书法班招生简章
书法班招生简章
集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
书法班招生简章
课程介绍：学习书法可以使人变得细心，容易集中注意力，因为写好书法得全神贯注、仔细观察每个字的结构，并要脑、眼、
手相应，准确控制运笔的轻重缓急。久而久之就能潜移默
化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。正
确握笔和坐姿能减少近视眼、脊柱畸形的发病率，让孩子
健康成长。
课程内容：通过学习铅笔、钢笔硬笔书法，纠正孩子的书写姿势、握笔姿势和坐姿；通过对汉字笔顺、笔画、大小、位置、整
体形态和间架结构的学习，让孩子快乐学书法，写一手好
字！
教学目标：从简单易学的楷书笔画入手，系统的学习执笔、笔画、结构、章法等基本功。一张字迹端正、规范、整洁的答卷往往
能赢得老师们的青睐与好评，一手漂亮的字将对人的一生影
响深远。
全国书法招生简章
（一）辽宁省美术学（书法）专业报名考试时间、地点及办法 报名时间：2011年2月21日报名地点：鞍山师范学院招生就业指导处 报名办法： 1、考生持本人身份证及复印件、《辽宁省2011年艺术类专业考试准考证》及 复印件，到鞍山师范学院招生就业指导处报名。 2、考生报名时需交报名费150元。 考试时间：美术学（书法）专业2011年2月22日考试地点：鞍山师范学院 专业考试办法： ①楷书（含魏碑）100分②行书或草书100分③隶书或篆书100 分 ④理论卷（侧重中国古代书法史中的书家、作品，题型以选择、填空、判断等 为主）50分。参考教材：《书法教程》（王登科著，辽海出版社2007年4月 出版） ⑤创作卷（根据所提供的内容，创作作品，书体任选）50分总分400分。注意事项：参加美术学（书法）专业考试的考生须自备笔、墨、毛毡等考试用具。 （二）山东省美术学（书法）专业、音乐类专业考生报名考试时间、地点及办 法 2011年我校在山东省只设济南市一个报名考试点。 考生报名时需交报名费150元。 报名时间：2011年2月25-26日 报名地点：山东省济南商贸学校（济南市历山路10号） 考试时间：2010年2月27-28日 考试地点：由济南市招生办指定 专业考试办法： 1、美术学（书法）专业考试科目 ①楷书（含魏碑）100分 2月27日8：00--9：00 ②行书或草书100分 2月27日9：10--9：50 ③隶书或篆书100分 2月27日10：00—11：00 ④创作卷100分 2月27日11：10—11：40 （创作卷根据所提供的内容，创作作品，书体任选） 总分400分。 注意事项：参加美术学（书法）专业考试的考生须自备笔、墨、毛毡等考试用具。
2021年书法培训班策划书 书法培训策划书3篇
书法是一种展现文字美的艺术表现形式，从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。今天为大家精心准备了书法培训班策划书书法培训策划书,希望对大家有所帮助! 书法培训班策划书书法培训策划书1 一、指导思想 根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，为进一步传承祖国优秀文化，推进素质教育深入开展，提高学生的汉字书写能力，发挥书法艺术特有的翰墨育人作用，配合我市“书香校园”建设工程，提升中小学书法专业师资水平，现举办朱涂小学教师书法培训学习。 二、培训目标 提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力，掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品析方法，增强小学写字教学实施能力和辅导水平。 三、培训对象 xx全体教师 四、培训时间 每周三下午12--1 五、培训内容和形式 1、书法基础理论知识和历代经典书法作品析。 2、常用书体的临习技能分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行，拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。 3、进行教师三笔书法比赛。 书法培训班策划书书法培训策划书2 一、激发爱国情感 书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。
