to do sth和 doing sth作宾语的区别

to do sth和 doing sth作宾语的区别
to do sth和 doing sth作宾语的区别

to do 和doing 作宾语的区别

to do 和doing 作宾语的区别:(1)不定式为一次的动作,动名词为多次,为普遍存在的情况。(2)不定式表示没有发生,动名词表示发生过。*(3) to do无意识动作doing 有意识动作

(1)不定式为一次的动作,动名词为多次,为普遍存在的情况。

like to do sth/doing sth

I like playing basketball, but I don't like to play with him today.

mean to do sth意图做某事,相当于intend to do sth,mean doing sth意味着做某事

I didn't mean to cheat you.

Losing heart means losing everything.

allow sb to do sth allow doing sth

His mom didn't allow his playing computer games; however, he is allowed to.

prefer to do sth rather than do sth宁可……也不……

prefer doing sth to doing sth喜欢……胜过……

He prefers to leave rather than stay to help me.

I prefer sports to cooking and reading.

try to do sth相当于manage to do sth,尽力做某事,有时也可用来指尝试做某事;try doing sth尝试做某事(可经常)

You can try swimming in winter to keep healthy.

I will have to try (my best) to finish my homework before the new term.

(2)不定式表示没有发生,动名词表示发生过。

forget to do sth/doing sth

I forget to tell you that his parents have died.

Don't forget to turn off the lights when you leave.

remember to do sth/doing sth

stop to do sth/ doing sth停下来开始做某事/停止做某事

The teacher is coming. Let us stop talking (to read).

go on to do sth做完一件事接着做另一件事go on doing sth继续做原来的事(或换成continue)

After finishing my math homework, i go on to do my English homework.

regret to do sth遗憾要做某事regret doing sth为做过的事而后悔

I regret not to have a word with the president then.

*(3) to do无意识动作doing有意识动作

He began to realize that he was wrong.

The ice started to melt.

It is beginning to rain.开始下雨了。

He began mending his bike.

They start doing their homework.

动词不定式作宾语及双宾语结构解析【含答案】

动词不定式作宾语及双宾语结构解析 1. 我们经常需要表达“同意做某事” 或“决定做某事”等句子,这种一个句子连续出现两个动词的情况下,我们要用到动词不定式作宾语,即agree / decide to do sth.。初中阶段我们常见后接动词不定式作宾语的动词有:plan,decide,want, agree, try, wait, wish, hope等。例如: I want to talk to Tom. 我想和汤姆谈话。 2. 双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语。直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指动词所涉及的人。例如: They gave him a watch. 他们给了他一块手表。 这里的him是间接宾语,a watch是直接宾语,间接宾语和直接宾语同时出现时叫双宾语。 英语中,有许多及物动词后面能跟双宾语,如:give, bring, lend, pass, send, show, leave, buy, tell, teach, sell, write, buy, sing等。例如: He teaches us English. 他教我们英语。 The old man told us a story yesterday. 那位老人昨天给我们讲了一个故事。 ★注意:“及物动词+间接宾语+直接宾语”的结构一般可以改写为“及物动词+直接宾语+for / to sb.”的结构。例如: She bought me some presents. =She bought some presents for me. 她给我买了一些礼物。 Please show me your new book. =Please show your new book to me. 请给我看看你的新书。 【跟踪练习】同义句改写,每空一词。 1. I hope I can get higher marks next time. I hope_______________ higher marks next time. 2. He makes a plan to do some sightseeing this summer holiday. He _____________________ do some sightseeing this summer holiday.

毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是(D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)

动词不定式作宾语和宾语补足语用法归纳

动词不定式作宾语和宾语补足语用法归纳 ◇以下动词可跟动词不定式作宾语补足语。 即:…sb to do sth 1. ask 2. tell 3. would like 4. want 5. help 《 6. invite 7. teach 8. order (命令) 9. remind (提醒) 10. advise (建议) 11. encourage (鼓励) 12. allow (允许) ~ 13. expect (期待) 14. need 特别提醒: ☆hope不可跟动词不定式作宾语,即不能说hope sb to do,只能说:hope to do ☆help后面的to可以省略。即:help sb (to) do sth。 ☆动词不定式的否定形式在to前面加not。如:ask sb not to do sth. 】 ◇以下动词可跟动词不定式作宾语。 即:…to do sth 1. agree 2. learn 3. hope 4. prefer ) 5. plan 6. decide 7. choose 8. would like 9. fail 10. need 11. prepare ~

12. help 13. wish 14. seem (似乎) 15. promise (承诺) 16. afford (负担得起) 17. remember (以下动词亦可跟doing,但含义或有异同,使用时注意) 18. forget 》 19. stop 20. like 21. love 22. hate 23. begin 24. start 】 ◇使用动词不定式的部分句型: 1. what/how/when to do 2. It's time to do; 3. try one's best to do; 4. can't wait to do; 5. There is no need to do; 6. the first to do; : 7. have no choice but to do;除了……别无选择 8. It's +adj+(for/of sb) +to do 9. be heard /watched /seen /noticed do (被动语态) 10. be made to do(被动语态) ◇江苏13城市中考试题汇编 单项选择: 、 ( c ) 1. Last week our geography teacher told us ______ more information about how to protect the environment. (08南京) A. get B. got C. to get D. getting ( b ) 2. The boy promised _______ late for school again. (08徐州) not be B. not to be C. not

It”作形式主语和形式宾语用法详解

新希望英语语法精讲------“I t”作形式主语和形式宾语“It”作形式主语和形式宾语的用法详解 It作形式主语和形式宾语用法,是英语学习的主要语法项目之一。无论是单项选择,还是完行填空,it用法始终是反复考查的重、热点之一。现将it在特殊句型中作形式主语和形式宾语用法,进行如下归纳分析,以供学习参考。一、 It 用作形式主语当不定式(短语)、动名词(短语)或从句在某个句子中作主语时,为保持句子结构前后平衡,避免头重脚轻,因此常用it作形式主语置于句首,而将真正的主语放在句尾。此时it只起先行引导作用,本身无词义。 e.g. It is wrong to tell a lie. (说谎是错误的。) 〔It为to tell a lie 的形式主语〕 It is no use arguing about it. (争吵是没用的。) 〔It为arguing about it的形式主语〕 It is uncertain who will come. (谁要来还不确定。) 〔It为who will come 的形式主语〕 It 作形式主语的常见句型: ① It + be + 形容词 + to do sth. / doing / that …. e.g. It is very important to learn a foreign language. (学一门外语非常重要。) It is useless crying over the spilt milk. (覆水难收。)

It was really surprising that she married a man like that.(她嫁给那样的男士真让人惊讶。) ② It + be +名词词组 + doing / that …. e.g. It is no good telling lies. (撒谎没好处。) It is a pity that you didn’t go to see the film yesterday. (你昨天没看成那部电影真遗憾。) It is a truth that there would be no new China without the Communist Party. (没有共产党就没有新中国,这是毋庸质疑的。) ③ It + be + 过去分词 + that …. 该句型常见动词有:say, hope, think, suppose, expect, report, know, believe, decide, etc. e.g. It is said that they have invented a new type of computer. (据说他们发明了一种新型电脑。) It is believed that China will become one of the strongest countries in the world. (大家都相信中国将会步入世界强国之列。) It was reported that more than 170 thousand people died in the 2004 tsunami. (据报道,至少有十七万人在2004年那场海啸中丧生。) ④ It + seems / appears / happens等不及物动词 + that ….

