xx大学创先争优活动总结报告
xx大学创先争优活动总结报告
根据中央和教育系统创先争优活动领导小组的部署和安排，我校于2xxx年6月正式开展创先争优活动，全校36个院党委、党总支、899个党支部、14308名党员全部参加了创先争优活动。
两年来，我校按照“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的总体要求，围绕学校中心工作和“十二五”规划目标，以“四结合四先进四标兵”为活动载体，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，引导各基层党组织和广大党员立足本职岗位、争创一流业绩，深化为民服务创先争优，积极开展基层组织建设年活动，顺利完成了创先争优活动各项工作任务，取得了明显成效。我校创先争优活动不仅使各级党组织和党员面貌发生了深刻变化，为推进世界知名高水平研究型大学建设提供了强大动力，同时也涌现出了一大批先进集体和先进个人。
（一）、创先争优活动的主要做法
（一）加强组织领导，精心部署创先争优活动
校党委高度重视创先争优活动，紧密联系学校实际，科学谋划、认真部署、广泛动员、精心组织，创先争优活动扎实、有序、顺利开展。1．健全组织机构，加强组织领导。学校成立由党委书记和校长任双组长的创先争优活动领导小组，全面领导全校创先争优活动，同时建
立36个联系点，党委常委分别联系和指导若干院党委、党总支开展活动。领导小组下设办公室，成立8个指导检查组，加强对各单位的联系协调和指导检查。各院党委、党总支也分别成立领导机构和指导检查组，建立联系点874个，加强对本单位创先争优活动的指导和检查。
2．把握总体要求，凝练主题载体。校党委认真制定《在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，明确提出以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”为总体要求，以“深入学习实践科学发展观，推动学校各项事业又好又快发展”为主题，以“四结合四先进四标兵”为活动载体，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，引导各基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀。
按照中央部署，校党委适时确定每年的活动重点和具体主题。2xxx 年突出推动学校科学发展这一重点，提出围绕中心工作、立足本职岗位创先争优，使之与全面完成学校“十一五”规划目标任务，谋划编制学校“十二五”规划紧密结合；2xxx年突出为民服务创先争优这一重点，围绕“落实教育规划纲要，服务学生健康成长”主题，集中力量为师生员工办一批实事好事；2xxx年突出加强基层组织建设这一重点，围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”主题和“五个进一步提升”的活动目标，着力加强基层组织建设。
各院党委、各党总支也围绕学校和本单位中心工作与“十二五”规划目标，联系本单位实际，制定了本单位的实施方案，凝练确定了本单位
活动主题和载体，同时制定了本单位为民服务创先争优和基层组织建设年工作方案。外文学院以“党员创先争优、学科力求突破、学院和谐发展”为主题，确立了“转变观念、实事求是、激发活力、和谐发展”的实践载体；建筑与土木工程学院以“立足特色优势、创新发展理念、塑造学科品牌”为主题，确立了“在创先争优活动中当先进，在推动学院事业发展中做排头兵”的实践载体；经济学院以“科学发展，引领经院建设；顶天立地，培养一流人才”为实践载体，着力推进国内一流世界知名研究型学院建设；管理学院围绕“创建国内一流标准商学院”的实践载体，深入开展创先争优活动；继续教育与职业教育学院围绕“建设学习型、创新型、服务型学院，打造xx大学特色的继续教育品牌”的发展目标，确立了以“稳步发展学历教育、大力发展非学历教育，惠及优质教育于社会”的实践载体。
