氯化铜的介绍

氯化铜的介绍
氯化铜的介绍

氯化铜

绿色至蓝色粉末或斜方双锥体结晶。在湿空气中潮解,在干燥空气中风化。在70至200℃时失去水分。易溶于水、乙醇和甲醇,略溶于丙酮和乙酸乙酯,微溶于乙醚。其水溶液对石蕊呈酸性。

0.2mol/L水溶液的pH为3.6。相对密度2.51。熔点约100℃。有毒。有刺激性。用于颜料,木材防腐等工业,并用作消毒剂, 媒染剂, 催化剂。氯化铜有毒,溶液为绿色,氯化铜稀溶液是蓝色,离子为绿色,固体为蓝色,无水氯化铜呈棕黄色,常以(CuCl2)n的形式存在。

包装储运

用内衬塑料袋的铁桶或塑料编织袋包装,每桶(袋)净重50kg。包装上应有明显的“有毒品”标志。属无机有毒品。应贮存在阴凉、通风、干燥的库房内。注意防潮,不得露天堆放。不可与食用物品共贮混运。运输过程中要防雨淋和日晒。装卸时要小心轻放,防止包装破裂而潮解。

性质

蓝绿色斜方晶系晶体。相对密度2.54。在潮湿空气中易潮解,在干燥空气中易风化。本身由于离子极化和姜-泰勒效应而呈平面四方形结构,而不像其他过渡金属二氯化物(如氯化亚铁)呈正四面体结构。易溶于水,溶于醇和氨水、丙酮。在乙醚,乙酸乙酯中也有一定溶解性,故在有机反应中为常用的催化剂(尤其是碳氢活化反应)。其水溶液呈弱酸性。加热至100℃失去2个

结晶水,但高温下易水解而难以得到无水盐。从氯化铜水溶液生成结晶时,在26~42℃得到二水物,在15℃以下得到四水物,在15~25.7℃得到三水物,在42℃以上得到一水物,在100℃得到无水物。有毒!

工业制氯化铜

铜是畜禽生产中不可缺少的重要元素,一般使用硫酸铜,其应用缺陷是众所周知的。碱式氯化铜具有不吸湿结块,流动性好,不氧化破坏饲料中的脂肪和维生素,生物利用率高的优点。碱式氯化铜的生物学有效性和生物安全性明显高于硫酸铜。它不仅可降低饲料成本,而且可大大减少铜排泄对环境造成的污染,对保护生态环境有重要意义。

电子工业含铜废液的处理大多采用电解法[1]、氧化还原法[2]、中和沉淀法[3]等,一般以CUS04,5H20的形式回收。研究利用碱性蚀刻废液和酸性蚀刻废液制取纳米级的新型饲料添加剂碱式氯化铜,通过对蚀刻废液的处理工艺探讨,找到了利用蚀刻废液的较佳方法。

急救措施

皮肤接触:脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗,就医。

眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗,就医。

吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。呼吸、心跳停止,立即进行心肺复苏术。就医。

食入:用0.1%亚铁氰化钾洗胃。给饮牛奶或蛋清。就医。消防措施

危险特性:本身不能燃烧。遇钾、钠剧烈反应。具有腐蚀性。

有害燃烧产物:无意义。

灭火方法:该品不燃。根据着火原因选择适当灭火剂灭火。

灭火注意事项及措施:消防人员必须穿全身耐酸碱消防服、佩戴空气呼吸器灭火。尽可能将容器从火场移至空旷处。喷水保持火场容器冷却,直至灭火结束。

泄漏应急处理

应急行动:隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴防尘口罩,穿防腐、防毒服。穿上适当的防护服前严禁接触破裂的容器和泄漏物。尽可能切断泄漏源。用塑料布覆盖泄漏物,减少飞散。勿使水进入包装容器内。用洁净的铲子收集泄漏物,置于干净、干燥、盖子较松的容器中,将容器移离泄漏区。

操作处置与储存

操作注意事项:密闭操作,局部排风。防止粉尘释放到车间空气中。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜,穿橡胶耐酸碱服,戴橡胶耐酸碱手套。避免产生粉尘。避免与钠、钾接触。配备泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。

储存注意事项:储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。防止阳光直射。包装必须密封,切勿受潮。应与钠、钾、食用化

学品等分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。

酸性氯化铜蚀刻液

酸性氯化铜蚀刻液 1、特性 适用于生产多层板内层,掩蔽法印制板和单面印制板,采用的抗蚀剂是网印抗蚀印料、干膜、液体感光抗蚀剂,也适用于图形电镀金抗蚀印制电路板的蚀刻。 电镀金抗蚀层印制电路板的蚀刻: A,蚀刻速率易控制,蚀刻液在稳定的状态下,能达到高的蚀刻质量。 B,溶铜量大。 C,蚀刻液容易再生与回收,减少污染。 2、化学组成: 化学组分 1 2 3 4 5 Cucl2.2H2O 130-190g/l 200g/l 150-450g/l 140-160g/l 145-180g/l HCL 150-180ml/l 100ml/l 7-8g/l 120-160g/l NaCL 100g/l NH4CL 饱和平共处160g/l H2O 添加到1升添加到1升添加到1升添加到1升添加到1升 3、蚀刻原理 在蚀刻过程中,氯化铜中的二价铜具有氧化性,能将印制电路板面上的铜氧化成一价铜,其化学反应如下: 蚀刻反应:CU+CUCL2→CU2CL2 所形成氯化亚铜是不易溶于水的,在有过量的氯离子存在的情况下,能形成可溶性的络离子,其化学反应如下: 络合反应:CU2CL2+4CL—→2「CUCL3」2- 随着铜的蚀刻,溶液中的一价铜墙铁壁越来越多,蚀刻能力很快就会下降,以至最后失去效果,为保证连续的蚀刻能力,可以通过各种方法进行再生,使一价铜重新转变成二价铜,达到下常工艺标准。 4、影响蚀刻速率的影响。 A、氯离子含量的影响。 蚀刻液的配制和再生都需要氯离子参加,但必须控制盐酸的用量,在蚀刻反应中,生产CU2CL2不易溶于水,而在铜表面生成一层氯化亚铜膜,阻止了反应进行,但过量的氯离子能与CU2CL2络合形成可溶性络离子「CUCL3」2-从铜表面溶解下来,从而提高了蚀刻速率。 B、一价铜的影响 微量的一价铜存在蚀刻液中,会显著的隆低蚀刻速率。 C、二价铜含量的影响,通常二价铜离子浓度低于2克离子时,蚀刻速率低,在2克离子时,蚀刻速率 就高,当铜含量达到一定浓度时,蚀刻速率就会下降,要保持恒定的蚀刻速率就必须控制蚀刻液内的含铜量,一般都采用比重方法来控制溶液内的含铜量,通常控制比重在1.28—1.295之间(波美度31--330BE’),此时的含铜量为120—150克/升。

