高中立体几何证明垂直的专题训练

高中立体几何证明垂直的专题训练
高中立体几何证明垂直的专题训练

高中立体几何证明垂直的专题训练

深圳龙岗区东升学校—— 罗虎胜

立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为 线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”。

(2) 利用等腰三角形底边上的中线的性质。 (3) 利用勾股定理。

(4) 利用三角形全等或三角行相似。 (5) 利用直径所对的圆周角是直角,等等。

(1) 通过“平移”,根据若αα平面则平面且⊥⊥a b b a ,,//

1.在四棱锥P-ABCD 中,△PBC 为正三角形,AB ⊥平面PBC ,AB ∥CD ,AB=

2

1

DC ,中点为PD E .求证:AE ⊥平面PDC.

分析:取PC 的中点F ,易证AE//BF ,易证

B F ⊥平面PDC

2.如图,四棱锥P -ABCD ABCD ,∠PDA=45°,点E 为棱AB 的中点. 求证:平面PCE ⊥平面PCD ;

分析:取PC 的中点G ,易证EG//AF ,又易证A F 于是E G ⊥平面PCD,则平面PCE ⊥平面PCD

3

、如图所示,在四棱锥P ABCD -中,

(第2题图)

AB PAD ⊥平面,//AB CD ,PD AD =,E 是PB 的中点,F 是CD 上的点,且

1

2

DF AB =

,PH 为PAD ?中AD 边上的高。 (1)证明:PH ABCD ⊥平面;

(2)若121PH AD FC ===,,,求三棱锥E BCF -的体积; (3)证明:EF PAB ⊥平面.

分析:要证EF PAB ⊥平面,只要把FE 平移到DG ,也即是取AP 的中点G ,易证EF//GD, 易证D G ⊥平面PAB

4.如图所示, 四棱锥P -ABCD 底面是直角梯形

,,2,BA AD CD AD CD AB PA ⊥⊥=⊥底面ABCD ,

E 为PC 的中点, P A =AD 。 证明: BE PDC ⊥平面;

分析:取PD 的中点F ,易证AF//BE, 易证A F ⊥平面PDC

(2)利用等腰三角形底边上的中线的性质

5、在三棱锥P ABC -中,2AC BC ==,90ACB ∠=,AP BP AB ==,

PC AC ⊥. (Ⅰ)求证:PC AB ⊥;

(Ⅱ)求二面角B AP C --的大小;

6、如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB 是等边三角形,∠P AC =∠PBC =90 o

A

C

B

P

证明:AB ⊥PC

因为PAB ?是等边三角形,90PAC PBC ∠=∠=?, 所以Rt PBC Rt PAC ???,可得AC BC =。 如图,取AB 中点D ,连结PD ,CD , 则PD AB ⊥,CD AB ⊥, 所以AB ⊥平面PDC , 所以AB PC ⊥。

(3)利用勾股定理

7、如图,四棱锥P ABCD -的底面是边长为1的正方形,,1, 2.PA CD PA PD ⊥==

求证:PA ⊥平面ABCD ;

8、如图1,在直角梯形ABCD 中,CD AB //,AD AB ⊥,且12

1

==

=CD AD AB . 现以AD 为一边向形外作正方形ADEF ,然后沿边AD 将正方形ADEF 翻折,使平面

ADEF 与平面ABCD 垂直,M 为ED 的中点,如图2. (1)求证:AM ∥平面BEC ;

(2)求证:⊥BC 平面BDE ; 9、如图,

_ D

_ C

_ B

_ A

_ P

M A

F

B

C

D

E

M

E

D

C

C

A

D

B

O

E

面体ABCD 中,O 、E 分别是BD 、BC 的中点, 2, 2.CA CB CD BD AB AD ====== (1)求证:AO ⊥平面BCD ;

(2)求异面直线AB 与CD 所成角的大小;

(1)证明:连结OC ,,.BO DO AB AD AO BD ==∴⊥ ,,.BO DO BC CD CO BD ==∴⊥

在AOC ?中,由已知可得1, 3.AO CO == 而2,AC =

222,AO CO AC ∴+=90,o AOC ∴∠=即.AO OC ⊥

,BD OC O = AO ∴⊥平面BCD

10、如图,四棱锥S ABCD -中,BC

AB ⊥,BC CD ⊥,侧面SAB 为等边三角形,

2,1AB BC CD SD ====.

(Ⅰ)证明:SD SAB ⊥平面;

(Ⅱ)求AB 与平面SBC 所成角的大小.

解法一:

(I )取AB 中点E ,连结DE ,则四边形BCDE 为

矩形,DE=CB=2,连结SE ,则, 3.SE AB SE ⊥=

又SD=1,故222

ED SE SD =+,

所以DSE ∠为直角。 由,,AB DE AB SE DE

SE E ⊥⊥=,

得AB ⊥平面SDE ,所以AB SD ⊥。 SD 与两条相交直线AB 、SE 都垂直。 所以SD ⊥平面SAB 。

(4)利用三角形全等或三角行相似

11.正方体ABCD—A1B1C1D1中O为正方形ABCD的中心,M为BB1的中点,求证:D1O⊥平面MAC.

分析:法一:取AB的中点E,连A1E,OE,易证△AB M≌A1AE,

于是A M⊥A1E,又∵O E⊥平面ABB1A1∴OE⊥AM,

∴AM⊥平面OEA1D1∴AM⊥D1O

法二:连OM,易证△D1D O∽OBM,于是D1O⊥OM

12.如图,正三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱长都为2,

D为CC1中点. 求证:AB1⊥平面A1BD;

分析:取BC的中点E,连AE,B1E,易证△DC B≌△EBB1,

从而B D⊥EB1

13、.如图,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,

过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F,

求证:A1C⊥平面BDE;

(5)利用直径所对的圆周角是直角

14、如图,AB 是圆O 的直径,C 是圆周上一点,P A ⊥平面ABC . (1)求证:平面P AC ⊥平面PBC ;

(2)若D 也是圆周上一点,且与C 分居直径AB 的两侧,试写出图中所有互

相垂直的各对平面.

