新闻采访笔记

新闻采访笔记

采访包括：

如何发现新闻（新闻敏感)

采访前的准备工作(了解索要采访对象的背景）

进行采访（提问技巧）

写作包括：

新闻写作的规律——真实公正

新闻体裁消息深度报道通讯

推断结论材料的核实

第一章：

新闻采写概述

一·采访的历程

1.采访，3000多年前叫“采风”，诗经就是由此汇编而成的

2.邸报，写皇帝的言行。文武百官的动向，也就是采访的开始。（唐朝）

3.16世纪，《威尼斯公报》采访的真正开始也是最早的职业记者的诞生。中国的新闻采访活动是从19世纪初西方报纸传入中国后开始的。

4.20世纪初，中国人自办的报纸进入高潮。上海的《大公报》《晨报》都有优秀的记者范长江、胡证之。

二·对新闻采访的认识：新闻采访是记者对客观事实的采集和访问的专业活动。

1.新闻采访时记者的专业活动（记者为了写新闻才进行的活动）——真实性、权威性、专业性。

2.新闻采访是为了了解掌握客观事实而进行的（以事实说话）想象自己是一张白纸，不要先入为主

三·新闻采访的特征

1.新闻采访的目的的公众性【还你公众一个真实，绝大数公众的兴趣所在，公众兴趣有公众意识】

2.采访对象的新鲜性【时间新——最近事内容新——角度新】如果采访对象不是新鲜的人物，但是有新闻价值也是可以采访的。

3.采访过程的快速性【掌握好时间，在第一时间所报道出来才是媒体取胜的重要因素。如凤凰网对“911事件的报道”

4.采访双方角色的平等自由【记者首先要尊重采访对象，愿意倾听，不管对方是什么人，态度要是平等的】

四·新闻采访的重要性

1.新闻活动中的基础环节【完整的新闻作品经过采访写作编辑审稿印刷发行的环节】

2.菜饭决定新闻写作【新闻的深度广度决定采访的是否深广扎实，“七分采访，三分写作”】五·新闻采访的形式

1.个别访问：如面对面的采访，电话采访，网络采访等

2.现场观察:：用眼睛细微的观察，捕捉瞬息万变却能打动人的细节。

3.开座谈会：就某个专题，邀请专业人员

4.参加会议：会议新闻主要通过这个采访方式采写。

《中国的西北角》——范长江

《西行漫记》美国战地记者——斯诺

《风云人物采访记》——法拉奇

记者

第二章记者

一·体裁A新闻报道B评论文章C文艺作品

1新闻报道:需要及时地准确的反应当前具有指导意义的新事物，以推动我们的工作。

A形式：a消息——主题突出，事实具体，情节扼要，文字简炼给人一个新的感觉。

种类：①动态新闻——迅速及时的报道国内外的新近发生的重大事件。如长征道路上的新人、新气象、新成就……②典型新闻——着重反映一个地区、一个单位、一个部门。在贯彻执行党的方针政策中取得的具有代表性的典型经验，诰以指导现在的工作（可以写先进个人或者一些坏的典型事列从消极中转化为积极）③综合新闻——综合的反应带有全局的情况动向，成就问题，报道面宽有一定声势④评述新闻——新闻中夹叙夹议，即可综合评述，又可一事一议。

B通讯：在报纸版面上编辑往往在题头或是文尾加一个通讯的图刊。①人物通讯②事件通讯③工作通讯④概貌通讯——反应作者到一个地方单位，一些人事的生动感受，写作运用纪实、纪行、散记、游记、侧记、札记、随笔。

C调查报告：系统的介绍某项事物发生，发展过程，指出带有普遍意义的经验教训用以指导实际工作。

D报告文学与特写：取材于现实生活中重大题材和具有典型意义的真人真事，进行适当的加工，但有不脱离事物本来面目。

E工作总结：是许多业余通讯员经常遇到的“公务”，评论文章——站在党和人民的立场上，阐述党的方针政策，表明观点和主张，经常通过某一事件发表意见。

①社论，编辑部文章——用报社名义反映同级党委意见。②评论——本报评论员文章（编者按）③短评编后

二·消息与写作

是通过大量采访写作获得材料精心的提炼出问题，回答问题，让事实说话，事实必须真实，真实必须典型，典型的事实必须具有指导性。

运用材料时，要把具体事实端出来，少说空话。

标题：可长可短。注意要典型，意义集中。

导语：概括式综述消息内容。（描写式——通过场面描写入门,情节曲折生动。提问式——摆出疑点求答。（困难得到克服）结论式——展现事实成效（收效显著）评论式——抒发感人激情。

主题：随时依笔，依事运笔，依境运笔，依人运笔

背景：①对比性——过去与现在，正与反，对于错②说明性③注释性

结尾：可与导语呼应，有得做补充，给人启发抒发激情。方式——波浪式，文章带有起伏性。陀螺式——把最重要的内容放在前面，次要的放在后面，形成一个前重后轻的状态。也成做“倒金字塔”。撒网式：是把新闻事件的本质问题放在后面，开头只写一些“引线”似的东西，牵住人心的胃口，是你看不释手。

