(完整版)英语完成句子专项练习及答案
英语完成句子专项练习及答案
一、it及there句型
1. __________（据报道）a lot of people lost their jobs in the city last month.(report)
上个月这个城市的许多人失去了工作
2. __________（据报道）, a lot of people lost their jobs in the city last month.(report)
上个月这个城市的许多人失去了工作
3. __________ （毫无疑问）he will be admitted to the key university.(doubt)
他将会被重点大学录取
4. He has made some great movies. __________（这一点是毫无疑问的）.(doubt)
他已经制作了一些伟大的电影
5. __________（没必要）for you to get up early tomorrow.(need)
对你而言明天起床早
6. __________（碰巧）I had been away when he called.(happen)
当他给我打电话的时候，我已经离开了
7. __________（看来）nobody knows what has happened.(seem)
没人知道发生了什么
8. __________（看起来似乎）it's going to rain.(look)
天将会下雨
9. __________（很可能）the thieves don’t know how much it is worth.(likely)
小偷们并不知道它值多少钱
10. __________（我也许可以）to leave a message for her.(possible)
给她留言
2. As is reported
3. There is no doubt that
4. There is no doubt about it
1. It’s reported that
5. There is no need
6. It happened that
7. It seems that
8. It looks as if
9. It’s likely that 10.It’s possible for me
__________（为打翻的牛奶而哭泣）.(cry)
11. It’s no use
是毫无用处的
12. __________（抱怨是毫无用处的）, they never listen.(use)
他们从不听
13. __________（难怪）you’ve achieved so much success.(wonder)
你取得了如此多的成功
14. __________(很明确）most of the farmers have brought in more money by all means.(certain)
无论如何，大多数农民已经增加了更多的收入
大多数农民尽一切努力引进了更多的资金
15. __________（据说）the professor has already succeeded in carrying out this experiment.(say)
这位教授已经成功地完成了这项实验
16. The professor is said __________（已成功）in carrying out this experiment.(succeed)（比较句型15）
据说这位教授完成这项实验
-together.(pity)
17. __________（感到遗憾）I haven’t been to the get
我没有去那个联欢会
18 __________（使之成为一种惯例）that I get up at six every day in the morning.(rule)
每天早上六点钟起床
19. I __________（认为有必要）to take plenty of hot water every day.(think)
每天喝大量的水
__________（采取措施）to stop pollution.(take)
20. It’s high time that we
到了的时候停止污染
14. It’s certain that 11. crying over spilt milk 12. It’s/There is no use complaining
13. It’s no wonder that
15. It’s said that 16. to have succeeded 17. I feel it a pity that 18. I have made i t a rule 19. think it (is) necessary 20. took/should take measures
21. __________（要花费她很长时间）to recover from the illness.(take)
从疾病中恢复过来
22. This/It is the third time that I __________（看那部电影）.（see）
已是我第三次
23. It was the first time that she __________（到长城）.（be）
这是她第一次
24. It is / has been two years __________ （自从他出国）.（go）
已有两年了
25. __________ （对你没什么差别）whether I like it or not，because you never listen
to me.（make）
无论我喜不喜欢，因为你从来都不听我的
26. __________（用不了多久）before we know the result of the experiment.（be）
我们就会知道实验的结果
27. Measures have been taken to solve the problem，but __________（可能要过段时
间）before the situation improves.（some）
已经采取措施解决这个问题了情况才会改善
28. __________（没关系）the weather was bad.（matter）
天气不好
29. __________（是否要紧）whether we go together or separately?（matter）
无论我们一起走还是分开走
30. __________（我突然想起）that he might have forgotten our date.（occur）
他可能已经忘了我们的约会
24. since he went abroad 21. It will take her a long time 22. have seen the film 23. had been to the Great wall
27. it may be some time 28. It didn’t matter that 25. It makes no difference to you 26. It won’t be long
29. Does it matter 30. It occurred to me
31.__________（可能性不大）he will change his mind.（chance）
他会改变主意
32.__________（很可能）we will go to Beijing.（chance）
他将会去北京
33.__________（似乎有）hundreds of people in the field；it was quite full.（seem）
数以百计的人在牧场上牧场满满的
34.__________（曾经有）a church at the corner of the street.（be）
一个教堂在这条街的角落里
35. She__________（阐明清楚）she had nothing to do with the decision.（make）
她与这个决定无关
36. I__________（确定）everything is ready.（see）
一切就绪
t work. __________（一定有什么问题）with it.
37. What a pity my new computer doesn’
（wrong）
很遗憾我的新电脑用不了
38. __________（结果）she was a friend of my sister.（turn）
她是我姐姐的一个朋友
39. Come and see me when__________（你方便的时候）.（convenient）
过来看我
（point）
40. __________（没多大意义）complaining . It doesn’t make difference.
抱怨并不会有什么不同
31.There is little chance that 32. There is a good/high chance that/There are chances that/Chances are that 33. There seemed to be
37. There must be
34. There used to be 35. made it clear that 36. will see (to it) that
ent to/for you 40. There is not much point (in) something wrong 38. It turned out that 39. it’s conveni
二、强调句型
1. __________（是他们）who/that went to the cinema with me yesterday.（be）
昨天跟我一起去电影院
2. It was__________（当她正要离开时）that the telephone rang.（about）
电话响了
3. __________ （是因为坏天气）that the football match had to be put off？（because
of）
足球比赛不得不被推迟
4. __________（究竟是什么）you wanted to tell her？（be）
你想要告诉她
5. I just wonder __________（究竟是什么）makes him so excited.（be）
我仅仅只是好奇是他如此兴奋
__________（究竟在哪儿）he bought the cell phone.（be）我确
6. I really don’t know
实不知道他买了这个手机
7. It was __________（直到昨天下午）that I knew the truth.（until）
我才知道真相
8. It was __________ （直到他来到中国）that he knew what kind of a country she was
（until）
他才知道这是一个怎样的国家
9. __________（直到她进入教室）that she realized she had forgotten her book？（enter）
她才意识到她忘了拿书
10. It was in this very lab that was in the charge of John __________（他们做了实验）.（experiment）
正是在约翰负责的这个实验室
1. It was they
2. when s he w as about to leave
3. Was i t because of the bad weather
4. What was it that
5. what it is that
6. where it was that
7. not until yesterday afternoon
8. not until he came to China
9. Was is not until she entered the classroom 10. that they did the experiment.
三、倒装
1. — My room gets very cold at night.
