美术教师考编试题

美术教师招聘测试预测试题(三)

测试时间：150分钟总分100分

一、选择题（每小题1分共35分）

1.人物画“墨骨”画法，由（）所创。

A. 宋代李公麟

B. 明代李公麟

C. 宋代曾鲸

D. 明代曾鲸

2.元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（）。

A. 山东省

B. 山西省

C. 河北省

D. 河南省

3.我国近代最早建立图画手工科的是（）。

A. 两江师范学堂

B. 中西美术学校

C. 上海图画美术院

D. 中华美术学校

4.明代刺绣艺术成就最高的当数（）。

A. 苏绣

B. 湘绣

C. 顾绣

D. 蜀绣

5.五台山佛光寺正殿，是（）重要的建筑实物。

A. 汉代

B. 北魏

C. 唐代

D. 宋代

6.莫高窟至今尚存（）洞窟。

A. 292个

B. 392个

C. 492个

D. 592个

7.唐代以画马而著名的画家有（）。

A. 阎立本

B. 尉迟乙僧

C. 韩滉

D. 韩干

8.从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（）。

A. 风俗画

B. 历史故事画

C. 山水画

D. 人物画

9.吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（）。

A. 沈周

B. 文征明

C. 唐寅

D. 仇英

10.秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（）。

A. 1954年

B. 1964年

C. 1974年

D. 1984

11.中国园林设计的主导思想是（）

A.均衡法则B诗情画意

C讲究对称D人定胜天

12.学生在艺术学习中积累视觉、触觉和其它感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力，体现了美术课程的（）性质。

