(完整版)大学毛概总结知识点

第一章:

1、马克思主义中国化的科学内涵?

马克思主义的中国化,就是将马克思主义基来源理同中国详细本质相联合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的本质问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提高为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优异文化之中。

2、马克思主义中国化的重要意义:

(1)马克思主义中国化的理论成就引导着党和人民伟大事业不停取获成功。

(2)马克思主义中国化的理论成就供给了凝集全党和全国各族人民的强盛精神支柱。

(3)马克思主义中国化倡议和表现了对待马克思主义的科学态度和优异作风。

3、毛泽东思想活的灵魂:脚踏实地、独立自主、民众路线

4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:

( 1)马克思主义中国化第一次历史性飞腾(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民可贵的精神财产

5、邓小平理论的历史地位和指导意义:

( 1)中国社会主义建设规律的科学认识( 2 )改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家一定长久坚持的指导思想

6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:

( 1)指导思想的又一次与时俱进( 2 )全面建设小康社会的根本指针(3)增强和改良党的建设、推动我国社会主义自我完美和发展的强盛理论武器

7、科学发展观的主要内容?

科学发展,第一要义是发展,中心以人为本,基本要求是全面协调可连续,根本方法是兼备兼备。

8、科学发展观的指导意义:

( 1)同XXX 一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义对于发展的世界观和方法论的集中表现。(3)是我国经济社会发展的重要指导目标和发展中国

特点社会主义一定坚持和贯彻的重要战略思想

第二章

1、脚踏实地是思想路线的基本内容? P48

党的十二大经过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是全部从本质出发,理论联系本质,脚踏实地,在实践中查验真谛和发展真谛。

( 1)根本前提:全部从本质出发( 2 )根本门路:理论联系本质(3)本质和中心:脚踏实地(4)根本目的和考证条件:在实践中查验真谛和发展真谛。

2、脚踏实地思想路线的重要意义? P52

( 1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。(2)它是拟订并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

( 3)它是增强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

3、如何理解党的思想路线的本质和中心是脚踏实地?

以理论形态表现出来的党的思想路线,是由脚踏实地、全部从本质出发、理论联系本质和坚持实践是查验真谛的标准这四个基本因素构成的。从理论构造上看,

这四个基本因素是相互联系、相互贯穿、相互增补的一致整体,但它又不是不分主次的并列关系。“脚踏实地”是唯物论、辩证法、认识论三者相一致的归纳,

它表现了主观和客观、理论和实践的详细的历史的一致,包含了全部从本质出发、坚持理论与本质相一致的原则,正确地掌握事物发展规律等内容,因此是其余

三个基本点的中心,但它其实不可以取代其余三个基本点。

4、在发展中国特点社会主义事业进度中,为何要连续解放思想?如何科学地理解理论创新?

坚持脚踏实地的思想路线,就要鼎力弘扬与时俱进精神,推动理论创新,不停开辟马克思主义新境地;

(1)与时俱进,就是党的所有理论和工作要表现时代性,掌握规律性,富于创建性。

(2)实践基础上的理论创新是社会发展和改革的先导。

(3)理论创新一定坚持正确的方向和思想方法。

(4)理论创新一定服务于、落脚于实践创新。

(5)创新一定成立在求真求实的基础上。

第三章

1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?

毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭露了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系:

A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。

B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范围。

C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

D、新民主主义革命的前程是经过新民主主义渐渐过渡到社会主义。

总之,新民主主义革命理论和中国革命实践,前者是后者的必需准备,后者是前者的必定趋向。两者既有差别又有联系。“二次革命论”和“毕其功于一役”的

思想都是错误的。

2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?P60

1948 年《在晋绥干部会议上的发言》中完好地表述了新民主主义革命总路线的内容,这就是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本

主义的革命。注:新民主主义革命的动力:工人阶级,农民阶级,城市小财产阶级和民族财产阶级。

3、新民主主义革命的大纲:

( 1)政治大纲:颠覆帝国主义和封建主义的通知,成立一个无产阶级领导的、以工农结盟为基础的、各革命阶级

联合专政的新民主主义共和国。(2)经济大纲:充公封建地主阶级的土地归农民所有,充公官僚财产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。

( 3)文化大纲:新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的、科学的、大众的文化。指导思想是共产主义思想。

4 新民主主义的三大法宝: 1. 一致战线 2. 武装斗争 3. 党的建设

(关系:一致战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜仇敌的两个基本武器。一致战线是武装斗争的一致战线,武装斗争是一致战线的中心支柱,党

的组织则是掌握一致战线和武装斗争这两个武器以推行对敌赴汤蹈火的英勇战士。)

5、如何理解新民主主义革命的领导权问题?

1)无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的中心问题。差别新旧两种不同范围的民主主义革命,根本的标记是革命的领导权掌握

在无产阶级手中仍是掌握在财产阶级手中。

2)因为帝国主义要把中国变为它们的殖民地,因为中公民族财产阶级的脆弱性和妥协性,领导中国革命获得成功的重担,历史地落到了中国无产阶级及其政党

的肩上。新民主主义革命不可以由任何其余阶级和任何其余政党充任领导者,只好一定由无产阶级充任领导者。

3)无产阶级对中国革命的领导是经过自己的政党来实现的;无产阶级只有在其政党的领导下,才能达成自己的历史使命。

5、新民主主义革命与旧民主主义革命对比有其新的内容和特点:

集中表此刻中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分;革命的领导力量是中国无产阶级及其前锋队

——中国共产党;革命的指导思想是马克思列宁主义;革命的前程是社会主义而不是资本主义

第四

党在过渡期间的总路线和总任务:是要在一个相当长的历史期间内,逐渐实现国家的社会主义工业化,并逐渐实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会

主义改造。(归纳:一化三改造,本质:使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的独一经济基础。)

2、我国是如何社会主义改造的?

中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

( 1)农业社会主义改造:经过合作化道路,把农民个体经济逐渐转变为社会主义集体经济的理论和实践。1953 年,中国乡村开始了相助合作运动。到1956年末,基本实现了农业合作化。

( 2)手工业社会主义改造:经过合作化道路,把个体手工业转变为社会主义劳动群

众集体所有制经济的理论和实践。改造采纳合作化的形式和逐渐过渡的步骤,从手工业生产合作小组、手工业供销合作社,再发展为手工业生产合作社。1956年末基本上达成了对个体手工业的社会主义改造。

(3)资本主义工商业社会主义改造:经过国家资本主义的形式,将民族资本主义经济逐渐转变为社会主义经济的理论和实践。中国共产党对资本主义工商业采

纳利用、限制、改造的政策,对财产阶级采纳赎买政策。中国对资本主义工商业的改造包含对财产阶级分子的改造,使盘剥者逐渐转变为社会主义的劳动者。跟

着资本主义工商业改造的达成,财产阶级作为一个阶级被消灭了。

社会主义三大改造是指建国早期,中国共产党在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造。此中,对于资本主义工商业的社会

主义改造是三大改造的要点。社会主义三大改造的成功达成,为新中国重新民主主义社会向社会主义社会过渡创建了条件。

3、如何认识中国确定社会主义基本制度的重要意义?

答:社会主义制度确实立是中国历史上最深刻最伟大的社会改革,也是20 世纪中国又一次划时代的历史巨变。进入到社会主义新时代,为此后中国社会的发展

和进步确定了坚固的基础。第一,社会主义制度确实立,为中国现代化的建设创建了制度条件。第二,社会主义制度确实立,令人民真实成为国家的主人和社会

生产资料的主人. 第三,中国社会主义制度确实立,进一步改变了世界政治经济格局,增强了社会主义的力量,对保护世界和平产生了踊跃影响。第四,占世界

人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会,这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大成功。第五,社会主义制度在中国确实立,证了然马克思主义

的真谛性,并且以其独创性的理论原则和经验总结,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

4、为何说新民主主义社会是一个过渡性的社会?

在新民主社会中,存在 5 种经济成分

中国社会的阶级构成主要表现为三中基本的阶级力量;

跟着土地改革的基本达成,工人阶级和财产阶级的矛盾逐渐成为国内的主要矛盾。

5、社会主义改造的历史经验

(1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。

(2)采纳踊跃引导、逐渐过渡的方式。

(3)用和平方法进行改造

第五章

1、如何全面、正确地掌握邓小平对于社会主义本质的新归纳?