我的房间晚上就变得很冷
—__________（我的也是）.（so）
2. —I don’t think I can walk any further.
我认为我不能再走了
—__________（我也是）（neither）
3. — He is a maths teacher but he likes English.
他是个喜欢英语的数学老师
—__________ （他的妹妹也是）（same）
4. Little __________（他关心自己的安全）though he was in great danger himself.（care）
尽管他自己陷入巨大的危险之中
5. I finally got the job I dreamed about. Never in all my life __________（我感觉如此
高兴）.（feel）
我最终得到了我梦寐以求的工作在我一生中从未
6. Seldom __________（他们彼此吵架）since they got married.（quarrel）
几乎不自他们结婚起
7. Not until __________（我向他解释了所有的事情）did he realize that he was wrong.（explain）
直到他才意识到他是错的
8. Not until I began to work __________（我才意识到）how much time I had wasted.（realize）
直到我开始工作我浪费了多少时间
9. So __________（他讲得清楚）that even beginners understand most of what he says.（speak）
如此以至于初学者也能理解他讲的大部分
10. So __________（考试如此难）that only a few students passed it.（difficult）
只有几个学生通过了
1. So does mine.
2. Neither can I
4. did he care
3. It’s the same with his sister/The same is true of his sister. about his own safety 5. had I felt so happy. 6. have they quarreled with each other 7. I had explained all to him 8. did I realize 9. clearly does he speak 10. difficult was the exam
11. Such __________（他取得很大进步）that he was praised.（make）
他被表扬了
12. __________（只有通过采取行动）can we improve the situation.（action）
我们才能改善这个局面
13. Only when your identity has been checked __________ （你才允许进入）.（allow）
只有你的身份被确认了
14. Not only __________（要帮助）the disabled to find jobs, but also medical treatment will be provided for those who need it.（give）
不仅残疾人找到工作而且还给有需要的人提供药物治疗
15. __________ （我一到达）at the station than the train left.（sooner）
火车站火车就开走了
16. Hardly / Scarcely __________ （他转过身）when everybody burst out laughing.（turn）
几乎不每个人都哄堂大笑
17. __________（尽管听起来可能很奇怪）, his idea was accepted by all the people at the meeting.（as）
他的想法还是得到了与会所有人的认可
（as）
18. __________（尽管我很喜欢它）, I won’t buy it.
但我不会买
19. __________（尽管他是个孩子）, he knows a lot of things.（as）
他知道许多事
20. Neither has he called on her, __________（将来他也不会那样做）.（nor）
他不会给她打电话的
21. The more you explain, __________（我愈糊涂）.（confuse）
你解释得越多
22. __________（无论他多么晚）, his mother would wait for him to have dinner
together.（however）
他的妈妈还是会等他一起吃晚饭
23. __________（万一明天下雨）, we would have to put off the visit to Beijing.（rain）
我们将会推迟对北京的参观
24. __________（要是那个男孩更努力一些），he might have got through the exam.
（work）
他可能会通过考试
25. A better understanding of the environment is necessary, __________（行动的愿
望也是必要的）.（as）
对环境更好的认识是必要的
11. great progress had he made
12. Only by taking action 13. will you be allowed in 14. will help be given to
16. had he turned around 17. Strange as it might sound
15. No sooner had I arrived / I had no sooner arrived
18.Much as I like it 19. Child as he is 20. nor will he do so 21. the more confused I am /get 22. However late h was 23. Should it rain/ Were it to rain tomorrow 24. Had the boy worked harder 25. as is the willingness to act
四、虚拟语气及情态动词
1. __________ （会发生什么事）if the earth suddenly stopped turning？（happen）
如果地球突然停止运转
2. If __________ （明天天气好），I would go on a trip.（be）
我将会去旅行
3. __________ （若她知道）that Mary would come to see her, she would never have
gone to the party.（know）
玛丽会去看她，她就绝不会去那个聚会
__________（不会如此疲倦）now.（be）
4. If you hadn’t seen that film last night, you
如果昨晚你没有看那部电影
know his telephone number otherwise I__________（会给他打电话）.
5. I didn’t
（telephone）
我不知道他的电话号码，除非
6. But for the help of my teachers, I __________（不可能取得如此大的进步）.（make）
如果没有老师的帮助
7. Without your help, I __________（不会成功）anyway.（succeed）
要不是有你的帮助无论如何
8. I suggested not only __________（他出席会议）but also give a speech there.
（attend）
9. Mike’s father, as well as his mother insisted that he __________（该呆在家里）.
（stay）
10. —Guess what! I have got A for my term paper.
—Great! You __________（一定阅读广泛）and put a lot of work into it.（read）
1. What would happen
2. it should be / were f ine tomorrow
3. If she h ad known / Had she k nown
4.
have m ade such p rogress7. wouldn’t have wouldn’t be so sleepy 5. would have t elephoned him 6. couldn’t
succeeded 8. should he attend the meeting 9. (should) stay (at) home 10. must have read widely
11. It’s possible that the king of Stonehenge was linked to the stones: he __________
（可能参与）in planning the monument, or in helping transport and pull up the stones.
（hand）
12. He __________（本来可以给更多帮助）even though he was very busy.（give）
-room this morning, she __________（不可能发言）
13. I didn’t see her in the meeting
at the meeting.（speak）
14. My English-Chinese dictionary has disappeared. Who __________（可能拿了）？
（take）
？（lend）
15. I __________（本来能借给你自行车）,why didn’t you ask me
16. The careless man received a ticket for speeding, he __________（本不应该开那么
快）.（drive）
17. There was plenty of time, she __________（本不必匆忙）.（hurry）
18. Frank called me yesterday, but I __________ （宁愿他没有）.（rather）
19. I am afraid I am busy tonight, so I would rather you __________（你不来）.（come）
20. Jim is a good boy; we __________（怎么表扬他也不过分）.（too）
14. could
13. can’t / couldn’t have spoken
12. might have given you more help
11. may/might have had a hand
16. shouldn’t / oughtn’t to have driven so fast 17. need / can have taken it 15. could have lent you my bike
have hurried 18. would rather he hadn’t 19. didn’t come
praise him too much
20. can’ｔ
五、with+宾语+宾语补足语结构
1. They sat together around the table, with __________（门关着）.（shut）
2. They pretended to be working all night, with __________（灯亮着）.（burn）
__________ （如此多作业要做）.（do）
3. I can’t go out to play, with
4. The children came running toward us, with__________（手里拿着花）（hand）
5. With __________（考试结束）, we had a long time to rest.（over）
6. With __________（这么多人来到现场）, I felt nervous.（present）
4. flowers in their hands.
