欧姆定律(讲义)

欧姆定律(讲义)
欧姆定律(讲义)

欧姆定律(讲义)

一、 知识点睛

1. 欧姆定律的内容___________________________________ ____________。用公式表示就是____________。 两个变式(1)____________;____________。

2. 串联电路中(两个电阻R 1、R 2) 电压规律______________; 电流规律______________; 据欧姆定律可得________; 综上可得(1)______________;

(2)______________。

3. 并联电路中(两个电阻R 1、R 2) 电压规律______________; 电流规律______________; 据欧姆定律可得________; 综上可得(1)______________;

(2)______________。

4. 伏安法测量电阻的原理_____________。

二、精讲精练

【板块一】串联电路规律

1. 如图所示,开关S 闭合时,电压表示数为9V ,开关S 断开时,电压表示数为

3V 。则R 1与R 2的关系是( ) A .2R 1=R 2 B .R 1=3R 2 C .R 1=2R 2 D .3R 1=R 2

2. 两电阻R 1、R 2的电流I —U 的关系如图所示,可知两电阻R 1:R 2等于( )

A . 1:3

B . 3:1

C . 13

D 3

3. 如图所示的电路中,开关S 闭合后,电压表V l 、V 2的读数分 别为6V 、4V 。则R 1:R 2的值为( ) A .3:2

I

R 1

R 2

300 600

U 1 U 2 U

I I 1 I 2

R 1

R 1

串联电路

U 2

U

I 2

I

I 1 R 1 U 1 并联电路

B.2:3

C.2:1

D.1:2

4.如图所示的电路,将AB两端接入10V电源,电压表示数为3V,拆去AB两

端电源,再将CD两端接入10V电源,电压表示数为7V,则R1:R3的值为()A.1:1

B.7:3

C.49:9

D.100:21

5.如图所示电路图中,定值电阻R1:R2:R3=3:2:3,电源电压不变。开关S闭合前,

电压表的示数为U,开关S闭合后,电压表的示数为U′,则U:U′等于()A.5:4

B.1:1

C.4:3

D.5:3

6.有两个电阻,R1=10Ω、R2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流

分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1、U2,则I1:I2、U1:U2分别为()A.5:3 1:1 B.1:1 5:3

C.1:1 1:1 D.5:3 2:3

7.如图所示是电阻R1和R2的U—I图象,如果将R1和R2串联在电压为6V的电

路中,则通过R1的电流为()

A.0.2A

B.0.3A

C.0.4A

D.0.6A

8.有两只电阻,R1=10Ω、R2=15Ω,把它们串联起来接入电路,通过电路中的电

流为0.8A,则它们两端的总电压为()

A.25V B.20V C.15V D.10V

9. 某电器的内部电路如右图所示,其中R 1=12Ω。当在A 、B 两个接线端口接入

电压为10V 的电源时,电流表的示数为0.5A ;

而把此电源(电压恒定)接在C 、D 两个接线端口时,电流表的示数为1A ,则下列判断中正确的一项是( ) A .R 2=8Ω、R 3=2Ω B .R 2=8Ω、R 3=12Ω C .R 2:R 3=1:2 D .无法计算 【板块二】并联电路规律

10. R 甲和R 乙的I —U 图象如图所示,设它们串联、并联后的总电阻分别为R 串和

R 并,则从图象可知( ) A .R 甲=0.5Ω B .R 乙=2Ω C .R 并=1Ω D .R 串=6Ω 11. 如图所示的四个电路中,电压U 都相等,且电阻R 1>R 2,电流表示数最小的

是( )

12. 在某一温度下,两个电阻A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。则

由图可知,A 的电阻为____Ω;将A 和B 并联后接在电压为3V 的电源两端,则通过A 和B 的总电流是______A 。

13. 通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图象如图所示。现将甲和乙并

联后接在电压为15V 的电源两端。下列分析正确的是( ) A .R 甲:R 乙=2:1 B .U 甲:U 乙=2:1

C .I 甲:I 乙=2:1

D .I 乙:I 甲=2:1

14. 如图所示的电路中,三个电阻R 1:R 2:R 3=1:2:3,开关闭合后,通过三个电阻的

电流之比为____________,电流表A 1、A 2和A 3的示数分别为I 1、I 2和I 3,则I 1:I 2:I 3=____________。

15. 如图所示,电源电压恒定,当S 接a 时,电流表A 1与A 2的示数之比为3:5;

当S 接b 时,电流表A 1与A 2的示数之比为2:3,则R 2与R 3的电阻之比为( ) A .9:10

R 2 R 1 U

U

R 1 R 2 R 1

U

R 1

R 2

U

A B C D

U/V

I/A

第12题图

第14题图

B.4:3

C.3:4

D.5:2

16.电阻R1和R2并联在电路中,通过R1的电流与干路的电流之比为3:4,那么

把它们串起来接入某电路后,R1和R2两端的电压之比为()

A.3:4 B.4:3 C.3:1 D.1:3

17.如图所示,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数I甲:I乙=2:3。

若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表读数U

甲:U

为()

A.2:3

B.3:2

C.3:1

D.1:3

【板块三】电阻的测量

18.如下图所示四个电路中,电阻R的阻值和电源电压已知,根据已知条件和电

表的示数能测出电阻R x阻值的电路是()

19.为测量电阻R x的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻R x、已知阻值的定值

电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。

(1)将所设计的电路图画在方框内;

(2)写出实验步骤,并根据测得数据得出R x的表达式。

20.现有如下器材:电源(电压未知但符合实验要求),三个开关,一个已调零

的电压表,一个已知阻值为R0的定值电阻,待测电阻Rx,一个符合实验要求的滑动变阻器和若干导线。利用上述器材测量待测电阻Rx的阻值,如图是某同学连接的部分电路。

(1)请只添加两根导线把电路(如图)补充完整。

A B C D

R1R2

(2)请你将正确的操作步骤补充完整:

