英文字根词源精讲-刘洪波(免费)

英文字根词源精讲-刘洪波(免费)
英文字根词源精讲-刘洪波(免费)

第一期

TO Learn A language is to learn a culture

“在词汇的学习中最能使人兴趣盎然的是词源学和单词所承载的文化。英语中80%是外来词汇,是一种典型的大杂烩语言,其中古希腊语和拉丁文占了很大的比例。所以古希腊和古罗马人的言行风俗对英语词汇的影响相当深远。”所以让我们在学习英语过程中在发掘出内在文化,提高兴趣和深化学习的内容。Academy n. 研究院;学会;学术团体;学院

Academic adj. 教学的;学术的

Acadamy 最初是一个地理专有名词,指雅典城外西北角的一片小树林。哲学之王柏拉图Plato四海云游归来在那里办学授课。学校的大门口刻着一句话:不懂几何者不得入内。后来这个单词进一步表示教授文科、理科知识的机构或社团----学院、研究院、学会

如:Chinese Academy of Sciences中国科学院

字根alt =high 高的来源于拉丁文altus,“high”.alter 高的地方----祭坛。特洛伊战争中希腊联军的统帅阿伽门农为了联军的胜利吧女儿送到了 the alter of gods 的上面。

ex-向上+alt高的----exalt 提升,晋级;赞扬。

alt 高的+itude抽象名词词尾-----altitude 高度,海拔

那么看看下面的几个单词有没有让你觉得更加好记。看起来似乎可以拆开来呢?

alter ( n.) exaltation (n.)altimeter (n.)

第二期aesthetic (adj.) 美学的,审美的,有审美感的。anaesthesia (n.) 麻木;麻醉aesthetic 源于希腊文,原意为“可感知的”。

该词后来逐渐用于对事物的美丑的感知能力或评价,即审美。该词原意在其他单词中仍有体现。如:anaesthesia, an-否定+aesthesia感觉---没有感觉,即“麻醉”怎么样是不是发现原来词汇中有如此千丝万缕的联系呢?因为今天的小故事似乎缺少了一点趣味性。那么就再加一个单词背景故事吧~

kangaroo (n.) 袋鼠

英国航海家库克James Cook 船长登录澳洲,第一次见到袋鼠,问当地土著人What’s that?土著人听不懂英文,回答“kangaroo”.从此,土著语中的kangaroo(意为I do not know)进入了英文字典。

这个还不错吧~

今天要介绍的字根是

alter/ali=other 其他的。

来源于拉丁文alter, ”other”.英文中有一个拉丁借词 alter ego,

从字面的理解就是 second I ,第二个自我。所以alter ego 的引申义为“知己,至交密友;个性的另一面”。alternative 二者择一的。

看看计算机键盘上的alt紧挨着空格键的选择键alt ,就是alternative.

单词举例

alter (v.) 变更;改变

altruism (n) 利他主义

alien (adj.) 外国的;相异的 n. 外国人,外星人

alibi (n.) 托辞,藉口;不在场证明(在其他场所)

第三期

Alchemy (n.) 炼金术

Chemistry (n.) 化学

现代化学脱胎于炼金术,看看单词就知道啦。Alchemy的派生词alchemist(炼金术士---[某动画片哦,以后就知道英文怎么说啦])

在16世纪被缩略为chemist,仍指炼金术士。但这些chemists没有

炼出金子,却搞出了许多不名的化合物,创造出了许多实验室的瓶

瓶罐罐,记录了很多实验笔记,chemist就逐渐被赋予“化学家”的

含义了。而chemistry就是化学了。我们不能磨灭的是历史赋予我们的现代力量~(小感慨一下)是不是

发现原来单词可以这样生动。

今天的新字根(保证你喜欢)

Am=to love 爱

来源于拉丁文amare.”to love”,举例单词amiable (am爱+iable能......的---能被爱的------amiable和蔼可亲的);单词amateur 业余爱好者。源于拉丁文amator ,即lover,爱好者。纯粹为了爱好去做一件事情就是业余爱好者,非职业。电视转播网球比赛仔细听裁判报分:“零分”是love,不是none.因为play for love 即是为了爱好打球。没有任何功利心。就是play

for nothing.玩玩而已,所以网球比赛中love就是nothing.怎么样今天的字根够味的。我想应该满足你的需要了。

那么看看am-字根的单词们吧

Amity (n.)友好,和睦

Enemy(n.)敌人【en-表否定,em=am=to love;不能爱之人-----------敌人!】

Paramour(n.) 情夫;情妇【par-旁边。Paramour就是“旁边的爱”。

该词通常指已婚夫妇的婚外情人】

第四期

Aquarius n.水瓶座;宝瓶座

传说在特洛伊城里,住着一位俊美的王子。他是一位俊美不凡的少年,

容貌连神界都少有。有一天,神界将举办宴会,可是替宙斯倒酒的侍女受伤了。众神找人代替,可是介绍来的女孩子周四都不是很满意。一天,阿波罗神来到特洛伊城,看到俊美的王子正和宫女们游玩。他心想,人间竟有如此俊美的王子。阿波罗回到神界,将他在特洛伊城看到的情况说给宙斯听,宙斯觉得不可思议,下凡要亲眼见识。当宙斯看到特洛伊王子后,每天朝思暮想,最终宙斯化身为一只老鹰,来到特洛伊城抓住王子回到神界,将王子变成了一只透明的水瓶,让王子为他倒酒。然而,水瓶中倒出来的却是眼泪!众神为之动容,于是宙斯将他封在了天上,作一个忧伤的神灵。王子夜夜在遥远的天际流泪,思念故乡。人们抬头看时只见一群闪光的星星仿佛透明发亮的水瓶悬于夜空。于是叫它-----

Aquarius水瓶座。

今天的新字根

angl/angul=angle角

来源于拉丁文angulus,”angle”。如:angular 有角的。我们可以说某人的脸庞angular,有角的,指的是不圆润丰满---消瘦的;我们也可以说某人的行为或者性格angular,有棱角的--------生硬的,固执的,不圆滑的。

例句:As his angular personality ,he lost a new account. Child from some area in Africa has a angular face.