A.人文性

B.实践性

C.视觉性

D.愉悦性

13.( )是潜伏在艺术家潜意识深处的一种直觉式顿悟，是突发的心灵奇迹。

A.构思

B.创作

C.灵感

D.想象

14.我们美术现行义务教育阶段美术课程内容划分为造型表现、设计使用、综合探索、（）四个领域。

A.工艺美术

B.欣赏评述

C.书法篆刻

D.绘画

15.下列选项中不符合美术课程新教材特点的一项是（）

A．强调美术和其它学科知识的互补性 B.明确美术基础知识和基本技能

C.注重思想和表达的辩证性

D.突出美术和文化、美术和生活的关系

16．下列选项中不属于美术教材编写原则的一项是（）

A.依据美术课程标准编写美术教材

B.广泛征求相应学段学生的意见建议

C.实现内容组织的综合性和合理性

D.妥善处理传统和现代、中国和外国的关系。

17.在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进（）

A学生的成长B学生的心理发展

C学生的发展D学生的技能提高

18.美术学习活动大致可分为创作和（）两类。

A欣赏B评述

C绘画D设计

19.美术课程评价的依据是（）

A美术课程标准B学生作业

C学生造型能力的提高D学生学习的兴趣

20.义务教育阶段小学美术共分几个学段？（）

A.3个

B.4个

C.5个

D.不分

21.《汉谟拉比法典》是（）最重要的艺术作品。

A.苏美尔——阿卡德美术

B.古巴比伦美术

C.亚述美术

D. 新巴比伦美术

22.爱琴美术不包括（）。

A.克里特美术

B.基克拉泽斯美术

C.迈锡尼美术

D.亚述美术

23.帕特农神庙的柱式属于（）。

A爱奥尼亚式 B 多立克式

C科林斯式 D 塔斯干式

24.雕塑命运三女神是（）的作品。

A菲狄亚斯B波留克列特斯

C普拉克西特列斯D史珂帕斯

25.被19世纪法国的雕塑大师罗丹称为“古代的神品”的作品是（）。

A.《手持牛角的裸女》

B.《断臂的维纳斯》

C.《受伤的野牛》

D.《自由女神》

26.德国表现主义的第一个社团是（）

A青骑士社B《狂飙》杂志社

C侨社D性客观社

27.（）利用几何形体和色彩对比在二度空间中制造各种光色效果使观者产生幻觉。

A波普艺术B抽象表现主义

C继承艺术D欧普艺术

28.在19世纪下半叶的美国画坛中，（）被认为是美国19世纪最伟大的画家，也是美国第一代风俗画家。

A伊肯斯B萨金特

C霍默D卡萨特

29.被人们称为“美洲的古希腊”的是（）。

A托尔特克美术B玛雅美术

C 安迪斯美术D奥尔梅克美术

30.（）是伊斯兰美术最主要的代表。

A雕塑B建筑

C浮雕D绘画

31.结构素描中最主要的艺术语言和表达方式是（）。

A面B透视

C结构D线

32明暗素描中三个基本层次是指受光、背光和（）。

A高光B明暗交界线

C逆光D反光

33.（）是人假定出来的一条直线，就是和画者眼睛平行的水平线。A视平线B原线

C灭线D变线

34.（）是汉字发展史上的一个里程碑，标志着古汉字演变成现汉字的起点。

A隶变B草书

C楷书D篆书

35.中国工笔画技法最核心的是（）。

A以色造型B以墨造型

C以线造型D以粉造型

二、填空题（每小题1分共10分）

1. 中国新石器时代最突出的美术创造是_______，其中最有代表性的是：_______。

2. 五代荆浩所著的山水画论是_______

3. 南朝谢赫提出“六法”中的艺术最高准则是_______

4. 明末以画肖像而著名的画家是______

5. 明代后期在水墨写意花卉画中最富有成就的画家是_______。

6. 克孜尔石窟所在地是_______

7. 中国最早的一部绘画通史是_______。

8.“岭南画派”代表画家有_____、_____和_____。

9. 白描画卷《五马图》的作者是_______。

10. 湖州竹派的开创者是_______。

三、判断题（每小题1分共6分）

1.新课程的总目标是按照知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观三个维度进行表述的。（）

2.平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。（）

3、在古埃及艺术必须遵循的基本法则和程式中，最著名的是正面律。（）

4.花鸟画中“徐黄异体”指五代时期黄筌和南唐的徐熙的花鸟画风格。（）

5.隶书是秦汉时期的主要书体。（）

6.在西方现代主义流派或思潮中，未来主义提出“摒弃一切博物馆、

图书馆和科学院”的口号（）

四．名词解释：（每题4分共20分）

1、清初四僧

2. 昙曜五窟

3.桃花坞年画

4.多立克柱式

5.正面律

五．简答题（1小题9分2小题8分共17分）

1.《韩熙载夜宴图》有哪些艺术特色？

2.美术教师应具备哪些美术技能？

六、论述题（12分）

论述中国古代人物画的艺术特征。

美术教师招聘测试预测试题(三)答案一、选择题

1——5 DBACC 6——10 CDADC 11——15 BCCBA

16——20 BCAAA 21——25 BDBAB 26——30 CDCBB 31——35 DBAAC

二．填空题

1.陶器仰韶文化

2.《笔法记》

3.气韵生动

4.曾鲸

5.徐渭

6．新疆7.《历代名画记》8.高剑父高奇峰陈树人9.李公麟

10.文同

三、判断题

1——6 ∨Ⅹ∨∨∨∨

四．名词解释

1、“四僧”是指原济（石涛）、朱耷（八大山人）、髡残（石溪）、渐江（弘仁）。前两人是明宗室后裔，后两人是明代遗民，4人均抱有强烈的民族意识。他们借画抒写身世之感和抑郁之气，寄托对故国山川的炽热之情。艺术上主张“借古开今”，反对陈陈相因，重视生活感受，强调独抒性灵

2、云冈石窟中最早由沙门统昙曜主持开凿的5所，即今天的云冈16 —20窟，通称昙曜五窟。主要造像象征五世帝王，突出宣扬“皇帝即时当今如来”的思想。主像形体高大雄伟，充塞窟内空间，强调给朝拜者以无比威严和压抑的气氛，是君权、神权统一的象征。形象特点多是面行方圆，鼻梁直挺，衣纹简洁流畅，反应出中亚造像的特色。

3、苏州桃花坞木版年画是我国三大木版年画之一，具有400多年历史，和天津“杨柳青”年画并称“南桃北杨”。桃花坞年画源于宋代的雕版印刷工艺，由绣像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，形成了独特的风格。构图丰满，色彩明快，富有装饰性；多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材，以象征、寓意、夸张手法，来表达人们美好的愿望。

