分式化简求值练习题带答案

分式化简求值练习题带答案
分式化简求值练习题带答案

分式的化简

一、比例的性质:

⑴比例的基本性质:a c

ad bc b d

=

?=,比例的两外项之积等于两内项之积. 知识点睛

中考要求

⑵更比性(交换比例的内项或外项): ( ) ( ) ( )a b

c d a c d c

b d b a d b

c a ?=??

?=?=??

?=??

交换内项 交换外项 同时交换内外项

⑶反比性(把比例的前项、后项交换):a c b d b d a c

=

?=

⑷合比性:a

c a b c

d b d b d ±±=

?=,推广:a c a kb c kd

b d b d

±±=?=

(k 为任意实数) ⑸等比性:如果....a c m b d n =

==,那么......a c m a b d n b

+++=+++(...0b d n +++≠) 二、基本运算

分式的乘法:a c a c

b d b d

??=

? 分式的除法:a c a d a d b d b c b c

=?=?

乘方:()n n

n n n a a a

a a a

a a

b b b

b b b

b b

?=?

=?个

n 个

=(n 为正整数) 整数指数幂运算性质:

⑴m n m n a a a +?=(m 、n 为整数)

⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数)

⑶()n n n ab a b =(n 为整数)

⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数)

负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1

n n a a

-=

(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数 分式的加减法法则:

同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b

c c c

+±=

异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc b d bd bd bd

±±

=±=

分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算.

结果以最简形式存在.

一、分式的化简求值

【例1】 先化简再求值:

2

11

1x x x

---,其中2x = 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖南郴州

例题精讲

【解析】原式()()111x x x x x =

---()11

1x x x x

-==- 当2x =时,原式112x

==

【答案】12

【例2】 已知:22

21()111

a a a a a a a ---÷?-++,其中3a =

【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】

【解析】22

22

2

1(1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷?=-=--++-

【答案】4-

【例3】 先化简,再求值:

22144

(1)1a a a a a

-+-÷

--,其中1a =- 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,安徽省中考

【解析】()()222

1144211122a a a a a a a a a a a a --+-?

?-÷=?= ?----??

-

当1a =-时,原式11

2123a a -=

==---

【答案】1

3

【例4】 先化简,再求值:

22

91333x x x x x

??-? ?--+??其中1

3x =. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖南省长沙市中考试题

【解析】原式()()

()

331

3

3x x x x x +-=

?

-+ 当1

3

x =时,原式3=

【答案】3

【例5】 先化简,再求值:211(1)(2)11

x x x -

÷+-+-,其中x =.

【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖北省十堰市中考试题

【解析】原式()()()11

1121

x x x x x +-=

?+-+-+

当x =时,原式2

24=-=.

【答案】4

【例6】 先化简,后求值:22121

(1)24

x x x x -++÷

--,其中5x =-. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,广东省肇庆市中考试题

【解析】22121(1)24

x x x x -++÷

--=221

(1)2(2)(2)x x x x x -+-÷-+- =

2

1(2)(2)

2(1)x x x x x -+-?--

=

2

1

x x +-

当5-=x 时,原式21x x =

+-521

512

+-=-=-. 【答案】12

【例7】 先化简,再求值:53

2224

x x x x -??--

÷

?++?

?,其中3x =. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖北省武汉市中考试题

【解析】原式2453(3)(3)2(2)

22(2)22(3)3x x x x x x x x x x ---+-+=?=+++-=

÷+,当3x =时,原式

=。

【答案】

【例8】 先化简,再计算:231

124

a a a +??+

÷

?--??,其中3a =-. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖南省岳阳市中考试题

【解析】原式()()222

3221a a a a a a +--??=+? ?--+??

【答案】2a +

【例9】 当1

2x =-时,求代数式2222

6124111x x x x x x x x ??++-+-+÷ ?--+??

的值 【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】

【解析】原式2224(1)1

(1)(1)2413x x x x x x x x x x -++=

?==+--+-

【答案】13

【例10】 先化简分式22

222936931

a a a a a a a a a ---÷-

+-+-,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a 值,代入求值.

【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,广东省深圳市中考试题

【解析】原式()()()

()2

2

3332313a a a a a a a a a a a a +-+-=?-=+=--+

当0123a =,,

,时,原式0246=,,, 【答案】0,2,4,6

【例11】 先化简:2222

2a b ab b a a ab a

??

-+÷+ ?-??

,当1b =-时,再从22a -<<的范围内选取一个合适的整数a 代入求值.

【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,贵州省贵阳市中考试题

【解析】原式()()()()22

221

a b a b a ab b a b a a a b a

a a b

a b +-+++=

÷=

?=-++

在22a -<<中,a 可取的整数为101-,,,而当1b =-时,

①若1a =-,分式22

2a b a ab

--无意义;

②若0a =,分式2

2ab b a

+无意义;

③若1a =,分式

1

a b

+无意义. 所以a 在规定的范围内取整数,原式均无意义(或所求值不存在)

【答案】a 在规定的范围内取整数,原式均无意义(或所求值不存在)

【例12】 已知212242

x

A B C x x x =

==

--+,,将它们组合成()A B C -÷或A B C -÷的形式,请你从中任选一种进行计算,先化简,再求值其中3=x .

【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】2010年,河南省中考试题 【解析】选一:()()()21221

242222x x x A B C x x x x x x x +??-÷=-÷

=?=

?--++--??

