神奇的货币知识点和习题
第一课神奇的货币
核心考点一货币的本质和职能
1．商品的基本属性：使用价值和价值
提醒有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。
2．货币的本质：一般等价物
(1)从货币的产生过程看，货币本身就是商品，最后才从商品中分离出来。
(2)从货币的定义看，货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
(3)从货币的作用来看，货币同一般等价物一样，能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
综上所述，货币的本质是一般等价物。
职能作用特点关键词语
基本职能价值尺
度
表现商品的价值观念上的货币“标价”、“价格”
流通手
段
充当商品交换的媒介现实的货币“购买”、“买卖”、“现场交易”
其他职能贮藏手
段
贮藏财富
现实的足值的货
币
“保存”、“退出流通领域”
支付手
段
清偿或支付债务、赋税、利息、
工资等
实实在在的货币
“赊销赊购”、“还债”、“地
租”、“利息”、“税款”、“工
资”
世界货
币
在世界市场充当一般等价
物
黄金或白银“购买外国货”、“国际收支”
典例 1 (2010·福建高考)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见( )
A．商品价格的高低受供求关系影响
B．商品价格的高低反映商品质量的优劣
C．人们选择商品关注的是商品的有用性
D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一
命题点2 辨别货币的职能
典例2小刚领到2 000元工资后，去书店买了一本标价为30元的书，然后补交了500元房租。在小刚的活动中得到体现的货币职能是( )
①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段⑤世界货币
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤
巩固训练:( )
时间项目金额(元)
9月1日工资月收入 5 000
9月10日交房租 2 500
9月15日从银行取出利息500
9月26日购买稻香村礼品月饼一盒100
①世界货币
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
核心考点二纸币及其流通
1．纸币的本质：纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
2．纸币的优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
3．纸币发行规律
(1)流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。
(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。
提醒国家可以规定纸币的面值，但不能规定纸币的购买力，纸币的购买力取决于它所代表的货币量。
4
通货膨胀通货紧缩
区
别
含义
经济运行中出现的全面、持续的物价上
涨现象
物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退
出现
实质社会总需求大于社会总供给社会总需求小于社会总供给
主要原
因
纸币发行量超过流通中实际需要的货
币量
纸币发行量小于流通中实际需要的货币
量
解决办
法
实行适度从紧的货币政策和紧缩性的
财政政策，抑制总需求
实行积极货币政策和扩张性的财政政策，
刺激总需求
具体措
施举例
调高银行存贷款利率；适度控制货币的
发行；适当减少国债的发行；适度抑制
消费，增加税收等
调低银行存贷款利率；适当扩大信贷规
模；增加对生产的投资；鼓励消费、扩大
内需；减少税收等
联系
二者的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡，即都是由货币的发行量与流通中
实际需要的货币量不平衡所造成的；从长远来讲，对社会发展、企业生产、人民生
活都会产生不利影响
期增加；而当CPI>5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。
命题点1 纸币的优点
典例 3 (2012·新课标全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为( )
①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币
的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
答案C
命题点2 货币流通规律
巩固训练．在其他条件不变的情况下，假定某国所有商品平均价格的变化情况如下图，这说明( )
①该国可能发生了通货膨胀②该国商品的互补商品需求量可能会有所增加③为了稳定物价，该国
应发挥政府在资源配置中的基础性作用，加强宏观调控④为了更好地稳定物价，政府可控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
答案B
1．外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2．汇率
(1)表示方法
本币汇率是以外国货币表示的本国货币的价格，外汇汇率就是用本国货币表示的外国货币的价格。如：1美元＝6.626元人民币。人民币汇率就是1元人民币兑换1/6.626美元；美元汇率就是1美元兑换6.626元人民币。
(2)汇率与币值的变化
外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率
不变更多升值贬值升高跌落
不变更少贬值升值跌落升高
更多不变贬值升值跌落升高
更少不变升值贬值升高跌落提醒
(3)人民币币值变化的影响
(4)保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活
安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
提醒我国的汇率制度是实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节，有管理的浮动汇率制度。命题点1 汇率及其计算
典例(2011·重庆高考)张某有5万美元，他决定将其中2万美元换成人民币，3万美元换成欧元，根据下
银行
汇率
甲乙丙丁
1美元兑人民币 6.522 7 6.524 8 6.525 7 6.523 5
1欧元兑美元 1.423 5 1.425 8 1.424 1 1.422 2 A．甲和丁
第二课多变的价格
核心考点一价格的决定与变动
1．价值与价格
商品的价格最终由价值决定。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间个别劳动时
间
社会劳动生
产率
个别劳动生产率
单位商品价值量正比无关反比无关
商品价值总量无关反比无关正比
商品数量反比反比正比正比
2.