初三化学:溶解度知识点归纳

初三化学:溶解度知识点归纳 1.固体物质的溶解度 (1)定义:一种物质溶解在另一种物质里的能力叫溶解性.溶解性的大小与溶质和溶剂 的性质有关.根据物质在20℃时溶解度的大小不同,把物质的溶解性通常用易溶、可溶、 微溶、难溶等概念粗略地来描述. (2)固体的溶解度概念:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时 所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度. 在理解固体的溶解度概念时,要抓住五个要点: ①“在一定温度下”:因为每种固体物质的溶解度在一定温度下有一个对应的定值,但这定值是随温度变化而变化的,所以给某固体物质的溶解度时,必须指出在什么温度下的溶解度才有意义. ②“在100g溶剂里”:溶剂质量有规定的值,统一为100g,但并不是100g溶液,在 未指明溶剂时,一般是指水. ③“饱和状态”:所谓饱和状态,可以理解为,在一定温度下,在一定量的溶剂里,溶质的溶解达到了最大值. ④“所溶解的质量”:表明溶解度是有单位的,这个单位既不是度数(°),也不是质量分数(%),而是质量单位“g”. ⑤“在这种溶剂里”:就是说必须指明在哪种溶剂里,不能泛泛地谈溶剂.因为同一种物质在不同的溶剂里的溶解度是不相同的. (3)影响固体溶解度大小的因素 ①溶质、溶剂本身的性质.同一温度下溶质、溶剂不同,溶解度不同.

②温度的高低也是影响溶解度大小的一个重要因素.固体物质的溶解度随温度的不同而不同.大多数固态物质的溶解度随温度的升高而升高;少数物质(如氯化钠)的溶解度受温度的影响很小;也有极少数物质(如熟石灰)的溶解度随温度的升高而降低. (4)固体物质溶解度的计算 a根据:温度一定时,饱和溶液中溶质、溶剂的质量与饱和溶液质量成正比.

新人教版九年级化学1——8单元试题1

化学第一学期1——8单元试卷1 1.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是 A.夏天雪糕慢慢融化 B.潮湿的衣服在空气中变干 C.洗净的铁锅出现锈迹 D.从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠2.下列能源不应大力开发的是 A.太阳能 B.风能发电 C.水能发电 D.火力发电 3. 决定元素化学性质的是原子的 A. 最外层电子数 B. 中子数 C. 相对原子质量 D. 质子数 4.下列物质中,属于氧化物的是 A.石灰水B.空气C.生铁D.干冰 5.本次化学月考考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是 A、白色 B、不溶于水 C、可燃 D、易撕碎 6.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、是我们义不容辞的责任。下列做法 不能节约用水的 是 7.加油站应贴的标志是 8.正确量取13ml液体,应选用的仪器是①15 ml量筒②10 ml量筒③20 ml量筒④胶头滴管 A、③④ B、①④ C、②④ D、①②④ 9.下列实验操作错误的是 10.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是 A、冰水混合物, 五氧化二磷 B、矿泉水, 河水 C、二氧化碳, 澄清石灰水 D、净化后的空气, 受污染的空气 11.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是 A、②③①④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥ C、⑤③②①④⑥ D、③①②④⑥⑤ 12.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔 D、分子在不断运动 13.若用“”表示氢原子,下列方框中,符合2H意义的示意图是 14.下列粒子结构示意图中表示阳离子的是

理综5——铝和氯化铜反应

27.(12分)某小组设计并完成如下实验,验证铝和铜元素的金属性强弱。 实验药品:形状大小相同的铝片、0.5 mol/L CuCl2溶液、2.0 mol/L CuCl2溶液 (1)实验中产生气体的离子方程式是__________。 (2)反应过程中,反应速率变快的可能原因是__________。 (3)已知: 实验表明,铝元素比铜元素的金属性强,结合上述材料,用原子结构解释原因:___________。 实验二:乙同学将铝片放入盛有10 mL 2.0 mol/L CuCl2溶液的试管中,除观察到实验一的现象外,还发现反应结束后,试管中的溶液呈棕褐色,试管底部除有红色固体外还有大量白色固体。 小组同学讨论认为,试管中的溶液呈棕褐色,是因为其中含有Cu2+和CuCl32-;试管底部的白色固体是氯化亚铜。 (4)丙同学取少量棕褐色溶液于试管中,加水稀释,实验现象是________,证实溶液中含有CuCl32-。 (5)丁同学分离试管中的固体,得到纯净的白色固体。 ①取少量白色固体,溶于浓氨水中,溶液逐渐变为蓝色,生成Cu(NH3)42+。实验确认白色固体为氯化亚铜,该反应的离子方程式是________。 ②取等量白色固体,分别溶于等体积的浓盐酸(12 mol/L)和饱和食盐水(26.6%,密度1.2 g/mL)中,发现白色固体在浓盐酸中溶解得更为迅速。丁同学认为实验证明H+参与了溶解过程,加快了溶解速率。你认为该结论是否严密,理由是________。

