东华大学(松江校区)校园内部道路合理规划

东华大学纺织工程专业方向

纺织材料与纺织品设计专业 专业简介| 研究方向 研究方向代码、名称及导师列表(*为兼职教授) 01 纺织材料结构、性能与成形 于伟东邱夷平俞建勇王府梅顾伯洪靳向煜刘丽芳张瑞云覃小红黄莉茜刘 若华 余燕平王洪刘洪玲王妮孙宝忠杜赵群丁彬刘晓艳纪峰李发学张初阳 张志奋 高晶王学利吴雄英*周胜*薛元*徐步高* 02 纺织材料测试技术及仪器 于伟东邱夷平王府梅刘若华钱竞芳钟跃崎刘洪玲孙宝忠杜赵群刘晓艳纪 峰 王荣武张初阳张志奋万贤福吴雄英*周胜*徐步高* 03 产业用纺织材料的研制与应用 于伟东邱夷平俞建勇王府梅顾伯洪靳向煜吴海波刘丽芳覃小红黄莉茜刘 若华 钱竞芳余燕平王洪刘洪玲王妮孙宝忠徐广标杜赵群丁彬刘晓艳纪峰 李发学 张初阳张志奋高晶王学利周胜*薛元*徐步高* 04 纺织品设计与开发 于伟东俞建勇王府梅顾伯洪张瑞云黄莉茜刘若华钱竞芳余燕平刘洪玲张 慧萍 王妮孙宝忠徐广标杜赵群刘晓艳纪峰李发学张初阳高晶王学利姜淑梅* 薛元* 徐步高* 05 功能与智能纺织品及表征 于伟东邱夷平王府梅覃小红黄莉茜刘若华钱竞芳余燕平丁彬王妮孙宝忠杜赵群刘晓艳纪峰张初阳张志奋万贤福高晶王学利徐步高*

纺织工程专业 专业简介| 研究方向 研究方向代码、名称及导师列表(*为兼职教授) 01 先进纺织品制造技术 郁崇文龙海如晏雄程隆棣陈南梁张佩华王璐郭建生李毓陵王新厚汪军王其曾泳春李炜郭腊梅崔运花劳继红沈为谢梅娣吴海波张慧萍殷保璞 赵俐 杨建平江慧李立轻张斌陈霞庄兴民杨旭东邵利韬*封亚培*朱北娜* 02 纺织化学与生物处理技术 郁崇文晏雄张佩华王璐郭建生王其郭腊梅崔运花劳继红谢梅娣赵俐 张斌陈霞庄兴民王华易洪雷*封亚培* 03 功能纺织品的设计与制备 丁辛郁崇文龙海如程隆棣晏雄张佩华王璐柯勤飞郭建生李毓陵陈旭炜王新厚汪军王其曾泳春李炜郭腊梅庄勤亮沈为谢梅娣杨建平吴海波 江慧 张斌杨旭东庄兴民王华张瑞寅封亚培* 04 纺织人体工学 丁辛龙海如程隆棣陈南梁张佩华郭建生汪军谢梅娣 ★数字化纺织工程专业 专业简介| 研究方向 研究方向代码、名称及导师列表(*为兼职教授)

东华大学自动控制原理实验三

实验三线性系统的根轨迹 一、实验目的 1. 熟悉MATLAB 用于控制系统中的一些基本编程语句和格式。 2. 利用MATLAB 语句绘制系统的根轨迹。 3. 掌握用根轨迹分析系统性能的图解方法。 4. 掌握系统参数变化对特征根位置的影响。 二、基础知识及MATLAB 函数 根轨迹是指系统的某一参数从零变到无穷大时，特征方程的根在s 平面上的变化轨迹。这个参数一般选为开环系统的增益K 。课本中介绍的手工绘制根轨迹的方法，只能绘制根轨迹草图。而用MATLAB 可以方便地绘制精确的根轨迹图，并可观测参数变化对特征根位置的影响。 假设系统的对象模型可以表示为 1121 0111()()m m m m n n n n b s b s b s b G s KG s K s a s b s a -+--++++==++++ 系统的闭环特征方程可以写成 01()0KG s += 对每一个K 的取值，我们可以得到一组系统的闭环极点。如果我们改变K 的数值，则可以得到一系列这样的极点集合。若将这些K 的取值下得出的极点位置按照各个分支连接起来，则可以得到一些描述系统闭环位置的曲线，这些曲线又称为系统的根轨迹。 绘制系统的根轨迹rlocus （） MATLAB 中绘制根轨迹的函数调用格式为: rlocus(num,den) 开环增益k 的范围自动设定。 rlocus(num,den,k) 开环增益k 的范围人工设定。 rlocus(p,z) 依据开环零极点绘制根轨迹。 r=rlocus(num,den) 不作图，返回闭环根矩阵。 [r,k]=rlocus(num,den)不作图，返回闭环根矩阵r 和对应的开环增益向量k 。 其中，num,den 分别为系统开环传递函数的分子、分母多项式系数，按s 的降幂排列。K 为根轨迹增益，可设定增益范围。

东华大学833纺织材料学2017年考研真题

2017年纺织工程试卷 一名词及相互关系解释（每小题5分，共50分） 1.纤维的结构与尺度 2.介电损耗与静电现象 3.纤维的捻系数和滑脱长度 4.织物的安全性和可靠性 5.短纤维可加工性与长纤维可加工性 6.纤维弹性回复指标与疲劳极限

7.纤维的耐光性和光热稳定性 8.重均（重量加权）平均长度与豪特长度 9.织物的悬垂性和视觉风格 10.三向机织物和三维机织物 二、问答与计算题 1.（18分）请讨论如何鉴别区分下述纱线：涤棉纱，F/S（长短）复合纱，Kevlar?49长丝纱，Sirospun纱，碳纤维纱，涤纶缝纫线，锦纶工业用丝和毛纱。并图解讨论涤棉混纺纱的强度变化及原因。

2.（16分）导热系数λ和比热容C是纺织纤维热学性质中的两个基本指标，作为保暖织物和接触凉爽型植物，λ和C该如何选择？假设其他条件不变，如果纤维变细，织物的凉爽性和保暖性如何变化？假设织物表面毛羽增加，织物的凉爽性和保暖性又如何变化？请给出对应的解释。