答:十一届三中全会此后,邓小平总结多年来走开生产力抽象地讨论社会主义,把很多约束生产力发展的、其实不拥有社会主义本质属性的东西看作“社会主义原

则”加以坚守,把很多在社会主义条件下有益于生产力发展的东西看作“资本主义复辟”加以反对的历史教训,经过深沉的思虑,创建性地对社会主义本质进行

了新的归纳,深入了对社会主义的认识。

第一,邓小平提出了对于社会主义本质的科学论断:“社会主义的本质:是解放生产力,发展生产力,消灭盘剥,除去两极分化,最后达到共同富饶。其次,认

真领悟社会主义本质的科学内涵。最后,认识社会主义本质的重要意义。

总之,邓小平对社会主义本质所作的理论归纳,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真实搞清楚什么是社会主义、如何建设和发展社

会主义这个问题,并在实践中创建出充满活力的社会主义确定了科学的思想基础。

2、为何说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?

答: A、改革开放以来,邓小平在总结历史经验的基础上再三重申了发展社会生产力的重要性。1992 年他提出了“发展才是硬道理”的有名论断。

第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,切合马克思主义基来源理,是稳固和发展社会主义制度的必定要求。

第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。

B、把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深入,也是党实现对所肩负的历史责任的需要。中国共产党的执

政地位是人民的选择,而人民之因此选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、复兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命,肩负起自己的历史责任。

3、如何理解党一定一直代表中国先进生产力的发展要求?

答:一直代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、大纲、目标、政策和各项工作,一定努力切合生产力发展的规律,表现不停推动社会生产力的

解放和发展的要求,特别要表现推动先进生产力发展的要求,经过发展生产力不停提高人民民众的生活水平。

第一,一直代表中国先进生产力的发展要求,鼎力促使先进生产力的发展,是中国共产党站在时代前列,保持先进性的根本表现和根本要求。

第二,人类社会的发展,是先进生产力不停取代落伍生产力的历史进度。社会主义现代化一定成立在发达生产力的基础之上。

第三,先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不停完美亲密地联系在一同的。党要一直代表中国先进生产力的发展要求,就要使生产关系和上层建筑的各

个方面不停表现先进生产力的发展要求。

第四,人是生产力中最活跃的因素。党要一直代表中国先进生产力的发展要求,就一定充足发挥全体人民的踊跃性、主动性、创建性,不停提高工人、农民、知

识分子和其余劳动民众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质,不停提高他们的劳动技术和创建才能。

第五,党要一直代表中国先进生产力的发展要求,还一定鼎力推动科技进步和创新,努力实现生产力的超越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生

产力。

4、社会主义本质理论的重要意义:

( 1)把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。(2)对探究如何建设社会主义拥有重要的实践意义。

第六章

1、社会主义初级阶段基本路线的主要内容:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基来源则,坚持改革开放,独自自主,艰辛创业,为把我国建设成兴盛、民主、文明的社会主义现代化

国家而奋斗。

( 1)兴盛、民主、文明的社会主义现代化国家。(奋斗目标)(2)“一此中心,两个基本点”(最主要内容)(3)“领导和团结全国各族人民”(领导力量和依赖力量)( 4 )“独自自主、艰辛创业”(根本立足点)

注:社会主义初级阶段的基本大纲:

(1)建设中国特点社会主义经济,就是在社会主义条件下发展社会主义条件下发展市场经济,不停解放和发展生产力。实现公民经济又好又快发展。

(2)建设中国特点社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。实现社会平定、政府清廉高效、

全国各族人民团结友善、生动开朗的政治场面。

( 3)建设中国特点社会主义文化( 4 )建设和睦社会

2、何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义?

答: A:第一,我国社会已经是社会主义社会。我们一定坚持而不可以走开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们一定从这个本质出发,而

不可以超越这个阶段。前一层含义说明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则说了然我国现实中社会主义社会的发展程度。

B理论意义:

1 )这是对科学社会主义的发展,对进一步探究社会主义社会的发展规律,拥有重要指导意义。

2)是邓小平理论的基石,是党拟订现行路线目标政策的根本依照,保证了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。

3)在实践中警惕右主假如防备“左”的有力思想武器。

2如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求?提出了那些要求?

a)增添发展协调性,努力实现经济又好又快发展

b)扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公正正义

c)增强文化建设,显然提高全民族文化素质

d)加快发展社会事业,全面改良人民生活

e)建设生态文明,基本形成节俭能源资源和保护生态环境的家产构造、增添方式、花费模式

3、如何坚持党的基本路线?

( 1)坚持党的基本路线,一定紧紧环绕经济建设为中心;(2)坚持党的基本路线,一定以辩证唯心主义和历史唯心主义的立场、看法和方法,正确办理改革开

放和四项基来源则的关系,把两者在建设中国特点社会主义的实践中一致同来。(3)绝不摇动地坚持党的基本路线,把以经济建设为中心同四项基来源则、改

革开放这两个基本点一致于建设中国特点社会主义的伟大实践。

4、社会主义初级阶段的发展战略:

( 1)“三步走”战略的内容

( 2)全面建设小康社会。十六大的 5 个新目标:(1)增强发展的协调性(2)扩社会主义民主(3)增强文化建设,显然提高全民族文明素质(4)加快发展社会事业,全面改良人民生活( 5 )建设生态文明,基本形成节俭能源和资源、保护生态环境的家产构造、增添方式、花费方式、花费模式。

第七章

1、如何认识改革开放是一场伟大的革命?

( 1)它不是对原有经济体的细枝末节的修理,而是对其进行根天性的改革。(2)改革和革命的目的是同样的,都是为认识放生产力都是发展的动力( 3 )改革所惹起的社会变化其实不亚于革命。(4)改革开放是国际共产主义运动中从未进行过的事业,是建设中国特点社会主义的伟大探究。

如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?

社会主义社会的基本矛盾仍旧是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,它们不只表此刻社会生活的各个方面,并且贯串于社会主义社

会的一直,是推动社会主义社会不停行进的根本动力。第二,系统地说了然社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三,提出了经过社会主义制度自己解决社会

基本矛盾的思想。第四,在说明中国社会主义社会基本矛盾情况和性质的基础上,毛泽东进一步剖析了中国的社会矛盾。党的十一届三中全会此后,邓小平充

分一定了毛泽东对于社会主义社会基本矛盾的理论,同时他在总结历史经验教训的基础上,对社会主义社会的基本矛盾,特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状

况进行了深入的思虑,在新的实践中丰富和发展了这一理论,为社会主义改革供给了理论基础。

2、如何全面认识中国的社会主义改革?

中国的改革是全面的改革,这是由改革所担负的任务所决定的。这场革命既然要大幅度地改变落伍的生产力,就必定要多方面地改变生产关系中不适应生产力发

展的部分,改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分,改变全部不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济的需要。1992年,党的十四大把成立社会主义市场经济系统确定为经济系统改革的目标,并由此加快了全面改革的进度,到20 世纪末,社会主义市场经济系统在我国已经初

步确定。在全面改革中,经济系统改革是要点。经济系统改革需要政治系统及其余系统改革的配合。改革涉及到了社会生活的各个方面和各个层面。改革使中国

发生了排山倒海的历史性变化。它深刻改变了中国的相貌,极大改良了中国人民的生活水平易生活质量,明显提高了中国社会的文明程度,大大提高了中国的国

际地位。

3、为何说中国的发展离不开世界?

(1)此刻的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必定结果。在开放的世界中不推行开放政策,

只好限制自己的发展,甚至会给国家和民族带来灾害。

(2)中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国作为一个发展中的大国,在实现现代化的进度中存在着很多困难和问题,要解决这些问题,

就一定推行对外开放,对外开放不单是为认识决目前经济建设中的矛盾和困难,并且也是我国经济长久发展的客观要求。

4、. 我国的对外开放是(全方向、多层次、宽领域的开放)

第八章

1、社会主义市场经济系统的基本特点:(1)在所有制构造上,坚持以公有制为主体、多种所有制共同发展。( 2 )在分派制度上,坚持以按劳分派为主体,多

种分派方式并存,逐渐实现共同富饶( 3 )能够实现强有力的宏观调控。

2、社会主义初级阶段的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制共同发展

3、公有制经济主体地位的表现:(1)公有财产在社会总财产中占优势。(2)国有经济控制公民经济命脉,对经济发展起主导作用。

4、目前我国公有制经济的实现形式:股份制(注意差别公有制经济的性质和实现形式)

5、考点:国有公司股份制改革!

