2017-2018苏教版5五年级上册《小学生数学报》全套试卷
新苏教版五年级数学上册试卷
（小学生数学报）
特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：
1.第一单元使用
2.第二单元使用
3.第三单元使用
4.第四单元使用
5.第五单元使用
6.第六、七单元使用
7.第八单元使用
8.期末测试卷
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2017年秋学期苏教版五年级（上）第一单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分
一、计算题（共30分）
1．直接写出得数。（8分）
101+99=400×50=540÷90=4a-2a=
410×20=800÷80=69+31=100-100÷2=
2．用竖式计算，带★的要验算。(10分)
23×804450×12700÷40★
3．怎样算简便就怎样算。(12分)
18×55+45×1836×25680+736÷16-360
560÷4063×99[175-(49+62)]×23
二、填空题（共19分，第10题每空2分，其余每空1分）
1．小华向东走200米记作+200米，那么他向西走300米记作（）。
2．+4读作()，-4读作()。
3．比0大3的数记作+3，比O小3的数记作()。
4．二月份，妈妈在银行存人5000元，存折上应记作()元。如果存折上记作-600元，那么表示妈妈()元。
5.零下6摄氏度记作()℃，零下3摄氏度记作()℃。
6．世界上海拔最低的国家是马尔代夫，比海平面高l米，这个高度记作()米。
7．甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比，()处海拔更高一些。
8．如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩()，-18分表示（），比平均成绩少2分，应记作()分。
9．水沸腾时的温度是()℃，水结冰时的温度是()℃。
10.请你把这些数填人相应的圈里。
42,-1,0.7,O,-11.3,100,-46,-261,+4.8
正数负数
二、选择题（共10分）
1．下列各数中小于0的数是()。
A.+3B．+10C．-100D．0
2．低于正常水位0.16米记为-0.16米，高于正常水位0.02米记作()米。
A.0.02
B.-0.02
C.+0.18
3．下面()能表示-96吨。
A.今年产量比去年减少96吨
B.一车钢铁重96吨
C.工厂运来96吨煤
4．数轴上，-0.5在-0.25的()边。
A．右B．左C．无法确定
5．规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，那么下列说法错误的是()。
A.8吨记为-8吨B．15吨记为+5吨C．5吨记为-5吨
四、操作题（共11分）
1.在口内填上适当的数。（5分）
2．根据某水果店今年上半年盈利情况填写下表。（6分）
一月份：盈利5400元二月份：盈利7000元三月份：亏损1500元
四月份：亏损2100元五月份：盈利3000元六月份：盈利4500元
五、解决问题（共30分）
1．一盒牛奶外包装上标着“净重25±5克”，表示这盒牛奶净重最多是多少克？最少是多少克？
2．将一瓶果汁倒人杯子，每杯倒350毫升，共倒了5杯，最后瓶子里还剩果汁250毫升。原来瓶中有果汁多少毫升？合多少升？
3.一个长45米长方形的游泳池需要扩建，如果长增加5．米，则它的面积增加50平方米。原来这个游泳池的面积是多少平方米？
4．玟玟房间的长是40分米，宽是35分米。现在用边长是2分米的正方形地砖铺地，至少需要多少块地砖？
5．一只小兔开始所在的位置在0处。
(1)小兔从0点向西行7米，记作-7米，那么向东行3米，记作()米。
(2)如果小兔的位置是在+4米处，说明它向()行()米。
(3)如果小兔的位置是在-5米处，说明它向()行()米。
六、思维拓展（共20分）
1．刘翔是中国运动员的骄傲。他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林·杰克逊保持的世界记录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第1枚田径金牌，书写了中国田径新的历史。刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成绩是13.24秒。当时赛场风速为每秒-0.4米。想一想，风速怎么会是负的呢？这是为什么？如果风速是+0.4米，又是什么意思？
2．小明和小林在环形跑道上跑步，小林每秒跑6米，小明每秒跑5米，跑道全长300米。两人从同一地点出发，同向而行，经过多少秒后小林能第一次追上小明？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2017年秋学期苏教版五年级（上）第二单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分
一、计算题（共29分）
1．直接写出得数。（8分）
4200÷600=800-600=310-250=2250=
76÷38=9×60=360÷90=72÷12=
2.下面各题，怎样算简便就怎样算。(12分)
14×26-650÷26571+81+219
47×29+4725×(4×40)
3．计算下列图形的面积。（9分）
二、填空题（共19分，每空1分）
1．填一填。
2．一个平行四边形可以转化成()，从而求出它的面积；两个完全一样的三角形或梯形都能拼成一个()。
3.一个平行四边形的底是2.5厘米，高是8厘米，它的面积是()平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
4．一个平行四边形的面积是80平方厘米，底是16厘米，高是()厘米；一个三角形的面积也是80平方厘米，底也是16厘米，高是()厘米。
5．一个平行四边形相邻两条边的长度分别是I2厘米和4厘米，其中一条底边上的高是9厘米，另一条底边上的高是()厘米。
6.一个梯形上底是5分米，下底7分米，高10分米，面积是()平方分米。
7．一个三角形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是()平方厘米。与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
8.一个平行四边形与一个三角形面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是()厘米。
9．用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗，最多可以做()面。
10．一个梯形装饰板，上底是6分米，下底是10分米，高是1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是()平方分米。
11.一个梯形面积是550平方厘米，上底是37厘米，下底是13厘米，则它的高是()厘米。
12.一个直角三角形的三条边分别长50厘米、40厘米、30厘米。那么这个直角三角形斜边上的高是()厘米。
二、选择题（共10分）
1.下面4个数中，在数轴上最接近-2的数是()。
A．-1B．0 C.l D.2
2.下面3个完全一样的直角梯形中，阴影部分的面积()。