4、多立克柱式是古典建筑的三种柱式中出现最早的一种源于古希腊。在希腊，多利克柱式一般都建在阶座之上，特点是柱头是个倒圆锥台,没有柱础.柱身有20条凹槽，柱头没有装饰。多立克柱又被称为男性柱。著名的雅典卫城的帕特农神庙即采用的是多立克柱式。

5、古埃及艺术具有严格的程式，其中最著名的是正面律。正面律表现在圆雕中，即人物无论站立或安坐，都需正面直对观众，头部和躯体保持笔直状态。表现在浮雕和壁画中，即人物头部为正侧面，眼、肩和胸为正面，腰部以下为正侧面。

五、简答题

1、答：《步辇图》被认为是唐阎立本的作品，现存宋摹本藏于北京故宫博物院。这幅作品记录了贞观十五年（641年）吐蕃赞普松赞干布和唐文成公主的通婚事件，画面描绘的是唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的情景。在画幅左面唐太宗被九名宫女簇拥着端坐于步辇之上，画幅左面禄东赞身着团花窄袖的吐蕃民族服装拱手肃立，他被典礼官引荐给太宗皇帝。禄东赞及其仆从的举止、相貌特征有着强烈的高原民族的特色，容貌神情恰当地刻画出禄东赞睿智聪颖而又谦和的性格特征。唐太宗在深沉谦和的外表中流露出雄才大略的非凡气度。这幅作品忠实地表现了唐代中央政权和边远民族的友好交往，有着重要的历史价值。人物形象和性格特征的成功塑造也表达出肖像画创作的成就。从这件作品可以了解阎立本的技巧特征，健劲的线描加以深沉的设色，人物动态较为拘谨而重面部特征得刻画，都反映了对传统的继承和发展。

2、答：（1）美术史和美术理论知识

（2）美术知识和技能

（3）广博的文化科学基础知识

六、论述题

答：(1)以线造型

(2)要以形写神

(3)人物画具有记功录事功能，并且体现社会意义和政治目的。

(4)画面背景留白，计白当黑。

(5)在人物位次安排上，遵从“主大从小，尊大卑小”原则

2020年中小学美术教师招聘考试试题(一)

2020 年中小学美术教师招聘考试试题（一）一、选择题（每空1 分，共21 分，其中第16 题为连线题） 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（） A 、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D 、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是（） A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯D 、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（） A 、环境 B 、遗传C、教育D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的（） A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养 D 、能力素养 5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

这反映教师劳动的（） A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（） A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质？（） A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A 、强度B、对比C、变化D 活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（） A 、后象 B 表象C、想像D 、联想 10、“一题多解，演绎推理”是（） A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维D 发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（） A 、激情B、应激C、心境D 热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（） A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（） A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质

美术教师基本功竞赛理论试题

黄石市中小学美术教师基本功竞赛理论试题一、填空题（共20分，每空1分）： 1、美术课程是九年义务教育的一门（艺术）课程。它对于（实施素质教育）具有重要作用。 2、美术课程具有（人文性质）性质，是学校进行美育的途径。 3、新课程标准按照美术活动方式将美术课程划分为（造型·表现）、（设计·应用）、（欣赏·评述）、（综合·探索）四个学习领域。 4、美术学习活动大致可分为（创作）和（欣赏）两类。 5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生（个性与创新精神）的培养。 6、美术教学应注意学生审美能力的培养，在教学中，应当多给学生（感悟艺术作品）的机会。 7、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（教师的教），也重视（重视学生的学），要确立学生（主体）的地位。 8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（其它学科）的联系，与（学生生活经验）的联系。 9、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（感受、观察、体验、表现以及收集资料）等学习方法进行（自主学习）和合作交流。 10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（进步和发展）。二、辩析题：（20分，每题分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）。 1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。（Ⅹ） 2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力。（∨） 3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。（∨） 4、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作