3．加强分类指导，深化党群共建。校党委针对院系党组织、机关和后勤产业党组织、学生党组织、离退休党组织不同特点，分别提出活动目标和要求，分类制定实施方案，专门制定了《关于在全校学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和《关于在全校离退休教职工党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，指导和推动不同类型的党组织和党员深入开展创先争优活动。各院党委、各党总支也针对本单位在职教职工、学生和离退休教职工党支部及其党员岗位的不同特点，找准创先争优活动切入点，分类提出具体要求。
全校各级党组织深入推进党建带群建、党群共建创先争优活动。校党
委印发了《关于在全校工会组织和教职工中深入开展创先争优活动的实施方案》、《关于在全校共青团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》和《关于在全校妇委会组织和妇女中深入开展创先争优活动的实施方案》，指导和推动工青妇组织和广大教职工、团员青年、妇女深入开展创先争优活动。全校36个部门工会、29个院团委、27个基层妇委会结合自身特点，明确活动主题，创新活动载体，广泛开展创建“模范教工小家”、“五四红旗团组织”、“巾帼文明岗”等活动，形成党内带党外、党员带群众齐争共创的生动局面。
4．推进理论研讨，加强舆论宣传。校党委注重开展理论研究，有50多篇文章在全国“三报一刊”上发表或提交中央部委和xx省有关理论研讨会，25篇文章在校报理论版刊登，由xx主义学院提供的《创先争优的历史缘起、内在逻辑及现实意义》理论文章被评为全国教育系统创先争优优秀论文，并入选全国创先争优理论研讨会；召开建党90周年理论研讨会，收到近百篇理论研讨论文；组织了126场理论报告员宣讲报告会，征集到120多个创先争优典型案例。
及时报道创先争优动态，宣传典型经验和先进事迹。编印129期创先争优活动简报，编发20期《理论宣传月报》，在校报、电视新闻、校园网开设专栏和专题网站，刊发报道190多篇，有8篇信息分别被《光明日报》以及教育部、xx省和xx省学校创先争优活动简报刊发。2xxx 年12月13日，《光明日报》第二版《xx大学：以学促创焕发活力》的长篇通讯，深入报道我校开展创先争优活动的做法和成效；2xxx 年8月3日，《光明日报》刊发题为《高校党建如何找到最佳切入点
——xx大学、xx大学党组织建设亮点频出》，专题报道我校在创先争优活动中加强基层组织建设的做法和经验。
（二）抓好四项举措，全面推进创先争优活动
1．抓好公开承诺，确保承诺落实。创先争优活动开展以来，全校各基层党组织公开承诺3570项，党员公开承诺31244项。承诺事项向党员、群众公布，接受师生员工监督，做到个个有目标、人人见行动、项项抓落实。截止目前，党组织和党员承诺完成率分别达98.4%和99.2%。化学化工学院党委及所属党支部和党员每年均开展承诺，921项承诺事项均已基本完成，通过抓好承诺落实，推动了化学工程与技术一级学科博士点建设和课程体系改革等一系列科学发展和服务师生工作的落实。
做好承诺践诺与学习实践科学发展观活动整改工作的衔接，据统计，创先争优活动开始后的半年内，全校共落实学习实践活动整改措施380多条。物理与机电工程学院根据学习实践活动中提出的“理工并举，突出重点，理科发展更强，工科发展更快”的学科发展方针，结合学院实际，进一步科学编制学院“十二五”规划；人文学院在学习实践活动整改落实后续工作中已落实22个项目，出台、修订13个文件，创先争优活动中又完成5项整改落实任务，制定或修订完善4项制度。2．开展领导点评，加强指导检查。各级党组织领导班子成员经常深入联系点，结合专题会议、实地调研、年度考核、组织生活会等，采取集中点评、个别点评、现场点评等方式，通过在“严、实、活、显”上下功夫，高起点谋划、高标准要求、高质量推进点评工作。据统计，
校党委领导班子成员深入基层联系点开展指导检查和领导点评240多次，全校所有党支部都接受了院党委（党总支）班子成员的点评，98.5%的党员接受了党支部书记的点评。各级指导检查组也经常深入联系单位，把经常性指导与集中检查结合起来，认真做好指导检查和推动工作。