将滑动变阻器调到最大阻值处,闭合开关S1和S3,

断开开关S2,调节滑动变阻器到合适位置,读出电压表示数为U1;

________________________________________,读出电压表示数为U2;并记录U1、U2的数据。

(3)请你用R0、U1和U2表示未知电阻R x。R x=___________。

【参考答案】

一、 知识点睛

1. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。U

I R

= 2. U =U 1+U 2

I =I 1=I 2

121212

U U U

I I I R R R =

==总 (1)R 总=R 1+R 2

11

22

2U R U R =()

3. U =U 1+U 2

I =I 1+I 2

121212 U U U

I I I R R R =

==总 12111

1R R R =+总()

12

21

2I R I R =()

4. U

R I

=

二、精讲精练

1. A

2. A

3. D

4. C

5. A

6. B

7. A

8. B

9. A 10. D 11. D 12. 5 0.9

13. C

14. 6:3:2 5:9:11 15. C 16. D 17. C 18. D 19. 方法一:

(1)电路图如图:

(2)实验步骤: ①按电路图连接电路。

②闭合开关S 1,断开开关S 2,读出此时电流表的示数I 1。 ③闭合开关S 2,断开开关S 1,读出此时电流表的示数I 2。 ④根据所测数据计算得出R x 的阻值

1

x 02

=

I R R I 方法二: (1)电路图如图

(2)实验步骤: ①按电路图连接电路。

②闭合开关S 1、S 2,读出此时电流表的示数I 1。

③闭合开关S 1,断开开关S 2,读出此时电流表的示数I 2。 ④根据所测数据计算得出R x 的阻值

12

x 02

=

I I R R I

20. (1)

(2)保持滑动变阻器滑片位置不变,断开开关S 3,闭合开关S 2 (3)

2

012

U R U U

欧姆定律(随堂测试)

1. 如图甲所示,闭合开关S 后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L 1

和L 2两灯的电阻之比为( )

A .1:4

B .4:1

C .1:5

D .5:1

2. 如图所示,电源电压不变,当开关S 闭合时,电流表的示数为0.8A 。开关S

断开后,电流表的示数改变了0.5A .则R 1与R 2的阻值之比为( )

A.13:5 B.3:5 C.5:3 D.5:13

3.如图所示的电路,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合,电流表的示数为0.5A,

电压表的示数12V;断开电路后,将电压表、电流表的位置互换,S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A。则()

A.R 1=16Ω

B.R1=40Ω

C.R2=16Ω

D.R2=24Ω

4.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示,其中下列

说法正确的是()

A.甲的电阻为5Ω

B.甲、乙串联在电压为6V的电源上,干路中的电流为0.6A

C.甲、乙并联在电压为2V的电源上,干路中的电流为0.6A

D.当通过乙的电流为0.2A时,乙两端的电压为2V

【参考答案】

1. A

2. C

3. C

4. C

欧姆定律(讲义及答案)-word文档资料

一、知识点睛 欧姆定律(讲义) 1.欧姆定律的内容 。用公式表示就是。 两个变式(1);。 2.串联电路中(两个电阻R1、R2)电 压规律; 电流规律;I 据欧姆定律可得; 综上可得(1); (2)。 3.并联电路中(两个电阻R1、R2)电 压规律; 电流规律; 据欧姆定律可得; 综上可得(1); (2)。 4.伏安法测量电阻的原理。 二、精讲精练 【板块一】串联电路规律 1.如图所示,开关S闭合时,电压表示数为9V,开关S断开时,电 压表示数为3V。则R1 与R2 的关系是() A.2R1=R2 B.R1=3R2 C . R 1 = 2 R 2 D . 3 R 1 = R 2 2.两电阻R1、R2 的 电流I—U 的关 系如图所示,可 知两电阻R1:R2 等于() 串联电路 并联电路 A.1:3 B.3:1 C.1: 3 D.3 :1 I R 1 R2 600 300 U

3. 如图所示的电路中,开关 S 闭合后,电压表 V l 、V 2 的读数分别 为 6V 、4V 。则 R 1:R 2 的值为( ) A .3:2 B .2:3 C .2:1 D .1:2 4. 如图所示的电路,将 A B 两端接入 10V 电源,电压表示数为 3V , 拆 去 A B 两端电源,再将 C D 两端接入 10V 电源,电压表示数为 7V ,则 R 1:R 3 的值为( ) A .1:1 B . 7:3 C .49:9 D .100:21 5. 如图所示电路图中,定值电阻 R 1:R 2:R 3=3:2:3,电源电压不变。开关 S 闭合前,电压表的示数为 U ,开关 S 闭合后,电压表的示数为 U ′,则 U :U ′等于( ) A .5:4 B .1:1 C .4:3 D .5:3 6. 有两个电阻,R 1=10Ω、R 2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为 I 1、I 2,它们两端的电压分别为 U 1、U 2, 则 I 1:I 2、U 1:U 2 分别为( ) A .5:3 1:1 B .1:1 5:3 C .1:1 1:1 D .5:3 2:3 7. 如图所示是电阻 R 1 和 R 2 的 U —I 图象,如果将 R 1 和 R 2 串联在电压为 6V 的电路中,则通过 R 1 的电流为( ) A .0.2A B .0.3A C .0.4A D .0.6A 8. 有两只电阻,R 1=10Ω、R 2=15Ω,把它们串联起来接入电路, 通过电路中的电流为 0.8A ,则它们两端的总电压为( ) A .25V B .20V C .15V D . 10V

