护理管理学期末考试题

护理管理学期末考试题
护理管理学期末考试题

单选

1.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是

A.设备质量

B.药品质量

C.执行医嘱

D.差错发生率

E.护士学历

2.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是

A.护士编制

B.患者管理

C.出院满意度

D.健康教育

E.技术操作

3.体现护理质量标准体系结构中络末质量的条目是

A.仪器设备质量

B.药品质量

C.住院满意度

D.健康教育

E.技术操作

4.李护士长是重症监护病房的护士长,近期被分派护理学院的专科护士培训、科内质量控制、医院建设新病房的筹划工作等,她感到工作压力很大,病房接受的指导和控制也受到影响,这种情况说明在管理上没有得到有效遵循的原则是

A.等级和统一指挥的原则

B.管理层次的原则

C.有效管理幅度的原则

D.职责与权限一致的原则

E.专业化分工与协作的原则

5.王主任是某护理部主任,她把工作分配给总护士长等管理人员,对于例行性业务按照常规措施和标准执行,她加以必要的监督和指导,只有特殊情况时她来处理。她可集中精力研究及解决全局性管理问题,也调动了下级的工作积极性。这种工作方式遵循的组织原则是

A.集权分权结合原则

B.任务和目标一致的原则

C.精干高效原则

D.专业化分工与协作的原则

E.执行与监督分设原则

6.当前我国医院护理管理体系是几级负责制

A.二级或一级

B.三级或二级

C.四级或三级

D.四级负责制

7.某患者无青霉素过敏史,青霉素皮试阴性,护士随即遵照医嘱给药。几分钟后患者突然发生休克。这种状况应判定为

A.护理事故

B.医疗事故

C.护理差错

D.意外事件

E.护理缺陷

8.管理就是领导,这是哪一学派的观点

A.职能学派

B.决策学派

C.行为科学学派

D.现代管理学派

E.经验主义学派

9.运用PDCA循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是

A.监督指导

B.循环管理

C.持续改进

D.目标管理

E.检查落实

10.医院的分级管理,下列哪项是对的

A.三级九等

B.二级九等

C.三级十等

D.二级十等

11.依靠行政组织权威,通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是

A.经济方法

B.法律方法

C.行政方法

D.思想教育方法

E.社会心理学方法

12.管理者的首要职能是

A.组织职能

B.领导职能

C.计划职能

D.控制职能

E.协调职能

13.差别计件工资是哪个管理理论的内容之一

A.泰勒的科学管理理论

B.法约尔的一般管理理论

C.韦伯的行政管理理论

D.现代管理理论

E.群体动力学理论

14.管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务,这是管理学的

A.系统原理

B.人本原理

C.动态原理

D.效益原理

E.弹性原理

15.医院是救死扶伤、治病救人的场所,体现了医院的

A.经济价值:

B.社会价值

C.奉献精神.

D.人本原则

E.职业道德

16.医院里悬挂的“禁止吸烟”,是一种

A.目标

B.政策

C.策略

D.规则

E.规划

17.计划工作的起点是

A.确定目标.

B.估量机会

C.确定前提

D.拟定备选方案

E.确定备选方案

18..哪项不是管理者浪费时间的客观原因.

A.议会太多

B.信息失真

C.工作日程无计划

D.沟通不良

E.政策要求不清楚

19.在ABC时间管理法中,属于B类工作的是

A.最重要的工作

B.必须宪成的工作

C.很想完成的工作.

D.不太重要的工作·

E.可暂时搁置的工作.

20.适用于采用多样化战略、国际化战略的大型企业和医疗机构的结构组织

A.直线型组织结构..

B.职能型组织结构

C.直线---参谋型组织结构:

D.分部制组织结构:

E.委员会组织

21.二级甲等医院应采用的组织结构

A.直线型组织结构

B.职能型组织结构

C.直线---参谋型组织结构

D.分部制组织结构

E.委员会组织

22.符合分部制组织结构特点的为

A.职能机构管理人员较少.

B.不利于封军事业部管王登勺主云拼贝,提惠干部管理水平

C.各分部纵向联系和协调好

D.有利于高层管理中摆脱日常事务,集中

精力搞好全局及战略决策节省管理费用:

E.各分部横向联系和协调较易

23.医疗预防机构承担的主要任务

A.治疗疾病

B.预防疾病.

C.优生优育工作

D.药品管理

E.生物制品管理.

24.岗位分析的最后环节是

A.工作岗位设置

B.确定岗位登记

C.岗位定员定编

D.职务说明书

E.确定薪酬等级

25.为吸引更多人员参与应聘,招聘宣传常采用的方式是

A.发布招聘广告

B.参加毕业生交流会.

C.由辅导员推荐

D.组织内部推荐

E.发放问卷调查裹

26.护理人员编设的主要原则是

A.结构合理原则.

B.相对固定原则

C.经济效能原则

D.动态调整原则

E.功能需要原则.

27按卫生部《编制原则》300张床位以下的医院,病床与工作人员之比为:

A.1:1

B.1:1.1-1.2

C.:1:1.2-1.3

D .1:1.3-1.4

E.1:1.4-1.5

28.在职护理人员专业技术培训的主要形式是

A.脱产学习.

B.半脱产学习

C.进修学习

D.自学或在临床究蛋中培训

E.继续教育

29.护理人力资源管理目标的描述不妥的是

A.人员与岗位的匹配

B.人员与人员的匹配

C.人员与物品的匹配

D.人员贡献与报酬的匹配

E.不断完善组织管理模式

30.下列关于排班的描述不妥的是

A.集权式排班是目前常用的:

B.分权式排班者为病区护士长.

C.自我排班可提高护理人员工作满意度

D.排班的方法很多没有固定的模式

E.卫生部要求排班要体现以患者为中心.

31.下列关于绩效考核的描述正确的是

A.绩效评价表法等级区分容易

B.强迫选择比较法结果不一定符台等标准.

C.目标管理法简便易行.

D.行为特征评定法优点是比较客观公正.

E.关键事件法最省时间.

32.下列不属于非权力性影响力特点的是

A.以正式的职位为基础..

B.景扣向力持久,可起到潜移默化的作用

C.比较稳定,不随地位而变化

D.下属信服、尊敬,激励作用大

E.对下属态度和行为的影响起主导作用

33.某病房护士长是一位很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色是,护上长会立即加以表扬,实际上就是对行为做了

A.正强化

B.负强化

C.消极强化

D.惩罚

E.自然消退

34.管理方格图中,管理工作最佳是

A .1.1

B. 9.1

C.5.5

D.9.9

E. 1.9

35.根据需要层次理论的原理,下列哪些做法是错误的.