单词:

angle n.角;角度;观点;方面;角落;鱼钩;v.钓鱼;

(用手段)谋取;歪曲,做不实的新闻报道。

angular a.有角的,笨拙的,消瘦的,瘦骨嶙峋的。equlangular a.等角的 [equi=equal]

quadrangular a.四边形的 [quadr-=four]

rectangle n.长方形,举行[ rect=right]

第五期

atlas n 地图集,地图册

Atlas 是希腊神话中泰坦巨神之一。因背叛宙斯Zeus被罚在世界的西边尽头以双肩扛天。位于北非的阿特拉斯山脉The Altas Mountains就是因这一传说而得名。16世纪地理学家麦卡脱把Atlas擎天图作为第一本地图册的卷首插图。后人争相效仿,该神最终成为了地图册的形象代言人。(这是不是违反了肖像权使用法?)另外。柏拉图提到的传说中沉到海底的大西国亚特兰蒂斯Atlantis,以及大西洋Altantic都源于Atlas

今天的新字根

anim=breath 气息;soul 心灵

来源于拉丁文anima,“breath”or”soul”.例如:animal 有呼吸的东西---动物;animate 使有呼吸----使有生气,活泼;inanimate 使没有呼吸----无生命的;

unanimous呼吸一致,一个鼻孔出气---意见一致的,无异议的。单词:

animator n.鼓舞者;卡通片绘制者(给笔下人物形象赋予生命)reanimate n.是复活;使恢复生气;激励

第六期

nina是汉语拼音的“年”,把nian顺序变换以后成

anni就是英语中的“年”。“i”是连接字母,ann是真正的词根

第七期

设拼音a=啊,p=拍,t=同,apt可联想为:啊节拍相同就“合适”

第八期

第九期

第十期

第十一期

八月August来自于罗马第一个皇帝Augustus Caesar奥古斯都,意为“令人尊敬的,威严的”,这当然是能力、权力“增加”

到一定程度才产生的

第十二期

第十三期

第十四期

第十五期

第十六期

维生素是vitamin,音译“维他命”,

vit就是词根“生命”liv中的i 换成v 成viv也是词根“生命”

bio也是“生命”

第十七期

设拼音b=白,ri=日,e=噩,f=发brief可联想为:白日噩梦发生了时间很“短”往往是一刹那

第十八期

cc可代表“立方厘米”,al可代表all

calc可联想为两边所有的加起来有多少cc需要计算

第十九期

第二十期

第二十一期

第二十二期

第二十三期

第二十四期

第二十五期

第二十六期

英语词源字典

英语词源字典 资料简介 这是英语词源字典WORD完整下载版,共收录17000余词条,注明每一词条进入英语的确切时期,标明单词起源与初入英语时的原始拼写形式,给出意义变化较大的词条在不同阶段的简明释义,标明每一词条的归属类别。 百度盘下载地址 https://www.360docs.net/doc/651843130.html,/s/1dD9tV7z 举例 carrel 1590s, from M.L. carula "small study in a cloister," perhaps from L. corolla "little crown, garland," used in various senses of "ring" (e.g. of Stonehenge: "tis Bretons renged about te feld, te karole of te stones beheld," 1330); extended to precincts and spaces enclosed by rails, etc. Specific sense of "private cubicle in a library" is from 1919. carriage late 14c., "act of carrying, means of conveyance, wheeled, vehicles collectively," from Anglo-Fr. and O.N.Fr. cariage "cart, carriage," from carier "to carry" (see carry). Meaning "individual wheeled vehicle" is c.1400; specific sense of "horse-drawn, wheeled vehicle for hauling people" first attested 1706. Meaning "way of carrying one's body" is 1590s. carrier late 14c., agent noun from carry. Meaning "person or animal that carries and disseminates infection without suffering obvious disease" is from 1899; genetic sense is 1933. As a short form of aircraft carrier it dates from 1917. Carrier pigeon is from 1640s. carrion early 13c., carione, from Anglo-Fr. carogne (O.N.Fr. caroigne; O.Fr. charogne, 12c., "carrion, corpse," Mod.Fr. charogne), from V.L. *caronia "carcass" (cf. It. carogna, Sp. carro?a "carrion"), from L. caro "meat" (see carnage). carrot 1530s, from M.Fr. carrotte, from L. carota, from Gk. karoton "carrot," from PIE *kre-, from base *ker- "horn, head," so called for its horn-like shape. Originally white-rooted and a medicinal plant to the ancients, who used it as an aphrodisiac and to prevent poisoning. Not entirely distinguished from parsnips in ancient times. Reintroduced in Europe by Arabs c.1100. The orange carrot, perhaps as early as 6c., probably began as a mutation of the Asian purple carrot and was cultivated into the modern edible plant 16c.-17c. in the Netherlands. Planted as a garden vegetable by 1609 by Jamestown colonists.