1.the door shut
2. their(the) light burning
3. so much homework to do
5. the examinations over
6. so many people present
六、倍数表达法
1. Staying in a hotel for a day costs __________（两倍）renting a house in the country
for a week.（as）
2. Paper produced every year is __________（是……三倍重）the world’s population of vehicles.（weight）
3. —How did you find your visit to the museum?
—I really enjoyed it. It was __________（比我预料的有趣多了）.（than）
4. We have produced __________（两倍多的棉花）this year as we did last year.（twice）
1. twice as much as
2. three times the weight of
3. far more interesting than I had expected
4. twice as much c
七、非谓语动词
1. —Have you got anything __________（要做）this evening?（do）
—I would like you to go shopping with me.
2. I’m going to Wuhan. Do you have anything __________（要带过去）there?（take）
3. He seems __________（陷入深思）, without noticing me passing him.（think）
4. He is said __________（派往）London already.（send）
5. She is said __________（一直在写）the novel about New York for years.（write）
6. For a fresh man of society, the question is __________（怎样开始工作）(start)
7. The news reporters hurried to the airport, __________（结果被告知）the film stars
had left.（tell）
8. I had nothing to do but __________（呆在家里）for another year, waiting for a
chance.（stay）
9. __________（锻炼）early in the morning has become part of her retired life.（exercise）
10. __________（居住）in New York for years, I know each part of it very well.（live）
1. to do 2 to be taken 3.. to be thinking deeply 4. to have been sent to 5. to have been writing
6. how to start work.
7. only to be told
8. stay (at) home
9. Taking exercise 10. Having lived
11. __________（一直没有收到）any letter from him for so long, I gave him a call.（receive）
12. __________（住得离公司远）, I have to get up early every morning.（live）
13. The fire lasted nearly a month, __________（没留下任何有价值的东西）.（leave）
14. If you want to __________（使自己受尊重）, you are above all to respect others.
（make）
15. __________（陷入沉思）, he got knocked over by a bike, unable to stand up for the
moment.（lose）
16. __________（下定决心改变）, he entered a hospital-based diet program and
dropped over 70 pounds.（determine）
17. __________（所有的票都卖出去了）, we had to wait for the next week’s sh
（sell）
18. The river looks more beautiful, __________（两岸长满了鲜花和绿草）.（grow）
19. Then last night, I followed him here, and climbed in, __________（手里拿着剑）.（sword）
20. Could you show me the computer you want __________（要修理的）.（have）
（have）
21. She’ll
__________（让你一直站）if you don’t listen to her.
22. He realized that he did not want __________（让她与他一起去）.（have）
14. make yourself
11. Not having received 12. Living far from my company 13. leaving nothing valuable
（having been）sold out 18. respected 15. Lost in thought 16. Determined to change
17. All/With all the tickets
(with)flowers and grass growing o n both sides 19. sword i n hand /with a sword i n my hand 20. to have repaired 21. have you standing all the time 22. to have her go with him
八、时态语态
1. When you phoned yesterday, I __________（在下象棋）with my daughter.（play）
2. Frank was about to leave __________（这时他注意到地板上有封信）.（lie）
3. Great changes in every field __________（发生）in the last ten years.（take）
4. My hands are dirty, I __________（一直在漆门）.（paint）
5. I __________（自学完数学）by the age of fourteen.（learn）
6. By next week, we __________（将学完2000个生词）.（learn）
7. I __________ （遭遇大雪）in the course of climbing Mount Tai.（get）
8. His work __________ （得到高度评价）by the experts.（think）
9. I went to school on foot this morning, because my bike __________（正在修理）.（repair）
10. By the time the fire men arrived at the building, the fire __________（已被扑灭
了）by the nearby citizens.（put）
3 have taken place 4. have been painting
1. was playing chess
2. when he noticed a letter lying on the floor
the door 5. had learned maths (all) by myself 6. will have learned 2000 new words 7. got caught in the
heavy snow 8. was thought highly of 9. was being repaired 10. had been put out
九、各类从句
1. When I saw a lot of people gathering over there, I went over to see __________（怎
么回事）.（matter）
2. I doubt __________（他是否会来）soon.（come）
3. Can you tell me __________（怎样到达）the railway station？（get）
4. __________（你认为谁）is the best football player in your city?（think）
5. Where do you think __________（我们应见面）？（meet）
6. __________（他们所拥有的共同之处）is that they are all independent.（common）
7. Shanghai is no longer __________（它过去的样子）.（be）
8. We are talking about __________（是否该让学生加入我们的俱乐部）.（admit）
9. I am just wondering __________（是否再等一小时）or just start off right away.
（admit）
10. The question is __________ （我们是否降低）the cost of the product.（reduce）
1. what was the matter
2. whether/if he will come
3. how I can get to
4. Who do you think
5. we
8. whether we should admit students into should meet 6. What they have in common 7. what it used to be
our club 9. whether to wait for another hour 10. whether we can reduce
11. It was uncertain __________ （他是否会来）.（come）
12. __________ （他是否出过国）doesn’t make much difference.（abroad）
13. The question __________（我们是否应召请）a specialist was answered by the family
doctor.（call）
come to meeting__________（是她没有被邀请）
14. The reason why she couldn’t
（invite）
15. The reason for such a serious accident is that __________（司机喝酒太多）.（drink）
__________ （可以解释他的缺席）（explain）
16. He didn’t tell the teacher the reason
17. Is this the reason __________ （你为什么赞同我的观点）？（favor）
18. You are saying that everyone should be equal and this is __________（我不同意的
方面）.（disagree）
19. A modern city has been set up in __________ （十年前是一片荒地的地方）ten years
ago.（be, wasteland）
20. We wrote a letter of thanks to __________（凡是帮助过我们的）.（whoever）
11. whether he w ould come 12. Whether he h as b een abroad or not 13. whether we ought t o / should call in
t been invited 15. the driver drank too much 16. that/which could explain his absence 17.