3．开展群众评议，接受师生监督。校党委印发《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》，并于今年年初组织对全校党支部和全体党员开展创先争优活动进行群众评议，督促基层党组织抓好群众评议反映问题的整改落实。据统计，全校共有877个党支部、13611名党员接受了评议，党支部参评率为99.8%，党员参评率为97.9%；参加评议的党员和群众共有3万多人；全校党支部群众评议总体满意率为99.7%，党员总体满意率为99.6%。4．做好总结工作，评选表彰先进。全校各单位认真做好创先争优活动阶段性总结工作，及时总结活动中形成的好做法、好经验，广泛宣传先进典型和先进事迹。校创先办共形成40多篇专题总结和汇报材料，举办4场创先争优先进事迹演讲报告会、3场经验交流报告会，召开14场座谈会，2xxx多人次参加会议；各院党委、党总支和工青妇组织共形成170多篇总结报告。
认真组织先进基层党组织和优秀共产党员评选表彰工作。2xxx和2xxx年，全校共有41个基层党组织、301名党员、39位党务工作者获得校党委表彰，8个基层党组织、5名党员、6位党务工作者和3位思政工作者获得xx省委、省委教育工委和xx市委表彰。今年7月
1日召开表彰大会，表彰校级创先争优先进基层党组织27个、优秀共产党员202名。此外，台湾研究院党总支和后勤集团饮食服务中心党支部分别荣获全国、全省创先争优先进基层党组织称号，法学院等5个基层党组织、林亚南等2名党员分别荣获全省学校创先争优先进基层党组织和优秀共产党员称号。对表彰的先进典型，通过各种媒体进行广泛宣传，掀起“学先进、见行动”活动，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的校园环境。
（二）、创先争优活动的主要成效
经过全校各级党组织、党员和广大师生员工的共同努力，我校创先争优活动基本达到了“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的总体要求，全校上下呈现出心齐、气顺、劲足、和谐、向上的良好态势。
（一）围绕中心、突出重点，大力推动学校科学发展
校党委把服务学校中心工作、推动完成重大任务、促进解决突出问题作为创先争优活动最重要的实际、最大的实践、最需取得的实效，努力将创先争优活动办成学习实践科学发展观活动的拓展工程。在活动开展期间，全校上下集思广益、群策群力，完成了《“十二五”规划和2021年远景规划》的编制工作，围绕实施“十二五规划”，对标定位、争创一流，学校各项事业取得了一系列新进展。
一是着力提高人才培养质量。制定《关于进一步深化人才培养模式改革，全面提高本科教育质量的意见》，深入实施本科教学质量与教学
改革工程，推进本科生导师制、教授为本科生授课制度，完善各项教学质量监控体系。制定《高层次（研究生）人才培养模式改革若干意见》，深入实施研究生教育质量与创新工程和研究生创新人才培养项目。两年来，新增2篇全国百篇优秀博士学位论文和3篇提名论文。学生在国内外各类竞赛中屡获佳绩，特别是在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中特等奖获奖数位居全国第二，总分位居全国第六，首获“优胜杯”。今年3月30日《光明日报》教科新闻版头条和6月4日《中国教育报》头版头条分别报道了我校的人才培养工作。
二是着力提升科学研究水平。积极推进国家南方海洋中心等若干国家级和一批部省级的创新平台和基地建设，推进“2xxx”计划重大科研项目申报和建设。两年来，新增“应激细胞生物学国家重点实验室”，全校到账科研经费1
4.12亿元，新立科研项目3770多项，有13篇高水平论文发表在《科学》、《自然》及其子刊上。在英国自然出版集团发布的《自然出版指数2xxx－中国》报告中，我校名列中国十大科研机构第6位。
三是着力构筑学科核心竞争力。完成一级学科授权自主审核和学科专业目录对应调整工作，“211工程”三期建设任务圆满完成，认真制定新一轮“985工程”建设规划，进展顺利。两年来，我校进入ESI世界前1%学科数已由2xxx年的3个增加到今年的6个。成立xx主义学院，完成了药学、公共卫生、环境与生态等学科的重组工作，学科重组效应已经显现。
四是着力打造高水平人才队伍。加大高端人才引培力度，加大青年教师培养力度，加强高水平团队建设。高层次人才数量显著增加，两年来，新增院士1人，“”15人，“973”首席科学家、国家杰出青年科学基金获得者、特聘教授33人。目前，我校“”已达30人，位居国内高校前列。我校人才工作得到中组部和省委、省政府的充分肯定，全省人才工作会议专门介绍我校的做法和经验。