当3x =时,原式1

132

=

=- 选二:()212121

24222x A B C x x x x x x x

-÷=

-÷=-=--+--, 当3x =时,原式13

=

【答案】选一:当3x =时,原式1

132

=

=-

选二:当3x =时,原式13

=

【例13】 先化简,再求值:

2

24125(2)2[2()](34)(2)a a a a a a a a

+++÷--÷-+,其中4a =

【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】

【解析】原式222

4(3)5(2)(2)[2](34)(2)a a a a a a a a +++=÷--÷-+4(3)(2)(2)5

(34)(2)2

a a a a a a +-+-=÷-++ 当4a =时,原式441

(34)(3)(344)(43)2

a a =

==--?--

本题含分式乘方、加、减、乘、除混合运算;与分式四则混合运算类似,分式的四则混合运算

的顺序是:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算.

【答案】12

【例14】 已知20102009x y ==,,求代数式22xy y x y

x x x ??--- ???

÷的值. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,顺义一模试题

【解析】22xy y x y

x x x ??--- ???

÷ 当2010x =,2009y =时,原式=201020091x y -=-=.

【答案】1

【例15】 已知22a b =+=-a

b b a

-的值. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖北荆门市中考试题

【解析】∵22a b == ∴

4a b +=,a b -=1ab =

而a b b a

-22()()

a b a b a b ab ab -+-=

=

∴a

b b a -=

()()a b a b ab

+-=

=

【答案】

【例16】 先化简,再求值:

()()

x y

y x y x x y -

++,其中11x y =,. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,湖南湘潭市中考试题

【解析】原式()()

22

x y xy x y xy x y =-++

当11x y ==,

时, 【答案】2

【例17】 化简,再求值:1

1

-a b b a ??

+ ?+??

ab

a b ÷+.其中1a ,b . 【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】2010年,黄石市中考试题

【解析】原式()()()()()2

b a a b a b a b b a ab a b b ++-+=

?=

-+-

∵1a b ==,

∴原式1b ==,

=

【例18】 先化简,再求值:22

112b

a b a b a ab b

??

-÷ ?-+-+??,其中11a b ==-【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】2010年,宣武一模试题

【解析】原式()()()()

()

()2

2a b a b a b a b a b a b b a b

+----=

?=

-++

当11a b ====

【答案】

【例19】 先化简,再求值:222

11x y

x y x y x y ??+÷ ?-+-??

,其中11x y =, 【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】2010年,广西桂林中考试题

【解析】原式2222222

x y x y x y

x y

x y x y ??+-=+÷ ?---??

当11x y =+=-,

原式2

2

1

31

xy

=

==

=-

【答案】1

【例20】 求代数式()()2

2

2

22222222a b c a b c ab ac a a ab ab a b a b -----+?÷-++-的值,其中1a =,12b =-,2

3

c =-

【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】

【解析】()()22

2

2222222

2a b c

a b c ab ac a a ab ab a b a b -----+?÷

-++-

()()()()()

()()()()2

a b c a a b c a b c a b a b a a b a b c a b c a b -+-+--+-=

??-+--++a b c

a b --=+. ∴当1a =,12b =-,23c =-时,原式12

123112

+

+

=

-1313263=?=. 【答案】

133

二、条件等式化简求值

1. 直接换元求值

【例21】 已知:2

2

44a b ab +=(0ab ≠),求2222

5369a b a b b

a b a ab b a b

--÷-++++的值. 【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】2010年,石景山二模 【解析】由2244a b ab +=得2b a =

原式2a b

a b

-=

+

当2b a =时,

原式42a a

a a

-=

+1=- 【答案】1-

【例22】 已知x y z ,,满足2

35x y z z x =

=

-+,则52x y

y z

-+的值为() A.1B.1

3C.13- D.12

【考点】分式的化简求值

【难度】4星

【题型】选择

【关键词】2007年,全国初中数学联赛试题

【解析】B ;由235x

y z z x =

=-+得3

32

y x z x ==,,

55312333

x y x x y z x x --==++ 【答案】13

【例23】 已知:3

4

x y =,求2222222x y xy y x xy y x xy -+÷-+-的值

【考点】分式的化简求值【难度】3星

【题型】解答

【关键词】

【解析】

222

2222

()()()3 2()()4 x y xy y x y x y y x y x

x xy y x xy x y x x y y -++-+

÷=÷== -+---

【答案】3

4

【例24】已知:220

x-=,求代数式

22

2

(1)

11

x x

x x

-

+

-+

的值.

【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,丰台一模

【解析】原式=

22 (1)

1)(1)1 x x x x x

-

+

+-+

=

2

1

11 x x x x

-

+

++

=

21

1

x x

x

+-

+

∵220x -=,∴22x =.

∴原式=

211

111

x x x x +-+==++.

【答案】1

【例25】 已知1

2

=x y ,求2222222-?+

-++-x x y y x xy y x y x y 的值. 【考点】分式的化简求值

【难度】2星

【题型】解答

【关键词】2010年,海淀一模

【解析】y x y y x y x y xy x x

-++-?+-222222

2 2()()

x y x y +=

-. 当

2

1

=y x 时,x y 2=. 原式2(2)

6(2)

x x x x +=

=--. 【答案】6-

【例26】 已知221547280x xy y -+=,求

x

y

的值.

【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】

【解析】221547280x xy y -+=,∴(37)(54)0x y x y ++=,∴370x y +=或540x y +=,

由题意可知:0y ≠,73x y =-或45

x y =-.

【答案】45

-

【例27】 已知22690x xy y -+=,求代数式

22

35(2)4x y

x y x y +?+-的值. 【考点】分式的化简求值

【难度】3星

【题型】解答

【关键词】2010年,海淀二模 【解析】22690x xy y -+=,2(3)0x y -=.

