(word完整版)生物化学 学习参考书目

(word完整版)生物化学学习参考书目1。王镜岩,朱圣庚,徐长法。生物化学,高等教育出版社,2002,第3版.

2.Garrett,and Grisham,Biochemistry(影印版), 2002,高等教育出版社.

3。罗纪盛,张丽萍,杨建雄,等.生物化学简明教程,高等教育出版社,1999,第3版。

4.朱玉贤,李毅.现代分子生物学,高等教育出版社,1998,第3版。

5。杨建雄.生物化学与分子生物学实验技术教程,2002,科学出版社,第1版.

6.杨建雄,生物化学学习指导与习题详解,陕西师范大学出版社,2005,第1版。

7.Lehninger :《Principles of Biochemistry》译本于2005年由高等教育出版社出版;

8.Stryer:《Biochemistry》译本于1999年由北京大学出版社出版;

9。Robert F。Weaver: 《Molecular biology》 (影印版),科学出版社,2001;

10.陈钧辉等《生物化学习题解析》,科学出版社,2002年第2版;

11.张楚富《生物化学解题指导与测验》,高等教育出版社出版,2004年第1版;

12.王金发等《分子生物学与基因工程习题集》,科学出版社,2002年第1版;

13。杨建雄《生物化学解题指导》,陕西师范大学出版社,2005年第1版;

生物科学专业教学参考书目

生物科学专业教学参考书目 《无机及分析化学》 (二)参考资料 1.《无机及分析化学》(第二版),徐勉懿主编,武汉大学出版社,1994 年1 月; 2.《无机及分析化学》,陈虹锦主编,科学出版社,2002 年8 月; 3.《无机及分析化学》,张仕勇,浙江大学出版社,2000 年9 月; 4.《无机与分析化学题解》,赵中一主编,华中科技大学出版社,2001 年8 月; 5.《无机化学例题与习题》,徐家宁主编,高等教育出版社,2000 年7 月; 6.《分析化学核心教程》,孟凡昌等编,科学出版社,2005 年2 月。 《无机及分析化学实验》 (二)参考资料 3.《分析化学实验》,张广强黄世德主编,学苑出版社,1998 年6 月; 4.《基础分析化学实验》(第二版),北京大学化学系分析化学教学组,北京大学出版社,1998 《有机化学》 (二)参考资料 1.《有机化学》,谷亨杰、吴泳、丁金昌编,高等教育出版社,2000 年7 月; 2.《有机化学》(第4 版),倪沛洲,北京,人民卫生出版社,1999 年12 月; 3.《基础有机化学习题解答解题示例》,邢其毅、徐瑞秋、裴伟伟编,北京大学出版,2001 年;4.《有机化学》上、下,胡宏纹主编,高等教学出版社2000 年。 《有机化学实验》 (二)参考资料 1.《有机化学实验》(第三版),曾昭琼主编,高等教育出版社。 《仪器分析》 (二)参考资料 1.《仪器分析》,朱明华主编,高等教育出版社,2002; 2.《仪器分析》,吴谋成主编,科学出版社,2003。 《应用统计学B》 (二)参考资料 1.《概率论与数理统计习题全解》,王丽燕主编,大连理工大学出版社,2003 年9 月;2.《环境统计》,蔡宝森主编,武汉理工大学出版社,1999 年1 月; 3.《生物统计学》,张勤主编,中国农业大学出版社,2008 年2 月。 《植物生物学》 (二)参考资料 1.《植物生物学》,叶庆华、曾定、陈振瑞编著,厦门大学出版社,2002 年; 2.《植物学(上、下册)(第一版)》,陆时万、吴国芳编著,高等教育出版社,1992 年 《植物生物学实验》 (二)参考资料 1.《植物生物学实验》,刘宁主编,高教出版社,2001 年; 2.《植物学实验》,何凤仙主编,高教出版社,2000 年。