A．甲最大B．乙最大C，丙最大 D..-样大
3．两个三角形等底等高，说明这两个三角形()。
A．形状相同B．面积相等
C．能拼成一个平行四边形D．完全相同
4．把一个木条制成的长方形框架拉成一个平行四边形框架，四条边长度不变，它的面积()。
A．比原来大B．比原来小C．和原来相等 D.无法比较
5.在梯形（如图1）中有甲、乙两个三角形，它们的面积()。
A.甲大B．乙大C．一样大
四、操作题（共12分）
1．在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都等于6cm2(每小格的面积均为lcm2)。
2．求出阴影部分的面积。
五、解决问题（共30分）
1.一块地种了三种蔬菜（如图2）。茄子、黄瓜、西红柿各占地多少平方米？
2．一块大白菜地的形状是三角形，它的底是80米，高是30米，如果每平方米可种大白菜8棵，这块地一共可以种多少棵大白菜？
3．一个平行四边形果园，底长150米，高40米，如果这个果园一共种了1000棵果树，那么平均每棵果树占地多少平方米？
4．做一种梯形的包装纸，上底是14厘米，下底是16厘米，高是10厘米。准备做300张这样的包装纸，至少需要多少纸？
5．如图3所示，张大伯靠着墙用50米长的篱笆围出一块直角梯形菜地，你能求出这块菜地的面积吗？
六、思维拓展（共20分）
1．如图4，大平行四边形的底是30厘米，高是20厘米，小平行四边形的顶点分别是大平行四边形各边的中点。小平行四边形的面积是多少平方厘米？
2．图5中阴影部分的面积是48平方米，梯形的面积是多少平方米？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
2017年秋学期苏教版五年级（上）第三单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分
一、计算题（共28分）
1．直接写出得数。(10分)
32+258=(34+17)×0=21×30=25×40=
640÷80=55-38=20×70=88÷22=
5x-4x=12×5÷12×5=
2．列竖式计算。（6分）
360×35=24×402=960÷40=
3．下面各题，怎样算简便就怎样算。(12分)
125×8863×99
431-(255+360÷60)730-342-158
二、填空题（共26分，每空1分）
1.10厘米是1米的()（填分数），写成小数是()米。
2．在括号里填上合适的小数。
3角6分=()元5米3厘米=()米
45毫米=()米56克=()千克
3．小数点右边第二位是()位，计数单位是()；小数点左边第二位是()位，计数单位是()。
4.8.3里面有()个1和()个0.1；0.49里面有()个0.01。
5．由5个一，3个十分之一和8个千分之一组成的小数是()，读作()。
6.3.74是()位小数，其中“3”表示3个()，“7”表示7个()，‘‘4'，表示4个()。
7．一个数的十位和千分位上都是6，其余数位上都是O，这个数是()。
8．把9.0300化简得()；把6.7改写成三位小数是()。
9．把3.2的小数点去掉，这个数就相当于()(填乘或除以)10。
10.在()里填上“>”“<”或“=”。
7.001()7.01010.50升()10.5毫升0.45()0.54
三、选择题（共12分）
1．小数部分的最高位是()。
A．十分位B．百分位．C．万分位
2．小军和小刚进行自行车慢骑比赛。小军用了1.8分钟，小刚用了2.1分钟，()成绩好。
A．小军B．小刚C．无法确定
3．有一列数：1，-1，-1，2，-2，-2，3，-3，-3……根据规律，第24个数是()。
A．24。 B.-24C．8 D.-8
4．用3、5、8这三个数字和小数点组成的小数中，最小的是()。
A．3.58B。5.38C．35.8
5. 5.80和5.8相比，()。
A．大小与计数单位都相同B．大小与计数单位都不同
C．大小相同，计数单位不同
6．要使2.9口保留一位小数是3.0，口里可以填()。
A.5、6、7、8、9
B.l、2、3、4
C.0、l、2、3、4
四、操作题（共8分）
1．写一写。（3分）
(1)2013年我国生产原油208000000吨。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数，是()亿，再保留一位小数，是()亿。
(2)人类的遗传物质是DNA，人类的DNA是很长的链，最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸。把横线上的数改写成以“万”为单位的数。
30000000=()万
2．用小数表示下图中阴影部分的大小。（3分）
3．按从大到小的顺序排列下面各数。（2分）
0.5040.4050.0540.0450.45
五、解决问题（共26分）
1．一袋大米包装袋上标着净重25kg，那么这袋大米净重最多几克？最少呢？
2.小华家在果园里划出一个平行四边形种苹果，平行四边形的底是1OO米，高是80米。如果平均每棵苹果树占地5平方米，那么这个果园共有多少棵苹果树？
3．布置班级时需要一些两条直角边都是4．厘米的三角形小旗，有一块长40厘米、宽20厘米的长方形布，要做100面这样的小旗，够不够？
苏教版小学数学五年级上册期末测试卷及答案
苏教版小学数学五年级上册期末测试卷及答案 （60分钟完成） 一、直接写得数。 0.2-0.02= 0.1÷0.05= 4×0.5= 0.26+0.74= 0.63÷9= 0.52-0.2= 0.5×0.8= 0.72÷0.9= 二、用竖式计算，减法题要验算，除法题得数保留两位小数。 4.05-1.96 0.65×0.48 16÷23 三、计算下面各题，注意运用简便方法。 0.85×99 8.52-（5.52+0.9） 3.12+3.12×99 3.56-0.2+6.44- 4.8 1.45÷0.2+1.45×5
四、填空。 1. 在□里填上合适的数。 2. 在数位顺序表里，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位，这两个数位的计数单位之间的进率是（）。 3. 500.505是（）位小数，从左往右三个“5”分别在（）位、（）位和（）位上，其中第二个“5”表示5个（）。 4. 用1、2、3和小数点可以组成（）个不同的两位小数，请你按从大到小的顺序排列起来：（） 5. 据统计，2010年上海世博会累计参观人数达73084400人次，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万，保留整数约是（）万。 6. ○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21个图形是（），前60个图形中○有（）个，☆有（）个。 7. 如果46×12=552，那么4.6×0.12=（），5.52÷1.2=（） 8. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.27○0.27×1.2 9.8÷2.9 ○ 9.8 5.6÷0.8 ○ 5.6 15.5×0.25○15.5÷4 9. 15 公顷=（）平方米 8公顷=（）平方千米 0.3 千米=（）米 2500 克=（）千克 10. 把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成6段要（）分钟。 11. 王云用18米长的绳子围成一个长方形，有（）种不同的围法。（长、宽均为整米数） 12. 果园里共收苹果13.6吨，如果用载重1.8吨的拖拉机来运，至少需要（）辆拖拉机才能一次运完。 13. 一堆钢管，最上层有2根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆钢管一共有（）根。 五、选择。 1. 1.25× 2.5×0.8×0.4=(1.25×0.8)×(2.5×0.4)这里运用了（） A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律 D乘法交换律和乘法结合律 2. 下列关于小数除法计算方法的叙述中，说法错误的是（）A应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。 B当除数大于1时，商大于被除数；当除数小于1时，商小于被