三·通讯写作

侧重于循事叙理。详尽具体。

1.人物通讯：①在特定环境中发现典型人物②在变化环境中发现典型人物。③在正常与反常环境中发现典型人物④正确处理人物在通讯中的地位。

故事情节的：有典型意义足以体现主题真实动人的完整事情。

结构内容：先写什么，厚些什么。有条理。

题目：①概括性②说明性③寓意性④点睛性⑤提问性

怎样过度：①承上启下②抒情转折③虚词关联

怎样照应：①首尾照应②多出照应③连续照应

开头与结尾：开头，①概要式：归纳全文，提示内容。②场景式抓起镜头，铺开场面。

③发问式：提出疑难，引人求答。④评议式：抒发见解，点出主题。⑤诗歌式：生动形象，寓意深刻。结尾，①归纳式：总括全文，强调主题。②激励式：抒发感情，鼓舞斗志③呼应式：照应全文，严谨结构④回味式：意境深长，令人联想。⑤承上启下：归总上文，含蓄下文。

结构形式

①逐步深入式②倒装回溯式③并列集锦式④曲折穿插式：人物情节复杂写起来曲折较多，因此要注意把基本头绪理清，做到脉络分明恰到好处讲哪些重要情节穿插其中突出主题。⑤交替式：指人物较多的内容繁杂的情况下，分开几头描写通讯。

四·叙述和描写

叙述的好的经纬分明，描写的好的生动感人，二者配合的好浓淡协调，就能构成有声有色的通讯。叙述：给人的印象是文字简练，事态清楚（顺，倒插叙）

描写：给人的印象是稳压多彩，印象完整。

A人物描写选取外貌特征刻画人物形象——形象

1.心理——抓住心理活动，挖掘人物思想。

2.语言——熟悉群众语言，表达人物身份。

3.行动——了解特点环境没反应人物行动。

4.性格——掌握精神面貌，描述人物性格。

B环境描写：指的是对人物反正直接影响的外界条件指导。

①社会环境，在各个不同的社会环境，人物有各种不同的境遇，产生不同的思想，出现不同的事迹。②特定场面——人物活动所处的具体环境③自然环境——往往在通讯中没有被用来渲染人物的思想活动，达到惟妙惟肖的地步。

通过景物描写，可以突出人物的精神风貌、内在世界、烘托人物形象、豪情壮志、流露人物的凄凉情绪。

顺衬：人物的心理状态与景物协调。逆衬：人物心理状态与景物的反常。

灵活映衬：运用景物时，还可以围绕主题灵活运用。

C细节描写：抓住细微而又不是烦琐典型而又不是一般，必要又要不是多余的情节，进行细致，生动的描写。已增强丰富通讯的思想性，艺术性

D侧面描写：是以第三者而言，衬托典型人物。

抒情议论：用来点明观点，起到画龙点睛的作用，以增强通讯的思想性，使读者由感情认识到理性认识。

议论：①夹叙夹议——在叙述和描写典型的事列基础上插上言简意赅的议论。②先叙后述——先把看法说出来，再通过具体情节说明这看法。③先叙后议——先把人物的典型事列写出来，再表明看法。④间接议论——稿中的人去评稿中事，虽然是作者对典型人物的评价，但不是由作者出面议论而是有通讯录得人物自己议论。

五·事件通讯

故事完整·情节生动·内容真实·意义典型（具有积极意义)

六·工作通讯

反应实际工作的重要经验为主，是报纸上经常用于指导工作的主要报道形式。

1.结合现实意义深远

2.经验具体内容新鲜

3.事实说话不尚空谈

4.实事求是力求周全七·概貌通讯

指游记，散文，巡礼，侧记等体裁新闻报道，往往从感官出发，通过现象揭示本质，使读者受到鼓舞，得到教益，通过实感描写新事物既有客观概貌又有点形式列，二者结合，不能专有彼此。在动笔之前，先考虑一下围绕你的主题：①什么事情最突出？什么东西给你印象最深刻？你有没有发现独特的东西？认真取那些突出、独特的东西来启发读者心灵。

1从感官入手——对要描写的地方先议论一番，使读者很想知道那里的实际情况、

2从鸟瞰入手 3从上路入手 4从特点入手

故事写作：一是小，文字不长，篇幅不大，人物不多，事物不杂。二是故事矛盾集中，情节深动，一看就懂。

（《职工园地》《公社园地》《新风赞》《新长征路上》《社会主义即景》《五讲四美之歌》

3着眼高落脚小（意义大故事小）如：《高价难买爱国心》《朱德的扁担》

4故事新情节巧（情节巧了，小故事就新鲜了）

5脉络明人物少

6材料真抓得早

7风味浓言语俏（力求口语化）

写作特点

从新闻角度出发，对客观事物进行集中地、详尽的突出的刻画（以点概面揭示本质说明全局）强调本质的反映与细节的描写强调时效略可从容可长可短）

特写种类1人物描写——人物生平实际作为或典型功过。如：《国际专刊》

事件特写——抓住事件核心把紧要情节告诉人们景物特写，一个城镇乡村山岭河流文化古迹特写的性质.