新版中南大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题

皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的! 虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。 其实,经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货! 文章很长,结尾有真题和资料下载,大家自取。 中南大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (731)生物综合

(811)细胞生物学 参考书目为: 1.郑国锠《细胞生物学》 2.刘祖洞《遗传学》 3.查锡良《生物化学》 先聊聊英语 单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量,没门。(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。 阅读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了,还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。 不过,我建议从05年的开始抠真题,需要一个单词都不放过,因为考研英语的试卷有80%的单词,去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂,每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+,最迟到暑假结束(尽量别这么干,这会拖其他科目的节奏),因为需要大量时间,前期抠真题,一套得一整天。这是为了不让看不懂卡你的阅读,但阅读拿分重要的是逻辑结构,就算看懂了也不一定能做对。在抠完第一遍后,必看木糖的课和木糖的课或者方法。今年的找不到就去找去年的。里面有超级多做题的逻辑,教你提高正

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考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。 兰州大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (613)细胞生物学 (810)分子生物学 参考书目为:

1.《细胞生物学》,第四版,翟中和等主编,高等教育出版社; 2.《生物化学与分子生物学》,第八版,査锡良、药立波主编,人民卫生出版社。 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角

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在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。 但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。 而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。 而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。 在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。 军事科学院生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论

(201)英语一 (722)军事科学院免疫学 (801)军事科学院生物化学 参考书目为: 1.《生物化学》(第三版)(上、下册) 王镜岩主编,高等教育出版社 2.《微生内物与免疫学》,主编:沈容关心,人民卫生出版社。 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开

护理专业《生物化学》教学大纲

《生物化学》教学大纲 课程名称:生物化学 计划学时:32学时 计划学分:2学分 课程类别:专业知识模块 课程性质:必修课 适用专业:护理专业 开设学期:第一学期 制订单位:药学系化学生化教研室执笔人:罗婉妹 一、课程的性质、任务 生物化学是研究生物体的物质组成和结构以及生物体内发生的各种化学变化的科学,是护理专业的一门专业基础课程,在医学教育中起着承前启后的作用。其任务是使学生能解释物质代谢规律与生命活动的关系以及物质代谢与疾病的关系,为学习医学基础知识及终生学习奠定基础,为今后在工作实践中拟定科学的护理方案提供有关依据。 二、课程教学目标 (一)知识教学目标 1、认识生物体的物质组成,生物功能以及物质代谢过程及规律。 2、理解机体内物质代谢与机能活动的关系。 (二)能力培养目标 1、具有基本实验操作机能。 2、初步运用生物化学基本理论观察、思考、分析和解决问题的能力。

四、课程内容及要求: 第一部分理论教学 蛋白质化学(4学时) 教学目的与要求: 1.掌握蛋白质的元素组成及特点,氨基酸的结构特点及连接方式。 2.掌握蛋白质各级结构及维持各级结构稳定的作用力。 3.掌握蛋白质的两性解离和等电点、蛋白质变性。 4.熟悉蛋白质的胶体性质、沉淀、紫外吸收和呈色反应。 5.熟悉氨基酸的分类及理化性质。 6.熟悉蛋白质的结构与功能的关系。 7.了解蛋白质的分类。 教学重点与难点: 蛋白质的元素组成及特点,氨基酸的结构特点及连接方式;蛋白质的各级结构及维持各级结构的化学键;蛋白质的两性电离和等电点、蛋白质变性。 *氨基酸的结构特点及分类;蛋白质的空间结构;蛋白质的两性电离和等电点、蛋白质变性。 教学内容: 第一节蛋白质的分子组成 蛋白质的组成元素,基本组成单位——氨基酸,肽键连接氨基酸。 第二节蛋白质的分子结构 蛋白质的一、二、三、四级结构。 第三节蛋白质结构与功能的关系 蛋白质一级结构与构象,蛋白质构象与功能。 第四节蛋白质的理化性质 蛋白质的两性电离、高分子性质、沉淀与变性、吸收光谱及呈色反应。 酶(6学时) 教学目的与要求: 1.掌握酶的化学本质、组成和酶的催化机制。 2.熟悉酶的结构与功能以及酶促反应的影响因素;B族维生素与辅酶的关系。 3.了解酶与医学的关系。 教学重点与难点: 酶催化作用的特点;酶的活性中心;酶原及酶原的激活;同工酶;K m与V max;抑制剂对酶促反应的影响。 *酶的活性中心及酶原及酶原的激活;底物浓度对酶促反应速度的影响;竞争性抑制与非竞争抑制。 教学内容: 第一节酶促反应的特点 第二节酶的结构与功能 酶的化学组成、分子构成,酶的活性中心,酶原与酶原的激活,同工酶。 第三节影响酶促反应速度的因素 底物浓度、酶浓度、pH、温度、激活剂和抑制剂的影响。 第四节酶与医学的关系 生物氧化(4学时) 教学目的与要求: 1.掌握生物氧化的概念、电子传递链和能量代谢。