A.对所以护士采取同样的激励方法,以示公平:

B.认真了解分析每位护士的需要,有针对性的采取激励方法.

C.采取物质激励和精神激励相结合的方法

D.先满足舒适最迫切的需要

E.激发护士既有利于集体又有利于个体的潜在需要.

36.在人际关系中,其表现特征为在交住中“朝向

他人”,属于:

A.疏离型

B.顺从型.

C.虽制型.

D.进取型.

E.竞争型.

37.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是

A.总体

B.组织

C.系统

D.团体

E.领导

38.关于查对制度,下列哪项是错误的

A.整理医嘱单后,必须经二人查对

B.输血后应将血瓶保留一定时间备检

C.备药前要查药的质量

D.护士长每月总查对医嘱一次

E.查对患者碗带

39.护理质量管理的关键,首先是.

A.树立正确的观念

B.确立护理质里标准

C.建立教学基地.

D.完善科学方法

E.采用统计数据

40.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是

A.人类需要层次论

B.强化理论

C.成就需要论

D.双因素理论

E.公平理论

(41—45共用题干)

护理质量控制以预防为主。护理部质控组用PDCA 的管理办法,定期到临床查找存在的问题,在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量及发现产生质量问题的原因,针对主要原因定出具体实施计划,贯彻和实施预定的计划和措施,反馈预定目标执行情况,并总结经验教训,将存在问题转入下一个管理循环中

41、护理质量控制的作用是

A、监督指导

B、循环管理

C、持续改进

D、目标管理

E、检查落实

42、护理质量控制的依据是

A、统计数据

B、质量标准

C、个人观察

D、问卷调查

E、书面报告

43、护理质量控制以预防为主,鼓励上报分析的是

A、差错事故

B、护理纠纷

C、护理事故

D、不良事件

E、护理缺陷

44、从患者得到的护理效果评价是

A、环境质量

B、观察病情

C、患者管理

D、心理护理

E、出院满意度

45、环节质量控制的项目是

A、护理文件书写

B、住院满意度

C、药品质量

D、规章制度

E、护士职称

46.2.王某是护理部主任,你认为下列哪一项与她的领导职能无关。

A.向下属传达她对护理管理工作目标的认识

B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议

C.召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况

D.筹备护理技术竞赛活动

E.制定护理人员培训计划

47.护士长在管理过程中,遇到问题时经常发动护士们共同讨论,共同商量,集思广益,然后决策,并要求病房护士每个人各尽所能,各施其长,分工合作,这种领导方式属于

A.专权型

B.命令型

C.权威型

D.民主参型

E.自由放任型

48.由于肥胖会给人形象带来负面影响,如果肥胖者有意识的在饮食方面加以控制。。。。指的是

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

E.升华

49.下列哪项不可以加大管理幅度

A.中低层存在较多的专业问题

B.上下级之间有效的联系

C.内外部环境的缓慢变化

D.重复性工作计划明确

E.提高上传下达效率

50.护理人员的考核与评价,关键指标是

A.工作数量

B.工作绩效

C.工作质量

D.工作结果

E.控制效果

51.在护理组织中最重要的管理资源是

A.人力资源B.财力资源C.信息资源D.时间资源 E.信息资源

52.美国心理学家将成功与失败归因为四种可能性,下列错误的是

A.能力B.态度 C.努力

D.任务的难度 E.机遇

53.下列属于内容型激励理论的是

A.归因理论

B.双因素理论

C.强化理论

D.期望理论

E.需要层次论

54.下列哪项不是排班应遵循的原则

A.满足病人需要

B.满足护理人员自身需要

C.保持结构合理需要

D.提高工作效率需要

E.保持工作量相等原则

55.美国心理学家赫茨伯格认为,工资、地位、安全、工作环境等因素是

A.激励因素

B.心理因素

C.保健因素

D.生理因素

E.社会因素

56.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是

A.系统

B.组织

C.总体

D.团体

E.计划

多选

1.行政组织理论在护理管理的应用包括; A.护理部采用层级结构的方式,每一层次分工明确,职责与权力对应

B.奖罚处理有明文规定的程序

C.晋升除了考虑学历、经历,还参考工作裹现和奖罚记录

D.强调人性化管理,尽里满足人员需求,改善工作条件和待遇

E.在质里控制方面,全国推行标准化管理

2.群体力学理论的主要内容有

A.群体是一种非正式组组,是处于平衡状态的一种“力场”

B.群体行为就是各种相互影响力的结合,这种“力场”可修正个人行为

C.个人利益服从集体利益

D.群体的内聚力可以用每个成员对群体忠诚、责任感、对外玫击的防御、友谊等态度来说明

E.人是“社会人’、不仅仅是“经纪人”

4.招聘工作的评沽能有效避免

A.错误录用

B.过多录用

C.错误淘汰

D.过多淘汰

护理管理学试题

一、名词解释 1.管理(management);2.管理职能(management function);3.计划(Planning);4.组织(Organizing);5.人力资源管理(Staffing);6.控制(Controlling);7.角色(role);8.护理管理者能力(nursing administrator’s ability )。 二、填空题 1.管理的职能包括______、______、______、______、______。 2.管理对象包括______、______、______、______、______、______。其中,______是组织最重要的管理资源。 3.管理的方法包括:______、______、______、______。 4.管理的两重性:______、______。 5.科学管理的基本特征包括______、______、______、______。 6.护理工作的宗旨包括对______、______、______三个方面问题的认识和观点。 7.目前我国医院均已实行______、______、______三级管理或______、______两级管理体系。 三、选择题 (一)A型题(1~7题) 1.管理的首要职能是() A.组织 B.领导 C.人力资源管理 D.计划 E.控制 2.管理资源中最重要的资源是() A.人力资源 B.物力资源 C.财力资源 D.时间资源 E.信息资源 3.我国卫生部规定,500张以上床位的医院的护理管理体制的设置为() A.设专职副院长兼护理部主任,另设护理部副主任2人 B.不需设专职副院长,设护理部主任1人,副主任2人 C.设专职副院长兼护理部主任,另设护理部副主任1人 D.护理部主任1人,副主任3人 E.护理部主任1人,副主任1~2人 4.按照卫生部要求,多少张床位的医院要求配备专职副院长,并兼护理部主任,另设护理部副主任2人。()A.1200张 B.1000张 C.800张 D.500张 E.300张 5.护士长代表患者反映其要求,与相关人员联络沟通,以解决其问题,说明护士长具有哪种角色() A.护理管理者 B.联络者 C.患者代言人 D.教育者 E.计划者 6.医院护理系统中最基层的管理者是() A.护士 B.护士长 C.科护士长 D.护理部主任 E.护理副院长 7.高层护理管理者侧重需要哪种能力() A.技术能力 B.交往协调能力 C.科学决策能力 D.组织能力 E.用人能力 (二)X型题(8~11题) 8.管理的二重性是指() A.自然属性 B.科学性 C.社会属性 D.艺术性 E.普遍性 9.科学管理的基本特征包括管理的() A.制度化 B.程序化 C.非程序化 D.数量化 E.人性化 10.属于行政方法特点的是() A.具有一定的强制性 B.具有明确的范围 C.不平等性 D.利益性 E.缓慢性 11.管理的基本方法有() A.行政方法 B.经济方法 C.教育方法 D.目标管理方法 E.数量分析方法 四、简答题 1.简述管理概念的含义。 2.简述管理的职能包括哪些。

