技术经济学复习资料27页word

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第二章:

1.固定资产使用年限在( B )。

A.半年以上 B.一年以上

C.两年以上 D.三年以上

2 .专有技术、专利权属于( B )。

A.固定资产 B.无形资产

C.递延资产 D.流动资产

3 .能长期使用,但没有实物形态的资产称为( B )。 A.固定资产 B.无形资产

C.递延资产 D.流动资产

4 .选出下列属于固定资产的选项:( AB )

A.厂房 B.高级保险柜 C.专利 D.原材料5.选出下列属于无形资产的选项:( ABCD )

A .已申请专利的技术

B .还没有申请专利的技术

C .土地使用权

D .商誉

6 .一个建设项目的总投资包括:( ACD )

A .建设投资

B .递延资产投资

C .流动资金

D .建设期借款利息

7 .项目总投资形成的资产可分为( ABCD ):

A .固定资产

B .无形资产

C .流动资产

D .递延资产

8.无形资产具有如下特征:( ABC )

A .价值的不确定性

B .不存在物质实体

C .是企业有偿取得

D .不可计量

1.企业为筹集资金而发生的各项费用称为( A ):

A.财务费用 B.销售费用

C.费用运输 D.管理费用

2 .产品成本随产量的增减而成比例变化的费用是( B ):

A.固定成本 B.可变成本

C.半可变成本 D.流动成本

3 .企业各个生产单位(分厂、车间)为组织和管理生产所发生的各项费用称为( D ):

A.管理费用 B.销售费用

C.财务费用 D.制造费用

4 .企业行政管理部门为组织和管理生产所发生的各项费用称为( A ):

A.管理费用 B.销售费用

C.财务费用 D.制造费用

5 .项目在一定时期内(一般为一年)为生产和销售产品而花费的全部成本和费用,称为( C ):

A.管理费用 B.销售费用

C.总成本费用 D.可变费用

6 .作为经营成本,应在总成本费用中扣除的有( ABCD ):

A.折旧费 B.摊销费 C.维简费 D.利息支出7 .总成本费用包括( ABCD ):

A.管理费用 B.销售费用 C.财务费用 D.生产成本 E .制造费用

8 .生产成本包括( ABCD ):

A.直接材料费用 B.直接工资

C.其他直接支出 D.制造费用 E .管理费用9 .在管理费用和销售费用中都含有的费用是( ACD ):

A.工资 B.劳动保护费 C.修理费

D.折旧费 E .运输费

1.企业在一定时期内全部生产经营活动的最终成果是:C

A.销售总额 B.销售收入

C.利润 D.利润率

2 .税后利润是指( B ):

A.利润总额减去销售税金

B.利润总额减去所得税

C.利润总额减去增值税

D.利润总额减去营业税

3 .年利润总额等于( ABC ):

A.年销售收入 B.减去年销售税金及附加

C.减去年总成本费用

D.减去年增值税

E .减去年教育费附加

1.征收营业税中,( B )税目规定5~20%幅度税率

由地方自定。

A.转让无形资产 B.娱乐行业

C.文化体育业 D.邮电通信业

2 .( A )是以商品生产流通和提供加工修理修配劳务各环节的增值额为征税对象的一种流转税。

A.增值税 B.消费税

C.营业税 D.企业所得税

3 .企业所得税统一实行的比例税率为( D )。

A.3% B.17%

C.20% D.25%

4 .增值税的低税率为( C )。

A.0 B.17% C.13% D.15%

5 .从利润总额中扣除的税种有( C )。

A.增值税 B.营业税 C.所得税 D.消费税

6 .下列企业或个人的哪些行为需要缴纳营业税。( ACD )

A.转让一项专利 B.出售一台生产设备

C.出售一幢办公楼 D.经营一家歌舞厅

(生产型企业一般不缴纳营业税,生产型企业一般都是缴纳增值税

的,如果有服务性收入的才需要缴纳营业税。)

7 .销售税金及附加是指( ABDEF )。

A.资源税 B.营业税 C.所得税

D.消费税 E .教育费附加 F.增值税

第三章:

1.现金流量图上,现金流出用( B )表示。

A.箭头向上 B.箭头向下 C.箭头向左 D.箭头向右

2 .在技术经济分析中采用( B )作为计算方法。

A.单利法 B.复利法 C.相加原则 D.单利法与复利法混合运用

3 .在同一投资系统中,处于不同时刻数额不同的两笔或两笔以上的相关资金,按照一定的利率和计息方式,折算到某一相同时刻所得到的资金数额是相等的,则称这两笔或多笔资金为( A )的。

A.等值 B.等额 C.等息 D.等价

4 .属于现金流量的是( ABD ):

A .现金流入

B .现金流出

C .现金转移

D .净现金流量

E .机器折旧

5.假设一项工程3年完成,利率为10%,现有三种投资方

案:①一次性投资30万元;②分批投资,每年等额投资10

万元;③分批投资,每年投资额分别为15万元、10万元、

5万元。则建成时的总投资额大小顺序为( C )。

A.①=②=③ B.①>②>③

C.①>③>② D.③>①>②

6 .等额分付资本回收公式是( C )的逆运算。

A.等额分付终值公式 B.等额分付偿债基金公式

C.等额分付现值公式 D.整付现值公式

7 .整付终值系数(F/P,i,n)含义是( A )资金在n

年末的本利和。

A.1元 B. 10元 C. 100元 D.1万元

8 .决定资金等值的因素有( ABC )。

A.资金的数额 B.资金发生的时期数

C.利率 D.现值 E .终值第四章:

1.根据技术经济分析的比较原理,对两个以上技术方案进行经济效益比较时,必须遵循的可比原则是( C )。

A.工艺上可比 B.结构上可比

C.消耗费用可比 D.利润可比

2 .在技术经济分析中,时间因素可比原则主要考虑( AC )。

A.不同技术方案的经济比较,应采用相同的计算期作为基础 B.技术方案在不同时期发生的效益与费用可直接相加

C.技术方案在不同时期内发生的效益与费用,不能直接相加,必须考虑时间因素

D.对经济寿命不同的技术方案作经济效益比较时,必须采用不同的计算期作为比较的基础

E .技术方案在相同时间内发生的效益与费用,不能将它们简单地直接相加

3.根据技术经济分析的比较原理,对两个以上技术方案进行经济效益比较时,必须遵循的可比原则是( ABCD )。

A.价格可比 B.消耗费用可比

C.满足需要可比 D.时间可比 E .质量可比4.对工程实践的经济效益,表达形式正确的是( AC )。

A.经济效益=有用成果/劳动耗费

B.经济效益=销售总额/劳动耗费

C.经济效益=有用成果-劳动耗费

D.经济效益=销售总额-劳动耗费

E .经济效益=劳动耗费/全部成果

1.增量投资回收期法属于( A )。

A.静态评价方法 B.动态评价法

C.不确定评价法 D.系统分析法

2 .拟建项目投资总额为3000万元,预计投产后年收入为1000万元,年经营成本和销售税金为500万元,则该项目的投资回收期为( C )。

A.2年 B.3年 C.6年 D.3 .5年

3.工程项目的投资回收期,在没有注名具体时间的情况下,一般应

从( C )算起。

A.投产年 B.投产年的前一年

C.建设开始年 D.建设结束年

1.在评价两个功能相同,但其收入资料很难获得的方案时,应选择( B )。

A.现值法 B.费用现值法

C.净现值率法 D.净终值法

2 .对于净现值率计算公式正确的是( A )。

A.NPVR=净现值∕投资额现值

B. NPVR=净现值∕成本现值

C. NPVR=成本值∕投资额现值

D. NPVR=净收益∕投资额现值

3.在用试算法求方案的内部收益率时,为了减小误差,两个试插i 值不宜超过( D )。

A.1% B.2 % C.3% D.5%

4.如果计算出的净现值大于0,则说明( AC )。

A.方案的投资能获得大于基准收益率的经济效果

B.方案不可行 C.方案可行

D.方案的投资能获得小于基准收益率的经济效果

5 .下列评价方法中以最小值方案为最优方案的评价方法是( AF )。

A.投资回收期法 B.投资收益率法 C.净现值法

D.净现值率法 E .年值法 F .费用年值法6 .对于一般常规投资项目而言,基准收益率与净现值的关系,下列说法正确的是( BC )。

A.基准收益率越大,净现值也越大

B.基准收益率越小,净现值越大

C.当基准收益率无穷大时,净现值为负

D.基准收益率对净现值的大小无影响

E .当基准收益率无穷小时,净现值为负

7 .属于动态评价法的是( ABC )。

A.净现值法 B.年值法 C.内部收益率法 D.投资收益率法 E .投资回收期法

1.内部收益率法的特点有( AB )。

A.不需要事先确定基准收益率法,使用方便

B.比净现值法更能反映单位投资的效果

C.计算比较复杂

D.不能直接进行多方案的比较

2.增量内部收益率是指( BD )时的内部收益率。

A.净现值等于0

B.两个方案的投资增量的净现值等于0

C.两个方案的增量投资等于0

D.两个方案的净现值相等

3.在动态评价中,各技术方案能够满足同样的需要,但其逐年收入

没有办法或没有必要具体计算时,可采用(BE)