O A

C B

P

.

15、如图,在圆锥PO 中,已知PO =2,⊙O 的直径2AB =,C 是狐AB 的中点,D 为

AC 的中点.证明:平面POD ⊥平面PAC ;

16、如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,PA ⊥平面ABCD .以BD 的中点O 为球心、BD 为直径的球面交PD 于点M .

求证:平面ABM ⊥平面PCD ; .

证:依题设,M在以BD为直径的球面上,则BM⊥PD. 因为PA⊥平面ABCD,则PA⊥AB,又AB⊥AD, 所以AB⊥平面PAD,则AB⊥PD,因此有PD⊥平面ABM,所以平面ABM⊥平面PCD.

O

A

P

B

M

立体几何证明垂直专项含练习题及答案

立体几何证明------垂直 一.复习引入 1.空间两条直线的位置关系有:_________,_________,_________三种。 2.(公理4)平行于同一条直线的两条直线互相_________. 3.直线与平面的位置关系有_____________,_____________,_____________三种。 4.直线与平面平行判定定理:如果_________的一条直线和这个平面内的一条直线平行, 那么这条直线和这个平面平行 5.直线与平面平行性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这 个平面相交,那么_________________________. 6.两个平面的位置关系:_________,_________. 7.判定定理1:如果一个平面内有_____________直线都平行于另一个平面,那么这两 个平面平行. 8.线面垂直性质定理:垂直于同一条直线的两个平面________. 9.如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的________平行. 10.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的所有直线都_____于另一个平面. 二.知识点梳理 知识点一、直线和平面垂直的定义与判定 定义判定 语言描述如果直线l和平面α内的任意一条直 线都垂直,我们就说直线l与平面 互相垂直,记作l⊥α一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则这条直线与该平面垂直. 图形 条件b为平面α内的任一直线,而l对这 一直线总有l⊥αl⊥m,l⊥n,m∩n=B,m?α,n?α 结论l⊥αl⊥α 要点诠释:定义中“平面内的任意一条直线”就是指“平面内的所有直线”,这与“无数条直线”不同(线线垂直线面垂直) 知识点二、直线和平面垂直的性质 性质 语言描述一条直线垂直于一个平面,那么这条 直线垂直于这个平面内的所有直线 垂直于同一个平面的两条直线平行.

高中数学立体几何线面垂直的证明

立体几何证明 【知识梳理】 1. 直线与平面平行 判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.(“线线平行?线面平行”) 性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.(“线面平行?线线平行”) 2..直线与平面垂直 判定定理一如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这两条直线垂直于这个平面.(“线线垂直?线面垂直”) 判定定理二:如果平行线中一条直线垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面. 性质1.如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于这个平面内的所有直线。 (线面垂直?线线垂直) 性质2:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行. 三。平面与平面 空间两个平面的位置关系:相交、平行. 1. 平面与平面平行 判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.(“线面平行?面面平行”) 2. 两个平面垂直 判定定理:如果一条直线与一个平面垂直,那么经过这条直线的平面垂直于这个平面.(“线面垂直?面面垂直”) 性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线也垂直于另一个平面.(面面垂直?线面垂直)

知识点一 【例题精讲】 1.在棱长为2的正方体1111D C B A ABCD -中,E 、F 分别为1DD 、DB 的中点。 (1)求证:EF//平面11D ABC ;(2)求证: 平面B 11D C C B 1⊥ EF C B 1⊥; (3)求三棱锥EFC B -1的体积V. 2.如图所示, 四棱锥P -ABCD 底面是直角梯形, ,,2,BA AD CD AD CD AB PA ⊥⊥=⊥底面ABCD , E 为PC 的 中点, PA =AD =AB =1. (1)证明: //EB PAD 平面; (2)证明: BE PDC ⊥平面; (3)求三棱锥B -PDC 的体积V . 3、如图所示,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PA ⊥底面 ABCD ,AB ⊥AD ,AC ⊥CD ,∠ABC=60°,PA=AB=BC ,E 是PC 的中点,证明: (1)AE ⊥CD (2)PD ⊥平面ABE .

(完整版)高中立体几何证明垂直的专题训练

高中立体几何证明垂直的专题训练 深圳龙岗区东升学校—— 罗虎胜 立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为 线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”。 (2) 利用等腰三角形底边上的中线的性质。 (3) 利用勾股定理。 (4) 利用三角形全等或三角行相似。 (5) 利用直径所对的圆周角是直角,等等。 (1) 通过“平移”,根据若αα平面则平面且⊥⊥a b b a ,,// 1.在四棱锥P-ABCD 中,△PBC 为正三角形,AB ⊥平面PBC ,AB ∥CD ,AB= 2 1 DC ,中点为PD E .求证:AE ⊥平面PDC. 分析:取PC 的中点F ,易证AE//BF ,易证 B F ⊥平面PDC 2.如图,四棱锥P -ABCD ABCD ,∠PDA=45°,点E 为棱AB 的中点. 求证:平面PCE ⊥平面PCD ; 分析:取PC 的中点G ,易证EG//AF ,又易证A F 于是E G ⊥平面PCD,则平面PCE ⊥平面PCD (第2题图)

3、如图所示,在四棱锥P ABCD -中, AB PAD ⊥平面,//AB CD ,PD AD =,E 是PB 的中点,F 是CD 上的点,且 1 2 DF AB = ,PH 为PAD ?中AD 边上的高。 (1)证明:PH ABCD ⊥平面; (2)若121PH AD FC ===,,,求三棱锥E BCF -的体积; (3)证明:EF PAB ⊥平面. 分析:要证EF PAB ⊥平面,只要把FE 平移到DG ,也即是取AP 的中点G ,易证EF//GD, 易证D G ⊥平面PAB 4.如图所示, 四棱锥P -ABCD 底面是直角梯形 ,,2,BA AD CD AD CD AB PA ⊥⊥=⊥底面ABCD , E 为PC 的中点, P A =AD 。 证明: BE PDC ⊥平面; 分析:取PD 的中点F ,易证AF//BE, 易证A F ⊥平面PDC (2)利用等腰三角形底边上的中线的性质 5、在三棱锥P ABC -中,2AC BC ==,90ACB ∠=o ,AP BP AB ==, PC AC ⊥. (Ⅰ)求证:PC AB ⊥; (Ⅱ)求二面角B AP C --的大小; A C B P

