氏菌)

O4,Hb(+):B群(乙型副伤寒沙门氏菌)

O6﹑7,Hc,Vi(+):C群(丙型副伤寒沙门氏菌)

O9,Hd,Vi(+):D群(伤寒沙门氏菌)

O3﹑10,Heh(+):E群

O11,Hi(+):F群

A-F多价O(-),做Vi血清因子凝集:(+)浓菌液沸水煮沸

30min,再用A-F多价O血清定群;(-)继续以A-F以外的多

价O血清凝集分型。

血清凝集注意:确定O群后,一定要用H因子再做凝集;最终结

果要以凝到H相后才能报告。

七.非发酵革兰阴性杆菌

非发酵革兰阴性杆菌是指一群不利用葡萄糖或仅以氧化形式利用葡萄糖﹑需氧或兼性厌氧﹑无芽胞的革兰阴性杆菌。氧化酶试验一般阳性,除不动杆菌属

和嗜麦芽假单胞菌外。

非发酵菌按下列试验进行初步分属菌属氧化酶 O-F试验动力 MaCC生长情况触酶

假单胞菌属+ O/-+/-生长+

无色杆菌属+ O/-+/-生长+

不动杆菌属- O/--生长+

产碱杆菌属+-+生长+

摩拉菌属+--不生长+

金氏菌属+ F(弱)-不定-

黄杆菌属+ F(弱)-不生长+

下面主要讲一下铜绿假单胞菌:在血平板上形成的菌落大而扁平﹑湿润﹑有金属光泽,有生姜味的灰绿色或兰绿色的菌落,并有明显的溶血环。常有色素产生(绿脓素,青脓素,红脓素,黑脓素等),在MH平板上更加明显。

铜绿假单胞菌的最低鉴定标准:①动力+②氧化酶+③枸橼酸盐+④氧化分解GLU,木糖⑤不利用麦芽糖⑥赖﹑鸟氨酸脱羧酶试验-⑦精氨酸双水解酶试验

+⑧H2S-。

八.棒状杆菌属

棒状杆菌属是一群革兰阳性杆菌。菌体大小长短不一,常一端或两端膨大呈棍

棒状。

大多数存在于水和土壤中,其中有的是人和动物粘膜上的正常菌群,若是从无菌部位分离到棒状杆菌,应予以鉴定(如宫颈拭子)。

在血平板上能生长,但生长不良好,菌落细小,湿润。

鉴定:根据触酶和有无溶血,可分:

⑴.H2O2+,无溶血:白喉﹑假白喉﹑溃疡﹑干燥﹑假结核﹑马棒﹑牛棒

⑵.H2O2-,有溶血:溶血棒﹑化脓棒﹑阴道棒

⑶.加做葡萄糖,麦芽糖,蔗糖产酸试验,结合⑴⑵和标本类型,基本上可以

鉴定到是哪一种棒状杆菌。

临床细菌学检验的质量控制流程

临床细菌学检验的质量控制流程 1、质量的概念和质量保证 影响检验结果质量的因素很多,实验过程中,仪器、试剂和操作等均会引起试验结果的误差,衡量检验结果的质量常用准确度和精确度,或特异性和灵敏度。具体采用哪一种指标应根据实验的性质决定,目前临床细菌学检验的工作内容大致有3类,衡量起质量的技术指标不完全相同。 第一类是检出细菌的实验,包括标本直接涂片检查和细菌分离培养。现代的细菌感染,混合菌较常见,一份标本中,会有2种以上细菌存在。无论标本直接涂片还是分离培养,检验结果必须如实反映感染病灶中细菌的真实情况。这类实验的质量,应该用细菌检出率或细菌分离率来衡量。 第二类是鉴定细菌的实验。通过一系列生理生化及形态学、血清学的手段来鉴定病原菌。对分离到的病原菌都做出准确的鉴定,是反映细菌事工作质量的一个重要方面。 第三类是药敏实验。有稀释法和纸片法,前者是半定量的实验,可以用准确度和精密度来衡量,后者以敏感或耐药的形

式报告,属于定性的实验,但实验过程中测量抑菌环是定量的指标。也应以准确度和精确度衡量。 所以实验室人员必须清楚认识到以上这一点,在实验室的设计和管理方面就应该主动设置误差检测系统,实验中一旦出现误差及时发出警报,查明原因及时纠正。 2、室内质量控制 2.1在职人员 2.1.1须受过细菌学检验的专门基础教育以及相关的生物交全防护知识,并以细菌检验为专业,及时终结并积累工作经验。 2.1.2作人员必须具有严谨的工作态度,技术操作须完全遵守操作规程,并直接参与质量控制工作。 2.1.3工作人员应不断加强自身的业务学习,及时了解本领域的新进展,将所掌握的新知识应用到实际工作中。 2.1.4实验室管理人员应注意利用一切机会培养技术人员,积极参加国际、国内学术会议、专业培训班,获取新信息。因为细菌学检验,投资人员培训远比投资与仪器设备更重要。 2.2操作手册及参考书

微生物常规鉴定技术

微生物常规鉴定技术 一、形态结构和培养特性观察 1、微生物的形态结构观察主要是通过染色,在显微镜下对其形状、大小、排列方式、细胞结构(包括细胞壁、细胞膜、细胞核、鞭毛、芽孢等)及染色特性进行观察,直观地了解细菌在形态结构上特性,根据不同微生物在形态结构上的不同达到区别、鉴定微生物的目的。 2、细菌细胞在固体培养基表面形成的细胞群体叫菌落(colony)。不同微生物在某种培养基中生长繁殖,所形成的菌落特征有很大差异,而同一种的细菌在一定条件下,培养特征却有一定稳定性。,以此可以对不同微生物加以区别鉴定。因此,微生物培养特性的观察也是微生物检验鉴别中的一项重要内容。 1)细菌的培养特征包括以下内容:在固体培养基上,观察菌落大小、形态、颜色(色素是水溶性还是脂溶性)、光泽度、透明度、质地、隆起形状、边缘特征及迁移性等。在液体培养中的表面生长情况(菌膜、环)混浊度及沉淀等。半固体培养基穿刺接种观察运动、扩散情况。 2)霉菌酵母菌的培养特征:大多数酵母菌没有丝状体,在固体培养基上形成的菌落和细菌的很相似,只是比细菌菌落大且厚。液体培养也和细菌相似,有均匀生长、沉淀或在液面形成菌膜。霉菌有分支的丝状体,菌丝粗长,在条件适宜的培养基里,菌丝无限伸长沿培养基表面蔓延。霉菌的基内菌丝、气生菌丝和孢子丝都常带有不同颜色,因而菌落边缘和中心,正面和背面颜色常常不同,如青霉菌:孢子青绿色,气生菌丝无色,基内菌丝褐色。霉菌在固体培养表面形成絮状、绒毛状和蜘蛛网状菌落。

