陕西省安康市小学二上数学精选解答题300题汇总

陕西省安康市小学二上数学精选解答题300题汇总
陕西省安康市小学二上数学精选解答题300题汇总

陕西省安康市小学二上数学精选解答题300题汇总

一、解答题

1.停车场原来有汽车64辆,开走了25辆,又开来了32辆,现在停车场里有多少辆汽车?

2.超市上午卖出39千克苹果,下午卖出54千克苹果。这一天一共卖出了多少千克?下午比上午多卖出了多少千克?

3.聪聪家距离学校3千米,他每天上学、放学要走两个来回,一共要走多少千米?

4.周末植树,每行栽9棵,栽了9行,一共栽了多少棵树。

5.购物。

(1)买5根跳绳多少元?

(2)文文用20元买3辆玩具小汽车,应找回多少元?

(3)再提一个数学问题并解答。

6.一块布长20米,用去6米,还剩多少米?

7.小明身高86厘米,小强比他高11厘米,小强身高多少?

8.女生有23人,男生比女生多10人,男生和女生一共有多少人?

9.一根铁丝正好可以围成4个正方形,每个正方形用铁丝40厘米,这根铁丝长多少米?

10.两个小组做纸花。第一小组6个同学每人做7朵纸花。

(1)第一小组一共做多少朵纸花?

(2)第二小组比第一小组少做5朵,第二小组做几朵纸花?

11.一个口罩3元,妈妈买了7个后还剩59元,妈妈一共带了多少元钱?

12.一个小组有8人,6个小组有多少人?

13.花店原来有75盆花,上午售出18盆后,下午又购进30盆.花店里现在有多少盆花?14.一共有多少只天鹅?

15.一只青蛙4条腿,5只青蛙几条腿?6只青蛙呢?

16.小明家里养鸡32只,鸭比鸡多5只。鸡、鸭共有多少只?

17.希望小学二年级有45人,一年级有36人,哪个年级人数多?多多少人?

18.一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米,两条线段连接在一起后是多少厘米?19.

20.乒乓球队有30人,每人发1个乒乓球,这些乒乓球够吗?

口答:这些乒乓球()。

21.一共有多少人?

22.一辆轿车有4个轮子,5辆轿车一共有几个轮子? 23.

(1)买一个和一个

要花多少钱?

口答:要花元钱。

(2)买一个和一个

能节省10元吗?口答:节省10元。24.现在还有多少本图书?

25.摘向日葵。

26.

(1)一件衣服和一条裤子一共多少钱?(2)一件衣服比一条裤子贵多少钱?27.看表格回答问题。

(1)1个篮球比1个足球多多少钱?

(2)买1个排球和1根跳绳共多少钱?

(3)你还能提出什么数学问题?请你提出一个并解答。

28.小婷家有一只小猫,小婷抱着小猫称一称,结果是27千克;妈妈抱着小猫称一称,结果是62千克,小婷的体重是25千克,妈妈的体重是多少千克?

29.一个足球要36元,我们有24元,还差多少元够买?

30.工人叔叔要给5辆三轮车安装车轮,一共要装多少个车轮?

31.李强用了多少钱?

32.(1)小兰从家经过邮局再到学校,一共走了多少米?

(2)小兰走的这条路比直接去学校远多少米?

33.一个书包多少钱?

34.从科学实验室到气象观测站,谁走的路近?近多少米?

35.豆豆用丝带缠绕木棒,绕了4圈后,剩22厘米,再绕一圈后还剩16厘米,这根丝带长多少厘米? 36.估一估,用尺子量一量再填空.

37.

(1)请你估算一下,冬冬要带多少人民币才能各买一种体育用品。

(2)你还能提出其它问题并解决吗?

38.一共有多少人要用餐?

39.一根钢管,王师傅锯了3次后,每段长20厘米,这根钢管原来长多少厘米?

40.小明今年13岁,爸爸比他大28岁,爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小2岁,妈妈今年多少岁?41.新华字典一本37元,汉语字典一本比它少9元,一共要多少元?

42.6个人植树,小华,小花,小丽,小梅,小雪每人植了9棵树,小牛植了11棵树。他们6人一共植了多少棵树?

43.公园里面的花有一朵4瓣,一朵7瓣,一朵13瓣的。

(1)买8朵7瓣的,一共有多少瓣花?

(2)买4朵4瓣的和一朵13瓣的,一共有多少瓣花?