(1)供求关系影响价格，使价格上下波动。
受市场上供求关系的影响，价格围绕价值上下波动，这是价值规律发生作用的表现形式。
(2)价格反过来影响供求，使供求趋于平衡
3．引起价格变动的多种因素
(1)价值决定价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，一般来说，商品价格与商品价值成正
比。
(2)供求影响价格。当某种商品供不应求时，价格就会提高。商品价格围绕价值上下波动主要是由商品
供求关系引起的。
(3)纸币的发行量。当纸币的发行量大大超过流通中实际需要的货币量时，就会引起通货膨胀，纸币贬
值，物价上涨。
(4)价格还受国家经济政策的影响。
命题点1 商品价值量与社会必要劳动时间、劳动生产率的关系
典例1 (2012·大纲全国卷)2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时，价值80元，全社会A 商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时，那么，在其他条件不变的情况下，2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是( ) A．10万件、80元、800万元 B．10万件、40元、400万元
C．20万件、80元、1 600万元 D．20万件、40元、800万元
命题点2 价格与供求的关系
典例(2012·山东高考)下列曲线图中，某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E′点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是( )
巩固训练：据报道，2012年8月份以来，日系数码和汽车产品在中国销售量大跌。下图描述的是该时期某日系品牌汽车的需求曲线由S1左移到S2。下列事件中可能导致这种变动关系的是( )
①该品牌汽车生产商供应减少②钓鱼岛事件使部分中国消费者对日系产品产生抵触情绪③该品牌
汽车采用新材料，售价较高④该品牌汽车被检测出存在安全性能缺陷
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
1．价格变动对消费者的影响
价格变动会使消费者增加或减少对商品的购买，从而影响消费者的消费水平。
2．价格变动对需求量的影响
(1)需求法则(同一商品)：一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即当某种商品价格上升时，人们会减少对它的
购买；当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
(2)需求弹性论(不同商品)：不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量
的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
(3)
价格
需求
本商品相关品
互为替代品上升减少增加下降增加减少
互补商品上升减少减少下降增加增加
提醒
量也会上升；商品价格的变动与它的互补商品的需求量的变动是反向的，即商品价格上升，它的互补商品的需求量会下降。
3．价格变动对生产的影响 A.调节生产规模 B.调节生产要素
命题点1 价格变动对商品需求量的影响
典例(2012·四川高考)汽油和汽车是必须组合在一起才能满足人们行车需求的商品。汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动，还会影响消费者对汽车的需求。假定其他条件不变，下列图示能够反映油价上涨对汽车需求量影响的是
( )
命题点2 价格变化对企业生产的影响
典例(2011·海南高考)某市实施新的水务管理办法，对居民生活用水逐步推行阶梯水价，对工业和服务业超计划用水实行累进加价，对高耗水行业实行差别水价。这种水务管理办法有利于
( )
①产业结构的调整②水资源的优化配置③企业生产效率的提高④居民生活水平的提高
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
综合训练．研究经济现象，讨论经济问题，可以提高参与经济活动的能力。
材料一下图中，P、Q、D分别表示商品的价格、需求量、需求曲线，价格P的变化会引起需求量Q 和需求曲线D相应变化，如图1和图2所示。
(1)分别说明图1和图2蕴涵的经济学道理。
答案(1)需求弹性理论。(或需求有弹性)
价格变动会引起需求量的变动。生活必需品的需求量变动小，即需求弹性小；高档耐用品的需求量变动大，即需求弹性大。图1反映了生活必需品的需求弹性，图2反映了高档耐用品的需求弹性。14．由于受多种因素影响，国际市场上原油价格屡创新高，进口原油价格高涨使得国内炼油企业成本不断提高。最常用的93号汽油5年内涨幅达105.3%。油价多次提高，一般的家庭汽车仅油钱每月就至少多支出300～500元，使得多数家庭的养车成本提高了45%～65%。
(1)结合有关经济生活知识分析说明成品油价格上调的依据。
(2)试分析成品油价格上调的积极影响。
(3)高油价必然会改变人们的消费方式，请你为人们的出行提出两条可行性建议。
第三课多彩的消费
核心考点一影响消费水平的因素
1．影响消费水平的因素
(1)居民收入：收入是消费的基础和前提。
①当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，消费量就越大。②未来收入预期：对未来收
入预期乐观，预支将来收入的可能性就会加大。③社会收入差距：人们收入差距过大，总体消费水平会降低。(2)物价的变动：影响人们的购买能力。①物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量。②物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。
2
因素关系措施
经济发展水平
(根本因素)生产决定消费
大力发展生产力，提高我国经济发展的总
体水平
居民收入(直接因素)收入是消费
的基础和前
提
当前可支配收入
保持经济稳定增长，不断提高人们的收入
水平，完善分配制度
未来收入预期
保持经济平稳运行，搞好就业，建立健全
社会保障制度
社会收入差距维护社会公平，落实分配政策
物价变动
(重要因素)
物价影响人们的购买能力加强宏观调控，稳定物价消费观念
(主观因素)
影响消费水平和习惯树立正确的消费观注意影响消费水平的因素很多，除收入和物价外，社会经济发展水平、消费观念、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。
命题点1 影响消费水平的因素
典例1 (2010·安徽高考)阅读材料，回答下面问题。
年份
城镇居民实际人均可
支配收入增长率(%)农村居民实际人均纯
收入增长率(%)
城镇居民消费实际增
长率(%)
农村居民消费实际增
长率(%)
200712.49.615.8 5.8 20088.68.213.2 5.2 200910.18.713.7 5.4注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17 215元，农村居民人均纯收入5 365元。
运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。
命题点2 提高消费水平的措施
典例2 (2012·山东高考)2012年《政府工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有 ( )
①实施紧缩性财政政策②提高存贷款基准利率③完善社会保障体系④增加中低收入者收入
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
核心考点二消费结构与恩格尔系数
1．消费结构
(1)含义：是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
(2)影响因素：消费结构会随着经济的发展和人们收入的变化而不断变化。