二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。 因此，在平时的练习作业中，要引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。在书法展览或参加比赛时，首先要求书写歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国，弘扬革命优良传统，坚定社会主义和共产主义信念的内容。通过这些工作，不但要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作能力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。 四、加强书法训练 汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 五、开展书法活动 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报，为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。 书法培训班策划书书法培训策划书3 一、进行当地市场调查。 1、当地的人口(幼儿园，小学，中学)。
中学春节高三书法兴趣班讲话稿(新版)
编号：YB-JH-0396 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中学春节高三书法兴趣班讲话 稿(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
中学春节高三书法兴趣班讲话稿(新 版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位同学： 首先我声明一下，我不是老师，更不是书法老师。我只是你们班主任的同学。他请我来给大家讲讲书法，那是强人所难。我今天不揣冒昧，就自己对于书法的一点点理解，和同学们共同学习，说的不对的地方，请大家批评。 书法有三大要素，笔法、结构、章法，究竟是笔法生结构，还是结构生笔法，历代书家争讼不断。我认为，笔法靠天赋，结构靠学力。结构是可以学会的，而且是必须学会的。我们面对一幅书法作品，最初的感觉就是结构。笔法很玄奥，其实也很简单，笔法本不难，难在笔画的造型准确。今天我们不谈笔法，就结构问题做点讲解，与大家共同学习。
中央美术学院书法研修班招生简章
年中央美术学院书法研修班招生简章 经中央美术学院批准，中央美术学院继续教育学院于年度招收书法专业（含篆刻）进修生。 教学宗旨：发扬学术精神，立足传统经典，聘请专业老师，培养一流书法人才！ 一、招生专业名称：中央美术学院书法（含篆刻）研修班。 二、学制：一年制：（—） 三、教学地点：北京号楼层，中央美术学院继续教育学院书法教学区。 四、课程设置：书法史论、书法临摹及创作、鉴赏、国学与诗歌、文房四宝等。 五、招生对象： .品行端正 .具备良好的文化学养 .对书法感兴趣的书法爱好者 六、招生人数：人 七、学费标准：元／年。 八、报名： 、报名方式: 面报、函报 、报名时间： 面报截止时间：年月日 函报截止时间: 年月日（以到达邮戳为准） 报名时需提交下列材料： 、填写完整的专业报名申请表并贴好照片（报名申请表可以下载打印） 、身份证复印件(正反面) 、临摹、创作作品照片各三件。 、报名审核费：元人 两种缴费方式： 网上缴费（见附件） 邮局汇款：邮寄地址：北京市朝阳区花家地南街号中央美术学院继续教育学
院，并注明报考院系、专业。邮编： 注：不得在报名材料中夹带现金。报名费通过邮局汇款的，需在汇款单的附言上注明"报考继续教育学院书法研修班专业" 说明： ①其它报名材料 将报名材料与报名表一起包装邮寄，将本人联系电话和联系地址写清，封面注明"报考继续教育学院书法研修班"材料不齐备者不予办理，报名材料一律不退 邮寄地址：北京市朝阳区花家地南街号中央美术学院继续教育学院办公室 邮编： ②报考人员提交的报名材料不得弄虚作假，入学后进行复核。如发现考生报名时所交材料与本人实际情况不符，则予以退学处理。并永久取消报考我院的资格九、录取 、根据提交报名材料择优录取 、开课后学员自动退学及受勒令退学者，学费不退 (考生可上网查询录取情况，查询网址：招生普通进修) 十、待遇： .学习期满，成绩合格，颁发《中央美术学院普通进修证明书》 .学员入学后食宿自理（可协助安排住宿） 咨询电话: 负责人电话: 袁先生 邮政编码： 中央美术学院继续教育学院 年月
书画培训创业计划书
艺术设计学院考查课 2015 ——2016 学年第 2 学期环球书画艺术培训中心创业计划书 专业班级：产品设计14-1 学生姓名：郭炳男 学生学号： 14104510124 课程名称：创业基础 任课教师：赵红杰 2016年 4 月
目录 摘要 (2) 一、项目意义 (2) 二、项目概述 (3) 三、项目进度规划 (4) 四、项目投入规划 (4) 五、培训分类 (5) 六、服务特色 (7) 七、成功因素分析 (7) 八、风险评估 (8)
Logo: 摘要：我们艺术学院的都是考美术进来的。当然，相信有一部分学生的的确确是对艺术满怀热情，十分热爱画画。但是，相信更多的学生是为了顺利进入大学殿堂而选择的一条路径。毕竟不是每个人都是热爱学习的。但是，又不愿放弃进入大学的机会。所以，开画室，正是迎合了这部分想通过画画走入大学的学生的要求。而且，这是跟上大学直接挂钩的，家长不管家里条件怎么样，只要是为了孩子上大学，勒紧裤腰带，也会愿意为孩子投这笔资的。所以，开一个画室，绝对可行。画画算是比较主流的高考特长了。其实，不单单是画画这一条路，书法也是跟高考挂钩的。中国书法是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚的群众基础和高级
