高中语文成语专项精品练习60题(含详解)

高中语文成语专项精品练习60题(含详解)
高中语文成语专项精品练习60题(含详解)

高中语文成语专项精品练习60题(含详解)

1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。

B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。

C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已染秋霜!

D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。

B.在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。

C.众志成城,因人成事,中国人民自己的力量建立了新中国。

D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。

B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。

D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。

4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。

B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他很为之苦恼。

C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得非常好。

D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。

5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。

C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。

B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到胸有成竹。

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。

D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。

7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。

B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。

C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

D.今天天气真好,我们在操场上真个有如坐春风之感。

8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。

B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

C.有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。

D.她并不是真正关心矿上的生产,上次来,就只在选煤的地方,走马观花看了一遍。

9.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。

B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。

C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。

D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若骛。

10.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。

B.对于学到的原理,他都要拿实物来做实验,求得彻底了解,决不囫囵吞枣,马虎了事。

C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。

D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。

11.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

B.在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视。

C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。

12.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。

B.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。

C.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。

D.某省一农科院副院长,擅拨国际长途,报销话费22万元,这真是匪夷所思之举。

13.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。

B.心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。

C.就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时,那帮家伙仍为虎作伥,毫不收敛,在他们的罪行簿上又添新恶。

D.在当今改革大潮中,有一些人身居要职,却胸无城府,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。

14.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。

B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。

C.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。

D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。

15.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。

B.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。

C.兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。

D.去年,申奥成功、加入世贸、男足出线,对中国人来说真可谓是多事之秋。

16.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.最近,各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司,这些纯属流言蜚语。

B.三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。

C.他在外地工作二十多年,直到今年才回到家乡,享受天伦之乐。

D.上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时,都显得颇为谨慎,并没有想象中的挥金如土的派头。

17.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。

B.在有的国家的某些地区,青少年吸毒已蔚然成风,引起了当局的注意。

C.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣,但不久东窗事发,他的事迹被一位记者作了报道。

D.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此不谋而合。

18.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。

B.上级两袖清风,下级就会廉洁自律如此上行下效,社会风气就会逐步好转起来。

C.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是沆瀣一气,共同进退。

D.在公园路幼儿园“六一”晚会上,小朋友们神气活现的表演,使观看的大人们非常高兴。

19.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是:

A.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

B.某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机的本源,显然是不公允的。

C.李向群在抗洪斗争中威武不屈,献出了年轻的生命,他不愧为新时期的雷锋。

D.坚持环境综合治理的方针,反对本位主义,警惕和防止出现以邻为壑的倾向。

20.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

B.不管是谁说的,我们必须查它个山穷水尽才是。

C.遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非要弄个水落石出才满意。

D.中国女排在先失两局的情况下,第三局破釜沉舟,调上全部精锐人马,拼力反击,终于反败为胜。21.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成的。

B.乐于助人本是无可厚非的,可是在有的人看来,这是一种迂腐。

C.刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。

D.随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。

22.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。

B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。

C.如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。D.姐姐性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。

23.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.凌晨,伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声,随着浓烟滚滚,火光映天。

B.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。

C.经过她耐心的解释,我心头的疑虑就成了过眼云烟。

D.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。

24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳闻目睹,多方接触,所以她爱好音乐。

B.这套百科全书,内容涉及各个领域,各门科学,真是洋洋大观、应有尽有。

C.假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有尽有。

D.姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。

25.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.夏去秋来,菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。

B.如果我们抱残守缺,在创作上不能积极创新,我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。C.各种花卉,争奇斗艳,若用国色天香来形容,实不为过。

D.有的同志孤陋寡闻,见微知著,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。

26.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数,所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。B.一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。

C.对我来说,和一般人谈话未必拘束,但如果是和生人,正襟危坐地谈起来,那真不能说是件乐事。D.这部长篇小说确实来得不易,作者披肝沥胆,花了十几年的时间才写成。

27.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.他画的画,在他们这里很出名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。

B.小张对工作不仅负责,而且熟悉业务,工作起来得心应手,游刃有余。

C.他乐不可支,笑醒了,原来是一场南柯一梦。

D.你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真有什么难言之隐的苦衷。

28.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭。

B.张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。

C.看了憨豆先生的表演,一家人都忍俊不禁地大笑了起来。

D.在适应性教育中,不唯书,不唯上,大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格,但在培养创造性时就必须开禁,否则提倡创造教育就是叶公好龙。

29.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.遗憾的是,因临时有事我未能去汉江码头送行,这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约,一直耿耿于怀。

B.他一心想向上爬,这次被上司破格提拔,他感激涕零地流下眼泪。

C.月明星稀,夜深人静,王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。

D.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光。

30.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。

B.珠宝专卖店的柜台里,各种式样的名贵宝石俯抬皆是,吸引了许多顾客。

C.各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现,真有风起云涌之势。

D.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句无可削”“字不得减”的高水准。

31.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。

B.他这个人太循规蹈矩了,没有丝毫创新精神,当今时代并不欢迎这种人。

C.在茫茫沙漠之中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共度难关。

D.宁老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导,同学们都很满意。

32.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.要创造佳绩,就必须大胆改革,勇于实践,克服畏首畏尾的保守思想。

B.只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

C.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍,读者却对一个“平常英雄”格外关心。

D.吴教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。

33.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.晚饭后在教学楼后面是草坪上散步,与我班的王小玲邂逅相遇,正好一起探讨了今天一道难题的解法。

B.望着那一片花海,端详着那散发着香气,摇曳多姿的奇花异卉,你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮,真是匠心独运。

C.他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误。

D.朱总理的话高屋建瓴,对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

34.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

C.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。

D.就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别! 35.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看后无不神色黯然,叹为观止。

B.他刚说过他能处理好本资料来自广祥论坛这件事,现在又矢口否认,这种首鼠两端的态度让人实在不解。

C.他性格热情、大方,豁然开朗,很让大家喜欢。

D.这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。

36.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队已伤亡了二百多人。

B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得更加美好。

C.通过民间的交往,两国间逐渐增加了了解,最终签订了城下之盟,希望子孙后代能保持友好睦邻关系。

D.在这次安理会上,中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅,赢来了经久不息的掌声。

37.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

B.李大夫用针灸疗法,只用了一个疗程就把张大娘的风湿病治好了,真是起死回生啊!

