三大改造
三大改造
一、教学目标
知识与能力：了解农业社会主义改造的形式；国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；三大改造的实质、意义和缺点等基本史实。
过程与方法：引导学生搜集有关三大改造的资料，作为课堂教学内容的补充；实施探究式学习，掌握合作、交流学习的方法。
情感态度与价值观：了解三大改造的基本完成，使我国实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变，初步确立了社会主义制度；引导学生认识在过渡时期，我党创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义建设之路.
二、重点难点
重点：三大改造的形式及意义。
难点：三大改造的原因和实质。
三、教学过程
新课导入：
歌曲《社会主义好》
社会主义好，社会主义好！
社会主义国家人民地位高，
反动派被打倒，
帝国主义夹着尾巴逃跑了。
全国人民大团结，
掀起了社会主义建设高潮，
建设高潮。
社会主义制度在我国建立起来是什么时候？如何建立起来的？让我们穿越时光隧道，一起去了解这段风起云涌的历史。
（一）农业、手工业合作化
1.农业合作化
教师：请同学们计算当时3亿农民，要分7亿亩土地和297万头耕畜，人均可分得耕地多少亩？多少人可分得一头耕畜？
结合史料和教材23页第一段分析对农业进行改造的原因。
学生以小组为单位分析讨论交流。分享讨论成果。
学生：贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。影响到农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要，所以要对农业进行社会主义改造。
教师：土改完成后，农民遇到了缺乏生产工具、资金、水利和自然灾害等困难；更别说承担生、老、病、死等大型支出，甚至有的贫困农民不得不卖掉自己分到不久的土地。一家一户的分散经营满足不了国家工业化建设的需要。那么。如何对农业进行改造呢/
学生：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
教师：为了推动农业合作化采取了什么原则和方法？
学生：通过典型示范逐步推广，经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。
农业合作化运动的掀起有何影响？
学生：农民看到合作化的优越性，踊跃参加合作社，全国掀起了农业合作化高潮。
2.手工业合作化运动
教师：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造（同时向学生说明：手工业的社会主义改造和农业的社会主义改造一样，也是引导手工业者走合作化的道路，建立手工业生产合作社），手工业改造的结果如何？
学生：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。手工业的社会主义改造基本完成。
（二）公私合营
教师：党和政府对资本主义工商业的社会主义改造和对农业、手工业的改造是不同的，这不仅表现在态度上，也表现在方式上，而且还有伟大的创举。那么具体情况如何呢？
教师：为什么对资本主义工商业进行社会主义改造？
学生讨论后老师点拨。
1.资本主义私有制大大妨碍统筹兼顾，妨碍国家的富强，跟计划经济抵触。
2.一些私营工商业主为牟取暴利而不顾国家和民众的利益，甚至采取种种不法手段，严重扰乱经济秩序，人民政府不得不同其进行多次斗争。
教师：阅读书本25-26页，对于资本主义工商业的社会主义改造，用了什么方法？
学生：公私合营
教师：什么是“公私合营”？
学生讨论后，教师讲解。
教师：“公私合营”中的“公”指国家，“私”指资本主义工商业中的资本家；
“公私合营”就是公私双方共同经营企业。
教师：在改造过程中国家是如何补偿资本家的？
学生：和平赎买政策。
教师：国家为什么采取赎买政策对资本主义工商业进行社会主义改造？
学生：赎买政策减少了资产阶级对社会主义改造的阻力，便于使资本家成为一个自食其力的劳动者，有利于实现和平过渡，将资产阶级的生产资料收归国有。
教师：1956年初，出现了全行业公私合营的高潮。
学生：说说身边了解的进行“公私合营”的企业。（结合地方史材料）
（三）三大改造的意义
教师：到1956年底，我国的三大改造基本结束。农民手中的生产资料变为集体的生产资料，所以我国三大改造的实质是什么？
学生：生产资料所有制的变革。生产资料私有制变更为社会主义公有制。
教师：三大改造后生产资料私有制变为社会主义公有制。那么三大改造有什么作用（意义）？
学生：推动了生产力的发展，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，使我国初步建立起社会主义基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我国就进入了社会主义初级阶段。
教师：同学们回答得很好，俗话说“金无足赤”，三大改造也不是完全没有缺点的。那么三大改造在改造的过程当中有什么缺点》
学生：在社会主义改造工作的后期，存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。
教师：三大改造后期虽然存在这些缺点，但是它对于整个三大改造来说是瑕不掩瑜，中国人民通过三大改造把生产资料私有制变成了社会主义公有制，个体农民、手工业者转变为合作化的农民和手工业者，绝大多数资本家成为自食其力的劳动者。在我国存在了几千年的阶级剥削制度被消灭，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，迈向社会主义的金光大道。
小结：
八年级历史下册第5课三大改造教学设计新人教版1
