东华大学教务处关于2020年春季学期疫情防控期间本科教学工作安排的通知.doc

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谢谢你的观赏2018房地产开发与管理专业培养方案

专业代码：120104

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济发展需要，对本专业相关领域的发展动态及新知识，新技术具有一定的敏锐性，能够具备与房地产金融相关的土木工程、工程技术、经济管理等基础知识，能够掌握专业相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识，能够掌握房地产金融、房地产营销策划和房地产项目管理等专业领域的理论、技术和方法并综合运用以发现、研究、解决房地产开发与管理中的实际问题，能在国内外各类企事业单位及政府机构从事项目投融资管理、项目开发管理和项目策划营销的具有“信、敏、廉、毅”素质的房地产开发与管理类创新创业人才。

二、毕业学分要求

按照《江西财经大学关于开展普通本科人才培养方案（2018）版）修订工作的通知》，本专业总学分最低修满158学分，其中课堂教学138学分，集中实践环节20学分，各模块课程学分要求及分布详见表1。

表1 房地产开发与管理专业2018级学分要求

2020年小学教务处周工作计划

小学教务处周工作计划教务处时刻要牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识和创新意识，求真务实，着眼于学生的全面发展和教师的专业成长，进一步深化教育教学质量效益年活动，全面推进素质教育，为学校构建工作做出不懈努力。下面是整理的小学教务处周工作计划，希望对大家有所帮助！本学期切实针对县教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，不断强化教育教学管理，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。一、以抓好课堂教学效率为主要任务，提高教学质量课堂教学是素质教育的主阵地，要本着“向课堂要质量”的思想，努力通过课堂教学实现全面发展，培养习惯，培养能力，提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力：一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会，让学生敢于提出问题，善于分析问题，培养解决问题和辨别是非的能力；二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会，提高学生掌握基础知识的能力；三是在课堂教学中多给学生创新想象的

机会，培养学生赋予想象，勇于创新的能力；四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会，培养学生动手动脑，适应生存环境的能力。总之，在教育教学过程中，要努力做到四个寻求：一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法；二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法；三是寻求对学生有效学习的实践和研究；四是寻求心育和德育协同教育的新路子。二、加强教学研究，提高教学质量课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。本学期，我们将把加强教研组建设作为提高教师群体素质，推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研组要重视研究、通力合作，开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动，将理性思考和实践探索相结合，及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把“教案怎么写”、“怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕校本研究课题，召开课改研讨会，开展课堂教学观摩研讨活动，使实验研究工作落到实处，力争通过实验工作出经验、出新意，使我校形成鲜明的教学特色。教研活动分两块进行：一是教务处安排公开教学活动，二是教研组各安排“年级一课”研究活动。教研组的活动要有针对性，重点解决一两个问题。教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动

东华大学本科学分制学籍管理实施细则

东华大学本科学分制学籍管理实施细则为更好地实施学分制管理，根据《东华大学本科学分制学籍管理规定》（试行），特制定本实施细则。一、报到与注册第一条每学期开学时，学生必须持学生证（受学业警告的学生还需交回学业警告通知回执）在规定时间，至所在学院报到，学生证上加盖注册章后方注册有效。第二条每学年第一学期报到前，应先缴纳该学年应缴学费，学生报到时，学院核对财务处下发的学生学费清单，在已缴学费者的学生证上加盖注册印章予以注册；因故暂未缴纳学费的同学，按《东华大学学生学费缴纳办法》事先办理暂缓注册手续，经学校审核，区别情况予以按时注册或暂缓注册或不予注册。二、选课第三条根据学分制管理实施办法，学生在导师指导下，根据学分制教学计划自主安排学习进程，选择课程、课程规格、上课时间、授课教师。导师要指导学生根据自己的学习情况、学习能力，恰当地决定每学期的修读学分数，均衡每学期的课业负担，避免出现过重或过轻的情况。第四条学生选课的依据是学分制教学计划。学生在选课前，应在导师的指导下根据学分制专业教学计划，了解相关专业的学习内容、必修课和选修课的学分要求、各门课程的先修后继关系、实践环节的安排等。同时，在选课中心的网页上查看下一学期开设课程及课程介绍和任课教师的基本情况。有先修后继关系的课程，一般应修读先修课程，特殊情况，与导师商定后也可以同时修读。教学计划中设置的必修课必须修读取得全部学分，选修课要修读取得各类别选修课规定的学分数，各类别选修课学分均不能相互抵冲。 “通识教育”中“文化素质类”课程要修读取得规定的学分数，且必须修读2 个学分“艺术类”课程。 “学科基础”选修课要修读取得规定的学分数，主要选修本专业的“学科基础”选修课程，扎实掌握本专业基础知识，学有余力也可以选修少量其他专业的学科基础课程（包括必修和选修课），以拓宽知识结构。第五条新生进校第一学期按教务处安排的课表进行学习，只可对部分课程（英语类、计算机类和数学类）进行选课。从第二学期开始，全面实行自主选课。准备转专业或专业大类的同学，可根据拟转入专业或专业大类的课程规格和教学计划，选修英语类、计算机类、数学类和物理类课程，以及相关必修课程，以利于转专业考试并保证转专业或专业大类后能达到教学计划的要求。第六条每学期第14~16周，学生对下学期的学习课程进行网上选课，具体安排见选课中心网页通知。选课期间，学生应随时关心自己的选课结果。每学期第13周，选课中心网页提供开设课程的名称、课程性质、上课时间、任课教师等内容，学生经导师指导后填写选课单。第14周上网进行第一次选课。第一次选课结束，选课中心按选课情况进行后台处理。如果某门课程的选修人数超过规定的容量，选课中心按专业优先原则，