新闻性：题材是读者关心而又具有普遍意义的新人问题经验。

解释性：介绍人物事件景物。

知识性：比较可观的反映事物实际的面貌，增长读者的知识。

趣味性

特写要求：①结合现实迅速及时②情节集中主题突出③点面得当选材合适④不落俗套构思别致⑤文字凝练语言朴实

报告文学的写作：一种借鉴文学手法，反映新闻题材的文体。是一种既富有战斗性的兼有时代的报告特定的新闻性的内容，为题材，以文学的形象为手段的独特的，独立的文学样式。

特点：真人真事，文学笔法（血肉）；时代风貌，缺一不可（灵魂）

要求：①体裁重大意义典型②情节集中繁简得当③人物风貌情景交融④重视细节小中见大⑤寓情于景引而不发⑥语言精练形象深动⑦打破框框解放思想不断创新

调查报告的写作：一种具有典型意义的客观事物，进行周密了解，摸索发展过程，揭示本质问题，找出新闻报道。

种类：①方向性的②经验性的③纪实性的④研究性的⑤问题性的

材料——现有调查，再有报告，搞好调查研究，把握材料是第一位。

材料要求：①材料要全面防止一知半解②材料要真实防止道听途说。③材料要成熟防止模菱两可。

调查报告的目的：提出问题回答问题

调查报告的观点：观点统帅材料材料印证观点

①用一个典型材料，说明一个观点

②用若干典型材料以各个不同角度说明一个观点

③用对比材料，说明一个观点

④综合材料与典型材料说明一个观点。

调查报道的形式：

①先阐述观点，后介绍情况

②先介绍情况，在阐述观点

③只阐述观点不介绍情况

④只介绍情况不阐述观点

⑤先阐述观点后介绍情况再发挥议论

⑥先发挥议论后介绍情况再阐述观点

⑦先介绍情况后阐述观点再发挥议论

调查报告的要求：①抓住矛盾联系实际

②抓重点突出中心

散文写作：散文是一种不受拘束的文体，题材广泛，内容充实寓意深刻形式灵活感情充沛语言优美文字短小以轻松情绪优雅笔调独具一格的及时反映生活，是文碗中一树奇葩.

1.种类：A记叙——①写人散文反应人物精神风貌常用访问记，见闻录或回忆录等形式。②叙事散文——通过描述有意义的事情借以表达作者的思想感情。③抒情散文——托物言志，借景抒情

④言趣散文——富有新鲜的知识性。事物既有知识性，又有趣味性。⑥议论散文。

2.散文的结构：①以作者认识客观事物的过程为先导步步深入②以客观事物内部联系为线索穿错发挥。③以一人一物为联想的起点④以作者思想感情的发展变化为脉络

3要求：①题材出众②主题集中③联想贴切④语言朴素

言论写作：通过议论，加以认真分析，提炼出符合客观事物发展规律的真理，足以指导社会实践，这就成了我们具有现实意义的言论。

1与报道不同的是：①言论以议论与说明的表达方法，运用概念、判断、推理的形式来反映客观事物。而新闻报道则通常以典型事件，人物来展现客观事实的一般规律，借以感染读者。②言论喜欢由作者直截了当向读者说话，阐明自己的观点。而新闻报道作者一般是通过人物或事件来反映客观事物，表现作者的观点。

2种类：A社论，以报社编辑部名义发言的。B评论：使用范围较广，有工作评论思想品论，文艺评论。C短评：一般指一人对一事发表看法的文章。D编者按：写在消息或文章前面的话，有时放在前借以提示背景，指中心，强调重要，帮助读者提高意识。E编后：写在消息文章后面的话，类似读后感，简略地点名消息或文章的重点，指出它的可取之处。F读者论坛：由读者对一事物发表见解

3要求：①观点明确②用意明确③材料准确④说理的确

言论基调——对自己是阳光

对对人是冰霜有点刺骨

对朋友是和风花刺并蓄

言论的要素——①论点：言论的中心思想基本观点②论据：论点来源与论据③论证：是论点有机会结合的产物。

言论的结构(一提问，二作分析，三安结尾）——

A引论：①文章的开头，对论点展开论证②述论：分析问题的部分③结论

杂文的写作：是一种文艺与政治相结合的具有独特风格的文体。、

特点：①议时论世有的放失②观点明确影响面宽③说理充分逻辑严谨④形象说明情理交融⑤文字精练语短意长

立意：①理解政策抓住关键②深入关键揭示本质③论理新颖不落俗套④知识广泛精而不滥。

技巧：A有据而论①刻画人和人物本质……

B叙述事，头绪理清首尾衔接真实具体切莫无事生非

C描写物，作者描写某些理实物作引，然后借题发挥论述观点

D借助理，借助有关证过的真理来说明另一个道理。

E虚实呼应：寓理于事寓事于理浑然一体方可成文

F对比映衬 G画龙点睛

结构：A切瓜式：把事情的矛盾如同切瓜一刀两半。开门见山的摆出本质让人一眼看去，黑白分明。B添色式：由浅入深的表达法，丰富主题，突出主题。C剥笋式：从若干侧面剖析主题。好比剥笋脱壳，直到剥出笋心，也就是杂文弄明了观点。D串珠式：把同类性质的问题有选择地进行集纳。先陈述，后论证。或先论证，后陈述。总之，如丝串珠，以阐明一种观点。E照镜式：先说一件事后古往今来的事，再结合对照现实或颂或贬，进行议论。

杂文语言：1凝练精辟 2 活泼尖锐3幽默风趣4感情充沛

广播新闻写作：

1政治性2保密性3真实性4及时性5通俗性①运用口语避免文言②句子宜短避免倒装③单字连成词区别同音字④层次要分明枝节要压缩⑤表达意思要完整使用标点要准确.

