法国大革命大事记时间表

法国大革命大事记时间表
法国大革命大事记时间表

九年级历史上册第13课法国大革命和拿破仑帝国知识点

第13课法国大革命和拿破仑帝国 一、法国大革命(时间:1789年~1794年) 推翻封建专制统治,发展资本主义。 政策(当时雅各宾派专政)。 《人 确立了资本主义制度,建立起资产 二、拿破仑和他的帝国、 1804——1814年

革命性:传播了自由、民主的思想,沉重打击欧洲封建势力 ﹡拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:1799年底,拿破仑发动政变(雾月政变),夺取了政权。五年后(1804年),他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(1804年~1814年)。¤法国大革命的爆发,应认清以下三点: 第一,巴士底狱是法国封建势力的象征;第二,这一事件是革命开始的标志; 第三,人民群众是法国革命的主力军。 ¤法国革命的国内意义,可从三个方面理解: 一、就规模而言,如暴风骤雨,迅猛异常;二、人民群众显示了伟大力量,在关键时刻力挽狂澜,不断推动革命向前发展,使革命得以彻底进行;三、大革命结束了法国一千多年的封建统治,确立了资本主义制度。其世界意义主要是指这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,并给以沉重打击。 ¤英、美、法三国资产阶级革命比较 相同点: 1.原因相同:资产阶级都想掌握政权,为资本主义扫清发展道路上的障碍。 2.领导阶级相同:都由资产阶级领导。 3.革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用。 4.影响相同:革命都取得胜利,资产阶级掌权,都促进了资本主义发展,对其他国家革命都有很大影响。 5.革命进程大体相同:最终完成了资产阶级革命,都走上了发展资本主义的道路。 不同点: 1.领导阶级不完全相同:英国除资产阶级外,还有新贵族;美国还有南方种植园奴隶主阶级。 2.特点不同:英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制,美国独立战争不仅是资产阶级革命,也是一次民族解放战争;法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。 3.意义不同:英国揭开欧美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;美国摧毁了英国的殖民枷锁,取得了国家的独立;法国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家的封建制度的基础。 4.原因不同:英、法革命是为了推翻封建王朝的统治,美国革命是为了推翻英国的殖民统治。

人教版九年级 第13课:法国大革命和拿破仑帝国(校本作业)

第13课法国大革命和拿破仑帝国 班级姓名学号 一、课文填空 (一)法国大革命 1、开始标志:年月日,巴黎人民攻占。(巴黎人民第一次起义) 2、革命形势迅速发展,资产阶掌握了政权,不久又颁布,宣称人们生来,权利,神圣不可侵犯。 3、年,法国废除了,建立了——历史上称。 4、巴黎人民再次发动起义,等人掌握了政权,采取了一系列措施,打退了的进攻,平息了的叛乱,把法国大革命推向高潮。 5、年7月,等人在政变了被送上断头台,高潮结束。 6、法国大革命摧毁了,传播了,对世界历史的发展有很大的影响。 (二)拿破仑和他的帝国 1、年底,发动了政变,夺取了政权。 2、年5月,拿破仑加冕称帝,建立帝国——历史上称。 对内:颁布《》。 在位期间拿破仑统治措施 对外: 3、拿破仑的对外战争既,也损害了 ,激起了当地人民的反抗。 二、基础练习(一)单项选择题 ()1、法国大革命前夕,资产阶级在社会成员中属于 A第一等级 B 第二等级C 第三等级 D 第四等级 ()2、右图反映的重大事件是 A 三级会议的召开 B 攻占巴士底狱 C 《人权宣言》的颁布 D 拿破仑帝国的建立 ()3、下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述,正确的是 ①都处死过国王②都成立了共和国③都打败了外国军队的进攻 ④都确立起君主立宪制的资产阶级统治 A ①② B ②③ C ③④ D ①④ ()4、下列文献属于法国大革命期间的是 A《权利法案》B《独立宣言》C《汉谟拉比法典》D《人权宣言》 ()5、法国大革命和美国独立战争的共同使命是 A废除封建制度B打碎殖民枷锁C推翻封建特权D清除资本主义的发展的障碍()6、英、法、美资产阶级革命的共同点是 A 改变了原来的社会制度 B 为限制王权制定了本国宪法 C 建立了资产阶级的君主立宪制 D 进行了反对外国干涉的革命战争 ()7.1789年的一天,法国国王路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。” 但是,这一天成为永载法国史册的日子。因为在这一天 A.三级会议召开B.制宪会议通过了《人权宣言》

高级中学考试历史法国大革命的知识点介绍.doc

高考历史法国大革命的知识点介绍 高考历史法国大革命的知识点 法国大革命的爆发 背景(1)国内:①革命前夕的法国是欧洲大陆上一个典型的封建专制国家,封建等级森严。②资本主义工商业有一定发展,但受到封建专制制度的严重阻碍(根本原因)。③第三等级特别是资产阶级迫切要求改变现状(法国社会分为三个等级。第一等级是教士,第二等级是贵族,第三等级包括农民、工人、城市平民和资产阶级。尖锐的阶级对立是直接原因)。④财政危机严重,国王路易卜六被迫召开三级会议(条件成熟)。⑤启蒙运动为革命的爆发作了思想和理论准备。(2)国际:英国资产阶级革命的影响;北美独立战争的影响。 法国大革命的经过 1、开始:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱(原因:路易十六准备武力解散制宪会议) 2、第一阶段:1789年7月14日1792年8月,君主立宪派统治时期,制宪会议立法议会 (1)阶级属性:代表大资产阶级和自由派贵族 (2)措施: ①反封建的八月法令: A.内容:废除封建制度,取消教会和贵族的特权,没收教会财产,取消关卡等 B.意义:在一定程度上动摇了封建制度;但由于没有废除封建地租,因此没有彻底解决农民的土地问题 ②《人权宣言》:

A.发布机构:制宪会议 B.内容:人类生来是而且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权;法律是公共意志的表现,在法律面前人人平等;财产是不可侵犯的。 C.意义:揭示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了对会君主专职制度的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器;它是资产阶级革命的纲领性文件,将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来;但实际上维护资产阶级的利益 ③1791年宪法: A.颁布机构:制宪会议 B.内容:规定法国是君主立宪制国家;规定有财产限制的选举制度,与《人权宣言》精神相违反 C.宪法颁布后,制宪会议让位于按宪法选举的立法议会 ④对外战争: A.原因:面临奥地利、普鲁士、俄国等的武装干涉 B.概况:1792年4月,法国对外宣战,从而进行了二十多年的对外战争。但战争开始时对法国不利,普奥联军攻入法国境内。 C.战争性质:战争初期阶段,对法国而言是正义战争 (3)统治结束:①统治危机:普奥等国武装干涉,联军攻入法国境内,革命处于危机中 ②结束的标志:1792年8月10日,巴黎人民举行第二次武装起义,攻占王宫,推翻君主制度 3、第二阶段:1792年8月1793年6月,吉伦特派统治时期,立法议会国民公会。

大事记序

本局自1994年组建以来,每年逐月记载了发生的重大事情,为总结检查工作、编写资料、考证历史打下了基础。 为了准确、完整、系统地反映我局各方面的情况,特将历年大事汇编成册,以供查考。 经过党史办同志的辛勤努力,《中共成县党史大事记》今天与大家见面了,这是我县党史工作的丰硕成果之一,也是我县党的建设和政治生活中的一件大事。值此机会,谨向本书的出版发行表示真挚的祝贺! 《中共成县党史大事记》遵循“求真存实,立准立好”的方针,本着“广征、核准、精编”的原则,以“三个代表”重要思想和《建国以来党的若干历史问题的决议》为指针,采用编年体和记事本末体的编幕体例,收集了1949年12月2日至2000年12月31日中国共产党在成县活动的主要会议、主要事件、主要人物、主要活动以及与此相关的政治、军事、经济、文化等方面的重大事件,是我县党的建设、政权建设、军事建设、经济建设和文化建设的真实记录,也是向广大党员、干部和群众,特别是青少年进行党风教育、革命传统教育和爱国主义教育的好教材。本书的出版发行,对于进一步贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想,推动我县“两个文明”建设,加快建市奔小康步伐,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。 建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,我们党领导全国各族人民,开拓进取,奋力拼搏,取得了举世瞩目的建设成就,充分展示了社会主义强大的生命力和无比的优越性。我县县委、政府历届班子带领全县广大干部群众,在各个历史时期,齐心协力,扎实苦干,取得了一系列建设成就,使全县经济社会事业获得了长足的发展,广大群众的物质和精神文化生活水平得到不断提高。至2001年,全县国内生产总值达到80785万元,比上年73195万元增长9.7%;财政收入达到8263万元,比上年7484万元增长10.4 % ;农民人均纯收入1429元,比上年增加88元;银行期末存款余额达到19.58亿元,城乡居民存款余额达到6.46亿元。经济综合实力居于全区各县首位,在全省的位次也逐年上升。目前,在县委、政府领导下,全县广大干部群众正以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,紧抓西部大开发历史机遇,以建市奔小康统揽工作全局,围绕加快发展的主题和努力营造良好的投资环境、建设环境及干事创业环境,开拓创新,苦抓实干,为建设一个文明、富裕的成州市而努力。这一发展过程和取得的一系列成就,都在《中共成县党史大事记》中得到真实的反映。 古人云:“以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴替;以人为镜,可明得失”。《中共成县党史大事记务是历史的真实记录,反映了时代的脉博。我们可以通过查阅《大事记》,了解有关历史发展的规律,总结历史经验,借鉴得失,明辫是非,准确把握未来。因此,我们应该郑重对待这本《大事记》,学好用好《大事记》,充分发挥它存史、资政、育人的作用。 历史在发展,事业在前进。党史工作是一项“功在千秋、利在当前”的事业,是党的建设的重要组成部分。为此,要求各级领导都要十分重视党史的征集、编幕、研究、宣传工作。同时,也希望从事党史工作的同志不断提高自己的政治素质和业务素质,不断增强事业心和责任感,坚定信心,振奋精神,开拓创新,与时俱进,努力把我县党史工作推向新的水平。 《世纪开篇》是根据《2002~2006年休宁县党史工作规划》安排,由我室组织编写的中共休宁地方党史资料丛书之一。它是县委党史办公室的同志向中共休宁县第十二次代表大会献上的一份礼物,本书在这重要时刻予以出版,我们感到十分欣慰。 党史大事记的整理编写是党史研究、编纂工作的基础。长期以来,我室十分重视地方党史大