2021年大学毛概期末考试全真模拟试卷及答案(一)

2021年大学毛概期末考试全真模拟试卷及 答案(一) 一、单项选择题 1、对外开放是(C) A.赶超发达资本主义国家的需要 B.赶超发展中国家的需要 C.我国社会主义现代化建设的需要 D.加快发展商品经济的需要 2、我国实行对外开放是(A) A长期的基本国策 B一项特殊政策 C社会主义初级阶段的一项政策 D一项权宜之计 3、实行对外开放的前提是(B) A. 独立自主、自力更生 B. 发展对外贸易,引进资金和先进技术 C. 公平合理、互惠互利 D.实行全方位、多层次、宽领域的开放 4、对外开放是对(D) A.社会主义国家开放 B.资本主义国家开放 C.发展中国家开放 D.全世界开放 5、我国对外开放的先头阵地是(D)

A.经济技术开发区 B.沿海开放城市 C.保税区 D.经济特区 6、“改革是中国的第二次革命”是从() A.扫除发展生产力的障碍这个意义上说的 B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的 C.根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的 D.根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的 7、社会主义国家改革的性质是( A ) A.基本制度的变革 B.社会主义政治、经济运行方式的变革 C.社会主义制度的自我完善和发展 D.社会主义原有体制的修补 8、社会主义改革开放是(C) A.社会主义国家的立国之本 B.社会主义建设的中心 C.社会主义国家的富民之路 D.执政党建设的重要内容 9、改革、发展、稳定三者是内在统一的,其中发展是( A ) A.目的 B.动力 C.基础 D.条件 10、我国对外开放政策的基本点是发展( A ) A.对外经济关系 B.对外政治关系 C.对外文化关系 D.对外学术关系 11、对外开放是一项涉及面十分广泛的基本国策,其基本点是(A)

(完整版)初中英语动词加todo还是加doing大全

To do类 Ask/ tell sb to do sth Decide to do sth Want to do sth Would like to do sth Stop to do sth 区别(stop doing sth) Forget to do sth 区别(forget doing sth)Remember to do sth 区别(remember doing sth)Try to do sth 区别(try doing sth) Mean to do sth 区别(mean doing sth)Regret to do 区别(regret doingsth )Allow sb to do sth/ allow doing sth Prefer to do sth Like/love to do/doing sth Promise to do sth Agree to do sth Get ready to do sth Be going to do sth Be able to do sth Be about to do sth Be afraid to do sth Be sure to do sth Have to do sth Hope to so sth Learn to do sth Need to do sth Have/make sb do sth Too+ adj/adv原形+to do sth It’s time to do sth/ for sth It’s +adj. +for/of sb to do sth It’s a good/bad idea to do sth Doing 类 Finish doing sth Enjoy doing sth Be busy doing sth Give up doing sth Miss doing sth Mind doing sth Stop/prevent sb from doing sth Practise doing sth Keep on doing sth Go on doing sth Consider doing sth Avoid doing sth Keep doing sth Feel like doing sth Can’t help ding sth Suggest doing sth Think about doing sth Be used to doing sth Prefer to doing sth Look forward to doing sth Be good/bad at doing sth Have fun doing sth