∴3x y =.

中考分式化简求值专项练习与答案

中考专题训练——分式化简求值 1、先化简,再求值:??? ? ?+---÷--11211222x x x x x x ,其中21=x 2、先化简,再求值:324 44)1225(222+=++-÷+++-a a a a a a a ,其中 3、先化简,再求值:4 12)211(22-++÷+-x x x x ,其中3-=x

4、先化简,再求值:(x 2+4x -4)÷ x 2-4 x 2+2x ,其中x =-1 5、先化简,再求值:22122 121x x x x x x x x ---??-÷ ?+++??,其中x 满足012=--x x . 6、先化简,再求值:1221214322+-+÷??? ??---+x x x x x x ,其中x 是不等式组? ??<+>+15204x x 的整数解.

7、化简求值:a b a b a b ab a b ab a 12252962 222-???? ??---÷-+-,其中a ,b 满足{ 42=+=-b a b a 8、先化简,再求值:1 1121122++???? ??---+÷x x x x x x ,其中x 的值为方程152-=x x 的解. 9、先化简,再求值:2344(1)11 x x x x x ++--÷++,其中x 是方程12025x x ---=的解。

10、先化简,再求值:,2222444222-+÷??? ? ??--+--a a a a a a a 其中3-=a 11、先化简,再求值:11)1211( 2+÷---+a a a a ,其中13+=a . 12、先化简,再求值: 2244(1),442x x x x -÷--+-其中222-=x

【教育资料】专题训练(一) 分式化简求值常见题型归纳学习精品

专题训练(一) 分式化简求值常见题型归纳 ? 类型一 代入求值型 一、直接代入型 1.先化简,再求值:? ????a 2 a -1+11-a ·1a ,其中a =-12. 二、选择代入型 2.先化简:x 2 +x x 2-2x +1÷? ?? ??2x -1-1x ,再从-2<x <3的范围内选取一个你喜欢的x 值代 入求值. 3.若a 满足-3≤a≤3,请你选取一个合适的数a 使得代数式a 2 -1a ÷? ?? ?? 1-1a 的值是一 个奇数. 三、整体代入型 4.已知x ,y 满足x =5y ,求分式x 2 -2xy +3y 2 4x 2+5xy -6y 2的值. 5.已知a +b b =52,求a -b b 的值. 6.若1a -1b =12,求a -b ab -ab a - b 的值. 7.已知1x +1y =5,求2x -3xy +2y x +2xy +y 的值. 8.已知a 满足a 2 +2a -15=0,求1a +1-a +2a 2-1÷(a +1)(a +2)a 2 -2a +1的值. 9.已知t +1t =3,求t 2 +? ????1t 2的值. 10.已知x +1x =4,求x 2 x 4+x 2 +1的值. ? 类型二 设比例系数或用消元法求值 11.已知2a -3b +c =0,3a -2b -6c =0,abc ≠0,则a 3 -2b 3 +c 3 a 2 b -2b 2 c +3ac 2=________. 12.已知x 2=y 3=z 4≠0,求xy +yz +zx x 2+y 2+z 2的值.

? 类型三 利用非负数的性质挖掘条件求值 13.已知x 2 -4x +4与|y -1|互为相反数,则式子? ????x y -y x ÷(x +y)的值为________. 14.已知??????x -12x -3+? ?? ??3y +1y +42 =0,求32x +1-23y -1的值. ? 类型四 值恒不变形 15.已知y =x 2 +6x +9x 2-9÷x +3x 2-3x -x +3,试说明不论x 为任何使原式有意义的值,y 的 值均不变. 详解详析 1.解:原式=????a 2a -1-1a -1·1a =a 2-1a -1·1a =(a +1)(a -1)a -1 ·1a =a +1a . 当a =-1 2时,a +1a =-1 2+1-1 2 =-1. 2.解:原式=x (x +1)(x -1)2÷2x -(x -1)x (x -1)=x (x +1)(x -1)2·x (x -1)x +1=x 2 x -1. 由题意,可取x =2代入上式,得x 2x -1=22 2-1 =4.(注意:x 不能为0和±1) 3.解:原式=a +1.由原代数式有意义,得a ≠0且a ≠1,又代数式的值是奇数,且-3≤a ≤3,所以a =±2. 4.解:由已知可得y ≠0,将分式的分子、分母同除以y 2 ,得原式=????x y 2 -2·x y +34·????x y 2+5·x y -6. 又已知x =5y ,变形得x y =5,将其代入原式,得????x y 2 -2·x y +34·????x y 2 +5·x y -6=52-2×5+34×52+5×5-6=18 119. 5.[解析] 由a -b b =a +b -2b b =a +b b -2,再将已知条件代入该式即可求解.

120道分式化简求值练习题库

化简求值题 1. 先化简,再求值: 12112---x x ,其中x =-2. 2、先化简,再求值: ,其中a=﹣1. 3、先化简,再求值: ,其中x=. 4、先化简,再求值: ,其中. 5先化简,再求值 ,其中x 满足x 2﹣x ﹣1=0. 6、化简: b a b a b a b 3a -++-- 7、先化简,再求值: ,其中a=. 8、先化简211111 x x x x -÷-+-( ),再从﹣1、0、1三个数中,选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.

9、先化简,再求值:( +1)÷,其中x=2. 10、先化简,再求值:3x –3 – 18x 2 – 9 ,其中x = 10–3 11、先化简下列式子,再从2,﹣2,1,0,﹣1中选择一个合适的数进行计算. . 12、先化简,再求值: 12-x x (x x 1--2),其中x =2. 13、先化简,再求值: ,其中. 14、先化简22( )5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23212x x --≤??