新版中国农业大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。 另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。 中国农业大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (702)化学(自命) (806)生物化学(自命) 参考书目为: 1.《普通化学》(第三版)赵士铎主编,中国农业大学出版社 2.《普通化学学习指导》(第三版辅导书)赵士铎主编,中国农业大学出版社

3.《定量分析简明教程》(第二版)赵士铎主编,中国农业大学出版社 4.《有机化学》(第四版)汪小兰主编,高等教育出版社 6.《生物化学》(第三版)(上、下册) 王镜岩主编,高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读? 做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。 此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词,这个时候联系上

2021南开大学生物化学与分子生物学研真题经验参考书

南开大学考研圣经 ——生物化学与分子生物学

说说我自己吧 考研终于结束了,我也终于如愿以偿得被南开大学的生物化学与分子生物学专止录取,回想自己拼死拼活的考研史我就心潮澎湃,激动不已,当然更多的是感慨,毕竟这一路走来,用一句话形容就是:“兄弟,咱太不容易了!”。如今一举成功拿到目标院校的录取通知书,这成就感简直无法言表,就差眼泪夺眶而出了。为了分享,同时也是为了纪念我人生路上的这一次小成功,决定把我在备考时期准备的资料全部记录在此。 先介绍一下我自己的个人情况。我本科是一所双非的普通一本院校,就读于这所大学也算是我高中高考时一个遗憾的结果,毕竟没有圆成我的名校梦。从入学的第一天起,我就有考研的打算,因为这是一个再一次园我名校梦的机会,当然决定考研之我是做好了充分的考研心理准备的,我明白考研的过程是很艰辛的,考研路上,面对初期选择时的困惑与迷茫,面对暑期复习时的炎热和烦躁,面对着无数学子报名的压力与恐惧,面对着很多人找工作赚钱时的诱惑和反思,面对着永远复习不完的文字和题海,面对着考场失利的担忧和紧张,面对着客观存在的纷繁复杂的一切,一路背负压力负重前行,但是为了获得最后的成功,我必须舍弃很多东西和付出很多努力,而且在这个过程中心态会经常发生变化,有些时候会非常难熬,比如在去年十一月份看着厚厚的生化书做一下以前的真题自己总有一种绝望的感觉。但是既然我已经下定决心,我就一定要牢牢把握,即使可能最后结果还是不尽人意,拿我也必须让自己放手一搏。值得自己骄傲和自豪的是我终于最后拿到了上海交大的录取通知书,圆了自己的名校梦,当拿到录取通知书的那一刻,激动的眼泪差点夺眶而出,熬了多少个日日夜夜,就为实现这一刻,付出的汗水终于换来了今天成功的喜悦。也是应证那句话:“付出终会有回报!” 在这里给大家点建议,考研复习要谨记一点:欲速则不达。考研之路历时很长,既要经历夏日的酷署,又要经历冬日的严寒,再加上来自各方面的压力,百般考验之下,既需要你有惊人的力,更是在考验你的心理承受能力。越要做到不因自