小学美术教师考试精彩试题及基础知识点整理

小学美术教师考试试题及基础知识点整理 1．造型艺术领域最基础的学科是（） A．国画B．素描C．水彩D．油画 2．我国传统绘画的学习方法之一是（） A．速写B．默写C．想象D．临摹 3．正常视域是指人眼所看到的空间围视角为（） A．60°时B．90°时C．45°时D．180°时 4．素描是与下面哪种美术形式相对而言的（） A．色彩画B．速写C．雕塑D．图案 5．当立方体上下两个体面与地面平行，其他体面与画面成一定角度时，所产生的透视为（） A．倾斜透视B．平行透视C．成角透视D．俯角透视 6．色光中的三原色是（） A．红、黄、蓝B．青、黄、红 C．红、绿、蓝D．橙、绿、紫 7．以下颜色纯度最高的是（） A．三原色B．间色C．复色D．无彩答案：BDAAC CA 小学美术基础知识点整理 1、点线面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 3、学习染纸时要一看纸怎么折，二看色怎么配，三看用了多少水，四看作品美不美。

4、外界的物体，透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。 5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。 6、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 7、扇面有扇形、圆形等形状。 8、黄色很明亮，蓝色暗得多，各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。 9、版面设计就像画画的构图，要考虑容的主次和图片的聚散，版面整齐的，要避免呆板，版面活泼的，防止凌乱和松散，色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱，色调朴素的，别缺少生气。 10、什么叫纯度？答：色彩纯净的程度 11.色调指：彩色画面上色与色之间的整体关系，构成色彩的调子，其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。 12.制作纸工作品常用到：剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。 13.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。 14.传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。3.绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。 15.色彩的差别大是（强烈对比）。在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。 16.美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。 17.透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。 18.要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。 19.选取恰当的形象或物体作为画面容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。）

小学美术教师考调试题及答案

小学美术教师考调试题及答案 Prepared on 21 November 2021

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和(B) A.创造性目的? B.智育目的 C.情感目的? D.政治目的 2.在引导学生欣赏一幅绘画名作时，第一阶段是（ C） A.体验与想象? B.理解与创造? C.直觉与感知? D.领悟与净化 3.国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做（ B）色。 A.三绿? B.汁绿? C.头绿? D.石绿 4.艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和( D) A.网络广告设计? B.民间工艺美术 C.彩陶? D.环境艺术设计 5.美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的( C) A.扩大艺术视野? B.创新精神 C.身心健康发展? D.审美个性 6.根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与( D) A.综合课? B.欣赏课 C.单一课? D.实践课

7.美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和(C) A.教学经验? B.教学过程 C.教学修养? D.教学目的 8.美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和_________得到提高与发展。( B) A.想象力? B.美术鉴赏力 C.美术素养? D.实践能力 9.《青铜艺术》是一堂美术_________课。( A) A.技能操作? B.艺术设计 C.欣赏? D.绘画 10.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在作以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和_________两要素。( C) A.线条? B.明暗 C.色彩? D.构成 11．中学美术教学任务的主要内容，其实质就是其目的在教学中的( B)。 A．特殊化?B．具体化 C．形式化?D．序列化 12．我国中学美术教科书的传统类型是( B)。 A．分科型?B．课业型 C．门类型?D．合成型

(完整版)小学美术教师入编考试基础

1、彩陶中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主，多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上，体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。 2、仕女画中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画；后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”，亦称“仕女画”。 3、马踏匈奴西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品四、简答题（20分） 1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。（2）明确提出了“传神”的重要性。（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。 2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。（3）画风富丽，设色鲜明。徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题15分） 1、分析张择端的《清明上河图》（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。（3）构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。 2、分析王蒙的《青卞隐居图》（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感。（4）运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。” 美术教师招聘考试复习资料（六）外国美术史试题3 一、填空题（40分） 1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的出土的女性雕像。 2、埃及人相信“灵魂永生”，故对埃及艺术产生了重要影响。 3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是神庙，而神庙则以有一组女像柱而著称。 4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家，其代表作有《》。 5、古罗马浮雕具有和的特征，其最突出的代表作是纪念柱浮雕。 6、拜占庭式教堂的典型代表是。 7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是，其代表作品有《》和《》。 8、欧洲油画技术的革新者是（国）的。 9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是和。

