图书馆新生教育欢迎2018年新生进入师大校园-陕西师范大学图书馆

图书馆新生教育

欢迎2018年新生

进入师大校园,迎面就可以

看到雄伟的图书馆,这里将陪伴

大家度过快乐的大学时光。

是不是已经迫不急待地想进去看看呢,请不要着急,磨刀不误砍柴工!

先了解一下如何使用图书馆吧,学习如何查找你需要的文献资源,图书馆能为你做什么……

借阅篇

师大有两个图书馆,雁塔校区图

书馆和长安校区图书馆,通借通还。(即本校区可以借、还异校区图书)!师大有几个图书馆?

怎么借还书呢?

长安校区图书馆雁塔校区图书馆

我最关心能借几本书,能借多久呢?

学生类型借阅册数借阅期限

(天)

最多续

借期限

(天)

本科生、预科生、留

学生、进修生

206030硕士生(含教育硕士、

外籍硕士生)、双

学位生、助教进修

生、国内访问学者

206030

博士生、博士后在站

人员(含外籍博士

生、博士后在站人

员)

306030

如何进入到图书馆呢,需要携带什么证件?

携带校园卡 (即借阅证)

然后在门禁刷卡进入

注意事项:

1.在门禁读卡器上刷卡,红

灯灭,方可进入;

2.刷一次卡,只可进一人;

3.进入门禁时请将包、伞等

物品提起。

新生通过网上

在线考试,考

试通过后自动

认证借阅证

进入图书馆了,面对这么大的图书馆,茫然了……书在哪里?

怎么借?

怎么还?

是否能上网?

……

书这么多,首先要通

过检索系统查看一下

你需要的书在哪里!

读者可在图书馆内任意一台检索机上进行书目检索,也可以通过任何一台电脑、手机、iPad等移动设备上网登录图书馆主页

(https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,)进入书目检索系统。

https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,

图书馆主页

首次登录需注册 1.登录方法一

首次登录完善用户信息:

1.更改初始密码

2.添加手机号码及Email(以便图书超期提醒及密码找回)注:设置新密码时请使用数字及字母,不能使用特殊字符。

读者ID为学号

初始密码为8位出生

年月日(例如出生年

月日为1999年9月9

日,初始密码即为

19990909)

我的账号 基本信息查看是否有本人证件照我的账号可以查看在借图书、续借图书、预约图书、查看是否有超期罚款、借阅历史等。

如果没有证件照,需要完成上传照片,共需3步:

1.从本地上传照片(要求是正面免冠身份照);

2.选择合适的区域裁减照片(长宽比例1:1);

3.保存裁剪后的照片;

4.没有照片,无法开通借阅权限。

登录方法二:

资源检索 馆藏书目查询

2.登录方法二

登录方法二:进入书目检索系统,如果没有通过方法一登录注册,首次登录我的图书馆时,请更改密码,添加手机及邮箱信息,通过书目检索系统同样可以查看在借信息、续借图书等功能。

读者登录

书目检索框

1.再次强调一下读者ID为学号初始密码为8位出生年月日,登录后请及时更改密码(密码请使用数字及字母,请不要使用特殊字符)

2.必须添加邮箱和手机信息,才能成功认证图书证

登录方法二

在图书馆检索机查看馆藏目录

输入检索词

水浒传

点击检索

查看检索结果,记录索书号

根据馆藏地和索书号

去相应阅览室借书

可以用微信扫描二

维码保留索书号

鼠标放在馆藏处,

可弹出馆藏信息

一层树华电子智源中心(电子阅览室)文学图书借阅室专家导引室馆办公室及借阅部办公室文献建设部监控室总服务台二层中外文现期报刊阅览室中文社科三室及工具书借阅室文印室读者培训室

三层中外文理科图书借阅室近三年中外文过刊阅览室计算机与信息服务部参考咨询部研究发展部

四层中文社科图书借阅二室中文社科图书借阅一室

五层古籍阅览室《四库》群籍及港澳台版图书阅览室展厅字画、拓片珍藏室

六层中文样本图书阅览室

七层中外文过期报纸阅览室

负一层东、西密集书库读者休闲区

楼层功能布局、藏书布局书库一层(大厅)

总务服台

主楼三层(北附楼)电子阅览室

书库一层(新库)马列主义、毛泽东思想、哲学、社

会科学、政治、法律(A、B、C、

D)

书库一层

夹层书库

新书书库

书库二层(新库)军事、经济、语言文字、艺术

(E、F、H、J)

书库二层

夹层书库

教育(G)

书库三层(新库)文学、历史(I0~I24、K)书库三层

夹层书库

报告文学、散文、民间文学、儿童文学、外

国文学(I25、I26、I27~I29,I3~I7)

书库四层(新库)理科、综合性图书(N~Z)书库四层

夹层书库

中文工具书(不外借)