立体几何中垂直地证明

全方位教学辅导教案 线面垂直的判定及其性质 ●知识要点 1.线面垂直 (1)定义: 如果直线l 与平面α的任意一条直线都垂直,则直线l 与平面α互相垂直,记作l α⊥. l -平面α的垂线,α-直线l 的垂面,它们的唯一公共点P 叫做垂足. (2)判定定理:(线线垂直→线面垂直) 一条直线与一个平面的两条相交直线都垂直,则这条直线与该平面垂直. ☆ 符号语言:若l ⊥m ,l ⊥n ,m ∩n =B ,m α,n α,则l ⊥α. (3)性质定理:(线面垂直→线线平行) 垂直于同一个平面的两条直线平行. 2.二面角 (1)定义: 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫二面角. 这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面. 记作二面角AB αβ--. (简记P AB Q --) (2)二面角的平面角: 在二面角αβ-l -的棱l 上任取一点O ,以点O 为垂足,在半平面,αβ分别作垂直于棱l 的射线OA 和OB ,则射线OA 和OB 构成的AOB ∠叫做二面角的平面角. 围:000180θ<<. 3.面面垂直 (1)定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直. 记作αβ⊥. (2)判定定理:(线面垂直→面面垂直) 一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直. (3)性质定理:(面面垂直→线面垂直) 两个平面垂直,则一个平面垂直于交线的直线与另一个平面垂直. “垂直关系”常见证明方法 (一)直线与直线垂直的证明 1) 利用某些平面图形的特性:如直角三角形的两条直角边互相垂直等。

6、如图,在四棱锥P-ABCD中, PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA= AB=BC,E是PC的中点. (1)求证:CD⊥AE;(2)求证:PD⊥面ABE. 题型二、面面垂直的判定与性质 1、如图AB是圆O的直径,PA垂直于圆O所在的平面,C是圆周上不同于A、B的任意一点,求证:平面PAC垂直平面PBC。 2、如图,棱柱111 ABC A B C - 的侧面11 BCC B 是菱形, 11 B C A B ⊥ 证明:平面 1 AB C⊥平面 11 A BC; 3、已知:如图,将矩形ABCD沿对角线BD将BCD折起,使点C移到点 1 C,且1 C AB D O AB 在平面上的射影恰好在上。 1 1 (2). BDC ⊥ ⊥ 1 1 ()求证:AD BC 求证:面ADC面

立体几何中垂直地证明

全方位教学辅导教案

5、如图,在底面为平行四边形的四棱锥P ABCD -中,,AB AC PA ABCD ⊥⊥平面,且 PA AB =,点E 是PD 的中点。 ⑴求证:AC PB ⊥; ⑵求证:PB AEC ∥平面; 6、 如图,在四棱锥P -ABCD 中, PA ⊥底面ABCD ,AB ⊥AD ,AC ⊥CD , ∠ABC =60°,PA = AB =BC ,E 是PC 的中点. (1)求证:CD ⊥AE ;(2)求证:PD ⊥面ABE. 题型二、面面垂直的判定与性质 1、如图AB 是圆O 的直径,PA 垂直于圆O 所在的平面,C 是圆周上不同于A 、B 的任意一点,求证:平面PAC 垂直平面PBC 。 2、如图,棱柱 111 ABC A B C -的侧面 11 BCC B 是菱形,11B C A B ⊥ 证明:平面1AB C ⊥平面11A BC ; 3、已知:如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 将BCD 折起,使点C 移到点1C ,且

1C ABD O AB 在平面上的射影恰好在上。 11(2). BDC ⊥⊥1 1()求证:AD BC 求证:面ADC 面 4、如图所示,在长方体1111ABCD A B C D -中,AB=AD=1,AA 1=2,M 是棱CC 1的中点 (Ⅰ)求异面直线A 1M 和C 1D 1所成的角的正切值; (Ⅱ)证明:平面ABM ⊥平面A 1B 1M 1 5、已知四面体ABCD 中,CD BD AC AB ==,,平面⊥ABC 平面BCD ,E 为棱BC 的中点。 (1)求证:⊥AE 平面BCD ; (2)求证:BC AD ⊥; 6、S 是△ABC 所在平面外一点,SA ⊥平面ABC,平面SAB ⊥平面SBC,求证AB ⊥BC. O B C 1 A D C

立体几何平行与垂直经典证明题

N M P C B A 新课标立体几何常考证明题汇总 考点:证平行(利用三角形中位线),异面直线所成的角 1、已知四边形ABCD 是空间四边形,,,,E F G H 分别是边,,,AB BC CD DA 的中点 (1) 求证:EFGH 是平行四边形 (2) 若BD=23,AC=2,EG=2。求异面直线AC 、BD 所成的角和EG 、BD 所成的角。 考点:线面垂直,面面垂直的判定 2、如图,已知空间四边形ABCD 中,,BC AC AD BD ==,E 是AB 的中点。 求证:(1)⊥AB 平面CDE; (2)平面CDE ⊥平面ABC 。 考点:线面平行的判定 3、如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E 是1AA 的中点, 求证: 1//A C 平面BDE 。 考点:线面垂直的判定 4、已知ABC ?中90ACB ∠=,SA ⊥面ABC ,AD SC ⊥,求证:AD ⊥面SBC . 考点:线面平行的判定(利用平行四边形),线面垂直的判定 5、已知正方体1111ABCD A B C D -,O 是底ABCD 对角线的交点. 求证:(1) C 1O ∥面11AB D ;(2)1 AC ⊥面11AB D . 考点:线面平行的判定(利用平行四边形) 7、正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中.(1)求证:平面A 1BD ∥平面B 1D 1C ; (2)若E 、F 分别是AA 1,CC 1的中点,求证:平面EB 1D 1∥平面FBD . 考点:线面垂直的判定,三角形中位线,构造直角三角形 8、四面体ABCD 中,,,AC BD E F =分别为,AD BC 的中点,且2 2 EF AC =, 90BDC ∠=,求证:BD ⊥平面ACD 考点:三垂线定理 9、如图P 是ABC ?所在平面外一点,,PA PB CB =⊥平面PAB ,M 是PC 的中点,N 是AB 上的 A E D 1 C B 1 D C B A A H G F E D C B A E D B C S D C B A A 1 A B 1 C 1 C D 1 D G E F D 1 O D B A C 1 B 1 A 1 C