全国2019年10月自考03006护理管理学试题及答案

D019·03006(通卡) 绝密★考试结束前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理管理学试题 课程代码:03006 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.对于各层次管理者都非常重要的技能是 A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能 2决策过程的首要步骤是 A.诊断问题 B.识别问题 C.确定决策目标 D.制定备选方案 3.美国行为科学家赫茨伯格提出的理论是 A.双因素理论 B.管理方格理论 C.需要层次理论 D.情境领导理论 4.控制过程的首要环节是 A.确立标准 B.收集信息 C.衡量成效 D.找出偏差

5.属于现场控制的重点工作是 A.检查医疗护理材料的质量 B.患者满意度调查 C.护理人员绩效考核 D.护士自我控制 6.根据业务范围分类,可将控制分为 A.现场控制、前馈控制和反馈控制 B.局部控制和全面控制 C.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制 D.内部控制和外部控制 7.护理人员职业生涯规划中,属于内外环境分析的内容是 A.个人职业发展定位 B.护理人员升迁政策 C.职业发展途径选择 D.个人职业发展优势 8.要求护理人员数量、质量及整体结构满足患者的护理需要,体现护理人员编配的 A.成本效率原则 B.能级对应原则 C.结构合理原则 D.功能需要原则 9.下列关于绩效评价方法的描述,正确的是 A.强迫选择比例法需要记录护士工作中的有效行为和错误行为 B.日标管理法的优点是护理人员可直接参与目标值的制定 C.绩效评价表法侧重描述护理人员工作中的突出行为 D.关键事件法是对护理人员绩效进行评定并划分等级 10.护理部定期组织护理安全查房,属于风险管理的 A.风险前控制 B.风险中控制 C.风险后控制 D.风险监察 11.根据计划要求,对比分析实际效果与预期目标,寻找计划执行中的问题并进行改进属于PDCA循环的 A.计划阶段 B.实施阶段 C.检查阶段 D.处置阶段 12.管理的难度在于准确地把握人性,体现了管理中的 A.对立统一观 B.法制观 C.人本主义观 D.伦理观 13.依据时间“四象限”进行分类,组织抢救病人属于 A.紧急且重要的事务 B.紧急但不重要的事务 C.重要但不紧急的事务 D.既不紧急也不重要的事务

护理管理学试题及答案(供参考)

2013级护理本科《护理管理学》试卷 一、单选题(每小题1分,共20分) 1.管理的二重性包括() A.社会性和目的性B.普遍性和特殊性 C.社会属性和自然属性D.科学性和艺术性 2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是()A.马斯洛B.法约尔C.麦格雷戈D.卡斯特 3.计划职能中最为关键的职能是() A.计划制定职能B.决策职能 C.预测职能D.修订职能 4.近代护理管理是从() A.上古时期开始的B.中古时期开始的 C.近古时期开始的D.南丁格尔时期开始的5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的()A.预防管理B.危机前期管理 C.危机期管理D。危机后期管理 6.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是()A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构 C.医疗预防机构D。医学研究机构 7.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以()A.问题为中心B.时间为中心 C.任务为中心D.发展为中心 8.按照计划的约束程度可分为() A.短期计划及长期计划B.整体计划及局部计划 C.指令性计划及指导性计划D.长远计划及临时计划9.在下列决策方法中属于“软方法”的是() A.数学化方法B.模型化方法 C.头脑风暴法D。计算机化方法 10.属于管理时间的是() A.开会B.排班C。访问D。护理查房11.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是()

A.A类目标B.B类目标C。C类目标D。D类目标 12.护理服务态度方面的目标属于() A.定量目标B.定性目标 C.中期目标D。长期目标 13.在进行静脉注射工时测定时应() A.选择技术最熟练的护士 B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成C.选择血管难度较大的病人 D.测试包括做准备工作所耗费的时间 14.目前临床上最常用的排班方式为() A.集权式排班B.分权式排班 C.统一排班D。自我排班 15.民主参与型领导方式的优点是() A.效率高B.领导者信息畅通 C.行动快D。控制力强 16.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是() A.顺“道”的管理思想B.“人和”的管理思想 C.“对策”的管理思想D.“法治”的管理思 17.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是() A.前馈控制B.同期控制 C.终末控制D。反馈控制 18.下列属于基础护理业务技术管理的是() A.护理文件书写B.导尿 C.各种引流技术D.各种注射技术 19.执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的()A.要素质量评价B.终末质量评价 C.护理人员素质评价D.环节质量评价 20.现代管理的相应原则中,能有效地实现动态调整的是()A.弹性原则B.动力原则 C.能级原则D。反馈原则 二、多选题(每小题2分,共10分) 21.现代管理的基本要素包括()

2011年中级主管护师资格考试考前必做的历年真题及详解

主管护师历年真题精选及答案1、尿毒症患者护理措施不包括 A饮食清单,易消化,优质低蛋白 B准确记录24小时出入液量 C给予心理支持,增强治疗信心 D皮肤瘙痒时用酒精擦洗 E避免劳累,预防感染 答案:D 2、张力性气胸首选的治疗方法是 A胸腔闭式引流 B吸氧 C呼吸机 D呼吸兴奋剂 E气管切开 答案:A 3、下列哪种病人可以做胃镜检查 A精神失常者 B严重的血凝障碍者 C腐蚀性食管炎 D严重心肺,肝肺功能不全者 E上消化道出血 答案:E

