雅思听力信号词小结

【雅思听力】雅思听力中信号词小结，关键致胜！

雅思听力是很多中国学生的传统弱项，根据雅思官方统计数字，中国考生的雅思听力平均成绩为5.45分，很多人一直以为雅思听力就是耳朵的问题，单纯地练雅思听力，可是一遍遍的听，还是一样的听不懂，还是没有效果，到最后只是浪费时间。

很多考生在回忆自己的听力考试时，都说听力是“一坨一坨”连着出来的，虽然答案的那个单词不难，但是就是不知道那个单词就是答案。有这样问题的考生，首先是基础不太扎实，最重要的是很诚实，因为他不会投机取巧，而是试图想要全部听懂。其实雅思听力，不需要完全听懂，只需要关键部分搞定就可以了。而且在关键的地方，一般情况下都会有信号词的出现来引导学生。只要学生能抓住这些信号词，那么非关键部分的“一坨一坨”就让它去吧。下面郑州朗阁培训中心的专家就对雅思听力号词做一下小结。

一、表示转折和对比的雅思听力信号词

在剑桥中表示转折和对比的信号词是最重要的一类，因为只要此类词一出现，80%的时候答案就紧随其后了。这类词大致有：however、but、unfortunately、yet、while、whereas、on the other hand、on the contrary、in fact、actually等等。比如：Cambridge8 test2 section2的18题：What is the main purpose of having the RareBreeds Section? 听力原文中说到：…we mustn’t lose sight ofthe main purpose of having this section, not as such to preserve rare animals but to maintainthe diversity of breeds to broaden the gene pool for agricultural development. 在实际的听力中，这一段话很快，很多学生第一遍根本没有听到否定的not，但是请大家注意的是后面还有一个but，所以听到转折后，前面所说的信息就可以忽略掉了。再如：Cambridge8 test1 section2的19-20题：Which two activities can students do after the tour atpresent? 原文：We used to have anactivity room with more interactive things like making models of dinosaurs anddrawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but unfortunately the room was damaged in a bad storm…同样有的学生可能会漏听到原文中的used to，但是后面有明显的转折，所以前面提到的项可以全部排除了。

二、表强调和突出的雅思听力信号词

有时候学生做题的时候发现，明明关键词已经出来了，但是答案还是选错了。那么这类题中有另外一些表示特别强调和突出的信号词，如：particularly、in particular、especially、more importantly、even、that is to say、to put it another word、surprisingly、much to my surprise等等。这类词出现后，100%后面都是答案。比如：Cambridge8 test4 section2的11题：Community groups are mainly concerned about: A.pedestrian safety B. traffic jams C. increased pollution. 原文：People we’ve heard fromare mainly worried about traffic in the area, and in particular, the increasing speed of cars near schools…原文中学生很明显地听到了mainly，所以就迫不及待的选了C，但是后面还有强调，这个才是最关键的。再如Cambridge7 test4 section4的31题：The speaker says the main topic of the lecture is? 原文：Today I am going toexplore why it is so popular in these cuisines and, moreimportantly, how does it enhance the flavor of good? 这类词在剑桥中出现的频率没有第一类高，但是一旦出现就是答案，所以请大家要牢记这类词。

三、表示承接和顺承的雅思听力信号词

这类信号词其实后面大多是没有跟答案出现的，但是这类词是帮助同学们跟上节奏的关键。也就是说不至于一直死死守着一道题，而其实都已经是end of section4了。这类词一般出现在section4，有：firstly、secondly、finally、next、moving on to…、and then、the next point…、for another thing等等。比如：Cambridge7 test3 section4的38和39题原文：Firstly,hotels exploit people’s need to…Secondly, thereis something very powerful…另外Cambridge5test2 section4的38和39题原文：A second important area is monitoring the size…Thirdly, bubbles in the ice-sheet…在section 4中，此类表示承接的信号词屡见不鲜，虽然它后面一般不直接接答案，但是它能告知学生整个听力的进度，而且答案就在附近，所以请同学们不要忽视。

