塑料袋对人类健康和环境有怎样的危害
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塑料袋对人类健康和环境有怎样的危害
导语：塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成视觉污染污染外，它还存在着潜在的危害。塑料结
塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。
塑料袋对人类健康和环境有怎样的危害
塑料袋对人类健康和环境有怎样的危害？
其一，影响农业发展。
废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
其二，对动物生存构成威胁。
抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。
其三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。
进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解。而且塑料袋以石油为原料不仅消耗了大量资源还不能被分解埋在地下会污染土地、河流。另外，塑料袋本身会释放有害气体。特别是熟食，
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2020关于塑料袋污染的调查报告
2020关于塑料袋污染的调查报告 一、调查目的: 白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影晌了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,而且,不少废塑料可以还原为再生塑料和回炼燃油。为了增加小学生的环保意识,探讨怎样合理塑料袋的方法。有鉴于此,我们提出"塑料袋污染的调查报告”。 二、人员组成、分工 组长: 向劲宇负责手抄报、黑板报、简报的主编。 组员: 吴玉婷负责联络尹关部门矛巴宣传工作。 管治川负责查寻有关资料、打印材料、制作数据统计表格。 黄倩茜负责写调查报告、统计和收集数据。 赵豪负责对调查结果进行分析讨论。 三、调查过程 10月13日放学后,本课题的小组长组织课题组成员召开一次环保宣传会议,主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计之后,又去环保局,进行白色垃圾专题访问,上网查寻获取更多资料,然后,把获取的资料和数据整理在一起,最后,把获取的资料和数据编成手抄报和黑
板报、环境剪报。 四、调查方法 1、收集校园内一天中扔掉的塑料袋,称出重量,统计和分析数据。 2、上网查询有关资料。 3、走访县环保局和环卫站。 4、将资料编成手抄报、黑板报、简报,加大宣传的力度。 5、向学校发出倡议,让广大同学能合理使用塑料袋。 五、调查结果 1、本校一天使用塑料袋情况调查表 收集的塑料袋量学生人数平均每人使用塑料袋量 3.2克 1593人约2.008克 2.全县小学生一天使用塑料袋情况推算表 每人使用塑料袋量学生人数全县小学生使用塑料袋量 2.008克 51966人 104.348千克 3.全县小学生使用塑料袋情况推算表 学生人数 1天 1周 1年 51966人 104.348千克 730.43千克 37.98吨 4〉分析讨论 (1〉、建水一小是一所县城区小学,校园面积约20亩,在校学生人数1593人,教师70多人,人口密度较大,产生的废弃塑料袋也较多,教学区、操场、花坛到处都可见同学们随意丢弃的塑料袋,随风刮来的废塑料袋残留在花坛的草地上,严重破坏了校园美。由于同学们家
一次性塑料袋的危害
一次性塑料袋的危害: 塑料袋的确给我们生活带来了方便，但是这一时的方便却带来长久的危害. 塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。 一次性塑料袋的好处: 塑料袋基本没好处，只是方便了那些爱偷懒的人。坏处一大堆: *地球污染白色污染的最大元凶之一，极难回收利用～ *不卫生、一些回收的塑料在无良厂商的简单处理后即使用，没高温消毒，含有大量有毒色素... 奉劝大家，在方便的时候还是选择手提包、纸袋或篮子等工具来替代那可恶的塑料袋，或者在市场能用一个就不要用两个袋装，保护我们自己的同时也利于环保。 从建筑材料、到食料、衣料、到汽车飞机，材料改变了人的衣食住行。直接关系到人的生 活。 虽然有些有负面影响，但积极的方面远大于负面。 -------- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～ X X X 个人简历个人资料 姓名:xxxx 婚姻状况:未婚 出生:1987-06-24 政治面貌:团员 性别:男民族:汉 照片学位:本科移动电话: 专业:英语电子邮件:
地址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口 译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，本科阶段主修 日语，中外名胜。 特长及兴趣爱好 除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系《心韵》杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。 计算机能力 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况: 2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 自我评价 X X X 个人简历
教案：塑料袋的危害更改
塑料袋的危害 目标： 1.了解塑料袋是有害的垃圾，会造成环境的污染。 2.学习在生活中减少垃圾袋使用的方法，萌发环保意识。 准备：课件、图谱 过程： 一、塑料袋的运用 1.出示塑料袋的图片 师：小朋友们，这是什么？ 幼：塑料袋。 2.根据幼儿的回答，一一出示塑料袋在生活中的运用。 师：你们有用过塑料袋吗？什么时候用的？ 幼：和妈妈买菜的时候，超市购物的时候，买早饭的时候、装水果…… 师：你们都说得很棒，原来塑料袋在我们的生活中有这么多的用处。他的本领可真大呀！ 二、了解塑料袋的危害 1.出示地球妈妈，引出塑料袋的危害。 师：可是有一天，我们来看看地球妈妈怎么了？ 幼：哭了。 师：为什么哭？我们来听听看，地球妈妈怎么说的。 （地球妈妈哭：人类过度使用塑料袋，使得我的五个孩子都生病了） 师：那让我们一起去看看他的五个孩子到底怎么了吧！ 2.出示图片——草地 师：这是地球妈妈的第一个孩子——草地。我们看，草地怎么了？ 幼：哭了。 师：哦，原来草地很伤心，他为什么伤心？ 幼：草地上有很多白色的垃圾。——师：这些白色垃圾是塑料袋。 师：原来塑料袋扔在草地上，使草地变得又脏又乱。 3.出示图片——海洋 师：这是地球妈妈的第二个孩子——海洋。我们看，海洋怎么了？ 幼：哭了。 师：为什么哭？ 幼：海洋上面都是塑料袋。 师：那这些塑料袋飘在海洋上面，会使海洋变得怎么样呢？ 幼：海洋不漂亮了，被污染，破坏小鱼的家…… 师：原来塑料袋扔在海洋里，使海洋变得又臭又脏，还使小动物们也受到了伤害，我们来看一看。 4.出示图片——动物。 师：它是谁？它在干什么？ 幼：乌龟，吃塑料袋。 师：地球妈妈的第三个孩子——动物。塑料袋可以吃吗？
塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害
塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害。由于塑料不易被分解,塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。而塑料购物已成为“白色污染”的主要来源，国务院办公厅发出通知，自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供。 针对超市是人们购物的主要场所，也是塑料袋大量使用的场所，我们利用课余时间在佳美家超市进行调查。调查采取实际考察的方式，在超市收银台后观察人们的购物习惯并列表统计。观察了目光可及的三个收银台状况，在下午7：15～7：35这20分钟内：共有57个人付款，其中男性25人，女性32人，其中用塑料袋的有19人，占总数的33.3%。而使用塑料袋的19人中男性11人，女性8人，占各自性别总数的44％和25％，占总数的19.3％和14％。而买环保袋的一共有22人，占总数的38.6％，其中，男性占人，女性占14人，占各自性别总数的32％和43.75％，占总数的14％和24.6％。其中自带环保袋或塑料袋的有10人，占总数的17.5％，其中男性2人，女性8人，占各自性别总数的8％和25％，占总数的3.5％和14％。不用的有6人，占总数的10.6％，其中男性4人，女性2人，占各自性别总数的16％和6.25％，占总数的7％和3.5％。 由此可见，国家“限塑令”推出后，“限塑令”实施初期，市场阻力不大，但仍然需要一个适应期。在超市和商场由于国家法律实施的强制性，限塑都顺利地推行了，也受到了多数市民的欢迎。 在这次调查中发现： 一、“限塑令”的目的 塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。国家自2008年6月1日起实行“限塑令”，是在潜移默化中改变市民的消费观念和消费习惯，最终达到减少连卷塑料袋等各种塑料袋使用的目的，以遏制其对环境的危害。 二、“限塑令”的意义 塑料袋实实在在地危害着环境，被丢弃的塑料袋不仅有碍观瞻，还会导致野生动物和家畜的死亡，以及堵塞城市下水管道等。对超薄塑料袋实施禁令、鼓励使用塑料袋替代产品和鼓励回收利用等措施将可加强公众的环保意识。出售塑料袋所得可用于支持市政回收项目，还可用于降低环保产业劳动力成本，包括废品回收业和使用天然纤维制造塑料袋替代产品的行业都将受益。 三、环保袋的好处 使用环保袋有很多好处有很多，使用环保袋，即减少塑料袋的使用可以大大减少白色污染；而且环保袋的使用寿命比塑料袋长，最重要的是环保袋可以循环使用。相比塑料袋使用寿命短而且不易被降解，环保袋好处多多。 四、购买塑料袋的原因 超市有偿提供的塑料袋价格在0.1～0.3元之间，环保袋的价格则在3～5元之间。一次购物，人们所需用塑料袋的个数在2～5个之间，用环保袋一般是一个就够了，少数买的多的顾客，
2020年关于塑料袋危害社会调查报告
2020年关于塑料袋危害社会调查报告 塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的，黑的，蓝的，紫的，五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩，也给我们的生活带来了许多便利，但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康? 同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园，但生活中如果真少了它们，又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了这样的感慨：塑料袋，少你不便，有你添乱。为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”，我们组做了一次社会调查，通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。 一、白色污染的危害 白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。 视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不良刺激，影响环境的美感。前几年，有人戏称我国有两座万里长城，一为古长城，二为白色长城，指的是我国铁路沿线到处是白色的饭盒、塑料袋，这就是视觉污染。在我们学校，随处可见一次性饭盒、各色塑料袋，起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。 白色污染的潜在危害则是多方面的。 1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体
健康。3月20日，北京市消费者协会发布xx年第1号消费警示：当温度达到65°c时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。因此，xx 年4月23日，国家经贸委发布了〈〈关于立即停止生产一次性发泡塑料餐具的紧急通告〉〉，要求停止生产一次性发泡塑料饭盒。 我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。1975年，美国就禁止用聚氯乙烯塑料包装食品和饮料。在我国，更为严重的是，我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的。中央电视台〈〈新闻调查〉〉节目组曾经岸访了塑料袋的生产厂，这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。生产时，首先用机械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一个水池里清洗(名曰消毒)，取出来晒干，再用机械把它压成膜，制成各种塑料袋。记者问老板，这种塑料袋用来装食物，是否对人体有害，该老板毫不遮掩地承认这类薄膜未经消毒，肯定有害于身体，他本人从不用这种塑料袋装食物。每次吃饭时，就有不少同学用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体。 2、使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。我国目前使用的塑料制品一般是不可降解的，其分子量在2万以上，只有分子量降为xx以下时，才能被自然界中微生物所利用，而这一过程至少需2xx
一次性塑料袋的危害
使用一次性塑料袋的危害 Againstthe use of disposable plastic bags 塑料袋的确给我们生活带来了方便，但是这一时的方便却带来长久的危害。 Plastic bags do give us life to bring the convenience, but it a convenient but lasting harm. 塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。 Lower the value of recycling plastic bags,in addition to the use of scatteredin the city streets,tourist areas,water,railway and highwayon both sides"visual pollution" caused by pollution,it also potentially harmful.Plastic structuralstability,not easy to be natural microbial degradation,the natural environment is not a longseparation.This means that the wasteplastic garbage if not recovered,will become apermanent presence ofcontaminants in theenvironmentand continue to accumulate,will causegreat harm to the environment.