立体几何垂直证明题常见模型与方法

立体几何垂直证明题常见模型及方法 证明空间线面垂直需注意以下几点: ①由已知想性质,由求证想判定,即分析法与综合法相结合寻找证题思路。 ②立体几何论证题的解答中,利用题设条件的性质适当添加辅助线(或面)是解题的常用方法之一。 ③明确何时应用判定定理,何时应用性质定理,用定理时要先申明条件再由定理得出相应结论。 垂直转化:线线垂直 线面垂直 面面垂直; 基础篇 类型一:线线垂直证明(共面垂直、异面垂直) (1) 共面垂直:实际上是平面内的两条直线的垂直 (只需要同学们掌握以下几种模 型) ○1 等腰(等边)三角形中的中线 ○ 2 菱形(正方形)的对角线互相垂直 ○3勾股定理中的三角形 ○4 1:1:2 的直角梯形中 ○5 利用相似或全等证明直角。 例:在正方体1111ABCD A B C D -中,O 为底面ABCD 的中心,E 为1CC ,求证:1A O OE ⊥ (2) 异面垂直 (利用线面垂直来证明,高考中的意图) 例1 在正四面体ABCD 中,求证AC BD ⊥ 变式 1 如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是矩形,已知 60,22,2,2,3=∠====PAB PD PA AD AB . 证明:AD PB ⊥;

变式2 如图,在边长为2的正方形ABCD 中,点E 是AB 的中点,点F 是BC 的中点,将△AED,△DCF 分别沿,DE DF 折起,使,A C 两点重合于' A . 求证:'A D EF ⊥; 变式3如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB 是等边三角形,∠P AC =∠PBC =90 o证明:AB ⊥PC 类型二:线面垂直证明 方法○1 利用线面垂直的判断定理 例2:在正方体1111ABCD A B C D -中,O 为底面ABCD 的中心,E 为1CC ,求证: 1A O BDE ⊥平面 变式1:在正方体1111ABCD A B C D -中,,求证:1 1AC BDC ⊥平面 变式2:如图:直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中, AC =BC =AA 1=2,∠ACB =90?.E 为BB 1 的中点,D 点在AB 上且DE = 3 . 求证:CD ⊥平面A 1ABB 1; B E 'A D F G

立体几何垂直证明(基础)

立体几何垂直的证明 类型一:线线垂直证明(共面垂直、异面垂直) (1)共面垂直:掌握几种模型 ①等腰(等边)三角形中的中线 ②菱形(正方形)的对角线互相垂直 ③勾股定理中的三角形 ④ 直角梯形 ⑤利用相似或全等证明直角。 【例1】在正方体1111ABCD A B C D -中,O 为底面ABCD 的中心, E 为1CC 中点,求证: (1) 1A O OE ⊥ (2) 1A O BDE ⊥平面 (2)异面垂直(利用线面垂直来证明) 【例2】在正四面体ABCD 中, 求证:AC BD ⊥ 【变式1】如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是矩形,已知 ο60,22,2,2,3=∠====PAB PD PA AD AB . 证明:AD PB ⊥;

【变式2】如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E是AB的中点,点F是BC的中点, 将△AED,△DCF分别沿, DE DF折起,使,A C两点重合于'A. 求证:'A D EF ⊥; 【变式3】如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB是等边三角形,∠P AC=∠PBC=90 o。 证明:AB⊥PC 类型二:直线与平面垂直证明 方法○1利用线面垂直的判断定理 【例3】在正方体 1111 ABCD A B C D -中,,求证: 11 AC BDC ⊥平面 【变式1】如图:直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=AA1=2,∠ACB=90?.E为BB1的中点,D点在AB上且DE= 3 . 求证:CD⊥平面A1ABB1; B E ' A D F G

P C B A D E 【变式2】如图,在四面体ABCD 中,O 、E 分别是BD 、BC 的 中点,2, 2.CA CB CD BD AB AD ====== 求证:AO ⊥平面BCD ; 【变式3】如图,在底面为直角梯形的四棱锥P ABCD -中,AD BC ∥,90ABC ∠=°,PA ⊥平面ABCD .3PA =,2AD =,23AB =6BC = ()1求证:BD ⊥平面PAC ○ 2利用面面垂直的性质定理 【例4】在三棱锥P-ABC 中,PA ABC ⊥底面,PAC PBC ⊥面面,BC PAC ⊥求证:面。 【变式1】在四棱锥P ABCD -,底面ABCD 是正方形,侧面PAB 是等腰三角形,且 PAB ABCD ⊥面底面,求证:BC PAB ⊥面

立体几何中平行与垂直证明方法归纳

c c ∥∥b a b a ∥?本文档系统总结归纳了立体几何中平行与垂直证明方法,特别适合于高三总复习时对学生构建知识网络、探求解题思路、归纳梳理解题方法。是一份不可多得的好资料。 一、“平行关系”常见证明方法 (一)直线与直线平行的证明 1) 利用某些平面图形的特性:如平行四边形的对边互相平行 2) 利用三角形中位线性质 3) 利用空间平行线的传递性(即公理4): 平行于同一条直线的两条直线互相平行。 4) 利用直线与平面平行的性质定理: 如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。 5) 利用平面与平面平行的性质定理: 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行. 6) 利用直线与平面垂直的性质定理: 垂直于同一个平面的两条直线互相平行。 a b α β a b a =?? βαβ α ∥b a ∥?b a b a //// ??? ? ?? ==γβγαβα β α ⊥⊥b a b a ∥?