14. was that she hadn’
why/ for which you are in favor of my opinion 18. where I disagree 9. what was a wasteland
20. whoever had helped us
21. There was a time __________ （他讨厌上学）.（hate）
22. I borrowed three books from the library, __________（其中的两本）are really
worth reading.（two）
23. The boys, __________(其中较高的一个）could not reach the shelf, went to look for
something to stand on.（tall）
24. It was the gate __________（在那儿他告诉了我好消息）.（tell）
__________ （他对他母亲讲话的方式）.（way）
25. I don’t like
26. Is this museum __________（他们上个月参观过的）?（visit）
27. This is the only way __________（你能想出作此事的）.（think）
28. This is the very one of the most interesting films __________（上周放映的）.（show）
29. It’s one of the most interesting films __________（上演）since last year.（put）
30. He still lives in the room, __________（房间的窗户）faces to the east.（which）
24.
21. when he hated to go to school 22. two of which/of which two 23. the taller of whom/of whom the taller
26. the one they visited last month27. (that) where he told me the good news 25. the way he speaks to his mother
you can think of to do it 28. that was shown last week
29. that have been put on 30. of which the window/the window of which
31. The fact __________（他失败了数次）makes him very upset.（he ,fail）
32. Would you please put the book __________（它该放的地方）?（belong）
33. __________（随着时间的流逝）, you’ll have a better understanding of it.（go）
34. Shylock __________（对钱如此贪婪）that all his friends left him.（greedy）
35. __________（最使我惊讶）was that they had finished it so quickly.（surprise）
36. We won’t be able to reach the top of the mountain __________（除非天气改变）.（unless）
（matter）
37. __________（无论别人说什么）, I won’t give up.
38. __________（地球绕着太阳转）is known to us all.（turn）
39. __________（尽管他很富有）, he worked to make a career in science.（despite）
40. __________（尽管他年事已高）, he still leads an active life.（spite）
31. that he has failed for several times
34. was so
32. where it belongs 33. As time goes by/With time going by
36. unless the weather changes 37. No matter what others say greedy for money35. What surprised me most
38. That the earth turns around the sun 39. Despite his wealth/Despite the fact that he was wealthy
40. In spite of his old age
41. He __________（才起床）until his mother came in.（get）
42. You’d better take more clothes __________（以防天气变冷）（case）
43. It is __________（如此重的箱子）that nobody can move it.（such）
__________（像他打得一样好）at your age.（as）
44. You can’t expect to play tennis
45. She was always speaking highly of her role in the play, __________（这使得其他人
不高兴）（make）
43. such a heavy box
41. didn’t get up
42. in case the weather gets cold
44. as well as him / he does 45. which made the others unhappy.
小学英语句型教学方法谈
谈小学英语句型教学方法 新地小学梁少武 句型也称句子结构，是根据句子的结构意义和结构特点从大量的句子中概括出来的典型句式，是语言结构的模式。句型具有代表性和常用性，是语言知识的重要内容之一。学生如能掌握一定数量的常用句型，就能为其表达思想、传递信息和进行交际打下良好的基础。 在句型教学方面，传统的教学方式是简单地将句型和中文意思写在黑板上，然后一遍又一遍地带领学生朗读，其结果只能是教师和学生读得口干舌燥，课堂上一潭死水，毫无生机。虽然有些学生能将句子读得滚瓜烂熟，但实际交流时却张口结舌，更谈不上正确表达和灵活运用。因此，我们一直在思考这样一个问题：句型教学如何让学生学得轻松，乐于接受，又能提高语言交际的能力？ 总结出通过巧设情景开展多种有趣活动的句型教学方法。这些方法既适合儿童的心理特点，又能收到事半功倍的效果。 一、理论依据 1.情景是语言教学中不可缺少的条件 语言存在于特定的情景中。如果离开了情景，语言将成为无源之水，无本之木。结合情景进行句型教学可以创造积极主动和生动活泼的课堂教学气氛，促使学生集中注意力，激发学生的学习兴趣，帮助学生充分理解并操练句型，以提高教学质量。 2.活动是激发学生语言交流的有效手段 《小学英语课程教学基本要求》明确指出，“根据小学生的特点，小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。”英国著名语言学家Dick Allwright 也曾说过：“如果语言教师能组织一些活动来吸引学生把注意力放在意义上，使用所学的外语，通过交流来解决问题，那么，语言学习就会自然发生。”在各种各样的活动中进行句型教学可以避免操练的枯燥无味，同时也能促使学生用所学句型进行语言交流，让学生在交流活动中自觉地把注意力从语言形式转向语言意义，转向信息和情感的交流。 3.语言学习是一种认知的过程，学生是学习的主体
外研版英语九年级完成句子专练.docx
九年级英语完成句子专练 1.令我惊奇的是，他已改了他的生活 _____ my surprise,he has _____ _____ _____ already. 2.在最后，全体人作出了一个的决定。 _____ _____ _____ ,the staff made a difficult _____. 3从今年开始，学生不再他的学担心了。 From this year on students won't _____ _____ their study _____ _____. 4中国政府要求人注意保境 The Chinese government asks people to _____ _____ _____ protecting the environment. 5 爸爸已决定戒烟了Father has _____ _____ _____ _____smoking. 6.尽管我学不好，但我从未放弃。 I didn’ t do well in my lessons, I gave up. 7.勃将跳的世界保持了多久 How long did Bob __________ the world __________ in the long jump 8.听到那悲的消息，他忍不住哭了。 He couldn ’ t ________ ________ when he heard the sad news. 9.当我到达火站火已开走了。 The train ________ ________ when I got to the train station. 10.如果每个人都能保境做出自己的献，个世界将得更加美好。 The world will become much more beautiful if everyone ________ a contribution to ________ the environment. 11.我排等候上公共汽。 We should to get to the bus. 12.杰克喜与人交朋友。 Jackson likes with others. 13.学生在校必穿校服。 Students wear school uniforms school days. 14.上星期天我玩得很痛快。 15.到目前止，些士兵已救了一百多人。 ______ _______, these soldiers have saved more than one hundred people. 16.雨下得么大，你最好呆在家里。 It is raining hard, and you _____ _at home. 17. 我中国将主第29 届奥运会而感到自豪。 th We __________________ China which will host the 29 Olympic Games. 18.如果我明天有空，就和你下棋。 If I __________________ tomorrow, I ______________________ with you. 19.当你学遇到困，不要放弃。 Please ______________________ when you have difficulties in study. (收到??来信 )her pen friend yesterday.
