脑外伤健康教育(1)

脑外伤健康教育(1)
脑外伤健康教育(1)

颅脑外伤健康教育

1、疾病简介颅脑损伤是一种常见的损伤,是因外界暴力作用于头部而引起。按损伤后脑组织是否与外界相通分为开放性损伤和闭合性损伤。其发生与发展过程主要取决于2个基本条件,即损伤的因素和损伤的性质。由于损伤物体的物理性质不一致、头部受力的强度和部位不固定、颅脑各部组织的结构与密度不相同,因此,所造成的头皮、颅骨和脑损伤的情况亦有所差异。常见的脑外伤有头皮裂伤、头皮撕脱伤、头皮血肿、颅骨骨折、脑震荡、脑挫裂伤、颅内血肿等。一般表现为意识障碍、头痛、呕吐、曈孔改变、肢体活动障碍、生命体征改变、脑疝等。颅脑损伤病情复杂、变化快,易引起不良后果,应高度重视。

2、心理指导意外的伤害,疼痛的刺激,伤后可能导致伤残和意识障碍,甚至死亡的威胁,使痌人和家属产生紧张、恐惧的心理。护士应予心理安慰和鼓励,消除恐惧紧张心理,鼓励病人和家属要有战胜疾病和康复的信心,并积极配合治疗。

3、饮食指导

(1)清醒无吞咽障碍者应进食高热量、高蛋白、高维生素、易消化的食物,以保证充足的营养供给,促进损伤的修复。

(2)持续昏迷24h应鼻饲流质,以保障营养的供给。

(3)有消化道出血时,应暂禁食,出血停止后方可进食,避免辛辣刺激的食物,以免加重消化道出血。

(4)需手术治疗时,术前禁令10~12h,禁饮6~8h,以免因麻醉或手术过程呕吐引起窒息或科入性肺炎。

(5)术后6h清醒并无呕吐等不适时可进食流质,逐渐过渡至半流质、普食。早勘有肠功能未恢复时,尽量少进食牛奶或糖类食物,防止产气过多,引起肠胀气。术后24h持续昏迷者,应鼻饲流质。

4、作息指导卧床休息,抬高床头150~300,以利颅内静脉回流。对有精神症状或躁动病人,应加床栏及约束四肢,防止坠床。

5、用药指导

(1)根据病情需要使用抗生素,防止感染。

(2)根据病情需要使用止血药物。

(3)根据病情需要使用降颅内压药物,如甘露醇250mL 要求在20~30min内滴完。

(4)输液量成人一般每天1500~2000mL,有其他合并症除外,输液速度宜慢,一般30~40滴/min;小儿输液量第一个10kg 100mL/kg,第二个10kg 50mL/kg,第三个10kg 25mL/kg,24h均匀输入。若输液过多过快,可引起颅内压增高,病人和家属不能擅自调节补液速度,以免造成危险。

(5)根据病情需要使用抗癫痫药物,严格按医嘱用药,病人不能擅自停药或改药,汉免引起癫痫发作。

(6)根据病情需要使用脑细胞营养药。

(7)必要时使用营养支付治疗。

6、特殊指导

(1)外伤性蛛网膜下控出血的病人,需要反复腰穿,其目的是排除血性脑脊液,了解出血的转归。请参考第二章腰椎穿刺的内容。

(2)作品及引流注意作品渗流情况,有渗液应及时更换敷料,保持引流通畅,防止引流管折叠、扭曲、受压,注意引流液的性质、颜色和量,如发现异常应及时通知医护人员。

(3)出现脑脊液耳漏或鼻漏时应注意严禁擤鼻、避免用力咳嗽、屏气;保持大小便通畅;不可局部冲洗、堵塞、滴药;抬高头部150~300,保持此体位至脑脊液漏停止后3~5天,以利脑组织与漏口贴合紧密,促进早日愈合;随时以无菌棉球科干外耳道及鼻腔脑脊液,定时用生理盐水擦洗,用碘伏消毒周围皮肤,防止液体逆流感染;严禁经鼻放置胃管,也不可经鼻科痰,以免损伤鼻窦加重漏液,同时加强口腔护理。

(4)肢体感觉功能减弱或消失者,高热时用冰敷方法降温,应以棉垫包裹冰袋,避免冻伤;天气寒冷时不宜用热水袋取暖,以防止烫伤。

(5)气管切开术后指导

1)保持呼吸道通畅,避免异物进入气管内。可用单层湿生理盐水纱布覆盖气管套管口处,但不要用毛巾等物品覆盖,以免引起人为的堵塞,导致呼吸困难。

2)防止不合作病人拔除气管套管引起管塌陷、气道阴塞而危及生命,烦躁病人需约束上肢。

3)出现呼吸急促,烦躁不安,气管切开处出血,颈部、胸部肿胀明显并有捻发音及气管套管脱出等情况,要立即报告医护人员处理。

4)拔管前配合气管套管堵塞,以了解呼吸是否平衡,痰液能否自行咳出。封管后如出现呼吸急促、烦躁不安、出冷汁等表现,立即通知医护人员。

5)语言交流:气管套管拔除前影响发音讲话,神志清楚者,可用手指轻轻压在气管套管口,形成暂时性堵管,再简单地发音讲话,以表达自己的意愿。

6)气管套管拔除后,仍要注意呼吸情况,如有气促等情况,即通知医护人员。

7、行为指导

(1)肢体功能的训练肢体活动障碍者,每天按摩患肢6~10次,以促进局部血液循环;进行瘫痪肢体的被动运动,健侧肢体主动运动,防止肌肉萎缩;保持肢体功能位置,用“L”型夹板固定踝关节,防止足下垂。

(2)语言功能的训练肢体活动障碍者进行发音指导:从单音开始逐渐过渡一说日常用语,以训练运动语言功能;用听收音机、广播的形式,让病人听过云熟悉的歌曲、喜爱的节目,以训练听觉语言功能;从教育病人认读自己的姓名、简单的文字符号开始。