环境对健康的影响
环境对健康的影响说课搞 一、课题：环境对健康的影响 二、教材分析： 随着生活水平的不断提高以及工作压力的不断增强，人们对于健康的期望越来越高，在这种情况下，体育运动也就越发越发显现出了它的价值。大多数人能够知逍选择什么样的运动和怎样去运动，但却不知逍我们该在什么样的环境中去运动。新《课程标准》对水平五阶段的学生提出了“懂得环境对身体健康的影响”的具体目标，要求学生认真清恶劣的环境对于身体的伤害，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）进行体育活动，从而提高学生进行体育锻炼的质量。 三、教学目标： 了解环境对人类健康的影响 掌握在不同环境中锻炼的注意事项 懂得依法治理环境的重要性和紧迫性，树立环保怠识，从而自觉履行保护环境的义务 四、教学的重点和难点： 1、正确认识和掌握体育锻炼对于环境的耍求 2、树立正确的环保意识 五、教学策略 1、教法 做到三个结合，即讲授与启发学生思维相结合，直观激发学生热
情相结合，理论教学与视频、图片相结合 2、学法 以大量的事实数据和图片为载体，从正反两面阐明环境对于人体健康的影响, 激发学生对于环保知识的学习热情,引导学生去认识本节课的教学目标，感受和理解教材。 3、支撑原理 主要运用教育学中的直观原则,启发性原则、结合心理学中的心理体验、感知、共鸣、联想与想象等原理。 A、直观性与启发性原则 运用多媒体，以大量丰富的事实亊例、图片、数据，得出健康与环境的密切关系；启发学生认清在不利的环境中锻炼对健康的危害以及对环境污染知识的进一步拓展。 B、心理学原则 通过学生的心理感知、心即体验，使学生了解休育锻炼在不同的环境中的注意事项，并对环境污染产生一种使命感和责任感。 六、教学程序 1、课题导入 以生态水乡兴化的风景宣传片为导入点，获取对于优美环境的心理休验，激发学生对于秀美环境的向往。 2、教学过程 通过观看视频，归纳得出环境的概念。并从世界五大长寿之乡的地理位置，阐明了环境与人类健康之间密不可分的关系。当学生的
大班科学：塑料袋的危害
大班科学：塑料袋的危害; 活动名称： 1、通过实验，让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的。 2、让幼儿知道塑料袋对环境造成的污染，不乱扔塑料袋。 3、教育幼儿用纸袋或布袋装东西。 活动准备：塑料袋人手一个。两盆花：在其中一盆花的泥底下有塑料袋，让幼儿观察。洗衣机一台。录象片：有关塑料袋造成的污染情况。 活动过程： 一、出示两盆花比较，让幼儿知道塑料袋会污染土壤。 这两盆花我们一样照料，为什么其中一盆死了？ 教师倒出死花花盆中的泥土让幼儿观察，讨论。 小结：浇的水被塑料袋拦住了，渗不到盆外去，泥土经常湿漉漉的，使花的根都烂掉了。而且，塑料袋对泥土还造成了污染，破坏了泥土
的营养，花儿吸收不到好的营养，就死了。 二、幼儿观看录像，引导幼儿发现塑料袋对环境造成的污染。 引导幼儿讨论：塑料袋会对环境造成什么样的污染？ 小结：乱丢的塑料袋堵塞了水沟，河流，形成了水灾；动物吃了塑料袋死了；土壤被塑料袋污染了，植物也死了。 三、儿参与小实验，进一步了解塑料袋是不会自行分解的。 1、教师提出实验问题，引起幼儿的兴趣。 我们把塑料袋和纸一起放进洗衣机的水里转，会怎样呢？ 2、幼儿讨论，根据幼儿自身的经验猜测结果。 3、幼儿观察实验，发现纸很快变成碎削，塑料袋还是没有变化。 四、师生共同总结，塑料袋不容易分解。 引导幼儿讨论：怎样防止塑料袋污染环境？在生活中，我们要少用
塑料袋，多用布袋或纸袋。用完的塑料袋不能乱丢，样放到垃圾箱中。鼓励幼儿发挥自己的想象：怎样防止塑料袋对环境造成的污染？ 五、幼儿自己操作 让幼儿把防止塑料袋污染，保护环境的图片找出来，并放到认知区域中。
塑料袋究竟有什么危害-
塑料袋究竟有什么危害? 塑料袋究竟有什么危害? 根据网上资料显示，塑料袋的有害成分为苯并芘、增塑剂、邻苯二甲酸盐，这些成分会转移到食物中，对人体健康造成严重的危害。 事实上只要符合相关的国家标准要求，在常温下或冷藏温度下使用食品包装材料，其安全性还是有保障的。 q1：苯并芘作为彩色塑料袋的着色剂，与食品接触后会转移到其中? 彩色塑料袋含苯并芘，但冰箱里面温度较低，而且基本恒温，即使有苯并芘也是稳定的。此外，现在用来装食物的一般都是透明白色塑料袋，彩色塑料袋不多见。 用塑料袋存放食物，在冰箱也就一两天，短时间内也不易挥发有毒害的物质。因此，该说法不可信。 在家里最容易产生苯并芘的情况就是高温油炸、烧烤、烟熏食物。因此，平时尽量少吃煎炸和烧烤食品，远离油烟，就可以较好地避免摄入苯并芘。 q2：增塑剂从塑料袋表面析出，人体通过接触袋中食材将其摄入体内，会对人体健康造成严重危害? 增塑剂，是常见的塑料添加剂，可增加塑料的柔韧性和弹性。增塑剂有一定毒性，但急性毒性很低，人体摄入后短时间内几乎无表现。