五是着力增强社会服务实效。制定实施服务xx发展、服务xx、xx产业发展行动计划，推进与xx以及xx、xx、xx、xx、平潭等地的合作。深化拓展与中航工业、大唐国际、国家核电、中广核、中国电子、国药集团等大型央企的战略合作。大力推进成果转化和产业化，研制出世界上首支获批上市的戊肝疫苗。充分发挥智囊团、思想库的作用，为国家和地方有关部门提供一系列高质量的咨询报告和政策建议。台湾研究院精准预测2xxx年台湾地区领导人选举，受到中央领导和有关部门的高度重视和肯定；国际关系学院/南洋研究院发挥东南亚问题研究优势，为政府提供权威咨询服务。
六是着力改善办学条件。2xxx年签署了新一轮部省市继续重点共建xx大学协议书，2xxx~2xxx年间，部省市将总共投入10.6亿元，用于继续重点共建我校。翔安校区一期工程从2xxx年6月全面开工建设，经过一年多夜以继日的施工，即将全面竣工，建成后将大大拓展我校的办学空间，推动全校各学科的优化布局，促进应用类学科的大力发展。目前，全校各单位正以创先争优的精神风貌，全力做好校区搬迁各项准备工作。
全校各单位围绕服务科学发展创先争优，鼓励教职员工立足岗位争优秀，有力推动本单位各项事业科学发展。固体表面物理化学国家重点实验室第四次进入优秀实验室行列；海洋与地球学院积极推进“国家南方海洋中心”和新型综合海洋科学考察船建设；环境与生态学院在长汀建立水土保持试验基地；材料学院与知名企业共建圣诺有色金属研究院、福耀先进玻璃研究院等产学研合作平台；数学科学学院长期坚持全国教学名师、名教授、博导为低年级本科生上课；医学院2xxx 年获国家自然科学基金项目位居全校第一；软件学院荣获2xxx年“国家示范性软件学院人才培养贡献奖”；公共卫生学院引进世界分子影像研究领军人物、首席科学家为核心的分子影像研究团队；经济学院整合王亚南经济研究院资源成立EDP中心；管理学院MBA/EMBA 项目顺利通过AMBA国际认证；公共事务学院出台课外学术活动资助办法，在“挑战杯”竞赛中屡获佳绩；艺术学院师生发挥专业特长保质保量完成90周年校庆和建党90周年大型演出任务；海外教育学院/国际学院积极开展国际汉语教师及志愿者教师培训；教育研究院在2xxx年教育部教育科学研究优秀成果奖中的获奖数位列全国第三位；体育教学部在办好每年24项群众性体育竞赛基础上，成功举办多项海峡两岸体育竞赛活动；资产经营有限公司所属建筑公司党支部将翔安校区项目定为创先争优示范项目，发挥主人翁态度，保质保量完成翔安校区承建任务；嘉庚学院以全省独立学院第一名的成绩顺利通过省学士学位授权评审。
（二）着眼育人、创新举措，积极促进校园和谐稳定
校党委坚持和谐校园建设与全面育人工作相结合，通过创先争优，加强和改进思想政治工作，持续推进和谐校园建设，努力把创先争优活动办成促进校园和谐稳定的保障工程。
一是不断增强思想政治教育成效。强化思想政治理论课主渠道的育人作用，加强学校理论报告员队伍建设。隆重开展纪念建党90周年和建校90周年活动，大力弘扬爱党、爱国、爱校精神。加强文化育人工作，制定《关于贯彻落实十七届六中全会精神的若干意见》，将学校“四种精神”教育融入全校社会主义核心价值体系教育的全过程。加强社会实践工作，大力开展创新创业实践教育，两年来共组织1100多支社会实践队伍、12xxx多名学生参加暑期主题社会实践活动，建立了157 个校外各级各类社会实践基地，组织全校党员青年开展志愿服务12800多人次。坚持思政教育的“精细化”，加强辅导员队伍专业化建设，通过实施“心语计划”，推动深度辅导工作。今年2月13日《光明日报》刊发《xx大学：“精细化”让思政教育不再乏味》一文，详细报道我校的成效和经验。
二是持续开展和谐校园建设。通过开办中国特色社会主义理论体系研修班，举办学生德育讲坛，建设道德实践基地，创建先进班集体、文明教室、文明宿舍、文明食堂等校园品牌，打造“精神家园”。通过组织学生科技学术节，拓展学业学术竞赛项目，推进高雅艺术和地方优秀文化进校园，拓展群众性体育运动形式，打造“活力校园”。通过举办“倾听•信任——校长有约”、“校园温暖工程”、“名师下午茶”、“学长辅助计划”等系列活动和推进心理健康教育进学院，打造
“温馨校园”。通过加强校园人文环境、生态环境建设，推动节约型校园、绿色大学建设，打造“绿色校园”。