3.（15分）纤维纤维的摩擦性质是纤维相互作用过程中最重要的表面性质。影响羊毛织物毡缩性的内在原因和外在条件各为何？纤维产生粘滑现象的主要原因是什么？并请图解此过程。 4.（15分）试比较机织物、针织物和非织造布的强度利用系数的差异及讨论产生差异的原因和大于1的原因，并比较三类织物常测的拉伸应变及压缩变形能力的差异及其成因。

5.（20分）纤维力学性质中有初始模量E0、剪切模量G、弹性模量E’、和损耗模量E’’，请给出①E0与E’的关系及理由；②相对单纤维来说，E0与G的关系及理由；③E’与E’’分别代表纤维体中何种结构区域的作用；④若已知纤维结晶度为50％的回潮率W=12.5％时，求其无序部分为60%时的W，并问其模量和结晶度作何变化；⑤若晶区以弹簧、非晶区以粘壶表达，请用Maxwell模型和V oigt模 型，并任取其中一个，当作用ζ=ζ0e i(ωt+δ)，ε=ε0e iωt，求其E0、E’、和E’’。 6.（16分）已知织物的经、纬纱均为45D的涤纶丝与棉纤维的复合纱，其复合比为1:1，即50T/50C，纱的密度δT/C=0.85g/cm3；捻缩为5%，试求成纱的Tex(特数)和英制支数。

东华大学水污染控制第七次作业答案以及总结(1)

1、 什么是活性炭的吸附容量? 什么是吸附等温线、吸附等温式？ 吸附容量：在一定温度与压力下，达到吸附平衡后，单位质量吸附剂所 吸附的吸附质的质量，g/g ，q=m y =m ρ-ρV e 0）（，式中V ——溶液体积，L ，e 0ρρ，——分别为溶质的初始和平衡浓度，mg/l ，m ——吸附剂量，g 吸附等温线：是指在一定温度下溶质分子在两相界面上进行的吸附过程 达到平衡时它们在两相中浓度之间的关系曲线。 吸附等温式：是指在一定温度下，表达吸附量同溶液浓度之间的关系数 学式。较常用的吸附等温式如下： 亨利吸附等温式：对于低浓度吸附质的水溶液，吸附分子如不缔合或解离， 保持分子状态的单分子层吸附于均一表面的吸附剂时，单位吸附剂的吸附量 和液体中吸附质质量浓度呈线性关系：q=m y =Hc ，式中q ——单位吸附剂的吸附量，mg/mg ，y ——吸附剂吸附的物质总量，mg ，m ——投加的吸附剂 量，mg ，H ——亨利系数，L/mg ，c ——吸附质在液体中的质量浓度，mg/l 朗缪尔吸附等温式：假设在吸附剂表面具有均匀的吸附能力，所有的吸附机 理相同，被吸附的吸附质分子之间没有相互作用力，也不影响分子的吸附， 在吸附剂表面只形成单分子层吸附，因此吸附速率和解吸速率与吸附剂表面 被吸附分子的覆盖率θ与裸露率（1-θ）有关，吸附速率=k a （1-θ）c ，解吸 速率=k d θ，式中，k a ——吸附速率常数，k d ——解吸速率常数，c ——溶液 中溶质的质量浓度，mg/l 弗罗因德利希吸附等温式：该式是一个经验式，该式与不均匀表面吸附理论 所得的吸附量与吸附热的关系相符。q=m y =kc 1/n 式中，k ——弗罗因德利希常数，n ——常数，通常n 大于1，随温度的升高，吸附指数1/n 趋于1，

2019真题东华大学纺织材料学五邑小文整理11页

东华大学 2000年硕士研究生招生考试试题 考试科目： 833 纺织材料学 东华大学2001年硕士学位研究生招生考试试题 科目：纺织材料学 （考生注意：答案须写在答题纸上。写在本试题上，一律不给分） 一、名词解释（每小题3分，共30分） （注：凡专业课考“纺纱原理”或“织造学”或“针织学”的考生做1～10题，凡专业课“非织造学”的考生做6～15题） 1.织物舒适性 9.蠕变与应力松弛 2.变形纱 10.高聚物热机械性能曲线 3.织物悬垂性 11.ES纤维 4.机织物紧度与针织物未充满系数 12.毛型化纤 5.捻系数 13纤维的结晶度和取向度 6.羊毛品质支数 14.极限氧指数 7.玻璃化温度 15.纤维初始模量 8.吸湿滞后性 二、问答与计算题（共70分）： （注：凡专业课考“纺纱原理”或“织造学”或“针织学”的考生做1～5题，凡专业课考“非织造学”的考生做4～9题） 1、(15分)简述蚕丝纤维的特性及设计仿真丝织物的思路（包括纤维、纱 线、织物组织、后整理等） 2、（16分）简述纱线细度不匀形成的原因？纱线细度不匀对织造工艺和产 品质量的影响？评述纱线细度不匀的测试方法？ 3、（12分）有一批名义特数为18tex的涤65/棉35混纺纱，测得平均每 缕纱干重为⒈75g，每缕纱长为100m。求： （1）该混纺纱的公定回潮率（%）和实际特数(tex); （2）该混纺纱的重量偏差（%）; （3）该混纺纱的英制支数。 （已知：棉的特制公定回潮率为8.5%，英制公定回潮率为9.89%,涤纶的公定回潮率为0.4%）