东华大学国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目

东华大学教务处通知教函2015年7号签发:吴良国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目验收通知各学院：根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函…2012?5号)的要求，现对已经完成的项目组织结题验收。具体通知如下：一、结题范围 1．结题项目为2014年度国家级与2013年度上海市大学生创新创业训练计划项目； 2．以往历年延期的项目; 3．创业训练、创业实践项目由就业指导中心、团委安排验收。二、结题具体要求 1．各项目负责人于5月15日以前向所在学院提交项目合同书所规定的结题验收材料：（1）验收鉴定表（鉴定表必须由小组成员全体签字，经指导教师签署意见及学院领导小组审定）；（2）项目总结（结题）报告；（3）东华大学“大学生创新性实验项目实施情况记录簿”；（4）支撑材料，包括文献资料综述、研究或设计方案论证材料、原始记录、论文（或设计报告、或研究报告）、实物、软件、专利等；（5）相关材料电子光盘；含：①项目组人员集体照片及工作照各一张；②立项申请书、中期检查表、验收鉴定表、项目总结报告等；③所发表论文的word版； ④相关专利及获奖证书的照片等。 2．各学院于5月22日前组织专家答辩。学院答辩组由3～5位专家组成，各学院教学院长为验收答辩组组长，请各学院确定答辩时间、地点安排及答辩专家名单后，在答辩前一周公布上述信息，并报教务处备案。

3．结题答辩时，将项目总结报告制成PPT格式，项目组成员一般应全体出席，共同汇报和答辩、阐述自身的想法，回答专家组的提问、听取专家组的评审意见。专家组应在全面评价项目完成情况和成果水平的基础上，对项目做出验收鉴定意见。 4．创业训练项目由就业办组织专家验收、创业实践项目由团委组织专家验收；验收材料由团委、就业办汇总交教务处备案。 5．各学院于6月4日前将创新训练验收项目汇总表及相关验收材料报教务处审核备案。学院需提交给学校存档的资料包括：（1）各项目提交的项目结题验收材料（2）电子光盘及其他需要存档的材料。联系人及电话：毛志敏（国家级项目），67792064，松江校区行政楼251室姬广凯（上海市项目），67792063，松江校区行政楼248室附件： 1．2014年度国家级项目汇总表 2．2013年度上海市项目汇总表 3．验收鉴定表教务处 2015年3月19日

2012年东华大学莱佛士国际设计专修学院高招

2012年东华大学莱佛士国际设计专修学院高招 2012年高招即将开始，为解决广大考生和家长对于报考学校所存在的疑惑，我们邀请到了东华大学-莱佛士国际设计专修学院招生办主任魏薇老师。 [主持人]：首先请魏主任给大家简单介绍一下东华大学莱佛士国际设计学院的基本情况吧！ [魏薇]：东华大学-莱佛士国际设计专修学院，1994年由中国教育部直属重点大学及“211工程”重点院校——东华大学与亚太地区著名的新加坡莱佛士设计学院合作创办，坐落于上海市中心，东华大学的延安西路校区。东华莱佛士是国内最早的中外合作办学之一，也是国内第一家采用全英文授课的国际性设计与商业类学院。经过18年的发展，学院已经培养了13000多名优秀的设计与商业管理人才，活跃于国内外的设计、时尚和商业管理领域。目前，学院设有6个设计与管理方面的专业，在校生有将近2000多人。作为中外合作办学的知名院校，东华莱佛士出色的创新设计教育在亚太地区享有盛誉。目前，学院已连续3年荣获“亚洲青年设计师”大奖，国际服装设计大赛组委会设计师发展基地，及国际室内设计师协会和上海多媒体行业协会的会

