质量奖绩效评分标准

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美国波多里奇国家质量奖绩效评分标准

1 领导(120分)

“领导”项用于评审组织的高层领导如何确立价值观、方向、绩效期望和以顾客及其他相关方为中心的经营观念,以及如何授权、创新、学习。同时还用于评审组织的管理和组织如何致力于履行公共责任、支持主要的社会活动。

1.1组织的领导(70分)

描述高层领导如何领导组织、组织的管理体系、高层领导如何评审组织的绩效。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.高层领导方针

1)高层领导如何确立和贯彻组织的价值观、短期和长期目标、绩效期望?在绩效期望中高层领导如何把为顾客和其他相关方创造和衡量价值作为中心?高层领导与全体员工、主要供方和合作者对价值、方针和期望的交流沟通如何?高层领导如何确保上述内容的双项沟通?

2)高层领导如何创建一个授权、创新和灵活的环境?如何创建一个组织和员工不断学习的环境?如何创建一个养成和遵守法律和道德行为的环境?

b.组织的管理

如何在组织的管理体系中纳入下列关键因素:

——组织行为的管理责任;

——财务责任;

——内部和外部审核中的独立性;

——必要时,包括对相关方的保护和相关方的利益。

c.组织的绩效评审

1)高层领导如何评审组织的绩效和能力?如何利用评审结果来评价组织的成功、竞争力、短期和长期目标的进展,以及适应不断变化的需求能力?

2)高层领导定期评审的主要绩效的测量方法?组织最近的绩效评审发现了什么?

3)高层领导如何把对组织的绩效评审结论用于决定主要经营结果的持续改进和突破性改进的优先顺序和创新?这些优先顺序和创新机会如何在组织内得到贯彻执行?必要时,如何恰当的传达到供方和合作者以确保组织的一致性?

4)如何评估高层领导,包括总经理的绩效?必要时,如何评估董事会成员的绩效?必要时,高层领导如何运用绩效评审发现的问题改进自身领导的有效性,以及改进董事会和领导体系?

1.2公共责任(50分)

描述组织如何履行对公众的责任,确保道德行为和尽好公民义务。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.公共责任

1)组织的产品、服务和运作是如何给社会带来影响的?必要时,为了达到和超过规章和法律要求,组织确定的主要过、测量和目标是什么?与组织的产品、服务和运作相伴而来的风险所涉及的主要过程、测量和目标是什么?

2)对目前和将来的产品、服务和运作,如何预测其对社会的影响?如何积极主动地对待这些问题?

b.道德行为

如何确保在内部和外部所有相关方中遵守职业道德?在管理结构中,与主要合作者共同监视整个组织道德行为的主要过程和测量或指标是什么?

c.支持主要社会活动

组织如何积极地确保和加强其主要社区关系?如何识别主要社区活动,确定组织参与和支持的重点方面。组织的主要社区是哪里?组织的高层领导、员工如何对改善这些社区做出贡献?

2 战略策划(85分)

“战略策划”项用于评审组织如何制定战略目标和实施计划,以及如何对战略目标和计划进行部署和测量。

2.1 战略制定(40分)

描述组织如何确立战略目标,包括提高组织的竞争地位、总体绩效和确保将来的成功。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.战略制定过程

1)组织的总体战略策划过程是什么?关键步骤是什么?谁是主要参与者?短期和长期策划时间范围是什么?这些时间范围如何设定/组织的战略策划过程如何考虑时间范围?

2)组织如何确保策划活动考虑以下关键因素?如何收集和分析有关的数据和信息以考虑这些与战略策划相关的因素:

——顾客和市场的需求、期望、机会;

——组织的竞争环境和与竞争对手相比的竞争能力;

——可能影响组织的产品、服务和运作方式的技术和其他关键革新或变化;

——组织的强势,包括人力资源和其他资源;

——组织把资源改用于更优先考虑的产品、服务和领域的机会;

——财务的、社会的、道德的、法规的及其他潜在的风险;

——国内的或全球的经济变化;

——组织特有的因素,包括相关方和供应链的需求,强势和弱势。

b.战略目标

1)组织的主要战略目标是什么?请提供完成战略目标的时间表。对于这些战略目标,组织最主要的目的是什么?

2)组织的战略目标如何棉队在概述部分所反映的自制多面临的挑战?日和确保战略目标权衡了短期和长期的选择和机会?如何确保战略目标权衡了所有主要相关方的需求?

2.2 战略部署(45分)

描述组织如何把战略目标转化为活动计划,总结组织的活动计划和相关的绩效测量、指标。通过只要绩效的测量或指标来预测组织未来的绩效。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.活动计划的制定和部署

1)如何制定和部署活动计划来实现组织的只要战略目标?包括如何配置资源以确保完成组织的活动计划?如何确保组织的活动计划导致的主要变革能够得到支持?

2)短期和长期计划是什么?组织的产品和服务、顾客和市场可能发生的只要变化是什么?组织将如何运作?

3)根据短期和长期的战略目标及活动计划,组织的主要人力资源计划是上呢么?

4)与活动计划相关的跟踪改进的只要绩效测量或指标是什么?如何确保组织的整体活动计划测量系统增强组织的一致性?如何确保组织的测量系统覆盖了所有只要部署领域和相关方?

b.绩效的预测

对于在2.2a(4)中所确定的主要绩效测量或指标而言,组织对短期和长期战略策划的绩效预测如何?如何把组织的绩效预测与竞争对手绩效预测相比较?必要时,如何与主要比较基准、目标和以往的绩效相比较?

3 以顾客和市场为中心(85分)

“以顾客和市场为中心”项对评审组织如何确定顾客和市场的需求、期望和喜好,以及组织如何与顾客建立良好的关系,并确定导致顾客获取、顾客满意、顾客忠诚与保留的关键因素。

3.1 对顾客和市场的了解(40分)

描述组织如何确定顾客和市场的需求、期望和喜好,以确保其保持与组织的产品和服务的关系,并创造新的机会。在组织的申报中,包括回答以下问题:1)如何确定或瞄准顾客、顾客群和市场区域?在这一过程中如何考虑竞争对手的顾客和其他潜在的顾客和市场?

2)如何听取或学会确定主要顾客要求和期望(包括产品和服务特性)及其对顾客购买决定的重要性?如何对不同的顾客或客户群确定不同的方法?如何使用来自当前和从前的顾客的相关信息,包括营销和销售信息、顾客忠诚和保留信息、赢/输分析和顾客抱怨信息?如何使用这些信息来实现产品和服务策划、营销、过程改进和其他经营发展目的?

3.2 顾客关系和顾客满意(45分)

描述组织如何建立获取、满足和留住顾客的机制,如何增加顾客忠诚、如何创造新的机会、如何确定顾客满意。在组织的申报中,包括回答以下问题:a.顾客关系的建立

1)如何建立获取顾客、满足和超过顾客期望、增加顾客忠诚和重复交易,并增强稳固的关系?

2)顾客寻求信息、开展业务及表达不满的主要途径是什么?针对没一种顾客接近的方式,如何确定与主要顾客在联络方面的要求?如何确保将这些要求传达给“顾客反馈链”中的所有员工和过程?

3)组织的抱怨管理程序是什么?如何确保抱怨得到有效和及时的解决?如何通过合作者对所有抱怨进行统计和分析以用于改进整个组织?

4)如何根据经营的需求和经营方向,保持与顾客接触并建立良好的关系?

b.顾客满意的确定

1)如何确定顾客满意和不满意?如何对不同顾客群采用不同方法?如何确保其测量方法捕捉到用于超越顾客期望、保护其未来经营和增强稳固关系的有用信息?如何把顾客满意和不满意的信息用于改进活动?

2)如何对顾客的产品、服务和交易的质量进行跟踪,以获得及时和有用的反馈信息?

3)如何获取并使用有关竞争对手和/或同行比较对象的顾客满意度的信息?

4)如何使满意度测量方法能适应经营需求和经营方向?

4 测量、分析和知识管理(90分)

“测量、分析和知识管理”项用于评审组织如何、选择、收集、分析、管理和改进其数据、信息和知识资产。

4.1 组织绩效的测量和分析(45分)

描述如何在组织的各层次和个部分进行绩效数据、信息的测量、分析、调整和改进。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.绩效测量

1)如何选择、收集、调整和综合数据和信息以便跟踪日常运作情况和组织整体绩效?如何运用这些数据和信息以支持组织的决策和创新?

