专题六、法律救济练习
专题六、法律救济
班级姓名
一、选择题
1.下列对人民调解的表述，说法正确的是
①人民调解产生的协议具有民事合同的性质，一旦签字认可，各方当事人均应遵守
②人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织
③尊重当事人诉讼权利，不得因未经调解或调解不成而阻止当事人向人民法院起诉
④调解就是当“和事佬”与“和稀泥”的行为，是对双方各打五十大板
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.下列关于仲裁的说法正确的是
①仲裁的主体是发生合同纠纷和其他财产权益争议的双方当事人
②仲裁是当事人自愿选择的，其程序比诉讼程序更为灵活
③仲裁审理不公开进行，一裁终局，它显得更加便捷、经济，影响也更小
④如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决，另一方当事人可以向人民法院起诉
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3仲裁是解决纠纷的一种方式。某经济纠纷中，当事人双方达成仲裁协议，将纠纷提交当地仲裁委员会仲裁。当地仲裁委员会仲裁所形成的仲裁裁决
A.具有法律约束力，一方若不遵守，另一方可向法院申请强制执行
B.不具有法律约束力，对任何一方都不具有强制执行的法效力
C.具有法律约束力，是否执行完全依赖个人良心
D.不具有法律约束力，因为它不是由法院作出的
4. 王某在路边摆摊卖水果，其水果及相关物品被城管没收并被罚款，与城管发生纠纷。他选择处理纠纷的方式最好是 ( )
A.提起行政诉讼
B.提起行政复议
C.请调解委员会调解
D.自认倒霉
5.专利流氓通过恶意诉讼滥用市场支配地位，让诉讼沦为非法垄断的工具，因此大力整治专利流氓行为不仅关乎反垄断，而且关乎法律的尊严与诉讼的价值。下列关于诉讼的叙述不正确的是 ( )
A.诉讼与调解、仲裁、行政复议一样，都是解决纠纷方式
B.诉讼又称“打官司”，是解决各种冲突和纠纷最后途径
C.诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
D.诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子，保证无罪的人不受刑事追究
6.在法院审理案件时，为保护公民的诉讼权利，首先会告知原告和被告双方依法可享受的基本权利是
①委托辩护人或诉讼代理人②申请回避
③仲裁④上诉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.下列哪一项不是民事诉讼范围 ( )
A.因知识产权提起的公民甲与企业乙之间的诉讼
B.丙丁提起的离婚诉讼
C.兄弟二人因继承遗产提起诉讼
D.李某对工商局拒发营业执照提起诉讼
8.某区政府作出《房屋征收决定》，启动对该区内几座住宅楼和附属平房的征收工作，柴先
生的房屋在本次征收范围内。柴先生认为区政府作出的房屋征收决定不合法，他到该区法院状告区政府，可是该区法院说这个案子不归他们管。从法院受案范围和管辖角度看本案属于①民事诉讼②行政诉讼
③级别管辖④地域管辖
A.①③ B．②④ C．②③ D.①④
9. 关于诉讼，下列说法中正确的是 ( )
①分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
②当事人一旦起诉就意味着诉讼的成立
③法庭辩论是诉讼过程开庭审理中的核心
④诉讼活动中最重要的一个环节是开庭审理
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
10.小张步行过马路时因为闯红灯而受到交警的处罚。但当小张看到其他人步行过马路闯红灯却没有受到处罚时，就感到十分委屈与不服，于是小张就此事告到法院。小张的此次诉讼是
A.民事诉讼，享有上诉的权利
B.行政诉讼，享有委托辩护人的权利
C.行政诉讼，享有申请回避的权利
D.民事诉讼，享有委托诉讼代理人的权利
二、综合题
11．2017年3月15日，A厂与B厂签订一份布料买卖合同：由A厂于2017年4月15日前提供真丝双绉面料1000米，B厂提前将货款一次性全部支付。2017年4月15日，A厂以设备老化为由请求暂缓履行，遭到B厂拒绝。2017年5月25日，A厂将该批面料送达到B厂，B厂拒收并要求A厂承担违约责任。A厂则认为厂房设备老化属于不可抗力，要求对方收货。双方争执不下提请仲裁，仲裁机构裁定A厂违约．A厂对此不服，遂向法院提起诉讼。
结合材料，回答下列问题：
（1）法院是否会受理A厂提起的诉讼？
（2）请说明仲裁机构对A厂理由不予支持的依据
12. (2016年浙江4月选考)2010年，金某申请的“非诚勿来”商标被国家商标局核准注册，核定服务项目为“交友服务、婚姻介绍”等，随即他以“非诚勿来”为名开设婚姻介绍所。同年，S电视台婚恋交友节目《非诚勿来》开播并收取大量广告费，影响了全某商标正常使用，金某将其告上法庭。在诉讼过程中，S电视台进行了抗辩并向法院提交版权登记证书、《非诚勿来》视频内容等。近日，终审法院判决该电视台构成侵权。
指出在本案诉讼过程中S电视台是否应承担举证责任，并说明理由。
答案：AAABDBDCBC
11(l)法院不会受理A厂提起的诉讼。我国实行或裁或审制度和一裁终局制度。本案中，双方已经选择通过仲裁处理纠纷，仲裁机构已裁定A厂违约，故A厂不能就同一纠纷再向法院起诉。(2)①不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，由不可抗力导致的违约可以免责。②本案中设备老化不属于不可抗力，所以A厂不能免责。③本案中，A厂送货时间已经超出了合同约定的期限，属于迟延履行，构成违约，故仲裁机构不支持
12.应该承担举证责任。在民事诉讼中，双方当事人的平等地位决定了“谁主张，谁举证”的一般原则。在诉讼中，S电视台进行抗辩，有责任向法院提供证据。
法律文书写作复习题及答案