(3)4朵7瓣的和2朵13瓣的比较,哪种多?

44.

45.周末,明明一家来到游乐园,下面哪个时间是他们正在园里游玩的时间。请你把它圈出来。

46.

(1)买5枝钢笔要多少钱?

○ = (元)

(2)买4本笔记本要多少钱?

○ = (元)

(3)买4个茶杯需要多少钱?

○ = (元)

(4)买一枝钢笔和一个茶杯需要多少钱?

○ = (元)

47.二1班有50人参加科技大讲堂活动。教室里的座位够坐吗?

48.小明有17本练习册,小强比小明少4本。(1)小强有多少本练习册?

算式:

(2)小明和小强一共有多少本练习册?

算式:

49.汽车能不能从限高杆下通过?

口答:汽车()从限高杆下通过。

50.锐锐身高80厘米,凳子高多少厘米?

口答:凳子高()厘米。

51.阿姨买来25米布,做衣服用了8米,还剩几米?

□○□=□()

答:

52.世界上最大的哺乳动物是蓝鲸,体重约70吨;最大的陆生动物是非洲象,体重约11吨.一头蓝鲸比一头非洲象约重多少吨?

53.春游时,35名同学排成一列.从前数,丽丽排第21,从后数,丹丹排第23.丽丽和丹丹之间有多少名同学?

54.

一共有多少个小朋友?

□×□=□()

55.中央电视台的《新闻联播》7:00开始,现在是6:30离《新闻联播》节目开始还有多少分钟?56.阅览室里有22人在看故事书,看漫画书的比看故事书的少13人。看漫画书的有多少人?看故事书和漫画书的一共有多少人?

57.我会用图表示下面的算式。

(1)5×4=

(2)6×2=

58.车上原来有50人,到站后,上车25人,下车28人,现在有多少人?

59.二(5)班同学植树绿化校园,已经植了3行,每行5棵,还剩7棵。二(5)班一共要植多少棵

树?

60.一捆电线长80米,二(1)班先用去23米,又用去了25米。一共用去了多少米?二(2)班需要35米,剩下的电线够用吗?

61.还差多少把椅子?

62.购物活动:

小汽车玩具娃娃

45元

一个玩具娃娃多少元?买这两种玩具一共要多少钱?

63.二年级有25人参加了体育小组,有17人参加了科技组,科技小组在增加多少人就和体育小组的人一样了?两个小组共有多少人?

64.二(1)班有学生43人,二(2)班比二(1)班少6人,二(2)多少人?两个班一共多少人?65.找出下面是线段的序号。在序号上面画“√”。

66.

(1)小新买了6根,一共用多少元?(2)笑笑买了3支,一共花了多少元?

(3)小华带了40元钱,买1支钢笔和1根跳绳,应找回多少钱?

67.下面有5个点,在每两个点之间画一条线段,可以画几条?

68.一条细绳被剪了3次变成一样长的短绳,每段短绳长2米,这根绳子原来长多少米?69.找规律,画出最后一个钟面上的时针和分针,并写出表示的时刻。

70.三年级有68人,四年级比三年级多26人,四年级有多少人?

71.用下面的数可以摆哪些乘法算式?(每个数可以重复使用,至少写出4个算式)

18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 24 2

72.人工野鸭岛今年有53只野鸭,去年比今年少19只。去年有多少只?

73.二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5张照片,6个班一共要选多少张照片?74.爸爸今年34岁,小林今年7岁,10年后爸爸比小林大多少岁?

75.一共有多少个人参果?

加法算式:

乘法算式:

答:一共有个人参果。

76.合唱队和舞蹈队各有多少人?

□○□=□(人)□○□=□(人)

答:合唱队有人;舞蹈队有人。

77.能用图中字母表示的直线、射线、线段各有哪几条?

78.画一画,写一写。

(1)画分针,写时间。

_______:50 _______:40 _______:30 _______:20 (2)画时针,写时间。

5:________ 1:________ 12: ________ 2:________ (3)算一算、填一填。

过10分是________

过一刻是________

过40分是________

79.小兵有6张卡片,小云和小芳合起来有6张卡片,他们三人一共有多少张卡片?80.车上原来有56人,到站后下车28人,又上车18人,现在车上有多少人?81.看图回答问题。

(1)兰兰买5杯可乐,要付给售货员多少钱?

(2)明明买3个汉堡,需要多少钱?

(3)买1个汉堡和3瓶可乐一共要花多少钱?