法国大革命和拿破仑帝国教案

法国大革命和拿破仑帝国 导入新课: 美国独立战争的枪声刚停,仅仅隔了几年,欧洲大陆上的法国又响起了反抗封建统治的隆隆炮声,这就是法国大革命,法国是欧洲的大国,也是当时的强国,同时还是欧洲最典型的封建专制国家,那么,这场革命是怎样发生的,接下来,让我们一起走进动荡的法国。 一、法国大革命 1.原因 通过前面几节课的学习,我们知道了革命爆发实际上是矛盾激化的必然结果,是什么矛盾导致法国大革命的爆发呢?(展示《法国社会等级制度》《深受压迫的法国农民》图片) 教师评价学生回答。并指出封建地主阶级(教士、贵族),对资产阶级、工匠、农民、城市贫民的压迫,使统治阶级与被统治阶级之间的矛盾激化。受苦受难的人民群众揭竿而起成为大革命的主力军,资产阶级成为革命的领导者。(讲授过程中展示相关的矛盾激化示意图) 封建专制制度严重阻碍了资产阶级革命是爆发的根本原因(回顾英、美资产阶级革命的原因,比较得出英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因) 过度:法国的各种矛盾存在已久,为什么这时爆发革命呢?(请学生看课本:1789年,三级会议的召开……) 过渡:法国大革命在三级会议的召开下一触即发。接下来,我们一起来了解法国大革命的进程(经过)。 2.进程法国大革命分为三阶段:第一阶段,攻占巴士底狱,颁《人权宣言》; 第二阶段,处死国王,建立和国;第三阶段巴黎人民起义,雅各宾派专政。(展示进程示意图) 第一阶段:攻占巴士底狱,颁《人权宣言》 巴黎人民为什么攻占巴士底狱? 因为它是封建专制统治的象征,同时也是关押政治犯的地方,伏尔泰曾经关押在这里,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕。 (革命的领导阶级是资产阶级,但主力军是人民群众,说明人民在革命进程中的重要作用,人民群众是历史的创造者)

《第13课 法国大革命和拿破仑帝国》(学案+习题含答案)

第13课法国大革命和拿破仑帝国

A级基础训练(小试牛刀)

一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的 1.法国大革命开始于 A.1689年7月14日 B.1789年7月14日 C.1689年7月14日 D.1789年7月4日2.法国大革命中被处死的国王是 A.路易十三 B.路易十四 C.路易十五 D.路易十六 3.带领法国人民把大革命推向高潮的是 A.马拉 B.丹东 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑4.法兰西第一帝国建立于 A.1788 B.1804 C.1812年 D.1814年5.拿破仑颁布的《法典》不包括 A.《兵法典》 B.《民法典》 C.《商法典》 D.《刑法典》 6.在法国等级制度中,下列社会成员属第二等级的是A.教士 B.地主 C.资产阶级 D.商人7.宣称人人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯的历史文献是 A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《法典》 8.标志法国大革命进入高潮的是 A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.法兰西第一共和国的建立 C.雅各宾派专政 D.拿破仑建立法兰西第一帝国

B级能力检测(登高望远)

一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的 1.法国大革命开始于 A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.国王召开三级会议 C.《人权宣言》的发表 D.法兰西第一共和国的成立 2.《人权宣言》的主要内容不包括 A.宣称人生来是自由的 B.主张在法律上人和人有平等的权利 C.国王有权废除法律 D.规定私有财产是神圣不可侵犯的 3.拿破仑的活动不包括 A.1799年底,发动政变夺取政权 B.采取革命恐怖手段严惩反动分子 C.颁布资产阶级性质的《法典》 D.建立法兰西第一帝国 4.下列事件排序正确的是 ①罗伯斯庇尔执政②《人权宣言》的发表③处死 路易十六④法兰西第一共和国成立 A.①②③④ B.②①④③ C.②④③① D.①②④③ 5.拿破仑帝国由盛转衰开始于入侵哪个国家之后A.西班牙 B.普鲁士 C.奥地利 D.俄罗斯 6.拿破仑对法国历史最大的贡献是 A.颁布了《法典》,巩固了资产阶级的统治 B.发动政变夺取政权 C.建立法兰西第一帝国 D.发动对俄国的战争 7.19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是A.拓展了法国的疆域 B.打击了欧洲的封建势力 C.把法国大革命推向高潮 D.确立了欧洲各国资产阶级的统治 二、材料解析题 8.阅读下列材料: 这部法典从法律上维护和巩固了资本主义所有制和资产阶级的社会经济秩序,促进了资本主义的发展.恩格斯说,这是一部“典型的资产阶级社会的法典”。在很长时期内它一直是世界各国制定新法典时的参考蓝本。 (1)结合课文说出这部法典的名字和制定者。 (2)这部法典包括那几个部分? 9.阅读下列材料 材料一南京临时政府成立后,孙中山颁布了由参议院制订的《中华民国临时约法》。 约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由;参议院行使立法权,有弹劾总统的权力。临时约法具有资产阶级共和国宪法的性质。 ——人教版教材《中国历史》第三册材料二 1776年7月4日,第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《独立宣言》。《独立宣言》阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;《独立宣言》谴责了英国殖民统治的罪恶,宣告北美脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国。 ——川教版课标教材《世界历史》九年级上册材料三 (1789年8月)制宪会议通过《人权宣言》。它宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。 ——人教版教材《世界历史》第一册(1)根据材料一、二、三说明20世纪初的中国和18世纪后期的美国、法国在人权问题上作出了哪些规定?这些规定的共同之处是什么? (2)结合《临时约法》、《独立宣言》、《人权宣言》产生的时代背景,说明当时中国、美国、法国在人权问题上作出这些进步规定的相同社会根源。 三.问答题 10.一位意大利爱国者在1814写到“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人的鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐。” 回答: (1)这位意大利爱国者的话因何而发? (2)如何理解“法国人鲜血的价值”? (3)为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”? 11.指出英、法、美资产阶级革命的主要任务,他们各是通过什么途径(或形式)实现上述任务的?说一说他们 各自取得的主要成果。