C.西方诗歌很难译得形神具备,板滞或晦涩常使我意兴索然。

D.几年不见,他的技艺竟登峰造极,成了学校管乐队的圆号手。

38.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.由于乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就改头换面,山青水绿,牛肥粮多了。

B.厦门远华走私案中的在逃犯罪嫌疑人在公安人员严密追捕下,在劫难逃,逐一落入法网。

C.真是无独有偶,你刚才谈的那个骗子行骗的手法,我在别在地方也碰到过。

D.温兆伦赴渝演出突然取消,众多歌迷聚集在剧场外,气愤已极,面对记者的采访纷纷娓娓而谈。

39.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.其实文无定法,如果把某种程式作为写文章的清规戒律,那真是大错而特错了。

B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,殊不知他的宝贝儿子正在家中被执法机关缉拿。

C.你别看他衣冠楚楚,一本正经,其实一肚子坏水,贪污受贿,鱼肉百姓,什么坏事他都敢做。

D.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,被誉为中国体操的明日黄花。。

40.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。

B.近几年,黄河的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。

C.鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手,而且也现代版画艺术的始作俑者。

D.第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行,届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。

41.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.他把祖传的珍藏多年的明清字画义无反顾地献给了历史博物馆。

B.在物种生命的链条上,任何一种生物的灭绝都会给世界带来不可思议的后果。

C.有些干部急于事功,把群众不愿接受的致富措施强行落实,结果造成民怨。

D.人家都在捐钱物,你却细大不捐,真是不好意思。

42.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.这些人简直不可理喻,没有票硬要进来,终于被工作人员赶出去了。

B.他的丰富的生活经验,使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。

C.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功,当属刘宋诗人谢灵运。

D.刘华非常激动,高声争辩说:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实”。

43.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了丧家之犬,无处可逃了。

B.实现四个现代化是伟大的事业,要全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就。

C.侦察员小吴谈了自己的看法,队长和老王听后相视一笑,小吴的看法与他俩不约而同。

D.她父亲思想开明对儿子和女儿一视同仁,并无重男轻女的思想。

44.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.正值老教授八十寿辰之际,晚辈们集体送去了一块匾额,上面写着“恭祝您老长命富贵”。

B.辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种如坐春风之感。

C.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

D.她语无伦次,我听了半天,也没听出个所以然来。

45.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.真是好事多磨,经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。

B.几年不见,没想到祖父已经耳聋眼花,老气横秋,连走路也要人搀扶了。

C.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他闻过则喜,不然,他会跟你翻脸。

D.有的部门或是人浮于事,或是在其位不谋其政,这些地方不减员行吗?

46.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.大病初愈,拿起画笔,手却情不自禁地有些发抖。

B.无论什么工作,只要班长一发话,他总是一马当先地抢着去干。

C.草原上的天气真是气象万千,刚刚还是晴空万里,转眼间便乌云密布,大雨滂沱。

D.新兴商城才开张,鸿运百货大厦又敲响了锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。

47.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.战士们奋战了一天一夜,吃不上饭,喝不上水,但是他们忘乎所以,继续与山火搏斗。

B.李老师利用休息时间给他补课,可讲了半天,他根本无动于衷,一点没听进去。

C.这几个百无聊赖的流浪汉不是在台球桌旁观战,就是在角落里打牌。

D.先生上课时旁征博引,还不时夹杂着一些外语词汇,使得外语尚未过关的学生,简直不知所云。

48.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.她的小学和初中的都是在很普通的学校里上的,虽然师出无名,但今天她却成了这一领域中的杰出人才。

B.应鼓励学生对现有知识提出疑问,对旧的学术权威提出挑战,要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。

C.日子过得真快,一转眼,暑假就要结束了,开学的日子已迫在眉睫。

D.真正的朋友之间,应该间不容发,关系密切如一人。

49.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.天光很暗,那个人的笑容讳莫如深,如同罩在一层雾里。

B.他是个精瘦的中年人,说话做事都挥洒自如,给人一种非常干练的印象。

C.建设有中国特色的社会主义文学,必须坚持借鉴、继承与创新并举的原则,只有如此,才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。

D.有些人妄想通过散布耸人听闻的谣言来达到其不可告人的目的,但最终只是招来嘲笑而已。

50.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

B.事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以致酿成“6·19”的大火。

C.向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度,自命清高是不可能学有所成的。

D.为了提高工作效率,必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。

51.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业,待风声一过又东山再起。

B.为了研究新产品,领导和群众焚膏继晷,很快拿出了第一方案。

C.随着移动通讯的迅猛发展,手机单向收费政策呼之欲出。

D.他喜欢舞文弄墨,再加上这两年的苦练,如今成了全县闻名的“笔杆子”。

52.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.《西游记》的情节虽然天花乱坠,但只要我们从三个结构入手,就可以揭示它的文化含义。

B.应用文,比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。

C.这是一位独唱演员,先天素质很好,训练又刻苦,每次演出都能曲尽其妙。

D.这家饭店不仅为该单位大吃大喝提供了方便,在开发票时更是心照不宣,双方都少不了好处。

53.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.家里带来的两包豆子和一包小米,虽然人家很喜欢地收下了,但我心里却提心吊胆,总觉得礼物有些轻了。B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!