82.红花53朵,黄花比红花少17朵,黄花有多少朵?

83.一共有多少只小兔?

小学数学三年级上册 计算题汇总

小学数学三年级上册计算题汇总 小学数学三年级上册(计算题汇总) 基本计算题 400×6, 22×3, 57?9, 460,80, 23×4, 57×050×2, , 41×3, 800×5, 50?5, 240?8, 230,40, 240×2, 0?90, 130×4, 93?3, 1008×5, 28?4, 0,8, 3×0 , 90?3, 25×4, 56?2, 24×5, 15×4, 50×4, 310×7, 98?7, 40×2, 105×4, 30×2= 120×3= 90?3= 0?2= 840?4= 200×4= 21×3= 50×4= 100?5= 80?4= 60?9= 1000×7= 300×5= 24?6= 500×9= 800?2= 86?2= 60×7= 80?4 = 100?2 = 10?4 = 24?4 = 92?4 = 30?6 = 64?2 = 64?4 = 50?5 = 60?8 = 96?4 = 90?6 = 400+80 = 400-80 = 40×8= 400?8= 48?6 = 96?4 = 38?6= 46?3= 98?4 = 96?2= 56?14 = 65?13 = 75?15 = 120?2 = 20?5 = 80?6 = 840?21= 560?4 = 2×34, 40?2, 72?839?3 = 60?5 = 72?4 = 85?7 = 90?5 = 96?6 = 7×42, , 9×44, 28?4, 25?2, 36?9, 1 30?5, 81?9, 6×5= 7×4+9= 80×6×0= 77?7+1= 80,20?2= 10, 0?5= 35,35?7= 7,3×0, 6×8?3= 40,10?2= 12×50= 25×8= 32?2-9= (25+25)?3= 48×2-71= 210×7= 56?7= 76?3= 11×(31,27)= 250,88?2= (14+30)×2= 18×4, 104?5, 23×11= 125?5= 420-220= 220+80= 20×8= 600-3×200= 20+20?2= 35-25?5= 36+8-40= 280?4= 78?6 = 51?17= 25×3= 91?7= 128×8= 56×7, 80×3, 246×3, 56×5, 90?3, 17×6, 35?5, 11×7, 38×8, 32?4,

福建省漳州市小学三年级数学经典200选择题

一、选择题 1.三(1)班举行跑步比赛,男生跑操场A区的周长,女生跑B区的周长。你觉得公平吗?() A.不公平B.公平C.无法判断 2.两数之和为66,其中一个数最后一个数字是0,如果把0 去掉,就与另一个数相同,较小的那个数是()。 A.11 B.60 C.6 3.图中●是▲的()倍. A.2 B.3 C.4 4.下面的图形中,不是四边形的是()。

A. B. C. 5.下列说法不合理的是( )。 A.老师身高1.65米B.深圳7月某天的最高气温是38.5℃

C.一本书的价格是23.75元D.丽丽百米赛跑用时1.5秒 6.计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用()作单位 A.克B.吨 C.千克 7.如果a×b=0,那么()。 A.a一定等于0 B.b一定等于0 C.a,b都等于0 D.a,b至少有一个是0 8.□97是一个三位数,□97×5的积最接近2000,□里数字是() A.3 B.4 C.5 9.小林3天读24页书,小宁2天读12页书。小林3天读的书,小宁多少天就可以读完?下面列式正确的是()。 A.12÷2×3 B.24÷(12÷2)C.24÷3×2 10.下面()问题可以用“28×7”来列式解决。 A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人? B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花? C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?

11.下面算式中,()算式的个位、十位相加都要向前一位进1。 A.457+626 B.728+46 C.158+667 12.下列()不是长方形和正方形的共同特征 A.四条边都相等B.四个角都是直角 C.都是四边形 13.两位数乘一位数的积可能是()。 A.两位数或三位数B.三位数或四位数C.两位数、三位数或四位数14.()个100米是1千米. A.100 B.1 C.10 15.下面涂色部分表示的分数比小的是()。 A.