最新苏教版五年级数学下册期中试卷
五年级数学期中质量调研试卷 一、填空。（32分） 1、有12枝铅笔，平均分给6个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ ）（ ） ，每人分得铅笔总数的（ ）（ ） 。 2、把3米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）（ ） 米，每段长是全长的（ ）（ ） 。89 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位，它就是最小的质数了。 3、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 0.88（ ）89 14 （ ）15 157 （ ） 217 4、11厘米=（ ）（ ） 米 53分=（ ）（ ） 时 27千克=（ ）（ ） 吨 5、 黑棋子的个数是白棋子的14 ， 甲彩带的长是乙彩带的（ ）（ ） , 黑棋子有（ ）个。 乙彩带的长是甲彩带的（ ）（ ） 。 6、在下列（ ）里 填上适当的分数。 7、如果x ÷3＝1.2，那么x ＋1.46＝（ ）。 8、“五（3）班男生人数占女生人数的3 2”，这里是把（ ）看作单位“1”。 9、17和51的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。6和8的最大公因数是（ ），8和9的最小公倍数是（ ）。 10、在15、18、20、25、40中，( )既有因数2，又有因数3；( )是3和5的公倍数；( )和( )有公因数2和5。 11、五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组6人或每组7人都正好，五(1) 班最少有( )名学生；五(2)班学生每组10人或每组8人都剩1人，五(2) 班最少有( )名学生。 二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。（6分） 1、甲乙两筐苹果，甲筐x 千克，乙筐32千克。从乙筐拿4千克放入甲筐，两筐苹果就一样
苏教版五年级上册数学试卷(最新)
五年级数学 卷首语：亲爱的同学们，经过一学期的努力，相信你一定会有很多收获！展示一下你的数学才华，相信你会十分出色的！ 一、计算。（计30分） ⒈直接写得数。（每题0.5分，计6分） 1.4＋3.6＝0.3×0.3 ＝0.49÷7 =7.2÷100 = 3.6÷0.6＝1-0.7 = 4.2÷3＝15×0.4 = 1÷0.25 = 0.23×0.5＝ 9.6+0.4－9.6＋0.4＝ 1－0.8÷2＝ 2.用竖式计算（每题3分，计12分） 19－0.07＝ 0.63×3.6＝ 9.45＋0.65＝ 5.15÷86≈ （保留两位小数） 3.下面各题，怎样算简便就怎样算。（每题3分，计12分） 6.8＋0.98＋0.2 43.5＋43.5×99 1.25× 7.2 11÷［（0.4+ 0.04）×0.5］ 二、填空。（第7、10每题2分，其余每空1分，计24分） 1. 6.05吨 =( )千克 2.4公顷=（）平方米 80 公顷=（）平方千米 3.3 厘米=（）米 2. 在里填上合适的数。 0 1 2 3
3. 阳光小学上学年六年级毕业学生586人，记作－586人。新学年招收一年级新生512人，记作( )人。现在学校的学生人数与上学期相比（）了。（填“多”或“少”） ⒋我们生活的地球，赤道一周的长度是40075千米，改写成用“万千米”作单位的数是（）万千米，将改写的这个数四舍五入到个位是（）万千米。 5. 一个三角形的面积是24平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是 （）平方米；一个三角形与平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高是8分米，平行四边形的高是（）分米。 6.一个三位小数四舍五入到百分位约是 7.50，这个数最大可能是（），最小可能是（）。 7.体育课上，同学们排成一排做游戏，按“女女男男女女男男……”站队，第24个同学是（）生；如果女生有30人，男生最多有（）人。 8．一张单人学生桌64元，一把椅子28元。买一套这样的桌椅，如果都付面值20元的人民币，至少付（）张；用800元最多买（）套这样的桌椅。9．右图中，正方形的周长是9.6米， 平行四边形的面积是（）平方米。 10.贺新年，莉莉想用一张长10分米、宽6分米的长方形彩纸裁成直角边是3 分米的等腰直角三角形小旗，最多可以裁（）面。 三、判断（正确的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）（计5分） 1．小于1的两个数相乘，积一定小于其中的任何一个因数。（） 2.在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，但意义不同。（） 3.如果两个梯形可以拼成一个平行四边形，那这两个梯形的高一定相等。( ） 4.一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积 是40平方厘米。（）5.五（1）班学生订阅《科学世界》、《七彩语文》和《课堂内外》三种杂志，最
最新苏教版五年级下册数学期末试卷
苏教版五年级下册数学期末试卷 （满分100分，70分钟完成） 得分等第 一、看清题目，巧思妙算。（共28分） 1、直接写出得数：（4分） 3 7 + 2 7 = 2 3 - 1 6 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( ) ( ) 1- 5 6 = 1 3 + 1 4 = 25×0.07×4= 5 1 4 = ( ) ( ) 2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在（）里写每组的最大公因数，在[ ]里写每组的最小公倍数。（4分） 8和12 11和 33 （）（） [ ] [ ] 3、解方程：（8分） X- 5 6 = 5 6 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.7 3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分） 2 3 + 4 5 - 3 10 11 8 - （ 5 6 + 3 8 ） 6 7 -（ 11 14 - 1 2 ） 5 9 + 4 11 + 6 11 + 4 9 二、细心考虑，认真填空。（共27分，除第11题3分外，其余每空1分。） 1、分数单位是1 7 的最大真分数是（），最小假分数是（），把这个假分数再