淘宝助你考试成功店,是你的考试加油站。有各类考试(财会类、医药类、工程类、公务员等)网校培训课件、考试学习软件等 https://www.360docs.net/doc/595054439.html,/item.htm?id=9925267028 4、目前内镜消毒最常用的消毒剂是 A2%戊二醛溶液 B氯巴定 C食具净333 D扎溴铵 E氧氯灵 答案:A 5、对病毒性心肌炎最有诊断价值的检查是 A超声心动图 B血清病毒中和抗体滴度 C心音图 D心电图 E胸片 答案:B 6、胃镜检查病人的护理下列哪一项是错的 A检查前禁食12h B检查完后即可进食,进水 C腹涨者可进行按摩,促进排气 D检查前可皮下注射阿托品

E检查后当日以流食或易消化半流质为主 答案:B 7、肺性脑病不能用高浓度戏氧,主要是为 A缺氧不是主要因素 B会引起氧中毒 C促进C02排出过度 D能解除缺氧对外周化学感受器的刺激 E诱发代谢性酸中毒 答案:D 8、肺心病患者呼吸功能锻炼下列哪项是正确的A腹式呼吸 B缩唇呼吸 C深而慢呼吸 D不用胸部辅助呼吸肌参与呼吸 E以上四点综合运用 答案:E 9、关于肺炎患者痰培养,下列哪种方法正确A晨起深部痰液咳入无菌容器里 B尽可能在不用抗生素前 C任何时间的痰均可 D在两小时内送检 E可借助雾化吸入导痰

护理管理学试卷及答案正确

河南科技大学成人高等教育(正考)试卷制和外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( ) ))开卷(夜大学()脱产班()半脱产()闭卷(A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事课程:护理管理学年级专业: 后控制姓名: 教学点:7.在护理人员排班方法中,周排班的特点 是( ) A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定小题,每小题1分,共20分) (一、单项选择题本大题共20C.较好地满足了护理人员的个人需求在每小 题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答 D.排班模式相对固定题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( ) ) 1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程 D CA.专业技能 B.人际技能.概念技能 D.创造技能.确定评价标准 ) 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( 9.对于易发生风险的护理项目9.1 CB型管理A.1.1 .1.9型管理.9.9型管理 D.进行程度和频率的评价,属于风险管理的( 型管理 ) A.风险鉴别 B.风险评估 ( ) .3“需求层次理论”的创建者是 C.风险控制.赫茨伯格.麦格雷戈泰罗..马斯洛A B C D D.风险监测 10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA 4.在实施计划阶段,伴 随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时循环中的( ) A 机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( .计划阶段 B.实施阶 ) 段 C.检查阶段性目.A的普.C 性应.B 适遍D.处置阶段 11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了.经济性 D 性 PDCA循环的哪一特点 ( ) ) ( .根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为5AA.完整性、统一性、连续

2015年主管护师(护理学)考试题库【历年真题+章节题库+模拟试题】

2015年主管护师(护理学)考试题库 【历年真题+章节题库+模拟试题】 目录 第一部分历年真题 2011年主管护师(护理学)基础知识真题答案及解析2011年主管护师(护理学)相关专业知识真题答案及解析第二部分章节题库 基础知识 第一篇内科护理学基础知识 第二篇外科护理学基础知识 第三篇妇产科护理学基础知识 第四篇儿科护理学基础知识 第五篇医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学 相关专业知识 第一篇护理健康教育学 第二篇医院感染护理学 第三篇护理管理学 专业知识 第一篇内科护理学 第二篇外科护理学 第三篇妇产科护理学

第四篇儿科护理学 专业实践能力 第一篇内科护理学 第二篇外科护理学 第三篇妇产科护理学 第四篇儿科护理学 第三部分模拟试题 2015年主管护师(护理学)基础知识模拟试题及答案2015年主管护师(护理学)相关专业知识模拟试题及答案2015年主管护师(护理学)专业知识模拟试题及答案2015年主管护师(护理学)专业实践能力模拟试题及答案内容简介 特别提醒:可免费试用,下载地址为:ekaowang.100xuexi. com/Download.aspx?platNum=3&id=1555(请复制到浏览器地址栏打开)。 为了帮助考生顺利通过全国卫生专业技术资格考试-护理专业,我们组织专家根据最新《全国卫生专业技术资格考试大纲》和指定参考教材精心编写了护理专业职称考试辅导系列(均提供免费下载,免费升级): 本题库——2015年主管护师(护理学)考试题库【章节题库+模拟试题】,适合2015年报考全国卫生专业技术资格考试-2015年主管护师(护理学)考试题库的考生考前训

《护理管理学》试题及答案(一)

护理管理学试题 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第一部分选择题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( ) A.专业技能B.人际技能 C.概念技能D.创造技能 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( ) A.1.1型管理 B.1.9型管理 C.9.9型管理 D.9.1型管理 3.“需求层次理论”的创建者是( ) A.马斯洛B.泰罗 C.麦格雷戈D.赫茨伯格 4.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( ) A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性 5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为( ) A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制 B.局部控制和全面控制 C.现场控制、前馈控制和反馈控制 D.内部控制和外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( ) A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事后控制 7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是( ) A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定

护理管理学试题及答案第九章控制

一、单选题 1.注重于对已发生的错误进行检查并督促改进属于( ) A.事前控制B.过程控制C.事后控制D.直接控制 2.在控制的基本过程中,衡量实际工作需要首先解决的问题是( ) A.衡量什么B.制定标准C.如何衡量D.A和C 3.实施控制的关键性步骤是( ) A.选择关键点 B.拟定标准 C.选择控制技术D.建立控制系统 4.下列那项不是控制的基本原则( ) A.目的性原则.B.客观性原则 C.全面性原则D.灵活性原则 5.有效控制系统的特征是( ) A.适时、适度控制B.自我控制 C.客观控制D.以上全是 6.雇员标准属于( ) A反馈控制B.预防控制 C.现场控制D.遥控控制 7.衡量业绩最常用的财务标准有( ) A.利润率B.现金比率C.周转率D.以上全是 8.护理成本核算的方法是( ) A.项目法B.床日成本核算 C.相对严重度测算法D.以上全是