三是努力维护校园安全稳定。认真做好校领导接待日和信访接待工作，及时解决师生反映的突出问题，化解矛盾纠纷。落实人防、物防、技防措施及各项制度，加强食品安全、消防安全建设和校园交通安全管理，做好突发事件处置工作。围绕90周年校庆、庆祝建党90周年等重大节日和重要时间节点，做好校园安全和稳定工作。与xx市公安局、思明区政府等单位共同推动校园和周边治安综合治理。推进“无讼校区”工作，受到xx、最高人民法院和省、市委的高度肯定。近两年，学校先后通过xx省“平安校园”和“文明学校”检查评估。
（三）以人为本、践行承诺，真心实意服务师生员工。
校党委把解决师生员工最现实、最关切、最直接的利益问题当作创先争优活动的重要任务，努力把创先争优活动办成为民服务的满意工程。
制定《为师生员工办实事好事工作方案》，从4个方面提出15大项45小项为民服务承诺事项，现已全部完成，有些将长期坚持下去。全校机关和各级干部结合“深入基层大走访”和“两访两创”活动，通过多种方式直接联系师生员工，下基层“接地气”。据统计，学校机关、各学院（研究院）和直属单位党员干部下基层约2200人次，领导干部带头下基层直接联系、访谈师生。生命科学学院在全校率先实施研究生奖助计划；材料学院出台“2+8”新生引导计划；新闻传播学院为家庭经济困难学生设立多项奖助学金；机关第三党总支资产与后勤事
务管理处党支部集中力量做好全校货币化补贴发放和保障性住房配售等教职工关注度高、强度大的工作；xx校区办党支部努力做好校区专车船交通和校区安定稳定工作，为师生员工提供高效畅通的车船交通服务和平安校区环境。
全校各级党组织和各窗口单位与服务部门均制定了“为民服务创先争优活动”工作方案，共确定为民服务窗口岗位280多个。法学院窗口岗位针对不同群体服务需求，列出具体服务项目和措施，改进管理和服务；后勤集团在各餐厅设立11个创先争优示范窗口，深入开展争当服务标兵、技术能手、文明之星活动；机关第二党总支教务处党支部在学生事务大厅设置窗口单位，为学生提供高效便捷的教务服务；图书馆努力将所有服务部门打造成满足读者需求、拓展学习空间、优化读书环境的窗口单位。
在全校上下的共同努力下，学校在改善民生、解决师生员工实际困难方面取得了明显成效：
一是稳步提高教职工工资待遇。学校在财务状况非常紧张的情况下，千方百计安排资金，于2xxx、2xxx年两次较大幅度提高教职工工资待遇，基本实现了学校在学习实践科学发展观期间做出的“用2至3年的时间，逐步使教职工的工资待遇不低于同期xx事业单位同类同职务人员水平”的承诺。
二是大力解决教职工的实际困难。两年来共为3700多名在职人员发放
3.3亿元住房货币化补贴；完成高林、五缘湾共448套保障性商品房
的交房售房工作；完成xx校区27套教工公寓（一期）售房工作；积极落实翔安校区4000套保障性住房建设工作，教职工“住有所居”的目标基本实现。积极推进“大病互助”计划的落实，加入xx市职工医疗互助保障体系。此外，还下大力气解决派遣制人员、大集体与合同制退休人员等群体的实际困难。
三是做好毕业生就业和家庭经济困难学生资助工作。开展“一对一”服务，认真做好就业援助，家庭经济困难毕业生全部落实就业单位。主动对接国家特大型企业、战略合作伙伴单位、地方政府部门，2xxx 年以来共举办各类招聘会1000多场，发布19万余条岗位需求信息。我校毕业生已经成为最获社会认可的群体之一，60%以上的同学在xx、xx、xx、xx等经济发达且就业竞争最为激烈的地区找到工作，越来越多的毕业生自愿奔赴基层、西部及祖国最需要的地方建功立业。
完善以“奖、贷、助、补、免”为主的资助体系，加强励志教育，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。2xxx～2xxx年合计发放各类奖助学金及困难补助、国家助学贷款
3.8亿元。大力倡导“以勤代补”，两年来为近15000名学生提供校内助管、助教等勤工助学岗位。目前，全校家庭经济困难学生都得到了有效资助。王金灵、杨雷同学荣获“中国大学自强之星”称号，陈少霞、李飞龙同学获提名奖。我校荣获2xxx年“全国高等学校学生资助工作先进单位”称号。
（四）夯实基础、提升水平，全面加强基层组织建设
校党委根据“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”要求，将落实基层组织建设年活动提出的目标要求贯穿于创建“五个好”、争当“五带头”活动中，努力把创先争优活动办成加强基层组织建设的提升工程。