怎样记单词 词源记单词

Acid- [5AsId]酸的,尖酸的(ac=ang-尖角)Acute [E5kju:t]敏锐的,[医]急性的,剧烈(ac=ang-尖角)admire[Ed5maiE]赞美、钦佩、羡慕(mir-神奇)adolescence[9AdEJ`lesEns]青春期(ado=adult)adolescent[7AdEu5lesnt]青春期的(ado=adult)adult[E5dQlt, 5AdQlt]成人,成年人(ult=old)angle角度[∧] (A-尖锐)architect[5B:kitekt]建筑师(arch=ang)architecture[5B:kitektFE]建筑,建筑学(arch=ang)ashore [E5FC:]在岸上(shore=share-切、分)aspect[5Aspekt]外貌、问题的一个方面(spect-看)cattle家畜,牛(cat=catch-捕捉)chant[tFB:nt]圣歌,圣诗(ch-唱、吵)chaos[5 keiCs]混乱,混沌(ch-唱、吵)cheer 欢呼(ch-唱、吵)child[tFaild]儿童(ch-唱、吵)chorus[5kC:rEs]合唱团,合唱队(ch-唱、吵)church[tFE:tF]教堂(ch-唱、吵)committee[kE5miti]委员会,全体委员(mit=miss-投、扔)compensate [5kCmpEnseit]赔偿(pens-钱)conspicuous[kEn5spikjuEs]有目共睹的(spic-看)convict [5kCnvikt]证明...有罪,宣告...有罪(vict-胜利)convince [kEn5vins]使确信(vin=win-胜利)depict[di5pikt]描述,描绘(pict-画)despite[dis5pait]蔑视、不管(spite-看)detect[di5tekt]发现,察觉(tect=top)detective[di5tektiv]发现的,侦探的;侦探(tect=top) dictate[dik5teit]独裁,听写测试(dict-说)disparage [dis5pAridV]歧视、贬损(par=peer-看)echo[5ekEu]回声,回音(ch-唱、吵)execute[5eksikju:t]处死、执行、实行(ec=sect-切)expensive [iks5pensiv]昂贵的(pens-钱)female[5fi:meil]女性(f=v-女性) fence[fens]击剑,栅栏(f-剑)fiction[5fikFEn]小说,虚构(fict-做)figure[5fi^E]外形,轮廓,体形,图形;描绘,塑造;数字(fig=finger-手指)harsh [hB:F]粗糙的、刺耳、刺目的(har=hair)infant[5infEnt]婴儿;婴儿的(f-说)inject[in5dVekt]注射(j-投、射)inspect[in5spekt]检查、视察(spect-看)intermittent[7intE(:)5mitEnt]间歇性的,断断续续(mit=miss-投、放)intersection[7intE(:)5sekFEn]交集、十字路口(sect-切)jail[dVeil]监狱(j-投)junior[5dVu:njE]年少的(june-六月)kettle[5ketl]壶(ket=kiss-嘴) kid[kid]小孩(变化自child)magnitude[5mA^nitju:d]众多,大量(mag=maj-大) major[5meidVE]主要的,主修的;主修课(maj-大、多) mall[mC:l]商场(m-merc-商业)marine[mE5ri:n]海;海的,海洋的(mar-海洋)marsh [mB:F]n.沼泽地,湿地(mar-海洋)masculine[5mB:skjulin]男子汉;男子气概的(masc=musc-肌肉) merchant[5mE:tFEnt]商人(merch=merc-商业)miracle[5mirEkl]奇迹、奇事(mir-神奇)mirage[5mirB:V]海市蜃楼、雾像(mir-神奇)mirror[5mirE]镜子(mir-神奇) missile[5misail, -sEl]发射的,投射的;导弹(miss-投、射)mission[5miFEn]使团(miss-投、射)muscle[5mQsl]肌肉(musc=mouse)object[5CbdVikt]物体,客体,目标(ject-投、射) objective[Eb5dVektiv]客体的,客观的(ject-投、射)obscure[Eb5skjuE]暗的,朦胧的,模糊的,晦涩的(sc-看) penny便士(p-板) pension [5penFEn]养老金(pens-钱)picture[5piktFE]图画(pict-图画) pigment [5pi^mEnt]颜料,染料(pig-图画)predict[pri5dikt]预言,预测(dict-说)project[5prCdVekt]投影;项目,方案(ject-投、射)purchase[5pE:tFEs]买,购买(purch-购、p-钱)rail[reil]铁轨(r-road)respect[ris5pekt]尊敬、重视(spect-看) respectable [ris5pektEbl]可敬的,值得尊敬的(spect-看) respectful [ris5pektful]恭敬的(样子)(spect-看) respective [ris5pektiv]分别的,各自的(respect-尊敬、尊重) reticent[5retisEnt]沉默不语的,心照不宣的(tic-说)

英文字根大全

特点 (1)英语中某些来自外族语的词根或只见于科技词汇; (2)一个词根通常会含有多个含义。这些含义,大多为原始含义的。引申方式多种多样,有的扩大,有的缩小,有的扬升,有的贬降,有的甚至为,但大多数为平行义(类似近义词);(3)有一些词根可以单独构成单词,即它本身就是一个单词,有时称这种词根为根词。如:-fact-、-man-、-act-、-work-等; (4)有时表示同一含义且来源不同的外来词根(或词干) 分别用于不同的文体。如:表示“心”的拉丁语词根(或词干) -cor- (-cordis-),多用来构成常用词;而来源希腊语词根(或词干) -cardio- (-cardia-),多用来构成科技词汇; (5)词根大部分是的,只有一小部分是多音节的; (6)词根的含义或词根所决定的字面含义,总在一定程度上表现在单词词义中,且或明或暗地反映出单词的基本意义。 英文字根意义 (1)帮助我们分析单词的结构,加强对单词的记忆,从而更科学、更快速地记忆单词,大面积地提升词汇量; (2)帮助我们正确地理解单词,更好地使用这些单词; (3)还能帮助我们理解单词的,减少上的性。 英文字根举例 例如autobiography这个单词,是由auto+bio+graphy这3部分(词源都是希腊文)组成的,意思分别为self(自己)、life(生活)、write(写),“写自己的生活”,引申为“自传”的意思。其中auto也算是前缀。 再比如representative,re是“回来”的意思,pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思。sent 是“发出去,派出去”的意思,a是偏旁部首之间的连接词,tive是“人”的意思。然后把他们连起来,就是“回来-向前-派出去-的人”就是“回来又被派出去替大家讲话的人”即代表。