2)如何选择并确保关键的比较、数据和信息以支持运作、战略决策和创新?

3)如何保证绩效测量系统适应经营需求和经营方向?如何确保绩效测量系统具有应对急剧的或非预期的组织的或外部的变化的灵活性?

b.绩效分析

1)运用何种分析来支持高层领导对组织的绩效评审?运用何种分析来支持组织的战略决策?

2)如何是“组织级”分析的结果与工作小组和“基层级”的操作相联系,从而能够为决策提供有效支持?

4.2 信息和知识管理(45分)

描述组织如何确保所需的有关员工、供方和合作者、顾客的数据和信息的质量和可获得性。描述组织如何建立和管理其知识资产。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.数据和信息的可获得性

1)如何获得所需要的数据和信息?如何在必要时使员工、供方和合作者、顾客使用这些数据和信息?

2)如何确保硬件和软件可靠、安全和匹配?

3)如何保持数据和信息收集方式,包括软件和硬件适应经营需要和方向?

b.组织的知识

1)如何管理组织的知识以便:

——收集和传递员工知识;

——转换来自顾客、供方和合作者的相关知识;

——发现和分享最佳的实践经验。

2)如何确保数据、信息和组织的知识具有下列性质:完整;及时;可靠;安全;准确;保密。

5 以人为本(85分)

“以人为本”项用于评审组织的工作系统和员工学习与激励措施如何按照组织的整体目标和活动计划来充分开发和利用员工潜能,并评审组织在建立与保持有助于业绩卓越、个人及组织成长的工作环境和员工参与的氛围方面努力。

5.1 工作体系(35分)

描述工作和职位的设置如何使员工和组织取得高绩效。描述报酬、职业进步、相关工作经验如何使员工和组织取得高绩效。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.工作的组织和管理

1)如何对工作和职位进行组织和管理,以促进合作、主动性、授权、创新性和企业文化?如何对工作和职位进行组织和管理,以达到不断适应经营需要的灵活性?

2)组织的工作系统如何利用不同的观念、文化和与组织相互影响的员工和顾客群体的观点?

3)如何在工作部门、职位和地域之间达到有效的沟通并分享技能?

b.员工绩效管理系统

组织的员工绩效管理系统,包括员工信息反馈,是如何支持取得高绩效工作的?组织的员工绩效管理系统是如何支持以顾客与经营为中心的?组织的报酬、表彰和相关的奖励和激励方法是如何增强高绩效的工作和以顾客与经营为中心的?

c.雇用和职业进步

1)如何确定未来员工所需要的个性和技能?

2)如何招聘、雇用和留住新员工?如何确保员工表示不同的观念、文化和群体?

3)如何有效完成领导和管理岗位职责,包括高层领导的成功策划?如何在整个组织有效管理所有员工的职业进步?

5.2 员工学习和激励(25分)

描述组织的员工教育、培训和职业发展如何支持组织实现整体目标和对高绩效做出贡献。描述组织的员工教、培训和职业发展如何形成员工的知识、技能和能力。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.员工的教育、培训和职业发展

1)员工教育和培训活动如何致力于达到组织活动计划的要求?员工的教育、培训和职业发展如何致力于满足与组织的绩效测量、绩效改进和技术革新相关的主要需求?员工的教育和培训方法如何平衡短期和长期的组织目标和员工学习、职业发展的需求?

2)员工的教育、培训和职业发展如何致力于满足与新员工定向、多样性、有道德的经营实践和管理及领导能力提高相关的只要需求?员工的教育、培训和职业发展如何致力于满足与员工、工作场所和环境安全相关的关键需要?

3)如何从员工及其监督人员和管理人员中发现并确定作为教育和培训需求的输入?如何把组织的学习与知识资产融合到教育与培训中?

4)如何实施教育和培训计划?如何从员工及其监督人员和管理人员中发现输入,并将其用于教育和培训输出的选择?使用哪些正规和非正规的实施方法?

5)如何增强业务知识和技能运用?

6)如何评价教育和培训的有效性(考虑个人和组织的绩效)?

b.激励和职业发展

如何激励员工充分发挥和运用他们的全部潜能?如何利用正规和非正规的机制来帮助员工达到与工作和职业相关的发展和学习目标?管理人员和监督人员如何帮助员工达到与工作和职务相关的发展和学习目标?

5.3 员工权益和满意程度(25分)

描述组织如何保持一个有助于员工保障权益、满意和工作积极性的工作环境和员工支持组织的氛围。在组织的申报中,包括回答以下问题:

a.工作环境

1)如何改善工作现场员工的健康、安全和人机功效?员工如何参与对其改进?每一个关键的现场因素的绩效测量或目标是什么?如果不同的员工群体或工作部门的工作环境不同,工作现场因素的绩效测量或目标有何显著差别?

2)如何确保工作场所对紧急事件或灾害有所准备?如何为员工和顾客的利益努力确保经营的持续性?

b.员工支持和满意程度

1)如何确定影响员工权益、满意程度和积极性的关键因素?这些因素如何按不同的员工数、类别进行细分?

2)如何通过服务、利益和政策来支持员工的工作?如何使其满足不同类型员工个性化的需求?

3)用什么样的常规的评价方法和测量来确定员工的利益、满意程度和积极性?这些方法和测量如何针对不同的劳动力和员工类型而有所不同?如何通过其他指标,如员工利益、缺勤率、抱怨、安全及生产效率来评价和提高员工的利益、满意程度和工作积极性?

4)如何将评价结果与主要的经营结果想联系,以确定改进工作环境的重点,并营造员工支持组织的工作氛围。

6 过程管理(85分)

“过程管理”项用于评审组织过程管理的主要方面,包括创造顾客和组织价值的产品、服务、经营的主要过程和主要支持性过程。该项涉及所有只要过程和所有工作部门。

6.1 价值创造过程(50分)

描述组织如何识别和管理创造顾客价值和实现经营成功和增长的主要过程。在组织的申报中,包括回答以下问题:

1)如何确定主要的价值创造过程?组织创造或增加价值和产品、服务、经营的主要过程是什么/这些过程如何为组织、顾客和其他主要相关方创造价值?这些过程如何为获利能力和经营成功做出贡献?

2)如何确定只要的价值创造过程的需求,必要时,融入来自顾客、供方和合作者的输入?这些过程的主要需求是什么?

3)如何设计这些过程以满足所有的主要需求?如何把新技术和组织的知识融入到这些过程的设计之中?如何把寿命周期、生产率、成本控制和其他高效和有效的因素融入到这些过程的设计之中?如何实施这些过程以确保其满足设计需求?

4)使用哪些主要的绩效测量或指标来控制和改进价值创造过程?如何使这些过程的日常运行确保满足过程的主要需求?如何把过程测量用于管理这些过程?如何在适当时把顾客、供方和合作者的输入用于管理这些过程?

5)如何在适当时将检验、试验和过程或绩效审核的费用降到最低?如何防止缺陷和返工,并在适当时将保修费用降到最低?

6)如何改进价值创造过程以达到更好的绩效,减少变异,改进产品和服务,并与经营需要和方向保持一致?如何将这些改进与组织的其他部门和其他过程分享?

6.2 支持性过程(35分)

描述组织如何管理对价值创造过程提供支持的主要过程。在组织的申报中,包括回答以下问题:

1)如何确定主要的支持性过程?支持价值创造过程的主要过程有哪些?

2)如何确定主要的支持性过程的需求,必要时,融入来自内部和外部顾客、供方和合作者的输入?这些过程的主要需求是什么?

3)如何设计这些过程以满足所有的主要需求?如何把新技术和组织的知识融入到这些过程的设计之中?如何把寿命周期、生产率、成本控制和其他高效和有效的因素融入到这些过程的设计之中?如何实施这些过程以确保其满足设计需求?

4)使用哪些主要的绩效测量或指标来控制和改进价值创造过程?如何使这些过程的日常运行确保满足过程的主要需求?如何把过程测量用于管理这些过程?如何在适当时把顾客、供方和合作者的输入用于管理这些过程?