4、（15分）纺织材料在加工和使用中的静电是如何产生的？试述消除静电 的常用方法及其原理。 5、（12分）今在标准大气条件下，对3旦、51mm的锦纶纤维进行强伸性能测试，夹持距离为20mm，测得平均单强为14.1gf,平均断裂伸长为0.8mm。试求： （1）该纤维的相对强度(cN/dtex)、断裂应力(N/mm2)和断裂伸长率（%）； （已知：锦纶纤维的密度为1.14g/cm3） （2）当测试温度不变，而湿度增大时，则该纤维的强度和伸长将有什麽变化？说明其原因。 6、（10分）试分析纤维的手感主要与哪些因素有关？ 7、（10分）下列纤维中（棉纤维、羊毛纤维、粘胶纤维、涤纶纤维、丙纶 纤维），哪些可用超声波粘合法加固成非织造布？说明其原因。 8、（15分）试述丙纶纤维的结构特点、主要性质及其在服用和产业领域的 应用。 9、（8分）今有一批粘胶纤维重1000kg，取50g试样，烘干后称得其干重 为45.2g。求： （１）该批粘胶纤维的回潮率（%）； （２）该批粘胶纤维的标准重量（kg）。 （已知：粘胶纤维的公定回潮率为13%） 东华大学2002年硕士学位研究生招生考试试题 科目：纺织材料 (考生注意：答案须写在答题纸上。写在本试题上，一律不给分)一、名词解释(每题3分，共30分) 1．棉纤维成熟度 6．转移指数 2．吸湿滞后性 7．随机不匀 3．取向度 8．变形纱 4．蠕变与应力松弛 9．紧度与未充满系数 5．热定型 l0．织物免烫性 二、问答题(共48分)： (注：统考生做1，2，3，4题，单考生从1，2，3，4，5题中任选4题) 1．（12分）何谓羊毛的缩绒性，分析说明缩绒性在羊毛加工和使用中的利弊及其克服弊端的方法。 2．（12分）描述苎麻、羊毛、粘胶和涤纶纤维的燃烧特征，试述纤维燃

2018年东华大学控制工程考研最详细经验帖

2018年东华大学控制工程考研最详细经验帖 在这里我就大体写一下我的复习过程，仅供参考。先介绍一下我自己的情况吧，我本科是江西理工大学，自动化专业。考的是东华大学专硕控制工程。 专业课篇 我们信息学院专业课是三选一，分别是自动控制原理，信号与系统，以及电路。我选择的是自动控制原理，因为这门课程我本科学的比较好，而且作为自动化专业核心课程，再次精研自控还是很有收获的，废话不多说。上干货。 首先参考资料，自控作为控制类的基础课，知识点杂而多，但根据考纲来看是二三四五六章最重要。因此复习时间选择在7月初开始。首先是过一遍基础，把书认真看一遍，每个考纲的知识点做到第一遍是理解的，学校给的参考书是《Modern Control Systems现代控制系统》（第九版）Richard C.Dorf Robert H.Bishop，2002年。《自动控制原理》(下)，吴麒，清华大学出版社，1992年《自动控制理论》，胡寿松，科学出版社，1994年。其中英文教材是东华本科上课教材，但我选的是胡寿松的教材，经典且易懂。这部书一定要精读且把例题搞懂。 第二是复习时间规划，首先呢专业课的分值是和数学一样的，因此战略地位和数学也是一样的，只是难度来说比数学简单点，因此简单，就意味着你的分不能太低，低过头了就是谢谢参与了。有些人总以为暑假后也可以来得及，这种错误太低级了，因从我给的建议是从七月开始，每天至少三个小时复习时间。一直到考试前。 第三是复习方法。首先是教材的使用，我的建议是必须看两遍以上，第一遍首先建立自己已经忘记的差不多的知识体系，顺便温故一下知识点，然后做例题，做习题，根据习题的情况复习和巩固自己的知识。第二遍就是重点根据第一遍的自身情况再着重复习。其次是真题了，真题最能看出学校出题的思路和重点，一定要好好做和复习，最少三遍以上。 复试经验：

近十年东华大学-纺织材料学-试题及-答案

近十年东华大学纺织材 料学试题及答案 2000年一、名词解释（30分） 1、准结晶结构 腈纶在内部大分子结构上很特别，成不规则的螺旋形构象，且没有严格的结晶区，属准结晶结构。 2、玻璃化温度 非晶态高聚物大分子链段开始运动的最低温度或由玻璃态向高弹态转变的温度。 3、纤维的流变性质：纤维在外力作用下，应力应变随时间而变化的性质 4、复合纤维- 由两种及两种以上聚合物，或具有不同性质的同一聚合物，经复合纺丝法纺制成的化学纤维。分并列型、皮芯型和海岛芯等。 5、极限氧系数：

纤维点燃后，在氧、氮大气里维持燃烧所需要的最低含氧量体积百分数。 6、交织物：用两种不同品种纤维的纱线或长丝交织而成的织物。 7、多重加工变形丝 具有复合变形工序形成的外观特征，将其分解后可看到复合变形前两种纱线的外观特征。 8、织物的舒适性 狭义：在环境-服装-人体系列中，通过服装织物的热湿传递作用经常保持人体舒适满意的热湿传递性能。 广义：除了一些物理因素外（织物的隔热性、透气性、透湿性及表面性能）还包括心理与生理因素。 9、织物的悬垂性和悬垂系数 悬垂性：织物因自重下垂的程度及形态称为悬垂性。 悬垂系数:悬垂系数小，织物较为柔软；反之，织物较为刚硬。

10、捻系数 表示纱线加捻程度的指标之一，可用来比较同品种不同粗细纱线的加捻程度。捻系数与纱线的捻回角及体积重量成函数关系。特数制捻系数at=Tt Nt;Tt特数制捻度（捻回数/10cm）,Nt特(tex) 公制捻系数at=Tm/Nm；Tm公制捻度（捻回数/m）,Nm公制支数(公支)，捻系数越大，加捻程度越高。 二、问答和计算题 1、（10分）甲、乙两种纤维的拉伸曲线如下图所示。试比较这两种纤维的断裂强力，断裂伸长，初始模量、断裂功的大小。如果将这两种纤维混纺，试预估其混纺纱与混纺比的关系曲线。 2、(20分)试比较蚕丝和羊毛纤维的结构和性能以及它们的新产品开发取向。注：结构：包括单基、大分子链形态、分子间力、形态结构等；性能：包括断裂强力、

东华大学排名

【第一篇】东华大学排名专业绩点排名证明（中英文） 学生专业绩点排名证明 同学,李小明学号120200311,就读于我校旭日工商管理学 院,金融学专业,该专业学生总人数149人,在第一学期至第七学期，其绩点排名专业第8 o 特此证明。 学院（章） 经办人 东华大学教务处

2020年3月21日 Certificate of GPA Ranking in the Major We hereby certify that Student Xiaoming Li (Number: 120200311)Jn Finance Major of Glorious Sun school of Business and Management School of Donghua University, ranks eighth in GPA from Semester first to Semester seventh among a total of 149 students in the major. School (stamp): Responsible Person: Academic Affairs Office of Donghua University (date): ［第二篇］东华大学排名2020年中国大学生源质量排名完整版 2020年中国大学生源质量排名完整版