中南大学现代远程教育课程考试（专科）复习题及参考答案 法律文书写作 一、选择题 1、法律文书适用范围作出正确表述的一项是 A.诉讼案件 B.非诉讼案件 C.诉讼案件和非诉讼案件 D.纪检案件和监察案件 [ ] 2、法律文书的特征是 A、具有法律效力 B、具有法律意义 C、具有法律效力和法律意义 D、具有执行意义 [ ] 3、法律文书的主旨是指指制作法律文书的根本目的和中心意思，制作时，应该考虑与注意 的是 A、多多益善 B、宁缺勿滥 C、各取所需 D、明确单一 [ ] 4、法律文书最基本的叙事方法是 A、顺叙 B、倒叙 C、插叙 D、补述 [ ] 5、法律文书选用材料的原则是 A、有闻必录 B、有利 C、客观真实 D、简洁 [ ] 6、民事起诉书中的案情部分，主要内容写 A、当事人身份事项。 B、争执的焦点和具体内容。 C、证据的名称、来源、证明力。 D、分析论证纠纷的性质、危害、结果。[ ] 7、民事诉状中“附：证据××份”属于民事起诉状结构中三大部分的 A、首部 B、正文 C、尾部 D、附项 [ ] 8、合议庭评议笔录，其尾部须签名的有 A、审判长。 B、书记员。 C、合议庭成员。 D、审判长、书记员。 [ ] 9、第一审行政判决书的判决理由。即根据查明的事实和有关法律规定以及行政诉讼的特点， 就行政机关所作出的具体行政行为是否合法，原告的诉讼请求是否合理，进行 A、说明。 B、分析。 C、分析论证。 D、叙述。 [ ] 10、民事、行政起诉状中的诉讼请求，必须 A．清楚明了B．简明扼要 C．正确D．明确具体[ ] 11、第一审民事调解书，在诉讼费用负担之后，另一行写：“上述协议，符合有关法律规定， 本院 A、予以认可。 B、予以认定。 C、予以确认。 D、予以承认。 [ ]
2021版浙江新高考选考政治一轮复习课后达标检测：选修5 4 专题六 法律救济
课后达标检测[学生用书P273(独立成册)] 一、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．某高校研究生甲因房屋租赁与其同学乙发生纠纷，他们的纠纷可以通过下列哪些方式解决( ) ①二人和解 ②请居委会的张大妈进行调解 ③到仲裁委员会申请仲裁 ④一方起诉至法院 A．①②③ B．①③④ C．①②③④D．②③④ 解析：选C。解决民事纠纷的方式多种多样，既可以当事人双方自行和解，也可以进行调解，还可以通过诉讼方式加以解决，类似本案的财产纠纷如果定有仲裁条款，还可以通过仲裁进行解决，故①②③④均正确，应选C项。 2．甲家的鸡飞到李家，将其晒在地上的粮食吃了不少，而且弄上了很多鸡粪，李家将甲家的鸡用石头打死，为此甲、李两家发生纠纷。你认为选择何种方式解决纠纷最好( ) A．甲家可以向法院起诉，让李家赔偿鸡一只 B．甲家可以提起行政复议 C．甲、李两家可以提请仲裁委员会仲裁 D．甲、李两家可以请调解委员会给予调解 解析：选D。为一只鸡花钱打官司显然不合算，排除A项；行政复议并不受理这种纠纷，故B项排除；仲裁必须有双方有效的仲裁协议，从题目来看，并未交代双方达成仲裁协议，排除C项；D项可取，可以请调解委员会给予调节，更利于解决纠纷、化解矛盾。 3．(2020·宁波市新高考选考适应性考试)N酒店强排风设备排放的噪声过大，由于逾期未完成噪声限期治理，被酒店所在地的环保局罚款1.2万元。N酒店不服，诉至法院，法 院一审判决N酒店败诉。本案中( ) ①原告必须在规定时间内提出答辩状 ②N酒店不服一审判决有权提出上诉 ③一审后N酒店不服可提出行政复议 ④环保局依法承担提供证据的责任 A．①②B．①③ C．②③D．②④ 解析：选D。N酒店不服环保局罚款1.2万元的决定，依据法律规定，有权上诉，② 正确；行政诉讼中，作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件，④正确；被告应诉必须在规定的时间内提出答辩状，①错误，排除；法院审判后，
我国消费者权益法律救济相关问题研究
我国消费者权益法律救济相关问题研究 论述了消费者权益法律救济的理论基础和价值取向,并针对我国消费者权益法律保护进行分析并提出完善建议,以期对我国消费者权益保护的法律实践作出 理论上的贡献。 标签：消费者权益;法律救济;理论基础;价值取向;制度设计 消费者是市场经济运行中不可或缺的一种市场主体。然而,随着社会生产力的不断发展,社会分工专业化的深化,科学技术的高速发展和企业组织的不断演进,消费者逐渐处于一种弱势地位,使得消费者在行使其权利的过程中,往往容易受到侵害,相关权益难以得到保障。因此,消费者权益法律救济问题显得日益重要。本文将从消费者权益法律救济的理论基础、价值取向、制度设计三方面展开论述, 力求为消费者权益的法律救济作出贡献。 1 我国消费者权益法律救济的理论基础 通过考察消费者保护立法的产生及消费者核心权利的内容,我们可以从“法经济学”和“法社会学”两个视角中找到对消费者权益进行保护具有正当性与合理性的理论基础。“消费者权利保护问题,从现行私法体系突出显现出来,事实上就是一种私法体系社会化的进程。” 为使保护消费者利益不受侵害,由国家以公权力 直接或间接介入,对“契约自由”等原则进行必要的规定和限制。 1.1 法经济学基础——“消费者主权理论” 消费者主权,是指在市场经济活动中消费者的意愿和偏好起支配作用,消费者 在市场经济活动中具有主宰的权力。 在市场经济条件下,企业根据市场需求,合理配置资源,调整生产结构。而市场需求,首先是消费需求,消费者需要什么,生产什么,根据不断扩大、不断提高的消费需求,进行生产。这样,在整个经济运行中,就体现了消费需求的导向作用,同时也体 现了消费者的主导地位和自主权。 然而,尽管从理论上来说,市场经济是消费者主权的经济,是生产者与消费者双赢的效率经济,可是现实经济的情况却并非如此完美,厂商以各种欺诈手段损害
2019年初级会计师经济法基础易错题：民事争议纠纷的法律救济途径含答案
2019年初级会计师经济法基础易错题：民事争议纠纷的法律救济途径含答案 【例题·单选题】甲公司长期拖欠乙公司货款，双方发生纠纷，期间一直未约定纠纷的解决方式，为解决该纠纷，乙公司可采取的法律途径是()。 A.提起行政诉讼 B.提请仲裁 C.提起民事诉讼 D.申请行政复议 【答案】C 【解析】(1)本案属于横向关系经济纠纷(民事纠纷)，排除选项AD;(2)当事人之间一直未约定纠纷解决方式(说明当事人之间不存在仲裁协议)，排除选项B。 【例题·多选题】根据《仲裁法》的规定，下列关于一裁终局原
则的表述中，正确的有()。 A.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷向人民法院起诉的，人民法院不予受理 B.仲裁裁决作出后，当事人可就同一纠纷向原仲裁委员会申请复议 C.仲裁裁决作出后，当事人可就同一纠纷向司法行政机关申请复议 D.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁的，仲裁委员会不予受理 【答案】AD 【解析】仲裁，一裁终局，裁后不得就同一纠纷再裁或再诉。 【例题·判断题】对于平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷而言，有效的仲裁协议可排除法院的管辖权。() 【答案】√
【例题·单选题】根据民事法律制度的规定，在诉讼时效期间的一定期间内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，诉讼时效期间暂停计算，该期间为()。 A.最初1 个月 B.最初3 个月 C.最后6 个月 D.最后9 个月 【答案】C 【解析】诉讼时效期间的中止，是指在诉讼时效期间的最后 6 个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，诉讼时效期间暂时停止计算。 【例题·单选题】下列不属于诉讼时效中断的是()。 A.法定代理人死亡
