不等式与不等式组专题复习

不等式与不等式组专题复习
不等式与不等式组专题复习

不等式与不等式组专题复习

(一)不等式

考点1:不等式的定义

知识点:

1.不等式:用符号“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。

(像2≠2这样用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式。)

2.常见不等式的基本语言有:

①x是正数,则x>0;②x是负数,则x<0;③x是非负数,则x≥0;

④x是非正数,则x≤0;⑤x大于y ,则x-y>0;⑥x小于y,则x-y<0;

⑦x不小于y,则x ≥ y;⑧x不大于y,则x ≤ y 。

例1.下列式子哪些是不等式?哪些不是不等式?为什么?

-2<5 3>6 42y≤0 2b ≠c

53=8 8+4<7

考点2:不等式的解集

1.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。

2.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。

例1.判断下列数中哪些是不等式 的解:

76 , 73 , 79 , 80, 74.9 , 75, 75.1, 90 , 60

—————————————————————————————————— 变式练习:

1.下列说法正确的是( )

A. 3是21>5的解

B. 3是21>5的唯一解

C. 3不是21>5的解

D. 3是21>5的解集 2.在下列表示的不等式的解集中,不包括-5的是 ( ) ≤ 4 ≥ -5 ≤ -6 ≥ -7 考点3:不等式解集在数轴上的表示方法

503

2

x

1.用数轴表示不等式的解集的步骤: ①画数轴; ②定边界点; ③

定方向.

2.用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:

大于向右画,小于向左画;有等号(≥ ,≤)画实心点, 无等号(>,<)画空心圆.

例1.图中表示的是不等式的解集,其中错误的是( ) A 、x ≥-2 B 、x <1 C 、x ≠0 D 、x <0

变式练习:

1.不等式2 x 在数轴上表示正确的是( )

A .

B .

C .

D . 2.写出数轴上所表示的解集:

010-1-2

1) 2)

所表示的解集为x 所表示的解集为x

考点4:不等式的性质 知识点:

1、不等式的性质1:不等式的两边加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变,用式子表示:如果a>b ,那么a ±c>b ±c .

2、不等式的性质2:不等式的两边乘以(或除以)同一正数,不等号的方向不变,用式子表示:如果 a > b ,c>0,那么 > 或 > .

3、不等式的性质3:不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,用式子表示:a>b ,c<0,那么, < 或 < . 例1.用a >b ,用“<”或“>”填空:

⑴ a +2 b +2 ⑵ 3a 3b ⑶ -2a -2b ⑷ a -b 0 ⑸ -a -4 -b -4 ⑹ a -2 b -2; 变式练习:

1.不等式 2

1

> 1 的解集是 ( )

0 2 1 3 4 5 6 0 2 1 3 4 5 6

A.x>-

21 >-2 <-2 < -2

1 2.在二元一次方程1

2 8中,当 y<0 时,x 的取值范围是 ( ) A. x < 3

2 B. x >- 3

2 C. x > 3

2 D. x <-

3

2 3.设2()a a b c -+-,2()a a ab ac --+,则P 与Q 的关系是( )

A. B. P >Q C. P <Q D. 互为相反数

4.不等式 2x> 3 - x 解集为

5..若关于x 的方程 – 1 = 2x 的解为正实数,则k 的取值范围是

6.解下列不等式,并将其解集在数轴上表示出来: (1) x - 3 ≤-2x + 3 ; (2)213-y ≥ 6

5

10+y - 1

7.已知不等式5x -2 < 6x +1的最小正整数解是方程 3x - 2

3

= 6的解,求 a 的值。

(二)一元一次不等式

考点1:一元一次不等式的定义

知识点:

1.一元一次不等式:不等式的左、右两边都是整式,只有一个未

知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元

一次不等式。

例1.下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )

1<2 A.4>1 B.324<4 C.

x

D.43<27

变式练习:

1.不等式>3的解集是( )

>-3 <-3 <3 >3

考点2:解一元一次不等式

知识点:解一元一次不等式的一般步骤:

(1)去分母(根据不等式的性质2);

(2)去括号(根据去括号法则);

(3)移项(根据不等式的性质1 );

(4)合并(根据合并同类项的法则);

(5)系数化为1(根据不等式的性质2或性质3).

例1.不等式1>24的解集是( )

<5 >5 <1 >1变式练习:

1.一元一次不等式1≥0的解集在数轴上表示正确的是( )

2.解不等式2(1)-3<1,并把它的解集在数轴上表示出来.

3.不等式4-3x≥26的非负整数解有( )

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

4.如果关于x的不等式(1)x>1的解集为x<1,那么a的取值范围

是( )

>0 <0 >-1 <-1

考点3:一元一次不等式的应用

知识点:列不等式解应用题的一般步骤:

(1)审题:弄清题意及题目中的数量关系;(2)设未知数,可直接设也可间接设;(3)列出不等式;(4)解不等式,并验证解的正确性;(5)写出答案.

例1.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5 %,则至多可打()

A.6折

B.7折

C.8折

D.9折

变式练习:

1.某射箭运动员在一次比赛中前6次射击共击中52环,如果他要打破89环(10次射击,每次射击最高中10环)的记录,则他第7次射击不能少于( )

A.6环

B.7环

C.8环

D.9环

2.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210 .毎捆材料重20 .电梯最大负荷为1 050 ,则该电梯在此3人乘坐的情

况下最多能搭载捆材料.

3.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案.方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员.

(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元?

(2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算?

(三)一元一次不等式组

考点1:一元一次不等式组及其解集

知识点:

1.含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组.

(判断一个不等式组是一元一次不等式组需满足两个条件:①组成不等式组的每一个不等式必须是一元一次不等式,且未知数相同;②不等式组中不等式的个数至少是2个,也就是说,可以是2个、3个、4个或更多.)

2.不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集,解不等式组就是求它的解集 设 a > b

图1 图2

图3 图4 总结:同大取大;同小取小;大小小大中间找,大大小小解不了 例1.不等式组?