C.陶老师忠诚于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘作人梯,为国家培养了一批又一批人才。

D.对灾区人民,首先是解决他们的燃眉之急,然后才是组织他们搞生产自救。

54.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.你毕业时送给我的那支钢笔,我敝帚自珍,一直保存着。

B.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓恕我孤陋寡闻,我原先并不知道他的墓在这里。

C.我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅,历久常新,使用红石牌涂料来装修你的居室,包你蓬荜生辉。

D.你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助。

55.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不要越俎代庖。

B.在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情都是做了以后才让我们知道。

C.雨过天晴,我们站在山崖边欣赏着高山流水,心里有一种说不出的愉快。

D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。56.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:

A.老张从善如流,和同志们一起商量修改他原先提出的方案。

B.她对着镜子,发现自己越发没精神了,于是想起“人比黄花瘦”的词句,禁不住地顾影自怜起来。

C.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是无庸置喙的。

D.那一脸的无奈,把他在生活重压下日渐萎缩的灵魂一览无余地展现出来。

57.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A.在党和政府的关怀下,救灾物资络绎不绝地到达灾区,灾民们终于有了欢声和笑语。

B.我看见就在那一瞬间,大黄狗忽然戛然而止,不再跟车追赶。

C.记者来到工厂采访,当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时,不停地啧啧赞叹。

D.他在这千钧一发之际,凭着三十年开车的经验,果断地采取制动措施,避免了一场车祸。

58依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一组是

①事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于()、左右为难了。

②要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服()的保守思想。

③青年人在困难面前不应该(),而应该勇猛前进。

④在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该()。

A.犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定

B.畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前

C.举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决

D.畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾

59.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是

①语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,( ),并且综合能力较强。

②小王今天淋了雨,周身湿透了,( ),应当赶快吃点防感冒的药。

③只要你能( )为我想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。

A.博闻强志毫发不爽身临其境B.博闻强志浑身颤抖设身处地

C.博大精深毫发不爽身临其境D.见多识广浑身颤抖设身处地

60.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是

①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作( )。

②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人( )加以评比的。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭( )。

④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主( )罢了

A.相提并论等量齐观同日而语混为一谈

B.等量齐观混为一谈相提并论同日而语

C.同日而语相提并论混为一谈等量齐观

D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论

2011届高中语文成语专项测试60题详解

1【答案】选C

【解析】A项“罪不容诛”罪大恶极,即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶B项D求全责备,苛责别人,要求完美无缺D 项“接踵而至”指一个接一个地到来,用在这里不合语境

2【答案】选D

【解析】A项“口传心授”指师徒间口头传授,内心领会B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起C项“因人成事”是指依别人的力量来成事

3【答案】选B

【解析】A项浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻C项简单的饮食形容生活简约D项“一团和气”态度温和,没有原则

4 【答案】选A

【解析】B项“相敬如宾”相处如待宾客形容夫妻互相尊敬C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪,一起玩耍,没有嫌猜D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约

5【答案】选A

【解析】B项“今非昔比”指今天与过去不能相比形容变化巨大而这里应该用“今不如昔”C项“果不其然”指果然,强调不出所料,然而句子前后表意相反,使用不当D项句意思本是对小错误不重视,认为是小事,现在说成对错误不以为然,意思恰恰相反了

6【答案】选D

【解析】A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”,应改为“了如指掌”B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”,从句意看,应该改为“心中有数”C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”,与句意不合

7【答案】选C

【解析】A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”,是褒义词,应改为“骇人听闻”B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同就加以攻击”D项“如坐春风”是指受到教育和感化,不是迎着春风的意思8【答案】选D

【解析】A项“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见使用时主语不能是某一个人B项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当C项“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友誼亦指情投意合的朋友

9【答案】选A

【解析】B项“抛砖引玉”常用作谦词,只能对己C项“文不加点”是指文章一气呵成,不用修改形容文思敏捷D项“趋之若骛”比喻很多人争着前往,多含贬义

10【答案】选B

【解析】A项“不情之请”不合情理的请求提出请求时用的套语,是一种自谦之词C项“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列D项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词

11【答案】选C

【解析】A项“危言危行”指讲正直的话,做正直的事与文意不符B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人,不敢正视,形容敬畏的神态,用在B句中显然不当,应改成“刮目相看”C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色,它符合C 句的语言环境D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲下里,乡里;巴,古国名,地在今川东﹑鄂西一带②泛指通俗的文艺作品

12【答案】选D

【解析】A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真应改为“有声有色B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进,或顺着一定的步骤逐步提高C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真而句中的主语是“议论”,“惟妙惟肖”与它搭配,显然不当

13【答案】选B

【解析】A项“另眼相看”用另一种不同于一般的眼光看待表示重视或歧视应换为“刮目相看”;谓另眼看待,用新眼光看人C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶,帮助干坏事D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白,没有什么隐藏的应改为“胸无点墨”

14 【答案】选A

【解析】B“擢发难数”比喻罪行极多,无法计算,贬义C“罄竹难书”比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完D“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不易看清底细

15【答案】选B

【解析】A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的桃花,表示惶恐不安今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子C项“不可开交”是无法摆脱或结束前面加“忙得”“打得”等D项“多事之秋”是指事故、事变,造成一种社会动荡不安的局面

16【答案】选C

【解析】A项“流言蜚语”指没有根据的,多在背后议论、污蔑或挑拨的话,用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思,显得不够大方、公正B项“三人成虎”比喻谣言传播多了,就会使人信以为真比喻谣言重复多次,就能使人信以为真D项“挥金如土”是浪费,这里应该用表示敢于大胆投资意思的词“一掷千金”

17 【答案】选D

【解析】A项“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)B项“蔚然成风”是褒义词,指形成一

种良好的风气C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现,贬义

18【答案】选A

【解析】B项“上行下效”在上者这样做,在下者就跟着学语出汉班固《白虎通&8226;三教》:“教者,效也,上为之,下效之”现多用贬义C项“沆瀣一气”唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:“座主门生,沆瀣一气”后比喻意趣投合的人勾结在一起D项“神气活现”为贬义词

19【答案】选C

【解析】“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服,指一个人的坚贞刚强不能由于与自然的斗争

B“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部D“以邻为壑”原谓将邻国当作沟坑,把本国的洪水排泄到那里去后比喻把困难或灾祸推给别人