A.净现值法 B.费用年值法 C.净现值率法 D.内部收益率法 E .费用现值法

4.在动态评价中,各技术方案能够满足同样的需要,且其逐年收益能够直接计算时,可采用( ACD )。

A.净现值法 B.费用年值法 C.净年值法 D.内部收益率法 E .费用现值法

5 .当比较的各技术方案的计算期不同时,采用( BC )

较为简便。

A.净现值法 B.费用年值法

C.净年值法 D.内部收益率法 E .费用现值法第五章:

1.盈亏平衡点越低,表明项目( D )。

A.适应市场变化能力越小

B.适应市场变化能力一般

C.适应市场变化能力较差

D.适应市场变化能力越大

2.下列属于固定成本的是( AD )。

A.大修理费 B.原材料

C.动力 D.管理费用

3 .敏感性分析的大致步骤是( BAECD )。(注意顺序)

A.确定目标值 B.选取不确定因素

C.计算不确定因素变化时,对分析指标的影响程度

D.找出敏感因素,分析对比综合结果

E .确定敏感性分析指标

4 .分析一个技术方案的经济效益,如果在效益费用分析中采用净现值法作为评价标准,则敏感性分析的指标应为( AC )。

A.净现值 B.内部收益率

C.净年值 D.净现值率

5 .在效益费用分析的基础上,重复分析各种经济因素发生变化时,对技术方案经济效益的影响程度,这种方法称为( A )。

A.敏感性分析 B.盈亏平衡分析

C.概率分析 D.量、本、利分析

第六章:

1.对项目的资源情况、建设条件、协作关系和技术设备来源作初步分析是在可行性研究的哪一阶段进行( B )。

A.机会研究

B.初步可行性研究

C.详细可行性研究

D.评价报告和决策

2 .可行性研究的( C )阶段需要进行精确的数字分析。

A.机会研究

B.初步可行性研究

C.详细可行性研究

D.评价报告和决策

3 .工程项目建设中,可行性研究的核心是( B )。

A.投资估算和总成本费用估算

B.经济评价

C.技术

选择 D.企业生产规模

4.可行性研究是工程项目建设过程中的一个极其重要的环节,其作用主要表现在( ABCDE )。

A.作为项目决策的依据

B.作为项目融资的依据

C.作为编制设计方案和施工图的依据

D.作为商谈合同和签订协议的依据

E.作为向当地政府和环保部门申请建设施工的依据

5 .可行性研究必不可少的步骤有( ABC )。

A.机会研究

B.初步可行性研究

C.详细可行性研究

D.评价报告和决策

1.因这座工厂的兴建,带动了周边村庄的商业活动,这是建工厂的( B )。

A.直接效益

B.间接效益

C.直接费用

D.间接费用

2 .考察项目资本金的盈利能力的报表是( AB )。

A.现金流量表

B.利润与利润分配表

C.国民经济费用流量表

D.财务计划现金流量表

3.按行业的基准收益率或设定的折现率,将项目计算期内各年净现金流量折现到建设期初的现值之和称为( B )。

A.财务内部收益率

B.财务净现值

C.投

资利税率 D.投资利润率

4.项目在整个计算期内,各年净现金流量的现值累计等于0时的折现率,称为( A )。

A.财务内部收益率

B.财务净现值

C.投资利税率

D.投资利润率

5.在财务评价中,欲计算投资利润率、投资利税率和资本金利润率等指标,需用( B )。

A.现金流量表

B.利润与利润分配表

C.资产负债表

D.借款还本付息表

6 .在技术经济评价中,反映项目计算期内各年的利润总额、所得税及税后利润的分配情况的财务报表称为( B )。

A.现金流量表

B.利润与利润分配表

C.资产负债表

D.借款还本付息表

7.财务评价的基本报表有( ABCD )。

A.现金流量表

B.利润与利润分配表

C.资产负债表

D.财务计划现金流量表

8.属于清偿能力的指标有( CD )。

A.财务内部收益率

B.财务净现值

C.资产负债率

D.借款偿还期

9.属于盈利能力的静态指标有( BCD )。

A.财务内部收益率

B.投资回收期

C.投资利税率

D.投资利润率

10.属于盈利能力的动态指标有( AE )。

A.财务内部收益率

B.资产负债率

C.投资利税率

D.投资利润率

E.财务净现值

大题

1车间设备一台,价值50000元,预计使用年限10年,预计残值收入2000元,预计清理费用1000元。

年折旧额=(50000-2000+1000)/10

= 4900(元)

年折旧率 = 1/折旧年限=1/10=10%

2.某企业A设备原值100,000元,预计净残值为2,000元,折旧年限为5年,计算年折旧额。

1)双倍余额递减法

2)年数总和法

?双倍余额递减法

年折旧率=2÷5×100%=40%

第一年:年折旧额=40%×100000=40000

第二年: 年折旧额=40%×60000=24000

第三年: 年折旧额=40%×36000=14400

第四年: 年折旧额=40%×21600=8640

第五年: 年折旧额=40%×12960=5184

第五年末残值= 12960-5184=7776 与题目要求残值2000不符,如何处理?

第四、五年: 年折旧额

= (21600-2000)÷2 = 9800

年数总和法:

每年折旧率分别为 5/15、 4/15、 3/15 、 2/15、 1/15 第一年折旧额= 5/15× (100000-2000)

=32667(元)

第二、三、四、五年折旧额=

98000×4/15(3/15、2/15、1/15) =26133(19600、13067、6533)3. 如果银行三年期存款的总利率为9.72%,那么名义年利率和实际年利率分别是多少?

名义利率r=9.72%×(1/3)=3.24%

实际利率i=(1+r/m)m-1=(1+3.24%/3)3-1=3.275%

实际利率i=(1+r/m)m-1=(1+3.24%/(1/3))1/3-1=3.14%

4.名义利率r=12%,求每年计息一次,每半年计息一次,每月计息的实际年利率为多少?

5.例2 某工程项目预计初始投资1000万元,第3年开始投产后每年销售收入抵销经营成本后为300万元,第5年追加投资500万元,当年见效且每年销售收入抵销经营成本后为750万元,该项目的经济寿命约为10年,残值为100万元,试绘制该项目的现金流量图。

解:由题意可知,该项目整个寿命周期为10年。初始投资1000万元发生在第一年的年初,第5年追加投资500万元(发生在年初);其他费用或收益均发生在年末,其现金流量如图2-1所示。

6. 例某工程项目计划3年完成,3年中每年年初分别贷款1000万元,年利率8%,若建成后分三年每年年末等额偿还全部投资额,每年应偿还多少?

解:先画现金流量图(以项目为研究对象)

折算到“3”时点的贷款额应等于折算到“3”时点的还款额。

解: A1(F/A,8%,3)=A2(P/A,8%,3)

以上解法是错误的

正确解法:

解法1: A1(F/P,8%,3)+A1(F/P,8%,2)+A1(F/P,8%,1)

=A2(P/A,8%,3)

解得 A2=1360.5(万元)

解法2: A1*(F/A,8%,3)*(F/P,8%,1)=A2(P/A,8%,3) 或者:A1*(F/P,8%,1)*(F/A,8%,3)=A2(P/A,8%,3)

解得 A2=1360.5(万元)

7. 例某企业从银行借款1000万元,在5年内以年利率6%还清全部本金和利息,现有四种不同的还款方式:

(1)每年年末偿付所欠利息,本金到第五年末一次还清;

(2)第5年末一次还清本息和;

(3)将所借本金作分期均匀摊还,每年末偿还本金200万元,同时偿还到期利息;

(4)每年末等额偿还本息;

试分析各种还款方式每年的债务情况,并说明哪种方式最优。

8. 例3 某人贷款1000万元,年利率为6%,分5年于每年末等额偿还全部贷款,则每年应偿还利息与本金各多少?

9.例4 甲企业向乙公司借1000万元,年利率10%,每年计息两次(年中、年末各一次)经协商甲企业在今后的五年中分10次等额还

本付息(每年两次,年中、年末各一次)在归还5次以后,乙公司急等用钱,提出要企业在第六次还款时一次支付600万元,条件是以此支付冲销余下的所有欠款,问甲企业是否同意?为什么?画出现金流量图。

P=A(P/A,5%,5)

以上错误,应是:P=A+A(P/A,5%,4)

=A(1+3.54595)

= 588.7万元,那么甲企业会同意吗?