6、为何要鼓舞非公有制经济的发展?(1)切合我国社会主义初级阶段生产力水平低、发展不均衡的现状。( 2 )非公有制经济是我国社会主义市场经济的重

要构成部分(a: 市场经济要求市场主体多元化。B: 经过竞争,促使作为主体的公有制经济,特别是国有经济加快市场化改革,提高经营管理水平,增强市场竞争

力。 C: 外资公司带来资本、技术、管理经验以及与社会生产规律和市场经济系统相适应的经营方式和资本组织形式)

7、社会主义初级阶段的分派制度:按劳分派为主,多种分派方式并存。(由我国社会主义基本经济制度决定)注意:按劳分派推行的前提是公有制经济环境下!

8、多种分派方式并存:(1)按劳动生产因素分派(2)按资本因素分派( 3 )按管理和知识产官僚素分派。

9、如何深入分派制度改革?

( 1)正确认识“先富”、“后富”的关系(2)着重社会公正,防备两极分化

10、创新式国家:科技史要点、人材是中心、教育是基础

11、如何转变经济发展方式,促使公民经济又好又快发展?(两个坚持+三个转变)P207

12、新式工业化道路:科技含量高、经济效益好、资源耗费低、环境污染少、人力资源优势获得充足发挥。

13、为何要鼎力增强新乡村建设?(1)中国是一个农业人口大国,农业、乡村、农民问题,是全面建设小康社会的要点问题。(2)我国目前农业基础仍旧薄弱,最需要增强;乡村发展仍旧滞后,最需要扶助;农民增收仍旧困难,最需要加快。(3)扩大内需,最大潜力在乡村;实现经济安稳较快发展,基础支撑在

农业;保障和改良民生,要点难点在农民。

14、5 个兼备:兼备城乡发展、兼备地区发展、兼备经济社会发展、兼备人与自然和睦发展、兼备国内发展和对外开放。

15、如何建设资源节俭型、环境友善型社会?(1)内在要求:建设生态文明(2)重要门路:发展循环经济( 3 )保护生态环境

社会主义市场经济、社会主义基本经济制度、公有制经济、非公有制经济、股份制改革、社会主义基安分派制度、按劳分派、效率与公正、先富和后富、公民经

济又好又快发展、创新式国家、自主创新、“三农”问题、社会主义新乡村、五个兼备、资源节俭型和环境友善型社会

第九章

1、为何要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机一致?(三者的辩证关系)

( 1)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证( 2 )人民当家作主是社会主义民主政治的本质和中心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿

点( 3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(4)三者一致于建设有中国特点社会主义民主政治的伟大实践中,决不可以将其切割对峙起来。

2、我国现阶段人民民主专政的本质:无产阶级专政(性质同样、作用职能同样、使命同样)

3、如何坚持人民民主专政? ( 1)本质就是要不停发展社会主义民主,确实保护人民利益,保护国家的主权、安全、一致与稳固。(2)第一要坚持国家的全部权力属于人民,保证人民当家作主(3)还一定充足执行国家政权的专政职能。

4、为何说人民代表大会制度是人民当家作主的根本门路和最高实现形式,也是党在国家政权中充足弘扬民主、贯彻民众路线的最好实现形式?

( 1)人民代表大会制度为中国人民当成主供给了最好的组织形式(2)人民代表大会制度为国家高效运行供给了有力的制度保障。

5、我国的人民代表大会制度与西方议会制的根本不同点:

( 1)权利机关性质不同样:人民代表大会与西方议会有着本质差别(2)我国人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家国家机关之间的关系有着本质差别。

( 3)人大代表与西方议会议员有着本质差别。

6、我国的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治磋商制度。

7、中国共产党和各民主党派的关系:(回答政党制度优胜性亦可)(1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。(2)中国共产党领导各民主党派,是一种政治领导( 3 )基本目标:长久共存、相互监察、丹诚相许、荣辱与共( 4 )中国共产党和各民主党派拥有着共同的根本利益和共同的目标,都已坚持四项基本

原则为共同准则,以实现不同期间的奋斗目标为共同大纲。以建设中国特点社会主义为共同理想。( 5 )各民主党派都参加国家政权,参加国家事务管理(6)中国共产党和各民主党派都以宪法为根本活动准则,都遇到宪法的保护。

8、中国人民政治磋商会议(政协):中国人民爱国一致战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治磋商制度的重要机构。职能:政治磋商、民主监察、

参政议政。

9、民族地区自治制度的原由:(1)一致的多民族国家的长久存在和发展,是我国推行民族地区自治的历史依照。(2)近代以来在抗争外来侵略斗争中形成的

爱国主义精神,是推行民族地区自治的政治基础(3)各民族大混居、小聚居的人口散布格局,各地域资源条件和发展差别,是推行民族地区自治的现实条件。

10、依法治国:

发展社会主义民主、健全社会主义法制,依法治国,成立社会主义法治国家,是建设中国特点社会主义的重要目标(全能句)

11、依法治国的科学内涵

( 1)依法治国的主体是党领导下的人民民众,也就是党领导人民民众推行依法治国。(2)依法治国的客体是国家事务(经济、文化、社会)( 3 )依法治国

最重要的是宪法和法律

12、依法治国的重要性:

( 1)是中国共产党执政方式的重要转变( 2 )是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。( 3 )是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要

( 4)是国家长治久安的重要保障

13、增强社会主义法制建设:“有法可依、有法必依、执法必严、违纪必究”

第十章

1、为何要掌握先进文化的行进方向,努力建设中国特点社会主义文化?

( 1)是现代化建设的重要内容( 2 )是凝集和激励全国各族人民的重要力量(3)为现代化建设供给智力支持、精神动力和思想保证(就是文化对经济社会的反

作用)

2、中国特点社会主义文化建设的根本任务:培养四有公民:有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

3、中国特点社会主义文化建设的基本目标:(一指导,双为,双百,三切近,两立足,两手抓)

( 1)坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。(2)坚持百花齐放,百花怒放的目标(3)坚持切近本质、切近生活、切近民众。(4)坚持立

足今世又继承民族优异传统文化,立足本国又充足汲取世界优异文化成就。( 5 )坚持一手抓繁华,一手抓管理。

4、社会主义中心价值系统内容:马克思主义指导思想、中国特点社会主义共同理想、以爱国主义为中心的民族精神和以改革创新为中心的时代精神、社会主义

荣辱观。

5、为何要紧紧坚持马克思主义的指导思想?(1)马克思主义自己的科学性(2)中国国情的需要(详见P256 )

6、中华民族的民族精神:以爱国主义为中心,团结一致、喜好和平、勤奋英勇、发奋图强的精神

7、思想道德建设的地位:建设社会主义中心价值系统的必定

要求,是中国特点社会主义文化建设的重要内容和中心环节。8 、思想道德建设的中心:成立和完美社会主义思想道德系统。9、如何成立和完美社会主义思想道

德系统?( 1)一定与社会主义市场经济相适应( 2 )一定与社会主义法律规范相适应(3)一定与中华民族传统美德相适应( 4 )一定与社会主义荣辱观相适应10、为何要深入文化系统改革,鼎力发展文化事业和文化家产?(必需性+重要性书籍P267) 11、如何深入文化系统改革,鼎力发展文化事业和文化家产(P267-268 )注意:文化方面内容是近几年常考的内容,主要波及文化创新等方面。本章的内容基本依照从大到小的次序,同学能够依照以下规律识记:社会主义文化建设——(中心环节、重要内容)思想道德建设——(要点)建设社会主义思想道德系统。文化章节自己内容相对简单,基本都是需要记忆的东西,理解性要求较弱。第十一章

、建立社会主义和睦社会的现实依照:(1)这是我们抓住和用好重要战略机会期、实现全面建设小康社会雄伟目标的必定要求。(2)这是我们掌握复杂多变

的国际局势、有力应付来自国际环境的各样挑战微风险的必定要求。( 3 )这是稳固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必定要求。2、社会主义和谐社会的内容:民主法治、公正正义、诚信友善、充满活力、平定有序、人与自然和睦相处。 3 、如何正确掌握社会主义和睦社会的科学内涵?(1)正确掌握