动词不定式作宾语归纳

动词不定式作宾语归纳-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

要点1 只接不定式作宾语的动词 Afford , agree, ask, attempt, beg, choose, decide, demand, determine, expect, fail, happen,hope, long, wish, manage, offer, pretend, prepare, promise refuse, struggle, want等。 语法填空: 1、I am out of work so I cannot afford _________(live) in this big flat. 2、He failed ________ (pass) the test, but he refused ________ (give up). 3、The man often pretends_______ (be) a rich man. 要点2 与doing 有区别 doing: 已经发生 A、Remember / forget; stop / go on; regret to do: 没有发生 语法填空: 1、I remember _______ (call) you a week ago, but I forgot _________ (tell) you the news then. 2、After work, he didn’t stop ________ (have) a rest, and went on ________ (have) an evening class. Doing: 尝试着做……; doing: 意味着……; B、try mean to do: 尽力做……; to do: 打算做……; 语法填空: Going to college doesn’t mean ________ (find) a good job after graduation, so I mean ________(learn) some practical skills in my spare time. Doing: 忍不住……; doing: 习惯…… C、can’t help be used to to do: 不能帮助做……; do:被用来做…… 语法填空: 1、When the man couldn’t help _______ (save) the drowning child, he couldn’t help ______ (cry). 2、The young man is used to _______ (rise) late, so he can’t be used to _______ (lead) the team. To do : 需要/ 想 / 请求做……; D、n eed / want / require doing (to be done): 需要 / 想 / 请求被……; 语法填空: I want ______ (ask) for a leave this afternoon because my hair needs _______ (cut). 要点3 可用形式宾语it来代替 不定式在make / think / feel / consider / find 等动词后作宾语并且其后有名词或 形容词作补语时,常用it作形式宾语。 例:I think it impossible to finish all the work in a day.

it的用法归纳

?Never be afraid of grammar ?Collect some examples; ?Watch them very carefully; ?Find out something in common; ?Try to use the rules ---- practise. it用法完全归纳 一、it 作人称代词的用法 1.指事物 作为人称代词,it 可以除人以外的一切事物或动物。如: I dropped my watch and it broke. 我把手表掉在地上摔坏了。 It’s hard work, but I enjoy it. 工作很辛苦,可是我乐意干。 “Where is the dog?”“It’s in the bedroom. ”“狗在哪?”“在卧室里”。 2.指人 it 指人主要用于指不性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。如: Is it a boy or a girl? 是男孩还是女孩? There is a knock on the door. It must be the postman. 有人在敲门,一定是邮递员。 【说明】在答语中,常用来指本人,如说It’s me。

3.代替某些代词 代词it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词something, anything, nothing等。如: “What’s this?”“It’s a new machine. ”“这是什么?”“是一种新机器”。 Nothing is wrong, is it? 没出什么问题,是吗? 二、it 作非人称代词的用法 1.基本用法 it 作非人称代词的用法,主要用于指时间、距离、价值、天气、气候及温度等自然现象。如: It’s too late to go there now. 现在去那儿已经太迟了。 It rained all day yesterday. 昨天下了一天的雨。 It can get very hot here. 这里有时会很热。 2.用于某些句型 It’s time for sth. 该做某事了。 It’s time to do sth. 该做某事的时候了。 It’s time for sb to do sth. 某人该干某事了。 It’s (about / high) time + that-从句. 某人该做某事了。(从句谓语用过去式,有时也用“should+动词原形”) It’s first (second) time + that-从句. 某人第几次干某事。(从句谓语用现在完成时)

2016-2017年毛概期末考试试题及答案

2016‐2017年毛概期末考试试题及答案 一、单项选择题(每题1 分,共 15 分)1、全面贯彻“三 个代表”重要思想的关键在(A )A、坚持与时俱进B、 坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想,实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“三个有利于”标准3、消灭剥 削的物质前提是(B) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、 实行人民民主专政D、实行按劳分配4、 我国社会主义初级阶段的时间是指( B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社 会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A )A、坚持以经济建设为 中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚 持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、 我国社会主义建设的战略目标是( D)

A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、 经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明 的社会主义现代化国 家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶 段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的 目标重点和难点在(D)A、大城市B、中等城市 C、小城镇 D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结 合的双层经营体制, 是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A) A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构 C、尊 重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来,对 社会主义可以实行市场经济在理论认 识上重大突破是(D) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配臵起基础性作用 C、 市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社 会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下, 市场机制(A )