中共广东党史大事记内容

抗日战争时期(1937年7月至1945年8月)(关于妇女运动内容摘录) 中共广东省党史研究室编:《中共广东党史大事记》第170页,第、、页,中共党史出版社1993年版。 1、1937年,7月7日,卢沟桥事变爆发,日本侵略军向北平郊区宛平县卢沟桥发动进攻,中国守军第二十九路军一部奋起抵抗。从此全国抗日战争开始。8日,中共中央发出通电,号召全国同胞、政府、和军队团结起来,筑起民族统一战线的坚固长城,抵抗日军的侵略。卢沟桥事件的消息传到广东后,广东各界民众纷纷举行声援二十九路军的活动。 12月,在中国广州党组织推动帮助下,广东妇女团体联席会议成立。参加联席会议的有省、市妇抗敌同志会以及省女界联合会、市妇女会、女权大同盟、车衣女工会、中山大学女同学会等。联席会议成立后,协调了各妇女团体的行动,在抗日宣传、募捐献金、医护慰劳、救济收容等方面做了大量的工作。 2、1938年5月31日,日军飞机疯狂轰炸广州,广州市民死伤惨重。以后日机多次空袭广州。中共广东省委指示在你敌机轰炸期间的中心工作是:防空救护,慰问抚恤等。为适应战时工作需要,建立妇女战时妇女团,并成立战时工作联系会议等统一战线领导机关,统一指挥各项防空救护工作。 8月13日,在中共广东党组织的推动下,全省开展“八一三”抗日救亡献金运动。广州、香港两地的献金运动最热烈,前后进行了10天。与会群众慷慨解囊,踊跃献金,并热情高呼“中国共产党万岁”的口号。 10月21日,日军占据广州,接着,广州外围的南海、顺德、番禺、从化、花县,三水等地也相继沦陷。 3、1939年3月9日,广东省新生活运动促进会妇女工作委员话成立。中共广东省先后选派、动员了区白霜、杨衡芬(杨行)等100多名女党员和进步女青年进入该会工作。她们已公开合法省份积极开展抗日宣传、举办妇女干部训练班、识字班,组织妇女战时工作队,妇女生产团。以及到前线抢救难童、妇女,建立保育院,积极推动妇女参加抗日运动。 《粤海魂》 1937月7日,卢沟桥的炮声震撼着神州大地,日本帝国主义发动全面侵华战争,狂呼三个月内灭亡中国。 中华民族大了生死存亡的紧急关头。中共中央发出《为日军进攻卢沟桥通电》:“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全体中国同胞、政府与军队团结起来,筑起民族统一战线的坚固长城,抵抗日本的侵略。”“驱逐日寇出中国!”同年9月,国民党中央通讯社发表延搁了两个赌约的《中共中央为公布国共合作宣言》。蒋介石也发表谈话。这标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线形成。野心勃勃的日军继续南侵,把魔爪伸向了广东沿海的南澳岛、上川岛、下川岛、涠洲岛,又对广州狂轰滥炸。战争的形势,加快了广东父亲抗日民族统一战线的形成。 1937年9月,张文彬来到广东担任中共南方工委(后改广东省委)书记,在其领导下,南方工委大力发展党组织,广泛地开展抗日民族统一战线工作,有利推动了广东抗日救亡运动的发展。 1938年8月,广东省开展纪念“八一三”上海抗战一周年献金运动,广州市10万人举行献金大游行。

大事记模板

大事记编写方法及示例 一、大事记编写方法 大事记的编撰在我国可谓历史悠久,早在春秋时期,就已经形成了比较成熟的按时序记事的方法,其中最具代表性的是孔子编定的《春秋》,它既是一部编年体史书,也是我国现存最旱的一部大事记。大事记在我国历史上使用得相当普遍,历代编修的起居注、实录以及正史中的年表等,都具有大事记的性质。大事记是一种以档案记载为主要依据编写的史料型档案参考资料。要编写好大事记,必须掌握它的概念、种类、作用、内容、编写方法和要求。 (一)大事记的概念和种类 1. 大事记的概念 大事记就是按照时间顺序简要记述一定历史时期一定范围内(某一地区、某一单位、某一方面或某一人物)发生的重大事件、重要活动和重要事实的一种档案参考资料。它系统扼要地记录已发生的历史事件,揭示重要事件的发生、发展过程以及事件之间的关系。也叫“年表”或“年谱(个人)”。大事记的名称,有: 2. 大事记的种类 我国古代的许多史书如《春秋》(古代编年体历史著作)、《左传》(属于编年体历史著作)、《资治通鉴长编》(断代编年史书)、各朝“实录”,历史人物“年谱”及近现代外交上使用的“备忘录”等等,均属于大事记一类的历史资料。大事记按不同标准一般可划分为以下种类:

(二)大事记的结构 大事记是一种特定体裁的书面材料,作为完整的档案参考资料,大事记应包括题名、前言、目录、正文、附录五个部分。各个部分按一定的顺序编排成文。 大事记一般由题名、正文组成。正文是大事记的核心部分,它又包括大事时间和大事记述两部分。此外,根据大事记的编写目的、对象、篇幅长短、年限长短等情况,还可以设置前言(或编辑说明)、目录、概况、附录(包括注释、材料出处、图表等)。大事记的结构有完全式与非完全式。 1.题名。即大事记的书名或标题。大事记的题名大致由四部分组成: “记载对象”十“大事记名称”十“时间范围(或记述事件的上下年限)”+“编者”,例如:云浮大事记 (1949年10月—2006年12月) 中共云浮市委党史研究室室编 又如:中华人民共和国档案工作纪实 1949-2006 中国人民大学档案系 吴宝康、邹家炜、董俭、周雪恒编 再如:中共××市委机关大事记 ×年×月—×年×月 ××市委机关档案室编 有些大事记的题名虽无具体的时间范围,但有历史时期的名称,如《中国近代教育大事记》。