革兰氏染色: 革兰氏染色法是1884年由丹麦病理学家C.Gram所创立的。革兰氏染色法可将所有的细菌区分为革兰氏阳性菌(G+)和革兰氏阴性菌(G—)两大类,是细菌学上最常用的鉴别染色法。 该染色法所以能将细菌分为G+菌和G—菌,是由这两类菌的细胞壁结构和成分的不同所决定的。G—菌的细胞壁中含有较多易被乙醇溶解的类脂质,而且肽聚糖层较薄、交联度低,故用乙醇或丙酮脱色时溶解了类脂质,增加了细胞壁的通透性,使初染的结晶紫和碘的复合物易于渗出,结果细菌就被脱色,再经蕃红复染后就成红色。G+菌细胞壁中肽聚糖层厚且交联度高,类脂质含量少,经脱色剂处理后反而使肽聚糖层的孔径缩小,通透性降低,因此细菌仍保留初染时的颜色步骤: (1)涂片:涂片方法与简单染色涂片相同。 (2)晾干:与简单染色法相同。 (3)固定,与简单染色法相同 (4)结晶紫色染色:将玻片置于废液缸玻片搁架上,加适量(以盖满细菌涂面)的结晶紫染色液染色1分钟。 (5)水洗:倾去染色液,用水小心地冲洗。 (6)媒染:滴加卢哥氏碘液,媒染1min。 (7)水洗:用水洗去碘液。 (8)脱色:将玻片倾斜,连续滴加95%乙醇脱色20—25s至流出液无色,立即水洗。 (9)复染:滴加蕃红复染5min。 (10)水洗:用水洗去涂片上的蕃红染色液。 (11)晾干:将染好的涂片放空气中晾干或者用吸水纸吸干。 (12)镜检:镜检时先用低倍,再用高倍,最后用油镜观察,并判断菌体的革兰氏染色反应性。 (13)实验完毕后的处理: ①将浸过油的镜头按下述方法擦拭干净,a.先用擦镜纸将油镜头上的油擦 去。b.用擦镜纸沾少许二甲苯将镜头擦2—3次。c.再用干净的擦镜纸将 镜头擦2—3次。注意擦镜头时向一个方向擦拭。 ②看后的染色玻片用废纸将香柏油擦干

微生物实验室安全操作规范

微生物实验室安全操作规范 微生物实验室的布局和设计应考虑良好的微生物操作和安全。本质是最大程度的减少微生物菌种的交叉污染,微生物样本的处理环境也是重要,因为环境也能引起也污染的可能。规范微生物实验室内仪器、设备的安全操作及染菌的微生物培养物处理程序,保证微生物实验室安全操作意义重大。 一、员工安全操作规范 1、实验室主任(对实验室直接负责的人员)负责制订和采用生物安全管理计划以及安全或操作手册。 2、实验室安全主管(向实验室主任汇报)提供常规的实验室安全培训。 3、接触微生物或含有微生物的物品后,脱掉手套后和离开实验室前要洗手。 4、禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物。 5、只有经批准的人员方可进入实验室工作区域。实验室的门应保持关闭。 6、实验过程中,严格按有关操作规程操作,降低溅出和气溶胶的产生。 7、每天至少消毒一次工作台面,活性物质溅出后要随时用75%乙醇或巴氏消毒液消毒。

二、高压灭菌锅的安全使用操作规范: 1、堆放:将需灭菌的物品予以妥善包扎,依次堆放在灭菌锅。需灭菌物品外需黏上高压指示胶带以检验灭菌温度是否达到要求。 2、加水:在锅体内注入生活用水,水位一定要超过电热管2厘米以上(不宜过多);连续使用时,每次操作前,必须补足上述水位,以免烧坏电热管和意外发生。 3、密封:在每次使用高压锅前,都必须认真检查高压锅的出气伐和安全阀,确保其状态完好,如有故障,在故障排除之前不得使用高压灭菌锅。把堆放好物品的灭菌桶放在锅体内,盖上锅盖并锁紧。 4、加热灭菌:将灭菌器接通电源,指示灯亮,表示电源已正常输入,按下开始按纽电热管开始加热工作;灭菌期间工作人员需监视高压锅指示面板上的压力、温度和时间等。 5、开盖:灭菌结束后,切勿立即将灭菌锅内的蒸汽排出,应待压力表指针归零位后,方可开启锅盖。 三、电炉使用操作程序及注意事项: 1、将盛有液体的玻璃容器(应垫石棉网)或不锈钢器皿置于电炉上,方可打开电炉加热。