【第三篇】东华大学排名原80年代末的各部高校排名 原80年代末的各部高校排名 机械部高校排名 吉林工业大学（并入吉林大学） 湖南大学 合肥工业大学 东北重型机械学院（燕山大学） 江苏理工大学（原镇江农机学院,现江苏大学） 陕西机械学院（西安理工大学） 上海机械学院（上海理工大学） 沈阳工业大学 武汉汽车工业大学（并入武汉理工大学） 10.哈尔滨理工大学（原哈尔滨电工学院与哈尔滨科技大学合并）

东华大学自动控制原理实验一

各位同学请注意： 1．上机实验为1-8周，每次上机请按照第一次的座位坐。 2．请先自习上机内容，实验内容可参考指导书。 3．9号机房座位安排见后面的名单，请按机位号入座，要点名哦。 实验一典型环节的MATLAB仿真 一、实验目的 1．熟悉MATLAB桌面和命令窗口，初步了解SIMULINK功能模块的使用方法。2．通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性，加深对各典型环节响应曲线的理解。 3．定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。 二、SIMULINK的使用 MATLAB中SIMULINK是一个用来对动态系统进行建模、仿真和分析的软件包。利用SIMULINK功能模块可以快速的建立控制系统的模型，进行仿真和调试。1．运行MATLAB软件，在命令窗口栏“>>”提示符下键入simulink命令，按Enter 键或在工具栏单击按钮，即可进入如图1-1所示的SIMULINK仿真环境下。2．选择File菜单下New下的Model命令，新建一个simulink仿真环境常规模板。

3．在simulink仿真环境下，创建所需要的系统。 以图1-2所示的系统为例，说明基本设计步骤如下:

1）进入线性系统模块库，构建传递函数。点击simulink 下的“Continuous ”，再将右边窗口中“Transfer Fen ”的图标用左键拖至新建的“untitled ”窗口。 2）改变模块参数。在simulink 仿真环境“untitled ”窗口中双击该图标，即可改变传递函数。其中方括号内的数字分别为传递函数的分子、分母各次幂由高到低的系数，数字之间用空格隔开；设置完成后，选择OK ，即完成该模块的设置。 3）建立其它传递函数模块。按照上述方法，在不同的simulink 的模块库中，建立系统所需的传递函数模块。例:比例环节用“Math ”右边窗口“Gain ”的图标。 4）选取阶跃信号输入函数。用鼠标点击simulink 下的“Source ”，将右边窗口中“Step ”图标用左键拖至新建的“untitled ”窗口，形成一个阶跃函数输入模块。 5）选择输出方式。用鼠标点击simulink 下的“Sinks ”，就进入输出方式模块库，通常选用“Scope ”的示波器图标，将其用左键拖至新建的“untitled ”窗口。 6）选择反馈形式。为了形成闭环反馈系统，需选择“Math ” 模块库右边窗口“Sum ”图标，并用鼠标双击，将其设置为需要的反馈形式（改变正负号）。 7）连接各元件，用鼠标划线，构成闭环传递函数。 8）运行并观察响应曲线。用鼠标单击工具栏中的“”按钮，便能自动运行仿真环境下的系统框图模型。运行完之后用鼠标双击“Scope ”元件，即可看到响应曲线。 三、实验原理 1．比例环节的传递函数为 221211 ()2100,200Z R G s R K R K Z R =- =-=-== 图1-3所示左侧为其对应的模拟电路右侧即为SIMULINK 的图形。

东华大学纺织材料学考研真题1998-2014年

2014年硕士学位研究生招生考试试题 考试科目：833 纺织材料学 答题要求：1、答题一律做在答题纸上，做在本试卷上无效 2、考试时间180分钟 3、本试卷不得带出考场，违者做零分处理 一、名词对解释（每小题5分，共50分） 1、纺织材料的结构与性能； 2、纤维的尺度与性能； 3、复合纺纱与结构纺纱； 4、介电损耗与静电现象； 5、纱条的内不匀与外不匀； 6、差微摩擦效应与粘滑现象； 7、吸湿滞后性与浸润滞后性；8、须从曲线与长度累积曲线；9、非织造布的加固结构与针织物的线圈结构；10、机织物的零结构相与组织； 二、问答与计算题（100分） 1、纱线结构形成中最重要因素是捻度，试讨论其可以改变结构的参数及定义，并就捻系数α对成纱强度p的影响机制作图讨论和给出滑脱长度L0影响上述机制和理由。 2、试给出下述纤维材料中最接近的对子及理由，并讨论所配对子间的鉴别依据与方法。（1）锦纶；（2）竹粘胶/粘胶混纺纱；3）羊绒/羊毛精纺织物；4）涤纶；5）粘胶与Model复合纱（F/S纱）；6）聚乳酸（PLA）纤维；7）羊毛/羊绒粗纺织物；8）氨纶。 3、试对防火织物和阻燃织物在织物的可靠性与安全性及舒适性与手感风格上的要求点和主次排序，并依据各自定义给出对应的理由和解释。 4、悬垂性是织物视觉风格的重要特征之一，请给出理由和解释，并与川端风格仪所测得的基本风格值和综合风格值相对比，指出其中与悬垂性最为相关的物理量及理由。 5、纤维力学性质中有初始模量E0、剪切模量G、弹性模量E’和损耗模量E’’，问1）E0与E’的关系及理由；2）对纤维来说E0与G的关系及理由；3）E’和E’’分别代表纤维体中何种结构区域的作用；4）若已经纤维结晶度为50%的回潮率W=12.5%时，求其无序部分含量为60%时的W，并问该纤维吸湿达回潮率W时，纤维的模量和结晶度作何变化；5）若晶区以弹簧、非晶区以粘壶表达，构成Maxwell模型，当作用ζ=ζ0e i（ωt+δ），ε=ε0e iωt，求其E0、E’、E’’。 6已知纯棉纱为32s英支，拉伸曲线如图A所示，其平均断裂 强力为583.1g；纯涤纶纱为20tex，拉伸曲线如图B所示，其 断裂强度为5.88cN/Den，试求1）棉纱的断裂强度p（gf/tex） 和断裂长度；2）求涤纶纱的断裂长度；3）依据两纱线的断 裂曲线，图解混砂比对涤/棉纱强度的影响；4）假定A纱线 断裂时，B纱线在此应变的强度为A纱线的一半，求涤/棉混 纱最小强度时的混合比及强度值。