第5课三大改造 教学目标 1．知识与能力 ①了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。 ②综合分析三大改造的必要性，对比三大改造方式的变化，培养学生的比较能力，培养学生的综合分析、理解问题的能力。 2．过程与方法 按照“知、疑、学、解、创”教学模式，让学生走进历史，通过整合走出历史，达到学习历史的目的。 3．情感态度与价值观 要让学生在思想上知道三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的改变，确立了社会主义制度，同时认识到社会主义的优越性。并在过渡中，我党创造性地开辟了一条适合中国特色的社会主义改造的道路。 教材处理 1．重点：三大改造的形式，农业、手工业走合作化道路，建立生产合作社，资本主义工商业的改造是实行公私合营和全行业公私合营。 重点突破：通过对学生进行国情教育，了解在当时历史条件下，农业、手工业、资本主义工商业进行改造的必要；同时通过对比，说明对资本主义工商业改造的特殊性。 2．难点：三大改造的实质，是生产资料所有制的深刻社会变革，因为它涉及到政治经济学，学生不好理解，因此把它作为难点。 难点突破：利用实例说明公私合营的定义以及操作方法，教师进行适当的分析、讲解。 教学手段 多媒体演示讨论探究自主合作 教法学法 按照“知、疑、学、解、创”的教学模式，使学生走进历史，最终走出历史。 板书设计 教学过程 导言：（了解学生知道多少有关三大改造以及农村方面的有关知识；了解学生对这些知识发展域，即了解这段知识的方法、途径、以及和老师沟通的方式等，所谓“知”。）师：同学们，新中国成立后，我们国家开始致力于发展经济，我们知道现在的社会主义社会是公有制经济为主体，可是你们知道生产资料的公有制是什么时候在中国确立的？又是怎样确立的呢？ 生：（可能会摇头） 师：在这里我可以先告诉大家，国家是通过三大改造的方式来完成的。 板书：三大改造 师：请问同学们，那你们知道国家是改造哪三方面问题么？ 生：农业、手工业、资本主义工商业。 师：既然知道是这三方面的问题，谁又知道国家是怎样进行改造的呢？如何把生产资料的私有制变成公有制？
5三大改造
观看《复兴之路3-4》、电影《大宅门》 自主学习（对照提纲快速浏览教材P84-86找准答案，同时勾画课本知识，可以同桌交流） 【农业】 背景：贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化工具。影响了生产的发展，农产品满足不了国家工业化的需要。 改造方式：组成_________合作社，走_________和_________的社会主义道路。 结果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。【手工业】 改造方式：__________________合作社 【资本主义工商业】 方式：_________年起，实施__________，公方代表居于领导地位。 政策：_________政策。使用这种政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 结果：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业的公私合营的高潮。 【三大改造的意义】 到_________年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 ①实现了把生产资料私有制转变为____________________________ ②我国初步建立起__________________的基本制度 ③从此，进入_______________________________ 合作探究（在小组长的带领下，检查自学效果，完成下列问题；可以同桌或小组围绕问题讨论交流） 1土地改革后实行的是什么土地制度？有何弊端？ 土地改革农民土地（私）所有分散经营抵抗力弱影响生产发展农产品满足不了工业化发展需要2为什么要进行农业合作化运动？合作化的主要形式是什么？ 这是因为一家一户的生产方式，难以解决生产中的许多问题，也难以满足国家工业化建设的需要。 合作化的主要形式: 农业生产合作社 材料一：新中国成立后，农村政策的变化：第一次：土地改革（1950-1952年底） 第二次：农业合作化（1956年底完成） 材料二： 2012年2月1日，新华社播发中央一号文件再度锁定“三农”。这份名为《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》的文件，是改革开放以来第14个以“三农”为主题的中央一号文件，对2012年的农村工作进行了全面部署。 3阅读材料一和二，党和政府在不同历史时期不断调整农村政策说明了什么道理？ 实事求是，与时俱进；尊重客观规律；一切从实际出发等等 4根据材料一和二，结合所学知识，请你为社会主义新农村建设推出一条合理建议。 国家加大对农业扶持力度；依靠科技进步发展现代农业；发展绿色农业，走可持续发展之路 5三大改造的实质是什么？生产资料所有制的社会变革 6三大改造是指什么？三大改造的形式有哪些？三大改造指国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造. 农业和手工业的形式是建立生产合作社,资本主义工商业是：赎买、公私合营
为什么要进行三大改造
论为什么要进行三大改造 及对三大改造的评价 三大改造，即中华人民共和国建立后，中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。1953年至1956年，新中 国仅仅用了4年时间，就完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会。1952年9月，毛泽东在一次中央会议上提出：我们现在就要开始用10年到15年的时间，基本上完成到社会主义的过渡。第二年9月，中共中央公布了过渡时期总路线，就是在一个相当长的时期内，逐步实现国家对农业、对手工业，对资本主义工商业的社会主义改造。 从特定的历史条件看，三大改造运动确具有一定的“必然”性和“惟一选择”性，这些“特定的历史条件”就是意识形态的作用、执政党的价值取向、一边倒的立场、帝国主义的威胁、苏联模式的影响。但统而观之，这些特定的历史条件严格地说都不是构成历史必然性的充分条件，所以在这些条件下发生的“必然”很难说就是历史的必然性，在这些条件下发生的“惟一选择”很难说就是代表历史发展方向的惟一选择。一种直到现在仍然占主导地位的观点认为：虽然三大改造运动存在一定问题，但三大改造是历史的必然，是当时历史条件下的惟一选择。 “三大改造”的依据是“党在过渡时期的总路线”，因此，对过渡时期总 路线的评价与对三大改造的评价直接有关。对于这条路线有三种评价：一是龚育之提出的：“既是水到渠成，又是重要发展”；二是薛暮桥提出的“基本方向正确，但搞早了或搞急了”；三是林蕴晖提出的“战略思