2016届高考政治总复习专题六法律救济核心考点四集训典题演练新人教版选修5
专题六法律救济核心考点四 1．(2015·10月浙江选考)张某创办了提供网络食品交易第三方平台的公司，当地食品药品监督管理局发现该公司未履行对入网食品经营者进行实名登记等义务，决定对张某的公司处10万元罚款。张某对此处罚不服，将食品药品监督管理局诉至法院。此案中负有举证责任的是( ) A．张某B．食品药品监督管理局 C．人民法院D．公安机关 解析：选B。在三大诉讼中，民诉中一般是“谁主张，谁举证”；行政诉讼中，一般是被告要证明具体行政行为合法。本题中，张某对10万元罚款处罚不服，将食品药品监督管理局诉至法院，食品药品监督管理局有责任证明自己的行政行为合法，因而负有举证责任。 2．法律之所以规定了当事人的举证责任，是因为( ) ①大多数证据本来就在案件当事人手中 ②收集证据不是法院的工作 ③完全依靠法院收集证据会使法院花费大量的时间、人力和物力，争议的处理速度会大打折扣 ④会使法院甚至因为收集不到证据而使案件无限期拖延下去 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 解析：选C。②观点错误，应排除。 3．下列哪项不是三大诉讼共同的证据种类( ) A．物证B．视听资料 C．书证D．现场笔录 解析：选D。只有行政诉讼中的笔录规定为现场笔录，而刑事诉讼中当成证据的笔录称为“勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录”，民事诉讼中的笔录称为“勘验笔录”。因此本题选D。 4．打官司就是打证据，这是因为( ) ①证据就是客观事实 ②证据是官司胜负的关键砝码 ③证据是查明案件真实情况的唯一手段 ④证据是当事人主张自己权利的重要工具 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 解析：选D。法律上的证据是法律事实，即用来证明案件事实的一切凭证或根据，而不是客观事实，二者并不完全一致，决定官司胜负的恰恰是法律事实，而不是客观事实，因此排除①，答案选D。 5．某些产品外观上印刷的产品性能说明，在因该产品的质量问题发生纠纷时，可以作为( ) A．书证B．视听资料 C．物证D．笔录 解析：选A。书证是指以书面文字、符号、图形等记载的内容或表达的含义来证明民事案件事实的证据，在本题中产品的性能说明是以书面文字的形式出现的，属于书证，故选A
法律文书题 (2)
2.第一审刑事判决书的判决结果为定罪判刑的，应当表述为（A）。 A.被告人×××犯×××罪，判处有期徒刑×年 B.判处×××有期徒刑×年 C.判处×××犯×××有期徒刑×年 D.人犯×××犯×××罪，判处有期徒刑×年 1.法律文书的程式性特点具体表现在以下两方面：（一）结构的固定化；（二）（A）。 A.用语的成文化 B.用语的法律化 C.用语的形象化 D.用语的通俗化 2.第一审刑事判决书的判决结果为定罪判刑的，应当表述为（A）。 A.被告人×××犯×××罪，判处有期徒刑×年 B.判处×××有期徒刑×年 C.判处×××犯×××有期徒刑×年 D.人犯×××犯×××罪，判处有期徒刑×年 3.公安机关依法提请同级人民检察院批准逮捕犯罪嫌疑人时，应当制作（C）。 A.呈请拘留报告书 B.取保候审决定书 C.提请批准逮捕书 D.批准逮捕决定书 4.为判决书确定统一格式和写作内容始自（D）。 A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 5.取保候审决定书、执行通知书制作的法律依据是（C）。 A.行政诉讼法 B.刑法 C.刑事诉讼法 D.民事诉讼法 6.公安机关依法提请同级人民检察院批准逮捕犯罪嫌疑人时，应当制作（D）。 A.批准逮捕决定书 B.呈请拘留报告书 C.取保候审决定书 D.提请批准逮捕书 7.人民检察院在办理直接受理侦查案件的过程中，依法决定逮捕犯罪嫌疑人的时候，应当制作（D）。 A.提请批准逮捕书 B.批准逮捕决定书 C.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 D.逮捕决定书 8.起诉书编号的内容依序是（A）。 A.院名、文书性质、年度、顺序号 B.年度、院名、部门、文书性质、顺序号 C.年度、院名、文书性质、顺序号 D.院名、部门、文书性质、年度、顺序号
教师证考试之教育法律救济
一、教育法律救济概述 (一)教育法律救济的含义及特征 教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。在教育领域中主要运用的法律救济方式包括教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。 其特征如下： 1．纠纷的存在是教育法律救济的基础。教育法律救济制度是与纠纷的处理相联系的。在社会生活中，纠纷通常表现为某种社会关系上的利益矛盾与冲突，而这种矛盾和冲突，往往是由某种侵权行为所导致的。有纠纷就要求有解决纠纷的程序和制度，通过裁决纠纷去补救受损一方的合法权益。法律救济制度也就由此应运而生。 2．损害的发生是教育法律救济的前提。任何法律上的救济，都是因为发生了侵权损害，无侵权损害就无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。所以，就其实质而言，侵权损害是法律救济的前提。 3．补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。教育法律救济的目的就在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。“权力”不需要救济，因为权力本身就是一种可以强制他人服从的力量。而“权利”对别人则没有任何强制性的支配力，它的运用不能直接制止某种侵害行为，也不能采取任何强制人的措施，因此，权利需要法律救济制度来保障。 (二)教育法律救济的作用 1．保护教育法律关系主体 教育法律关系主要表现为教师与学生、学生与学校、教师与学校、教师和学生与教育行政部门、学校与教育行政部门等之间的关系。当教育法律关系主体的法定权益受到损害时，可以通过法定的方式和途径，请求有关机关以强制性的救济方式来帮助受损害者恢复并实现自己的权利。 2．维护教育法律的权威 通过教育法律救济维护教育法律的尊严。通过法律救济对教育行政部门以及学校和其他国家机关的违法行政或管理进行矫正，对受侵害的相对人进行法律上的补救，这都是教育法律救济维护教育法律的权威性的重要体现。 