常见的todo与doing

常见的“to do”与“doing”现象 有些动词后既可接to do,也可接doing,它们后接to do与doing在意思上有时有较大的差别。因为它们也是中考的常考点之一,因而我们应该搞清楚它们的区别。 1. stop to do/stop doing sth。 解析:stop to do sth.意为“停下来(正在做的事)去做(另外的)某事”,to do sth.在句中作目的状语。而stop doing sth.意为“停止做(正在做的)某事”。如Mary stopped to speak to me.玛丽停下(手头的工作)来跟我讲话。 When the teacher came in. the students stopped talking.老师进来时,学生们停止讲话。 2. remember to do/remember doing sth 解析:remember to do sth.意为“记住要去做某事”(还没有做)。而remember doing sth.意为“记得(已经)做过某事”如: Please remember to send the letter for me.请记住为我发这封信。 I don’t remember eating such food somewhere.我不记得在哪里吃过这种食物 3. forget to do/forget doing sth 解析:forget to do sth.意为“忘记做某事”(动作还没有发生)。而forget doing sth.意为“忘记做过某事”(动作已发生)。如: Don’t forget to bring your photo here.别忘了把你的相片带来。 I have forgotten giving the book to him.我忘记我已把书给了他。 4. go on to do/go on doing sth 解析:go on to do sth.意为“做完一件事,接着做另外一件事”,两件事之间有可能有某种联系。而go on doing sth.意为“继续做下去”。如: After reading the text, the students went on to do the exercises.学生们读完课文后,接着做练习。 It’s raining hard, but the farmers go on working on the farm.虽然天正下着大雨,但农民们继续在农场干活。 5. try to do/try doing sth 解析:try to do sth.意为“尽力去做某事”,而try doing sth.意为“(用某一种办法)试着去做某事”。如: Try to come a little early next time, please.下次请尽量早点来。 You can try working out the problem in another way.你可以试试用其它的方法解答这道题目。 6. can’t help to do/can’t help doing sth 解析:can’t help to do为动词不定式结构;can’t help doing sth.意为“身不由己地去做某事”或“情不自禁地去做某事。”如: We can’t help to finish it.我们不能帮忙完成此事。 I couldn’t help laughing when I saw her strange face.当我看到她奇怪的脸时,我情不自禁地笑了。 7. hear sb. do/hear sb. doing sth 解析:hear sb. do sth.意为“听见某人做某事”,指听到了这个动作的全过程;hear sb. doing sth.意为“听到某人做某事”,指听到时候,这个动作正在发生。如: I often hear him sing in the classroom.我经常听见他在教室里唱歌。 Do you hear someone knocking at the door?你听见有人在敲门吗? 应该说明的是:和hear的用法一样的还有see、watch、notice等。

接不定式作宾语的常用动词

:接不定式作宾语的常用动词,接不定式作宾补的常用动词,接动名词作宾语的常用动词,接如今分词作宾补的常用动词,接动词原形作宾补的常用动词,接不定式或动名词作宾语意思相反的动词,接不定式或动名词作宾语意思不同的动词。 afford to do sth.担负得起做某事 agree to do sth.赞同做某事 arrange to do sth .布置做某事 ask to do sth.要求做某事 beg to do sth.恳求做某事 care to do sth.想要做某事 choose to do sth.决议做某事 decide to do sth.决议做某事 dema nd to do sth.要求做某事 determine to do sth. 决计做某事 expect to do sth.等待做某事 fear to do sth.惧怕做某事 help to do sth.协助做某事 hope to do sth.希望做某事 learn to do sth.学习做某事 man age to do sth.设法做某事 offer to do sth.自动提出做某事

plan to do sth.计划做某事 prepare to do sth.预备做某事 pretend to do sth.伪装做某事 promise to do sth. 容许做某事 refuse to do sth.回绝做某事 want to do sth.想要做某事 wish to do sth.希望做某事 注:有些不及物动词后习惯上也接不定式,不接动名词: aim to do sth.计划做某事 fail to do sth.未能做某事 long to do sth.盼望做某事 happe n to do sth.碰巧做某事 hesitate to do sth.犹疑做某事 struggle to do sth.努力做某事 二、接不定式作宾补的36个常用动词 advise sb. to do sth.建议某人做某事 allow sb. to do sth.允许某人做某事 ask sb. to do sth请(叫)某人做某事 bear sb. to do sth.忍耐某人做某事 beg sb. to do sth .恳求某人做某事