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型 1 归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解(1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。。 3 和差问题 【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2 【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。

人教部编版小学数学1到6年级计算题知识点汇总

人教部编版小学数学1到6年级计算题知识点汇总 数四则运算 1 整数加法: 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。 加数+加数=和一个加数=和-另一个加数 2 整数减法: 已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。 加法和减法互为逆运算。 3 整数乘法: 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 在乘法里,0和任何数相乘都得0.1和任何数相乘都的任何数。 一个因数×一个因数=积一个因数=积÷另一个因数

4 整数除法: 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。 在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。 乘法和除法互为逆运算。 在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。 被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数 小数四则运算 1. 小数加法: 小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。 2. 小数减法: 小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算. 3. 小数乘法: 小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。 4. 小数除法: 小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个

小学三年级数学应用题专项练习题

小学三年级数学应用题专项练习题 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?

小学数学典型应用题归类总结(30种)

小学数学典型应题归类总结(30种) 1、归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1、买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 例2、 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷? 解(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷? 90÷3÷3=10(公顷) (2)5台拖拉机6天耕地多少公顷? 10×5×6=300(公顷) 列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷) 答:5台拖拉机6 天耕地300公顷。 例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送10吨钢 材,需要运几次? 解(1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?

100÷5÷4=5(吨) (2)7辆汽车1次能运多少吨钢材? 5×7=35(吨) (3)105吨钢材7辆汽车需要运几次? 105÷35=3(次) 列成综合算式 105÷(100÷5÷4×7)=3(次) 答:需要运3次。 2 、归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几 天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。【数量关系】 1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1、服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布 2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解(1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。 例2、小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》?

小学三年级数学应用题大全(200题)

小学三年级数学应用题(200题) 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球 有多少个? 11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道, 小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地, 但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。 但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三 个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

【强烈推荐】小学数学毕业班期末总复习—计算题专项练习

小学数学毕业班期末总复习—计算题专项 练习 哈尔滨市松北区乐业小学 陆国发 一、 直接写得数。 3.5+2 4.06+3 2.5×4 0×1.89 6.3÷2.1 3.8-2.9 6.05-4 0÷9.7 3.4×10 56÷100 7.5÷3 1.25×8 1-32 61+65 21+41 3+85 7-91 85+811 0.25×100 24.3÷1000 二、 竖式计算。 0.35×1.4 20.5×3.6 0.7×5.9 2.17×32 4.25×1.2 3.6÷0.15 42.6÷0.6 20.8÷1.6 86.4÷32 9.38÷6.7 6.4×1.03 5.8×0.11 3.1×0.29 56×2.5 8.5×0.12 42.63÷2.1 70.8÷0.03 25.6÷1.6 36.1÷19 2.89÷1.7 三、脱式计算。w W w .x K b 1.c o M 3.6×2.5÷0.12 86.4÷1.8÷1.6 2.7+7.3×1.5 4.6+ 5.4÷1.8 1.7×25×0.4 39.6÷1.25÷8 3.9+5.6+14.4 1.25×4.8 (40+0.4)×0.25 8.7×6.3+6.3×11.3 四、 解方程。 x+97=1 y-512=5 8 57-z=28.2 4y=25.2 3.9x+1.4=9.2 4.5y+y=22 z-0.26z=74 4.8x+3=27 4.6y+2.9×7=20.3 59.8-6.5z=54.6÷2 五、列式计算。

1、3.7与2.8的和的1.4倍是多少?X|k |B | 1 . c| O |m 2、5.2与2.8的和乘以它们的差,积是多少? 3、7.9与1.4的差是1.3的多少倍? 4、一个数的3.5倍是2.1,这个数是多少? .

完整版小学三年级数学认识方向练习题

小学三年级数学认识方向练习题(一) 一、我会认 1、羊在猴的()面,鸡在猴的()面。 2、狗在松鼠的()面,猴在松鼠的()面。 3、猴的东北面是(),马的西面是()。 二、送信(每小格20米) 1.小鸽子要向()飞()米,再向()飞()米就把信送给了小松鼠? 2.小鸽子从小松鼠家出来,向()飞()米就到了小白兔家,把信送给小白兔后,再向()飞()米找到大象,最后再接着向()飞()米,又向()飞()米把信交给小花猫。 3.从小鸽子出发开始,到把信全部送完,在路上一共飞了()米。 三、填一填 星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗? 二、按要求画图形,并填一填

三年级数学认识方向周周练 一、在()里填出八个方向 二、按要求画图形,并填一填 三、看路线图填空 红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院 ⑵从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。 ⑶从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向北走到电影院。 四、测一测,填一填 你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。 五、看图填空 小猪要到小猴家玩,它可以怎么走? ⑴小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到小猴家。 ⑵小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到小猴家。

⑶小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到小猴家。 ⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些? ⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。 ⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些? 六、画一画,填一填 七、想一想,填一填 ⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。 ⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。 ⑶太平路在人民路的()面,长白街在人民路的()面。 八、看图填空 ⑴2路车从()开往()。3路车从()开往() ⑵小明从汽车站出发到书城,应乘()路车,乘()站。 ⑶小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘()路车到()站下车,再乘()路车到游乐场。 ⑷从花园小区到公园可以怎样乘车?