生物竞赛参考书目推荐(完整版)

生物竞赛参考书目推荐(完整版) 第一模块:生物化学、细胞生物学、微生物学、生物信息学、生物技术(约占联赛试题25%) 一、生物化学部分(约占模块30+%) 1. 生物化学原理(第三版) 主编:杨荣武 出版社:高等教育出版社 简介:目前更新到第三版。杨sir的生化极其有个人特色,比起简明生化提供了更多更准确的知识内容,知识窗介绍的小故事也很好很有趣,就是页码写在前面的目录十分诡异。 经验值:很多 掉落宝物:省一及以上 2. 生物化学(第四版) 主编:王镜岩 出版社:高等教育出版社 简介:原沈同先生的大部头,上下两册,加起来1400+吧。目前出到第四版,但电子版为第三版。应该是国内生化最全面最权威的参考书籍,内容巨细无遗,解释了很多细节问题(NAD的A是干啥的?为什么原核DNA复制需要Tus-Ter系统),其实读全了也就把分子给拿下了。一般而言,本书超过了竞赛的要求;问题也存在,如有一些小错,以及部分知识点没有更新,需要有选择的阅读,平时遇到问题多多

查阅即可。如果觉得太厚了还有个二合一脱水版《生物化学教程》,内容就少多了,查很多都查不到。 经验值:超级多 掉落宝物:国奖 3. 生物化学简明教程(第五版) 主编:张丽萍 出版社:高等教育出版社 简介:由原来的小白皮小黑皮变成了第五版的小蓝皮。适合入门,但对付联赛及以上的竞赛是不够的。另外相对来说书中的问题比较多,比如最基础的单糖构型与旋光性就写错了,但是在讲氨基酸时构型与旋光性的关系又是对的(迷惑操作大赏)。大家在看书的时候务必保持清醒。 经验值:一般 掉落宝物:省一 4. 普通生物化学(第五版) 主编:郑集 出版社:高等教育出版社 简介:郑集老先生的生化教材,目前是第五版。初版厚度内容大体相当《生物化学教程》,第五版大幅精简,把更多内容以多媒体形式在线化了,这也是近年来国内大学教材追随国外教材的趋势。如果觉得沈同厚这本是不错的选择。郑老先生后来写过很多与养生相关的书籍,想必从生化的研究中获得了很多灵感~ 经验值:很多 掉落宝物:省一及以上

701生物化学参考书目

701生物化学参考书目 701生物化学参考书目中有许多经典而权威的著作,这些书籍帮助我们深入了解生物化学的基本原理和应用。下面是一些值得推荐的书籍,它们以其生动的描述、全面的内容和有指导意义的特点而受到广 大学生和研究人员的喜爱。 1. 《生物化学(第8版)》- Jeremy M. Berg等人:这是一本经典的生物化学教材,内容系统且全面。书中详细介绍了生物大分子的 结构和功能,代谢途径,信号传导,遗传信息以及基因表达和调控等 方面的内容。适用于大学本科生和研究生学习。 2. 《生物化学(第4版)》- Donald Voet等人:这本书涵盖了 生物化学的基本概念和技术,以及生物分子的结构和功能。内容丰富,书中还包含了大量的实验方法和案例研究,帮助读者更好地理解生物 化学的实际应用。 3. 《分子生物学原理与技术(第7版)》- Michael M. Cox等人:这本书主要介绍了分子生物学的原理和实验技术,内容包括DNA复制、转录、翻译和基因调控等方面。书中深入浅出地解释了这些复杂的过程,并提供了许多案例研究和实验操作的详细步骤,对于学习分子生 物学和相关技术的人来说是一本不可或缺的参考书。 4. 《生物化学与分子生物学导论(第2版)》- William H. Elliott等人:这本书以生动的语言和详细的插图介绍了生物化学和分子生物学的基本概念,其中包括蛋白质结构和功能、代谢途径、细胞