艺术的特征。在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，书法越来越受到国内外各界人士的广泛关注，渐成一股学书流行风。借着这股学书风，也正好，踏上通往大学的顺风车， 以书法为主题创办一所书法教育班，既是一个很好的商机，也是一个参与书法建设的好机会。 一、项目意义 创业，不仅可以解决迫在眉睫的就业问题，创造财富。而且，可以传播艺术与培训大家的书法技能，通过宣传有效的激发大家对文化，艺术的学习兴趣。更能帮助广大学子，成功走进大学校园，进行深造。不仅实现了我们大学生的自我价值，更是服务于社会的好榜样。 二、项目概述 （一）机构名称：环球书画艺术培训中心 （二）地址：河南省安阳市 （三）机构性质：个体合作 （四）业务：1.书法培训（楷书、行书（必备）、篆书）2.美术（水彩、素描、速写）3.小学美术兴趣培训 （五）客户：准备高考的美术生，书法生，在校中小学生，初中考高中的美术特长生，以及对书法或艺术有兴趣爱好的人
艺术培训班招生简章
艺术培训班招生简章 艺术培训班招生简章(范本6则) 艺术培训班招生简章（一）： 一、招生条件 热爱祖国，拥护党的各项路线方针政策，思想提高，身体健康，热爱文化艺术的天水市城乡居民。因受馆内条件限制，暂不支持高血压、心脏病等危重病患者报名(如因报名时隐瞒病情，在学习中突然出现意外的，职责自负，请大家谅解)。 二、招生范围 群文普及班(周一至周五上课)招生范围：我市两区五县生活的城乡居民、离退休职工、个体劳动者、外来务工人员等群体。 机关事业班(周六至周日上课)招生范围：我市两区五县工作的机关事业在职人员、企业在职职工等群体。 三、教学方式： 团体授课
四、免费艺术培训项目 主要开设书法班、美术班(山水、花鸟、人物、)、摄影班、语言艺术表演班、声乐班、舞蹈班、秦腔戏曲班等七个艺术门类。 五、报名办法 1.报名时需本人自带身份证原件、复印件或户口本原件、复印件1份，填写报名表一份。 2.报名时间：xxxx年3月15日开始，报满为止。 3.招生名额：书法、美术、摄影、语言艺术、声乐、舞蹈班，每班限招20名，声乐提高班、秦腔戏曲班每班限招40名。 4.报名要求：每个学员限报2门课程。 5.纪律要求：所有学员必须遵守我馆免费培训班学习纪律，不得迟到、早退、旷课。累计无故旷课两节或迟到5次以上者，取消培训学习资格。 6.报名地点：天水市文化馆后院办公室。(秦州区民主东路116号)
7.联系人：左xx 8.联系电话：xxxxxxxxxxxxx 9.培训地点：xx市文化馆院内(纪信祠，百货大楼对面)，秦州区民主东路116号。 10.开班时间： 春季班xxxx年4月1日6月30日(每期培训3个月) 秋季班xxxx年8月1日10月30日(每期培训3个月) 艺术培训班招生简章（二）： xxx是国内知名教育培训企业--湖北中恒世纪教育旗下青少儿教育品牌，公司每年为国家培训并输送万计的艺术、教育、职业技能人才。 美术课程特色： 美术基础课+美术素养课：在学习美术专业基本功的同时，结合国学、民俗、
招生简章模板
亲爱的各位同学、尊敬的各位家长: 您好!感谢您看到这页文字,并感谢您能耐心看完它的内容： 每个孩子都可看作一粒与众不同的种子,只要我们能够用心的呵护与培养,他们一定都能成长为参天的大树或者绽放出美丽的花朵. 我们相信知识改变命运,理想激发未来! 知识晚人一小步,人生落后一大步! 每天，多诵读一首灵动的唐诗 每天，多品味一曲动听的音乐 每天，多欣赏一幅唯美的图画 每天，多聆听一个动人的故事 每天，多参与一次快乐的游戏...... 从这些"一"当中,也许,同学们就能发现自己的兴趣所在,今后能够有针对的发展自己、提高自己、为自己美好的未来做规划. 一个月的时间非常有限,我们不能向你们作保证说在这短暂的时间里让同学们变得多么与众不同,能够在文化知识上高人一筹，但我们一定会尽自己最大努力的把自己所学的知识、所了解的社会信息毫无保留的与同学们一起分享、学习，以期共同提高、进步，完善自己。 我们不能否认的是在教育方面我们与城市里的孩子存在不小的差距：在节假日里，当我们的孩子到处玩耍时,他们在参加各种特长培训班；当我们的孩子在各类游戏中沉醉时，他们在参加语数外辅导班；当我们在集市上闲逛时，他们在漫步各类书店。在获取知识的方式和态度上,我们就已经晚人一步了. 那么,我们为何不也让孩子们也同样充分利用自己的假期，快乐而充实的获取更多的知识、更多的了解外面的世界呢?那么,机会来了!!! 快乐夏令营.轻松学知识活动即将开始了,本活动不以传达单纯的语文、数学等课本知识为目的，而是以专题的形式为学生讲解我们应该了解的人文,社会,历史，地理知识.(详细内容见背面) 热忱的欢迎同学们的加入! Welcomed the addition of students!