3．促进教育行政部门依法行政 教育法律救济可以促进教育行政部门、其他国家机关和学校依法行政和管理，确保其活动的法制性、公正性和合理性。 4．有利于推进教育法制建设 随着教育法律体系的完善，我国开始进入依法治教的阶段。在教育法制建设中，通过建立法律救济制度，加强各级权力机关对教育法实施的监督。 (三)教育法律救济的途径 法律救济的途径是指相对人的合法权益受到损害时，请求救济的渠道和方式。从一般意义上讲，教育法律救济主要有三种渠道，即诉讼救济、行政救济和其他救济。其中后两种渠道相对于诉讼渠道而言，通称为非诉讼渠道。 1．诉讼救济渠道。诉讼救济，也叫司法救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救，因而这是一种较为完备的救济途径。从我国现行的法律制度看，只要符合行政诉讼法、民事诉讼法和刑事诉讼法受案范围的，都可以通过诉讼渠道求得司法解决。我国教育的有关法律对学校、教师、学生等教育法律关系主体的诉讼救济渠道做了明确规定，如我国《教育法》第四十二条、第七十二条的相应规定。
履行协议及违约的法律救济问题
履行协议及违约的法律救济问题 内容提要：履行协议是双方当事人就生效的民事判决的履行所达成的协议。履行协议是一种单务合同，依法应受到民法、合同法的调整；履行协议又是一种在民事诉讼过程中订立的特殊的民事合同，目前其法律责任及法律救济在立法上处于“真空”状态。因而，履行协议在实践中得不到有效的履行，这种状况不利于建立诚信社会、法治社会的时代要求，不利于当事人通过协议来解决纠纷、化解矛盾、节约诉讼资源的社会要求。因此，笔者提出通过立法程序修改现行民事诉讼法中有关条款，赋予履行协议与执行和解协议同等的法律效力，对不履行履行协议的违约行为予以法律救济，以期维护权利人的合法权益，维护合同的公信力及生效民事判决的既判力。 正文 案例：某局三公司特种分公司欠南丰公司的水泥款，20XX年8月经法院判决特种分公司应偿还其货款、利息、诉讼费等共计万元。判决生效后，南丰公司函告特种分公司如不履行生效判决则向法院申请执行，特种分公司回函提出，此款已经三公司领导研究决定，在同年10月份的应收工程款内全部支付，要求南丰公司不要申请执行。考虑到双方曾经长期合作，南丰公司未在申请执行期内申请执行，而是与特种分公司达成了在当年春节前依照判决书所确定的金额还清全部款项的履行协议。经南丰公司多次催促，特种分公司在春节期间还款30万元，后又于次年6月还款2万元，余款万元一再承诺在20XX年春节前还清。但至 20XX 年春节前南丰公司向特种分公司收款时，三公司法律事务部却拒绝还清余款万元。南丰公司拟申请执行，但法院以已过申请执行期限而不予受理；拟以“履行协议”系新的合同、特种分公司违约案由向法院起诉，但法院以“一事不再理”而不受理。现南丰公司对此欠款已束手无策，此欠款至今未能收回。 此案表明：当事人双方就生效的民事判决所签订的履行协议的法律地位在现行的民事诉讼法中无法可依，其协议得不到法律保护。协议的履行完全靠义务方的自觉自愿，一旦义务方不讲诚信，则履行协议将成为一张废纸。在义务方违约的情况下，既不能按合同法追究违约方的违约责任，又不能按民事诉讼法进入强制执行程序，这种状态与民法通则、合同法有关法律原则相悖，违反了《中华人民共和国民法通则》“第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则；第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，任何组织和个
高中政治“生活中的法律常识”——专题六 法律救济知识点总结归纳汇总
《生活中的法律常识》 专题六法律救济 考点29：调解 (a) (1)含义：调解是通过第三方的排解疏导，说服教育，促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议，从而解决纠纷。 (2)人民调解： ①是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式。 ②人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。 ③人民调解委员会是在基层人民政府和基层人民法院指导下，受司法助理员的具体指导开展调解工作。 ④人民调解应遵循的原则： A．在双方当事人自愿、平等的基础上进行调解； B．不违背法律、法规和国家政策； C．尊重当事人的权利，不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。 ⑤人民调解委员会调解民间纠纷，不收取任何费用。 考点30：仲裁 (b) (1)含义： 平等主体的当事人之间发生合同纠纷和其他财产权益争议的，可以根据其在争议发生前后达成的仲裁协议，自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判。 (2)特点： 由于仲裁是由双方当事人自愿选择的，其程序比诉讼程序更为灵活，而且
审理不公开进行，一裁终局，所以更加便捷、经济、影响力小。仲裁具有法律约束力，一方当事人不履行仲裁裁决的，另一方当事人可以向法院申请强制执行。 (3)基本制度： ①协议仲裁制度：当事人申请仲裁、仲裁庭对案件的审理和裁决都必须依据双方当事人所订立的有效仲裁协议。 ②或裁或审制度：当事人在诉讼和仲裁之间只能选择其一。 ③一裁终局制度：仲裁裁决一经作出，当事人就同一纠纷再申请仲裁或者向人民法院起诉，仲裁委员会或者人民法院不予受理。 (4)我国的仲裁机构：仲裁委员会 它与行政机关没有隶属关系，不是按行政区划层层设立的，各仲裁委员会之间也没有隶属关系。 考点31：行政复议 (b) (1)含义： 公民、法人或其他组织认为行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以依法向特定的行政机关提出申请，由该行政机关对有争议的具体行政行为依法进行审查并作出行政复议决定。 (2)性质： 是对行政机关具体行政行为的依法监督，是一种以准司法的方式审理特定行政争议的行政行为。 (3)原则： 行政复议机关履行行政复议职责，应当遵循合法、公正、公开、及时、便民的原则，坚持有错必纠，保障法律、法规的正确实施。
电大法律文书试题及答案