信号传导和基因调控等方面。书中还包含了一些计算练习和案例分析,帮助读者更好地理解和应用所学知识。 5. 《生物化学:原理、技术和应用(第2版)》- Keith Wilson 等人:这本书涵盖了生物化学的基本原理和实验技术,内容包括蛋白 质结构和功能、代谢途径、细胞信号传导和基因调控等方面。书中还 介绍了一些生物化学实验技术,有助于读者学习和实践生物化学的实 验操作。 总而言之,上述推荐的生物化学参考书目是学习生物化学和分子 生物学的重要资源,它们以其生动、全面、有指导意义的内容而受到 学生和研究人员的青睐。无论是大学本科生还是研究生,无论是对生 物化学感兴趣的学生还是从事生物科学研究的科研人员,这些书籍都 将为他们的学习和研究提供宝贵的参考和指导。

823生物化学与分子生物学参考书目

823生物化学与分子生物学参考书目 主题:823生物化学与分子生物学参考书目 序言 在生物化学与分子生物学这一领域,深入理解其核心概念和知识点至 关重要。为了帮助大家更好地学习和掌握相关知识,我整理了一份 823生物化学与分子生物学的参考书目,希望能够为大家提供有益的 参考。 一、基础概念与原理 1. "生物化学"(第8版)作者:Jeremy M. Berg, John L. Tymoczko, Lubert Stryer 这本书详细介绍了生物化学的基本原理和核心概念,从分子水平解释 了生命的各个方面,涵盖了许多研究生物学的基础内容,是一本不可 多得的经典之作。 2. "分子生物学"(第7版)作者:Robert F. Weaver 本书系统地介绍了分子生物学的各种原理和技术,涉及了DNA、RNA、蛋白质的结构与功能等内容,对于理解细胞分子机理具有重要意义。 二、实验技术与方法

3. "蛋白质组学技术: 概念和方法" 作者:Michael Z. Mantzouris, Kyriakos E. Papanicolaou 这本书系统地介绍了蛋白质组学领域的各种技术和方法,涵盖了质谱、基因组学、蛋白质组学等内容,是理解分子生物学实验技术的重要参 考书。 4. "基因组学与蛋白质组学实验技术手册" 编著:刘华 该书系统地介绍了基因组学与蛋白质组学领域的实验技术,包括了基 因克隆、蛋白质纯化、基因表达等内容,对于进行分子生物学实验具 有重要指导意义。 三、前沿研究与应用 5. "生物信息学: 算法与方法" 作者:Pierre Baldi, Søren Brunak 本书详细介绍了生物信息学的相关算法与方法,涉及了序列分析、蛋 白质结构预测、基因组比对等内容,对于进行分子生物学前沿研究具 有重要启发作用。 6. "分子遗传学" 作者:Peter J. Russell 该书系统地介绍了分子遗传学领域的前沿研究内容,包括了DNA修复、基因表达调控、基因组编辑等内容,对于理解分子生物学的新进展具 有重要参考价值。 结语

701生物化学参考书目

701生物化学参考书目 摘要: 一、引言 二、701生物化学参考书目概述 1.教材类 2.学术著作类 3.实验手册类 4.网络资源类 三、各参考书目特点及适用人群 1.教材类 1.《生物化学》第五版:周爱儒主编 2.《生物化学原理》:朱玉贤、李毅主编 2.学术著作类 1.《生物化学与分子生物学》:赵春华主编 2.《生物化学教程》:杨建春主编 3.实验手册类 1.《生物化学实验教程》:吴文俊主编 2.《生物化学与分子生物学实验》:刘恩岐主编 4.网络资源类 1.学堂在线生物化学课程 2.网易公开课生物化学相关讲座