社会主义和睦社会的性质(2)正确掌握建立社会主义和和睦社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。(3)正确掌握建立社会主义和睦社会

与全面建设小康社会的关系。4、建立社会主义和睦社会的重要意义:(1)是对人类社会发展规律认识的深入,是对马克思主义对于社会主义社会建设理论的丰

富和发展(2)是对社会主义建设规律认识的深入,丰富和发展了中国特点社会主义理论( 3 )是对共产党执政规律的认识的深入,是党执政理念的升华。 5 、如何正确掌握建立和睦社会和全面建设小康社会的关系?(难点)

建立社会主义和睦社会与全面建设小康社会其实不是矛盾的,而是有机一致的。建立社会主义和睦社会,这既是全面建设小康社会的重要内容,也是全面建设小康

社会的重要条件。自然,和全面建设小康社会对比,我们对建立社会主义和睦社会所提出的要求要更高、时间要更长、任务要更重。这是因为我们在达成了全面

建设小康社会的雄伟目标以后,还需要为建立社会主义和睦社会连续长久奋斗。

社会主义和睦社会是全面建设小康社会一个方面的特点,仍是包含各个方面的整体属性;社会主义和睦社会在全面建设小康社会期间有什么阶段性特点;全面建

设小康社会为建立社会主义和睦社会创建哪些条件等重要问题。

建立社会主义和睦社会与全面建设小康社会, 是党中央在建设中国特点社会主义过程中提出的两个不同的战略思想。它们各有其自己的特点, 相互不行取代; 但彼此之间又有着内在的必定的联系, 相互贯穿、相互促使。正确办理两者的关系, 有益于推动中国特点社会主义建设的伟大进度。

建立社会主义和睦社会,这是清醒认识和正确掌握我国社会发生的深刻变化,针对目前经济和社会生活中出现的突出问题,从全面建设小康社会全局出发而确定

的一项重要战略任务。

7、建立和睦社会的指导思想、基来源则和目标任务

( 1)指导思想:马列毛邓三、党的基本路线、基本大纲、基本经验、科学发展观。。。(详细P281)

( 2)基来源则: A 以人为本 B 科学发展 C 改革开放 D 民主法治 E 正确办理改革发展稳固的关系 F 党的领导下全社会共建

9、如何加快以改良民生为要点的社会建设?(1)优先发展教育,建设人力资源强国(2)实行扩大就业的发展战略。( 3 )深入收入分派制度改革,增添城乡居

民收入(4)加快建设覆盖城乡居民的社保系统,保障人民生活。(5)成立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平( 6 )完美社会管理,保护平定团结

第十二章 2 、“和平一致,一国两制”的伟粗心义:( 1)创建性地把和平共处原则用之于解决一个国家的一致问题。(2)创建性地发展了马克思主义国家学

说。( 3 )表现了既坚持祖国一致、保护国家主权的原则坚定性,也表现了照料历史本质和现实可能的策略灵巧性,能够防止武力一致会造成的不良结果。( 4 )有益于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平国际环境与国内环境。(5)构思为解决国际争端和历史遗留问题供给了思路。

第十三章1、为何中国要坚韧不拔地走和平发展道路?(1)是鉴于中国特点社会主义的必定选择(2)是鉴于中国历史文化传统的必定选择(3)是鉴于此刻世界发展潮流的必定选择。2、中外国交政策的发展:“一边倒,别树一帜,打扫洁净房屋再请客”到“独立自主的和平外交政策”3、独立自主外交政策的原则:( 1)坚持独立自主地办理全部国际事务的原则( 2 )坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则(3)坚持同发展中国家增强团结与合作的原则。( 4 )坚持爱国主义与执行国际义务相一致的原则。4、如何理解“保护世界和平,促使共同发展”的科学内涵?(1)反对霸权主义,保护世界和平与发展( 2 )保护世界多样性,促使国际关系民主化和发展模式多样化。(3)建立新的安全看法( 4 )推动建设长久和平与共同繁华的和睦世界

毛概知识点最全总结

毛概知识点最全总结 毛概,全称为“毛泽东思想概论”,是中国特色社会主义理论体系的 重要组成部分。本文将对毛概的知识点进行全面总结,以帮助读者更 好地理解和掌握毛泽东思想。以下是毛概的知识点概述: 一、毛泽东思想的形成历程 毛泽东思想的形成经历了三个重要阶段:中国共产党成立前的思想 准备阶段、中国共产党成立后的初步建立阶段和中国革命取得胜利后 的坚持发展阶段。 二、毛泽东思想的基本原理 1. 实事求是:强调理论联系实际,坚持从实践中总结经验,反对主 观主义和形式主义。 2. 群众路线:认为人民群众是历史的创造者,强调党的工作要密切 依靠广大人民群众。 3. 革命实践第一:强调革命实践对于认识世界和改造世界的重要性,坚持理论和实践相结合。 4. 矛盾分析和斗争:将矛盾看作是事物发展的动力,强调正确处理 矛盾和推动矛盾的斗争性质。 5. 社会主义道路:主张中国必须走社会主义道路,实现农业集体化 和工业国有化。 三、毛泽东思想的理论体系

毛泽东思想形成了以阶级斗争为纲、百花齐放、大鸣大放、万人大字报等为主要内容的理论体系,并对中国革命、社会主义建设等问题做出了重要贡献。 四、毛泽东的军事思想 毛泽东提出了人民战争的理论,强调要依靠人民群众进行全民皆兵的武装斗争,形成了游击战争和运动战的具体战略战术。 五、文化大革命 文化大革命是毛泽东发动的一场影响深远的思想革命和社会运动,目的是彻底打破和清除党内外的资产阶级思想和权力,重振共产主义精神。 六、对毛泽东思想的评价与发展 根据中国共产党的历史经验,对毛泽东思想进行了客观评价和科学总结,并在实践中对其进行了发展与丰富。 七、毛泽东思想的时代意义 毛泽东思想为中国革命和建设开辟了新道路,为中国特色社会主义的发展奠定了坚实基础,具有重要的历史和现实意义。 综上所述,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,其形成历程、基本原理、理论体系、军事思想、文化大革命以及对其评价与发展等,都是毛概中的重要知识点。了解和掌握这些知识

毛概各章知识点总结复习资料重点

第一章马克思主义中国化两大理论成果 两大理论成果指毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 二:马克思主义中国化的提出及其历史进程:L1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作了《(论新阶段》的政治报告,这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题,对后来党的理论发展和事业推进产生了深远影响. 2.七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章. 3.党的十一届三中全会以后,党的领导人在改革开放和现代化建设的实践中,继续推进马克思主义中国化,开创和发展了中国特色社会主义,形成包括邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。 ≡:马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化指将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 1.马克思主义在指导中国革命,建设和改革的实践中实现具体化。 2.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论 3.把马克思主义根植于中国的优秀文化之中 总结:运用马克思主义解决中国实际的过程中,不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 四:两大理论的关系:毛泽东思想和中国特色社会主义体系是马克思主义中国化的两大的理论成果,他们之间是一脉相乘又与时俱进。 1毛泽东思想是中国特色主义理论体系的重要思想渊源 2中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 关系:一脉相承又与时俱进,有着共同的根,马克思主义列宁主义。 五:毛泽东思想的主要内容:1新民主主义革命理论2社会主义革命和社会主义建设理论3革命军队建设和军事战略的理论4政策和策略的理论5思想政治工作和文化工作的理论6党的建设理论六:胡锦涛提出科学发展观,党的十八大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。 七:中国特色社会主义体系的主要内容:紧紧围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义(邓小平理论),建设什么样的党,怎样建设党(江泽民的三个代表),实现什么样的发展,怎样发展(科学发展观)这三大基本问题展开其主要内容包括: 1:中国特色社会主义的思想路线 2:建设中国特色社会主义总依据理论 3:社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务理论 4:社会主义改革开放理论 5:建设中国特色社会主义总布局理论 6:实现祖国完全统一的理论 7:中国特色社会主义外交和国际战略理论 8:中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。 9:国防和军队现代化建设理论 10:中国特色社会主义建设的领导核心理论。 A:实事求是思想路线的形成和发展 1.思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向,途经,原则和方法。一个党的思想路线,是指这个党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。 2.1938年,毛泽东在党的六届六中全会上提出“马克思主义中国化任务”的同时。在延安整风期间,在《改造我们的学习》的报告中指出:“'实事’就是客观存在着的一切事物,'是‘就是客观事物的内部联系,即规律性,求,就是我们去研究。经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路线在全党的得到了确立。 九:《中国共产党章程》明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。” +:为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?