?

?≤-<+51

48x x x 的解集是 ( )

A. x ≤ 5 3 < x ≤ 5 C. 3 < x ≤ 5 < -3

例2.不等式组的解集在数轴上可表示为( )

A 、

B 、

C 、

D 、

变式练习: 1.不等式组?

?

?>-<-030

2x x 的正整数解是( ) A.0和1 B.2和3 C.1和3 D.1和2

2.在平面直角坐标系中,若点P (m - 3 ,1)在第二象限,则m 的取值范围是 ( )

A.-1 < m < 3 > 3 < - 1 > -1

3.不等式组??

?+>+<+1

1

59m x x x 的解集是 x > 2 ,则m 的取值范围是 ( )

A.m ≤ 2 ≥ 2 ≤ 1 > 1

4.在平面直角坐标系中,若点P ()421--x x ,

在第四象限,则x 的取值范围是( )

A .1>x

B .2

C .21<

D .无解

5.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来

(1) ???+<->-2241x x x (2) ???

??>≤--x x x x 221

-58)23(

6.若关于x

的不等式组?????

++>++>++.3)14453;

03

12a x a x x x (

恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.

考点2:一元一次不等式组的应用 知识点:

列不等式解应用题的基本步骤:①审题;②设未知数;③列不等式;④解不等式;⑤检验并写出答案.

例1.一种灭虫药粉30,含药率是 ,现在要用含药率较高的同种灭虫药粉50和它混合,使混合后含药率大于30%而小于35%,则所用药粉的含药率x 的范围是( ) A .15%

C .39%

D .23%

变式练习:

1.韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B两个出租车队,A队比B队少3

辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未满;若全部安排B队的车,每辆车4人,车不够,每辆坐5人,?有的车未满,则A队有出租车()

A.11辆B.10辆C.9辆D.8辆

2.把价格为每千克20元的甲种糖果8千克和价格为每千克18元的乙种糖果若干

千克混合,要使总价不超过400元,且糖果不少于15千克,所混合的乙种糖果最多是多少?最少是多少?

3.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价的售价如下表(注:获利= 售价 - 进价)

若商店计划销售完这批商品后,能获得1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?

若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大

的购货方案。

《不等式与不等式组》单元测试卷一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)

1.“

x

的一半与2的差不大于1-”所对应的不等式

是 .

2.不等号填空:若a

a - ;a

1 b

1;12-a 12-b . 3.当a 时,1+a 大于2. 4.直接写出下列不等式(组)的解集:

①42φ-x ; ②105πx - ;③

??

?-2

1

πφx x . 5.当x 时,代数式52+x 的值不大于零.

6.若x <1,则22+-x 0(用“>”“=”或“<”号填空). 7.不等式x 27->1,的正整数解是 . 8.不等式03φ+-x 的最大整数解是 . 9.某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330g ±10g ,表明

了这罐八宝粥的净含量x 的范围是 . 10.不等式x ->10-a 的解集为x <3,则a .

11.若a >b >c ,则不等式组x a x b x c ?????

f f p 的解集是 .

12.若不等式组的解集是-1<

x

<1,则)1)(1(++b a 的值

为 .

13.一罐饮料净重约为300g ,罐上注有“蛋白质含量6

.0

φ”

其中蛋白质的含量为

g

14.

若不等

式组

?

?

?3

φφ

x a x

的解

集为

x

>

3,则

a

的取

值范围

是 .

二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)

15.不等式260x ->的解集在数轴上表示正确的是( )

16.不等式86+x >83+x 的解集为( ) A .x >

2

1 B .x <0 C .x >0

D .x <2

1

17.不等式2+x <6的正整数解有( )

A .1个

B .2个

C .3 个

D .4个

18.下图所表示的不等式组的解集为( )

A .

x 3

φ B .32ππx - C . 2-φx

D .32φφx -

三、解答题(共60分)

19.(5分)134155-+x x φ 20.(5分)≤

6

4

3-x

21.(5分) 22.(5分)?????

-++≤--)

12(2313

4122x x x x x φ

23.(6分)代数式2

1

31--

x 的值不大于的值,求x 的范围

-2

24.(6分)方程组???

-=+=-3

23

a y x y x 的解为负数,求a 的范围.

25.(6分)某次数学测验,共16个选择题,评分标准为:;

对一题给6分,错一题扣2分,不答不给分.某个学生有1题未答,他想自己的分数不低于70分,他至少要对多少题?

26.(6分)已知,x 满足,化简52++-x x .

27.(8分)国庆节期间,电器市场火爆.某商店需要购进一批电视机和洗衣机,根据市场调查,决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半.电视机与洗衣机的进价和售价如下表:

计划购进电视机和洗衣机共100台,商店最多可筹集资金161 800元.

(1)请你帮助商店算一算有多少种进货方案?(不考虑除进价之外的其它费用)

(2)哪种进货方案待商店销售购进的电视机与洗衣机完毕后获得利润最多?并求出最多利润.(利润=售价-进价)

28.(8分)2010年我市某县筹备20周年县庆,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A B

,两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.