欧姆定律讲义

巨人教育学科教师辅导讲义讲义编号:组长签字:签字日期: 学员编号:年级:八年级课时数:3 学员姓名:辅导科目:物理学科教师:阴世伟课题 授课日期及时段2014年6月3日16:00——18:00 教学目标1.理解电阻的概念。 2.通过实验探究电阻跟导体的哪些因素有关。 3.会用滑动变阻器改变电路中的电流。 4.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算。 重点、难点1、导体及电阻 2、滑动变阻器 3、欧姆定律及应用 4、伏安法测电阻 教学内容 一、疑难讲解 根据《物理课程标准》的要求,中考对本专题知识考查的重点和热点一般是:理解电阻的概念、会探究影响电阻大小的因素;知道滑动变阻器和电阻箱的构造,会用滑动变阻器改变电流;会探究电流跟电压、电阻的关系,理解欧姆定律,并能进行简单计算;会用伏安法测电阻。中考对这部分内容的考查注重基础知识、探究过程和方法。因此复习这部分内容时,要注重基本知识和技能,理解、掌握探究实验的具体过程和用到的科学方法,如:探究影响电阻大小的因素、探究电流跟电压、电阻的关系的过程中用到的控制变量法,能将此方法迁移解决其他的实际问题。这些知识点在命题时,题型以单选、填空、实验题为主,单独考查欧姆定律的计算题目较少,多融合进对电功、电功率等知识的考查中。 二、知识点梳理 欧姆定律内容:_________________________________________________________。 公式: R U I ,公式变形_______,_______ 应用 伏安法测电阻原理公式:_______ 判断电路故障

一、电流跟电压、电阻的关系 1、电流跟电压的关系:在电阻一定时,导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。 注意:①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的 电流和另一导体上的电压成正比。②不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系的问题,电流、电压都是物体量,有各自和物体,物体 量之间存在一定的因果关系,这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。 2、电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 注意:①电流和电阻是针对同一导体而言的,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反 比。②不能反过来说,电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。 二、欧姆定律 1、内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 串联电路的特点 电流处处相等:_______________ 总电压等于各部分电路电压之和:_______________ 总电阻等于各串联电阻之和:_______________ 电压分配于电阻的关系:_______________ 并联电路的特点 总电流等于各支路电路之和:_______________ 各支路两端电压相等:_______________ 总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和:_______________ 电流分配于电阻的关系:_______________

欧姆定律(讲义及答案)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 欧姆定律(讲义及答案) 欧姆定律(讲义)一、知识点睛 1. 欧姆定律的内容___________________________________ ____________。 用公式表示就是____________。 两个变式(1)____________;____________。 2. 串联电路中(两个电阻 R1、R2)电压规律______________;电流规律______________;据欧姆定律可得________;综上可得(1)______________;(2)______________。 3. 并联电路中(两个电阻 R1、R2)电压规律______________;电流规律______________;据欧姆定律可得________;综上可得(1)______________;(2)______________。 4. 伏安法测量电阻的原理_____________。 I I1 I2 U 并联电路 U1 R1 U2 I U1 R1 I1 U U2 R1 I2串联电路二、精讲精练【板块一】串联电路规律 1. 如图所示,开关 S 闭合时,电压表示数为 9V,开关 S 断开时,电压表示数为 3V。 则 R1 与 R2 的关系是( A.2R1=R2 B.R1=3R2 C.R1=2R2 D.3R1=R2 2. 两电阻 R1、 R2 的电流 I—U 的关系如图所示,可知两电阻R1:R2 等于( A.1:3 B. 3:1 C. 1: 3 D. 3 :10 60 3000))I R1 R2U1 1/ 9

初中物理电阻、电阻器及欧姆定律讲义

学科教师辅导教案 年级:九年级辅导科目:物理 学员:学科教师: 授课类型T(电阻和变阻器)T(欧姆定律)T(欧姆定律习题精选) 星级★★★★★★★★★ 授课日期 2013-11-9 12:50-14:50 及时段 教学容 T电阻和变阻器 一、电阻 定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻。 1、电阻用字母R表示。其国际单位是欧姆,简称欧,符号是。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1。 2.常用单位:千欧、兆欧。 3.换算:1M=1000K,1K=1000。 4.了解一些电阻值:手电筒的小灯泡—-灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯—-灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线—-电阻小于百分之几欧。电流表的阻为零点几欧。电压表的阻为几千欧左右。 收音机、电视机等用电器的电路中连接着许多具有一定阻值的元件——电阻器,用来调节电路中的电流和电压。电阻器常简称为电阻,在电路图中的符号是。 二、影响导体电阻大小的因素

影响电阻大小的因素的实验探究 1.实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) 2.实验方法:控制变量法。所以讨论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”。 3.结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。 说明: ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 ⑵结论可总结成公式,其中叫电阻率,与导体的材料有关。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。 注意:研究导体的电阻跟哪些因素有关运用的是控制变量法 (1)决定因素——导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,与所加的电压和导体过的电流无关。实验表明:对于同一导体,它两端所加的电压和通过它的电流强度的比值是一定的,对于不同的导体,这个比值不同。可见,这个比值(U/I)反映了导体导电性能的好坏,我们把它叫做导体的电阻。电阻是表示导体导电性能的物理量,是导体本身的性质。 (2)影响因素——导体的电阻还跟温度有关,大多数导体的电阻随温度升高而增大,少数导体(如碳)的电阻随温度的升高而减小. (3)超导现象:对大多数导体来说,温度越高,电阻越大.一些金属或合金,当温度降低到

欧姆定律(讲义)