(3)变化规律：总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和享受资料消费比重逐步
增加。
2．恩格尔系数
(1)含义：指食品支出占家庭总支出的比重，反映人们消费结构与消费水平的一个参数。恩格尔系数不
是一个绝对量，而是一个相对量。
(2)恩格尔系数的计算：恩格尔系数＝食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%。
3．恩格尔系数大小与消费结构变化的关系
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次、消费质量的提高；恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
命题点1 消费结构与恩格尔系数
命题点2 恩格尔系数与生活水平
典例4 (2008·广东高考)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%，这表明( )
A．从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民B．从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民C．从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民D．从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民
3．假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与下图曲线DD′反映的变动关系相一致的是
( )
A．X轴为社会必要劳动时间，Y轴为商品价格B．X轴为货币发行量，Y轴为商品价格C．X轴为人民币汇率，Y轴为出口商品价格D．X轴为居民家庭收入，Y轴为恩格尔系数
核心考点三消费心理和消费行为
1
消费心理的表现特点评价
从众消费心理仿效性重
复性盲目
性
优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的
发展
弊端：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，
对个人生活不利
态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取
求异消费心理标新立异优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品的出现弊端：代价大，社会不认可
态度：过分标新立异，不可提倡
攀比消费心理夸耀性盲
目性
弊端：不实用，对个人生活不利
态度：不健康的心理，不应提倡
求实消费心理符合实际
讲究实惠
优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利
态度：大力提倡
提醒不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应辩证分析，不能简单否定。
2
原则要求反对
量入为出，适度消费在自己的经济承受能力之内进行消
费。消费要与国情及家庭收入相适应，
合理消费
既反对超前消费，也反对消费滞
后
避免盲从，理性消费理性消费，健康消费
反对跟风随大流、情绪化消费、
只重物质消费忽视精神消费
保护环境，绿色消费保持人与自然的和谐，以保护消费者
健康和节约资源为主旨，实现可持续
性消费
反对破坏人与自然的和谐
勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，
做到戒奢从俭
反对铺张浪费，骄奢淫逸
命题点1 消费心理
典例(2012·四川高考)近年来，在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。CPW＝P/N(P为衣物单价，N 为着装次数)，常被用来衡量要购买的着装衣物是否“物有所值”。在不考虑其他因素的情况下，依据CPW概念，建议购买的衣物是( )
①会连穿几季的普通衣物②婚纱等用于特定场合的衣物
③不常穿的名贵时髦服装④耐用常穿价格偏高的牛仔裤
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
命题点2 绿色消费
典例(2012·江苏高考)“没有买卖，就没有杀害”，这句保护野生动物的公益广告语告诉我们( )
①要坚持绿色消费②事物量变在一定条件下可以引起质变③要遵循价值规律④矛盾双方在一定条件
下可以相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
矫正训练 1 近年来，人们的休闲方式不断“升级”，昔日的某些“贵族运动”，如出国旅游、健身运动等，如今已开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是
( )
A．社会经济不断发展B．居民收入水平提高C．社会商品、服务价格水平下降D．居民家庭人口数量减少6．“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。许多人感叹，2013年春节成了“春劫”，自己则成了“节奴”，一个春节花完了几个月工资。“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。这种消费主要属( ) A．从众心理引发的消费
B．求异心理引发的消费
C．攀比心理引发的消费
D．求实心理主导的消费
13．材料一近年我国社会消费品零售总额及增长率
注：受到“家电下乡”等刺激政策到期影响，2012年5月份家用电器和音像器材销售继续呈放缓态势，增速从去年的21%大幅下跌至0.5%，几近零增长。
材料二资料显示，2011年城镇居民收入增长较慢，人均收入水平实际增长速度仅为8.4%，低于GDP9.2%的增速。而他们却占据了消费比重的绝大部分，全年城镇消费品零售额在社会消费品零售总额中占比高达86.6%，而乡村消费品零售额占比仅为13.4%。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)描述材料一所反映的经济现象。
(2)居民消费率偏低一直是我国长期存在的结构性矛盾之一。结合上述材料，运用经济生活知识，说
明政府如何在提高居民消费水平方面发挥作用？
参考答案
答案(1)材料反映了：2006年至2011年间，我国社会消费品零售总额逐年增长。其中，2006年至2008年间社会消费品零售同比增长率不断上升；2008年至2012年上半年，社会消费品零售同比增长率有所回落；由于“家电下乡”等扩大消费政策到期，2011年底至2012年上半年，我国社会消费品零售总额及增长率均大幅下跌。
(2)①政府应采取多种措施增加居民收入，改善消费环境，增加居民的消费需求。②增加公共财政支
出，进一步完善社会保障体系，解决居民的养老、医疗、失业等保障问题。③保持物价水平稳定，让居民有一个稳定的收入消费预期。④扩大居民消费需求，政府还必须进行收入分配制度改革，使不合理的收入分配结构趋向合理。
答案(1)①商品价格由价值决定并受供求关系的影响。②国际市场上原油价格的上涨使得炼油业的成本提高。上调成品油的价格符合价值决定价格的要求。③同时也反映了成品油供不应求的市场关系。
93号汽油的需求增加了，使得价格不断调整，体现了成品油的价格受供求关系的影响。
(2)①有利于提高能源生产企业的积极性，保障成品油的供应。②有利于鼓励其他能源的生产，促进
新能源的发展。③有利于优化产业结构，引导企业和居民树立节约意识，促进节能减排。
(3)①日常上下班尽量使用自行车、电动车，提倡步行。②短途出行鼓励乘坐公共交通工具，减少自
驾车出行。③必须使用汽车的居民应选择使用小排量汽车或混合动力车。④在使用汽车等交通工具时，养成良好的节约习惯，学习和掌握一些节油的小窍门。(回答两点即可)
答案(1)收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。
(2)收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则