(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型

初中数学方程与不等式之不等式与不等式组专项训练

初中数学方程与不等式之不等式与不等式组专项训练 一、选择题 1.如果关于x 的不等式组232x a x a >+?? <-?无解,则a 的取值范围是( ) A .a <2 B .a >2 C .a≥2 D .a≤2 【答案】D 【解析】 【分析】 由不等式组无解,利用不等式组取解集的方法确定出a 的范围即可. 【详解】 ∵不等式组232x a x a +?? -?><无解,∴a +2≥3a ﹣2,解得:a ≤2. 故选D . 【点睛】 本题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解答本题的关键. 2.若a b <,则下列变形错误的是( ) A .22a b < B .22a b +<+ C .1122a b < D .22a b -<- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据不等式的性质解答. 【详解】 ∵a b <,∴22a b <,故A 正确; ∵a b <,∴22a b +<+,故B 正确; ∵a b <,∴1122 a b <,故C 正确; ∵a b <,∴2-a>2-b ,故D 错误, 故选:D. 【点睛】 此题考查不等式的性质,熟记性质定理并运用解题是关键. 3.小明要从甲地到乙地,两地相距1.8千米.已知他步行的平均速度为90米/分,跑步的平均速度为210米/分,若他要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设他需要跑步x 分钟,则列出的不等式为( ) A .210x +90(15﹣x )≥1.8 B .90x +210(15﹣x )≤1800 C .210x +90(15﹣x )≥1800 D .90x +210(15﹣x )≤1.8

不等式与不等式组专题复习

不等式与不等式组专题复习 (一)不等式 考点1:不等式的定义 知识点: 1.不等式:用符号“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。 (像a+2≠a-2这样用“ ≠”号表示不等关系的式子也是不等式。) 2.常见不等式的基本语言有: ①x 是正数,则x >0; ②x 是负数,则x <0; ③x 是非负数,则x≥0; ④x 是非正数,则x≤0; ⑤x 大于y ,则x -y >0; ⑥x 小于y ,则x -y <0; ⑦x 不小于y ,则x ≥ y ; ⑧x 不大于y ,则x ≤ y 。 例1.下列式子哪些是不等式?哪些不是不等式?为什么? -2<5 x+3>6 4x-2y ≤0 a-2b a+b ≠c 5m+3=8 8+4<7 考点2:不等式的解集 知识点: 1.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。 2.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。 例1.判断下列数中哪些是不等式 的解: 76 , 73 , 79 , 80, 74.9 , 75, 75.1, 90 , 60 —————————————————————————————————— 变式练习: 1.下列说法正确的是( ) A. x=3是2x+1>5的解 B. x=3是2x+1>5的唯一解 C. x=3不是2x+1>5的解 D. x=3是2x+1>5的解集 2.在下列表示的不等式的解集中,不包括-5的是 ( ) A.x ≤ 4 B.x ≥ -5 C.x ≤ -6 D.x ≥ -7 考点3:不等式解集在数轴上的表示方法 知识点: 1.用数轴表示不等式的解集的步骤: ①画数轴; ②定边界点; ③定方向. 2.用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律: 大于向右画,小于向左画;有等号(≥ ,≤)画实心点, 无等号(>,<)画空心圆. 例1.图中表示的是不等式的解集,其中错误的是( ) A 、x ≥- 2 B 、x <1 C 、x ≠、x <0 变式练习: 1.不等式2≤x 在数轴上表示正确的是( ) 5032 >x 0-1-2

不等式与不等式组专题复习

不等式与不等式组专题复习 (一)不等式 考点1:不等式的定义 知识点: 1. 不等式:用符号“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。 (像2≠2 这样用“ ≠”号表示不等关系的式子也是不等式。) 2. 常见不等式的基本语言有: ①x是正数,则x>0;②x是负数,则x<0;③x是非负数,则x≥ 0; ④x是非正数,则x≤0;⑤x大于y ,则x-y> 0; ⑥x小于y,则x-y < 0; ⑦x不小于y,则x ≥ y ;⑧x不大于y,则x ≤ y 。 例1. 下列式子哪些是不等式?哪些不是不等式?为什么? -2 <5 3>6 42y ≤0 2b ≠c 53=8 8+4<7

考点2:不等式的解集

1. 不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。 2. 不等式的解集: 一个含有未知数的不等式的所有解, 组成这个 不等式的解集。 例 1. 判断下列数中哪些是不等式 的解 : 76 , 73 , 79 , 80, 74.9 , 75, 75.1, 90 , 60 23x 50 变式练习: 1. 下列说法正确的是 ( ) A. 3 是 21>5的解 B. 3 C. 3 不是 21>5的解 D. 3 2. 在下列 表示的不等式的解集中,不包括 -5 的是 ( ≤ 4 ≥ -5 ≤ -6 ≥ -7 考点 3:不等式解集在数轴上的表示方法 是 21>5 的唯一 解

1.用数轴表示不等式的解集的步骤: ①画数轴; ②定边界点; ③ 定方向. 2.用数轴表示不等式的解集, 应记住下面的规律 大于向右画,小于向左画;有等号(≥ , ≤)画实心点, 无等号(>,<) 画空心圆. 例1. 图中表示的是不等式的解集,其中错误的是( ) A、x≥-* 2- 2 - 1 0 B C、x ≠0 D 变式练习: 1. 不等式x 2在数轴上表示正确的 是( ) A. C.

方程与不等式专题复习

《方程与不等式》教学与复习指导意见一、2017年《方程与不等式》考纲的要求 二、《方程与不等式》在2015、2016年各地市中考卷所占的分值

三、2015、2016年各地市呈现的类型 (一) 解方程 1、解分式方程: (2) 2 32+=x x 2、解一元二次方程: 3、解方程组: (二)解不等式或不等式组 1、解不等式: (1)2x +1>3 (2)2x <4 2、解不等式组: (4) (6)并把解集在数轴上表示出来 212 x =()220x x +=()2250 x x +-=(4)220 x x -=(3)4 121 x y x y -=?? +=-?()1248x y x y +=?? +=-?()7(3)123 x x --≤解不等式: ,并把解集表示在数轴上 2 6(4)30 3 x x x x --+=+3411x x = +()32321 x x = +()13 (5) 122 x x x -=---210223 x x x ,()ì+>??í?<+??260 310. x x --??(5)10 12 x x ->??≤? ()