电大法律文书试题及答案 一、单项选择题（每小题有1个正确答案，请将其序号字母填入题目空格内） 1．人民检察院对公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后，应当作出的决定中不包括（C ）的决定。A．批准逮捕 B．不批准逮捕 C．撤销案件 D．不批准逮捕并要求补充侦查 2．起诉意见书的首部与正文之间的成文化用语是（C ）。A．经我局侦查预审证实，犯罪嫌疑人ххх有下列犯罪事实B．经我局侦查预审，证实犯罪嫌疑人ххх有下列犯罪事实 C．经我局侦查终结，证实犯罪嫌疑人ххх有下列犯罪事实 D．经我局侦查终结证实，犯罪嫌疑人ххх的犯罪事实如下 3．撤销案件通知书的送达对象是（ B）。A．公安机关 B．人民检察院 C．刑事案件被害人 D．犯罪嫌疑人 4．立案决定书是人民检察院在办理（ C）时制作的文书。 A公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的案件 B公安机关移送审查起诉的案件 C直接受理侦查的案件 D直接受理侦查的案件移交起诉5．批准逮捕决定书属于（ C）文书。A．文字叙述式 B．表格式 C．填空式 D．笔录式 6．人民检察院建议公安机关追加提请批捕犯罪嫌疑人，公安机关不提请批捕，人民检察院决定逮捕犯罪嫌疑人时应当制作（ C）。A．批准逮捕决定书 B．应当逮捕犯罪嫌疑人意见书C．逮捕决定书 D．决定逮捕通知书 7．起诉书编号的内容依序是（C ）。 A．年度、院名、文书性质、顺序号B．年度、院名、部门、文书性质、顺序号 C．院名、部门、文书性质、年度、顺序号 D．院名、文书性质、年度、顺序号 8．不起诉决定书中对当事人的称谓应该是（ C）。 A．被告人 B．犯罪嫌疑人 C．被不起诉人 D．不起诉人 9．人民检察院针对未生效的刑事裁判提出的抗诉书应当送达（B ）。 A．同级人民法院 B．上一级人民法院 C．下一级人民法院 D．同级和上一级人民法院 10．民事（行政）抗诉书的提出是为了纠正（ D）中的错误。 A．未生效的民事（行政）判决B．未生效的民事（行政）判决裁定C．已生效的民事（行政）判决D．已生效的民事（行政）判决裁定11．人民检察院针对已生效裁判提出的抗诉书应当由（ D）提出。A．同级人民检察院 B．上一级人民检察院C．省一级人民检察院 D．最高人民检察院和上级人民检察院 12．北京市西城区人民法院2002年第35号第一审刑事判决书的编号应为（C ）。A．京西刑初字（2002）第35号B．西刑初字（2002）第35号C．（2002）京西刑初字第35号 D．（2002）西刑初字第35号 13．第一审刑事判决书的首部除制作机关名称、文书名称以及编号之外，应依次写明的项目是（ C）。 A．公诉机关、被告人、辩护人B．公诉机关、被告人、辩护人、案件审判经过 C．公诉机关、被告人、辩护人、案件的由来和审判经过D．被告人、辩护人、案件的由来和审判经过 14．第一审刑事判决书中交待上诉权事项的规范写法是（D ）。 A．如不服本判决，可在接到判决书的第2天起10日内，向本院或者向хх人民法院提出上诉。书面上诉的，应当提交上诉状х份 B．如不服本判决，可在接到判决书的第2日起10日内，向本院或者向хх人民法院提出上诉。书面上诉的，应当提交上诉状正本一份，副本х份 C．如不服本判决，可在接到判决书的第2日起10日内，通过本院向хх人民法院提出上诉。书面上诉的，应当提交上诉状正本一份，副本х份 D．如不服本判决，可在接到判决书的第2日起10日内，通过本院或者直接向хх人民法院提出上诉。书面上诉的，应当提交上诉状正本一份，副本х份 15．第二审刑事判决书作出部分改判结果时，其判决主文应当依次写明（ C ）。 A．撤销的内容、改判的内容、维持的内容 B．撤销的内容、维持的内容、改判的内容 C．维持的内容、撤销的内容、改判的内容 D．维持的内容、改判的内容、撤销的内容
浙江省2020版高考政治专题六法律救济考能训练新人教版
专题六法律救济 一、选择题 1.蔬菜种植大户老李与同村从事蔬菜贩运的老王就购销合同产生纠纷,老李又不想打官司。对于老李来说以下哪些方式解决纠纷比较适合( ) ①向人民调解委员会申请调解 ②由人民法院主持达成调解协议 ③与老王达成仲裁协议由仲裁机构仲裁 ④向特定行政机关申请行政复议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 由人民法院主持达成调解协议,属于诉讼活动即打官司过程中的调解;行政复议是在行政机关具体的行政行为损害公民的合法权益时适用。②④不符合题意。①③符合题意。 2.甲和乙因遗产继承发生纠纷,双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。事后甲反悔,向遗产所在地法院起诉。法院受理后,乙向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法,下列选项正确的是( ) A.裁定驳回起诉 B.裁驳回诉讼请求 C.裁定将案件移送某仲裁委员会审理 D.法院裁定仲裁协议无效,对案件继续审理 答案 D 遗产继承纠纷不属于合同纠纷,其财产权益往往与人身关系相联系,甲、乙之间的遗产继承纠纷是不能约定仲裁的,因此甲、乙之间的约定无效,法院应裁定仲裁协议无效,对案件继续审理,D项正确。 3.小王大学毕业后与同学创业,通过协议合开了一家婚庆店,但不久就产生了财产方面的权益纠纷。碍于情面,小王不想打官司,准备选择仲裁的方式解决纠纷。那么,小王必须弄清的仲裁制度有( ) ①仲裁和诉讼互不干扰,可以同时进行 ②一方不履行仲裁裁决对方可申请法院强制执行 ③仲裁必须依据双方当事人达成有效的协议 ④对仲裁裁决不满意,可就同一纠纷再行起诉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 我国仲裁坚持协议仲裁制度,双方当事人必须达成有效的仲裁协议;仲裁裁决具有法律约束力,一方不履行的另一方当事人可以向法院申请强制执行,②③正确。仲裁实行或裁或审,只能二选一;实行一裁终局制,仲裁裁决作出后,不可就同一纠纷再行起诉,①④错误。 4.罗某过马路时被交警拦下,交警说罗某闯红灯,并罚了罗某10元钱,罗某对此不服,觉得自己被冤枉了,决心要讨回公道。罗某可以通过以下哪种途径解决( )
教育法律法规练习题及答案解析
教育法规小练习1—8汇总 1．颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是（）。 A．全国人民代表大会常务委员会 B．国务院 C．全国人民代表大会 D．教育部 2．《中华人民共和国义务教育法》属于（）。 A．教育行政法规 B．教育基本法 C．教育单行法律 D．教育规章 3．党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是（）。 A．教育政策 B．教育法规 C．教育规章 D．教育方针 4．下列关于教育政策的说法不正确的是（）。 A．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后，党制定的教育政策 B．根据政策的内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策 C．教育政策与教育法规都决定于上层建筑，具有共同的目的 D．教育政策与教育法规的制定主体相同 5．在教育法律关系中学生（）。 A．不是法律关系主体 B．是同教师完全一样的法律关系主体 C．是法律关系客体 D．在10周岁以上，18周岁以下，是限制民事行为能力的主体 6．（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 A．法律事实 B．法律规范 C．法律条文 D．法律责任 7．下列情形中，应该承担刑事责任的是（）。 A．故意不完成教育教学任务，对教育教学工作造成损失的 B．体罚学生 C．侮辱、殴打教师造成其重大伤害的 D．侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的 8．教育法律救济的根本目的是（）。 A．避免损害 B．避免纠纷