研究表明，包含塑化剂的塑料制品，在碰到油脂或者100摄氏度以上的高温环境下，会发生迁移，这种迁移是比较缓慢的。 通俗一点而言，对于塑料制品，要避免和油脂类的物体接触，少加热。因此用塑料袋装油条、锅贴、麻辣烫、关东煮等温度较高的食物塑化剂会发生迁移，且温度越高迁移量越大。 不过对于这种迁移也不用非常恐惧，迁移的量是非常少的，比国家允许的标准都要少许多倍。 只要不超过国家规定的标准，是不会对人体造成损害的。而且人体对于塑化剂有代谢功能，只要不是长期大量的摄入，都不用担心。 q3：邻苯二甲酸盐(塑化剂的一种)会增加患糖尿病风险? 研究人员在调查分析了1000多名志愿者的生活习惯和患病情况后发现，即使在考虑了肥胖、血脂异常、吸烟以及缺乏运动等因素后，如果血液中的“邻苯二甲酸盐”浓度上升，糖尿病发生率仍会随之翻番。 尽管仍需要更多研究才能证实该研究结果，但尽量少用塑料制品无疑对大家的健康有益无害。 保鲜袋与塑料袋有何区别? 保鲜袋一般是使用以下三种材质制成：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pvc)、聚偏二氯乙烯(pvdc)。 其中，pe、pvdc保鲜袋相对安全，pe主要用于水果蔬菜的包装，pvdc主要用于一些熟食、火腿的包装。 而pvc保鲜袋虽然广泛用于食品蔬菜的外包装，但对人体有一定的潜在危害。 正规合格的保鲜袋有较强的透气性，氧气可以流通，能比较
塑料的来源及危害
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3、耐用、防水、质轻。 4、容易被塑制成不同形状。 5、是良好的绝缘体。 6、塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低原油消耗六、塑料的缺点 1、回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算。 2、塑料容易燃烧，燃烧时产生有毒气体。 例如聚苯乙烯燃烧时产生甲苯，这种物质少量会导致失明，吸入有呕吐等症状， PVC 燃烧也会产生氯化氢有毒气体，除了燃烧，就是高温环境，会导致塑料分解出有毒成分，例如苯环等。 3、塑料是由石油炼制的产品制成的，石油资源是有限的。 4、塑料无法被自然分解。 七、生活中的塑料塑料板、仿木材、印花棉布帘子、工业印染的织物、塑料盒子、塑料软包装、编织袋、中空容器、周转箱、塑料管、门窗、高分子防水材料、装饰装修材料、保温材料及其他建筑用塑料制品。 八、塑料的危害： 塑料袋是白色污染中的重要角色，不但对对环境造成视觉污染，更存在着许多潜在危害： 主要体现在塑料袋在土壤中长期积累不可降解，造成土壤板结，导致农作物减产；被动物误吞导致死亡；塑料垃圾不易分解，很难处理等废旧塑料的用途被我们丢弃的塑料可乐瓶和被称为白色
环境污染物与人类健康的关系
环境污染物与人类健康的关系 环境污染物与人类健康的关系【摘要】 环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。目前，全球范围内的环境污染对人体健康的危害已受到人们越来越多的关注。环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。【关键词】环境污染污染物健康避免腐植酸【前言】 为什么环境污染能够引起人们如此的关心，特别是21世纪来，全国乃至全世界都加大了对环境污染的治理和对环境优化的投入，掀起了一轮环境保护热。那是因为历史和现实太多证据表明环境污染与人类健康是息息相关，密不可分的。环境分为自然环境和社会环境，而与人类密切相关的生活环境、工作环境、居住环境、娱乐环境与自
然环境、社会环境中的诸多因素相关联，对人群的健康产生直接或间接影响。环境污染能够使人体发生病理变化（人的生理结构和功能发生变化），伴随着社会的进步，科技的发展，污染来源也变得越来越多元，污染物的出现形式也日趋多种多样。本文将针对于污染物对健康的危害进行简要的分析，并且提出笔者个人的看法。 【正文】 一．环境污染与人类关系概述 环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。当各种物理、化学和生物因素进入大气，水、土壤环境，如果其数量、浓度和持续时间超过了环境的自净力，以致破坏了生态平衡，影响人体健康，造成经济损失时，称为环境污染。环境污染的产生是一个从量变到质变的过程，目前环境污染产生的原因主要是资源的浪费和不合理的使用，使有用的资源变为废物进入环境而造成危害。 人类健康的基础是人类的生存环境，只有生物多样性丰富、稳定