微生物实验室生物安全操作规程

微生物实验室生物安全操作规程 tiger 一、目的 制订本规则,保证实验室工作人员的健康安全、实验设备安全卫生以及防止对外界环境造成污染。 二、适用范围 适用于微生物实验室人员人身安全、卫生健康安全管理及设备安全。 三、职责 实验室工作人员必需严格遵守安全操作规程。 四、安全操作规程: 1.员工安全操作规程 1.1 实验室入口处须贴上生物危险标志,注明危险因子、生物安全级别、负责人姓名和电话、进入实验室的特殊要求及离开实验室的程序。 1.2 禁止非工作人员进入实验室。参观实验室等特殊情况须经实验室负责人批准后方可进入,做好卫生防护,并在有关人员陪同下方可进入,同时注意做好环境维护及保密工作。 1.3 进行感染性实验时,禁止他人进入实验室,或必须经实验室负责人同意后方可进入。免疫耐受或正在使用免疫抑制剂的工作人员必须经实验室负责人同意方可在实验室工作。 1.4 接触微生物或含有微生物的物品后,脱掉手套后和离开实验室前要洗手。 1.5 禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物。 1.6 尽量以移液器吸取液体,禁止口吸。 1.7 实验过程中,严格按有关操作规程操作,降低溅出和气溶胶的产生。 1.8 每天至少消毒一次工作台面,活性物质溅出后要随时用75%乙醇或巴氏消毒液消毒。 1.9 工作人员应接受必要的免疫接种和检测(如乙型肝炎疫苗、卡介苗等)。工作人员要接受有关的潜在危险知识的培训,掌握预防暴露以及暴露后的处理程序。每年要接受一次最新的培训。人员暴露于感染性物质时,及时向实验室负责人汇报,并记录事故经过和处理方案。 1.10禁止将无关动物带入实验室。 2.无菌室安全操作规程 2.1无菌培养室每天都要用0.2%的新洁尔灭拖洗地面一次(拖布专用),紫外线照射消毒30min以上,超净工作台台面每次实验前要用75%酒精擦洗。然后紫外线消毒30min。操作用具如移液器、废液缸、污物盒、试管架等用75%酒精擦洗后置于台内同时紫外线消毒。 2.2无菌室应保持清洁,严禁堆放杂物,以防污染。 2.3无菌室应备有工作浓度的消毒液,如5%的甲酚溶液,75%的酒精,0.1%的新洁尔灭溶液,等等。 2.4无菌室应定期用适宜的消毒液灭菌清洁,以保证无菌室的洁净度符合要求。 2.5需要带入无菌室使用的器械、平皿等一切物品,均应包扎严密,并应经过适宜的方法灭菌。 2.6工作人员进入无菌室前,必须用肥皂或消毒液洗手消毒,然后在缓冲间更换专用工作服,鞋,帽子,口罩和手套(或用75% 乙醇等消毒剂再次擦拭双手),方可进入无菌室进行操作。 2.7无菌室使用前必须打开无菌室的紫外灯辐照灭菌30分钟,并且同时打开超净台进

微生物检验常规鉴定技术

第一章微生物检验常规鉴定技术 课堂教学计划(1学时) 第一章微生物检验基本知识 包括显微镜、染色技术、培养基制备技术、接种、分离纯化和培养技术等。 接种、分离纯化和培养技术

一、接种 将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做接种。 1、接种工具和方法 接种和分离工具 1.接种针 2.接种环 3.接种钩 4.5.玻璃涂棒 6.接种圈 7.接种锄 8.小解剖刀 常用的接种方法有以下几种: 1)划线接种这是最常用的接种方法。即在固体培养基表面作来回直线形的移动,就可达到接种的作用。常用的接种工具有接种环,接种针等。在斜面接种和平板划线中就常用此法。 2)三点接种在研究霉菌形态时常用此法。此法即把少量的微生物接种在平板表面上,成等边三角形的三点,让它各自独立形成菌落后,来观察、研究它们的形态。除三点外,也有一点或多点进行接种的。 3)穿刺接种在保藏厌氧菌种或研究微生物的动力时常采用此法。做穿刺接种时,用的接种工具是接种针。用的培养基一般是半固体培养基。它的做法是:用接种针蘸取少量的菌种,沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺,如某细菌具有鞭毛而能运动,则在穿刺线周围能够生长。 4)浇混接种该法是将待接的微生物先放入培养皿中,然后再倒入冷却至45°C 左右的固体培养基,迅速轻轻摇匀,这样菌液就达到稀释的目的。待平板凝固之后,置合适温度下培养,就可长出单个的微生物菌落。 5)涂布接种与浇混接种略有不同,就是先倒好平板,让其凝固,然后再将菌液倒入平板上面,迅速用涂布棒在表面作来回左右的涂布,让菌液均匀分布,就可长出单个的微生物的菌落。 6)液体接种从固体培养基中将菌洗下,倒入液体培养基中,或者从液体培养物中,用移液管将菌液接至液体培养基中,或从液体培养物中将菌液移至

微生物实验室操作规程

微生物实验室操作规程 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

微生物实验室操作规程【SOP 】细菌室工作守则(微生物室SOP 之一) 细菌室消毒隔离措施(微生物室SOP 之二) 微生物实验室安全与防护(微生物室SOP 之三) 细菌室内质控制度(微生物室SOP 之四) 细菌室操作技术规范(微生物室SOP 之五) 无菌间规章制度(微生物室SOP 之六) 菌(毒种)管理办法(微生物室SOP 之七) 细菌室仪器维护保养及质控措施(微生物室SOP 之八)标准菌株保存及使用(微生物室SOP 之九) 细菌室内务管理规定(微生物室SOP 之十) 标本采集及保存要求(微生物室SOP 之十一) 室内质控失控处理程序(微生物室SOP 之十二) 标本拒收标准(微生物室SOP 之十三) 温度失控处理措施(微生物室SOP 之十四) 超净工作台作业指导(微生物室SOP 之十五) 标本的接种和移种法(微生物室SOP 之十六)

细菌室工作守则 (微生物室SOP之一) 1.每日工作前用紫外线照射实验室半小时以上。 2.入室前应穿工作服,并做好实验前的各项准备工作。 3.实验室内应保持肃静,不准吸烟、吃东西及用手触摸面部。尽量减少室内活动,以免引起风动,无关人员禁入。 4.非必要物品禁止带入实验室,必要资料和书籍带入后,应远离操作台。 5.做好标本的登记、编号及试验记录。未发出报告前,请勿丢弃标本。 6.标本处理及各项试验应在操作间进行,接种环用完后应立即火焰灭菌,沾菌吸管、玻片等用后应浸泡在消毒液内。 7.实验时手部污染,应立即用过氧乙酸消毒或浸于3%来苏儿溶液中5-10分,再用肥皂洗手并冲洗干净;如误入口内,应立即吐出,并用1:1000 高锰酸钾溶液或3%双氧水漱口,根据实际情况服用有关药物。 8.实验过程中,如污染了实验台或地面,应用3%来苏儿覆盖其上半小时,然后清洗;如污染工作服,应立即脱下,高压灭菌。 9.若出现着火情况,应沉着处理,切勿慌张,立即关闭电闸,积极灭火。易燃物品(如酒精、二甲苯、乙醚和丙酮等)必须远离火源,妥善保存。