16、先化简,再求值:232( )111 x x x x x x --÷+-- ,其中x = 17先化简。再求值: 2222121111a a a a a a a +-+?---+,其中12 a =-。 18. 先化简,再求值:? ????1+ 1 x -2÷ x 2 -2x +1 x 2-4,其中x =-5. 19. 先化简再计算:22121x x x x x x --??÷- ?+?? ,其中x 是一元二次方程2220x x --=的正数根. 20 化简,求值: 111(1 1222+---÷-+-m m m m m m ) ,其中m =. 21、(1)化简: ÷. (2)化简:22a b ab b a (a b )a a ??--÷-≠ ??? 22、先化简,再求值: ,其中. 3

分式化简求值经典练习题带答案

分式的化简 一、比例的性质: ⑴比例的基本性质:a c ad bc b d = ?=,比例的两外项之积等于两内项之积. 知识点睛 中考要求

⑵更比性(交换比例的内项或外项): ( ) ( ) ( )a b c d a c d c b d b a d b c a ?=?? ?=?=?? ?=?? 交换内项 交换外项 同时交换内外项 ⑶反比性(把比例的前项、后项交换):a c b d b d a c = ?= ⑷合比性:a c a b c d b d b d ±±= ?=,推广:a c a kb c kd b d b d ±±=?= (k 为任意实数) ⑸等比性:如果....a c m b d n = ==,那么......a c m a b d n b +++=+++(...0b d n +++≠) 二、基本运算 分式的乘法:a c a c b d b d ??= ? 分式的除法:a c a d a d b d b c b c ?÷ =?=? 乘方:()n n n n n a a a a a a a a b b b b b b b b ?=?=?64748 L L L 1424314243个个 n 个 =(n 为正整数) 整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +?=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数)

⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数) 负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1 n n a a -= (0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数 分式的加减法法则: 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b c c c +±= 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc b d bd bd bd ±± =±= 分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算. 结果以最简形式存在. 一、分式的化简求值 【例1】 先化简再求值: 2 11 1x x x ---,其中2x = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,湖南郴州 例题精讲

中考化简求值题专项练习及答案

专项辅导(4) 化简求值题及答案 化简求值题在中考数学中占有十分重要的地位,纵观近几年省的中考数学试题,都出现了此类题目,所占分值为8分,可见此类题目的重要性!在难度上化简求值题并不难,侧重于对基础知识的考查.进行适当的练习能够对此类题目更好的掌握,在考试中不至于失分! (2008.)1.先化简,再求值: ,1 12112a a a a a a ÷+---+其中21-=a . (2009.)2.先化简,2 21111 2 -÷??? ??+--x x x x 然后从1,1,2-中选取一个合适的数作为x 的值代入求值. (2010.)3.已知,2 ,42,212+=-=-= x x C x B x A 将它们组合成 ()C B A ÷-或C B A ÷-的形式,请你从中任选一种进行计算,先化 简,再求值,其中.3=x

(2011.)4.先化简,1441112 2 -+-÷??? ? ?--x x x x 然后从-2≤x ≤2的围选取一个合适的整数作为x 的值代入求值. (2012.)5.先化简,42442 2??? ? ?-÷-+-x x x x x x 然后从5-<x <5的围选 取一个合适的整数作为x 的值代入求值. 以下题目选取的是九年级上册数学中的化简求值题.请认真完成! 6.先化简,再求值:,221 122y xy x y y x y x ++÷???? ? ?+ --其中y x ,的值分别为.23,23-=+=y x

7.先化简,再求值:,121112 ++÷??? ? ? +-a a a a 其中.23=a 8.先化简,再求值:,1 121112-÷ ??? ??+-+-+x x x x x x 其中2=x . 9.先化简,再求值:,244442232??? ? ??+ -????? ??++-x y x xy y xy x y y x 其中y x ,的值分别为.1 212?????+=-=y x 10.(2009.)先化简,再求值: ),2(4 24 42+?-+-x x x x 其中.5=x

分式的化简求值经典练习题(带答案)

分式的化简 一、比例的性质: ⑴ 比例的基本性质: a c ad bc b d =?=,比例的两外项之积等于两内项之积. ⑵ 更比性(交换比例的内项或外项): ( ) ( ) ( )a b c d a c d c b d b a d b c a ?=???=?=???=?? 交换内项 交换外项 同时交换内外项 ⑶ 反比性(把比例的前项、后项交换):a c b d b d a c =?= ⑷ 合比性:a c a b c d b d b d ±±=?=,推广:a c a kb c kd b d b d ±±=?=(k 为任意实数) ⑸ 等比性:如果....a c m b d n ===,那么......a c m a b d n b +++=+++(...0b d n +++≠) 二、基本运算 分式的乘法:a c a c b d b d ??=? 分式的除法:a c a d a d b d b c b c ?÷=?=? 乘方:()n n n n n a a a a a a a a b b b b b b b b ?=?=?个 个n 个=(n 为正整数) 整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +?=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数) ⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数) 负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1n n a a -=(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数 知识点睛 中考要求

分式的加减法法则: 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b c c c +±= 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减, a c ad bc ad bc b d bd bd bd ±±=±= 分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算. 结果以最简形式存在. 一、分式的化简求值 【例1】 先化简再求值:21 1 1x x x ---,其中2x = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,湖南郴州 【解析】原式()()111x x x x x =---()11 1x x x x -==- 当2x =时,原式11 2x == 【答案】1 2 【例2】 已知:22 21()111a a a a a a a ---÷?-++,其中3a = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】 【解析】22 2221 (1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷?=-=--++- 【答案】4- 【例3】 先化简,再求值: 22144 (1)1a a a a a -+-÷--,其中1a =- 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,安徽省中考 【解析】()()2221144211122a a a a a a a a a a a a --+-?? -÷=?= ?----??- 例题精讲