相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。
(3)收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。
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范文神奇的货币练习题及答案解析
神奇的货币 1．[2012·合肥质检] 广东的强台风“纳沙”，目前已造成全省万人受灾。面对灾害，救灾物资储备机构人员待命，并已准备好运力，确保救灾物资快速运往灾区。救灾物资() A．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会的普遍承认 B．是商品，因为它凝结了一般人类劳动 C．不是商品，因为它没有用于交换 D．是商品，因为它是用来供别人消费的 2．[2012·滨州模拟] 2011年国庆期间，小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游，小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品，父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。这里涉及的货币职能依次是() A．价值尺度支付手段流通手段B．支付手段流通手段价值尺度 C．支付手段价值尺度流通手段D．价值尺度流通手段支付手段 3．中国人民银行决定，从2011年6月20日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率个百分点。国家开始着重调整市场流通中的货币量。在一定时期内，流通中所需要的货币量() ①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比 A．①②B．②③C．②④D．③④ 4．如果你家打算暑假去西藏旅游，你认为携带哪种信用工具最合适() A．信用卡B．现金支票 C．转账支票D．现金 5．2005年—2011 2005年7月2011年9月 811元元 上述材料说明() A．美元汇率升高B．人民币贬值 C．美元升值D．人民币汇率升高 6．[2012·大连质检] 随着网络购物的日益发展，网络团购在上海、北京、广州等大型城市悄然流行起来，并逐渐发展成为一种新型的消费模式。团购价格以其低于产品市场最低零售价和产品的质量和服务能够得到有效的保证而备受消费者青睐。在这里，团购价体现的货币职能是() A．流通手段B．价值尺度C．支付手段D．交换手段 7．[2012·吉林模拟] 某国今年的商品价格总额与去年相比增长69%，流通中货币量增长30%，如果其他条件不变，物价水平与去年持平，理论上今年单位货币流通次数与去年相比是() A．增长30% B．下降23% C．增长% D．下降30% 8．据国家统计局统计，2010年11月，我国CPI同比上涨%，我国连续10个月实际利率为负。为跑赢CPI，有人将手中的人民币换成黄金。从一定意义上看，这种做法的合理性在于() A．纸币只是价值符号，黄金是一般等价物 B．黄金作为贵金属，其价值量比纸币大
高中政治知识点总结(新版)
高中政治知识点总结 《经济生活》复习指南（标示★的为复习的运用内容） 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。 货币的本质：是一般等价物。 货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。通货膨胀和通货紧缩
4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利：①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难，加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失，影响外来投资。③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、树立正确的金钱观 金钱在现代经济生活中的意义：在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观：①对于金钱要取之有道，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度，花钱要有所节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。③对于金钱要用之有益，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1、供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。2、价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义 企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。 ★6、价值规律的基本内容及其表现形式 价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。 从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值；但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。7、价格变动对人们生活的影响 价格变动会引起需求量的变化。一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。 ★8、价格变动对人们生产经营的影响(也是价值规律通过市场的价格机制\供求机制\竞争机制发挥作用的体现) ①调节生产的规模。当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模；当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。(联系:市场对资源的配置.价格与供求相互关系使人力\物力\财力资源在不同行业和地区得到配置)
第1课 神奇的货币知识点
第一课神奇的货币 1.商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品。二是用于交换） 2.商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 3.商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4.使用价值与价值的关系：使用价值与价值是商品的两个基本属性。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性（本质属性）。使用价值是价值的物质承担者，只有使用价值（商品质量）好，才能顺利卖出商品，实现其价值。 5.货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币的出现要比商品晚得多。主要经历了物物交换——以一般等价物为媒介的交换——金银成为固定充当一般等价物（货币）等几个阶段。 6.货币的含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 7.货币的本质是：一般等价物。 8.货币产生时就具有两个基本职能——价值尺度与流通手段 9.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比，与货币价值成反比。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 10.流通手段：货币出现以后，货币成了商品交换的媒介。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。应注意流通手段与商品流通手段的区别。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 11.贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富被保存起来，这时货币执行着贮藏手段的职能。 12.支付手段：货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中，货币被用来偿还债务。后来，它又被支付地租、利息、税款、工资等。 13世界货币：当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移时，它就具有了世界货币的职能。（世界货币是外币，但外币不一定都是世界货币。） 14.纸币的产生：金属铸币在长期流通过程中会逐渐磨损，成为不足值的货币，一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用。后来，又产生了作为价值符号的纸币。 15.纸币的优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被世界各国普遍使用。 16.纸币的含义：纸币是国家（或某些地区）发行并强制使用的。