(7)求不等式组210 25 x x x +>?? >-?的正整数解. (三)一元二次方程根的判别式 .1、一元二次方程2x 2 +3x+1=0的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B . 有两个相等的实数根 C .没有实数根 D . 无法确定 2、命题“关于x 的一元二次方程x 2 +bx+1=0,必有实数解.”是假命题.则在下列选项中,可以作为反例的是( ) 3、若 关于x 的一元二次方程2 310ax x +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是 。 4、下列一元二次方程中,没有..实数根的是 A .0322 =--x x B .012 =+-x x C .0122 =++x x D .12 =x 5、关于x 的一元二次方程x 2 +ax -1=0的根的情况是 A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 (四)方程(组)与不等式(组)的应用 1、方程的应用 闽北某村原有林地120公顷,旱地60公顷.为适应产业结构调整,需把一部分旱地改造为林地,改造后,旱地面积占林地面积的20%.设把x 公顷旱地改造为林地,则可列方程为 A .)120%(2060x x +=- B .120%2060?=+x C .)60%(20180x x +=- D .120%2060?=-x 2、2、方程组的应用 (1)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去

不等式经典题型专题练习(含答案)-

不等式经典题型专题练习(含答案) :__________ 班级:___________ 一、解答题 1.解不等式组: ()13x 2x 11{ 25 233x x -+≤-+≥-,并在数轴上表示不等式组的解集. 2.若不等式组21{ 23x a x b -<->的解集为-1

5.解不等式组:并写出它的所有的整数解. 6.已知关于x、y的方程组 521118 23128 x y a x y a +=+ ? ? -=- ? 的解满足x>0,y>0,数a的取 值围. 6.求不等式组 x20 x 1x3 2 -> ? ? ? +≥- ?? 的最小整数解. 7.求适合不等式﹣11<﹣2a﹣5≤3的a的整数解. 8.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值围. 9.若二元一次方程组 2 { 24 x y k x y -= += 的解x y >,求k的取值围.

10.解不等式组5134122 x x x x ->-???--??≤并求它的整数解的和. 11.已知x ,y 均为负数且满足:232x y m x y m +=-?? -=?①②,求m 的取值围. 12.解不等式组?? ???<+-+≤+12312)2(352x x x x ,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集. 14.若方程组2225 x y m x y m +=+??-=-?的解是一对正数,则: (1)求m 的取值围 (2)化简:42m m -++ 15.我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房. 如果每间住5人,那么有12人安排不下;如果每间住8人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住房可以安排学生住宿?住宿的学生可能有多少人?

中考数学专题练习方程与不等式

方程与不等式 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.已知关于的方程的解满足方程,则的值是( ) A. B. C. 2 D. 3 2.已知两数之和是10,比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列关于的方程中,有实数根的是( ) A. B. C. D. 4.分式方程的解为( ) A. B. C. D. 5.关于的不等式的解集如图,那么的值是() A.-4 B.-2 C.0 D. 2 6.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算() A.甲 B.乙 C.丙 D.一样 7. 在=-4,-1,0,3中,满足不等式组的值是() A.-4和0 B.-4和-1 C.0和3 D.-1和0 8. ,是关于的一元二次方程的两个实数根,是否存在实数使成立则正确的是结论是( ) A.时成立 B.时成立 C.或2时成立 D.不存在 二、填空题(每小题3分,共24分) 9. 已知关于的一元一次方程的解是=2,则的值为. 10.小明星期天到体育用品商店购买一个篮球花了120元,已知篮球按标价打八折,那么篮球的标价是元. 11. 已知是二元一次方程组的解,则的值为 . 12.已知关于的方程有一个根是,则的值为 . 13.若,是方程的两实数根,那么的值为 . 14.若关于的分式方程有增根,则的值是 . 15.已知直线经过点(1,﹣1),那么关于的不等式的解集是 .

16.小红在解方程组的过程中,错把看成了6,其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知直线过点(3,1),则的正确值应该是. 三、解答题(本大题共8个小题,满分52分,需要有必要的推理与解题过程). 17.(本题4分)解方程 18.(本题4分)解方程组: 19.(本题6分,每小题3分)解方程: ⑴. ⑵. 20.(本题6分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.

不等式与不等式组专项训练(含答案详解)

《不等式与不等式组专项训练》一、选择: 1.下列不等式一定成立的是() A.a≥﹣a B.3a>a C.a D.a+1>a 2.若a>b,则下列不等式仍能成立的是() A.b﹣a<0B.ac<bc C.D.﹣b<﹣a 3.解不等式中,出现错误的一步是() A.6x﹣3<4x﹣4B.6x﹣4x<﹣4+3C.2x<﹣1D. 4.不等式的正整数解有() A.2个B.3个C.4个D.5个 5.在下列不等式组中,解集为﹣1≤x<4的是() A.B.C.D. 6.若不等式≥4x+6的解集是x≤﹣4,则a的值是()A.34B.22C.﹣3D.0 二、填空: 7.用不等式表示“6与x的3倍的和大于15”. 8.不等式的最大正整数解是,最小正整数解是.9.一次不等式组的解集是. 10.若y=2x+1,当x时,y<x. 11.关于x的不等式ax+b<0(a<0)的解集为. 12.若方程mx+13=4x+11的解为负数,则m的取值范围是. 13.若a>b,则的解集为.

14.某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少答对道. 三、解不等式或不等式组: 15.解不等式或不等式组: (1)3(x﹣2)﹣4(1﹣x)<1 (2)1﹣≥x+2 (3) (4). 四、解答下列各题: 16.x取什么值时,代数式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)的值大于x+2的相反数. 17.k取什么值时,解方程组得到的x,y的值都大于1. 18.某班有住宿生若干人,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还余20人无宿舍住;若每间住8人,则有一间宿舍不空也不满,求该班住宿生人数和宿舍间数. 19.某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共50件.已知生产1件A种产品需甲种原料9千克、乙种原料3千克,生产1件B种产品需甲种原料4千克、乙种原料10千克,请你提出安排生产的方案.