7) 利用平面内直线与直线垂直的性质: 在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。 8) 利用定义:在同一个平面内且两条直线没有公共点 (二)直线与平面平行的证明 1) 利用直线与平面平行的判定定理: 平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。 2) 利用平面与平面平行的性质推论: 两个平面互相平行,则其中一个平面内的任一直线平行于另一个平面。 3) 利用定义:直线在平面外,且直线与平面没有公共点 (三)平面与平面平行的证明 常见证明方法: 1) 利用平面与平面平行的判定定理: 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。 α b a β α a β αα ∥?a β ∥a ?α αββ////∩??b a P b a b a =α β//?α β b a P b ∥a b a αα ??α ∥a ?

立体几何垂直证明

立体几何垂直证明方法技巧授课教师:吴福炬

类型一:线线垂直证明(共面垂直、异面垂直) (1) 共面垂直:掌握几种模型 ①等腰(等边)三角形中的中线 ②菱形(正方形)的对角线互相垂直 ③勾股定理中的三角形 ④ 直角梯形 ⑤利用相似或全等证明直角。 例:在正方体1111ABCD A B C D -中,O 为底面ABCD 的中心, E 为1CC 中点,求证: (1) 1A O OE ⊥ (2) 1A O BDE ⊥平面

(2) 异面垂直(利用线面垂直来证明) 例1 在正四面体ABCD 中, 求证:AC BD ⊥ 变式1 如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是矩形, 已知 60,22,2,2,3=∠====PAB PD PA AD AB . 证明:AD PB ⊥;

变式2 如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E是AB的中 点,点F是BC的中点,将△AED,△DCF分别沿, DE DF折起, 使,A C两点重合于'A. 求证:'A D EF ⊥; 变式3如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB是等边三角形, ∠P AC=∠PBC=90 o证明:AB⊥PC 类型二:直线与平面垂直证明 B E ' A D F G

方法○1利用线面垂直的判断定理 例:在正方体1111ABCD A B C D -中,,求证:1 1AC BDC ⊥平面 变式1:如图:直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中, AC =BC =AA 1=2,∠ACB =90?.E 为BB 1 的中点,D 点在AB 上且DE = 3 . 求证:CD ⊥平面A 1ABB 1; 变式2:如图,在四面体ABCD 中,O 、E 分别是BD 、BC 的

立体几何垂直证明题常见模型及方法

立体几何垂直证明题常 见模型及方法 Revised as of 23 November 2020

立体几何垂直证明题常见模型及方法 证明空间线面垂直需注意以下几点: ①由已知想性质,由求证想判定,即分析法与综合法相结合寻找证题思路。 ②立体几何论证题的解答中,利用题设条件的性质适当添加辅助线(或面)是解题的常用方法之一。 ③明确何时应用判定定理,何时应用性质定理,用定理时要先申明条件再由定理得出相应结论。 垂直转化:线线垂直 线面垂直 面面垂直; 基础篇 类型一:线线垂直证明(共面垂直、异面垂直) (1) 共面垂直:实际上是平面内的两条直线的垂直 (只需要同学们掌握以 下几种模型) ○ 1 等腰(等边)三角形中的中线 ○ 2 菱形(正方形)的对角线互相垂直 ○3勾股定理中的三角形 ○4 1:1:2 的直角梯形中 ○5 利用相似或全等证明直角。 例:在正方体1111ABCD A B C D -中,O 为底面ABCD 的中心,E 为1CC ,求证:1A O OE ⊥ (2) 异面垂直 (利用线面垂直来证明,高考中的意图) 例1 在正四面体ABCD 中,求证AC BD ⊥

变式1 如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是矩形,已知 60,22,2,2,3=∠====PAB PD PA AD AB . 证明:AD PB ⊥; 变式2 如图,在边长为2的正方形ABCD 中,点E 是AB 的中点,点F 是BC 的中点,将△AED,△DCF 分别沿,DE DF 折起,使,A C 两点重合于'A . 求证:'A D EF ⊥; 变式3如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB 是等边三角形,∠PAC =∠PBC =90 o 证明:AB ⊥PC 类型二:线面垂直证明 方法○1 利用线面垂直的判断定理 例2:在正方体1111ABCD A B C D -中,O 为底面ABCD 的中心,E 为1CC ,求证: 1A O BDE ⊥平面 B E 'A D F G

2016高考立体几何证明垂直的专题训练

P E D C B A 高中立体几何证明垂直的专题训练 (1) 通过“平移”,根据若//,,a b b a αα⊥⊥且平面则平面 1.在四棱锥P-ABCD 中,△PBC 为正三角形,AB ⊥平面PBC ,AB ∥CD ,AB= 2 1 DC ,中点为PD E .求证:AE ⊥平面PDC. 2.如图,四棱锥P -ABCD 的底面是正方形,PA ⊥底面ABCD ,∠PDA=45°,点E 为棱AB 的中点. 求证:平面PCE ⊥平面PCD ; 3、如图所示,在四棱锥P ABCD -中, AB PAD ⊥平面,//AB CD ,PD AD =,E 是PB 的中点,F 是 CD 上的点,且1 2 DF AB = ,PH 为PAD ?中AD 边上的高。 (1)证明:PH ABCD ⊥平面; (2)若121PH AD FC ===,,,求三棱锥E BCF -的体积; (3)证明:EF PAB ⊥平面. 4.如图所示, 四棱锥P -ABCD 底面是直角梯形 ,,2,BA AD CD AD CD AB PA ⊥⊥=⊥底面ABCD , E 为PC 的中点, PA =AD 。 证明: BE PDC ⊥平面; (2)利用等腰三角形底边上的中线的性质 5、在三棱锥P ABC -中,2AC BC ==,90ACB ∠=, AP BP AB ==,PC AC ⊥. (Ⅰ)求证:PC AB ⊥; (Ⅱ)求二面角B AP C --的大小; 6、如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB 是等边三角形,∠PAC =∠PBC =90 o 证明:AB ⊥PC (3)利用勾股定理 7、如图,四棱锥P ABCD -的底面是边长为1的正方形, ,1, 2.PA CD PA PD ⊥== 求证:PA ⊥平面ABCD ; 8、如图1,在直角梯形ABCD 中,CD AB //,AD AB ⊥,且 _ P E F B A C D P (第2题图) A C B P