第二节识别新闻事实

不是每一个新闻线索都能成为新闻，记者只能选择其中一部分报道出来，所以发现线索时要进行分析识别，找出有新闻价值的事实进行报道。

新闻价值重要接近生活新鲜显著

一·新闻价值;

1含义：概念起源于19世纪中后期西方报刊商业化时期，英文News Vallce。

徐宝璜——新闻之价值者，即注意人数多寡注意程度深浅之问题。

新闻价值是指新闻事实对受众新闻需求的满足和符合，从这里可看出新闻价值谈的是新闻事实和受众需要二者的关系，前者能够满足后者，就是有新闻价值。反之没有。

2新闻价值的构成因素：①时新性——新闻事实发生时间是新近的，并且其中包含着最新信息，（时间新、内容新）时新性包括时间和新鲜两个方面，一般说来一则是新闻至少要同时包括这两个方面。所谓时间性，是指新闻价值与新闻发生的时间成反比。新闻发生的越近，新闻价值就越大，反之就小，甚至没有价值。因为，新闻之所以是新闻，根本就在于一个新字，昨日的新闻就是历史。

所谓新鲜性，是指新闻事实含有信息，比如新现象，新问题，新观点等。

新闻价值与新信息成正比，新信息越多新闻价值越大，反之越小。第二章记者

②重要性——指新闻事实包含的意义，以及它对社会受众影响的大小，重要性是新闻价值的主要内容核心和核心要素。重要性和新闻价值成正比，新闻事实越重要，新闻价值越大，反之越小。

③显著性——指新闻事实中包含的人物、地点、事件等

知名度高，对于那些知名度高的人和事，受众往往给予更多的关注与热情，显著性和新闻价值也是成正比的。人物、地点、事件越显著，新闻价值越高。

④接近性——包括空间上的接近与心理上的接近，空间的接近也就是地理上的接近，受众往往对发生在自己身上的事情更加的感兴趣，why？

对于受众来说，他们总是趋向于自己所关注的。心理距离的接近，受众总是对自己感情上有联系的事件或是人物更有情切感，容易产生共鸣。这是由职业、年龄、信仰、性别、爱好、受教育的程度等造成的。接近性是指新闻价值成反比距离越小越接近，新闻价值就越大，反之就越小。现在越来越多的“小众化”媒体和节目，就是针对心理距离详尽的群体设置的。广播到窄播。名义上的大众媒体，但是没有一家媒体能够将所有大众包括在内。

⑤趣味性——指的是新闻事实所具有的情趣、人情味能够引起受众的兴趣的特征。

趣味性与新闻价值成正比，越有趣味，新闻价值就越大。

主要表现在反常性和人情味两方面。

反常性：那些反常的新奇的违反常态超出人们生活经验的事实往往更具有趣味性。

如：狗咬人不是新闻，人咬狗就是新闻。这句话是新闻史上的名言，十分形象的说明了这点。人情味：指新闻事实所具有的对人的生活、命运的关注，从而引起人们的去关注。

一般来说，有了时新性再加上另外两个因素，就是一篇值得报道的新闻了。

二·识别新闻事实的方法

1比较法：指把两个人或两个以上的人、事物、情况等，进行比较，从而发现有新闻价值的新闻。

比较的方法：①纵向比较②横向比较

纵向比较是前后时间上的比较。把人事情况放在不同的事件比较，看看前后是否有变化，这个变化就有可能蕴含着新闻价值。（同一事物的前后对比）

横向比较蛀牙是把人物事情和其他人事情况进行比较。同一时期，有各种不同的人或事，他们肯定有差异的，通过横向式比较找出它们的差异。这种差异就可能蕴含着新闻价值（同一时间不同事物）

2联想的方法：指一个现象联想到联想到另一个现象，有一个事实类推到其它事实。善于联想和想象是指新闻记者应当具备的思维素质。

3转换视角：就是把变换观察思考的角度去返现新闻，也就是我们常说的记者创新意识。有些事情运用常规思维可能没有新闻价值或新闻价值不大。但换个角度去看，记者就可能从别人挖不到的地方发现有价值的新闻，有时也许是独家新闻。

思考题：①“躲猫猫事情”你会如何报道？②当前两会，你会选择哪个角度来报道？

新闻写作

第二节采访新闻素材

一·采集新闻素材的要求：

1应尽量采集直接材料。直接材料，是拾第一手材料来源于记者本人。记者不经过任何中间环节和他人讲述，直接从新闻事件的现场或采访对象本人的材料；间接材料，是指记者未能直接进入新闻事件发生现场而是收集了他人对新闻时间的转述或其它相关材料。