5)如何在适当时将检验、试验和过程或绩效审核的费用降到最低?如何防止缺陷和返工?

6)如何改进价值创造过程以达到更好的绩效,减少变异,改进产品和服务,并与经营需要和方向保持一致?如何将这些改进与组织的其他部门和其他过程分享?

7 经营结果(450分)

“经营结果”项用于评审组织经营方面的绩效和改进提高,包括顾客满意程度、产品和服务绩效、财务和市场占有率的成效、人力资源结果、运行绩效、管理和社会责任,评审也包括把组织的绩效水平与竞争对手的水平相比较。

7.1 以顾客为中心的结果(75分)

描述组织以顾客为中心的主要结果,包括顾客满意程度和顾客认可的价值。必要时,将结果按顾客群和市场进行细分。包括适当的对比数据。提供数据和信息,以回答下列问题:

1)在顾客满意和不满意的主要测量或指标方面,组织目前的水平和发展趋势如何?如何与竞争对手的顾客满意程度相比?

2)在顾客认可的价值、顾客的忠诚和保留、偏爱建立其他顾客关系的只要测量或指标方面,组织目前的水平和发展趋势如何?

7.2 产品和服务结果(75分)

描述组织的产品和服务的主要绩效结果。必要时,将结果按产品类、顾客群和市场进行细分。包括适当的对比数据。提供数据和信息,以回答下列问题:对顾客重要的产品和服务绩效的主要测量或指标方面,组织目前的水平和发展趋势如何?如何将这些结果与竞争对手的绩效进行比较?

7.3 财务和市场结果(75分)

描述组织的财务和市场地位的主要业绩结果,必要时可按市场细分。包括适当的比较数据。提供数据和信息,以回答下列问题:

1)财务业绩的主要测量或指标目前的水平和发展趋势如何?必要时,包括财务回报和经济价值的综合指标。

2)市场业绩的主要测量或指标目前的水平和发展趋势,包括市场份额或地位、经营增长和新市场的进入情况如何?

7.4 人力资源结果(75分)

描述组织主要的人力资源结果,包括工作体系的绩效和员工的学习、发展、权益和满意程度。必要时,可将结果按劳动力差异和员工的类别划分,包括适当的对比数据。提供数据和信息,以回答下列问题:

1)在工作体系的绩效和效率方面的主要测量或指标目前水平和发展趋势如何?

2)在员工的学习、发展方面的主要测量或指标目前的水平和发展趋势如何?

3)在员工的权益、满意和不满意程度方面的只要测量或指标目前的水平和发展趋势如何?

7.5 组织的有效性结果(75分)

描述对实现组织有效性结果起重要作用的主要经营绩效。必要时,可将结果按产品类和市场细分,包括适当的对比数据。提供数据和信息,以回答下列问题:

1)主要的价值创造过程的运行绩效的只要测量或指标目前的水平和发展趋势如何?包括生产率、周期、供方和合作者绩效和其他有效性和效率测量指标。

2)主要的支持性过程的运行绩效的主要测量或指标目前的水平和发展趋势如何?包括生产率、周期、供方和合作者绩效和其他有效性和效率测量指标。

3)组织战略实现情况的只要测量或指标的结果如何?

7.6 管理和社会责任结果(75分)

描述组织的管理和履行社会责任的主要结果,包括财务责任证据,道德行为、对法律的遵守和组织的公民义务。必要时,可将结果按经营单位进行划分,包括适当的对比数据。提供数据和信息,以回答下列问题:

1)组织在财务责任的只要测量或指标方面,目前的水平和发展趋势如何?必要时,既包括内部情况,也包括外部情况。

2)组织在管理活动中道德行为和相关方信任方面的主要测量或指标的结果如何?

3)组织遵守法律法规的主要测量或指标的结果如何?

4)组织在支持社区尽公民义务方面的主要测量或指标的结果如何?

绩效考核评分标准说明

绩效考核评分标准说明 一、考核方法: 员工考核从业绩、能力、态度三方面进行考核,总分共计130分; 1.1 业绩考核:Ⅰ类、Ⅱ类员工参照各部门月度工作计划并依据各个部门员工的“岗位说明书”、“周工作计划、总结”、“月工作计划、总结”进行考核。 1.1.1考核指标除C类“工作质量”基数为20分外,其余基数均采用10分制评分。 a、重要性基数:反映各项工作内容的相对重要程度;针对直属上级分配强调重要性的工作任务,为完成指标的重中之重。 工作日)为标准。 c、工作质量:反映工作计划的完成好坏 d、工作饱和度:反映月度工作任务较多或较少 1.2 能力考核:通过员工的工作行为,观察、分析、评价其具备的工作能力; a、专业技能:包括任职者具有工作所需要的基础知识、专业知识以及相关的工作经验。

b、逻辑思维能力:任职者具有工作需要的逻辑思维能力,如归纳、总结、分析和判断等; 实际的新观点、新方法,如管理创新、技术创新、合理化建议等。特别鼓励员工多参与培训,同时强调培训不仅仅是传递知识共享,也是锻炼讲师的组织能力,口才,团队精神。有利于打造人人为我,我为人人的学习型团队。所以需要多鼓励讲师挺身而出,在工作考评上给予 1.3 态度考核:通过员工日常工作表现和行为,考察其工作责任感和工作态度。考核项目包 括:纪律性、团队协作、敬业精神、奉献精神。 a、纪律性:通常反映任职者的违规、违纪情况; 充分为他人着想,乐于助人。

善于自我学习,乐于接受培训;要求任职者能够以部门和公司的利益为重,在部门、公司和个人利益发生冲突时很好的处理,具有全局观念。 二、考核结果 2.1 考核结果分A(出色)、B(优良)、C(常态)、D(需改进)、E(较差)、F(差)、G(极差)七个等级,按现有全体员工总人数为基数进行等级划分来配比优劣员工数额; 2.2 被考核员工如月度考核评分在E(含)以下,均须由本部门负责人、人事行政经理分别进行绩效面谈工作;并由部门负责人填写《员工绩效改进计划表》,以此形式帮助被考核员工在后期的工作中改进工作方法、提高工作效率、质量; 2.3 连续二个月考核为E类(较差)者、在年度中累计五次出现D类(需改进)以下者(含D类),将予以调岗、降级、淘汰(解聘或劝退)等方式处理; 2.4 公司每月评出A类(出色)、B类(优良)级别的优秀员工各壹名,如出现多名达标者,将由考评小组进行匿名投票评选出A类(出色)、B类(优良)各壹名,由公司予以绩效奖励。总监、副总级高层管理人员不列为考核范围,其他员工按“绩效考核结果等级分布表”(见附表一)的标准发放或扣除绩效工资。

人员绩效考核评分标准.