(3)预防褥疮配合护理人员定时翻身拍背、按摩受压部位,必要时受压部位放气圈或使用气垫波浪床。

8.病情观察指导应注意以下病情变化,及时进行处理。

(1)意识改变,如从烦躁转为嗜睡或清醒转为烦躁等。

(2)出现头痛、头晕、恶心、呕吐。

(3)发现有清鼻样液体从鼻腔流出或有液体从耳流出时,警惕脑脊液鼻漏或耳漏的可能,应采取半坐卧位或头侧卧位,避免局部滴药、堵塞等,防止逆行感染。

(4)伤品有渗血或渗液。

(5)出现癫痫发作先兆或癫痫发作。

(6)发热、呼吸费力、呼吸困难。

(7)出现多饮、多尿,每天尿量超过4000mL时。

(8)出现两侧脸裂大小不等,上脸下垂,肢体活动能力减弱、肌张力增高,肢体感觉障碍。

(9)气管切开病人如出现呼吸急促、呼吸道有痰音时通知护士进行吸痰处理,病人家属勿擅自进行吸痰,以免发

生意外。

9、出院指导

(1)预防头部再受伤。

(2)身体某些功能未完全恢复者继续进行锻炼。详见行为指导。

(3)有癫痫病史者按医嘱长期服有抗癫痫药物。

【教育评价】

病人能交焦虑及不舒适减轻至不影响休息和治疗;能简述颅脑外伤的特点及治疗、护理方法并能主动配合,无护理并发症发生;能讲述抗癫痫药物等主要用药的作用、副作用及服药方法;能演示认知、感知、肢体康复锻炼、膀胱功能训练、语言功能训练和日常生活训练等技巧;能复述出院后注意事项及就诊指征。

健康教育知识讲座(一)

健康教育宣讲资料 健康教育知识讲座(一) 一、健康得含义就是什么? 健康就是指身体、心理与社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中得作用就是: 1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体与群体不健康、不文明得行为,促进城市健康发展。 三、常见得有损健康得行为与生活方式就是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康得八种行为就是: 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当得服药;4、缺乏经常得体育锻炼,或突然运动量过大;5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;6、不接受科学合理得医疗保健;7、对社会压力产生适应不良得反应;8、破坏身体生物节奏得生活方式。 五、吸烟对人体健康得危害就是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病; 2、吸烟污染空气。3、孕妇吸烟影响胎儿发育。 六、发芽得土豆不能吃得原因就是: 土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素得有毒物质,并主要积存在土豆得芽上与芽眼部,食后可引起食物中毒。七、四季豆能引起食物中毒得原因就是: 四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素得有毒物质,如果食用可引起食物中毒.皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。 八、少吃烟熏食品得原因就是: 烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压? 1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合; 2、避免参加或观瞧竞争性激烈得运动; 3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒; 4、在医生指导下合理用药,每周测1-2次血压。 十、怎样预防糖尿病? 1、科学合理得饮食,控制体重,防止肥胖; 2、多食蔬菜水果,增加维生素得摄入; 3、平时少吃糖,或少吃甜食; 4、经常锻炼,定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ①经常锻炼,增强心脏收缩力;②不吸烟:③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病;④心情愉快,睡眠充足,劳逸结合。 十二、怎样注意肺得保健? ①不吸烟,吸烟会致肺癌、支气管炎与肺气肿;②勤开窗,湿式打扫,保持室内空气新鲜;③厨房使用排油烟机; ④注意保暖,防止感冒与肺部感染;⑤经常锻炼,增强呼吸功能与肺活量。 十三、肝脏有哪些功能? 肝脏就是人体得“化工厂":①能分泌胆汁;②加工利用从肠道吸收来得营养物质;③对人体内得各种有害物质解毒后排出体外。 十四、怎样保护肝脏? ①不酗酒:②不吃霉变食物:③不滥用药物;④积极预防病毒性肝炎。 十五、怎样注意胃得保健? ①定时定量进食,不暴饮暴食;②不吸烟,不酗酒;③少吃腌制、熏制、油煎食物,否则易患胃癌;④注意劳逸结合,心情乐观开朗,防止溃疡病。 十六、怎样保护肾脏?

肠造口护理查房

肠造口护理查房 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

病历汇报:患者,周秋玲,女,58岁,因“直肠癌术后1月,为求复查及化疗,以直肠癌术后收入”于2016-03-16日入院。入科时已携带左下腹结肠造瘘口,造口周围皮肤粘膜完好。3-17,18日开始静脉化疗,期间诉无不适,于3-19日办理出院。既往史:1月前于我院普外科行“腹腔镜根治性直肠切除术+乙状结肠切除术”。 婚姻史:适龄结婚,配偶体健,其子也因直肠癌1月前于我院普外科行“腹腔镜根治性直肠切除术+回肠造瘘术”。家族史:无家族性遗传性疾病史。过敏史:无食物、药物过敏史。 崔护士长补充:此次查房患者的病历比较简单,但患者携带结肠造瘘口入科,造瘘口患者我们科最近多见,为更好地护理患者,此次查房我们重点在于了解肠造口相关知识。 责任护士刘潇发言:肠造口的相关简介如下 一、什么是造口 1.造口(stoma)一词来源于希腊语,意思是口或开口。常见的造口有回肠造口,结肠造口和尿路造口。肠造口俗称为“人工肛门”。它是以医疗为目的,如治疗肠道疾病,而人为造成的肛门改道,建立肠道与腹部体表相通的一个通道,其开口为造口,使大或小便通过该造口排出体外。造口表面为肠粘膜,红润有光泽。造口没有神经组织,无痛觉。由于造口无括约肌及其神经感应器,所以不能感知便意,并进行忍耐。即不能通过自己的意志控制排便这一生理过程