欧姆定律(讲义) 一、 知识点睛 1. 欧姆定律的内容___________________________________ ____________。用公式表示就是____________。 两个变式(1)____________;____________。 2. 串联电路中(两个电阻R 1、R 2) 电压规律______________; 电流规律______________; 据欧姆定律可得________; 综上可得(1)______________; (2)______________。 3. 并联电路中(两个电阻R 1、R 2) 电压规律______________; 电流规律______________; 据欧姆定律可得________; 综上可得(1)______________; (2)______________。 4. 伏安法测量电阻的原理_____________。 二、精讲精练 【板块一】串联电路规律 1. 如图所示,开关S 闭合时,电压表示数为9V ,开关S 断开时,电压表示数为 3V 。则R 1与R 2的关系是( ) A .2R 1=R 2 B .R 1=3R 2 C .R 1=2R 2 D .3R 1=R 2 2. 两电阻R 1、R 2的电流I —U 的关系如图所示,可知两电阻R 1:R 2等于( ) A . 1:3 B . 3:1 C . 13 D 3 3. 如图所示的电路中,开关S 闭合后,电压表V l 、V 2的读数分 别为6V 、4V 。则R 1:R 2的值为( ) A .3:2 I R 1 R 2 300 600 U 1 U 2 U I I 1 I 2 R 1 R 1 串联电路 U 2 U I 2 I I 1 R 1 U 1 并联电路

欧姆定律(讲义)

欧姆定律(讲义) 一、知识点睛 【板块一】电流与电压和电阻的关系 1.探究电流与电压关系 (1)电路图: (2)实验方法: ①用__________测量电阻R两端的电压U; 用__________测量通过电阻的电流I; ②通过_________________改变电阻R两端的电压U; 多次测量电压及电流的值,得到普遍规律。 ③闭合开关前应该先调整变阻器的滑片至___________, 使电路中的电流在开始测量时最_____; (3)实验结论: 在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成_________。 2.探究电流与电阻的关系 (1)电路图: (2)实验方法: ①记录定值电阻的阻值R,用_____测量通过电阻的电流I; ②更换不同阻值的定值电阻,通过______________来控制________示数一定;多次测 量并记录电阻值和电流值。 (3)实验结论: 在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成__________。 【板块二】欧姆定律 3.欧姆定律: 导体中的电流,跟导体两端的电压成______比,跟导体的电阻成______比。 公式:___________。 I:_______,单位___________; U:_______,单位__________; R:_______,单位___________。

二、精讲精练 【板块一】电流与电压和电阻的关系 1.一物理实验小组想探究电阻一定时电流与电压关系,请帮他们设计实验电路 图,并连接实物图。 2.在探究电流与电压关系的实验中,某同学按电路图连接好实物后,闭合开 关,发现电流表和电压表出现如图所示的情况,其原因是: (1)________________________________; (2)________________________________。

九年级物理-欧姆定律-讲义

欧姆定理 要探究当电阻一定时,电流与电压的关系 1.要测量哪些物理量?导体中的电流I 和导体两端的电压U。 2.需要什么测量工具?电流I——电流表;电压U——电压表。 3.怎样设计实验电路?滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压。 4.实验步骤: (1)按电路图连接电路; (注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流 表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。) (2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数成整数倍增加(如 分别为2V、4V、6V),依次记下电流表的示数,把数据记录在表格中。 (3)分析数据,得出结论: 当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比。 1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的作用是______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持____不变。 2、如上右图是探究电流与电压关系的电路图,开关S 闭合后,将滑动变阻器的滑片P 从a端移至b 端,电流表和电压表的示数变化关系如图2 所示,由图象可知:在电阻一定时,电流与电压成____比,实验时,保持电源电压为3V,当滑片P 位于a 端时,电流表的示数为_____A。 3、小明用图所示的电路探究“电阻上的电流跟它两端电压的关系”。 (1)连接电路时,开关要_____。 (2)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电 压表有示数。其原因可能是电阻R_____(选填“断路”或“短路”)。 (3)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R 在不 同电压下的电流值,如表所示: 分析表中的数据得出结论是:__________________________________________________。

欧姆定律(讲义及答案)之欧阳光明创编

欧姆定律(讲义) 一、 欧阳光明(2021.03.07) 二、 知识点睛 1. 欧姆定律的内容___________________________________ ____________。用公式表示就是____________。 两个变式(1)____________;____________。 2. 串联电路中(两个电阻R 1、R 2) 电压规律______________; 电流规律______________; 据欧姆定律可得________; 综上可得(1)______________; (2)______________。 3. 并联电路中(两个电阻R 1、R 2) 电压规律______________; 电流规律______________; 据欧姆定律可得________; 综上可得(1)______________; (2)______________。 4. 伏安法测量电阻的原理_____________。 二、精讲精练 【板块一】串联电路规律 1. 如图所示,开关S 闭合时,电压表示数为9V ,开关S 断开时,电压表示数为3V 。则R 1与R 2的关系是( ) A .2R 1=R 2 B .R 1=3R 2 C .R 1=2R 2 D .3R 1=R 2 U 1 U 2 U I I 1 I 2 R 1 R 1 串联电路 U 2 U I 2 I I 1 R 1 U 1 并联电路

2. 两电阻R 1、R 2的电流I —U 的关系如图所示,可知两电阻R 1:R 2等于( ) A . 1:3 B . 3:1 C . 13 D 3 3. 如图所示的电路中,开关S 闭合后,电压表V l 、V 2的读数分 别为6V 、4V 。则R 1:R 2的值为( ) A .3:2 B .2:3 C .2:1 D .1:2 4. 如图所示的电路,将AB 两端接入10V 电源,电压表示数为3V ,拆去AB 两端电源,再将CD 两端接入10V 电源,电压表示数为7V ,则R 1:R 3的值为( ) A . 1:1 B . 7:3 C . 49:9 D . 100:21 5. 如图所示电路图中,定值电阻R 1:R 2:R 3=3:2:3,电源电压不变。开关S 闭合前,电压表的示数为U ,开关S 闭合后,电压表的示数为U ′,则U :U ′等于( ) A .5:4 I R 1 R 2 300 600