美术教师职称考试题转载

美术教师职称考试题（转载）很多高中美术教师不知道评高教师素质测试的考题形式与考试范围，下面提供一张美术高中（高职）教师评高素质测试样卷供高中（高职）美术老师们参考。另提供一些考试资料题希望对参加评高的高中（高职）美术老师们有帮助。温州市高中（高职）美术试题卷

部分基础知识：（收集于各类媒介仅供大家参考用）

美术课程标准基础知识部分 1、美术课程的性质与价值：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是中学阶段全体学生必修的艺术课程。其价值主要体现在：陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。 2、美术学习领域包括：造型-表现、设计-应用、欣赏-评述、综合-探索四个领域。 3、美术的六大分类：绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影 4、美术的含义：美术是人类特有的精神产品，是人类在长期认识和改造世界的过程中，为了更好地生存而以自然和人造材料，经过平面和立体的形式，表示人类思想、情感和意识形态的精神的物质化显现。 5、美术的作用：审美、认识、教育、社会 6、三大面：黑、白、灰； 7、五大调：面、灰面、明暗交界线、暗面、反

光 8、色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。 9、纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。 10、明度：指色彩的明暗程度。 11、色调：指色彩的主要倾向性。 12、构图的基本法则是均衡与多样统一。 13、均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。 14、多样是指丰富而有变化。 15、透视的基本规律：近大、远小；近实、远虚。 16、标志：是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。 17、商业标志社会标志公共标志交通标志 18、标志设计基本规律：（1）标志图案必须符合易于识别和记忆的功能要求。因此，装饰图形设计要单纯、简洁、清晰，不能繁琐复杂。（2）作为传达信息的媒介，标志图形要具有意象表示的功能，即经过装饰图形准确的表示某个特定的信息概念。

2020年中小学美术教师招聘考试试题(三)

2020年中小学美术教师招聘考试试题（三）一、填空题： 1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗共赏的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。二、问答题：

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。（2）明确提出了“传神”的重要性。（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作？“六法”的内容是什么？试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期，在此以前绘画评论只有零星片断，且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入，需要对前人创作给予品评和总结，画家谢赫的《画品》（《古画品录》）就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝，生卒年代已不可考。《画品》写于梁代，书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求，即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统，明确提出绘画具有“明劝戒，著升沉，千古寂寥，披图可鉴”的政治作用，在此前提下列出品评画家优

中小学美术教师招聘考试试题及答案

中小学美术教师招聘考试试题及答案（六）美术教师招聘考试复习资料（六）外国美术史试题3 一、填空题（40分） 1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。 2、埃及人相信“灵魂永生”，故、宗教对埃及艺术产生了重要影响。 3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是帕特农神庙，而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。 4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家留西波斯，其代表作有《赫拉克勒斯》。 5、古罗马浮雕具有记事和、写实的特征，其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。 7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利，其代表作品有《维那斯的诞生》和《春》。 8、欧洲油画技术的革新者是尼德兰国的扬凡。埃克兄弟。 9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内和提香。 10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼，在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯。 11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是宗教题材画，一类是风俗画。 12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。 13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：（1）《荷加斯兄弟的宣誓》、（2）《布鲁图斯》、（3）《马拉之死》。 14、代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》，是德拉克洛瓦赴

东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。 15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有播种者、拾穗者、晚钟》等。 16、在法国印象派中，以画人物著称的画家有马奈、德加和雷诺阿；以画风景著称的画家又莫奈、西斯莱、毕沙罗。 17、在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是透纳，而另一位画家康斯太勃尔的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。 18、法国立体主业美术的创立者是毕加索，其油画作品《亚威农少女》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。二、名词解释（20分） 1、岩画：指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号，手法古拙，富于神秘气息，可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。 2、罗可可艺术---18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯

美术教师职称考试题(转载)