员，并连续两年被评为上海教育博览会金牌项目。凭借18年来成功办学的卓越成就，东华莱佛士于2010和2011年连续在新浪中国教育年度盛典中荣获“2009年度最具综合实力中外合作院校”大奖以及“2010年度十大知名中外合作院校”的殊荣。 [主持人]：请介绍一下学院合作双方东华大学和新加坡莱佛士设计学院？ [魏薇]：东华大学创建于1951年，前身是华东纺织工学院，1985年，更名为中国纺织大学，1999年，更名为东华大学。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。新加坡莱佛士设计学院成立于1990年，是亚太地区规模最大的专业跨国教育集团——新加坡莱佛士教育集团下属的学院之一，也是新加坡领先的设计学院。莱佛士教育集团至今在新加坡、澳大利亚、新西兰和中国等亚太地区14个国家35个城市，投资并管理着38所高等教育学院。当年新加坡莱佛士与东华大学合作是第一个响应了中国教育部提倡的“将国际优质高等教育资源引入国内”的号召，成立了中国第一个中外合作办学学院。 18年来，东华莱佛士一直坚持的先进的创新与创意教育，使得东华莱佛士成为了上海以及国内最成功的中外合作办学学院之一，学院与毕业生在业界都享有非常高的评价与

教务处开学前工作计划

教务处开学前工作计划教务处开学前工作计划教务处开学前工作计划一、指导思想：根据教务处教学工作的要求，全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。二、主要工作目标：基于新课标和新课程改革纲要，以扎实推进素质教育为目标，加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教学质量，不断探索、学习思想的课堂教学模式。适应新教材的新型课。强化教师岗位培训，提高教师素质，促进教师真正从学习型到创新型。三、主要工作任务与措施: (一)规范教学行为，加强教学常规管理力度。 1、进一步完善并实施《教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识，明确工作的重点，重视常规工作的落实。 2、提高教师备课工作的质量。备课要充分，形成自己的个性教案,制作的教案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相

结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期期末教务处将对老师的教案进行评比。 3、实行月考制度，教务处统一安排出题、改卷，每月1次，并与全年级专业实操作及格率最高一、二、三等奖，分别加3、2、1分奖励100元、80元、50元。教师备课情况每月检查并及时反馈(每周必须有小结)，切实提高教师备课质量，坚持每周一次集体备课，同时要求2年教龄以下的教师备祥案(英才职校内)。 4、抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布置作业，作业的批改应及时，对学生的辅导要有效，专业课作业每周至少4次，文化课作业二星期至少1次。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况，一有异常情况，任课教师要迅速做出反应，切实保证提高我校的优秀率，保证优秀学生有发展的空间，为她们的发展创造条件，同时，一学期结束后，每门功课在90分以上的学生将授予"专业学习标兵"称号。同时在全国、州、市获奖的学生将评选出不同的称号。 5、开展优秀教案，优质课评选，期中进行教案设计比赛，期末进行优秀教案评选活动，通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识，完善教师常规工作评价办法，学期结束评选出"优秀教师"称号。 6、加强学生学习常规管理，改变学生的学习习惯，注重学生能力的培养，有效的刺激学生的学习主动性。 7、制定整改措施。找出存在的问题，提出改进方法，实行月考

东华大学排名

【第一篇】东华大学排名专业绩点排名证明（中英文）学生专业绩点排名证明同学,李小明学号120200311,就读于我校旭日工商管理学院,金融学专业,该专业学生总人数149人,在第一学期至第七学期，其绩点排名专业第8 o 特此证明。学院（章）经办人东华大学教务处

2020年3月21日 Certificate of GPA Ranking in the Major We hereby certify that Student Xiaoming Li (Number: 120200311)Jn Finance Major of Glorious Sun school of Business and Management School of Donghua University, ranks eighth in GPA from Semester first to Semester seventh among a total of 149 students in the major. School (stamp): Responsible Person: Academic Affairs Office of Donghua University (date): ［第二篇］东华大学排名2020年中国大学生源质量排名完整版 2020年中国大学生源质量排名完整版

【第三篇】东华大学排名原80年代末的各部高校排名原80年代末的各部高校排名机械部高校排名吉林工业大学（并入吉林大学）湖南大学合肥工业大学东北重型机械学院（燕山大学）江苏理工大学（原镇江农机学院,现江苏大学）陕西机械学院（西安理工大学）上海机械学院（上海理工大学）沈阳工业大学武汉汽车工业大学（并入武汉理工大学） 10.哈尔滨理工大学（原哈尔滨电工学院与哈尔滨科技大学合并）