it做形式宾语的翻译练习

1. 我认为每天做运动很有必要。(1—3用find it adj to do ) __________________________________________________________________________ 2. 我在交朋友上有麻烦,我发现和别人交流很困难。 __________________________________________________________________________ 3. 如果你对英语感兴趣,你会发现学习英语很容易。 ___________________________________________________________________________ 4. 我建议你多参加课外活动。(4—11用宾语从句) ___________________________________________________________________________ 5. 我建议你养成每天读英语的好习惯. ___________________________________________________________________________ 6. 老师要求我们不能考试作弊。 ___________________________________________________________________________ 7. 他们要求我们不能把车停放在这里。___________________________________________ 8. 老师命令我们充分利用时间去丰富我们的知识。 __________________________________________________________________________ 9. 我命令他不要花费太多时间玩电脑。 ___________________________________________________________________________ 10. 他妈妈坚持要求他穿上外套。_________________________________________________ 11. 小男孩坚持说他没偷钱,坚决要求被立刻释放。 ___________________________________________________________________________ 12. 我认为向别人学习很有必要。(12---14think/find it adj +宾语从句) ___________________________________________________________________________ 13. 我发现我们养成好的习惯很重要。 ___________________________________________________________________________ 14. 我发现我们向老师寻求帮助很有必要。 ___________________________________________________________________________ 15. 我使每天早点起床成为一个习惯。(make it a habit that+宾语从句) ___________________________________________________________________________ 16. 老师使保持教室干净成为我们的责任。(make it a duty that+宾语从句) ___________________________________________________________________________ 17. 他考试失败的原因是他没努力学习。 ___________________________________________________________________________ 18. 我申请这份工作的原因是我适合这份工作。 ___________________________________________________________________________ 19. 很显然他考得很好。 (It is obvious that…)_________________________________________ 20. 千真万确我没说谎。

毛概试卷A及答案

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试卷 A 一,单项选择题(每题1分,共15分) 1、建设有中国特色社会主义的根本保证是() A、坚持社会主义道路 B、坚持人民民主专政 C、坚持马列主义、毛泽东思想 D、坚持中国共产党领导 2、马克思主义中国化的基本要求是() A、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 B、坚持独立自主、自力更生 C、坚持解放思想、实事求是、与时俱进 D、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移 走自己的路 3、实事求是的本质要求是() A、没有调查就没有发言权 B、一切从实际出发 C、反对本本主义 D、理论与实际相统一 4、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是() A、先进的社会主义生产关系同落后的社会生产力之间的矛盾 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C、新旧体制交替的矛盾 D、国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾 5、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是() A、以经济建设为中心 B、建立社会主义市场经济体制 C、保持政治稳定和社会安定团结 D、实现经济增长方式和经济体制的根本转变 6、市场经济运行中“看得见的手”是指() A、经济规律 B、法律法规 C、宏观调控 D、微观调控 7、邓小平同志多次讲到:按照“一国两制”解决祖国统一问题后,对香港、澳门、 台湾的政策()年不变。 A、100 B、70 C、50 D、30 8、我国现代企业制度的组织形式使() A、股份制 B、公司制