东华大学纺织非织造部分习题答案

非织造学复习题 ——毛琪惠这个是部分的非织造习题答案以及名次解释。 主要是老师布臵的作业，不是很全。黑色的是网上直接下下来的，红色的是我整理加上去的，但是才弄了前三章。之后我会更新的。先给大家看看~非织造据说考的蛮理解性的，所以大家要努力了啊。↖(^ω^)↗祝大家有好成绩啊，可以开始复习了~~~ 第一章绪论 1、说明非织造材料与其他四大柔性材料的相互关系。 书上那个图 答：2、从广义上非织造工艺过程由哪些步骤组成？ 答：非织造工艺过程一般可分为以下四个过程：纤维准备、成网、加固、后整理。 3、试阐述非织造工艺的技术特点，并阐明非织造材料的特点。 答：技术特点：1）多学科交叉。突破传统纺织原理，综合了纺织、化工、塑料、造纸以及现代物理学、化学等学科的知识。2）过程简单，劳动生产率高。3）产速度高，产量高。4）应用纤维范围广。5）艺变化多，产品用途广。6）金规模大，技术要求高。 非织造材料的特点:1）传统纺织品、塑料、皮革和纸四大柔性材料之间的材料。2）织造材料的外观、结构多样性 3）非织造材料性能的多样性：感刚柔性；机械性能；材料密度；纤维粗细；过滤性能；吸收性能；透通性等。 4、试按我国国标给非织造材料给予定义。 答：国标定义：定向或随机排列的纤维通过摩擦、抱合或粘合或者这些方法的组合而相互结合制成的片状物、纤网或絮垫(不包括纸、机织物、簇绒织物，带有缝编纱线的缝编织物

以及湿法缩绒的毡制品)。所用纤维可以是天然纤维或化学纤维；可以是短纤维、长丝或当场形成的纤维状物。 5、试根据成网或加固方法，将非织造材料进行分类。 答：(1)按成网方法分：1）干法成网（包括机械成网和气流成网）、湿法成网聚合物挤压成网 （2）按纤网加固方法分:机械加固，化学粘合，热粘合 第二章非织造用纤维原料 1、试述纤维在非织造材料中的作用。 答：1）纤维作为非织造材料的主体成分，纤维一网状构成非织造材料的主体。2）纤维作为非织造材料的缠结成分。部分纤维以纤维束锲柱形式或线圈结构起到加固纤网的作用3）纤维作为非织造材料的粘合成分。4）纤维既作非织造材料的主体，同时又作非织造材料的热熔粘合成分 2、试述纤维性能对非织造材料性能的影响。 纤维特性对非织造材料性能的影响规律 1）细度和长度：细度↓长度↑→非织造材料强度↑ 2)卷曲度: 纤维卷曲度影响抱合力、弹性、压缩回弹性。 3)纤维截面形状:过滤材料采用多叶截面，孔径↓，表面积↑，非织造材料强度↑。 4)表面光滑程度: 影响强度，影响加工工艺性能，如静电、针刺力等。 5)吸湿性：影响加工工艺性能，如静电、粘合剂扩散等。 6）纤维的断裂强度和伸长：影响织物的手感，强度，抗皱性等。

东华大学与日本文化学园文化服装学院合作举办服装艺术设计

东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业 本科教育项目年度办学报告 东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目年度办学报告如下： 、教学方面 本项目教学计划与课程设置见附录《东华大学艺术设计（中日合作）级专业教学计划》，

我院严格执行教育部对中外办学的教学要求，保证了外教授课时数在整体专业课程教学的以上。 、引进教育资源方面 为保证中日合作办学重要课程日语课的教学质量，我院委托新世界日语培训机构和上海

装苑文化连锁校承担日语课程的教学，并提出了对日语教学效果的严格考核规定。根据教学情况，灵活机动的不定期召开日语教学会议，反馈、探讨、交流教学情况，以对日语教学进行质量监控。 分别针对学习进度较慢的学生和提前通过日语二级考试、学有余力的学生开设了《日语初级语法强化》、《日语中高级口语》两门选修课。 为了使学生顺利通过日本语能力鉴定二级考试，日本文化外国语学校年月派遣教师来我校对学生日语能力进行模拟测试。 在专业课的教学上，随着核心教师赴日留学任务的完成，以及办学这几年来的不断努力，主要的专业课程均在进行双语教学建设，教学则分别由中日双方的骨干教师投入到第一线。专业教研室每周召开教研室会议进行教学情况通报与交流，重要的专业课实行教师集体评分制度，保证公正性和客观性。 为给学生提供多元化的教学模式与环境，我院特邀请法国里昂第二工业大学教授为中日合作班学生授课，课程结束后进行了作品的动态展和静态展，受到学生一致好评。 我院严格遵守《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的各项规定，在办学过程中一贯坚持抓好教学，把对教学质量的控制放在首位，建立了一系列教学质量监控制度。 对所有课程实行学生评教学制度，评教结果向相关任课教师公开，优秀者进行表扬，未达优秀者通告其本人并在下阶段的课程聘任中进行调整。为达培养目标，将专业理论教学与专业技能教学紧密地结合在一起，分设以理论教学为主的主讲老师，以及以技能教学为主的带教老师。备课时两部分老师共同探讨研究，教学时两部分老师协同配合。 在加强自身在师资队伍建设的基础上，为保证教学的稳定性和连贯性，引进一名日本文化女子大学博士毕业的外教常驻东华，承担《服装解剖学》、《服装专业日语》、《日本文化背景》、《立体裁剪》等课程的教学。 、财务方面 本项目学费标准：在中国期间学费为万元／年，见附录《上海市教育委员会办公室关于东华大学中外合作办学收费标准请示的意见函告》。收费由东华大学财务处统一进行，经费的使用在年初向学校申报经费预算，支出由东华大学财务处进行审核，严格执行收支两条线。