2.造口的分类 输入性造口:营养物质直接通过造口进入胃肠道,多为暂时性造口 转流性造口:将胃肠道内容物直接转移至体外不经病变部位 输出性造口:为清除体内废物提供出口 责任组长王园园补充:住院2床患者的“空肠营养管”即为暂时性输入性造口,按造瘘口视为中危导管护理。 二、造口术后的护理 (一)造口的观察和评估 造口的活力:呈牛肉红或粉红色,表面平坦且湿润。 造口的高度和直径:造口高度可以记录为平坦、突出、回缩或脱垂。一般乙状结肠突出腹壁1.5-2cm,直径约3-5cm;回肠造口突出腹壁约2-3cm,直径约2-2.5cm;尿路造口突出腹壁1.5-2cm,直径约2-2.5cm;(二)造口周围皮肤的评估正常周围皮肤是健康和完整的。(三)皮肤粘膜缝线的评估检查是否有皮肤粘膜分离、感染或皮肤对缝线材质敏感。正常造口粘膜位于表皮下层,没有张力。 (四)造口功能的评估 (1)泌尿造口:术后即有尿液排泄,最初的2~3天,尿液呈淡红色,之后恢复正常黄色。 (2)回肠造口:一般术后48-72小时开始排泄。最初有可能排出远端小肠储存的液体。肠蠕动恢复后,每天排出的量可超过1000ml,排泄物为流质状、持续排放,排泄物对皮肤的腐蚀性很强。要特别监测病人的水电解质情况。

最新健康教育知识讲座材料

健康教育知识讲座材料(一) 时间:2013-10-9 地点:校园广播室 主持人:何小猛授课人:苏文艳 主讲内容: 一、电磁辐射成为第四大环境污染 随着通讯业和家电业的发展,现代人在享受现代通讯设备的便捷和电器所带来的舒适的同时,也越来越多地受到来自各种电器和通讯器材的辐射,人们暴露在一个电磁辐射不断增多的环境中,平时司空见惯的家用电器也被指责是室内电磁辐射的无形杀手,而家用电器的电磁辐射危害究竟有多大,究竟应该采用什么样的态度来看待和使用家电产品越来越受到普通家电消费者的重视。 我们通常使用的电器和通讯设备,如电视、手机在使用中电场和磁场的交互变化产生电磁波,电磁传播过程同时也有电磁能向外传播,这种能量以电磁波的形式通过空间传播的现象成为电磁辐射。目前电磁辐射已成为继水、空气、噪声之后的第四大环境污染,并已被联合国人类环境会议列入必须控制的污染。 但对人体究竟能产生多大的危害,还缺乏确实的试验依据,一般的观点认为,电磁场会干扰细胞释出和吸收钙质的速度,导致癌细胞的产生,而低频辐射是人类癌症、生殖病变、遗传障碍、老年痴呆、健忘症的重要原因,而电磁辐射对儿童的危害最大,长期暴露在电磁辐射下会增加儿童得癌症的几率。

二、服装也会影响健康 我们每天穿的服装有可能对身体健康造成影响。据专家介绍,服装的污染有两个来源:一是服装原料在种植过程中,为控制病虫害会使用杀虫剂、化肥等。这些有毒有害物质会残留在服装上,引起皮肤过敏、呼吸道疾病等,甚至诱发癌症。二是服装在加工制造过程中,会使用氧化剂、催化剂、增白荧光剂等多种化学物质;成衣的后期整形步骤还会用到含有甲醛的树脂,这些有害物质都会对服装造成污染。 因此,专家建议消费者在购买服装时要注重环保。首先在挑服装时,应尽量选择浅色服装。一般来说,浅色服装面料在生产中引入污染的机会较少,特别是贴身内衣或童装更应选颜色浅些的。其次,选购服装应尽量选择没有衬里或垫肩的,因为黏衬的胶水大部分是需要用甲醛来做溶剂的。除此之外,消费者还应警惕一些“出口转内销”产品,它们很有可能是因环保问题而被退回的。 三、如何鉴别塑料袋是否有毒 农贸市场使用的超薄有色塑料袋往往由回收的废旧塑料制造,多数含有害物质,不适宜盛装食品。黑色塑料袋更应该警惕。黑色塑料袋大多是由质量较差的回料粒子加工的,同时加入大量深色颜料掩盖。这些回料粒子是将废弃包装膜等原料粉碎、造粒后得来的,可以说来路不明。所以最稳妥就是用来做垃圾袋。

学校心理健康教育组织机构、干预方案

丁嘴中心学校心理健康教育 组 织 机 构 2016-2017学年度

丁嘴中心学校心理健康教育 组织机构 一、领导小组 组长:徐进 副组长:朱开龙穆彤徐守志柳伟 成员:高修銮王守亮胡小磊倪前吉 各年级主任 二、职责 组长: 负责全校学生心理卫生工作的领导,促进学生健康成长 副组长: 负责全校学生健康教育,常见心理疾病的防治,各项卫生工作的落实,及时向上级主管部门汇报情况。 成员: 1、搞好学生心理健康教育课堂教学,落实健康教育教学任务 2、通过各种途径向学生传授正确的心理健康知识和卫生保健知识。 3、开展心理咨询服务,对学生各种心理问题进行心理健康指导,形成学生健康的心理。 4、对学生的成长发育情况及心理状况调查,对学生的健康教育进行综合评价。

丁嘴中心学校园心理危机干预应急预案 生活中灾难、暴力、事故、意外等创伤性事件时有发生,侵害人们的心灵,造成不良后果。在学校,学生面对学习压力、亲子关系、环境适应、人际关系等诸多问题,而青春期的躁动和感性使他们处理问题容易极端化。因此,心理危机干预迫切而重要。针对高危人群的心理社会干预能够防止或减轻创伤后的不良心理反应,避免心理痛苦的长期化和复杂化乃至极端化,促进创伤性事件的适应和心理康复。这不仅是对每一个学生的人文关怀,也是构建和谐社会,落实科学发展观的现实诉求。为此,擢英中学特制定针对本校师生的心理危机干预应急方案,以期尽最大努力帮助师生解决所面临的心理困境,促进师生的身心健康。 一、具体目的: 1.通过心理健康课及怡心小报进行心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认知,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备。 2.通过心理咨询等支持性干预,协助处于危机中的学生把握现状,重新认识危机事件,尽快恢复心理平衡,顺利度过危机,并掌握有效的危机应对策略。 3.通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。 4.通过构建心理危机干预体系,做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对,减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。 5.通过积极创设良好的校园环境,为学生成长营造健康氛围,努力提高学生的心理健康水平,优化心理品质。 二、干预原则 1.预防为主; 2.及时预警; 3.协调有序; 4.反馈追踪。 三、组织指挥体系