20【答案】选D

【解析】A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险B项“山穷水尽”比喻陷入绝境C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来后用以比喻事物真相完全显露

21【答案】选C

【解析】A项“一气呵成”:①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程中不间断,不松懈B项“无可厚非”是不必做过多的指责D项“秦晋之好”指两姓联姻,并非指两国关系友好

22【答案】选B

【解析】A项“七手八脚”形容一起动手,人多手杂的样子C项“置之度外”表示不把某事放在心上,其对象多是生死、安慰、利害关系等,应改为“置若罔闻”D项“卓尔不群”指高高直立,超出一般,形容道德、学问的成就超乎寻常,与众不同

23【答案】选B

【解析】天马行空:天神之马来往疾行于空中比喻思想行为无拘无束亦形容文笔超逸流畅A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物D项“身无长物”(“别无长物”)与前面的“腰缠万贯”矛盾

24 【答案】选D

【解析】A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多,丰富多彩,使人大开眼界C项“应有尽有”应该有的都有形容一切齐备语出《宋书·江智渊传》:“人所应有尽有,人所应无尽无,其江智渊乎!”

25【答案】选B

【解析】守着残缺的东西不放形容思想保守,不接受新事物A项“姹紫嫣红”,形容各样花卉鲜艳娇美而“菊花”并不代表各种花卉C项“国色天香”,原指色相具备的牡丹花,不用于“各种花卉”D项“见微知著”是见到一点苗头,就能知道其发展的趋向和实质性的问题

26 【答案】选C

【解析】整理好衣服,端正地坐着形容严肃或拘谨A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处B项句中《水浒传》是部小说,不需要什么“大论”D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,开诚相见

27【答案】选B

【解析】A项因本身“见”字作“显现”讲,故不宜作“显得”的宾语C项因成语本身含有个“一”字,故它的前面不能再加上数量词D项“难言之隐”的“隐”就是苦衷,与后文重复,去掉“的苦衷”

28【答案】选D

【解析】A项“生灵”就是指“人民、百姓”,再加上一个“人民”,犯了重复的错误B项“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕,形容伤势重“遍体”与前面额“全身”意思重复C项忍俊:含笑;不禁:无法控制自己热衷于某事而无法克制后多指忍不住要发笑在它后面再加个“大笑起来”,就是赘余了

29【答案】选A

【解析】B、C、D都有重复限制的毛病

30 【答案】选A

【解析】B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起,声势浩大D项“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节用在句中不合文意

31 【答案】选B

【解析】A项“无以复加”无法再添加形容达到了极其严重的程度C项“休戚与共”是彼此之间的忧喜和祸福都共同承受D项“良莠不齐”指好人坏人都有,应改为“参差不齐”

32【答案】选A

【解析】B项“身临其境”应改成“设身处地”C项“连篇累牍”用过多的篇幅叙述,形容文词冗长D项“一蹴而就”应为“一挥而就”

33 【答案】选D

【解析】A项“邂逅相遇”多用于久别亲友之间的偶然相见)B项“匠心独运”工巧独特的艺术构思C项“耳提面命”谓教诲殷切,要求严格

34【答案】选D

【解析】A项犹言无所不为,什么事都干得出来多作贬词B项“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下(旧制一斤为十六两,半斤等于八两)多含贬义C项“弹冠相庆”《汉书·王吉传》:“‘吉与贡禹为友,世称’王阳在位,贡贡弹冠言其取舍同也”本谓王吉(王阳)、贡禹友善,王吉做官,贡禹也准备出仕后以“弹冠相庆”指互相庆贺多用作贬义

35【答案】选D

【解析】A项“叹为观止”指赞叹看到的事物好到极点B项“首鼠两端”迟疑不决常误解为言行前后不一致C项“豁然开朗”是指道理一下子明白了

36【答案】选B

【解析】A项“生死攸关”是指人的生死存亡的关键而本剧是强调排雷的危险性C项“城下之盟”敌人兵临城下时被迫接受的屈辱盟约泛指被迫签订的屈辱条约D项“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休

37【答案】选C

【解析】A项“三长两短”指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重,不适于用于句B项“起死回生”用于治疗风湿病属明显夸大D项“登峰造极”登上山峰绝顶比喻造诣达到极高的境地比喻某种事物发展到极点

38【答案】选C

【解析】A项“改头换面”是只换形式,不换内容B项“在劫难逃”佛教认为世界有成、住、坏、空四个时期,到了坏劫,出现风、水、火三灾,世界归于毁灭如此周而复始人们因把天灾人祸等借称为“劫”或“劫数”;以“在劫难逃”谓命中注定要遭受祸害,不能逃脱D项“娓娓而谈”是形容说话连续不断,生动

39【答案】选B说话象河水下泻,滔滔不绝形容能言善辩

【解析】A项“清规戒律”泛指一切规章制度,应为“金科玉律”(谓不可变更的法令或规则后多比喻不可变更的信条)C项“一本正经”形容很正规,很庄重,应为“道貌岸然”D项“明日黄花”明日,指重阳节后;黄花,菊花古人多于重阳节赏菊,明日黄花兼寓迟暮不遇之意后因以比喻过时的事物

40【答案】选A

【解析】B项“江河日下”比喻事物日衰,景象日非C项“始作俑者”开始用俑殉葬的人《孟子&8226;梁惠王上》:“仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也”后以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人D项“粉墨登场”比喻坏人登上政治舞台,贬义

41【答案】选C

【解析】A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解D项“细大不捐”捐,舍弃大的小的都不舍弃指所有的都兼收并蓄

42【答案】选A无法跟他讲道理,形容态度蛮横

【解析】B项“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚C项“独占鳌头”指第一名,此处不合语境D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰

43【答案】选D一视同仁:原指对百姓一例看待,同施仁爱后多表示对人不分厚薄,同样待遇

【解析】A项“丧家之犬”指无家可归的狗比喻失去倚仗,无处投奔的人宜改用“瓮中之鳖”B项“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成C项“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致应改为“不谋而合”