书法兴趣班方案
创办书法兴趣班策划方案 活动背景 随着科学技术越来越发达，而书写的使用率越来越低，美观度也随之降低，为丰富大家的业余生活，加强文化氛围，培养大家学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划： 活动目标 1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。 2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。 3、指导学员写出一手漂亮的字，对以后工作、生活起到深远影响。 4、通过书法练习，培养学员专心、细心、耐心等品质 5、能进行简单的书法创作。 教学时间： 1）每周一17：30-18：30 2）自由练习开放时间：每天中午12:00-13:50 活动地点：会客室 兴趣班班名：墨路相逢 兴趣班开展形式 （一）参加对象 单位员工及其家属
对书法热爱，希望通过兴趣班提高书法水平的人员 （二）报名方式 在5月10日前以短信、飞秋、微信的方式上报到陈琳处。（三）班级管理员 兴趣班日常事务暂由王者归来队成员负责 （四）书法工具 1、书写工具自备 2、或者报到班级管理员处统一购买，费用自理 活动要求： 1、学员按时参加活动并签到 2、书法兴趣小组学员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧 哗，不准做与书法学习无关的事，并保持教室的清洁。 3、学员应按时完成老师布置的作业。 4、爱护书法教室内的设施和用品。 活动具体措施： 1）参加兴趣班的成员预先交100元押金，学期结束后将全数退还。 2）每次活动无故不参加的从押金里扣除10元，充当班费。达到10次的视自动退出兴趣班。 3）每月活动，请假不得超过2次，超过2次（不包括2次）每次从押金中扣除10元。
东方星书法院2020-2021书法高考招生简章
东方星书法院2020-2021书法高考招生简章 ★全国书法考级定点机构 ★湖南省书法教育示范培训基地 ★中国著名书法艺术教育权威品牌 ★湖南省书法高考规范化教学示范基地 ★湖南省书法高考专业联合会官方唯一授权培训中心 ●封闭式、独立式、园林式、24小时无间隔管理 ●每个艺考生都有目标计划、专人负责跟踪管理 ●小班教学、专家引领、名师执教、签约保障 东方星书法高考教育中心成立于2009年，总部位于长沙后湖国际艺术区，是中国著名书法艺术教育权威品牌。东方星书法高考是一家专业服务于想以书法考大学、入名校及书法深造等广大学子，集书法高考、书法考研、艺考文化、志愿填报于一体的书法髙考教育中心；现为全国书法考级定点机构、湖南省书法教育示范培训基地、长沙高端书法高考精英培训基地、湖南省书法高考规范化教学示范基地、湖南省书法高考专业联合会官方授权唯一培训中心。 自成立以来东方星书法一直坚持以“让每一个学生考上一所理想大学”为核心宗旨、以“精于书法，更懂书法”为企业文化、以“把专业技能传递给有梦想的
人”为企业使命，不断探索创新，在行业率先推出以高起点、高层次、高效率、高目标为代表的【书法艺术人才培养】体系，和诚信负责、真情关爱、好学精进为代表的【核心价值观】体系，同时率先建立行业集书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等，形成了规模化、专业化、品牌化、集团化的竞争优势。 目前东方星书法在全国拥有21家直营加盟合作分公司，旗下拥有8名精英管理团队、28名资深科班书法教师、50余名优秀运营人员，在书法高考行业市场占有率、品牌价值、专业人才、综合规模等领域遥遥领先。 10年来，东方星书法专注于以优美的校园、严谨的教学、严格的管理、专业的水平为有志于报考全国各大艺术类院校、师范类院校以及其他综合类大学书法专业的应、往届高中生、在校生以及书法高考特长生等广大学子提供考大学、入名校服务；通过在书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等多个方向进行深度书法集成和资源优化，以高品质、高价值书法的服务理念深受书法高考学子的信赖与认可，是中国书法高考行业领军品牌。
培训学校招生工作总结
关于新起点4-5月工作总结 新起点是一所师资雄厚，发展成熟的一所教育机构。在今年4月我成为其中的一位新成员，经过2个月的招聘和面试老师工作后，我收获了很多经验，与此同时也总结了不少教训。特此写这篇总结，希望能对我个人今后的工作提供借鉴，对机构将来的发展献出绵薄之力。 在4月初到5月底这两个月内，我的工作主要分为两个阶段； 第一阶段（4月初-5月16日）：招聘负责人和老师 第二阶段（5月17日-5月27日）：参加与组织面试工作在第一阶段中，我与搭档徐薇，张笑和任丽等人合作，通过张贴海报，分发传单，电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新起点教育，并进行老师的招募工作。在这个阶段，就团队合作与最终结过来看，我们有得有失，在陕西师范大学新校区，我们共计招到老师近80人，最终被机构面试通过53人，通过率达到66%，这说明陕师大同学的专业素质很好，教学能力得到了大家的普遍认可，同时也说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。 在这个阶段得到的经验是： 1要积极发动身边的同学，向机构推荐能力较强的同学，来减轻面试负担 2要坚持用真诚才可以打消同学们的疑虑，不能被某一 次的误解阻挡脚步，坚持自己做的事情，做好自己坚持的事情。 