法国大革命的起止时间和意义

法国大革命的起止时间与意义 一、法国大革命的起止时间 我国史学界一般认为:法国大革命起始于1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,结束于1794年7月27日的热月政变。 但从广义上说,法国大革命远远不止是五年时间,直至1830年7月君主立宪制在法国确立,法国大革命才算真正结束。 对于法国大革命起于1789年7月14日的巴黎人民攻占巴士底狱这一点的质疑不多,顶多是有学者认为1789年6月17日国民会议宣布成立这一事件标志着法国大革命的开始,而我认为,法国大革命还是以巴黎人民攻占巴士底狱为起点比较合理,如果非得提前,那就提前一天好了,因为,巴黎人民于1789年7月13日就举行了武装起义,占领了巴黎绝大部分城区,资产阶级接管了市政权,并决定组建国民自卫军。而巴士底狱是巴黎人民攻下的巴黎市最后一个堡垒。 那为什么说1830年7月君主立宪制在法国的确立意味着法国大革命的结束呢? 目前史学界已有人对把热月政变作为法国大革命下限提出质疑,因为热月党人作为资产阶级的一个派别,所发动的政变只是退到当时已经成熟的基点上去,后来热月党人所推行的“秋千政策”,始终是在巩固一般资产阶级统治的范围内左右摆动,从广义上说,革命并没有结束,还在继续中。 列宁指出:“资产阶级面前只有一个任务,就是扫除、摒弃并破坏社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务,也就是完成

了它所应做的一切:它加强资本主义的发展。”列宁的这句话规定了资产阶级革命所包含的两个方面的内容:一是摧毁旧的制度;二是建立和巩固新的资本主义制度,加强资本主义的发展。而法国大革命是在1830年7月革命后,君主立宪制的确立,才真正完成了它应做的一切。 我们不妨回顾一下,从1789年到1815年,法国连年战争(包括国内与国外的战争),经济遭受严重破坏。1815年波旁王朝复辟后,法国经济虽得到一定程度的恢复和发展,但当时的社会正处于向资本主义的社会演变的过程中,它还不是真正的资本主义社会,即还没有完全成为资本主义社会。当时,欧洲反法联盟军有16万人驻扎在法国境内,这些占领军时常劫掠和屠杀居民,直到1818年才撤走。因此,法国人民身受本国封建势力和外国占领军的双重压迫,不得不为“自由、平等、博爱”而战,继续革命。在整个复辟时期,法国经济很糟糕,与同期英国相比,法国工业发展很缓慢。1830年七月革命后,法国的工业革命才大规模地展开。到十九世纪中叶,法国的大工业在世界上仅次于英国而居于第二位,资本主义经济得到较快发展。 1830年的七月革命结束了一个时代,七月革命所产生的七月王朝,废除了路易十八的宪章,制定了宪法,确立了最适合于当时的社会经济发展的资本主义君主立宪制度,革命把政权从地主手里夺来交给了资本家,建立了大资产阶级的统治,1830年,资产阶级终于实现了它在1789年的愿望。 所以,从广义上说,直到1830年7月君主立宪制的确立,法国

第19课 法国大革命和拿破仑帝国

第六单元资本主义制度的初步确立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 1 教学分析 【重点难点】 教学重点:《人权宣言》;拿破仑帝国 教学难点:雅各宾派专政的特点与作用;对拿破仑的评价 2 教学过程 一、导入新课 “这是最美好的时代,也是最糟糕的时代;这是智慧的年头,也是愚昧的年头;这是信仰的时期,也是怀疑的时期;这是光明的季节,也是黑暗的季节;这是希望的春天,也是失望的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向。” ——《双城记》《双城记》描写的是法国大革命前后发生在巴黎和伦敦的故事,它展现了法国大革命在历史上的进步性,同时也反映出法国大革命的进程是激进的,很多无辜的人受到伤害。历史真如《双城记》描述的那样纷繁复杂吗?今天我们就一起来学习第19课:法国大革命和拿破仑帝国。去探寻它的真相,看看法国大革命究竟是一场怎样的革命?它又带来了哪些影响? 二、新课讲授 目标导学一:法国大革命的背景 1.革命背景分析: (1)革命前尖锐的阶级对立——政治原因 法国大革命的发生比英国革命要晚大约一百五十年,当英国已经完成资产阶级革命并开始工业革命的时候,法国还处于波旁王朝的封建专制统治时期,阶级关系处于十分尖锐的对立状态。它表现为:法国社会被分成三个等级,第一等级是教士、第二等级是贵族,他们占人口总数不到1%,但却占有全国土地数量的2/3,并不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务,尤其是工人、城市平民和广大农民,生活困苦不堪,他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系,使法国社会如同到处堆满了干柴,随时都有爆发革命的可能。 (2)资本主义发展与封建专制统治的矛盾——经济原因(根本原因) 18世纪下半期,法国资本主义经济已有很大发展,纺织业、冶金业和采矿业的发展最为迅速,其发达程度居欧洲大陆首位。对外贸易也得到迅速发展。但封建专制统治却成为法国资本主义经济发展的障碍,其表现为:封建政府不断提高税收;全国各地关卡林立;封建土地所有制依然存在。对此,资产阶级十分不满,他们要求废除封建土地所有制,取消封建特权,反对专制统治。