44【答案】选D

【解析】A项“长命富贵”,旧时用于对小孩的祝福B项“如坐春风”用以喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶C项“妙手回春”称赞医生医术高明,能把病人治好

45【答案】选D

【解析】A项“安之若素”谓对反常现象或不顺利的情况视若平常,毫不在意B项“老气横秋”形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容年轻人没有朝气,暮气沉沉的样子C项“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴46【答案】选B

【解析】A项“情不自禁”指感情激动而不能控制自己语出南朝梁刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁”

应改为“不由自主”C项“气象万千”形容景象变化多姿,非常壮观应改为“瞬息万变”D项“鼎足”是指三方面局势,前文是“两家商店”,语境义与成渝含义相悖而误

47【答案】选C

【解析】A项“忘乎所以”形容由于过度兴奋或得意而忘记了一切,含贬义B项“无动于衷”强调的是内心不为外界所动,形容内心冷酷、感情麻木应改为“心不在焉”D项“不知所云”本为谦词,谓自己思绪紊乱,不知道说了些什么今泛指言语混乱或空洞

48【答案】选B

【解析】A项“师出无名”谓出兵而无正当理由语本《汉书·高帝纪上》:“兵出无名,事故不成”泛指做某件事缺乏正当的理由C项“迫在眉睫”比喻事情十分紧急,就像已经逼近了眉毛和睫毛一样D项“间不容发”比喻情势危急,时间紧迫

49【答案】选D

【解析】A项“讳莫如深”指隐瞒得非常严密,惟恐别人知道B项“挥洒自如”多形容写字、绘画、作诗时运用笔墨不拘束,非常流利自然C项“如花似锦”华彩绚丽,形容风景或前程美好

50【答案】选C

【解析】A项“差强人意”表示大体上还能使人满意“差”是稍微、较、尚之意,如天气差暖、差可告慰等B项“不足为训”指不值得作为遵循和仿效的做法D项“侃侃而谈”“侃侃”本为刚直之意谈得理直气壮才叫侃侃而谈人们大多用此语形容聊天,属误用

51【答案】选B形容夜以继日地勤奋学习﹑工作等

【解析】A项“东山再起”指再度任职,或比喻失势后重新得势此使用对象不当C“呼之欲出”形容所描绘的人物形象生动逼真D项“舞文弄墨”①玩弄法律条文,曲解其意②玩弄文辞;耍笔杆子含贬义

52【答案】选D

【解析】A项“天花乱坠”比喻说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的贬义B项“官样文章”指徒具形式,照例敷衍的虚文滥调,贬义C项“曲尽其妙”曲折深入地将其奥妙处都表达出来形容表达的技巧很高明

53【答案】选D

【解析】A项“提心吊胆”形容十分担心和害怕,而句中表达的意思是心里不踏实B项“蹉跎岁月”原意为把时间白白地耽误过去,而剧中理解为“艰苦岁月”了,牵强C项“罚不当罪”处罚罪行不适当,多指处罚过重

54【答案】选B

【解析】A项“敝帚自珍”不能用于他人的礼物C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣D项“鼎立相助”只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚

55【答案】选A

【解析】B项“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告,不适用于平辈关系或上对下C项“高山流水”指知音或知己,比喻高妙的乐曲D项“不胫而走”没有腿却能跑,形容传布迅速,此处应为“不翼而飞”,比喻东西突然不见了

56【答案】选C“无庸置喙”指不容插嘴

【解析】B项①顾望身影,自己怜惜自己形容处境孤苦,潦倒失意②转过头看着英子也自觉可爱多谓自矜其美;自我欣赏语出《初学记》卷二七引南朝梁张率《绣赋》“顾影自媚,窥镜自怜”

57【答案】选D

【解析】A项“络绎不绝”是指人,不能用于“物资”B项“戛然而之”突然停止多指声音C项“气贯长虹”气:气概,精神贯贯穿形容气势壮盛,简直可以贯穿长虹

58【答案】选C

【解析】(举棋不定:比喻临事犹豫不决,拿不定主意畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进,犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心)

59【答案】选D

【解析】博闻强志:亦作“博闻强识”,识,记忆闻,学识见闻广博,记忆力强见多识广:指见闻较多,经验学识丰富广泛60【答案】选C

【解析】相提并论:把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论混为一谈:将本质不通的额事物相混淆,说成是同一事物等量齐观:指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待

小升初语文总复习:成语专项训练(答案)汇编

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘) 仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月) 心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目) 随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万马) 横冲直撞(循规蹈矩)奋不顾身(贪生怕死)胸有成竹(一筹莫展)生气勃勃(死气沉沉) 哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数) 安居乐业(居无定所)专心致志(心不在焉)举足轻重(无足挂齿)理直气壮(理屈词穷) 同心协力(分道扬镳)千里迢迢(近在咫尺)理所当然(意料之外)风平浪静(惊涛骇浪) 盛气凌人(平易近人) 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿.流不息(川)永.往直前(勇)身临奇.境(其)暗.然泪下(黯)目之所急.(及)

【精品】部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案

一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是() A. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。 B. 遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。 C. 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军,他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。 D. 课堂学习时,我们应该增强效率意识,培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯,这样就能及时理解消化当堂学习的内容。 【答案】 C 【解析】【分析】A.濡养:养育,培养的意思,另外也有滋养的意思。这里使用正确。 B.汲取:吸取。这里使用正确。 C.丰功伟绩:意为伟大的功劳和成就,泛指:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。这里显然不合语境。 D.抽丝剥茧:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。这里使用正确。 故答案为:C 【点评】此题考查词语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。 2.下列句子划线词语使用不正确的一项是() A. 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B. 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C. 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。 D. 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 【答案】 C 【解析】【分析】C:“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。不符合语境。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 3.下列文段中划线词语使用错误的一项是()