通过这次招聘总结的教训： 2新校区招聘对象的局限性。新区的学生结构主要以艺术生为主，其他专业的大三大四学生为辅，还存在少量的大二学生，在新区招到老师的困难度很大，因此，我不应该将主要招生地放在新区，应该将视野扩大到更多的地区和高校。 进入第二阶段面试期，我主要参加了陕教院的面试工作 与陕师大新区面试会的协助组织者，这一阶段里，各个高校的人才聚集一堂，向我们展示了比较高水平的面试。 在陕教院的面试工作中，我们有王老师统一带到面试地点，分组搭配成面试官小组，进行有序面试。陕教院一共准备了3间教室，16位面试官每四人一组，有一位主面试官与三位辅助面试官组成，我，张笑，申武卫和石海涛组成一组，我任主面试官，整个过程严肃认真又轻松愉快的气氛中进行，最终圆满完成任务，面试人数46人。最后晚上在王老师的带领下在外就餐，并在晚上参加总结会。 陕师大的面试会，我作为现场协调，307的主要负责人参加面试。早上9点30左右，我和张笑，任丽，徐薇开启了一天的工作旅程，首先我们打印出前一天汇总整理的简历表和签到名单，然后买了需要的矿泉水等物品，期间由于搬运问题，我们又等待了学长王强，回去取了自行车，在中午11点30左右到达教室，对教室进行最基本的清洁后，布置了黑板和教室，面试者陆续签到，面试官到了以后面试开始。经过接近4个小时的面试，在6点30左右结束面试。在我校食堂就餐后，回到办公室进行总结。 在陕教院的面试过程十分顺利，我们小组配合默契，并且在简历处理，计时，提问等多方面留下较好的经验，需要以后注意的就是对待面试者要慎重提问，一些问题要适应场合。总体来说，这场面试是成功的，这与陕教院白瑶等负责 人的认真准备，积极协调是分不开，要感谢他们对我们热情的接待和他们为这场面试会所做的努力。 师大的面试会得失参半，其主要的问题是面试官的提问和人员的调配，出现问题的原因是多方面的，我们四个主要负责人在总结会结束以后又进行了深刻的思考和总结，讨论了出现问题的原因，主要参考张笑的总结，我就不在这里多谈，我专门针对这个问题进行了教训的总结，希望以此为戒，为后来的工作打好基础 1. 凡事预则立，不预则废。在准备一件事情的时候我们常常要面对可控因素和非可控因
少年宫书法兴趣班教学案
流渡中学少年宫书法兴趣班辅导教案 严庄坤 第一课时 课题：书法——写字基本知识 教学目标： 1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。 重点：基本笔画的书写。 难点：运笔的技法。 教学过程： 一、了解书法的发展史及字体的分类： 1、介绍我国书法的发展的历史。 2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。 二、讲解书写的基本知识和要求： 1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正） 2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。 三、基本笔画书写 1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。 2、教师边书写边讲解。 3、学生练习，教师指导。（姿势正确） 4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。 5、学生练习，教师指导。（发现问题及时指正） 四、作业：完成一张基本笔画的练习。 板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸。
我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。 第二课时 课题：书写练习1 教学目标： 1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。 2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。 重点：正确书写6个字。 难点：注意字的结构和笔画的书写。 教学过程： 一、小结课堂内容，评价上次作业。 二、讲解新课： 1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。 2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。（老师读，学生读，加深理解。） 3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。 杏：上大下小，上面要写得大，大在哪里？（大在撇捺）写的时候撇捺要舒展，象燕子张开的翅膀；下面的“口”要写得小，左右两竖要内斜，稍扁；“木”的竖写在竖中线上。 花：也是上下结构，草字头两竖要内斜；下面单人旁起笔对准上面的左竖，竖弯钩起笔对准上面的右竖；竖弯钩要舒展，（用红笔描竖弯钩，并在旁边书写一个大的竖弯钩）要求弯处圆转，不能僵硬（书写僵硬的竖弯钩，并在旁边打×）。 春：上部三横都是短横，收笔处不要顿；撇画最长，捺画从哪里起笔？从第三横下面起笔，不能碰到撇；下面“日”的两竖要竖直，不能斜。 雨：旁边两竖要内斜，上横短，中竖写在竖中线上；从下面看，哪一笔最低？钩最低，中竖最短；四个点都是斜点。
文化馆暑期艺术培训班工作方案