九年级中考英语翻译完成句子专项练习题(含参考答案)
九年级英语翻译（完成）句子专项练习（含参考答案） 一、根据所给汉语意思，完成下列句子。 1.同学们，请考马路右边走。 Boys and girls,please walk side of the road. 2.离开教室的时候记着关灯。 Remember to the lights when you leave the classroom. 3.马良想为那个孩子画一匹马。 Ma Liang wanted to for the child. 4.明天的大雨可能会阻碍我们外出。 The heavy rain may us from out tomorrow. 5.我想知道明天我们在哪里见面。 I wonder meet tomorrow. 6.我昨晚看的那场电影真搞笑！ movie I saw last night! 7.下一站我得下车了。 I have to the bus at the next stop. 8.你应该学会礼貌地拒绝别人的邀请。 You are supposed to learn others` invitation politely. 9.当我们赶到书店时，他们已经卖光了《哈利·波特》这本书。 By the time we arrived at the bookstore,they Harry Potter. 10.志愿者们正在努力地为俄罗斯世界杯提供更好的服务。
The volunterrs to provide Russia World Cup with better service. 二、句子翻译 1.这个暑假你打算做什么？ 2.我已经决定读一些书并游览一些名胜古迹。 3.养成一个良好的阅读习惯对我们来说很重要。 4.旅游被认为是放松的最好方式之一。 5.阅读和旅游能给我们打开一个全新的世界。 6.我们一到学校就会交作业。 7.制作风筝对你来说容易吗？ 8.你最好不要在公园里采花。 9.我想知道你是怎样和汤姆保持联系的。 10.上周这家博物馆的一些艺术品被偷了。
(上)小学英语老师常用的课堂操练游戏100例
1.模仿秀imitate show 游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。 2.传球、拍球pass or bounce the ball 游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。 3.照镜子look at the mirror 游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。 4.拍手停clap hands 游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。 5.长大个grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。 6.木头人wooden child 游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。 7.吹气球blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。 8.二人转turn and turn
游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。 9.运气球pass the balloons 游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。 10.大小声opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。 11.和卡片跳舞dance with cards 游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练。 12.翘翘板play on the see-saw 游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。 13.蜘蛛侠spider man 游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。 14.放风筝fly a kite 游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。 15.狼来了the wolf is coming
综合英语翻译句子答案
综合英语翻译句子答案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
1. 她似乎与新同学相处不好。(get along with) 2. 我与玛丽失去联系多年，但昨天我与她在电话里联系上了。(out of touch, get in touch) 3. 那老兵喜欢对每一位来访者炫耀他的勋章。(show off) 4. 她丈夫似乎非常反对她出国。(opposed to) 5. 因为托马斯不安心工作，他的父母非常担忧。(settle down) 6. 我口袋里总装着各种各样的小东西。(bits and pieces) 7. 她母亲通过一些私人关系使她进入商界。(pull strings) 8. 我希望这些菜合你的胃口。(to somebody's liking) 9. 那些男孩太吵闹，我把他们骂了一顿。(tell off) 1. She doesn't seem to get along with her new classmates. 2. I'd been out of touch with Mary for years, but I managed to get in touch by phone yesterday. 3. The veteran enjoys showing off his medals to everyone who visits him. 4. Her husband seems very much opposed to her going abroad. 5. As Thomas couldn't settle down in his job, his parents were very worried. 6. I always have all kinds of bits and pieces in my pockets. 7. Her mother pulled a few strings to get her into the business circle. 8. I hope the food is to your liking. 9. I told the boys off for making so much noise.
2020中考英语总复习完成句子练习题提高版(含详解)
专题：完成句子 完成句子 根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。（5分） 1．艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。 Difficulties can ________________a person's best qualities 2．面对痛苦，你要么逃避，要么吸取教训。 Facing the hurt, you can either ________________________ from it or learn from it. 3．对学习失去兴趣的结果是缺课，即使上课也充耳不闻 Losing interest in studying leads to ________________________ from classes or shutting off their brains even in class. 4．舍弃这些旧玩具她感到很难过。 She felt sorry to _______________ these old toys. 5．毕业后，初中的美好回忆会被唤起。 Happy memories in Junior high school can be_____________________after graduation. 6．我们期待暑假参观美丽的泰晤士河。 We _________ _________ _________ _________ the beautiful river--the Thames in the summer holiday. 7．她把电话号码告诉我，以方便联系。 She gave me her phone number __________ __________ I can call her easily. 8．上周大约有500 名学生参加了运动会。 Last week about 500 students __________ __________ __________ the sports meeting. 9．我不确定下周他是否来参加我的生日聚会。 I’m not sure __________ __________ __________ __________ to my birthday party next week. 10．Linda 真是太明智了，通过电子邮件发文件给我。 __________ __________ very wise of Linda __________ __________ me the document by e-mail. 11．这部电影真有趣。我还想看。 __________ __________ __________ __________ it is! I want to see it again. 12．这些书本必须在一周内归还给图书馆。 These books __________ __________ __________ to the library in a week. 13．撸起袖子加油干。 Roll up our sleeves to _______ _______. 14．天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。 There is no such thing as a free lunch, and only hard work will _______ dreams _______ _______. 15．制作风筝对你来说容易吗？ _______ _______ _______ for you to make a kite? 16．因为交通拥挤，今天我又迟到了。 ____________________________________________________ 17．她心情沮丧，只是默默地流泪。 She ____________________________mood that she did nothing but weep. 18．那时他别无选择只好减肥。 He ____________________________________________ at that time. 19．我正思量着怎样才能引起她的注意力。 I’m wondering _______________________________________________. 20．他宁愿被嘲笑，也不肯放弃他的梦想。 He would rather ______________________________________his dream. 专题：完成句子