2020高考语文成语专题近义成语辨析

第 2 讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。有时在同一个语境中,使用几个成语似乎都合适,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。要在一组近义成语中选择一个最恰当的,这就须辨析。从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。 (2018 ·全国卷Ⅲ 改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(B ) 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________________ 的迁徙盛举。冬季来临, 天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_________________________________ 。对于动物究竟 如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“ 助航设 施” ,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在____________________________________________________________________________ 地进行探究,我们期待着更加 ____________ 的故事出现。 A .波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜 B . 波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜 C . 声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听 D . 声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听 [解题指导] 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。“波澜壮阔” :原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。“声势浩大”:声威和气势非常壮大。此处写迁徙的场面有“雄壮”之意,故选“波澜壮阔”。“随遇而安”: 指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规,不敢变易之意。“ 随波逐流” :比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。语境中没有“跟着别人、随着 以赴” :把全部力量都投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定的适用对象,故选“全力以赴” 。“引人入胜”:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。“娓娓动听形容善于讲话,使人喜欢听。潮流”的意思,故选“随遇而安宵衣旰食” :形容为处理国事而辛勤地工作。全力

高中语文成语熟语练习题【含答案解析】(可编辑修改word版)

高中语文成语熟语练习题 1、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 A.这场来势凶猛的“技术革命运动”,自80 年代中期开始,年年方兴未艾,直到九三年后才式微渐止。B.我有一个梦想,在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵着手,情同手足。 C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 2 、下列加点词语使用正确的一项是()A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q 的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必 要的。 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。 B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。C.如 果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。D.姐姐 性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这些人简直不可理喻,没有票硬要进来,终于被工作人员赶出去了。 B.他的丰富的生活经验,使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。 C.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功,当属刘宋诗人谢灵运。 D.刘华非常激动,高声争辩说:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。” 5、下列各句中加点词语使用正确的一项是( ) A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头,卖狗肉”的虚假报道,有关领导竟装聋作哑,不置可否。B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭。C.为了师出有名,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动。 D.改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。 6 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.历史上的这类教训,虽说值得注意,可惜流风余韵还是绵绵不绝。 B.年春节前夕,这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案,终于尘埃落定。 C.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了深刻的印象。 7 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.今年入夏以来,我们这里的气温一直偏低,给人以六月飞霜的清冷感觉。 B.俗话说:“战争让女人走开。”但是,随着各国妇女解放运动的兴起,使在自古以来男人占统治地位的军营 中出现了越来越多的女军人。这些绽放在军营中的“铿锵玫瑰”,正在各国军队中发挥着重要的作用。 C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。 8 、下列加点成语使用正确的一项是:()A.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 B.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。

小升初成语练习题(有答案)

成语练习 1、下列加点成语使用不正确的一项是()。 A、他再一次重蹈覆辙,大家都对他失去了信心。 B、他正襟危坐在大厅里,好像在等待一位大师的接见。 C、整篇文章内容和形式巧妙结合,天衣无缝,可谈性强。 D、树叶无精打采地低垂着,一场寒霜就吓坏了它们。 2、按要求补全成语。 (1)、补充含“然”字的成语 ___怡___然自得道貌___岸___然 __怅____然若失 __豁____然开朗 (2)补充含“影”的成语。 ______弓蛇影浮光__掠____影立______见影化为______影 (3)填动物名补充成语。 狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花 (4)、填植物名补充成语。 ______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明 望______止渴百步穿______ 投____报____ _____断丝连揠_______助长 ____ ____ 一现 4、根据词语之间的关系写一个成语。 (1)忘本三国演义洛阳刘婵() (2)孙悟空太上老君炼丹踢翻() (3)鱼湖面皱纹() (4)岁寒三友画画自信苏轼() 5、改写下列词语中的错别字。 振耳欲聋()张冠李带()废寝望食()意味身长()应接不遐()坐无虚席()流光益彩()不言而语()救死负伤()豪不犹豫()不容争辨()身临其镜() 6、把下面词语按要求分类。 ①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地⑥青山起舞

⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹 A、含比喻的有:1.7.9.10 B、喊拟人的有:2.6.8 C、含夸张的有:3.4.5 7、选择加点字的正确解释,将序号填入括号中。 (1)、异:a、有分别,不相同 b、奇异,特别 c、惊奇。奇怪 d、另外,别的 e、分开 奇花异草( b )异口同声(a )诧异( c )异乡(d ) (2)、绝:a、断绝 b、走不通的,没有出路的 c、极,极端的 d、副词,一定,无论如何绝不(d )络绎不绝( a )绝处逢生( b)绝顶聪明( c ) 8、找出下面词语中的4个错别字并改正。 兴国安帮神机妙算书声琅琅粉妆玉砌精兵简政应接不遐和蔼可亲耀武杨威 9、下面两家店铺窗上各有一个错别字,请找出来并改正。 公用电话——长途直播新款手机——震憾上市 _____________________ _______________________ 10、请将下列成语补充完整。 (1)天下兴亡,_______________ (2)只许州官放火,______________________ (3)各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (4)司马昭之心,___路人皆知 _________ 11、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。 (1)、蔺相如语言严正,道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。(义正词严)(2)、在党的英明领导下,全国人民安定地生活,愉快地劳动。() (3)、高速公路上的汽车,从早到晚,来来往往,像水流一样连续不断。(川流不息)12、看图猜三个成语。 _______________、______________、____________________ 13、读拼音,写汉字。

专项成语习题答案

成语易错题训练专项大全 下面句子成语使用正确(有误)的一项 1( ) A. 决心为班级争光。 B! C. D. 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。 不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。 坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。 答案:D 2() A B C

D 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。罄竹难书:用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。 答案:A 3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是()(2分) A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了 B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头 C D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面 响彻云霄:形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

头晕目眩:头发昏,眼发花。 答案:C 4 A. 上,生活中解决问题的方法并非只有一个。 B C 高兴了。 D 根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。 恪尽职守:比喻谨慎认真地做好本职工作。 萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。 答案:C 5)。(2分) A

2014高中语文成语专项练习60题(含解析)