毛概知识点总结

毛概知识点总结 【毛概知识点总结】 一、毛概概述 马克思主义基本原理概论,通称毛概,是中国大陆高等学校开设的 一门融合了哲学、经济学、政治学等学科的综合性课程。本文将对毛 概的主要知识点进行总结,以帮助读者更好地理解和掌握这门课程。 二、辩证唯物主义与历史唯物主义 1. 辩证唯物主义的基本观点 辩证唯物主义是关于世界观和方法论的科学体系,强调事物的矛 盾运动是推动历史发展的根本原因。 2. 历史唯物主义的基本观点 历史唯物主义是关于历史观和方法论的科学体系,认为社会历史 的发展受到经济基础和上层建筑之间的矛盾推动。 三、生产力和生产关系 1. 生产力的定义和作用 生产力是人类在社会生产过程中创造使用价值的能力。它包括劳 动力和生产资料等方面的因素,并且是社会进步和发展的重要推动力。 2. 生产关系的定义和特征

生产关系是指人们在社会生产中,通过相互关系形成的对生产资 料所有权和劳动权的分配和利用方式。生产关系具有历史性和社会性,并对社会发展产生深刻影响。 四、阶级与阶级斗争 1. 阶级的概念和属性 阶级是指在一定历史时期,由于人们在生产关系中所处的地位和 作用不同而产生的对立社会群体。阶级的划分主要基于经济地位和财 产关系。 2. 阶级斗争的原因和形式 阶级斗争是不同阶级之间为了争夺和维护自身利益而进行的社会 斗争。它主要表现为经济斗争、政治斗争和意识形态斗争等多种形式。 五、社会主义和共产主义 1. 社会主义的基本特征和实现路径 社会主义是指生产资料公有制在经济领域中的占主导地位,实现 共同富裕和社会公平的社会制度。实现社会主义通常经过社会主义改 造和社会主义建设阶段。 2. 共产主义的理想和追求 共产主义是人类社会发展的最高阶段,以消除阶级、消除剥削和 实现人类全面自由发展为目标。共产主义社会是一个无阶级的,自由 平等的社会形态。

大一毛概期末考试知识点

大一毛概期末考试知识点 作为大一学生,毛概(毛泽东思想概论)是我们必修的一门课程。这门课程的目的是通过学习和理解毛泽东思想的核心要义, 培养我们正确看待社会现象和问题的能力。在期末考试即将来临 之际,我们需要对相关的知识点进行全面的复习。以下是我总结 的一些重要的毛概知识点,希望对同学们的复习有所帮助。 一、毛泽东思想的形成和发展 1. 毛泽东思想的历史背景——中国革命和社会主义革命的伟大 胜利,以及国际共产主义运动的发展; 2. 毛泽东思想的基本原理——阶级斗争、群众路线、人民战争、社会主义建设等; 3. 毛泽东思想对中国革命和社会主义建设的重要意义。 二、毛泽东思想的重要思想和理论 1. 矛盾论和辩证唯物主义——了解事物发展的根本规律,把握 矛盾的普遍性、特殊性和主要矛盾; 2. 革命军事思想——深入理解群众战争和人民战争的重要性, 学习毛泽东在军事理论上的贡献;

3. 对马克思主义理论的发展和创新——学习毛泽东对马克思主义的丰富和发展,如群众路线的重要性、中国特色社会主义等。 三、毛泽东思想与中国革命和社会主义建设的实践 1. 辛亥革命和五四运动——认识到毛泽东思想的萌芽和形成过程; 2. 中国共产党的建立和发展——学习毛泽东在党的建设方面的思想和贡献; 3. 农村包围城市、武装夺取政权的正确道路——了解毛泽东思想对革命道路的指导作用; 4. 社会主义建设的理论和实践——学习毛泽东对社会主义建设的思考,如农业集体化运动、大跃进和人民公社化运动等; 5. 文化大革命——了解毛泽东在文化大革命中的角色和影响。 四、毛泽东思想对当代中国的影响和价值 1. 毛泽东思想对中国革命和社会主义建设的巨大贡献; 2. 毛泽东思想在中国社会主义事业中的地位和作用; 3. 毛泽东思想对当代中国社会主义事业的启示和指导。

毛概知识点重点归纳大学大一

毛概知识点重点归纳大学大一毛概知识点重点归纳 大学大一 在大学的第一学期,我们学习了毛泽东思想概论(简称毛概)这门重要的思想政治理论课。毛概作为一门基础课程,为我们奠定了深入了解中国革命历史和社会主义思想的基础。下面,我将对毛概的知识点进行重点归纳,希望能够帮助到大家。 一、毛泽东思想的形成和发展 1. 科学社会主义的创立 科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,毛泽东思想是在马克思列宁主义的基础上发展而来的。毛泽东思想的形成,是在中国革命和建设的实践中逐步积累和创造的。 2. 中国革命的特点

毛泽东思想是在中国革命的实践中逐步形成的,它充分考虑 了中国的国情和革命实践的特点,提出了中国革命必须依靠农民、武装斗争是解决社会问题的根本途径等重要理论。 3. 毛泽东思想的主要内容 毛泽东思想包括了一系列重要理论,如阶级斗争理论、无产 阶级专政理论、农村包围城市、武装夺取政权、群众路线、实事 求是、独立自主、批评与自我批评、经济建设中的社会主义道路等。 二、中国革命和建设的历史过程 1. 中国革命 (1)辛亥革命和新文化运动 (2)五四运动和中国共产党的诞生 (3)北伐战争和第一次国共合作 (4)南昌起义和秋收起义 (5)长征和抗日战争

2. 新中国的建设 (1)解放战争的胜利和中华人民共和国的成立 (2)社会主义改造的进行 (3)大跃进和人民公社化运动 (4)文化大革命和四人帮的垮台 (5)改革开放和社会主义市场经济的建设 三、毛泽东思想对中国的影响 1. 政治方面的影响 毛泽东思想在中国共产党的领导下,指导了中国革命和建设的全过程,形成了中华人民共和国的基本政治制度,如人民代表大会制度、农村人民公社制度等。 2. 经济方面的影响 毛泽东思想对中国经济的发展起到了积极的推动作用,实行了土地改革、农村农业合作化、大炼钢铁等重要政策,推动了中国社会主义经济的发展。

毛概知识点总结

毛概知识点总结 毛概是指毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,是中国大学生必修的一门课程。毛概学习涵盖了毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和基本内容。以下是对毛概的知识点进行总结: 一、毛泽东思想的基本原理和基本内容: 1. 实事求是:坚持从客观实际出发,以实际作为检验真理的标准,认识真理和解决问题。 2. 群众路线:以人民为中心,密切联系群众,坚持党的群众路线,取得胜利。 3. 革命军事思想:强调党的领导下的人民军队,加强政治工作,实行人民战争思想。 4. 革命文化思想:以革命文化为指导,发展和培养社会主义先进文化。 5. 社会主义建设理论:通过正确的建设思想,推动社会主义建设,实现社会主义现代化。 二、中国特色社会主义理论体系的基本原理和基本内容: 1. 中国特色社会主义总任务:坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,实现社会主义现代化。 2. 社会主义初级阶段的基本经济制度:社会主义公有制为主体,多种形式的所有制共同发展。 3. 发展社会主义民主政治:人民民主专政的制度,充分发展社会主义民主,坚持党的领导和人民当家作主相结合。 4. 构建社会主义核心价值体系:坚持以马克思主义为指导,以中国特色社会主义共同理想和核心价值观为引领。