英语词源100-讲

英语单词词源100讲 英语单词词源100讲(第1-3讲) pilot episode 老师:怎么啦? 学生:我正在考虑animation的意思,为何翻译为动画. 老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息,其语根来自拉丁语的"animare"( 给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级,托福等考试中常用词汇少不了 unanimous(全场一致),这个单词也是animare的同伴,uni(唯一的)+animus(灵魂)、 这样全体人员思想统一-------赞成-----的意念就出来了. 学生:有道理,那animal 是不是可以用同样的方法来考虑? 老师:可以这么说.animal 也具有相同的词根,意为有肺部的,能呼吸的动物. 2000多年前,人们使用拉丁语的时候,他们认为animal 死后,就不再呼吸了, 所以灵魂和气息被视作同等物. 同词根相关词汇 equanimity:(心情)平静、坦然 equal(均等)+animity(心) magnanimity:寛大 magn-(大的)+animity(心) animadvert:批評,责备 anima(心)+vert(转动,扭转) episode2--the one with albatross 让我们开始第二讲 学生:打高尔夫球的时候常听到albatross(术语,指低于标准杆3杆---luodean注)这一词,albatross 不正是信天翁,鸟的名字吗?为何低于标准杆三杆用“信天翁”来表示呢? 老师:那是因为比起eagle(老鹰,在高尔夫球术语中,意为低于标准杆2杆)albatross是体形较大的鸟。 学生:原来个头越大越好啊。 老师:可以这么说。albatross的具体概念可以理解为“在海浪中飞翔的大鸟”,词根为albus 白色之意。信天翁可是全身都是白色的啊。 学生:这事我联想到了照相簿album 这个单词,她的具体概念又如何呢? 老师:现在album 作为贴照片的照相簿这一概念已经根深蒂固了,但本来的意思为a book with blank pages(全部页面都是空白的书),用途是在上面贴有用的东西。从远比照片发明更古老的1600年代开始,人们就广泛的使用album这一名词了。albino是白化变种的意思,瑞士的阿尔卑斯山Alps原意就是被雪覆盖的白色的山。 同根关联词汇 alb(s):白麻布圣职衣 albumen:蛋白 皆来自词根albus(白)

词源词根记英语词汇

探源法英语词汇记忆法则:词根篇 在二百年前,英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯爵就指出了一条学习词汇的捷径。他在给自己儿子的一封信中,这样写道:“学习一门语言词汇的最短最佳途径,是掌握它的词根,即那些其他单词借以形成的原生祠。”可见,对词根的学习,在很早以前就被人重视了,而今这些词根(类似汉语的部首)与前后缀(类似汉语的偏旁)三者共同成为了英语构词的三要素,由它们引申的缀合法,也成为创造英语新词最多的一种方法。另外,它不仅是组成单词的核心部分,而且是解释单词含义的重要参照物,同时对这些词根的探源也是本书重要讲解的内容之一,所以作为新时代的有志青年,我们应该认真学习词根,了解词根,掌握词根,更应该尽早走出背单词的误区,为早日掌握英语这门语言做好铺垫。 (一)词根的含义及特点 1.词根的基本含义: 词根(roots)是一个词最根本、最核心且不能加以分析

的部分。词干(stems) 是加后缀之前词根的变形。例如:modify 修改,-modi- 为词干,-mod- 为词根,-fy 为后缀;denial 否认,-deni- 为词干、-deny- 为词根、-al 为后缀。有时为了方便学习,我们把词干称为词根的变体。 2.词根主要有以下几个基本特点: (1)英语中某些来自外族语的词根或词干只见于科技词汇; (2)一个词根通常会含有多个含义。这些含义,大多为原始含义的引申义。引申方式多种多样,有的扩大,有的缩小,有的扬升,有的贬降,有的甚至为比喻义,但大多数为平行义(类似近义词); (3)有一些词根可以单独构成单词,即它本身就是一个单词,有时称这种词根为根词。如:-fact-、-man-、-act-、-work-等; (4)有时表示同一含义且来源不同的外来词根(或词干) 分别用于不同的文体。如:表示“心”的拉丁语词根(或词干) -cor- (-cordis-),多用来构成常用词;而来源希腊语

英文字根词源精讲

TO Learn A language is to learn a culture“在词汇的学习中最能使人兴趣盎然的是词源学和单词所承载的文化。英语中80%是外来词汇,是一种典型的大杂烩语言,其中古希腊语和拉丁文占了很大的比例。所以古希腊和古罗马人的言行风俗对英语词汇的影响相当深远。”所以让我们在学习英语过程中在发掘出内在文化,提高兴趣和深化学习的内容。 Academy n. 研究院;学会;学术团体;学院 Academic adj. 教学的;学术的 Acadamy 最初是一个地理专有名词,指雅典城外西北角的一片小树林。哲学之王柏拉图Plato四海云游归来在那里办学授课。 alt =high 高的 来源于拉丁文altus,“high”。 exalt 提升,晋级;赞扬---- ex-向上+alt高的。 altitude 高度,海拔----- alt 高的+itude抽象名词词尾 alter (n.)exaltation (n.)altimeter (n.) aesthetic (adj.) 美学的,审美的,有审美感的。 aesthetic 源于希腊文,原意为“可感知的”。THINK考虑 anaesthesia (n.) 麻木;麻醉an-否定+aesthesia感觉---没有感觉 kangaroo (n.) 袋鼠 第一次见到袋鼠,问当地土著人What’s that?土著人听不懂英文,回答“kangaroo”.从此,土著语中的kangaroo(意为I do not know)进入了英文字典。 字根alter/ali=other 其他的。 来源于拉丁文alter。英文中有一个拉丁借词alter ego, 从字面的理解就是second I ,第二个自我。所以alter ego 的引申义为“知己,至交密友;个性的另一面”。 alternative 二者择一的。计算机键盘上的alt紧挨着空格键的选择键alt ,就是alternative. 单词举例 alter (v.) 变更;改变 altruism (n) 利他主义 alien (adj.) 外国的;相异的n. 外国人,外星人 alibi (n.) 托辞,藉口;不在场证明(在其他场所) Alchemy (n.) 炼金术Chemistry (n.) 化学 现代化学脱胎于炼金术。Alchemy的派生词alchemist炼金术士,在16世纪被缩略为chemist,仍指炼金术士。但这些chemists没有炼出金子,却搞出了许多不名的化合物,创造出了许多实验室的瓶瓶罐罐,记录了很多实验笔记,chemist就逐渐被赋予“化学家”的含义了。而chemistry就是化学了。 字根Am=to love 爱 来源于拉丁文amare“to love” 举例单词