添上( )个这样的分数单位就是最小的素数． 2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（ ， ）。 3、在（ ）里填上最简分数。 25秒=（ ）分 30厘米=（ ）米 250千克=（ ）吨 4、在 里填上“>” “<” “=”。 37 821 23 34 89 32 34 0.7499 5、（ ）÷8 = 1216 = 3（ ） = （ ） <填小数> 6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表： （单位：枚） 第27届奥运会获得的金牌数是第26届的（ ）（ ） ，第28届奥运会获得的金牌数是第27届的（ ）（ ） 。 7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米，画出的圆的面积是（ ）平方厘米。 8、用边长（整分米数） 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。 9、自然数a 和b 的最大公因数是1，那a 和b 的最小公倍数是（ ）。 10，题中a 是（ ） 11、 三、慎重选择，择优录取。（共5分）
苏教版小学数学五年级上册全册教案
全册教材分析 全册内容 1、认识负数 6、统计表和条形统计图 2、多边形面积计算 7、解决问题的策略 3、小数的意义和性质 8、用字母表示数 4、小数加法和减法 9、整理与复习 5、小数乘法和除法 数与代数领域（第1、3、4、5、8单元） 本册教材在一至四年级主要教学整数的知识，使学生初步掌握整数的四则计算，并能应用有关知识和方法解决一些简单的实际问题。本册教科书教学负数的初步认识、小数的意义、性质、和运算，这些内容涉及学生认识数范围的扩展。有利于巩固和加深学过的整数知识的理解，有利于在现实生活中发现并解决更多的实际问题，同时也能为系统地学习分数只是做好准备。 空间与图形领域（第2、7单元） 学生已经具备初步的面积概念，掌握了长方形、正方形面积的计算公式，又认识了三角形、平行四边形和梯形，为学生进一步学习多边形面积的计算奠定了基础。通过多边形面积计算公式的教学，能进一步深化对面积概念的理解，促进对几种基本图形特征的认识。 统计与概率领域（第9单元） 本册教科书安排教学复式统计表和复式条形统计图。与单式统计表和单式统计图相比，复式统计表、图的容量大，能同时呈现更多的数据信息。教学复式统计表、图以后，学生就能对一些稍复杂的实际生活现象与问题进行调查、统计和分析。这对于学生统计能力的提高以及统计意识的增强是极有益处的。 实践与综合应用领域（校园的绿地面积班级联谊会数字与信息） （1）更加重视数学思想方法的渗透和应用。 （2）更加重视实际应用。 为学生设计的便于操作的调查活动等，都十分贴近学生的生活实际，便于引导他们在熟悉的生活情境中展开数学活动，能有效的培养学生的数学应用意识。 全册目标 知识与技能 （1）使学生在具体情境中体会数的概念的扩展，逐步形成对有关概念的理解；经历探索
最新苏教版五年级数学上册全册教案
苏教版 教案 （五年级上册） 学科 学校 教师 第一单元负数的初步认识 第一课时认识负数（一） 教学内容：教材第1-2页例1、例2。 教学目标： 1．在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方法。 2．能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义
的量。 3．体验数学与日常生活密切相关，激发学生对数学的兴趣。 教学重点：在现实情景中理解正负数及零的意义。 教学难点：用正负数描述生活中的现象。 教学准备：PPT课件 教学过程: 一、教学例1 1．情境引入。电脑播放天气预报片头 师：老师收集了某天3个城市的最低温度资料，并用温度计显示。 2．教学用正负数和 0 表示几个城市某一天的最低气温。 出示图片：南京 0℃ 师:南京的最低气温是多少度？ 师：你是怎么看出来的？ 老师介绍温度计的看法。 出示图片：三亚 20℃ 师：三亚的最低气温是多少℃？和南京比，三亚的气温怎样？ 出示图片：哈尔滨零下 20℃ 师：哈尔滨的最低气温是多少？和南京比，哈尔滨的气温怎样？ 同时出示南京、三亚、哈尔滨三地的气温图片。 师：三亚和哈尔滨的气温一样吗？ 师：在数学上怎样区分零上 20℃和零下 20℃的呢？ 3．介绍正负数的读写法。 师：零上 20℃可以记作“+20℃”；零下 20℃可以记作“-20℃”。 教学正数和负数的读写法 师：“+20”读作正二十，再写的时候，只要在20前面加一个“+”（正号），“+20”也可以写成20。 “-20”读作负二十，书写时，只要先写"-"--负号，再写 20。（教师板书） 师：现在，你知道“+20℃”和“-20℃”分别表示什么含义吗？ 4．尝试练习 教材第5页练习一第1题。 二、感知生活中的正数和负数。 1．认识海拔高度的表示方法 出示教科书上的例2情景图。 师:新疆吐鲁番是我国海拔最低的地区,你知道它的海拔高度是多少? 出示海拔高度图 师：从图中你知道了什么? 师：以海平面为标准，珠穆朗玛峰比海平面高，吐鲁番盆地比海平面低。 师：你能用今天学的知识表示这两个地方的海拔高度吗？ 小结：用正负数还可以区分海平面以上的高度和海平面以下的高度。 2．练一练 用正数或者负数表示下面各地的海拔高度。（出示海拔高度图）
最新苏教版五年级上册数学期末试卷
苏教版五年级数学上册期末试卷 (卷面分值：100分时间：60分钟) 姓名班级学号等第 一、填空。（26分） 1.（1）某天，上海市的最低气温是零上3℃，记作＋3℃；北京市的最低气温是零下8℃，记作℃。 （2）如果一辆汽车向东行驶40千米，记作＋40千米，那么向西行驶26千米，记作千米。 2. 在□里填上合适的数 3. 如右图，一个平行四边形被分成了一个正方形 和两个等腰直角三角形。如果正方形的面积是 100平方厘米，那么一个三角形的面积是 平方厘米，平行四边形的面积是平方厘米。 4. （1）在数位顺序表中，小数点左边第二位是位，右边第二位 是位。 （2）35.81中的“8”表示8个。 5. 2011年，我国稻谷的播种面积是30057000公顷，改写成用“亿公顷” 作单位的数，保留三位小数是亿公顷；稻谷总产量是20110万 吨，改写成用“亿吨”作单位的数，保留两位小数是亿吨。 6. 在○里填“＞”或“＜”。 0.93×7.2○7.2 19.5÷0.6○19.5 7. 1.7公顷=（）平方米80公顷=（）平方千米 50000000平方米=（）平方千米 8. 用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。三角形的（）等于平行四边形的（），三角形的（）等于平行四边形的（），三
角形的（）等于平行四边形的（）。 9.一个等腰三角形的一个底角是a°，它的顶角是（）。 10.合唱组女生人数是男生的2.5倍，女生比男生多（）人，合唱组一共（）人。 11.乘法分配律用字母表示为（） 12.有4张卡片，分别写上1、2、0和小数点。在摆出的小数中，整数部分是0的小数有（）个。“零”不读的小数有（） 二、选择合适的答案，在□里画“√”。（6分） 1．把19.8048精确到百分位是多少？ 19.8□19.80□19.81□ 2．2个十和2个十分之一组成的数是多少？ 2.2□20.2□20.02□ 3．用2、4、8和小数点，可以组成多少个不同的两位小数？ 4个□6个□8个□4．下面哪个算式的得数最大? 3.8÷2.4□ 3.8÷0.24□0.38÷0.024□ 5．“0.2×0.2÷0.2×0.2”的得数是多少？ 0.04□0.4□1□ 6．如右图，梯形的上底4厘米，下底8厘米。三角形 ①的面积与三角形②比较，结果怎样？ 三角形①的面积是三角形②的2倍□ 三角形①的面积是三角形②的一半□ 三角形①和三角形②面积相等□ 三、计算。 1．直接写出得数。（8分）