一是深入推动学习型党组织建设。各级党组织依托中心组、党校、理论报告员队伍等平台，认真开展集中式“研究性学习”和“问题式学习”。坚持把开放办党校与请进来、走出去相结合，邀请著名专家学者、党政领导、企业家来校做专题报告。两年来，校党委党校先后举办23期学习班，12400多人次参加学习培训；邀请中央办公厅、中组部、教育部、中国社科院、中央党校等单位的领导和专家来校作辅导报告19场。
二是扎实推进院党委、党总支建设。落实《xx普通高等学校基层组织工作条例》，以实施《学院党政联席会议议事规则》和开展巡视工作为抓手，加强院党委、党总支建设，落实党风廉政建设责任制，充分发挥院党委、党总支的政治核心、决策参与和监督保证作用，保证党的方针政策和学校重要决策在各单位的贯彻执行。开展“讲党性、重品行、作表率”和“一迎双争”主题活动，提升党务工作者的党性修养和工作能力。机关第一党总支积极创建学习型、服务型、效能型、和谐型、节约型和廉政型“六型”机关，为基层单位和师生员工提供热情、真诚、高效、优质的服务。
三是着力提升党支部战斗力。积极探索在科研平台和学生社团组织、社会实践团队中设立党支部，大力推进高年级本科生“支部建在班上”
工作。在每年的暑期社会实践活动中，近1/2的实践团队中建立了临时党支部，在所有有党员参加的团队里建立了临时党小组，委派了临时党代表。目前全校共有党支部899个，比两年前增加了88个。开展全校性党支部换届工作，选优配强党支部书记。加强对党支部书记和支委的培训，校院两级党校每年都举办党支部书记（支委）学习培训班。物理与机电工程学院把支部建在学科上，支部书记由学科带头人担任，以支部党建促进学科发展；人文学院坚持举办党支部书记沙龙，提升学生支委党务工作能力。
强化党支部在创先争优中的主体作用，开展“教学科研先进党组织”、“管理服务先进党组织”、“成长成才先进党组织”、“离退休先进党组织”创建活动。开展党支部工作“立项活动”，两年来共申报1200多项，其中有5项获省级优秀成果奖，50项获校级优秀成果奖。进一步落实基层党建经费保障机制，把基层党组织工作和活动经费纳入学校年度预算，今年专门划拨党支部专项经费近103万元。开展全校党支部调查摸底、分类定级工作。生命科学学院生物医学科学系党支部开展“星期五学术沙龙”、“党员教师与新引进人才结对子”系列活动，把党建工作与教学、科研工作有机结合，赋予党建工作以生动具体内容；信息科学与技术学院电子工程系研究生党支部建立“党员社会实践基地”，基地活动先后在光明网、《法制日报》等媒体进行报道；药学院本科生第一党支部坚持党员学长帮扶和与少数民族同学结对子机制，创建服务型党支部。今年6月15日出版的《光明日报》刊发通讯专题报道我校国防生党支部的先进事迹；教育部《教育系统深入开展创
先争优活动简报》第7
（5）、第285期分别报道了机关第一党总支所属支部和后勤集团饮食服务中心党支部的先进事迹。
四是着力提升党员队伍生机活力。加强党内民主建设，扎实推进党务公开。落实党员教育培训工作规划，校党委党校共举办8期新生党员和入党积极分子专题学习班，培训8000多人次；二级党校共举办120多期学习班，培训9500多人次。加强对党员的管理和监督，组织开展党员民主评议和量化考评工作，在党员中开展争当优秀共产党员育人标兵、服务标兵、成才标兵、老有所为标兵活动。加大在优秀学科带头人、青年骨干教师和优秀大学生中发展党员工作力度，两年来共发展党员6610名，其中教师党员34人，学生党员6556人。做好党员服务工作，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶。管理学院党员开展与xx海原一中“启明星一帮一”资助活动，对应捐助多位贫困中学生；嘉庚学院党员喊响“我是党员看我的”口号，从小事做起，从日常工作细节着手，争做创佳绩的典范；离休干部党总支对离休干部开展分片负责定期联系，对离休干部情况做到“四必问”。
（三）、创先争优活动的主要体会
开展创先争优活动是保持和发展党的先进性和xx性的迫切需要，是加强学校党的建设、推动学校科学发展的重要保证。通过创先争优活动，我们深刻体会到：
（一）坚持围绕中心，是创先争优活动取得实效的重要前提