微生物学检验题库及答案

微生物学检验题库及答案

《微生物学与检验》题库及答案 一.名词解释 1.医院感染 2.肥达反应 3.内基小体 4. 噬菌体: 5.血浆凝固酶 6.败血症 7.灭菌 8.药物敏感试验 9.外 - 斐氏试验 10.L 型细菌 11.菌群失调: 12.微生物 13.细菌 14.最小抑菌浓度 15.菌落 16.汹涌发酵 17.无菌操作 18.流感杆菌“卫星现象” 19.培养基 20.包涵体 21.正常菌群 22. 内毒素 23. 干扰现象: 24.菌血症 25菌丝: 二.填空题 1 L 型细菌是指()。 2 杀灭物体上所有微生物的方法称为()。 3 细菌 H-O 变异是指()。 4 药敏试验所用标准培养基是,所用菌液相当于()个细菌/ ml ,细菌接种采用()划线接种法。 5 细菌致病因素包括()、()和()。 6 细菌引起的全身感染包括()、()、()和()四种类型。 7 不染色标本检查主要用于观察细菌的()。 8 影响革兰染色结果的关键步骤是()。 9 有动力细菌在半固体培养基中的生长现象是穿刺接种线(),无动力细菌穿刺接种线()。 10 糖发酵试验用于观察细菌分解糖是否产()和()。 11 靛基质试验的原理为,细菌产生的色氨酸酶分解蛋白胨中的色氨酸而生成(),此代谢产物与加入的试剂反应,生成()。 12 链球菌根据溶血现象分为()、()和()三种类型。 13 葡萄球菌触酶试验结果为()性,链球菌触酶试验结果为()性。 14 呈现脐窝状菌落的球菌是()。 15 抗 O 试验是测定病人血清中()抗体效价的试验,用于风湿热等疾病的辅助诊断。 16 血平板上呈现草绿色溶血环的病原性球菌是()和()。 17 IMViC 试验包括()、()、()和()四项试验。 18 分解乳糖的细菌在肠道选择平板上呈现()菌落,不分解乳糖则为()菌落。 19 KIA 斜面红色表明,底层黄色、有气泡表明()、(),有黑色沉淀表明()试验阳性 20 霍乱弧菌生物型包括()和()。 21 AIDS 的传染源是()和(),传播途径主要有(),()和()。 22 真菌菌落有()、()和()三种。 23 病毒培养方法有()、()和()。 24 病毒的基本结构由()和()组成,有些病毒还具有()。 25 流感病毒根据抗原结构不同分()、()、()三型,其中容易引起流感大流行的是其中的()型。

微生物实验室技术操作规范

实验室技术操作规范 一、无菌操作要求 食品微生物实验室工作人员,必须有严格的无菌观念,许多试验要求在无菌条件下进行,主要原因:一是防止试验操作中人为污染样品,二是保证工作人员安全,防止检出的致病菌由于操作不当造成个人污染。 1.接种细菌时必须穿工作服、戴工作帽。 2. 进行接种食品样品时,必须穿专用的工作服、帽及拖鞋,应放在无菌室缓冲间,工作前经紫外线消毒后使用。 3. 接种食品样品时,应在进无菌室前用肥皂洗手,然后用75%酒精棉球将手擦干净。 4. 进行接种所用的吸管,平皿及培养基等必须经消毒灭菌,打开包装未使用完的器皿,不能放置后再使用,金属用具应高压灭菌或用95%酒精点燃烧灼三次后使用。 5. 从包装中取出吸管时,吸管尖部不能触及外露部位,使用吸管接种于试管或平皿时,吸管尖不得触及试管或平皿边。 6. 接种样品、转种细菌必须在酒精灯前操作,接种细菌或样品时,吸管从包装中取出后及打开试管塞都要通过火焰消毒。 7. 接种环和针在接种细菌前应经火焰烧灼全部金属丝,必要时还要烧到环和针与杆的连接处,接种结核菌和烈性菌的接种环应在沸水中煮沸5min,再经火焰烧灼。 8. 吸管吸取菌液或样品时,应用相应的橡皮头吸取,不得直接用口吸。 二、无菌间使用要求 1. 无菌间通向外面的窗户应为双层玻璃,并要密封,不得随意打开,并设有与无菌间大小相应的缓冲间及推拉门,另设有0.5-0.7m2的小窗,以备进入无菌间后传递物品。 2. 无菌间内应保持清洁,工作后用2%-3%煤酚皂溶液消毒,擦拭工作台面,不得存放与实验无关的物品。 3. 无菌间使用前后应将门关紧,打开紫外灯,如采用室内悬吊紫外灯消毒时,需30W紫外灯,距离在1.0m处,照射时间不少于30min,使用紫外灯,应注意不得直接在紫外线下操作,以免引起损伤,灯管每隔两周需用酒精棉球轻轻擦拭,除去上面灰尘和油垢,以减少紫外线穿透的影响。 4. 处理和接种食品标本时,进入无菌间操作,不得随意出入,如需要传递物品,可通过小窗传递。 5. 在无菌间内如需要安装空调时,则应有过滤装置。 三、消毒灭菌要求 微生物检测用的玻璃器皿、金属用具及培养基、被污染和接种的培养物等,必须经灭菌后方能使用。 1.灭菌前准备 (1)所有需要灭菌的物品首先应清洗晾干,玻璃器皿如吸管、平皿用纸包装严密,如用金属筒应将上面通气孔打开。 (2)装培养基的三角瓶塞,用纸包好,试管盖好盖,注射器须将管芯抽出,用纱布包好。

微生物实验室安全管理制度

微生物实验室安全管理制度 一、生物安全管理 1、实验室主任(对实验室直接负责的人员)负责制订和采用生物安全管理计划以及安全或操作手册。 2、实验室安全主管(向实验室主任汇报)提供常规的实验室安全培训。 3、将生物安全实验室的特殊危害告知实验室人员,要求他们阅读生物安全或操作手册,并遵循标准的操作和规程。实验室主管应当确保所有实验室人员都了解这些要求。实验室内应备有可供取阅的安全或操作手册。 二、实验室生物安全规程 (一)进入规定 1、在处理危险度2级或更高危险度级别的微生物的实验室门上应标有国际通用的生物危害警告标志。 2、只有经批准的人员方可进入实验室工作区域。 3、实验室的门应保持关闭。 4、儿童不应被批准或允许进入实验室工作区域。 (二)操作规范 1、严禁用口吸移液管。 2、严禁将实验材料置于口内。严禁舔标签。 3、所有的技术操作要按尽量减少气溶胶和微小液滴形成的方式来进行。 4、出现溢出、事故以及明显或可能暴露于感染性物质时,必须向实验室安全主管报告。 5、必须制订关于如何处理溢出物的书面操作程序,并予以遵守执行。 (三)人员防护 1、在实验室工作时,任何时候都必须穿着工作服。 2、在进行可能直接或意外接触到血液、体液以及其他具有潜在感染性的材料或感染性动物的操作时,应戴上合适的手套。手套用完摘除后必须洗手。 3、在处理完感染性实验材料和动物后,以及在离开实验室工作区域前,都必须洗手。 4、有喷溅的可能时,为了防止眼睛或面部受到泼溅物的伤害,应戴安全眼镜、面罩(面具)或其他防护设备。 5、不得在实验室内穿露脚趾的鞋子。 6、禁止在实验室工作区域进食、饮水、吸烟、化妆和处理隐形眼镜。