四、语调的上升或下降，预示着答案的出现

这类虽然没有固定的词汇出现，但是凭借听说话人的语气，即使没有完全听懂，学生也可以做题。比如Cambridge3 test4 section3的22题：Dr Bryson particularly liked: A. the introduction B.the first chapter C. the middle section 原文：It opens well and the first chapter is fine but themiddle section really stood out for me…mostinteresting. 听力原文中这里有一个非常突然的声调上扬，所以学生大致猜也能蒙对是C。另外在Cambridge8 test1 section1中的第8题，要学生填一个数字，原文中：Yes, I’m sure Ton andKieran would enjoy that too. Good heavens—￡10.50 a ticket! 在说到数字的时候声音忽然低下去了，所以有些学生不注意就丢掉了。同样的情况在Cambridge8 test3中又出现了。所以广大考生，请注意听力中的语气的上升和下降。当然，这样不是说听一个或者两个test就可以做到的。这里要求学生大量地听剑桥的听力原文，熟悉播音员的口语还有他们的语气，这样这些问题到考场就可以迎刃而解了。

剑桥听力不需要学生能够一五一十完完全全听懂才可以做题，当然能做到这一点更好。听力中的信号词给我们提供了可以偶尔走一下神的机会，或者说给我们指明了答案的方向，所以大家在老老实实打好基础的同时，请不要忽略了这些词的锦上添花的作用，有时它们可以使你事半功倍。

在剑桥中表示转折和对比的信号词是最重要的一类，因为只要此类词一出现，80%的时候答案就紧随其后了。这类词大致有：however、but、unfortunately、yet、while、whereas、on the other hand、on the contrary、in fact、actually等等。比如：Cambridge8 test2 section2的18题：What is the main purpose of having the RareBreeds Section? 听力原文中说到：…we mustn’t lose sight ofthe main purpose of having this section, notas such to preserve rare animals but to maintainthe diversity of breeds to broaden the gene pool for agricultural development. 在实际的听力中，这一段话很快，很多学生第一遍根本没有听到否定的not，但是请大家注意的是后面还有一个but，所以听到转折后，前面所说的信息就可以忽略掉了。再如：Cambridge8 test1 section2的19-20题：Which two activities can students do after the tour atpresent? 原文：We used to have anactivity room with more interactive things like making models of dinosaurs anddrawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but unfortunately the room was damaged in a bad storm…同样有的学生可能会漏听到原文中的used to，但是后面有明显的转折，所以前面提到的项可以全部排除了。

四、语调的上升或下降，预示着答案的出现

这类虽然没有固定的词汇出现，但是凭借听说话人的语气，即使没有完全听懂，学生也可以做题。比如Cambridge3 test4 section3的22题：Dr Bryson particularly liked: A. the introduction B.the first chapter C. the middle section 原文：It opens well and the first chapter is fine but themiddle section really stood out for me…mostinteresting. 听力原文中这里有一个非常突然的声调上扬，所以学生大致猜也能蒙对是C。另外在Cambridge8 test1 section1中的第8题，要学生填一个数字，原文中：Yes, I’m sure Ton andKieran would enjoy that too. Good heavens—￡10.50 a ticket! 在说到数字的时候声音忽然低下去了，所以有些学生不注意就丢掉了。同样的情况在Cambridge8 test3中又出现了。所以广大考生，请注意听力中的语气的上升和下降。当然，这样不是说听一个或者两个test就可以做到的。这里要求学生大量地听剑桥的听力原文，熟悉播音员的口语还有他们的语气，这样这些问题到考场就可以迎刃而解了。

剑桥听力不需要学生能够一五一十完完全全听懂才可以做题，当然能做到这一点更好。

每一道雅思听力题中都会有信号词，如果你很认真的注意到了雅思听力信号词，那么你的雅思听力能力肯定又上了一个层次。所以大家在老老实实打好基础的同时，请不要忽略了这些词的锦上添花的作用，有时它们可以使你事半功倍。