优势：相对于间接材料，直接材料具有更高的准确性和可靠性。其次，直接材料的真实、可靠能增加新闻作品的感染力。

“最好的新闻在现场”（只有到新闻现场去，才能看到最真实的场景，写出最真实的新闻。这种现场感是听别人转述无法得到的。）

2应注意对材料的理性加工

采集来的材料只是新闻事实。某一方面的反映，可能不真实，可能杂乱无章。第一步，核实材料的真实性：①找出材料的源头。②亲自寻找物证（记者最好能够找到物证，用物证材料核实其他方面材料和口头材料）。第二步，鉴别材料的全面性。鉴别材料的全面性，应把材料放在社会环境中去考察，既要正面又要反面的，就要有点的也要有面的。

3不能违背国家规定和职业道德。

三·采集新闻要素的方法：

主要有观察法·访谈法·文献法·问卷法……经常多种方法同时使用。

1文献法：主要是指记者通过查找文献获得新闻素材包括是通过各种方式查找相关的新闻素材。2问卷法：记者用设计好的书面问卷来收集调查数据的方法。一般采访对象对某一新闻事件或新闻人物的态度。

采访前的准备①其他相关材料②相关人物③当时人

第四章采访前的准备

一·why进行采访前的准备？

①有助于记者熟悉要采访的领域找到采访的焦点。

②有助于记者熟悉采访对象，取得交谈资格。

③有助于记者在采访过程中应对各种情况，提高采访的效率。

④准备充分，采访也更有深度。

二·How to ready.

准备①平时积累②临时积累

如何做平时准备：①理论政策②知识（社会性知识与综合性知识）③业务技能④情况

（国情、社情、民情、国际形势）

方法：收集资料，建立资料库。可以通过剪报纸与个人博客……

如何做临时准备？1.弄清楚采访相关内容的政策法规。2.熟悉采访对象，一是关于某地某机构的背景材料。二是关于某人的相关报道。3.找到并分析以往新闻媒体的相关报道4.制订采访计划（具体细致的准备）

明确两个问题：①这个采访要达到什么样的结果，也就是你想从采访对象那里得到什么？是某个事件发生的确切结果？是他对该事件的描述或者看法？还是就他个人一些值得写的新闻？②怎样达到这个结果（如何接近采访对象，提什么问题……）

采访计划一般包括一下内容：

A采访的主题及意义Ｂ采访对象（有先后顺序，按重要性大小来采访）Ｃ采访方式（①面对面采访②电话采访③暗访④网络采访）Ｄ提问纲要（分类）Ｅ应对措施（假如采访对象不接受采访怎么办？）

最核心的采访对象当事人

外层：父母、法医、相关警察、同时受审的人

次外层人：同学、老师、朋友

提问时先要了解哪些是采访者愿意回答，哪些是不愿意回答的问题，进行主次之分。

5.作必要的物质准备：（该带的是否带了）

穿着要与采访内容相协调、匹配（名片、笔记本、照相机、手机、录音机、备用电池、录音带）

第五章新闻采访

1访问：（面对面、电话、网络）

2观察：（大小方面）、

3暗访

4镜头前的采访

A采访记录B注意事项①套近乎的问题②过去的经历与业绩③生活（童年）④从事的工作与阅历⑤业绩倾向⑥在其他地方的受众度如：王志喜欢追问，问题也非常的尖锐。⑦目标、动力、未来可以按时间顺序来提问。进行逐步了解。

第一节新闻访问

最常用的途径，访问。

一·含义：是指记者通过提问的方式有目的和采访对象进行交流，并且在有限的时间内弄清楚事实的真相与来龙去脉，进而挖掘出报道所需要的事实材料。

特点：①面对面的进行交流②访问的中心是交谈③访问有很强的目的性④在有限的时间内进行二·类型：

1事实访问与意见反问（性质上）访问的目的是为了事实的核实去做一些调查。

2个别访问和群体访问（座谈会、记者招待会）

三·提问的方式：

1开门见山式（正问法）直接切入主题。适用于记者熟悉的任何文化层次高、经验丰富的人、学者、干部。有限定的时间访问（记者招待会）

优点——最简单、直接有效的方式直截了当，显得明快，直接不拐弯抹角。

2迂回式（侧问法）记者从侧面入手，现实一些表面看来与访问无关的问题上来的方法。这又是跟采访对象靠近乎的过程。不善于言谈的采访对象、易紧张的对象可以适用。

常用场合：①记者用幽默诙谐的提问化解采访对象的紧张情绪，变拘谨为轻松。从而在风趣的气氛中完成采访任务。②采访对象思想有顾虑，不愿意接受采访，或者觉得没什么好谈的，面对这样的人，也可以用迂回法。

3激将法：指记者通过一定强度的刺激设问，促使采访对象由要我“谈”到我要“谈”。记者从相反的方面提问，激化其情绪，使得他不吐不快，自己就把某些可能开始不想说的话给说了出来。

4追问法：追问是记者偱着采访对象的思想去求根问底。对于访问中必须弄清楚的事实，关键性的思想和看法触及。

四·提问的技巧

1提问要自然（这里是指记者提问的态度，记者提问的态度应该诚恳的亲切的发问，不要给采访对象一种居高临下、咄咄逼人的感觉。同时要自然而然的提出，最好不要拿着事先写好的采访提纲照本宣科的念。