健康教育知识讲座

健康教育知识讲座 一、健康的含义是什么? 健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中的作用是: 1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围; 2、传播健康相关知识,提高市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不文明的行为,促进城市健康发展。 三、常见的有损健康的行为和生活方式是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康的八种行为是: 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。 五、吸烟对人体健康的危害是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病; 2、吸烟污染空气。 3、孕妇吸烟影响胎儿发育。

六、发芽的土豆不能吃的原因是: 土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素的有毒物质,并主要积存在土豆的芽上和芽眼部,食后可引起食物中毒。 七、四季豆能引起食物中毒的原因是: 四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒物质,如果食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。 八、少吃烟熏食品的原因是: 烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压? 1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合; 2、避免参加或观看竞争性激烈的运动; 3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒; 4、在医生指导下合理用药,每周测1-2次血压。 十、怎样预防糖尿病? 1、科学合理的饮食,控制体重,防止肥胖; 2、多食蔬菜水果,增加维生素的摄入; 3、平时少吃糖,或少吃甜食; 4、经常锻炼,定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ①经常锻炼,增强心脏收缩力;②不吸烟:③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病;④心情愉快,睡眠充足,

肠道造瘘口病人术后健康指导

肠道造瘘口病人术后健 康指导 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

肠道造瘘口病人术后健康指导:〖造口护理〗 1)术前造口定位:无论急诊或择期肠造口术前均应定位,标准造口位置: (1)造口位置应使病人自己能看清楚和便于自我护理; (2)在左腹直肌旁处; (3)脐上,适合坐轮椅式结肠造口病人; (4)利于佩戴,造口部位应避开瘢痕、皮肤凹陷、皱褶、浸润区、腰带处及骨骼隆起处; (5)病人应在平卧位、站位、坐位、弯腰等姿势下都看到造口部位。2)肠造口的常见并发症及预防: (1)造口肠管坏死:是严重的早期并发症,常发生在术后24~48小时。预防:注意保护肠壁血管,及时处理急性造口脱垂等。 (2)造口出血:通常发生在术后48h。常因使用造口袋不当,清洗造口时摩擦造成渗血,可用软布清洗造口,使用柔软造口袋后出血自行消失,严重的出血宜拆去出血部位的缝线结扎止血。 (3)造口狭窄:预防:防止伤口感染后形成瘢痕;手术后1周开始以食指扩张造口。 (4)造口周围皮炎:由于粪液长期接触周围皮肤导致红斑与糜烂,甚至对造口袋过敏。预防:造口位置选择非皮肤皱褶处,加强皮肤护理,及时更换造口袋。

3)肠造口周围皮肤的观察和处理: 肠造口护理包括肠末端和周围皮肤护理,正常肠粘膜是鲜红色,布满毛细血管,在术后应选择温热淡盐开水作为造口清洗液。 4)造口袋的选择及应用: 目前使用的造口袋按照材料不同可分为橡胶造口袋和一次性塑料造口袋;在造口袋的选择上,提倡因人而异,选择适合个人的造口袋。一次性造口袋省去了清洗的烦恼,但反复黏贴易引起湿疹;两件式造口袋分底板与储粪袋量部分,底板凹面塑料与储粪袋凹面塑料环相吻合,既不漏气,又容易更换,还可重复使用。 4)排便护理指导: (1)自然排便法:是指肠造口的自然排粪便法(人工肛袋法)。讲造口袋贴在腹部造口皮肤上收集粪便,储粪袋1/3-1/2满时更换。适用各类造口,不需节制饮食,但存在粪便无节制,需要人工肛袋、异味大、易造成皮肤损伤等缺点。 (2)结肠灌洗:是指用39~41℃温水或温盐水灌肠,使肠道在短时间内较彻底的排便。此方法适用于全身情况良好且无造口并发症的永久性肠造口病人,其优点是控制排便、减少异味、减少刺激,控制了皮炎的发生,而且能明显地减轻病人的心理负担。 (3)造口栓:将造口栓塞入造口内遇水膨胀,从而阻止大便流出,而气体可通过造口栓上的碳过滤嘴去除臭味排出,其外形薄、隐藏性好,提高了病人的社交活动质量。 6)饮食护理指导:

健康教育知识讲座年1月教学提纲

健康教育讲座活动记录表

负责人(签字)朱俊刚填表人(签字):王彦峰 填表时间:2017年1月1日 通知 为提高农村居民的对春季常见传染病的认识,提高健康的意识,让农村居民了解到了传染病的危害、传播途径和预防治疗措施,树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座活动,现通知如下: 时间:2017年1月1日 地点:大庄村 讲座内容:“春季常见传染病预防知识” 授课人:王彦峰

参加人员:所有村民老年人及家属(总数不超50人) 酒房镇中心卫生院 二0一六年十二月二十七日 授课内容:春季常见传染病预防知识 主讲医生:王彦峰 流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。 麻疹 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率最高。 传播途径:病人是唯一的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。 主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。 易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。 预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。

健康教育知识讲座2017年3月

健康教育讲座活动记录表 填表时间:2017年3月24日

通知 为提高农村居民的对肿瘤的认识,提高健康的意识,让农村居民了解到了肿瘤高的危害、致病因素和预防治疗措施,树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座活动,现通知如下: 时间:2017年3月24日 地点:卞坡村 讲座内容:结核病防治知识 授课人:王彦峰 参加人员:所有村民老年人及家属(总数不超50人) 酒房镇中心卫生院 二0一七年三月二十一日