C．获得赔偿 D．补救受害者的合法权益 9．能使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的救济，是一种较为完备的救济途径的是（）。 A．行政救济 B．司法救济 C．学校救济 D．民间救济 10．（）是一项专门保护教师权益的法律制度。 A．教师申诉制度 B．教育行政复议 C．教育行政诉讼 D．教育行政赔偿 11．李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以李某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。 A．当地县教育局 B．当地县人民政府 C．当地市教育局 D．省教育厅 12．(2012年真题)教师张某对学校给予的处分不服，根据相关法律，他可采用的法律救济途径是（）。 A．教师申诉 B．刑事诉讼 C．申诉仲裁 D．民事诉讼 13．某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是（）。 A．民事诉讼 B．申诉仲裁 C．教育申诉 D．刑事诉讼 14．(2014年真题)某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。A．合理，学校有自主管理学生的权利 B．合法，树立了良好的校风 C．不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权 D．不合法，罚款之前应得到主管部门的许可 15．教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是（）。 A．教育行政诉讼 B．教育行政复议 C．教育申诉 D．教育法律救济
履行协议及违约的法律救济问题(一)(20210207021640)
履行协议及违约的法律救济问题（一） 内容提要：履行协议是双方当事人就生效的民事判决的履行所达成的协议。履行协议是一种单务合同，依法应受到民法、合同法的调整；履行协议又是一种在民事诉讼过程中订立的特殊的民事合同，目前其法律责任及法律救济在立法上处于“真空”状态。因而，履行协议在实践中得不到有效的履行，这种状况不利于建立诚信社会、法治社会的时代要求，不利于当事人通过协议来解决纠纷、化解矛盾、节约诉讼资源的社会要求。因此，笔者提出通过立法程序修改现行民事诉讼法中有关条款，赋予履行协议与执行和解协议同等的法律效力，对不履行履行协议的违约行为予以法律救济，以期维护权利人的合法权益，维护合同的公信力及生效民事判决的既判力。 正文 案例：某局三公司特种分公司欠南丰公司的水泥款，2002年8月经法院判决特种分公司应偿还其货款、利息、诉讼费等共计36.5 万元。判决生效后，南丰公司函告特种分公司如不履行生效判决则向法院申请执行，特种分公司回函提出，此款已经三公司领导研究决定，在同年10 月份的应收工程款内全部支付，要求南丰公司不要申请执行。考虑到双方曾经长期合作，南丰公司未在申请执行期内申请执行，而是与特种分公司达成了在当年春节前依照判决书所确定的金额还清全部款项的履行协议。经南丰公司多次催促，特种分公司在春节期间还款30 万元，后又于次年6 月还款2 万元，余款4.6万元一再承诺在2003年春节前还清。但至2003 年春节前南丰公司向特种分公司收款时，三公司法律事务部却拒绝还清余款4.6 万元。南丰公司拟申请执行，但法院以
已过申请执行期限而不予受理；拟以“履行协议”系新的合同、特种分公司违约案由向法院起诉，但法院以“一事不再理”而不受理。现南丰公司对此欠款已束手无策，此欠款至今未能收回。此案表明：当事人双方就生效的民事判决所签订的履行协议的法律地位在现行的民事诉讼法中无法可依，其协议得不到法律保护。协议的履行完全靠义务方的自觉自愿，一旦义务方不讲诚信，则履行协议将成为一张废纸。在义务方违约的情况下，既不能按合同法追究违约方的违约责任，又不能按民事诉讼法进入强制执行程序，这种状态与民法通则、合同法有关法律原则相悖，违反了《中华人民共和国民法通则》“第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则；第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯”；亦违反了《中华人民共和国合同法》中“第八十四条：债权人有权要求债务人按照合同的约定或者依照法律的规定履行义务。第八十五条：合同是当事人之间设立变更终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护”。其负面作用是显而易见的：履行协议得不到法律的保护，达不到订立协议的目的；又可能给一些民事欺诈行为以可乘之机，产生诚信道德危机，既不利于交易安全、不利于社会主义市场经济的发展；又不利于全社会的精神文明建设。因此，有必要对履行协议的概念、法律责任及履行协议的法律救济问题进行研究，解决履行协议范畴中法律责任不清、法律救济缺位的问题，保障履行协议得到切实的履行。 一、履行协议的概念、特征一、概念：履行协议是双方当事人就给付之诉已生效的民事判决、调解书、裁定书等法律文书在法律文书判决的日期内不能实际
法律文书.练习题