苏教版五年级下册语文第一单元测试卷及答案
五年级下册语文第一单元测试卷 班级：姓名： 一、字词天地。(20分) 1.读拼音，写词语。(4分) 春天的公园里niǎo yǔhuāxiāng( )，湖水bìbōdàng yàng( )，假山、pēn quán（），吸引了无数的游客前来xīn shǎng（）。 2.加部首成新字，再组词。(4分) 丁____( ) 果_____( ) 支_____( ) 台_____( ) ____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 3.填字成词。(3分) （）山（）岭冰（）玉（）（）天（）地 （）山（）岭聚（）会（）（）天（）地 4.划去错误的读音。(2分) 解．释原因（jiěxia）浑身解．数（jiěxia）撒．腿就跑（sāsǎ）撒．一路欢笑（sāsǎ）5.用“严”组不同的词语填空。(2分) （）的要求（）的考验（）的表情（）的话语 6.猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分) ⑴一人一张口，口下长只手。（） ⑵一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。（） ⑶太阳西边下，月亮东边挂。（）⑷土上有竹林，土下一寸金。（） 7.查字典填空。（3分） “径”用部首查字法，应查____，再查____画；用音序查字法，应查音序____。“径”的意思有①小路；②比喻达到目的的方法；③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为____，用另外的两种意思分别组词为________、________。 二、句子乐园。(22分) 1.按要求改写句子。(4分) ⑴改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。 ⑵改为转述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。” ⑶把句子写具体：公园里开满了鲜花。 ⑷把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。 2.用关联词把下面的句子连成一句话。（2分） ⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。 ⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。
新苏教版五年级数学上学期知识点总结
五年级期末复习 认识负数 1、定义：像+4,19，+8844这样大于0的数叫正数；像－4，－11，－7，－155这样小于0的数叫负数。【0既不是正数，也不是负数】 注：正数前面的“+”可以省略，但负数前面的“－”不可以省略。 2、负数的意义： 在温度计上，零上记作正的；零下记作负的，在数字前面加上“－” 在海拔高度上，高于海平面记作正的；低于海平面记作负的，在数字的前面加上“－” 在盈利、收支以及东西南北走向问题的记法也是如此 注：0刻度线的规定看具体的题目。比如：小明考试的分数是105分，记作+5分，那么小红考试分数记作－4分，问小红考多少分？ 3、比较大小：正数都大于0，负数都小于0。 【数轴】 注：（1）数轴上，右边的数始终大于左边的数； （2）可将数想象成温度计上的温度再比较冷暖，即小大。 5、正负数是表示相反意义的数。 多边形的面积 1、 图形 形状 面积公式 字母公式 平行四边形 底×高 S=ah 三角形 底×高÷2 S=ah ÷2 梯形 (上底+下底) ×高÷2 S=(a+b)h ÷2 2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。……………（ × ） 梯形的面积是平行四边形面积的一半。………………（ × ） 【两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。等高等底时，三角形的面积是平行四边形面积的一半；两个完全一样的梯形可以拼成平行四边形，此时，梯形的面积是平行四边形面积的一半，且平行四边形的低是梯形的上底加下底。】 3、 周长不变，面积变大 周长不变，面积变小 注：如果一个平行四边形经过割补变成一个长方形，面积不变，周长变小；由长方形割补成平行四边形，面积不变，周长变大。 －7 －6 －5 －4 －3 －2 －1 0 ＋1 ＋2 ＋3 ＋4 ＋5 ＋6
最新苏教版五年级上册数学期末试题(含答案)
五年级第一学期期末过关检测 (时间： 90 分钟，满分： 100 分) 题号一二三四五六总分 得分 一、认真回忆，我会填。 (第 11 题 4 分，其余每空 1 分，共 25 分) 1．根据中国人口信息网数据，截止2016年1月6日，中国大陆人口总数是写成用“亿人”作单位的数是()亿人，四舍五入到“亿”位是2．在＋16、－9、0、＋0.21、4、－0.007、100、－10.6中，正数有(1375925000 人，改()亿人。 )， 负数有 ()。 3．一个直角三角形的三条边分别是 6 厘米、8厘米、 10厘米，这个三角形的面积是()平方厘米，斜边上的高是()厘米。 4．在里填上“＞”“＜”“＝”。 2.8×0.95 2.8÷0.95 3.7×1.6 3.7÷1.68.8 ÷0.58.8× 2 5．在横线上填合适的面积单位。 ①一块正方形地砖的面积是 ②一个市民广场的面积是③一个村庄的占地面积是④一片森林的占地面积是 2500( 2500( 25( 25( )； )； )； )。 6．一个平行四边形的底是 a 米，高是h 米。在这个平行四边形里画一个尽可能大的三角形，三角形的面积是()平方米，剩下部分的面积是()平方米。 7．两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果拼成的平行四边形的高是 2 厘米，底是 3 厘米，每个三角形的面积是()平方厘米。 8．用一块长 2 米，宽 1.5 米的长方形红布做等腰直角三角形的小旗，小旗的直角边长 3 分米。这块红布最多可以做()面小旗。
9．小明从家到学校，如果只向西，向北走，共有()种不同的路线。 (如图 ) 10．苹果园里共收苹果 5.2 吨，装入 150 千克的筐中，能装满 ()只筐子；如果用一辆载重 1.2 吨的汽车来运，需()次才能全部运走。如果每千克苹果卖 5.2 元，那么买 3.5 千克需要付()元。 11.五年级同学练习 1 分钟跳绳，男、女生成绩统计如下图。 (1)在统计图左侧的 ()里填合适的数。 (2)男生达到 ()等级的人数最多，女生达到 ()等级的人数最多；达到()等级的男、女生人数相差最多。 二、聪明法官，我能断。 (对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×” )。(每题 1 分，共 5分) 1．等底等高的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。() 2．去掉小数点后面的“0，”小数的大小变了。() 3．某日气温从－5℃上升1℃后是－6℃。() 4．近似数4.50和4.5相比，大小相等，但4.50更精确。() 5．0.8×0.13÷0.8×0.13＝1。() 三、用心比较，我会选。 (将正确答案前的序号填在括号里)(每题 1 分，共 5 分 ) 1．小数点右边第二位是()。 A．百分位 B ．十位C．百分之一