由于588.7万<600万,所以甲企业不同意。

10.例:某投资项目的净现金流量如下表所示: T b=5a,试用投资回收期法评价其可行性。

解:

TP=T-1+(第T-1年累计净现金流量绝对值)/第T年净现金流量Tp =4-1+∣-30∣/60=3.5(a)

Tp

11.例:某厂为扩建一车间提出两个设计方案,数据如下表。(1)用增量投资回收期法比选方案(T b=5a);(2)若自动线方案的销售收入为2000万元,年成本为1300万元,该方案是否可行?

121212

投资大的方案(自动线)较优。 (2)K=3500万元,M=2000-1300=700万元

Tp=K/M=3500/700=5a= T b=5a

所以方案可行。

投资大的方案(自动线)较优。 (2)K=3500万元,M=2000-1300=700万元

Tp=K/M=3500/700=5a= T b=5a

所以方案可行。

12.例某项目的各年现金流量图如下表,试用净现值指标判断项目的经济性(i0=10%)。

NPV=-20+(-500)(P/F,10%,1)

-100 (P/F,10%,2)+150(P/F,10%,3)

+250(P/A,10%,7)(P/F,10%,3)

=469.94(万元)

由于NPV>0,所以项目在经济上可行。

13.例2 某投资项目有A,B两个方案,有关数据如下表,基准折现率为10%,问哪个方案较优

NPV A=-15+3.1(P/A,10%,10)+1.5(P/F,10%,10)

=-15+3.1*6.144+1.5*0.3855

=4.62(万元)

对于(2):

NPV B=-3+1.1(P/A,10%,10)+0.3(P/F,10%,10)

=-3+1.1*6.144+0.3*0.3855

=3.87(万元)

因为NPV A>NPV B ,所以A方案优于B方案。

14.例某项目有三个采暖方案A,B,C均能满足需要。费用如下:i0=10%,确定最优方案。

单位:万元解:各方案的费用现值:

PC A=200+60(P/A,10%,10)=568.64(万元)

PC B=240+50(P/A,10%,10)=547.2(万元)

PC C=300+35(P/A,10%,10)=515.04(万元)

C方案的PC最小,故C方案为最优方案。

各方案的费用年值:

AC A= PC A (A/P,10%,10)=92.55(万元)

AC B= 240 (A/P,10%,10)+50=89.06(万元)

AC C=300 (A/P,10%,10)+35=83.82(万元)

故C方案是最优方案。

14.例某项目净现金流量如表。当基准折现率为12%时,试用内部收益率指标判断该项目在经济效果上是否可以接受。

解:设i1=5%,i2=10%,分别计算净现值:

NPV1= -100+20(P/F,5%,1)+30(P/F,5%,2)

+20(P/F,5%,3)+40(P/F,5%,4)+ 40(P/F,5%,5)

=27.78 (万元)>0

NPV2= -100+20(P/F,10%,1)+30(P/F,10%,2)

+20(P/F,10%,3)+40(P/F,10%,4)+ 40(P/F,10%,5)

=10.16(万元)>0

因为要求NPV1 >0, NPV2 <0,

故重设i1=10%,i2=15%,分别计算净现值:

NPV1=10.16(万元)>0

NPV2= -100+20(P/F,15%,1)+30(P/F,15%,2)+

20(P/F,15%,3)+40(P/F,15%,4)+40(P/F,15%,5)

= -4.02(万元)<0

内插法求内部收益率IRR:

IRR=10%+(15%-10%) ×10.16/(10.16+4.02)

=13.5%

IRR> i0=12%,所以项目可行。

15.例某工厂用租赁设备生产,每年可获利1000元,租金于10年末一次偿付17548.7元,若i0=10%,试用内部收益率决策这项业务活动的可行性。

解:画现金流量图

用终值法计算IRR:

1000(F/A,IRR,10) -17548.7=0

IRR=12%> i0=10%

结论:此项业务不可行。

16.例 A,B,C,D四个方案的现金流量如下表,分别求其内部收益率。

?方案A:净现金流量序列正负号变化一次,故只有一个正根,用IRR的经济含义验证知IRR=12.4%。

?方案B:净现金流量序列正负号变化一次,且∑(CI-CO)t=500>0,故只有一个正根r=6.02%,且为该方案的内

部收益率。

?方案C:净现金流量序列正负号变化三次,故最多有三个正根。

经计算得r 1=0.1297, r 2= -2.30 ,r 3= -1.42,负根舍去。经

检验r 1=0.1297符合内部收益率的经济含义,故IRR=12.97%。

? 方案D :净现金流量序列正负号变化三次,故最多有三个正根。经计算r 1=0.20, r 2=0.50, r 3=1.0,如下图所示。经检验,三

个解均不符合IRR 的经济含义,故它们均不是方案D 的IRR 。

19. 例 某项目一次性投资2400万元,每年净收益为270万元。分别计算其静态及动态回收期(i 0=10%)。

解: 静态: )(9.8270

2400年===M K T P 动态:

20. 例1:两个独立方案A ,B ,其现金流如下表,i 0=10%,试判断经

济可行性。

解:先画A 、B 两个方案的现金流量图:

A :

B :

(1)NPV 法

NPV A =-200+39(P/A,10%,10)=39.62(万元)

NPV B =-100+20(P/A,10%,10)=22.88(万元)

NPV A >0, NPV B >0,所以A,B 两方案均可行。

(2)NAV 法

NAV A = -200(A/P,10%,10)+39=6.45(万元)

NAV B = -100(A/P,10%,10)+20=3.725(万元)

NAV A >0,NAV B >0, A ,B 方案均可行。

(3)IRR 法

分别求IRR:

-200+39(P/A,IRR A ,10)=0

-100+20(P/A, IRR B ,10)=0

解得: IRR A =14.5%, IRR B =15.1%.

IRR A >i 0=10% ,IRR B >i 0=10%,

故方案A ,B 均可行。

21.例 方案A ,B 是互斥方案,其现金流量如下,试评价选择(i 0=10%)。

解(1)NPV 法

绝对效果检验

NPV A = -200+39(P/A,10%,10)=39.64(万元)

NPV B = -100+20(P/A,10%,10)=22.89 (万元)

NPV A >0,NPV B >0,A ,B 方案均可行。

相对效果检验

NPV A >NPV B,故方案A优于B。

结论:选择方案A,拒绝方案 B。

(2)内部收益率法

?绝对效果检验,分别求IRR:

-200+39(P/A,IRR A,10)=0

-100+20(P/A, IRR B,10)=0

解得: IRR A=14.5%,IRR B=15.1%.

IRR A >i0=10% ,IRR B >i0=10%,

故方案A,B均可行。

?相对效果检验

IRR B > IRR A,故方案 B优于A 。

?结论:接受B,拒绝A,与NPV结论相反。

22.例某项目有四个互斥方案,数据如下,寿命期均为10年,基准收益率i0=15%,试用内部收益率法选择方案。

解(1)用IRR指标进行评价:

计算四个方案的内部收益率:

-1000+300(P/A,IRR A,10)=0

-1500+500(P/A,IRR B,10)=0

-2300+650(P/A,IRR C,10)=0

-3300+930(P/A,IRR D,10)=0

解得

IRR A=27.3%>i0=15%

IRR B=31.4% >i0

IRR C=25.3% >i0

IRR D=25.2% >i0

四个方案均为可行方案。

排序:B-A-C-D

(2)用△IRR指标进行评价:

按投资从大到小的顺序排列方案

计算D、C的差额内部收益率△IRR D-C:

[-3300-(-2300)] +[(930-650)

(P/A,△IRR D-C,10)]=0

解得△IRR D-C=25%>i0

所以D方案优于C方案;

再计算D方案与B方案的△IRR D-B:

△IRR D-B=20% >i0

故D方案优于B方案;

同理,故D方案优于A方案

技术经济学考试试题与答案.