2020年(生物科技行业)微生物常规鉴定技术

(生物科技行业)微生物常 规鉴定技术

微生物常规鉴定技术 壹、形态结构和培养特性观察 1、微生物的形态结构观察主要是通过染色,在显微镜下对其形状、大小、排列方式、细胞结构(包括细胞壁、细胞膜、细胞核、鞭毛、芽孢等)及染色特性进行观察,直观地了解细菌在形态结构上特性,根据不同微生物在形态结构上的不同达到区别、鉴定微生物的目的。 2、细菌细胞在固体培养基表面形成的细胞群体叫菌落(colony)。不同微生物在某种培养基中生长繁殖,所形成的菌落特征有很大差异,而同壹种的细菌在壹定条件下,培养特征却有壹定稳定性。,以此能够对不同微生物加以区别鉴定。因此,微生物培养特性的观察也是微生物检验鉴别中的壹项重要内容。 1)细菌的培养特征包括以下内容:在固体培养基上,观察菌落大小、形态、颜色(色素是水溶性仍是脂溶性)、光泽度、透明度、质地、隆起形状、边缘特征及迁移性等。在液体培养中的表面生长情况(菌膜、环)混浊度及沉淀等。半固体培养基穿刺接种观察运动、扩散情况。 2)霉菌酵母菌的培养特征:大多数酵母菌没有丝状体,在固体培养基上形成的菌落和细菌的很相似,只是比细菌菌落大且厚。液体培养也和细菌相似,有均匀生长、沉淀或在液面形成菌膜。霉菌有分支的丝状体,菌丝粗长,在条件适宜的培养基里,菌丝无限伸长沿培养基表面蔓延。霉菌的基内菌丝、气生菌丝和孢子丝都常带有不同颜色,因而菌落边缘和中心,正面和背面颜色常常不同,如

青霉菌:孢子青绿色,气生菌丝无色,基内菌丝褐色。霉菌在固体培养表面形成絮状、绒毛状和蜘蛛网状菌落。 革兰氏染色: 革兰氏染色法是1884年由丹麦病理学家C.Gram所创立的。革兰氏染色法可将所有的细菌区分为革兰氏阳性菌(G+)和革兰氏阴性菌(G—)俩大类,是细菌学上最常用的鉴别染色法。 该染色法所以能将细菌分为G+菌和G—菌,是由这俩类菌的细胞壁结构和成分的不同所决定的。G—菌的细胞壁中含有较多易被乙醇溶解的类脂质,而且肽聚糖层较薄、交联度低,故用乙醇或丙酮脱色时溶解了类脂质,增加了细胞壁的通透性,使初染的结晶紫和碘的复合物易于渗出,结果细菌就被脱色,再经蕃红复染后就成红色。G+菌细胞壁中肽聚糖层厚且交联度高,类脂质含量少,经脱色剂处理后反而使肽聚糖层的孔径缩小,通透性降低,因此细菌仍保留初染时的颜色步骤: (1)涂片:涂片方法和简单染色涂片相同。 (2)晾干:和简单染色法相同。 (3)固定,和简单染色法相同 (4)结晶紫色染色:将玻片置于废液缸玻片搁架上,加适量(以盖满细菌涂面)的结晶紫染色液染色1分钟。 (5)水洗:倾去染色液,用水小心地冲洗。 (6)媒染:滴加卢哥氏碘液,媒染1min。 (7)水洗:用水洗去碘液。

微生物实验室安全操作

微生物实验室的安全操作规程 1 实验室安全 1.1 微生物实验室的生物安全性 1.2 科室安全文档 (a)生物危害防护:实际操作规程见(《实验室生物安全通用要求》,中华人民共和国国家标准GB19489-2004。2004-01-05发布,2004-10-01实施。) (b)实验室安全:原则和措施见(《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》,中华人民共和国卫生行业标准WS 233-2002。2002-12-03发布,2003-08-01实施。)1.3 应用: 以上的操作规程应用于微生物科室的所有部门。工作人员或访问人员必须遵守各项规定。 1.4 关于新规定或现行规定的修改案: 任何新规定或现行规定的修改案必须通知负责科室安全的人员及相关人员,他们将建议科室主任考虑实施。 1.5 生物性危害 1.5.1 与各种操作有关的生物危害水平取决于: a.处理的传染性物质的本身: 按照传染性物质对个人和社区的潜在危险性以及经空气传播的可能性,其划分成不同等级。所采用的等级划分详见"《实验室生物安全通用要求》";原则和措施(见《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》)。 b.使用的设备和设施: 处理不同等级的传染性物质的要求在"实验室安全"中已规定。这些符合要求的设备都要承担重要临床工作,科室负责人必须保证中应污染物水平。 c.培训,特别是员工的安全性培训和安全性经验积累。所有员工应该接受一定训练,能安全处理任何实验室可能碰到的物质,避免将实验不能处理或规定之外的传染性物质暴露在实验室,即使暴露事故在实验室,即使暴露事故发生也要会正确处理。 1.5.2 传染性物质的分类 1.5. 2.1分类系统

微生物实验室生物安全操作规程正式版

Guide operators to deal with the process of things, and require them to be familiar with the details of safety technology and be able to complete things after special training.微生物实验室生物安全操 作规程正式版

微生物实验室生物安全操作规程正式 版 下载提示:此操作规程资料适用于指导操作人员处理某件事情的流程和主要的行动方向,并要求参加施工的人员,熟知本工种的安全技术细节和经过专门训练,合格的情况下完成列表中的每个操作事项。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、目的 制订本规则,保证实验室工作人员的健康安全、实验设备安全卫生以及防止对外界环境造成污染。 二、适用范围 适用于所有进入微生物实验室人员。实验室工作人员必需严格遵守安全操作规程。 三、安全操作规程: 1.员工安全操作规程 1.1 实验室入口处须贴上生物危险标志,注明危险因子、生物安全级别、负责

