配音的技巧

首先，如果大家都很喜欢配音，或者非常想要自己尝试下，那么经常会遇到如下的问题：

1.我录音总是不连贯，无法很流畅的说台词,为什么？

2.我的声音干瘪，或者太平凡，没有办法很华丽，怎么办？

3.如何融入角色，感情总是不到位，很苦恼呀。

4.到底如何变声，怎样有方法的练习，如何具体应用呢？以上四点可能好多朋友会问，那么今天我就从头说起，如何去入门，练习以及应用配音技巧。

第一部分，配音的基本功及训练声音的艺术具体应该分为两种，一种是唱，一种就是说了，从发声角度讲技巧相似度比较高，但是应用和操作就有很大区别，唱歌好的人未必配的好音，配音好的也未必会唱好歌。

1.气息运用问题，想要熟练配音，广义点说，熟练发音和体会共振和共鸣，就必须要体会气息。

其实在前一篇文章，朗诵学习那里已经提到过，这里再仔细的说下。

吸气要用鼻子，注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样，同时感觉到自己的小腹部隆起，就是吸气的过程。

夸张点说，体会丹田之气。

然后呼气是用嘴部，慢慢的吐出，如此反复训练，甚至可以在走路，上班，轻微运动时候做这种练习，用鼻子吸入新鲜空气，用嘴吐出浊气。

练习熟练后就可以鼻子吸气后，说话训练了，感觉在说话的同时，气流在口腔的呼出，这是重点，也是我们学习气流振动的前提，物理学说过，声音的发出是要有振动和共鸣的，放在发声训练一样是基本定理。

2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活，通过发声训练气息和共振。

简单点说，口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。

注意口部操要勤练习，贵在坚持。

本网站有相关的资料，我在这里再仔细的说明一下。

口部操部分【】里是我补充说明，其他为转载资料。

气泡音：

声音部位越低（颈窝）越好，气泡越大越好。

不要紧张，最好躺在床上练习，枕头抽调放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉，咯咯的，自己体会下】

噘唇：

努力向外牵引。

一次20个【就是撅嘴在回收，动作越大越好】抿唇：

努力往两边牵引。

一次20个【类似于用完唇膏后的动作，但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同时向耳根部拉伸】扣唇：

努力使上唇下扣下唇。

上下唇发出音，上唇努力的向下唇扣【简单理解就是用唇部力量体会上包天，下包天的劲道，别说你不理解】顶舌：

用舌尖努力顶左右脸部。

一次20个随时作用力【就是用舌尖模拟左侧或右侧有食物的鼓胀感觉】绕舌：

用舌尖在口中努力划最大的圆。

【舌尖从上牙膛开始，绕着口腔壁转，顺时针，逆时针您随意】弹舌：

舌尖与上颚的硬颚发出的声音，即发“的”的位置。

【就是舌头上下打击动作，比如小时候玩的拨浪鼓，你用舌头模拟此声音】甩下巴：

身体前倾45度，上身自然放松，意想下巴脱落的感觉。

两肩和双臂自然放松指尖也放松甩舌头：

身体前倾45度，上身自然放松，意想舌头落掉的感觉。

两肩和双臂自然放松指尖也放松抬头张嘴：

下巴固定，努力向上张嘴。

后颈部可以夹紧手指的感觉。

5秒一张5秒一闭嘴气息和振动练习打嘟一直到没有力气为止【简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动，嘟嘟嘟的声音，可以去想象一下你去模仿拖拉机】打断和连续结合打嘟【单纯练完打嘟噜了，就得练习变化，变调打嘟噜，变换气息时断时续打嘟噜等】像闻花一样吸一口气吸住不动身体不要动用嘶音有细又长又均匀【类似于平舌的状态发声】

慢慢闻花的香慢闻慢吸做哼鸣练习声带颤动位置升高用微笑将位置升高【类似音乐课，恩恩恩恩，哼哼哼发这种音，保持微笑，呵呵】发“a”音在发哼鸣和丹田形成一条直线【就是小腹部收回时候同时发啊。

。。

！！~~~~】八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑用脚尖跳练习绕口令【这是练习唇部的能量，呵呵，避免喷麦，就是读加重那两句绕口令，可以自己搜索找到】读之前像闻花香一样吸一口气练习j q x读完了仍然能闻到花的香味人说话话筒的普普声音大部分都是来自j q x【j q x是汉语拼音声母，别说你不知道】木成补充：

练习“嘿”音，就是发嘿的音，连续发，时断时续发，便调子发，要运用自如，体会嗓音的吞吐和共振，注意亮度（声音的磁性，豁亮，明亮，不闷ok?）,响度（音量大小）练习“哈”音，就是发“哈哈哈”的声音，尽量大声，此时手放在脖子下方，会体会到胸腔的振动，这是胸腔共振的练习。

练习鼻音韵母，比如an,ang,en,eng,in,ing这类的韵母，自己可以去找绕口令相关，简单的说就是前鼻音后鼻音的练习，体会鼻腔的共振，这些共振运用ok，声音会变得很华丽，很华丽。