书库五层(新库)现刊、现报阅览室、外文社科图书书库六层(新库)过期期刊(2008年以前的期刊)阅览室

进入阅览室

1.在阅览室门口先拿代书板;

2.根据索书号查找图书;

3.找到图书后,拿下图书,将代书板放在图书所在位置;

4.如非所需图书,将该书放回

代书板位置,取下代书板;

5.要借此书,拿走该书和代书

板,持校园卡在自助借还机上

自助刷卡借书。

注意:借阅时请务必通过电子

屏幕确认图书本书及书名是否

正确

根据书架

排号和索

书号查找

所要图书

陕西师范远程教育《大学英语二》作业及答案

大学英语(二)作业 一、交际对话(单选) 1. — How are you, Bob? — _________________ A. I’m fine. Thank you. B. How are you? C. Nice to meet you. D. How do you do? 2. — Hi, is Tom there, please? — _________________ A. No, he is not there. B. Yes, what do you want? C. Hold on. I’ll get him. D. Yes, Tom is me. 3. —Doctor, I don’t feel well. — ________________ A. It doesn’t matter. B. What’s the matter? C. You are fine. D. Don’t take it seriously. 4. —What a great job you’ve done. —_________________ A. You speak too highly of me. B. No, no. C. This is what I should do. D. Thank you. 5. —I’m flying home on Sunday morning. —I wish you . A. a good trip B. a pleasant journey home C. good lucky D. a happy journey travel 6. —I’d like to book a flight to Shanghai, please. —_________________ A. Yes, sir, single or return? B. Do you mind if I said no? C. No, of course not. D. You can’t. We are busy. 7 — Could I use your computer tonight? —_________________ I’m not using it right now. A. I don’t know. B. Who cares? C. It doesn’t matter. D. Sure, go ahead. 8. —I’d like to speak to Jenny. — _________________ A. Are you Jenny? B. It’s Jenny speaking.

各大高校图书馆

2. 西北大学图书馆 3. 西北工业大学图书馆 4. 第四军医大学图书馆 5. 陕西师范大学图书馆 6. 西安邮电学院图书馆 7. 西安电子科技大学图书馆 8. 西安石油学院图书馆 9. 西安理工大学图书馆 10. 西安建筑科技大学图书馆 11. 长安大学图书馆 12. 陕西省图书馆 13. 西北农林科技大学图书馆 14. 山西理工学院图书馆 15. 西安科技学院图书馆 16. 西安工业学院图书馆 17. 东北大学图书馆 18. 辽宁大学图书馆 19. 大连理工大学图书馆 20. 大连海事大学图书馆 21. 辽宁石油化工大学图书馆 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆 23. 中国医科大学图书馆 24. 东北财经大学图书馆 25. 沈阳农业大学图书馆 26. 沈阳工业大学图书馆 27. 大连医科大学图书馆 28. 中国刑事警察学院图书馆 29. 大连外国语学院图书馆 30. 大连铁道学院图书馆 31. 沈阳化工学院图书馆 32. 沈阳体育学院图书馆 33. 大连民族学院图书馆 34. 锦州师范学院图书馆 35. 重庆大学图书馆 36. 重庆邮电学院图书馆 37. 西南师范大学图书馆 38. 西南政法大学图书馆 39. 重庆师范学院图书馆 40. 四川外语学院图书馆 41. 重庆工学院图书馆 42. 哈尔滨工业大学图书馆 43. 东北农业大学图书馆 44. 哈尔滨医科大学图书馆 45. 黑龙江大学图书馆

46. 东北林业大学图书馆 47. 黑龙江科技学院图书馆 48. 哈尔滨工程大学图书馆 49. 哈尔滨师范大学图书馆 50. 齐齐哈尔大学图书馆 51. 黑龙江广播电视大学图书馆 52. 中国科学技术大学图书馆 53. 安徽大学图书馆 54. 合肥市图书馆 55. 合肥工业大学图书馆 56. 安徽农业大学图书馆 57. 合肥学院图书馆.cn/ 58. 皖西学院图书馆 59. 淮南师范学院图书馆 60. 安徽工程科技学院图书馆 61. 浙江大学图书馆= 62. 浙江工业大学图书馆 63. 浙江师范大学图书馆 64. 宁波大学图书馆 65. 台州广播电视大学图书馆 66. 中国计量学院图书馆 67. 浙江林学院图书馆 68. 浙江交通职业技术学院图书馆 69. 浙江科技学院图书馆 70. 浙江财经学院图书馆 71. 杭州商学院图书馆 72. 厦门大学图书馆 73. 集美大学图书馆 74. 福州大学图书馆 75. 国立华侨大学图书馆 76. 福建师范大学图书馆 77. 福建医科大学图书馆 78. 福建中医学院图书馆 79. 福建农林大学图书馆 80. 北京邮电大学福州分校福建省邮电学校图书馆 81. 福建工程学院图书馆 82. 南开大学图书馆 83. 天津大学图书馆 84. 天津理工学院图书馆 85. 天津师范大学图书馆 86. 天津商学院图书馆 87. 天津广播电视大学图书馆 88. 天津职业技术师范学院图书馆 89. 天津音乐学院图书馆