高一政治 神奇的货币测试题及答案
第一课：神奇的货币 一、填空题 1、商品的含义：商品是______________的_______________。 2、商品的基本属性：和。 （1）商品能够满足人们___________的属性就是商品的_____________。 （2）凝结在商品中的______________________就是商品的___________。 3、货币的含义：从_________中分离出来________地充当____________的_______，就成为货币。 4、货币的本质：货币的本质就是__________________。 5、货币的职能： （1）货币所具有的________和__________其他一切商品______________的职能，叫做价值尺度。货币产生之后，一切商品的 ________都由________来表现，商品________ 的大小就表现为______________。 通过一定数量的________表现出来的____________，叫做价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品的__________表现为一定的__________。 （2）货币充当____________________的职能，叫做流通手段。 以_________为媒介的____________，叫做商品流通。 （3）货币被当作_________________________保存起来，执行的是贮藏手段职能。 （4）货币执行支付手段职能是随着_____________的产生而出现的。在__________中，货币被用来_____________。后来，它又被用来支付________、__________、___________、______________等。 （5）当货币越出_______________，在_______________上购买__________商品，支付________________，作为社会财富的代表在____________之间________时，它就具有了世界货币职能。 6、纸币： （1）与金属货币相比，纸币的制作_______________、___________________、______ ___________,所以，纸币成为了世界各国普遍使用的货币。 （2）纸币是由_________（或某些地区）发行并________________。国家有权_______________，但不可以__________________。纸币的发行量必须以___________________________为限度。 7、信用卡：信用卡是具有________、______________、____________、_______________等功能的________________。其中，银行信用卡是_____________对
高中政治必修一经济生活讲义框架
教学内容 经济生活 第一课神奇的货币 商品的含义、基本属性 货币的本质货币的产生、含义 货币的本质价值尺度 基本职能 流通手段 揭开货币的货币的基本职能贮藏手段 神秘面纱其他职能支付手段 世界货币 纸币的含义 神奇的货币纸币通货膨胀和通货紧缩 纸币与金属货币相比的优点 信用卡信用卡的含义 信用工具使用信用卡的优点 支票的含义转帐支票信用工具和支票支票的种类 外汇现金支票 外汇的含义 外汇汇率（汇价） 人民币币值稳定的含义及意义
典例解析 【例1】（09安徽文综）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元 【解析】本题主要考查考生对商品价值量的理解，考生要明确题中前面所提的“劳动生产率”是社会劳动生产率，而后面甲生产者所提高的“劳动生产率”是个别劳动生产率。这样考生就可以调动运用教材的知识——社会劳动生产率与商品价值量成反比，可以计算出今年的单位商品价值量为260/1+30%=200（元），而今年的个别劳动生产率提高1倍，单位商品价值量不变，商品数量增加了1倍，这样在其他条件不变情况下，今年甲生产者1小时内创造的价值总量应该是200*2=400（元）。答案是B 【答案】B 【例2】（09全国文综I）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A．增加8万元B．增加6万元C．减少14万元D．不变 【解析】本题与前两年的高考计算题相比较，从计算的角度要简单一些，但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题，从“某小企业…生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出售，即10万×6元＝60万元，又因为该企业劳动生产率（即个别劳动生产率）提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%（10万件×（1+10%）＝11万件），其它条件不变（重要的是社会必要劳动时间没变），所以，该企业的销售收入为11万件×6元＝66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。所以本题选B 【答案】B 【例3】（09年五月蚌埠模拟试题） 材料 2009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元，居各国持有美国债总量的首位。3月18日，美联储宣布再向市场“输血”1．15万亿美元。舆论惊呼：伯南克(美国财长)终于开启印钞机，“从直升机上撒钱”。 请你运用《经济生活》有关知识，预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。 【解析】美国开启印钞机表面上看对美国有利，实则有很多不利影响：导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位等等。当然对于持有很多美国债的中国来说，会直接导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降等等。对于同一个问题需要我们从不同的角度看，往往角度不同，结果不同。【答案】①纸币发行量超过流通中所需要的货币量会导致纸币贬值，容易引发通货膨胀。对美国而言，则会导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位。②对中国而言，美元贬值会导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降，损害我国的国家利益。
高三政治神奇的货币知识点总结