高中立体几何证明线垂直的方法(学生)

高中立体几何证明线线垂直方法 (1)通过“平移”,根据若αα平面则平面且⊥⊥a b b a ,,// 1.在四棱锥P-ABCD 中,△PBC 为正三角形,AB ⊥平面PBC ,AB ∥CD ,AB= 2 1 DC ,中点为PD E .求证:AE ⊥平面PDC. 2.如图,四棱锥P -ABCD 的底面是正方形,PA ⊥底面ABCD ,∠PDA=45°,点E 为棱AB 的中点. 求证:平面PCE ⊥平面PCD ; 3.如图所示,在四棱锥P ABCD -中,AB PAD ⊥平面,//AB CD ,PD AD =,E 是PB 的中点,F 是 CD 上的点,且1 2 DF AB = ,PH 为PAD ?中AD 边上的高。 (1)证明:PH ABCD ⊥平面; (2)若11PH AD FC == =,, 求三棱锥E BCF -的体积; (3)证明:EF PAB ⊥平面. (第2题图)

4.如图所示, 四棱锥P -ABCD 底面是直角梯形,,2,BA AD CD AD CD AB PA ⊥⊥=⊥底面ABCD , E 为 PC 的中点, PA =AD 。 证明: BE PDC ⊥平面; 5.在三棱锥P ABC -中,2AC BC ==,90ACB ∠= ,AP BP AB ==,PC AC ⊥. (Ⅰ)求证:PC AB ⊥; (Ⅱ)求二面角B AP C --的大小; 6.如图,在三棱锥P ABC -中,⊿PAB 是等边三角形,∠PAC =∠PBC =90 o 证明:AB ⊥PC (3)利用勾股定理 7.如图,四棱锥P ABCD -的底面是边长为1 的正方形,,1,PA CD PA PD ⊥== 求证:PA ⊥平面ABCD ; _ D _ C _ B _ A _ P A C B P

2016—高二高中立体几何证明垂直的专题训练(最新整理)

E 高中立体几何证明垂直的练习 立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为 线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”。 (2) 利用等腰三角形底边上的中线的性质。 (3) 利用勾股定理。 (4) 利用三角形全等或三角行相似。 (5) 利用直径所对的圆周角是直角,等等。 (1) 通过“平移”,根据若a // b ,且b ⊥ 平面 ,则a ⊥ 平面 1 1. 在四棱锥 P-ABCD 中,△PBC 为正三角形,AB⊥平面 PBC ,AB∥CD,AB= DC , 2 E 为PD 中点.求证:AE⊥平面 PDC. D 分析:取 PC 的中点 F ,易证 AE//BF ,易证 A B F⊥平面 PDC B C P

P 2.如图,四棱锥P-ABCD 的底面是正方形,P A⊥底面ABCD,∠ PDA=45°,点E 为棱AB 的中点. 求证:平面PCE⊥平面PCD;F 分析:取PC 的中点G,易证EG//AF,又易证A F⊥平面 PDC 于是E G⊥平面PCD,则平面PCE⊥平面PCD E A D B C (第 2 题图) 3、如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,AB ⊥平面PAD , AB / /CD , PD =AD , E 是PB 的中点, F 是CD 上的点,且DF =1 AB , PH 为?PAD 中AD 边上的高。2 (1)证明:PH ⊥平面ABCD ; (2)若PH = 1,AD =2,FC =1 求三棱锥E -BCF 的体积;(3)证明:EF ⊥平面PAB . 分析:要证EF ⊥平面PAB ,只要把FE 平移 到DG,也即是取AP 的中点G,易证EF//GD, 易证D G⊥平面 PAB

高中数学-立体几何位置关系-平行与垂直证明方法汇总

高中数学-立体几何位置关系-平行与垂直证明方法汇总 (一)立体几何中平行问题 证明直线和平面平行的方法有: ①利用定义采用反证法; ②平行判定定理; ③利用面面平行,证线面平行。 主要方法是②、③两法 在使用判定定理时关键是确定出面内的 与面外直线平行的直线. 常用具体方法:中位线和相似 例1、P是平行四边形ABCD所在平面外一点,Q是PA的中点. 求证:PC∥面BDQ. 证明:如图,连结AC交BD于点O. ∵ABCD是平行四边形, ∴A O=O C.连结O Q,则O Q在平面BDQ内, 且O Q是△APC的中位线, ∴PC∥O Q. ∵PC在平面BDQ外, ∴PC∥平面BDQ. 例2、在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,设M、N、E、F分别是棱A1B1、A1D1、C1D1、B1C1的中点.求证: (1)E、F、B、D四点共面; (2)面AMN∥面EFBD.