2014高中语文成语专项练习60题(含详解) 1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。 B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 C.有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。 D.她并不是真正关心矿上的生产,上次来,就只在选煤的地方,走马观花看了一遍。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。 B.在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。 C.众志成城,因人成事,中国人民自己的力量建立了新中国。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。 B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。 C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。 D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。 B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他很为之苦恼。 C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得非常好。 D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。 C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。 D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。 6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到胸有成竹。 C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。 D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。 7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

成语训练(答案) - 副本

一、将合适的成语填入空格,连成一段话。 想到即将与母校、老师、同学们分别,我真有些()。回想起刚入学时,我们是一群()的儿童。是老师()地工作,把我们培养成()的人。还记得课堂上我们(),常常为了一个问题争得();还记得绿茵场上留下了我们的拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(),取得了一个又一个第一……六年的(),我们已经成了()的好朋友。在临别之前,我想祝福每一位同学()。 二、把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。 1、人定胜()()津乐道6、投桃报()一穷二() 2、人才济()()征北战7、宁死不()()形毕露 3、语重心()()暖花开8、无()不入()虚乌有 4、声东击()()居乐业9、()冠李戴光()()落 5、至高无()()底捞针10、近()者赤,近墨者黑 三、辩言语,填成语 1、很少的几句话()言()语6、随口乱说的话()言()语 2、说了很多的话()言()语7、含有讽刺意味的风凉话()言()语 3、自己对自己说的话()言()语8、无根据,恶意中伤的话()言()语 4、豪迈雄壮的话()言()语9、毫无根据、污蔑、诽谤的话()言()语 5、像蜜糖似的话()言()语10、虚假而动听的话()言()语 四、将下列成语补充完整,再按要求归类。

一()千里刻舟求()翠色()流争奇斗() ()武扬威守()待兔斗志()扬热泪()眶 喜笑()开面面相()掩耳()铃()苗助长 l 故事说道理的: l 再写几个: l 人物外貌神态: l 再写几个: l 景物: l 在写几个: 2.奋不()身弄()作()()()向荣 好高()远沉默是()神机()算 ()()其谈高瞻远()阴谋()计亡命之()褒义词: 贬义词: 五、写出成语故事中的人名 ()负荆请罪()凿壁借光()闻鸡起舞 ()指鹿为马()完璧归赵()纸上谈兵 六、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一()二()前()后()七()八()三()两()同()共()无足()()

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

高中语文-成语专题

成语 不胫而走bù jìng ér zǒu 【解释】:胫:小腿;走:跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。 连篇累牍lián piān lěi dú 【解释】:累:重叠;牍:古代写字的木片。形容篇幅过多,文辞冗长。 强弩之末qiáng nǔ zhī mò 【解释】:强弩所发的矢,飞行已达末程。比喻强大的力量已经衰弱,起不了什么作用。 朝秦暮楚zhāo qín mù chǔ 【解释】:战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。 涸辙之鲋hé zhé zhī fù 【解释】:涸:干;辙:车轮辗过的痕迹;鲋:鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。

筚路蓝缕bì lù lán lǚ 【解释】:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。 蚍蜉撼树pí fú hàn shù 【解释】:蚂蚁想摇动大树。比喻自不量力。 恃才傲物shì cái ào wù 【解释】:恃:依靠、凭借;物:人,公众。仗着自己有才能,看不起人。 所向披靡suǒ xiàng pī mǐ 【解释】:所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。 沆瀣一气hàng xiè yī qì 【解释】:沆瀣:指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。 绿林好汉lù lín hǎo hàn 【解释】:指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众行劫的群盗股匪。 畏葸不前wèi xǐ bù qián

【解释】:畏惧退缩,不敢前进。 含英咀华hán yīng jǔ huá 【解释】:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。 暴殄天物bào tiǎn tiān wù 【解释】:暴:损害,糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。 趑趄嗫嚅zī jū niè rú 【解释】:欲进又退,欲言又止。形容奴颜婢膝,畏缩不前的样子。所费不赀suǒ fèi bù zī 【解释】:花费的钱财不计其数。 不辨菽麦bù biàn shū mài 【解释】:菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。 鞭辟入里biān pì rù lǐ 【解释】:鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。 妙语解颐miào yǔ jiě yí

(完整版)高一语文成语专题训练题

高一语文成语专题训练题(一) 班级:姓名:座号: 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.这些人简直是不可理喻,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。 B.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。 C.你这人究竟还有没有同情心?!现在灾区的人们生活非常困难,你自己细大不捐也就罢了,人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话! D.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于,平定西域土地,陈汤的功业自不必说,可他却偏偏落了个功高不赏的凄凉结局。 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋,紧跟世界潮流,取得了突飞猛进的成就。 B.税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一,在国计民生中占有无以复加的重要地位。 C.在《群英会蒋干中计》中,罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 D.这个潜伏已久的特务,平日装得一副老实相,倒也没人能看透他,哪知今天他居然赤膊上阵了,一下子露出了狐狸尾巴。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.即使小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 B.汉室西迁长安,一把大火,使得河洛焦土一片,寸草不生,赤地千里。 C.他气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。 D.突然有一天,马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生,两人扺掌而谈,杯酒释前嫌。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 B.诗歌到了《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是洋洋大观了。 C.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点,游人看后无不神色黯然,叹为观止。 D.一个企业要摆脱困境,就必须在激烈的市场竞争中大胆改革,勇于创新,克服举棋不定的保守思想。 5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