技术经济学试卷 一、单项选择题(共20分,每小题2分) 1.某水利单位购买施工机械一台,价值为12万元,预计其经济寿命为10年,期末净残值为2万元,用直线折旧法计提折旧,则该施工机械的第一年折旧费为()万元。 A、2 ; B、1.2 ; C、 1.0 D、0.6 2. 下列评价指标中,属于动态指标的是()。A.投资利润率 B.投资收益率 C.投资回收期D.内部收益率 3.现在存款1000元,年名义利率为10%,半年计复利一次,问5年末存款金额为()。 A、1000×(,10%,5) B、1000×(,10.25%,5) C、1000×(,10%,5) D、1000×(,10.25%,5) 4.在项目投资中,下列哪一个因素不应该考虑()。 A、现金流入 B、机会成本 C、沉没成本 D、资金成本 5.对于寿命期不同的多个方案比选,选用()指标合适。 A、投资收益率 B、内部收益率 C、动态投资回收期

D、净年值 6.下列()项属于特定目的税类。 A、增值税 B、所得税 C、固定资产投资方向调节税 D、消费税 7. 在经济评价中,一个项目内部收益率的决策准则为()。 A.低于基准折现率 B. <0 C.大于或等于基准折现率 D.>0 8.折旧费与摊销费在做现金流量分析时,()。 A、属于现金流入 B、属于现金流出; C、既属于现金流入又属于现金流出 D、既不属于现金流入又不属于现金流出。 9.在多方案决策中,若各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为()。 A.相关 B.互补 C.独立 D.互斥 10.现金流量图的三大要素包括()。 A、资金数额、方向、期间 B、资金数额、流入、时间点 C、大小、流向、时间点 D、大小、流出、时间 二、名词解释(共25分,每小题5分

(完整版)技术经济学复习资料

第一章绪论 1.技术经济的含义: 经济是指“节约”或“节省”技术包括“硬技术”和“软技术” 2.技术和经济的关系: 二者相互依赖,相互影响,相互制约 技术进步是经济发展的重要条件和手段,经济的发展为技术进步提供了物质保障,技术和经济之间是协调发展的 第二章经济性评价的基本要素 1.经济效果的概念: 经济活动过程中取得的劳动成果与劳动耗费的比较称为经济效果 (1)将技术方案获得的劳动成果与劳动耗费联系起来进行比较 (2)技术方案实施之后的劳动成果必须是有效的 (3)技术方案实施过程中的劳动耗费是指消耗的全部人力、物力和财力 2.经济效果分类: (1)根据分析的角度不同分为企业经济效果和国民经济效果 (2)根据受益者的不同分为直接经济效果和间接经济效果 (3)根据能否用货币计量分为有形经济效果和无形经济效果 3.经济效果的表达方式: (1)差额表示法:经济效果=劳动成果-劳动耗费 (2)比值表示法:经济效果=劳动成果/ 劳动耗费 (3)差额比值表示法:(劳动成果-劳动耗费)/ 劳动耗费 4.提升经济效果的途径: (1)保持劳动成果不变,降低劳动耗费 (2)保持劳动耗费不变,增加劳动成果 (3)劳动成果和劳动消费同时增加 (4)劳动成果与劳动耗费同时降低 (5)劳动成果增加,劳动耗费降低 5.投资的概念和构成: 项目从筹建开始到全部建设投产为止,整个过程发生的费用的总和,主要包括固定资产投资,流动资产投资,建设起贷款利息及固定资产投资方向调节税四个方面 6.固定资产投资估算: 类比估算法:单位生产能力投资估算法:Y=(Yo / Xo )X Pf Y=拟建项目的投资额 X=拟建项目的生存能力 Yo=同类项目的投资额 Xo=同类项目的生存能力 Pf=物价修正系数

技术经济学知识点汇总

技术经济学 第一章 技术经济活动的四大要素:活动主体、活动目标、实施活动的环境、活动的后果。 技术经济学的基本原理:机会成本原理、经济效果原理、预见性原理、可比性原理、全局性原理、适用性原理。 技术经济分析的基本思路:确定目标、系统分析、穷举方案、评价方案、决策。 第二章资金的时间价值 第一节现金流量及分类 1.现金流量及定义 定义:特定经济系统在某一时点发生了使用权或所有权专一的现金或其等价物的数量。 资金的时间价值的大小取决于哪些因素: ①投资利润 ②率通货膨胀率 ③风险因素 资金时间价值的重要意义: 资金的时间价值表明,在不同时间点上对投资项目所投入的资金和获得的收益,它们的价值是不同的,为了获得经济效果的正确评价,就必须把不同时间点的资金换算成同一时点上的资金,然后在相同的时间基础上进行比较。 2.现金流量图:大小、方向、时点。 3.影响现金流量的经济活动:投资、筹资、经营。 现金流量:现金流量就是实际发生的现金收入和现金支出所构成的资金运动。现金流量=(年销售收入—销售成本)X(1—税率)+年折旧费 利息:占用资金所付出的代价(放弃使用资金所获得的补偿)。 利率:在一个计息周期内,所获得的利息额与借贷资金之比。 单利:仅以本金计算利息,所支付的利息与占用资金的时间、本金、利率成正比。复利:用本金和前期累计利息总额之和进行计息。 第三节资金的时间价值

1. 定义:利率大于0时,随时间变化而产生的增值 本质:资金作为生产要素,再生产、交换、流通和分配的过程中,随时间的变化而产生的增值。 2.资金时间价值的计算公式: 3.名义利率与实际利率 实际利率:在规定的最小计息周期数的计息利率。 名义利率:利息期的实际利率与计息期此说的乘积 11-??? ? ??+=m eff m r i 第四节 等值 资金等值有两点值得注意: ① 等值是以特定的利率为前提②在利率相同的情况下, 资金等值与资金数量、资金发生时间、利率三个因素所有关。 第三章 经济评价方法

(完整word版)小学信息技术教师成长记录

小学信息技术教师专业成长之感言 昌江红田学校钟帅信息技术作为一门年轻的学科,正在茁壮成长,但在发展进程中也存在着一些困扰,如学科体系还不够完善;教学内容更新快,内涵丰富;师资分散,不利于教师研讨交流;教师在学校工作繁杂,角色定位不清,成绩得不到认可等。信息技术教育的关键在信息技术教师,中小学信息技术教师队伍年轻,有活动,有激情,渴望获得专业成长,面对这些困扰,该怎么办?下面谈谈我对小学信息技术教师专业成长的一些感悟,拟与各位同仁商榷。 一、专业情意,信息技术教师专业成长的内因 “热爱+钻研”是许多信息技术教师走向成功的经验。辩证唯物主义认为,内因和外因在事物的发展中是同时存在、缺一不可的,内因是事物发展的源泉和动力。对专业的热爱是信息技术教师成长的内在因素,信息技术教师只有热爱自己所从事的信息技术教学工作,才能在教学中体会到乐趣,才会主动学习、探究、实践、反思,提升专业教学水平,提高教学效率。通过访谈,我发现,成功的信息技术教师大多热爱自己的教学工作,能在信息技术教学中找到乐趣;能在探究、创新信息技术教学方法的过程中体验到成功感;能在看到学生的学习成果时感到快乐。目前信息技术教学的外部环境还不是很好,信息技术还没纳入中高考科目,信息技术学科在学校的地位并不高,内因的作用就显的更为重要了。 二、专业学习,信息技术教师专业成长的不二法门 社会在进步,人类的知识在不断地丰富,学生在变化,教学手段在不断改进,“要给学生一杯水,教师要有长流水。”作为老师,要不断学习,去适应新形势的要求。信息技术发展日新月异,信息技术作为一门年轻学科,软件不断推陈出新,硬件设备不断更新换代、课程内容更新迅速,信息技术教师只有不断学习,积极参加培训,才能跟上时代的步伐。

《技术经济学》期末试卷及答案

《技术经济学》期末试卷及答案(1) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1、机器设备在使用或闲置过程中所发生的实体的磨损称( A )。 A. 有形磨损 B. 第一种有形磨损 C. 第二种有形磨损 D. 无形磨损 2、当多个工程项目的计算期不同时,较为简便的评价选优方法为( C )。 A. 净现值法 B. 内部收益率法 C. 年值法 D. 费用现值法 3、在多方案决策中,如果各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为( C )。 A. 正相关 B. 负相关 C. 独立 D. 互斥 4、在复利系数的关系式中,(A/P,i,n)=( D )+i。 A. (F/P, i, n) B. (P/F, i, n) C. (F/A, i, n) D. (A/F, i, n) 5、某人以单利方式借款5000元,年利率为6.7%,则第一年末的利息额为( B )元。 A. 160 B. 335 C. 332.8 D. 5335 6、某项目,当折现率i=10%时,净现值NPV=5.6万元,当i=12%时,NPV=-1.8万元,用线性内插求其内部收益率为( A )。 A. 11.51% B. 11.3% C. 10% D. 12% 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1、我国企业资金来源渠道主要有( ABCD )。

A.财政资金B.企业自留资金C.外商资金D.非银行金融机构资金 2、影响资金等值的因素主要有( ABD ),它们也是构成现金流量的几个要素。 A.资金额大小 B.资金发生的时间 C.资金的收益 D.资金适用的利率 3、下列选项中,属于互斥方案可比原则的是( ABC )。 A.满足消耗费用可比性 B.满足价格指标可比性 C.满足计算时间可比性 D.满足资源限制可比性 4、在进行方案的选优时,各方案的寿命不等,为了使之具有时间上的可比性,常采用( AB )的办法。 A. 以寿命期最小公倍数作为计算期 B. 采用年值法进行比选 C. 采用内部收益率法 D.采用增量分析法 5、下列经济评价指标中,不是用来考察项目单位投资对国家积累的贡献水平的是( ACD )。 A. 投资利润率 B. 投资利税率 C. 资本金利润率 D. 效益-费用比 三、填空题(本大题共5空,每空1分,共5分) 1、经济效果是指经济活动中所取得的有效成果、劳动耗费的比

word小学信息技术教案第四册(全)上-(1)