人姓名和电话、进入实验室的特殊要求及离开实验室的程序。 1.2 禁止非工作人员进入实验室。参观实验室等特殊情况须经实验室负责人批准后方可进入,做好卫生防护,并在有关人员陪同下方可进入,同时注意做好环境维护及保密工作。 1.3 进行感染性实验时,禁止他人进入实验室,或必须经实验室负责人同意后方可进入。免疫耐受或正在使用免疫抑制剂的工作人员必须经实验室负责人同意方可在实验室工作。 1.4 接触微生物或含有微生物的物品后,脱掉手套后和离开实验室前要洗手。 1.5 禁止在工作区饮食、吸烟、处理

微生物实验室的要求

微生物实验室的基本要求 实验室总体面积应在70平米以上,要求水、电供应充足,畅通,排污设施与安全措施齐备。 一、选址: 1. 实验室应选择在清洁安静的场所,远离生活区,锅炉房与交通要道; 2. 实验室应选择在光线充足,通风良好的场所,要与生产加工车间有一定距离; 3. 实验室应选择在方便取样与检验,距离车间较近的工作场所。 二、结构和布局: 应设置细菌与理化检验兼有的综合实验室,主要包括以下三大部分:细菌实验室、理化实验室、办公室。 1. 办公室 2. 理化分析实验室:(或者和细菌检验操作室合并) ①理化分析室(兼作感观检验室) ②仪器室(兼放细菌室显微镜等少量仪器) 3.细菌实验室: ①细菌检验操作室; ②无菌室; ③培养基制作室; ④洗涮消毒室; 一般布局要求如下: 1. 办公室:办公室是化验人员进行原始记录等各项工作的场所,是与非化验室人员交往较多的场所,因此,应设在整体综合化验室的最外层,只需有桌、椅等简单设施即可。 2. 细菌检验操作室(常规操作)细菌检验操作室是细菌培养与检验主要操作室,主要设施是实验台。 对实验台的要求: a.实验台面积一般不小于2.4×1.3m; b.实验台位置应在实验室中心位置,要有充足光线;也可以做边台。

c.实验台两侧安装小盆与水龙头; d.实验台中间设置试剂架,架上装有日光灯与插座; e.实验台材料要以耐热、耐酸碱为宜; f. 实验室围护结构采用彩钢板材料,表面光滑、耐腐蚀、防水,所有缝隙可靠密封,便于清洁消毒,且防震、防火; g. 墙面、吊顶:彩钢板:钢板厚度0.426,15克覆膜。 3. 无菌室:无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间,应与细菌检验操作室紧密相连。为满足无菌室无菌要求,无菌间应满足以下布局: a.入口避开走廊,设在细菌检验操作室内; b.与操作室用两道缓冲间隔开; c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯,要求每3平米安装30w紫外灯一盏; d.无菌室内设有工作台(中心与边台皆可),紫外灯距工作台面要小于1.5m; e. 微生物室结构应坚固、严密、防尘、光线明亮,地面应光滑,并应有缓冲间,设双层传递窗传递物件; f.门窗应是不锈钢的; g.室内温度18~26℃,相对湿度为45~65%,室内必须保持整洁; h.墙面、吊顶:彩钢板:钢板厚度0.426,15克覆膜; i. 地面采用PVC材料,防渗漏、无接缝、光洁、防滑。 4. 培养基制作室:培养基室是制作、配制微生物培养所需培养基及检验用试剂的场所,其主要设备应为边台与药品橱。 a.边台上要放置电炉,以满足熔化煮沸培养基时用; b.边台材料要耐高热、耐酸碱; c.药橱分门别类存放一些一般药品及试剂; d.危险、易腐易燃有毒有害药品单独设保险柜存放; e.边台上要放天平,以称取药品用。 5. 洗涮消毒室:洗涮消毒室用以消毒洗涮待用与已用之玻璃器皿,培养基及污物,其面积应大于10平米。 为满足洗涮消毒的功能,洗涮消毒室应设有: a.1-2个洗涮池,洗涮池上下水网要畅通;

9204 微生物鉴定指导原则

9204
微生物鉴定指导原则
本指导原则为非无菌产品微生物限度控制菌检查中疑似菌的鉴定, 以及药物 原料、辅料、制药用水、生产环境、中间体和终产品中检出微生物的鉴定提供指 导。当微生物的鉴定结果有争议时,以《伯杰氏系统细菌学手册》 (《Bergey, s Manual of Systematic Bacteriology》)现行版的鉴定结果为准。 微生物鉴定是指借助现有的分类系统,通过对未知微生物的特征测定,对其 进行细菌、酵母菌和霉菌大类的区分,或属、种及菌株水平确定的过程,它是药 品微生物检验中的重要环节, 药典附录相应章节中对检出微生物的鉴定做了明确 规定,如“非无菌产品的微生物检查:控制菌检查” (通则 1106)中选择培养 基或指示培养基上发现的疑似菌落需进行鉴定; 对“无菌检查法” (通则 1101) 的阳性实验结果中分离的微生物进行鉴定,以判定试验是否重试;药品洁净实验 室微生物监测和控制指导原则(通则 9203)建议对洁净室和其他受控环境分离 到的微生物进行鉴定,以掌握环境微生物污染情况,有助于污染调查。此外,在 药品生产中,有时亦需对药物原料、辅料、制药用水、生产环境、中间产物和终 产品中检出的微生物进行适当水平的鉴定。 微生物鉴定需达到的水平视情况而定,包括种、属鉴定和菌株分型。大多数 非无菌药品生产过程和部分无菌生产环境的风险评估中, 对所检出微生物的常规 特征包括菌落形态学、细胞形态学(杆状、球状、细胞群、孢子形成模式等)、革 兰染色或其它染色法,某些能够给出鉴定结论的关键生化反应(如氧化酶、过氧 化氢酶和凝固酶反应)进行分析,一般即可满足需要;非无菌药品产品的控制菌 检查应达到种的水平;无菌试验结果阳性和无菌生产模拟工艺(如培养基灌装) 失败时,对检出的微生物鉴定一般需达到菌株水平。 一、微生物的鉴定程序 微生物鉴定的基本程序包括分离纯化和鉴定,鉴定时,一般先将待检菌进行 初步的分类。鉴定的方法有表型微生物鉴定和基因型微生物鉴定,根据所需达到 的鉴定水平选择鉴定方法。微生物鉴定系统是基于不同的分析方法,其局限性与 方法和数据库的局限性息息相关, 未知菌鉴定时通过与微生物鉴定系统中的标准 微生物(模式菌株)的特征(基因型和/或表型)相匹配来完成。如果数据库中没 有此模式菌株,就无法获得正确的鉴定结果。在日常的微生物鉴定试验中,用户
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微生物实验室操作规程