新生入馆教育考试试题

新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生,它成立于哪一年? A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”,是哪一位教育家命名的? A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富,学科覆盖面较广,馆藏图书总量有多少册? A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为? A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点? A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务? A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时? A.100 B.80 C.75 D.94.5

8、图书馆电子资源开放时间段? A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机,读者可以在线浏览: A.报纸

陕西师范大学远程教育《电子商务概论》作业及答案

《电子商务概论》作业 一、判断题 1、CPU中运算器的主要功能是完成对数据的算术运算、逻辑运算和逻辑判断等操作。() 2、与传统的支付方式相比,电子支付具有方便、快捷、高效、经济、安全的优势。() 3、在面向终端的计算机网络通信系统中,网络用户只能共享一台主机中的软、硬件资源。() 4、信息储存的方法主要是根据信息提取的频率和数量,建立一套适合需要的信息库系统。() 5、出于安全的需要,网上银行卡支付系统须在Internet与专用的金融网之间安装支付网关系统() 6、电子商务的基础结构中包括“三个层次”和“两个支柱”,其中“两个支柱”是指技术标准和政策法规() 7、广告对商品经济的发展有不可忽视的作用() 8、我国已建成的全国性电子资金转账系统已有10个之多() 9、数据库安全属于计算机运行环境安全性问题。() 10、邮件列表可以分为公开,封闭,管制三种类型。() 二、单项选择题 1、数据传输速率是Modem的重要技术指标,单位为:。() A.bps B.GB C.KB D.MB 2、计算机的核心部件指的是:。() A.存储器 B.基本输入输出设备 C.中央处理器 D. Modem 3、下面不属于传统营销促销形式的是:。() A.人员推销 B.网络广告 C.销售促进 D.宣传推广 4、效率最高、最保险的杀毒方式是() A.手工杀毒 B.自动杀毒 C.杀毒软件 D.磁盘格式化 5、下列哪一项不是WWW浏览器提供的通信手段?( ) https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,enet新闻组 B.电子邮件 C.HTTP/IP D.FTP 6、信息加工整理的过程为信息的储存,(),信息的加工处理。( ) A.信息的保密 B.信息的纠错 C.信息的传播 D.信息的整理 7、WWW服务器采用超文本链路来链接信息页,本链路由()维持。 A.URL B.html C.HTTP/IP D.端口

陕师大校训校风

校训:厚德积学励志敦行 释义: “厚德”一词语出《周易·坤卦》:“《象》曰:地势坤,君子以厚德载物。”意为大地具有广厚之德,所以无所不载。即在教育工作中坚持育人为本、德育为先,把学生优良品德的养成始终置于教育教学工作的首位,同时倡导广大教职工以身示范,立德树人。 “积学”一词见《文心雕龙·神思》:“积学以储宝,酌理以富才。”意为积累学问。即倡导学生以学习为天职,勤奋好学,刻苦攻读,努力掌握科学文化知识;同时提倡教师树立终身学习的理念,努力做到精通业务,钻研学问。 “励志”一词见汉班固《白虎通·谏诤》:“励志忘生,为君不避丧生。”意为奋志,集中心思致力于某种事业。即引导广大师生员工志存高远,追求卓越,并在学习和工作中具有坚忍不拔、顽强拼搏、锐意进取的意志品质。 “敦行”一词始见于《礼记·曲礼》:“博闻强识而让,敦善行而不殆,谓之君子。”“敦”是敦促、勉励的意思,“敦行”就是勉力去做,强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。即倡导广大师生员工坚持身体力行,学以致用,知行统一,始终保持脚踏实地、埋头苦干的作风。 校风:淳厚博雅知行合一

释义:淳厚,取淳朴敦厚之意,形容为人诚实,性情忠厚,执着坚韧。见《汉书?循吏传》:“为人淳厚,笃於故旧。”博雅,取学识渊博,品行端正优雅之意,见《后汉书?杜林传》:“博雅多通,称为任职相。”“知行合一”,取道德与行为、思想与实践相统一之意,见《王阳明全集?传习录》:“知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。”“淳厚博雅知行合一”这一校风比较贴切地概括了师大人勤勉质朴、执著坚守、不尚空谈,注重自身修养的行为品质。 学风:抱道不曲拥书自雄 释义:“抱道不曲”取持守正道之意,见宋?黄震《黄氏日钞》:“常抱道而不屈”(“屈”同“曲”);“拥书自雄”意为以学养高深、博古通今为荣,在学有所成的基础上享有独立人格,自由精神,心怀天下,勇于担当。“拥书”见《北史?李谧传》:“丈夫拥书万卷,何假南面百城。”“自雄”见明?方孝孺《赠王时中序》:“以善兵自雄”。 “抱道不曲拥书自雄”一句,常见于我校已故著名书法家卫俊秀先生的书法作品,为世人所称道,旨在倡导广大师生追求真理、学做真人,崇尚学术、探求真知,修身立学,学以致用。

大学新生入学教育的内容与目标.