9.衡量工作绩效的前提是( ) A.确定控制对象B.选择控制的关键点 C.建立有效的信息反馈系统D.确定适宜的衡量方式 10.护理成本管理不包括( ) A.制定护士工作标准B.开展护理服务成本核算 C.进行护理成本一效益分析D.进行实时动态成本监测与控制11.下列哪一项不是控制的理论基础( ) A.系统论B.信息论 C.人际关系学说D.控制论 12.控制对象包括( ) A.人、财、物、信息B.作业 C.组织的总体绩效D.以上都是 13.制定标准包括( ) A.确定控制对象B.选择控制关键点 C.分解计划目标的过程D.以上都是 14.控制论的创始人是( ) A.维纳B.马斯诺C.梅奥D.泰勒 15.对于病房护士长来说,最有效的监督方法是( ) A.直接观察B.听取汇报 C.指派专人监督D.护士相互监督 16.根据控制的性质可以把控制分为( ) A.预防控制、检查控制及矫正控制B.事先控制、过程控制和事后控制

护理管理学本科试题

护理管理学复习要点 第一章绪论 1、管理的概念:管理是领导者通过计划、组织、人事、领导和控制等职能工作,合理有效的利用组织内的资源,与被管理者共同实现组织目标。 2、管理职能包括:计划、组织、领导、人力资源管理和控制。 3、关系和时间是医院护理管理行为的核心。 4、管理的对象是人、财、物、信息、时间、空间和技术。其中人力资源是组织中最重要的资源。 5、管理的方法:行政方法、经济方法、教育方法和数量分析法。 6、数量分析法的特点:模型化和客观性。 7、管理的基本特征A、管理的二重性:自然属性(与生产力有关)和社会属性(与生产关系、社会文化和经济制度有关)。B、科学性与艺术性。C、管理的普遍性。D、管理或管理人员任务的一致性(以最少的投入,获得最大的收益)。 8、科学管理的基本特征A、管理制度化B、管理程序化C、管理数量化D、管理人性化 9、管理学的概念:是研究管理活动基本规律与方法的一门综合性应用科学。 10、护理管理概念(WHO):护理管理是为了提高人们的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员、设备、环境和社会活动的过程。 11、行政管理者亨利·明茨伯格认为护士长主要承担的有人际关系、咨询及决策三大方面角色。 12、护理管理者的基本素质A、身体素质(最基本的素质)B、思想素质C、知识素质D、能力素质E、心理素质 13、全方位管理模式有称OEC管理管理模式,是全方位对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理的管理方法。 第二章管理理论和管理原理 1、自管理学成立以来,大体经历了古典管理理论阶段、行为科学理论阶段和现代管理理论阶段。 2、古典理论的代表人物:泰勒、法约尔和韦伯。 3、泰勒提出了科学管理理论,被称之为科学管理之父。 4、法约尔提出了管理过程理论,被称之为管理过程之父。 5、韦伯提出了组织设计理论,被称之为组织理论之父。 6、韦伯认为权力分为传统性权力、个人魅力性权力及法定的权力与权威,其中法定的权力与权威行政管理中最理想的手段。 7、梅奥A、进行了著名的“霍桑试验”;B、首创人际关系学说;C、首先提出了人是社会人的管理观点;D、这些实验使人们进一步认识到行为科学在管理中的应用,管理者要重视行为因素和社会因素对管理的作用和影响。E、根据历史8年的“霍桑试验”,梅奥等人提出:工人是社会人,组织中存在非正式组织以及提高员工的职业满意度。 8、赫茨伯格的“双因素理论”认为工作成就感与事业的发展为激励因素,而工作环境、福利待遇和人际关系等属保健因素。 9、麦格雷戈的X理论—Y理论 X理论认为:人性恶; Y理论认为:人性善。 10、卢因首创群体行为理论。 11、管理原理:是对管理工作的本质及基本规律的科学分析和概括。 12、现代管理的基本原理包括系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。 13、系统是指由若干个相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机体。 14、系统的特征:整体性(是系统的最基本的特征)、相关性、层次性、动态平衡性、目的性和环境适应性。

《护理管理学》试题及答案

护理管理学课程作业_A1 交卷时间:2019-04-30 23:00:12 一、单选题 1、(4分)属于一级医疗事故就是(造成患者死亡、重度残疾的) 2、(4分)根据分级护理质量标准要求,二级护理巡视病人间隔时间为(1~2小时) 3、(4分)向多个社区提供全面连续的医疗护理预防保健、康复服务的卫生机构就是(二级医院) 4、(4分)泰罗就是哪个阶段的代表人物?(科学管理阶段) 5、(4分)消毒隔离技术属于(一般护理技术管理) 6、(4分)护士本科生入科前的考试、考核等都属于(预先控制) 7、(4分)头脑风暴法的原则就是:(鼓励一切有创见的思想,禁止任何批评) 8、(4分)泰勒科学管理理论的核心就是(提高劳动生产率) 9、(4分)在常见的管理方法中,经济方法具有的特点就是(利益性) 10、(4分)高层管理人员的管理幅度通常以(1~2人)较为合适 11、(4分)猎人射击正在飞翔的飞鸟时,瞄准点药定在前方的某一点才能百发百中,这属于(前馈控制) 12、(4分)电子计算机的硬件组成,相当于人脑装置的就是(运算器)。 13、(4分)护理成本核算的方法就是(项目法、床日成本核算、相当严重度测算法) 14、(4分)中华护理学会成立于(1909年) 15、(4分)护理管理在人力资源管理方面的一项基本任务就是(研究人员的基本数量及合理比例) 二、判断 1、(4分)急诊观察室护理人员与病床之比为1、2:100--1、4:100。(对) 2、(4分)国际标准化组织(ISO)把服务单位分为三种类型,1、产品销售服务。2、法律顾问服务。 3、餐馆型服务。(对) 3、(4分)管理层次与管理幅度成正比(错) 4、(4分)护理业务信息的来源包括日常工作的数据与资料、护理业务活动的核心内容。(错) 5、(4分)护士长不就是具体的领导者与组织者。(错) 6、(4分)目标的指向作用于管理效能直接相关,目标×管理效能≡工作效率(对) 7、(4分)职责就是担当某种职务的人员所应该履行的责任(对) 8、(4分)控制职能就是管理活动的五大基本职能之一。(对) 9、(4分)法约尔法则认为管理能力的实现需要相应的能力,不同层次的管理人员应具备不同要求的能力结构。(对) 10、(4分)护士长的抓工作重点时,还可以参考重要的多数与次要的少数原理。(对) 护理管理学课程作业_B1 交卷时间:2019-05-03 21:23:11 一、单选题 1、(4分)特征理论的代表人物就是(埃德温吉塞利) 2、(4分)执行长期、短期及临时医嘱就是否及时、准确就是临床护理工作的(环节质量评价) 3、(4分)下列属于办公室护士职责的就是(护士长不在时,代其职责)。