苏教版小学五年级下册数学试卷
苏教版五年级数学下册第一单元测试 班级________姓名________成绩________ 一、细心填写（20） 1.含有未知数的（）是方程。 2.在①3+x=8 ②x+21=30 ③17x ④5×18=90 ⑤y÷6=1.7 ⑥4x>100中 等式有：（）方程有：（）（填序号） 3.解方程x+6.2=12时，方程左右两边应同时（）6.2。 4.解方程25x=325时，方程左右两边应同时（）25。 5.一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是（）米，面积是（）平方米。 6.三个连续的自然数，最小的一个是n，其他两个分别是（）和（）。 7.如果3x=12.3，那么x-2.5=（）。 8.在○里填上“>”“<”或“=”。 （1）当x=13时，7x○91；（2）当x=0.8时，x÷0.4○0.4； （3）当x=49时，x-25○25；（4）当x=8.6时，48+x○8×7.6。 9.按要求在横线上列方程。 （1） 5与b的和是24。___________________________________ （2） 3个y的和是60。___________________________________ （3）一列火车每小时行78千米，t小时行429千米。___________________________________ （4）一盒牛奶x毫升，东东喝了200毫升，还剩780毫升。___________________________________ （5）办公桌每张价格是120元，办公椅每把价格是45元，买n套办公桌椅共付了1485元。 ___________________________________ 10. 1个和（）个一样重。 二、判断是非。（正确的打“√”，错误的打“×”）(7)
苏教版五年级上册数学全册教案修订版
苏教版五年级上册数学 全册教案 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
苏教版五年级上册数学教案 第一单元：负数的初步认识 第1课时：认识负数（一） 教学内容：教材第1-2页例1、例2。 教学目标： 1．在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方法。 2．能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。 3．体验数学与日常生活密切相关，、激发学生对数学的兴趣。 教学重点：在现实情景中理解正负数及零的意义。 教学难点：用正负数描述生活中的现象。 教学准备：多媒体课件 学具准备：一张联系纸、一个信封、温度计 教学过程: 课前游戏：老师说一句话，学生说相反的话。 一、教学例1 1．情境引入。电脑播放天气预报片头 师：老师收集了某天3个城市的最低温度资料，并用温度计显示。 2．教学用正负数和0表示几个城市某一天的最低气温。 出示图片：南京0℃ 师:南京的最低气温是多少度？
师：你是怎么看出来的？ 老师介绍温度计的看法。 出示图片：三亚20℃ 师：三亚的最低气温是多少℃和南京比，三亚的气温怎样 出示图片：哈尔滨零下20℃ 师：哈尔滨的最低气温是多少和南京比，哈尔滨的气温怎样 同时出示南京、三亚、哈尔滨三地的气温图片。 师：三亚和哈尔滨的气温一样吗？ 师：在数学上怎样区分零上20℃和零下20℃的呢？ 3．介绍正负数的读写法。 师：零上20℃可以记作“+20℃”；零下20℃可以记作“-20℃”。 教学正数和负数的读写法 师："+20"读作正二十，再写的时候，只要在20前面加一个"+"--正号，"+20"也可以写成20。 "-20"读作负二十，书写时，只要先写"-"--负号，再写20。（教师板书）师：现在，你知道“+20℃”和“-20℃”分别表示什么含义吗？ 4．尝试练习 教材第5页练习一第1题。 二、感知生活中的正数和负数。
苏教版数学__五年级上册数学应用题
苏教版数学星级AB卷五年级上册 第一、二单元测试题 一、解决问题 1、一块平行四边形麦地长40米，高35米，平均每平方米收小麦1.2千克，这块地共收小 麦多少千克？ 2、一个梯形操场的上底是20米，下底是35米，高是40米，那么，这个操场的面积是多 少平方米？ 3、在一块三角形地里种橘树，三角形地的底是60米，高是40米，每棵橘树占地3平方米， 这块地可种橘树多少棵？ 4 两个同样地梯形，上底是21厘米，下底是27厘米，高是15厘米，如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？ 5 一个三角形的底是5米，如果底延长1米，那么，面积就增加2平方米。原来三角形的面积是多少平方米？ 6、梯形的上底是3厘米，高是4厘米，已知它的面积是20 平方厘米，下底是多少厘米？ 7、用一张长是6米，宽是4米的长方形纸，裁成直角边是1米的等腰三角形，一共可以裁几个？ 8、若把一个梯形的上底延长2米，则面积就增加4平方米，且原梯形变成一个底是6米的长方形，求原梯形的面积是多少平方米？ 第四、五单元测试卷 1.学校买课本，五年级的课本费是每人43.28元，比四年级多了7.69元，四年级的课 本费是多少元？ 2有两块麦田，第一块收小麦178.49千克，第二块比第一块多收了13.74千克，两块麦田共收多少千克小麦？
3 工厂第一次运来4.82吨原料，比第二次运来的多1.47吨，第三次比第二次少运0.39吨，哪次运的原料最多？三次共运来多少吨？ 4.工人修铁路，第一天修了48.37米，第二天因为下雨比第一天少修了2 5.69米，两天共修了多少米？ 5.大厅里的地板砖按照黑、灰、白的顺序摆放，如果你现在站在一块白色的地板砖上，向前走了29块地板砖后，你会站在什么颜色的地板砖上？ 6.小雨去买文具，买笔记本花了四元5角，买圆珠笔花了9元4角，付了15元钱，应该找回多少钱？ 7. 2010年的元旦（1月1日）是星期五，你能算出2010年2月1日是星期几吗？ 8. 甲、乙、丙三数的和是10.2，甲、乙的和为6.15，乙、丙的和为7.3，则甲、乙、丙分别是多少？ 9.一桶油连桶重9.8千克，倒出一半油以后，连桶重5.5千克，桶重多少千克？ 10.一根竹竿长5.25米，把它放进一个池塘中，露出水面1.62米，入泥部分长0.74米，水深多少米? 11.小文要买的文具有：文具袋15.50元、钢笔7.35元、圆规3.75元，她一共带了25元，那么，她能买回两件文具吗？如果可以，有几种买法，各应找回多少钱？ 期中测试卷 1.一块三角形菜地，底为100米，高为25米，每平方米菜地产菜2千克，这块菜地共产 多少千克的菜？ 2.每枝铅笔售价是0.8元，每本笔记本售价是2.5元，小芳买了三枝铅笔和两本笔记本， 付了10元，应找回多少钱？
苏教版五年级数学期末试卷及答案