东华大学教务处通知

东华大学教务处通知教函2017年35号签发:姚卫新关于做好2018届优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生推荐工作的通知各学院、相关部门：推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生（以下简称推免）是研究生多元招生体系的重要组成部分，是加强拔尖创新人才选拔、提高研究生招生质量的重要举措。根据《教育部办公厅关于做好2018年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅[2017]13号）要求，为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》（教学厅[2014]5号）文件精神，依据《东华大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的实施办法》（试行）规定(见附件1),推动相关工作制度化、规范化和科学化，保障学生自主报考权利，维护公平竞争环境，现就推荐阶段工作的有关要求通知如下：一、加强推免生遴选工作坚持以德为先，德智体全面衡量，把考生思想品德考核作为推免生遴选的重要内容和录取的重要依据，对思想品德考核不合格者不予推荐录取。坚持以提高选拔质量为核心，完善全面考查、综合评价、择优选拔的推免生评价体系和工作机制，突出能力考查，注重一贯表现，强化对考生科研创新潜质和专业能力倾向的考核。切实保障考生权利,充分尊重并维护考生自主选择志愿的权利和自主选择报考招生单位（专业）的权利。各学院要成立推免生推荐工作小组，在校推免生推荐工作领导小组的统一领导下开展工作，落实集体议事和集体决策制度，严格遵守本通知确定的推免政策和相关管理规定。

二、大力推进信息公开认真落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》（教学函〔2013〕9号）及有关研究生招生文件精神，通过学校、学院的网站将推免名额、推荐办法、推免生名单、咨询申诉渠道等重要信息向学生公示公开。三、严格执行工作程序推荐工作于2017年的9月23日前结束。此前不得进行与学生签订录取协议等约束学生选择权的工作。四、加强规范管理严格贯彻落实《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）。未按相关政策要求开展推荐工作的，其结果一律无效。凡违反政策开展的推荐或录取工作，还将按照招生违规行为的相关处理规定进行严肃处理，并追究直接责任人员的责任。五、推免生推荐工作领导小组为切实做好推免生推荐工作，本着“公开、公正、透明”的原则，成立校推免生推荐工作领导小组，组成如下：组长：邱高成员：姚卫新、舒慧生、廖丽金、徐效丽秘书：杨旭东日常工作联系方式：姚远，67792065，ivyyao@https://www.360docs.net/doc/582738828.html,，松江校区行政楼249室。

教导处开学工作安排

教导处开学工作安排一、作息时间：8:30—11：00 2:00—5:00提醒：8月30日全体教师8:00上班。二、工作安排表

附件1：备课要求。附件2：听课要求。附件3：请假制度。附件1：镇江市恒顺实验小学备课要求一、教案要求封面、教学进度、学段要求、全册教材分析、单元教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、课时目标、作业设计、板书设计、教学反思。二、修改要求 1、用黑色水笔在空白处进行修改。 2、修改的部分占整课教案的三分之一以上。三、打印要求 1、字体：小四宋体。 2、行间距：固定值 22 。

3、A4纸打印。附件2：听课要求 1、教师听课节数：20节/学期。 2、中层听课节数：30节/学期。 3、校级领导听课节数：40节/学期。提示：1、听课笔记学期结束时上交教导处。 2、学期结束时每人上交一份听课小结。附件3：请假制度 1.事假：请假者需填写事假单，半天以内的事假由教务处审批。一天及一天以上由校长室审批。事假单由教务处存档。经批准后，方可履行事假。假期结束及时、主动到教务处销假。请事假者的课务由自己调整并报教务处备案。 2.病假：凡病假应填写病假单，持病历等请假。半天以内由教务处审批，一天及一天以上由校长室审批。病假单由教务处存档。经批准后，方可履行病假。假期结束及时、主动到教务处销假。请病假者的课务由教务处安排。因病假而坚持工作的，上、下班可推迟或提前一小时。 3.指令性活动的请假：指令性活动是指升旗仪式、教工大会、校务会议、政治学习、业务学习、年级组会议、教研组活动等。请假应经相关处室或会议主持人批准。 4.公假：工作时间内的进修、培训、考察、会议、家访等外出活动均为