最新小学英语句子操练游戏
英语句子操练游戏 我经常做的游戏是让一些学生到前边来，分两组，站成两竖排，每人负责说一个单词，两组同时说，看哪组先把这个句子连完就获胜加分，孩子做完后，一来，情绪立刻能提起来，精神注意力也集中了，非常高兴，最主要的是，在游戏的环节中，让他们反复的听了这个句子，能深深的印在脑子中，比起老师枯燥的领读有意思的多，学生游戏结束后，基本都会说这个句子了，无论多难。 再者就是，你拍一个孩子的桌子，那个孩子就说第一个单词，再拍一个说第二个单词，以次类推，当单词都说完后，全班一起说这个句子，谁慢了就要被惩罚，效果也非常好。 我觉得当少儿英语教师要非常具有创造力，有些好玩的游戏，及好的教学方法，有时甚至都是在课上随即想出来的，总之就是要应变能力强，而且最重要的就是，要真的热爱这份事业，及那些孩子们！ 1、Introduce card game（自我介绍游戏） 游戏前不必坐练习，简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要5分钟。游戏可容纳10人以上。 游戏准备：卡片（6~7张）×参加这人数、计时器 玩法： 1）老师将所有卡片分发给小朋友，先定好计时器（约3分钟左右）并宣布游戏开始。大家分别寻找一个小伙伴，用英语进行问候和自我介绍：“ Hello, my name is…”
2）然后，猜拳石头、剪刀、布，输的一方给赢的一方一张卡片，再各自寻找新的伙伴，问候、自我介绍、猜拳。手中没有卡片的就坐回原地。计时器响起时，游戏结束。这时手中持有卡片最多的小朋友就是游戏的冠军。 建议：这个游戏也可以用于其他游戏主题，适合于巩固练习相关的单词和句型。 2、Meet friends game（找朋友游戏） 游戏前不必坐练习，简简单单快快乐乐地游戏。游戏大约需要20分钟。游戏可容纳10人以上。 游戏准备：快乐的音乐 玩法： 1）小朋友分成两组，站成里外两个圈。听到老师放音乐后，开始向前走。外圈的人向右走，里圈的人向左走。 2）老师将音乐停下后，小朋友们也停下来，并用英语问候站在自己前面的小伙伴，自我介绍。 3）反复进行五六次后，老师说：“ Meet your second friend!”大家散开去找自己要问候的新朋友。找到后说：“ Long time no s ee.”然后就坐下来。在老师数到10秒以内找到朋友就算赢，没有找到的就算输。 建议：最好多变一些花样，例如加上“How do you do?”、“Say h ello”等问候语，增加一些难度活跃气氛。
初中英语翻译句子练习及答案
初中英语翻译句子练习及答案 翻译不仅是一种语言活动也是一种思维活动,英汉思维的差异导致两种语言的表达方式有所不同。不信来练练看，以下是我帮助大家整理的关于，希望对大家的学习有帮助! ： 根据中文意思完成句子，每空限填一词。 1. 这个八岁的男孩酷爱弹钢琴，以致于他坚持练琴叁年了。 The eight-year-old girl likes playing the piano ______much ______he has kept ______ for three years. 2. 我母亲经常在星期日打扫卫生，洗衣服。 My mother usually ______ some cleaning and ______ on Sundays. 3. 在今晚的聚会上我们肯定会玩得痛快。 We're ______ to have ______ at the party this evening.
4. 由于天气不好，校运会不得不推迟。 ______ ______ the bad weather， the school sports meet had to ______ ______ ______. 5. 保护环境和发展经济同样重要。 Protecting environment is ______ ______ ______ developing economy. 6. 你是怎样与你的邻居相处融洽的? ______ can you get on well ______ your neighbours? 7. 刘老师是位非常亲切的老师，以致于我们把她当做自己的母亲。 Mrs. Liu is ______ ______ kind teacher______ we ______ her ______ our mother. 8. 他问我今天是否有空。 He asks me ______today. 9. 下定决心努力学习吧，你迟早会成功的。
小学英语课堂热身小游戏
小学英语课堂热身小游戏 1.小白兔回家(go home) 游戏说明:用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”. 2. 传传看（pass the word） 游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快.比如：where are you going 每人说一个单词：“where, are , you, going”最后一个人说：“where are you going” 3. 长大个 grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。 4. 背靠背 (back to back) 游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。 5. 火眼金睛(eyes and ears) 游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。 6. 单词钓鱼(where is the fish) 游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。 7. 传传看（pass the word） 游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快.比如：where are you going 每人说一个单词：“where, are , you, going”最后一个人说：“where are you going” 8. 转盘(spinner) 游戏说明: 老师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，转到哪一个单
一册课后句子翻译答案和课文短语
P.29 Translation 1.?这个婴儿还不会爬(crawl)，更不要说走了。(let alone) 2.威尔声称谋杀案发生时他正在与一群朋友吃饭，但是我认为他在说谎。(claim, in one's opinion) 3.一定程度上阅读速度与阅读技巧密切相关；有了阅读技巧，你就可以更好地 应对课外阅读了。(to a certain extent, relate … to …, cope with) 4.根据规则他俩都可以参加比赛。(according to) 5.有些人想当然地认为日语(Japanese)中的每一个词在汉语中都有对应的词 语。(assume, equivalent) 6.我们已将所有的相关信息告知了警方。(relevant) 7.关于那件事你问我再多的问题也没用，因为我是不会回答你的。(it's no use) 8.事先没有仔细阅读合同(contract)就签了名是吉姆的错误。(on one's part) 9.他们拒绝向我们提供所需要的全部信息。(provide … with) 10.这起事故与三年前发生的一起事故极为相似。(similar to) 11.这部影片是根据莎士比亚的戏剧改编的。(base on) 12.如果你的英语和电脑技能都掌握得好，那么你在谋职时就一定比别人更有优 势。(have an advantage over) 1. The baby can't even crawl yet, let alone walk! 2. Will claimed he was dining with a group of friends at the time of the murder, but in my opinion he told a lie. 3. To a certain extent the speed of reading is closely related to reading skills; and with reading skills you can cope with outside class reading better. 4. According to the regulation/rule, they both can play the game/participate in the game.