2提问要具体（不要太快范，而是在一定的范围之内）

3要提问要抓住特点（要问到关键之处。要害之处）应该是涉及到新闻的重点问题，中心问题，也就是受众最关心的问题。

记者提问抓不到特点的表现如下：

①撒大网，捞到什么是什么。②所问的问题不明确，模棱两可

4提问要简明（既要明白无误，让人容易理解又要简练，避免啰嗦。即便是专业性很强的问题。也要注意生动。

五·一些需要注意的问题

1问什么样的问题①开放性问题②闭合性问题

开放性问题——限定的面比较宽，给采访对象一定的发挥空间灵活的回答问题。这样的提问，可以把问题，可以把问题谈的更深。

闭合性问题——限定的面比较窄，对方不容易回避，只能作具体的回答。这类问题往往切入的点很小，是记者限定在一个范围内让对方回答。并且又不让他们版话题拉开。

开放性问题的优点：比较自然缓和菜饭对象回答起来也比较自由，容易谈出些客观性的材料，也可能披露一些有价值的材料。

缺点：①有时候也需要记者的正确领导才能引出要点。②要点不集中，采访对象容易泛泛而谈，采访不容易深入。什么时候踢开放性问题一定范围，一定主题。

闭合性问题的题优点：问题明确，紧凑，容易得到采访对象的具体的回答，是记者纠正某些事实和看法，并且这类问题焦点集中，对话双方容易沟通。

采访记录

采访时的记录，作用是很明显的。他是你写作的主要素材来源，又可以作为平时的资料积累起来。1采访记录的要求：①记录的内容要准确真实，不能歪曲采访对象的本意。工具有机器：录音笔。手工：纸和笔。②记录活动应当是诚实、公开的。

2采访记录的方法：①一个是记录什么②是一个怎么记

记录内容：①采访对象说的话——a重点，有特点的内容。（典型事件。曲折情节。尤其是反映采访对象的个性语言。）b容易记错的内容，人名、地名、数字、机构名字、专有名词、专业术语，要清楚的记录下来。并且与采访对象进行核实。C有疑问的内容（前后矛盾或者不清楚的地方做个标记）②现场观察到得内容a对现场环境与气氛的观察(这些可以成为表现这个人性格和态度的无声符号。这些观察有助于你加深对采访者的理解深化你的采访b对采访对象、外貌、穿着、表情的观察③记者在采访中的所思所想。记下一些在提纲中没有的问题，怎么记？A心记B 一种是借辅助工具去记。

用纸和笔记什么？一是要点，二是要使用笔记有条理现场观察。听其言观其行察其神。可以更全面深入的知识采访对象。观察就是记者用眼睛采访。

观察就是记者用眼睛采访：

现场观察的作用：①核实新闻事实的真伪，增强可信性。（只有去观察才能写出让读者如在现场的新闻。②加深对新闻的理解，增强新闻的深刻性，观察的重点——在于观察采访对象也就是观察人物？A对周围环境的观察——社会环境：时代背景与人物之间的联系。自然环境指人物周围的事情以及具体的活动场所。B观察人物的外貌（音容笑貌、神态表情、衣着打扮）以形传神。C观察人物有个性的语言、行为、动作、语言。D观察人物的内心世界——观察还要求记者通过采访对象情绪神态以及说话的语言的观察。察觉内心的精神状态和感情色彩。

第三节几种特殊的采访方式

一·暗访也叫应急行采访（以偷拍方式为主）

概念：记者在采访过程中。以偷拍·偷录等隐蔽手段对人或事情进行采访。

条件：①记者隐瞒了自己身份。②采访时在采访对象不知道的情况下进行的。

作用：①隐形的采访主要运用观察的手段，有时也会以聊天的方式提问。②和在公开采访，它有哪些作用？A通过隐性采访可以获得其他采访手段难获得的新闻事实，从而更好的实现舆论监督。（最重要的）B对新闻媒体而言，隐性采访是在新闻竞争中克敌制胜的有效手段（如“都是一

时间”“世界大不同”）可以获得独家新闻，可以获得具有现场感的新闻。B隐形采访可以给受众更大程度的“可信性”。（没有任何的伪装，这样出来的新闻，真实性大大加强）

三·隐性采访的适用范围

1新闻采访一般来说，应该是在被采访者愿意并且知情的情况下进行的。隐性采访虽然有效，但是不是任何情况下都可以用的。

思考一下：什么情况下隐性采访可用？什么时候不能用？

新闻一般涉及人物、地点、事件。从这三个角度来看看小隐性采访中的优点。

隐性采访中涉及的地点：一般分为公开场合和私人场合。在公开场合，如果那则新闻值得报道有新闻价值的话，可以采取暗访。

2隐性采访中的人物。

人物可分为公众人物与普通人物。首先，要明确媒体和公众人物的关系，他们两个之间是相互利用，双赢的关系。公众人物比普通人物更多被报道的权利，那么就该承担相应的义务。就是给普通人物更多的“关注焦点”，但是报道公众人物还是要把握一个度，一个底线。普通公民的利益不能随便侵犯。