大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。

2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。

目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。

陕西师范大学远程教育学院《计算机应用基础》作业及答案

《计算机应用基础》作业 一、单项选择题 1.在计算机内存中,每个基本存储单元都被赋予一个惟一的序号,这个序号称为( D )A.字节 B.编号 C.编码 D.地址 2.在微型计算机的系统总线中不包括( A ) A.内部总线 B.地址总线 C.数据总线 D.控制总线 3.GB18030-2000《信息技术交换用汉字编码字符集基本集的扩充》共收录汉字( A )A.27000多个 B.18000多个 C.6000多个D.3000多个 4.在计算机存储器的术语中,一个“Byte”包含8个( D ) A.字母 B.字长C.字节 D.比特 5.目前微机配置的光盘大多是120mm直径的,它的存储容量可达到( B ) A.320 MB B.650 MB C.1 GB D.2 GB以上 6.计算机辅助设计的英文缩写是( C ) A. CAM B.CAI C.CAD D.CAT 7.Windows操作系统属于( C ) A.单用户单任务操作系统 B.多用户多任务操作系统 C.单用户多任务操作系统 D.多用户单任务操作系统 8.在Windows中,鼠标是重要的输入工具,而键盘( B ) A.根本不起作用 B.能在完成几乎所有操作中使用 C.只能在菜单操作中使用,不能在窗口操作 D.只能配合鼠标,在输入中起辅助作用(如输入字符) 9.在DOS系统中,文件扩展名不可以是( A ) A.0个字符 B.1个字符 C.2个字符 D.4个字符 10.在Windows的“资源管理器”窗口中,若要将选定的多个文件从C盘移动到D盘,正确的操作是( C )A.直接用鼠标将选定的多个文件拖拽到D盘 B.按住Ctrl键的同时,用鼠标选定多个文件拖拽到D盘 C.按住Shift键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 D.按住Alt键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 11.在Windows中,若要进行整个窗口的移动,可用鼠标拖动窗口的( A ) A.标题栏 B.工具栏 C.菜单栏 D.状态栏 12.要查看Word文档中含有的页眉、页脚和图形等复杂格式的内容时,应采用的视图方式是( D )A.大纲视图 B.联机版式视图 C.普通视图 D.页面视图 13.排列在Word“窗口”菜单末尾的若干文档名是( A ) A.最近编辑过的文档文件名 B.当前目录中所有文档文件名 C.目前处于排队打印的文档文件名 D.当前已经打开的文档文件名 14.在Word中进行文本编辑时,想要输入“”符号,应该选择( A )

各大学图书馆网址

2. 西北大学图书馆 http://202.117.102.163/ 3. 西北工业大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 4. 第四军医大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 5. 陕西师范大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 6. 西安邮电学院图书馆 http://202.11 7.133.137/default.htm 7. 西安电子科技大学图书馆 http://202.117.121.3/ 8. 西安石油学院图书馆 http://202.200.87.32/ 9. 西安理工大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 10. 西安建筑科技大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 11. 长安大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 12. 陕西省图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/sxlib/index.htm 13. 西北农林科技大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 14. 山西理工学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tushuguan/index.htm 15. 西安科技学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 16. 西安工业学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 17. 东北大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 18. 辽宁大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/lnulib/lnulib.html 19. 大连理工大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 20. 大连海事大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 21. 辽宁石油化工大学图书馆 http://202.118.121.12/ 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 23. 中国医科大学图书馆 http://202.118.40.6/lib/index.htm 24. 东北财经大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 25. 沈阳农业大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 26. 沈阳工业大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 27. 大连医科大学图书馆 http://210.47.241.201/ 28. 中国刑事警察学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tsg10.24/tsgzy.html 29. 大连外国语学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 30. 大连铁道学院图书馆 http://202.199.137.66/ 31. 沈阳化工学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/info/guanli/tsg/Main.asp 32. 沈阳体育学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tsg/ts.htm 33. 大连民族学院图书馆 http://210.30.8.253/opac/ 34. 锦州师范学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tsxb/index.htm 35. 重庆大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 36. 重庆邮电学院图书馆 http://172.17.23.40/ 37. 西南师范大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 38. 西南政法大学图书馆 http://202.202.80.40/ 39. 重庆师范学院图书馆 http://202.202.210.4/ 40. 四川外语学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/search/search.htm 41. 重庆工学院图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/?bjhdw=1&dwid=12 42. 哈尔滨工业大学图书馆 http://202.118.225.58/ 43. 东北农业大学图书馆 https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 44. 哈尔滨医科大学图书馆 http://210.46.82.198/index.htm