教务处通知2014年7号2014年东华大学首届新任教师教学能力培训班开班通知

东华大学教务处通知教函2014年7号签发:吴良2014年东华大学首届新任教师教学能力培训班开班通知各院、系、部、中心：为了进一步深化学校教育改革，加大人才培养和师资队伍建设力度、促进教师教学水平持续提高，按照《国务院关于加强教师队伍建设的意见》国发〔2012〕41号等文件的精神，学校决定每年定期对进校三年内的新任教师开展教学能力培训。首届培训定于2014年3月28日-5月6日举行，现就关事项通知如下：一、培训对象与范围： 2013年进校，四十五周岁以下的新任教师。具体名单(附件1)将下发各学院和部门。2011、2012年进校教师的培训另行通知。二、培训内容：培训内容包括：师风师德教育、教学基本规范、教学方法、教学技能和教学研究等。四、培训考核：本次培训实行结业考核与平时考核相结合的办法，综合评定岗前培训成绩。培训到课达三分之二以上，实践环节评价良好，学院综合评价优良方能结业，由教师发展中心颁发《东华大学新任教师教学能力培训结业证书》。未能达到结业

的学员，需参加下一年度的培训。五、其他： 1．请各学院按照下发名单通知并安排相应教师按时参加培训。教师个人填写《东华大学新任教师教学能力培训报名表》(附件2)，同时提供近期免冠照片两张，3月20日交各学院。学院汇总后填写《东华大学新任教师教学能力培训学院汇总表》(附件3)，3月24日前汇总到教师教学发展中心。 2．如确另有安排未能参加本次培训，请说明原因，经学院同意后上报教师教学发展中心，参加下一届的培训。 3．学院在教师参加培训的当学期安排院内听课，结合平时教学情况给出综合评价意见，填写《东华大学新任教师教学能力学院评价意见》表(附件4)，4月28日前交教师教学发展中心。联系方式：教师教学发展中心（行政楼252），电话：联系人：汪存发，附件： 1．各学院培训教师名单 2.《东华大学新任教师教学能力培训报名表》 3.《东华大学新任教师教学能力培训学院汇总表》 4.《东华大学新任教师教学能力学院评价意见汇总表》教务处教师教学发展中心 2014年3月17日

东华大学教务处通知关于做好2018年优秀本科生国际交流项目第二批候选人遴选工作的通知【模板】

**大学教务处通知教函2018年29号签发:姚卫新关于做好2018年优秀本科生国际交流项目第二批候选人遴选工作的通知有关学院及相关部门：根据国家留学基金委文件《关于2018年优秀本科生国际交流项目增选工作的通知》（留金发[2018]3051号）有关要求，现将候选人遴选工作有关事宜通知如下：一、资助项目及选派办法 2018年，我校第一批优本项目经学生申报，已有45名学生获得国家留学基金委（以下简称留基委）资助，第二批可申报项目的选派专业等情况详见附件1。请各有关学院根据获批项目情况，做好本学院优秀本科生国际交流项目第二批候选人报名及选拔工作。二、申请人基本条件 1．具有中国国籍，热爱社会主义祖国，有良好的政治和专业素质；申请时年满十八周岁。 2．品学兼优，成绩优秀，申请时学分绩点3.5以上或年级绩点排名前30%。 3．外语水平符合以下条件之一： 1)外语专业在读本科二年级（含）以上学生（专业语种应与留学目的国使用语种一致）。曾在同一语种国家留学一学年（8-*** 项目遴选 QQ 群:********。附件：1. **大学2018年国家优秀本科生国际交流项目获批项目一览表 2. 优秀本科生国际交流项目申请表 3. 国家优本项目第一批候选人初选名单汇总表 4. 2018年优本项目学院候选人推荐意见表 5. **大学优秀本科生国际交流项目学习计划教务处 2018年9月7日

附件1 **大学2018年国家优秀本科生项目获批项目一览表

注：1.学生年级为目前学生所在年级。 2.每个学院对同一项目的推荐的学生请排序上报，可以超额推荐。

附件2 国家优秀本科生国际交流项目申请表

中职学校教务处工作计划五

中职学校教务处工作计划五一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务，以实施素质教育为目标，以整体应用多媒体教学手段为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作.努力实现教学争一流，发展求和谐的奋斗目标. 二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线.狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传. 三、主要工作任务与措施（一）强化教学纪律；纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项. 1：检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩.