《法律文书》综合练习题(一) 一．单项选择题： 1.根据写作和报达方式的不同，法律文书大致可以可分为四类，即文字叙述式、填空式、 表格式和（C ） A 说明式 B 议论式 C 笔录式 D 报告式 2.制作法律文书的语言必须（A ） A 高度精确 B 高度准确 C 高度明确D高度确切 3.法律文书的主旨是指一份文书的（B ） A 事实的理由B目的的中心思想C事实和证据D证据和法律依据 4.制作和使用呈请拘留报告书的机关是（B ） A 人民法院B公安机关C人民检察院D司法行政机关 5.公安机关制作起诉意见书的法律依据是（A ） A 刑事诉讼法 B 刑法 C 监狱法 D 治安处罚条例 6.人民检察院对公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后，依法批准逮捕犯罪 嫌疑人时制作的文书是（A ） A 批准逮捕决定书 B 逮捕决定书C应当逮捕犯罪嫌疑人意见书D逮捕证 7.第一审刑事判决书的判决结果是宣告无罪的应表述为（C ） A 宣告被告人xxx无罪B判决被告人xxx无罪释放 C 被告人xxx无罪 D 宣告xxx无罪 8.第一审民事判决书的理由部分在引用法律条文时，如果法律文书有条、款、项、目，应 当引用到（D ） A 条 B 条、款 C 条、款、项 D 条、款、项、目 二．简答题： 1.简述法律文书的作用。 ①实施法律的工具②如实记录法律活动过程 ③体现司法和执法水平④法治宣传教育的重要形式 2.第一审民事判决书正文中的事实部分，应写明哪两方面的内容？ ①写明当事人具体诉讼请求，双方争议的事实和各自的理由 ②法院判决认定的事实 3.人民检察院依法在侦查涉及国家机密的案件的过程中，经过审查批准律师持有什么样的 文书就可以会见在押的犯罪嫌疑人？ 批准会见在押犯罪嫌疑人决定书
专题六、法律救济(一)
1、调解a 通过第三方的排解疏导，说服教育，促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议，从而解决纠纷。 调解的重要形式之一：人民调解 (1)人民调解是我国民间一种重要的纠纷解决方式。人民调解委员会在基层人民政府和基层人民法院的指导下，受司法助理员的具体指导开展调解工作。 (2)人民调解的原则：①在当事人自愿、平等地基础上进行调解②不违背法律、法规和国家政策。③尊重当事人的权利，不得因未经调解或者调解不成而阻止当事人通过仲裁、行政、司法等途径维权。④不收取费用2、仲裁 b （1）仲裁的含义：发生合同纠纷和其他财产权益争议的双方当事人，可以根据其在争议发生前后达成的仲裁协议，自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判。 （2）仲裁的特点：仲裁与诉讼相比，显得更加便捷、经济，影响也更小。仲裁裁决具有约束力 （3）仲裁的基本制度：①协议仲裁制度。②或裁或审制度。③一裁终局制度。 （4）我国的仲裁机构：仲裁委员会。它与行政机关没有隶属关系，各仲裁委员会之间也没有隶属关系。 3、行政复议 b（1）含义：公民、法人或者其他组织认为行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以依法向特定行政机关提出申请，由该行政机关对有争议的具体行政行为依法进行审查并作出行政复议决定。（2）实质：行政复议属于行政机关上级对下级行政行为的依法监督，是一种以准司法的方式审理特定行政争议的行政行为。（3）原则：行政复议机关履行行政复议职责，应当遵循合法、公正、公开、及时、便民的原则。 1）诉讼的含义：诉讼又称“打官司”，是由专门的国家机关在纠纷主体的参与下，依照法定程序解决具体纠纷的活动，是解决各种冲突和纠纷的最后途径。 （2）诉讼的种类：根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素的不同，诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。（3）诉讼的基本原则：①司法机关依法独立行使职权的原则②以事实为根据，以法律为准绳的原则；③对一切公民适用法律一律平等原则；④合议制原则；⑤委托辩护人或诉讼代理人的原则；⑥回避原则；⑦公开审判原则；⑧两审终审原则；⑨使用本民族语言文字进行诉讼原则⑩人民检察机关对诉讼活动实行法律监督的原则。这些原则和制度直接涉及公民的诉讼权利。 2、公民的基本诉讼权利 b （1）公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利。（2）公民有申请回避的权利。（3）公民有上诉的权利。 一、选择题 1.在我们的日常生活中，可以通过不打官司解决纠纷的方式有() ①调解②仲裁③行政复议④强制执行 A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④ 2.刘启明因工作与同事宁某发生纠纷动起手来，被其他人劝止。次日，市中区公安分局根据宁某举报，依据治安管理处罚规定，以刘启明将宁某打成轻伤为由，作出对其罚款200元的行政处罚。刘启明认为打架是由宁某先挑起来的，且自己也被打伤，对公安分局的处罚不服，随后向市公安局申请() A．调解B．仲裁C．行政复议D．起诉 3.依据我国宪法规定，下列设有人民调解委员会的组织是() A．人民检察院B．县级以上人民政府C．居民委员会D．公安机关 4.2013年6月，高阳县旧城镇东关村张某到镇司法所提出申请，要求帮助协调解决自己的医疗费问题。原来张某身体有病，需入院治疗。但几个子女都不愿承担医疗费。于是镇司法所联系了东关村调解委员会主任一起找到了张某的几个子女进行调解，最终使问题得以圆满解决。下列有关对调解的理解正确的是() ①调解是不打官司解决纠纷的一种方式②调解分为诉讼调解与诉讼外调解③调解与诉讼相对应，共同构成了维护社会稳定的防线④实际上是“和稀泥”，当“和事佬” A．①②④B．①②③C．①②③④D．②③④ 5.2013年7月，某农民工因为工资待遇问题与用人单位发生劳动争议。经过协商，双方同意到设在该市的仲裁委员会申请仲裁，可仲裁的结果是用人单位只付给该农民工70%的工资。该农民工不服，到法院起诉，诉状被驳回。这是因为（） A．仲裁方式坚持当事人自愿的原则B．仲裁方式坚持或裁或审原则 C．仲裁方式坚持独立原则方式D．仲裁方式坚持一裁终局原则 6.仲裁被看做是不打官司而又能调解纠纷的好方式，这是因为() ①仲裁程序比诉讼程序更灵活，而且审理不公开进行 ②仲裁采用一裁终局制，显得更加便捷、经济，影响也小 ③仲裁委员会不按行政区划层层设立，仲裁委员会之间没有隶属关系 ④仲裁委员会从公道正派的人员中聘任仲裁员 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【教育法律救济的途径】《小学教育学》教育领域内的法律救济制度
【教育法律救济的途径】《小学教育学》教育领域内 的法律救济制度 《小学教育学》教育领域内的法律救济制度 （一）法律救济概说 “有权利就必须有救济”“没有救济的权利不是真正的 权利”。法律救济对于保障学校、教师、学生的合法权益，对于监督政府依法治教有着重要的现实意义。何谓法律救济？法律救济是指依据法律对权利冲突的解决。也就是说，当公民的权利受到侵害时，可以从法律上获得自行解决，或请求司法机关及其他机关给予解决，使其受损害的权益得到补救。 法律救济具有三个特征。首先，权利受到损害是法律救济存在的前提，如果权利未受损害，就无所谓救济。其次，法律救济具有弥补性，它是对受损害的权利的弥补。再次，法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。 （二）法律救济的主要制度 法律救济的途径和形式是多种多样的，在我国主要有行政救济和民事救济两种。行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。民事救济主要指民事诉讼制度。在教育领域内，还有两类特殊的法律救济制度，它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。我们在这里只介绍这教育法规定的两类特殊法律救济制度。