5. 推动社会主义文化发展:坚持以马克思主义为指导,坚持社会主义先进文化与中华优秀传统文化相结合。 三、毛概中的重要历史事件和重要人物: 1. 中国共产党的诞生和发展:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,1921年十一届三中全会正式成立。 2. 中国革命的三大历史阶段:新民主主义革命时期、社会主义革命时期、社会主义建设时期。 3. 新民主主义革命的基本路线:武装斗争为主体,统一战线的政治路线,党的建设路线。 4. 中国共产党在抗日战争和解放战争中的领导:中国共产党在民族抗争中起到核心领导作用,成功建立了新中国。 5. 中共十一届三中全会和中共十一届六中全会:确定了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 总之,对毛概的学习不仅要理解毛泽东思想的基本原理和内容,还需要了解中国特色社会主义理论体系的基本原理和内容,以及重要历史事件和人物。通过学习毛概,可以更好地了解中国共产党的领导,中国革命的历史进程,以及中国特色社会主义的发展。

大一上学期毛概知识点总结

大一上学期毛概知识点总结 一、马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论是大一上学期政治课程的核心内容之一,主要介绍了马克思主义的基本原理和世界观。下面将对大一 上学期毛概的知识点进行总结: 1. 马克思主义的历史渊源 马克思主义形成的历史背景以及马克思主义的基本观点和理论。马克思主义的历史渊源追溯到19世纪中叶的欧洲工业革命,马克 思和恩格斯在对社会现象和阶级斗争的观察研究中形成了马克思 主义的基本原理。 2. 马克思主义的世界观和方法论 马克思主义的世界观包括唯物史观和辩证唯物主义。唯物史观 认为人类社会的变革是由物质生产方式的变革引起的,而辩证唯 物主义强调宇宙间一切事物发展变化的普遍性和相互依存的关系。马克思主义的方法论主要包括历史唯物主义和辩证法,通过历史 唯物主义可以观察社会发展的规律性,而辩证法则是马克思主义 分析问题的重要方法。

3. 马克思主义的基本原理 马克思主义的基本原理包括生产力和生产关系、历史唯物主义、剩余价值理论以及阶级斗争理论等。生产力和生产关系是指生产 力与生产关系之间的矛盾和变化。历史唯物主义是指社会发展是 历史的、阶级的和实践的过程。剩余价值理论是马克思分析资本 主义经济制度的关键理论,而阶级斗争理论则指出阶级斗争是社 会变革的动力。 4. 马克思主义中国化理论成果 马克思主义与中国实际相结合,形成了马克思主义中国化的理 论成果,其中包括马克思主义的基本原理与中国革命和建设实践 相结合形成的毛泽东思想。毛泽东思想是中国共产党和中国人民 实践的结晶,通过对中国国情的研究,发展了马克思主义的基本 原理。 总结:大一上学期的毛概课程主要介绍了马克思主义的基本原 理概论,包括马克思主义的历史渊源、世界观和方法论、基本原 理以及马克思主义与中国的结合。通过学习毛概课程,我们可以 更好地了解和认识马克思主义的基本原理,为今后的学习和实践

毛概考试重点总结笔记

第一章马克思主义中国化及其发展一:马克思主义中国化的科学内涵.1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题.不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合.2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论.中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼.3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中.马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则. 二:马克思主义中国化的重要意义.1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利.2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱.3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界. 三:新时期进步原因.新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜. 四:中国特色社会主义理论体系.党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国

化的最新理论成果.我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜. 五:毛泽东思想形成和发展的过程.~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段.1927~1935土地革命时期,形成阶段.毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成.~1935抗日战争时期,成熟阶段.毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略.~1959解放战争和新中国成立后,发展阶段.进一步剔除人民民主专政 理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,找出怎样建设社会主义道路的任务,进行探索. 六:毛泽东思想科学体系内容.1.新民主主义革命理论.2.社会主义革命和社会主义建设理论.3.革命军队建设和军事战略的理论.4.政策和策略的 理论.5.思想政治工作和文化工作的理论.6.党的建设理论.7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论. 三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主. 七:正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义.毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家.他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人 民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋,为世界 被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献.毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误,但是他的功绩远远大于他的过失.

2023年版毛概知识点总结

(1)毛泽东在《中国旳红色政权为何可以存在?》《井冈山旳斗争》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》等著作中,提出并论述了农村包围都市、武装夺取政权旳思想,标志着毛泽东思想旳初步形成。 (2)《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义理论》《论联合政府》等理论著作中,科学旳论述了新民主主义革命旳对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题,提出了新民主主义革命旳总路线,并制定了对应旳经济、政治、文化领域,指明了新民主主义革命旳详细目旳。 (3)他规定了全心全意为人民服务是人民军队旳唯一宗旨,规定了是听党指挥枪而不是挺强智慧党旳原则 (4)他指出,理论和实践相结合旳作风,和人民群众紧密旳联络在一起旳作风,以及自我批评旳作风,是中国共产党区别于其他任何党旳明显标志。 (5)他多次提出务必使同志们继续旳保持谦虚、谨慎、不骄、不躁旳作风,务必使同志们继续旳保持艰苦奋斗旳作风;规定全党警惕资产阶级思想旳侵蚀。 (6)1981年党旳十一届六中全会通过旳《中国共产党中央委员会有关建国以来党旳若干历史问题旳决策》(简史决策) (7)认清中国国情,是处理中国革命问题旳基本前提 (8)近代中国中,占支配地位旳重要矛盾是帝国主义和中华民族旳矛盾,封建主义旳人民大众旳矛盾,而帝国主义和中华民族旳矛盾,又是多种矛盾中旳重要矛盾。 (9)以五四运动旳爆发为标志,中国资产阶级民主革命进入新民主主义革命旳崭新阶段。(10)分清敌友,这是革命旳首要问题。

(11)新民主主义革命旳动力包括无产阶级、农民阶级、都市小资产阶级和民族资产阶级。(12)无产阶级是中国革命最基本旳动力。 (13)农民是中国革命旳主力军,其中旳贫雇民是无产阶级最可靠旳同盟军,中农是无产阶级可靠旳同盟军。 (14)农民问题是中国革命旳基本问题, 新民主主义革命实质上就是党领导下旳农民革命, 中国革命战争实质上就是党领导下旳农民战争。 (15)都市小资阶级是无产阶级旳可靠同盟者。 (16)都市小资产阶级,包括广大旳知识分子、小商人、手工业者和自由职业者,同样受帝国主义、封建主义和官僚资本主义旳压迫。 (17)无产阶级旳领导权是中国革命旳中心问题,也是新民主主义革命理论旳关键问题。(18)区别新旧两种不一样范围旳民主主义革命旳主线标志是,革命旳领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 (19)近代中国半殖民地半封建社会旳性质和中国革命旳历史任务,决定了中国革命旳性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。 (20)新民主主义革命与旧民主主义革命相比有新旳内容和特点,集中表目前中国革命处在世界无产阶级社会主义革命旳时代,是世界无产阶级革命旳一部分 (21)初步形成农村包围都市旳革命道路理论《中国旳红色政权为何可以存在?》《井冈山旳斗争》《星星之火,可以燎原》 (22)土地革命是民主革命旳基本内容;

2023年大学毛概笔记总结大学生毛概第一章总结(三篇)

大学毛概笔记总结大学生毛概第一章总结篇一 一、求实创新,不断提高自身的思想业务素质 二、加强教学基本训练,搞好常规教学 抓好常规课语文教学是提高教学质量的必由之路,所以我特别注重抓 好这一个环节。 1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提 高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 2、提高教学质量,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识 技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些 困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。 3、注重语文教学方法。要求学生把课前预习、听课学习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后练 习及背诵相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课 堂作文和课下周记,平时的阅读摘抄结合起来处理,既完成了教材规定的 写作教学任务,又在其中一种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练 脱节的不足,使学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有 思想、有情感、有文采的好文章。 4、关心爱护和转变差生。总的说3、4班的语文基础较一般,且两级 分化较为严重,因此,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

三、加强反思,及时总结教学得失 当然,在取得进步的同时,我也逐渐发现自己在工作中的不足。如对 于语文新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些语文教学想法和问题记录下来进行反思;在语文教学中有 特色、有创意的东西还不够多等等。这些都是我今后必须努力改进的目标。 但我相信通过我们的共同努力,我一定会在将来的教学中取得更大的 进步。 大学毛概笔记总结大学生毛概第一章总结篇二 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,担任x年级音乐课有一个学 期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学 会发现美、追求美、并创造美。我细细的回顾一下自己在这一学期的教育 教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育, 注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中 的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来 严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织 的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业 务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。 二、教学方面 1、用心倾听