初三物理欧姆定律讲义

初三物理欧姆定律讲义 一、电压表、电流表看法与特点电流表与要测定的用电器串联在一起,电流表本身几乎没有电阻,分析时候看做一段导线。电压表与要测定的用电器并联在一起,电压表的两端和哪些用电器两端连接一起,测定的就是那一段的电压;电压表本身电阻非常大,分析时候可以当作断开的电路对待。 注意:连接都应该注意正负极;注意量程;注意分度值; 二、电阻的有关知识 A、电阻和物质的材料有关,同时又和横截面积、长度、温度(还有压力、光照)有关; B、材料一定,横截面积越大,长度越大电阻越大; C、材料一定,长度一定,横截面积越大,电阻越小; D、一般情况下,温度越高电阻越大(灯泡容易在开灯瞬间灯丝烧坏,因为开灯时候温度低,电阻小,电流大) E、一根金属丝,对折以后,电阻变成原来四分之一;拉长2倍,电阻变成原来4倍。 三、滑动变阻器题目分析思路:位置信息:向左、向右移动、最左最右,判断电阻数值大小、变大变小电流电压信息:电流电压、电流表、电压表示数,灯暗灯明亮等首先:电阻变化,核心是:判定接入电路的电阻长度,红色部分表示电流经过的部分。类型

1、2要根据连接的两根线,上面金属棒长度不考虑,折线部分、缠绕部分才是电阻丝。电阻丝部分越长,电阻越大。。类型_______是右边部分接入电路,所以,向右移动划片,电阻变 ______________、类型_______是左边部分接入电路,所以,向右移动划片,电阻变______________、判断数值:有时候变阻器提示:“60Ω、10A”全部电阻丝接入电路,电阻器电阻就是60Ω;没有电阻丝接入电路,电阻就是0Ω。阻值一定在060之间。 四、串联并联有关知识串联基础:串联电路处处电流相等;IA=IB=I总串联电路总电压等于各个用电器(电阻)电压的和;U 总=UA+UB串联电路总电阻等于各电阻和。R总=RA=RB并联基础:并联电路总电流等于各支路电流的和;I总=IA+IB并联电路各处电压相等;U总=UA=UB并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数和;自己写:_____________请写公式: 重要常用拓展: 要求:能够用公式推理,也能够用实例讲述;A:在电路中串联进新电阻,总电路电阻会_______,电流会________,经过原电器的电流会_______,原电器两端电压会________。公式道理对应部分:I原来=UR原来, I后来=UR原来+R增,分母变大,分数变小,I后来的小。U 原来=U电源;U后来=U部分(串联分压);所以原电阻电压变小。在电路中并联进新电阻,原支路电阻 _______,电流_______电压_______;总电路电流会________,总电路电阻会_______。朴素道理:原来有一条路,后来增加一条路,

2012中考物理 欧姆定律专题精品辅导讲义

2012中考物理精品辅导讲义欧姆定律专题 课 题 欧姆定律专题 授课日期及时段 2012-04-12 8:00—10:00 教学目的 1、理解欧姆定律,并能进行中等难度的计算; 2、熟悉欧姆定律中考常考形式; 3、欧姆定律的灵活应用。 教学内容 知识点回顾: 一、欧姆定律 1、内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 2、公式:I = R U ; 变形公式U =IR R =I U 3、正确理解欧姆定律 (1)电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比 ○1导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。(同一性) ○2不能反过来说“电阻一定时,电压跟电流成正比”在、这里存在一个逻辑关系的问题,这里的电压是原因,电流是结果。(逻辑性) (2)电压一定时,导体中的电流和导体的电阻成反比。 ○1电流和电阻也是针对同一导体而言的。(同一性) ○2同样不能说物体的电阻与通过他的电流成反比。我们知道,电阻是导体本身的一种特性,它不随电压或电流的大小而改变。(逻辑) (3)R=U/I 表示某段导体的电阻值上等于这段导体两端的电压与其通过的电流的比值,这个比值R 是导体本身的属性,不能理解为R 与U 成正比,与I 成反比。 二、伏安法测电阻 1、原理:__________________________________________________________。 2、器材:________________________________________________________________________。 3、滑动变阻器的作用:(1)改变待测电阻两端的____________,从而改变电路中的_________,多测几组电压值和电流值,避免实验的偶然性;(2)________; 4、实验步骤: (1)按电路图接好电路; (2)检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P ,改变待测电阻两端的电压记下三组对应的数据,分别填入表格中。 (3)根据记录求出三个对应的电阻值。 5、实验注意事项: (1)进行实物连接时开关应________,调节滑动变阻器的滑片,使它接入电路中的______。