1．教师申诉制度 教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门做出的处理不服，或对侵犯其权益的行为，依照《教师法》的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。 教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度。它具有如下特点。首先，教师申诉制度是一项正式的法律救济制度。其次，教师申诉制度是一项专门性的申诉制度。再次，教师申诉制度是一种行政性的申诉制度。 我国教师申诉制度是依据1993年颁布的《教师法》而确立的。其具体内容为《教师法》第39条的规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉的三十日内，作出处理”“教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理”。 同时，为了保障教师申诉权的行使，《教师法》第36条规定：“对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分”“国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法第一百四十六条的规定追究刑事责任。”以上规定确立了教师申诉制度的法律地
法律文书正式考试题库---带答案
1.法律文书的程式性特点具体表现在以下两方面：（一）结构的固定化；（二）（A）。 A. 用语的成文化 B.用语的法律化 C.用语的形象化 D.用语的通俗化 2. 第一审刑事判决书的判决结果为定罪判刑的，应当表述为（A）。 A. 被告人×××犯×××罪，判处有期徒刑×年 B.判处×××有期徒刑×年 C.判处×××犯×××有期徒刑×年 D. 人犯×××犯×××罪，判处有期徒刑×年 3. 公安机关依法提请同级人民检察院批准逮捕犯罪嫌疑人时，应当制作（C）。 A.呈请拘留报告书 B.取保候审决定书 C.提请批准逮捕书 D.批准逮捕决定书 4. 为判决书确定统一格式和写作内容始自（D）。 A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 5. 取保候审决定书、执行通知书制作的法律依据是（C）。 A.行政诉讼法 B.刑法 C.刑事诉讼法 D.民事诉讼法 6. 公安机关依法提请同级人民检察院批准逮捕犯罪嫌疑人时，应当制作（D）。 A.批准逮捕决定书 B.呈请拘留报告书 C.取保候审决定书 D.提请批准逮捕书 7. 人民检察院在办理直接受理侦查案件的过程中，依法决定逮捕犯罪嫌疑人的时候，应当制作（D）。 A.提请批准逮捕书 B.批准逮捕决定书 C.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 D.逮捕决定书 8. 起诉书编号的内容依序是（A）。 A.院名、文书性质、年度、顺序号 B.年度、院名、部门、文书性质、顺序号 C.年度、院名、文书性质、顺序号 D.院名、部门、文书性质、年度、顺序号 9. 不起诉决定书中对当事人的称谓是（D）。 A.人犯 B. 被告人 C.被不起诉人 D.犯罪嫌疑人 10. 公安机关执行逮捕犯罪嫌疑人时签发的一种凭证文书是（C）。 A.逮捕决定书 B.批准逮捕决定书 C.逮捕证 D. 提请批准逮捕书 11. 仲裁调解书的法律效力与（C）相同。 A.民事调解书 B.仲裁申请书 C.仲裁裁决书 D.民事判决书 12. 不起诉决定书中对当事人的称谓是（B）。 A.被不起诉人 B.犯罪嫌疑人 C.人犯 D.被告人 13. 取保候审决定书、执行通知书制作的法律依据是（A）。 A.刑事诉讼法 B.民事诉讼法 C. 行政诉讼法 D. 刑法 14. 在第一审刑事判决书中，被告人的住址应当写住所所在地，住所所在地与经常居住地不一致的，写（ D ）。 A.住所所在地 B.住所所在地或经常居住地 C. 住所所在地和经常居住地 D. 经常居住地 15. 人民检察院针对未生效的刑事裁判提出的抗诉，抗诉书应当送达（D）。 A.上级人民法院 B. 下级人民法院 C.同级和上级人民法院 D.同级人民法院 16. 第一审民事判决书的理由中，引用法律条文时，如果法律条文有条、款、项、目，要求引到（C）。 A.条、款 B.条、款、项 C.条、款、项、目 D. 条 17. 监狱起诉意见书中的当事人称为（B）。 A.犯罪嫌疑人 B.罪犯 C.犯罪分子 D. 被告人 B 18.人民检察院在办理直接受理侦查案件的过程中，依法决定逮捕犯罪嫌疑人的时候，应当制作（）。 A.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 B.逮捕决定书 C.提请批准逮捕书 D.批准逮捕决定书 19. 在第一审刑事判决书中，被告人的住址应当写住所所在地，住所所在地与经常居住地不一致的，写（ D）。 A.住所所在地 B.住所所在地或经常居住地 C. 住所所在地和经常居住地 D. 经常居住地 20.司法机关办案人员在办理诉讼案件过程中，为查明案情和核实证据，依法向了解情况的人进行调查、询问 时所作的文字记载，被称为（B ）。 A.讯问笔录 B. 调查笔录 C. 询问笔录 D. 现场勘察笔录 21. 法律文书的程式性特点具体表现在以下两方面：（一）结构的固定化；（二）（ D）。 A.用语的法律化 B.用语的形象化 C.用语的通俗化 D.用语的成文化 22. 法律文书的主旨是指制作文书的目的和（C）。 A.意图 B.中心思想 C.中心意思 D. 要求 简答题： 一，什么是呈请拘留报告书？ 答：呈请拘留报告书，是指承办案件的单位对现行犯或重大嫌疑分子需要采取拘留措施时所制作的报请县 级以上公安机关负责人审批的文书。 二，第二审民事判决书理由部分应当写明的主要内容是什么？ 答：第二审民事判决书的理由部分应当突出针对性，主要写明：①对一审判决是否正确作出结论；②对上 诉人的上诉理由是否成立进行论证；③阐明维持原判或者改判的理由；④判决适用的法律，．包括程序法和实体法。 这部分文字由主本院认为．一．．．”引出。阐述理由应当紧紧围绕原判决是否正确、上诉理由是否合理这两