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部分基础知识：（收集于各类媒介仅供大家参考用）美术课程标准基础知识部分 1、美术课程的性质与价值：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是中学阶段全体学生必修的艺术课程。其价值主要体现在：陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。 2、美术学习领域包括：造型-表现、设计-应用、欣赏-评述、综合-探索四个领域。 3、美术的六大分类：绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影 4、美术的含义：美术是人类特有的精神产品，是人类在长期认识和改造世界的过程中，为了更好地生存而以自然和人造材料，通过平面和立体的形式，表达人类思想、情感和意识形态的精神的物质化显现。 5、美术的作用：审美、认识、教育、社会 6、三大面：黑、白、灰； 7、五大调：面、灰面、明暗交界线、暗面、反光 8、色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。 9、纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。 10、明度：指色彩的明暗程度。 11、色调：指色彩的主要倾向性。 12、构图的基本法则是均衡与多样统一。 13、均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。

14、多样是指丰富而有变化。 15、透视的基本规律：近大、远小；近实、远虚。 16、标志：是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。 17、商业标志社会标志公共标志交通标志 18、标志设计基本规律：（1）标志图案必须符合易于识别和记忆的功能要求。因此，装饰图形设计要单纯、简洁、清晰，不能繁琐复杂。（2）作为传达信息的媒介，标志图形要具有意象表达的功能，即通过装饰图形准确的表达某个特定的信息概念。（3）标志的个性特征是标志相互区别、引人注目的主要因素。标志图形的个性越鲜明，越具有强烈的表现力和艺术感染力。 19、标志设计的基本方法（1）以具象的标志构成。用动物、植物、人物、器物等形象处理成简洁单纯的标志图形。（2）以标志物的名称文字构成。可运用中文、外文及数字。这类设计往往将文字与意象性图形结合为一体。（3）以抽象的几何图形构成。运用几何图形的象征性去代表特定的对象。20、审美鉴赏力是指人的一种历史地形成的鉴别、认识和评价现实现象和艺术品之美丑的能力，亦称审美判断力。 21、艺术形象所谓“艺术形象”，顾名思义，就是采用艺术的手段所表现出来的形象，它涉及到所采用的语言和手段两个方面，就是说由于采用的语言和手段不同，产生的艺术形象也就不同。 22、山水画在空间处理上采用“以大观小”，“小中见大”的手法 23、好的风景画应是：气氛、情调、意境的完美体现。

美术教师招聘考试试题及答案

1 、《红色的与谐》就是法国著名的( 马蒂斯 )所创。 2、北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119、5厘米,高51、5厘米,就是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 3、用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不就是指毛笔,而就是指( 勾、皴、点、染 )等方法。 4、毕加索就是( 西班牙 )籍的画家、雕塑家、版画艺术家,就是(立体派 )画派的主要代表人物。 5、《椅中圣母》描绘的就是(宗教故事)中的圣母与圣婴。 6、纯度就是指色彩的( 鲜浊 )。 7、在色环中,互成(150°至180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔与对比。 8、课程的改革不仅就是内容的改革,也就是(教学过程)与(教学方法)的改革。 9、美术史就是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派与风格的信息、阐释与评价。 10、美术媒材就是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材与塑胶。二、名词解释: 1、农民画:农民的画。也包括渔民与其她劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活与思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。 2、版画:在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法与材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。 3、肖像画:人物画的一种。专描绘人物形象之画。可分头像、半身像、全身像、群像等。 4、二方连续:就是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。 5、雕塑:造型艺术的一种形式,就是雕与塑的总称。以可塑的或可雕刻的材料,制作出各种实在体积的形象。 6、如果物体的一个角与画着相对,这种透视称成角透视。 7、晕染:也叫渲染或烘染,中国画技法的异种。将两只湿笔种的一只蘸颜色,将颜色涂染要求范围的一部分,再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行,同时带少许颜色,一直涂到要求的范围,使颜色产生深浅自然的过渡效果。 8、接染:用渲染的方法,将两个在一个范围的颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡的效果。 9、明度:色彩的明暗、深浅程度成为明度。 10、插图:又名“插画”,绘画的异中,指插附在书报杂志中的图画。一般份艺术插图与图解插图。二、简答题: 1、美术课程的性质与价值就是什么？ (1)陶冶学生的情操,提高审美能力。(2)引导学生参与文化的传承与交流。(3)发展学生的感知能力与形象思维能力。(4)形成学生的创新精神与技术意识。(5)促进学生的个性形成与全面发展。 2、美术课程的基本理念就是什么？ (1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的兴趣。(3)在广泛的文化情境中认识美术。(4)培养创新精神与解决问题的能力。(5)为促进学生发展而进行评价。 3、美术课程的教学建议就是什么？ (1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中,应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。 (2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神与培养学生实践能力。