【精品】小学数学计算题专题八-小学计算综合(四)(含答案)

小学计算综合(四)一、口算。

二、计算下面各题。(能简算的要简算) 0.025 × 999 × 2.8 × 40 ÷ 2.8 7-(2-2.3) 4.85×3 -3.6+6.15×3

0.025 × 999 × 2.8 × 40 ÷ 2.8 三、解方程或比例。

12-4x=2.4 1.2:7.8=0.4:x 【参考答案】: 一、【答案】: 10000 72 9.95 4 1.4 1213 25 78 275 23 274 9.24 20 1 211 36 0.008 7 21 76 36 0.8 301 0.1 5.77 2.9 13 89.91 54, 17,213,19,710,83,0.66,49,100,1 12 23 1013 二、

【解析】: 通过观察我们可以发现4/5=0.8原式得 0.25×0.8+0.025=0.2+0.025=0.225 【答案】:0.225 【易错提示】: 没有找到运算的关键点,直接相乘导致的计算错误。 【解析】: 通过观察可以发现11÷7=711,71×4=74 。所以原式得9.6-711+7 4然 后利用乘法结合律得9.6-(711-7 4 )=9.6-1=8.6。 【答案】:8.6 【易错提示】:直接运算导致的运算失误。 【解析】: 首先可以观察小括号内分数的分母7和5都是35的因数,可以直接进行约分,避免先通分在计算的繁琐,然后利用乘法分配律得到 75×35+54×35+43=25+28+43=53+4 3 =53+0.75=53.75。 【答案】:53.75 【易错提示】: 运算顺序的掌握以及乘法分配律的正确运用。 【解析】: 通过观察可以看出22是11的2倍,34是17的2倍,运用乘法交换律可以得到22×115×(34×17 4 )=10×8=80. 【答案】:80 【易错提示】: 忽视运用乘法交换律直接相乘。 【解析】: 运用加法交换律原式得19+11-(2013+20 7 )=30-1=29 【答案】:29

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型资料讲解

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型 1 归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱? 0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式 0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】 1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。

例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解(1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套? 2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。。 3 和差问题 【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷ 2 小数=(和-差)÷ 2 【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。 例1 甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人? 解甲班人数=(98+6)÷2=52(人) 乙班人数=(98-6)÷2=46(人) 答:甲班有52人,乙班有46人。 4 和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数

小学三年级数学脱式计算题汇总53902

518+18×47 419+29×54 128+28×19 = = = = = = 618÷3= 1482÷5= 650÷5= 324÷8= 01、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到( )个。 02、7年前,猪妈妈年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年( )岁。 03、同学们进行广播操比赛,全班正好排成相等的6行。小红排在第二行,从头数,她站在第5个位置,从后数她站在第3个位置,这个班共有( )人 04、有一串彩珠,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是( )颜色。 05、用一根绳子绕树三圈余30厘米,如果绕树四圈则差40厘米,树的周长有( )厘米,绳子长( )厘米。

319+32×56 189+42×37 818+41×53 = = = = = = 859÷8= 572÷7= 526÷8= 756÷7= 06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬,每小时爬上3米后要滑下2米,这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。 07、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段,一共要( )分钟。 08、3只猫3天吃了3只老鼠,照这样的效率,9只猫9天能吃( ) 只。 09、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有()条线段。 10、有10把不同的锁,开这10把锁的10把钥匙混在一起了,最多要试多少次,才能把这10把锁和钥匙全部配对。 32+65

×37 850+27×38 269+85×39 = = = = = = 804÷5= 53×18= 43×39= 65×94= 11、文具店有600本练习本,卖出一些后,还剩4包,每包25本,卖出多少本? 12、三年级同学种树80颗,四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵,三个年级共种树多少棵? 13、学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了几个同学? 14、学校里组织兴趣小组,合唱队的人数是器乐队人数的3倍,舞蹈队的人数比器乐队少8人,舞蹈队有24人,合唱队有多少人? 15、小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几?