2017年中考数学专题练习6《不等式(组)》

2017年中考数学专题练习6《不等式(组)》 【知识归纳】 1.不等式的有关概念:用 连接起来的式子叫不等式;使不等式成立的 的值叫做不等式的解;一个含有 的不等式的解的 叫做不等式的解集.求一个不等式的 的过程或证明不等式无解的过程叫做解不等式. 2.不等式的基本性质: (1)若a <b ,则a +c c b +; (2)若a >b ,c >0则ac bc (或 c a c b ); (3)若a >b ,c <0则ac bc (或c a c b ). 3.一元一次不等式:只含有 未知数,且未知数的次数是 ,且不等式的两边都是 ,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为 或ax b <;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、 、移项、 、系数化为1. 4.一元一次不等式组:几个 合在一起就组成一个一元一次不等式组. 一般地,几个不等式的解集的 ,叫做由它们组成的不等式组的解集. 5.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:(已知a b <) x a x b ??>? 的解集是 ,即“大大取大”; x a x b >??? 的解集是 ,即“大大小小取不了”. 6.列不等式(组)解应用题的一般步骤: ①审: ;②找: ;③设: ;④列: ;⑤解: ;⑥答: . 【基础检测】 1.(2016·内蒙古包头)不等式﹣ ≤1的解集是( ) A .x≤4 B .x≥4 C .x≤﹣1 D .x≥﹣1 2.(2016·云南昆明)不等式组 的解集为( )

一元一次不等式组的实际问题

1.某班到毕业时共结余经费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件文化衫或一本相册作为纪念.已知每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2件文件衫和5本相册. (1)求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元? (2)有几种购买文化衫和相册的方案?哪种方案用于购买老师纪念品的资金更充足? 2.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友能分到但分不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数. 3.某工厂现有甲种原料280kg,乙种原料190kg,计划用这两种原料生产A,B两种产品50件,已知生产一件A产品需甲种原料7kg、乙种原料3kg,可获利400元;生产一件B产品需甲种原料3kg,乙种原料5kg,可获利350元. (1)请问工厂有哪几种生产方案? (2)选择哪种方案可获利最大,最大利润是多少? 4.“中国荷藕之乡”扬州市宝应县有着丰富的荷藕资源.某荷藕加工企业已收购荷藕60吨,根据市场信息,如果对荷藕进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利 1 000元;如果进行精加工,每天可加工0.5吨,每吨可获利 5 000元.由于受设备条件的限制,两种加工方式不能同时进行. (1)设精加工的吨数为x吨,则粗加工的吨数为_______ 吨,加工这批荷藕需要_______ 天,可获利 _____元(用含x的代数式表示); (2)为了保鲜的需要,该企业必须在一个月(30天)内将这批荷藕全部加工完毕,精加工的吨数x在什么范围内时,该企业加工这批荷藕的获利不低于80 000元? 5.某汽车经销公司计划经销A、B两种品牌的轿车50辆,该公司经销这50辆轿车的成本不少于1240万元,但不超过1244万元,两种轿车的成本和售价如下表. A B 成本(万元/辆)24 26 售价(万元/辆)27 30 (1)该公司经销这两种品牌轿车有哪几种方案,哪种方案获利最大,最大利润是多少? (2)根据市场调查,一段时期内,B牌轿车售价不会改变,每辆A牌轿车的售价将会提高a万元(0<a <1.2),且所有两种轿车全部售出,哪种经销方案获利最大?(注:利润=售价-成本)6.某地为促进特种水产养殖业的发展,决定对甲鱼和黄鳝的养殖提供政府补贴.该地某农户在改建的10个1亩大小的水池里分别养殖甲鱼和黄鳝,因资金有限,投入不能超过14万元,并希望获得不低于10.8万元的收益,相关信息如下表所示:(收益=毛利润-成本+政府补贴) 养殖种类成本(万元/亩)毛利润(万元/亩)政府补贴(万元/亩) 甲鱼 1.5 2.5 0.2 黄鳝 1 1.8 0.1 (1)根据以上信息,该农户可以怎样安排养殖? (2)应怎样安排养殖,可获得最大收益? (3)据市场调查,在养殖成本不变的情况下,黄鳝的毛利润相对稳定,而每亩甲鱼的毛利润将减少m万元.问该农户又该如何安排养殖,才能获得最大收益?

甘肃省中考数学专题复习 方程与不等式练习

方程与不等式综合检测题 一.选择题(每小题3分,满分24分) 1.已知关于x 的方程)(22x m mx -=+的解满足021=-x ,则m 的值为( ) A)21= m B)2 3=m C)2=m D)3=m 2.已知两数y x ,之和为10,且x 比y 的3倍大2,则下面所列出的方程组正确的为( ) A)???+==+2310x y y x B)???-==+2310x y y x C)???+==+2 310y x y x D)???-==+2310y x y x 3.下列方程中,有实数根的为( ) A)012=+-x x B)012=++x x C)0)2)(1(=+-x x D)01)1(2 =+-x 4.分式方程1 123-=x x 的解为( ) 5.A)1=x B)2=x C)3=x D)4=x 6.若关于x 的不等式22≤+-a x 的解集如图示,则a 的值为( ) A)4- B)2- C)0 D)2 6.甲乙丙三家超市为促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%;则顾客到哪家超市购买这种商品更合算( ) A)甲 B)乙 C)丙 D)一样 7.在3,0,1,4--=x 中,满足不等式组? ??->+≤2)1(22x x 的x 的值为( ) A)4-和0 B)4-和1- C)0和3 D)1-和0 8.已知21,x x 是关于x 的一元二次方程022 =-+-m mx x 的两个实数根,是否存在实数m 使得0112 1=+x x 成立?则正确的结论为( ) A)0=m 时成立 B)2=m 时成立 C)0=m 或2时成立 D)不存在 二.填空题(每小题3分,满分24分) 9.已知关于x 的方程052=-+a x 的解为2=x ,则a 的值为_________。 10.小明周日到体育用品商店购买一个篮球花费120元,已知篮球按照标价打八折,则篮球的标价为___________元。

人教版七年级数学下册不等式与不等式组专项练习

不等式与不等式组专项练习(能力提高) 1.已知方程组3133x y k x y +=+?? +=?的解x 、y,且2-4)5(的解集. 7.已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小. 8.(类型相同)当k 取何值时,方程组? ??-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数. 9(类型相同)已知???+=+=+1 22,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围. 10.已知a 是自然数,关于x 的不等式组? ??>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值. 11.关于x 的不等式组???->-≥-1 23,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围. 12.(类型相同)k 取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10? 13.(类型相同)已知关于x ,y 的方程组? ??-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围. 14.若关于x 的不等式组???????+<+->+a x x x x 3 22,3215只有4个整数解,求a 的取值范围. 五、解答题 1. 在一次爆破中,用1米的导火索来引爆炸药,导火索的燃烧速度为0.5cm/s, 引爆员点着 导火索后,至少以每秒多少米的速度才能跑到600m 或600m 以外的安全区域?