想的重大变更”，认为它离开了我国国情，离开了以发展生产力为中心。 目前，随着研究的深入，尽管仍有基本肯定、基本否定、部分肯定部会否定等多种不同看法，但是对于这样一个亿万人民群众参加的运动，在大规模运动的数年中生产力水平没有下降并得到较快发展的状况，越来越趋于实证性的具体分析了。 站在21世纪初期的历史高度看待发生在上个世纪50年代中期的三 大改造运动，我们应该说些什么呢？一种曾被视为绝对纯粹和完美的“社会主义公有制”，在它建立之后不到30年的时间就成为束缚生产 力的桎梏而难以坚持下去，不得不让当年已经消灭了的经济成份重新复活起来，这本身就足以说明问题。所以，问题不在于三大改造运动是快还是慢，是早还是迟，不在于是用15年完成还是用3-5年完成，问题在于通过三大改造运动建立的这种纯粹的“公有制”违反了经济 发展的本性，问题在于运用国家权力消灭了当初不该消灭的经济成份，从而也就消灭了经济的活力。 随着中华人民共和国经济史研究的深入，对于我国建国初期历史约7年之久的“三大改造”更多学者采取了实证性的分析研究。一方面，对于国民经济恢复时期私营金融业改造的必要性予以充分的肯定，并指出改造工作中的缺点与不足；另一方面，将1953年以后的改造运动与当时经济发展战略和工业化的主客观环境联系起来，分阶段、分行业的进行实证性的研究与分析，就“一五”期间的客观经济状况而言，优先发展重工业的工业化战略，决定了建立以高度集中的行政手段管
三大改造对社会主义建设的意义
三大改造的对社会主义建设的经验教训 【摘要】： 社会主义三大改造是指建国时期，中国共产党在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造。 三大改造的胜利完成，使生产关系更加适合生产力水平，极大地解放了生产力。特别是第一个五年计划提前完成，改变了国民经济结构，奠定了社会主义工业化的初步基础。 【关键词】： 三大改造经验教训个人看法 【正文】： 三大改造，即中华人民共和国建立后，中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。1953年至1956年，新中国仅仅用了4年时间，就完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会。1952年9月，毛泽东在一次中央会议上提出：我们现在就要开始用10年到15年的时间，基本上完成到社会主义的过渡。第二年9月，中共中央公布了过渡时期总路线，就是在一个相当长的时期内，逐步实现国家对农业、对手工业，对资本主义工商业的社会主义改造。 从特定的历史条件看，三大改造运动确具有一定的“必然”性和“惟一选择”性，这些“特定的历史条件”就是意识形态的作用、执政党的价值取向、一边倒的立场、帝国主义的威胁、苏联模式的影响。但统而观之，这些特定的历史条件严格地说都不是构成历史必然性的充分条件，所以在这些条件下发生的“必然”很难说就是历史的必然性，在这些条件下发生的“惟一选择”很难说就是代表历史发展方向的惟一选择。一种直到现在仍然占主导地位的观点认为：虽然三大改造运动存在一定问题，但三大改造是历史的必然，是当时历史条件下的惟一选择。 “三大改造”的依据是“党在过渡时期的总路线”，因此，对过渡时期总路线的评价与对三大改造的评价直接有关。对于这条路线有三种评价：一是龚育之提出的：“既是水到渠成，又是重要发展”；二是薛暮桥提出的“基本方向正确，但搞早了或搞急了”；三是林蕴晖提出的“战略思想的重大变更”，认为它离开
三大改造习题
一、选择题 1、我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（） A.农民缺乏必要的生产工具 B.农村出现了新的贫富不均现象 C.先进的机械化农具难以在农村推广 D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要 2、三大改造的实质是（） A.引导农民走集体化道路 B.个体手工业联合成集体合作社 C.对民族资产阶级实行和平赎买 D.变革生产关系的社会主义革命 3、我国进入社会主义初级阶段的标志是（） A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划的开始 4、我国社会主义改造中的创举是（） A.引导农民走社会主义道路 B.没收官僚资本 C.实行赎买政策 D.实行综合平衡，稳步前进的方针 5、社会主义三大改造的基本完成标志着我国（） ①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6、1954年，北京著名的中药老店同仁堂的经理乐松生带头实行公私合营，受到毛泽东的赞扬。公私合营后，企业发展迅速，生产、销售量大增，表明（） A.农村土地改革促进了工业企业的发展
B.社会主义改造是在党中央关怀下进行的 C.三大改造取得了胜利 D.社会主义制度开始显示优越性 7、三大改造完成的时间是（） 年年年年 8、1949年前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90％，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力的40％，与此变化直接相关的历史事件是（） A.土地改革完成 B.抗美援朝斗争胜利 C．三大改造完成 D．“一五”计划的实施 9、我国由新民主主义开始向社会主义转变的标志是（） A. 中共七届二中全会 B. 新中国成立 C. 三大改造的完成 D．中共八大 10、“企业的私有制向社会主义所有制改变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈地接受这种改变，是史无前例的第一次。”这种“和平方法”指的是（） A. 赎买政策 B. 无偿没收 C. 实行股份制 D. 廉价收购 11、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是：（） A.没收资本家的财产 B. 实行股份制 C .组织生产合作社 D .实行公私合营 12、1956年底，三大改造的完成标志着我国（） ①国内主要矛盾发生了变化②生产资料由私有制转变为公有制 ③我国开始进入社会主义初级阶段④初步由农业国变为工业国 A．②③④B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 13、国家对农业进行社会主义改造的原因，不包括（） A.分散的小农经济阻碍了生产力的发展 B. 贫苦农民缺乏生产工具、资金等 C.农产品满足不了国家工业化建设的需要 D.农业生产合作社的成立
对“过渡时期总路线”的评价综述