东华大学历年 纺织材料学 名词解释及 计算题及答案

纤维: 通常是指长宽比在103倍以上、粗细为几微米到上百微米的柔软细长体。 化学纤维: 是指用天然的或合成的高聚物为原料，经过化学和机械方法加工制造出来的纤维。 再生纤维：以天然聚合物为原料，经过化学和机械方法制成的，化学组成与原高聚物基本相同的化学纤维。 合成纤维：以石油、煤、天然气及一些农副产品等低分子作为原料制成的单体后，经人工合成获得的聚合物纺制成的化学纤维。 差别化纤维: 通常是指在原来纤维组成的基础上进行物理或化学改性处理，使性状上获得一定程度改善的纤维。 工艺纤维：单纤维很短，不能采用单纤维纺纱，而是以许多植物单细胞藉胶质粘合集束而成的束纤维作为纺纱用纤维，称为工艺纤维。 异形纤维：是指经一定几何形状（非圆形）喷丝孔纺制的具有特殊截面形状的化学纤维。 复合纤维: 由两种及两种以上聚合物，或具有不同性质的同一聚合物，经复合纺丝法纺制成的化学纤维。分并列型、皮芯型和海岛芯等。 特种纤维：是指具有特殊的物理化学结构、功能或用途的化学纤维，其某些技术指标显著高于常规纤维。 超细纤维: 单丝细度<0.9dtex的纤维称为超细纤维

高收缩纤维:是指纤维在热或热湿作用下的长度有规律弯曲收缩或复合收缩的纤维 吸水吸湿纤维:是指具有吸收水分并将水分向临近纤维输送能力的纤维 功能纤维:是满足某种特殊要求和用途的纤维，即纤维具有某特定的物理和化学性质 棉纤维成熟度degree of maturity: 即纤维胞壁的增厚的程度。成熟系数：指棉纤维中断截面恢复成圆形后相应于双层壁厚与外径之比的标定值 手扯长度：用手扯法整理出一端平齐、纤维平整、没有丝和杂质的小棉束，放在黑绒板上量取的纤维束长度。 熔体纺丝：将高聚物加热至熔点以上的适当温度以制备熔体，熔体经螺杆挤压机由计量泵压出喷丝孔，使成细流状射入空气中，经冷凝而成为细条。 湿法纺丝：将纺丝溶液从喷丝孔中压出、在液体凝固剂中固化成丝。 干法纺丝：将纺丝液从喷丝孔中压出，在热空气中使溶剂挥发固化成丝。 同质毛：在整个毛被上的各个毛丛，都由一种粗细类型的毛纤维所组成。毛丛内部的纤维粗细、长短和弯曲基本一致。品质较好。 异质毛：在整个毛被的各个毛丛，由两种以上不同类型的羊

东华大学2018年软件测试(姚砺)试题带答案

选择题部分 ㈠单项选择题 (1) 以下不属于软件测试的作用的是： A) 可以减少软件系统在运行环境中的风险 B) 可以提高软件系统的质量 C) 可能是为了满足合同或法律法规的要求 D) 可以用于评价开发团队的能力 (2) 在判断测试是否足够时，下列哪些方面是不需要考虑的？ A) 风险 B) 项目在时间上的限制 C) 项目在预算上的限制 D) 投入的测试人员的数量 (3) 以下哪个不是软件测试的目标？ A) 发现缺陷 B) 增加对质量的信心 C) 为决策提供信息 D) 改进测试流程

(4) 以下哪些是测试出口准则 A) 代码测试覆盖率 B) 客户需求的实现 C) 功能测试覆盖率 D) 缺陷发现率 E) 以上都是 (5) 软件测试基本过程有哪些主要活动组成？ (1) 计划和控制 (2) 分析和设计 (3) 实现和执行 (4) 评估出口准则和报告 (5) 测试结束活动 (A) 1,3,5 (B) 1,2,3 (C) 2,3,4,5 (D) 1,2,3,4,5 (6) 下面哪个通常不作为组件/单元测试的测试依据？ (A) 组件需求说明 (B) 详细设计文档 (C) 代码 (D) 软件和系统设计文档 （7）下面关于等价类和的说法错误的是？ (A) 等价类划分可以分为两种类型的数据：有效数据和无效数据。 (B) 等价类划分也可以基于输出、内部值、时间相关的值以及接

口参数等进行 (C) 等价类技术属于基于规格说明的测试技术 (D) 等价类划分主要应用于系统测试 （8）以下哪个不属于良好的测试应该具有的特点？ (A) 每个开发活动都有相对应的测试活动 (B) 每个测试级别都有其特有的测试目标 (C) 对于每个测试级别，需要在相应的开发活动过程中进行相应的测试分析和设计 (D) 在开发生命周期中，测试员应该在文档正式发布后再参与文档的评审 （9）在评审过程中，主持人的主要职责是？ (A) 决定是否需要进行评审 (B) 主持文档或文档集的评审活动 (C) 标识和描述被评审产品存在的问题（如缺陷） (D) 记录所有的事件、问题 （10）下面关于测试设计技术的描述错误的是？ (A)使用测试设计技术的目的是为了识别测试条件和开发测试用 例 (B)黑盒测试设计技术是依据分析测试基础文档来选择测试条件、测试用例或测试数据的技术。 (C)白盒测试设计技术是基于分析被测单元或系统的结构的测试 技术 (D)系统测试主要使用黑盒测试设计技术，单元测试主要使用白盒测试设计技术 （11）根据以下状态转换图，为了覆盖所有的状态转换，至少需要设计多少测试用例？A

纺织品整理学名词解释

上染百分率：上染在纤维上的染料量与原染液中所加的染料量之比。 印花原糊：是具有一定黏度的亲水性分散体系，是染料，助剂溶解或分散的介质，并且作为载递剂把染料、化学品等传递到织物上，防止花纹渗化 耐久性整理：纺织品能够较长时间保持整理效果，可耐多次洗涤或较长时间使用 异向溶胀纺织纤维在溶液中吸水，其横向胀大程度远大于纵向胀大程度 防水整理在织物表面涂有一层不透水、不溶于水的连续薄膜，使织物孔隙堵塞，不透水、不透气的整理 蛋白质分子副键构成蛋白质空间构想的分子间非共价键力和二硫键 （共价键），称为蛋白质分子的副键，包括氢键、离子键、二硫键和疏水键。 蛋白质分子空间构象蛋白质分子在空间通过分子键或分子内基团之间的结合力形成特定排列分布和肽链走向，称为空间构象 缨状原纤模型用来表述棉纤维超分子结构的一种模型，纤维素分子在超微结构态的排列就不均匀，有结晶区和无定形区。该模型也用于说明其他纤维素纤维、蚕丝纤维和一些合成纤维的超微结构。 结晶度是指结晶区纤维分子重量所占纤维总重量的百分比例 取向度：纤维内部无定形区分子链链走向与纤维轴向有一定的平行度 羊毛的双边异构现象羊毛纤维从里到外分为三个部分:髓质层、皮质层和鳞片层。皮质层的两种细胞分布于羊毛主干两半面,形成双边异构现象 电压常用于精纺毛织物的整理，指借助热、湿、压力，使织物平整而具有适当光泽。超分子结构在分子结构的基础上，有许多分子聚集在一起的、尺寸在超微观大小的结构，其地位介于纤维形态结构与分子结构之间，描述纤维中长链分子排列状态、排列方向、聚集松紧程度等。