1分 责任心极差?经常逃避或推脱责任。 工作 正确 性 5分 4分 3分 2分 1分 5分 工作 速度 3分 2分 1分 5 分 4分 3分 2分 1分 5分 4分 3分 2分 1分 5分 丄作处理过程仔细、认真?丄作结果非常止确 ?资料齐全?能充分信赖。 工作比较仔细、认真 ?偶尔会出现疏忽?但工作结果的正确性可以信赖。 有时会发生错误 ?为保证工作结果的正确~~?有时需上司指导、帮助。 因工作态度等原因?时常发生错误?工作结果常不尽人意。 虽经上司督导?仍达到预期效果?对人力、物力造成较大浪费。 对工作准备充分?程序正确?能在规定时间内保质、保量地完成自己的工作。 对工作准备较充分、工作程序基本正确 ?能在规定时间内完成自己的工作—?很少 因重做而延误时间。 对作有时会因准备不充分 ?程序错误而延误完成?经努力可保证结果基本正确。 经常因各种原因?造成工作延误?虽然努力?仍难以按时完成。 经常需要别人的帮助 ?并且经常延误码率工作完成~~?难以胜任紧张有序的工作。 对上司的指票能迅速正确地理解?并能把握重点问题?按照上司的意图处理各种 问题。 对上司的指示能尽快理解~~?理会?但有时忽略一些非重点问题。 能记述上司的意图和指示 ?但往往分不清轻重缓急。 理解能力太差?往往自作主张?导致工作不能顺利完成。 对领导的指票经常遗忘。 本年度做出三项以上促进公司经营良 收展的非常重要工作。 本年度做出二项以上促进公司经营良 收展的非常重要工作。 本年度做出一项以上促进公司经营良 收展的非常重要工作。 完成了自己职责范围内的工作~~?对企业收展起到了一定促进作用。 工作业绩不突出?工作效果不明显。 本年度受过公司书面表彰。 7^7, _Lz 受表 彰情 况 4分 3分 2分 1分 5分 积极 性 4分 3分 2分 1分 5分 团队 精神 协作 性 4分 3分 2分 1分 5分 对撒业 经常得到公司或部门领导在正式或非正式场合的表扬。 曾经得到过公司或部门领导在正式或非正式场合的表扬。 偶尔得到公司或部门领导在正式或非正式场合的表扬。 未受至商务管理人员绩效考核评分标准 对分配的任务不讲条件?积极主动的去完成?有挑战困难并解决困难的勇气 ?工 作热情极高。 对分配的工作任务能主动去完成 ? 一般不需要领导的督促。 对分配的工作任务尚能圆满完成_?但稍欠积极_?有时需领导的督促才能完成。 ________ 偶尔会偷懒一?有逃避困难工作的倾向。 意志消沉?对工作不太感兴趣?且不能认真完成。 有很强的团队意认?能遵循上司的命令?主动协调与同事或客户之间的关系__?¥ 而促进 了整个团队每个人业绩的提高。 偶尔有小冲突?但为了团队的业绩?能与周围的人合作?使工作顺利进行。 有一定团 队精神?尚能与同事、客户合作 ?但时而有冲突发生。 团队及协作意识较差?有时会攻击他人或伤害别人感情 ?不能主动协助别人工作。 缺 乏合作精神?有伪善排他行为?对工作经常造成不良影响。 有强烈的敬业精神和责任感 ?能认识本职工作企业发展中的重要性 ?对公司有极 强的归属感、认同感?为事业发展不计较个人得失。 有较强的敬业精神和责任感 ?能认识本职的重要性?个人利益能服从集体利益 ? 对公司有一定认同感?能较好完成所承担的任务。 有一定敬业精神和责任心 __ ?注重个人得失。 ____________________________________ 对公司及所负责的工作缺乏责任心 ?工作中有逃避及推脱责任的情况。 主要 业绩

质量标准化评分标准

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矿建施工 安全质量标准化考核评分表 考核单位:考核日期: 项目检查内容及标准标 准 分 评分 办法 扣分原因 得 分 一、安全管理(一) 组织机构和管理、技术人员配备:1、项目部班子配备:经理、生产、 安全、机电、技术副经理);2、技术人员配备:矿建、通风、机电、地测等 专业技术人员;3、建立健全各级管理人员的安全责任体系;设置安全生产 管理机构,有3人以上专职安全生产监管人员;安全网员、青监岗员配备齐 全。 3 发现 一条 不符 合扣1 分 (二) 项目部管理人员资格及资质:1、项目经理具有建造师注册证书;2、 技术经理具有专业技术职称; 3、项目部班子成员、技术人员、专职安全管 理人员、施工队长经过培训,取得煤矿安全资格证。 3 发现 一条 不符 合扣1 分(三) 安全生产管理制度。1、安全生产责任制:(1)职能机构安全生产责 任制,(2)岗位人员安全生产责任制2、安全目标管理制度;3、安全奖惩 制度;4、安全技术审批及安全文件贯彻学习制度;5、井下运输管理制度; 6、安全监督检查制度; 7、安全办公会议制度; 8、入井检身制度及人员出 入井清点制度;9、事故统计报告制度;10、“一通三防”管理制度;11、重 大隐患排查、治理和报告制度;12、干部下井带班制度;13、安全质量标准 化管理制度;14、安全操作规程管理制度;15、事故应急救援管理制度;16、 矿井主要灾害预防管理制度;17、矿用设备、器材使用管理制度;18、安全 教育与培训制度;19、火工品管理制度;20、其它有关的安全生产管理制度 的专项规定。 10 发现 一条 不符 合扣 0.5分 (四) 安全投入:1、有月、季、年度安全投入计划;2、投入到位;3、有 安全投入明细台帐和使用情况;4、安全设施、安全保护投入到位。 4 发现 一条 不符 合扣1 分 (五)安全教育培训:1、有年度、月度培训计划;2、有培训场所、教师、 教材;3、按计划完成培训任务,培训具有针对性;4、培训情况和考核结果 有记录;5、按规定召开班前会和开展班组安全活动,并做好记录;5、三级 培训教育有记录;转岗工种有安全培训记录,并考核合格后持证上岗。 5 发现 一条 不符 合扣1 分 (六) 特种、井下作业人员:1、煤矿特种作业人员取得特种作业操作证并 持证上岗;2、特种作业人员数量按规定配备并满足安全生产需要;3、所有 井下作业人员都取得入井证,并持证上岗;4、特种作业人员以及入井人必 须建立台账进行管理,台账建立必须准确无误,能够真实反映作业人数。 4 发现 一条 不符 合扣1 分

销售情景每日演练

销售场景1 ?导购热情接近顾客时,顾客冷冷地 回答:我随便看看。 X没有关系,你随便看看吧 X哦,好的,那你随便看看 X你先看看,喜欢的话可以叫我?是的,您买家具一定要多了解,多比较,这样非常正常,没关 系,你现在可以多看看,等到 想买的时候,才知道自己喜欢 哪一款,请问你一般比较喜欢 哪种风格的家具? ?哦,您家的装修风格是哪一种,您更倾向于哪一类?现在这种 风格很流行,很多选我们家具 的都采用这种风格设计!?没问题,你可以先看看我们家具,多一些了解总是好的,做一些品 牌比较。。。请问你已看过哪些 品牌了,它们给你的印象如何? 其实这些品牌的***方面你注意到 了吗?。。。。 ?现在买家具不像买其它家电,一定要多看多比较,毕竟是大件, 真是一项不小的开支,多了解完 全有必要;我在家具行业做了很 多年,相信有一些家具的行情你 会很感兴趣的,比如。。。。, 请问你今天想看客厅还是。。。TIP:主动将销售向前推进,将顾客的借口变成说服顾客的理由。

销售场景2 ?顾客很喜欢,可陪伴的人说,我觉 得一般或再转转看。 X不会啊,我觉得挺好的。 X这是我们新上的货。 X这个不错,怎么不好看呢?X甭管别人怎么说,你自己觉得怎么样? ?(陪伴者)这位小姐,你对你的朋友真的用心,能这样给朋友建议真的很不错,请教一下你觉得什么样的家具比较适合你的朋友,我们可以交换一下看法,来帮你的朋友选一套比较适合的家具。。。。?(对顾客)你朋友真细心,难怪会和你一起来看家具,可以请教一下吗?你觉得什么样的款式比较适合你的朋友,我们一起来参考一下吗? ?。。。。。 TIP:在顾客进门时一定要判断,一行几人,团队合力作战,对其朋友一定要非常热情,不要冷落,在其朋友提出异议前,进行必要的化解。

工程部绩效考核评分标准

工程部绩效考核评分标准 一、绩效考核指标体系和绩效标准的设置 对一个以工程施工为主营业务的企业,其管理的主要环节体现在三个方面, 即对项目经理部的管理、对项目工作人员的管理、对机关工作人员的管理,绩效 考核体系也主要围绕以上三个方面进行设计和建立。(一)项目经理部绩效考核指标体系 对工程施工项目的管理,是施工企业管理的重头戏,是企业管理的永恒主题。 项目经理部是公司为保障一个承包工程项目的有效实施而组建成立的项目管理 组织,对项目经理部的考核是施工企业绩效考核的重点。 对项目经理部的绩效考核指标体系,主要包括技术经济方面的数量指标和进 行管理工作方面的管理指标,可按履行承包合同所涉及的生产技术指标、安全生 产指标、财务管理指标、廉政及文明建设指标、综合管理指标五大项绩效指标来 设置。部门战略规划目标和指标、年度经营计划指标、企业文化建设和其他总体 要求,基本体现在五大指标之中。另外可辅助设置顾客满意度和员工满意度两个