陕西师范大学文件

陕西师范大学文件 陕师校发〔2013〕53号 关于印发《陕西师范大学实施理工科领军人才培养计划暂行办法》的通知 校内各单位: 《陕西师范大学实施理工科领军人才培养计划暂行办法》已经2012年12月24日校务会议研究通过,现予以印发,请遵照执行。 陕西师范大学 2013年7月19日

陕西师范大学实施理工科领军人才培养 计划暂行办法 第一章总则 第一条为切实加强学校高层次人才队伍建设,培养和造就理工科领军人才,根据《陕西师范大学“三英人才计划”实施方案2010-2014》(陕师校发[2009]116号)第一层次“聚英计划”中的“院士、人文社科资深教授引进和培养计划”要求,制定本办法。 第二条理工科领军人才(以下简称领军人才)指在自然科学或工程技术某一领域做出突出贡献,具有原始创新能力、良好的团队领导和协调能力的优秀学科带头人。 第三条实施原则: (一)个人培养与平台建设相结合。理工科领军人才培养主要依托重点学科、重点实验室(工程中心)和重点研究基地等平台开展。同时,平台建设要充分考虑领军人才培养的实际需要,互相增益。 (二)个人培养与团队建设相结合。组建或加强以领军人才培养对象为首席专家、以优秀中青年骨干教师为团队成员的高水平科研创新团队,集中优势力量支持领军人才培养对象(以下简称培养对象)开展高水平、原创性科研工作。

(三)重点培养与区别对待相结合。学校在人员、经费、招生、考核等方面给予培养对象政策倾斜,进行重点培养。政策倾斜程度根据培养对象学科性质和工作特点区别对待。 (四)滚动培养和动态管理相结合。符合条件的优秀人才可以随时提出培养申请,经过学校审批成为培养对象;培养期满考核优秀的继续培养。培养对象年满65周岁时,原则上终止培养。 第四条领军人才培养计划从2013年开始实施,一般每2年遴选一次,以5年为一个培养周期。 第二章对象和条件 第五条培养对象为直接从事自然科学和工程技术研究或开发工作并全职工作的本校在编教学科研人员。 第六条培养对象的选拔条件: (一)热爱祖国,学风正派; (二)身体健康,入选时年龄不超过60周岁; (三)在自然科学或工程技术某一领域做出同行公认的突出成绩; (四)具有战略性思维和较强的领导和协调能力,能带领学术团队协同攻关; (五)所在学科发展基础好。 第三章选拔程序 第七条选拔程序: (一)填写材料。由学院负责填写《陕西师范大学领军人才培养对象遴选表》,遴选表主要内容包括学术资历、学术贡献和学术影响等部分。

新生入馆教育

常山县阁底中心小学图书馆开展一年级新生入馆活动 伴着灿烂的阳光,夏日的校园暖洋洋的。常山县阁底中心小学迎来了一群活波可爱的一年级新生。为了让他们尽快熟悉并爱上读书,成为名副其实的书香少年,学校针对一年级学生开展了新生入馆活动,希望通过有意义的活动吸引学生爱上图书馆,爱上阅读。 活动一:图书馆知识讲座 活动中,学校安排图书管理员结合入馆教育PPT,向学生们详细介绍了常山县阁底中心小学图书馆的整体情况、入馆须知、图书借阅规则、新书上架通报,强调了做一个文明读者的基本要求,并鼓励同学们充分利用图书馆资源,积极参加图书馆各类活动。 活动二:开通图书馆借阅卡 为了让学生对图书馆更有一种归属感,让学生更方便借阅图书馆的图书,也让每位学生都学会去图书馆借阅书籍,在全校班主任的配合下,学校图书馆,为每位学生开通了图书借阅卡。 亮点三:让学生爱上图书馆的最佳导入书——《我喜欢书》 为了让学生喜欢上图书室,王老师为新生讲了《我喜欢书》这个绘本故事,这个故事是让学生喜欢图书馆的最佳导入书本。 《我喜欢书》向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界,让他们知道,书里可以有好笑的事情,有恐怖故事,有童话,有儿歌、有恐龙,有怪物,有奇妙的宇宙,有知识,有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。为孩子打开这扇心灵之窗可不是小事一桩,值得我们用老师之手去牵引。 图书馆作为学生的第二课堂,有着丰富的文学资源,为学生自主学习、构建知识体系提供了实用而有效的平台。新生入馆教育为广大新生展示了知识的魅力,使得刚迈入校园的新生对图书馆有了一个初步的认识,藉此进一步引导学生转变观念,逐渐适应学习生活,保持健康的个性,热爱学习,树立自我学习、终生学习的观念,提高自身的素养,探寻精神的财富。 常山县阁底中心小学图书馆 2017年9月16日