英文字根词源精讲-刘洪波(免费)

第一期 TO Learn A language is to learn a culture “在词汇的学习中最能使人兴趣盎然的是词源学和单词所承载的文化。英语中80%是外来词汇,是一种典型的大杂烩语言,其中古希腊语和拉丁文占了很大的比例。所以古希腊和古罗马人的言行风俗对英语词汇的影响相当深远。”所以让我们在学习英语过程中在发掘出内在文化,提高兴趣和深化学习的内容。Academy n. 研究院;学会;学术团体;学院 Academic adj. 教学的;学术的 Acadamy 最初是一个地理专有名词,指雅典城外西北角的一片小树林。哲学之王柏拉图Plato四海云游归来在那里办学授课。学校的大门口刻着一句话:不懂几何者不得入内。后来这个单词进一步表示教授文科、理科知识的机构或社团----学院、研究院、学会 如:Chinese Academy of Sciences中国科学院 字根alt =high 高的来源于拉丁文altus,“high”.alter 高的地方----祭坛。特洛伊战争中希腊联军的统帅阿伽门农为了联军的胜利吧女儿送到了 the alter of gods 的上面。 ex-向上+alt高的----exalt 提升,晋级;赞扬。 alt 高的+itude抽象名词词尾-----altitude 高度,海拔 那么看看下面的几个单词有没有让你觉得更加好记。看起来似乎可以拆开来呢? alter ( n.) exaltation (n.)altimeter (n.) 第二期aesthetic (adj.) 美学的,审美的,有审美感的。anaesthesia (n.) 麻木;麻醉aesthetic 源于希腊文,原意为“可感知的”。 该词后来逐渐用于对事物的美丑的感知能力或评价,即审美。该词原意在其他单词中仍有体现。如:anaesthesia, an-否定+aesthesia感觉---没有感觉,即“麻醉”怎么样是不是发现原来词汇中有如此千丝万缕的联系呢?因为今天的小故事似乎缺少了一点趣味性。那么就再加一个单词背景故事吧~ kangaroo (n.) 袋鼠 英国航海家库克James Cook 船长登录澳洲,第一次见到袋鼠,问当地土著人What’s that?土著人听不懂英文,回答“kangaroo”.从此,土著语中的kangaroo(意为I do not know)进入了英文字典。 这个还不错吧~

智慧树知到《英语词源探秘》章节测试答案

第1章单元测试 1、记好英语单词的技巧和策略是()。 答案:有计划、有规律的听课、课下自主学习、1、2、3、7、15自测法1、C:2、3、7、15自测法 答案:(1) 由得即 , 所以c=6 (2) (3) 1、答案: 【有计划、有规律的听课,课下自主学习, 2、 3、7、15自测法】答案:有计划 2、“英语词源探秘”这门课程的主要目的是()。 答案:学习一种记忆单词的方法 3、你可以以()当作深入学习的教材。 答案:ABC 4、()是课程的核心。 答案:第二章 5、()是学习课程和记忆单词的策略和技巧。 答案:ABC 第2章单元测试 1、下列来自古英语,仍保留在现代英语中的是() 答案:所有数词 2、英语从下列哪些语言里借来了大量词汇。 答案:拉丁语、希腊语、法语 3、进入英语的印第安语词汇数量非常少的主要原因是 答案:当时的英国殖民者想保留原汁原味的英国英语。

4、英语词汇在发展中的主要特点是()。 答案:借词、造词、旧词赋新义 5、我们在日常使用的英语中,英语对于同一种事物常常有三种措辞,前两者来自古英语及法语,另一个来自于希腊文和拉丁文。古英语词通常为中性,法语词隐含精致意味,而拉丁语词和希腊语词相形之下较为抽象,也给人更抽象的感受。 答案:对 第3章单元测试 1、下列表述中,正确的是()。 答案:计提的短期借款利息通过应付利息账户核算,计提的长期借款利息通过长期借款账户核算 2、muscle的词根是mus,语义是老鼠,古希腊人在观看竞技运动时,发现运动员上臂的肌肉就像一只小老鼠在皮下不停的跳动,所以干脆用小老鼠来称呼肌肉。这个表述是否正确? 答案:对 3、英语单词的词义有可能随着社会发展而变化,比如astonish本义是向…打雷,后来变成“使惊讶”。这个表述是否正确? 答案:对 4、表示电视的英语单词“Television”的词根“vis”表示“to see”,请判断“tele”的语义。 答案:对 5、词缀对单词的属性能够产生影响,对单词语义没有影响。这个表述是否正确? 答案:错 第4章单元测试 1、词根“vert”表示turn,选出下列单词中词义是“内向的”的英语单词()。 答案:introvert 2、insomnia和acentric的前缀都表示not。这个表述是否正确?

(完整word版)词源学记单词

cave 洞穴cavern 洞穴cavernous 洞穴的 cavity 中空concave 凹的 excavate 挖掘excavation 挖掘excavator 挖掘者 recessive 退行的,逆行的 retrocede 归还,交还,退却 retrocession 归还,交还 secede 正是脱离seceder 脱离者 secession 脱离,分离succeed 成功,继承 centigrade 摄氏度centimeter 厘米centipede 蜈蚣 centuple 百倍的centuplicate 使百倍的 percent 百分之一percentage 百分比 centripetal 向心的;acentric 无中心的,离开中心的;anthropocentric 以人类为中心的 concentrate 集中与;concentration 集中专心浓度; decentralize 给予更多权利 discretion 慎重,斟酌,自由处理 excrete 排泄,分泌excrement 排泄物,大便 secret 秘密secretary 秘书 secrete 隐秘secretion 分泌,分泌物 Certify 证明;证实 certifiable 可保证的;可证明的;可确认的 certificate 证书;执照

certification 认证certitude 确信concert 音乐会disconcert 使不安;使为难 chronology年代学,年表 chronological按发生时间顺序排列的chronometer天文钟 chronometry计时学,精密计时法 chronoscope极微时间测定器 anachronism?'n?kr?niz?m]时代错误,过时的人或事物 Pesticide杀虫剂precise: 准确的 precision:准确patricide:杀父 matricide:杀母suicide:自杀homicide:他杀 semicircle n.半圆cycle n.圆 cyclist n.骑自行车的人cyclone n.旋风 bicycle n.自行车tricycle n.三轮车 encyclopedia n.百科全书 recital:背诵,朗诵(动词) recitation:背诵;背诵的诗文(名词) resuscitate:使复活,使恢复(动词)resuscitator:救生者,使复生的人;使苏醒的人(名词)solicit:请求,征集;招揽(动词) solicitation:请求,恳求;教唆(名词) solicitor:请求者,恳求着(名词) exclamation惊呼,惊叹词exclamatory感叹的,惊叹的proclaim宣布,公告,宣言,表明,赞扬