2：课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治. 3：课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守！（二）规范教学行为，加强常规教学管理力度. 1：进一步完善《教师日常工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理，教学过程能否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，杜绝无上课情况，若发现无上课将责令老师停课检查. 2：教师备课情况每月一检查，并及时反馈，切实提高教师备课水平及质量要求各年级同学科教师成立备课小组，可集体备课，集体备课做到五定：定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人.保证上课进度适当，单元测试一致，必须自行命题，不可全部借用资料，学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处，建立学校题库，从而促进教研工作进一步浓厚，提升各学科整体教学水平，教师批改辅导评价学生作业要到位，根据学科特点布置适当作业，并及时批改，了解每一个阶段学生的学习情况，一有异常，任课教师要迅速作出反应，该辅导的就辅导，该加强的就加强，切实提高教师服务意识，为学生创就优良学习环境，使优等生强化，中等生优化，弱等生迎头赶上. （三）促进教师专业的发展 1：充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式，促进全体教师教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性，青年教师要向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，要求老师养成自觉听课习惯，取人之长，补己之

东华大学是几本-录取分数线是多少-

东华大学是几本?录取分数线是多少? 东华大学(Donghua University)简称东华，地处中国上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家211工程建设高校、世界一流学科建设高校，为了让大家更好的了解这所大学，下面是小编给大家带来的东华大学是几本，供大家参考! 东华大学是几本? 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说东华大学是一本还是二本，东华大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学)。根据东华大学招生办最新公布的信息可知：东华大学在上海是本科批次招生，我们可以说东华大学是本科大学。(上海从2016年起,在高考录取中取消一本、二本的划分,所有本科院校平等竞争。) 如果你不是上海考生，东华大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说东华大学是一本大学。以下是东华大学招生办公布的最新上海市录取批次及分数线，供大家参考，如有变动，以官方为准。若没有具体录取批次，考生可根据自己所在省份的一本、二本批次分数线来对比确定。东华大学最新录取批次及分数线东华大学2016年上海市录取分数一览表专业名称文科最高文科最低

文科平均理科最高理科最低理科平均总计487469476.4490468472.9材料类477470472.4理科试验班478468471.4纺织类473470471.3功能材料483476477.8服装设计与工程485482483.4490474478.3管理科学与工程类475469471.4经济管理试验班487476479.8486472475.5经济与贸易类483472474.7482474476.6化学类479469471.1轻化工程(中德合作)472468470.4环境科学与工程类474472473.1建筑环境与能源应用工程478469471.5能源与环境系统工程478474476.3工业设计482472475.3482472475.1机械工程476468470.5计算机类481474476.1数学类477470471.8物理学类473470471公共管理类482469472.6472468469.8新闻传播学类482472476.3483468470.9日语480469475.3470468468.4英语474469471484468470.8电子信息类479470473.1 东华大学是985和211吗? 相信看完以上信息，东华大学是几本您已经心里有数了，估计您还想知道东华大学是985和211吗?根据教育部门的信息显示，东华大学是211大学但不是985大学。以下是上海985大学和211大学名单：上海985大学名单序号学校名称学校类型1复旦大学综合2同济大学理工3华东师范

东华大学本科毕业设计(论文)工作规范(试行)

东华教…2004?15号关于转发《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》的通知各院、部、处、室、长宁路校区、松江校区、直属单位：现将《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）转发给你们，请及时传达到有关教师，并在实际工作中认真贯彻执行。毕业设计（论文）是实现培养目标的重要环节，也是本科教学工作优秀学校评估的重要内容，务必高度重视。为了加强我校毕业设计（论文）工作，教务处在过去工作经验的基础上，制定了《东华大学本科毕业设计（论文）工作规范(试行)》，现一并印发给你们，请据此实施。学校在适当时候将组织检查。附件：1、《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》 2、《东华大学本科毕业设计（论文）工作规范(试行)》二○○四年四月廿三日主题词：毕业设计工作通知东华大学校长办公室印 2004年4月27日打字：朱伊妹校对：毛志敏附件二：东华大学本科毕业设计（论文）工作规范(试行) 一、总则毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节。毕

业设计（论文）在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用。抓好毕业设计（论文）环节，也是高校全面贯彻落实国家教育方针的重要措施。毕业设计（论文）对培养学生的创新能力、实践能力和创业精神，提高思想品德、业务水平、工作能力和综合素质具有深远影响，对倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风具有重要意义。毕业设计（论文）的质量是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。因此，毕业设计（论文）工作必须做到: 1、紧密结合社会实践，培养学生创新精神和实践能力，引导今后的发展。 2、严格管理，确保毕业设计（论文）质量，符合各专业培养目标，达到学士学位的要求。各学院可以根据本规范结合本院实际，制订实施细则。二、组织领导成立校院两级领导小组，加强对毕业设计（论文）工作的领导。 1、校毕业设计（论文）领导小组由分管教学的校长和教务处、学办负责人组成。负责全校毕业设计（论文）工作；组织和检查准备工作，开展开题、中期、答辩检查以及工作评估、工作总结和经验交流。 2、院毕业设计（论文）领导小组由院负责人、院教学委员会成员、系主任、办公室负责人和教学秘书组成。负责审定本院各专业毕业设计（论文）选题和指导教师；制定保证毕业设计（论文）质量的措施；组织开题和中期检查；确定各专业答辩委员会人选，检查答辩工作; 组织学院进行毕业设计（论文）总结。 3、各系具体组织有关专业毕业设计（论文）工作，确定各毕业设计（论文）指导小组人员，组织选题，提出保证毕业设计（论文）教学质量的措施，并认真实施；定期召开毕业设计（论文）指导小组组长会议；组织答辩委员会开展工作；抓好毕业设计（论