单独调查的子指标,如果设置细些,还可包括信息管理、风险管理、沟通管理、 品牌管理等。但从抓主要管理的角度考虑,这五大指标已具体涵盖了其他方面的 管理内容。 1、生产技术绩效考核指标体系 施工项目生产技术指标体系主要包括生产组织管理指标、进度管理指标、质 量管理指标、工程结算计量指标、技术基础管理指标等。 生产组织管理指标绩效标准,主要包括按施工承包合同及项目业主要求,建立健 全项目管理机构、制定生产组织计划、组织管理程序措施完善、计划任务落实到 位、人力、物资、机械、技术等保障措施完善、项目管理制度建立健全、施工现 场准备充分等。 进度管理指标绩效标准,主要包括进度管理计划周密完善、进度计划目标任务分 解落实、总体和分项工程开工手续符合规定要求、实际进度与计划进度相符合、 项目整体进度满足项目业主要求等。 质量管理指标绩效标准主要包括建立健全全面质量管理体系、质量目标任务分解 落实、合同设定的质量标准和部门创优目标能够实现、施工质量水平和顾客满意

人员绩效考核评分标准样

职能科不同职级人员绩效考核评分标准 科别:姓名:职称:职务:标准分:实得分: 考评内容评分标准扣分 情况 组织纪律2 0分1、不迟到、早退、串岗、离岗。 2、服从和完成院科领导下达的工作任务。 3、仪表端庄,穿着整齐,佩戴胸卡。 4、参加院科组织的业务学习、政治学习及其 它集体活动。 5、相互尊重,团结协作,同事关系融洽。 1、迟到、早退每次扣2分,串岗、离岗每次 扣3分,请 假一天扣4分。 2、不服从安排每次扣4分;圆满完成任务酌 情给予一定奖励。 3、不佩带胸卡每次扣1分。 4、不参加学习每次扣5分,请假不参加扣2分。 5 、有不团结现象每次扣1分,同事间争吵每 次扣5分。 规章制度3 0分6、院办公室在院领导的直接领导下负责全院 行政管理工作贯彻落实、督促检查。 7、公共卫生科抓好疫情管理、传染病防治、 妇女保健工作,完成健康档案的建档率和 合格率,做好地段内公共卫生工作,搞好 乡村医生培训考核。 8、医保科、合医办认真执行《城镇职工医疗 保险管理规章制度》、《城镇居民医疗保险 管理规章制度》、和省、市、县新型农村合 作医疗管理中心制定的有关政策及规章制 度。 9、院感科严格按造国家《医院感染管理规范》、 《隔离技术规范》、《消毒管理办法》做好 院感工作。 10、体检室组织好职工体检、学生体检、下乡 体检。 11、院领导应以身作则,带头遵守各项规章制 度。 6、不贯彻落实、开展监督检查扣6分。 7、完成不好各项工作扣6分。 8、违反各种医保管理制度和新农合管理制度 扣6分。 9、不按照有关管理规范开展工作扣6分。 10、组织不好体检工作扣6分。 11、不遵守制度每次扣6分。

演练评估方案完整版

演练评估方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

六采六井顶板事故应演练评估方案 1、演练的目的为认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和《矿井事故应急预案》要求,确保2017年安全生产,确保我矿高效有序地做好矿井事故应急防治工作,避免或最大程度地减轻灾害造成的损失,维护人民生命、财产安全和社会稳定,训练提高我矿调度指挥能力,提高每一入井作业人员对事故预防能力。 2、演练目标 1)检验应急救援领导机构的应急应变能力。生产安全事故应急救援行动涉及不同部门、不同专业领域的应急各方,通过演练达到统一领导,统一组织,应变迅速的目的。 2)检验内部应急救援队伍的反应能力。使整体抢险救援队伍在组织、程序、措施、资源等方面相互衔接、相互协调,建设一支果敢、精干、快速反应的应急救援队伍。 3)检验应急资源储备情况。应急救援资源储备是应急救援工作的重要保障,各单位、各部门应根据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需各种消防手段、救援机械设备、监测仪器、堵漏和清消材料、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并始终保证处于完好状态。4)检验、评价、总结、修编《顶板事故专项应急预案》的有效性和针对性,使其更加完善。通过这次演练,进一步提高矿领导和有关部门应对突发矿井顶板事故的应急反应能力,提

高井下员工的防灾避灾意识,一旦临灾能迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻矿井顶板事故造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。 3、情景描述 2017年4月13日 15:05,矿调度室值班人员刘刚接到六采六井68采煤当班班长谢建华汇报,68采煤工作面发生冒顶事故,冒顶距离3米,无人员埋压,可以通风,但是人员无法通过。现场其他人员已全部撤至安全地点。 15:07,矿调度室值班人员接到68采煤当班班长谢建华的灾情汇 报后,立即通知当日值班的矿长和顶板应急救援演练指挥部成员。 15:10,矿长、通风矿长、安全矿长、生产矿长等领导和生产科、地测科、安检科、通风区、机电科、后勤科、保卫科等与救援有关的科室先后赶到矿调度,做好应急救援准备工作。 15:10,矿长赶到矿调度室,听取了有关灾情的汇报后,立即启动《顶板灾害事故应急救援预案》。 15:10,调度室把存放的符合实际的矿井压风系统图、供水系统图、避灾路线图、监测监控装置布置等图交给总指挥,以备救援时能当场使用。 15:12,总指挥当机立断通知井下带班矿长,安排安全检查工、瓦斯检查员对冒顶地点的风量及瓦斯、有毒有害气体进行检查,并且安排一名人员在电话处接听电话,以便有情况及时联系。 15:13,总指挥通知当地医护工作人员携带必要医疗器械前往现场救援。同时安排医院做好救援准备,后勤做好物资供应,保卫科在地面维持秩序。 16:00,冒顶地区被

质量标准化标准及考核办法

郑兴永祥(新密)煤业有限公司安全质量标准化标准及 考核评级办法 郑兴永祥(新密)煤业有限公司 2013年5月

郑兴永祥(新密)煤业有限公司 安全质量标准化标准及考核评级办法 第一条本标准及考核评级办法适用于山东省境内所有合法生产煤矿。 第二条安全质量标准化煤矿分为三个等级: 一级:安全质量标准化各专业得分均在90分及以上。 二级:安全质量标准化各专业得分均在80分及以上。 三级:安全质量标准化各专业得分均在70分及以上。 第三条安全质量标准化煤矿参加评级的专业为七个,即采煤、掘进、机电、运输、通风、地测防治水、安全管理,各专业计分以100分为满分。 安全质量标准化矿井的评级计分以100分为满分。各专业的考核得分先乘以各自的系数后,再计入矿井总分。 1、采煤:12分系数为0.12; 2、掘进:12分系数为0.12; 3、机电:12分系数为0.12; 4、运输:12分系数为0.12; 5、通风:25分系数为0.25; 6、地测防治水:12分系数为0.12; 7、安全管理:15分系数为0.15。 第四条安全质量标准化煤矿必须具备以下条件: (一)一级矿井年度内无原煤生产死亡事故;二级、三级矿井年度内原煤生产死亡人数不超过1人;且均无重大及以上非人身事故。 (二)三个煤量符合规定,采掘关系正常。 (三)无超能力、超强度、超定员生产行为。 (四)无国家和行业明令禁止使用或淘汰的设备、产品、工艺。 (五)制定便于操作的安全质量标准化检查验收制度和奖惩制度,并落实到位。

第五条安全质量标准化矿业公司,必须具备以下条件: 1.考核年度内,一级矿井占所属矿井总数的2/3及以上,其余矿井均达到二级。 2. 考核年度内,原煤生产百万吨死亡率不超过0.2,且无重大及以上非人身事故。 3. 制定便于操作的安全质量标准化检查验收制度和奖惩制度,并落实到位。 第六条安全质量标准化煤矿的检查考核办法: 1.安全质量标准化煤矿及各专业的检查考核,省每半年抽查一次;设区的市每半年全面检查一次;省属煤炭企业、县(市、区)每季度全面检查一次;矿每月检查一次。 2.安全质量标准化煤矿及各专业的检查考核采取动态检查,每次检查的记录存档,作为年终评级考核的依据。 3. 安全质量标准化煤矿得分计算方法 (1) 本年度专业单项得分=本年度内各月专业实际得分之和/12 本年度矿井得分=本年度参加计分的专业单项得分乘以各自系数之和 (2) 矿井自检与上级检查得分不一致时,按上级检查结果计算。 第七条安全质量标准化煤矿的考核评级:一级、二级、三级安全质量标准化煤矿由煤矿提出申请,经省属煤炭企业、市煤炭管理部门审核,报省煤炭工业局审批命名。 第八条各煤矿要按吨煤不低于1元的标准提取安全质量标准化奖励资金,制定并严格执行安全质量标准化奖惩办法。 第九条本标准及考核评级办法自印发之日起执行。解释权属省煤炭工业局。