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个就是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.对于高层管理者最重要的技能就是 A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式就是 A.型管理 B.型管理 C.型管理 D.型管理 3.权变领导理论认为,适宜采取说服式领导方式的员工类型就是 A.成熟度低 B.较为不成熟 C.比较成熟 D.成熟度高 4.下列关于控制的描述,正确的就是 A.就是指为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排 B.通过组织设计、资源配置为决策与计划的有效实施创造条件 C.就是一群人为达到共同的目的,通过权责分配与一定的层次结构所构成的人群集合体

D.就是通过监督与纠偏来实现的 5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为 A.生产控制、质量控制、成本控制与资金控制 B.局部控制与全面控制 C.现场控制、前馈控制与反馈控制 D.内部控制与外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的 A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事后控制 7.在护理人员排班方法中,周排班的特点就是 A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定 C.较好地满足了护理人员的个人需求 D.排班模式相对固定 8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容就是 A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程 D.确定评价标准 9.对于易发生风险的护理项目进行程度与频率的评价,属于风险管理的 A.风险鉴别 B.风险评估

C.风险控制 D.风险监测 10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA循环中的 A.计划阶段 B.实施阶段 C.检查阶段 D.处置阶段 11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了PDCA循环的哪一特点 A.完整性、统一性、连续性 B.大环套小环,小环保大环,互相连接互相促进 C.不断循环,螺旋上升 D.实用性 12.“黑猫白猫抓住耗子就就是好猫”体现了管理中的 A.普遍联系观 B.文化观 C.质变观 D.实践检验真理观 13.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订与调整,体现了计划的 A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性 14.迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家就是 A.麦格雷戈 B.西蒙 C.赫茨伯格 D.法约尔

《护理管理学》试题及答案

2013级护理本科《护理管理学》试卷 一、单选题(每小题1分,共20分) 1.管理得二重性包括() A.社会性与目得性 B.普遍性与特殊性 C.社会属性与自然属性D.科学性与艺术性 2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”得就是() A.马斯洛B.法约尔C.麦格雷戈D.卡斯特 3.计划职能中最为关键得职能就是() A.计划制定职能B.决策职能 C.预测职能 D.修订职能 4.近代护理管理就是从() A.上古时期开始得 B.中古时期开始得 C.近古时期开始得D.南丁格尔时期开始得 5.护理管理中得风险预案管理属于危机管理过程得() A.预防管理 B.危机前期管理 C.危机期管理D。危机后期管理 6.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重得卫生事业机构就是() A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构 C.医疗预防机构D。医学研究机构 7.中期计划一般指3—5年时间内得组织计划,主要以() A.问题为中心B.时间为中心 C.任务为中心 D.发展为中心 8.按照计划得约束程度可分为() A.短期计划及长期计划B.整体计划及局部计划 C.指令性计划及指导性计划D.长远计划及临时计划 9.在下列决策方法中属于“软方法”得就是() A.数学化方法B.模型化方法 C.头脑风暴法D。计算机化方法

10.属于管理时间得就是() A.开会 B.排班C。访问D。护理查房11.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成得目标就是() A.A类目标B.B类目标C。C类目标D。D类目标 12.护理服务态度方面得目标属于() A.定量目标B.定性目标 C.中期目标D。长期目标 13.在进行静脉注射工时测定时应() A.选择技术最熟练得护士 B.选择技术最差得护士进行测试,以便所有得护士都能按该时间完成 C.选择血管难度较大得病人 D.测试包括做准备工作所耗费得时间 14.目前临床上最常用得排班方式为() A.集权式排班 B.分权式排班 C.统一排班D。自我排班 15.民主参与型领导方式得优点就是() A.效率高B.领导者信息畅通 C.行动快D。控制力强 16.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现得就是() A.顺“道”得管理思想B.“人与”得管理思想 C.“对策”得管理思想D.“法治”得管理思 17.管理人员在差错发生之前进行得预防性控制就是() A.前馈控制B.同期控制 C.终末控制D。反馈控制 18.下列属于基础护理业务技术管理得就是() A.护理文件书写B.导尿 C.各种引流技术D.各种注射技术 19.执行长期、短期及临时医嘱就是否及时、准确就是临床护理工作得() A.要素质量评价B.终末质量评价

全国自学考试护理管理学试题及答案

2011年全国自学考试护理管理学试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1.护士长必须善于处理冲突和解决问题,对突发事件给予临机处置,体现了护理管理者的 ( ) A.协调者角色 B.发言人角色 C.监督者角色 D.联络者角色 2.权变领导理论认为,适宜采取参与式领导方式的员工类型是( ) A.成熟度低 B.较为不成熟 C.比较成熟 D.高度成熟 3.在管理方格理论中,贫乏管理的领导方式是( ) A.1,1型管理 B.1,9型管理 型管理D.9,9 型管理C.9,1. 4.依据控制采用的手段不同,可以把控制分为( ) A.局部控制和全面控制 B.直接控制和间接控制 C.正式组织控制、群体控制和自我控制 D.反馈控制和前馈控制 5.下列属于控制主体的是( )

A.组织总体绩效 B.偏差测量机构 C.作业 D.信息 6.现场控制的重点在于不间断的过程,如( ) A.检查医疗护理材料的质量 B.患者满意度调查 C.护理人员绩效考核 D.护士自我控制 7.下列关于医院护理人员编制标准的描述,正确的是( ) A.一级医院的卫生技术人员比例为75% B.二级医院病床与病房护理人员之比为1:0.5 C.三级医院医师与护理人员之比为1:2 D.三级医院护师以上人员比例应大于10% 8.将被评价者在工作中的有效行为和无效或错误行为记录下来并以此作为评价依据的方法属于绩效评. 价方法中的( ) A.绩效评价表法 B.关键事件法 C.目标管理法 D.描述法 9.护士的绩效考核由所在护理单元的护士长进行,护士长的考核由科护士长进行,这种方式属于绩效 考核的( ) A.自我评价 B.同行评价 C.下属评价 D.直接领导评价 10.管理者采取各种措施和方法消灭或减少风险事件的发生,属于风险管理的( )