东华大学教务处通知

东华大学教务处通知教函2019年26号签发:姚卫新关于国家级、上海市级大学生创新创业计划项目结题验收的通知各学院：根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)、《上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局上海市经济和信息化委员会共青团上海市委员会关于举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛（上海赛区）的通知》精神，现对已完成的2018年度国家级、2017年度市级大学生创新创业训练项目组织结题验收。具体通知如下：一、结题范围 1．结题项目为2018年度国家级、2017年度上海市级创新训练、创业训练、创业实践项目； 2．以往历年延期的项目； 3．创新训练、创业训练、创业实践项目分别由教务处、就业服务中心、团委安排验收。二、结题具体要求 1．为鼓励更多优秀项目参与“互联网+”大学生创新创业大赛，申请本次结题验收的项目，需完成网上申报第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，网址：https://www.360docs.net/doc/582738828.html,/。 2. 6月3日前，各项目负责人向所在学院、或部门提交以下结题验收材料：（1）验收鉴定表（鉴定表必须由小组成员全体签字，经指导教师签署意见及学院领导小组审定）；（2）项目总结（结题）报告；（3）东华大学“大学生创新性实验项目实施情况记录簿”；（4）支撑材料，包括文献资料综述、研究或设计方案论证材料、原始记录、论文（或设计报告、或研究报告）、实物、软件、专利等；（5）相关材料电子光盘；含：①项目组人员集体照片及工作照各一张；②立项申请书、中期检查表、验收鉴定表、项目总结报告等；③所发表论文的word版；

东华大学与日本文化学园文化服装学院合作举办服装艺术设计

东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目年度办学报告东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目年度办学报告如下：、教学方面本项目教学计划与课程设置见附录《东华大学艺术设计（中日合作）级专业教学计划》，

我院严格执行教育部对中外办学的教学要求，保证了外教授课时数在整体专业课程教学的以上。、引进教育资源方面为保证中日合作办学重要课程日语课的教学质量，我院委托新世界日语培训机构和上海

装苑文化连锁校承担日语课程的教学，并提出了对日语教学效果的严格考核规定。根据教学情况，灵活机动的不定期召开日语教学会议，反馈、探讨、交流教学情况，以对日语教学进行质量监控。分别针对学习进度较慢的学生和提前通过日语二级考试、学有余力的学生开设了《日语初级语法强化》、《日语中高级口语》两门选修课。为了使学生顺利通过日本语能力鉴定二级考试，日本文化外国语学校年月派遣教师来我校对学生日语能力进行模拟测试。在专业课的教学上，随着核心教师赴日留学任务的完成，以及办学这几年来的不断努力，主要的专业课程均在进行双语教学建设，教学则分别由中日双方的骨干教师投入到第一线。专业教研室每周召开教研室会议进行教学情况通报与交流，重要的专业课实行教师集体评分制度，保证公正性和客观性。为给学生提供多元化的教学模式与环境，我院特邀请法国里昂第二工业大学教授为中日合作班学生授课，课程结束后进行了作品的动态展和静态展，受到学生一致好评。我院严格遵守《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的各项规定，在办学过程中一贯坚持抓好教学，把对教学质量的控制放在首位，建立了一系列教学质量监控制度。对所有课程实行学生评教学制度，评教结果向相关任课教师公开，优秀者进行表扬，未达优秀者通告其本人并在下阶段的课程聘任中进行调整。为达培养目标，将专业理论教学与专业技能教学紧密地结合在一起，分设以理论教学为主的主讲老师，以及以技能教学为主的带教老师。备课时两部分老师共同探讨研究，教学时两部分老师协同配合。在加强自身在师资队伍建设的基础上，为保证教学的稳定性和连贯性，引进一名日本文化女子大学博士毕业的外教常驻东华，承担《服装解剖学》、《服装专业日语》、《日本文化背景》、《立体裁剪》等课程的教学。、财务方面本项目学费标准：在中国期间学费为万元／年，见附录《上海市教育委员会办公室关于东华大学中外合作办学收费标准请示的意见函告》。收费由东华大学财务处统一进行，经费的使用在年初向学校申报经费预算，支出由东华大学财务处进行审核，严格执行收支两条线。