苏教版数学五年级数学上册期末测试卷 一、填空题：（每题2分计24分） 1、10.6÷0.75商是（），余数是（）。 2、在○里填上“＞、＜或＝”。 4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.85 5.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.01 3、5400克﹦（）千克 1.06升﹦（）毫升 0.85公顷﹦( )平方米850平方分米﹦（）平方米 4、4.6里有（）个十分之一，再加（）个十分之一就是5。 5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。 6、一个三位小数精确到百分位是3。76，这个小数最大是（），最小是（）。 7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（）个不同的三位数。 8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（），把30.5的小数点向左移动两位是（）。 9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（），乙数是（）。 10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是（）平方米。 11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（）厘米。 12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有（）人。 二、选择题：（每题2分，共10分） 1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（)种不同的拼法。 ①4 ②6 ③3 2、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。 ①3.96 ②3.6 ③4.4 3、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆
木共有（）根。 ①．57 ②．50 ③．76 4、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？ ①. 4辆②.5辆③．6辆 5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是（）。 ①0.006 ②0.6 ③0.06 三、判断题:（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分1、循环小数都是无限小数。（） 2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（） 3、凌晨的最低气温是-3℃，中午气温上升2℃，是-5℃。（） 4、大于0.4而小于0.6的小数只有0.5 （） 5、一个大于0的数除以0.5，商一定比这个数大. （） 四、计算：（27分） 1、直接写出得数：（6分） 0.036×100= 12.1÷1.1= 0.45×10= 6＋3.4= 0.8＋0.8÷0.8= 0.24＋0.76= 1.5×0.2÷0.3= 0.28÷0.01= 10―0.1= 4.3×0.2= 2.25÷0.01= 9.6÷0.32= 2、用竖式计算：（每题3分，共9分） （1）3.05×0.66 = （2）8.84÷1.7 = （3）3.9÷0.65= 3、计数下面各题，能简算的要简算：（每题3分，共12分） 0.25×3.2×12.5 0.8×（12.5＋1.25） 0.63×99＋0.63 3.5×5.2＋0.35×48
苏教版五年级下册数学试卷及答案三套
精心整理 苏教版五年级下册数学试卷及答案三套 小学数学的学习至关重要，同学们只有通过做题才能提高数学成绩。为大家准备了苏教版五年级下册数学试卷及答案三套，希望对大家有所帮助！ A 题满分26X 米28天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米？ 8米 8米 12 2题，最小公倍数在实际生活中的运用；第3题，分数的意义及单位“1”的运用，并渗透感恩教育；第4题，圆周长计算在实际生活中的应用；第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。】 ★6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以
A题评分。A题为3分，B题为5分。（选做B题全卷满分100分。）A．(3分)小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。小方原来有邮票多少张？ B．（ 答B 附： 参考答案 一、看清题目，巧思妙算。 1、57，12，32，14，16，712，7，214。 2、（4）[24]；(11)[33]。
3、x=53，x=0.5，x=100，x=3。 4、518，76，16（简算题），47，11011（简算题）。 二、细心考虑，认真填空。 1、67，77，7。 2、5 3、 4、 5、6 6、 7、4 8、1 9、 10、 11、（1）90，80（2）200，150（3）李方，王刚。 三、慎重选择，择优录取。 B，B，B，A，A 四、仔细推敲，判断对错。
最新苏教版小学五年级数学上册全册教案
最新苏教版五年级数学上册教案 第一单元负数的初步认识 第二单元多边形的面积 第三单元小数的意义和性质 第四单元小数加法和减法 第五单元小数乘法和除法 第六单元统计表和条形统计图（二） 第七单元解决问题的策略 第八单元用字母表示数 第九单元整理与复习
第一单元负数的初步认识 课题：负数的初步认识（1）第 1 课时教学目标： 1.使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景，初步认识负数。会用正、负产生数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。 2.能正确区分正数、负数和0。 3.感受正、负数与日常生活的密切联系；获得一些成功的学习体验。 教学重点：理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。 教学难点：理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。 教学准备：课件 教学过程： 一、课前游戏。（3分钟） 我们先来做个游戏。游戏的名字叫“与我相反”。游戏规则是：老师说一句话，你们要快速地说出与这句话意思相反的话。 1、服装店今年八月份赚了2000元。 2、我在银行存入了300元。 3、我向南走了100米。 4、零上10摄氏度。 引入谈话：在生活中，像这样意思相反的情况还真多，今天，我们将研究如何用数学的方法表达这些内容。 二、自学例1。（10分钟） 1.自学。 出示：教材例1情境图。 学生自学时，教师巡视了解学生的自学情况。 导学单： 1.3个城市的最低气温分别是多少摄氏度?你是怎么看的? 2.试着把这三个温度写下来,并读一读。 3.思考:+20℃和-20℃表示的含义有什么不同？ 2.小组交流。 交流内容： 1.说说你是怎么看温度计上的气温的？ 2.南京、三亚、哈尔冰的最低气温分别是多少摄氏度？哪里的气温是零上，哪里的气温是零下？ 3．你是怎么理解+20℃和-20℃的？ 导学要点：
苏教版五年级上册数学试卷
苏教版五年级上册数学试 卷 Last revision date: 13 December 2020.