毛概知识点总结

第一章 一、名词解释 1、毛泽东思想:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展;是被实践证明了的中国革命和建设的正确理论原则和经验总结;是中国共产党集体智慧的结晶.. 2、群众路线:群众路线;就是一切为了群众;一切依靠群众;从群众中来;到群众中去.. 3、实事求是思想路线:一切从实际出发;理论联系实际;实事求是;在实践中检验真理和发展真理.. 4、两个务必:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风.. 5、实事求是:“实事”就是客观存在着的一切事物;“是”就是客观事物的内部联系;即规律性;“求”就是我们去研究.. 6、四个全面:全面建成小康社会是战略目标;全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措.. 二、辨析 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓.. 答案:1这句话是正确的.. 2实事求是既是党的思想路线的核心;也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓..首先;实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程..其次;实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面..最后;实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则.. 三、简答

1、简述马克思主义中国化的科学内涵.. 第一;紧密联系中国实际;运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题..第二;总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验;坚持和发展马克思主义..第三;把马克思主义植根于中国的优秀文化之中;赋予马克思主义以鲜明的中国特色.. 2、简述马克思主义中国化两大理论成果及其关系.. 在马克思主义中国化的进程中产生了两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系..第一;毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源..第二;中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想..第三;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展.. 3、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位.. 1马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 2新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 3实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针 第二章 一、名词解释 新民主主义总路线:无产阶级领导的;人民大众的;反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命.. 二、辨析 新民主主义革命具有资产阶级革命的性质.. 答案:1这句话是正确的..

毛概各章知识点总结

第一章马克思主义中国化两大理论成果 一:两大理论成果指毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 二:马克思主义中国化的提出及其历史进程:1.1938年;毛泽东在党的六届六中全会上作了论新阶段的政治报告;这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题;对后来党的理论发展和事业推进产生了深远影响. 2.七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章. 3.党的十一届三中全会以后;党的领导人在改革开放和现代化建设的实践中;继续推进马克思主义中国化;开创和发展了中国特色社会主义;形成包括邓小平理论;“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系.. 三:马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化指将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程.. 1.马克思主义在指导中国革命;建设和改革的实践中实现具体化.. 2.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论 3.把马克思主义根植于中国的优秀文化之中 总结:运用马克思主义解决中国实际的过程中;不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色.. 四:两大理论的关系:毛泽东思想和中国特色社会主义体系是马克思主义中国化的两大的理论成果;他们之间是一脉相乘又与时俱进.. 1毛泽东思想是中国特色主义理论体系的重要思想渊源 2中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想.. 3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展..

关系:一脉相承又与时俱进;有着共同的根;马克思主义列宁主义.. 五:毛泽东思想的主要内容:1新民主主义革命理论2社会主义革命和社会主义建设理论3革命军队建设和军事战略的理论4政策和策略的理论5思想政治工作和文化工作的理论6党的建设理论 六:胡锦涛提出科学发展观;党的十八大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章.. 七:中国特色社会主义体系的主要内容:紧紧围绕什么是社会主义;怎样建设社会主义邓小平理论;建设什么样的党;怎样建设党江泽民的三个代表;实现什么样的发展;怎样发展科学发展观这三大基本问题展开其主要内容包括: 1:中国特色社会主义的思想路线 2:建设中国特色社会主义总依据理论 3:社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务理论 4:社会主义改革开放理论 5:建设中国特色社会主义总布局理论 6:实现祖国完全统一的理论 7:中国特色社会主义外交和国际战略理论 8:中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论.. 9:国防和军队现代化建设理论 10:中国特色社会主义建设的领导核心理论.. 八:实事求是思想路线的形成和发展 1.思想路线;亦称认识路线;指的是人们的认识所遵循的方向;途经;原则和方法..一个党的思想路线;是指这个党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线.. 2.1938年;毛泽东在党的六届六中全会上提出“马克思主义中国化任务”的同时..

毛概大一重点知识点

毛概大一重点知识点 一、毛概的介绍 毛概,全称为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,是中国大学生的一门必修课程。它旨在全面介绍毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要内容,是培养学生正确思想观点和政治立场的重要途径。 二、毛泽东思想的核心内容 毛泽东思想是中国共产党乃至中国人民的一项伟大成果,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展。毛泽东思想的核心内容包括:无产阶级革命、农村包围城市、武装斗争、马克思主义与中国实际相结合等。 三、中国特色社会主义理论体系的基本原理 中国特色社会主义理论体系是中国共产党团结带领人民探索国家建设和发展道路的重要理论成果。它的基本原理包括:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、全面建设小康社会、改革开放、统一战线等。 四、马克思列宁主义与毛泽东思想的共同点和差异

马克思列宁主义和毛泽东思想都是无产阶级革命的理论体系,它们具有许多共同点,例如对于无产阶级革命和社会主义建设的 认识。然而,马克思列宁主义注重经济基础和上层建筑的分析, 而毛泽东思想则强调人民群众的主体地位和群众路线的重要性。 五、毛概教育的重要意义 毛概教育对于大学生的成长和发展具有重要意义。它不仅可 以使学生明确自己的世界观、人生观和价值观,还能够培养学生 的分析问题和解决问题的能力,加强学生的爱国主义情感和社会 责任感。 六、毛概学习的方法和技巧 在学习毛概的过程中,学生可以采用一些有效的方法和技巧,例如:认真听讲、做好笔记、参加讨论、深入理解教材和参考资 料等。同时,还可以积极参与学习小组,相互讨论和交流,提升 自己的学习效果。 七、毛概的实际应用 毛概所涉及的思想和理论并不仅仅是停留在课本上的知识点,而是需要学生将其应用到实际生活和社会实践中。例如,在参与

大一期末毛概知识点

大一期末毛概知识点 毛概,即《毛泽东思想概论》,是中国大学生必修课程之一, 旨在介绍和阐释毛泽东思想的基本概念和核心内容。下面,我将 为大家总结大一期末毛概的重要知识点,帮助大家复习备考。 一、马克思主义哲学基本原理 1.唯物论与唯心论的基本区别:唯物论是从将精神归纳为物质 出发,强调物质决定意识;唯心论则相反,认为意识决定物质。 2.辩证法的基本观点:辩证法是研究事物的规律性与变化性的 哲学方法,强调否定之否定、矛盾的普遍性和斗争性。 3.实践论的核心思想:实践是人类认识世界和改造世界的基础,能动地主动参与社会实践是获取真正知识的唯一途径。 二、人类社会及其发展规律 1.社会的概念与特征:社会是由有机联系的个体组成的人类群体,具有稳定性、动态性和规范性的特征。 2.社会存在与社会意识的关系:社会存在决定社会意识,社会 意识反作用于社会存在。

3.社会历史发展的规律:唯物史观认为社会发展具有客观规律,主要有社会主义的产生、发展和灭亡三个阶段。 三、毛泽东思想的理论体系 1.毛泽东思想的形成背景:毛泽东思想是在中国社会主义革命 和建设的实践中形成和发展的。 2.毛泽东思想的主要内容:以阶级斗争为纲、实事求是、群众 路线、独立自主、批判教条主义和经验主义等。 3.毛泽东思想的历史地位和指导意义:毛泽东思想是中国共产 党的指导思想,也是中国革命和建设的科学指南。 四、中国特色社会主义理论体系 1.中国特色社会主义的提出背景:中国特色社会主义是在改革 开放和现代化建设的实践中形成和发展的。 2.中国特色社会主义的基本内容:坚持党的领导、人民当家作主、全面建设小康社会、改革开放和社会主义现代化建设等。 3.中国特色社会主义的实践探索和主要经验:九个坚持、五位 一体总体布局和四个全面战略布局。