东华大学本科学分制学籍管理实施细则

东华大学2020年艺术类专业本科招生简章

东华大学2020年艺术类专业本科招生简章东华大学地处上海，前身是华东纺织工学院，创建于1951年，曾更名为中国纺织大学，是教育部直属的全国重点大学，国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位之一，国家“211工程”重点建设院校。学校有延安路和松江两个校区，占地面积约20xx亩。校园环境优美宜人，系“上海市花园单位”。东华大学服装·艺术设计学院建于二十世纪八十年代初，现有1个博士点和3个硕士点。学院下设服装设计与工程系、服装艺术设计系、视觉传达系、环境设计系、产品设计系、表演系、中日合作项目部、艺术学理论部、美术学部和实验中心。学院艺术学类本科招生专业有：服装与服饰设计、服装与服饰设计(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、表演等专业。东华大学上海国际时尚创意学院(Shanghai International College of Fashion and Innovation，Donghua University，以下简称“SCF学院”)于20xx年开始招收本科生。“服装与服饰设计(中英合作)”和“环境设计(中英合作)”两个本科专业是经国家教育部批准，由东华大学与爱丁堡大学合作创办的国际合作学历教育项目，是东华大学重点建设的时尚教育平台之一。招生专业有:服装与服饰设计(中英合作)、环境设计(中英合作)等专业。一、招生专业和计划文史类和理工类兼收，面向全国招生508名。(除上海市外，其余省份不做分省计划) 1.服装与服饰设计文理拟招122名 (含：服装艺术设计方向、纺织品艺术设计方向) 2.服装与服饰设计(中日合作) 文理拟招65名 3.环境设计文理拟招50名 4.产品设计文理拟招50名 5.数字媒体艺术文理拟招50名 6.视觉传达设计文理拟招50名 7.艺术与科技文理拟招30名 8.服装与服饰设计(中英合作) 文理拟招16名 9.环境设计(中英合作)文理拟招20名 10.表演55名【详见《东华大学20xx年表演专业本科招生简章》】以上招生专业均为全日制普通高等教育本科，学制四年。专业简介见附件一。二、报考条件具有参加20xx年全国普通高等学校招生考试所要求的资格，符合国家的体检要求。三、专业考试报考我校服装与服饰设计、服装与服饰设计(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计(中英合作)、环境设计(中英合作)等美术类专业的考生(上海市除外)均须参加我校组织的专业考试。如报考专业在当地属统考范围内的，考生还须参加当地的统考。

院校教务处工作规划

院校教务处工作规划这篇关于的文章，是特地，希望对大家有所帮助！教务处工作的指导思想与总体要求是：坚持以十六大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想，认真贯彻落实教育局年教育工作意见，围绕全面实施素质教育，全面提高教育教学质量这一总目标，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓课改，促创新;抓评价，促改革;抓管理，促质量;抓建设，促发展”四条工作主线，与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项工作任务。一、深入进行基础教育课程改革加强学习，更新观念，提高学习的针对性和实效性。本学期要围绕下列专题开展学习活动：1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材;2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验;3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。加强教师理论学习的指导，进一步提高广大教师的理论素养和水平。依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为教师交流教育教学改革经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著。积极开展课程研究。按国家和地方对课程的规定,均衡

设置课程,积极开发多样化的课程资源，合理开发校本课程，以此来提升学校的文化品位，形成独特的办学理念，促进学校的个性化发展，为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。教务处将依靠全体教师，在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深入的研究，集思广益，为校本课程的落实提供保障和实施的途径。同时要求全体教师主动地为校本课程的落实，积累经验，献计献策，作出应有的努力。加强对综合实践活动课程实施的管理。综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题，必须加强管理。将进一步的组织培训，通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动，积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法。综合实践活动坚持做到四个结合：与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合，初步形成综合实践活动课程的教学模式和评价方法。各校要认真组织教师进一步地学习《正仪辅导区综合实践活动课程实施方案》，进行深入的研究，明确综合实践活动课程的指导思想和实施的基本要求。结合学校实际、学生兴趣、教师特长、社区资源，围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我等方面精心选题，制定方案，组织活动，确保综合实践活动正常有效开展。综合实践活动课不得挪作它用。二、不断提高教学研究管理水平