中考英语完成句子专题考试题
完成句子练习（Book 1） 1.你叫什么名字________ ________ name 2.见到你很高兴。______ to _____you. 3.这是我的妈妈。______ ______ my mother 4. Bob 在足球队。Bob is____ the football team. 5.这个用英语是什么是一本书。What's this _____ _____ _____ a book. 6.我想要一双运动鞋。I ____ _____ _____ _____ running shoes. 7.该吃早餐了。It's____ ____breakfast 8. 该去上学了。It's____ ____ go to school 9.我们周一上历史课。We _____ history ______ Monday. 10.孩子们正在踢足球The boys ______ ______ football now. 11.今天天气怎么样what's the ______________ today 12. 今天星期几_____ ______ is it today 13.几点了四点半了。_____ ___is it It's ____ ____ ___ 14.你最喜欢的运动是什么_____your favourite ______ 15.这件衬衫是什么颜色的是蓝色的。____ ___is the shirt ___blue. 16.你的衬衫几号M号。____ ____ is your shirt ____M. 17.你的书包里有什么What _____ you _____ in your bag. 18.这是谁的书包是我的。______ ______ is this It's ______. 19.火车什么时候离开在七点十分。______ _____ the train ___________ _____ ______ 20.你们有多少个鸡蛋仅仅一个。_____ _____ ____ do you have We have ____ one. 21.我的球在哪里在床下。______ my ball It's ______ the bed. 22.他有水吗有。___he____ ___water Yes, ___ ____ 23. 你们有面包吗有。_______ you _____ ____ bread Yes, ______ ________. 24. 球在桌子上吗不，没在。Is the ball____ ____ ____ No, ____ ____ 25.他是司机吗不，不是。_______ ______ a driver No, ______ ______ 26.我的英语老师擅长打乒乓球。My English teacher is____ ____pingpong. 27.天气很热，你愿意和我一起去游泳吗_____ _____ _____you _____ _____ go swimming with me 28.你看那只小狗正在追赶那些女孩子们。Look! Thc little dog_____ _____ _____ the girls. 29.彼德穿着一件毛衣，戴着一顶帽子。Peter is ____ ____ ____ and____ ____ 30.我最喜欢我的真丝短裙。I ____ my silk skirt____ 完成句子练习（Book 2） 1.早餐准备好了。 Breakfast____ ____ 2.我不得不帮助他系扣。I have to _____him _____his buttons. 3.我对妈妈说再见。I ______ good-bye ______my mother 4.彼得的父亲通常在半夜睡觉。Peter’s father ____ ____to bed ____midnight. 5.北京位于中国的北部。Beijing is ____ ____ ____ of China. 6.你能告诉我去公园的路吗沿着这条街走到头，然后向左拐。 Can you _____ me the _____ ____ the _____ _____ ___ the street _____ the end, and then____ ____ the left. 7.邮电局离这儿不远。The post office is _____ _____ _____ here. 8.你能告诉我怎么到邮电局吗Can you _____ me ______to____ to the post office 9.在床和书桌之间有一盏灯。______ a lamp _____ the bed _____ the desk. 10. 这个单元房中有两个卧室。____ ____ ____bedrooms in the apartment. 11.他是一个公共汽车司机，是吗He is a bus driver, ____ ____ 12.你能带我去市场吗Can you _____ me _____ the market 13.我仅仅懂一点英文。I __only__ __English 14.我们中的一些人英语说的很好。____ ___ ____can speak English very well. 15.你从哪儿来我来自于英国。_____ do you ____from I_____ _____Britain. 16.那些是什么是玫瑰花。What ______ _____ ____ roses. 17.你的爱好是什么What’s ____ ______ 18.你对什么感兴趣____are you ______ _______ 19.他在哪个班在初一（1）班。____ _____ is he ____ He’s ____ ____ ____, ____ 20.第一节课在八点钟开始。The ____class ____ ____8:00am. 21.你经常帮助他做作业吗____you often ____him ____his homework 22.你通常什么时间吃晚饭我七点钟吃晚饭。_____ _____do you usual1y____ ____ At 7 o'clock 23.墙上有一幅画吗是有，有。_____ ______a picture_____ _____ _____ ____, there_____ 24.我们每天上午从8点到12点上课。We have classes____ 8 ___ 12every morning 25.刘梅是一个好学生，她上学从不迟到。Liu Mei is a _____ _____. She’s ___ _____for school. 26.这个玩具狗多少钱它是45元。____ ____ _____this toy dog It's 45 yuan. 27.我可以看一看那些西红柿吗Can I ____ ____ ____ at those tomatoes 28.李明是哪儿的人他是北京人。______ is Li Ming _____ _____ ____ _____ Beijing. 29.操场上有男孩吗____ ____ ____ boys on the playground 30.桌子上有一个苹果，两个桔子。____ ___ an apple, two oranges ____ _____ ____. 第三英语（第三册） 1.彼得刚才给他妈妈一些食物Peter _____ some food _____him mother just now. 2.你愿意来参加我们的英语晚会吗Would you_____ _____ _____to our English party 3.吉姆喜欢帮助人Jim_____ _____ others 4.莉莉总是很干净LiLy always____ herself____. 5.你的自行车怎么了它坏了____ ____ _____ your bike It can't work well. 6.明天我要举行生日聚会，其他人都要来，你来吗 I’ll have a birthday patty, tomorrow. All the others would come ___ _____ you 7.在床上看书对眼睛不好It's bad_____ you ____ _____in bed. 8.他花了两个星期旅行It____ him two weeks____ ____the trip. 9.为什么不乘船去呢乘船很便宜____ ____ ____by ship It's cheap. 10.如果你不舒服，你最好是呆在家里If you don't feel well, you____ ____ stay at home. 11.昨天海伦让朱迪准时来这里Helen _____Judy____ ____here on time yesterday. 12.你想买点什么我想买些苹果Can I help you I'd like____ ____ some apples. 13.我们要去参观科技馆，你愿意来吗We're going to the Science Museum, ____ you ______ us 14.轿车和出租车在街道上来来往往Cars and taxis ______busy _____ and _____. 1.昨晚他们在晚会上玩的很开心They _____ at the party last night. 2.他常和不同的人交朋友He often _____friends___ different people.