文化馆暑期免费艺术培训班工作方案 为贯彻落实文化惠民措施，进一步提高我馆公共文化服务水平，做好2016年四会市文化馆暑期免费艺术培训班工作，特制定本方案： 一、活动主题 今年暑期免费艺术培训班围绕的主题是：庆祝中国共产党建党95周年；纪念红军长征胜利80周年；践行社会主义核心价值观，共筑中国梦，同创文明城。 二、时间、地点及合作单位 1、上课时间。今年的暑期免费艺术培训班分两期进行。第一期以培训青少年为主，拟定时间为2016年7月18日至7月29日，星期六日除外，共计10天。第二期以培训成年人和16岁以上学员为主，拟定时间为2016年8月3日至8月12日，星期六日除外，共计8天。 2、授课地点。共有三个，分别为：市文化馆、常春藤学校、槎山公园文化广场。其中槎山公园文化广场只安排第二期广场舞班学员的培训。 3、合作单位：常春藤学校、四会市艺术团、四会市国际标准舞协会。 三、培训对象及招生人数 第一期培训对象为7—16岁的青少年（不含小学一年级新生，含初中三年级毕业生），招生人数为608人。开设科目21个。
第二期培训对象以16岁至25岁的青年和18岁至65岁的成年人为主，招生人数为500人。开设科目5个。 两期一共计划招收学员1108人，共开设科目24个。 （详见附表） 四、报名地点及时间 1、报名地点设在文化馆； 2、报名时间为2016年7月5、6日两天； 3、只接受现场报名（所有电话报名视作无效），额满即止。 4、报名需填写报名表，并提交身份证或户口簿复印件（同时查验原件），学生校园卡复印件、本人免冠大一寸彩照2张。 5、常春藤学校的学生可在就读学校报名。 五、开班及汇演 1、7月18日上午8：50在常春滕学校音乐厅举行开班仪式； 2、7月29日下午15：30在常春滕学校音乐厅举行结业汇演，书画类培训班举行小型展览。 六、人员安排 1、招聘保安员和保洁员各1名专门负责文化馆的安全巡查及保洁工作。 2、公开招聘10名文化志愿者协助管理工作。 3、共24个班，需外请老师12人。 4、每天专门安排馆班子负责巡查工作。 文化馆：周洁梅、何俊健 常春滕学校：谢华辉、陈世斌
书法兴趣班活动计划
书法兴趣班活动计划 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。以下是小编整理的书法兴趣班活动计划，欢迎参考， 书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和
执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、活动实践 1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3、利用《习字册》书本，强化仿写练习。 4、采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5、在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。
书法培训班招生简章
书法培训班招生简章 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
“西韵书法工作 室”招生简章 “西韵书法工作室”专注于少儿书法的教学、培训工作。在教学中注重实用性与艺术性相结合，通过硬笔与毛笔教学的互动开展，旨在培养孩子良好的书写习惯，提高书写水平，强化艺术修养。 一、教学方式：采用小班授课，手把手式教育。因人而异，逐个辅导，随报随学，一人一个进度。毛笔书法从启蒙开始，因材施教。硬笔书法可以与语文课本同步，时间短，见效快。如果家长需要，平时可给予一定时间进行作业批改或辅导。 二、招生对象：5岁及5岁以上儿童 三、课时及收费： 1、平常班：每个星期六上午9：00—11：30一次课60元，一个月240元，报名预交半年学费1440元。 2、寒暑期班：寒（暑）假连续十天十次课500元。 四、上课地点：孟关新农贸市场内（阳光幼儿园旁边） 五、授课教师： 姚老师：贵州省书法家协会会员，贵阳市书法家协会会员，花溪区书法家协会秘书长、副主席。作品多次在全国、省、市、县各级比赛中获奖或参展，从事书法教学多年，具有丰富书法教学经验。 六、报名时间：6月23日开始，7月初开班。 七、 八、学习须知：为方便适用，学习所需笔、墨、纸、字帖自费由老师统一购买。 “西韵书法工作 室”招生简章 “西韵书法工作室”专注于少儿书法的教学、培训工作。在教学中注重实用性与艺术性相结合，通过硬笔与毛笔教学的互动开展，旨在培养孩子良好的书写习惯，提高书写水平，强化艺术修养。 一、教学方式：采用小班授课，手把手式教育。因人而异，逐个辅导，随报随学，一人一个进度。毛笔书法从启蒙开始，因材施教。硬笔书法可以与语文课本同步，时间短，见效快。如果家长需要，平时可给予一定时间进行作业批改或辅导。 二、招生对象：5岁及5岁以上儿童 三、课时及收费： 1、平常班：每个星期六上午9：00—11：30一次课60元，一个
书法兴趣班资料