证明:(1)分别连结B 1D 1、ED 、FB ,如图, 则由正方体性质得 B 1D 1∥BD. ∵E 、F 分别是D 1C 1和B 1C 1的中点, ∴EF ∥ 21B 1D 1.∴EF ∥2 1 BD. ∴E 、F 、B 、D 对共面. (2)连结A 1C 1交MN 于P 点,交EF 于点Q ,连结AC 交BD 于点O ,分别连结PA 、Q O . ∵M 、N 为A 1B 1、A 1D 1的中点, ∴MN ∥EF ,EF ?面EFBD. ∴MN ∥面EFBD. ∵PQ ∥A O , ∴四边形PA O Q 为平行四边形. ∴PA ∥O Q. 而O Q ?平面EFBD , ∴PA ∥面EFBD.且PA ∩MN=P ,PA 、MN ?面AMN , ∴平面AMN ∥平面EFBD. 例3如图(1),在直角梯形P 1DCB 中,P 1D//BC ,CD ⊥P 1D ,且P 1D=8,BC=4,DC=4 6, A 是P 1D 的中点,沿A B 把平面P 1AB 折起到平面PAB 的位置(如图(2)),使二面角P —CD —B 成45°,设E 、F 分别是线段AB 、PD 的中点. 求证:AF//平面PE C ; 证明:如图,设PC 中点为G ,连结FG ,

高一立体几何平行垂直解答题精选

高一立体几何平行、垂直解答题精选 2017.12.18 1.已知直三棱柱ABC-A 1B 1C 1,点N 在AC 上且CN=3AN ,点M ,P ,Q 分别是AA 1,A 1B 1,BC 的中点.求证:直线PQ ∥平面BMN. 2.如图,在正方形ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,M 分别是棱B 1C 1,BB 1,C 1D 1的中点,是否存在过点E ,M 且与平面A 1FC 平行的平面?若存在,请作出并证明;若不存在,请说明理由. 3.在正方体1111ABCD A B C D -中, M , O 分别是1,A B BD 的中点. (1)求证: //OM 平面11AA D D ; (2)求证: 1OM BC ⊥. 4.如图, AB 为圆O 的直径,点,E F 在圆O 上,且//AB EF ,矩形ABCD 所在的平面和圆O 所在的平面垂直,且1,2AD EF AF AB ====.

(1)求证:平面AFC ⊥平面CBF ; (2)在线段CF 上是否存在了点M ,使得//OM 平面ADF ?并说明理由. 5.已知:正三棱柱111ABC A B C -中, 13AA =, 2AB =, N 为棱AB 的中点. (1)求证: 1AC 平面1NB C . (2)求证:平面1CNB ⊥平面11ABB A . (3)求四棱锥111C ANB A -的体积. 6.已知△BCD 中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD ,∠ADB=60°,E 、F 分别是AC 、AD 上的动点,且 (01).AE AF AC AD λλ==<< (1)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC ; (2)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD ? 7.如图,在菱形ABCD 中, 60,ABC AC ∠=与BD 相交于点O , AE ⊥平面A B C D , //,2CF AE AB AE ==.

立体几何证明简单例题

考点:线面垂直,面面垂直的判定 2、如图,已知空间四边形ABCD 中,,BC AC AD BD ==,E 是AB 的中点。 求证:(1)⊥AB 平面CDE; (2)平面CDE ⊥平面ABC 。 ' 考点:线面平行的判定 3、如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E 是1AA 的中点, 求证: 1//A C 平面BDE 。 ? 考点:线面垂直的判定 4、已知ABC ?中90ACB ∠=,SA ⊥面ABC ,AD SC ⊥,求证:AD ⊥面SBC . $ 考点:线面平行的判定(利用平行四边形),线面垂直的判定 5、已知正方体1111ABCD A B C D -,O 是底ABCD 对角线的交点. 求证:(1) C 1O ∥面11AB D ;(2)1A C ⊥面11AB D . A E D 1 C B 1 D 【 B A S D C B A D 1C 1 B 1 A 1

> 考点:线面垂直的判定 6、正方体''''ABCD A B C D -中,求证:(1)''AC B D DB ⊥平面;(2)''BD ACB ⊥平面. 《 考点:线面平行的判定(利用平行四边形) 7、正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中.(1)求证:平面A 1BD ∥平面B 1D 1C ; (2)若E 、F 分别是AA 1,CC 1的中点,求证:平面EB 1D 1∥平面FBD . ; 考点:线面垂直的判定,三角形中位线,构造直角三角形 8、四面体ABCD 中,,,AC BD E F =分别为,AD BC 的中点,且2 2 EF AC = , 90BDC ∠=,求证:BD ⊥平面ACD ( 考点:三垂线定理 A } A B 1 C 1 C D 1 D G F

2016—高二高中立体几何证明垂直的专题训练

高中立体几何证明垂直的练习 立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”。 (2) 利用等腰三角形底边上的中线的性质。 (3) 利用勾股定理。 (4) 利用三角形全等或三角行相似。 (5) 利用直径所对的圆周角是直角,等等。 ⑴通过“平移”,根据若a〃b,且b平面,则a平面 1.在四棱锥P-ABCD中,△ PBC为正三角形, E为PD中点.求证:AE!平面PDC. 分析:取PC的中点F,易证AE//BF,易证 BF丄平面PDC

2 ?如图,四棱锥 P — ABCD 的底面是正方形,PA 丄底面 ABCD ,/ PDA=45。,点E 为棱AB 的中点. 求证:平面PCE 丄平面PCD ; 分析:取PC 的中点G ,易证EG//AF ,又易证 AF 丄平面PDC 于是EG 丄平面PCD 则平面PCE 丄平面 PCD AB 平面 PAD , AB//CD , PD AD , E 是 PB 的中点, 1 DF AB , PH 为 PAD 中AD 边上的高。 2 (1) 证明:PH 平面ABCD ; (2) 若 PH 1, AD . 2,FC 1,求三棱锥 (3) 证明:EF 平面PAB . 分析:要证EF 平面PAB ,只要把FE 平移 到DG ,也即是取AP 的中点G,易证EF//GD, 易证DG 丄平面PAB 如图所示 在四棱锥 P ABCD 中 F 是CD 上的点,且 P (第 2题图) E