微生物实验室操作规程【SOP 】?细菌室工作守则(微生物室SOP 之一) ?细菌室消毒隔离措施(微生物室SOP 之二) ?微生物实验室安全与防护(微生物室SOP 之三) ?细菌室内质控制度(微生物室SOP 之四) ?细菌室操作技术规范(微生物室SOP 之五) ?无菌间规章制度(微生物室SOP 之六) ?菌(毒种)管理办法(微生物室SOP 之七) ?细菌室仪器维护保养及质控措施(微生物室SOP 之八)?标准菌株保存及使用(微生物室SOP 之九) ?细菌室内务管理规定(微生物室SOP 之十) ?标本采集及保存要求(微生物室SOP 之十一) ?室内质控失控处理程序(微生物室SOP 之十二) ?标本拒收标准(微生物室SOP 之十三) ?温度失控处理措施(微生物室SOP 之十四) ?超净工作台作业指导(微生物室SOP 之十五) ?标本的接种和移种法(微生物室SOP 之十六)

细菌室工作守则 (微生物室SOP之一) 1.每日工作前用紫外线照射实验室半小时以上。 2.入室前应穿工作服,并做好实验前的各项准备工作。 3.实验室内应保持肃静,不准吸烟、吃东西及用手触摸面部。尽量减少室内活动,以免引起风动,无关人员禁入。 4.非必要物品禁止带入实验室,必要资料和书籍带入后,应远离操作台。 5.做好标本的登记、编号及试验记录。未发出报告前,请勿丢弃标本。 6.标本处理及各项试验应在操作间进行,接种环用完后应立即火焰灭菌,沾菌吸管、玻片等用后应浸泡在消毒液内。 7.实验时手部污染,应立即用过氧乙酸消毒或浸于3%来苏儿溶液中5-10分,再用肥皂洗手并冲洗干净;如误入口内,应立即吐出,并用1:1000 高锰酸钾溶液或3%双氧水漱口,根据实际情况服用有关药物。 8.实验过程中,如污染了实验台或地面,应用3%来苏儿覆盖其上半小时,然后清洗;如污染工作服,应立即脱下,高压灭菌。 9.若出现着火情况,应沉着处理,切勿慌张,立即关闭电闸,积极灭火。易燃物品(如酒精、二甲苯、乙醚和丙酮等)必须远离火源,妥善保存。 10.工作结束时检查电器、酒精灯等是否关闭,观察记录培养箱、冰箱温度及工作情况,用有消毒液的抹布将操作台擦拭干净,并将试剂、

微生物实验室安全及操作规定

微生物实验室安全及操作规定 1目的:为规范微生物实验操作,确保操作安全有效,制定本规定。 2.适用范围:化验室的微生物检测。 3.要求: 3.1无菌室的门要随手关闭,以防外界微生物的进入。 3.2微生物室内应保持清洁,不得存放与实验室无关的物品。 3.3进入无菌室前要更换经过灭菌的专用工作衣.帽.鞋。 3.4无菌室内应备有体积分数为0.1%的新吉尔灭溶液.体积分数为70~75%的酒精棉球,以便样品表面及意外污染消毒。 3.5无菌室内应备有镊子.剪刀.接种针.接种环,每次使用前后应在酒精灯火焰上灼烧至无菌。 3.6检验人员在操作过程中需严格按照要求进行操作,不得随意减少工序。 3.7无菌室禁止交谈,操作过程中不得用手触摸其它未消毒.灭菌的区域,与该工作无关人员不得随便出入无菌室。 3.8微生物(无菌室.缓冲间)每次使用前,用紫外灯照射30min,要每周检测一次室内空气清洁度,确保其符合实验条件。每周对微生物室进行至少一次2h以上紫外灯消毒。微生物室内的的菌种总数>5cfu/平皿时,需要对无菌室.缓冲间用85~95%乳酸熏蒸1h,熏蒸结束后(必要时可以将空间密闭整晚),用体积分数为0.1%的新吉尔灭溶液或体积分数为70~75%的酒精棉彻底对洁净室.缓冲间及其内所有设备.物品进行清洗;后对无菌室.缓冲间进行半小时以上紫外线消毒,结束后,验证室内空气清洁度是否合格,仍不合格,则可加大乳酸熏蒸时间及紫外线灭菌时间。 3.9每次微生物试验紫外灯灭菌前,需将所用的吸头.剪刀.纱布等物品浸泡于消毒剂中。 3.10接种前所用的试管.平皿及培养基必须经消毒灭菌,打开包装未使用完毕的器皿,不能再继续使用,金属用具应高压灭菌或用酒精灯过火三次后方可使用。 3.11切忌用手直接接触标本及已灭菌的器材内部,打开瓶塞或管塞时,应夹持在手中适当位置,避免污染。使用完毕的吸管.三角瓶.样品等应及时撤离,不可随意放在洁净工作台内。 3.12微生物检验每批必须做空白.对照试验(菌落总数做1个盐水对照.1个琼脂对照,大肠菌群做单料.双料各1个琼脂空白培养,整个检验过程超净台内的环境空白),同时记录。当有菌生长时必须保留样品及时汇报,分析原因再做处理,如果空白试验不符合要求,微生物结果不能出具。 3.13每次微生物实验结束后,所有物品及时撤离无菌室,并用体积分数为0.1%的新洁尔灭溶液将超净台内清理干净,酒精灯、剪刀等物品上的样品擦拭干净,用体积分数为0.1%的新洁尔灭溶液浸手或以肥皂洗手,再用清水冲洗干净。 3.14凡要丢弃的培养物,必须进行妥善处理,培养霉菌的培养物和玻璃器皿要先高压灭菌、再洗刷干净,然后再进行灭菌处理。 3.15严格控制培养箱温度以及培养时间,对培养箱的温度每个班至少监控两次。 3.16每周进行消毒剂擦拭一次培养箱内金属孔架及内壁,再有平皿破碎的情况时必须马上进行清理消毒,防止污染。