27.(12分,每空2分) (1)2Al + 6H+ == 2Al3+ + 3H2↑ (2)反应放热,形成Al-Cu原电池 (3)Al原子的原子半径比Cu大,核电荷数比Cu小,原子核对外层电子的吸引能力比Cu弱,失电子能力强,金属性强 (4)产生白色沉淀,棕褐色溶液变蓝 (5)①4CuCl + O2 + 16NH3·H2O == 4Cu(NH3)42+ + 4OH-+ 4Cl-+ 14H2O ②不严密,饱和食盐水中c(Cl-)=5.5 mol/L < 12 mol/L ,无法说明H+是否参与了溶解过 程

初三化学溶解度

初三化学专题------有关溶解度计算题 (一)关于溶解度的计算的类型 1. 已知一定温度下,饱和溶液中溶质的质量和溶剂的质量。求该温度下的溶解度。 例1:把50克20℃时的硝酸钾饱和溶液蒸干,得到12克硝酸钾。求20℃时硝酸钾的溶解度。 练1.把20℃时53.6克氯化钾饱和溶液蒸干,得到13.6克氯化钾。求20℃时,氯化钾的溶解度? 2. 已知某温度时物质的溶解度,求此温度下饱和溶液中的溶质或溶剂的质量。 例2:把100克20℃时硝酸钾的饱和溶液蒸干,得到24克硝酸钾。则: (1)若配制350克20℃的硝酸钾的饱和溶液,需硝酸钾和水各多少克? (2)若将78克硝酸钾配成20℃时的饱和溶液,需水多少克? 【典型例题】 [例1] 已知氯化铵在30℃时的溶解度为45.8克。30℃时将68.7克氯化铵配制成400克的溶液,通过计算: (1)溶液是否饱和? (2)若不饱和,为了使其饱和,可用下面的方法: ①蒸发溶剂法:需蒸发多少克水才能成为饱和溶液? ②加溶质法:需再加入多少克氯化铵,溶液才能成为饱和溶液?

[例2] t℃时,NaNO3的溶解度是25g,现向盛有200g 10%NaNO3溶液的烧杯中,加入30g NaNO3固体,则此时烧杯中() A. 溶液质量是230g B. 溶质质量是50g C. 溶剂质量是170g D. 溶质质量是45g [例3] 将两杯20℃时的食盐饱和溶液,甲为500g,乙为1000g,在温度不变的情况下分别蒸发掉15g水,析出的食盐晶体的质量() A. 甲=乙 B. 甲<乙 C. 甲>乙 D. 无法判断 [例4] 现有500g20℃的A物质溶液,若保持温度不变,蒸发掉20g水后,有5gA 析出,若再蒸发掉20g水后,又有7gA 析出,则在20℃时A物质的溶解度是________。 [例5] t℃,将一定量A(不含结晶水)的不饱和溶液分成三等份,分别加热蒸发水,然后冷却至t℃,已知三份溶液分别蒸发水10g、20g、30g,析出A依次为ag、bg、cg,则a、b、c三者之间的关系是() A. c=a+b B. c=2b-a C. c=2a+b D. c=2a-b [例6] 20℃时,将一定质量的NH4NO3完全溶解于100g水中,将所得溶液分成两等份,其中一份蒸发18.75g水,可使溶液饱和,另一份加入36g NH4NO3也达饱和,求⑴20℃时,NH4NO3的溶解度。⑵原溶液中NH4NO3的质量。 [例7] t℃时,向硫酸铜的饱和溶液中加入ag无水硫酸铜,析出bg硫酸铜晶体,则(b-a)g是() A. 饱和溶液失去溶剂的质量 B. 减少的饱和溶液的质量 C. 析出无水物的质量 D. 饱和溶液失去溶质的质量 【模拟试题】 一. 选择题(每小题有1-2个正确答案,将正确答案填在题后的括号里)

电解氯化铜学案

第四章第三节电解池(第1课时) 命题人:梁俊平印数:780(理)时间:2016.09.03 [项目设置] 1.理解电解原理,初步掌握一般电解反应产物的判断方法 2.掌握电解电极方程式的书写。 [重点、难点] 重点:电解原理 难点:电解电极方程式的书写。 项目一电解原理 回顾: 1.原电池工作原理及能量转化 2放电、电化学有关概念 观看视频,阅读课本79-81页,完成项目一 一.电解池(电解槽): 1.概念 2.组成 3.工作原理(以电解氯化铜溶液为例简述闭合回路的形成) 4.电极反应 阴极:现象电极反应式 阳极:现象电极反应式 5、总方程式 电解氯化铜溶液总化学方程式: 离子方程式: 思考: 1.如何确定电解池的阴阳极? 2.电解CuCl2水溶液为何阳极是Cl-放电而不是OH-放电,阴极放电的是Cu2+而不是H+? 二.电解池中电极产物的判断 1、阴极产物的判断:(阳离子在阴极上的放电顺序(得e-)) 1

Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+(指酸电离的)>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+ 2、阳极产物的判断 (1)是惰性电极时:阴离子在阳极上的放电顺序(失e-) S2->I->Br->Cl->OH->NO3->SO42-(等含氧酸根离子)>F- (2) 是活性电极时:电极本身溶解放电 注:隋性电极—只导电,不参与氧化还原反应(如C、Pt、Au) 活性电极—既导电又参与氧化还原反应(如Cu、Ag) 项目二电极反应式的书写 写出用惰性电极电解下列溶液电极反应及总方程式 1、盐酸溶液 2、氢氧化钠溶液、 3、硫酸溶液 4、硫酸钠溶液 [总结] 书写电极反应式及总方程式的步骤: 练习:用惰性电极实现电解,下列说法正确的是() A.电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变 B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小 C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2 D.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1 归纳提高:1、金属导电和电解质溶液导电的本质区别是什么? 2、电解质溶液导电发生了化学变化吗?为什么? 3、原电池与电解池对比(课本82页) 4、初中电解水时为了增强水的导电性常常需加入氢氧化钠或稀硫酸,为什么?可以加食盐吗? [反思与感悟] 2