护理管理学试卷含答案

精品文档 河南科技大学成人高等教育(正考)试卷 夜大学()脱产班()半脱产()闭卷()开卷() 课程:护理管理学年级专业: 姓名:教学点: 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( ) A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( ) A.1.1型管理B.1.9型管理 C.9.9型管理D.9.1型管理 3.“需求层次理论”的创建者是( ) A.马斯洛 B.泰罗 C.麦格雷戈 D.赫茨伯格 4.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( ) A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性 5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为( ) A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制B.局部控制和全面控制 C.现场控制、前馈控制和反馈控制D.内部控制和外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( ) A.前馈控制B.现场控制 C.反馈控制D.事后控制 7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是( ) A.护理人员班次轮转较频繁B.适用于护理人员相对稳定 C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定 8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( ) A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程D.确定评价标准 9.对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价,属于风险管理的( ) A.风险鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监测 10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA循环中的( ) A.计划阶段B.实施阶段C.检查阶段D.处置阶段 11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了PDCA循环的哪一特点( ) A.完整性、统一性、连续性 B.大环套小环,小环保大环,互相连接互相促进C.不断循环,螺旋上升 D.实用性 12.依据时间“四象限法”进行分类,组织抢救病人属于( )

护理管理学复习题及参考答案

护理管理学 一、填空题: 1.现代管理的基本原理包括系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。 2.双因素理论认为_激励因素是防止员工产生不满情绪的因素,保健因素是使员工得到工作满意的因素。 3.控制过程的三个关键步骤包括确立标准、衡量成效和评价并纠正偏差。 4.在领导者影响力中起决定作用的是非权力性影响力。 5.创新内容包括技术创新、管理创新、文化创新、制度创新、市场创新。 6.自管理科学成为独立的学科以来,大体经历了三个发展阶段:古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段。 7.强化是指能使_个体操作性反应频率增加_的一切刺激。 8.控制的主要功能是_限制偏差的积累和使组织适应环境变化。 9.与人本原理相对应的原则是_能级原则_和_动力原则_。 10.霍桑实验共分四个阶段:_照明实验、福利实验、访谈实验和群体实验 11._ 计划_是管理职能中最基本的职能。 12.组织变革的阻力来源于个人阻力、组织阻力和领导者的阻力。 13.按照性质和职能,我国的卫生组织大致可分为三类:卫生行政组织、卫生事业组织和群众性卫生组织。 14.临床护理模式包括_个案护理_、_功能制护理_、__整体护理__和临床途径。 15.双因素理论中的两个因素指的是_保健因素_和_激励因素_。 16.护理质量缺陷分为_患者不满意_、_医疗纠纷_和医疗事故三种。 17.组织文化的作用有导向作用、_凝聚作用_、约束作用、_激励作用_、_辐射作用_。 18.激励的合理性原则包括了激励要适度和_激励要公平_两个方面。 19.收集信息的基本方法有_人工处理_和_计算机处理__。 20.根据控制点位于整个活动过程中的位置可以分为_事先控制_、_过程控制_和事后控制。 21.领导方式论认为基本的领导方式包括_独裁式领导_、_民主式领导_和_放任式领导_。 22.激励的基本模式为需要—动机—_行为_—_目标_—需要被满足,通过反馈形成循环。 23.需要是激励的起点和基础。 24.控制的理论基础是系统论、信息论和控制论。 二、选择题: 1.医院的分级管理,下列哪项是对的 [ C ] A.三级九等 B.二级九等 C.三级十等 D.二级十等 2.王某是护理部主任,你认为下列哪一项与她的领导职能无关。 [ B] A.向下属传达她对护理管理工作目标的认识 B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议 C.召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况 D.筹备护理技术竞赛活动 3.在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是 [ C ] A.1.1 型 B.5.5 型 C.9.9 型 D.9.1 型 4.由于肥胖会给个人形象带来负面影响,如果肥胖者有意识的在饮食方面加以控制,可以由此减轻体重避免了肥胖影响自己的形象,最终使控制饮食的行为得到强化,指的是 [ B ] A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 5.下列哪项不可以加大管理幅度 [ A ] A.中低层存在较多的专业问题 B.上下级之间有效的联系 C.内外部环境的缓慢变化 D.重复性工作计划明确 6.理人员的考核和评价,关键指标是 [ B ] A.工作数量 B.工作绩效 C.工作质量 D.工作结果 7.组织最重要的管理资源是 [ A ] A.人力资源 B.财力资源 C.信息资源 D.时间资源 8.在管理方格理论中,贫乏管理的领导行为类型是 [ A ] A.1.1 B.1.9 C.9.1 D.9.9 9.下列属于内容型激励理论的是 [ B ] A.归因理论 B.双因素理论 C.强化理论 D.期望理论 10.当前我国医院护理管理体系是几级负责制 [ B ] A.二级或一级 B.三级或二级 C.四级或三级 D.四级负责制 11.美国心理学家赫茨伯格认为,地位、安全、工作环境等因素是 [C] A.激励因素 B.心理因素 C.保健因素 D.生理因素 12.由若干相互联系、相互作用的要素组成的,在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是 [ A ] A.系统 B.组织 C.总体 D.团体 13.ABC时间管理法中,最优先、必须完成的目标是 [ A ] A.A 目标 B.B 类目标 C.C 类目标 D.D类目标 14.院的主要职能是 [ A ] A.医疗 B.教学 C.科学研究 D.预防和社区卫生服务 15.组织文化的核心是 [ B ] A.以人为本 B.组织的价值观 C.软性管理 D.增强群体凝聚力 16.关于公平原理,以下描述哪项是错误的 [ A ] A.公平即经济报酬平等 B.报酬的公平与否会影响职工的积极性 C.公平不是平均主义 D.客观评价工作业绩是公平分配的前提17境领导理论认为,适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是[D] A.能力低,动机水平低 B.能力低,动机水平高 C.能力高,动机水平低 D.能力高,动机水平高 18.奖励护士的优质服务行为使其更加提高护理质量依据的理论是 [D] A.人类需要层次论 B.双因素理论 C.成就需要论 D.强化理论 19.真正的科学护理管理是从哪个时期开始的 [ A ] A.南丁格尔时期 B.马斯洛时期 C.法约尔时期 D.赫茨伯格时期 20.护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是 [ C ] A.系统原理 B.人本原理 C.动态原理 D.效益原理 21.马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是 [ B ] A.分析人的动机 B.满足人的需要 C.观察人的行为 D.改造和修正人的行为 22.把自己的情感置身于说话者的位置上即换位思考指的是哪种倾听技巧 [ C ] A.专注 B.接受 C.移情 D.对完整性负责 23.冲突双方都必须以放弃部分利益为前提,在一定程度上满足对方部分需要的冲突解决方式是 [ C ] A.合作 B.回避 C.妥协 D.迁就