不等式中的实际问题

不等式在实际问题中的应用 方案选择 1、某超市开展“2013?元旦”促销活动,出售A、B两种商品,活动方案有如下两种: (同一种商品不可同时参与两种活动)(1)某单位购买A商品30件,B商品90件,选用何种活动划算?能便宜多少钱?(2)若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多2件,请问该单位该如何选择才能获得最大优惠?请说明理由. (针对练习)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的八折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价的九折优惠.设顾客预计累计购物x元(x >300).(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用.(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由. 【方法总结】_______ 分段计费 1、为了落实水资源管理制度,大力促进水资源节约,某地实行居民用水阶梯水价,收费标准如下表: 居民用水阶梯水价表单位:元/立方米 (1)小明家5月份用水量为14立方米,在这个月小明家需缴纳的水费为_______元;(2)小明家6月份缴纳水费110元,在这个月,小明家缴纳第二阶梯水价的用水量为_______立方米;(3)随着夏天的到来,用水量将会有所增加,为了节省开支,小明家计划7月份的水

费不超过180元,在这个月,小明家最多能用水多少立方米? (针对练习)某市出租车收费标准是:起步价10元,可乘3千米,3千米到5千米,每千米1.3元,超过5千米,每千米2.4元(1)若小李乘坐了x(x>5)千米的路程,则小李所支付的费用是多少(用 代数式表示)?(2)若小马乘坐的路程为15千米,则小马应付的费用是多少?(3)若小张租一次车付了24.6元,求小张租车所走的路程. 【方法总结】_______ 方程与不等式综合解决实际问题中的方案选择 1、为了更好的落实阳光体育运动,学校需要购买一批足球和篮球,已知一个足球比一个篮球的进价高30元,买一个足球和两个篮球一共需要300元. (1)求足球和篮球的单价;(2)学校决定购买足球和篮球共100个,为了加大校园足球活动开展力度,现要求购买的足球不少于60个,且用于购买这批足球和篮球的资金最多为11000元.试设计一个方案,使得用来购买的资金最少,并求出最小资金数. (针对练习)2、某花农培育甲种花木2株,乙种花木3株,共需成本1700元;培育甲种花木3株,乙种花木1株,共需成本1500元. (1)求甲、乙两种花木每株成本分别为多少元? (2)据市场调研,1株甲种花木售价为760元,1株乙种花木售价为540元.该花农决定在成本不超过30000元的前提下培育甲乙两种花木,若培育乙种花木的株数是甲种花木的3倍还多10株,那么要使总利润不少于21 600元,花农有哪几种具体的培育方案?

人教版九年级中考数学《方程与不等式》专项练习题(含答案)

中考数学《方程与不等式》专项练习题(含答案) 一、单选题 1.设,且当时,;当时,,则k 、b 的值依次为( ) A .3,-2 B .-3,4 C .6,-5 D .-5,6 2.一元二次方程()213 1x x -=-+的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .只有一根为1- 3.下列方程是二元一次方程的是( ) A .50xy += B .2230x x -= C .210y x -+= D .()31x y x y -=++ 4.下列说法不正确的是 ( ) A .-x <2的解集是x >-2 B .x <-2的整数解有无数个 C .-15 是-8x <1的一个解 D .x <5的正整数解为x =4,3,2,1 5.解方程2438x x -=+移项后正确的是( ) A .2384x x +=+ B .2384x x -=-+ C .2384x x -=+ D .2384x x -=- 6.不等式4(x ﹣2)>2(3x +5)的非负整数解的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 7.若数a 使关于x 的分式方程 的解为正数,且使关于y 的不等式组的解集为y <﹣2,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .10 B .12 C .14 D .16 8.下列各式中,是方程的是( ) A .23x y - B .14﹣5=9 C .a >3b D .x=1 9.若x +2021>y +2021, 则( ) A .x+2

不等式与不等式组期末专题复习讲义(常考专题)

1 不等式与不等式组期末复习讲义 常考专题一 不等式的性质 主要考查利用不等式的性质判断不等式的变形是否正确,题型以选择题为主. 例1 :下列式子中,一元一次不等式有( )①314x -≥;②1263x + >;③136x -<;④0x π>;⑤132362 x x -+-<;⑥2x xy y +≥;⑦0x >. A .6个 B .5个 C .4个 D .3个 解析:③中 1 x 不是整式,⑥中含2个未知数,所以③⑥不是一元一次不等式,①②④⑤⑦都是一元一次不等式,故选B . 例2: 若a b >,则下列不等式不一定成立的是( ) A .a m b m +>+ B .()() 22 11a m b m +>+ C .22 a b - <- D .22 a b > 解析:根据不等式的性质针对四个选项进行分析即可.A .根据不等式的基本性质1,可知a m b m +>+一定成立;B .根据不等式的基本性质2, ∵2 10m +>,∴()() 2211a m b m +>+一定成立;C .根据不等式的基本性 质3,∵102- <,∴22a b -<-一定成立;D .根据不等式的基本性质3,a ,b 若都为负数,则22a b >不成立. 思维点拨 本题主要考查了不等式的基本性质,熟记不等式的基本性质是解题的关键.此类题目也可以用举反例的方法排除. 常考专题二 一元一次不等式(组)的解法 解一元一次不等式(组)是数学学习中必须掌握的基本运算技能,是解决实际问题的基础,解不等式(组)时,要严格依据不等式的性质按照解不等式(组)的步骤进行. 例3: 解下列不等式或不等式组,并把解集在数轴上表示出来: (1)672x x ≤-;(2)()5431,121.2 5x x x x +<+?? ?--≤? ?①② 分析:(1)解不等式并把解集在数轴上表示出来;(2)分别解不等式,并把 解集在数轴上表示出来. 解:(1)解不等式得2x ≥,在数轴上表示如下: (2)解不等式①,得1 2 x <-,解不等式②,得3x ≤, 在数轴上表示如下: 故不等式组的解集为1 2 x <- . 思维点拨 一元一次不等式与一元一次不等式组的解法是整章的重点,要熟悉它们的解法,一方面要注意每个步骤的易错之处,另一方面要正确地画出数轴,找出解集,进一步确定特殊解.