对“过渡时期总路线”的评价综述 中华人民共和国建国后的历史，始终围绕着一个中心主题，就是如何对待资本主义私有制的问题。1949年全国政协一届一次会议通过的《共同纲领》规定，在社会主义性质的国营经济领导下，私人资本主义经济、个体经济、合作社经济、国家资本主义经济五种经济并存和发展。1953年提出的过渡时期总路线，就要消灭资本主义私有制和个体私有制了。1953年6月15日，毛泽东在中央政治局扩大会议上作过渡时期总路线的讲话中，明确提出要使资本主义15年绝种。经过近30年的曲折，从1979年起，由允许个体经营到允许雇工；由承认个体经济、私营经济是社会主义经济的补充，到明确肯定个体经济、私营经济等非公有制经济，“是社会主义市场经济的重要组成部分”。因此，如何认识和评估1953年提出的过渡时期总路线，就一直是建国后历史研究的一个重要课题。 过渡时期总路线：八十年代的讨论热点 1981年6月27日，中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》作出的论断是：“这个
总路线反映了历史的必然性”。“历史证明，党提出的过渡时期总路线是完全正确的”。 1985年，邓小平在谈到历史经验时说：“社会主义是什么，马克思主义是什么，过去我们并没有完全搞清楚。”这 不能不引起人们对1953年提出要建立使资本主义绝种的社 会主义进行反思。 1987年中共十三大，赵紫阳在向大会作的政治报告中正式提出：“我国正处在社会主义的初级阶段。”随着社会主义初级阶段论断的提出，过渡时期总路线一时成了史学界讨论的热点。这个讨论引起了中共中央文献研究室的注意。1990年《党的文献》第6期发表了一篇施肇域的著名文章：《过 渡时期总路线研究状况概述》，文中列举了当时具有代表性 的三种观点：一是龚育之1987年1 1月在汕头举行的学术讨论会上的发言：《新民主主义?过渡时期。社会主义初级阶段》，刊登在《中共党史研究》1988年第1期，称总路线“既是水到渠成，又有重要发展。”二是薛慕桥1988年在中央党校《理论动态》第802期发表的《从新民主主义到社会主义初级阶段》一文，认为总路线“基本方向正确，但搞早了或搞急了。”三是林蕴晖在《中共党史研究》1988年第1期、1989年第2期发表的《社会主义改造后期出现偏差的一个理论原因》、《谈谈土地改革后的主要矛盾和过渡时期总路线》，到《凯 歌行进的时期》书中提出的总路线和中共七届二中全会的路
三大改造教案1
第5课《三大改造》 年级：八年级学科：历史执笔：宋罡审核：冯婕内容：课型：新授课时间： 教学目标 基础知识了 解 农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意 义和缺点 掌 握 国家对资本主义工商业进行社会主义改造的 创造性政策 能力训练过程方法阅读资 料联系 理解 三大改造在当时推动了我国的社会发展，迅速 实现了生产资料私有制向公有制的过渡，我国 从此进入社会主义初级阶段 归纳分 析 三大改造的原因和必要性 情感态度价值观爱党情 感 在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合 中国国情的社会主义改造道路 唯物史 观 土改消灭了地主阶级，公私合营后的资产阶级 也多已成为自食其力的劳动者，中国几千年来 的剥削历史已经基本结束
教学重点：三大改造的形式 教学难点：三大改造的实质 学习目标： 1知道三大改造的原因、形式和结果。 2分析三大改造的原因、实质和意义。 3、理解三大改造的完成,使我国确立社会主义制度，我国实现从新民主义到社会主义转变。 学习过程 一、自主学习：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。 1、首先阅读课文标题及两个大标题，明确对哪三大产业进行改造？ 2、阅读第二段找出对农业手工业进行改造原因、方式及结果。 3、阅读第三、四段找出对资本主义工商改造形式政策及实行这种政策意义。 4、阅读理解三大改造意义，找出完成时间及改造过程中存在哪些不足。 二、互动提高： 这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。比一比：谁掌握的知识更多？ 农业
背景：贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化工具。影响了生产的发展，农产品满足不了国家工业化的需要。 改造方式：组成_________合作社，走_________和_________的社会主义道路。 结果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。 手工业 改造方式：__________________合作社 资本主义工商业 方式：_________年起，实施__________，公方代表居于领导地位。政策：_________政策。使用这种政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 结果：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业的公私合营的高潮。 三大改造的意义 到_________年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 ①实现了把生产资料私有制转变为____________________________ ②我国初步建立起__________________的基本制度 ③从此，进入_______________________________ 三、思维比拼
过渡时期总路线实施效果评价
过渡时期总路线实施效果评价 过渡时期总路线，1952年底党中央按照毛泽东同志的建议，提出了党在过渡时期的总路线，指明了中国新民主主义过渡到社会主义的任务、途径和步骤，它的实质是改变生产关系，解决生产资料的所有制问题，为进一步解放和发展生产力创造条件。 1952年底到1953年初，中国的发展面临新的形势和新的问题。抗美援朝渴望结束；土地改革的任务已在全国范围内基本完成；国民经济恢复工作提前实现预定目标；第一个五年计划即将开始；中国社会生活中也出现了一些新的矛盾。新的形势和新的问题，需要提出新的任务和目标。 1952年以后，毛泽东、周恩来、刘少奇等多次讲过党在过渡时期总路线。1953年6月15日召开的中共中央政治局会议对此作了较为完整的概括“党在过渡时期的总路线和总任务，是要在十年到十五年或者更多一些时间内，基本上完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。”中央政治局会议后，毛泽东在中共中央宣传部起草的关于总路线的宣传提纲上，把党在过渡时期的总路线进一步完整准确地表述为：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。共产党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”并指出，“这条路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它，就要犯右倾或…左?倾的错误。”