授课内容:结核病治知识 主讲医生:王彦峰 一、什么是结核病? 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理.随着科学技术的进展,科学工作者自50年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的.结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就是说人体的各种器官都可以发生结核病,但结核杆菌主要通过人体的呼吸道进行传播,所以在人体感染结核杆菌后发生肺结核者占绝大多数.因此,要控制乃至消灭结核病,加强对肺结核患者的治疗与管理,是当前结核病防治工作中的重点。 二、结核病是怎样传播的? 排菌的肺结核患者(痰里查到结核杆菌),是传播结核病的主要传染源.当患者咳嗽、打喷囔或高声谈笑时,含结核菌的飞沫核从呼吸道直接排出,被健康人吸入后即形成结核感染,这是结核病传播的主要途径.一个排菌的肺结核病人,尤其是痰液直接涂片检查阳性的排菌病人,一次咳嗽可喷出含有结核抨菌的微粒约3500个,平常呼气时所呼出的带菌微粒则很少,大声说话一分钟约喷出微粒600-700个,而打一次喷嚏播散到空气中的微粒竟高达100万个.可见排菌阳性的肺结核病人咳嗽,打喷嚏时的传里染危险性是相当严重的.如果住室经常开窗通风换气,就可大大减少传染的机会.活动性肺结核病人,一般都有咳嗽,凡咳嗽两周以上者,均应常规进行X线胸透和查痰,以早期发现肺结核病人,减少结核病的传播.要加强对病人的教育,在咳嗽、打喷嚏时要用手帕或口罩作掩护,以免播散细菌,传给他人。 三、肺结核有那些主要症状? 肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状:1.发热:表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间.这时病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜间盗汗,女性可导致月经不调或停经.2.咳嗽咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊.3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血是由结核引起的. 四、怀疑自己有了肺结核怎么办? 当你明白了结核病是怎么一回事,知道了肺结核都有些什么症状,那么如果你具有前述症状而怀疑自己患肺结核时,特别是咳嗽咳痰,痰中带血已经超过两周以上,你就应立即去你所在地的结核病防治机构就诊,及早诊断,规则治疗,早日痊愈.另外,排菌肺结核的亲属〈密切接触者〉,也应该及时进行健康查体。 五、怎样向医生叙述病史? 在结核科门诊就医时,向医生叙述病史通常有两个方面的内容.1.怀疑有肺结核时:〈1〉发病时间、症状及病情的演变经过.(2)本次就诊前的诊断和治疗情况.〈3〉是否合并其它疾病,特别是风湿病和糖尿病.(4)有无与排菌肺结核密切接触史或其它情况,如职业、劳动条件及生活状况等.2.已知肺结

学校健康教育

学校健康教育 方勤 学校健康教育 学校健康教育是指通过校长、教师、家长和学校所在社区领导的广泛合作,给学生提供完整的积极经验和知识结构,包括设置健康教育课程,创造安全的学校环境,提供合适的健康服务及开展学校健康教育规划,让家庭和更广泛的社区参与,以促进学生健康。 (一)学校健康教育的意义 健康是影响儿童青少年学习能力的一个主要因素,政府有责任提供最好的学习条件。这个目标可通过开展学校健康教育实现,能把所有促进儿童青少年健康的因素进行有机地组织和联系。 学校健康教育的意义是:我国中小学在校学生约占全国人口的五分之一,儿童青少年处于人生的生命准备时期,做好儿童青少年这一代人的健康教育工作,可以使他们从小接受系统的健康教育,提高学生知识水平,形成良好的生活习惯,建立健康的生活方式,增强自我保健意识和能力,预防各种常见病、多发病,乃至成人病,可以为他们一生的健康打下良好的基础,影响终身健康。青少年时期在人的一生中是接受能力最强、可塑性最大的时期,也是形成各种行为模式的时期。这种行为模式一经形成,就不容易改变。 (二)学校健康教育的实施范围 学校健康教育不仅仅局限于健康教育课程,还可通过多种健康教育活动,向儿童青少年的学习和生活渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等进行全方位的健康教育活动。 1.学校卫生教学健康教育应是整个学校系统教育的一部分。 1 )健康教育课程设置儿童青少年卫生习惯的训练可在幼儿时期或更早年龄阶段就开始,但系统医学科学知识及保健知识的获得主要是通过学校教育的方式得以实现。学校健康教育课程应是他们获得此类知识的主要途径。 不同年龄阶段的儿童青少年接受能力及思维方式均不同,因此在设置健康教育课程时,目的要求、教育内容、形式、教学模具及教材选编等均要符合该年龄段儿童青少年的特点,因人施教。应尽量使学生对健康教育课程产生兴趣,主动学习而非被动学习。 设置健康教育课程的目的是让学生知晓有关健康知识、信息,掌握自我保健的技能。因此培训称职教师是十分必要的,应不断地对健康教育教师进行培训,使其知识不断更新。 2 )健康行为指导健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到日常生活中。主要通过卫生保健信念的改变和正确信念的形成,培养学生正确判断和评价的能力,逐步形成良好的健康行为和习惯。习惯是逐步养成的,一旦形成不易更改并可影响全部生活。习惯的好坏可影响个人、家庭和社会。在学校培养良好的行为习惯有许多优势。良好习惯的培养是年龄越小效果越好,学校既是有计划的教育机构,也是培养健康公民的场所,尤其是教师的一言一行对学生具有权威性。所以在学校培养健康的行为习惯是最适当也是最有效的。 健康行为指导的方式一般有 2 种:集体活动和个别咨询。前者是针对普遍存在于学生中的行为问题;后者是对出现特殊卫生保健问题的学生逐个进行帮助。 行为指导对学生卫生习惯的形成和巩固起着相当大的作用。为达到满意的效果,学校尚需与家庭之间保持经常联系。 2.学校卫生服务学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。包括学生生长发育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷纠正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理咨询以及为伤残学生提供必要的服务等。 3.学校卫生环境学校卫生环境是激发和促进学生参加有益健康的活动,主动培养健康意识的外部环境,包括人际、事物和物质环境。