第一课初识Word 教学目标: 1、使学生学会进入与退出Word 窗口。 2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。 教学重点与难点: 重点:使学生学会进入与退出Word 的方法。 难点:认识Word 窗口功能区及其重要功能。 教学过程: 一、导入 出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮?它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不想学?今天我们就一起来认识Word 。 二、新授 1.启动Word 演示操作步骤:单击任务栏上的“开始”按钮,指向“程序(P)”,单击“Microsoft Word”。出现Word 窗口。 通过开始菜单可以启动Word 窗口,双击桌面上Word 的快捷方式的图标,同样也可以启动Word 。 练一练通过双击桌面上的快捷图标启动Word 。

这就是Word 的快捷方式图 议一议哪种启动方法好? 2.认识Word 窗口 Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称呢? 三、练一练 1.说出下面窗口中的各部分名 四、课堂作业 议一议你能用几种方法关闭“Word ”窗口? 五、总结 教学反思:

第二课走进word 教学目标: 1、使学生学会进入与退出Word 窗口。 2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。 3、使学生初步了解文件的保存方法。 教学重点与难点: 重点:使学生学会进入与退出Word 的方法。 难点:认识Word 窗口功能区及其重要功能。 教学过程: 一、导入 出示图文并茂Word 作品(激趣)。漂亮不漂亮?它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不想学?今天我们就一起来认识Word 。 二、新授 说出窗口中各部分的功能。 小明发现这个窗口中还有这样的两行特殊的小按钮: 这是工具栏,上面一行是常用工具栏,下面一行是格式工具栏,单击工具栏上的按钮,就可以完成指定的操作。Word窗

最新技术经济学期末考试资料试题重点

技术经济学 一.技术与经济的关系 1)技术与经济是两个不同的概念,但两者之间存在着极为密切的关系。 2)技术与经济是人类进行物质生产、交换活动中始终并存,是不可分割的两个方面。 3)技术具有强烈的应用性和明显的经济目的性,没有应用价值和经济效益的技术是 没有生命力的。而经济的发展必须依赖于一定的技术手段,科学技术是第一生产 力; 4)任何新技术的产生与应用都需要经济的支持,受到经济的制约;但同时,技术的 突破将会对经济产生巨大的推动作用。 5)技术与经济处于相互依存、相互制约、互为因果、相互促进的关系 二.经济效益 经济效果是指人们为了达到一定目的所从事的实践活动的成果和劳动消耗的比较,而将经济活动中所取得的有效劳动成果与劳动耗费的比较称为经济效益。 理解经济效果必须注意: 1)成果和劳动消耗相比较是理解经济效果的本质所在; 2)技术方案实施后的效果有正负之分; 3)经济效果概念中的劳动消耗有三部分组成,包括技术方案消耗的全部人力物力财 力,即包括生产过程中的直接劳动消耗,劳动占用,间接劳动消耗三部分。 三.经济效果的表示 1)差额表示法 这是一种成果与劳动消耗之差表示经济效果大小的方法,表达式为: 经济效果=成果-劳动消耗 这种方法要求劳动成果与劳动消耗必须是相同计量单位,其差额大于零是技术方案可行的经济界限。 2)比值表示法 这是一种用成果与劳动消耗之比表示经济效果大小的方法,表达式为: 经济效果=成果/劳动消耗 比值法的特点是劳动成果与劳动消耗的计量单位可以相同,也可以不相同。当计量单位相同时,比值大于1是技术方案可行的经济界限。

3)差额-比值表示法 这是一种用差额表示法与比值表示法相结合来表示经济效果大小的方法,其表达式为 经济效果=劳动消耗 劳动消耗成果 附:经济效果的分类:企业/国民经济效果;直接/间接经济效果;有形/无形经济效果 四.成本的划分 总成本费用也称会计成本,是会计记录在企业账册上的客观的和有形的支出,由生产成本,管理费用,财务费用和销售费用组成。 (二)机会成本 机会成本又称经济成本或择一成本,它是指利用一定资源获得某种收益时而放弃的其他可能的最大收益。或者说它是指生产要素用于某一用途而放弃其他用途时所付出的代价。 机会成本产生的概念源于‘资源是稀缺的’这样一个事实,它将以各种方式影响技术方案的现金流量。 (三)经济成本 经济成本是显性成本和隐形成本之和。 隐形成本是指企业自有的资源实际上已经投入生产经营活动,但在形式上没有支付报酬的那部分成本。

技术经济学综合复习资料

《技术经济学》综合复习资料 一、填空题 1.某项目第五年的利润总额是-100万元,第六年的利润总额是200万元,如果 所得税率是30%,那么第六年的税后利润是万元。 2.某项目可能获得的净现值分别是-20万元、100万元、200万元、250万元, 对应的概率分别是、、、,则该项目净现值的期望值是万元。 3.已知年名义利率是10%,如果每月计算一次利息,则年有效利率是。 4.如果某项目的设计生产能力是4万单位,年固定成本是100万元,产品单位 售价是100元,单位产品变动成本是45元,单位产品销售税金及附加是5元,则 该项目的盈亏平衡点生产能力利用率是。 5. 如果某项目的净现值期望值是100万元,其方差是100万元,那么该项目净 现值的离差系数是。 6. 某项目建设期为两年,每年贷款100万元,贷款利率为10%,第三年开始投 产,则建设期利息是万元。 7. 已知某项目第五年的净现金流量和累计净现金流量分别是100万元和-100万 元,第六年的净现金流量和累计净现金流量分别是200万元和100万元,则该项目 的投资回收期是年。 8. 如果银行五年定期存款利率是10%,那么一笔100万元的五年定期存款在到 期后的本利和是万元。 9. 如果某项目的年固定成本是100万元,产品单位售价是100元,单位产品变 动成本是45元,单位产品销售税金及附加是5元,则该项目的盈亏平衡点产量是 单位。

10. 如果某一年的活期存款年名义利率是10%,通货膨胀率是12%,那么应用精确计算方法,当年活期存款的实际利率是。 11. 某项目在第五年的销售收入是1000万元,总成本费用是600万元,销售税金及附加是100万元,则当年的利润总额是万元。 二、单项选择 1、下列哪项不属于技术经济学的特点。() A 实效性 B 应用性 C 比较性 D 定量 性 2、下列哪项属于递延资产。() A 应由投资者负担的费用支出 B 筹建期间的差旅费 C 计入固定资产的构建成本的汇兑损益 D 计入无形资产的构建成本的 利息支出 3、下列哪项不属于资本公积金。() A 借入资产 B 法定资产重估增值 C 接受捐赠的资产 D 资本溢价 4、下列哪项关于折旧的表述是正确的。() A 平均年限法的各年折旧额都相等 B 工作量法的各年折旧额 都相等 C 双倍余额递减法的各年折旧额都不相同 D 加速折旧法的年折旧额 逐年递增 5、下列哪项关于单利计息方法的表述是错误的。() A 只有原始本金计算利息 B 不受计息周期变化的影 响

《技术经济学》综合复习资料

《技术经济学》综合复习资料一、填空题 1.某项目第五年的利润总额是-100万元,第六年的利润总额是200万元,如果所得税率是30%,那么第六年的税后利润是万元。 2.某项目可能获得的净现值分别是-20万元、100万元、200万元、250万元,对应的概率分别是0.1、0.2、0.4、0.3,则该项目净现值的期望值是万元。 3.已知年名义利率是10%,如果每月计算一次利息,则年有效利率是。 4.如果某项目的设计生产能力是4万单位,年固定成本是100万元,产品单位售价是100元,单位产品变动成本是45元,单位产品销售税金及附加是5元,则该项目的盈亏平衡点生产能力利用率是。 5. 如果某项目的净现值期望值是100万元,其方差是100万元,那么该项目净现值的离差系数是。 6. 某项目建设期为两年,每年贷款100万元,贷款利率为10%,第三年开始投产,则建设期利息是万元。 7. 已知某项目第五年的净现金流量和累计净现金流量分别是100万元和-100万元,第六年的净现金流量和累计净现金流量分别是200万元和100万元,则该项目的投资回收期是年。 8. 如果银行五年定期存款利率是10%,那么一笔100万元的五年定期存款在到期后的本利和是万元。 9. 如果某项目的年固定成本是100万元,产品单位售价是100元,单位产