毛概知识点总结2023

毛概知识点总结2023 导言 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“毛概”)是每位 中国大学生必修的一门课程。作为一门综合性的思想政治理论课,毛概旨在使学生深入了解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,以及如何贯彻落实这些理论。 本文将总结和归纳毛概的重要知识点,帮助同学们更好地掌握和理解这门课程。 一、毛泽东思想 毛泽东思想是中国共产党总结农村包围城市、武装斗争的经验而形成的革命理论。“毛泽东思想”这个概念最早于 1949 年由中共中央正式确立,并于 1981 年写 入党章。 毛泽东思想的核心观点包括: - 阶级斗争理论:强调无产阶级与资产阶级之间 的矛盾和斗争 - 社会主义革命和社会主义建设理论:提出武装夺取政权,实现社会 主义改造,并探索农业合作化、人民公社等具有中国特色的社会主义道路 - 党的建 设理论:强调党的思想建设、组织建设、作风建设的重要性,特别强调党员的政治思想素质 毛泽东思想对中国的革命和建设产生了深远的影响,是中国共产党的指导思想 和行动指南。 二、中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系是中国共产党根据中国特殊国情和发展阶段提出的 一套理论体系。这一理论体系包括了一系列基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,体现了党的十九大提出的九个坚持。 1. 坚持党的领导 中国特色社会主义理论体系强调党对一切工作的全面领导。党的领导是中国特 色社会主义最本质的特征,是中国社会主义事业取得胜利的根本保证。 2. 坚持人民主体地位 中国特色社会主义理论体系把人民群众作为中国社会主义事业的主体,强调人 民的利益至上、人民的力量无敌。人民是历史的创造者,是决定中国特色社会主义发展方向的根本力量。

毛概大一考试重点知识点

毛概大一考试重点知识点 毛概,即马克思主义基本原理概论,是大一学生学习的一门重要课程。下面将介绍毛概大一考试的重点知识点。 第一部分:马克思主义哲学基本原理 1. 辩证唯物主义和历史唯物主义 - 马克思主义哲学基本原理的核心理论 - 辩证唯物主义认识论基本原理 - 历史唯物主义基本原理及其发展 2. 劳动和劳动价值论 - 劳动是人类社会存在和发展的根本力量 - 劳动价值论的基本概念和核心理论 3. 唯物辩证法 - 辩证思维方法和辩证法的基本规律 - 实践与认识、主观与客观的辩证关系

第二部分:社会主义基本原理 1. 社会主义社会和共产主义社会 - 社会主义本质和基本特征 - 共产主义社会的基本内容和奋斗目标 2. 马克思主义关于经济基础和上层建筑的基本原理 - 经济基础与上层建筑的辩证统一关系 - 经济基础决定上层建筑的基本原理 3. 社会主义市场经济理论 - 社会主义市场经济的内涵和基本特征 - 规律和主导作用的辩证统一关系 第三部分:共产党的奋斗目标和基本路线 1. 共产党的奋斗目标

- 建设中国特色社会主义 - 实现中华民族的伟大复兴 2. 共产党的基本路线 - 中国共产党领导的社会主义事业的总依据和总纲领 - 发展中国特色社会主义的总方针和总任务 3. 中国特色社会主义事业总体布局 - 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的协调发展 第四部分:马克思主义中国化概论 1. 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 - 中国共产党在马克思主义理论和中国革命实践的基础上,形成和发展的理论体系 - 马克思主义中国化的基本内容和阶段

大学毛概知识点总结整理

大学毛概知识点总结整理 1. 社会主义社会基本特征 •社会主义制度的建立和巩固是社会主义社会的基本特征之一。社会主义的基本特征是社会主义制度。 •公有制经济在国民经济中占主体地位是社会主义社会的基本经济特征。 •暂时的阶级斗争和无产阶级专政是社会主义社会的基本政治特征。 •社会主义道德建设是社会主义社会的基本精神文明特征。 2. 社会主义初级阶段的基本经济特征 •社会主义初级阶段中国特色社会主义经济具有稳定、持久增长的特点。 •公有制经济是社会主义经济的主体。 •以公有制为主体,多种经济成分共同发展是社会主义初级阶段的基本经济制度。 •计划经济和市场调节相结合是社会主义经济的基本调节方式。 •社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 3. 中国特色社会主义事业总体布局 •党在社会主义初级阶段的基本路线。 •建设有中国特色社会主义的总任务。 •中国特色社会主义经济建设的基本要求。 •社会主义民主政治建设的基本要求。 •社会主义精神文明建设的重点任务。 4. 社会主义民主与社会主义政治制度 •社会主义民主是我国社会主义政治的生命线。 •社会主义民主的最广泛最集中的表现形式是人民代表大会制度。 •人民代表大会制度是社会主义民主政治的基本政治制度。 •社会主义初级阶段国家权力机关的性质和地位。 •协商民主是社会主义民主政治的重要形式。 5. 社会主义五位一体总体布局 •经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体是中国特色社会主义事业总体布局的核心内容。 •五位一体总体布局是一个整体统一、相互贯通、相互依存的系统。

6. 科学发展观的核心要义 •科学发展观的核心要义是以人为本。 •科学发展观的核心要义是全面协调可持续发展。 •科学发展观的核心要义是科学发展。 7. 社会主义核心价值观的8个方面内容 •以爱国主义为核心的民族精神。 •以集体主义为核心的共同理念。 •以勤劳为美德的劳动道德。 •以奉献为核心的公益导向。 •以诚信为核心的道德约束。 •以友善为核心的人际关系。 •以自由为核心的人权意识。 •以平等为核心的社会公平意识。 8. 中国特色社会主义文化发展道路 •建设社会主义文化强国是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。 •坚持中国化与世界先进文化相结合的发展道路。 以上是对大学毛概知识点的总结和整理,包括社会主义社会基本特征、社会主义初级阶段的基本经济特征、中国特色社会主义事业总体布局、社会主义民主与社会主义政治制度、社会主义五位一体总体布局、科学发展观的核心要义、社会主义核心价值观的8个方面内容以及中国特色社会主义文化发展道路等内容。这些知识点是大学毛概课程的基础知识,对于理解和把握社会主义思想和中国特色社会主义理论体系具有重要意义。

大一毛概课总结知识点

大一毛概课总结知识点 大一的毛概课程是一门非常重要的课程,它为我们提供了理解和把握社会主义理论的基本知识和基本方法。在这门课程中,我们学习了许多关于社会主义思想和社会主义建设的重要内容。下面是我对大一毛概课程所学习的知识点的总结: 一、社会主义初级阶段的基本特征 社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展阶段的基本特征之一。在社会主义初级阶段,我国社会主义制度已经确立,但还存在着许多非社会主义因素和问题。我们要在社会主义初级阶段坚持党的基本路线,不断推进社会主义建设,逐步实现共同富裕。 二、中国特色社会主义事业总任务 中国特色社会主义事业总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义事业总任务包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面。我们要全面贯彻党的基本路线,牢记中国特色社会主义事业总任务,不断推动中国特色社会主义事业前进。 三、社会主义和共产主义的本质区别

社会主义和共产主义都是共同富裕的理想社会。社会主义是共 产主义发展的初级阶段,是在生产力不发达条件下实现共同富裕 的阶段。共产主义是生产力高度发达、物质财富丰富的阶段,在 共产主义社会中,人们将实现全面自由和全面发展。 四、社会主义核心价值观的内涵和基本要求 社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值体系的核心内容,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。我们要践行社会主义核心价值观,树立正确的价值观念和道德观念,推动社会主义事业的发展。 五、中国特色社会主义制度的优势和特点 中国特色社会主义制度是中国发展的根本制度保障和制度优势 所在。中国特色社会主义制度的优势和特点包括党的领导、人民 当家作主、依法治国、全面依法治国、社会主义市场经济、社会 主义民主政治等方面。我们要坚定维护和发展中国特色社会主义 制度,推动中国特色社会主义事业的持续发展。 六、中国共产党的性质和宗旨

(完整版)大学毛概总结知识点

第一章: 1、马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 (1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 (2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的重要意义: (1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。 (2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 (3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。 3、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线 4、毛泽东思想的历史地位和指导意义: (1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 5、邓小平理论的历史地位和指导意义: (1)中国社会主义建设规律的科学认识(2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家必须长期坚持的指导思想 6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义: (1)指导思想的又一次与时俱进(2)全面建设小康社会的根本指针(3)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7、科学发展观的主要内容? 科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 8、科学发展观的指导意义: (1)同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。(3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容?P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 (1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义?P52 (1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 (3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是? 以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新? 坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界; (1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。 (2)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 (3)理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。 (4)理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 (5)创新必须建立在求真务实的基础上。 第三章 1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系? 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系:

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