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表 姓名岗位办公室主任 考核负责 考核期现年月日~年月日人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核内容分值应得分主管部门项目经理协助项目经理管处理日常事务,为领导服务6 综合性会议的筹备、组织、落实6 生活区、现场文明施工监督管理9 对工程项目的治保综合管理,纠纷协调处理10 项目部生产例会,专题会的组织安排、落实5 生活与办公区、现场临时水电、卫生管理5 负责项目部车辆使用,劳保、办公用品管理5 做好领导交办的其它事务5 负责项目部的临时设施及后勤工作的管理5 做好外来接待工作,收集整理项目部管理资 5 料 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“ OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露 公司机密3

员工绩效考核评分表 姓名岗位执行经理 考核负责人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核期现年月日 ~年月日考核内容分值应得分主管部门项目经理 负责协助项目经理处理行业部门及公司相关事务6 负责协调项目管理人员,劳务,专业分包的进度、 10 质量、安全、文明施工,定期召开工程例会 负责协调技术负人及相关主要人员编制专项方案6 协调各相关部门对各分部工程验收,竣工验收6 执行公司下达的各项指令,并组织学习公司相关 7 文件 负责协调指定人员办理非承包内的相关签证工作6 负责做好日常工作中与监理、甲方的工作沟通5 做好领导交办的其它事务,负责员工的考核工作5 协调材料部门对工程材料询价与采购工作5 支持安全员现场的安全管理,组织安全员对民工 5 进行教育 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露公司 机密3

人力资源部员工绩效考核评分标准

人力资源部员工绩效考核评分标准 人力资源部员工绩效考核方法采用减分法,即先对每项工作确定考核标准和标准分,再根据标准去衡量考核对象工作的具体情况,视其工作情况与所规定标准之间的差距,再根据规定的减分标准相应减分(直至减完为止)。标准分与减分的代数和即为该项工作得分。 一)经理绩效考核评分标准 1.制订月工作计划(10 分) 要求每月28日前准时报送本部门下月工作计划,未按时报送扣5 分。要求依据本部门工作职责和公司整体运作需要应安排的主要工作没有遗漏,计划的工作目标、责任人、完成时 间明确,方法、步骤和所需资源得当,对可能出现的问题和困难有足够的估计和解决措施,以 此为标准对工作计划的质量进行评估,酌情扣0~5 分。 2.月工作计划(包括总经理交办事项)的完成(60 分)要求能保质、保量、按时完成部门月工 作计划和总经理交办事项,每有一项当月应完成工作任务而没完成扣5分(属于下属负责的工作负领导责任扣2 分);每有一项工作任务没能按计划进度进行扣2分(属于下属负责的工作负领导责任扣1 分);工作质量不高,每有一次正确的批评意见或投诉扣2 分,每出现一次重大失误(造成公司财产损失,名誉损失或严重影响其它部门业务开展)酌情扣30~60 分。 3.日常事务的处理(15 分)要求以优良的服务态度,及时准确办理员工招聘、录用、培训、 调配、升降薪资、保险、考勤、考绩、奖惩、离职、档案等业务事项;要求切实履行职责,及时行使监督、控制与协调职能,考核时在自评基础上随机抽取10 项(件)日常事务工作处理案例,检查是否及时(符合有关制度规定的时限要求或有关部门、员工的请求生效时间)、是否准确(符合公司政策、制度规定或有利于公司),每发现一个问题(不及时、不准确)扣 1.5 分。 4.内部管理(10 分)要求建立健全各项管理制度、工作程序,加强对下属平时工作表现的考 察,及时指导、督导下属工作和教育、帮助下属提高工作热情和效率,适时实行优胜劣汰,建立一个团结进取、学习型的高效团队。考核时每有一个下属部门工作在平均线(80 分)以下扣1 分;每有一个员工在平均线(80 分)以下扣1 分;若连续三个月不能提升平均线以下的下属部门和员工业绩而不采取优胜劣汰措施,则本项不得分。 5.组织纪律(5 分)要求模范遵守公司各项规章制度,每有1 次违反扣1 分。 二)办公室主任绩效考核标准 1.文件资料的控制、分析整理(25 分) (1)要求对公司所有文件均按公司《文件资料管理程序》进行控制,包括格式标准化、校对、编目、发布、发放、收回、修订、催办、归档等;每有一个文件处理不符合控制 要求扣2 分。 (2)要求在每月5 日前对上月按公司《资料分析与应用管理程序》规定的各部门提交资料、报表,进行催收汇整并整理分析作出综合报告,没有按时完成扣10 分(特殊情 况酌情扣分)。 2.档案体系的建立、维护(20 分)要求对公司和各部门档案管理进行规范(包括确定归档文件 资料、实物范围、案卷种类明细、收集整理归档和保管程序)和维护。考核时对照公司有关规定在自评的基础上随机抽取1~2 个部门或1~2 卷文档,每有一件应归档文件、资料、实物未归档或每有一项不符合公司明文规定事项扣2 分。 3.员工培训(20 分)要求按公司《培训与资格认定管理程序》做好培训工作,没有按计划 (或规定)完成培训任务扣10~20 分;不符合程序或培训效果不佳酌情扣分。 4.交办工作和日常事务(30 分)要求保质保量按时完成本部月工作计划中负责的工作事项和上 级交办的工作;要求按岗位职责优质高效处理日常事务,每有一次不能按时完成扣5 分,每有一次

安全生产标准化达标标准及评分细则(普通版)

内部资料 注意保存中国核工业建设集团公司安全标准 安全生产标准化达标标准及评分细则 (2013 版) Stan dards and Scori ng Rules for Safety Producti on Stan dardizati on (Te ntative)

2013-01-15 发布2013-01-15 实施

中国核工业建设集团公司发布 总则 3. 规范性引用文件 3. 术语和定义 5. 考评工作要求.6 (一)考评机构 6. (二)考评内容 6. (三)考评办法11 (四)评分导则11 (五)考核评级12 (六)考评程序12 监督检查 1.3 附则13. 安全生产标准化达标标准及评分细则 1.3 (一)安全管理标准化达标标准及评分细则14 (二)安全绩效标准化达标标准及评分细则37 (三)现场标准化达标标准及评分细则39

为贯彻落实《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委【2011 】4号)及《国家国防科技工业局军工系统安全生产标准化考核评级办法(试行)》要求,规范中国核工业建设集团公司(以下简称“集团公司”)下属各成员单位安全生产标准化考核评级(以下简称“考评”)工作,按照集团公司《关于印发中国核工业建设集团公司军工系统安全生产标准化建设实施方案的通知》(核建发【2012 】160号)的总体部署,制定本标准。本标准依据国家有关安全生产法律法规、国家及行业现行标准和《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006-2010 ),根据工程建设项目的特点编制。 本考评标准内容分为三部分,第一部分为安全管理标准化要求,包括了安全生产的目标的制定与考核、组织机构和职责、安全生产投入、安全管理制度、教育培训、生产设备设施管理、班组安全管理、作业安全、隐患排查与治理、重大危险源监控、职业健康管理、应急救援管理、事故报告调查和处理等13个要素,第二部分为绩效标准化,包括绩效结果、绩效评定和持续改进3个要素。第三部分为现场安 全标准化,包括现场环境、施工机具、安全及防护设施、现场作业安全等 4 个要素。 本标准由中国核工业建设集团公司提出。本标准由中国核工业建设集团公司安全质量环保部归口管理。 本标准首次发布。 本标准主编单位:中国核工业二三建设有限公司、中国核工业华兴建设有限公司、郑州中核岩土工程有限公司。 本标准协助编制单位:中国核工业第五建设有限公司、中国核工业第二二建设有限公司、中国核工业二四建设有限公司、中国核工业中原建设有限公司、中核华泰建设有限公司、核工业工程研究设计有限公司。