微生物分类鉴定

第三节微生物的分类鉴定方法 一、微生物鉴定的依据 获得纯化的微生物分离菌株后,首先判定是原核微生物还是真核微生物,这实际上在分离过程中所使用的方法和选择性培养基已经决定了分离菌株的大类的归属,从平板菌落的特征和液体培养的性状都可加以判定。然后,如是原核微生物,便可根据表14-3 所示的经典分类鉴定指标进行鉴定,如条件允许,可做碳源利用的BIOLOG-GN 分析和16S rDNA 序列分析。多项结果结合起来确定分离菌株的属和种。 表14-3 微生物经典分类鉴定方法的指标依据 二、微生物鉴定的技术与方法 根据目前微生物分类学中使用的技术和方法,可把它们分成四个不同的水平:①细胞形态和行为水平,②细胞组分水平,③蛋白质水平,④基因组水平; 在微生物分类学发展的早期,主要的分类鉴定指标是以在细胞形态和习性为主,可称为经典的分类鉴定法。其他三种实验技术主要是60 年代以后采用的,称为化学分类和遗传学分类法,这些方法再加上数值分类鉴定法,可称为现代的分类鉴定方法。 (一)、经典分类鉴定法 经典分类法是一百多年来进行微生物分类的传统方法。其特点是人为地选择几种形态生理生化特征进行分类,并在分类中将表型特征分为主、次。一般在科以上分类单位以形态特征、科以下分类单位以形态结合生理生化特征加以区分。最后,采用双歧法整理实验结果,排列一个个的分类单元,形成双歧检索表(图14-4 )。 A. 能在60 o C 以上生长 B. 细胞大,宽度1.3~1.8mm ……………………………………… 1. 热微菌属 ( Thermomicrobium )

BB. 细胞小,宽度0.4~0.8mm C. 能以葡萄糖为碳源生长 D. 能在pH4.5 生长…………………………………………… 2. 热酸菌属 ( Acidothermus ) DD. 不能在pH4.5 生长………………………………………………… 3. 栖热菌属( Thermus ) CC. 不能以葡萄糖为唯一碳源……………………… 4. 栖热嗜油菌属( 栖热嗜狮菌 属Thermoleophilum ) AA. 不能在60 o C 以上生长 图14-4 双歧法检索表例样 应用BIOLOG-GN 仪检测分离菌株对众多碳源的利用情况判断分离菌株的分类地位,近年来也时有应用。在BIOLOG-GN 仪上有96 个小孔,其中95 孔内分装有95 种不同碳源的缓冲液,1 孔为无碳源的缓冲液对照,各孔接入适宜菌浓度和液量的分离菌株培养物,定温培养,每日定时读取BIOLOG-GN 仪计算机上各碳源利用情况,一般为时1 周,BIOLOG-GN 仪可显示出该鉴定菌株的最可能归属。 (二)、数值分类法 又称阿德逊氏分类法() 。它的特点是根据较多的特征进行分类,一般为50 ~60 个,多者可达100 个以上,在分类上,每一个特性的地位都是均等重要。通常是以形态、生理生化特征,对环境的反应和忍受性以及生态特性为依据。最后,将所测菌株两两进行比较,并借用电子计算机计算出菌株间的总相似值,列出相似值矩阵( 图14-5) 。为便于观察,应将矩阵重新安排,使相似度高的菌株列在一起,然后将矩阵图转换成树状谱(dendrogram)( 图14-6) ,再结合主观上的判断( 如划分类似程度大于85 %者为同种,大于65 %者为同属等) ,排列出—个个分类群。 图14-5 显示 6 个细菌菌株的遗传相似矩阵图

微生物实验室操作指导

微生物实验室操作指导 微生物实验室操作指导书目录 (一)安全守则 (二)检验总则 (三)基本技术要求 (四)食品平板菌落计数 (五)食品中大肠菌群、粪大肠菌群和大肠杆菌检验方法(六)沙门氏菌检验 (七)金黄色葡萄球菌检验 (八)霉菌计数

(九)革兰氏染色 (十)空气中微生物的检验 (十一)水中微生物的检验 (十二)食品接触面的微生物检验 (十三)蔬菜农残的快速检测 1 微生物实验室操作指导书(受控) 审核:编制: (一)安全守则 1进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。 2在进行高压、干燥、消毒等工作时,工作人员不得擅自离开现场,认真观察温度、时间,蒸馏易挥发、易燃液体时,不准直接加热,应置水浴锅上进行。 3严禁用口直接吸取药品和菌液,按无菌操作进行,如发生菌液、病原体溅出容器外时,应立即用有效消毒剂进行彻底消毒,安全处理后方能离开现场。 4工作完毕,两手用清水肥皂洗净,必要时可用(杀菌剂)新洁尔灭、过氧乙酸液浸泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒。 5实验完毕,及时清理现场和实验用具,对染菌带毒物品,进行消毒灭菌处理,并填写日常工作记录。 6每日下班,认真检查水、相关电源是否关闭和正在使用的设备运转是否正常,

并认真记录。下班前关好门窗,方可离去。 01 -09- 2006 1 修订. 2 微生物实验室操作指导书(受控) (二)检验总则 1主题内容与适用范围 本文规定了微生物检验一般规则。 本文适用于食品中微生物学检验的采样、检验及结果报告。 2样品的采集 2.1采样目的 确保采集的样品能代表全部被检验的物质,使检验分析更具代表性。 2.2采样原则 2.2.1采集的样品要有代表性,采样时应首先对该批食品原料、加工、运输、贮藏方法条件、周围环境卫生状况等进行详细调查,检查是否有污染源存在,同时能反映全部被检食品的组成、质量和卫生状况。 2.2.2应设法保持样品原有微生物状况,在进行检验前不得污染,不发生变化。 2.2.3采样必须遵循无菌操作程,容器必须灭菌,避免环境中微生物污染,容器不得使用煤酚皂溶液,新洁尔灭、酒精等消毒物灭菌,更不能含有此类消毒药物,以避免杀掉样品中的微生物,所用剪、刀、匙用具也需灭菌方可使用。2.3采样数量 取样数量的确定,应考虑分析项目的要求、分析方法的要求及被检物的均匀程度三个因素。样品应一式三份,分别供检验、复检及备查使用,每份样品数量一般不少于200g。 根据不同种类采样数量略有不同,实验室检验样品一般为25克。 2.4采样方法 01

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