健康教育知识讲座小结

健康教育知识讲座小结 健康教育知识讲座小结 由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段,在市实验学校闭幕。来自市卫生职工中专学校的六名老师组成的志愿者巡讲团,从5月7日开始到6月4日,历时一个月的时间,主要到了,苗山中学、和庄中学、汪洋中学、刘仲莹中学、上游中学、黄庄中学、吴伯萧中学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,精心准备,选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师,针对中学生健康教育特点,就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件,制作了9块健康教育宣传展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料。 整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发,当自己遇到困难时,知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的发展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识,培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动,听讲的师生大约有8000余名,发宣传资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的发展,使学生受益终身。 此次活动,是市卫生职工中专,学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个教师的特长,

健康教育知识讲座

健康教育知识讲座 第一期 2011年6月

健康教育活动记录表 活动时间:2011年6月17日活动地点:枧头村妇女主任家 活动形式:健康教育知识讲座 活动主题:健康的理念 组织者:社庚中心卫生院公共卫生科 接受健康教育人员类别:农村居民接受健康教育人数:108人 健康教育资料发放种类及数量:108份 活动内容: 1、健康的概念 2、健康的生活方式 3、影响健康的因素 4、健康促进 活动总结评价: 参加讲座的居民了解了健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式基本上掌握了生活中保持健康生活方式的要点。 知晓率: 95% 满意率:95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表 □其他材料 填表人(签字):胡发生负责人(签字):胡发生 填表时间:2011年06月17日

通知 枧头村乡村医生: 为提高农村居民的健康意识,让农村居民了解健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式,树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座,现通知如下: 时间:2011年6月17日7:00-8:30 地点:枧头村妇女主任家 讲座内容:树立健康的理念 授课人:胡发生 参加人员:你村老年人、高血压、糖尿病患者本人或家属(总数不超120人) 社庚中心卫生院 二0一一年六月一十四日

树立健康的理念 主讲人:胡发生 一、教学目的 通过讲解让居民们了解健康的概念,什么是健康的人。影响健康的因素,健康生活方式,健康教育的概念。 二、教学重点及难点 1、健康的概念 2、健康的生活方式 3、影响健康的因素 4、健康促进 三、教学过程 导入:健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个健康教育工作者的神圣使命。 (一)什么是健康

健康教育知识讲座月宣传内容齐全

第一期 2018年1月 健康教育活动记录表 活动时间:2018-1-3 活动地点:村大院 活动形式:健康教育知识讲座 活动主题:春季健康养生知识 组织者:健康教育领导小组 接受健康教育人员类别:村民接受健康教育人数:人 健康教育资料发放种类及个数:份 活动内容: 1、正确认识怎么春季健康养生 2、春季健康养生小知 活动总结评价: 参加讲座的村民正确认识了春季养生,并支持以预防为主,治疗 为辅的原则,有效地达到防治一体化。 知晓率:95% 满意率:95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□签到表 □其他材料 填表人(签字):负责人(签字) 通知 村民: 为提高全村的健康意识,通过春季健康养生讲座,让村民正确认识怎么春季健康养生。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。地点: 讲座内容:春季健康养生知识树立健康的理念 授课人:崔泽茂

参加人员:全体村民 2018-1-20 讲座议程 讲座时间:2018年1月3 讲座地点: 讲座人员:院公共卫生工作人员、村卫生室公共卫生工作管理人员及村民 会议内容: 1、参加讲座所有人员报道签字并发放本次相关会议资料。 2、院领导对本次讲座动员讲话。 3、本院公共卫生主要负责人崔泽茂对春季健康养生健康教育知识进行讲座。 4、讲座结束后,进行提问并总结。 金兰镇卫生院 2018年1月3日 金兰镇卫生院《健康知识讲座》签到表 签到时间:主题: 姓名性别年龄职务住址备注

春季健康养生知识教学内容 (一)概述 也许有人认为,老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面,其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容,只有用科学的知识来养生保健,才能达到益寿延年的目的。那么,老年人怎样把握养生保健的科学性呢? 合理膳食是基础 在现实生活中,关乎老年人健康长寿的因素很多,其中,“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则,就是:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、

肠造口者健康指导

肠造口者健康指导 一、饮食指导 造口者每天需要有均衡的饮食,若太过偏食或过分地限制食物的会令身体的恢复减慢,合机体处于不良的状态。手术后应多吸收各类营养,但不可暴食和不定时进食。暴食除增加排泄量及排泄次数外,便可能导致体重增加太多或太快。 1、少进食易产气和产生异味的食物因为肠造口没有括约肌来调节粪便的排出,因此患者需要佩戴造口袋来悼念由肠道所排出的废物。肠道产气过多,在造口袋内积聚会使造口袋鼓起而有损患者的外表形象。不良气味的产生通常来自于脂肪痢或肠道的细菌将某些特殊的食物发酵而产生。某些行为如嚼香口胶、吸烟、进食说话也能使肠道内气体增加。觉的产生异味的食物有洋葱、番薯、椰菜、芹菜、蒜等;有气的饮如啤酒、汽水等;经发酵的食物如芝土、腐乳等;含气多的香料的食物如咖哩。 2、避免进食容易引起腹泻的食物腹泻是指一天有多次(5次以上)从造口排出绿色或黄绿色的水样便,其中可混有未经消化的食物。腹泻的原因很多,但主要是进食不清洁的食物及饮品所致.容易导致腹泻的食物如咖喱、椰子奶、酒精、绿豆、菠菜、过分油炸的食物、含高浓度香料的食物、(花椒、八角、蒜头等)、啤酒等。指导患者尝试某种新食物时,最好不要一次进食过多。如出现腹泻症状,宜进食低纤维、少油炸的食物,也可进食一些炖苹果、苹果酱、香蕉、奶油花生酱、燕麦卷等可溶性纤维食物,使粪便成形。同时喝含钠、钾高的溶液(如果汁、去油的肉汤等)来补充丧失的水分以及电解质。严重腹泻时应到医院检查,腹泻期间宜使用开口式造口袋,以便于排放。