塑料袋与环境保护
塑料袋与环境保护 上海市闵行区科协腐蚀专委会沈志聪 在讲《塑料袋与环境保护》之前我想先向在座各位问二个问题。 一、二十世纪包装材料的十大发明，你们能否说出一、二个？ 十大发明中最重要的发明，应该是塑料的应用。塑料薄膜包装材料应该讲是与我们人们日常生活密切相关的一个材料。100多年前，奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，塑料袋每年的产量飛速遞增，时至今日人们外出购物或買菜，均顿感一身轻松，不需要携带任何拎包或菜篮，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。真叫方便得不得了。 我再想问第二个问题。什么是廿世纪最糟糕的科技发明？ 大家会一致认为塑料薄膜与塑料袋。这是发明家舒施尼做梦也没想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。那为什么讲是“最糟糕的发明”呢？这就是今天我要向大家讲的题目《塑料袋与环境保护》。 ㈠塑料袋的现状 ⒈塑料袋是什么材料： 塑料在我们现代化社会中是一种不可缺少的材料，上至人造卫星、飞机，下至手机、园珠笔。处处可见塑料，这些塑料都是石油化工产品。塑料薄膜是其中一个品种，塑料袋就是用塑料薄膜制成的盛
物袋。制成塑料袋的塑料大致有五种： ⑴聚氯乙烯（PVC）在上个世纪五、六十年代，我国塑料袋大部分为聚氯乙烯的，因其含有为提高加工性能的添加剂和提高薄膜柔性的增塑剂，这些添加物均有毒性，不宜盛装食品，所以除特殊的无毒硬薄膜用于包装外，其它已很少在市场上看到。 ⑵低压聚乙烯（HDPE）HDPE薄膜一般用于要求较高的拉伸和防渗的场所。HDPE膜也常用于商品袋、杂货袋和食物包装。日常生活中要求强度高、防水性佳、抗渗性好的商品袋都用此制作。 ⑶高压聚乙烯（LDPE）LDPE制做的薄膜具有良好的光学性能、强度、曲挠性、密封性以及缓慢的气味扩散性和化学稳定性。因其优异的性能和加工性，加上其无毒性，价格相对而言低一些，目前使用的塑料袋绝大都份是这类产品。 ⑷聚丙烯（BOPP）BOPP薄膜是双向拉伸聚丙烯薄膜的简称，是一种非常重要的软包装材料，无色、无嗅、无味、无毒，并具有高拉伸强度、冲击强度、刚性、强韧性和良好的透明性。BOPP膜经电晕处理后，有良好的印刷适应性，可以套色印刷而得到精美的外观效果，因而常用作复合薄膜的面层材料。现在五彩缤纷的食品、冷饮的包装薄膜都是用BOPP。 ⑸其他塑料薄膜：聚酯、聚苯乙烯和复合薄膜等 ⒉塑料袋的消费量： 目前，不仅是中国乃至全世界塑料的消费量都很大，根据中国塑料加工工业协会的统计，2004年全中国塑料制品产量高达1846.61万
塑料袋对环境的危害有哪些
塑料袋对环境的危害有哪些？ 通过专家介绍，塑料袋从生产到处理，整个过程都会造成大量资源的耗费，以及地球环境的污染。每个塑料袋的自然分解需要200年以上，会污染周围的土地和水质，全国每年耗费掉的塑料包装袋，它在生产中所消耗的原油超过1000万桶，而处理时要耗费的电量更是大得惊人啊！ 在平时的日常生活中，有些人购物用的都是塑料袋，塑料袋虽然给我们很大的方便，可是使用过后又该怎样处理呢？有些人说“丢掉呗！”。又有的同学说，把它收回再利用。还有的同学说把它埋在土里…… 塑料袋对环境的危害到底有多大呢？有关资料显示：“不可降解塑料袋不容易分解，一百年都不会腐烂；如果埋在土里，就会破坏土壤的质量；如果把它丢在大海里，鱼儿们一不小心吃了，消化不良，就会死亡……” 第一，影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 第二，对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死，经济损失约30多万元。羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。 第三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解。 据了解，我们平时使用的塑料袋具有许多危害： 1、严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。 2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。 3、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。 用餐时使用塑料袋危害大 在有些小餐馆里用餐,你就会看到,餐馆里的服务员娴熟地将各类小吃盛在一个套着塑料袋的碗里端给顾客,而用餐者则见怪不怪,非常放心地吃起来,以为这是十分卫生的。殊不知,有些塑料袋是用回收材料制作的,此种塑料袋用做餐具是十分有害的。成本低廉是塑料袋被广泛使用的主要原因。一次性餐具每个需0.3