12月，中共中央批准并转发了《为动员一切力量把中国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争——关于共产党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》，标志着总路线的最终形成。1954年2月中共七届四中全会通过决议，正式批准了过渡时期总路线。并于同年9月载入第一部《中华人民共和国宪法》。 过渡时期总路线的特点是社会主义工业化和社会主义改造同时并举，以工业化为主体，三大改造为两翼，二者是相互适应，相互促进，协调发展。这条总路线的实质是改变生产资料的资本主义私有制为生产资料的社会主义公有制。 1953年6月15日，毛泽东在中央政治局扩大会议上第一次对党在过渡时期的总路线和总任务的内容作了比较完整的表述。他说：“党在过渡时期的总路线和总任务，是要在10年到15年或者更多一些时间内，基本上完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔。不要脱离这条路线，脱离了就要发生…左?倾或右倾的错误。”这是一条社会主义改造和社会主义建设同时并举的总路线。它的根本思想，早在党的七届二中全会上就提出来了。1952年9月以后，毛泽东曾多次讲到过渡时期总路线的问题。在6月15日的这次中央政治局扩大会议以后，中央宣传部着手起草关于总路线的宣传提纲。毛泽东在修改这个提纲时，把党在过渡时期的总路线进一步完整准确地表述为：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它，就要犯右倾或…左?倾的错误”。 1952年底到1953年初，中国的发展面临新的形势和新的问题。抗美援朝可望结束；土地革命的任务已在全国范围内基本完成；国民经济恢复工作提前实现预定目标；第一个五年计划即将开始；中国社会生活中也出现了一些新的矛盾。新的形势和新的问题，需要提出新的任务和目标。1952年以后，毛泽东、周恩来、刘少奇多次讲过党在过渡时期总路线。1953年6月15日召开的中共中央政治局会议对此作了较为完整的概括“党在过渡时期的总路线和总任务，是要在十年到十五年或者更多一些时间内，基本上完成国家工业化和对
《三大改造》八年级历史下 教学案例
八年级历史下册第五课 《三大改造》教学案例 （一）案例背景 本案例针对初二学生对三大改造的有关知识不了解，尤其是对生产关系的调整和所有制的转变缺乏知识储备，理解概念存在一定的困难。这堂课全面考虑到学生的学习水平和兴趣，让学生通过已有现实社会中的现象、认识来说明“三大改造”发生的原因、条件及历史意义，并对历史事件进行客观公正的评价。 （二）教学主题 本节课教师课堂上创设问题情境启发学生思考，利用现实已有知识说明历史疑难概念，化难为简，转变学生认识，启发历史思维，实行小组互助合作。加深学生对生产关系变革知识的理解，前后联系对比，记忆深刻。 （三）教学目标 知识与能力： 知道农业社会主义改造的形式；资本主义工商业社会主义改造的政策。了解并引导学生分析三大改造的原因、实质和意义，培养其综合分析问题的能力。过程与方法： 引导学生用历史的观点分析问题；充填小故事辅助提高学生兴趣；适当补充一些课外材料让学生阅读。 情感、态度与价值观： 认识三大改造的基本完成，使我国实现了向社会主义的转变，确立了社会主义制度。在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合中国特色的社会主义改造道路。 （四）教材分析和教学建议 本课主要介绍的是三大改造，讲述了农业社会主义改造形式、国家对资本主义工商业的社会主义改造政策，三大改造的意义及存在的问题。要引导学生看课本上的图片，通过图片分析历史现象，联系生活，以情感人。 教学重难点： 重点是三大改造的形式。农业、手工业是生产合作社；资本主义工商业实行全行业公私合营。 难点是三大改造的实质。对生产关系进行的调整，涉及政治经济学内容，讲授时重点突破。 （五）教学方法 启发式教学，注重学生的个体差异，因材施教。小组合作互动，活跃课堂气氛，提高课堂效率。
《三大改造》习题
第5课三大改造 一、选择题 1、我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（） A.农民缺乏必要的生产工具 B.农村出现了新的贫富不均现象 C.先进的机械化农具难以在农村推广 D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要 2、三大改造的实质是（） A.引导农民走集体化道路 B.个体手工业联合成集体合作社 C.对民族资产阶级实行和平赎买 D.变革生产关系的社会主义革命 3、我国进入社会主义初级阶段的标志是（） A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划的开始 4、我国社会主义改造中的创举是（） A.引导农民走社会主义道路 B.没收官僚资本 C.实行赎买政策 D.实行综合平衡，稳步前进的方针 5、社会主义三大改造的基本完成标志着我国（） ①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6、1954年，北京著名的中药老店同仁堂的经理乐松生带头实行公私合营，受到毛泽东的赞扬。公私合营后，企业发展迅速，生产、销售量大增，表明（）
A.农村土地改革促进了工业企业的发展 B.社会主义改造是在党中央关怀下进行的 C.三大改造取得了胜利 D.社会主义制度开始显示优越性 7、三大改造完成的时间是（） A.1956年 B.1954年 C.1955年 D.1956 年 8、1949年前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90％，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力的40％，与此变化直接相关的历史事件是（） A.土地改革完成 B.抗美援朝斗争胜利 C．三大改造完成 D．“一五”计划的实施 9、我国由新民主主义开始向社会主义转变的标志是（） A. 中共七届二中全会 B. 新中国成立 C. 三大改造的完成 D．中共八大 10、“企业的私有制向社会主义所有制改变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈地接受这种改变，是史无前例的第一次。”这种“和平方法”指的是（） A. 赎买政策 B. 无偿没收 C. 实行股份制 D. 廉价收购 11、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是：（） A.没收资本家的财产 B. 实行股份制 C .组织生产合作社 D .实行公私合营 12、1956年底，三大改造的完成标志着我国（） ①国内主要矛盾发生了变化②生产资料由私有制转变为公有制 ③我国开始进入社会主义初级阶段④初步由农业国变为工业国 A B C D．①②③④ 13、国家对农业进行社会主义改造的原因，不包括（） A.分散的小农经济阻碍了生产力的发展 B. 贫苦农民缺乏生产工具、资金等