初中化学 7.2.2 金属与盐溶液的反应学案

初中化学 7.2.2 金属与盐溶液的反应学案 金属与盐溶液的反应(总第4课时) 【学习目标】 1、掌握金属的化学性质,会书写有关的化学方程式 2、知道金属与盐反应的特点,会判断金属与盐的反应 【学习重点】 金属与盐的反应 【学习过程】 一自主学习: 1、写出下列反应的方程式:(1)镁在氧气中燃烧(2)铁在氧气中燃烧(3)铜在空气中加热(4)锌与稀硫酸反应 (5)铁与稀盐酸反应(6)镁与稀硫酸反应(7)铝与稀盐酸反应 2、金属活动性顺序为 K (H) Au说明:①金属位置越靠前,它的活动性就越;②排在氢前面的金属(填“能”“不能”)与酸反应产生氢气 3、叫置换反应学习任务一:探究金属与盐的反应将锌片、铁丝、铜丝三种金属分别放入硫酸铜、硝酸银、氯化钠溶液中,观察试验现象,并填写下表金属CuSO4溶液AgNO3溶液NaCl 溶液锌铁铜根据现象可知:哪些物质之间可以发生反应?反应的方程式分别为① ② ③ ④ ⑤ 小结:金属与盐反应的条件是:①

② 学习任务二:探究金属活动性强弱的方法现有锌、铁、铜及硝酸锌、硫酸铜、硫酸亚铁溶液。试用两种方法验证锌、铁、铜三种金属的活动性,简述方法、步骤、现象及结论:(1)(2) 二、合作共建: 1、是否所有的金属与所有的盐之间都能发生反应?举例说明 2、把一根铁钉放入硫酸铜溶液中,待一会儿取出,铁钉的质量如何变化?溶液的质量如何变化? 三、系统总结 四、诊断评价: 1、据2003年7月13日《金陵晚报》题为“废气定影液中掏出银子”的文章报道,有人利用摄影店废气的定影液,每月可回收价值约20万元的银。其中一种回收方法的原理是:Fe+2AgNO3 =2Ag+Fe(NO3)2这个反应属于() A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 2、用铜、锌合金制成的假元宝行骗的事情时有发生。下列方法中,不能检验真假元宝的是() A、放入盐酸中 B、监测其密度 C、加热

碱性氯化铜蚀刻液原理及基础配方

碱性氯化铜蚀刻液 1.特性 1)适用于图形电镀金属抗蚀层,如镀覆金、镍、锡铅合金,锡镍合金及锡的印制板的蚀刻。 2)蚀刻速率快,侧蚀小,溶铜能力高,蚀刻速率容易控制。 3)蚀刻液可以连续再生循环使用,成本低。 2.蚀刻过程中的主要化学反应 在氯化铜溶液中加入氨水,发生络合反应: CuCl 2+4NH 3 →Cu(NH 3 ) 4 Cl 2 在蚀刻过程中,板面上的铜被[Cu(NH 3) 4 ]2+络离子氧化,其蚀刻反应如下: Cu(NH 3) 4 Cl 2 +Cu →2Cu(NH 3 ) 2 Cl 所生成的[Cu(NH 3) 2 ]1+为Cu1+的络离子,不具有蚀刻能力。在有过量NH 3 和Cl-的情 况下,能很快地被空气中的O 2所氧化,生成具有蚀刻能力的[Cu(NH 3 ) 4 ]2+络离子, 其再生反应如下: 2Cu(NH 3) 2 Cl+2NH 4 Cl+2NH 3 +1/2 O 2 →2Cu(NH 3 ) 4 Cl 2 +H 2 O 从上述反应可看出,每蚀刻1克分子铜需要消耗2克分子氨和2克分子氯化铵。因此,在蚀刻过程中,随着铜的溶解,应不断补加氨水和氯化铵。 应用碱性蚀刻液进行蚀刻的典型工艺流程如下: 镀覆金属抗蚀层的印制板(金、镍、锡铅、锡、锡镍等镀层) →去膜→水洗→吹干→检查修板→碱性蚀刻→用不含Cu2+的补加液二次蚀刻→水洗→检查→浸亮(可选择) →水洗→吹干 3. 蚀刻液配方 蚀刻液配方有多种,1979年版的印制电路手册(Printed Circuits Handbook)中介绍的配方见表10-4。 表10-4 国外介绍的碱性蚀刻液配方

国内目前大多采用下列配方: CuCl 2·2H 2 O 100~150g/l 、NH 4 Cl 100g/l 、NH 3 ·H 2 O 670~700ml/1 2 配制后溶液PH值在9.6左右。溶液中各组份的作用如下: NH 3·H 2 O的作用是作为络合剂,使铜保持在溶液里。 NH 4 Cl的作用是能提高蚀刻速率、溶铜能力和溶液的稳定性。 (NH4) 3PO 4 的作用是能保持抗蚀镀层及孔内清洁。 4.影响蚀刻速率的因素 蚀刻液中的Cu2+的浓度、PH值、氯化铵浓度以及蚀刻液的温度对蚀刻速率均有影响。掌握这些因素的影响才能控制溶液,使之始终保持恒定的最佳蚀刻状态,从而得到好的蚀刻质量。 Cu2+浓度的影响 因为Cu2+是氧化剂,所以Cu2+的浓度是影响蚀刻速率的主要因素。研究铜浓度与蚀刻速率的关系表明:在0-11盎司/加仑时,蚀刻时间长;在11-16盎司/加仑时,蚀刻速率较低,且溶液控制困难;在18-22盎司/加仑时,蚀刻速率高且溶液稳定;在22-30盎司/加仑时,溶液不稳定,趋向于产生沉淀。 注:1加仑(美制)=3.785升 1盎司= 28.35克1盎司/加仑=28.35/3.785=7.5G/1