陕西师范大学远程教育作业一

●作业一、请从以下题目中选择5个问题进行回答。(每题15分) 一、简述事实数据库的概念及主要类型? 事实型数据库:是事实型数据库和数值型数据库的简称,其与全文数据库同属于源数据库。然而,与基于期刊论文、会议文献、学位论文及图书等文献类型的全文数据库相比,事实型数据库所提供的是最原始的客观事实、统计数字、音像图谱等更可以直接利用的信息。 类型包括 1、事实数值型科学数据库,如中科院“科学数据库”; 2、社会科学或综合参考类数据库,如百科全书、年鉴; 3、商情数据库,如中国资讯行、国研网、中经专网等。从具体内容和编排体例角度又可将事实型数据库划分为百科全书、字(词)典、组织机构名录(指南)、传记资料、年鉴(统计资料)、手册、图像(图录/图谱)等。 二、试述网络信息资源的定义及分类 网络信息资源是指以电子资源数据的形式,将文字、图像、声音、动画等多种形式的 信息储存在光、磁等非印刷质的介质中,利用计算机通过网络进行发布、传递、储存的各类信息资源的总和 三、网络信息的主要传播渠道有哪些? 电子邮件,Usenet(网络新闻),FTP(文件传送),Gopher(信息检索),WWW(万维 网),BBS(电子公告板),Telnet(远程登录)等。 四、谈谈你如何理解知识经济时代的学习观、生存观 (1)知识=资本=财富。⑵个人不仅需要掌握各种专业技能,更重要的需要具备一种素质, 即信息素质。(3)知识劳动者将成为社会劳动力的主体⑷学习更重要在于发现、吸收知识和信息以创造新的知识信息。发现、吸收知识和信息以创造新的知识信息,终身学习和信息素 质的提高,这就是我们知识经济时代我们每个人应具备的学习观、生存观。 五、结合信息时代特征,谈谈掌握信息检索与利用知识在读书治学和创新能力培养中的作用 飞速发展的信息时代在较短的时间里获取最有价值的信息,是每一个现代人必须具备的 能力,掌握信息检索与利用的意义在于:(1)信息检索与利用能力是打开人类知识宝库的能 力, ;(2)掌握信息检索与利用能力有助于继承、借鉴前人的研究成果,避免重复劳动、少走弯 路(3)的弯路时间,缩短研究进程,将更多的时间投入到读书治学和创新能力培养中去。 ●作业二、请从以下题目中选择一个话题进行论述。(25分)

全国高校免费网上图书馆入口地址大全

全国高校免费网上图书馆入口地址大全 2. 西北大学图书馆http://202.117.102.163/ 3. 西北工业大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 4. 第四军医大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 5. 陕西师范大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 6. 西安邮电学院图书馆http://202.11 7.133.137/default.htm 7. 西安电子科技大学图书馆http://202.117.121.3/ 8. 西安石油学院图书馆http://202.200.87.32/ 9. 西安理工大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 10. 西安建筑科技大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 11. 长安大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 12. 陕西省图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/sxlib/index.htm 13. 西北农林科技大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 14. 山西理工学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tushuguan/index.htm 15. 西安科技学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 16. 西安工业学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 17. 东北大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 18. 辽宁大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/lnulib/lnulib.html 19. 大连理工大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 20. 大连海事大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 21. 辽宁石油化工大学图书馆http://202.118.121.12/ 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 23. 中国医科大学图书馆http://202.118.40.6/lib/index.htm 24. 东北财经大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 25. 沈阳农业大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 26. 沈阳工业大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 27. 大连医科大学图书馆http://210.47.241.201/ 28. 中国刑事警察学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tsg10.24/tsgzy.html 29. 大连外国语学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 30. 大连铁道学院图书馆http://202.199.137.66/ 31. 沈阳化工学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/info/guanli/tsg/Main.asp 32. 沈阳体育学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tsg/ts.htm 33. 大连民族学院图书馆http://210.30.8.253/opac/ 34. 锦州师范学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/tsxb/index.htm 35. 重庆大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 36. 重庆邮电学院图书馆http://172.17.23.40/ 37. 西南师范大学图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/ 38. 西南政法大学图书馆http://202.202.80.40/ 39. 重庆师范学院图书馆http://202.202.210.4/ 40. 四川外语学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/search/search.htm 41. 重庆工学院图书馆https://www.360docs.net/doc/5618841756.html,/?bjhdw=1&dwid=12 42. 哈尔滨工业大学图书馆http://202.118.225.58/

大一新生入学教育方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-8961-88 大一新生入学教育方案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案范本(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 根据20XX年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,为了做好新生的思想教育和管理工作,加强学生的组织纪律观念,增强学生爱国爱校意识,促进校风、学风建设,以使20XX级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任,坚定有中国特色社会主义的理想信念,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的学习、生活目标,积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围,培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活,特制定如下新生入学教育实施方案。 一、目的和要求