纤维的形态结构在纤维超分子结构基础上形成的纤维分子聚集体结构，尺寸在微米级。 表面活性剂某些物质，当以极低的浓度存在于水溶液中时，能自动吸附在溶液的表面或界面，显著降低水溶液的表面张力，并改变体系的表面或界面状态，从而产生润湿、乳化、分散、增溶、起泡、消泡、洗涤等作用，有种性质的物质称为表面活性剂。 表面张力沿着与表面相切方向垂直作用于表面上任意单位长度的表面紧缩力，单位牛顿/米。 临界胶束浓度表面活性剂在溶液中能形成胶束的最低浓度称为临界胶束浓度，即临界胶束浓度是表面活性剂开始形成胶束、降低溶液的表面张力到最低点的浓度。乳化液将一种液体以极细小的液滴均匀分散在另一种与其不相溶的液体中所形成的分散体系，称为乳液，这种作用称为乳化作用。用于乳化稳定液滴的活性剂称为乳化剂 水的硬度水中金属离子的总浓度。通常由Ca2+、Mg2+含量决定。 染色牢度是指染色产品在使用过程中或染色以后的加工过程中，在各种外界因素的作用下，能保持其原色泽不变的能力 染色直接性一定条件下，染料向纤维表面转移的特性。定性表征染料吸附性能。饱和系数各种阳离子染料上染能力不一样，即每种染料都有各自的染色饱和值S D。阳离子染料的染色饱和值S D：能使给定纤维达到饱和吸附所需商品染料的量。染料饱和系数f ＝S f / S D 棉织物煮练棉织物在精练设备中用以烧碱为主并加入助练剂的煮练液处理，去除杂质，使棉织物具有一定吸水性，提高染色性能的过程。

盘点曾隶属纺织部的八所高校

盘点曾隶属纺织部的八所高校 衣食住行自古以来都是大事，只有在衣食住行得到保障的时候才会碰撞出更多的火花，早在新中国诞生之时，掌管“穿衣”的纺织部就这样成立了。 曾经隶属于纺织部的行业院校都有哪些呢，今天就和小编一探究竟吧！ 1.东华大学（唯一一所中央部属纺织类院校） 现隶属单位：中华人民共和国教育部 校名更改史：华东纺织工学院→中国纺织大学→东华大学院校介绍 东华大学地处国际化大都市上海，是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设的大学，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校。是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。 学校创建于1951年，时名华东纺织工学院，1985年更名为中国纺织大学，1999年更名为东华大学。 优势专业 一级国家重点学科：纺织科学与工程 二级国家重点学科：材料学、纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程

2.天津工业大学 现隶属单位：天津市教育委员会 校名更改史：河北纺织工学院→天津纺织工学院→天津工业大学 院校介绍 天津工业大学简称天工大，是天津市重点建设的公办全日制高等学校、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校历史悠久，最早的系始建于1912年，是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管、经、法协调发展的多科性大学，拥有培养学士、硕士、博士的完整教育体系，参与国家“863”、“973”计划，在教育部首批本科教学评估中获得优秀，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 优势专业 纺织工程、材料科学与工程、轻化工程、软件工程、机械工程及自动化、非织造材料与工程等。 3.西安工程大学 现隶属单位：陕西省人民政府 校名更改史：西北纺织工学院→西安工程大学 院校介绍 西安工程大学简称“西工程”，位于世界历史名城古都西安，是由1978年成立的西北纺织工学院发展而成，其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科，其后历经