初中化学溶解性表

1.2Mg+O2点燃或Δ2MgO 化学反应现象:剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟应用:白色信号弹

2.2Hg+O2点燃或Δ2HgO 化学反应现象:银白液体、生成红色固体 应用:拉瓦锡实验 3.4Al+3O2Δ2Al2O3 化学反应现象:银白金属变为白色固体 4.3Fe+2O2点燃Fe3O4 化学反应现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量热 5.C+O2点燃CO2 化学反应现象:剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 6.S+O2点燃SO2 化学反应现象:剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 7.2H2+O2点燃2H2O 化学反应现象:淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体(水) 应用:高能燃料 8.4P+5O2点燃2P2O5 化学反应现象:剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 应用:证明空气中氧气含量 9.CH4+2O2点燃2H2O+CO2 化学反应现象:蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体(水)应用:甲烷和天然气的燃烧 10.2KClO3 MnO2Δ 2KCl +3O2↑ 化学反应现象:生成使带火星的木条复燃的气体 应用:实验室制备氧气 11.2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 化学反应现象:紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 应用:实验室制备氧气 12.2HgOΔ2Hg+O2↑ 化学反应现象:红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 应用:拉瓦锡实验 13.2H2O通电2H2↑+O2↑ 化学反应现象:水通电分解为氢气和氧气 应用:电解水 14.Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 化学反应现象:绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 应用:铜绿加热 15.NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 化学反应现象:白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 应用:碳酸氢铵长期暴露空气中会消失 16.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 化学反应现象:有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 应用:实验室制备氢气 17.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 化学反应现象:有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 18.Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 化学反应现象:有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 19.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 化学反应现象:有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解 20.Fe2O3+3H2Δ 2Fe+3H2O 化学反应现象:红色逐渐变为银白色、试管壁有液体

化学品管理规定

化学品安全管理制度 一目的 为加强化学药品及实际的管理,规范药品及试剂的使用,确保药品及试剂的存储和使用安全,确保检测人员及其他相关人员的人身安全,特制订本制度。 二适用范围 三职责范围 四危险化学药品的分类 化学药品的分类方法很多,为了便于储存和使用管理,在此按照化学品的危险性质进行分类,分为一般化学药品和危险化学药品。 危险化学药品分类如下: 4.1易爆品 本类化学品指在外界作用下(如受热、受压、撞击等),能发生剧烈的化学反应,瞬时产生大量的气体和热量,使周围压力急骤上升,发生爆炸,对周围环境造成破坏的物品,也包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。 易爆品包括过氧化钠、过氯酸盐、硝酸盐、过氯酸等。 4.2压缩气体及液化气体 本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体,并应符合下述两种情况之一者:

4.2.1临界温度低于50℃,或在50℃时,其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体; 4.2.2温度在21.1℃时,气体的绝对压力大于275kPa,或在54.4℃时,气体的绝对压力大于715kPa的压缩气体;或在37.8℃时,雷德蒸气压力大于275kPa的液化气体或加压溶解的气体。 4.3易燃液体 易燃液体是指闪点不高于63℃的液体。包括乙醇、丙醇、石油醚、汽油、煤油、二硫化碳、甲酸乙酯、苯、甲苯等。 4.4 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 4.4.1易燃固体系指燃点低, 对热、撞击、摩擦敏感, 易被外部火源点燃, 燃烧迅速,并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体, 但不包括已列入爆炸品的物品。 4.4.2自燃物品系指自燃点低, 在空气中易发生氧化反应, 放出热量, 而自行燃烧的物品。 4.4.3遇湿易燃物品系指遇水或受潮时, 发生剧烈化学反应, 放出大量的易燃气体和热量的物品。有的不需明火,即能燃烧或爆炸。 4.5 氧化剂和有机过氧化物 4.5.1氧化剂系指处于高氧化态, 具有强氧化性,易分解并放出氧和热量的物质。包括含有过氧基的无机物, 其本身不一定可燃, 但能导致可燃物的燃烧,与松软的粉末状可燃物能组成爆炸性混合物,对热、震动或摩擦较敏感。 4.5.2有机过氧化物系指分子组成中含有过氧基的有机物, 其本身易燃易

高中化学复习知识点:铝的钝化

高中化学复习知识点:铝的钝化 一、单选题 1.Al、Fe、Cu都是重要的金属元素,下列说法正确的是 A.常温下Cu、Fe、Al均不能和浓硫酸发生化学反应 B.铝制品、铁制品、铜制品长期放置在空气中均易腐蚀 C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均能采用单质与氯气反应的方法 D.铝的氧化物粉末是白色的,铁、铜的最高价氧化物粉末都是黑色的 2.下列实验的现象与对应结论均正确的是() A.A B.B C.C D.D 3.常温下,能溶于浓HNO3的单质是() A.Al B.Fe C.Cu D.Au 4.将表面已完全钝化的铝条,插入下列溶液中,不会发生反应的是() A.稀硝酸B.稀盐酸C.硝酸铜D.氢氧化钠5.在常温下,遇浓硝酸发生钝化的轻金属是() A.铁B.铝C.镁D.铜 6.将表面已经完全钝化的铝条插入下列溶液中,不会发生反应的是 A.稀硝酸B.稀盐酸C.硝酸铜D.氢氧化钠7.在常温下,可用铁制容器存放或用铝槽车运输的溶液是 A.稀硫酸B.稀硝酸C.浓硝酸D.硫酸铜溶液8.将表面已完全钝化的铝条,插入下列溶液中,不会发生反应的是()A.稀硝酸B.硝酸铜C.稀盐酸D.氢氧化钠9.中学化学中很多“规律”都有适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论正确的是