不等式实际问题

不等式问题 1.如图所示,用总长为定值l的篱笆围成长方形的场地,以墙为一边,并用平行于一边的篱笆隔开. (1)设场地面积为y,垂直于墙的边长为x,试用解析式将y表示成x的函数,并确定这个函数的定义域; (2)怎样围才能使得场地的面积最大?最大面积是多少? 2.某加工厂用某原料由甲车间加工出A产品,由乙车间加工出B产品.甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时,可加工出7千克A产品,每千克A产品获利40元.乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时,可加工出4千克B产品,每千克B产品获利50元.甲、乙两车间每天共能完成至多70箱原料的加工,每天甲、乙车间耗费工时总和不得超过480小时,那么要满足上述的要求,并且获利最大,甲、乙两车间应当各生产多少箱? 3.电视台播放甲、乙两套连续剧,每次播放连续剧时,需要播放广告.已知每次播放甲、乙两套连续剧时,连续剧播放时长、广告播放时长、收视人次如下表所示: 已知电视台每周安排的甲、乙连续剧的总播放时间不多于600分钟,广告的总播放时间不少于30分钟,且甲连续剧播放的次数不多于乙连续剧播放次数的2倍.分别用x,y表示每周计划播出的甲、乙两套连续剧的次数. (I)用x,y列出满足题目条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;

(II)问电视台每周播出甲、乙两套连续剧各多少次,才能使总收视人次最多?4.某公司计划在甲、乙两个仓储基地储存总量不超过300吨的一种紧缺原材料,总费用不超过9万元,此种原材料在甲、乙两个仓储基地的储存费用分别为500元/吨和200元/吨,假定甲、乙两个仓储基地储存的此种原材料每吨能给公司带来的收益分别为0.3万元和0.2万元.问该公司如何分配在甲、乙两个仓储基地的储存量,才能使公司的收益最大,最大收益是多少万元? 5.某旅行社租用A,B两种型号的客车安排900名客人旅行,A,B两种车辆的载客量分别为36人和60人,租金分别为1600元/辆和2400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B型车不多于A型车7辆,安排A,B两种型号的客车各多少辆,租金最少?最少租金是多少? 6.某工地决定建造一批房型为长方体、房高为2.5米的简易房,房的前后墙用2.5米高的彩色钢板,两侧墙用2.5米的高的复合钢板.两种钢板的价格都用长度来计算(即:钢板的高均为2.5米.用钢板的长度乘以单价就是这块钢板的价格).已知彩色钢板每米单价为450元.复合钢板每米单价为200元,房的地面不需另买材料,房顶用其它材料建造,每平方米材料费200元,每套房的材料费控制在32000元以内. (1)设房前面墙的长为x(米),两侧墙的长为y(米),建造一套房所需材料费为P(元),试用x,y表示P; (2)试求一套简易房面积S的最大值是多少?当S最大时,前面墙的长度应设计为多少米? 7.已知集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x|(x﹣m+1)(x﹣m﹣1)≥0}. (1)当m=0时,求A∩B; (2)若p:x2﹣2x﹣3<0,q:(x﹣m+1)(x﹣m﹣1)≥0,且q是p的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 8.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,q:实数x满足|x﹣3|<1. (1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围; (2)若其中a>0且¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.9.(1)若不等式|x﹣m|<1成立的充分不必要条件为<x<,求实数m的取值范围.

中考数学方程与不等式(组)复习专题训练精选试题及答案

一次方程及方程组专题训练 一、填空题:(每题 3 分,共 36 分) 1、方程 2x -3=1 的解是____。 2、已知 2x -y =1,用含 x 的代数式表示 y =____。 3、“某数与 6 的和的一半等于 12”,设某数为 x ,则可列方程______。 4、方程 2x +y =5 的所有正整数解为______。 5、若 x =1 y =2 是方程 3ax -2y =2 的解,则 a =____。 6、当 x =____时,代数式 3x +2 与 6-5x 的值相等。 7、试写出一个解为 x =-1 8、方程组 x +y =3 2x -3y =-4 的解是______。 9、3 名同学参加乒乓球赛,每两名同学之间赛一场,一共需要____场比赛,则 5 名同学一共需要____比赛。 10、如图,是一个正方形算法图,□里缺的数是____,并总结出规律:________________。 11长为 12cm ,那么小矩形的周长为____cm 。 12、一轮船从重庆到上海要 5 昼夜,而从上海到重庆要 7 昼夜,那么一个竹排从重庆顺流漂到上海要___昼夜。 二、选择题:(每题 4 分,共 24 分) 1、下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A 、x =y +1 B 、1x =1 C 、x 2 =x -1 D 、x =1 2、已知 3-x +2y =0,则 2x -4y -3 的值为( ) A 、-3 B 、3 C 、1 D 、0 3、用“加减法”将方程组 2x -3y =9 2x +4y =-1 中的 x 消去后得到的方程是( ) A 、y =8 B 、7y =10 C 、-7y =8 D 、-7y =10 4、某商品因换季准备打折出售,若按定价的七五折出售将赔 25 元,若按定价的九折出售将赚20 元,则这种商品的定价为( ) A 、280 元 B 、300 元 C 、320 元 D 、200 元 5、小辉只带了 2 元和 5 元两种面额的人民币,他买了一件物品只需付 27 元,如果不麻烦售货员找零钱,他有几种不同的付款方法( ) A 、一种 B 、两种 C 、三种 D 、四种 6、为了防沙治沙,政府决定投入资金,鼓励农民植树种草,经测算,植树 1 亩需资金 200 元,种草 1 亩需资金 100 元,某组农民计划在一年内完成 2400 亩绿化任务,在实施中由于实际情况所限,植树完成 了计划的 90%,但种草超额完成了计划的 20%,恰好完成了计划的绿化任务,那么计划植树、种草各多少亩?若设该组农民计划植树 x 亩,种草 y 亩,