六年级数学综合计算题

1、0.32×5.7+3.2×0.43 2、37×99+37 3、(8-94÷31)×1.8 4、(4.5÷83+8)×2 1 5、432÷(11.08-9.83)×0.8 6、72×43+41×75+73×4 3 7、1.25×32×0.25 8、18×(32+94-6 5 ) 9、201×25 17 10、19.82-(3.82-1.47) 11、4.7×99+4.7 12、(12.5×3.7+6.3×12.5)×16 13、0.125×8×0.25×40 14、463%×25+25×5.37 15、( 32+152)×45 16、(81+43)×(1-31) 17、92÷[(1-51)×32] 18、329÷[43-(167-4 1)] 19、4.6-1.6×0.5+0.2 20、[1.9-1.9×(1.9-1.9)]÷0.38 21、(5-0.2)×3.9+4.8×(4+2.1) 22、1.23×98+2.46 23、[ 209-(54-43)] ×1715 24、13×(137×26 3 ) 25、6×99%+0.06 26、43÷(43+3 2 ) 27、87×863 28、12.75-(83+43 ) 29、(121+511)×3×4 30、(1415×95-95)÷65 31、32×[83-(167-41)] 32、972-(54+9 21) 33、10.8÷[32×(1-8 5 )] 34、85.3×1.8-85.3×0.8 35、(26×5326)×261 36、(43+61-125 )×240 37、917-2120÷75×43 38、[45-(167+41)×92] 39、307÷[(53+31)×92] 40、307÷[(53+31)×4 1] 41、32×25÷20 42、518×45+52÷54 43、20÷0.8÷1.25 44、1911×253+193×25 8 45、[1-(41+83)]÷41 46、[32+(107-61)]÷5 4 (32+152)×45 (26×5326)×26 1

小学数学应用题解答方法公式整理汇总大全

小学数学应用题解答方法公式整理汇总大全(一)整数和小数的应用 1简单应用题 (1)简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题。 (2)解题步骤: a审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题。读题时,不丢字不添字边读边思考,弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题,帮助理解题意。 b选择算法和列式计算:这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么,要求什么着手,逐步根据所给的条件和问题,联系四则运算的含义,分析数量关系,确定算法,进行解答并标明正确的单位名称。 C检验:就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确,是否符合题意。如果发现错误,马上改正。 2复合应用题 (1)有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。

(2)含有三个已知条件的两步计算的应用题。 求比两个数的和多(少)几个数的应用题。 比较两数差与倍数关系的应用题。 (3)含有两个已知条件的两步计算的应用题。 已知两数相差多少(或倍数关系)与其中一个数,求两个数的和(或差)。 已知两数之和与其中一个数,求两个数相差多少(或倍数关系)。 (4)解答连乘连除应用题。 (5)解答三步计算的应用题。 (6)解答小数计算的应用题:小数计算的加法、减法、乘法和除法的应用题,他们的数量关系、结构、和解题方式都与正式应用题基本相同,只是在已知数或未知数中间含有小数。 答案:根据计算的结果,先口答,逐步过渡到笔答。 ( 7 )解答加法应用题: a求总数的应用题:已知甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。

小学数学计算题超级汇总新审批稿

小学数学计算题超级汇 总新 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

六年级计算题的复习与回顾练习 一.用竖式计算 小数的乘法的计算法则是:(1.按整数乘法的法则算出积;2.再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,进行化简。) (1)× (2)×45 (3) × (4)×25 (5)×36 (6)×16 二.用竖式计算 小数的除法的计算法则是:(先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。) (1)÷ (2)÷ (3) ÷ (4)÷ (5)÷ (6) ÷ 三.简便计算 ⑴?a +b =b +a 88+56+12 178+350+22 56+208+144 ⑵?(a +b)+c =a +(b +c) (+)+ 286+54+46+4 ++ ⑶?a ×b =b ×a 25×37× 75××4 ×11×4 125×39×16 ⑷?(a ×b)×c =a ×(b ×c) ×37× 43×15×6 41×35×2 ⑸?a ×(b +c) =a ×b +a ×c 136×+×64 ×123+877× 3 4.68425 ?+? 11164.53411112?+? 512924514343 ?+? 113536? ⑹?a ×(b -c) =a ×b -a ×c 102×-×2 471×-×71 43×126-86×13 101×99-897 333833 3.7544?-+? 555 13.75 2.75888 ?-?- ⑺?a -b -c =a -(b +c) -— -- -- 【8】a ÷b ÷c =a ÷(b ×c) 4500÷÷75 16800÷8÷ 48000÷÷125 5200÷4÷