演练评估方案

六采六井顶板事故应演练评估方案 1、演练的目的为认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和《矿井事故应急预案》要求,确保2017年安全生产,确保我矿高效有序地做好矿井事故应急防治工作,避免或最大程度地减轻灾害造成的损失,维护人民生命、财产安全和社会稳定,训练提高我矿调度指挥能力,提高每一入井作业人员对事故预防能力。 2、演练目标 1)检验应急救援领导机构的应急应变能力。生产安全事故应急救援行动涉及不同部门、不同专业领域的应急各方,通过演练达到统一领导,统一组织,应变迅速的目的。 2)检验内部应急救援队伍的反应能力。使整体抢险救援队伍在组织、程序、措施、资源等方面相互衔接、相互协调,建设一支果敢、精干、快速反应的应急救援队伍。 3)检验应急资源储备情况。应急救援资源储备是应急救援工作的重要保障,各单位、各部门应根据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需各种消防手段、救援机械设备、监测仪器、堵漏和清消材料、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并始终保证处于完好状态。

)检验、评价、总结、修编《顶板事故专项应急预案》的4.有效性和针对性,使其更加完善。通过这次演练,进一步提高矿领导和有关部门应对突发矿井顶板事故的应急反应 能力,提高井下员工的防灾避灾意识,一旦临灾能迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻矿井顶板事故造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。 3、情景描述2017年4月13日15:05,矿调度室值班人员刘刚接到六采六井68采煤当班班长谢建华汇报,68采煤工作面发生冒顶事故,冒顶距离3米,无人员埋压,可以通风,但是人员无法通过。现场其他人员已全部撤至安全地点。15:07,矿调度室值班人员接到68采煤当班班长谢建华的灾情汇报后,立即通知当日值班的矿长和顶板应急救援演练指挥部成员。15:10,矿长、通风矿长、安全矿长、生产矿长等领导和生产科、地测科、安检科、通风区、机电科、后勤科、保卫科等与救援有关的科室先后赶到矿调度,做好应急救援准备工作。15:10,矿长赶到矿调度室,听取了有关灾情的汇报后,立即启动《顶板灾害事故应急救援预案》。15:10,调度室把存放的符合实际的矿井压风系统图、供水系统图、避灾路线图、监测监控装置布置等图交给总指挥,以备救援时能当场使用。15:12,总指挥当机立断通知井下带班矿长,安排安全检查工、瓦斯检查员对冒顶地点的风量及瓦斯、有毒有害气体进行检查,并且安排一名人员在电,

运输安全质量标准化检查标准及评分办法正式样本

文件编号:TP-AR-L2014 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 运输安全质量标准化检查标准及评分办法正式样 本

运输安全质量标准化检查标准及评 分办法正式样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 序号项目标准分检查内容及标准检查方法及 评分方法 一运输工程和设备(44分) 5 运输工程和设 备: 分两部分:有轨机车运输和无轨机车运输 一、有轨机车运输 (一)运输巷道断面必须符合《煤矿安全规程》 (以下简称《规程》及有关设计规定要求 1.主要运输巷道净高H:自轨面算起H≥2m; 有电机车架线时:不行人轨道H≥2.1m,行人轨道H

≥2.2m,井底车场H≥2.4m 2.采区(盘区)内上、下山和水平巷道的净高H≥2m 3.新建矿井、生产矿井新掘运输巷的一侧,从巷道边渣面起1.6m高度内,必须留有宽≥0.8m的行人道(综采矿井为≥1m),管道吊挂高度≥1.8m 4.另一侧必须≥0.3m(综采矿井≥0.5m)。若巷道内安设输送机时,输送机与巷帮支护的距离≥0.5m,机头机尾处≥0.7m 5.巷道内移动变电站或综采等其它设备,其最突出部分与巷道帮支护的距离≥0.3m 6.生产矿井人行道宽度不符合以上规定时,必须在巷道的一侧设置躲避硐,两个躲避硐间距≤ 40m,硐宽≥1.2m,深≥0.7m,高≥1.8m,硐内严禁堆积物料

服务礼仪比赛评分表

团队服务礼仪竞赛评分表 项目项目评分细则分值得分 仪容仪表(24分) 女士 (18分) 头发:不染发,盘发 3 面孔:适当化淡妆,不带夸张首饰 3 手:不涂指甲油,保持清洁 3 工号牌:佩戴在左胸上方LOGO处 3 着装:熨烫平整,干净无异味、着合适的裙子 3 鞋子:皮鞋、深色带跟、干净 3 男士 (18分) 头发:前不过眉,侧不盖耳,后不超过发根 3 面孔:胡须修剪干净,不得蓄须 3 手:不准留长指甲,保持清洁 3 工号牌:佩戴在左胸上方LOGO处 3 着装:熨烫平整,干净无异味,不得挽袖卷裤腿 3 鞋子:皮鞋、深色、干净 3 精神面貌 (6分) 表情自然、面带微笑 3 精气神积极向上 3 动作展示(51分) 站姿 (9分) 头正颈直,双眼平视,下额微收,表情自然,面带微笑 3 挺胸、收腹,肩平 3 两腿直立,贴紧,脚跟靠拢,脚尖外展成45°夹角 3 走姿 (12分) 眼平视,挺胸、收腹、肩放松 3 双肩平稳,两臂自然摆动,摆动幅度以30度为宜 3 步态协调、稳健 3 匀速前进,两脚内侧踏在一条直线上 3 蹲姿 (6分) 侧面对客户 3 下蹲后一腿弯曲,另一腿跪着,或双腿一高一低,互为依靠或 双腿交叉 3 鞠躬礼 (9分) 角度是否正确(30°) 3 两脚并齐,头部与身体保持直线 3 使用相应礼貌用语 3 引导礼 (9分) 四指并拢、手掌伸直、掌心向上略倾斜 3 手臂摆到与腰同高、目视来宾、面带微笑 3 使用相应礼貌用语,不能出现禁止语言 3 递接礼 (6分) 递文件、递茶杯、递名片 3 双方互视、双手递物、双手接物 3 综合评估(25分)内容形式 (10分) 编排合理、连贯、完整 5 表演形式新颖有创意 5 整体效果 (15分) 表演自然,精神饱满,动作协调,整齐一致 5 表演展示与配乐协调 5 积极向上,台风端正 5 合计 100 分

绩效考核评分标准说明

绩效考核评分标准说明 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

绩效考核评分标准说明 一、考核方法: 员工考核从业绩、能力、态度三方面进行考核,总分共计130分; 业绩考核:Ⅰ类、Ⅱ类员工参照各部门月度工作计划并依据各个部门员工的“岗位说明书”、“周工作计划、总结”、“月工作计划、总结”进行考核。 1.1.1考核指标除C类“工作质量”基数为20分外,其余基数均采用10分制评分。 a、重要性基数:反映各项工作内容的相对重要程度;针对直属上级分配强调重要性的工作任务,为完成指标的重中之重。 个工作日)为标准。 d、工作饱和度:反映月度工作任务较多或较少

能力考核:通过员工的工作行为,观察、分析、评价其具备的工作能力; a、专业技能:包括任职者具有工作所需要的基础知识、专业知识以及相关的工作经验。 c、学习或创新能力:要求任职者能够根据个人工作的性质和内容,结合实际情况,提出切合实际的新观点、新方法,如管理创新、技术创新、合理化建议等。特别鼓励员工多参与培训,同时强调培训不仅仅是传递知识共享,也是锻炼讲师的组织能力,口才,团队精神。有利于打造人人为我,我为人人的学习型团队。所以需要多鼓励讲师挺身而出,在工作考评上

括:纪律性、团队协作、敬业精神、奉献精神。 a、纪律性:通常反映任职者的违规、违纪情况; 作,充分为他人着想,乐于助人。 c、敬业精神:要求任职者热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟,努力钻研业务知识,善于自我学习,乐于接受培训;要求任职者能够以部门和公司的利益为重,在部门、公司和个人利益发生冲突时很好的处理,具有全局观念。