中学美术教师招聘考试知识要点整理

中学美术教师招聘测试复习资料中国美术史试题1 一、填空题（40分） 1、中国美术的起源和萌芽时期是时代的美术。 2、青海大通孙家寨出土的《》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块 4、我国先秦时代的青铜器，分、、、等四类。 5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。 6、中国现存最早的砖塔是河南等封的。 7、刘宋时画家陆探微创造了“”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“”。 8、唐代画家王维以诗入画创“”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“”之法。 9、我国著名的四大石窟指的是、、和石窟。 10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推，殉葬的和驼、动物是其中的精品。 11、论者评宋初两大山水画家谓：“之画，近视如千里之远，之笔，远望不离坐外。” 12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“”，开启了元明清写意人物的先河。 13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。 14、明代“派”的代表画家时和。 15、明末画家陈洪绶19岁时创作的，其中以为最佳。 16、清初“四僧”指的是、、、。 17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如、等人。 18、清代三大木板年画产地是、、。 19、近代画家任伯年注重文人画和民间美术结合，创造了的新画风。 20、“从来没有一个画家像他这么努力和绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人的评价。二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内）（10分） 1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（）。 A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（）。 A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（） A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（）。 A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠 5、《潇湘图》的作者是五代画家（）。 A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然 6、首次提出山水画“三远”的论著是（）。 A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（）。 A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒 8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（）。 A、边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪

美术老师考试试题

美术老师考试试题美术老师考试试题一、填空题 1、美术课程具有______人文_____性质，是学校进行____美育_______的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为____欣赏与讲述_______________、 ___造型与表现________________、________设计与应用___________、______综合与探究_________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自_____东晋_____兴起，元、 _明___、清____朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调____诗___、_书______、_画 ______、_____印__等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、__对联_______、__屏条 ______、___横披______、 ___扇面______ 手卷等。 5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者 _____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。二、单选题：(每空1分，共10分) 1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带 ( B )，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。 A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子 3、唐三彩常用的颜色主要是 ( D ) 。 A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 (B ) 之神。 A、北方 B 、东方 C、西方 D、南方 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是 ( B ) 。 A、隶书 B 、行书 C、篆书 D、楷书 6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( C ) 。

美术教师考编试题

美术教师招聘考试预测试题(三) 考试时间：150分钟总分100分一、选择题（每小题1分共35分） 1.人物画“墨骨”画法，由（）所创。 A. 宋代李公麟 B. 明代李公麟 C. 宋代曾鲸 D. 明代曾鲸 2.元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（）。 A. 山东省 B. 山西省 C. 河北省 D. 河南省 3.我国近代最早建立图画手工科的是（）。 A. 两江师范学堂 B. 中西美术学校 C. 上海图画美术院 D. 中华美术学校 4.明代刺绣艺术成就最高的当数（）。 A. 苏绣 B. 湘绣 C. 顾绣 D. 蜀绣 5.五台山佛光寺正殿，是（）重要的建筑实物。 A. 汉代 B. 北魏 C. 唐代 D. 宋代 6.莫高窟至今尚存（）洞窟。 A. 292个 B. 392个 C. 492个 D. 592个 7.唐代以画马而着名的画家有（）。