第一课神奇的货币 商品 货币的产生：是商品交换发展到一定阶段的产物（），因此要了解货币，就必须了解商品。（货币与商品不是同时产生的） 商品含义：用于交换的劳动产品。（选择题：什么是商品？或者某种特殊的商品，如商场里卖的矿泉水，和某人去山里采集的矿泉水；买来的生日礼物和送的生日礼物）必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 商品的属性：价值和使用价值。两大基本属性。（纸币最大的不同就是没有价值）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动； 使用价值：商品能满足人们某种需要的属性。 注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。但是有价值一定有使用价值。 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。消费者要想获得使用价值就必须支付价值；生产者要想实现商品的价值就必须让渡商品的使用价值。 A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了
得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 货币 （1）商品交换的历程：①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物为媒介的物物交换——一般等价物固定在金银上→货币产生。 货币出现的标志：当贵金属金银固定充当一般等价物时。 注：偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质——固定的充当一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。一般公式右边的是左边的等价物。 货币就是金银（体积小，密度大；价值大；易于分割；不易磨损，便于保存和携带）：“金银天然不是货币，货币天然就是金银” （2）货币的职能：价值尺度，流通手段。 流通手段，只需现实货币，商品流通：商品---货币---商品。流通中的货币量=商品价格总额、货币流通次数 价值尺度，只需观念上的货币。价值与价格关系：通过一定数量货币表现出来的商品价值叫价格，价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。商品价格与商品本身价值大小成正比，与货币本身价值成反比。 其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。学费，电费，房租……例：到银行取工资。（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 纸币 货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，这些在使用中易磨损，成为不足值货币，而纸币成本低更易于保管、运输，避免了铸币在流通中的磨损。从货币充当流通手段的职能中产生
高一政治必修一神奇的货币同步练习题(人教版)
高一政治必修一神奇的货币同步练习题（人教版） 一，选择题(25*2=50分) 商品是用来交换的劳动产品。据此回答1—2题。 1，下列物品中属于商品的有( ) ①居民使用的自来水②买来送给别人的钢笔③农贸市场待售的蔬菜④某农民从菜园里收回来自己吃的蔬菜⑤2005年3月8日某商店为迎接“三八”妇女节降价销售的护肤品 A①④⑤ B②③④ C①③⑤ D②④ 2，现在，日本有些企业从多雨的日本海接来雨水，用轮船运往阿拉伯 国家，用它换取外汇或国内短缺物资。雨水之所以能成为商品是因为( ) A雨水是有用的东西 B接运的雨水已成为用来交换的劳动产品 C雨水是用来交换的 D雨水对阿拉伯国家来说很缺乏 货币的产生是一个历史的过程，由历的物物交换的持续发展，再到货 币的产生，经历了一段漫长的历史。据此回答3—4题。 3，《荷马史诗》中提到，长发的希腊人卖酒，有的人用青铜去换，有 的人用铁去换，有的人用牛或牛皮去换，有点人用奴隶去换。但是， 这种物物交换往往不能成功，因为卖酒的人并不需要对方的商品。所以，在物物交换的长期实践中( ) A 货币就产生了 B 等价物就产生了 C 一般等价物就产生了 D 充当交换媒介的贝壳、布帛就出现了 4，当一般等价物出现后，商品交换就分成了两步，即 ( )
①直接实行物物交换，这是第一步②用自己的商品换成等价物，这是第二步③用自己的商品换成一般等价物，这是第一步④用自己的一般等价物换取所需要的商品，这是第二步 A ③④ B ①④ C ②③ D ①② 5，商品和货币似乎是一对孪生兄弟，在历( ) A货币的出现要比商品早，因为有了货币才能购买商品 B商品的出现比货币早，因为在货币出现以前就有物物交换 C商品和货币是同时出现的，因为它们是孪生兄弟，难分彼此 D 商品和货币在历出现的顺序要作具体分析，很难确定 6，国外有人将野外小溪，瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来，复制出录音带高价在城里出售，卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所 以能成为商品，是因为 ( ) A 自然物品能够直接作为商品出售 B它是人类劳动的产物 C它凝结了人类劳动并用于交换 D它能给人以精神享受 7，在商场柜台上，一台彩电标价2000元。这2000元是( ) ①货币在执行价值尺度的职能②现实的货币③观点中的货币 ④商品的价值⑤商品的价格 A ①②④ B ①②⑤ C ①③⑤ D ②④ 8，“商品-货币-商品”这个公式说明：( ) ①在商品流通中，货币执行了流通手段的职能 ②买和卖这两种行为在时间上和空间上能够分离，方便了交换 ③买和卖同时实行，一次成功
2014届高考政治一轮复习讲义：第1讲 神奇的货币(新人教必修1)
2014届高考政治一轮复习讲义：第1讲 神奇的货币（新人教必修1） 【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考 考纲 考纲细化 考题预测 分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。 1.货币的本质：商品的基本 属性；货币的产生与本质； 货币的基本职能；金属货币 与纸币 2.货币的种类与形式：货币 与财富；结算与信用工具； 外汇和汇率 本部分考题集中于货币的职能、货币流通规律与纸币发行、外汇与汇率等内容，试题类型以选择题为主，难度一般不大，但有关的计算题需重点突破。 复习过程中注意关注热点：①关注产品质量和食品安全问题；②人民币汇率的变化及对我国的影响；③2013年实行稳健的货币政策。 【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通 【融汇贯通】 理顺一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用。 突破两个难点：商品价值量与劳动生产率的关系；货币、物价，收入、分配与消费的关系。 把握三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产与生活的影响；影响消费的因素。 该讲主要以“商品交换的发展”为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具。立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。复
习时我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。 【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向 (2013·大纲全国卷)人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。下列情景中，一般采用汇票结算的是( ) A．某人支付网络购物货款800元 B．某企业支付外地供应商货款200 000元 C．某人支付本地酒店服务费10 000元 D．某培训机构支付本地专家劳务费5 000元 (2013·广东卷)在开放型经济中，因国际大宗商品价格上涨，扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。其传导路径正确的是( ) 扩张性财 ―→①对原材料的进口增加 政政策 ②进口成本上升，生产成本增加 ③经济建设支出增加 ④生产扩张，总需求增加―→物价上涨―→通货膨胀 A．①→②→③→④ B．③→①→④→② C．③→④→①→② D．④→③→①→②