3、适量进食含粗纤维的食物含粗纤维的食物可促进肠蠕动,加快粪便排出,增加粪便量。对便秘者,多吃含粗纤维食物能帮助粪便形成,减轻排出困难。但一般造口者,大量粗纤维饮食易形成大量粪便,需经常排放粪便或更换造口袋,给造口者外出活动带来不便,造口狭窄者,由于出口狭小使粪便排出困难,进食粗纤维饮食后,容易引起造口梗阻,出现腹痛、腹胀,甚至呕吐等症状。含粗纤维较多的食物有玉米、芹菜、南瓜、红薯、卷心菜、莴笋、绿豆芽、叶类蔬菜、贝壳类海鲜等。注意进食含粗纤维的食物时,要饮水充足。 4、避免进食容易引起便秘的食物对于肠造口者保持大便通畅是很重要的,粪便过硬,排出时容易引起造口出血,长期便秘容易引起肠造口的脱垂。粪便的稠度与所进食的食物种类有关,也与饮食时间、次数,服用的药物和患者的情绪有关。容易引起便秘的食物有番石榴、巧克力、隔夜茶等;药物有氢氧化铝、碳酸钙,以及吗啡类药物等。便秘出现时,应多饮水、多进食蔬菜和水果,适当进食有通便作用的粗纤维食物如香蕉、红薯等,进行适当的运动,或用手在脐部周围顺时针和反时针方向按摩,帮助肠蠕动,必要时,在医生指导下服用轻泻药。 5、化疗期间注意加强营养,提高机体免疫力许多结直肠患者造可术后需要进行化学化疗。化疗容易导致厌食、恶心、呕吐、腹泻等不适,使许多患者营养摄入不足,造成水和电解质失衡。宜少量多餐,保证营养的摄入。不能进食者应通过静脉补充营养。 6、泌尿造口者的饮食泌尿造口者并不需要忌口,只要均衡的饮食就行。但应多喝水、多饮流质和果汁;多吃新鲜蔬菜及水果;每天的饮水量应有2000ml左右。

健康教育知识讲座一

健康教育知识讲座一 ——2008年1月 春节饮食注意事项 春节是中国人最大的团聚假日,互相宴请是传统的礼节。但是,如今宴请的菜肴都以鸡、鸭、鱼、肉、虾、蟹等高蛋白、高脂肪、高热量的食品为主,而吃的粮食、蔬菜常较少,加上频频举杯饮酒,或不注意食品卫生,常常会吃出令人不愉快的结果。因此,了解有关疾病预防知识是很有必要的。 防食物中毒过节,每家都会多买些食品,餐桌上冷盆热炒、各色点心品种繁多,如果在操作时生熟交叉污染或未烧熟煮透,或是当天吃不完,隔天又未再彻底加热,就可能引起呕吐、腹痛、腹泻为主要症状的食物中毒。 防传染病春节正值感冒、病毒性肝炎易发季节,而现今大多数家庭都没有使用公筷的习惯,餐具也不能做到顿顿消毒,在频繁的交叉接触中,通过食品、食具以及唾沫常使这些传染病得以传播。 防美味综合征在多吃鸡、鸭、鱼、肉等富含麸酸钠的食品后,在体内会被分解成谷氨酸和酪氨酸,它们在肠道细菌作用下又会转化成能干扰大脑神经细胞功能的有毒物质,通常会在餐后0.5至1小时间突然出现头晕、心慌、脉搏加快、血压上升、气喘、下颌颤抖、上肢麻木的所谓美味综合征。 防急性胰腺炎人体在高蛋白、高脂肪和酒精的刺激下会激活胰腺分泌胰蛋白酶,当胰蛋白酶分泌量过多时就会消化胰腺本身而出现持续而剧烈的腹痛,并伴有发热、恶心、呕吐的急性胰腺炎症状。

防胆囊炎及胆石症急性发作高脂肪饮食是胆囊炎、胆石症急性发作的主要诱因,其发病特点是右上腹疼痛,伴阵发性绞痛,并向左肩、右背放射痛,还可有发热、恶心、呕吐、黄疸等症状。 防心血管疾病过饱食,过咸食,酗酒及吸烟,或过度兴奋都可引起血压升高、心前区疼痛、一时性失语或偏瘫,甚至出现急性心肌梗塞及中风。 防酒精中毒酒精实际上是一种毒物,饮少量低度酒一般不会产生明显的健康损害,但饮酒过量或酗酒则会出现语无伦次、行动不稳、意志失控等酒精中毒症状以及其他一些“乐极生悲”的不良后果。每年在本市及世界各地都有因酒精中毒死亡的病人。 防痛风有嘌呤代谢紊乱的人,若多吃了鱼、肉等富含核酸、嘌呤及高脂肪的食品后,尤其是再喝酒或是过度疲劳极易诱发跖趾、拇趾或其他关节剧烈疼痛、红肿、压痛等为特征的痛风病症。 为了您和您全家能过一个欢乐、祥和的春节,建议你能注意饮食卫生、要细嚼慢咽、不要暴饮暴食,不要只吃荤菜,要少吃油腻的食品,少饮酒,不要忘了应同时多吃些蔬菜和适量的粮食,让吃进去的营养达到相对平衡,其代谢产物达到酸碱平衡,防止出现高血脂、体重骤增及其他不良后果。 冬季防寒小常识 在冬天,应该尽量减少洗脸的次数。洗脸时也不要使用过热的水,水温过高会直接灼伤皮肤,也会把脸上的油脂冲洗干净,容易造成皮肤干裂。另外,洗完脸后最好过半个小时以后再外出,这样能降低寒风对面部皮肤的伤害。