最新初二数学分式化简求值练习题及答案优秀名师资料

精品文档 初二数学分式化简求值练习题及答案 2、先化简,再求值: 12?2,其中x,,2( x?1x?1 ,其中a=,1( 3、先化简,再求值: 4、先化简,再求值: 5先化简,再求值 6、化简: 7、先化简,再求值: ,其中 ( ,其中x=( ,其中x满足x,x,1=0( 2 a?3ba?b ? a?ba?b ,其中a=( 先化简 x11 ?)?2,再从,1、0、1三个数中,选择一个你认x?1x?1x?1 为合适的数作为x的值代入求值( 1 / 26

精品文档 9、先化简,再求值:先化简下列式子,再从2,,2,1,0,,1中选择一个合适的数进行计算( 12、先化简,再求值: 13、先化简,再求值: ,其中 ( ( 3 18 +1)?,其中x=2( x?1x ,其中x=2. xx?1 ??x?2?3xx2x ?)?14、先化简?2 x?1x?1x? 12a?1a2?2a?111a????值:2,其中。 2a?1a2?aa?1 1x,2x,1 18(先化简,再求值:??1,x,2?x2,4x,,5( ?? x2?1?2x?1?2 2 / 26

精品文档 ??x?19. 先化简再计算:2?,其中x是一元二次方程x?2x?2?0的正数根. x?x?x? 2 m2?2m?1m?1 20 化简,求值: )其中m=( ? aa?? x?3x2?6x?91 ?2?,再取恰的x的值代入求值.3请你先化简分式2 x?1x?2x?1x?1 2a?2a2?1 ??a?1??224、先化简再求值其中a=+1 a?1a?2a?1 25、化简 ,其结果是 ( x2,16x 26(先化简,再求值:?,其中x3,4( x,2x,2x x2,4x,4x,22x 27、先化简,再求值:,x,2. x,162x,8x,4 28、先化简,再求值:?2,其中x?4( x?2x?2x? 4 2aa 3 / 26

中考数学复习:分式化简求值(含答案)

中考数学复习 分式化简求值 1、(2015浙江丽水) 分式x --11可变形为( ) A.11--x B.x +11 C.x +-11 D.1 1-x 2、(2015绍兴,第6题,4分)化简 x x x -+-1112 的结果是( ) A . 1+x B . 11+x C . 1-x D . 1-x x 3、(2015?山东临沂,第16题3分)计算:a a a a 2422+-+=________. 4、(2013年临沂) 化简212(1)211 a a a a +÷+-+-的结果是 ________. 5、分式乘除运算: (1)y a 86·2 232a y ; (2)22-+a a ·a a 212+; (3)3x 2y ÷x y 26; (4)4412+--a a a ÷4122--a a ; (5)b a b a +-·ab a b a a --22 24; (6)y x y xy x ++-24422÷(422y x -) 6、计算: (1)ab b a +-bc c b +; (2)a 3+a a 515-; (3)12-x +x x --11; (4)252--x x -2-x x -x x -+21; (5)31-x -31+x (6)422-a a -2 1-a ; (7)先化简(1+ 11-x )÷1 2-x x ,再选择一个恰当的x 值代入并求值. 7、(2015?广东佛山,第17题6分)计算: ﹣. 8、 (2015·河南,第16题8分)先化简,再求值:b a b ab a 22222-+-÷)-(a b 11,其中15+=a ,15-=b . 9、(2015?山东莱芜,第18题6分)先化简,再求值: )+--(2122x x ÷2 4+-x x ,其中34+=-x . 10、(2015?山东威海,第1 9题7分)先化简,再求值:)--+(1111x x ÷1 242-+x x ,其中x =﹣2+.

2019年分式的化简求值中考真题专项练习(包含答案)

分式的化简求值中考真题专项练习 1.(2018·福建,19,8分)化简求值:m m m m 1 1122 -÷??? ??-+,其中1 3+=m 2.(2018·广东,18,6分)先化简,再求值:.2 3 41642222=--?+a a a a a a ,其中 3.(2018·山东泰安,19,6分)先化简,再求值: 1442-+-m m m ÷(1 3-m -m -1),其中m =2-2. 4.(2018眉山市,20,6分)先化简,再求值:22122()121 x x x x x x x x ----÷+++,其中x 满足x 2-2x -2=0. 5.(2018·达州市改编,18,6分) 化简代数式:2 3-111 x x x x x x ÷-+-(),再从-2,-1, 0,1中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值.

6.(2018·泸州改编,19,6分) 先化简,再求值:2221(1)11 a a a a +++÷--.其中2-=x 7.(2018·舟山市,17,6) 化简并求值:b a ab a b b a +? ??? ??-,其中a=1,b =2; 8.(2018·广安,18,6分)先化简,再求值:1a a +÷(a -1-211 a a -+),并从-1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值. 9.(2018·临沂市改编,20,7分)化简:22 214244x x x x x x x x +--??-÷ ?--+?? ,并从0,1,2这三个数中,选一个合适的数代入求值. 10.(2018·常德,19,6分)先化简,再求值:(13x ++269x -)÷2169x x -+,其中x =1 2 .