绩效考核评分标准

考核指标评分标准的解析 第一条考核的分类 考核分为业绩考核、态度考核、能力考核三类。 解析:企业绩效考核一般都分为上述三大类,这一点大同小异;但其类别权重及考核方法却是体现出HR的技术水平差异。本人认为业绩考核是关键,企业要的就是绩效,即期待的结果,所以必须牢牢抓住这一点;但同时也不能忽视对过程的考核:业绩考核是对应某一点上的,是静态的,代表的是过去;而我们更需要关注未来的绩效,这就需要我们对员工态度,能力及行为进行考察,这是基于绩效结果基础上对于过程的考核,员工产生绩效过程中的态度、能力及行为是决定未来绩效的,所以不能偏废。比如:一个优秀或差劲的(当然这是事后才有知晓的)区域销售经理,到新的省份开创市场,头一年的销售业绩也许都差不多,这时就需要 通过对他们的态度、能力、行为考核来进行区分和界定。 第二条业绩考核的方法 业绩考核按工作的质、工作的量、改革创新三个要素进行,分值为30分,其中工作的质满分为12分,工作的量满分为8分,改革 创新满分为10分。 解析:业绩考核这一部分,我认为应是用数据来说话,尽可有用数据指标;本文中指标都是BARS指标,这也是我觉得最为标准的指标,当然也是最难的指标,这类指标的编写过程是体现出一个HR有没有技术含量的过程。 一、工作的质是指: 1、所完成工作的正确程度、细致程度。 2、所完成工作的效率。 考评细则:工作的质:满分12分 1、所完成工作的正确程度、细致程度。占6分 (1)优秀:工作一直保持高水准;评分6分; (2)良好:工作几乎一直保持正确,有错误自改;评分5分; (3)一般:大体满意,失误不是很多;评分3分; (5)较差:工作完成较差,频频出现失误;评分1分。 2、所完成工作的效率。占6分

技术部门绩效考核标准

技术人员绩效考核方案 一、目的 1、为加强和提高本部门的绩效和公司绩效,增强公司活力,改善员工的工作表现,提高员工的满意度和成就感,最终实现公司的经营目标,特制订本方案。 2、依据本方案实施的绩效考核结果将作为员工工薪调整、人员晋升、降级、辞退、培训等依据。 二、适应范围 本方案适应于技术人员。 三、考核周期 1、月度考核。对当月工作表现进行考核,考核时间为下个季度的1—5日,遇节假日顺延。 2、年度考核。考核期限为本年度一月至十二月,考核时间为下一年度1月的5—15日。 四、考核内容及指示说明 技术人员考核分为:业绩考核和行为考核两个部分,(考核项目和目标要求由上级根据每月的工作情况不定安排)如下表: 考核期间:年月

五、考核实施 1.考核机构 技术部对技术人员进行考核,人力资源部进行监督与配合,考核结果上报总经办审核生效, 2.考核实施程序 (1)根据员工实际工作表现,技术员先自评,技术部总监组织相关人员对照“技术人员绩效考核表”对技术人员进行评估,将评估结果汇总上交人力资源部,人力资源部经审核交领导审批。 (2)人力资源部将考核结果于考核后的3日内报考核小组审批。 (3)人力资源部将审批后的结束后的5个工作日内将考核结果反馈给被考者,进行绩效面谈 六、考核结果运用 1.考核结果划分 每月考核总分为100分,考核结果实行正态分布法,对不同人的成绩采取不同的人事政策,具体考核结果

分4个等级,具体如下表所示: 七.奖金的发放 1.月度考核 (1)月度考核等级为S级的,按月度绩效工资全额发放,满100分绩效奖金100元;超过110分绩效可奖励300元。 (2)考核等级为A级的,月度绩效工资全额发放 (3)考核等级为B级的,绩效考核工资发放60%—80% (4)考核被评为C级的,月度绩效工资不予发放,还扣减岗位工资的10% 2 .年度考核 (1)年度考核评分=月度考核平均值*60%+年终考核得分*40% (2)年度考核评分在90—100分的,年终奖金全额发放 (3)年度考核评分在70—89分的,年终奖金按80%发放 (4)年度考核评分在60—69分的,年终奖金按60%发放 (5)年度考核评分在60以下的,年终奖金不予发放 八.工资调整 1.年度绩效考核被评为S级的,视工作情况予以适当的加薪 2.年度绩效被评为A和B的,工资等级不变 3.年度考核被评为C级的,降低1个工资级别 4.工资等级的调整半年考核周期开始执行 九.岗位调整 1.根据年度绩效的优差考核视情况而定。年度考核多次评为S级和A级,公司作为晋升考虑。 2.年度考核多次评为C级的,公司考虑是否符合岗位及安排岗位培训。 十考核反馈与申诉 1.绩效面谈 通常情况下绩效考核在结束后一周内,部门主管要与绩效被考者进行绩效面谈,对其上个考核周期内取得成绩表示祝贺,同时对于出现的问题进行分析,以便于今后工作的开展。 2.考核的结果申诉 如果被考核者认为考核结果不公正并与考核者沟通无效,在确有证据证明的情况下可以启动考核结果申诉程序。 3.超级向考核者上级反应情况 附则 第1条.本考核制度由人力资源部负责制定和解释 第2条.本制度报总经理审核批准后实施

绩效考核评分细则

部门负责人以下人员考核 评分细则 一、工作业绩的评分衡量要素为:工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。 二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况,以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人以下人员的工作业绩满分为70分。评分具体标准如下: 1、完成情况优秀的,按照满分的90%~100%之间评分; 2、完成情况良好的,按照满分的80%~90%之间评分; 3、完成情况较好的,按照满分的70%~80%之间评分; 4、完成情况一般的,按照满分的60%~70%之间评分; 5、完成情况比较差的,按照满分的40%~60%之间评分; 6、完成情况差的,按照满分的0%~40%之间评分。 三、部门负责人以下人员工作表现的评估内容为: 1、团队协作---有团队主人翁意识,为团队建设添砖加瓦;在工作中主动相互配合,互相补台;决策前充分发表意见,决策后100%执行;在团队中,以积极的状态正面影响团队。 2、责任心---工作中主动承担责任,将质量放在工作的首位,追求“精致、完美”;碰到困难从不推诿,积极寻找解决方案,迎头而上;自己份内的工作保质保量认真完成,工作计划性强;对自己所从事的项目有强烈依附从属感。 3、敬业---今天的事情不推到明天;自己的事情不推给别人;以团队和公司利益为重,不计较个人得失;遵循工作流程,安排好优先顺序。 4、客户服务---始终微笑面对客户(内外部客户),体现真诚和善意;在坚持原则的基础上,主动延伸和扩展工作,努力为客户提供高附加值的服务。 5、学习创新---积极利用各种资源学习工作相关知识,并运用于工作;在公

司内部利用各类渠道不断传播知识,为公司专业化人才培养奉献力量。 四、部门负责人以下人员工作表现(满分为30分)的具体评分标准为: 1、以上项目评定为优秀的,按照满分的90%~100%之间评分; 2、以上项目评定为良好的,按照满分的80%~90%之间评分; 3、以上项目评定为较好的,按照满分的70%~80%之间评分; 4、以上项目评定为一般的,按照满分的60%~70%之间评分; 5、以上项目评定为较差的,按照满分的40%~60%之间评分; 6、以上项目评定为差的,按照满分的0%~40%之间评分。 部门负责人及以上人员考核 评分细则 一、工作业绩的评分衡量要素为:工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。 二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况,以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人及以上人员的工作业绩满分为60分。评分具体标准如下: 1、完成情况优秀的,按照满分的90%~100%之间评分; 2、完成情况良好的,按照满分的80%~90%之间评分; 3、完成情况较好的,按照满分的70%~80%之间评分; 4、完成情况一般的,按照满分的60%~70%之间评分; 5、完成情况比较差的,按照满分的40%~60%之间评分; 6、完成情况差的,按照满分的0%~40%之间评分。 三、部门负责人及以上人员团队建设的评估内容为: 1、团队架构---团队成员责、权清晰,分工明确,人力资源配置合理、高效。 2、团队氛围---团队内有较浓的学习气氛、积极的工作方式主导部门内部;遇到困难部门成员积极献策,倡导“人品就是产品”;员工关系简单、透明;管理

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