环境与健康
环境与健康 ——环境因素对人类健康的影响 作者：尤赠强 环境与我们息息相关，健康是我们永恒的主题，环境是影响和决定人类健康的重要因素。环境中有毒有害物质的接触直接影响人类的生活质量、疾病负担和健康长寿。睡着经济发展、科技进步，人民生活水平的日益提高，人类的环境观、健康观也发生了质的飞跃。人们不再仅仅将目光局限在健康本身，而是更深层次的关注“身心与环境的完美适应”——和谐的环境与健康发展观。 一、人类与环境的关系 环境是指以我们人类为主体的外部世界，是人类生存发展的物质基础。人与环境，象鱼和水一样密不可分。环境创造了人类，人类依存于环境，受其影响，不断与之相适应；人类又通过自身的生产活动不断改造环境，使人与自然更加和谐。生活环境对人类的生存和健康意义重大，适宜的生活环境，可以促进人类的健康长寿。反之，如果对人类生产和生活活动中产生的各种有害物质处理不当，使环境受到破坏，不仅损害人类健康，甚而还会导致人类健康近期和远期的危害，威胁子孙后代。也就是说严重的环境污染，能造成生态系统的危机，导致人类的灾难。流行病学研究证明，人类的疾病70％～90％与环境有关。人类想健康长寿，就必须建立和保持同外在环境的和谐关系。人类健康的基础是人类的生存环境，只有生物多样性丰富、稳定和持续发展的生态系统，才能保证人类健康的稳定和持续发展，而环境污染是人类健康的大敌，生命与环境最密切的关系是生命利用环境中的元素建造自身。如今，生态环境日趋恶化，特别是环境污染加重，造成空气、水源的污染，直接导致了人类的生存条件变差，免疫防御功能下降。人类对大自然的过度开发，致使人类遭到大自然的“惩罚”与“报复”，导致人类许多旧的和信得疾病产生。从某种意义上讲，近年来，人畜、人禽共患的传染病就是例证，使人类的健康已经面临着一些潜在的危害。 二、生物、化学环境、物理的和社会心理环境对人类健康的影响 1、生物因素 生物圈中的生命物质都是相互依存、相互制约的，它们之间不断进行物质能量和信息的交换，共同构成生物与环境的综合体，即生态系统。人类依靠生物构成稳定的食物链，从而获得生存所必需的营养素；利用生物制成药物防治疾病；绿化美化环境陶冶情操等。生物本身在不断繁衍过程中为人类造福的同时，有的生物会给人类健康和生命带来一定威胁，如致病性生物可成为包括烈性传染病的媒介；食物链中存在致癌、致畸的有毒物质等生物因子；空气中存在致敏的花粉、生产过程中的生物性粉尘（动物羽、毛等）。
塑料袋的危害
塑料袋的危害 5月1日，由国家标准化管理委员会与中国轻工业联合会共同制定的塑料购物袋国家标准正式发布，并从6月1日起强制执行。此前，该标准的初稿已经公示了1个月，向全社会征求意见。 新标准规定，塑料购物袋表面应标明生产企业名称、厂址、所使用原料等生产信息，厚度必须不低于0.025毫米，否则禁止销售。 这意味着世界上人口最多的这个国家向塑料袋开战进入倒计时阶段。 这场清缴塑料袋的运动始于2007年底。当年的最后一天，中国国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知要求，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。 中国政府限制塑料袋的使用，主要迫于能源紧缺和环境污染的压力。但这种人造化合物的另一项“罪行”——危害健康——却常常被人们所忽视。 越来越多的科学证据标明，塑料袋中有些化学物质具有慢性毒性，虽然不足以立即致命，但长期接触不仅令今天的人们深受其害，而且还可能殃及后代。 塑料对健康的某些危害已被人类所了解。比如，构成塑料的主要成分聚氯乙烯单体，被吸收后会损伤人的神经系统、肝脏和肾脏；塑料燃烧时，释放的烟雾含有大量的致癌化合物。但也有一些是科学家们刚刚才注意到的。 在制造塑料袋时，为了让塑料具有柔韧性，必须加入一些添加剂。这其中就包括邻苯二甲酸酯和双酚A，它们正是目前科学家们发现的对人体影响最大的两种化学物质。 人体正常的生理活动离不开各种激素的调节，比如肾上腺素能够让心肌收缩力加强，催乳素可使发育成熟的乳腺泌乳等。邻苯二甲酸酯和双酚A对人体的主要危害，就是扰乱激素的分泌。这类化合物不同于传统的有毒物质——它们与人体分泌的激素非常相像，即使是很小一部分，也有可能改变体内正常的生理活动。 4月份，美国国家卫生研究院公布了一项有关双酚A的最新研究结果。这份报告是在长达18个月的调查研究的基础上，分析了约500个实验室的动物实验报告得出的，具有很强的说服力。该院下属的国家毒理学规划处的专家发现，即便少量的双酚A也会对动物造成伤害——实验中，接触到双酚A的老鼠身上出现乳腺癌、前列腺癌等癌症发病征兆。 