我们牢牢把握“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”这一总体要求，以推动学校事业又好又快发展为主题，坚持围绕中心创先争优，争科学发展之先、创校园和谐之优，有力地推进了世界知名高水平研究型大学的建设。实践证明，只有坚持围绕学校和本单位的中心工作开展创先争优，特别是在重点难点工作上发挥争创活动的有效抓手作用，创先争优活动才能取得实效并不断得到深化。
（二）坚持服务师生，是创先争优活动取得实效的重要目标
我们坚持把人才培养和教师队伍建设摆在创先争优的首要地位，以服务学生健康成长为主题，以提高教育质量为主线，深入开展“为民服务创先争优”、“深入基层大走访”、“两访两创”等活动，健全领导干部联系基层、联系师生制度，落实党员服务师生承诺践诺和群众评议制度，从师生最需要的地方做起，从师生最不满意的地方改起，为教师教书育人和学生健康成长创造有利条件。实践证明，只有坚持以服务师生为宗旨，以师生满意为导向，人才培养的目标才能得到实现，创先争优活动才能真正达到目的，才能持续深入开展下去。
（三）坚持立足本职，是创先争优活动取得实效的重要基础
我们紧密结合高水平大学建设需要，引导基层党组织切实履行职责，全面落实学校和本单位科学发展规划；引导党员立足本职岗位争创一流业绩，以模范行动影响和带动广大群众努力完成各项工作任务。各级基层党组织和广大党员把创先争优活动植根于本职工作的土壤中，使活动开展与工作落实两推动、两促进、两受益，使创先争优活动焕
发出勃勃生机与活力。实践证明，创先争优活动只有围绕部门职责、岗位特点，立足本职，不搞“两张皮”，才能取得实际效果。
（四）坚持党群共建，是创先争优活动取得实效的重要推手
我们深入开展党群共建创先争优，以各级党组织和党员创先争优带动工会、共青团、妇委会及其所联系的师生员工创先争优，使创先争优不仅在党内，而且在全校蔚然成风，成为党内带党外、党员带群众的生动实践和全体师生员工的价值取向。实践证明，只有坚持党群共建创先争优，才能有效增强创先争优活动的影响力和生命力，创先争优活动成果才能不断得到巩固和拓展。
（五）加强舆论宣传，是创先争优活动取得实效的重要手段
我们充分利用校报、有线电视和广播、校园网、宣传栏、简报等宣传阵地，精心策划，及时、全面、深入地宣传报道创先争优活动中涌现出的新做法、新成效和新典型，用创先争优引导校园风尚。实践证明，只有充分发挥好舆论宣传主阵地作用，及时报道信息、推介典型，营造氛围，才能充分调动各方面的积极性，确保创先争优活动生动活泼、扎实有效地推进。
（六）加强组织领导，是创先争优活动取得实效的重要保障
我们坚持创先争优活动领导小组双组长制度，党政齐抓共管，层层抓落实。认真做好抓基层、打基础工作，扎实推进基层组织建设年各项活动。建立健全并推动落实联系基层、指导检查、领导点评、党员互评、群众评议等制度，认真开展巡视工作，加强督促检查，推动创先争优活动深入扎实开展。实践证明，只有加强组织领导，健全责任机
制，才能确保创先争优活动有力、有序推进。
（四）、建立健全创先争优长效机制
创先争优活动常态化、规范化、制度化是下一阶段抓好创先争优的重点。全校各级党组织要认真贯彻落实中央领导同志在全国创先争优表彰大会上的重要讲话精神，十分珍惜、始终坚持和充分发挥我们党在长期奋斗中所形成的包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势在内的独特优势，进一步深化创先争优活动，努力把创先争优活动的成果继续转化为加强党的先进性xx性建设、推动科学发展、建设和谐校园、服务师生员工、完成基层组织建设年各项任务的强大动力，不断巩固和扩大创先争优活动成果。
（一）把握基本要求。一要坚持务实管用。全校各单位要从实际出发，把建立健全创先争优长效机制与学校中心任务和本单位日常工作融为一体，机制要注重实效，要有利于充分发挥基层党组织和党员的先进模范作用。二要坚持突出重点。突出本单位特色和下一步工作重点，认真听取师生员工的意见和建议，制定顺应师生员工期待、推动解决群众关心的热点难点问题的制度规范。三要坚持创新完善。要尊重基层党组织和党员群众的首创精神，将受师生员工欢迎、能常态运行的做法用制度的形式固定下来、坚持下去，同时搞好衔接配套，不断完善已有的制度规范。
（二）推动科学发展。一要围绕深入贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量、推进学校“十二五”规划顺利实施等任务，建立健全