品变动成本是45元,单位产品销售税金及附加是5元,则该项目的盈亏平衡点产量是单位。 10. 如果某一年的活期存款年名义利率是10%,通货膨胀率是12%,那么应用精确计算方法,当年活期存款的实际利率是。 11. 某项目在第五年的销售收入是1000万元,总成本费用是600万元,销售税金及附加是100万元,则当年的利润总额是万元。 二、单项选择 1、下列哪项不属于技术经济学的特点。() A 实效性 B 应用性 C 比较性 D 定 量性 2、下列哪项属于递延资产。() A 应由投资者负担的费用支出 B 筹建期间的差旅费 C 计入固定资产的构建成本的汇兑损益 D 计入无形资产的构建成 本的利息支出 3、下列哪项不属于资本公积金。() A 借入资产 B 法定资产重估增值 C 接受捐赠的资产 D 资本溢价 4、下列哪项关于折旧的表述是正确的。() A 平均年限法的各年折旧额都相等 B 工作量法的各年折旧 额都相等 C 双倍余额递减法的各年折旧额都不相同 D 加速折旧法的年折旧 额逐年递增

小学信息技术word教学课件.docx

小学信息技术word教学课件 【教学目标】 1.会精确设定自选图形的大小。 2.会给文本框设置图片背景。 3.会在自选图形中添加文字、剪贴画、艺术字等。(背景图案应尽量符合名片持有者的工作特点和性格特征,也可以体现地理位置的特征。名片的背景还常写上单位的经营项目、服务宗旨、个人的座右铭、富有哲理的名言等。) 【教学重点、难点】 文本框中添加图片,各自选图形添加文字。 【教学过程设计】 一、谈话引入 出示一张名片,师:同学们请看,这是什么?说起名片它有悠久的历史。(课件:名片的由来──最早的名片出现在秦朝,经过历代的演变,一直延续到今天,每个时代都有自己不同的叫法) 那么名片发展到今天你知道我们是通过名片上哪些信息来进行相互沟通的吗?生回答教师板书:姓名、职务、工作单位、联系方式和地址。(展示两张名片) 你们看,一张名片既能了解到他的姓名和工作单位,又可以通过电话和他人取得联系。那你们说名片的作用大不大?今天我们就学习用word来制作名片。(板书:制作名片) 二、教学过程 1.自主探究 师:这是我专为我们实验小学设计的一张名片,大家想不想利用已经学过的知识,也把这张名片设计出来? 学生操作:下面大家打开我的`电脑中的E盘下的“设计实小名片”文件进行设计,名片中所用到的文字可以进行复制。 开始操作教师巡回帮助并及时发现问题。 (师)对发现的问题进行反馈。(例如文本框的大小、背景、文本框中插入剪

贴画、图片的方法) 师:(解决问题)你刚才在制作的过程当中遇到哪些问题?学生反馈问题师生共同解决: (1)背景图片的插入等。 (2)名片大小9*5.5厘米。 (3)插入文字的方法。 (4)插入艺术字的方法。 (5)插入图片的方法。 (6)插入自选图形的方法。 (生)再次完善练习。 2.拓展欣赏 (师)刚才同学们经过自己的努力把这张名片设计完成了,接下来我们轻松一下,欣赏老师收集到的一些名片。(播放课件:名片欣赏) 大家觉得这些名片设计得好吗?你认为我们在设计名片时应该注意些什么呢? (1)输入的信息要清楚。 (2)对名片的字体、字号和颜色等进行美化时颜色搭配要合理。(一般的公司名称和自己的名字字号应大一些,其它的联系方式可以稍小一些) (3)在名片上加图片或标志或背景图。(而背景图案应尽量符合名片持有者的工作特点和性格特征,也可以体现地理位置的特征。) 3.创新应用 师:老师们都想拥有自己的一张名片,大家能否发挥你们的想象力和创造力,为我们的任课老师设计一张精美而且与众不同的名片。我们要比一比,看谁设计的名片最漂亮,最独特。 提醒设计时注意:(1)名片具备的基本元素应该存在。 (2)可以利用自选图形当中的某个图形作为名片的形状,大小不确定。

技术经济学期末考试试题卷

共 4 页,第1 页 系部: 班级: 学号: 姓名: 装 订 线 2011 -2012 学年度第二学期试题卷 技术经济学(B 卷) 试卷代码0000 考试类型 闭卷 适用于11级投资与理财专业 本试卷满分100分,考试时间90分钟。 总分 题号 一 二 三 四 核分人 题分 30 15 15 40 复查人 得分 一、单项选择(本大题共15小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分) 1.第三次技术革命使人类进入了( )时代。 A.机器 B.电器 C.核能 D.信息 2. 某工程期初向银行借款100万元,若贷款年利率为10%,一年计息一次,用单利法计算2年后应偿还的本利和( ) A.110 B.121 C.120 D.119 3.决策树是直接应用 的一种方法 ( ) A .盈亏平衡分析 B .敏感性分析 C .概率分析 D .产品寿命周期成本 4.若某投资项目可行,则 ( ) A .NPV≥国家颁布值 B .NPV≥0 C .NPV<企业可以接受水平 D .NPV>初始投资 5.项目在整个计算期内各年净现金流量现值代数和等于零时的折现率称之为 ( ) A.投资收益率 B.内部收益率 C.投资利税率 D.资本金利润率 6.某公司每年利润20万元。利率为i ,问n 年后共有多少资金 ( ) A .20(F /A ,i ,n) B .(F /A ,i ,n) C .20(A /F ,i ,n) D .(A /F ,i ,n) 7.内部收益率是当方案的净现值 时的收益率。 ( ) A .大于O B .小于0 C .等于O D .不能确定 8. 是指在社会生产中可以长期反复使用的物质资料。 ( ) A .折旧 B .流动资金 C .固定资产 D .成品资金 9.不属于资金筹集费的是 ( ) A .向股东支付的红利 B .银行手续费 C .股票发行手续费 D .股票发行广告费 10.由于复利计算的结果,静态投资回收期一般 动态投资回收期。 ( ) A .大于 B .等于 C .小于 D .无法确定 11.固定成本是不受 变化影响的成本费用。 ( ) A .销售收入 B .生产成本 C .生产数量 D .销售利润 12.技术经济分析中一般以 进行资金时间价值的计算。 ( ) A .单利 B .复利 C .连续复利 D .离散式复利 得分 评卷人 复查人

技术经济学复习资料1

技术经济学绪论。 一.技术经济学的时代背景。 1.应用范围: 国家技术政策的制定产业,政策的论战与评价企业技术发展战略的制定技术改造技术转移技术创新方案的论证与评价创新创业项目的论证与评价,环境污染与生态破坏经济损失的估算环境政策的经济分析与评价等领域。 2.时代背景: ①市场优胜劣汰,优化资源配置激发企业创造力。 ②资源短缺,环境污染和经济发展之间对立统一。 ③创新创业时代大量创业项目需要可行性分析。 二. 技术和经济学的概念。 1.技术的概念: ①古希腊亚里多德时代技术是制作的技术。 ② 法国科学家狄德罗技术是各种工具和规则体系。 ●技术是有目的的。 ● 技术实现是通过广泛“社会协作”完成的。 ●技术存在两种表现形式工具或硬件规则或软件 ●技术是成套的知识体系 2.技术的分类: ①硬技术:及物质形态的技术:包括专利,生产工艺等表现形式,是劳动工具使生产发展水平的代表 ②软技术:指知识形态的技术,包括工艺规程,生产组织,管理技术预测与决策技术服务推销的方法等 3.经济学的概念: ①“经济学”是一定制度下,研究资源的稀缺性的学科。 ②在管理学中经济学指的是:人们为了相互的关系而人为设定的一些制约,有时候也叫游戏规则 三.技术与经济的关系 1.相互制约相互促进的辩证关系。 2.经济是技术发展的基础。 3.技术是推动经济发展的根本动力 四.技术经济学的概念和研究对象。 1.概念:技术经济学,是一门技术学和经济学相结合的交叉学科,是介于自然科学和社会科学之间的一门学科,解决的问题是技术实践活动的正确选择和合理利用,从而取得最大经济效果的一门学科 2.研究领域