高中物理竞赛辅导讲义-12.1欧姆定律

12.1欧姆定律 一、电阻的大小 1、电阻的计算式(欧姆定律) U R I = 2、电阻的决定式(电阻定律) l R S ρ = 微观解释: 电阻产生的原因,是定向移动的自由电子与原子核碰撞。 长度越长,碰撞概率越大 横截面积越大,碰撞概率越小 3、电阻率与温度的关系: 0(1)t ρρα=+ 微观解释: 对于金属:温度高,分子热运动剧烈,碰撞概率大,电阻升高,α为正值 对于绝缘体:温度高,更多电子挣脱束缚,成为自由电子,电阻降低,α为负值 二、网络电阻的化简 1、利用电路的对称性进行折叠、翻转、合并拆分 (1)设网络电阻的两端点为A 和B 。AB 的这根对称轴两侧的对称是“完全对称”。 可以看成是两条支路并联,因此只需计算一条支路的电阻,并将总电阻除以2,相当于将原电路沿AB 折叠,电阻变粗,电阻值减半。 如果电阻就在对称轴上,相当于是中间一条支路上的电阻,则折叠过程中不受影响 (2)AB 中垂线的两侧具有不完全的对称性。 虽然电阻网络的分布是对称的,但是电路中电势的分布是不对称的,一边高一边低。 由这种不完全的对称性可以得到: <1>中垂线上各点电势相等 ①等电势的点之间,可以用导线任意连接 ②等势点间若存在电阻,则此支路上电流为0,可将此支路断开 <2>对称的支路上电流大小相等,因此可以将节点处的电路分离 2、利用电路的自相似性进行化简 弄清究竟谁和谁自相似 自相似性一般适用于半无限网络。 注意相似比的大小 3、等效电路 在不改变电路性质的情况下,可以对电路进行变形、翻转,导线可以伸缩移动(节点移动不能跨过电路元件),三维图形可以“压扁”为二维图形。 4、电流注入法 用均匀电阻线做成的正方形回路,如图,由九个相同的小正方形组成.小正方形每边的电阻均为r=8Ω.(1)在A 、B 两点问接入电池,电动势E=5.7V ,内阻不计,求流过电池的电流强度.(2)若用导线连接C 、D 两点,求通过此导线的电流(略去导线的电阻).

2013中考物理精品辅导讲义--《欧姆定律》专题

精品辅导讲义--《欧姆定律》专题 学员编号: 年 级:初三 课时数: 3 学员姓名: 辅导科目: 物理 学科教师: 课 题 欧姆定律专题 授课日期及时段 2012-04-12 8:00—10:00 教学目的 1、理解欧姆定律,并能进行中等难度的计算; 2、熟悉欧姆定律中考常考形式; 3、欧姆定律的灵活应用。 教学内容 知识点回顾: 一、欧姆定律 1、内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 2、公式:I = R U ; 变形公式U =IR R =I U 3、正确理解欧姆定律 (1)电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比 ○1导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。(同一性) ○2不能反过来说“电阻一定时,电压跟电流成正比”在、这里存在一个逻辑关系的问题,这里的电压是原因,电流是结果。(逻辑性) (2)电压一定时,导体中的电流和导体的电阻成反比。 ○1电流和电阻也是针对同一导体而言的。(同一性) ○2同样不能说物体的电阻与通过他的电流成反比。我们知道,电阻是导体本身的一种特性,它不随电压或电流的大小而改变。(逻辑) (3)R=U/I 表示某段导体的电阻值上等于这段导体两端的电压与其通过的电流的比值,这个比值R 是导体本身的属性,不能理解为R 与U 成正比,与I 成反比。 二、伏安法测电阻 1、原理:__________________________________________________________。 2、器材:________________________________________________________________________。 3、滑动变阻器的作用:(1)改变待测电阻两端的____________,从而改变电路中的_________,多测几组电压值和电流值,避免实验的偶然性;(2)________; 4、实验步骤: (1)按电路图接好电路; (2)检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P ,改变待测电阻两端的电压记下三组对应的数据,分别填入表格中。 (3)根据记录求出三个对应的电阻值。 5、实验注意事项:

中考欧姆定律专题辅导讲义精品

精锐教育学科教师辅导讲义1B

(2)两表量程要选择合适,电流表与被测电阻___联,电压表与被测电阻______联; (3)用电器两端的电庄不能过高,测量时应从额定电压开始逐渐降低; (4)如果换用灯泡代替电阻,灯泡两端电压不同时,测出的电阻值受灯丝______影响而不同,这不是实验误差,因此测灯泡电阻时不能求多次测量的平均值。 【典型考题】: 1、小刚同学测量2.5 V 小灯泡的电阻时,连接的电路如图5。 (1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“× ”,若没有发现错误,闭合开关,会出现_______现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到___端(填“A ”或“B ”); (2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表: 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.20 0.24 0.25 则第1次测得的小灯泡的电阻为_________;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等。你认为可能的原因是____________ 。 2、小明想测额定电压为2.5V ,正常工作电流小于0.3A 的小灯泡的电阻。 (1)下图是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(要求滑动变阻器连入电路的阻值最大) (2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如下表所示。请仔细分析分析实验数据,回答以下问题: ①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据 并分析产生的原因。 。 ②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。 三、串、并联电路I 、U 、R 特点 串联 并联 图 电流 I =I 1=I 2 I =I 1+I 2 电压 U =U 1+U 2 U =U 1=U 2 电阻 R =R 1+R 2 R 1=1 1R +21R 串联电路电压和电阻成正比 21U U =21R R U U 1=R R 1 并联电路电流和电阻成反比 21I I =12R R I I 1=1R R 四、欧姆定律中考考点 考点1:欧姆定律公式中R 的考查

九年级欧姆定律知识点讲义

九年级欧姆定律知识点讲义

二、学生分组实验 实验探究1:电流与电压的关系【设计实验】 测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻 两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中都起到什么作用? 【进行实验】 电阻一定,研究电流与电压的定量关系 【表格设计】 R=10 Q不变 U/V I/A 选择实验器材 有效启发 学生实验实物图 画电路图。 连接实物。 (1)连接电路前电流表和电压 表的调节。 (2)连接电路过程中开关要断 开。 (3)闭合开关前调节滑动变阻器 的滑片至阻值最大端。 根据实验要求设计实验记录表 格。