3隐性采访应该坚持的道德原则：

①隐性采访时常受到道德的质疑，但它的确是一种有效的采访手段。尤其是在揭露报道中。其实，只要坚持一定的道德原则，隐性采访可以用。A公众利益原则——采访是为了保护公众的利益，可以用，是为了社会上大多数人都有利益的事情，有一定的代表性B守法原则——记者不能用非法手段指责别人违法，比如不能假装文物贩子，引诱他人实施违法行为，用暗访手段加以曝光。C客观记录原则——记者只是一个旁观者，记录者。不能介入新闻事件，更不能参与甚至演违法活动D动机良好原则——舆论监督的目的是公关的，不能随意侵犯、触及。

4新闻调查时候，秘密调查是一种欺骗手段，只有同时符合下列四个原则，才能采用秘密调查：

①有明显的证据表明，我们正在调查的是严重侵犯公众利益的行为（公众利益原则）

②没有其他途径收集材料③暴露我们身份就难以了解事实情况④经制编人同意。

电话采访

用电话采访使记者及时了解到新闻现状，在电视新闻中运用最多的，电话中采访的声音是主要信息来源。要求：①做好准备提高效率（采访提纲）通话时简单明了，直入主题。在短时间内完成采访②预期随和，态度诚恳。③不要紧张④注意通话细节，包括选择适时时间（上班时间），开始简单的做个自我介绍说明打电话的原因，提问要尽可能的简单明了。在通话过程中要有回应“恩”“是的”记录对方的答复。通话结束表示感谢，稿子出来了最好给对方看一下，以便核实。

电子邮件采访（补充延伸）是网络采访中最常见的一种方法。

用于由于时空限制难以采访到得对象。

适用场合：①适用于获得基本情况、观点、意见性材料②适合于远程采访③适合于报刊、广播等媒体。不适合于了解事情细节。

采访邮件的撰写：礼仪性内容和采访内容。

礼仪内容——①记者个人介绍②记者所在媒体的介绍③提及采访对象的背景和成就④采访的目的。

采访提纲：①内容要具体、集中。②提纲不要过于宽泛③设计问题要考虑周全④文字表达要准确。

⑤注意行文格式A主题一定要醒目。最好注明记者所在媒体的名字或者采访的意图以免当做垃圾邮件给删掉。B正文列好采访提纲。问题按重要程度和逻辑性编号。邮件结束留下自己的联系方式。C对一些热点和重点问题可以多发几封邮件、采访尽可能多的为自己多准备一些消息来源

和新闻素材。D对采访到的信息进行核实。尤其是关键问题，要利用其他路径来解决。

言之有物的语言

第一章新闻写作的要求

四个字概括：真、新、快、短

新闻的本质就是：真实、迅速

一·真实：是新闻的生命，是新闻的基本属性，也是新闻写作的基本要求。第一要领。要坚持新闻写作的真实性，既要有整体的真实又要细节真实。

1注意宏观真实——将新闻放在大的社会背景中，考虑所得出的真实微观真实主要是指新闻所反映的某个点，单个情况的真实。新闻是宏观与微观的结合。

2避免主观——真实和客观应该是同时存在。既要真实的事实，又要客观的反映，避免主观。3杜绝“合理现象”——原来客观存在的事实却因为写作上的夸大、拔高、任意渲染。主观脱离客观最终造成“新闻失实”。