高一政治必修1经济生活第一课神奇的货币知识点归纳小结
高一政治必修1经济生活第一课神奇的货币知识点归纳 一、商品 1、如何判断一件物品是商品？（从两方面回答） （1）商品的含义：用于交换的劳动产品。（2个基本条件/特征必须同时具备：用于交换、劳动产品）——重点背诵 （2）商品的2个基本属性（必须同时具备）：使用价值、价值——重点背诵 注意：物品、劳动产品和商品的范围大小比较：物品＞劳动产品＞商品 二、货币 1、货币的产生过程——了解即可 简单的物物交换→扩大的物物交换—→一般等价物的出现——→贵金属金银固定地充当一般等价物（货币产生标志）【商品—商品】【商品—商品—商品】【商品—一般等价物（不固定）—商品】【商品—货币金银（固定）—商品】 2、为什么马克思说“金银天然不是货币，货币天然是金银”呢？——理解掌握 （1）这句话的说法是正确的，可以从以下两方面进行分析； （2）“金银天然不是货币”，是因为从货币的产生过程看来，金银不是从一开始就固定地充当一般等价物； （3）“货币天然是金银”，是因为金银具备作为货币的优点：体积小，价值大，易于分割，不易磨损，便于保存和携带。 3、一般等价物的含义/两个特殊功能——背诵 （1）表现其他一切商品的价值； （2）充当商品交换的媒介。 4、货币的含义和本质——重点背诵 （1）含义（是什么）：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 （2）本质：一般等价物。 注意：商品、一般等价物、货币的范围大小比较：商品＞一般等价物＞货币，三者有价值（着重掌握） 5、货币的职能 （1）货币的职能的含义：货币在经济生活中所起的作用。——知道即可 （2）货币职能和货币本质的关系：货币本质决定货币职能，货币职能体现货币本质。——懂得区分
神奇的货币高考题练习带答案知识讲解
政治练习题 习题内容：神奇的货币练习题 编写时间：2017-9-23 星期： 1、（2015年福建卷31）通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时，有可能出现的情况是 A.居民的生活质量提升 B.百姓的储蓄意愿明显降低 C.生产者投资欲望减弱 D.工薪阶层处于有利的地位 2、（2015年山东卷24）近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从2010年的0.51万亿元上升到2014 年的6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于 A.我国外贸企业规避汇率风险 B.发挥人民币的贮藏手段职能 C.我国外贸企业加快转型升级 D.增强人民币国际市场购买力 3、（2015年全国卷I 15）2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于 ①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4、（2015年广东卷27）王某正在美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是A.延期购买，用信用卡结算 B.即期购买，用美元现金结算 C.即期购买，用信用卡结算 D.延期购买，用美元现金结算 5、（2015年安徽卷3）某国去年商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货币量为： A.5万亿元 B.6万亿元 C.7.5万亿元 D.10万亿元 6、（2014年广东卷27）假定某国的失业率和通货膨胀率处在图8中的X点，如果实行扩张总需求的政策，一般来说，该点短期内可能趋向 A．X1 B．X2 C．X3 D．X4
第一课神奇的货币测试题
第一课《神奇的货币》检测题 一．选择题： 1.“绿色、健康、环保”已成为当今世界发展的主题。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为 A A.其使用价值能够适应消费者的需求 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其交换的范围越来越广 2.“技客一族”，是指拿特长换生活的人，如用汽车陪驾交换电脑维修，用瑜伽招式交 换摄影技术……目前，越来越多的人参与到技能互换中，成为“技客一族”。下列对这一经济现象的说法正确的是 C ①技能互换是商品流通现象②技能是使用价值与价值的统一体③技能作为非劳动 产品，不属于商品④技能互换符合等价交换的原则 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 3.上海至乌鲁木齐的飞机票票价为2800元。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行 的职能相同的是 D A.交电费120元 B.用500元买羽绒服 C.付购物款定金300元 D.一新款手机标价3999元 4.团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类 型产品而受到消费者的热捧，这就促成了这一新行业的爆炸性成长。网络购物的盛行B ①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方 式发生了变化④表明纸币已经由电子货币取代 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 5.所罗门群岛中的国家有很多目前仍旧在使用贝壳作为货币。在这些国家里，贝壳做的 货币大多被串在一起，用作日常交易以及部落间的赠送等。一串贝壳中如果颜色有两三种，则比单色的更有价值。用作日常交易的贝壳 D ①是一种特殊的商品②与金银货币的本质没有任何差别③有使用价值无价值 ④是固定地充当一般等价物的商品 A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 商品流通过程中实际需要的货币数量不是越多越好,也不是越少越好,而是受货币流通规律支配的。据此完成第6——7题。 6.假定某国在一年内,商品价格总额增长50%,货币流通次数增加20%,则该国1元纸币的 购买力相当于原来元的购买力。该国这一年中最可能出现的现象是 D A.0.25 投资增加 B.1.25 物价上涨 C.0.25 投资减少 D.1.25 物价下跌 7.2012年我国通胀压力将有所减弱,但依然存在一些上行因素,预计2012年居民消费价 格上涨3.5%,涨幅比上年回落1.9个百分点。当通胀因素上行时,会引起 A ①物价上涨,纸币贬值②人们的存款会增值③会导致人们的生活水平下降④外 汇汇率必然升高
1高考政治浙江选考新素养备考大一轮讲义：第一单元 第一课 神奇的货币 含答案
体系构建
第一课神奇的货币
核心考点一揭开货币的神秘面纱1.商品的含义及基本属性
提醒辨别商品的方法 ①定义法：既是劳动产品，又用于交换。(注意：商品一定是劳动产品，但劳动产品不一定是商品) ②属性法：既有使用价值，又有价值。(注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。假冒伪劣等不合格产品不应作为商品进行销售，必须依法查处) ③领域法：必须在流通领域。 2.货币的含义、本质及基本职能 (1)含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (2)本质：一般等价物。 提醒①货币天然是金银，但金银天然不是货币。 ②货币属于商品，但货币又不同于一般的商品，货币的本质是一般等价物。 ③货币是一般等价物，但又和其他一般等价物不同，二者最主要的区别在于“是否固定”，即货币固定地充当一般等价物，而其他一般等价物并不固定。 图示