八年级下册分式化简求值练习50题(精选)

分式的化简求值练习50题 1、先化简,再求值:(1﹣ )÷,其中12x =. 2、先化简,再求值:2121(1)1a a a a ++-+ ,其中1a =. 3、先化简,再求值:22(1)2()11x x x x x +÷---,其中x = 4、先化简,再求值:211(1)x x x -+÷,其中12x = 5先化简,再求值22122()121 x x x x x x x x ----÷+++,其中x 满足x 2﹣x ﹣1=0. 6、先化简22144(1)11 x x x x -+-÷--,然后从-2≤x ≤2的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值. 7、先化简,再求值:2222211221 a a a a a a a a -+--÷+++,其中2a =a . 8、先化简211111 x x x x -÷-+-(),再从﹣1、0、1三个数中,选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值. 9、先化简,再求值:2(1)11 x x x x +÷--,其中x =2. 10、先化简,再求值:231839 x x ---,其中3x =。

11、先化简242()222x x x x x ++÷--,再从2,﹣2,1,0,﹣1中选择一个合适的数进行计算.. 12、先化简,再求值:21(2)1x x x x --- ,其中x =2. 13、先化简,再求值:211()1211 x x x x x x ++÷--+- ,其中x = 14、先化简22()5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23212 x x --≤??

八年级数学分式化简求值常见题型归纳专题训练(一)

八年级数学分式化简求值常见题型归纳专题训练(一) ? 类型一 代入求值型一、直接代入型 1.先化简,再求值:·,其中a =-.(a 2a -1+11-a ) 1a 12 二、选择代入型 2.先化简:÷ ,再从-2<x <3的范围内选取一个你喜欢的x 值代x 2+x x 2-2x +1( 2x -1-1 x ) 入求值. 3.若a 满足-3≤a≤3,请你选取一个合适的数a 使得代数式÷的值是一个奇 a 2-1a (1-1 a ) 数. 三、整体代入型 4.已知x ,y 满足x =5y ,求分式的值. x 2-2xy +3y 2 4x 2+5xy -6y 2

5.已知 =,求的值.a +b b 52a -b b 6.若-=,求-的值. 1a 1b 12a -b ab ab a -b 7.已知+=5,求的值. 1x 1y 2x -3xy +2y x +2xy +y 8.已知a 满足a 2+2a -15=0,求 -÷的值.1a +1a +2a 2-1(a +1)(a +2) a 2-2a +1

9.已知t +=3,求t 2+的值. 1t (1t ) 2 10.已知x +=4,求的值. 1x x 2 x 4+x 2+1 ? 类型二 设比例系数或用消元法求值 11.已知2a -3b +c =0,3a -2b -6c =0,abc≠0,则=________. a 3-2 b 3+ c 3 a 2 b -2b 2 c +3ac 2 12.已知==≠0,求的值. x 2y 3z 4xy +yz +zx x 2+y 2+z 2 ? 类型三 利用非负数的性质挖掘条件求值

分式化简求值练习题带答案

分式的化简 一、比例的性质: ⑴比例的基本性质:a c ad bc b d = ?=,比例的两外项之积等于两内项之积. 知识点睛 中考要求

⑵更比性(交换比例的内项或外项): ( ) ( ) ( )a b c d a c d c b d b a d b c a ?=?? ?=?=?? ?=?? 交换内项 交换外项 同时交换内外项 ⑶反比性(把比例的前项、后项交换):a c b d b d a c = ?= ⑷合比性:a c a b c d b d b d ±±= ?=,推广:a c a kb c kd b d b d ±±=?= (k 为任意实数) ⑸等比性:如果....a c m b d n = ==,那么......a c m a b d n b +++=+++(...0b d n +++≠) 二、基本运算 分式的乘法:a c a c b d b d ??= ? 分式的除法:a c a d a d b d b c b c ?÷ =?=? 乘方:()n n n n n a a a a a a a a b b b b b b b b ?=? =?个 个 n 个 =(n 为正整数) 整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +?=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数)

⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数) 负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1 n n a a -= (0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数 分式的加减法法则: 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b c c c +±= 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc b d bd bd bd ±± =±= 分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算. 结果以最简形式存在. 一、分式的化简求值 【例1】 先化简再求值: 2 11 1x x x ---,其中2x = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,湖南郴州 例题精讲

代数式的化简求值问题(含答案)

第二讲:代数式的化简求值问题 一、知识链接 1. “代数式”是用运算符号把数字或表示数字的字母连结而成的式子。它包括整式、分式、二次根式等内容,是初中阶段同学们应该重点掌握的内容之一。 2.用具体的数值代替代数式中的字母所得的数值,叫做这个代数式的值。 注:一般来说,代数式的值随着字母的取值的变化而变化 3.求代数式的值可以让我们从中体会简单的数学建模的好处,为以后学习方程、函数等知识打下基础。 二、典型例题 例1.若多项式() x y x x x mx 537852222+--++-的值与x 无关, 求()[] m m m m +---45222的值. 分析:多项式的值与x 无关,即含x 的项系数均为零 因为() ()83825378522 2 2 2 ++-=+--++-y x m x y x x x mx 所以 m =4 将m =4代人,()[] 441616444522 2 2 -=-+-=-+-=+---m m m m m m 利用“整体思想”求代数式的值 例2.x =-2时,代数式635-++cx bx ax 的值为8,求当x =2时,代数式6 3 5-++cx bx ax 的值。 分析: 因为863 5=-++cx bx ax 当x =-2时,8622235=----c b a 得到862223 5-=+++c b a , 所以14682223 5-=--=++c b a 当x =2时,635-++cx bx ax =206)14(62223 5-=--=-++c b a