小学六年级成语训练试题答案

六年级成语练习答案、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思 刻)舟(求)剑视)死(如)归千(钧)一(发)花(红)柳(绿) 推)己(及)人 自相(矛盾) (翻)山(越)岭 神采(奕奕) (舍)己(为)人 拾金(不昧) (守)株(待)兔 鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)秉)烛夜游一 (碧)千里 1、表现人物品质的词语有 2、描写自然景物的词语有 3、说明某种道理的词语有 4、描写人物外貌的词语有 5、描写人物神态的词语有 6、描写人物动作的词语有 、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 (舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 花(红)柳 (绿) 翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 (刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 (鹤)发(童)颜 神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) (秉)烛夜游翻)山(越)岭 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣 (足)智多(谋)(瞻)远(瞩) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计 (夸)(夸)其谈自不(量)力 (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 神机(妙)算高 德(高)望(重) 好高(鹜)远 穷凶(极)(恶) 三、填写近义成语。心 不在焉(心猿意马)仗势欺人(狗仗人势)心中有数(胸有成竹)随机应变(见机行事)不可胜数(不胜枚举)心悦诚服(心服口服)恍然大悟(茅塞顿开)真相大白(水落石出)一模一样(如出一辙)小 巧玲珑(娇小玲珑)生机 勃勃(生气勃勃)不由自 主(情不自禁)提心吊胆 (忐忑不安)千钧一发 (危在旦夕)皮包骨头 (瘦骨嶙峋)恰到好处 (恰如其分) 五颜六色(五彩缤纷)日 以继夜(不分昼夜)千奇 百怪(奇形怪状)交头接 耳(窃窃私语)想方设法 (千方百计)足智多谋 (神机妙算)目瞪口呆 (呆若木鸡)兴国安邦 (安邦定国) 乘风破浪(披荆斩棘)海 底捞针(海底捞月)眼花 缭乱(琳琅满目)形影不 离(如影随形)绘声绘色 (有声有色)惊惶失色 (诚惶诚恐)置之不理 (置之度外)平安无事 (安然无恙) 四、填写反义成语。一 心一意(三心二意)横冲直撞(循规蹈矩)哑口无言(滔滔不绝)安居乐业(居无定所) 一成不变(瞬息万变) 奋不顾身(贪生怕死) 名副其实(徒有虚名) 专心致志(心不在焉) 垂头丧气(神采奕奕)胸 有成竹(一筹莫展)目不 转睛(东张西望)举足轻 重(无足挂齿) 单枪匹马(千军万马)生 气勃勃(死气沉沉)不计 其数(屈指可数)理直气 壮(理屈词穷) 尘)不染 眉(飞)色(舞)

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列划线成语运用不恰当的一项是() A. 卫生是饭店的生命底线,出现明显的卫生问题,食客的饮食体验会一落千丈。 B. 只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。 C. 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。 D. 由于天气非常炎热,汉子担子里的酒就成了炙手可热的抢手货。 【答案】 D 【解析】【分析】A.一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。运用恰当; B.面面相觑:形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。运用恰当; C.莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。运用恰当; D.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。运用不恰当; 故答案为:D。 【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。 2.下列文段中加点词语使用错误的一项是() 人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。 A. 怨气冲天 B. 一蹶不振 C. 自怨自艾 D. 泰然处之【答案】 C 【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。使用正确。 B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。使用正确。 C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误。与前文语境“抱怨命运不公”矛盾,使用有误。 D.泰然处之,形容毫不在意,沉着镇定。使用正确。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

小学生成语专项训练(带答案解析)

小学生成语专题训练(答案) 一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八()三()两()推()出() 同()共()无足()()水()石()舍()为() 危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ()死()伤()机()算()谋()计高()远() ()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨 千()万()左()右()东()西()()花()草 无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。 (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语: (4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的: (7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来) 4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)

5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异) 6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别) 7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后) 8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺) 9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个) 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语 形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________ 形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________ 形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________ 形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________ 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话()言()语 6随口乱说的话()言()语 2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语

八年级成语选择题专项训练(附答案)

八年级成语选择题专项训练 1、(多选)下列各句中画线的成语使用不正确的一项是() A.主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B.这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C.虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D.晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是() A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是() A.劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C.4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D.今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是() A.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B.今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C.湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是() A.当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C.在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D.虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中划线的成语运用正确的是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D.他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是() A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 8、下列句子中划线的成语使用恰当的一项是() A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是() A.为了取得优异的成绩,他处心积虑地克服了许多困难。 B.在教练眼中,他是一个遵守纪律的队员;在老师眼中,他是一个不耻下问的学生。 C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D.五一节假日,外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中划线的成语使用恰当的一项是() A.今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。 B.夏季用电高峰将临,各家电企业争相把节能作为卖点,连电磁炉这样的小家电,也竞相打出节能牌。对此,行内专家提醒,电磁炉市场鱼龙混杂,须细辨真伪。 C.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。 D.名为flish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离,居高不下。 11、下列成语使用正确的一项是() A.随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B.先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。 C.这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。 D.海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。 12、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是() A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智,怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。

2019届高三语文成语专题训练1-2

2019届高三语文成语专题训练1 班级姓名座号 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入 ...里.的评论吸引了大批受众。 ②在曹文轩获“国际安徒生奖”后,中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ....,认为曹文轩此次获奖,令公众对儿童文学有了深刻的思考。 ③近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀 传统文化”系列活动开展得有声有色 ....。 ④在经历行业并购之后,经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化,但局面并没有好转。 关店潮已经来临,惨淡经营 ....中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。 ⑤大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计,与整座城市的氛围水乳交融 ....,体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。 ⑥已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是,如果没有监管机构人员 “开绿灯”和“保驾护航”,这些问题疫苗如何能够登堂入室 ....地混迹市场? A.①③④B.①⑤⑥ C.②③⑤D.②⑤⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①相比持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 ....的状态,同地段的写字 楼与住宅楼相比,价格和租售情况均不理想。 ②对于“读书”这件事,历史上的论述可谓数不胜数,而观点却大相径庭。单在基本以读书 为业的知识分子内部,对读书的态度也有霄壤之别 ....。 ③改革开放以来,中国体育事业取得了突飞猛进 ....的发展,中国台球水平也飞速提高,社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。 ④当人们在做一些不需要手机参与的事情时,手机的出现是一种干扰。然而,手机不在身边, 也会令我们束手无策 ....,这就是手机分离焦虑现象。 ⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭,一个个绘声绘色 ....的泥塑小人让

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