从希腊神话看英语词汇的词源理据

从网络新词语视角看英语词汇发展的理据性 浅析希腊神话对英语词汇教学的影响 浅析希腊神话对英语词汇的影响 从英语词汇的拟声理据谈英语单词的记忆方法 读希腊罗马神话学英语词汇 论语言的理据性及对英语词汇学习的启示 词源对英语词汇教学的影响 浅谈希腊罗马神话对初中英语词汇的影响 浅析希腊罗马神话对英语词汇短语的影响 词源和英语词汇教学 词汇理据性与大学英语词汇学习 希腊神话中的英语习语 英语中的希腊神话典故 英语词汇的专名理据 从口语词汇知识的评估看大学英语词汇教学 从希腊神话看爱情观 希腊神话对英语学习者学习词汇的影响 从英语词汇学习的现状看英语词汇学习的误区 词源教学与大学英语词汇教学 浅谈大学英语词汇教学中的词源教学法 从希腊神话看英语词汇的词源理据 摘要希腊神话不但是生机蓬勃的西方文化源泉,而且是了解和研究西方各国语言与文化的一把钥匙。词源理据用来解释词的来源及其形态和意义的演变,充满着丰富的文化内涵和深厚的历史渊源。本文重点从希腊神话的角度分析英语词汇的词源理据。 关键词:希腊神话英语词汇词源理据 一词源理据 词汇理据(motivation)指的是事物和现象获得名称的依据,说明词义与事物或现象的

命名之间的关系。通俗地讲,词汇理据是指用某个词称呼某事物的理由和依据。词源是词的来源,即单词最初的意思或形式。英语中许多词汇的意义和形态能够从其源头找到理据。这种理据通常被称为词汇的词源理据(etymological motivation),它可以用来解释词的来源及其形态和意义的演变。词源理据包含了极其丰富的内容,既有词汇的来源、结构形态发展、构词过程,也包括了词汇单位形成和演变的认知过程,如典故、隐喻等。词源理据充满着丰富的文化内涵和深厚的历史渊源,正如Wilfred?Funk所说:“词汇常常隐藏着传奇故事,它往往把我们引人神话和历史,使我们能够了解伟大的人物和重要的事件。” 二希腊神话 作为西方文化宝库里的璀璨明珠,希腊神话对西方国家社会生活的各个方面均产生了极其深远的影响。它不但是生机蓬勃的西方文化源泉,而且深深地根植于西方各国的语言之中,成为了解和研究西方各国语言与文化的一把钥匙。就英语而言,在日常的阅读和交际中,不时跃入我们眼帘、传入我们耳中的,经常是直接源自希腊神话或与之有关的词汇和表达。刘宏指出,英语中与希腊神话有关的词汇大约有1000个,我们暂且不管该数据是否准确,但至少证明英语中与希腊神话有关的词汇在英语词汇系统中不可轻视的地位和重要性。故此,如果不熟悉希腊神话及与之相关的英语词汇含义,就很难说对英语语言已经应用自如,也很难完成正常的交流。 三希腊神话与英语词汇的词源理据 借鉴危鸣辉、刘建新及何善芬的相关研究,笔者对具有希腊神话词源的词汇构成形式进行了分析研究,认为它们主要以两种形式存在于英语词汇中,即单词和短语。以单词形式存在的词汇情况相对复杂,根据其在英语中的使用方式可以分为:直接使用、隐喻使用、转义使用和派生新词;以短语形式存在的词汇主要是习语。 1 以单词形式存在的词汇 (1)直接使用。具有希腊神话词源的词汇在英美国家的日常生活中可说是俯拾即是,随处可见。正是由于希腊神话在英美国家的深远影响,人们对其中的许多故事和人物了如指掌,他们在口头表达和书面材料中经常直接使用故事中的神名或者地名,但词汇形式和意义均不变,使语言平添了些许古雅色彩。经常直接借用的词语主要有:the Fates(命运之神),由纺织生命线的Clotho、主宰寿命的Lachesis和剪断生命线的Atropos三位女神组成;the Erinyes(复仇女神),由Tisiphone、Megaera和Alecto三位女神组成;the Muses(文艺女神),则包括主管历史的Clio、主管天文的Uremia、主管悲剧的Melpomene、主管喜剧的Thalia、主管歌舞的Terpsichore、主管雄辩和叙事诗的Calliope、主管爱情诗的Erato、主管赞美诗的Polyhymnia以及主管抒情诗的Euterpe九位女神。 (2)隐喻使用。主要是指使用这些具有希腊神话词源的词汇时不直接使用某些神名、英雄名、魔怪名、凡人名或其它具体事物的词义,而是用它们来比喻具有相似或相关特征的人或事,即把专有意义转化为普遍意义,从而使语言更形象生动。例如:百眼巨人Argus 受天后Hera之命看守与其夫君Zeus偷情的Io时,他可以闭上一部分眼睛休息,而其它的眼睛照样进行监视,现在一般用“Argus”来指警惕的守卫者;Adonis是爱与美之神Aphrodite 所钟爱的美貌少年猎人,现指美少年或美男子;Amazon是亚马逊族女斗士,现指女战士或彪形妇女;Cassandra是能预知灾祸的特洛伊公主,但是无人相信其预言,现指不为人们信任的凶事预言者;Charon是冥河渡神,现指摆渡者;Circe是埃阿亚岛上美丽绝伦的妖妇,她将所有接近她并欲与她亲近的人都变成某种动物,现指妖媚的女人;Hebe是奥林匹斯山上的斟酒女神,现指酒吧女招待、女侍应生。还有其他一些神名、英雄名、魔怪名、凡人名或其他具体事物的名称转化为普通名词,其词头由大写变为小写,语义同时发生转化,不再具有专指意义,而是转化为具有泛指意义的名词。例如:Gorgon(蛇发女怪,凡人见到她就会变成石头)→gorgon(丑陋可怕的女人);Hercules(Zeus与凡间女子Alcmena所生之子,