塑料袋中含有大量的邻苯二甲酸酯和双酚A，尤其是又薄又软的劣质塑料袋。中国科学院生态环境研究中心的周益奇博士告诉《中国新闻周刊》，这些化合物与聚氯乙烯的结合方式非常不稳定，如同大米中的沙子，在接触过程中，很容易挥发被人体所吸附。 尽管它们在塑料中的含量并不高，但中国人对塑料袋的使用已近乎依赖，所以危害无所不在。据估计，目前中国每天消耗的各种塑料袋高达30多亿只。 要确定接触多少才算有害，这非常困难。而且，动物实验是否意味着在人类身上也会发生，也不能肯定。不过，目前很多科学家认同，邻苯二甲酸酯和双酚A对胎儿和儿童发育会构成影响，因为人类大脑和生育系统对于激素的变化尤为敏感。美国罗切斯特大学沙娜·斯万教授一直在从事对邻苯二甲酸酯的研究。这位流行病学家说：“至少有几十个研究结果显示，邻苯二甲酸酯对人类繁衍有一定影响。” 斯万的研究小组曾对一些孕妇进行了尿液取样，结果发现母亲尿液中邻苯二甲酸酯的浓度越高，所生的婴儿越有可能出现阴茎短小、隐睾症、尿道下裂等异常现象。 由于邻苯二甲酸酯对人类健康影响的证据较为充分，欧盟已规定禁止在儿童的塑料玩具中添加这种化合物，以防他们吮吸、啃食。2007年3月，美国加州州长施瓦辛格也签署通过一项法律，到2009年时限制在3岁以下儿童使用的产品中使用邻苯二甲酸酯。 与邻苯二甲酸酯相比，塑料袋中双酚A的含量要低一些，但它引发的危害却毫不逊色。
塑料袋的危害
《塑料袋的危害》 冯 小 平 机关二幼
设计意图： 保护环境，人人有责！《纲要》科学领域目标中指出，“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识”。塑料袋在日常生活中随处可见，人们装食品，拎玩具、盛垃圾、买菜，塑料袋确实给人们带来了方便，但塑料袋对人类生活的危害，对动植物的影响，对环境造成的污染，却没有引起人们的高度重视。随手丢弃的食品袋、垃圾袋幼儿早已司空见惯，在这种情况下，对幼儿及时的加以教育引导，让幼儿知道什么是好的行为，什么时不好的行为。活动目标： 初步了解塑料袋对环境造成的危害，知道不乱丢塑料袋，尽量少用塑料袋。 活动准备： PPT课件、视频短片 活动过程： 一、知道塑料袋给人们的生活带来了方便 1、师：老师昨天让你们带的塑料袋拿来了吗？（幼儿交上带来的塑料袋）哇！这么多呀！那谁来告诉大家，你用塑料袋做过什么？爸爸妈妈用它做过什么？ 2、师：小结用塑料袋买菜、水果、装食物、装东西。 3、师：你觉得塑料袋对我们的生活有好处吗？ 二、观察视频短片，进一步感知塑料袋在生活中的广泛应用。 （一）观看视频短片1
师：哪里用的塑料袋最多呢？让我们看一个短片 提问：这是什么地方？大哥哥大姐姐吃饭时用什么装食物呢？为什么要用塑料袋呢？ （二）视频短片2 师：这是在哪里？叔叔阿姨用塑料袋干什么？用的塑料袋多吗？ （三）小结： 随着科学技术的发展，人类发明的塑料袋为人们带来了方便快捷，也成为了我们的好朋友。 三、体会塑料袋对环境造成的危害 师：那小朋友们想过没有，我们每天用这么多的塑料袋，这些塑料袋都到哪儿去了呢？ 1、讲故事 昨天晚上刮了一夜风，早晨起床天气晴朗，阳光明媚，奇奇今天要去动物园玩。下楼来到院子，看到绿绿的草坪上，扔着好多塑料袋垃圾。是谁这么不文明？忽然，刮来一阵风，一股刺鼻的气味传入奇奇的鼻孔，呛得他直咳嗽。捂着鼻子跑到街上，呀，树上花花绿绿的，是开花了吗？走近一看，原来是刚刚长出嫩叶的枝条上挂着许多的塑料袋。顿时，奇奇的心情感觉没那么开心了，来到了动物园，门口草坪上一朵娇嫩的小花被一个塑料袋压得弯下了腰。哎！又是讨厌的塑料袋。奇奇赶忙过去捡起塑料袋扔到可回收的垃圾箱里。来到百兽园，远远地望到一只猴子正在撕扯不小心套在身上的塑料袋，而一只狗熊也被塑料袋套住了头，出不上气来。清清的河水里两只美丽的黑天鹅
环境对人类健康的影响
环境对人类的影响 摘要：环境是指以我们人类为主体的外部世界，是人类生存发展的物质基础。人与环境，象鱼和水一样密不可分。环境创造了人类，人类依存于环境，受其影响，不断与之相适应；人类又通过自身的生产活动不断改造环境，使人与自然更加和谐。生活环境对人类的生存和健康意义重大，适宜的生活环境，可以促进人类的健康长寿。反之，如果对人类生产和生活活动中产生的各种有害物质处理不当，使环境受到破坏，不仅损害人类健康，甚而还会导致人类健康近期和远期的危害，威胁子孙后代。也就是说严重的环境污染，能造成生态系统的危机，导致人类的灾难。流行病学研究证明，人类的疾病70％～90％与环境有关。人类想健康长寿，就必须建立和保持同外在环境的和谐关系。 关键词：地理环境，环境污染等 1、地理环境与健康的关系 有关地理环境对人的寿命的影响。《黄帝内经》 中《素问·五常政大论》说：“一州之气，生化寿 夭不同，其故何也?岐伯曰：高下之理，地势使然 也。