A. 阎立本 B. 尉迟乙僧 C. 韩滉 D. 韩干 8.从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（）。 A. 风俗画 B. 历史故事画 C. 山水画 D. 人物画 9.吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（）。 A. 沈周 B. 文征明 C. 唐寅 D. 仇英 10.秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（）。 A. 1954年 B. 1964年 C. 1974年 D. 1984 11.中国园林设计的主导思想是（） A.均衡法则B诗情画意 C讲究对称D人定胜天 12.学生在艺术学习中积累视觉、触觉和其它感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力，体现了美术课程的（）性质。 A.人文性 B.实践性 C.视觉性 D.愉悦性 13.( )是潜伏在艺术家潜意识深处的一种直觉式顿悟，是突发的心灵奇迹。 A.构思 B.创作

美术教师招聘考试试题试卷

20XX年美术教师招聘考试试题试卷1 一、填空题（每空0.5分，共20分） 1．学习创作版画，首先得学会。从中去了解认识版画，这是版画学习不可缺少的重要环节。 2．青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 3．我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化"女神庙"遗址出土的壁画残块4．我国先秦时代的青铜器，分匜、盘、椭、缶等四类。 5．东汉时代的画像石以山东嘉祥的武氏墓为代表。 6．中国现存最早的砖塔是河南等封的嵩岳寺塔。 7．刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。 8．唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨”之法。 9．我国著名的四大石窟指的是、、和石窟。10．唐代工艺品中成就最为卓著的首推，殉葬的和驼、动物是其中的精品。 11．论者评宋初两大山水画家谓：“李成之画，近视如千里之远，范宽之笔，远望不离坐外。”12．南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“简笔画”，开启了元明清写意人物的先河。 13．元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。 14．作为普通高中的美术教师，必须掌握一些，然后找到学生的，带领他们迈进“设计”世界的大门。 15．明末画家陈洪绶19岁时创作的《九歌图》，其中以《屈子行吟图》为最佳。

16．清初“四僧”指的是朱耷、原济、髡残、弘仁。 17．“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。18．清代三大木板年画产地是、、。 19．近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了的新画风。20．“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人的评价。二、单项选择题（每题2分，共20分） 1．马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（） A．天地神话B．引魂升天C．墓主生活D．仙人出行 2．已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（） A．吐鲁番晋墓B．昭通霍氏墓C．安丘冬寿墓D．酒泉丁家闸墓 3．描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（） A．虢国夫人游春图B．捣练图C．挥扇仕女图D．簪花仕女图 4．在美术鉴赏教学中，掌握（），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。 A．美术基本脉络B．风格、流派C．美术鉴赏方法D．重要的美术家 5．《潇湘图》的作者是五代画家（） A．荆浩B．关仝C．董源D．巨然 6．在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以使学生直接获得人文知识和审美享受。A．风格流派B．美术家和作品C．美术家D．美术作品 7．“元四家”中山水画章法稠密的画家是（） A．黄公望B．吴镇C．王蒙D．倪瓒 8．明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（）

2019小学美术教师招聘考试模拟试题(五套)

小学美术教师招聘考试模拟试题（一）一、填空：（共18分，每空1分） 1、课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和教学方法的改革。 2、色彩的三属性包含（）、（）、（）。 3、纯度是指色彩的（）。 4、不同颜色的相貌、名称称为（）。 5、在色环中，互成（150 1 ）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。 6、（）也叫邻近色，指（）比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。 7、国画中，用清水和墨汁调出的（）（）（）（）（）等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。 8、凡.高是（）世纪的（）国家的画家，作品有《向日葵》等。 9、个体的心理发展受（）和（）两方面因素的制约。二、判断（共10分，每题2分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”） 1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。（） 2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。（） 3、教育心理学的创始人是布鲁纳。（）

4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。（） 5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。（）试题答案一、填空：（共18分，每空1分） 1、（教学过程） 2、（色相）、（明度）、(纯度） 3、（鲜浊程度） 4、（色相） 5、（150°——180°） 6、（类似色）（色相） 7、（焦）（浓）（重）（淡）（清） 8、（十九）（荷兰） 9、（先天）（后天）二、判断（共10分，每题2分） 1、∨ 2、∨ 3、X 4、∨ 5、∨ 三、名词解释：（共10分，每题2分） 1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。 2、、明度：色彩的明暗、深浅程度称为明度。 3、美术史：研究美术发展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。 4、工艺美术：指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。

美术教师考编试题

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