对社会主义改造的认识与评价
对社会主义改造的认识 与评价 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
对社会主义改造的认识与评价 姓名：邓义山 学院：经济学院 专业：经济统计学 学号：27
摘要：社会主义改造是我国经济战线上的社会主义革命,是生产关系方面由私有制到公有制的一场伟大的变革,是中国几千年来最伟大、最深刻的社会变革.党和国家提出进行社会主义改造是为了适应实现国家工业化这个任务的需要;新民主主义社会具有过渡性质,中共中央提出的过渡时期的总路线正是反映了这种情况,反映了历史的必然性。 关键词：社会主义改造，社会主义初级阶段 正文： 要对社会主义改造作出评价，首先我们要知道什么是社会主义改造，是指初期，中国共产党在全国范围内组织的对于农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。其中，对于资本主义工商业的社会主义改造是三大改造的重点。改造分为两个步骤：第一步是把转变为；第二步是把国家资本主义转变为社会主义。 社会主义改造是为了确立社会主义的生产关系，健全社会主义上层建筑，以继续解放和发展生产力。我国的社会主义改造，紧紧围绕着解放和发展生产力这个中心，在变革旧有的生产关系的过程中，努力保护和促进先进生产力的发展。对资本主义工商业的社会主义改造采用“和平赎买”的方针，其目的就是充分利用民族资产阶级的历史遗产，保护好这部分生产力，并将它改造成为社会主义的先进生产力；在农业合作化过程中，采取从互助组到初级合作社的过渡形式，是为了保护和发展农民的积极性、主动性和创造性，使个体农民逐渐适应生产关系的变革，其根本目的仍然是为了解放和发展生产力。 从1949年到1956年的7年间，我国基本上实现了从新民主主义到社会主义的转变。三大改造的胜利完成，标志着社会主义制度在中国全面确立，宣布了占世界人口1/4的中国进入了社会主义社会。在一个几亿的大国中比较顺利地实现如此复杂、艰难和深刻的的社会变革，的确是伟大的历史性胜利。这个胜利的取得，是由于中国共产党领导全国人民执行了毛泽东根据我国情况制定的马克思主义政策。 首先，社会主义公有制已成为我国的经济基础。三大改造的胜利完成，使我国的所有制结构发生了根本变化到1956年，在国民经济中，国营经济占％，合作社经济占％，公私合营经济占％，资本主义经济下降到％，个体经济则下降到％。总之，在整个国民经济中，公有制经济占％，这表明，几千年来以生产资料私有制为基础的剥削制度已被消灭，以生产资料公有制为基础的社会主义制度已经建立。其次，剥削阶级作为阶级已经被消失或正在消亡。三大改造胜利完成带来的社会经济制度的根本变化，必然引起阶级关系的根本变化。在建国初期完成民主革命遗留任务的过程中，帝国主义势力、官僚资产阶级和封建地主阶级已被消灭。剩下的剥削阶级民族资产阶级和富农阶级，由于失去了赖以剥削他人的制度，也正处在消亡的过程中。工人阶级已成为国家的领导阶级。农民已经由个体农民转变为合作化的农民。最后，社会主义工业化的基础已经初步奠定。三大改造的胜利完成，使生产关系更加适合生产力水平，极大地解放了生产力。特别是第一个五年计划提前完成，改变了国民经济结构，奠定了社会主义工业化的初步基础。 事实表明，我国的社会主义改造尽管在改造过程中出现了某些缺点和偏差，但整个来说，我们在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革，促进了工农业和整个国民经济的发展，进一步解放和发展了生产力，为开展大规模的社会主义建设创造了前提。
2019-2020年八年级历史三大改造练习题
2019-2020年八年级历史三大改造练习题【学习目标】 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造——原因、方式、意义【达标练习】 一、轻松入门（必做题，每题10分）： 1. 我国的三大改造是指：（） A、对农业的社会主义改造 B、对手工业的社会主义改造 C、对工商业的社会主义改造 D、对资本家实行赎买政策 2、我国生产资料的社会主义改造基本完成于( ) A．1952年底B．1954年初C．1955年底D．1956年底 3、“三大改造”中，农业、手工业的改造形式主要是（） A、公私合营 B、赎买 C、建立生产合作社 D、全行业公私合营 4、我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（） A、农民缺乏必要的生产工具 B、农村出现了新的贫富不均现象 C、先进的机械化农具难以在农村推广 D、分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要 5、三大改造的实质是 A．引导农民走集体化道路B．个体手工业联合成集体合作社C．对民族资产阶级实行和平赎买D．变革生产关系的社会主义革命6、我国进入社会主义初级阶段的标志是（） A．中华人民共和国宣告成立B．《中华人民共和国宪法》的制定C．三大改造的基本完成D．第一个五年计划的开始 二、快乐晋阶（必做题，每题10分）： 1、我国社会主义改造中的创举是（） A、引导农民走社会主义道理 B、没收官僚资本 C、实行赎买政策 D、实行综合平衡，稳步前进的方针 2、下列事件没有改变生产资料私有制的是 A．没收官僚资本企业B．土地改革运动 C．农业合作化运动D．工商业公私合营 3、中国现在处于并长期处于社会主义初级阶段，这是（）
A、当代中国最基本的国情 B、我国的基本经济制度 C\我国各族人民的共同理想D、当代中国青年的崇高使命 三、生活拓展（选做题，每题10分）： 1、解放前，上海水泥厂的最高产量达不到设计能力的90%，1957年，还是原有的设备，该厂的产量却超过了设计能力的40%，产量变化的关键原因是（） A、市场需求增大了 B、该厂的工人人数增加了 C、政治环境变了 D、实行了公私合营 2、你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？有什么缺点？ 四、小调查（10-30分） 1）调查一下家乡农村农业合作化的情况，在班里交流。 提示：可访问年长者，也可上网、去图书馆查资料，列出调查提纲，充实材料，最后形成文字材料。 2）调查一个老字号店铺在公私合营时的情况，在班里交流。 提示：各地老字号店铺很多，可选择一个有代表性的老字号店铺，调查其创办的年代，产品销售情况，公私合营情况，写出文字材料。