(2)利用等腰三角形底边上的中线的性质 5、在三棱锥P ABC中,AC BC 2 , (I)求证:PC AB; (U)求二面角B AP C的大小; ACB 90°, AP BP AB , PC AC . 6、如图,在三棱锥P ABC 中,/ PAB 证 明: AB 丄PC 因为PAB是等边三角形,PAC PBC 所以Rt PBC Rt PAC,可得AC BC。如图,取AB中点D,连结PD , CD5 则PD AB, CD AB, 所以AB平面PDC , 所以AB PC。 90 , 是等边三角形,/ PAC=Z PBC=90 o

空间几何——平行与垂直证明

c c ∥∥b a b a ∥?三、“平行关系”常见证明方法 (一)直线与直线平行的证明 1) 利用某些平面图形的特性:如平行四边形的对边互相平行 2) 利用三角形中位线性质 3) 利用空间平行线的传递性(即公理4): 平行于同一条直线的两条直线互相平行。 4) 利用直线与平面平行的性质定理: 如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那 么这条直线和交线平行。 5) 利用平面与平面平行的性质定理: 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行. 6) 利用直线与平面垂直的性质定理: 垂直于同一个平面的两条直线互相平行。 a b α β b a a =??βαβ α∥b a ∥? b a b a ////??? ? ?? ==γβγαβα β α ⊥⊥b a b a ∥?

7) 利用平面内直线与直线垂直的性质: 在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。 8) 利用定义:在同一个平面内且两条直线没有公共点 (二)直线与平面平行的证明 1) 利用直线与平面平行的判定定理: 平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。 2) 利用平面与平面平行的性质推论: 两个平面互相平行,则其中一个平面内的任一直线平行于另一个平面。 3) 利用定义:直线在平面外,且直线与平面没有公共点 (二)平面与平面平行的证明 常见证明方法: 1) 利用平面与平面平行的判定定理: 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。 α b a β α a β αα∥?a β ∥a ?b ∥a b a αα??α ∥a ?

立体几何证明题专题(教师版)分析

立体几何证明题 考点1:点线面的位置关系及平面的性质 例1.下列命题: ①空间不同三点确定一个平面; ②有三个公共点的两个平面必重合; ③空间两两相交的三条直线确定一个平面; ④三角形是平面图形; ⑤平行四边形、梯形、四边形都是平面图形; ⑥垂直于同一直线的两直线平行; ⑦一条直线和两平行线中的一条相交,也必和另一条相交; ⑧两组对边相等的四边形是平行四边形. 其中正确的命题是________. 【解析】由公理3知,不共线的三点才能确定一个平面,所以知命题①错,②中有可能出现两平面只有一条公共线(当这三个公共点共线时),②错.③空间两两相交的三条直线有三个交点或一个交点,若为三个交点,则这三线共面,若只有一个交点,则可能确定一个平面或三个平面.⑤中平行四边形及梯形由公理2可得必为平面图形,而四边形有可能是空间四边形,如图(1)所示. 在正方体ABCD—A′B′C′D′中,直线BB′⊥AB,BB′⊥CB,但AB与CB不平行,∴⑥错.AB∥CD,BB′∩AB=B,但BB′与CD不相交,∴⑦错.如图(2)所示,AB=CD,BC=AD,四边形ABCD不是平行四边形,故⑧也错. 【答案】④ 2.若P是两条异面直线l、m外的任意一点,则( ) A.过点P有且仅有一条直线与l、m都平行 B.过点P有且仅有一条直线与l、m都垂直 C.过点P有且仅有一条直线与l、m都相交 D.过点P有且仅有一条直线与l、m都异面 答案 B 解析对于选项A,若过点P有直线n与l,m都平行,则l∥m,这与l,m异面矛盾. 对于选项B,过点P与l、m都垂直的直线,即过P且与l、m的公垂线段平行的那一条直线. 对于选项C,过点P与l、m都相交的直线有一条或零条. 对于选项D,过点P与l、m都异面的直线可能有无数条. 1 / 21

立体几何中平行与垂直的证明

D 1 B 1 D A B C E 1 A 1 C C 1 B 1 1 B A 立体几何中平行与垂直的证明 姓名 【学习目标】1.通过学习更进一步掌握空间中线面的位置关系; 2.掌握正确的判定和证明平行与垂直的方法. 例1.已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1, O 是底ABCD 对角线的交点. 求证:(1)C 1O//平面AB 1D 1; (2)A 1C ⊥平面AB 1D 1. 【反思与小结】1.证明线面平行的方法:2.证明线面垂直的方法: 【变式一】如图,在长方体1111D C B A ABCD -中,1,11>==AB AA AD ,点E 在棱AB 上移动。 求证:E D 1⊥D A 1; 【反思与小结】1.证明线线垂直的方法: 1. 谈谈对“点E 在棱AB 上移动”转化的动态思考 2. 比较正方体、正四棱柱、长方体 【变式二A 】如图平面ABCD ⊥平面ABEF , ABCD 是正方形,ABEF 是矩 形,且,22 1 == AD AF G 是EF 的中点, (1)求证平面AGC ⊥平面BGC ; (2)求空间四边形AGBC 的体积。 反思与小结1.证明面面垂直的方法:2.如果把【变式二A 】的图复原有什么新的认识? 【变式二B 】. 如图,在直三棱柱(侧棱与底面垂直的三棱柱)111ABC A B C -中, 8AB =, 6AC =,10BC =,D 是BC 边的中点. (Ⅰ)求证: 1AB A C ⊥; (Ⅱ)求证:1A C ∥ 面1AB D ; 【反思与小结】和前面证明线线垂直、线面平行比较有什么新的认识? 【变式三】如图组合体中,三棱柱111ABC A B C -的侧面11ABB A 是圆柱的轴截面,C 是圆柱底面圆周上不与A 、B 重合一个点. (Ⅰ)求证:无论点C 如何运动,平面1A BC ⊥平面1A AC ; D 1 O D B A C 1 B 1 A 1 C

相关文档
最新文档