东华大学工程伦理

第一章 1. 广义的工程概念：工程是由一群人为达到某种目的，在较长的时间周期内进行协作活动的过程。 2. 狭义的工程概念：工程是以满足人类需求的目标为指向，应用各种相关的知识和技术手段，调动多种自然与社会 资源，通过一群人的相互协作，将某些现有实体汇聚并建造为具有预期使用价值的人造产品的过程。 3. 不论古代还是现代，人类的工程实践都表现为动态的过程。 4. 作为社会实践的工程，可以从两方面进行考量：①工程活动本身具有社会性②工程活动的目的是为了更好的生活。 5. 工程实践具有与现代科学实验相似的因素(不确定性和探索性) 表现在：①工程活动蕴含着有目的，有意识的设计。 ②工程设计与施工过程中人们的知识与技术总是不完备的。③工程实践的后果往往会超过预期 6. 工程实践本质上也是一个探索性的实验过程。 7. 伦理和道德的区别在于道德更突出个人因为遵循规则而具有德行，伦理则突出依照规范来处理人与人，人与社会，人与自然的关系。两者的共同之处在于伦理和道德都强调值得倡导和遵循的行为方式。 8. 功利论者关注的重点是行为的后果而非动机，义务论者更关注人们行为的动机。 9. 义务论的名言：“取义成仁”，不能“趋利忘义”，“君子喻于义，小人喻于利”。 10. 价值标准的多元化以及现实人类生活本身的复杂性，常常导致再具体情境之下的道德判断 第二章 1. 工程总是伴随着风险，这是由工程本身的性质决定的。 2. 工程风险的人为因素：①工程设计理念是事关整个工程成败的关键；②施工质量的好坏也是影响工程风险的重要 因素；③操作人员是预防工程风险的核心环节。 3. 在现实中，风险发生为零的工程几乎是不存在的；工程风险可接受性是指人们在心理和生理上对工程风险的承受 和容忍程度，工程风险的可接受性是相对的。 4. 相对性的差异在专家和普通民众之间体现的更加明显，一般公众往往会过高地估计与死亡相关的低概率风险的可 能性，而过低的估计与死亡相关的高概率风险的可能性。 5. 质量事故发生时，监理工程师需按一下程序处理： ①暂停该项工程的施工，并采取有效的安全措施； ②要求承包人尽快提出质量事故报告并报告业主； ③组织有关人员对现场进行审查，分析等，对承包人提出的方案予以审查等 并指令恢复该项目工程； ④对承包人提出的有争议质量事故责任予以判定。 6. 事故预防包括：对重复性事故的预防，对可能出现事故的预防。 7. 工程风险的伦理评估原则：以人为本，预防为主，整体主义，制度约束。 8. 在人与社会的关系上“天下兴亡匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“苟以国家生死以，岂因祸福避 趋之”等反映了整体主义原则，只关心局部得失就会陷入“一叶障目不见泰山”的困境。 在人与自然的关系上，中国哲学强调“天人合一”，万物皆一，万物一齐，物无孤立之理表达万物普遍联系，整体主 义的思想。 9. 制度约束原则：首先建立健全安全管理的法规体系，其次建立并落实安全生产问责机制，最后还要建立媒体监督 制度。 10. 工程风险的评估途径：专家评估，社会评估，公众参与。 11. 专家评估相对于其他评估而言是比较专业和客观的评估途径。 12. 社会评估所关注的不是风险和利益关系，而是广大民众切身利益息息相关的方面，他与专家评估互补，使风险 评估更加全面和科学。 13. 与专家评估相比，由公众参与的风险评估范围更加广泛，所代表的利益更加全面，看待问题的视野也更宽阔。 14. 工程师的伦理责任一般来说要大于或重于职业责任。 15. 职业伦理是职业人员在自己所从业的范围内所采纳的一套标准。 16. 工程师对企业或公司的利益要求不应该是无条件的服从，而应该是有条件的服从，尤其是公司所进行的工程具 有极大地安全风险时，工程师更应该承担起社会伦理责任。 17. 工程师必须把公众的安全，健康和福祉放在首位。 章一 1、技术以发明为核心、工程以建造为核心； 2、工程周期：计划、设计、建造、使用、结束； 3、设计、建造是工程实践的两个关键环节; 4、工程活动具有：社会性、不确定性、探索性； 5、道德：个体性、主观性伦理：社会性、客观性 6、伦理规范：制度性、描述性； 7、功利论-关注后果 义务论-关注动机 德性论-内心品德 8、伦理困境：①价值标准多元化 ②生活本身复杂化 9、伦理困境必须融入个人美德；

纺织品整理学题库-东华大学纺织学院

1.下列物质中，哪一种物质加入水中不能降低水的表面张力——氯化钠。 2.在两种染料进行拼色时，应该满足下列哪种条件——半染时间相同。 3.印花泡泡纱是通过印花的方法将织物局部进行化学处理，使之收缩，未处理出边形成凹凸泡泡，可以选择下列方法进行处理——印碱法 4.在硫化染料染色时，下列试剂中，哪种试剂没有防脆功能——NaCl 5.采用活性染料，下列哪种混纺织物能获得双色效果——毛/麻混纺织物 6.要使水或油滴在固体表面呈珠状，则必须满足下列条件——固体表面张力小于液体表面张力 7.下列纤维中，结晶度最大的是——麻 8.构成麻纤维的主体是——次生胞璧 9.下列哪种前处理不能应用碱性环境——亚氯酸钠漂白 10.下列整理中，不属于机械整理的是——树脂整理 11.棉织物煮练时，加入亚硫酸钠有几种作用，下列哪个过程不会发生——氧化棉织物 12.毛织物以平幅状态在一定张力、压力下，在热水中加工处理的过程称为——煮呢 13.根据软、硬水的原理下列几种水中是软水的是——蒸馏水 14.有一种羊毛纤维，在溶液pH=7，5，3时，分别在溶液中测出带有负、中性、正电荷，由此判断该县委的等电点为——pH=5 15.棉织物的漂白处理中，用含氯漂白剂漂白后，棉织物必须——脱氯处理 16.下列哪种处理能使毛织物表面产生一层绒毛，以遮盖组织、获得丰满、柔软手感——缩呢 17.棉织物拉幅（定幅）整理加工属于——物理机械方法 18.在蓝色织物上，印上某种色浆，处理后洗去，色浆处显白的印花方法称为——拔白印花 19.酶退浆对下列哪种上浆物质起分解作用——淀粉 20.染色过程中，需要用冰冷却的燃料是——不溶性偶氮染料 21.雨水落在经下列哪种拒水剂改姓的棉织物上，哪种拒水效果最好——有机氟拒水剂 22.分散染料与涤纶之间主要靠下述哪种力结合——范德华力 23.要得到混色纱线，可以从下面什么途径得到——散纤维染色 24.漂白整理中下列哪种描述是不正确的——氯漂官采用沸漂 25.活性染料在纤维上固色的化学药剂是——碱 26.还原性燃料需在强碱性的强还原剂中生成隐色体而溶解，此强还原剂是——保险粉 27.强酸浴酸性染料与蛋白质纤维分子间引力主要是——电荷引力 28.在涤棉色纱纱织物的印花过程中将棉纤维烂去的化学药剂是——酸 29.涂印花染料时，用乳化糊增稠对织物下列哪种性能影响最大——柔软手感 30.现有一种涤粘混纺织物需进行印花，下列哪一组染料可能不被用——分散/阳离子染料 31.天然原棉中的色素主要存在于——胞腔 32.印花时需借助粘合剂将不溶性颜料黏着在纤维上的方法称——涂料印花 33.下列物质中，哪个是两性表面活性剂——RNHCH2CH2COOH 34.表面张力使纯液体表面积有——收缩趋势 35.下列表面活性剂中，HLB值最大的是——C12H25O(CH2CH2O)20H 36.棉织物退浆、煮练、漂白三工序都可能用到下列试剂中的哪种——NaOH 37.丝织物一般用下列哪种漂白剂漂白——H2O2 38.晴纶易被阳离子染色，主要是因为其——有阴离子基团 39.下列染料中，通过化学反应能与纤维形成共价键合的染料是——不溶性偶氮染料 40.下列试剂中，哪种试剂没有软化水的功能——NaCl