①技术领域的经济效益问题 ②经济领域的技术发展规律问题 ③技术发展的内在规律问题 ④推进科技和社会的协调发展。 3.三个层面 ①宏观层面:及国家和国际间层面的技术经济问题。 ②中观层面:及产业层面和企业层面的技术经济问题。 ③ 微观层面:及项目层面和企业层面的技术经济问题。 4.两个方面 ① 技术经济学的基本理论与技术经济学的分析方法 ②技术经济学的学科理论与方法的应用领域 五.技术经济学的研究内容原理和方法 1.研究内容 ①项目层面:技术选择,技术管理,项目财务评价,项目国民经济评价,项目环境影响评价 ②企业层面:研究价值工程,及企业一个具体的产品和技术经济分析问题研究设备更新与技术改造的经济可行性,技术合理性。研究企业技术创新,新产品开发,无形资产管理。企业知识产权管理等。 ③产业层面:产业技术政策,产业技术创新与扩散。高新技术产业发展规律,行业共性技术与关键技术的选择。产业技术标准,产业技术创新与创业管理。产业技术升级路径与战略,产业国家竞争力。 ④区域层面:区域技术进步与经济增长的贡献区域技术创新系统。区域创新政策的形成。区域产业技术结构。区域科技园区。区域可持续发展能力城市竞争力的。 ⑤国家层面:研究技术经济对国民经济增长的贡献,国家技术创新系统知识产权的保护。国家技术战略与技术创新战略,知识产权战略。国家科技经济和信息安全可持续发展等。 2.基本原理:资金时间价值论,经济效益理论,技术评价与技术选择理论与方法。技术创新理论与方法技术方案,经济评价方法。技术进步对经济增长贡献的测算方法,技术进步与经济发展相互作用的原理。项目风险与不确定性评价理论与方法项目国民经济和社会评价理论与方法,项目环境和可持续发展的评价理论与方法。项目综合评价的理论与方法。 六.技术经济学分析的进程 1.确定目标功能即明确解决的问题。 2.提出备选方案,由工程师,产品设计人员,销售部门。财务部门,工人技师等提出。 3.方案评价,净现值法,内部收益法,盈亏平衡法等。 4.选择最优方案创新。 2.技术可行,经济可行方案。 七.技术经济学科原理与方法的应用 具体包括,建设项目可行性研究,设备更新,经济分析,价值工程,可持续发展评价,项目环境评价等。

工业技术经济学知识点总结

第一章绪论 1.技术经济学的研究对象及内容 ①研究技术实践的经济效果(基本,本书所讲);②研究技术和经济的相互关系;③研究如何通过技术创新推动技术进步,进而获得经济增长的科学。 2.技术经济学面临的一项重要任务 从实际出发,研究我国技术创新(技术进步中最活跃的因素)的规律及其与经济发展的关系。探求如何建立和健全技术创新的机制,为制定有关的经济政策和技术政策提供理论依据。 树立经济观点,建立经济意识,掌握经济分析和经济决策(经济分析为经济决策服务)的方法和技能,提高解决实际的技术经济问题的能力对于理工科大学生和工程技术人员来说是十分必要的。 3.学习技术经济学的必要性:未来的工程师和管理者必须做到 ①正确了解国家的经济、技术发展战略和有关政策(实现决策科学化的重要前提);②要会作预测工作(对任何决策来说,预测都是关键问题,是决策科学化的重要组成部分,是科学化决策的重要工具);③要学会拟定多种替代方案并从中选择最优方案;④要善于把定性分析(传统、经验型决策)和定量分析(科学化)结合起来。 第二章现金流量构成与资金等值计算 1.现金流量 把各个时间点上实际发生的这种资金流出或资金流入成为现金流量。投资、成本、销售收入、税金和利润等经济量是构成经济系统现金流量的基本要素,也是进行技术经济分析最重要的基础数据。 2.投资 狭义的投资是指人们在社会经济活动中为实现某种预定的生产、经营目标而预先垫支的资金。 总投资=建设投资+流动资金+(建设期的借款利息)+(投资方向调节税) ①建设投资 的构成 ) 存货—— ②流动资产 的构成短期投资 3.费用和成本 ①按经济用途和核算层次: 直接费用——直接材料费用、直接工资(直接对材料进行加工使之成为产品的人员的工资) 制造费用——为组织和管理生产所发生的间接费用,生产单位管理人员工资、福利费、折旧生产成本费、修理费等 销售费用——销售商品过程中发生的费用,运输费、包装费、广告费、专设销售机构的人员工资 及福利费、折旧费等 期间费用管理费用——企业行政管理部门为管理和组织经营活动发生的各项费用,包括其工资及福利、 折旧修理、差旅等 财务费用——筹集资金等财务活动中发生的费用,利息净支出、银行手续费等 ②按各费用要素的经济性质和表现形态(9种——技术经济分析常用): 外购材料(主材料、辅助材料、半成品、包装物、修理用备件和低值易耗品等);外购燃料;外购动力;工资及福利费;折旧费;摊销费;利息支出;修理费;其他费用。 ③费用和成本中的折旧与摊销

小学信息技术下册初识Word教学设计及反思

第1课初识Word ■教材分析 本课是苏科版《小学信息技术(下册)》第1课《初识Word》,是了解和认识Word2003的第一课,主要内容是按Word2003的启动、Word窗口的组成,保存Word文档、退出Word顺序编写的,这也是需要学生掌握的四个知识点。 ■学情分析 本课的学习对象是小学四年级学生,他们已经有了一定电脑基本操作的基础,并且已经掌握在“记事本”中进行文字录入的操作方法。四年级的学生有强烈的求知欲和动手操作的积极性,如何合理引导学生主动探究完成相关操作,并培养学生自学能力是本节课教学的关键。 ■教学目标 1.知识与技能 (1)认识Word窗口的组成; (2)掌握Word的启动与退出、文件的保存的方法。 2.过程与方法 采用小组合作学习形式,设计多种活动形式,掌握Word的基本操作。3.情感态度与价值观 鼓励学生大胆尝试,主动学习、了解Word软件的相关知识,发展学生的计算机应用操作能力。 4.行为与创新 借助所学知识,尝试用计算机表达思想。 ■课时安排 安排1课时。 ■教学重点与难点

1.教学重点 掌握Word的启动和退出方法;认识Word窗口的组成。 2.教学难点 认识Word窗口的组成及主要功能;Word文件的保存方法。 ■教学方法与手段 本课采用教师引导、示范,学生探究学习的方法,设置了名侦探柯南进行成员招募的活动情境,以“小侦探侦察行动”为主线,让学生在小组合作中掌握相关知识和操作。 ■课前准备 网络教室、课件、相关word文档“招募启事”及侦察行动报告。 ■教学过程

■教后反思 “初识Word”是苏科版《小学信息技术(下册)》第1课,教学目标是让学生掌握Word2003的启动、认识Word窗口的组成,保存Word文档、退出Word相关内容和操作方法。本课也是让学生进入Word 软件学习的第一课,因此如何让学生带着兴趣和学习的积极性去了解、认识Word也是本课的重要目标之一。 针对学生的年龄特点和学情,我设置了“小侦探侦查行动”的学习情境,让学生像侦探一样完成一个个行动任务,并以小组比赛的形式合作学习、自主探究,从而较好地完成本课的学习。 在本课的导入阶段,我先以学生熟悉的卡通人物名侦探柯南为切入点,吸引他们的注意力,并引导他们通过观察“招募启事”,思考、寻找制作的软件,明确本节课侦查的目标——Word。 在介绍Word软件的环节,我考虑到如果光靠语言讲述,比较死板,不能吸引学生的注意力,因此用课件出示了“Word档案卡”,通过文字和图片的结合,展示Word制作出的各类精彩作品,让学生更直观地了解到Word软件的作用和运用范围,也进一步激发了学生的学习兴趣。并让学生参与探究,通过观察发现之前展示的作品图标都有一个共同的特点W,细化了Word图标的特征,为接下来打开Word这个操作任务奠定基础。 “打开Word”的第一种方法双击图标操作学生完全能自己掌握,为了让他们进一步探究另一种方法,我适时引出柯南的任务,请学生按照要求在“开始”菜单中找到Word并打开。学生通过观察、讨论、自学我课前分发的“侦查报告”多种形式自主完成任务,加深了对操作方法的印象,并乐于上台展示小组讨论的结果,从而为自己的小组夺得“侦探徽章”,学习激情相当高涨。 “Word窗口的组成”是本节课的重点,也是一个难点。我设计了

技术经济学试题二

《技术经济学》试题二 (答题时间100分钟) 一、填空题(每小题2分,共20分) 1、反映项目盈利能力的财务评价指标有()。 2、同一时间上的()与()的代数和称为净现金流量。 3、不确定性分析常用的方法有()、() 和()等。 4、在盈亏平衡点产量的基础上,每增加一件产量可增加的利润,称为()。 5、通过资产负债表计算的财务评价指标有()。 6、增量内部收益率是增量净现值()的折现率,或两个方案净现值()的折现率。 7、财务评价是根据国家现行()和价格体系来分析、计算项目直接发生的财务效益和费用。 8、按功能的重要性来分,功能可分为基本功能和()功能。 9、建设项目的总投资包括()、()、()和固定资产投资方向调节税。 10、已知(P/A,10%,5)=3.79079,则(F/A,10%,5)=()。 二、多项选择题:(每小题3分,共15分) 1.在计算生产能力利用率的盈亏平衡点时,所用的数量指标有()。 A.保本点产量B.年销售量C.年计划产量D.年设计产量E.年平均产量 2.在资金的等值计算中应注意的事项有()。