英语字根词源精讲

英语字根词源精讲 super-1. 超,超级superpower 超级大国 super-2. 上superstructure 上层建筑 super-3. 过度,过多superexcitation 过度兴奋 supra-超,上suprarenal 肾上腺的sur-1. 上,外,超surcharge 超载 sur-2. 使成...,加强意义surround 包围用在r前 sym-共同,相同symmetry 对称用在b,m,p前 syn-共同,相同synthesis 合成 tele-1. 电telecommunication 电信tele-2. 远程telemetry 远距离测量tetra-四tetrachord 四弦乐器 trans-1. 越过,横过,超translucent 半透明的 trans-2. 转移,变换transport 运输tri-三triangle 三角 twi-二,两twin 双胞胎 ultra-1. 极端ultrathin 极薄的 ultra-2. 超,以外ultramarine 海外的un-1. 不unfortunate 不幸的 un-2. 无unmanned 无人驾驶的 un-3. 非unartificial 非人工的 un-4. 未uncivilized 未开化的 un-5. 相反动作,取消unbutton 解开钮扣 un-6. 由...中弄出unbosom 吐露(心事) under-1. 下underworld 下层社会 under-2. 内(用于衣服)undershirt 帖身内衣 under-3. 不足,少underestimate 估计不足 under-4. 副,次underking 副王,小王 uni-单一unicorn 独角兽 vice-副vice-manager 副经理 with-向后,相反withdraw 撤回,撤退 -"s 1. 所有格(a) today"s 今日的 -"s 2. 店铺(n) greengrocer"s 菜场 -a 构成复数名词(n) stadia 体育馆单数以um结尾 -ability 可...性(n) dependability 可靠性 -able 可...的(a) inflammable 易燃的 -ably 可...地(ad) suitably 合适地

词源记单词

词源记单词 一、星期 1、Sunday/`s?ndei/星期日 古代希腊人崇拜太阳,将一星期的第一天献给太阳,称为太阳之日。古罗 马人继承了古希腊人的这种传统。古代英国人依葫芦画瓢,将星期日称为 Sunnand?g,到了现代英语中演变成了Sunday。因为太阳是SUN,所 以Sunday是“太阳日”。 2、Monday/`m?ndei/星期一 古代希腊人崇拜太阳和月亮,将一星期的第一天(星期日)献给太阳后, 他们将第二天(星期一)献给了月亮。古罗马人继承了古希腊人的传统。 到了英语中就变成了monand?g,后来又演变为现代英语Monday,因为 月亮是moon,所以monday是“月亮日”。 3、Tuesday/`tju:zdei/ 星期二 在北欧神话中,战神被称为提尔(Tyr),是北欧神话中主要神祗之一,是勇气和战争的象征,是主神奥丁的儿子,相当于罗马神话中的Mars(马尔斯,火星)。 战神提尔的一只胳臂被狼精芬里厄咬断,因此只有一只胳臂。据说诸神以试验力气为由,想用魔法锁链缚住芬里厄。芬里厄要求一位神将胳臂放在他嘴里。勇敢的提尔挺身而出,把自己的胳臂放在 芬里厄的嘴里。芬里厄发现上当后就愤怒地咬断了提尔的胳臂。 战神提尔在好战的北欧人中得到极高的崇拜,甚至仅次于主神奥丁。北欧 的勇士常常在打仗前向提尔祈祷。英语中的星期二就是以战神命名的。英 语单词Tuesday来自古英语单词Tiwesd?g,字面意思就是Tyr’s day(提 尔之日)。 4、Wednesday/wenzdei/星期三 在北欧神话中,奥丁( Odin ,古英语为 Woden )是阿萨神族的至高神, 是诸神之父,世界的统治者。Woden乃日尔曼战神Tyr之父,相当于罗马 神话里的商业神Mercury(墨丘利)。他曾以一人之力冒险闯入冥界,为人 类取得古文字,从而拥有大量知识,并因此而失去一只眼睛。在北欧神话中, 奥丁身形高大,身披金甲,骑八足神马,手持名枪“冈尼尔”(Gungnir),居 住在“英灵殿”(Valhalla,瓦尔哈拉)中。据说凡是在战争中英勇战死的武 士,死后都能进入英灵殿,共同迎接“诸神的黄昏”中最后的决战。因此北欧武士在战场上都视死如归,以死后能进入英灵殿为荣。 英语中的星期三就是以主神奥丁命名的,英语单词Wednesday来自古英语单词wodnesd?g,字面意思就是Woden’s day(奥丁之日)。 5、Thursday/`θ?:zdei/星期四 托尔Thor是北欧神话中的雷神,掌管战争和农业。他是主神奥丁的长子, 其母为大地女神弗奥琴。他是神族中最为强壮的勇士,具有呼风唤雨的能力。 他的职责是保护诸神国度的安全和在人间巡视农作。相传每当雷雨交加时, 就是托尔乘坐马车出来巡视,因此北欧人称呼托尔为“雷神”。托尔的武器是