为了提高大学生的综合素质,按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求,着重进行以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,成为遵纪守法、诚实守信,具有创新精神和实践能力的文明大学生。本次新生入学教育,要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育,帮助学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势,确立科学的成才目标,明确肩负的历史重任,为祖国的繁荣、富强而奋发学习。要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》,引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设,加强校规校纪和安全教育。通过个案剖析,使学生从中吸取教训,引以为戒,从进校的第一天起,就自觉遵守学校的各项规章制度。对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导,帮助

陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试《信息技术教育应用》试题

陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试 《信息技术教育应用》试题 一、填空题(共10题,每题1分,共10分) 1、信息技术泛指各种能够扩展人类_______器官功能的技术; 2、在信息技术的构成体系中,信息技术的主体技术主要包括感测技术、_______技术、控制技术 和计算机技术; 3、无线电技术出现于_______世纪末期; 4、信息技术的教育应用将使现代教育朝着教材多媒体化、资源全球化、教学_______以及管理自 动化的方向发展; 5、著名数学家__________提出了存储程序计算机理论,为计算机的体系结构奠定了基础; 6、一个基本的通信系统主要由信源、信道和_______三部分构成; 7、网卡又称_______或网络接口卡,是将不同计算机进行互联的基本设备; 8、所有虚拟现实系统都有五个关键成分,即______、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备; 9、协同式专家系统又称_________,该系统可以若干领域的多个专家系统共同解决当前的问题; 10、在计算机支持的协作学习中,师生之间可进行一对一、一对多、_______和多对多等不同形 式的交互。 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1、信息只能转换和传递,但不可以再生。 2、计算机主要被用于教学领域,因此,计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。 3、按照传输技术的不同,可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。 4、第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。 5、目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息,不能提供多媒体内容。 6、虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作,在其他领域还没有得到有效利用。 7、对机器学习的研究可以增进人类对学习的过程和机制的认识与理解。 8、ICAI教学课件指具有一定智能性,可以为学习者提供个性化学习支持与帮助的教学课件。 9、数字电影和数字视频的制作流程和所采用的技术标准基本相同。 10、基于计算机支持的协同工作可以实现多人参与的实时异地协作。 三、选择题(共10小题,每题1分,共10分) 1、人类历史上第一份电报出现于19世纪的: A.30年代 B. 40年代 C. 50年代 D. 60年代

新生入学教育心得体会范文3篇

新生入学教育心得体会范文3篇 是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是新生入学教育心得体会范文3篇,请参考! 由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲! 学校专门请来优秀生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。 我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。 十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

陕师大远程教育《学前儿童舞蹈教育》作业

二、填空题 1、瑞士音乐教育家(达尔克罗斯)于1902年创始了“律动舞蹈体操”。 2、幼儿园律动内容分为基本动作和(模仿动作)两大类。 3、集体舞的特点是结构简单,动作统一,轻松愉快,活泼健康,(活动量适当)。 4、表演舞是幼儿通过舞蹈(动作)和表情来表达舞蹈作品的内容或某种情绪的表演给人看的舞蹈。 5、幼儿舞蹈教学的一般方法包括:启发法、示范法、练习法、分解组合法、观察模仿法、游戏法、讲解提示口令法、(个别教学法)。 6、舞蹈教育的步骤包括:准备工作、欣赏舞曲及表演舞蹈、()三部分。 7、幼儿舞蹈活动是通过(音乐课)、课外活动和节日活动中的音乐活动来组织进行的。 8、编写舞蹈教案的要求表现在教材名称、教学要求、(教学准备)、(教学过程)、(教学方法)五方面。 9、幼儿舞蹈选材主要从选题材、选歌词、选音乐、(选动作)四方面入手。 10、表演舞的创编过程:(确定内容)、(选择题材)、(构思情节)、选择或创作歌曲、编排队形、编写动作、节奏的安排、服装道具的运用。 11、幼儿舞蹈的内容包括律动、歌表演、集体舞、(歌伴舞)、(音乐游戏)。 12、幼儿舞蹈的记录方法有(律动记录法)、歌表演记录法、集体舞记录法、音乐游戏记录法、表演舞记录法。 13、幼儿舞蹈动作要简明、形象、直观性强,并在同位置上和不同方向上(不断反复)。 14、教队形的关键,是让幼儿了解自己的(位置)和其他幼儿之间的关系。 15、教、练音乐游戏可用(整体教法)或分段教法。 16、在人类思维与意识尚处于蒙昧时代时,舞蹈是信仰神灵和(崇拜万物)的重要渠道。 17、舞蹈最繁荣,舞蹈的普及教育最兴盛的时代是(原始社会)。 18、(动作),是舞蹈的第一个也是最重要的因素。 19、原始社会的舞蹈教育没有阶级属性,但(社会属性)极强。 20、舞蹈教育作为一种社会意识形态,同其他教育一样,受一定社会历史条件制约,反映着一定的(阶级意识)。 21、在舞蹈发展进程上,欧洲的舞蹈与中国舞蹈发展走了(相反)的路。 22、我国第一所独立建制、舞种齐全、专业繁多、设备完善的舞蹈高等学府是(北京舞蹈学院)。 23、纵观舞蹈教育的发展历史,我们可以清楚地看到(社会发展)决定、制约了舞蹈教育的产生和发展。 24、(生产力)的发展为舞蹈教育提供一定的物质条件。 25、舞蹈艺术的思维方式是从(动作思维)开始的。 26、幼儿舞蹈的题材要(音乐鲜明)、(新颖别致),富有儿童情趣和教育意义。 27、幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、内心感情容易外露、注意力(不集中)、思维(形象具体)。 28、集体教学中要注意与(个别教育)和(个别辅导)相结合。 29、音乐感受力是指幼儿对音乐的(高低)、长短、强弱、快慢、音色的(明暗)及音乐所表达的思想感情等感受能力。 30、教律动时,随着幼儿的年龄增长,(从易到难),(循序渐进)。 三、简答题 1、简述舞蹈的“劳动综合说”的基本观点。 舞蹈是人类生活中的一种社会现象,它的起源和世界上一切事物的构成一样都不是单一的,而是有着多种的因素。因此,我国的舞蹈理论界有学者认为“劳动综合说”更为科学和准确。 (1)劳动是人类生存的第一需要,作为反映社会生活审美形态之一的舞蹈,无疑,人类的劳动生活是它的最主要的起源,模仿、