A.为了实施方案的初始投资,假定发生在方案的寿命期初。B.方案实施过程中的经常性支出,假定发生在计算期末。 C.无论是现金流入还是现金流出,每年的年中不发生。D.终值F是在当前以后的第n 年年初发生。 E.等年值A是在考察期间各年年初发生。 3.资金等值是考虑了资金的时间价值的等值,它包括()三个因素。 A.将来值B.金额C.金额发生时间 D.现值E.利率 4.对于同一工程项目,用以下评价判据进行评价,评价结论一致的有()。 A.内部收益率IRR B.净现值NPV C.净年值NAV D.增量净现值△NPV E.增量内部收益率△IRR 5.项目经济评价的基本报表有()。 A.财务现金流量表;B.借款还本付息表;C.损益表;D.资产负债表;E.资金来源与运用表。 三、简答题(每题5分,共20分) 1、建设项目各种资金从来源上有哪几类,各有哪些筹资渠道? 2、什么是价值工程,包括哪些基本要素? 3、简述财务评价与国民经济评价的区别。 4、简述资金时间价值的概念及衡量资金时间价值的相对尺度。 四、计算题:(第1、2、3题每题10分,第4题15分,共45分) 1、某公司欲引进一项专利,对方提出有两种付款方式可供选择。一种是:一笔总算售价25

小学信息技术word画图工具教案

小学信息技术word画图工具教案 教学目标:1、认识word绘图工具,基本掌握绘图工具条的简单使用。 2、学会制作简单的图形。 3、培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。 教学重点:了解各种不同的绘图工具,及其正确的用法 教学难点:了解和使用图形的分组和重组 教学准备:已做好的图形 教学过程: 一、导入 同学们都知道,word是最常用的办公软件。我们知道在word里面能够完成文字的录入、编辑,插入剪贴画或图片来丰富编辑的内容,使用艺术字来增强表现效果。 这节可我们一起来学习另外一个有用的word工具——绘图(板书) 二、新课 向学生展示准备好的三个图形,这些漂亮的图形就是利用word里面的绘图工具制作的。 引导学生们观察,可以发现这些图形有些什么特点(由什么构成的)?线条和色块、图形(板书)。 对了,线条和色块的处理和我们文字的处理办法有许多相同的地方。主要的方法有(对照图形一边讲解一边板书) 调整线条的长短、粗细、颜色。 调整色块的大小、颜色、是否遮挡。 调整图形的长、宽、大小,旋转的方向。 1、认识word的绘图工具。(演示) 打开绘图工具和处理图形工具:分别打开菜单栏中的“视图”——“工具栏”——“绘图”。再次进入就可以看见“绘图”前面有√。 Word窗口下面多出了一条工具条——绘图工具条 用鼠标指针去探测就会得到它们的名称: 同学们可以一边动用鼠标探测,一边填写在书上P31页上面的方框里。同桌的相互检查、订正。 学生完成后,教师在演示一遍,重点介绍几个将要用到的工具如:矩形、椭圆、油漆桶、线条颜色、线形、箭头样式(绿色圃中小学教育网https://www.360docs.net/doc/5b7340087.html, 原文地址https://www.360docs.net/doc/5b7340087.html,/thread-155477-1-1.html)。 其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打开使用的,现在可以在绘图工具栏快速的打开使用,不必使用菜单栏上的选项,这样非常方便。 2、绘制长方形、标上尺寸。(学生观看教师演示后自己操作完成并且总结图形制作的步骤)

重庆交通大学技术经济学试卷

重庆交通大学技术经济学试卷 一、单项选择题 1.某水利单位购买施工机械一台,价值为12万元,预计其经济寿命为10年,期末净残值为2万元,用直线折旧法计提折旧,则该施工机械的第一年折旧费为( C )万元。 A、2 B、1.2 C、1.0 D、0.6 2. 下列评价指标中,属于动态指标的是(D )。 A.投资利润率B.投资收益率C.投资回收期 D.净年值 4.在项目投资中,下列哪一个因素不应该考虑(C )。 A、现金流入 B、机会成本 C、沉没成本 D、资金成本 6.下列()项属于特定目的税类。 A、增值税 B、所得税 C、固定资产投资方向调节税 D、消费税 8.折旧费与摊销费在做现金流量分析时,( D )。 A、属于现金流入 B、属于现金流出 C、既属于现金流入又属于现金流出 D、既不属于现金流入又不属于现金流出。 9.在多方案决策中,若各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为( C )。 A.相关B.互补C.独立D.互斥 10.现金流量图的三大要素包括( C )。 A、资金数额、方向、期间 B、资金数额、流入、时间点 C、大小、流向、时间点 D、大小、流出、时间 1、下列费用中(B )不是现金流量。 A.原材料 B.折旧 C.工资 D.管理费用 2、方案A初始投资20000元,年收益5500元;方案B初始投资为10000元,年收益3000元,则相对追加投资回收期为( B ) A.4.3年 B.4.0年 C.3.64年 D.3.33年 3、( C )是指设备在市场上维持其价值的时期。 A.设备自然寿命 B.物质寿命 C.技术寿命 D.经济寿命 4、单利计息与复利计息的区别在于( C )。 A.是否考虑资金的时间价值 B.是否考虑本金的时间价值 C.是否考虑先前计息周期累计利息的时间价值 D.采用名义利率还是实际利率 5、当我们对某个投资方案进行分析时,发现有关参数不确定,而且这些参数变化的概率也不知道,只知其变化的范围,我们可以采用的分析方法是( B )。 A.盈亏平衡分析 B.敏感性分析 C.概率分析 D.功能分析 6、可行性研究分为( C )和评价、决策。 A.初步可行性研究、详细可行性研究和最终可行性研究 B.初步可行性研究、最终可行性研究和项目评估 C.机会研究、初步可行性研究和最终可行性研究 D.机会研究、详细可行性研究和最终可行性研究 7、同一净现金流量系列的净现值随折现率i的增大而( B )。 A .增大B.减少C.不变D.在一定范围内波动 二、填空题

技术经济学复习资料

第一章 6.技术创新与技术开发的区别 技术创新,指生产技术的创新,包括开发新技术,或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源,技术是产业之源,技术创新建立在科学道理的发现基础之上,而产业创新主要建立在技术创新基础之上。 技术开发:是指利用从研究和实际经验中获得的现有知识或从外部 引进技术,为生产新的 产品、装置,建立新的工艺和系统而进行实质性的改进工作。是把研究所得到的发现或一般科学知识应用于产品和工艺上的技术活动。 第二章 1. 什么是经济效果?提高经济效果的途径主要有哪些? 经济活动过程中取得的劳动成果与劳动耗费的比较称为经济效果。 差额表示法:经济效果=成果-劳动消耗 比值表示法:经济效果=成果/劳动消耗 差额比值表示法:经济效果=(成果-劳动消耗)/劳动消耗 从经济效果表达式中可以看出提高经济效果的途径: (1)保持劳动成果不变,降低劳动耗费。(2)保持劳动耗费不变,增加劳动成果。 (3)劳动成果与劳动消耗同时增加。 (4)劳动成果与劳动消耗同时降低。 (5)劳动成果增加,劳动耗费降低。 第三章 2、什么是资金报酬原理?考虑资金时间价值有何意义?P38 实质是指在扩大再生产及其资金流通过程中,随时间的变化而产生增值。 意义:一定的资金在不同时点具有不同的价值,资金必须与时间相结合,才能表示出其真正的价值。 资金时间价值的含义可以从以下两个方面进行理解: 从投资者的角度来看,资金的增值特性使资金具有时间价值; 从消费者的角度看,资金时间价值体现为对放弃现期消费的损失所应给予的必要补偿。 3、利息的计算方法有哪些?什么是名义利率和实际利率,两者存在的实质是什么?P40 计算方法:1.单利计息 2.复利计息 名义利率(r ): 指每一计息周期的利率与每年的计息周期数的乘积。它通常是银行规定的利率。实质是单利下计算所得的年利率。 实际利率: 是指考虑了计息周期内的利息增值因素,并按计息周期利率运用间断复利计算出来的利率。实质是复利下计算所得的年利率。 5、什么是资金等值?什么是资金等值计算?P44 表明同一数额的资金,在不同的时点上具有不同的价值,而在不同时点上数额不等的资金有可能具有相同的价值。 资金等值计算:在技术经济分析中,为了考察技术方案的经济效益,必须对方案寿命期内的不同时间发生的全部现金流量进行计算和分析。在考虑资金价值的情况下,不同时点上发生的现金流入或现金流出,其数值不能直接相加或相减,必须通过资金等值计算将他们换算到同意时点上进行分析。 6、常用的现金流量等值换算公式有哪些? P54 一次收付终值:()n i P F P F ,,/= () n i n i P F )1(,,/+= 一次收付现值:()n i F P F P ,,/= ()n i n i F P -+ =1),,/( m i r ?=0

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