() A.A B.B C.C D.D 二、多选题 10.把铝铁合金投入下列物质中,有H2产生的是 A.2mol/L氢氧化钠B.18.4mol/L硫酸C.3mol/L硝酸D.12mol/L盐酸 三、综合题 11.硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化学实验室里必备的重要试剂。 (1)常温下,可用铁或者铝制的容器盛放浓硝酸,说明浓硝酸具有________ 性A.酸性B.强氧化性C.吸水性D.脱水性 (2)浓H2SO4能够用于干燥某些气体,是由于它具有_____性;下列气体能用浓硫酸来进行干燥的是_____ ①Cl2 ②H2S ③CO2 ④NH3 ⑤SO2 (3)浓H2SO4能使纸片变黑,是由于它具有____性; (4)在加热条件下铜与浓硫酸反应,浓硫酸表现性质为________ 12.某研究性学习小组设计实验探究铝等金属的性质:将铝片(不除氧化膜)投入浓氯化铜溶液中,铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质,接下来铝片上产生大量气泡.触摸容器知溶液温度迅速上升,收集气体,检验其具有可燃性.若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中,在短时间内铝片无明显变化. (1)铝与氯化铜溶液能迅速反应,而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不反应的原因

初三化学溶解度知识点

《溶液》知识点 一、溶液的形成 二、溶解度 1、固体的溶解度 (1)溶解度定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 四要素:①条件:一定温度②标准:100g溶剂③状态:达到饱和④质量:单位:克 (2)溶解度的含义: 20℃时NaCl的溶液度为36g含义: 在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl 或在20℃时,NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克 (3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类)②温度 大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO 3 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl 极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH) 2 (4)溶解度曲线 ℃时A的溶解度为 80g 例:(1)t 3 (2)P点的含义在该温度时,A和C的溶解度 相同 (3)N点为 t ℃时A的不饱和溶液,可通过加 3 入A物质,降温,蒸发溶剂的方法使它变为饱和 (4)t ℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序C>B>A 1

(5)从A溶液中获取A晶体可用降温结晶的方法获取晶体。(6)从B的溶液中获取晶体,适宜采用蒸发结晶的方法获取晶体。 (7)t 2℃时A、B、C的饱和溶液各W克,降温到t 1 ℃ 会析出晶体的有A和B 无晶体析出 的有 C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为 A

初中化学中溶解度的计算

初中化学中溶解度的计算 一定温度下,一定量的溶剂中所溶解物质的质量是一定的,反之,任意量的饱和溶液里溶质质量与溶剂质量或溶质质量与溶液的质量比是一定的,如果把一定温度下溶剂的量规定为100g,此时所溶解溶质形成饱和溶液时的质量称为溶解度。由此可得以下关系: 溶解度————100g溶剂————100+溶解度 (溶质质量) (溶剂质量) (饱和溶液质量) 可得出以下正比例关系: 式中W溶质、W溶剂、W饱和溶液分别表示饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量,S表示某温度时该溶质的溶解度。 在以上的比例式中,100是常量,其它3个量中只要知道其中2个量就可求出另外一个量。由此,不仅明确了溶解度的解题的基本思路就是比例关系,从而避免质量混淆的现象,而且也使学生明确溶解度计算的一题多种解法,并从中找出最佳解法。 一、已知一定温度下某物质饱和溶液里的溶质和溶剂的质量,求溶解度 例1 在一定温度下,ng某物质恰好溶于一定量的水中形成mg饱和溶液,求该物质在此温度下的溶解度。解;由题意可知,W溶液=W溶质+W溶剂,因此mg该物质的饱和溶液中含水的质量为:(m-n)g,此题可代入分式(1): 设某温度下该物质的溶解度为Sg 也可代入分式(2) 二、已知一定温度下某物质的溶解度,求此温度下一定量的饱和溶液中含溶质和溶剂的质量 例2 已知在20℃时KNO3的溶解度为31.6g。现要在20℃时配制20gKNO3饱和溶液,需KNO3和H2O各几克? 解:设配制20℃20g硝酸钾饱和溶液需硝酸钾的质量为xg。 此题若代入公式(1),列式为: 若代入公式(2),列式为:

需水的质量为20-4.8=15.2g 答:配制20℃时20gKNO3的饱和溶液需KNO34.8g和水15.2g。 三、已知一定温度下某物质的溶解度,求一定量溶质配制成饱和溶液时,所需溶剂的质量 例3 已知氯化钠在20℃的溶解度是36g,在20℃时要把40g氯化钠配制成饱和溶液,需要水多少克?解:从题意可知,在20℃时36g氯化钠溶于l00g水中恰好配制成氯化钠的饱和溶液。 设20℃时40g氯化钠配制成氯化钠饱和溶液需要水为xg 答:在20℃时,40g氯化钠配制成饱和溶液需要水111g。 四、计算不饱和溶液恒温变成饱和溶溶需要蒸发溶剂或加入溶质的质量 例4 已知硝酸钾在20℃的溶解度为31.6g,现有150g20%的硝酸钾溶液,欲想使其恰好饱和,应加入几克硝酸钾或蒸发几克水? 解:先计算150g20%的KNO3溶液里含KNO3的量为150×20%=30g,含水为150-30=120g,则欲使之饱和,所要加进溶质或蒸发溶剂后的量之比与饱和溶液中溶质和溶剂之比相等进行列式。 设要使20℃150克20%KNO3溶液变为饱和溶液需加入x克KNO3或蒸发yg水,依题意列式: 答:要使20℃150g20%的KNO3溶液变为饱和溶液需加入KNO37.92g,或蒸发25.1g水。 五、计算温度升高时变成饱和溶液需加入溶质或蒸发溶剂的质量 例5 将20℃时263.2g硝酸钾饱和溶液温度升至60℃需加入几克硝酸钾或蒸发几克水才能变为饱和溶液?(20℃硝酸钾溶解度为31.6g,60℃为110g) 设将20℃时263.2gKNO3饱和溶液升至60℃时需加入xgKNO3或蒸发yg水后才能变成饱和溶液。 先计算20℃此饱和溶液中含溶质和溶剂的量,设含溶质为ag