(3)基本职能：价值尺度和流通手段。 ①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫作价值尺度。 ②货币充当商品交换媒介的职能，叫作流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通。其公式是：商品—货币—商品。 提醒①并不是只有货币才具有价值尺度职能，只要是商品，有价值，就具有价值尺度职能。 ②商品交换包括物物交换、以一般等价物为媒介的商品交换和商品流通。 ③价格、商品流通是伴随着货币的产生而产生的经济现象。 3.纸币的发行规律 (1)纸币的含义：纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 (2)货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果货币的供应量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。 (3)在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比，与货币流通速度成反比。 拓展货币供应量与经济形势 ①货币供应量超过流通中所需要的货币量
《神奇的货币》知识点整理
《神奇的货币》知识点整理 第一课 神奇的货币 .商品的含义？用于交换的劳动产品 2.商品的基本属性？价值和使用价值。 3.货币的含义和本质？ 含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物 4.货币的职能？ 5个：基本职能：价值尺度、流通手段；其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。 5.纸币的含义,发行量？国家（某些地区）发行、强制使用的价值符号。 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 6、社会总需求与总供给不平衡引起的 ①通货膨胀： 实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②通货紧缩：实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，
影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 7.经济收支往来两种结算方式？现金结算；转账结算 8．结算中经常使用的信用工具？信用卡和支票, 支票分为转帐支票和现金支票。 9.汇率变化p10 （1）.去年的货币价值=今年的货币价值*（1±升贬值率）即升值了——1+x%;贬值了——1-x% .今年的价值量=去年的价值量/（1±变化的劳动生产率）.汇率变化对一国进出口贸易的影响：一般来说，外汇汇率升高，本币贬值，导致出口商品价格降低，进口商品价格提高，有利于鼓励出口，限制出口。反之，外汇汇率跌落，外币贬值，导致进口商品的价格下降，出口商品价格上升，有利于进口，不利于出口。 （4）.汇率变动对一国资本流动的影响：外汇汇率升高，本币贬值时，会导致本国资金外流，但有利于外资的引进。反之，当外汇汇率跌落时，本币升值时，则有利于刺激对外投资，但不利与外资的流入。 00美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值 0．保持人民币币值稳定的意义？p10保持人民币币值稳定具有重要意义，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人
高一政治必修一知识点总结(人教版)
第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
【知识学习】高三政治《神奇的货币》易错知识点汇总
高三政治《神奇的货币》易错知识点汇 总 专项易错辨析训练 一、习题分析 、以选择题形式考查流通手段和支付手段；金银纪念币与货币、信用卡及汇率 2、选择题采用组合类及体现类考察学生调用所学知识分析问题的能力 3、试题设计紧扣学生的生活体验，问题切入符合学生的生活实际。 二、学情分析 《经济生活》第一课的知识在高考考察中即是重点也是难点。这些习题对学生而言有一定的难度，需要进行专项训练，教师要进行特别辅导 三、教学过程 【辨析训练】 易错点1 流通手段和支付手段区分不清 流通手段即购买手段，在现象上表现为现货交易，即“一手交钱，一手交货”。支付手段是赊账买卖，货币在执行支付手段职能时表现为商品的给予和货款的支付在时间和空间上相分离，即“先给货后付款”或者“先付款后给货”。 ►针对训练 1 王先生在家电超市看中了一台标
价5999元的液晶电视，经过讨价还价，最终支付了5000元人民币。这里的“5999元”和“5000元”分别体现的货币职能是 A．贮藏手段价值尺度 资源库B．价值尺度支付手段 c．流通手段价值尺度 D．价值尺度流通手段 解析：题中材料“一台标价5999元的液晶电视”，这5999元是该商品的价格，只需观念上的货币，是货币在执行价值尺度职能；最终支付5000元，是货币在充当商品交换的媒介，必须是实实在在的货币，是货币在执行流通手段职能。故选D。 答案：D 易错点2 否认金银纪念币属于货币 资源库金银纪念币也是货币。金银纪念币是由国家发行的，是一种法定货币，纸币也是国家发行、强制使用的，但金属纪念币相对于一般纸币而言，又具有特殊性，其既是法定货币，又具有一般商品的属性。 ►针对训练2 中国人民银行定于XX年6月3日发行江南造船厂150周年金银纪念币一套。该纪念币共3枚，其中金币1枚，银币2枚。对该纪念币认识正确的是 ①该纪念币是一般商品，只具有纪念意义②该纪念币
神奇的货币练习题及答案
经济生活第一课《神奇的货币——高一政治试题 经济生活第一课《神奇的货币》习题 一单项选择 1．下列各项中属于商品的选项是（） A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆B废品收购站收购的废酒瓶 C农民向地主交的地租D蔬菜与瓜果 2．下列说法中错误的选项是（） A劳动产品是个永恒范畴，而商品是个历史范畴 B劳动产品不反映社会关系，而商品则反映社会关系 C劳动产品在没交换之前和交换过程中是商品，交换过的劳动产品便不再是商品 D劳动产品和商品在一定条件下可以相互转化 3．金银充当货币之后，可以和一切商品相交换，这表明（） A金银作为货币，就不再是商品了B金银作为货币，代表着一种社会关系 C金银天然具有作为货币的社会属性D金银作为货币，其购买力大小是不变的 4．人民币是我国的法定货币。对人民币应这样认识（） A人民币也具有某种世界货币的职能B人民币是使用价值和价值的统一体 C人民币代表金属货币执行流通手段的职能 D人民币的发行权集中于国家，国家授权中国银行负责发行 5．商品不是从来就有的。从根本上说，商品的出现是（） A生产力发展的必然结果B生产关系发展的必然结果 C社会分工的必然结果D由于出现了以交换为目的的生产 6．商品是用于交换的劳动产品。这说明①商品是为交换而生产的对他人、对社会有用的劳动产品②商品就是能同其他产品交换的劳动产品③商品就是通过交换供他人、供社会消费的劳动产品④商品就是能够满足人们某种需要的劳动产品（） A②③④B①②③C①②④D①③④ 7．商品交换关系本质上是（） A物物交换关系B商品和货币的交换关系 C商品生产者相互交换劳动的社会关系D双方交换劳动产品的关系 8．韩国三星公司通过调查发现，有5%的印度顾客由于审美情趣的差异而对三星的手机机型产生不同需求，于是三星开始接受特殊机型的定货服务。三星这样做，根本原因是（）A为了生产更能满足人们需要的产品B为了更好地实现商品的价值 C顾客是上帝D市场竞争的激烈性 9．充当国际支付手段的黄金，其本质是（） Ａ交换媒介Ｂ一般等价物Ｃ结算手段Ｄ财富代表 10．“商品——货币——商品”，这个公式表明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度职能（） Ａ①③④Ｂ①②③Ｃ②③④Ｄ①②③④ 11．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（） Ａ价值不变的特殊商品Ｂ想象的货币 Ｃ现实的货币Ｄ一种价值符号 12．２００２年１月１日，欧元纸币和硬币正式进入流通领域。欧元区１２个国家的本国货币将退出市场。下面有关欧元与人民币的说法中，正确的是（）