史志办主任述职述廉报告

史志办主任述职述廉报告 一述职(勤政)内容 多年来,本人能够认真学习并坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。始终做到和党中央、省、市委保持高度一致。旗帜鲜明,立场坚定,具有较高的政治觉悟和较强的大局意识。始终做到了个人利益服从全局利益,局部利益服从整体利益。从未发生过阳奉阴违,自行其是的情况。 在我当任史志办主任近8年时间里 ,尽管人手少(编制7人,只有5人,一度时期3人轮岗、下派、长期只有2人在岗)任务重、困难多,条件差,但我都能积极主动带领大家创造条件,克服困难,想方设法,圆满完成各项目标任务。 1、党史工作方面。近年来,我们共编撰出版《一路高歌》党史专著60万字;配合市委组织部编著《百舸争游》基层党建专著50万字;和淮安合编建国以来《地方党史大事记》60万字;编撰出版《**现代五杰》建市十年献礼专著50万字;为了宣传**、扩大影响,我们主动和市邮政局策划、编撰、发行《**纪念邮册》一部,本人负责方案设计、图片编选、文字编撰等主要工作。牵头或配合参与有关部门成功举办《纪念彭雪枫将军殉国60周年》、《新四军老战士苏北老区回访》、《纪念抗战胜利60周年》、《**城市精神》《彭雪枫纪念馆》《雪枫公园开圆仪式》策划、布展、审查、宣传、接待等多次重大活动。今年,又配合有关部门编撰出版《中国地理学家,张相文》《炮兵奠基人,朱瑞》等书。近年来,全市党史系统先后有30多篇专题论文在全国市级以上报刊发表。其中有6篇分获省以上一二三等奖。今年,还按时完成中央和省交办的**地区《抗战专题调研》工作。我办在多次被省有关部门评为先进集体的基础上,今年又被评为省党史系统先进集体。多次在全省大会作交流发言。 2、地方志方面。每年按时编撰出版《**年鉴》100万字;和淮安共同编著《洪泽湖志》100万字。编著《净一法师》20万字。主编的《**年鉴》在全国评奖中获得二等,在全省评奖中分别获得一等奖、三等奖。同时还被国家863计划中国数字图书馆示范工程,超星数字图书馆和全国第三大图书馆、南京图书馆收入馆藏。此外,我们每年还要按时完成为《中国年鉴》、《江苏年鉴》、《中国黄金海岸年鉴》等供稿任务。我办每年都要完成100万字以上的成书文稿。 3、其他工作方面。我们还按时完成市委、市政府和市委办交办的离岗创业、下派、扶贫、值班、办会等各项工作任务。 我办人少、任务重。但最大的困难是经费不足。仅《**年鉴》一书,每年就需专项经费15万元,政府只拨给5万元,大量缺口我们不等、不靠,只能采取市场运作方式,开辟渠道,创新方法,筹集经费。我们采用图片宣传的办法,向社会筹集解决出书经费。同时,在我当任主任六年时间,所出全部图书,都没有向机关和基层推销过一本,全部是免费赠阅。这不仅扩大了宣传范围,提高了社会效益,而且也深受机关和基层一致好评。 我办领导长期只有我一人。凡事我都能够和全体同志商量,从不个人说了算。所有与出版社、印刷厂以及协作单位发生协议、合同和经费往来,都由各科室负责人办理。我个人从不经手,只作原则领导和监督检查。在人员提拔、经费审批,财物管理等方面我都能服从市委办统一管理,统一审批,统一核算,严格按照市委办各项规章制度执行,从未违规。 我办因工作成绩突出,连年受到省里部门表彰。我个人被评为全国系统先进个人。书著和文章多次在全省获奖。全市系统近几年来,在全省获先进集体23次、先进个人38人次,其中有5人被全省表彰享受市级劳模待遇,1人受到全国表彰。在完成本职工作的同时,在全市软环境治理中,我个人还被市委抽调当任市直第五组组长,圆满完成了任务。近几年,我还完成市委组织交给的关于市直机关中层干部竞争上岗的考官任务。先后20多次在市直

《居里夫人》读书笔记300字五篇

《居里夫人》读书笔记300字五篇 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。下面是小编为大家整理的《居里夫人》读书笔记300字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《居里夫人》读书笔记300字五篇(一) 最近,我怀着敬佩的心情,读完了《居里夫人》这本书。我激动不已.感觉终于找到人生的楷模,生活的榜样,居里夫人的一生,对于我,有很多很多的启示。 居里夫人是镭的发现者,曾获得过两次诺贝尔奖。居里夫人经受了巨大的磨难后,走向了辉煌的人生,为世界做出了永恒的贡献, 居里夫人出生在波兰一个七口人的贫穷家庭里,她的童年是屈辱的。小时候家里虽然很穷,但她从不放弃,努力拼搏,靠着顽强的毅力取得胜利的精神值得我们学习,她几乎把自己所有的时间都用在了工作上,功夫不负有心人,终于发现了镭。 居里夫人有着极其认真的工作态度,她也是非常谦虚,不像我们有些同学,考试一取得好成绩,就骄傲自满起来。最让我感动的是她由于经常做化学实验,手上满是浓浓的化学药盒品的味道,洗都洗不掉。从这里能看出,她对待工作非常严肃认真,可我们有些同学在学习中,有时候就囫囵吞枣、吊儿郎当就过去了,这是非常不对,一定要改正过来。今后,我要向居里夫人学习,不断改进学习方法,使自己更加优秀。 这本书最让我感动的一句话是:"不要叫别人打倒你,也不要叫事情打倒你!";在今后的学习中,我们也要有居里夫人的精神,有目标就要执着探索享受过程,才能享受成功,没有一步登天的可能,我们就要踏踏实实,一步一个脚印。有理想,我们就要为之努力奋斗,不给自己留下人任何的遗憾。 《居里夫人》读书笔记300字五篇(二) 这本书讲了一个叫玛丽的孩子,从小四岁时就能阅读二姐的语文书,而大家认为她的阅读能力非常好。等到六岁时,玛丽背着一个漂亮的小书包,上的学校名叫私立寄宿学校 玛丽是班上年龄最小、个子最矮的学生,但她在班里学习最好,玛丽的老师杜芭斯卡是一位很好的老师。 1876年,一种可怕的疾病在华沙流行起来,寄宿在她们家的一个学生被传染了,好在二姐只是轻微的发病,而大姐素希雅因为一直接任妈妈的劳动和担负着照顾小弟弟、小妹妹的义务,因为劳累过度,本来就不是很强壮的大姐,终于受不了病毒的侵袭,一病不起,一周、二周、三周玛丽的心里害怕了起来:一旦我失去了爱我的大姐,这世界还有人对我那么好吗?但她继续努力学习,终于成为科学家。 读了这篇文章,让我明白了一个道理:坚持就是胜利! 《居里夫人》读书笔记300字五篇(三)