小学英语老师常用的课堂游戏100例
(新)小学英语老师常用的课堂操练游戏100例 作为一名小学英语教师，在日常教学活动中肯定少不了要用到一些课堂操练游戏，但常常也苦于游戏形式单一，这里启明为大家整理了小学英语教师常用的课堂操练游戏100例，供广大小学英语教师使用，希望您的课堂从此活力四射，学生都爱上您的英语课！当然了，如果您是一位热心于辅导孩子学习英语的家长，下边有些游戏也不妨用一用。 1.模仿秀 imitate show 游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。 2.传球、拍球 pass or bounce the ball 游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。 3.照镜子 look at the mirror 游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。 4.拍手停 clap hands 游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。 5.长大个 grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。 6.木头人 wooden child 游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。 7.吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。 8.二人转 turn and turn 游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。 9.运气球 pass the balloons 游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。 10.大小声 opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。 11.和卡片跳舞 dance with cards
【初中英语】九年级上册完成句子练习 仁爱版
九年级英语句子总复习题 黄穗怡 1.为了挣更多的钱，托尼日夜努力工作。 _______ ________ _______ make more money, Tony works hard day and night. 2.中国已取得如此快速的进步，我们都深感自豪。 China has made progress _________ rapidly _________ we all feel proud. 3.在过去，老板不给足够的食物吃。 In the past, the boss didn’t give them ________ food __________eat. 4.我已成功登上了长城。 I have already ________ ________ climbing the Great Wall. 5.他爷爷亲眼目睹了北京发生的巨大变化。 His grandpa _______ _________ the great changes in Beijing _________. 6. ---迈克尔的汉语水平已经提高了很多。---的确如此。 --Michael has improved his Chinese a lot. --So _______ ________. 7. ---印度人口是多少？---大约11亿。 -- ________ ________ the population of India. --About 1.1 billion. 8.如果老师没有告诉你那样做，你就不要做。 ________ do like that _________ your teacher tells you to. 9.到目前为止，中国已成为世界强国之一。 ________ ________, China has become one of the strongest countries in the world. 10.赵薇作为一名电影明星而出名。 Zhao Wei _________ ________ __________ a movie star. 11.很多国内外游客在游览长城。 There are many visitors ________ ________ ________ _________ visiting the Great Wall. 12．一旦发现有人需要帮助，我们就选用适当的方式来帮助他们。 _______ we find people in need, we will decide on suitable ways ______ ________ them. 13.如果你想更多地了解北京，你最好亲自去看看。 If you want to learn more about Beijing, you’d better _______ it ________ yourself. 14.我们应当尽力帮助那些无家可归的人，让他们过上普通人的生活。We should try our best to help those homeless people and make them ________ a normal _______. 15.很多人认为他前途无量，而他自己也感觉不错。 Many people think he has a great future and he ________ ________ ________ _________. 16.砍伐树木对环境有害。 ________ ________ trees is harmful to the environment. 17.到目前为止，大多数学生已经逐渐认识到学习的重要性。 So far, most of the students ________ _______ ________ _______ the importance of learning. 18.我们应该尽一切努力保护环境。 We should do _______ possible ________ _______ the environment. 19.你认为解决这个严重的问题，我们应该做些什么？
(完整版)初中英语句子翻译及答案
基本句子翻译 1.下次你应该早点儿来这儿。 2.你最好不要单独去游泳。 3.让我们开始讨论这个难题吧。 4.这箱子太重，这小孩搬不动。 5.每天我父亲去上班需要一个半小时。 6.瞧!树下有一位老人正在观看孩子们玩游戏。 7.我感到这个问题很难回答。 8.虽然他们个子不太高，人也不太强壮，但他们是一支很好的队伍。 9.你的英语学习情况怎样? 10.当我们到达火车站时，火车已开走了。 11.这位老人已当了30 多年英语老师了。 12.她脸色显得很焦急，因为她妈妈已病了些时候了。 13.中华人民共和国成立于1949 年10 月1 日。 14.如果你不理解这篇课文，可以请教老师。 15.这两种语言有什么差异? 16.为了将来更好地为人民服务，我们学习非常刻苦。. 17.据说城里又建造了一所医院。 18.据说今天下午开班会，但你最好去证实一下。 19.她宁愿和我们一道去也不愿呆在家里。 20.星期天我宁愿看书也不愿玩。 21.这颗新星是一位中国科学家发现的。 22.他给我们提供了一条有用的信息。 23.请立刻给我带两瓶牛奶来吧。 24.你们最好不要在大街上踢足球。 25.他已被派到西藏(Tibet)工作去了吗7 26.教育上已取得了很大的成绩。 27.不要嘲笑那些遇到麻烦的人。 28.我把窗户关上你不介意吧? 29.做完作业后，他又接着给父母写了一封信。 30.他用了三周时间看完了这本书。 31.不要躺在床上看电视，这对你的眼睛有害。 32.从那以后我不再是个学生了。 33.我朋友因唱歌而出了名。
34.你吃得越多，长得越胖。
35.他告诉了我，我才知道这件事。 36.你能告诉我从上海到北京乘火车需要多长时间吗? 37.从北京到上海的单程票价是多少? 38.我不仅会说英语，而且会说法语。 39.他给我们讲了那么多有趣的故事，我们都哈哈大笑。 40.那城市的变化使他们感到惊奇。 41.他们对你们的工作评价很高。 42.如今，人们彼此间仍旧做着相同的事。 43.使我吃惊的是，最后他考试及格了。 44.我已经提醒他要提防这个人。 45.球迷们(fan)正忙于看“世界杯”。 46.老师要求我们保持教室内的清洁和安静。 47.孩子们最好不要过多地玩电脑游戏。 48.我们坚信中国明天会更美好。 49.必须采取措施防止这类事故再次发生。 50.这座山没有你想像得那么危险。 51.从今以后，你必须更加小心。 52.我想这是我读过的最好的小说(novel)之一。 53.虽然他已不在人世，但他的精神还继续存在。 54.他关心别人胜过关心自己。 55.他们努力地干，以便尽快完成这项工作。 56.当你离开的时候，务必关掉所有的机器。 57.那座山上终年积雪。 58.我听说三分之二的工作已完成了。 59.他不知道他妈妈为什么生他的气。 60.我叔叔以前是个司机，而现在他是医生。 61.别着急，迟早你会找到你的自行车的。 62.他以能在一小时内完成这么艰巨的工作而自豪。 63.到目前为止，工人们已在这条河上建了三座桥了。 64.这种杯子是用来喝酒的。 65.恐龙生活在地球上距今已有l 亿5 干多万年了。 66.英语在世界上被用做一种有用的工作语言。 67.大多数水稻都生长在南方。 68.许多国家已向太空发射了人造卫星。 69.你能告诉我他现在住在哪儿吗?