《三大改造》习题3
第5课三大改造习题 一、基础巩固 1.我国社会主义三大改造指的是（）A ①农业社会主义改造②手工业社会主义改造 ③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.我国生产资料的社会主义改造基本完成于（）B A.1952年底 B.1954年初 C.1955年底 D.1956年底 3.“三大改造”中，农业、手工业的改造形式主要是（）C A.公私合营 B.赎买 C.建立生产合作社 D.全行业公私合营 4.我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其（）D A.农民缺乏必要的生产工具 B.农村出现了新的贫富不均现象 C.先进的机械化农具难以在农村推广 D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要 5.下列事件没有改变生产资料私有制的是（）C A.没收官僚资本企业 B.土地改革运动
C.农业合作化运动 D.工商业公私合营 6.中国现在处于并长期处于社会主义初级阶段，这是（）A A.当代中国最基本的国情 B.我国的基本经济制度 C.我国各族人民的共同理想 D.当代中国青年的崇高使命 7.新中国成立前，上海水泥厂的最高产量达不到设计能力的90%，1957年，还是原有的设备，该厂的产量却超过了设计能力的40%，产量变化的关键原因是（）D A.市场需求增大了 B.该厂的工人人数增加了 C.政治环境变了 D.实行了公私合营 8.我国社会主义制度的建立是在（）C A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划的开始 9.三大改造的实质是（）D A.引导农民走集体化道路 B.个体手工业联合成集体合作社 C.对民族资产阶级实行和平赎买 D.变革生产关系的社会主义革命 10.我国进入社会主义初级阶段的标志是（）D A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划的开始
三大改造的社会意义及现实启示
正文 社会主义三大改造的经验与教训 2016年，是我国基本完成社会主义改造的60周年。三大改造，即中华人民共和国建立后，中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在整个过渡时期我国要实现“一化三改”。“一化”即社会主义工业化，就是要发展生产力。“三改”就是要改变生产关系：即对农业、手工业、实行合作化，对资本主义工商业实行公私合营。1953年至1956年，新中国仅仅用了4年时间，就完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会。对于社会主义三大改造评价问题一直是学术界争论的问题，有充分肯定的，全盘否定，既肯定又批判的。对此，我认为应该客观的去分析和讨论，去认识中国社会主义的这个源头和起点。 首先，三大改造奠定了我国社会主义制度的基础，促进了经济的发展。以农业社会主义改造为例，在土地改革后，农村面临的中心任务是发展农村经济，客观的提高农业生产力，改善广大农民的生活状况。广大农民翻了身，拥有了土地，生产积极性大增，在中国共产党领导下，通过各种互助合作的形式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程，亦称农业集体化，这是社会主义经济的重要标志。同时，这种生产方式满足了农民对生产资料的需求，有利于农业生产技术的交流与提高，对于粮食的增产增收，工业原料来源的极大丰富，社会经济的整体进步和人民生活水平的提高都有重要的积极作用。其次，三大改造在丰富党的指导思想方面的功劳不容忽视。这在资本主义工商业的社会主义改造过程中体现得尤为明显。把马克思列宁主义同我国的实际情况联系在一起，本着实事求是的原则，我国采取了赎买政策，将主要的大型私营工业企业通过公私合营的方式转变为公私合营企业。1955 年下半年，不少大中城市出现了资本主义工商业全行业公私合营的趋势。全国全行业公私合营的私营工业已达到99％，私营商业达到85％，基本上完成了对资本主义所有制的社会主义改造。从这一过程不难看出，我国在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，对民族工商业者的选举权、工作和生活作了充分保障，使民族工商业者在不太勉强的情况下接受社会主义，而不是一味强制性地将私营企业统统收归国有，从而保证了改造的顺利进行，在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论。另外，也是三大改造最重要的功绩，就是它的历史意义。新中国建立初期，我党从国民党手中接下了一个千疮百孔的烂摊子，带领饱受战争之苦的广大穷苦人民恢复和发展经济是我党的首要任务。此时，提出一项正确的经济发展路线迫在眉睫。“三大改造”应运而生，在这一过渡时期，我国从新民主主义社会顺利向社会主义社会过渡，为社会主义经济的发展奠定了理论和实践基础，扫清了障碍，功绩之大，有目共睹。今天的中国是世界的一部分。中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。改革开放使中国特色社会主义各项建设事业取得了前所未有的巨大成就，使社会主义中国面貌发生了天翻地覆的新变化，其中当然离不开对社会主义三大改造的继承与发展。 然而，根据马克思唯物辩证主义的哲学理论，矛盾具有两面性，这也可以运用到我们对“三大改造”的客观评定上。我国在进行社会主义改造过程中也出现了一些失误和偏差。首先，在
评党对中国社会主义建设道路的艰辛探索