在教学中要注意渗透: 1自变量是谁?自变量怎么改变?自变量怎么测 量? 2?因变量是谁?因变量怎么测量? 3.控制变量是谁?如何控制? 实验探究2 电流与电阻的关系 【设计实验】 在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作? 如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中都起到什么作用? 【进行实验】 电压一定,研究电流与电阻的定量关系。 【表格设计】 1. 电流表、电压表调节到零刻度,按电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片移至阻值最大端; 2. 闭合开关,调节滑动变阻器至适当位置,电压表示数为U,将定值电阻的阻值R和电流表示数I 记录到表格中;根据实验过程中采集的数据描点作图。 分组实验。 选择实验器材 设计表格 实验测量并记录数据U=5 V不变

3?断开开关,改变连入电路中定值电阻的阻值,闭合开 关,调节滑动变阻器使电压表的示数为U 不变,将定值电阻的阻值R和电流表示数I记入表格。 4?仿照步骤3再做4次实验,分别记录定值电阻的阻值R 和电流表示数I。 【实验分析与结论】 各组自评互评R/Q51015.202530 I/A10.50.330.250.20.17 U=5V不变 当电阻成比例增大时,电流成比例减小。 结论2 当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。分析实验数据。 讨论交流,得出结论 例题分析 某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟 运用规律 解决问题导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱 R i (符号用二表示)的阻值,测得相应的电流如下表。分 析表中数据可知:电流跟电阻 ___________ ,这与其他同学的结论不一样,其原因 次数R1/ Q I/A 120.40 240.32 380.25 分析已知条件,运用电流与电压 和电阻的定量关系,分析解答问 题,注意比例关系。

初三物理欧姆定律讲义

初三欧姆定律汇总讲义 补充知识: 一、电压表、电流表看法与特点 电流表与要测定的用电器串联在一起,电流表本身几乎没有电阻,分析时候看做一段导线。 电压表与要测定的用电器并联在一起,电压表的两端和哪些用电器两端连接一起,测定的就是那一段的电压;电压表本身电阻非常大,分析时候可以当作断开的电路对待。 注意:连接都应该注意正负极;注意量程;注意分度值; 二、电阻的有关知识 A、电阻和物质的材料有关,同时又和横截面积、长度、温度(还有压力、光照)有关; : B、材料一定,横截面积越大,长度越大电阻越大; C、材料一定,长度一定,横截面积越大,电阻越小; D、一般情况下,温度越高电阻越大(灯泡容易在开灯瞬间灯丝烧坏,因为开灯时候温度低,电阻小,电流大) E、一根金属丝,对折以后,电阻变成原来四分之一;拉长2倍,电阻变成原来4倍。 三、滑动变阻器题目分析思路: 位置信息:向左、向右移动、最左最右,判断电阻数值大小、变大变小 电流电压信息:电流电压、电流表、电压表示数,灯暗灯明亮等 ? 首先:电阻变化,核心是:判定接入电路的电阻长度,红色部分表示电流经过的部分。类型1、2要根据连接的两根线,上面金属棒长度不考虑,折线部分、缠绕部分才是电阻丝。电阻丝部分越长,电阻越大。。 类型_______是右边部分接入电路,所以,向右移动划片,电阻变______________.类型_______是左边部分接入电路,所以,向右移动划片,电阻变______________. 判断数值:有时候变阻器提示:“60Ω、10A”————全部电阻丝接入电路,电阻器电阻就是60Ω;没有电阻丝接入电路,电阻就是0Ω。阻值一定在0——60之间。 四、串联并联有关知识 串联基础: 串联电路处处电流相等;I A=I B=I总 串联电路总电压等于各个用电器(电阻)电压的和;U总=U A+U B # 串联电路总电阻等于各电阻和。R总=R A=R B 并联基础: 并联电路总电流等于各支路电流的和;I总=I A+I B 并联电路各处电压相等;U总=U A=U B 并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数和;自己写:_____________ 请写公式: 重要常用拓展:要求:能够用公式推理,也能够用实例讲述;

欧姆定律之应用讲义

电阻的测量 欧姆定律在串并联电路中的应用 一 、伏安法测电阻 1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2、原理:I=U/R 的推导公式:R= 3、电路图: 4、步骤: ①根据电路图连接实物。 连接实物时,必须注意 开关应断开, ②将滑动变阻器滑片移至阻值最大处,检查电路无误后,闭合开关S ,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 ③算出三次Rx 的值,求出平均值,作为被测电阻的阻值。 ④整理器材。 5、讨论: ⑴本实验中,滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)。 ⑵测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx 电流。根据Rx=U/I 电阻偏小。 ⑶如图是两电阻的伏安曲线,则R 1>R 2、 二 、欧姆定律在串并联电路中的应用 滑动变阻器 变阻(“一上一下”) 阻值最大(“滑片远离接线柱”) 串联在电路中 电流表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:算最大电流 I=U/Rx 并联在电路中 电压表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:看电源电压

关系 段导体的电阻都大,段导体的电阻都小。 特例 n个相同的电阻R0串 联,则总电阻R总=nR0 n个相同的电阻R0并联,则总 电阻R=R0/n 分压或分流规律规律 串联电路中导体两端的 电压与导体的电阻成正 比。 并联电路中,流过导体的电流 与导体的电阻成反比。 公式U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:… I1/I2= R2/R1 推导 过程 I=U1/R1=U2/R2=U总/R总U=I1R1=I2R2 欧姆定律应用习题练

欧姆定律讲义

. ... .. . 巨人教育学科教师辅导讲义 讲义编号:组长签字:签字日期:

学员编号级:八年课时数3 学员辅导科目:物学科教师:阴世 20116:0—授课日期及时18:00 1理解电阻的概念 2通过实验探究电阻跟导体的哪些因素有关教学目会用滑动变阻器改变电路中的电流3通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算4、导体及电、滑动变阻重点、难、欧姆定律及应、伏安法测电 一疑难讲 根据《物理课程标准》的要求,中考对本专题知识考查的重点和热点一般是:理解电阻的概念、 探究影响电阻大小的因素;知道滑动变阻器和电阻箱的构造,会用滑动变阻器改变电流;会探究 流跟电压、电阻的关系,理解欧姆定律,并能进行简单计算;会用伏安法测电阻。中考对这部 容的考查注重基础知识、探究过程和方法。因此复习这部分容时,要注重基本知识和技能,理 、掌握探究实验的具体过程和用到的科学方法,如:探究影响电阻大小的因素、探究电流跟电压 电阻的关系的过程中用到的控制变量法,能将此方法迁移解决其他的实际问题。这些知识点在命 时,题型以单选、填空、实验题为主,单独考查欧姆定律的计算题目较少,多融合进对电功、电 率等知识的考查中 二、知识点梳

内容:_________________________________________________________。 U?I,公式变形_______,_______ 公式:欧姆定律R伏安法测电阻原理公式:_______ 应用判断电路故 障. . .z . ... .. .

电流处处相等_______________ 总电压等于各部分电路电压之和_______________串联电路的特_______________总电阻等于各串联电阻之和_______________ 电压分配于电阻的关系 总电流等于各支路电路之和_______________ 各支路两端电压相等_______________ 并联电路的特总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和_______________ 电流分配于电阻的关系_______________ 一、电流跟电压、电阻的关 、电流跟电压的关系:在电阻一定时,导体中的电流踺段导体两端的电压成正比注意:①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,不能说一个导体中电流和另一导体上的电压成正比。②不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在个逻辑关系的问题,电流、电压都是物体量,有各自和物体,物量之间存在一定的因果关系这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体了流才加了电压,因果关系不能颠倒 、电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比注意:①电流和电阻是针对同一导体而言的,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成比。②不能反过来说,电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道电阻是导体本的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会顺为导体中电流的增大或减小使它的电阻发生改变 二、欧姆定律 1、容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 .

中考物理欧姆定律—电路变化分析

欧姆定律—电路变化分析 主讲教师: 重难点易错点解析 题一:如图所示,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V 表的示数如何变化? 题二:如图所示,电源两端电压不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片P从中心位置滑到a端的过程中() A.电流表、电压表示数都减小 B.电流表、电压表示数都增大 C.电流表示数减小、电压表示数不变 D .电流表示数增大、电压表示数不变 金题精讲 题一:如图所示,电源电压不变,开关闭合,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表和电流表示数的变化情况是() A.V的示数不变,A1的示数变大,A2的示数变小;B.V的示数变大,A1的示数变小,A2的示数变小;C.V的示数变小,A1的示数变大,A2的示数变大;D.V的示数不变,A1的示数不变, A2的示数变小;

题二:如图甲,当滑片P 向左移动时,电流表和电压表将如何变化?如图乙,当滑片P 向左移动时,电流表和电压表将如何变化? 甲 乙 题三:小明同学在物理实践活动中,设计了图中所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R ′是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是 ( ) 题四:已知导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比.如图所示的电路中,ab 为粗细均匀的长为L 的电阻丝,滑片P 与ab 接触良好,并且可以自由滑动,R 0为定值电阻.若以电压表示数U 为纵坐标,P 离a 点的距离x 为横坐标,闭合开关S 后,U 随x 变化的图线应为图中的(电源电压不变)B A

欧姆定律讲义(解析版)

(一)授课主题:欧姆定律 (二)教学目的:探究电流与电压、电阻的关系 欧姆定律的概念辨析★★ 欧姆定律的简单计算 (三)教学难点:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。用公式表示为 U I R 。对于一个导体,只要知道电流、电压、电阻这三个物理量中的两个,就可以利用欧姆定律求出第三个量。但是注意,电阻是 导体的一种特性,与电流、电压无关。 欧姆定律知识在电学内容中起到承上启下的作用,是中考中的重点和难点部分,需要熟练掌握公式及其变形。 欧姆定律的计算中往往会用到串并联电路电流和电压的特点。 一、电流电压与电阻的关系 一.实验原理 在研究三者关系的时候用到了科学探究中广泛使用的方法——控制变量法。所谓控制变量法就是在控制其他变量不变的情况下,改变其中一个变量分别探究其中部分变量的关系的方法。 二.电流与电压的关系 通过实验我们发现:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。可以用数学形式表达为:I=kU(其中k是定值)。 正确理解电流跟电压的关系: 1.这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,我们用电压表和电流表测量的是同一导体中的电压和电流,不能说一个导体中的电流和另一个导体上的电压成正比。 2.不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。电压是产生电流的原因,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。 三.电流与电阻的关系 ·知识图谱· 电流与电压和电阻的关系 ·知识精讲·

通过实验我们发现:电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。可以用数学形式表达为:k I R = (其中k 是定值)。 正确理解电流跟电阻的关系: 1.不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道,电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。 2.电流与电压、电阻的关系一定要标明是哪一段电路或哪一个导体。 题模一:探究电流与电压的关系 例1.1.1某同学在研究“通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”时,记录的一组实验数据如下表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系:_____________________________________________________. 电压/V U 1.5 3 4.5 6 7.5 9 电阻/R Ω 10 10 10 10 10 10 电流/A I 0.15 0.3 0.45 0.6 0.75 0.9 题模二:探究电流与电阻的关系 例1.2.1小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图16所示。 (1)在图16所示的实物电路中,________连接有错误。 (2)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S 前,应使滑动变阻器的滑 片P 置于________端。(选填“A ”或“B ”) (3)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换________,并移动滑动变阻器的滑片P ,改变其连入电路的阻值,目的是使________表的示数保持不变。 (4)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P 移到某点时,发现两电表的示数如图17甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻为________Ω。 ·题模精选·

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