……高者其气寿，下者其气夭，地之小大也， 小者小异，大者大异。”此指居住在空气清新、气 候寒冷的高山地区的人多长寿，而那些住在空气 污浊、气候炎热的低洼地区的人则寿命相对较短。 作为养生的地理环境，最理想的居处是阳光充足，空气清新，水源洁净，土壤肥沃，景色秀美的自然环境。在地理环境的选择上，唐代医家孙思邈在《干金翼方》中提到：“山林深远，固是佳景……背山临水，气候高爽，土地良沃，泉水清美……若得左右映带岗阜形胜最为上地，地势好，亦居者安。”良好的地理环境不仅是人类物质生活的可靠保证，而且是人体健康不可缺少的条件。自古以来，僧侣的庙宇或皇族的行宫多建筑在环境幽静、林木茂盛的山上，或在碧波环绕、水天一色的海岛上，说明人们对养生的地理环境选择上，早已达到相当高的水平。 目前在城市我们对住宅的环境进行绿化和美化，使其达到良好的生活环境，以利于养生。创造一个树木环绕，郁郁葱葱，鲜花盛开，千姿百态的住宅环境。这样的环境可以使居住者心旷神怡，置身于大自然的纯朴美和自然美之中，为生活增添无限乐趣，从而达到养生怡性，延年益寿的目的。
《环境污染对人类健康的影响》
《环境污染对人类健康的影响》 摘要：本文简单叙述十大环境问题中的大气污染、水体污染以及海洋污染问题，并结合实际生活中人类与之相关的实际健康问题论述全球环境污染问题对人类生存的健康所带来的影响。 引言：随着人类活动和自然活动的不断进行，对生态系统有害的物质不断进入环境之中，对生态系统造成干扰和损害形成污染。国内外因为环境污染纷纷出现与人类生存相关的各种健康问题，对环境污染治理的研究已成为一项人类的大工程。经过本文的阐述希望读者能够将环境与自己的生存健康相联系，提高自己的环保意识。 1930年，马斯河谷烟雾事件，一周内有60多人丧生；1943年，洛杉矶光化学烟雾事件，有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，全市四分之三的人患病；1948年 多诺拉烟雾事件，全城14000人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸闷、呕吐、腹泻，17人死亡……世界各地不断爆发出的因环境污染问题导致疾病甚至死亡的问题永久的录入了历史的档案馆，同时也提醒人类，应当适可而止！ 环境污染不仅对地球生态系统造成严重破坏，让这个人类赖以生存的地球母亲残破不堪，它也直接或间接的对人生命健康造成了不可磨灭的伤害。在北京南海子麋鹿苑内有一座“世界灭绝动物墓地”，在那里排列着近300年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的名单，每一块墓碑都代表一种已经灭绝的动物，上面记载着灭绝的年代和灭绝的地方，而墓碑中赫然就有一块上写着“人类”，如若环境污染持续下去，人类也必将走上灭亡之路。
自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件。1952年12月那一次，5天内就有4000人死亡。祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难。烟雾事件使呼吸道疾病患者猛增，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。 大气污染，他的污染源有天然源，也有人类活动的原因。而伦敦烟雾事件就是人为使用化石燃料造成的，通过实际研究表明，人类活动所带来的煤烟型污染、交通型污染才是危害人类健康的主要原因。 大量观测资料显示，地球大气组成已经并正在继续发生引人瞩目的变化。受人类活动影响的主要大气温室气体浓度已经从工业化的大约280ppm、0.7ppm、270ppb和25ppb分别增加到2002年的372ppm、1.7~1.8ppm、317ppb和34ppb。大气组成浓度变化通过大气辐射过程与地球生物化学循环过程有可能给地球造成深刻的影响。其中最重要的是增强“大气温室效应”。（《中国气候变化——科学、影响、适应及对策研究》丁一汇主编中国环境科学出版社） 由全球气候变暖所带来的人类健康问题也层出不穷，例如，新余环境保护网（2004年8月18日）的一则消息——“全球变暖会使疟疾和登革热的传播范围增加，威胁40～50％的世界人口。” 大气污染必然需要得到治理，以保证人类生存健康。 《凤凰周刊》2009年4月号（第11期）封面故事《中国百处致癌危地》中所涉及的癌症高发村周边多有化工厂，农药厂、矿厂等能产生大量有毒污水的工厂。以中国最典型的淮河沿岸为例，在淮河沿岸至少有20个癌症高发村，而这些村子均是因为饮用水遭到污染而成为癌症高发地，作为与淮河紧邻的这些村庄，由于淮河沿岸的工厂排放出的含有大量有毒物质的废水通过河流、地下水渗透等渠道直接或者间接的进入了沿岸居