四、如何选择适合自己的参考书 1.了解自身需求 2.结合课程要求 3.参考学长学姐经验 4.咨询任课教师 五、阅读参考书目的建议 1.制定学习计划 2.做好笔记和总结 3.结合实际应用 4.定期复习和巩固 六、结语 正文: 一、引言 在701生物化学课程学习中,选择合适的参考书目是非常重要的。一本好的参考书不仅可以为我们提供丰富的知识资源,还能帮助我们更好地理解和掌握课程内容。本文将为您推荐一系列701生物化学参考书目,并为您介绍如何选择适合自己的参考书以及阅读参考书目的建议。 二、701生物化学参考书目概述 701生物化学参考书目主要分为四类:教材类、学术著作类、实验手册类和网络资源类。 1.教材类 在教材类中,我们推荐以下两本书:

- 《生物化学》第五版:周爱儒主编。该书内容全面、系统,适合初学者入门。 - 《生物化学原理》:朱玉贤、李毅主编。该书强调理论与实践相结合,对加深对生物化学概念的理解有很大帮助。 2.学术著作类 学术著作类包括以下两本书: - 《生物化学与分子生物学》:赵春华主编。该书对生物化学与分子生物学的研究进展进行了详细阐述,适合对研究方向有一定了解的学生阅读。 - 《生物化学教程》:杨建春主编。该书以实例为基础,系统地介绍了生物化学的基本原理和方法。 3.实验手册类 实验手册类主要包括以下两本书: - 《生物化学实验教程》:吴文俊主编。该书提供了丰富的实验案例,有助于加深理论知识与实验技能的联系。 - 《生物化学与分子生物学实验》:刘恩岐主编。该书实验内容详实,适合实验课程的辅助阅读。 4.网络资源类 网络资源类主要包括以下两个平台: - 学堂在线生物化学课程:该课程由国内知名教授授课,内容包括生物化学基本概念、实验技术等,适合在线学习。 - 网易公开课生物化学相关讲座:该平台收录了许多国内外专家的生物

《生物化学二》考试大纲

812《生物化学二》考试大纲 一、考试的基本要求 《生物化学二》考试大纲适用于南京工业大学生工学科群相关专业的硕士研究生入学考试。生物化学是生物学的重要组成部分,是生物工程、生物化工、微生物学等学科的基础理论课程,主要内容:探讨生物体的物质组成以及分子结构、性质与功能,物质代谢的规律、能量转化及其调节控制等。要求考生系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论,掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控方法,理解基因表达调控和基因工程的基本理论,了解生物化学的最新进展,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。 二、考试方式和考试时间 闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。 三、参考书目(仅供参考) 《生物化学原理》第3版,杨荣武,高等教育出版社,2018 《现代分子生物学》第5版,朱玉贤,高等教育出版社,2019 《生物化学实验多媒体教程》,谢宁昌,华东理工大学出版社,2006 四、试题类型 主要包括填空题、选择题、名词解释、计算与简答题、论述题等类型,并根据每年的考试要求做相应的调整。 五、考试内容及要求 1. 蛋白质化学 考试内容:蛋白质的化学组成,22种氨基酸的简写符号;氨基酸的理化性质及化学反应;蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式);蛋白质一级结构测定;蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法;蛋白质的变性作用;蛋白质结构与功能的关系 2. 核酸化学 考试内容:核酸的基本化学组成及分类;核苷酸的结构;DNA和RNA一级结构、二级结构和DNA的三级结构;RNA的分类及各类RNA的生物学功能;核酸的主要理化特性;核酸的研究方法 3. 糖类结构与功能 考试内容:糖的主要分类及其各自的代表;糖聚合物及它们的生物学功能;

新版辽宁大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。 得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 辽宁大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (630)基础生物化学 (850)细胞生物学