中考数学专题复习三不等式和不等式组试题浙教版

不等式和不等式组 教学准备 一. 教学内容: 复习三不等式和不等式组 二. 教学目标: 1. 理解不等式,不等式的解等概念,会在数轴上表示不等式的解; 2. 理解不等式的基本性质,会应用不等式的基本性质进行简单的不等式变形,会解一元一次不等式; 3. 理解一元一次不等式组和它的解的概念,会解一元一次不等式组; 4. 能应用一元一次不等式(组)的知识分析和解决简单的数学问题和实际问题。 三. 教学重点与难点: 1. 能熟练地解一元一次不等式(组)。 2. 会利用不等式的相关知识解决实际问题 四.知识要点: 知识点1、不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。 知识点2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集。 知识点3、不等式的解集在数轴上的表示: (1)x>a:数轴上表示a的点画成空心圆圈,表示a的点的右边部分来表示; (2)x<a:数轴上表示a的点画成空心圆圈,表示a的点的左边部分来表示; (3)x≥a:数轴上表示a的点画成实心圆点,表示a的点及表示a的点的右边部分来表示; (4)x≤a:数轴上表示a的点画成实心圆点,表示a的点及表示a的点的左边部分来表示。 在数轴上表示大于3的数的点应该是数3所对应点的右边。画图时要注意方向(向右)和端点(不包括数3,在对应点画空心圆圈)。如图所示: 同样,如果某个不等式的解集为x≤-2,那么它表示x取-2左边的点 画实心圆点。如图所示: 总结:在数轴上表示不等式解集的要点: 小于向左画,大于向右画;无等号画空心圆圈,有等号画圆点。 知识点4、不等式的性质: (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 知识点5、一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0的不等式,叫做一元一次不等式。 知识点6、解一元一次不等式的一般步骤: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1。 通过这些步骤可以把一元一次不等式转化为x>a (x≥a)或x<a(x≤a)的形式。 知识点7、一元一次不等式组:由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组。 知识点8、不等式组的解集:不等式组中所有的不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集。

(完整版)专题--含参一元一次不等式组(1)

第15讲 一元一次不等式组培优专题 一、含参不等式(组)有关的问题 1. 探讨不等式组的解集(写出,a b 满足的关系式) (1)关于x 的不等式组x a x b >????≤11x m x 无解,则m 的取值范围是 (2)若不等式组121 x m x m <+??>-?无解,则m 的取值范围是

(3)若不等式组???>≤????+-<-3212b x a x 11<<-x )3)(3(+-b a

(2)如果关于x 的不等式组7060 x m x n -≥??-的每一个解都是21122 x -<的解,求a 的取值范围

变式:如果关于x的不等式组 22 4 x a x a >- ? ? <- ? 有解,并且所有解都是不等式组-6<x≤5的解,求a 的取值范围. 4. 若关于x的不等式组 21 1 3 x x x k - ? >- ? ? ?-< ? 的解集为2 x<,求k的取值范围 5.不等式组 12 35 a x a x -<<+ ? ? << ? 的解集是3x <<2 a+,求a的取值范围

不等式与不等式组解决实际问题

不等式与不等式组解决实际问题 1、三个连续自然数的和小于10,这样的自然数组共有多少?把他们一组一组分别写出来。 2、某商品的进价为500元,标价为750元,商家要求利润不低于5%的售价打折,至少可以打几折? 3、一列火车以每小时100km的速度从A站开往相距400km的B站,开出不久,因故在C站停留1.5小时,从C站开出后,车速增加25%,到达B站时晚点不到1小时。问C站距离A站多远? 4、小颖家每月水费都不少于1.5元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小颖家每月用水量至少是多少? 5、学校将若干件宿舍分配给七年级(1)班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处住;若每个房间住8人,则空一间房,并且还有一间房也不满,有多少间宿舍?多少名学生?

6、学校计划组织部分三好学生去某地参观旅游,参观旅游的人数估计为10~~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元,经过协商,两家旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可免去一位游客的旅游费用,其余游客八折优惠。学校应怎样选择,使其支出的旅游总费用较少? 7、我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房. 如果每间住5人,那么有12人安排不下;如果每间住8人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住房可以安排学生住宿?住宿的学生可能有多少人? 8、某化工厂现有甲种原料290千克,乙种原料212千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共80件,生产一件A产品需要甲种原料5千克,乙种原料1.5千克,生产成本是120元;生产一件B产品需要甲种原料2.5千克,乙种原料3.5千克,生产成本是200元。(1)该化工厂现有原料能否保证生产?若能的话,有几种生产方案?请设计出来。(2)试分析你设计的哪种生产方案总造价最低?最低造价是多少? 9、某校七年级数学竞赛中,甲、乙两班参加竞赛的同学共a人,甲班学生人均得70分,乙班学生人均得65分,两班学生共得740分,问甲、乙两班各有多少人参赛?

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