小学三年级数学笔算练习题

我是计算小能手 姓名:成绩:940÷2= 207÷3= 992÷8= 648÷9=276÷2= 341×60=27×36=34×20=20×50=81×92= 324÷4= 656÷3= 844÷2= 498÷8= 738÷9= 50×60=40×49=23×20=20×70=25×32= 850÷5= 340÷2= 960÷4= 650÷5= 306÷3= 36×22=80×60=38×42=70×70=25×36= 627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7= 40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=

570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4= 42×60=28×14=38×40=12×73=46×30= 附加题(20分) 1、三年级同学种树60棵,四、五年级种的棵树比三年级种的4倍多16棵,三个年级共种树多少棵? 2、王阿姨要在一块菜地四周围篱笆,其中有一面靠墙(长的一面),菜地长24米,宽16米,问要围多长的篱笆?这块菜地的面积是多少? 3、徒弟每小时加工零件48个,师傅比徒弟的2倍少20个,师傅每小时加工多少个? 4、这个月的电费是82元,水费是37元,照这样计算,全年的水电费各是多少元?

77×48= 36×29=24×13=23×81=64×98=152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=

小学数学小数乘除法计算题综合训练苏教版五年级2017秋最新

185.44÷16 41.84÷7 21.7÷9 67.5÷105 230.4÷0.6 121.24÷36 0.736÷23 43.5×12 35.21÷7 39.6×24 6.21÷0.03 210÷1.4 51.3÷0.27 91.2×3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.3 11.97×1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.06 15.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02

4.88÷2.9 0.61×4.3 8.9÷2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384÷5.1 8.78×83 12.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 5.7×5.7 9.46×2.85 17.8× 6.4 1.5÷4.9 12.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02÷0.3 56.78×8 (循环小数的用简便方法,除不尽保留2位小数):

32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 用竖式计算 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×1.3= 0.18×1.5= 0.025×1.4= 13.06×36= 0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3=17.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7÷0.016 13.76÷0.8=

5.2×0.6 18.4÷1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 15.25×5 35.4×4.2 0.042×0.54 0.76÷0.32 0.25×0.046 2.52×3.4 1.08÷25 0.12×0.5×0.16=4.8×0.25=0.125×1.4≈(保留两位小数) 2.5÷0.7= (保留三位小数)10.1÷ 3.3= (商用循环小数)

小学数学单位换算练习题汇总

单位换算练习题 练习: 1米=( )分米 1千米=( )米 1米=( )厘米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1元=( )分 1角=( )分 1元=( )角 1吨=( )千克 1千克=( )克 1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 1平方米=( )平方厘米 1平方千米=( )平方米 1平方千米=( )公顷 1公顷=( )平方米 1小时=( )分 1分=( )秒 巩固练习: 3.001吨=()吨()千克 3.7平方分米=()平方毫米 5.80元=()元()角 ( )吨( )千克=4.08吨 5000千克=( )吨 ( )分米=1.5米 510米=( )千米 5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克 0.95米=( )厘米 4700米=( )千米 3650克=( )千克 1.4平方米=( )分米 360平方米=( )公顷 504厘米=()米 7.05米=()米()厘米5.45千克=()千克()克 3千米50米=()千米 3千克500克=()千克 2.78吨=()吨()千克4.2米=()米()厘米 10米7分米=()米 0.06平方千米=()公顷 9千克750克=()千克 8.04吨=()吨()千克 6.24平方米=()平方分米 60毫米=( )厘米 2吨=( )千克 8米=( )分米 5000克=( )千克 400厘米=( )米 6000千克=( )吨 3吨500千克=( )千克 3600千米=( )千米( )米 480毫米+520毫米=( )毫米=( )米 7008千克=( )吨( )千克4米7厘米=( )厘米 1米-54厘米=( )厘米 830克+170克=( )克=( )千克 3千克=( )克 1米=( )分米50000平方米=( )公顷 3小时=( )分 8平方米=( )平方分米 500厘米=( )米 50厘米=( )米 5米=( )分米 50000米=( )千米 6元8角=( )元