参考书目为: 1.《普通生物化学》,郑集、陈均辉,高等教育出版社2007年6月第四版 2.《普通生物学》,陈阅增,高等教育出版社第四版 关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。 其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一

护理专科生物化学教学大纲

生物化学教学大纲 (biochemistry) (供三年制护理学专科专业用)———————————————————————————————— —— 一、课程目标 1、课程的性质和目的 课程性质:《生物化学》是研究正常人体的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科。它是护理学专业的一门必修的医学基础课。《生物化学》同时是一门以实验为基础的学科,因此教学采用理论讲授和实验操作两种方式进行,其任务主要是应用化学、生物学的理论和方法,从分子水平阐明人体的化学组成,及其在生命活动中所进行的化学变化和调控规律等生命现象的本质。 目的:通过理论讲授和实验操作,在理论课程讲授中体现本专业的特点,尽量采用先进的教学手段,图文并茂等多种教学手段,形象阐述生物化学的基本理论和代谢变化过程,使学生认识到生物化学在专业中的地位和重要性,明确学习这门课的目的性,并在实验课程教学中,使学生掌握生物化学基本技能和操作,熟悉生化基本实验方法的原理,培养学生用生物化学的思维方式发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过本课程的学习,为学习后继医学基础课和现代药学科学奠定必要的基础,使学生能将生物化学的理论知识应用到其他医学课程学习及今后临床工作中的能力,为中医药现代化贡献力量。 2、本课程与其他课程的联系 生物化学是其它医学基础课程的基础,其理论和技术已经渗透到细胞学、微生物学、遗传学、生理学、免疫学、药理学和病理生理学等基础学科的研究。同时,生物化学也是临床医学发展、医药研究的基础,是认识人类疾病的发病机制、演变过程和临床治疗的核心。临床医学也要经常运用生物化学的理论和方法诊断、治疗和预防疾病。 先修课程:医用化学、解剖学、组织胚胎学、生理学 后续课程:病理学、病理生理学、药理学、微生物学、免疫学、人体寄生虫学等 二、课程学时分配 本课程教学总时数为54学时,其中理论学时45学时,实验9学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。

《生物化学》课程教学大纲

《生物化学》课程教学大纲 一.基本信息 课程编号:0621011 课程名称:生物化学 英文名称:Biochemistry 课程性质:必修课 总学时:54 学分:3 适用对象:生物教育专业 先修课程:基础化学 二.编写说明 (一)课程的性质 生物化学是研究生命化学的科学,它在分子水平上探讨生命的本质,即研究生物体的化学组成及化学变化规律的科学。生物化学课程为其它生物学课程提供必要的理论基础,是生物教育专业的必修课。 (二)课程教学目标基本要求 本课程适应生物教育专业的学生学习。学生必须具备一般化学特别是有机化学的基础知识。通过本课程的学习,使学生知道及理解生物分子的结构与功能,以及两者之间的关系。理解生物体重要物质代谢的基本途径,主要生理意义、调节以及代谢异常与疾病的关系。理解基因信息传递的基本过程,基因表达调控的概念。生物化学是一门应用性很强的理论课程,而且发展很快,必须注重理论联系实际。注意生物化学理论与技术,在工业、农业、轻工食品业、医药卫生业、环保与生态、能源开发等领域应用的新成果、新技术。 (三)课程的重点和难点 本课程的内容包括静态生物化学和动态生物化学,静态生物化学中的蛋白质化学,核酸化学,酶等为重点内容,动态生物化学中糖代谢,脂类代谢,氨基酸代谢,核酸的生物合成和蛋白质的生物合成为本课程的难点。 (四)课程教学方法与手段

以讲授为主,辅之以电化教学、示范教学。教学过程中,除教师重点讲授内容外,应安排了一些章节由教师扼要介绍或在教师指导下学生自学。为了培养学生分析和解决问题的能力,在课后留一定量的习题和思考题。 (五)实践环节(见生物化学实验课教学大纲)

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