健康教育知识讲座期

健康教育知识讲座 第七期 2014年4月 健康教育活动记录表

活动总结评价: 通过参加此次讲座使干部职工和居民代表基本了解常见呼吸道传染病防治知识知识,极大的提高了他们积极维护自身健康的意识,此次讲座达到了预期的目的。 通知 各居委会、街直各单位: 为了做好公共卫生服务,提高干部职工和居民对常见呼吸道传染病防治知识。我们在16楼会议室举办健康教育讲座,讲授常见呼吸道传染病防治知识并现场答疑。欢迎相关人员准时参加。 时间:2014 年 4 月19 日8:00-10 : 00。 地点:16楼会议室 讲座内容:常见呼吸道传染病防治知识 参加人员:街道干部职工、各居委会居民代表 2014年4月18日 常见呼吸道传染病防治知识 1、什么是呼吸道传染病 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。

2、常见的呼吸道传染病有哪些 常见有流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流脑、水痘、手足口病等。 3、常见呼吸道传染病的主要临床表现及隔离时间 呼吸道传染病一般起病急,有发热症状,不同的病种又有不同的临床表现。 流感:一般表现为发病急,有发热(腋下温度》38.5 C)、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。隔离时间:发病之日起至症状基本消失、体温正常后2天,若病情迁延,则隔离时间延长。 麻疹:首先出现呼吸道感冒样症状,发热38C以上,口腔颊粘膜出现 大小不等的白色斑点。接着呈现皮疹,出疹顺序为:一般先从耳后、发际部开始,渐渐波及前额、面、颈及躯干、四肢,最后是手掌、足底,自上而下出现稠密的丘疹样的皮疹。隔离时间:发病之日起至出疹后5天,若 病情迁延,则隔离时间延长。 风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。隔离时间:发病之日起至出疹后5天,若病情迁延,则隔离时间延长。 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。隔离时间:发病之日起至腮腺肿大完全消退,约3周左右时间,若病情迁 延,则隔离时间延长。 水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。隔离时间:发病之日起至完全脱痂为止(但不得少于发病后2周),若病情迁延,则隔离时间延长。 手足口病(Hand foot mouth disease, HFMD): 是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。手足口病的传染源是患者和隐性感染者。流行期间,患者是主要传染源。手足口病是一种肠道病毒病,具有肠道病毒感染的共同特征。从最常见的无症状或仅有轻度不适,至严重的并发症甚至死亡均可发生。潜伏期一般3?7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然起病。约半数病人于发病前1~2d或发病的同时有发热,多在38 C左右。主要侵犯手、足、口、臀四个部位(四部曲);因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像;而且临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。 4、呼吸道传染病在学校、幼托机构易发、高发的原因: 学生来自多个家庭,经常性甚至每天流动,把社会疫情引入校园。

健康教育知识讲座

健康教育知识讲座 第三期 2018年2月 健康教育活动记录表 通知 王套楼村辖区居民: 为提高辖区居民的健康意识,通过学习春季健康知识讲座,做到以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。

地点:王套楼村卫生所 讲座内容:春季健康知识讲座 讲座时间:2018年2月27日15:00-17:00 参加人员:辖区居民 春季健康养生常识 授课人:刘振定 一、教学目的: 让医务人员正确认识春季健康养生。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体。 二、教学重点及难点: 1、正确认识春季健康养生 2、春季健康养生的小知识 3、春季健康养生的中医预防方法 三、教学过程: (一)概述 也许有人认为,老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面,其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容,只有用科学的知识来养生保健,才能达到益寿延年的目的。那么,老年人怎样把握养生保健的科学性呢? 合理膳食是基础

在现实生活中,关乎老年人健康长寿的因素很多,其中,“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则,就是:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;饮酒应限量;吃清洁卫生、不变质的食物。 碳水化合物、脂肪、蛋白质三类热源营养素的比例:碳水化合物占70%、脂肪占20%、蛋白质占10%。 老年人体质较弱,总体机能下降,决定了他们所需的营养素与年轻时有所不同。针对老年人的体质特点,应注意以下情况。?? 一,食物宜粗细搭配。因老年人胃肠功能减弱,牙齿不好,尽量选择易消化的食物,以保证其消化吸收。 二,营养成分宜合理,以提高机体代谢能力。充足的维生素和多种微量元素可使各种代谢酶的功能加强。特别是维生素E、C和胡萝卜素,有抗氧化作用,能消除有害的自由基,防止和减少细胞受损,推迟衰老。海带不仅含有大量的碘元素,还含有钙、磷、铁、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和纤维素等人体不可缺少的营养成分。花生、芝麻、核桃是老年人补脑护脑的三大营养食品,可多食用。 三,牛奶、大豆及其制品,可以抑制细胞脂质的氧化,抵抗人体衰老,是餐桌上必备的食品。骨头汤还能缓解老年

(2020年编辑)健康教育知识讲座第一期

基本公共卫生服务健康教育知识讲义 健康教育知识讲座 第一期 2013年1月

健康教育活动记录表 活动时间:2013-1-10 活动地点: 活动形式:健康教育知识讲座 活动主题:治流感不如防流感 组织者:云城区人民医院公共卫生科 接受健康教育人员类别:医务人员接受健康教育人数:75人 健康教育资料发放种类及个数:100份 活动内容: 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法 活动总结评价: 参加讲座的医务人员正确认识了流感,并支持以预防为主,治疗为辅的原则,有效地达到防治一体化。 知晓率:95% 满意率:95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□签到表 □其他材料 填表人(签字):负责人(签字): 填表时间:2013-1-10

通知 各乡村医生: 为提高全院医务人员的健康意识,通过治流感不如防流感讲座,让医务人员正确认识流感。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。 地点: 讲座内容:治流感不如防流感 树立健康的理念 授课人: 参加人员:云城区人民医院全体医务人员 2013-1-8

治流感不如防流感 主讲人: 一、教学目的: 让医务人员正确认识流感。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体。 二、教学重点及难点: 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法 三、教学过程: (一)概述 流行性感冒,简称流感,是一种急性呼吸道传染病,传染性强,发病率高,容易引起暴发流行或大流行。其主要通过含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显著乏力,全身肌肉酸痛,而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸卡他症状相对较轻。本病具有自限性,但在婴幼儿、老年人和存在

相关文档
最新文档