二·新鲜：时间新、内容新、形式新。

写作手法——如运用生动的形象的语言，白描手法不要写模棱两可的时间等等。

三·快速①消息来源快②采访速度快③技巧熟练写作快（掌握写作技巧）④采用先进的技术发稿快。

四·简短①直接了当开门见山②空话废话不说③一事一报④锤炼语言

第二节新闻语言的特点

一·准确、具体、简洁、通俗、生动

准确是最根本的要求。包含两个方面，一是却有其事，二是措词准确，用词不准、用词不当。新闻就不准确。

具体的说是：

1新闻语言必须具体，应当少用抽象感念。要求如实的记录具体人事、时间地点、经过也要要求如实的记叙具体形象的现场描写、细节描写。

2言之有物，有一定的信息量，不能用抽象代替具体的事物。

如何做到具体？

①多用具体的事列和细节，不用抽象、笼统的概念

②不说空话、废话、套话

3简洁：就是要让记者在有限的字数理获得尽可能多的信息。要求言简意赅。

怎样做到简洁？

①字斟句酌，文字简练。

②尽量的用短句子、短段落（8个子一下最容易读，11个字容易读14个字就是标准句子，而超过17个字就是比较难读的了）

4通俗：是一些人们容易读懂的的新闻。接近口语，怎么说话就怎嘛写。

怎么做到通俗？

①用词用句要雅俗共赏②对专业技术性强的内容要做好翻译工作。③尽量采用口语，但又不乱用方言语，主要使用准确、简洁、具体的语言来表达生动的情节和细节。

5如何做到生动？

①多用V·②使用白描的手法（描写分为细描和白描）

细描：又叫工笔，是一种精雕细琢，浓墨重彩的手法。注重主观感受，追求通感。

白描：从细节上进行叙述，几乎没有比喻、拟人、议论等手法。

②恰当的运用修辞手段。（比喻、拟人、对比）

第二章消息写作

一·导语的性质：

1定义：用叙述的方式，以简明扼要的文字迅速及时的报道最新事实的短篇新闻。消息是最常见的新闻类型。对事实的介绍，直白的叙述。

2五要素：何事何时何地何因何人。五个W，是检验消息是否写得完整的一把尺子。

3消息的组成部分：

消息头·标题·导语·主体·结尾

电头——表明新闻的来源（时间、地点、媒体、名称）

4导语：是以简洁而生动的文字表达细纹最重要、最新鲜的内容，吸引受众阅读全文的消息。但是开头部分不是五个W都要具备的。

导语是吸引读者和指导读者更好的进行导读的导读之语。

导语的作用是：概述新闻最重要最新鲜的内容吸引读者的目光。

二·常见的导语类型：

1直叙型导语：用叙述的方法把最有新闻价值的新闻事实开门见山、简明扼要的告诉记者。它的特点就是用最少的字数、最快的速度、最直接的方式，使读者一眼就获得新闻信息。

2描写型导语：有些新闻事实具有生动的形象、个性。绘声绘色传神描写，给读者某种现场感和生动感。一般是使用白描手法。

3对比型导语：通过今昔对比、古今对比、正反对比、美丑善恶对比形成反差，揭示新闻事实的意义，使消息中的新闻价值充分显露出来。

4引语型导语：直接或间接引用新闻中主要人物的精彩或有代表性权威性的话，作为导语。用来阐明新闻的意义这样的导语说服力强。显得客观可信。因为它是采访对象说的。

5设问型导语：在消息的开头引人注意的问题，然后加以回答，这就是设问型导语。问题不是随便提的，二是和关键的新闻事实相关，往往能够围绕这篇消息展开，又能够引起读者的关注。三·怎么写出好的导语

1条件：概括新闻内容主要事实。

2特点：①告知消息的主要内容②简短③明晰④准确⑤简单⑥直接了当⑦生动⑧客观⑨富于色彩和格调高尚

3内容上：突出最有新闻价值的要素。

4形式上四个变化、简明清晰

内容上怎么突出呢？

包括4个方面——突出重点、突出特点、突出新意、突出受众关注点

A 突出重点是最重要的新闻要素主题、内容，引用原语（直接），间引（翻译）。

B突出特点——消息明显的特点。突出消息中明显的个性特色，给人以深刻的印象。

C突齿新意——最新的内容与时间。

要把最新鲜的事实告诉受众，时间上要最近。能写“今天”就不用“昨天”，不要用“最近”“不久前”等模糊时间代替。

D突出受众关注点——受众最关心的把与受众利益相关或受众最关心感兴趣的事写出来。尽可能的抓住受众，吸引其往下阅读。

形式上怎么写导语？

一是注意四个变化，二是简明清晰。

A变抽象为具体（具体不等于啰嗦）

Ｂ变静态为动态（多用动词）

Ｃ变复杂为简单

Ｄ便难懂为复杂

导语要清晰——①只要突出新闻事实②导语中专有的动词，头衔不要太多，读者关心的是新闻事实不要因此而分散读者的注意力。

主体：消息的主体又称新闻躯干，是导语之后结尾之前的部分。

消息可以没导语和结尾，但任何消息不可能没有主体。

主题的两大功能：一是解释和深化导语，二是不从新的事实。

要求：①紧扣主题②内容充实③层次分明④叙述生动，行文有变化。

如：警察任长霞朱玉－－新华社

被收容者孙志刚之死－－南方都市报

九旬老人死刑风波

第三节新闻标题

一·标题作用：

１概括新闻内容，揭示主题

２评价新闻事实，点出意义（旗帜鲜明，有明显的倾向性）情感依据事实，适度恰当表达。３吸引读者阅读（题文一致，不能题不对文）

４美化报纸版面

二·标题的构成与种类：（构成：主题和辅题）

1主题：大标题是标题中最受人注意的部分。既是新闻主题思想，主要内容的表达，也是标题的核心部分和骨干。它在标题中字号最大、地位最突出。往往能够表达一个完整的概念和意思。主题通常只有一行。

2辅题：用来辅助主题起到引导、补充说明、解释主题的作用。也不能脱离主题而独立存在，字号一般比主题小。辅题又包括引题和副题。

单行标题①只有一个标题。简明的反映了消息的中心内容，对内容的简单明了的内容采用适宜的单行标题，单行标题不应是虚题而是实题。双行标题：①引题+副题（引题是位于主题之前，对消息的主题进行引导说明烘托或渲染的作用：①交代背景，说明原因②点名新闻主题，意义和作用③烘托气氛）②主题+副题（引——原因，烘托作用。副——结果。补充作用。副题位于主题之后，常用来交代次要的新闻事实，其解释、补充和印证主题的作用——①补充事实②交代结果

③印证观点）

3 三行标题——标题在三行以上，一般引题、主题、和副题齐全，表明消息内容较重要，使用多行题的前提是重大新闻。