评党对中国社会主义建设道路的艰辛探索 内容摘要：新中国成立后，继成功地开辟了有中国特色的社会主义改造道路，社会主义基本制度已全面确立后，以毛泽东为领导核心的中国共产党又带领全党和全国人民开始了有中国特色的社会主义现代化建设道路的艰辛探索。对这一问题的深入研究和正确认识，不仅有助于我们全面正确认识新中国建立后的30年的历史，科学地总结社会主义建设的历史经验，而且也有助于更好地进行我们今天的有中国特色的社会主义建设。 关键词：可贵的探索严重的失误深刻的教训建设成就与探索成果 一、可贵的探索 1956年，社会主义基本制度的全面确立，标志着中国进入开始全面建设社会主义的历史阶段。毛泽东以苏联为鉴戒，在实践中探索出一条适合中国国情的社会主义现代化建设道路。毛泽东号召全党大兴调查研究之风，在广泛深入调查研究和集思广益的基础上，当时形成了两个重要成果：一是《论十大关系》，二是《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。毛泽东这两篇重要著作的发表，标志着我国开始破除对苏联模式的迷信，在经济、政治和文化等领域进行改革探索。 在经济上：首先是正确处理各个产业部门的关系，由优先发展重工业转变为按农、轻、重秩序协调发展；其次是正确处理中央与地方的关系，强调在中央的领导下，适当扩大地方的权力，充分发挥中央和地方两个积极性；第三是关于经济体制和经济关系，提出国家经营和集体经营是主体，但是附有一定数量的个体经营。这种个体经营是国家经营和集体经营的补充。第四在经济建设中，要坚持独立自主、自立更生为主，争取外援为辅。 在政治上：首先是加强执政党建设，防止和反对个人崇拜，发展党内民主，健全民主法制；其次是正确处理人民内部矛盾，承认社会主义社会存在两类不同性质的矛盾，在两类矛盾中，大量的是人民内部矛盾，强调对两类不同性质的矛盾要用不同的方法去解决；第三是正确处理与民主党派和无党派人士的关系，提出共产党与民主党派要“长期共存，相互监督”。 在思想文化上：提出“双百”方针，即在科学研究领域实行“百家争鸣”，在文艺创作领域实行“百花齐放”的方针。 三大改造完成后，在社会主义现代化建设事业全面展开之际，毛泽东等党和国家领导人在总结国内外社会主义建设经验基础上，提出的这些精辟见解，是对有中国特色的社会主义建设道路的可贵探索，也是对马克思主义关于社会主义现代化建设理论的重要发展。 二、探索中的严重失误和曲折 从1957年开始，随着三大改造和第一个五年经济发展计划的提前完成，毛泽东的思想认识逐渐偏离了正确的轨道，在探索社会主义现代化建设道路的实践中发生了严重失误。毛泽东的失误主要有两个，一是政治上的阶级斗争扩大化，二是经济建设中急于过渡
三大改造意义
三大改造的意义 改革是让一个国家强大的重要方式，我国自建国以来就在不断的改革中前进。而三大改造的历史意义更是有目共睹的。无论对农业，手工业，资本主义工商业都有重要的意义，它的的影响至今仍然存在。三大改造最主要的历史意义就是实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义的基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。 三大改造历史背景 三大改造即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。全国在1952年土地改革基本完成，1953年8月毛泽东同志在一个批示中指出：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时间内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这条总路线应该是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它就要犯右倾或“左倾”的错误。”也就是说在整个过渡时期要实现“一化三改”。“一化”即社会主义工业化，就是要发展生产力。“三改”就是要改变生产关系：即对农业、手工业、实行合作化，对资本主义工商业实行公私合营。 三大改造的过程 农业合作化是在中国共产党领导下，通过各种互助合作的形式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程，亦称农业集体化。大体分为三个阶段。第一阶段是１９４９年１０月至１９５３年，以办互助组为主，同时试办初级形式的农业合作社。１９５４年至１９５５年上半年，是农业合作化运动的第二阶段，初级社在全国普遍建立和发展。１９５５年下半年至１９５６年底，是农业社会主义改造的第三个阶段，也是农业合作化运动迅猛发展时期。 资本主义工商业社会主义改造通过国家资本主义的形式，将民族资本主义经济逐步转变为社会主义经济的理论和实践。消灭资本主义私有制是过渡时期的一项基本任务。改造分为两个步骤：第一步是把资本主义转变为国家资本主义；第二步是把国家资本主义转变为社会主义。 手工业社会主义改造就是通过合作化道路，把个体手工业转变为社会主义劳
三大改造的实质
《三大改造的实质》 试题： 我国三大改造的实质是（） A、引导农民走社会主义道路 B、把生产资料私有制转变为社会主义公有制 C、在中国探索社会主义道路 D、进行社会主义建设 答案：B 解析： 三大改造的实质 生产资料所有制的社会变革。随着对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造任务的基本完成，农民已由个体农民转变为合作化的农民，资产阶级已处在消灭的过程中，他们中的绝大多数人已经改造成为自食其力的劳动者。我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已基本解决，几千年来阶级剥削的历史已基本结束。透过三大改造，农业、手工业和资本主义工商业的生产资料私有制转变为社会主义公有制，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，我国进入社会主义初级阶段。所以，三大改造的实质是生产资料所有制的社会变革。 【相关阅读】 社会主义三大改造，即中华人民共和国建立后，由中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造。 我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制的社会主义改造，在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论，极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。政治上社会主义的基本制度在我国初步建立；经济上社会主义计划经济在我国基本确立；为我国的社会主义工业化开辟了道路；从此进入社会主义初级阶段。 三大改造的好处 我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制的社会主义改造，在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论，极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。政治上社会主义的基本制度在我国初步建立；经济上社会主义计划经济在我国基本确立；为我国的社会主义工业化开辟了道路；从此进入社会主义初级阶段。 三大改造的资料