19、法国大革命和拿破仑帝国教案

第19课《法国大革命和拿破仑帝国》教案主备人:陈贤珍第二备课人: 一、导入新课 教学 过程 “这是最美好的时代,也是最糟糕的时代;这是智慧的年头,也是愚昧的年头;这是信仰的时期,也是怀疑的时期;这是光明的 季节,也是黑暗的季节;这是希望的春天,也是失望的冬天;我们

1.导火线:财政危机引发的三级会议召开. 2.法国大革命的过程: (1)1789年7月14日攻占巴士底狱(爆发):大资产阶级掌权;颁布《人权宣言》 ①《人权宣言》体现了启蒙思想家提出的“自由”“平等”的口号,具有进步意义。 ②《人权宣言》明确保障私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级的本质。 (2)建立共和国(吉伦特派):处死国王 ①法国一开始并没有废除国王,而是结束君主专制和等级制度,保留了君主统治; ②法国革命是一个前进过程; ③人民群众是法国革命的主力军。 (3)巴黎人民起义(雅各宾派):法国大革命高潮 ①雅各宾派在革命危急关头掌握政权,采取一系列果断措施,稳定了法国的局势,把大革命推向了高潮。但其政策存在负面作用,用恐怖政策消除异己,成为最终垮台的原因。 ②雅各宾派统治被推翻只代表了法国大革命高潮的结束,而不是资产阶级的失败。 (4)拿破仑发动政变,建立法兰西第一帝国 3.法国大革命的意义 (1)彻底摧毁了法国的封建统治,初步建立了资产阶级共和国的政治体制。 (2)沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级自由民主的思想。 (3)法国大革命的彻底性为各国革命树立了榜样,对世界历史的发展产生了重大影响。 目标导学三:拿破仑与法兰西第一帝国

1.拿破仑的活动 初露锋芒——政变夺权——建立帝国——颁布法典,对外征战——远征失败,被迫下台 1799年—— 1804年——————————————————1814年 2.法兰西第一帝国的性质——代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权 3.拿破仑的内外政策 (1)对内政策:颁布维护资产阶级利益的《法典》——将革命成果用法律形式固定下来。 (2)对外政策:打击反法同盟——前期是具有正义性质的民族战争,后期变为军事侵略。 4.拿破仑帝国覆亡的原因 (1)欧洲民族意识的觉醒及战争使法国国内矛盾激化; (2)欧洲大陆封建势力远远大于资产阶级力量。 5.评价拿破仑 (1)拿破仑保留了大革命时期的革命成果,并通过战争的方式把法国革命的成果推广到欧洲其他地区,使资本主义文明得以在欧洲传播——沉重打击了欧洲的封建势力 (2)拿破仑后期战争变成了侵略性质,损害了其他国家人民的利益,最终导致了自己的失败。 三、课堂总结 跌宕起伏的法国大革命已经过去200多年了,断头台成为酒吧的摆设,拿破仑长眠于荣军院,但《人权宣言》将永远铭记着自由、平等和民主,《法典》早已成为欧洲各国民法典的蓝本。与其说拿破仑帝国是法国大革命的继续,不如说人们追求自由、平等的脚步将永不停歇。现在法兰西第五共和国依旧充满着激情,但是面对欧债危机,法国该何去何从?我们将拭目以待。

河北党史大事记

河北党史大事记 前言 河北省是中共党组织建立较早的地区之一。自1922年4月河北地方党组织建立以来,全省人民在党的领导下,经过百折不挠的斗争,取得了民主革命、社会主义革命和建设的重大胜利,彻底改变了贫穷落后的面貌,初步走上了繁荣富强之路。中共河北历史作为中共党史的重要组成部分,是一部凝聚河北人民近80年革命斗争和建设的“活生生的教科书”。 五四运动席卷直隶 1919年5月4日,北京爆发的反帝反封建的伟大革命运动,是中国新民主主义革命的伟大开端。河北时称直隶,省会驻天津。五四运动在北京爆发的消息传到直隶,全省纷纷响应。5月5日至6日,天津、唐山、保定的大、中学校学生集会声援北京学生的爱国行动。从5月12日开始,先后成立了唐山工业专门学校学生会、天津学生联合会、保定学生联合会等组织。5月23日,天津学联组织10000多名学生罢课,24日,保定中等以上学生2000余人举行总罢课。承德、沧县、宣化、邢台等地学生开展了各种形式的反帝爱国宣传活动。唐山、保定等地学生还派代表进京声援。为抗议北洋军阀政府逮捕学生,6月5日至10日,保定、天津等地各界群众开始罢工、罢课、罢市,并举行声势浩大的示威游行,响应上海的三罢斗争。直隶人民的反帝斗争推动了五四运动的深入发展。 留法勤工俭学预备班的开办 留法勤工俭学是一个进步的半工半读的留学运动。为了从西方探寻救国真理,五四运动前后,蔡元培、李石曾、吴玉章等人在全国开展了留法勤工俭学运动。1917年,李石曾在保定育德中学开办留法高等工艺预备班,到1921年6月,共举办4期。刘少奇、李维汉、李富春等都参加了学习。同时,在高阳县布里村开办了留法勤工俭学初级预备学校,到1920年夏,共培养3期,蔡和森曾任国文教员。在长辛店、北京、天津等地也开办了近20所旅法勤工俭学预备班。留法勤工俭学运动为中国革命培养了大批人才。 马克思主义的广泛传播 五四运动以后,在李大钊和北大马克思学说研究会的领导下,从1921年到1922年,一批先进知识分子纷纷奔赴直隶各地,宣传马克思主义。李树彝到唐山向工人讲解科学社会主义常识,邓中夏到保定直隶高等师范学校讲授新文化和革命文学,何孟雄到张家口、保定等地积极从事马克思主义宣传活动,罗章龙、史文彬、朱务善到石家庄宣传共