小学数学1—6年级计算题知识点汇总

小数四则运算 1 整数加法: 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 在加法里;相加的数叫做加数;加得的数叫做和。加数是部分数;和是总数。 加数+加数=和一个加数=和-另一个加数 2 整数减法: 已知两个加数的和与其中的一个加数;求另一个加数的运算叫做减法。 在减法里;已知的和叫做被减数;已知的加数叫做减数;未知的加数叫做差。被减数是总数;减数和差分别是部分数。 加法和减法互为逆运算。 3 整数乘法: 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 在乘法里;相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 在乘法里;0和任何数相乘都得0.1和任何数相乘都的任何数。 一个因数× 一个因数=积一个因数=积÷另一个因数 4 整数除法: 已知两个因数的积与其中一个因数;求另一个因数的运算叫做除法。 在除法里;已知的积叫做被除数;已知的一个因数叫做除数;所求的因数叫做商。 乘法和除法互为逆运算。 在除法里;0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0;所以任何一个数除以0;均得不到一个确定的商。 被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数 小数四则运算 1. 小数加法: 小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。 2. 小数减法: 小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数;求另一个加数的运算. 3. 小数乘法: 小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同;就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。 4. 小数除法: 小数除法的意义与整数除法的意义相同;就是已知两个因数的积与其中一个因数;求另一个因数的运算。 5. 乘方: 求几个相同因数的积的运算叫做乘方。 分数四则运算 1. 分数加法: 分数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

小学数学计算题大全

25-5x =15 79y +y =80 42x +28x =140 80+5x =100 7x -8=6 5x +35=100 53x -90=16 2x +9x =132 18y -8=100 6x -45=9x -81 3x -1=8 5x +35x =100 7x +5.3=7.4 30÷x +25=85 1.4×8-2x =6 7(x -2) =2x +3 18×(x -2) =270 12x =300-4x 5 3 x +2.4x =6 3.5:x =5.4:2 6×3-1.8x =7.2 1.8x -x = 2.4 x 10=8 .05.2 17-5x =2.4+5 1 3 4x =5 2.1 x - 41x =8 3 x - 41=8 3 12.6× 65 -2x =8 53×21-x =5 1 3 2 x +50%=42 4x -13=31 4.5+8x =2127 2x +4.3×3=2 114 x ×(1- 83)=3 21 1.6:x = 52:10 3 3x -16×3=102 4x +7.1=12.5 0.3x -2=9.1 131-x =89.2 3 1 :0.25=80%:x 43-21x =5 1 43x -21x =51 (900-x):(700-x)=3:2 x : 4 3 =12.3 43:5 3 =x :12 x - 72x =4 3 70%x + 5 1 x =3.6 25%+10x = 5 3

5x -215×3=7 5 3x ÷ 4 1 =12 2×(x -2.6) =8 3475-1999 248+198 2843-598 724-298 345+497 3820-504 587+204 3700-2185-815 259+468+741+532 630-216-184 178÷25÷4 975+1174+924 13820-1574+1352-15 85 9712-832-854 19715-732-1974-7 3 4 12.438+5.85-7.438 8.64-9.85+12.36 2.483+3.2+5.8-1.483 8×13×125 25×13×4 23×4×5 40×7×3×5 25×6×4×5 25×24 125×24 20×(17×5) 4×8×25×125 102×26 25×(13×12) (5×7)×80 276×38+276×62 16×25×19 152×19-52×19 46×18+18+18×53 6×29+6×71 29×3.17+3.17×71 99×14 75×99+75 102×36 49×80+80

小学数学21道典型应用题总结+例题!

【含义】 在解题时;先求出一份是多少(即单一量);然后以单一量为标准;求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】 总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】 先求出单一量;以单一量为标准;求出所要求的数量。 例1: 买5支铅笔要0.6元钱;买同样的铅笔16支;需要多少钱? 解: (1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 例2:

3台拖拉机3天耕地90公顷;照这样计算;5台拖拉机6天耕地多少公顷? 解: (1)1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷) (2)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷) 列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷) 答:5台拖拉机6天耕地300公顷。 例3: 5辆汽车4次可以运送100吨钢材;如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材;需要运几次? 解: (1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨) (2)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨) (3)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次) 列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次) 解题时;常常先找出“总数量”;然后再根据其它条件算出所求的问题;叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

【数量关系】 1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】 先求出总数量;再根据题意得出所求的数量。 例1: 服装厂原来做一套衣服用布3.2米;改进裁剪方法后;每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布;现在可以做多少套? 解: (1)这批布总共有多少米?3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。 例2: 小华每天读24页书;12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书;几天可以读完《红岩》? 解:

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