参观图书馆心得体会

参观图书馆心得体会 Prepared on 24 November 2020

参观图书馆心得体会 篇一:参观陕西师范大学图书馆心得体会今天,校园记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆,现在就由我带领大家模拟走进焦作市图书馆吧,图书馆从远处看四四方方的形状,旁边是一科技馆,如果把图书馆比喻面包的话,那么科技馆就是奶酪了,整座图书馆高14层,其中各楼层设有很多区,比如:成人区、电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室,哦对了,还有我们的课本在工具书区里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样,可以随便上网打游戏、偷菜,那你就错了,这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小朋友,你爱读书吗如果你热爱读书,就赶快来图书馆吧,这里面有很多很多的知识需要我们进来认知它们,知识不能改变一个人的命运,但读书确实可以改变一个人。六月一日我们在馆领导的带领下,一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑,曾荣获“鲁班”奖,虽然下着雨,但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。在图书馆接待室,陕师大图书馆马晓雄书记就图书馆的定位及功能对我们进行了介绍。马书记的办馆理念新颖、独到,却又激人奋进。随后我们随办公室吴主任参观了电子文献阅览室、专家导引室、编目室、中文社科图书借阅室、中外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处,对我的视角冲击都很大,感觉就是一场视觉盛宴。陕师大图书馆在全国高校图书馆中,无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的,在硬件上我们无法效仿,唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。下面就我的学习参观结合马书记的谈话,谈两点自己的感悟。一、以图书馆为中心,安排自己的大学生活图书馆位于学校中心,位于教学区与生活区之间,学生无论是上课或是吃饭,都必然经过。图书馆倡导进馆有益,引导学生学会自主学习,以馆为家。在走廊上,随处都摆放着休闲的沙发、舒服的椅子,学生或坐或躺让自己在知识的宝库中寻觅着能用适用的信息。是啊,知识的摄取本就不拘泥于任何形式。知识的形态是信息、知识的载体是网络,拥有一台笔记本、寻一处小隅、接通网络,就可以在知识的海洋中翱翔。每一个阅览室、书库每天读者都是爆满,图书馆引导的“蜜蜂式”学习,在这里表现的淋漓尽致。二、以孔子为馆长,提升馆员的职业道德陕师大图书馆馆员的敬业精神值得称赞,每天从早晨八点开馆到晚上二十二点下班,这样的时段,学生老师都可以任意借还书,任意进出每一个馆室、任意从书架上取看翻阅每一本书籍,只要求你将看过的书放在还书车即可;图书馆馆员的服务精神也是值得称道的,他们着统一整洁的馆服,咨询他们中的任意一个人,都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净,即使是边缘学科或专业性较强的学科书目,因为借阅人数和次数少,也许会落下一层灰尘,但是在这里,是绝对没有的事。最后,我就参观学习图书编目方面的情况,谈谈我馆目前实际情况。一、书标颜色、位置陕师大图书馆的图书书标依中文和外文区分,中文用红标,外文用绿标。我馆书标依普通与工具、特藏区分,普通蓝标、工具红标。无论是渭师院或陕师大,书标在每本书上都有一个固定的高度,但是这个高度难免在粘贴时出现倾斜或高矮不一的情况。我馆对书标采用依每本书书脊的最下面粘贴,这样不但省去划线的手续而且上架后整齐美观。二、图书资源整合图书馆合并后,由于蒲城和大荔两校区的图

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