法国大革命和拿破仑帝国

法国大革命和拿破仑帝国预学案16 一、预习要求 1、根据《教与学》在书上整理完整法国大革命的背景、过程及意义。 2、《人权宣言》的内容反映出法国大革命和启蒙运动、美国独立战争之间有什么关系 二、预习检测 1、法国国庆日是 A、7月4日 B、7月14日 C、9月20日 D、9月22日 2、法国革命期间,被推上断头台的国王是 A、查理一世 B、路易十六 C、詹姆士二世 D、路易十八 3、法国资产阶级革命前夕,造成封建统治危机的因素有 (1)资本主义发展需要冲破封建制度束缚 (2)广大劳动人民深受剥削和压迫,仇恨封建统治 (3)国家财政入不敷出,面临破产(4)启蒙思想传播,极大的冲击了封建专制统治 A(1)(3)(4)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)D(1)(2)(3)(4) 4、法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是 A、《权利法案》 B《人权宣言》 C《独立宣言》 D《拿破仑法典》 5、(2004河北)19世纪初拿破仑对外战争的意义是 A、拓展了法国疆域 B、打击了欧洲封建势力 C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级统治 6、英法资产阶级革命发生的共同因素不包括 A、资本主义经济发展 B封建统治阻碍 C、社会矛盾激化 D、革命思想的充分动员 7、法国大革命中起主力军作用的是 A、资产阶级 B、人民群众 C、第三等级 D、雅各宾派专政 8、下列关于英法美资产阶级革命成功的表述,正确的是 A、英国资产阶级革命完全是通过武装斗争完成的 B、美国大陆军攻克英军最后据点,宣布独立 C、法国革命胜利是由人民群众积极参与,推动完成的 D、三个国家都以颁布宪法作为革命成功的标志 9、法国资产阶级革命的导火线是 A、莱克星顿枪声 B、三级会议召开 C、巴黎人民攻占巴士底狱 D、新议会的召开 10、“天赋人权学说”产生于 A、文艺复兴时期 B、英国资产阶级革命时期 C、启蒙运动时期 D、新文化运动时期

法国大革命的特点有哪些

法国大革命的特点有哪些 法国大革命,法国特定历史时期,是1789年7月14日在法国爆发的革命,统治法国多个世纪的波旁王朝统治下的君主制在三年内土崩瓦解。下面是分享的法国大革命的特点有哪些,一起来看看吧。 法国大革命的爆发,使得法国持续了多个世纪的君主制在短短的三年就土崩瓦解,这段时期的法国经历着一个史诗级的转变。而今天我们便来说一说法国大革命的特点。 法国大革命的特点大致可以分为四点。法国大革命特点一,是法国资产阶级和底层的人民联手进行反封建的战斗。在法国的封建时期,资产阶级虽然赚取着大量的金钱开设工厂,却在政治上毫无权力因此在经济上受阻。而底层的劳动人民,同样不但要背负着沉重的税收,同时也毫无政治上的权力。所以法国的资产阶级就利用这点,将劳动人民拉到己方阵营,一同进行反抗。 特点二,完全的抛弃了宗教的外衣,光明正大的以政治路线进行斗争。当时以自由、平等作为旗帜进行反抗,开始提倡科学、无神论等思想一次打击当时属于法国社会最上层的天主教。 特点三,当时的法国大革命是一次彻底的,典型的革命;革命的爆发直到最后的结束,就像是一把扫帚,彻底扫除了封建主义的垃圾。它将封建主义的特权、贵族、制度完全废除,为法国之后的资本主义发展建立了广阔的前景,并且结束了法国一千多年的封建君主制的统

治。 法国大革命的最后一个特点,则是当时的法国大革命势头之猛,行动之迅速;震撼了整个欧洲的封建制度中的统治者,给予了整个欧洲的封建势力的沉重的打击。 法国大革命产生的影响一七八九年七月,法国大革命正式开始,法国大革命重创了当时的君主制,使得法国有了一个飞跃性的发展,形成了民主思想。那么法国大革命究竟带来了哪些影响呢? 法国大革命爆发的原因之一是君主制度对穷苦人民的压迫,致使人民决定反抗,以推翻“吃人”的君主制度。法国大革命虽然经历了五年,但其所产生的影响却十分巨大。从对法国国内而言,法国大革命的影响主要有以下几个方面:一是在这次大革命中法国人民团结在一起,推动了革命的发展;二是大革命使得法国的君主制度瓦解,人民形成了民主思想,结束了法国的封建统治;三是这是大革命是资本主义胜利的第一次起义。 从对世界而言,法国大革命的影响主要有以下几个方面:一是这次大革命是近代史上规模最大的革命,共经历了五年的时间;而是这次大革命沉重地打击了封建主义,使得欧洲的封建主义地位受到威胁;三是这次大革命使得资本主义思想在欧洲其他国家得到传播,各国开始认识到资本主义思想;四是这次大革命为欧洲各国的革命起了一个引领性作用,鼓励了各国的劳动人民。因而这次大革命具有十分重要的世界影响。法国大革命是下层阶级反抗君主以及贵族阶级压迫的表现,大革命也使得法国的封建主义的地位受到威胁。

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