2008 2007 12007 20072007222232 3 =+=++=+++=++a a a a a a a 2008 2007 120072007220072)1(200722007 22222222 3 =+=++=++-=++-=++=++a a a a a a a a a a a a a 例3.当代数式532++x x 的值为7时,求代数式2932-+x x 的值. 分析:观察两个代数式的系数 由7532=++x x 得232=+x x ,利用方程同解原理,得6932=+x x 整体代人,42932=-+x x 代数式的求值问题是中考中的热点问题,它的运算技巧、解决问题的方法需要我们灵活掌握,整体代人的方法就是其中之一。 例4. 已知012=-+a a ,求2007223++a a 的值. 分析:解法一(整体代人):由012=-+a a 得 023=-+a a a 所以: 解法二(降次):方程作为刻画现实世界相等关系的数学模型,还具有降次的功能。 由012=-+a a ,得a a -=12, 所以: 解法三(降次、消元):12 =+a a (消元、、减项) 2008 2007120072007)(2007 200722 2222323=+=++=+++=+++=++a a a a a a a a a a a 例5.(实际应用)A 和B 两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司招聘条件基本相同,

专题训练二次根式化简求值有技巧(含答案)

专题训练(一) 二次根式化简求值有技巧(含答案) ? 类型之一 利用二次根式的性质a 2 =|a|化简 对于a 2的化简,不要盲目地写成a ,而应先写成绝对值的形式,即|a|,然后再根据a 的符号进行化简.即a 2=|a|=?????a (a >0),0(a =0),-a (a <0). 1.已知a =2-3,则a 2-2a +1=( ) A .1- 3 -1 C .3- 3 -3 2.当a <12且a≠0时,化简:4a 2-4a +12a 2-a =________. 3.当a <-8时,化简:|(a +4)2-4|. 4.已知三角形的两边长分别为3和5,第三边长为c ,化简:c 2-4c +4-14 c 2-4c +16. ? 类型之二 逆用二次根式乘除法法则化简 5.当ab <0时,化简a 2b 的结果是( ) A .-a b B .a -b C .-a -b D .a b 6.化简:(1)(-5)2×(-3)2; (2)(-16)×(-49); (3)错误!; (4)错误!; (5)错误!. ? 类型之三 利用隐含条件求值 7.已知实数a 满足(2016-a )2+a -2017=a ,求a -12016 的值. 8.已知x +y =-10,xy =8,求 x y +y x 的值.

? 类型之四 巧用乘法公式化简 9.计算:(1)(-4-15)(4-15); (2)(26+32)(32-26); (3)(23+6)(2-2); (4)(15+4)2016(15-4)2017. ? 类型之五 巧用整体思想进行计算 10.已知x =5-26,则x 2-10x +1的值为( ) A .-30 6 B .-186-2 C .0 D .106 11.已知x =12(11+7),y =12(11-7),求x 2 -xy +y 2的值. 12.已知x >y 且x +y =6,xy =4,求x +y x -y 的值. ? 类型之六 巧用倒数法比较大小 13.设a =3-2,b =2-3,c =5-2,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a >b >c B .a >c >b C .c >b >a D .b >c >a _

分式的化简求值练习题带答案

精心整理 分式的化简 乘方:()n n n n n a a a a a a a a b b b b b b b b ?=?=?64748 L L L 1424314243 个个 n 个 =(n 为正整数) 整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +?=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数) ⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数) 中考要求

负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1 n n a a -=(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数 分式的加减法法则: 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b c c c +±= 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc b d bd bd bd ±±=±= 分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算. 结果以最简形式存在. 【例1【例2【题型】解答 【关键词】 【解析】22 222 1(1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷ ?=-=--++- 【答案】4- 【例3】 先化简,再求值: 22 144 (1)1a a a a a -+-÷--,其中1a =-

【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】2010年,安徽省中考 【解析】()()2221144211122a a a a a a a a a a a a --+-? ?-÷=?= ? ----?? - 当1a =-时,原式11 2123a a -= ==--- 【例4【例5【题型】解答 【关键词】2010年,湖北省十堰市中考试题 【解析】原式()()()11 1121 x x x x x +-= ?+-+-+ 当 x 时,原式2 24= -=. 【答案】4

八年级数学下册化简求值方程专题训练及答案

2013-2014学年度第二学期八年级数学化简求值方程专题训练 1. 解方程(5分) 2 2 44212-= -++x x x x 2.(本题12分,每小题6分)先化简,再求值: (1) 4 1 2)211(22-++÷+-x x x x ,其中3-=x (2) 22933x x x x x x -??-? ?-+?? ,其中2x = 3(本题满分8分)有一道题,先化简,再求值:9 1 )9633( 2 2-÷-++-x x x x x ,其中2008-=x ,小明同学做题时把2008-=x 错抄成2008=x ,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事。 4(本题满分10分)先化简,再求值:1 1 12421222-÷+--?+-a a a a a a ,其中a 满足12=-a a 。 一.化简求值(每题5分) 1.化简22221()11 x x x x x x -+-÷+- 2.化简,并代入你喜欢的数值求值2 11 1x x x -??+÷ ??? 3.化简:2 411422 x x x ??+÷ ?-+-?? 4.化简:22 1211 241 x x x x x x --+÷++--. 5.化简 22 22x xy y x y x xy y x ?? -+÷- ?-?? ,再将3x = y = 6.化简求值:2112x x x x x ?? ++÷- ?? ? ,其中1x =. 7.化简,再对a 取一个你喜欢的数,代入求值.22 1369 324a a a a a a a +--+-÷-+- 8.化简求值:1 1 2112++-?-x x x x ,其中x=2. 9.化简: 35 (2)482y y y y -÷+--- 10.化简求值: )(222y x y x y x +-+-,其中3 1 ,3-==y x . 11.化简求值:)24 22(422 2+---÷--x x x x x x ,其中22+=x 12.先化简,再求值:222 4441x x x x x x x --+÷-+-,其中32 x =. 二.解分式方程(第1、4每题5分,其余每题6分) 1.解方程: 22333x x x -+=--. 2.解方程:223 124 x x x --=+-.