书法兴趣班2013下学期教学计划 民众中心小学冼玲娟 1、教学目的：通过举办书法班开展艺术普及教育，培养学生 对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。 2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、 组织小型展览等形式开展教学活动。 3、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大 部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。 展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办全校展览。 4、教学进度：以月为单位完成相应的教学计划和内容。 5、教学内容： 本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。 三月： 教会学生站姿、坐姿；执笔姿式。认知各种书体，了解其特点。进行简单的运笔训练。 四月： 进入基本笔画的教学：学习点、横、竖几种笔画。与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。 五月：
基本笔画的教学：学习撇、捺、折几种笔画。与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。组织学生进行创作练习。 六月： 基本笔画的教学：学习提、钩两种笔画。与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。举办一次作品展示活动。 注： 根据书法教学的特点，书法班的学习以单独辅导为主，以上内容（进度）根据书法兴趣班每月报名的学生情况随机调整。
硬笔书法兴趣班教学工作总结 民众中心小学冼玲娟 这学期我执教的是三年级的书法特长课。一个学期的软笔书法教学结束了，回想一学期的工作现做如下总结： 一、教师方面 1、作为软笔书法的辅导教师，认真对待每一次辅导。课前备好课，从不上无准备的课。在教学中注重学法指导，把理论与实践相结合。在教师出示范字后让学生认真观察，找出优缺点师生一起把字写到最好。在这一过程中，学生感觉到老师对自己的信任，那么，在评价中，自己的鉴赏能力就会有所提高。同时学习书法的兴趣也会更浓。正是由于老师的尊重使得他们自主地去学习。在课上，当学生完成了自己的作品之后，同学之间生生之间进行互评，从而让学生在互相学习中提高自己。教师在给学生进行评价时，针对不同学生不同的学习水平给予针对性评价，让每一个孩子都在不同程度上获得提高。 2、注重阶段总结与复习。每学完一个基本笔画，我就让学生进行一次小的复习展示，让学生在不断总结训练中得到一步步提高。 二、学生方面 通过一学期的学习，学生对学习书法积极性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，书法写的最好的有这样几名同学，王金妮、杨博宇、陈莹、王瑞秀、朱囡囡、徐涵、刘娜、陈天然、李阳等同学，他们的字从基本笔画到间架结构都比较好；在整个学期中，软笔书法进步比较大的有：李阳、李贞光、陈鸿诚王瑞秀等同学，他们由于自己的努力，水平有较大提高。当然也有三年级大部分软笔书法水平始终较低。他们有的是因为练书法时间较短，有的是因为对书法没有兴趣，有的是因为上课不听讲造成的。纵观本学期全班书法水平应该是稳步上升的。
书法兴趣班的宣传标语
书法兴趣班的宣传标语 导读：本文书法兴趣班的宣传标语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 书法兴趣班的宣传标语 写漂亮字，做优秀人，字如其人。 交流零距离，书画传真情。 书画交流，让两岸心更近。 练好钢笔书法，传承汉字文化。 为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。 小小字儿方方正，一支钢笔直又硬。 彰显文化内涵，创造文化价值。 丰富业余生活，继承传统文化。 青花墨字唯美，不及两岸情深。 墨香飘两岸，浓浓中华情。 学书以养德，奋发而兴国。 立足北部湾，打造海峡西岸文化产业盛会。 多姿多彩，环环相扣；更壮更强，激-情飞扬。 如诗如画新天地，锦上添花书法城。 跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。 硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。 硬笔书法浓如酒，陶醉了年轻朋友。
世上无难事，只要肯攀登。 提高精神内涵，陶冶高尚品质。 弘扬中华传统文化，奋力绘写美丽人生。 传承中华文明，品鉴文字魅力。 硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。 画中世外桃源，画外两岸真情。 写好硬笔字，为人生添色彩。 写漂亮的中国字，做文明的中国人。 书画显功底，笔墨见精神。 多姿多彩，环环相扣；更壮更强，**飞扬。 弘扬民族文化艺术，促进学生素质教育。 挥笔撒墨锦上花，书画创作风采佳。 弘扬书法绘画艺术，宣扬中国传统文化。 传承书法艺术，激发书画才智。 书法兴趣班的宣传标语 传承中华文化，凝聚两岸力量。 弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。 以艺术交流为契机，推动两岸文化大发展大繁荣。人人学书法，共创新世纪。 书画连两岸，和谐新中华。 练中华书法，承传统文化。 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
招生计划书-模板