英文单字母词源

一、辅音字母B的含义: 1、B=板子,小木条 Bed, boat Back 后背 Bone 骨头(骨头棒子) Bar ,barrel 木桶, barrier 栅栏(bar就是英文当中的木字旁) Embarrass 尴尬的(em- 进去bar- 小木条) 2、B=棒子 Bat 棒子,球拍 Pat 拍( p, 手) Hat 帽子(h , 头) Cat 猫(c, 抓,跑) 通过这几个单词,可以看出,辅音字母b,p,h,c 的功能是表达单词的含义,而元音字母和元单字母组合,-at,则用来发音。所以,辅音字母表示含义,元音字母表示发音,这是个非常重要的概念。 Battle 战争 Debate de 下+ bat 棒子=放下棒子,不大战了,改唇枪舌剑。 Combat 格斗 Bound 边界 Abound 丰富,充裕(a=否定,无边界的就是) 3、B=棒,身体棒 Boy , bull , bear , beast 补充:beat 打, heat 热,seat 坐位, peat 说 从这四个单词,再次看出,辅音字母作含义,元音字母作为读音标示的作用。 4、由“真棒,棒的”引申为:best =棒,好 Bene- 作为词根,表示:好 Benefit 恩惠,好处 Benign 良性的 5、B=背包 Boot 长筒靴 Bale 大包 补充:male 男性,tale 传说, Baggage 行李(age = 名词后缀) Burden 负担,包袱(en =名词后缀) 6、B=燃烧 Burn, bake , burst Brass 黄铜 Bronze 青铜 Brand 烙印,商标 二、辅音字母C的含义 1、C=抓 Catch 抓,捉

词源学100单词

Academy n. 研究院;学会;学术团体;学院 Academic adj. 教学的;学术的 Acadamy 最初是一个地理专有名词,指雅典城外 北角的一片小树林。哲学之王柏拉图Plato 四海云游归来在那里办学授课。学校的大门口刻着一句话:不懂几何者不得入内。后来这个单词进一步表示教授文科、理科知识的机构或社团----学院、研究院、学会 如:Chinese Academy of Sciences 中国科学院alt =high 高的 来源于拉丁文altus ,“high”.alter 高的地方----祭坛。特洛伊战争 中希腊联军的统帅阿伽门农为了联军的胜利吧女儿送到了 the alter of gods 的上面。 ex-向上+alt 高的----exalt 提升,晋级;赞扬。 alt 高的+itude 抽象名词词尾-----altitude 高度,海拔 altar ( n.) 祭坛 exaltation (n.)提升 altimeter (n.)高度计 aesthetic (adj.) 美学的,审美的,有审美感的。 anaesthesia (n.) 麻木;麻醉 aesthetic 源于希腊文,原意为“可感知的”。 该词后来逐渐用于对事物的美丑的感知能力或评价,即审美。 该词原意在其他单词中仍有体现。 anaesthesia, an-否定+aesthesia 感觉---没有感觉, 即“麻醉” 怎么样是不是发现原来词汇中有如此千丝万缕的联系呢 因为今天的小故事似乎缺少了一点趣味性。那么就再加一个单词背景故事吧~ [b]kangaroo [/b] (n.) 袋鼠 英国航海家库克James Cook 船长登录澳洲,第一次见到袋鼠, 问当地土著人What’s that?土著人听不懂英文回答“kangaroo”.从此, 土著语中的kangaroo(意为I do not know)进入了英文字典。 alter/ali=other 其他的。 来源于拉丁文alter, ”other”.英文中有一个拉丁借词 alter ego, 从字面的理解就是 second I ,第二个自我。所以alter ego 的引申义为“知己, 至交密友;个性的另一面”。alternative 二者择一的。 看看计算机键盘上的alt 紧挨着空格键的选择键alt ,就是alternative. alter (v.) 变更;改变 altruism (n) 利他主义 alien (adj.) 外国的;相异的 n. 外国人,外星人 alibi (n.) 托辞,藉口;不在场证明(在其他场所) Alchemy (n.) 炼金术Chemistry (n.) 化学 现代化学脱胎于炼金术,看看单词就知道啦。Alchemy 的派生词 alchemist (炼金术士---[某动画片哦,以后就知道英文怎么说啦]) 在16世纪被缩略为chemist,仍指炼金术士。但这些chemists 没有 炼出金子,却搞出了许多不名的化合物,创造出了许多实验室的瓶 瓶罐罐,记录了很多实验笔记,chemist 就逐渐被赋予“化学家”的 含义了。而chemistry 就是化学了。 Am=to love 爱来源于拉丁文amare.”to love”,举例单词amiable (am 爱+iable 能......的---能被爱的------amiable 和蔼可亲的); 单词amateur 业余爱好者。源于拉丁文amator ,即lover ,爱好者。纯粹为了爱好去做一件事情就是业余爱好者,非职业。电视转播网球比赛仔细听裁判报分:“零分”是love ,不是none.因为 play for love 即是为了爱好打球。没有任何功利心就是play for nothing.玩玩而 已,所以网球比赛中love 就是nothing Amity (n.)友好,和睦Enemy(n.)敌人 【en-表否定,em=am=to love;不能爱之人Paramour(n.) 情夫;情妇【par-旁边。Paramour 就是“旁边的爱”。该词通常指已婚夫妇的婚外情人】 Aquarius n.水瓶座;宝瓶座 传说在特洛伊城里,住着一位俊美的王子。他是一位俊美不凡的少年, 容貌连神界都少有。有一天,神界将举办宴会可是替宙斯倒酒的侍女 受伤了。众神找人代替可是介绍来的女孩子周四都不是很满意。一天, 阿波罗神来到特洛伊城,看到俊美的王子正和宫女们游玩他心想,人 间竟有如此俊美的王子。阿波罗回到神界将他在特洛伊城看到的情况 说给宙斯听,宙斯觉得不可思议下凡要亲眼见识。当宙斯看到特洛伊 王子后,每天朝思暮想最终宙斯化身为一只老鹰,来到特洛伊城抓住 王子回到神界,将王子变成了一只透明的水瓶让王子为他倒酒。然而, 水瓶中倒出来的却是眼泪!众神为之动容,于是宙斯将他封在了天上, 作一个忧伤的神灵。王子夜夜在遥远的天际流泪,思念故乡人们抬头

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