C、公有制 D、私有制 9、邓小平同志指出“一个党,一个国家、一个民族如果从本本出发,思想僵化。迷信盛行,那它将不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国”这段深刻阐明了() A、解放思想的重要性 B、实事求是的重要性 C、一切从实际出发的重要性 D、坚持社会主义的重要性 10、社会要发展的最终决定力量是() A、生产关系 B、人民群众 C、生产力 D、经济发展 11、毛泽东思想被真正确立为党的指导思想是在() A、1945年党的七大 B、遵义会议 C、抗日战争时期 D、新民主主义革命时期 12、当今世界的主题是() A、改革开放 B、依法治国 C、和平发展 D、一国两制 13、区别新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标志是() A、革命的指导思想不同 B、革命的领导阶级不同 C、革命的对象不同 D、革命的方式不同 14、我国当今的改革,是从计划经济转向市场经济的改革,其属于() A、经济形态改革 B、经济体制改革 C、公有制实现形式的改革 D、所有制结构形式的改革 15、到()年,我国就实现了“三步走”的前两步,初步达到小康水平。 A、1991 B、1978 C、2000 D、2015 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1、实现中华民族的伟大复兴梦的途径是必须() A、坚持中国道路 B、弘扬中国精神

todo和doing的差别

To do 和 doing的用法 1. finish, enjoy, feel like, consider, imagine, keep, postpone, delay, mind, practise, suggest, risk, quit+doing 2. 1)forget to do 忘记要去做某事(此事未做) forget doing忘记做过某事(此事已做过或已发生) 2)stop to do 停止、中断(某件事),目的是去做另一件事 stop doing 停止正在或经常做的事 3)remember to do 记住去做某事(未做) remember doing记得做过某事(已做) 4) regret to do对要做的事遗憾 regret doing对做过的事遗憾、后悔 5)try to do努力、企图做某事 try doing试验、试一试某种办法 6) mean to do打算,有意要… mean doing意味着 7)go on to do 继而(去做另外一件事情) go on doing 继续(原先没有做完的事情) 8)propose to do 打算(要做某事) proposing doing建议(做某事) 9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为;+doing sth 表示抽象、倾向概念 (注)如果这些动词前有should一词,其后宾语只跟不定式,不能跟动名词。例如: I should like to see him tomorrow. 10) need, want, deserve +动名词表被动意义;+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。 Don’t you remember seeing the man before你不记得以前见过那个人吗 You must remember to leave tomorrow.你可要记着是明天动身。 I don’t regret telling her what I thought.我不后悔给她讲过我的想法。(已讲过) I regret to have to do this, but I have no choice.我很遗憾必须这样去做,我实在没办法。(未做但要做) You must try to be more careful.你可要多加小心。 Let’s try doing the work some other way.让我们试一试用另外一种办法来做这工作。 I didn’t mean to hurt your feeling.我没想要伤害你的感情。 This illness will mean (your) going to hospital.得了这种病(你)就要进医院。 3.省to 的动词不定式 1)情态动词 ( 除ought 外,ought to): 2)使役动词 let, have, make: 3)感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补,省略to。 注意:在被动语态中则to 不能省掉。 I saw him dance.

动词不定式作宾语

动词不定式作宾语 ★动词不定式就是一种非谓语动词形式,其结构为“to+动词原形”,其中to不就是介词,而就是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称与数的变化。动词不定式与其后面的名词等构成动词不定式短语,在句子中可以作主语、表语、补足语、定语、状语等。今天我们重点学习后接动词不定式作宾语的常见动词。 1.动词+ 不定式 Want hope decide agree choose would like plan fail 上列动词只能用动词不定式作宾语 举例: The driver failed to see the other car in time、 司机没能及时瞧见另一辆车。 I happen to know the answer to your question、 我碰巧知道您那道问题的答案。 I decided to go to the countryside on vacation、 我决定去农村度假。 2.动词+疑问词+不定式 Know ask show teach think guess find out understand 上列动词或短语后可用疑问词加动词不定式短语结构 举例: Please teach me how to play the piano、 请教我怎么弹钢琴。 I must think what to do next、 我必须考虑下一步做什么。 3.动词+不定式∕动名词 Like love begin start 上列动词后既可以接动词不定式也可以接动名词形式,意义上差别不大 举例: I like singing, but I don’t like to sing now、 我喜欢唱歌,但就是我现在不想唱歌。 Stop forget remember try

相关文档
最新文档