MSDS--碳酸钙

MSDS-11碳酸钙编制日期: 1. 产品/公司标识商品名称:碳酸钙 英文名称:Calcium Carbo nate 分子式:CaCQ 分子量:100.09 CAS 号:471-34-1 MSDS编号: 2. 组分信息 化学物质英文名称CAS RN 含量(%碳酸钙Calcium carbo nate 471-34-1 3. 危险性概述危险性类别: 燃烧爆炸危险:本品不燃。 健康危害:从事开采加工的工人常出现上呼吸道炎症、支气管炎,可伴有肺气肿。X线胸片上出现淋巴结钙化,肺纹理增强。作业工人患尘肺主要与本品中 所含有二氧化硅杂质有关。 环境危害: 接触途径:由呼吸道侵入。 4. 急救措施 皮肤接触:脱去污染的衣着,用流动清水冲洗。 眼睛接触:立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗。就医。吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。就医。 食入:饮足量温水,催吐。就医。 5. 消防措施 危险特性:未有特殊的燃烧爆炸特性。 灭火方法:尽可能将容器从火场移至空旷处。 有害燃烧产物:未知。 6. 泄漏应急处理 应急处理:隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩),穿一般作业工作服。避免扬尘,小心扫起,置于袋中转移至安全场所。 若大量泄漏,用塑料布、帆布覆盖。收集回收或运至废物处理场所处置。 7. 操作处置与储存 操作注意事项:密闭操作,注意通风。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜。避免产生粉尘。避免与酸类接触。 储存注意事项:应与酸类分开存放。 8. 接触控制和个人防护职业接触限值 中国MAC(mg/m3):未制定标准 前苏联MAC(mg/m3) :6 TLVTN :10mg/m3

初三化学溶解度及溶解度曲线

1. X 、Y 、Z 三种物质的溶解度曲线如图所示。将t 2℃ 时三种物质的饱和溶液降温至t 1℃ ,溶液中溶质质量分数大小关系正确的是 ( ) A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Z>Y>X D.X=Y>Z 【答案】B 2.我国古代劳动人民常将草木灰(主要成分K 2CO 3)和生石灰在水中混合,用上层清液漂白丝帛。清液的主要成分及溶解度如图所示。 (1)t 1 ℃时3种物质的饱和溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是 。 (2)20 ℃时,向4个盛有50 g 水的烧杯中,分别加入一定质量的氢氧化钾并充分溶解。4组实验数据如下: 由上述实验数据可知: ① 所得溶液是不饱和溶液的是 (填序号); ②20℃时,将C 继续恒温蒸发25 g 水,过滤,得到质量为 g 的固体。 【答案】 (1)Ca(OH)2 KOH K 2CO 3 (2) ①AB ② 28 3.下表是Ca(OH)2 和NaOH 的溶解度数据。请回答下列问题: 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08 NaOH 31 91 111 129 313 336 实验序号 A B C D 加入氢氧化钾的 质量/g 7 14 56 70 溶液质量/g 57 64 106 106 第2题图 第1题图

(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2 和NaOH 的溶解度曲线,下图中能表示NaOH 溶解度曲线的是 (填“A ”或“B ”)。 (2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,可采取措施有 (填序号)。 ① 蒸发水 ② 升高温度 ③ 降低温度 ④ 加入水 ⑤ 加入氢氧化钙 (3)现有60 ℃时含有Ca(OH)2 和NaOH 两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH 晶体,应采取的物理方法是 。 (4)现有20 ℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO 后恢复20 ℃,得到乙溶液,溶液中溶质的质量分数的关系为甲 乙 (填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 (1) A ( 2) ①②⑤ (3)冷却热饱和溶液 (4) = 4.溶液在生产和生活中有重要意义,某兴趣小组为了研究物质的溶解和结晶,做了如下所述过程的实验: 小资料:氯化钠和硝酸钾的溶解度数值: 项目 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃ NaCl 35.8g 36.0g 36.3g 36.6g 37.0g 37.3g 37.8g KNO 3 20.9g 31.6g 45.8g 63.9g 85.5g 110g 138g (1)物质A 是 (填“氯化钠”或“硝酸钾”)溶液 (2)状态“④”时,物质A (填“部分”或“全部”)溶解。 第3题图 第4题图