(三)护理管理学试题及答案

护理管理学试题(三) 课程代码:03006 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第一部分选择题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( ) A.专业技能B.人际技能 C.概念技能D.创造技能 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( ) A. 1.1型管理 B.1.9型管理 C.9.9型管理 D.9.1型管理 3.“需求层次理论”的创建者是() A.马斯洛B.泰罗 C.麦格雷戈D.赫茨伯格 4.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( ) A.目的性

B.适应性 C.普遍性 D.经济性 5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为( ) A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制B.局部控制和全面控制 C.现场控制、前馈控制和反馈控制D.内部控制和外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( ) A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事后控制 7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是( ) A.护理人员班次轮转较频繁B.适用于护理人员相对稳定 C.较好地满足了护理人员的个人需求D.排班模式相对固定 8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( ) A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程 D.确定评价标准 9.对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价,属于风险管理的( ) A.风险鉴别 B.风险评估 C.风险控制

护理学本科《护理管理学》试卷A答案

浙江中医药大学成人学历教育 萧山教学站2017 学年第一学期 护理专业本科2016 年级《护理管理学》考试卷A (请将答案写在答题卷内)标准答案 考生姓名:学号:年级专业: 考试日期2017年5月24日考试时间13:30-15:00 考试方式闭卷 说明:本试卷共3 页,卷面100分。 一、单项选择题(本大题共22题,每题1.5分,共33分。) 1、人际关系理论的创建人为(C ) A、泰罗 B、韦伯 C、梅奥 D、法约尔 2、“护理管理应重视收集信息,注意反馈并保持弹性”,这是下列哪一种原理的要求(D ) A、效益原理 B、人本原理 C、系统原理 D、动态原理 3、“没有功劳也有苦劳”实际上违背了(A ) A、效益原理 B、人本原理 C、系统原理 D、动态原理 4、下列不属于科学管理理论实验的是(D ) A、搬铁块试验 B、铁锹试验 C、金属切削试验 D、霍桑试验 5、下列有关管理层次与管理宽度说法错误的是(D ) A、管理宽度即一个管理者能直接有效管理的下属人员数 B、管理层次是从组织最高管理者到最低管理者所形成的有序系列 C、较大的管理宽度意味着较少的管理层次 D、较小的管理宽度意味着较少的管理层次 6、下列不属于组织变革的原因(D ) A、技术进步 B、市场竞争日益激烈 C、国家有关法律法规的颁布与修订 D、上层管理个人的性格、爱好 7、下列属于自然性影响力的是(C) A、职位因素 B、传统因素 C、情感因素 D、资历因素 8、在管理方格理论里,“1.9型管理”属于哪一种管理类型(B ) A、偏重任务的管理 B、偏重人的管理 C、一般化管理 D、既偏重人又偏重任务的管理 9、执行长期、短期及临时医嘱是否及时准确是临床护理工作的(D )

护理管理学试题(一)

护理管理学试题(一) 课程代码:03006 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上 第一部分选择题 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔 或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1 ?对于高层管理者最重要的技能是( ) A.专业技能 B.人际技能 C. 概念技能 D.创造技能 4.属于社区健康教育评价指标的是( ) A.护理服务满意率 B .卫生知识达标率 C ?差错事故发生率 D .慢性病患者访视率 5.提出“劳动方法标准化”的理论是( ) A .人际关系理论 B .一般管理理论 C.科学管理理论 D .行政组织理论 6. 管理应具有伸缩性 体现了管理的() A.整分合原则 B .弹性原则 C ?反馈原则 D .能级原则 7. 计划要能够保证以最少 2. 管理要准确地把握人性 A.对立统一观 B C.人本主义观 D 3. 被称为“管理过程之父” A.法约尔 B 体现了管理理念的() .法制观 .伦理观 的是( ) .泰罗 .韦伯

的成本投入获得最大的收益产出体现了计划的()A.目的性 B .适应性

C.普遍性 D 8 ?从管理职能的作用看 A.保证 C ?关键 ?经济性 计划是() ?前提 D ?手段 9. 下列关于控制涵义的描述错误的是( A.从管理职能的作用看,控制是前提 C.控制是通过监督和纠偏来实现的 10. 在计划完成后进行的评价性控制是( A .前馈控制 B .现场控制 C .预防控制 D .反馈控制 11. 明确哪些岗位需要护理人员、必须具备哪些素质及如何聘用 理职能的() A .护理人力资源规划 B .护理人员的招聘和录用 C .护理人员的培训与使用 D .护理人员的绩效评价 12. 护理人员的数量、质量、整体结构等各方面应满足患者的护理需要 员编配() A.功能需要原则 B .能级对应原则 C.结构合理原则 D .成本效率原则 13. 因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于( ) A.护理人员素质因素 B 技术因素 C ?环境因素 D .管理因素 14. 判断诱发风险的相关因素属于风险管理的( A.风险鉴别 B C.风险控制 D 15. 根据领导四分图理论 A .高任务、高关系 C .低任务、高关系 16. 权变领导理论认为适宜采取授权式领导方式的员工类型是( A .成熟度低 B .比较不成熟 C .比较成熟 D .高度成熟 17. 组织在未来一段时间内总的战略目标、战略重点、战略措施等属于 A.高层计划 B. 中层计划 C.底层计划 D.作业计划 18. 权变领导理论认为,适宜采取说服式领导方式的员工类型是 ( A .成熟度低 B 较为不成熟 B. ) B.控制是一个系统过程 ?控制的目的是保证组织实现目标 属于护理人力资源管 体现了护理人 ?风险评估 ?风险监测 对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是( B ?高任务、低关系 D ?低任务、低关系

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