苏教版五年级上册数学第一单元试卷（时间：90分钟满分：100分） 班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿一、计算（共48分） ⒈口算（6分） 28×20＝250×40＝ 62÷3＝ 780÷60＝800÷40＝ 120×5＝ ⒉列竖式计算（12分） 325×14＝180×80＝ 406×13＝ 834÷38＝540÷40＝ 762÷24＝ ⒊能简便计算的要简算（18分） 25×32×125 45×55＋55×55 72×22－22×22 14×（88÷11＋79）900÷15÷6 102×34 ⒋文字题（12分） ⑴把216平均分成54份，每一份是多少？ ⑵284的34倍除以17的商是多少
⑶78与22的和乘它们的差，结果是多少？ 课件|教案|试卷|无需注册 二、填表（共6分） 三、填空。（共21分） ⒈看图回答下面问题。 （1）小明现在的位置是_______米，小芳现在的位置是________米；（2）小青再向__________行_________米就到达小磊的位置了。 （3）小磊先向东行3米，又向西行5米，这时小亮的位置表示为 _______米。 （4）小明先向西行2米，又向东行4米，这时晓军的位置表示为 _______米。 ⒉四年级（1）、（2）班进行围棋对抗赛，每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。 记分规则：胜一场，记1分；输一场，记－1分 （1）现在四（1）班胜了_________场，输了_______场。 （2）现在四（2）班胜了_________场，输了_______场。
苏教版五年级下册数学期末试卷(含答案)
苏教版五年级下册数学期末试卷 一、选择。 1．某仓库中心规定10吨记作0吨，11吨记作+1吨，则下列说法中，错误的是( )。 A ．8吨记作-8吨 B ．15吨记作+5吨 C ．6吨记作-4吨 D ．+3吨表示质量为13吨 2．下面的式子中，( )是方程。 A ．25x B ．15-3=12 C ．6x+1=6 D ．4x+7＜9 3．一个等腰直角三角形的腰长是8 cm ，这个三角形的面积是( )cm 2。 A ．64 B ．32 C ．16 D ．8 4．如果x+1.5=7.5，那么1.5x=( )。 A ．6 B ．9 C ．12 D ．13.5 5．下面的信息资料中，最适合用折线统计图表示的是( )。 A ．小状元文具店各种文具的销售情况 B ．五年级各班做好事的件数 C ．南通地区2017年每月降水量变化情况 D ．学校各年级的学生数 6．下面数中，与4 3最接近的数是( )。 A ．2 1 B ．3 2 C ．5 4 D ．6 5 7．质数与质数的乘积一定是( )。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数
8．两个合数的最大公因数是1，最小公倍数是144，这两个数是( )。 A ．1和144 B ．9和16 C ．8和18 D ．12和12 9．在91 13 36 25 15812973和 、、、这五个数中，最简分数共有( )个。 A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 10．用3、5、7这三张数字卡片组成的三位数中，3的倍数共有( )个。 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 11．篮球比赛时，裁判让篮球从一定高度自由下落，第一次反弹的高度一般在原来的3 2到9 7之间，这样的球作为比赛用球。四只篮球从1.8米的高度自由下落后的第一次反弹高度分别是0.86米、1.14米、1.35米、1.66米，则比赛选用反弹高度是( )的球。 A ．0.86米 B ．1.14米 C ．1.35米 D ．1.66米 12．一张正方形纸对折三次后展开，其中的3份是这张纸的( )。 A ．3 3 B ．2 1 C ．8 3 D ．16 3 13．下面是四位同学的投篮情况： 根据现有情况，投得最准的是( )。 A ．张明 B ．李冬 C ．王强 D ．徐超 14．一堆黄沙，运走了5 2，剩下的比运走的多这堆黄沙的( )。 A ．5 1 B ．5 2 C ．5 3 D ．3 2
苏教版数学五年级上册期末试卷及答案
苏教版五年级（上）数学期末试卷 （答卷时间：90分钟卷面满分100分）一、计算 1．直接写出得数。（15分） 2.5×10﹦ 6.8÷100﹦ 100×0.7﹦ 3÷0.5﹦ 0.8＋0.2﹦ 2＋0.2﹦ 1－0.9﹦ 0.64÷0.8﹦ 1.5×4﹦ 0.3×0.3﹦ 9.6÷6﹦ 4.9÷10﹦0.67－0.07﹦ 0.5＋0.28﹦ 43×0.2﹦ 2．用竖式计算。（12分） 2.58＋ 3.47 6.2－ 4.95 7.6×0.24 8.84÷1.7 3.05×0.66 3.9÷0.65 3．下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12分） 3.9＋0.56＋6.1＋0.44 50÷2.5＋1.8× 4.5 6.87×[40÷（3.49－3.09）] 0.8×（12.5＋1.25） 二、填空（第3、5、6、7、8、9题每空1分，其余每空0.5分,共21分） 1．零下6℃通常记作（），低于海平面150米通常记作（）； 如果向北走80米记作＋80米，那么－100米表示向（）走（）米。2．3个0.1和7个0.01组成的小数是（），这个小数写成分数是（）。 528.109的百位上的数是（），百分位上的数是（）。 3．在填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 0.7 0.70 6.6 6.06 4.5×0.98 4.5 4．5400千克﹦（）克 1.06千米﹦（）米 0.85公顷﹦( )平方米 970公顷﹦（）平方千米 5．根据48×25﹦1200，写出下面各题的积。 0.48×25﹦( ) 4.8×0.025﹦( ) 480×2.5﹦( ) 6.在括号里填上适当的数. 63÷0.21﹦( )÷21 7.82÷46﹦( )÷4.6 7.把5.96043保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。 8. 875000﹦( )万 654000000≈( )亿(精确到十分位) 9.下面的方格纸中,每个方格的边长都表示1厘米。 梯形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米, 三角形的面积是( )平方厘米。 三、在正确答案后面的里画“√”（6分） 1．用两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形，有下面两种拼法。 2．先估一估，并在正确答案后面的里画“√”。 （1）甲地到乙地的路程是30千米，李叔叔骑自行车每小时行9.5千米,3小时能骑完全程吗? （2）200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？ 4辆 5辆 6辆 （3）用27个小方块能拼成一个正方体（如右图）， 90个小方块最多能拼成多少个这样的正方体？ 2个 3个 4个 （4）用一张长方形纸剪同样的三角形（如下图），最多能剪多少个这样的三角形？ 拼成的两个平行四边形面积相等吗？（） A 相等 B不相等 4厘米 50厘米 1 厘 米