中考分式化简求值练习题及答案

中考分式化简求值练习题及答案 2、先化简,再求值: 3、先化简,再求值: 12?2,其中x=-2. x?1x?1 ,其中a= ﹣1. ,其中x=. 4、先化简,再求值:,其中. 2 5先化简,再求值 7、先化简,再求值: ,其中x满足x﹣x﹣1=0. ,其中a=. ?2,再从﹣1、0、1三个数中,选择一个你认为合适的数作x?1x?1x?1 为x的值代入求值. 9、先化简,再求值:÷,其中x=2. 12、先化简,再求值: 13、先化简,再求值: 14、先化简,其中x=2. xx?1 ,其中

. ??x?2?3xx2x ?)?2,然后从不等组?的解集中,选取一个你认x?55?xx?252x?12? 为符合题意的x的值代入求值. a2?4a?2 ?15、先化简,再求值:2,其中a??5. a?6a?92a?6 16、先化简,再求值:?2 x?1x?1x?12a?1a2?2a?111 a????,其中。 2a2?1a2?aa?1 1 x-2x+1 18.先化简,再求值:?1+÷,其中x=-5. ?x-2x2-4?? 2 x2?1?2x?1?2 ??x?19. 先化简再计算:2?,其中x是一元二次方程x?2x?2?0的正数根. x?x?x? m2?2m?1m?1 20 化简,求值:)其中m=3.?÷x=3-4. x-2x-2x

x2+4x+4x+22x 27、先化简,再求值:-x=2. x-162x-8x+4 28、先化简,再求值:?2,其中x?4. x?2x?2x? 4 29.先化简,再求值:?a,其中a?1. a?11?a 30、先化简,再求值:?a,其中a2 a?11?a 2??2 33先化简,再求值:?a?1???a?1,其中a1. a?1?? ?? 34化简: .35.先化简,再求值: 11?a2 a?,其中. ?2 21-a1?a x2+2x+1x 36、.先化简2-,再选一个合适的x值代入求值. x-1x-1 x2?42?xx ?)?40先化简,再把 x取一个你最喜欢的数代入求值:

分式化简求值练习题库(经典、精心整理)

1. 先化简,再求值:1 2 112 ---x x ,其中x =-2. 2、先化简,再求值:,其中a=﹣1. 3、(2011?綦江县)先化简,再求值:,其中x=. 4、先化简,再求值:,其中 . 5先化简,再求值,其中x 满足x 2 ﹣x ﹣1=0. 6、化简:b a b a b a b 3a -++ -- 7、(2011?曲靖)先化简,再求值:,其中a=. 8、(2011?保山)先化简2 11 111 x x x x -÷-+-( ),再从﹣1、0、1三个数中,选择一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.

9、(2011?新疆)先化简,再求值:(+1)÷,其中x=2. 10、先化简,再求值:3 x –3 – 18 x 2 – 9 ,其中x = 10–3 11、(2011?雅安)先化简下列式子,再从2,﹣2,1,0,﹣1中选择一个合适的数进行计算.. 12、先化简,再求值:12 -x x (x x 1 --2),其中x =2. 13、(2011?泸州)先化简,再求值:,其中 . 14、先化简22()5525x x x x x x -÷ ---,然后从不等组23212x x --≤??

分式的化简求值经典练习题(带答案)

分式的化简 中考要求 知识点睛 、比例的性质: ⑴比例的基本性质:a - ad be,比例的两外项之积等于两内项之积 b d a b (交换内项) e d ⑵更比性(交换比例的内项或外项) :a e d e (交换外项) b d b a d b ( 冋时交换内外项) e a ⑶反比性(把比例的前项、后项交换): a e b d b d a e ⑷合比性:a e a b e d ,推广: a e a k b e kd (k为任意实数) b d b d b d b d ⑸等比性:如果-c .... m 那么- e .. m a (b d ... n 0) b d n b d . n b 、基本运算分式的乘法:a e口 b d b d 分式的除法:a e a d

x 64 7个8 n 乘方:(a )n a ?L a = a aL a ?(门为正整数) b b4 b 43b b 2L ?b b n n 个 n 个 整数指数幕运算性质: ⑴a m a n a m n ( m 、n 为整数) ⑵(a m )n a mn ( m 、n 为整数) ⑶(ab )n a n b n (n 为整数) ⑷ a m a n a m n ( a 0, m 、n 为整数) 负整指数幂: 般地,当 n 疋正整数时,a ( a 0),即a a n / (a 0)是 a n 的倒数 分式的加减法法则: 冋分母分式相加减,分母不变,把分子相加减, a b a b c c c 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减, -- b d ad bc ad bc bd bd bd 结果以最简形式存在? 例题精讲 、分式的化简求值 【难度】 【关键词】2010年,湖南郴州 【解析】原式 2时,原式 - x 【答案】- 2 分式的混合运算的运算顺序: 先算乘方,再算乘除,后算加减, 如有括号,括号内先算. 【例1】 先化简再求值: 1 ~2~ x -,其中 x 【考点】 分式的化简求值 【题型】 解答

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