酸性氯化铜液蚀刻化学及蚀刻液再生方法评述

57 Printed Circuit Information 印制电路信息2008 No.10……… 因为具有侧蚀小、蚀率易控制和易再生等特点,所以酸性氯化铜蚀刻液是一种适合精细线路制作、多层板内层制作的蚀刻液。酸性氯化铜蚀刻液体系比较丰富,常见的包括盐酸/氯化铜、盐酸/氯化钠/氯化铜、氯化铵/氯化铜、盐酸/氯化铵/氯化铜等体系。随着高度精细化线路和高层数印制板产量的增加,印制板酸性蚀刻所产生的废液量将 大大增加,因此增大了周边环境的负荷,严重危害了操作人员的健康,研究和开发酸性蚀刻液的再生方法和设备已成为印制板生产国污染防治的重要工作[1][2]。美国、日本、西欧、中国台湾等研究和开发工作起步较早,而国内的研究较少。为此,首次全面论述了印制板酸性氯化铜液蚀刻过程化学及蚀刻液的再生方法,讨论了各种方法的优缺点, 酸性氯化铜液蚀刻化学及蚀刻液 再生方法评述 王红华1 蒋玉思2 (深圳市成辉环保设备有限公司1,广东 深圳 518105) (广州有色金属研究院2,广东 广州 510651) 摘 要 为了清洁生产、生态环境和人们健康,研究和开发酸性氯化铜蚀刻液的再生方法及再生设备,已成为当前印制板制造行业污染防治工作的重点。为此,文章首次论述了印制板酸性氯化铜液蚀刻化学及蚀刻液的再生方法,讨论了各种方法的优缺点,进而指出了酸性蚀刻液再生的发展趋势。 关键词 印制板;酸性蚀刻液;蚀刻;再生;氧化还原 中图分类号:TN41,TQ171.4+18 文献标识码:A 文章编号:1009-0096(2008)10-0057-04 The Chemistry of Acidic Cupric Chloride Etching Process and Review on Regenerating Methods for Cupric Chloride Etchant WANG Hong-hua 1 JIANG Yu-si 2 Abstract Research and development of regenerating methods and equipments for acid cupric chloride etchants,have been stressed in prevention and control of pollution work in the business of printed circuit boards for clean production, ecosystem and people’s health. The chemistry of the cupric chloride etching process and regenerating methods of cupric chloride etchants, were firstly reviewed in the paper. The advantages and disadvantages of different methods were discussed, and development trend of cupric chloride etchants was pointed out. Key words PCB; cupric chloride etchant; etching; regeneration; oxidation and reduction 环境保护 Environment & Protection

二水合氯化铜

英文名Copper(II)Chloride Dihydrate 别名氯化铜(II)二水合物 氯化铜二水合物 氯化铜(二水) 氯化铜,二水 英文别名Copper Chloride Dihydrate Cupric chloride dihydrate Cupric Chloride Copper(ii) chloride dihydrate copper(2+) dichloride copper(2+) chloride hydrate (1:2:2) dichlorocopper dihydrate dichlorocopper hydrate Cupric(Ⅱ)chloride dihydrate CAS 10125-13-0 13933-17-0 EINECS 215-704-5 化学式H2Cl2CuO 分子量152.467 inchiInChI=1/2ClH.Cu.H2O/h2*1H;;1H2/q;;+2;/p-2/rCl2Cu.H2O/c1-3-2;/h;1H2 熔点100℃ 水溶性1150 g/L 物化性质性状蓝绿色斜方晶系结晶。 相对密度2.54 溶解性易溶于水,溶于醇和氨水、丙酮。 产品用途用于颜料、木材防腐等工业,并用作消毒剂、媒染剂、催化剂 危险品标志Xn - 有害物品 风险术语R22 - 吞食有害。 R36/37/38 - 刺激眼睛、呼吸系统和皮肤。 R50/53 - 对水生生物有极高毒性,可能对水体环境产生长期不良影响。 安全术语S26 - 不慎与眼睛接触后,请立即用大量清水冲洗并征求医生意见。 S36 - 穿戴适当的防护服。 S60 - 该物质及其容器须作为危险性废料处置。 S61 - 避免释放至环境中。参考特别说明/安全数据说明书。 危险品运输编号UN 2802 上游原料盐酸氧化铜 下游产品酞菁蓝酞菁绿G 氯化铜铜铋催化剂N,N-二丁基二硫代氨基甲酸铜 二水合氯化铜- 性质 绿色至蓝色粉末或正交双锥体结晶。熔点约100℃I d 2. 51。易潮解。在干燥空气中易风化。易溶于水、乙醇、甲醇,中等程度溶于丙酮、乙酸乙酯,微溶于乙醚。 二水合氯化铜- 制法 将铜加入水、盐酸及硝酸的混合溶液。反应完毕后过滤、蒸发、冷却,吸滤出结晶并重新溶于水,之后蒸发至出现结晶膜,再冷却、结晶、酒精洗涤、干燥,得纯品氯化铜。

初三化学溶解度曲线题型

溶解度/g t/℃ 21O m 3 m 4 m 1 m 2 B c a b A 溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 影响固体溶解度的因素: 1:溶质、溶剂的性质种类 2:温度 大多数固体物的溶解度随温度升高而升高。如硝酸钾。 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小。如氯化钠。 极少数物质的溶解度随温度升高而降低。如氢氧化钙。 结晶的两种方法:蒸发溶剂、降低温度 饱和和不饱和之间的相互转化: 1、 溶解度曲线点 ①曲线上的点:表示对应温度下该物质的溶解度。如:下图中a 表示A 物质在t 1℃时溶解 度为m 1g 。 曲线上方的点:表示在对应温度下该物质的饱和溶液中存在不能继续溶解的溶质。如:图中b 表示在t 1℃时,A 的饱和溶液中有(m 2-m 1)g 未溶解的溶质。 曲线下方的点:表示在对应温度下该物质的不饱和溶液。如:图中C 表示在t 1℃时,A 的不饱和溶液中,还需要加入(m 1-m 3)gA 物质才达到饱和。 ②曲线交点:表示在对应温度下不同物质的溶解度相同。如图中d 表示在t 2℃,A 、B 两物质的溶解度都为m 4g 。 2、溶解度曲线线 溶解度/g C B A O

如图中A物质的溶解度随温度升高而明显增大,A曲线为“陡升型”。如KNO3等大多数固体物质: 图中B物质的溶解度随温度变化不大,B曲线为“缓升型”,如NaCl等少数固体物质。 图中C物质的溶解度随温度升高而减小,C曲线为“下降型”,如气体及Ca(OH)2等极少数固体物质。 1 如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是 A.t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 B.M点处甲、乙的溶解度相等 C.t1℃时,向盛有50 g水的烧杯中加入22 g甲,充分溶解后所得的溶液为饱和溶液 D.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数为:甲<乙 2 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.甲的溶解度等于乙的溶解度 B.升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 C.20 ℃时,100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g D.40 ℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量 3 右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质t l℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是 A.甲>乙>丙 B.甲=乙=丙 C.甲=乙>丙 D.丙>甲=乙 4 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()

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