招生计划书 一、招生计划背景概述： xx学院是一所具有60余年建校历史的学校，是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区，与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院，负责普通高等教育外的成人高等教育，培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历，学生毕业，颁发由国家教育部统一印制的毕业证书，符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍，并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践，学院形成了具有成教特点的教材体系，为国内美术教育的先声。 二、招生生源背景分析概述： 对往届入校学生进行调查研究，结果显示： 1、动机表现：%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造，总体上“掌握技能”占较大比例%；家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例％；继续深造占48%根据动机由来的不同，需求比例又有所不同； 2、招生目标群：招生当以应往届初、高中毕业生（大、中专）及在职人员宣传为主。 3、生源了解学校的现状： 学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高，但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷，而且学生及学生家长对我校的认识还不够，比如毕业证是否被国家承认，学生能否学到想学的知识等。 学生生源趋于低龄化发展，食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地，给他们一个了解的机会和理由。 三、分析市场困难挖掘机会点： （一）市场困难分析 1、行业内竞争激烈，僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳，市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校，业内竞争非常激烈，尤其表现在生源的竞争上。同时，鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流，致使鲁
(完整版)书法兴趣班活动方案
书法兴趣班活动方案 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、具体活动安排
五、活动效果 经过一学期的书法培训，低年级学生要写字做到整齐规范，比较优美，高年级同学要形成自己的笔锋和特点，达到展出水平。 六、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3．利用书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。 8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法，软笔书法等形式在艺术节中展出。
老年书画培训班策划方案
老年书画培训班策划方案 前言： XXX您好！我看了您的任务要求，首先我对您创业之前的审慎态度表示赞同。如果是我，我会这样去经营和运作。 正文： 一、培训班的定位： 本培训班面向的是周边社区、年龄在50岁以上的老年人，主要为了丰富他们的业余文化生活，愉悦心灵，健身益寿，达到老有所学、老有所乐、老有所为的目的。 二、培训班课程设置： 针对老年人身体特点和学习兴趣，我培训班书法课开设毛笔楷书和隶书班，绘画开设写意山水和花鸟，共四个班，每班招收学员4-6名；另开设1对1培训班4个。（因为正式面积为100平，可以按每25平一个班设计出4个教室。过道的80平可以设置成4间1对1教室和1个办公室。）每个学员每星期一次课，每次课2个小时，中间休息10分钟。学校每天上课时间为9：00——20：00。
具体课程设置： 学员可根据情况自己决定上课时间和上课频率，按课时收费。比如说某学员想学楷书，他可以每周只上一次课，也可以每周上三次课，也可以每天都来上课。任课老师会针对每个学员的进度进行教学。小班授课，每节课都是一个独立的内容，所以学员即使不是连续上课也能跟上。这样体现了教学方式的灵活性，因材施教，可满足不同人士的不同需求。 管理人员则针对每个人配制一张考勤表，来上课计课
时，不来上课不计课时，20节课一交费用，用完续费。 三、培训班的师资聘请： 培训班所聘请的老师年龄要在45——55岁之间，要有一定的知名度。因为这个年龄段的老师和学员有共同语言可以交流，讲课的方式和节奏容易被学员接受。 可以每个专业聘请一位专职教师讲大班的课，再聘请一位兼职教师讲一对一的课和替班。这样老师可以按课时计算薪酬，多劳多得。 四、培训组织人员配置： 培训班需设校长1人，可由任主本人担任；设办公室工作人员1名，负责收费、咨询介绍、统计课时等；设综合事务1人，负责课间教室打扫、课外宣传、备品管理等。 五、招生渠道与办法： 培训班的招生宣传很重要，所以要想尽一切办法把声势造出去。具体可有以下几种办法： 1．印制宣传单，到相关的繁华街路去发放。 2．依靠社区干部，与他们联手，以创建文明社区、丰富老年人生活为主题，搞有针对性的宣传。 3．发送手机短信，受众广，传播快。 4．有条件的可以做一些广播和电视宣传，效果会更好。 5．印制名片，发放给外语班的学生家长们。