以上练习好后，对自己声音就会产生一定的了解，可以多多实践了。

第二部分，声音应用区别。

声音的应用很多，不同方向，不同风格。

我把声音应用分类为这样几种，广播，广播剧，新闻，主持，话剧，朗诵，动漫，译制，电视剧，专题广告，最后那就是相声了。

1.广播和广播剧。

广播剧和广播其实是分不开的，重要的是耳朵里的艺术，除了歌曲外，怎样让听广播的人留下一个声音印象才是最大的荣耀。

广播主持人都很轻松自在，而且像在你眼前和你聊天一样。

广播剧也是这样，要求自然，声音不要僵硬，要柔软，声音特色突出，人物性格是通过声音表现的，也只有声音。

这点要特别注意，其实其中的人物情感其实是你脑海中模拟出的伊甸园，或者是战场场面。

自然流畅，突出性格是很主要的特点。

也是风格化的声音魅力。

2.新闻或主持。

现场感是很主要的特色，新闻播报要速度准确，普通话标准，柔和动听，气息隐藏的很快，鼻子的吸气动作在这里可见一斑，而且表情是一直是微笑的，声音的标准在一条美丽的水平轨道上。

舞台主持要体现互动的需要，多数时刻要喊麦克，调节气氛，有煽动性，有特殊的感染力，比如煽情，比如场上游戏互动，在比如呼唤明星出场，引起

观众共鸣等等，此类声音应用必须有实际经验，不然很难通过想象模拟出来，多经历，多实践。

3.朗诵和话剧。

这两个突出的是共鸣二字，不仅仅是你融入角色，而是让观众和听众都融入进来，哭的彻底，美的神往才行。

而且作为舞台艺术的根本，声音的抑扬顿挫，高潮迭起，才是表演之根本。

就是说这里强调的不是自然，而且铿锵有力，高低分明。

就好像在唤醒听众的思绪和灵魂一样。

当然做到这点必须要有文学修养和阅读力，还有掌握其中的时代人文背景才能调整好情感，这个是其中的艺术特色，也是值得修炼的重点。

4，动漫，译制和电视剧。

这三个在一家谈，其实就是因为有画面感，动漫强调的是画面的人物性格和情景突出，必要时候夸张到极点，还不失幽默，而且听得出来画面的基本特征。

而译制则更高级一点，声音的对应是剧中人，就代表着要代表剧中人的生命，环境，背景，人物关系等等，译制的配音导演，相当于把整部电影用我们的语言来诠释他国的故事，要做的工作满多，而且声音的把握很严格，基本都有同一个基调在里面，很多声音我们只要一听就会知道，这一定是译制片的配音，做到这点尤为不易哦，当然这是可以通过看电影模仿来学习的。

电视剧呢，介乎这两者之间，重要的是人物画面和样貌跟声音很搭，表演的味道浓些，可以说是用声音表演那个演员。

5.专题配音，广告配音。

这个局限性比较大，重点需要华丽，职业，声音稳而专业。

主要的特点需要去听电视广告的配音样例来自己衡量哦，在录音的时候可以看到波形，在看广告和专题配音的时候波形都是一致的，平稳有力，甚至能让你听出职业的微笑。

再听到广告样例时，我们就会理解声音在这里的应用，共鸣音，共振音，淳厚的声音等，都有很好的利用，要仔细学习训练才行。

6.相声及其他。

相声不用多说，说学逗唱几乎以上艺术都包，无所不能，呵呵，但是还是属于舞台艺术类别，所以幽默为主，重点在包袱，包袱是啥，笑点被，笑点是啥，反差对比之幽默被，呵呵。

其他就是一些特殊应用了，比如彩铃，娱乐节目，恐怖故事啥的，这些都是你的超自然，超夸张，超诡异的具体声音应用，实践出真知的说。

第三部分，变声分析。

变声其实可以通过年龄分析，来逻辑判断配音运用方法。

1.小孩子类别，比如萝莉，正太。

其实小孩子在变声之前，说话的气息必定不成熟，很短，出气短，而稚嫩，所以这是年龄特点，变声也是通过嘴部的变化，来控制气流的小变化，口放圆，而出气小，来实现小孩子的语气和声音。

2.青年。

一般是在生理变声之初，所以嗓子的喉结刚刚长出，所以声音前置就会很适合这类年龄段，就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合，情绪上很动感，即可使声音年轻而华丽。

3.中年。

人在不惑和知天命的年龄，声音会很沉稳，厚重，甚至有些城府之感，声音的中气要足些，这类声音的变化，把气流的振动多放在口腔的中后部，声音要放稳，语速要不紧不慢，颇有风度，才能控制好这类声音的变化。

4.老年。

风烛残年，晚霞夕阳之段。

气息不够是很大特点，因为声带和器官是上了年龄的，所以我们要把声音放的很扁，重点在口腔的后部控制，然后收起声音的时候要弱些，这样就会有老年的感觉和音色。

5.特殊音变化，比如猥琐，太监，伪娘什么的，这类就需要创意一点了，当然太监的声音比较有趣，多数是鼻子的上提声音很有味道，女性的细音放出，而收回的时候却有贴近男性，这些要很多体会和听电视实际的剧来练习才可以。

6华丽音的掌握。

这个就是以上的几点练好后，学会配合共振的方式发音，比如前置音和鼻音运用好，可以体会到童自荣老师的帅气；中部厚重音加鼻音共振，可以理解到江湖【江湖不笑生】大大的纯熟等等。

第四部分，融入景还是人。

这部分就不分类了，其实在应用段落已经说的很清晰，其实就是根据声音要求和分类的不同，提前构成自己所要配音角色的对话场景和人物关系，利用人物性格，突出配音效果。

就这一句话就足够了，做的熟练之后，不需要剧本，只需要看人物的台词，也能猜出8成的情景人物关系，配音就游刃有余了。

综上是木成对配音的一些粗浅认识和理解，喜欢配音的同学可以来看看，也算是那天讲课的课后笔记吧。

如果有疏漏或者错误之处请大家海涵并指出。